表演评分细则
一、考核时间、地点安排
1、时 间:20xx年 月 日---- 月 日
2、地 点:各招聘单位
3、各招聘单位的考核具体时间和地点(含相关招聘岗位的技能素质测试方式和内容)于 月 日(星期 )在长沙教育信息网公布
二、考核办法
1、考核顺序和考核的具体内容于考核当天抽签决定。
2、考核由面试和试教组成,其中通用技术、计算机、音乐、舞蹈、体育、美术等专业岗位的考核由面试、试教和技能素质测试组成,会计、校医、电器电路管理等专业岗位的考核由面试和技能测试组成。
3、面试、试教同时(或分别)进行,有(或无)学生参与。
4、考核的准备、面试、试教、技能素质测试时长(由各招聘单位根据岗位特点和测试内容确定)。
5、面试、试教、技能素质测试分别计分,满分均为100分(保留两位小数)。
6、面试、试教、技能素质测试得分均为所有评委评分后去掉一个最低分和一个最高分后的平均分。面试(试教、技能素质测试)结束后考生到候分室候分,考生在其后一个考生面试(试教、技能素质测试)结束后到面试(试教、技能素质测试)室领取本人的面试(试教、技能素质测试)成绩通知单。
7、考核成绩依面试、试教(或技能测试)成绩按2:8的比例,面试、试教和技能素质测试成绩按2∶5∶3的比例合成(保留两位小数)。
8、考核的每一项目完成后于当日在公示栏或网站公示所有考生成绩。
9、参加考核人员凭本人有效身份证参加考核,否则不能参加考核,考核时不得自带任何资料(招聘单位要求的除外);未能按时参加考核者视为自动弃权。
10、考核工作分两轮实施的学校还应做好以下工作:
(1)第一轮考核的每一项目完成后于当日在公示栏或网站公示所有考生成绩。
(2)将笔试和第一轮考核成绩按4∶6的比例合成考生总成绩,在达总成绩合格分数线以上的人员中,依总成绩从高到低,按招聘岗位数1∶1.5(四舍五入)的比例确定进入第二轮考核的人选(若总成绩相同,以第一轮考核成绩高低确定),并及时通知进入第二轮考核的人员。
(3)第一轮考核成绩不带入第二轮考核。
(4)第二轮考核内容为试教;试教时间为一堂课(根据各招聘单位日常上课时长确定),准备时间每人60分钟,试教顺序和具体内容以抽签的方式确定,试教满分为100分(保留一位小数)。
(5)将笔试和试教成绩按4∶6的比例合成为总成绩,在达总成绩合格分数线以上的人员中,依总成绩从高到低,按与岗位招聘计划数1∶1的比例确定体检人员(总成绩相同以以试教成绩高低确定)。
(6)第二轮考核结束后,考核成绩于当天在招聘单位公示栏、网站予以公示。
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篇1:2024年表演活动策划方案
一
活动目的
通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
二
活动主题
为我们的明天努力
举办单位:学院团委学生会
活动时间:201某年12月31日晚7:00-9:30
活动地点:贵州电子信息职业技术学院南院学术报告厅。
三
活动形式
综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主) 。
四
节目要求
只针对相声、小品等语言类节目。
1.内容健康,积极向上。 2.鼓励自创和模仿。 3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。
五
评分要求
1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)。
2.思想内容健康,积极向上(2分)
3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分) 4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)
5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分 6.老师参加另加五分
六
参赛对象
全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班 一个节目)。
七
晚会活动策划
1.奖项设置:一等奖某名、二等奖某名、三等奖某名,优秀演员若干,最佳男演员、最佳女演员各某名。奖品设置参照经费预算表。
2、派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。
3、宣传和扩大影响力:由文宣部负责出20张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于南院学术报告厅。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外,文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:某某份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到各学院学生会,节目单派发给到场嘉宾。由某某负责晚会现场的摄影工作。另外,在发送请柬给各院主席的同时,以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。
4、增加舞台效果:如:礼花爆竹,荧光棒,鲜花,气球,吹泡泡机,等道具,以增加现场火暴气氛。
5、现场用品购买:由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷,9伏电池12个,矿泉水某某瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。
6、礼仪小姐训练与安排:由学习部负责训练礼仪小姐8名,并向学院艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外,学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。
7、晚会的现场座位安排和秩序维持:纪检部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排:
①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录,有关方面的信息可与学生会办公室联系)
②当天下午3点,组织部负责布置会场
③当天下午6点,在报告厅门口设嘉宾接待咨询处,人数4名,负责引导嘉宾及接受观众的咨询。
④当天下午6点,在出入口处,设4名人员,负责检票,防止场外人员随便进出会场。
⑤当天下午6点,安排30人坐在每排的嘉宾席两侧,防止非嘉宾入座嘉宾席。
⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件。
篇2:学校军训汇报表演主持词
尊敬的各位领导、教官、亲爱的老师们、同学们:
今天是我校xx级新生军训汇报表演的日子,是检阅军训14天成果的日子。学院领导及嘉宾,在百忙中抽出时间亲临大会,我们向他们的到来表示热烈的欢迎!首先请允许我向大家介绍一下主席台上就座的各位领导:
##########################
让我们再次以热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!
下面,我宣布:株洲职业技术学院中专部、株洲第一职业技术学校xx年新生军训汇报表演暨表彰大会现在开始!
1、请全体起立,(田径场人员:向后转!),升国旗,奏唱《国歌》!……
礼毕,请坐。(田径场人员:向后转!)
2、由杨国锦教官,组织军训会操表演。
3、在14天的军训中,感受最深的应该是我们全体班主任以及受训的全体同学了。如今的斗志昂扬、精神焕发代替了曾经的懒散懈怠,如今的留恋代替了曾经的抱怨。在半个月的军训中,表现出了本届班主任及90后学生良好的精神风貌。在军训即将结束之时,让我们一起倾听他们的心声。首先请李敏老师发言,大家欢迎。接下来请学生代表讲话。大家欢迎!
4、学员表现好,全凭教官教,教官作风硬,全凭领导带!下面有请参训部队总教官刘坤讲话,大家欢迎!
5、教官他们不仅教会我们队列的基本动作,更教会了我们如何做人、如何做事、如何团结协作创建和谐的班集体。这些都是我们人生中不可多得的一份财富。让我们再一次用热烈的掌声对全体教官表示最衷心的感谢。
6、本次军训得到学院领导,各系部、处室的大力支持和教师的配合。在军训的14天里,高兴书记一直关注着新生教育和军训工作,同时高兴书记也是这次军训的总指挥,下面有请高书记做军训总结讲话。大家欢迎!
7、结束语:
军训是一种充实,它填充了我们青春的一道空白,在我们的人生道路上,写下了灿烂的一笔。军训是一种磨练,一种考验,磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。军训也是一笔财富,教会我们如何去面对困难,如何去战胜困难,开阔了我们的胸襟,帮助我们树立了正确的人生方向。十四天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远的。衷心的祝愿全体学生在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风,取得更大的进步。
8、全体起立,齐唱《团结就是力量》,由汤浩源主任指挥。
9、株洲职业技术学院中专部、株洲第一职业技术学校,xx年新生军训汇报表演到此结束,衷心感谢各位的出席,欢送领导退场
篇3:儿童节表演活动主持词
(开始)
师:尊敬的各位领导、各位老师,
男:亲爱的小朋友们,
女:亲爱的大朋友们。
合:你们好!
女:温暖的阳光,
诱人的花香,
男:喜悦的笑脸,
激动的胸膛
师:连小草都在欢乐地歌唱,
这一切都在提醒着我们:
六一国际儿童节
合:来到了
女:那么开心,
男:那么幸福
女:那么激动
男:那么难忘
师:开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动,现在开始!
(过程)
1、男:每一个快乐的节日
都是您陪伴我们走过,
女:一路春风化雨,
一路笑语欢歌。
男:亲爱的老师,我们就要毕业了,
女:在这说一句:您——辛苦了。
男:请欣赏大班小朋友的节目:毕业献礼。
2、男:我爱我的家,爷爷奶奶爸爸妈妈,我帮家里干点活,全家笑哈哈。请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。
3、师:优美的动作,灵活的身体,随着动人的旋律展示孩子们的天真。请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。
4、男:今天,小小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,
女:请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。
5、女:六一到,真热闹。森林里的小动物也来庆祝自己的节日了,请欣赏中班表演:《动物狂欢节》。
6、师:中华武术博大精深,看我们的小小武术家个个精神抖擞,欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。
7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游来一群小鸭子,请欣赏小二班带来的歌表演:《数鸭子》。
8、男:在这里,我们欢歌笑语,
在这里,我们走过四季,
女:在这里,我们茁壮成长,
在这里,我们扬帆远航。
男:请欣赏中班三句半:《我爱我的幼儿园》。
9、男:五十六个民族,五十六朵花,
女:五十六朵花儿,开在蓝天下。
请欣赏中班时装表演:民族时装秀。
10、师:举起节日的火把,
用快乐将我们点燃,
扬起飞奔的脚步,
让时光带领我们穿越
请欣赏由老师带来的舞蹈:《欢庆》。
游戏:(略)
(结束)
师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
让时光停驻,我们是那样依依不舍,
女:亲爱的爸爸妈妈,
亲爱的老师、亲爱的伙伴,
男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
师:真心的谢谢大家的光临!我宣布山东大学第三幼儿园庆六一联欢活动
合:------圆满结束。
篇4:儿童节表演活动主持词
1、宫:尊敬的各位领导,老师,家长,
葛:亲爱的同学们、小朋友们:
合:大家上午好!
宫:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,中心小学校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
葛:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”,这是我们大家自己的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
宫:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。
葛:今天是个特殊的日子。
宫:今天是个愉快的日子。
葛:今天,是属于我们自己的节日。因为今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表中心小学的全体教师,祝小朋友们---
合:节日快乐!(开场式:歌舞:《快乐的节日》)
2、宫:我的节目我做主,我们用自己会唱的歌,谱写了这台文艺演唱会的主旋律。
葛:我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容
宫:下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉;
(1)(《中国少年先锋队队歌》)
(2)葛:我们是新时代的好少年,祖国重任挑在肩。勤奋学习,开拓进取,建设祖国美好明天。
宫:我们是新时代的好少年,时刻听从党召唤,不畏艰险,勇敢登攀,长大为祖国做贡献。
葛:这是本校校长谱写的校歌,他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心,描绘了我们未来的美好蓝图。(《我们是新时代的好少年》)
(3)、宫:小小少年,很少烦恼,眼望四周,阳光照,年年岁岁时间跑,无忧无虑乐陶陶。请听合唱《小小少年》
(4)、葛:晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝,
宫:沙滩、海浪,仙人掌,还有脚印两对半,这就是外婆的彭湖湾,
请听合唱《外婆的彭湖湾》
、
(5) 宫:从地到天, 从天到地,万事万物勃勃生机,谁能揭开这些奥秘,谁就变得聪明无比。 请听合唱《天地之间》
(6)、宫:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。
葛:接下来请听小合唱《让我们荡起双桨》。
3、 葛:人之初,性本善,性相近,习相远。
宫:接下来是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》
4、葛:哎呀,学前小班小朋友背得真不错。
宫:大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《快乐宝贝》
5、宫:我们爱听自己唱的歌,我们爱跳自己编排的舞蹈,接下来请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福:(歌舞、联唱)
(1)蜗牛与黄鹂鸟 (宫莹莹)
(2)春天在哪里 (宫秉杰)
(3)小二郎 (廉佳贺)
(4)小燕子 (费新月)
(5)娃哈哈 (宫秉杰)
6、葛:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,来了一群快乐的小鸭子,我们快来数一
数。 接下来请欣赏学前小班的弓艺小朋友为大家演唱:《数小鸭》。
7、宫:我在马路边,见到一分钱 ,请听歌曲《 一分钱》,演唱者:学前小班邱旭 张浩
8、葛:电脑要从娃娃抓起,英语教育更是如此,接下来请欣赏学前大班小朋友
为大家表演的《(英语)月份歌》
9、一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,请听学前小班李欣航演唱的歌曲《一闪一闪亮晶晶》
10、宫: 叮叮当,叮叮当,一路铃声响。请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈:《铃儿 响叮当》
11、女声独唱《小背篓》,演唱者,四年级,费新月
葛:我们享受着现代化的教育,但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口,以押韵、爽朗、明快、幽默著称。
宫:下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。
12、葛:六月,是我们幸福的花季,
宫:六月,带给了我们金色的童年 ,
葛:六月我们好快乐
宫:六月为我们的快乐打满分,请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈:《快乐满分》
13、葛:白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏后面跟着三徒弟,请听男声独唱:《白龙 马》, 演唱者:廉佳贺
14、宫:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。
葛:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。她,就是我们最亲 爱的妈妈。请欣赏合唱《只要妈妈露笑脸》 演唱者 费新月 宫秉杰 廉佳贺
15、 宫:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
葛:是谁,谱写满园的绿色,托起枝头的辉煌?
宫:是老师,用心血铸就希望之路,带领我们奔向理想。
葛:是老师,用汗水铸就成功之路,引导我们一步步走向智慧的殿堂。
合:敬爱的老师,我们把歌献给您,以表达我们对您的敬仰 (每当我走过老师窗前)
16、葛:昨天我打从你门前过 你正提着水桶往外泼 ,请欣赏舞蹈《泼水歌》,表 演者:宫秉杰 王晶等。
17、我独自走在相间的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝,请听歌曲《小红帽》,演唱者一年级李安飞。
18、宫: 葫芦丝音色轻柔细腻,圆润质朴,极富有表现力。今天我校的校长就为 我们带来葫芦丝演奏-----《天边》 有请校长,大家掌声欢迎。
宫:接下来请听 电影《闪闪的红星》插曲-----《映山 红》,
19、葛: 感谢校长的精彩表演。快乐的节日,欢乐的气氛,请欣赏配乐诗朗诵:《庆六一》 朗诵者:葛浩
20、宫:快乐的孩子爱歌唱
葛:快乐的孩子爱跳舞,请欣赏舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:李雨晴 宫秉杰等
21、糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦。请听王妍老师和我为大家演唱的歌曲《冰糖葫芦》
22、宫:体育能使学校充满活力,体育能让学校焕发生机,
葛:每天锻炼一小时,轻松工作学习一整天,幸福生活一辈子,
宫:接下来请欣赏 我校体育代表队表演的《多彩的大课间》 (呼啦圈、毽子、跳绳、武术刀、太极操表演)
结束语:
葛:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,
宫:载歌载舞,述不完我们对明天的期盼,
葛:今天,我们拥抱美好的六月;
宫:明天,让我们再创六月的辉煌!
合:中心小学庆“六一,放飞梦想"文艺演出到此结束!感谢大家的光临!让我们明年六一再会!(全体演员合唱《歌声与微笑》)
篇5:学校军训汇报表演主持词
敬的各位领导、各位教官、各位老师、各位同学
大家下午好!
走进秋天,让我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草,
走进校园,让我们用搏动的韵律释放青春的澎湃激情。
大学伊始,为了让每一个学子身心俱健,担起重任,磨砺我们的意志,精心组织了为期10天的.国防军事化训练。训练以来,全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛上完完整整地接受了一次身体上的锻炼和精神上的洗礼。队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,训练严肃认真,组织严密有序。在这段激情燃烧的岁月里,教官近乎完美的人格魅力和庄严的训练态度,做我们敬仰的榜样,我们挥洒激情,口号嘹亮,在美丽的校园荡漾着热血青年们的壮志豪情。在这个粉红的开始,我们怀揣着信心和喜悦,接受大家检阅,我代表学校,请大家各显风流。我代表全体,宣布20__军演现在正式开始!
大会开始
第一项先介绍到会的领导,他们分别是
......
第二项请全体起立、奏国歌
礼毕 请坐
是雄鹰,就该翱翔天空。是骏马,就该驰聘大地。经过十几天的军训,我们就是战士,我们就应该有战士的勇气和豪情!
第三项请各连按次序入场
下面迎面向我们走来的是三营二连哲学系的方阵,
他们步伐整齐,他们充满信心,他们不惧艰辛,他们抖擞精神,他们满怀激情。
他们雄姿英发,他们口号嘹亮,他们热血洋溢,他们齐心协力,他们奋勇前行。
他们是雄鹰,他们是奔马,他们是蓝天,他们是大海。他们博文,他们明理。他们哲学,他们智慧。
他们的口号就是:
三营二连,一往直前。顽强拼搏,奋勇争先!
下面迎面向我们走来的是.....
第四项请军训团领导讲话。
第五项颁奖典礼
第六项由校长宣布本次军训汇演圆满成功
同学们,生命如火,誓言如歌。就让我们在这里点燃青春,踏上理想的征程。我们要在炎黄故里腾飞,我们要在文理起航!
篇6:表演评分细则
初赛流程
每场初赛约50组家庭,200人左右前往潮汇星城参与初赛。每组选手限定在2分钟以内,由现场评委进行现场评判。
现场流程:
上午(9:00-12:00)初赛
9:00-9:30 参赛者签到,拿参赛号码牌
9:30-10:00 参加启动仪式
10:00-11:45 初赛进行,参赛选手自我介绍+2分钟表演时间,展示其才艺,评委现场打分,现场统计分数,评委现场点评。评委可上台与现场观众互动,进行表演指导。
11:45-12:00 现场公布分数结果,邀请参赛者合影留念
潮妈星宝才艺大赛【初赛】计分方式
◆比赛邀请5名评委,评委根据参赛家庭的现场表现,分别从潮妈星宝形象、才艺展示、综合印象三个方面予以评分,满分100分,保留小数点后二位。
◆计分员对5名评委的评分去掉一个最高分和一个最低分后,计算平均分,平均分即为参赛潮妈星宝的最后得分。
◆为保证评分公正,评委首先看完前3组潮妈星宝的才艺表演,然后评委合议、对前3组潮宝星宝依次评分,从第4组开始,在每组潮妈星宝表演结束后即现场亮分。
潮妈星宝才艺大赛【初赛】评分标准
满分100分,分为潮妈星宝形象、才艺展示、综合印象3个部分。
◆潮妈星宝形象(20分)
潮妈星宝台风稳健、举止得体
潮妈星宝演出服装符合表演内容,着装大方得体
潮妈星宝形象健康、幸福、和谐
◆才艺展示(60分)
潮妈星宝相互间配合默契
潮妈星宝才艺突出
潮妈星宝演出节目编排内容精彩,演唱自然流畅,情感真挚感人
◆综合印象(20分)
由评委根据选手的临场表现作出综合评价
篇7:文艺表演活动主持词怎么写
男:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
女:阳光体育的神髓如同这和煦的春光,蓬蓬勃勃、洋洋洒洒。
男:欢快的节奏,跳跃的音符,灿烂的笑脸,坚定的步伐,激荡着师生执着追求的身影。
女:在阳光体育精神的感染下,我们的孩子们用快乐和健康传递着阳光少年的积极向上,彰显着当代青少年昂扬奋进的精神面貌。
男:我们有理由相信,在这样一个充满生命律动的季节,孩子们一定会沿着春风的指引,走向一派姹紫嫣红的生命世界。
女:下面,请欣赏阳光体育展演《炫彩年华》。
柔力球表演
女:柔力球是近年来兴起的一项群众体育运动项目,它吸收了太极拳劲力之精髓,汇集了武术、网球、羽毛球等体育项目的动作精粹,不仅能够强身健体,而且具有趣味性,因此受到广大体育爱好者的欢迎。请欣赏由镇原县幼儿园的老师们为我们带来的柔力球表演。
拉丁健身操
拉丁健身操是拉丁舞和有氧操的嫁接,的特点是在运动中洋溢着拉丁舞蹈特有的欢乐与激情。她自由、奔放、充满动感,深受广大青少年的喜爱,城关初中率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣小组、校园艺术节表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。下面,就让我们共同欣赏由城关初中学生表演的拉丁健身操。
篇8:儿童节表演活动主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:"六一"儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:---完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
篇9:文艺表演活动主持词怎么写
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男A: 转眼之间,一周的培训生活即将结束,虽然短暂,但是这段美好的时光将使我们终生难忘,受益终身。
女A:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
男B: 今天,我们相聚在这里,展示我们对生活的激情,和我们对未来的渴望。
女B:首先要感谢新区人社局为我们提供了这个相识相知相伴的机会和知识拓展、能力提升的平台。
男C: 更要感谢滨海人才的黄老师和几位帅哥美女在这几天里对我们无微不至的关心、关怀。在这里,请允许我们代表大家向您们说一声:
合:您们辛苦了!(鞠躬)
男A:今天,是个特别的日子,我们怀着激动的心情,相约在这欢乐舞台,喜迎,祝贺奥巴马,感念一周的相聚,用心体会彼此的真诚。
女A:今天,是个欢庆的日子,在胜利召开的时刻,
我们聚首,真心祝福我们的党蓬勃向上,诚心祝愿我们的祖国更加辉煌。
男B:同学们,让我们一起用最美好的歌声表达我们心底的祝福。
女B:今夜,让我们用跳动的音符,标记这精彩的乐章。 男C:今夜,让我们用欢声笑语,记录这难以忘怀的瞬间。 男A:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:**培训班文艺晚会现在开始。(男A、女A、男C下台)
女B:本次活动种类多样,既有浓郁的现代气息,又有搞笑的魔幻风情,相信大家一定可以从中得到美的享受。
男A:好啦,现在我们就不多说了,直接进入晚会的第一板块——《我心唱响》,首先请第二组同学们为大家献唱,大家鼓掌(下台)
节目一(演出完毕)
女B:大家看了他们的表演感觉如何啊?(大家响应) 男B:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,男C哪去了?
女B:哦,他也准备节目去了啊,等下他有精彩的表演。 男B:哈哈,我也有精彩表演,好下面请欣赏我们第一组演
唱的。
女B:大家欢迎(鼓掌,下台)
节目二(演出完毕)
女A:谢谢大家的掌声,男A,我问你一下,你感觉最快乐的时光是什么时候?
男A:除了这次培训就是童年了。
女A:这是为什么呢?(搞笑表情)
男A:你表情很夸张,因为,童年是人生最单纯的时候,我们可以自由的笑、自由的哭、忘记忧愁,我也相信“style”的朋友们的童年会更有风格,请欣赏第三组为我们带来不一样的《童年》。(鼓掌,下台)
节目三(演出完毕)
男B:真陶醉呀,唱得我都想睡觉了,玩笑玩笑~~
女B:其实我已经看透了你的内心,你是想在梦里找童年了,哈哈,谢谢夸奖,再整两句呗
男B:感觉这股江南风够厉害的,难怪男A同志说除了这次培训就是童年了。。。
女B:你是不是有想骑马的感觉呀(大家笑)
男B:哈哈,我们班里正好有五个牛仔,各组组长们,来为大家跳个江南style吧,音乐(音乐起)!!(各主持人起哄)
(组长们表演毕)
女B:言归正传,下面,见证温馨的时刻到来了…..
男B:请我们最美丽可爱的*老师为我们揭晓今晚第一轮神秘伙伴。
女B:掌声响起来,请*老师隆重出场,MUSIC(音乐起) 第一轮神秘伙伴结束
男A:男C这小子怎么准备这么长时间了,差不多了吧?是新长征路上的摇滚吗?(乐)
女A:还真不是,他换风格了,为了喜迎,他和“四海同心”的同学们专门准备了一首激动的歌曲,下面请第四组献上,请大家欢迎。
节目四(演出完毕)
男B:听了你们的歌,真有特色,让我们感觉到明天一定会更好
男C:呵呵,当然,因为我们是“四海同心”!请大家再次给我们组热烈的掌声…..
男B:你真不要f ace 我真想拍你
男C:别怕脸就行,指这吃饭呢,还是拍拍我的手吧(伸出双手,男B呕吐状)。
男B:不用我拍,有第五组呢,下面请压轴的“”第五组表演
男C:大家鼓掌(下台)
节目五(演出完毕)
女B:不愧是压轴演出,真精彩。是不是呀?
下面,我们进入晚会的第二板块——《我型我秀》,请我们的特约嘉宾**老师再次出场,为我们介绍一下活动规则,请工作人员发放道具。我也赶紧回我们组准备一下。
(我型我秀结束)
男C:真是精彩的演出,展示环保服装的各位帅哥美女,明年一定能亮相巴黎时装周。对了,**老师别下去,请您也带着您的帅哥美女秀一下呗,大家鼓掌!
哎呀,**老师不上,那请咱们班长给大家献个舞呗(各主持人起哄)别冷场呀,实在不行,你就来首歌吧,清唱也行,大家鼓励呀(鼓掌)
女A:班长唱的好不好?再来一个要不要?(鼓掌,起哄)
请**老师为我们揭晓今晚第二轮神秘伙伴,大家期待吧,掌声起!
第二轮神秘伙伴结束
男A:再次祝愿各位结对伙伴经过这次培训之后,不要断了
联系,继续互相关心,特别是异性朋友们啊
玩笑玩笑,下面我们进入晚会的第三板块——《星光大道》,首先请欣赏“”的“”!!
节目一(演出完毕)
男C:非常感谢她们的精彩表演,请大家再次为“”的“”鼓鼓掌。
我看看下面是什么节目?噢?怎么还取经,大话西游吗让“中国好团队”给我们带来精彩的小品——,大家鼓掌
节目二(演出完毕)
女A:这么精彩这么幽默,很棒吧?下面我们再请“style”献上他们独特的“感悟”,请欣赏。
节目三(演出完毕)
女B:我们的感悟大家喜不喜欢?再次要掌声….
下面,请“四海同心”为大家表演“诗朗诵”——
节目四(演出完毕)
男B:请大家再次感谢他们的精彩演出。最后一组出场的是
“”的《感悟》脱口秀,请上台。
节目五(演出完毕)
男A:够累的,大家感觉我们的演出是不是更优秀?再次请大家给我们组掌声。
哎呀,这么半天了,大家坐着,我们站着,大家吃着,我们看着,让我们赶紧归队吧。请**老师上台揭晓第三批神秘伙伴。
男C:(提前和工作人员商量好)现在,请工作人员公布一下此次文艺晚会各组的成绩和名次。(鼓掌,下台)
(公布完毕,各主持人边鼓掌边上台)
男B:精彩的节目为大家奉上了,不知各位是否意犹未尽呢? 女A:晚会的时间虽然有限,但精彩的演出笑声不断啊
男A:我再次代表全体学员,感谢TV,感谢TV,感谢TV, 女B:我相信这难忘的今宵,将会永远印刻在大家的心中,男C:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出
合:让我们继往开来,让我们留住今天,拥抱明天,共同唱响《难忘今宵》(音乐起),让我们再次鼓掌,记住这难忘的时刻!
**培训班文艺晚会到此结束!(音乐声减弱)
(女B:下面,请大家在举杯畅饮的同时,自由发挥,踊跃唱歌吧„„)
篇10:学校军训汇报表演主持词
老师们、同学们:
大家上午好! 紧张、充实、愉快、难忘的两天军训、学习生活就要结束了。
首先,我代表学校领导组向严守工作岗位、时刻陪伴在同学们中间的各位领导、老师表示衷心的感谢!向为此次展示活动顺利进行而做出奉献的工作人员表示感谢!向同学们在两天里的出色表现,取得的优异成绩表示最热烈的祝贺!
刚刚举行的队列汇报展示,是对这次军训活动最好的总结。20个班队行整齐,步伐矫健,口号响亮,精神饱满,展示出高尚的风貌和良好的素质;规范抽查考试结果,看出绝大多数同学已经掌握了作为一名李村一中学生应该具备的基本要求;20个班宿舍内务整理整齐划一、干净有序,反映出同学们良好的思想礼仪修养,这一切都充分证明我们的军训、学习活动是圆满的、是成功的!
今年的军训工作受各种条件限制,时间短,日程紧,任务重,容量大,人数多。2天来,教官、老师和同学们克服了很多困难,经受了酷暑的考验,接受了高强度的训练。严明的纪律,严格的要求,严整的队列,严谨的内务,让同学们懂得了什么叫严守纪律,什么叫一切行动听指挥。我们欣喜地看到:无论是队列训练、还是规范学习,还是内务整理,卫生打扫,军人特有的姿态风度,在同学们身上有了初步体现。
短暂的军训生活给我们留下了美好而难忘的回忆,我们忘不了紧张严格的列队训练,忘不了教官们认真负责的态度,忘不了校园里回荡的嘹亮军歌。看见同学们精神饱满,我看见了一中的希望!看见同学们在教官的指导下,不畏艰难,认真操练,我看见了一中的未来,这2天洋溢着团结紧张、严肃活泼气氛的军训学习生活,将成为我们师生共同的回忆。
但是,2天来我们也看到了一些不足之处:个别同学身体素质较差,经受不了正常的训练;少部分同学纪律观念不是很强,不能够严格听从教官指挥;一些同学习惯较差,水瓶子包装袋随手乱放乱扔,污水乱倒;从展示情况看班级之间发展不够平衡,部分同学队列转换、动作等还不到位、不规范,本次活动的要求还没有完全落实。
希望同学们在今后的学习、生活中能把铁军官兵的严要求、硬本领、好作风、好习惯继承发扬下去,时时处处严格要求自己,严格遵守中学生守则、日常行为规范;热爱集体、自觉维护班级荣誉;养成良好的生活、卫生习惯,遵守公德;刻苦学习,积极上进,不服输、不言败;让自己的人生自信灿烂起来,为自己更加美好的明天而努力奋斗。
谢谢大家。
篇11:表演评分细则
本次汇演评分采取彩排与正式汇演累计计算,评委不给本单位节目打分,组织奖由领队依据彩排和汇演情况投票选出,创作奖由演出评委在彩排时评出。
计分办法:本次汇演采用10分制,现场打分,去掉一个最高分和一个最低分取平均分数,在平均分数的基础上,原创节目加0.3分,领导参加演出的节目加0.2分;自演节目(没有外请演员)加0.2分。
表演奖评分标准
评分标准包括主题与内容、表演技巧、舞台效果、整体效果四个方面。
一、主题与内容(满分2分)
1.主题鲜明,立意新颖,表现形式多样、恰当。
2.内容健康向上,能较好地展现市政公用行业职工开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
二、表演技巧(满分5分)
1.演唱:字正腔圆,吐音清晰,感情投入,节奏恰当,音色清晰而有质感、音准及高、低音把握准确,台风自然高雅。
2.舞蹈:舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果,动作整齐,演员表情丰富,服饰搭配合理。
3.曲艺小品:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。
4.诗歌朗诵:朗诵者普通话标准流畅,感情充沛,背景音乐创作、伴舞、场景设计与内容和整体演出效果相协调。
5.器乐演奏:具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态,乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力,能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。
6. 其它:根据本标准之水平作相应评分。
三、舞台效果(满分1.5分)
1.精神饱满,朝气蓬勃。
2.讲文明礼貌,仪表大方得体。
3.上下场从容大方,不造作。
四、整体效果(满分1.5分)
1.节目内容具有一定深度和内涵。
2.现场气氛热烈,观众反应较好。
3. 舞台画面富于美感。
创作奖评分标准
1. 在创作精神上,主题鲜明,健康向上,要充分体现行业特点,突出服务理念,展现本单位职工干事创业、拼搏向上的精神风貌,具有一定的思想性、教育性、群众性、艺术性及娱乐性。
2. 在创作内容上,充分体现主题,有浓重的节日气息和鲜明的时代感,具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力。讴歌市政公用职工在“建功立业”、“公共服务改善年”活动中爱岗敬业、无私奉献的典型事迹,展示市政公用行业职工良好的精神风貌。
3. 在创作形式上,突破传统形式,有独特的创意,把思想内容、艺术形式融为一体,给人以激励、奋进和感染力。
优秀组织奖评分标准
1. 指导思想明确,组织工作扎实有序,单位对整个汇演做出突出贡献。
2. 按汇演要求按时上报各项材料,包括活动节目报表、影音资料等。
3. 节目整体质量高,形式新颖,效果突出。
4. 严格执行规定,积极配合、支持汇演工作,大局观念、整体意识强,组织有序,服从安排。
5.单位推荐的主持人入选或达到选拔标准。
优秀参与奖评分标准
1. 评选范围聘请专业人员创作或表演的节目。
2. 节目内容健康,体裁新颖,格调高雅,充分体现主题,有浓重的节日气息和鲜明的时代感,具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力,为整场演出增添光彩。
3. 一切服从大局,严格执行规定,按程序办事,组织有序。
主持人选拔标准
1. 参选资格
本单位正式职工或特邀专业主持人。
2. 参选条件
语言表现:普通话标准,音色适合大型文艺晚会,具有较强的语言组织及驾驭能力,语感良好,语速适中。
临场发挥:不紧张不怯场,能较好地把握控制整场演出,具有一定的艺术感染力和舞台表现力,能通过自身个性与舞台演出的有机统一形成观众喜爱的主持风格。
文化素养:具有较高的文字基本功和综合素质。对整场演出具有强烈的责任感,在工作中有合作意识和团队精神。
综合素质:形象气质端庄大方,了解市政公用行业基本概况及行业特点,能很好的展现市政公用行业职工朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,坚决服从局工会的工作安排及调配,全力对待每场演出和彩排。
篇12:表演串词
一、开场
毛:亲爱的大班小朋友。
吴:亲爱爸爸妈妈、爷爷奶奶们!
合:你们好!
汪:今天我们欢聚在这里,心情万分激动,因为今天我们就要毕业了。
天:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
合:新区实验幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
二、全体幼儿齐唱(园歌)
(园歌)音乐起,全体幼儿齐唱(园歌)
三、大三班表演“毕业诗”
毛:记得刚进幼儿园时,我们还是一个不懂事的孩子,玩具扔满地,还要发脾气。
吴:现在,我们长大了,变的聪明、懂事了,还学会了许多本领。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。
合:请欣赏诗朗诵《毕业诗》
四、园领导讲话
汪:幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。
天:摇篮里的孩子长大了,要离开妈妈了,妈妈心里有多么不舍,也有许多话要叮咛我们。
天:下面让我们以热烈的掌声请园长妈妈为我们讲话。
五、大四班:英语表演
毛:hello!
吴:hello!
毛:whatisyourname?
吴:mynameis。
毛:你的英语说得真不错啊!
吴:这不算什么!还有更厉害的呢!下面请欣赏大四班的英语表演
六、小朋友代表上台发言
汪:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,心里一定有好多话想说吧?
天:对埃看,这里就来了一位小朋友,让我们一起来听听她的心里话吧!
(大班幼儿代表讲话)
七、舞蹈表演《nobody》
吴:小朋友讲得可真好呀,经过老师三年的辛勤培育,我们已经长大了。
天:如今的我们步履轻盈,在幼儿园里还学会了跳舞呢。
下面就请欣赏小朋友带来的《nobody》。
六、中班幼儿献词
汪:今天我们在这里欢聚,每个人都从内心为我们高兴。瞧,中班的弟弟妹妹也来祝贺啦!(中班幼儿献词)
七、大一班:节奏乐《雷神》
汪:在幼儿园里我们不仅学习穿衣、洗手
天:在幼儿园里我们还学习唱歌、跳舞、做游戏。
我们学会了许多许多…
汪:你看,小朋友们准备了一出别开生面的节奏乐表演,请大家欣赏:节奏乐《雷神》
天:请爸爸妈妈为我们的精彩表演鼓鼓掌
八、家长代表发言
毛:三年来,我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要对我们说。
吴:让我们一起欢迎汪雨恬妈妈为我们讲话。
(家长代表致词)
九、时装SHOW表演
汪:我们的毕业汇报可真热闹呀,有一群小模特也忍不住跃跃欲试了,他们要给大家献上一段精彩的时装SHOW。
天:请欣赏精彩的时装SHOW表演。
(放音乐,时装表演开始)
十、舞蹈《羊羊踢踏舞》
天:幼儿园的生活,我们在学习的同时,还收获了丰硕的果实。
吴:六月,无锡市教育电视台主办的小铃铛舞蹈比赛中,由我们幼儿园的一群小舞者们表演的《羊羊踢踏舞》荣获了金奖。
下面就请欣赏舞蹈队小朋友带来的《羊羊踢踏舞》。
十一、亲子制作颁奖仪式
天:你收里拿了一叠什么呀?
汪:你还记得六月一日我们举办的亲子巧手小制作比赛吗?
天:当然记得了,小朋友和爸爸妈妈一起完成的作品,我都很喜欢呢!
汪:老师们,给这些作品进行了评选,下面,有请张老师,给我们宣布奖项!
十二、才艺表演
毛:我们的成长,离不开老师的循循善诱,更离不开爸爸妈妈的精心培养。
吴:下面,请欣赏各班小朋友给我们带来精彩的才艺表演。
十二、大二班:师幼合唱《毕业歌》《再见吧,老师》
汪:时间过得飞快,转眼间我们就要离开幼儿园。
天:我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!
汪:让我们用歌声来表达我们的依依惜别之情吧。
天:请欣赏合唱《毕业歌》。
毛:幼儿园里曾留下我们快乐的笑声,现在我们就要毕业了,离开可爱的幼儿园,离开亲爱的老师、阿姨。
吴:我们的心里是多么的舍不得啊!让我们把歌声留下,回荡在幼儿园的上空。
合:请欣赏老师和小朋友一起带来的大合唱《再见了,老师》
十四、领毕业证书
吴:我们毕业了!我们毕业了!
毛:毕业证上留下了我和好伙伴的笑容,留下了老师的身影。
天:当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!
汪:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。下面请园长妈妈为我们小朋友颁发毕业证书。
(播放音乐,颁发毕业证书)
十五、结束
合:再见了,老师!再见了,幼儿园!
合:新区实验幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束。
篇13:儿童节表演活动主持词
老师:今天是个愉快的日子!
孩子:今天是个特殊的日子!
共同:今天是属于我们自己的日子,因为。。今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里我们谨代表__艺术幼儿园全体教师祝小朋友们节~日~快~乐~
孩子:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望
老师:现在就请小朋友们用最美的舞蹈给自己送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
孩子:看快乐二班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了,请欣赏快乐二班为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。
老师:每位孩子都渴望得到父母和老师对他们满满的爱,亲爱的家长朋友们,你们爱我们的宝贝吗?请欣赏成长二班给我们带来的舞蹈《爱啦啦》大家掌声欢迎!老师:宝贝们,,当你们不小心跌倒时,是爸爸妈妈抱你们起来呢?还是自己站起来呢?我们都已经上学了,要自己跌倒自己爬起来对不对?请欣赏温馨4班带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老师:他们的队伍像太阳,他们是不被困难所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你们准备好了吗?请欣赏快乐二班带来的舞蹈《稍息,立正,站好》
老师:自古英雄出少年。
孩子:个个都是英雄汗!
共同:瞧!我们的小英雄汉也来了,请欣赏快乐二班带来的舞蹈《好汉歌》。
老师:动感的音乐,帅气的帽子,他们是又帅又酷的小男生,看银色的礼帽如何在他们手中飞舞吧,下面请欣赏成长二班带来的舞蹈《爵士男孩》大家欢迎。
孩子:母爱是伟大的!
老师:母爱是高尚的!
共同:天下的妈妈都爱自己的宝贝!请欣赏温馨四班带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》
老师:神奇的宇宙里充满了奥秘,让我们一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔请欣赏成长二班带来的舞蹈《小宇宙》大家欢迎!
老师:假如你快乐的话你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的话你就跺跺脚!
共同:请欣赏快乐二班带来的舞蹈快乐你就鼓鼓掌》大家欢迎!
老师:每一个孩子,都希望得到父母对他们满满的宠爱,各位家长您是不是也很爱我们的宝宝呢?那么每天送给我么的孩子一个爱的抱抱吧?下面请欣赏蒙氏大班表演《爱的抱抱》
我们的孩子是不是表演的很棒啊,希望家长给我们的孩子最棒的鼓励,掌声送给她们!
孩子:在一个遥远的大森林里有只小熊要过生日啦,有哪些小动物会为小熊过生日呢?她们之间又会发生什么事情呢?下面我们请出蒙氏大班的孩子为我们带来精彩的演出《小熊请客》掌声有请!
老师:每位小女孩都希望是爸爸妈妈眼中的小公主,小宝贝,都希望自己长大后成为一个美丽的女孩,下面,请欣赏蒙氏大班带来的舞蹈《美丽的女孩》
孩子:鸟叔的一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了人们的热爱。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的,接下来就让我们共同欣赏由蒙氏大班带来的《江南STYLE》掌声有请
时间总是从无意中匆匆离去,演出也接近尾声,下个月,又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更大的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关心你们的老师,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。老师愿意做你们永远的知心朋友。
篇14:小班表演游戏阶段计划
一句话的震撼
乐乐的妈妈是一位开朗、健谈的人。但是乐乐却是个腼腆、害羞的孩子。第一次见面的时候,乐乐躲在妈妈的后面,不敢露出头来。她的妈妈把他推出来,对他说:“快说老师好!快说!”乐乐愣是不敢出来。我说:“没关系,这孩子害羞,过几天熟悉了就会叫了,是不是啊岳峻羽。”
第一个星期,早上送来的时候,乐乐还是不肯开口和我问好,晚上接走的时候也不肯和我说再见。大概持续了一星期,一天晚上妈妈来接的时候,乐乐突然和我说:“老师再见!”我很高兴,朝他招招手说:“乐乐再见!明天见!”以后的每一天早上和每一天下午,乐乐都会很开心的和我打招呼。慢慢的,他和我的交流越来越多了,刚开始是我主动关心他,想让他多说说话,之后是他主动来和我谈话交流,会让我看他新搭的玩具,会告诉我*妈对他说了什么。星期三,他来到我面前,戴上他的帽子,对我说:“老师,我头上长角的。”用的还是正宗的舟山话。我一看笑喷了,他的帽子上长着像恐龙一样一排的角。我捏了捏,软软的。我笑着回答他:“真的呐,你的角还是软软的,你是个小恐龙吗?”
进入午睡室,妮妮突然说想妈妈了。乐乐坐在小床上轻轻地说:“老师把我当娃娃,我把老师当妈妈就好了。”我心一惊,这是乐乐说出来的话,很轻,但是在我的心中震撼很大。是啊,我把他们当自己的孩子,他们把我当妈妈,这个时候我才意识到,原先我和我们班小朋友之间是这样的感情啊。
我相信这句话会一向记在我的心里,我带的第一群孩子,第一次带给我这么震撼的话。
篇15:小班表演游戏阶段计划
你的头是圆的吗?
随着孩子们年龄的增长,他们对周围的事物好奇心越来越强,总想要把某件事弄清楚才罢手。当然了,他们喜欢与周围的事物之间产生互动,喜欢探索。作为老师的我们在遇到这种状况时,不要过于干涉孩子们的探究,必要时能够加以引导。
这天下午孩子们正在自由玩耍。突然我被一个奇怪的谈话吸引住了“我的头是圆的,你的头是圆的吗”“当然了,你看。”说着还故意靠过去让他看。“你说谎,你的头不是圆的,你的头是长方形的。”听到这儿,我不禁笑了起来。“不是,你的头才是长方形的呢”两人为此进行了激烈的争论。“他的头为什么不是圆的,而是长方形呢”“因为他的脸是长方形的,所以他的头也是长方形的。”听了他的话,我断定他为什么一口咬定自己的头是圆的了因为他的脸是圆的。“你身上哪些地方圆的”“眼球是圆的。”“老师我明白,我的皮股是圆的。”听到这儿我不仅仅哈哈大笑起来。和孩子们在一齐聊天后,你就会觉得自己什么烦恼也没有了,和孩子们在一齐的感觉真好!
篇16:小朋友汇报表演主持词
尊敬的领导老师们,亲爱的学员朋友们,大家下午好!
20--年的暑假对于“老年大学暑期公益班”的每个学员来说,每天都有福利。有个学员说,早上睁开眼的第一件事就是看看微信群里有没有上课的通知。“唱歌去”,成了这个炎热的夏天最快乐的事情。说起唱歌,有人会说这实在是一件很简单的事情,打我们从娘胎里出来,我们就是“哇哇哇”地哼着旋律来到这个世界。说起唱歌,又是一件很难的事情,“我的高音上不去”“我的节奏不准”“我唱歌的时候,嗓子很累”,于是,我们都十分踊跃地报名来到20__年暑期声乐公益班学习。
两个月过去了,声乐班的学习马上就要结束了,老师们教得辛苦,学员们学得认真。“实践是检验真理的标准”,今天,我们在这里举办一个汇报演出,一是学员们向各位领导向各位老师做一个汇报,二是为学员们搭建一个沟通交流的平台。
20--年暑期声乐公益培训班汇报演出现在开始。
1,肖老师说过,合唱讲究的是团队的合作,讲究的是音色的统一,讲究的情绪的渲染。《葡萄园夜曲》是一首经典的合唱曲目,那是月色里葡萄架下的窃窃私语。把这首曲子唱会容易,可是要唱好却是难上加难。我们这些零基础的学员们有些人不认识简谱,有些人不知道拍子怎么打,怎么办?“打开牙关提笑肌,松开下巴提软腭”,肖老师从零基础开始耐心地辅导我们。如今,我们的歌声还有些生硬,我们的歌声还没有立起来,但我们在学习在努力。今天,我们分为二个声部为大家演唱《葡萄园夜曲》,请各位领导检验我们的学习成果。
2,导师带徒是肖老师为我们提供的一个十分完美有效的学习方式。被我们称作我们身边的李谷一--老师每天忙完家务克服炎热亲自带着我们练声,亲自带着学员分声部练习。还亲自为大家编排《土家摆手舞的动作》。--老师出门旅游也挂念着培训班的学习。她说,我策划了近一个月的旅游线路,因为想着还要带学员训练还有汇报演出,我早早结束了旅游。“名师出高徒”,今天,我们这些学员们一起来欣赏各位导师为我们演唱的《桃花谣》《好一朵茉莉花》,从中领略导师们歌声的余音绕梁。
3,歌唱者不仅要用歌声表达歌曲的思想感情,同时还要通过形体和动作来表达歌曲的内涵。跟着--老师学习的学员都知道冉老师家那腻着奶奶的小棉袄小公主。但冉老师为了提高声乐班的综合素质,主动提出给声乐班增开形体身韵课。她一手抱着小孙女,一手演示着兰花指演示着小五花和提掌按掌,那一招一式的训练让学员们举手投足间散发着韵律的美。下面请欣赏学员们的形体身韵表演。
4,刘--老师不太爱说话,很长一段时间她一直站在我们学员的后面,用她的歌声引导着我们合唱的方向。肖老师说,她的声音特美。今天我们就让刘--老师从合唱里走出来,为我们演唱一首《槐花海》。
5,如果用一个字来形容--老师,那就是“挤”。从肖老师开办手拍鼓公益课时,--老师就带着上百号热爱手拍鼓的姐妹们舞起来跳起来。学习手拍鼓的人接到就多的通知就是,今天刘燕老师要给大家排队形。大家知道,--老师一定是在练习完自己的节目后挤时间来带大家练。很多次,--老师都是晚上九点过了才过来。学员们很知道--老师时间的宝贵,微信里只要一有通知,姐妹们拎着手鼓就集合开练。下面请欣赏手拍鼓《欢喜每一天》。
6,肖老师有很多学生,跟着肖老师学了上十年的有之,学了七八年的有之,还有我们这些学了两个月的学员。我们这些学妹们今天就来欣赏一下学姐--等为我们带来的汇报演出。下面请听《映山红》。
7,一首高昂的进行曲《军中姐妹》给我们带来了积极向上的力量。这首进行曲花费了杨静老师许多的心血,她要在上班之余抽时间给大家编排动作,剪辑音乐,还要一次次地带领大家练习。《军中姐妹》可以说是《合唱姐妹》,昂扬的旋律显示了我们声乐班姐妹在飞扬的歌声里前进。请欣赏表演唱《军中姐妹》。
8,近两个月的学习,学员们互相之间一点点在了解,友谊一点点在增进。有负责各个项目训练的--,有负责管理的--,有负责摄影的--,特别是--,为大家服务,跑腿,无怨无悔。声乐班因为有了每个人的团结协作,这个班才能一步步发展壮大才能不断进步。在声乐领域里我们还是新手,但我们唱两首老歌表达对领导对老师的感激之情。说经典唱经典,经典老歌可以让我们在怀旧中不忘初心。这次声乐班汇报演唱请来了张小波老师为我们伴奏,虽然只有几次合练,但张--老师娴熟的钢琴演奏为我们的歌声增色增彩。下面,我们就在张--老师的钢琴声中唱响红歌联唱《金瓶似的小山》《二月里来》。
9,为了参加今天的汇报演出,很多学员都是从班上赶来的。转眼之间,我们的汇报演出就要结束了。但我们在声乐培训这条路上的行进却永远不会结束。唱歌可以健身,唱歌可以治病,唱歌的诸多好处越来越被人们所认识。唱歌在继续,唱歌永远快乐。今天我们用一首欢快的合唱《土家摆手舞》来表达我们的感恩之情。下面请听小合唱《土家摆手舞》。
今天的汇报演出到此就要结束了,但我们的声乐学习却刚刚迈开步伐,将来有一天,我们再一次
相聚这里,那时,我们会敞开美妙的歌喉,高歌生活高歌快乐。汇报演出到此结束,谢谢大家
篇17:2024年表演活动策划方案
【晚会目的及意义】
又一年过去了,我们数计系迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到数计系这个团结友爱的大家庭。我们系打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我们数计系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
【晚会主题】
这台文艺晚会的主题是 " 春华秋实 " 。" 华"即是"花",春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们 春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用"春华秋实"来鞭策我们以后更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的 20__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数计系师生辉煌的一年!
【晚会形式及内容】
全系每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。 大一每个班至少要编排两个节目, 具体的节目编排由各班班长负责和组织,然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
【面向对象】
1、本次晚会的面向对象以和各参加演出学校学生为主;2、届时,将邀请学校领导和领导。
【晚会各环节安排】
宣传和扩大影响力:由宣传部负责出2张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;一条条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由办公室和宣传部负责。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好节目单(详见附录),节目单共20份(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。由宣传部的武华团负责写稿,以便登于各大报刊中。选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
礼仪小姐训练与安排:由女生部负责训练礼仪小姐4名,并负责准备绶带。礼仪小姐安排在校多功能厅前后入口处各两名,入口2名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;4名礼仪小姐还要负责节目单和饮料的分发。另外,女生部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。
选择主持人:主持人数量在 4 个左右,其中有两名新生。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
晚会场地负责人:洪巍
晚会节目负责人:郑少强(相声小品、乐器)陈源钦(舞蹈)林惠珍、洪巍(其它)
通知领导负责人:郑少强(负责联系学校、系里的领导参加晚会)。
演员化妆负责人:顺玲(负责当天的化妆工作)。
晚会幻灯片制作负责人:系科技部
晚会结束后礼堂的打扫 负责人:所有团委学生会的干部
注:由晚会策划小组负责对各个部门及节目彩排的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工,协调各部门的工作,解决突发事件。学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作
【迎新晚会节目流程与形式】
(正在制作中,等第一次预选结束后及时附上)
【迎新晚会工作日程安排】
1、准备阶段: 某月某某日~某月某某日
2、活动现场:某月某某日
3、活动后的宣传与总结:某月某某日
准备阶段策划
前期(节目素材成型阶段)时间:9月12日--9月16日
1)9月12日(周三)策划组人员与各班班主任、班长沟通,了解新生的特长及动员班级同学传达报名工作。可向各班班长或直接向策划组人员报名。(报名名单注明参选手的姓名、专业、节目、联系方式及备注无法自备的道具)。
2)9月14日(周四)报名名单初步确定。
3)9月15日(周五)21:00前确定并通知考核人员在教学楼302进行品评。
4)9月16日(周六)确定正式人员名单,分配具体节目的负责人。
中期(排练阶段)时间:9月17日-9月22日
1)9月17日(周日)各节目负责人上交排练的具体安排(时间、地点)。
2)9月20日(周一)各节目负责人汇报彩排进度及存在问题。
3)9月26日-9月22日 进一步提高节目水平,各节目负责人控制并反馈节目时间,准备道具和必需的设备,及时解决出项的问题。
4)9月23日(周六)确定各节目时间(林惠珍负责):打印节目单、刻好晚会歌曲的片子及mp3备份(郑少强负责)。
5)9月24日(周日)。
①各节目汇报性的彩排,按最初拟定的顺序,于当日19:00-21:00在学校第二食堂彩排确定最终的晚会节目单
②演员服装:由外联部负责或演员自备。
③买齐晚会当天场地布置所需的所有设备(拉花、气球,荧光棒、口哨、饮用水,一次性纸杯)(负责人:洪巍)
④商家资料由外联部送策划组。
6)9月25日
①中午12:00之前完成晚会认证的相关资料(陈源钦)
②主持稿审查
③海报两份,中午12:00之前贴于校内、校外
④布场的具体人员之间协调通知
后期(细节完善阶段)时间:9月26日
活动现场
16:30 场地布置
17:45 演出人员到场熟悉场地
18:15主持人到场
18:35礼仪小姐到场
18:55 礼仪小姐向嘉宾发送节目单
19:00 主持人宣布晚会正式开始
活动后的宣传与总结
9月28日,召集策划组人员对晚会结束后的宣传工作予以安排,宣传部(武华)将晚会情况写稿至校报等处。
【要求以及注意事项】
1、晚会结束后立即开展清理会场工作;
2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
3、如不能马上归还的物品,先运回教学楼302或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。
4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。
5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
6、如对本策划不明直接咨询策划组人员。
7、相关责任人的联系方式:某某某_______ 某某某_______某某某______某某______
8、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
9、其它紧急情况发生时,由策划组负责处理。
【经费预算】
场地租用: 300元
节目单: 1元/张某20=20元
刻录光盘:3盘、 5元/盘某3=15元
荧光棒,气球,拉花:50元
宣传海报:1元/张某8张=8元
1条横幅刻字:30元
饮水费:5元
绿茶:2.5元/瓶某8=20元
幸运观众礼品:50元
现场摄影: 照片冲洗70元
共计 568 元
【迎新晚会预期效果及展望】
我们数计系希望能沟通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,树立我系同学们踏实奋进的学习精神,展现我数计系的风采,促进各个专业的交流与相互了解,巩固我系文娱方面的优势地位,从而树立我们数计系文娱晚会的品牌,为今后的吸引艺术人才和输送艺术人才打下良好的基础。
【晚会后期工作】
1.为演员分发小礼品 2.书面总结 3.校园宣传
篇18:2024年表演活动策划方案
一 活动主题: 策马青春—某某年迎新生文艺晚会
二 活动目的:为了加强新生与老生以及老师之间的团结力与凝聚力,更为新生提供一个展示自我的舞台,特此举办此次迎新文艺晚会。通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术欣赏水平,陶冶情操。为学院和我系注入了活力与生机。
三 活动时间:11月20号左右
四 活动地点:学院大礼堂
五 活动类型:文艺晚会
六 活动对象:化生系全体师生
七 活动筹备工作:
1 由各班组织节目并交与文艺部,由文艺部(节目组)进行筛选
2 由主席团与文艺部共同安排晚会各部工作
3 各部、各组按分配要求完成工作
4 由主席团、宣传组向各系、老师及各组织派发请柬
八 晚会节目(暂定)
九 晚会流程:
1、开场舞
2、主持人介绍本次晚会正式开始,并感谢赞助商。
3、领导与嘉宾发表讲话。
4、节目顺序及互动环节根据文艺部策划小组的安排进行。
5、鸣谢赞助单位,宣布结束,工作人员配合主持人安排退场秩序。
6、全体工作人员留下清理现场。
十 工作具体安排:
1 晚会前
节目组:前期进行节目的筛选和彩排,保证节目的质量和数量。
物资追踪组: 负责购买晚会所需的物品和道具
宣传组: 海报、宣传画得制作以及请帖的撰写、派发
会场布置组:晚会舞台及周边的布置,全体学生会出动
2 晚会中:
迎宾组:由系礼仪队负责接待到场的各系以及学校组织的师生代表、嘉宾,引导嘉宾到指定区域就坐
催场组 : 负责通知演员到位、节目的通知,与主持人交接
现场组:负责维持现场秩序,保持现场卫生的清洁
道具组:幕布的拉伸以及舞台道具的摆放
音乐组:节目音乐的切换,音响等
机动组:应急处理现场突发事件,随时待命
3 晚会后:全体成员清场
十一、 晚会注意事项:
1 各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参与其他负责人的工作以加快整体工作进程
2 预防各种突发事件的发生
3 晚会开始前,所有系干在指定时间到礼堂集合
4 晚会结束时请领导、嘉宾、演员和工作人员合影
5 晚会结束后,全体系干收齐负责人交与的衣服及各种晚会用品并放在系办
6 晚会结束后全体系干集合,按事先安排好的工作清理会场
7 晚会结束 后对晚会情况进行整理,交与校编辑部
篇19:表演评分细则
一、节目基本要求
1. 节目内容:健康向上、富有思想性;
2. 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3. 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4. 班级重视、组织有序、参与面广。
二、评分标准
1. 总分10分;
2. 基础分5分;
3. 主题突出、思想性强、形式新颖、自然健康、台风严谨大方、富有艺术感染力2分;
4. 服装整齐美观、表情自然大方、吐字清晰、语言流畅、动作协调、恰当得体、整体效果好2分;
5. 背景音乐选取与节目内容的整体搭配好0.5分;
6. 组织有序、遵守纪律、服从指挥0.5分;
7. 节目时间太短或太长应酌情扣分。
篇20:儿童节表演活动主持词
男:亲爱的同学们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:尊敬的老师们,欢迎你们的到来。
合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,
女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
合:今天,当鲜红的红领巾在阳光中起舞时,我们将迎来万分激动的时刻。
男:这是多么欢乐的一天啊!
女:这是多么幸福的一天啊!
男:今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日
合:——六一国际儿童节!
男:是那么开心,我的六一,
女:是那么难忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激动,我的六一。
合:我们宣布徐家井小学五年级8班“六一庆祝活动”现在开始!