戏剧表演活动主持人串词
P:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家——
全体:晚上好!
P:又是一年秋风送爽时;
J:又是一轮花好月明夜。
W:今夜,我们载歌载舞,共迎09级新生的到来;
F:今夜,我们欢聚一堂,共度这美好的青春年华。
P:我是今晚的主持小谱,来自文学院。
J:我是今晚的主持小静,来自文学院。
F:我是今晚的主持喻斐,来自机电学院。
W:我是今晚的主持小威,来自机电学院。
P:一方舞台,几束灯光,投影人间百态
J:一段故事,几分遐想,尽诉世上炎凉
F:台上嬉笑怒骂,惑的是世界还是人心
W:台下人影幢幢,
F:戏剧魅力如此,引人沉醉其中
W:哎呀,今天来了这么多人,你们紧张吗?
J:些许会有一点吧。
W:如果是我就不紧张了,人少才要紧张啊~现在有这么多人来支持我们~我们应该更HIGH更有FEEL表现得更好的去回馈支持我们的观众才对啊~
P:说得好!那么在精彩的节目开始前,就由我先介绍一下今天到场的嘉宾 文学院景海峰院长,文学院党委书记沈金浩老师,文学院党委副书记张剑滨老师,文学院团委书记朱继萍老师。
P:下面让我们用热烈的掌声有请。。。讲话!
J:我还要荣幸宣布今天我们邀请到的强大的评委小组队伍,我们的文学社社长蔡曼娜师姐。以及曾连续两年获全国新概念作文大赛一等奖,现文学院汉语言文学专业的大三学子林培源师兄,他的长篇小说《薄暮》自20xx年7月出版后受到全社会的一致好评。
F:各位来宾,今天所有的戏剧表演、剧本,以及现场的摊位同时也是参赛项目,在最后一支参赛队伍结束表演后,我们进入紧张的投票环节。
J:届时我们将邀请台下热情的你们上前投票,所以不要走开,我们需要你至关重要的一票! W:在此特别感谢舞茶道 马克凯特服饰有限公司 深圳市龙苑饮食策划管理服务公司 P:那么,女士们先生们,我宣布,魅影戏剧狂欢夜正式开始!
结束语
F:莎士比亚曾经说过:all the world is a stage,all the man are merely players.
戏剧是微缩的人生,人生则是更为广阔深邃的戏剧舞台。
J:没错,所谓人生如戏戏如人生。
W:今夜这方小小舞台投射了同学们年轻的热情,明天生活舞台上必有你们的梦想。 P欢乐的时光总是特别短暂
F:感谢大家今晚的参与以及到场的嘉宾
J谢谢我们的演员和幕后,
W谢谢活动赞助商,谢谢为这个活动的策划实施努力过的同仁,你们辛苦了。
合:难忘今宵,我们明年再次相约。
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篇1:军训会操表演方阵解说词_礼仪主持_网
1、高中男子表演方队:
迎面走来的是高中男子表演方队的同学们。骄阳似火,他们没有畏惧;挥汗如雨,他们依旧豪情万丈!他们雄赳赳,气昂昂,在军训期间团结一心,苦练勤练。取得了累累硕果,并练就了铮铮身板!挺拔的军姿,代表了军人的自信;嘹亮的口号,昭示出蓬勃的朝气;矫健的步伐,展示着外中学子的自信和刚强!
2、高中女子表演方队:
现在,高中女子表演方队正迈着坚定的步伐走过来了。她们勤学、苦练,顽强拼搏,阴雨绵绵中,她们稳扎稳打;烈日炎炎下,她们苦学苦练。整齐的步伐器宇轩昂!嘹亮的口号势破云霄!她们正以坚毅的步伐、过硬的素质向我们证明——胜利属于她们,未来属于她们!(莲 山课~件)
3、现在向我们走来的是意气风发的高中男生的第一方队,比鼓声还铿锵的是他们矮健而齐整的步伐,比阳光还灿烂的是他们坚毅而自豪的笑颜。在老师和教官的领导下,他们流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,任热血澎湃,任汗水挥洒,任身形挺拔,他们让训练场上回荡着洪亮的口号,气冲云天,让多天的辛勤化作无尽的动力,勇往直前。
4、现在走向检阅台的是高中女生第一方队,今天的风采是多少汗水的结晶。烈日下的挥拳踢腿、挺拔身姿,跑道上留下她们坚定的足迹,操场上回荡她们响亮的口号。他们不怕苦,不怕累,练得辛苦,学得认真,一招一式力求完美,绝不马虎。现在她们自信地走在这里,我们有理由相信,这支新生的团队必将在未来之路上谱写出更加胜利的篇章!
5、现在向我们走来的是高中女生第二方阵,在阳光的洗礼下他们的皮肤晒得黝黑,但不变的是他们的热情,汗水会模糊他们的视线,但绝不会抹掉他们眼中坚决与信心!飞扬的神采,朝气的面孔,整齐划一的队列,正是他们永不言弃的决心。
让我们为他们永青春和汗水谱写的壮丽之歌而喝彩。
6、迎面走来的是朝气蓬勃,英姿飒爽的女生第三方阵,矫健的步伐象征着他们拼搏进取的精神,响亮的口号代表着他们奋发向上的动力,严整的军姿彰显着他们永争第一的决心。他们勇敢,他们坚强,他们无畏烈日,也同样经得住风雨,祝你们在高中阶段再创辉煌。
7、女生第四方阵迈着矫健的步伐走过来了!乐观向上,充满自信是他们的风格,敢干敢拼,永不言弃是他们的作风。从他们的眼神中,我们读出了必胜的决心;从他们的声音中,我们听出了高昂的士气,他们坚信,走过风雨,必将迎来彩虹;勤学苦练,必将收获成功!
8、现在朝主席台走来的是高中男生第一方阵,在这十天的艰苦训练中,他们经受了高温、烈日、风雨高强度训练的考验,但是没有一个人倒下,他们都是最棒的。“超越自我,永争第一”是他们的口号,相信他们一定能实现自己的梦想,希望他们能将这种精神继续保持下去,有朝一日成为外国语中学的骄傲。
9、风吹日晒、军姿不败,不怕辛苦、团结进步,勇往直前的高中男生第二方阵正豪情万丈的向我们走来!百舸争流、千帆竞发,今天,他们在汗水中磨练意志。明天,他们将为母校增光添彩。
10、接下来,向我们走来的是初中女生第一方阵,她们顽强拼搏,不怕吃苦,各个奋勇争先,生龙活虎。军训中的坚强和团结必将成为他们今后前进的动力。
11、迎面走来的这支雄赳赳、气昂昂的队伍正是初中男生第一方阵。抖擞的精神面貌,洋溢着青春的活力与生机,整齐的军容,飒爽的军资是少年自强的象征,少年强则国强,军训锻炼了我们的毅力,让我们的品格更加完美。军训是苦的,但收获却是甜的,秉承着巍巍南开精神,我们定会前途无垠。
12、迎面走来的是初中女生第二方阵。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在这里有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。这些就像不灭的音符跳动不已,军训是充实的,是快乐的,苦与累已化作美与甜,—精彩属于你们!
13、气势如虹的阵容,洋溢着青春的笑脸;这铿锵有力的脚步声,显示出进取的力量。这就是初中男生第二方阵。他们飒爽英姿,他们朝气蓬勃,向我们展示了他们的青春与活力。此刻,他们豪情万丈、激情飞扬,正以最好的精神面貌迎接检阅。
14、现在展现在我们眼前的是初中男生第三方阵。这是一支由血气方刚的男儿组成的连队。骄阳似火,他们没有畏惧;挥汗如雨,他们依旧豪情万丈!雷鸣般的口号声里,他们英姿飒爽,稳步前进。烈日炎炎下这一抹军绿色,散发着青春的朝气。。。。这支坚强有力、蓬勃向上的队伍,他们就像展翅欲飞的雄鹰奔向自己美好的未来!
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篇2:学校军训汇报表演主持词
敬的各位领导、各位教官、各位老师、各位同学
大家下午好!
走进秋天,让我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草,
走进校园,让我们用搏动的韵律释放青春的澎湃激情。
大学伊始,为了让每一个学子身心俱健,担起重任,磨砺我们的意志,精心组织了为期10天的.国防军事化训练。训练以来,全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛上完完整整地接受了一次身体上的锻炼和精神上的洗礼。队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,训练严肃认真,组织严密有序。在这段激情燃烧的岁月里,教官近乎完美的人格魅力和庄严的训练态度,做我们敬仰的榜样,我们挥洒激情,口号嘹亮,在美丽的校园荡漾着热血青年们的壮志豪情。在这个粉红的开始,我们怀揣着信心和喜悦,接受大家检阅,我代表学校,请大家各显风流。我代表全体,宣布20__军演现在正式开始!
大会开始
第一项先介绍到会的领导,他们分别是
......
第二项请全体起立、奏国歌
礼毕 请坐
是雄鹰,就该翱翔天空。是骏马,就该驰聘大地。经过十几天的军训,我们就是战士,我们就应该有战士的勇气和豪情!
第三项请各连按次序入场
下面迎面向我们走来的是三营二连哲学系的方阵,
他们步伐整齐,他们充满信心,他们不惧艰辛,他们抖擞精神,他们满怀激情。
他们雄姿英发,他们口号嘹亮,他们热血洋溢,他们齐心协力,他们奋勇前行。
他们是雄鹰,他们是奔马,他们是蓝天,他们是大海。他们博文,他们明理。他们哲学,他们智慧。
他们的口号就是:
三营二连,一往直前。顽强拼搏,奋勇争先!
下面迎面向我们走来的是.....
第四项请军训团领导讲话。
第五项颁奖典礼
第六项由校长宣布本次军训汇演圆满成功
同学们,生命如火,誓言如歌。就让我们在这里点燃青春,踏上理想的征程。我们要在炎黄故里腾飞,我们要在文理起航!
篇3:公司文体表演解说词推荐_解说词_网
序曲:红旗颂
男:百年华诞我们共庆,美好家园我们共建。在迎来百年华诞的今天,我们在这里祝愿*厂传承百年创业精神,引领跨越发展潮流。女:伴着悠扬的弦律,踏着时代的鼓点,欢乐写在脸上,祝福藏在心间。由800名*学校学生组成的《红旗颂》方队,拉开了百年庆典文体表演的序幕,庄严而凝重的《红旗颂》乐曲,把**员工对祖
国的热爱淋漓尽致的表达出来。
男:看,此时的广场上出现了一面巨大的鲜红旗帜,她就像一簇簇燎原的星火,又像是一团永不熄灭的火焰。
女:红旗引路,我们充满信心,红旗飘扬,我们充满希望。
男:红旗引路,自有曙光在前;红旗把我们的精神温暧,五星红旗把我们的力量凝聚。
女:现在展现在我们面前的是“1905”,一个充满希望,一个充满想像,一个充满初生时的萌动的数字,一个令人难忘、令人回味的年份,仿佛让我们品味创业的坎坷和艰辛。
男:“1905”,这是对最真诚的回望。
女:“1905”,是一个起点;“1905”,又是一段历史。这段历史是迂回和变迁,是沧桑与辉煌!
男:随着乐曲的流淌,场上学生的跑位。现在场上800名学生用红色彩球组成了阿拉伯数字“2017”,寓意在2017年迎来了自己的百年华诞;“2017”由红变黄、由黄色演变成蓝色的海洋。
女:从1905到2017,它昭示着由小到大,由弱到强,以几代人的不懈努力和追求,成就了光荣与梦想,也让“蓝”成为中国万里铁道线上最亮丽的风景。
男:百年薪火在传承,百年壮志在成长。百年风雨沧桑,**人雄心勃勃,倾力于国家铁路事业,追求更快、更高、更强!
女:“100”作为一个数字也许不能激起多少想像,但一旦与发展史相连,它顿时焕发出不平凡的光芒。800名学生在会场中意气风发,斗志昂扬,用红色彩球组成了阿拉伯数字“100”的字样,极具动感的红色彩球穿插其间,象征着百年来弦歌不辍,历久弥新,光彩永恒。
男:这是一个令人魂牵梦萦的场景。请看,广场中央“百年厂庆”这四个大字出现在我们的面前,与我们的心律一起跳荡。我们祝福你啊!“!”
女:,祝福你走过百年沧桑,风采依然。
男:是啊,一百年来,见证了中国铁路的萌发历史,经历了民族抗争的战火洗礼,铸就了工人阶级的不屈品质。
女:一百年来,伴随着我国铁路建设的步伐,为中国铁路民族工业的发展谱写了一曲曲新的历史篇章。
合:又见红旗,跳动的旗帜穿越一百年的历史,正带领我们奔向又一个崭新的明天!
第一乐章:“希望之光”少儿运动操表演(由东向西)
男:我们的孩子向我们走来,我们的明天向我们走来,我们的希望向我们走来。
女:随着动感十足的“go、go……”音乐响起,由学生组成的乒乓球、羽毛球方队来了我们的面前,朝气蓬勃的身影、天真浪漫的笑脸,为百年华诞的带来了生机、活力和希望。
男:他们是祖国的花朵,是明天的希望,他们代表着全体先行小学生的心愿,祝贺**100大庆,祝贺,更加美丽辉煌;祝贺,永远蓬勃向上!
女:东方风来满眼春。他们的祝福,是为我们的奋斗喝彩;他们的旋律,是让我们把理想唱响,更是激励我们去追求春天的希望。
男:小朋友们意气风发,气宇轩昂,她代表了我们的明天,我们的未来,将郁郁葱葱,充满力量。
女:他们以足球、羽毛球、乒乓球的运动姿态和充满活力的拉丁舞,祝愿百年事业兴旺,员工安康。
合:他们用纯真的笑脸畅想花团锦簇的前程和无限美好的未来,他象征了百年如花的岁月,他象征着儿女志存高远的不凡气象。
第二乐章:“青春活力”韵律操表演(由东向西)
男:长江在舞,黄河在笑,古老的运河涌动着青春潮。
女:你听,潮声里唱着那健身的歌;你听,歌声里淌着那健康的调!
男:青春的节拍那么热烈,青春的脚步那么轻快!
女:*中学学生组成的青春韵律操把时代的节奏、青春的节拍巧妙的融合在一起,为百年庆典,把青春的活力奏响。
男:由400名身穿红色运动装的学生组成的健美操方队,阵容气势雄伟,舞蹈设计独具匠心,舞动的红色旋律象征着勃勃生机,伴着节奏鲜明动感强烈的韵律操,汇成了运动的海洋。
女:这是欢乐的祝愿,这是汇聚的吉祥,这是甘醇的祝福,这是团结的力量,这是祝福心声在跳荡。
男:健康和美丽是每个人追求的目标。青少年学生青春靓丽,好象早晨八九点钟的太阳。
女:他们用队形的变化来把运动的旋律飞扬,把青春的活力吟唱。为我们展现了年轻人热情洋溢、激情似火的情怀。他们积极向上、奋发图强,他们不愧是祖国未来的栋梁。
男:现在,场上的学生们用整齐的队列摆出了阿拉伯数字“100”的字样,这红色的“100”在给我们带来赏心悦目的艺术享受的同时,也寓意了百年将永远与青春同行,跨越自身发展的艰难与险阻,实现中国铁路的光荣与梦想。
女:青春的活力让我们深深回味,回味生命的美丽和青春的豪放;
男:青春的美丽让我们激情澎湃,澎湃中涌动着创造的冲动和梦想。
女:这是一群昂扬的中学生,他们眉宇间展现着青春的豪迈,步伐中流淌着青春的活力。
男:这是一群充满激情的中学生,内心中展现着对真情,怀着对未来的美好向往。
合:共同祝愿我们的:跨越时空,走过沧桑,在改革、开放的市场经济中,书写一篇篇振兴新乐章。
第三乐章:“锦绣车城”职工健身秧歌舞比赛(由东向西)
男:听,乐曲悠扬;看,舞步轻盈,这是工厂女职工向我们展示自己时尚的美丽和健康的向往。
女:450名女职工,轻歌曼舞,神彩飘逸,这是女职工用心抒发着自己升腾不息的憧憬和向往。它以它独特的轻巧、灵秀和美丽的旋律吸引着我们的目光。
男:跨越百年,历史成就了;
女:沧海横流,巾帼英雄创造了最为美丽的彩虹。
男:如同健身需要付出劳动一样,在创造中成长丰满,用新的理念新的策略,团结奋斗、开拓进取,强基壮能、优特争先,与市场较量,与装备较量,也与自己较量。
女:在博弈的历史中延续;在博奕的凯歌中礼赞,在百年创造中成长,在奋斗明天中辉煌。
合:她将以充沛的精力和智慧,率先引领大功率内燃机车发展潮流,面向高科技、多元化,做精做优,做大做强!
第四乐章:“流金岁月”退休职工健身球操表演(由东向西)
男:缤纷彩球空中舞,优美旋律手中花。
女:现在场上出现了一群精神矍铄的老年人队伍。她们莫道桑榆晚,为霞尚满天。
男:她们是*街办的老年健身操队,是所有热爱生活、热爱健身的老人代表。
女:这些平均年龄在65岁以上的队员们看上去比实际年龄要年轻许多,她们用健康向上的健身活动感染、带动着全民健身活动的蓬勃开展,她们用无私的爱心温暖着他人。
男:这些老人参加今天的百年庆典,为节日增添了几许回忆,他们用飞扬的旋律祝福,祝福明天会更好!
女:老人的笑脸和孩子的笑脸交相互映,飞舞的健身球链和飞舞的乒乓球、羽毛球、足球相映成趣,夕阳和朝阳同时在这里焕发着祝福的光芒。
男:一曲好运来,预示着在中国铁路跨越式发展的进程中,用自己的实力和地位,掌握自己命运,创造自己的明天,展示车城儿女的傲骨雄风,显现出中国民族工业振兴发展的图腾。
女:“奉献最好,创造更好”。这是承诺,更是梦想。
男:240位老人用矫健的身姿组合成“v”字造型,“v”象征着胜利,象征着梦想,更是这些老人用心对祝愿。
女:江南车城,跨越辉煌,新中国成立以来的,已经创造了价值相当于建厂时的数十个,为共和国和中国铁路奉献了自己的最好。
合:让我们将智慧留下;将汗水留下;将激情留下,为激情跨越,为美好明天,创造出新的业绩。祝愿好运来,祝愿中华民族好运来,在好运中走向和谐、幸福、安康!
第五乐章:“激情跨越”大型团体操表演
第一小节 威风锣鼓
男:听!什么声音震耳欲聋,那齐齐的鼓槌正敲响着时代的声音。
女:那清脆的铜锣正拍响着时代的凯歌。
男:古老的形式,跃动着时代的节奏;今天的喜悦,延续着历史的源头。
女:今天,我们走进十月的阳光,为百年华诞的祝福、歌唱。
男:在这面大鼓上,我们就是一个个欢蹦着的鼓锤,是我们的舞动和击打,让喜庆的鼓声,敲开每一天的生活之门。
女:我们用鼓声向懦弱说不,让畏缩滚开。我们用鼓声,呼唤文明、呼唤健康、呼唤辉煌。
男:铿锵的鼓点如黄河的瀑布撼人心魄。
合:黄土高原的宏大气势在鼓点中滚动,使柔风和雨的江南领略了西北风的魅力。这一番豪爽将推动我们在新的跨越大潮中更加锐意进取。
第二小节 龙狮竞舞
男:跨越风雨,走过沧桑;
女:与时代同行,追赶着太阳。
男:你是千年华夏永恒的图腾,你是亿万儿女心中不灭的明灯;
女:活力似那狮跃龙腾,火热生活象那旭日东升。
男:黄、白、红、青、绿、蓝等八条象征着华夏图腾、中华雄姿的巨龙,上天揽月,下海弄波,给我们带来了吉祥、如意、喜庆的场面。
女:威风锣鼓,铿锵四方;
男:雄狮跃动,巨龙飞腾;
女:狮龙竞雄,事业兴旺。
男:英雄在竞争中产生,勇者在争锋中现身。
女:看,那冉冉升起的太阳是**人用巨掌托起的希望啊,那飞舞的8只祥龙,吸天地之精华,纳日月之光辉,象征着我们的物华天宝,人杰地灵,星光灿烂。
男:百年春秋与时俱进尽显风流,一路跨越传承历史前程似锦。
女:今天的,坚持科学发展观,努力实现“兴厂富民”奋斗目标,以人为本共建和谐!
第三小节 荷花绽放
男:盈盈碧水沐朝霞,片片粉荷摇浪花。
女:这是梦中的江南:千山奇秀,风景如画;
男:这是美丽的家园:物华天宝,源远流长。
女:由*200组荷花组成的荷花方阵翩翩而来,似天地铺彩,像梦幻烟霞。
男:看吧:花随梗动自舒展,碧耀星空我潇洒。
女:微风送香气,红花衬笑脸。一片生机昂然,满眼活力迸发;舒展飘动的巨荷象征着我们美丽的、我们跃动的希望。
男:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
女:看,荷花向两侧分开,闪耀着金黄色光芒的花蕊,衬着女孩青春的脸庞。是喜悦,是吉祥,是祝福!
男:是什么使你具有这芬芳气息?是天地之灵气,是日月之精华,才使你璀璨夺目,绚丽如虹!名扬天下的车城,不正是有你这精神气概,闪光面容?
女:“荷叶绿裙一色裁,芙蓉向脸两边开,乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”
男:让我们唱起来,让我们跳起来。
合:让歌声化作祝福,让激情增添豪迈,让我们共祝:乘风破浪,去开创美好的未来!
第四小节 踏歌起舞
男:这是生命的歌,这是粗犷的舞;
女:这是魂,这是中华的梦。
男:他们踏歌起舞,歌唱着几代**人的奉献精神;
女:歌唱着几代**人的梦想,体现着**人的共同心声和美好祝福。
男:祝福这个长三角上璀璨明珠,在日新月异的时代浪潮中大放异彩。
合:我们在歌声中以全新的面貌,崭新的姿态,创新的精神,万众一心,奋发图强,开拓创新,团结奋进,共同创建一个富裕的、文明的、诚信的、跨越的。
第五小节 戚厂之歌
男:运动场内,彩球高悬,彩旗、彩带迎风摇曳。
女:在振奋人心的《之歌》中,鲜花方阵、红旗方阵、气球方队、各代表队及文体演出方队一一出场亮相。
男:国旗升起来,会旗飘起来;
女:五彩的气球升起来,和平的鸽子飞起来。
男:欢庆的锣鼓敲起**人的梦想,卡通机车扬起**人的风帆!
女:带着田野里丰收的希望,带着大地上稻禾的穗香;
男:金色的田野,金色的果实,金色的希望,希望的田野上一片金色的光芒。
女:让我们与同在,让我们与共希望。
合:让我们在重要讲话中再铸新辉煌!
篇4:表演评分细则
本次汇演评分采取彩排与正式汇演累计计算,评委不给本单位节目打分,组织奖由领队依据彩排和汇演情况投票选出,创作奖由演出评委在彩排时评出。
计分办法:本次汇演采用10分制,现场打分,去掉一个最高分和一个最低分取平均分数,在平均分数的基础上,原创节目加0.3分,领导参加演出的节目加0.2分;自演节目(没有外请演员)加0.2分。
表演奖评分标准
评分标准包括主题与内容、表演技巧、舞台效果、整体效果四个方面。
一、主题与内容(满分2分)
1.主题鲜明,立意新颖,表现形式多样、恰当。
2.内容健康向上,能较好地展现市政公用行业职工开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
二、表演技巧(满分5分)
1.演唱:字正腔圆,吐音清晰,感情投入,节奏恰当,音色清晰而有质感、音准及高、低音把握准确,台风自然高雅。
2.舞蹈:舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果,动作整齐,演员表情丰富,服饰搭配合理。
3.曲艺小品:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。
4.诗歌朗诵:朗诵者普通话标准流畅,感情充沛,背景音乐创作、伴舞、场景设计与内容和整体演出效果相协调。
5.器乐演奏:具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态,乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力,能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。
6. 其它:根据本标准之水平作相应评分。
三、舞台效果(满分1.5分)
1.精神饱满,朝气蓬勃。
2.讲文明礼貌,仪表大方得体。
3.上下场从容大方,不造作。
四、整体效果(满分1.5分)
1.节目内容具有一定深度和内涵。
2.现场气氛热烈,观众反应较好。
3. 舞台画面富于美感。
创作奖评分标准
1. 在创作精神上,主题鲜明,健康向上,要充分体现行业特点,突出服务理念,展现本单位职工干事创业、拼搏向上的精神风貌,具有一定的思想性、教育性、群众性、艺术性及娱乐性。
2. 在创作内容上,充分体现主题,有浓重的节日气息和鲜明的时代感,具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力。讴歌市政公用职工在“建功立业”、“公共服务改善年”活动中爱岗敬业、无私奉献的典型事迹,展示市政公用行业职工良好的精神风貌。
3. 在创作形式上,突破传统形式,有独特的创意,把思想内容、艺术形式融为一体,给人以激励、奋进和感染力。
优秀组织奖评分标准
1. 指导思想明确,组织工作扎实有序,单位对整个汇演做出突出贡献。
2. 按汇演要求按时上报各项材料,包括活动节目报表、影音资料等。
3. 节目整体质量高,形式新颖,效果突出。
4. 严格执行规定,积极配合、支持汇演工作,大局观念、整体意识强,组织有序,服从安排。
5.单位推荐的主持人入选或达到选拔标准。
优秀参与奖评分标准
1. 评选范围聘请专业人员创作或表演的节目。
2. 节目内容健康,体裁新颖,格调高雅,充分体现主题,有浓重的节日气息和鲜明的时代感,具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力,为整场演出增添光彩。
3. 一切服从大局,严格执行规定,按程序办事,组织有序。
主持人选拔标准
1. 参选资格
本单位正式职工或特邀专业主持人。
2. 参选条件
语言表现:普通话标准,音色适合大型文艺晚会,具有较强的语言组织及驾驭能力,语感良好,语速适中。
临场发挥:不紧张不怯场,能较好地把握控制整场演出,具有一定的艺术感染力和舞台表现力,能通过自身个性与舞台演出的有机统一形成观众喜爱的主持风格。
文化素养:具有较高的文字基本功和综合素质。对整场演出具有强烈的责任感,在工作中有合作意识和团队精神。
综合素质:形象气质端庄大方,了解市政公用行业基本概况及行业特点,能很好的展现市政公用行业职工朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,坚决服从局工会的工作安排及调配,全力对待每场演出和彩排。
篇5:表演评分细则
一、节目基本要求
1. 节目内容:健康向上、富有思想性;
2. 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3. 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4. 班级重视、组织有序、参与面广。
二、评分标准
1. 总分10分;
2. 基础分5分;
3. 主题突出、思想性强、形式新颖、自然健康、台风严谨大方、富有艺术感染力2分;
4. 服装整齐美观、表情自然大方、吐字清晰、语言流畅、动作协调、恰当得体、整体效果好2分;
5. 背景音乐选取与节目内容的整体搭配好0.5分;
6. 组织有序、遵守纪律、服从指挥0.5分;
7. 节目时间太短或太长应酌情扣分。
篇6:小班表演游戏阶段计划
你的头是圆的吗?
随着孩子们年龄的增长,他们对周围的事物好奇心越来越强,总想要把某件事弄清楚才罢手。当然了,他们喜欢与周围的事物之间产生互动,喜欢探索。作为老师的我们在遇到这种状况时,不要过于干涉孩子们的探究,必要时能够加以引导。
这天下午孩子们正在自由玩耍。突然我被一个奇怪的谈话吸引住了“我的头是圆的,你的头是圆的吗”“当然了,你看。”说着还故意靠过去让他看。“你说谎,你的头不是圆的,你的头是长方形的。”听到这儿,我不禁笑了起来。“不是,你的头才是长方形的呢”两人为此进行了激烈的争论。“他的头为什么不是圆的,而是长方形呢”“因为他的脸是长方形的,所以他的头也是长方形的。”听了他的话,我断定他为什么一口咬定自己的头是圆的了因为他的脸是圆的。“你身上哪些地方圆的”“眼球是圆的。”“老师我明白,我的皮股是圆的。”听到这儿我不仅仅哈哈大笑起来。和孩子们在一齐聊天后,你就会觉得自己什么烦恼也没有了,和孩子们在一齐的感觉真好!
篇7:学校军训汇报表演主持词
尊敬的各位来宾、各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们要在这里用矫健的身姿,整齐的步伐,向各位领导、各位来宾展现我们的军训成果!
在艰苦的军训中,我们全体同学用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份出色的答卷。怎能忘记,训练中那力可拔山的臂膀,是我们风雨中的避风港;怎能忘记,烈日下的那一片橄榄绿,是我们心头永不漂移的荫凉;怎能忘记,刚毅的脸庞露出的丝丝微笑,是鼓励我们坚持的力量!在这里,让我们用最热烈的掌声,向为我们付出无数心血和汗水的教官们道一声“辛苦了”!
“春种一粒粟,秋成万颗子。”军训,是我们成长过程的一笔宝贵财富,让我们对自己提出新的挑战、新的目标。生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火,让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节!
篇8:小班表演游戏阶段计划
一、指导思想:
深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
二、班级情况分析:
本班幼儿有41名,其中女生23名,男生18名。经过一学期的游戏活动,大部分幼儿能按照自己的意愿选择自己喜欢的游戏,但也有部分幼儿个性比较内向,像沈思语、张诗源等小朋友到所有游戏都分配好了还没有选择到自己想参加的游戏。在游戏中,小朋友往往不能有始有终地坚持自己的角色,像张维城、何宇航。还有的幼儿像钱徐超、唐子杰等小朋友经常在游戏中捣乱,弄得一塌糊涂,有很强的破坏性行为。小朋友之间交往的语言不多,往往动作多于语言,并且只有个别幼儿玩得比较好,像王泱、张洲铭。有的小朋友是时好时坏,表现得不稳定。在游戏结束时,玩具不会整理,特别是娃娃家游戏中,床铺经常弄得乱七八糟的,提供的材料洒得满地都是,还有点心店里也是的,满地都是点心,有些小朋友还玩些不怎么好的游戏,针对以上的情况,拟定一下计划措施,以促进幼儿游戏的进步,使幼儿掌握更多的本领,提高幼儿各方面的能力。
三、游戏目标:
1、根据主题活动创设主题环境,在不断变化的主题中激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣。
2、引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能,进一步明确角色的职能,能根据角色开展相应的游戏。
3、鼓励幼儿大胆游戏,愿意主动向教师提出自己的设想,与伙伴之间能积极交往,一起合作进行游戏,并尝试开展新的游戏主题。
4、遵守游戏规则,收放、整理玩具时,做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听教师对游戏活动的评价,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。
5、鼓励幼儿积极动脑筋,能主动利用一些替代物进行游戏,并根据游戏自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。
6、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调能力和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。
四、具体措施:
1、针对小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,根据主题,为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境,设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主题内容相匹配。
2、突出个性化方面。丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要。
3、明确各区域目标,教师与幼儿同时游戏,并同时指导说话、玩法。
4、让幼儿在游戏活动中学会观察事物,学习讲完整的话,能把自己的意愿讲明白。培养幼儿说话能力和观察能力。
5、结合社会活动,让幼儿学习模仿成人的劳动,以便在区域中进行各种游戏活动。培养幼儿的社会交往能力,让幼儿更好的认识自己和同伴,能与同伴团结友爱。
6、重视游戏评讲,让幼儿感受到好的一面,并获得成功的喜悦,并为下一次的游戏提出更高的要求。
7、重视知识的积累,在游戏中让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和认识事物的能力。
8、多关注班中怕事胆小、顽皮吵闹的幼儿的成长,让他们多参加各种游戏活动,同时培养他们开朗活泼的性格和听话的习惯。
9、让幼儿自主选择游戏活动的同时,适当指导幼儿轮换进入各区域活动,让幼儿体验各区域活动时的快乐感觉。
10、抓好安全和卫生教育,让幼儿在玩中注意安全,而且玩好后要及时洗手。
11、在游戏活动中渗透传统美德教育,重点指导幼儿要养成讲礼貌,幼儿间要团结友爱的好习惯。
篇9:戏剧表演活动主持人串词
男:尊敬的各位领导 老师 女:亲爱的同学们
男:大家
合:下午好
男:这里是由南京晓庄学院校团委主办 文学院分团委承办的 南京晓庄学院 大学生戏剧表演大赛 比赛的现场 我是主持人袁昊
女:我是主持人冯静 新的一年 新的起点 新的目标 新的征程 在这里 我们再次代表文学院祝各位老师同学在新的学期里每天都有好心情!那么在猪年新开始的这个学期里,袁昊,你想马上有什么呢?
男:当然是马上有对象了。当然,如果又能够马上有钱有身材有成绩,那就更好了!好的,言归正传,本次戏剧表演大赛作为艺术展演活动之一,各组织单位紧紧围绕“我的中国梦”主题进行策划与开展,取得了良好的成果。
女:没错,我们马上就要一饱眼福了,看看会有怎样精彩的表演等着我们,真的让人非常的期待。
男:那首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾 他们分别是
女:同时到场的还有各学院的分团委书记和学生会主席 再次让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来
男:在今天的比赛中,我们还特别开通了人人墙的互动方式。大家可以手机访问地址
女:或者是手机编辑短信内容发送至1069 0086 0244 961
男:好了,听到现在,相信各位一定和我一样迫不及待地想要看看到底有怎样精彩的表演在等着我们。
女:哎对了,我听说你喜欢看>
男:这你都知道啊,我每年寒暑假都要温习我的>,我最喜欢的就是单纯善良的紫薇姑娘了.
女:那今天你的好运来了,你的紫薇姑娘来到了我们的现场.有请行知学院的汤静等同学带来>
男:掌声有请
男:你是风儿我是沙。(边走边唱)看完他们的表演,我想我以后的寒暑假不仅要看紫薇姑娘,更要重点关注容嬷嬷了。诶,冯静,今年春晚中的小品《扶不扶》你还有印象吗?
女:我当然还记得啦!那是一个很精彩的小品,风趣幽默的对话背后却是全社会热议的话题——老人跌倒了应不应该扶?
男:确实,在当今社会,扶不扶、救不救这种本来应该毫不迟疑就得出结论的小问题 却成为了困扰全社会的大问题,现代人的道德受到了前所未有的考验与挑战,我们应该呼吁全社会行动起来改正这种不良风气。 女:说得没错!接下来请大家观看由行知学院周岩等同学带来的相声表演《救不救》,大家掌声欢迎!
男:看过这个精彩的相声表演,相信大家都已经就扶不扶、救不救这问题得出了自己的结论,我也相信大家身为一名大学生都会成为新世纪的道德好公民。
女:诶,袁昊,你还记得你高三时候的学习生活吗?
男:那样的学习经历我想我一辈子的忘不了,记得那时课间的休息都是那样的奢侈!但是有这样一句话,没经历过高三的人生是有缺陷的人生,辛勤汗水的背后终有丰厚收获!
女:是啊!人这一生,最不能失去的,就是一颗励志的心!
男:接下来请观看由物电院温秀蓉等同学带来的表演《我要考学》,掌声欢迎!
男:感谢物电院同学给我们带来的欢声笑语。
女:(报分)
男:诶,冯静,你最近有看那个约网友见面的新闻么?
女:还真别说,我昨晚还看见一个呢,说是一个少年约见网友,本以为是一个漂亮的妙龄美女,结果一见面发现居然是个体态臃肿的老大爷。
男:哈哈,那估计是把这个小伙子吓坏了,其实这样的乌龙事件还真不少,接下来就让我们看看由徐巧月等同学带来的情景剧《翠花》 女:掌声有请!
袁:看来以后上网是得更加小心谨慎了
(报分)
女:哎,我怎么觉得你今天主持的不在状态啊?
男:果真被你发现了,我现在可是非常紧张啊。
女:嗨~,你又不用上台演话剧你紧张什么啊?~
男:这你就不知道了,今天站在台上的都是各路的精英啊,我不如人家。 女:不如谁啊?
男:航天英雄杨利伟38岁飞天,丁俊晖15岁拿世界冠军,贝多芬4岁开始作曲,葫芦娃生下来就能打妖精,人家一个个都这么大的成就,您说我能不着急吗?
女:好啦好啦,看你这瞎担心的,咱俩就不要在这里偷偷说人家台词了,还是有请社发院的陈天,张平同学为我们带来这段经典的相声《奋斗》 掌声有请
女:谢谢陈天 张平两位同学给我们带来的精彩演出
男:(报分)
女:说起奋斗啊,我突然想到上学期期末,全校同学在图书馆奋斗的场景,要奋斗得先占座,占座过程中当然也包括各种啼笑皆非的好玩事儿。 男:那接下来请观看由文学院张沛沛等同学为我们带来的表演《占座》,大家掌声欢迎!
男:我突然觉得,没准在图书馆占座还能占出一段奇缘。
女:(报分)
男:冯静,你知道去年排名第一的年度热词是什么吗?
女:这可难不倒我,大家一定都知道20xx年的年度最热词当然是中国梦。 男:我当然知道你知道,因为中国梦是属于我们每个人的梦。
女:说的真好,那么接下来就让我们一起来看看生化环院的同学们他们心中的中国梦。
男:掌声有请!
女:为了实现我们心中的中国梦,我们一定要不断努力。
男:(报分)
女:袁昊,你现在还会写信吗? 男:那是属于小时候的美好回忆了,现在谁还写信啊?
女:说得也是,可是,属于写信时代的美好回忆与温情,可能一辈子都不会再出现了。
男:那我问你一个问题,如果你的一生都在和一个人通信,你会是什么感受呢?
女:一辈子都在和一个人通信,那不太可能吧?
男:那可说不准,接下来就让我们看看一辈子都在通信的两个人他们会发生什么故事。收信快乐,掌声欢迎!
男:我想,看了收信快乐,大家一定都会想到那个曾经和自己写过信的人,我相信你们之间的美好回忆也一定会随着时间沉淀。
(报分)
接下来,我们看由文学院带来《娘仨的幸福生活》
冯:哎,袁昊,你觉得今天的戏剧表演怎么样?
袁:精彩,实在是太精彩了,连我这种没有什么戏剧细胞的人都忍不住惊叹,而且我发现大家的入戏感都非常的强。
冯:你说得没错,戏剧艺术呀,特别需要我们解放自己的天性,完美地投入到戏剧之中。那接下来我们听听看专业的评委老师给我们怎样的点评。有请南京市群众艺术文化馆 栾戈平导演进行点评.
袁:感谢栾导带来的精彩点评,相信大家对戏剧艺术一定有了一个更加深刻而独到的见解。
(报分)
到现在我们各选手的得分都已经出炉了。
下面就要进入到我们最最激动人心的颁奖环节了。
女:下面我宣布,获得三等奖是,有请颁奖嘉宾 为获奖团队代表颁奖。
男:感谢„„,再次祝贺获奖单位。我宣布,获得二等奖的是,有请颁奖嘉宾 为获奖团队代表颁奖。
女:获得艺术展演 戏剧表演 一等奖的 是 „„
有请颁奖嘉宾_______________ 为获奖团队代表颁奖。
男:再次感谢我们的颁奖嘉宾,也再次祝贺以上的获奖单位。
男:我们每个中华儿女的心里,都有着一份对梦想不变的执着。
女:那是铭记在心的中国梦。
男:也许,在我们追寻中国梦的旅程中,会遇到这样,或者那样的问题,比如道德滑坡,又比如令人心碎的恐怖暴力.
女:但是我相信,只要我们每个人不断努力,不忘初衷,中华民族的伟大复兴一定就快实现.
女:今天,我们用戏剧来演绎青春
男:今天,我们用青春来追逐梦想
女:南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛到此结束
男:感谢您的观看
合:再见
女:有请各位领导嘉宾,参赛人员还有我们辛苦的工作人员一起上台合影留念。
篇10:2024年表演活动策划方案
一、活动前言:
又一年过去了,管理技术学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉,所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀” ,以此展示我院学子们的特色与风采,我们通过这个活动发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台,让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺,更好的去追逐自己的梦想,同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础,我们也借此机会发掘校园人才,扩大管院影响力。
二、活动释义:
所谓“达人”是指在某一领域非常专业,出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能,特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。而我们的“达人秀”顾名思义,没有任何门槛,不限任何才艺,只要内容健康向上,均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。
三、活动目的:
丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台,同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,为管院艺术舞台提供更好的人才后备资源。
四、关于活动:
活动名称:第二届管院达人SHOW
活动主办方:管理技术学院分团委
活动承办方:管理技术学院分团委学生会文艺部
活动时间:11月3日—11月25日
活动形式:全校选拔,择优汇演
活动广告语:只要你敢SHOW,达人就是你
活动对象:面向全校报名选拔、全校具备任何才艺的同学
参赛要求:
1. 比赛内容应健康、积极向上,具有创新思想。
2. 才艺不限,海选、复赛所需道具选手自备,决赛服装、化妆自备。
五、达人秀前期宣传工作(所有工作11月3日之前必须完成)
1、设计海报、宣传板、宣传单制作(11月3日之前完成) 宣传部
2、打印宣传单(约200份)(11月3日之前完成) 办公室
3、海报张贴(11月3日之前完成)(东区) 女生部、生活部
4、校广播站宣传(11月3日之前确认) 外联部
5、晚点名材料(11月3日确认) 办公室
6、制作报名表(11月3日之前确认) 学习部
7、与别院系联系、宣传(11月3日之前完成) 外联部
8、在各个系、向各个班宣传(11月3日之前完成) 组织部
9、制作摆点人员安排(11月3日之前完成) 办公室
10、投影仪宣传(11月3日之前完成)主席团
11、制作路标,贴在通往图书馆、教学楼的路面上。(11月6日之前完成) 学习部、实践部
六、达人秀报名
报名时间: 11月3、4、5 7、8、9、10、11日
11月11日(周五)确定参加人员,并通知参赛时间
1、 摆点场地申请(九华厅、三清园、3、4、5日足球场门口)实践部
2、 学院人流密集处现场摆点报名(九华厅、三清园门口)主席团
3、 班级报名,由各个班负责人组织报名 文艺部、组织部
4、 如11月8日任报名人数少,则采取下寝室宣传方式 由全体人员学生会完成。
5、 确定参赛人员名单,通知参赛人员海选 文艺部、学习部
七、活动流程策划:
一)达人秀海选
初赛时间:11月14日(周一)晚6:00-9:00
地点:大学生活动中心四楼舞池
前期准备:
1、海选场地申请。 实践部
2、签到表的制作与打印 办公室
3、确定海选评分细则并设计制定打印评分表(评分点:1、才艺展示:包括才艺表演的流畅性和创新意识。(占60%)2、舞台感染整体形象:包括选手的衣着打扮、气质、台风。(占20%)3、才力:包括舞台表现是否自如,能否调动现场气氛。(占20%)(注:评分为百分制)) 办公室、学习部
4、评委选定 文艺部
比赛规则:
参加达人秀的选手,先进行简短的自我介绍(包括自己的参赛编号)后开始才艺表演,自带道具及表演必需品,时间为2分钟左右。才艺内容与形式可自由选择,无任何门槛限制。才艺内容要求健康、向上,无不健康内容。初赛由报名选手中选出20人进入复赛。
海选当天工作安排:
1、参赛人员签到及候场(小舞厅门外列队(人数过多可在一楼大厅候场,由工作人员通知分批次到小舞厅门外列队))办公室
2、催场 文艺部
3、秩序维持 外联部
4、海选现场拍照 宣传部
5、评分:评委根据所规定的评分细则,在评分表上打上分数。
6、统计:加出总分,将评委所打的分数由高向低列出。以海报、电话方式通知参加复赛的选手。 学习部
评委组成:管院学生会内部人员
复试选手见面会:20位选手抽签。交代复试注意情况,在服装上提出要求,同时要求选手自带伴奏于11月14日晚上彩排。时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。
二) 达人秀复赛
复赛时间:11月18日晚6:30—9:00
地点:大学生活动中心二号报告厅
前期准备:
1、 报告厅申请 组织部
2、 邀请评委 外联部
3、 选主持人 文艺部
4、 签到表、评分表的制作与打印 办公室
5、 制作号码牌 实践部
6、 收集演员音乐 文艺部
7、 海选之后请宣传部制作一款宣传板,宣传复赛的同时在宣传板上公布复赛名单。复赛之后制作宣传决赛的宣传板并公布决赛名单。 宣传部
复赛当天工作安排:
中午进行彩排,要求选手上交伴奏曲目,未到者视为弃权。晚六点所有工作人员及选手就绪。
1、道具 实践部、体育部
2、签到、签到时选手抽取号码(前来参赛的选手需签到,及时上报选手到场情况。) 办公室
3、催场(每个工作人员负责几个选手,按照上场顺序催促选手及时上台表演。并随时关注选手动向,不要让选手远离比赛场地。) 外联部、文艺部
4、放音按照选手演唱的顺序,播放伴奏带。 文艺部、组织部
5、现场秩序维持 体育部
6、统计(迅速收集评委打分,算出总分,筛选出前10名,通过海报、电话方式通知选手按时参加10强比赛。)学习部、实践部
复赛赛程:
1、主持人宣布到场嘉宾、并宣布复赛开始。
2、入围20名选手根据编号依次上台进行才艺展示。(每人五分钟)
3、评委根据选手表演情况进行现场点评、打分,得分最高的十位选手直接晋级。
4.主持人公布最终入围名单10名。
5、主持人宣布晚会结束 。
注:评委组成: 各院系主席团代表
评分规则:去掉一个最高分 去掉一个最底分 取平均分
三) 达人秀决赛
决赛时间:11月25日(周一)晚18:30-21:00
地点:大学生活动中一号报告厅
前期准备:
决赛选手见面会:交代决赛事宜,每个选手准备2-3次上台表演。同时统计选手决赛表演要求。编辑好选手上交的伴奏带。时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。(可拍摄MV宣传片决赛上播放)
报告厅申请 实践部
邀请表演嘉宾及第一届达人秀冠军表演主席团
复赛之后制作宣传决赛的宣传板并公布决赛名单 宣传部
主流程:
1、18点15分播放宣传片;(如果有录制)
2、宣传片结束瞬间,舞台灯光、音乐同时响起,开场舞表演开始;(邀请相关社团表演开场舞)
3、表演结束后,灯光熄灭。主持人一段开场词后,介绍来宾。请出十强选手,亮灯;
4、十强选手每人做一句话陈述;
5、十强选手退场,主持人在一段简短的串词后第一轮比赛开始
6、十强选手依次上台表演才艺。表演完毕后选手可以发表拉票宣言,并留在台上接受评委点评、打分,根据分数选出分数较高的前六位选手进入下一轮比赛
7、主持人宣布前六名参赛选手进入第二轮参赛选手名单,晋级参赛选手准备下一轮比赛
8、请第一届达人秀冠军及社团表演、游戏环节
9、第二轮比赛开始,现场邀请20位观众当大众评审,每人一张分数令牌,每个令牌1分.。每位选手表演完毕由大众评审依次举牌打分,选手可以发表拉票宣言,此分数为最终得分。(如果两位或几位选手分数相同,则相同分数选手同时上台进行PK,拉票宣言,或者简单的才艺表演,由评委投票选出)
10、主持人根据分数宣布获奖选手名单。
11、由嘉宾给选手颁奖。
12、主持人宣布晚会结束,播放谢幕曲,所有选手上台留影。
注意事项:
①培训:进入10强的歌手最好都要经过专业人士的指导,使其自身的外形、表演能力更专业,从而提高晚会的质量。
②宣传:宣传部负责。制作宣传板、悬挂条幅、广播播出。宣传板可登出各位选手的照片和资料。以此来吸引更多的观众。除此之外,决赛可仿照学校大型活动制作门票,其实门票有很好的宣传作用。门票制作好后,在食堂门口分发门票。
③粉丝团:粉丝团需要有名字、口号,还可以携带宣传工具。粉丝团可以提前占位子,但必须在维持现场秩序的前提下。通知各选手自行规划粉丝团。
④放音:文艺部 组织部负责。排好顺序,确保比赛之中不出错。
⑤催场:文艺部负责。催场在比赛开始后尤为重要,确保选手能按顺序上台,保持比赛的连贯性。每个工作人员负责催场3人,另有总催场和现场协调的工作人员。
⑥现场秩序:体育部维持观众入场的秩序和现场秩序。
⑦礼仪:由女生部全权负责。
⑧进场:进场秩序很重要,由生活部办公室负责,除粉丝团外,观众需凭票入场。。
⑨比赛过程:比赛过程中,各个项目组做好自己的工作,另外每个工作人员都不能松懈,如有紧急情况发生,应快速处理,现场协调。
⑩奖励:为一、二、三等奖颁发证书与奖品(第7至10名均颁发“优秀达人”证书)。并且所评选出的十强选手可以在综合测评里加分。
个人单项奖:第一名
第二名
第三名
最具才艺达人一名
最具人气达人一名
最具魅力达人一名
最具潜力达人一名
优秀达人三名
活动后期工作
费用处理;书面总结;进一步宣传,扩大此活动的影响力。
八、经费预算:
前期所有宣传开支 950元
门票印制 800元
证书及个人单项奖品 1200元
舞台布置 1300元
幕布 1100元
请柬 120元
主持人服装 280元
主持人妆容 80元
部分演员妆容 100元
表演嘉宾服装租借(暂定) 300元
表演嘉宾妆容 100元
贵宾饮品 60元
照片冲洗 40元
气氛工具(荧光棒等) 280元
打印费 40元
篇11:儿童节表演活动主持词
老师:今天是个愉快的日子!
孩子:今天是个特殊的日子!
共同:今天是属于我们自己的日子,因为。。今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里我们谨代表__艺术幼儿园全体教师祝小朋友们节~日~快~乐~
孩子:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望
老师:现在就请小朋友们用最美的舞蹈给自己送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
孩子:看快乐二班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了,请欣赏快乐二班为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。
老师:每位孩子都渴望得到父母和老师对他们满满的爱,亲爱的家长朋友们,你们爱我们的宝贝吗?请欣赏成长二班给我们带来的舞蹈《爱啦啦》大家掌声欢迎!老师:宝贝们,,当你们不小心跌倒时,是爸爸妈妈抱你们起来呢?还是自己站起来呢?我们都已经上学了,要自己跌倒自己爬起来对不对?请欣赏温馨4班带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老师:他们的队伍像太阳,他们是不被困难所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你们准备好了吗?请欣赏快乐二班带来的舞蹈《稍息,立正,站好》
老师:自古英雄出少年。
孩子:个个都是英雄汗!
共同:瞧!我们的小英雄汉也来了,请欣赏快乐二班带来的舞蹈《好汉歌》。
老师:动感的音乐,帅气的帽子,他们是又帅又酷的小男生,看银色的礼帽如何在他们手中飞舞吧,下面请欣赏成长二班带来的舞蹈《爵士男孩》大家欢迎。
孩子:母爱是伟大的!
老师:母爱是高尚的!
共同:天下的妈妈都爱自己的宝贝!请欣赏温馨四班带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》
老师:神奇的宇宙里充满了奥秘,让我们一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔请欣赏成长二班带来的舞蹈《小宇宙》大家欢迎!
老师:假如你快乐的话你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的话你就跺跺脚!
共同:请欣赏快乐二班带来的舞蹈快乐你就鼓鼓掌》大家欢迎!
老师:每一个孩子,都希望得到父母对他们满满的宠爱,各位家长您是不是也很爱我们的宝宝呢?那么每天送给我么的孩子一个爱的抱抱吧?下面请欣赏蒙氏大班表演《爱的抱抱》
我们的孩子是不是表演的很棒啊,希望家长给我们的孩子最棒的鼓励,掌声送给她们!
孩子:在一个遥远的大森林里有只小熊要过生日啦,有哪些小动物会为小熊过生日呢?她们之间又会发生什么事情呢?下面我们请出蒙氏大班的孩子为我们带来精彩的演出《小熊请客》掌声有请!
老师:每位小女孩都希望是爸爸妈妈眼中的小公主,小宝贝,都希望自己长大后成为一个美丽的女孩,下面,请欣赏蒙氏大班带来的舞蹈《美丽的女孩》
孩子:鸟叔的一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了人们的热爱。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的,接下来就让我们共同欣赏由蒙氏大班带来的《江南STYLE》掌声有请
时间总是从无意中匆匆离去,演出也接近尾声,下个月,又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更大的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关心你们的老师,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。老师愿意做你们永远的知心朋友。
篇12:儿童节表演活动主持词
男:尊敬的各位领导,各位来宾!
女:亲爱的各位老师、各位同学!
齐合:大家好!
男:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
女:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:阳光下,绿荫里,收集的是我们孩子的欢笑。
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:红坪中心学校庆“六一”文艺演出
齐:现在开始!
结束语:
男师:欢歌阵阵,唱不尽节日的喜庆。
女师:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
男师:在座的各位领导、各位嘉宾,还有四周观看演出的朋友们,你们能在百忙之中,抽出时间来和我们欢聚一堂,共庆“六一”佳节,我们也只能道一声:
合:谢谢你们!
师合:红坪中心学校文艺汇演到此结束,我们来年再相会,再见!(招手)
篇13:关于文艺表演晚会的活动总结
这次文艺晚会各项工作进行的是比较顺利的,下面我们总结一下我们活动的优缺点吧!
优点:
1、节目负责人认真、刻苦的按时排练了各个富有各种特色我节目。
2、活动前工作很计划比较周到,多次开会巩固了工作内容。
3、各个部门工作安排到位,并在活动期中认真负责的完成。
4、宣传工作很到位,这样可以让全校师生加深对我们院的了解。
5、院领导的重视和多次的指导给了我们很多帮助和信心。学姐严格审核节目,使节目质量得到一定的提高。
6、在工作中各个部门部长和干事都很积极,做事效率高。
缺点:
1、个别节目由于排练时间问题,动作还不是很整齐很和协。
2、个别班级宣传不到位,以为看节目一个班派代表来,没有集体荣誉感。
3、开会时,好多部长没讲晚会结束干事要留搞卫生,结果人手不够。
总而言之,这次活动的完满完成,是有了活动策划人的合理安排,院领导的正确指导,各部门的齐心协力,和各演员的辛苦付出。所以,在今后的活动中我们都应该齐心协力,积极加入,认真负责,只有这样我们的活动才能更顺利完成。
篇14:学校军训汇报表演主持词
各位老师、同学们:
大家早上好!
值此军训结束之际,我们在这里隆重集会举行军事训练汇报表演。首先,我代表学校校务会,向参加军训汇报表演的260余名同学,表示热烈的祝贺和衷心的感谢!向为本次军训做出巨大贡献的12位老师致以崇高的敬意。
本次汇报表演采用比赛的形式进行,首先请各队的班主任抽签,按照抽取的顺序进行。评分为:队列队形10分,折被子表演3分,去掉一个分,去掉一个最低分,两项成绩的平均分相加为最终成绩。一,二,三,四等奖各取一名,分别给予物质上的奖励。为了公平起见,担任此次比赛的评委都是低年级的教师,和学校校务会成员。
接下来我先介绍本次军训表演评委
各方队按照抽取的顺序进行第一项:队列队形和三大步伐表演
首先出场的是班;请班准备。下面进行第二项:折被子表演……
在本次军训中,学校选派了12位教师担任了本次军训的教官。训练期间,老师们不顾日晒,喊哑了嗓子,付出无数心血和汗水;他们呕心沥血管理之外,悉心的教学,为大家迅速适应我校的学习生活奠定了基础,接下来让我们用热
烈的掌声衷心地感谢我们的12位老师。
为期7天的军训生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合教师,刻苦学习,严格训练,克服了种种困难,圆满完成了本次军训的各项训练任务。
最激动人心的时候到了,对于刚才的比赛,同学们是不是都很想知道自己班级的比赛结果呢?
接下来让我们以热烈的掌声有请学校肖校长宣布名次并总结讲话。……
同学们,短暂的军训生活虽然结束了,但它的影响将伴随我们一生,希望同学们以这次军训为起点,树立远大理想,继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,在今后的学习中取得更大的进步。
最后,让我们再次以热烈的掌声对为完成好军训任务付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢!祝同学们学习进步,健康成长!
军训汇报表演到此结束!各班有序退场
篇15:小班表演游戏阶段计划
现代家庭中的幼儿基本上都是独生子女,在周围环境及父母的宠爱下,他们或多或少具有缺乏独立性、自信心,缺乏思考的自主性的特点。矫正这些弱点,应当从培养幼儿自主意识开始。游戏在幼儿的成长过程中扮演着极其重要的角色,是孩子的自主性活动,对于培养他们的自主意识有着重要的作用。
角色游戏是幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏,生动有趣而且非常贴近幼儿的日常生活,所以在幼儿园里非常受孩子们特别是小班孩子的欢迎。
(一)现状分析
对于小班的幼儿来说,大部分孩子都是新入园的孩子,所以,幼儿的游戏经验比较缺乏,游戏能力相对较弱。通过近半个月的观察了解,现从以下几个方面做简单分析:
1. 幼儿的游戏兴趣高,注意力集中时间短。看见什么都感兴趣,
但容易受周围事物的影响。
2. 游戏时带有盲目性。在哪里玩、玩什么、怎么玩一开始都需
要老师的帮助与引导。
3. 幼儿在游戏中交流、合作的意识差。他们更多的是独立游戏,
彼此之间几乎没有交流,更没有分工合作。
4. 幼儿的规则意识相对比较差。特别自由,喜欢到处跑,想干什么就干什么,而且东西弄得一塌糊涂还不知道要整理好。而且自我中心意识较强,有时还会出现争抢玩具的现象,不会与人协调、相互合作等现象。
(二)期望达到的目标:
结合本班幼儿的实际情况与他们的自身特点,我们以发展的目光看待每一位幼儿,制定适合他们的计划,培养和提高幼儿自主性游戏的能力,并在游戏中促进幼儿各方面的发展。
1、游戏兴趣:能在游戏材料的吸引下,积极主动地参加各个区域的游戏活动;能初步按照自己的意愿选择喜欢的游戏,玩多种游戏,在游戏中体验满足与快乐。
2、角色意识:具有初步的角色意识,知道自己扮演的是谁,明白自己的语言、行为与角色身份的关系,有简单的生活情节。
3、游戏规则:有初步的游戏规则意识,能安静地、有耐心地完成自己选择的活动,不乱跑、不随意更换游戏、不与他人争抢玩具。
4、材料使用:能合理正确地使用各种游戏材料,学会以物代物;爱护玩具,不乱丢乱扔玩具,游戏结束时能把玩具放回原处。
5、合作交往:在游戏中初步学会与人合作,相互协调,发展合作交往能力,使平行游戏向联合游戏过渡。
6、能力发展:在游戏中学会与同伴交流,增强口语表达能力;让幼儿在“玩中学”,从而提高幼儿动手操作、思维、想象等多方面能力的发展。
教师在游戏中主要通过语言和肢体行为来指导幼儿,从计划、准备游戏、创设环境、观察游戏、参与游戏、讲评游戏这几个环节中激发幼儿的自主性,促进幼儿主体性发展,让幼儿成为游戏的主人。
篇16:儿童节表演活动主持词
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
丙:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
丁:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
A: 奶奶说,六月是孩子们的节日。
甲:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
乙:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!
丙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
丁:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
A :今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
甲:共同拥抱美丽的六月。
合:四( 8 )班“六一”儿童节联欢会现在开始!
乙:我们需要爱,我们生活充满爱,我们的四季环游着爱,下面请听歌曲《环游四季的爱》,表演者:靳晓茹、孟晴。
丙:一曲《环游四季的爱》拉开了今天联欢会的序幕,下面让我们再欣赏一首歌曲《那些年》,有请王梓宇、任博翔。
丁:唱的真不错,让我们再次为他们鼓掌。大家都知道, 4 月 20 日,四川雅安发生了大地震,全国人民同心同德,真心奉献,举全国之力,帮助灾区人民度难关,建家园,在天这个特殊的日子里,让我们为灾区的人民、灾区的小朋友们祈福吧。下面请听诗朗诵《雅安,我们为你祈福》,朗诵者:赵佳文、王含文、吕岚琪,大家欢迎!
A :真是声情并茂啊,这首诗表达了我们每个中国人的心声,让我们再次为雅安祝福,为雅安加油!
同学们,将来我们每个人都要学校走向社会,去应聘各种各样的工作和岗位,下面这个节目,将会给我们带来很多启发。让我们一起欣赏由朱雨露、庞颖、邱子杉、冉冉、管庆庆表演的小品《应聘》有请。
甲:不看不知道,一看吓一跳。一个人不论干什么都要有真本事,没有真才实学是不行的。下面请张扬、娄晨宇为我们带来的歌曲《三天三夜》大家欢迎!
乙:我们班的同学真是多才多艺啊,小品、唱歌都很好,相声说的怎么样呢?下面请大家一起欣赏赵宸梁、赵家乐、戚德濮、潘开濮表演的相声《三句半》有请。
丙:舞蹈是美的化身,是心灵的表现。下面请庞颖为大家表演舞蹈《梦的眼睛》。
丁:穿越,穿越,征服一切,耶!下面请欣赏小品《穿越》表演者:佀祖鹏、李嘉等。
A :我们的中国功夫名扬天下,溢满全球,但不知他们几个的功夫如何?有请靳固绅、王熙、郭念晨、郭宇翰为大家表演的小品《功夫》。
甲:看过了功夫,我们再来点轻松的,请任博翔为大家表演歌曲《老男孩》,大家欢迎!
乙:唱的好不好,再来一个要不要。让任博翔为我们大家表演:如何不让水从杯子里流出来,好不好?
丙:任博翔演示的科学原理,让我们大开眼界。下面请管越、李幽潭为大家表演舞蹈,有请。
丁:下一个节目,小品《减肥》表演者:娄晨宇、刘凯放、李灿宇、李响、常一博、张扬,大家欢迎!
A :奔跑,大家都知道它的含义,我们每天在上学的途中奔跑,在校园的操场上奔跑,在我们人生的道路上奔跑,下面请王梓宇同学为我们演唱歌曲《奔跑》有请王梓宇。
甲:小品是大家喜闻乐见的一种节目,它不仅能为我们带来欢乐,同时也能让我们明白很多道理,下面有请罗晓泽、任博翔、王梓宇、王超杰为我们表演小品《望子成龙》,大家欢迎!
乙:刘谦大家都很熟悉,他的魔术常常让人目瞪口呆,他爱说的一句话是:验证奇迹的时刻到了,下面就让我们一起来验证奇迹吧,有请李广瑛为大家表演魔术《硬币穿杯》,有请李广瑛。
丙:真是有点刘谦的风范啊,我们班还有一位小刘谦,他就是李晨钰,有请李晨钰为大家表演魔术,大家欢迎。
丁:我们班有位小才女,她不仅会表演小品,会跳舞,还会拉小提琴,下面有请庞颖为大家演奏小提琴曲《雪绒花》。
丙:下面请卢怡晨、韩雨书为大家演唱歌曲《绿光》,欢迎。
甲:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福。
乙:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
丙:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
丁:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
A :展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
甲:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
合:四( 8 )班“六一”儿童节联欢会到此结束,感谢各位老师和家长的参与。谢谢!
篇17:学校军训汇报表演主持词
尊敬的各位领导、教官、亲爱的老师们、同学们:
今天是我校xx级新生军训汇报表演的日子,是检阅军训14天成果的日子。学院领导及嘉宾,在百忙中抽出时间亲临大会,我们向他们的到来表示热烈的欢迎!首先请允许我向大家介绍一下主席台上就座的各位领导:
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让我们再次以热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!
下面,我宣布:株洲职业技术学院中专部、株洲第一职业技术学校xx年新生军训汇报表演暨表彰大会现在开始!
1、请全体起立,(田径场人员:向后转!),升国旗,奏唱《国歌》!……
礼毕,请坐。(田径场人员:向后转!)
2、由杨国锦教官,组织军训会操表演。
3、在14天的军训中,感受最深的应该是我们全体班主任以及受训的全体同学了。如今的斗志昂扬、精神焕发代替了曾经的懒散懈怠,如今的留恋代替了曾经的抱怨。在半个月的军训中,表现出了本届班主任及90后学生良好的精神风貌。在军训即将结束之时,让我们一起倾听他们的心声。首先请李敏老师发言,大家欢迎。接下来请学生代表讲话。大家欢迎!
4、学员表现好,全凭教官教,教官作风硬,全凭领导带!下面有请参训部队总教官刘坤讲话,大家欢迎!
5、教官他们不仅教会我们队列的基本动作,更教会了我们如何做人、如何做事、如何团结协作创建和谐的班集体。这些都是我们人生中不可多得的一份财富。让我们再一次用热烈的掌声对全体教官表示最衷心的感谢。
6、本次军训得到学院领导,各系部、处室的大力支持和教师的配合。在军训的14天里,高兴书记一直关注着新生教育和军训工作,同时高兴书记也是这次军训的总指挥,下面有请高书记做军训总结讲话。大家欢迎!
7、结束语:
军训是一种充实,它填充了我们青春的一道空白,在我们的人生道路上,写下了灿烂的一笔。军训是一种磨练,一种考验,磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。军训也是一笔财富,教会我们如何去面对困难,如何去战胜困难,开阔了我们的胸襟,帮助我们树立了正确的人生方向。十四天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远的。衷心的祝愿全体学生在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风,取得更大的进步。
8、全体起立,齐唱《团结就是力量》,由汤浩源主任指挥。
9、株洲职业技术学院中专部、株洲第一职业技术学校,xx年新生军训汇报表演到此结束,衷心感谢各位的出席,欢送领导退场
篇18:2024年表演活动策划方案
一、宣传背景
我院于去年10月份主办第一届管院达人秀,反响颇大,受到各方关注。也将隐藏于经院深处的达人一一发掘出来,为他们提供了展现自我的平台。达人秀,顾名思义,没有任何门槛,不限任何才艺。“只要你可以,达人就是你。”如今,随处可见招募达人的标语,由东方卫视主办的《中国达人秀》收视率颇高,以及最近的“芬达校园达人秀”,也受到了各高校学生的高度好评。为发掘经院更多达人,管理技术学院主办“第二届管院达人秀”,为达人们提供一个展现自我的舞台。
二、宣传目的
挖掘校园达人,为达人们提供一个展现自我的舞台。如今,经院并未出现任何与达人相关的活动。管理技术学院分团委学生会是唯一一个举动“达人秀”的单位。为让更多有才能的同学登上舞台,现我们面向全校招收报名对象。我们旨在让更多学生了解“管院达人秀”,参与“管院达人秀”。
三、宣传方式
1、 基本宣传手段
1) 宣传海报(15+12+4),孙雨薇,王弘章,生活部粘贴
2) 宣传板(电脑制作一块),杨晓意,吴晶
3) 制作卡通人物(至少10种不同样式),孙雨薇,谢冬冬,实践部全体(50份)
4) 联系校广播台,锐捷客户端,乐望林,杨丹,
5) 在校车上贴海报,外联部
6) 联系轮滑协会,帮忙拉横幅围绕藏龙大道走。
7) 学生会成员骑车拉横幅围绕藏龙大道,宣传部全体
8) 联系大学生艺术团,文艺部
2、 管理技术学院
1) 微博、班QQ群、安排干事进班宣传
杨晓意(金融Q1131、金融Q1132)、覃鹏(金融Q1133)、欧大旷(国贸Q1131、国贸Q1132)、王婷(营销Q1131、营销Q1132)、胡朝霞(电会Q1131、电会Q1132)、郭凤平(注会Q1131、注会Q1132)、吴晶(注会Q1133)、张宝全(电子Q1131、计应Q1131)、黄紫妍(酒店Q1131、酒店Q1132)、乐望林(烹饪Q1131、烹饪Q1132)、徐方琪(广告Q1131、广告Q1132)
2) 联系管院社团联,胡新宪
3、 本院
1) 在彩虹桥和八角亭下的路上制造大幅地标,王弘章和徐方琪一人做一幅,女生部粘贴
2) 在八角亭下发放气球(在气球下挂卡片),张娜,吾方梅,生活部
3) 晚自习后,在八角亭下发放荧光棒(在荧光棒下挂卡片),胡朝霞,刘臣斌,女生部
4) 在一粟堂、三清园食堂门口发放宣传单页(预估1000份),办公室安排
5) 联席本院社团联,吴晶
6) 在“经院资讯”群上发布消息,请各院系宣传部部长帮忙宣传
4、 法商学院
1) 在逸夫楼、艺术大楼处发放宣传单页、气球、荧光棒,具体同上
2) 联系法商社团联,唐晓虹
篇19:古筝表演活动主持词开场白_开场白_网
【篇一】
会:尊敬的各位来宾
君:各位家长
会:各位老师
君:同学们
合:大家晚上好!
会:期盼已久的“XX年蓝天艺术中心古筝汇报晚会”终于到来了。
君:我们很荣幸能够站在这个舞台上主持节目,我是李佩君。
会:我是刘百会。回首和蓝天一起走过的路,真是感慨万千啊!
君:是啊!这里的老师既是严父又是慈母,在他们的精心培育下,我们一天天成长起来!会:这里有我们的泪水,也有我们的欢笑!
君:在这里我们播种了梦想,收获了喜悦!
会:这里记录了我们的失败,也收藏了我们的成功!
君:在这里我们不仅学到了“琴艺”还收获了友谊和亲情!
会:这里就是我们的家,记载了我们成长的点点滴滴!
君:在过去的一年里,我们用辛勤和汗水,换来了今天的成果。相信这和各位老师的耐心指导及爸爸妈妈的全力支持是分不开的。
【篇二】
甲:敬爱的各位家长,亲爱的学员们
乙:现场的观众朋友们
合:大家好
甲:我是本次活动演出的主持人
乙:我是本次活动演出的主持人
甲:经过一个学期的勤学苦练,天音艺校的全体师生精心排演了这台节目
乙:组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会
甲:另一方面也是展示我校的办学成果,向家长,向社会汇报我们的成绩
乙:同时,也非常感谢家长们,还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出,谢谢你们。
【篇三】
各位家长。各位来宾,亲爱的小朋友们大家下午好!感谢大家在百忙之中来参加今天我们红韵筝坊的学习汇报演出,让我们在音乐的盛典中放飞自己的理想吧。
1。8。1建军节,不禁让我们回想起那段红色的岁月,也让我们想到了那些浴血奋战的英烈,还让我们想起了那首经典的[山丹丹花开红艳艳]请欣赏2人古筝连奏山丹丹花开红艳艳。
2。革命的胜利让我们心情激荡,当鲜艳的五星红旗在天-安-门前高高的飘扬映得北京的金山闪闪发光,我们走在社会主义的大道上,请欣赏5人古筝演奏{在北京的金山上}。
3。56个民族,56朵花,朵朵花儿灿烂在阳光下,下面请欣赏6级古筝独奏瑶族的舞曲。
4。红红的花儿映照在少年的脸上,少年的心中充满对音乐的渴望,请欣赏小提琴独奏,{花儿与少年]。
5。千山鸟飞绝,万径人踪灭,柳宗元给我们留下了一幅宁静空灵的画面,在那空山无鸟的意境中去感受去思考,请欣赏二胡演奏[空山鸟语]。
6。满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回更好,今朝露宿何妨,让这曲[渔洲唱晚]为你带来些思古的情怀,请欣赏4级古筝演奏[渔洲唱晚]。
7。对望紫竹让人无限感伤,淡淡的紫色就好象一件梦的衣裳,朦胧,忧伤。请欣赏3人合奏[紫竹调]。
8。还记得那个背上箩筐采蘑菇的小女孩吗?还记得记忆深处这段熟悉的旋律吗?今天染我们重拾记忆吧!请欣赏小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。
9。春天的苗儿发了牙,春天的树儿开了花,春天的娃而乐哈哈,请欣赏4级古筝演奏[春苗]。
10。春天的花会开,春天桃花笑,春天的乐曲美妙的歌谣,请欣赏小提琴演奏[新春乐]。
篇20:幼儿园六一体操表演策划书_策划书范文_网
各位老师:你们好。
为迎接XX年六一儿童节,我园特举办小铃铛幼儿园庆“六一”花样体操表演。此次活动对外开放。请各位老师积极配合园方安排,主动提高自己的专业水平,提早开展练习,要求全体幼儿精神饱满,动作整齐到位。现将有关事项通知如下:(如有任何疑问,可以向园长提出,大家一起解决问题)
主题:小铃铛幼儿园庆“六一”花样体操表演
时间:5月29日 星期日早上8点半
地点:西新小学操场
主持人:
过程:
一:运动员进场
二:全体运动员表演广播体操“世界真美好”
三:运动员入座。
四:小一班表演“小动物模仿操”
五:小二班表演“小猫小猫”
六:中一班表演“十二生肖操”
七:中二班表演“哑铃操”
八:大班表演“球的韵律操。
九:学前一班表演腰鼓操“向前冲 ”
十:学期二班表演健美操“律动小先锋 ”
十一:全体老师表演健美操“ ”
班级合影 送礼物
运动员退场