马戏团的表演【20篇】

今年9月10日，是我国的第xx个教师节。届时，县委、县政府将举行颁奖晚会，隆重表彰百名先进教育工作者、优秀班主任、先进教师和一批高考先进单位、先进个人。

因此，这场晚会，既是一台表彰颁奖晚会，也是一个向社会各界展示我县广大中小学教师精神风貌、职业风采，宣传我们教育工作者爱岗敬业、无私奉献风范的平台。结合当前形势和我县实际，初步设想，晚会拟以“中国梦·师魂颂”为主题，以“筑梦篇”、“追梦篇”和“圆梦篇”三个篇章为主体，表达“教育梦是中国梦的基础，师之魂是教育梦的基石”的理念。

一、晚会主题:中国梦·师魂颂

二、晚会主题解读:

筑梦:教师指导学生树立远大的理想;追梦:教师引导学生实现梦想的过程;圆梦:学生梦想成真，感念感激老师。

师魂:师魂就是我县广大中小学教师，指导学生筑梦的爱心耐心、严谨不苟;师魂就是广大中小学教师，引导学生追梦的循循善诱、为人师表;师魂就是广大中小学教师，帮助学生圆梦的无私奉献、艰辛培育。

三、晚会基调:热情奔放、欢快喜庆

四、节目形式:

1、师生才艺展示:书画、演奏、剪纸、手工等

2、歌曲演唱

3、舞蹈表演

4、歌伴舞

5、杂技(抖空竹)、魔术

6、配乐诗朗诵

7、红歌联唱

8、自创节目，形式待定

五、晚会架构(包括颁奖在内晚会时长约2小时)

(一)开场歌舞:盛世欢歌

(二)晚会主体:

1、筑梦篇

(1)舞蹈:妈妈教我一首歌

(2)歌伴舞:老师我的好妈妈

(3)教师才艺展示:书画、演奏、手工制作、剪纸等

(4)舞蹈:剪纸娃娃

第一轮颁奖:先进教育工作者、模范班主任、优秀教师

2、追梦篇:

(5)小合唱:每当我走过老师的窗前、我爱米兰等

(6)小品:主题:亲情连线(老师学生手拉手五知五帮献爱心)(自创节目)

(7)红歌串串烧:幸福不会从天降咱们的领袖毛泽东十送红军南泥湾

(8)学生才艺展示:抖空竹魔术

第二轮颁奖:高考先进单位、优秀个人

3、圆梦篇:

(9)小品:主题:高考成绩揭晓学生梦想成真(自创节目)

(10)配乐诗朗诵:师魂颂

(11)歌曲:谢谢老师

(12)歌伴舞:老师我总是想起你

(三)谢幕歌舞:我的中国梦(歌舞结束，全体演员后退至背景前，其他演员上场，一并参加谢幕。)

尊敬的部队首长、各位领导、各位教官、老师们、同学们:

大家上午好!

迎着清凉的秋风，沐浴着和煦的阳光，在这个温馨而又成熟的八月，我们河南省洛阳经济学校2019级新生在全体师生和各位教官的共同努力下，已经圆满完成了为期13天的军训实践任务，今天我们在此聚会，共同检阅同学们13天来的训练成果。现在我宣布：2019级新生军训汇报表演暨总结表彰大会现在开始!

首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的领导，他们是

。让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

大会第一项：奏国歌。请全体起立。

下面进行大会第二项：阅兵开始。

(整齐的队列、饱满的精神，展示了2019年新生的生机与活力，令人振奋，给人以力量和希望。在此，对全体受训同学圆满完成军训任务表示热烈的祝贺亲切的问候!)

大会进行第三项：

2019级新生军训汇报表演正式开始。

(方才，新生军训班逐一进行了精彩展示，我们欣慰地看到，在教官指挥下，每一个新班，就是一个坚强的新集体，每一名新生就是一名出色的新兵，通过方才的表演，我们看到，短短13天，涓涓细流，汇成江海，莘莘学子，百炼成钢!)

下面，进行大会第四项：请学校领导

致辞。

同学们在军训中，学会了永争第一，在任何时候都不低头，不认输，不放弃。男生懂得了什么叫血性男儿，女生学到了什么叫巾帼风范。在军训中，涌现出了许多优秀班级和军训标兵。

下面，大会进行第五项：请学校领导

同志对此次军训涌现出来的“军训标兵”和“军训优秀班级”进行表彰;

请部队和学校领导为“军训标兵”和“军训优秀班级”颁奖;

有请“军训标兵”和

“军训优秀班级”代表上台领奖;

(让我们向获奖学生、获奖班级送上热烈的掌声，祝贺他们。)

下面，大会进行第六项：由陈贵银副校长向武警8683部队赠送锦旗!

(桃花泉水深千尺，不及军人爱民情。如今，军民鱼水情怀在我们经济学校校园已经绽放出耀眼的文明之花，相信随着时间的流逝，必将结出更加丰硕的成果。再次感谢部队领导和教官们!)

同学们!军训结束了，但是，你们新的人生旅程才刚刚起步。在军训中你们学会了勇敢面对一切困难，并且用智慧与毅力来克服困难;你们学会了挑战自我，超越自我。这对于你们今后的学习生活是一个良好的开端，你们要在今后的学习中发扬这种精神，不断向着新的目标迈进!

让我们牢记军营作风，发扬吃苦精神，爱国爱校，努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加灿烂的明天!

再次感谢各位领导的光临。

河南省洛阳经济学校2019级军训汇报表演暨总结大会到此结束。谢谢大家!

P：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家——

全体：晚上好!

P：又是一年秋风送爽时;

J：又是一轮花好月明夜。

W：今夜，我们载歌载舞，共迎09级新生的到来;

F：今夜，我们欢聚一堂，共度这美好的青春年华。

P：我是今晚的主持小谱，来自文学院。

J：我是今晚的主持小静，来自文学院。

F：我是今晚的主持喻斐，来自机电学院。

W：我是今晚的主持小威，来自机电学院。

P：一方舞台，几束灯光，投影人间百态

J：一段故事，几分遐想，尽诉世上炎凉

F：台上嬉笑怒骂，惑的是世界还是人心

W：台下人影幢幢，

F：戏剧魅力如此，引人沉醉其中

W:哎呀，今天来了这么多人，你们紧张吗?

J:些许会有一点吧。

W：如果是我就不紧张了，人少才要紧张啊~现在有这么多人来支持我们~我们应该更HIGH更有FEEL表现得更好的去回馈支持我们的观众才对啊~

P：说得好!那么在精彩的节目开始前，就由我先介绍一下今天到场的嘉宾 文学院景海峰院长，文学院党委书记沈金浩老师，文学院党委副书记张剑滨老师，文学院团委书记朱继萍老师。

P：下面让我们用热烈的掌声有请。。。讲话!

J：我还要荣幸宣布今天我们邀请到的强大的评委小组队伍，我们的文学社社长蔡曼娜师姐。以及曾连续两年获全国新概念作文大赛一等奖，现文学院汉语言文学专业的大三学子林培源师兄，他的长篇小说《薄暮》自20xx年7月出版后受到全社会的一致好评。

F：各位来宾，今天所有的戏剧表演、剧本，以及现场的摊位同时也是参赛项目，在最后一支参赛队伍结束表演后，我们进入紧张的投票环节。

J：届时我们将邀请台下热情的你们上前投票，所以不要走开，我们需要你至关重要的一票! W：在此特别感谢舞茶道 马克凯特服饰有限公司 深圳市龙苑饮食策划管理服务公司 P：那么，女士们先生们，我宣布，魅影戏剧狂欢夜正式开始!

结束语

F：莎士比亚曾经说过:all the world is a stage,all the man are merely players.

戏剧是微缩的人生，人生则是更为广阔深邃的戏剧舞台。

J:没错，所谓人生如戏戏如人生。

W：今夜这方小小舞台投射了同学们年轻的热情，明天生活舞台上必有你们的梦想。 P欢乐的时光总是特别短暂

F：感谢大家今晚的参与以及到场的嘉宾

J谢谢我们的演员和幕后，

W谢谢活动赞助商，谢谢为这个活动的策划实施努力过的同仁，你们辛苦了。

合：难忘今宵，我们明年再次相约。

一、指导思想：

深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

二、班级情况分析：

本班幼儿有41名，其中女生23名，男生18名。经过一学期的游戏活动，大部分幼儿能按照自己的意愿选择自己喜欢的游戏，但也有部分幼儿个性比较内向，像沈思语、张诗源等小朋友到所有游戏都分配好了还没有选择到自己想参加的游戏。在游戏中，小朋友往往不能有始有终地坚持自己的角色，像张维城、何宇航。还有的幼儿像钱徐超、唐子杰等小朋友经常在游戏中捣乱，弄得一塌糊涂，有很强的破坏性行为。小朋友之间交往的语言不多，往往动作多于语言，并且只有个别幼儿玩得比较好，像王泱、张洲铭。有的小朋友是时好时坏，表现得不稳定。在游戏结束时，玩具不会整理，特别是娃娃家游戏中，床铺经常弄得乱七八糟的，提供的材料洒得满地都是，还有点心店里也是的，满地都是点心，有些小朋友还玩些不怎么好的游戏，针对以上的情况，拟定一下计划措施，以促进幼儿游戏的进步，使幼儿掌握更多的本领，提高幼儿各方面的能力。

三、游戏目标：

1、根据主题活动创设主题环境，在不断变化的主题中激发幼儿对各种游戏的兴趣，鼓励幼儿积极参与游戏活动中，体验游戏活动带来的乐趣。

2、引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能，进一步明确角色的职能，能根据角色开展相应的游戏。

3、鼓励幼儿大胆游戏，愿意主动向教师提出自己的设想，与伙伴之间能积极交往，一起合作进行游戏，并尝试开展新的游戏主题。

4、遵守游戏规则，收放、整理玩具时，做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听教师对游戏活动的评价，不随意插嘴，下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。

5、鼓励幼儿积极动脑筋，能主动利用一些替代物进行游戏，并根据游戏自由想象活动的情节，对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。

6、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉，自我协调能力和控制能力，锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

四、具体措施：

1、针对小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，根据主题，为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境，设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性，并且能与教学主题内容相匹配。

2、突出个性化方面。丰富区域活动的内容，能根据幼儿的能力和发展水平提供材料，使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要，更符合幼儿素质发展的需要。

3、明确各区域目标，教师与幼儿同时游戏，并同时指导说话、玩法。

4、让幼儿在游戏活动中学会观察事物，学习讲完整的话，能把自己的意愿讲明白。培养幼儿说话能力和观察能力。

5、结合社会活动，让幼儿学习模仿成人的劳动，以便在区域中进行各种游戏活动。培养幼儿的社会交往能力，让幼儿更好的认识自己和同伴，能与同伴团结友爱。

6、重视游戏评讲，让幼儿感受到好的一面，并获得成功的喜悦，并为下一次的游戏提出更高的要求。

7、重视知识的积累，在游戏中让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和认识事物的能力。

8、多关注班中怕事胆小、顽皮吵闹的幼儿的成长，让他们多参加各种游戏活动，同时培养他们开朗活泼的性格和听话的习惯。

9、让幼儿自主选择游戏活动的同时，适当指导幼儿轮换进入各区域活动，让幼儿体验各区域活动时的快乐感觉。

10、抓好安全和卫生教育，让幼儿在玩中注意安全，而且玩好后要及时洗手。

11、在游戏活动中渗透传统美德教育，重点指导幼儿要养成讲礼貌，幼儿间要团结友爱的好习惯。

男：尊敬的各位领导老师女：亲爱的同学们

男：大家

合：下午好

男：这里是由南京晓庄学院校团委主办文学院分团委承办的南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛比赛的现场我是主持人袁昊

女：我是主持人冯静新的一年新的起点新的目标新的征程在这里我们再次代表文学院祝各位老师同学在新的学期里每天都有好心情!那么在鼠年新开始的这个学期里,袁昊,你想马上有什么呢?

男：当然是马上有对象了。当然,如果又能够马上有钱有身材有成绩,那就更好了!好的，言归正传，本次戏剧表演大赛作为艺术展演活动之一，各组织单位紧紧围绕“我的中国梦”主题进行策划与开展，取得了良好的成果。

女：没错，我们马上就要一饱眼福了，看看会有怎样精彩的表演等着我们，真的让人非常的期待。

男：那首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾他们分别是

女：同时到场的还有各学院的分团委书记和学生会主席再次让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来

男：在今天的比赛中，我们还特别开通了人人墙的互动方式。大家可以手机访问地址

女：或者是手机编辑短信内容发送至106900860244961

男：好了，听到现在，相信各位一定和我一样迫不及待地想要看看到底有怎样精彩的表演在等着我们。

女:哎对了,我听说你喜欢看>

男:这你都知道啊,我每年寒暑假都要温习我的>,我最喜欢的就是单纯善良的紫薇姑娘了.

女:那今天你的好运来了,你的紫薇姑娘来到了我们的现场.有请行知学院的汤静等同学带来>

男:掌声有请

男:你是风儿我是沙。(边走边唱)看完他们的表演，我想我以后的寒暑假不仅要看紫薇姑娘，更要重点关注容嬷嬷了。诶，冯静，今年春晚中的小品《扶不扶》你还有印象吗?

女：我当然还记得啦!那是一个很精彩的小品，风趣幽默的对话背后却是全社会热议的话题——老人跌倒了应不应该扶?

男：确实，在当今社会，扶不扶、救不救这种本来应该毫不迟疑就得出结论的小问题却成为了困扰全社会的大问题，现代人的道德受到了前所未有的考验与挑战，我们应该呼吁全社会行动起来改正这种不良风气。女：说得没错!接下来请大家观看由行知学院周岩等同学带来的相声表演《救不救》，大家掌声欢迎!

男：看过这个精彩的相声表演，相信大家都已经就扶不扶、救不救这问题得出了自己的结论，我也相信大家身为一名大学生都会成为新世纪的道德好公民。

女：诶，袁昊，你还记得你高三时候的学习生活吗?

男：那样的学习经历我想我一辈子的忘不了，记得那时课间的休息都是那样的奢侈!但是有这样一句话，没经历过高三的人生是有缺陷的人生，辛勤汗水的背后终有丰厚收获!

女：是啊!人这一生，最不能失去的，就是一颗励志的心!

男：接下来请观看由物电院温秀蓉等同学带来的表演《我要考学》，掌声欢迎!

男：感谢物电院同学给我们带来的欢声笑语。

女：(报分)

男：诶，冯静，你最近有看那个约网友见面的新闻么?

女：还真别说，我昨晚还看见一个呢，说是一个少年约见网友，本以为是一个漂亮的妙龄美女，结果一见面发现居然是个体态臃肿的老大爷。

男：哈哈，那估计是把这个小伙子吓坏了，其实这样的乌龙事件还真不少，接下来就让我们看看由徐巧月等同学带来的情景剧《翠花》女：掌声有请!

袁：看来以后上网是得更加小心谨慎了

(报分)

女：哎，我怎么觉得你今天主持的不在状态啊?

男：果真被你发现了，我现在可是非常紧张啊。

女：嗨~，你又不用上台演话剧你紧张什么啊?~

男：这你就不知道了，今天站在台上的都是各路的精英啊，我不如人家。女：不如谁啊?

男：航天英雄杨利伟38岁飞天，丁俊晖15岁拿世界冠军，贝多芬4岁开始作曲，葫芦娃生下来就能打妖精，人家一个个都这么大的成就，您说我能不着急吗?

女：好啦好啦，看你这瞎担心的，咱俩就不要在这里偷偷说人家台词了，还是有请社发院的陈天，张平同学为我们带来这段经典的相声《奋斗》掌声有请

女：谢谢陈天张平两位同学给我们带来的精彩演出

男：(报分)

女：说起奋斗啊，我突然想到上学期期末，全校同学在图书馆奋斗的场景，要奋斗得先占座，占座过程中当然也包括各种啼笑皆非的好玩事儿。男：那接下来请观看由文学院张沛沛等同学为我们带来的表演《占座》，大家掌声欢迎!

男：我突然觉得，没准在图书馆占座还能占出一段奇缘。

女：(报分)

男：冯静，你知道去年排名第一的年度热词是什么吗?

女：这可难不倒我，大家一定都知道20xx年的年度最热词当然是中国梦。男：我当然知道你知道，因为中国梦是属于我们每个人的梦。

女：说的真好，那么接下来就让我们一起来看看生化环院的同学们他们心中的中国梦。

男：掌声有请!

女：为了实现我们心中的中国梦，我们一定要不断努力。

男：(报分)

女：袁昊，你现在还会写信吗?男：那是属于小时候的美好回忆了，现在谁还写信啊?

女：说得也是，可是，属于写信时代的美好回忆与温情，可能一辈子都不会再出现了。

男：那我问你一个问题，如果你的一生都在和一个人通信，你会是什么感受呢?

女：一辈子都在和一个人通信，那不太可能吧?

男：那可说不准，接下来就让我们看看一辈子都在通信的两个人他们会发生什么故事。收信快乐，掌声欢迎!

男：我想，看了收信快乐，大家一定都会想到那个曾经和自己写过信的人，我相信你们之间的美好回忆也一定会随着时间沉淀。

(报分)

接下来，我们看由文学院带来《娘仨的幸福生活》

冯：哎，袁昊，你觉得今天的戏剧表演怎么样?

袁：精彩，实在是太精彩了，连我这种没有什么戏剧细胞的人都忍不住惊叹，而且我发现大家的入戏感都非常的强。

冯：你说得没错，戏剧艺术呀，特别需要我们解放自己的天性，完美地投入到戏剧之中。那接下来我们听听看专业的评委老师给我们怎样的点评。有请南京市群众艺术文化馆栾戈平导演进行点评.

袁：感谢栾导带来的精彩点评，相信大家对戏剧艺术一定有了一个更加深刻而独到的见解。

(报分)

到现在我们各选手的得分都已经出炉了。

下面就要进入到我们最最激动人心的颁奖环节了。

女：下面我宣布，获得三等奖是，有请颁奖嘉宾为获奖团队代表颁奖。

男：感谢„„，再次祝贺获奖单位。我宣布，获得二等奖的是，有请颁奖嘉宾为获奖团队代表颁奖。

女：获得艺术展演戏剧表演一等奖的是„„

有请颁奖嘉宾_______________为获奖团队代表颁奖。

男：再次感谢我们的颁奖嘉宾，也再次祝贺以上的获奖单位。

男：我们每个中华儿女的心里，都有着一份对梦想不变的执着。

女：那是铭记在心的中国梦。

男:也许,在我们追寻中国梦的旅程中,会遇到这样,或者那样的问题,比如道德滑坡,又比如令人心碎的恐怖暴力.

女:但是我相信,只要我们每个人不断努力,不忘初衷,中华民族的伟大复兴一定就快实现.

女：今天,我们用戏剧来演绎青春

男：今天,我们用青春来追逐梦想

女：南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛到此结束

男：感谢您的观看

合：再见

女：有请各位领导嘉宾，参赛人员还有我们辛苦的工作人员一起上台合影留念。

各位老师、同学们：

大家下午好！值此军训结束之际，我们在这里隆重集会，举行军事训练汇报表演，并对前个时期的军训工作进行简要总结。首先，我代表校委会，向参加军训汇报表演的260余名同学，表示热烈的祝贺和衷心的感谢！向为本次军训做出巨大贡献的4为体育老师和6位班主任致以崇高的敬意。

首先我们进行第一项：各连队汇报人数：

下面进行第二项：队列会操表演……

在本次军训中，学校精心选派了4位军事素质高、教学水平高的优秀体育教师担任了本次军训的的教官。训练期间，4位体育老师体育老师不顾日晒，喊哑了嗓子，付出无数心血和汗水；同时，六位班主任兼此次文化课补习教师，他们呕心沥血管理之外，悉心的教学，为大家迅速适应初中的学习生活奠定了基础，10位教师赢得了广大师生的尊敬和爱戴，接下来让我们让我们用掌声衷心地感谢这些最可爱的人——我们的10位老师，谢谢你们！

为期8天的军训生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合体育教师，刻苦学习，严格训练，克服了种种困难，圆满完成了本次军训的各项训练任务。

1、宫：尊敬的各位领导，老师，家长，

葛：亲爱的同学们、小朋友们：

合：大家上午好!

宫：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，中心小学校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

葛：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”，这是我们大家自己的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

宫：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。

葛：今天是个特殊的日子。

宫：今天是个愉快的日子。

葛：今天,是属于我们自己的节日。因为今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表中心小学的全体教师，祝小朋友们---

合：节日快乐!(开场式：歌舞：《快乐的节日》)

2、宫：我的节目我做主，我们用自己会唱的歌,谱写了这台文艺演唱会的主旋律。

葛：我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容

宫：下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉;

(1)(《中国少年先锋队队歌》)

(2)葛：我们是新时代的好少年,祖国重任挑在肩。勤奋学习,开拓进取,建设祖国美好明天。

宫：我们是新时代的好少年,时刻听从党召唤，不畏艰险,勇敢登攀，长大为祖国做贡献。

葛：这是本校校长谱写的校歌，他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心，描绘了我们未来的美好蓝图。(《我们是新时代的好少年》)

(3)、宫：小小少年，很少烦恼，眼望四周，阳光照，年年岁岁时间跑，无忧无虑乐陶陶。请听合唱《小小少年》

(4)、葛：晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝，

宫：沙滩、海浪,仙人掌，还有脚印两对半，这就是外婆的彭湖湾，

请听合唱《外婆的彭湖湾》

、

(5) 宫：从地到天， 从天到地，万事万物勃勃生机，谁能揭开这些奥秘，谁就变得聪明无比。 请听合唱《天地之间》

(6)、宫：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。

葛：接下来请听小合唱《让我们荡起双桨》。

3、 葛：人之初，性本善，性相近，习相远。

宫：接下来是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》

4、葛：哎呀，学前小班小朋友背得真不错。

宫：大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《快乐宝贝》

5、宫：我们爱听自己唱的歌，我们爱跳自己编排的舞蹈，接下来请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福：(歌舞、联唱)

(1)蜗牛与黄鹂鸟 (宫莹莹)

(2)春天在哪里 (宫秉杰)

(3)小二郎 (廉佳贺)

(4)小燕子 (费新月)

(5)娃哈哈 (宫秉杰)

6、葛：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，来了一群快乐的小鸭子，我们快来数一

数。 接下来请欣赏学前小班的弓艺小朋友为大家演唱：《数小鸭》。

7、宫：我在马路边，见到一分钱 ，请听歌曲《 一分钱》，演唱者：学前小班邱旭 张浩

8、葛：电脑要从娃娃抓起，英语教育更是如此，接下来请欣赏学前大班小朋友

为大家表演的《(英语)月份歌》

9、一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，请听学前小班李欣航演唱的歌曲《一闪一闪亮晶晶》

10、宫： 叮叮当，叮叮当，一路铃声响。请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈：《铃儿 响叮当》

11、女声独唱《小背篓》，演唱者，四年级，费新月

葛：我们享受着现代化的教育，但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口，以押韵、爽朗、明快、幽默著称。

宫：下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。

12、葛：六月，是我们幸福的花季，

宫：六月，带给了我们金色的童年 ，

葛：六月我们好快乐

宫：六月为我们的快乐打满分，请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈：《快乐满分》

13、葛：白龙马，蹄儿朝西，驮着唐三藏后面跟着三徒弟，请听男声独唱：《白龙 马》， 演唱者：廉佳贺

14、宫：是她，给了我们生命;是她，养育我们成长。

葛：是她，给了我们生命;是她，养育我们成长。她，就是我们最亲 爱的妈妈。请欣赏合唱《只要妈妈露笑脸》 演唱者 费新月 宫秉杰 廉佳贺

15、 宫：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?

葛：是谁，谱写满园的绿色，托起枝头的辉煌?

宫：是老师，用心血铸就希望之路，带领我们奔向理想。

葛：是老师，用汗水铸就成功之路，引导我们一步步走向智慧的殿堂。

合：敬爱的老师，我们把歌献给您，以表达我们对您的敬仰 (每当我走过老师窗前)

16、葛：昨天我打从你门前过 你正提着水桶往外泼 ，请欣赏舞蹈《泼水歌》，表 演者：宫秉杰 王晶等。

17、我独自走在相间的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝，请听歌曲《小红帽》，演唱者一年级李安飞。

18、宫： 葫芦丝音色轻柔细腻，圆润质朴，极富有表现力。今天我校的校长就为 我们带来葫芦丝演奏-----《天边》 有请校长，大家掌声欢迎。

宫：接下来请听 电影《闪闪的红星》插曲-----《映山 红》，

19、葛： 感谢校长的精彩表演。快乐的节日，欢乐的气氛，请欣赏配乐诗朗诵：《庆六一》 朗诵者：葛浩

20、宫：快乐的孩子爱歌唱

葛：快乐的孩子爱跳舞，请欣赏舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：李雨晴 宫秉杰等

21、糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦。请听王妍老师和我为大家演唱的歌曲《冰糖葫芦》

22、宫：体育能使学校充满活力，体育能让学校焕发生机，

葛：每天锻炼一小时，轻松工作学习一整天，幸福生活一辈子，

宫：接下来请欣赏 我校体育代表队表演的《多彩的大课间》 (呼啦圈、毽子、跳绳、武术刀、太极操表演)

结束语：

葛：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，

宫：载歌载舞，述不完我们对明天的期盼，

葛：今天，我们拥抱美好的六月;

宫：明天，让我们再创六月的辉煌!

合：中心小学庆“六一，放飞梦想"文艺演出到此结束!感谢大家的光临!让我们明年六一再会!(全体演员合唱《歌声与微笑》)

甲：尊敬的各位家长，

乙：敬爱的各位老师，

丙：亲爱的同学们，

丁：大家

合：下午好!

自我介绍：我是主持人---

甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。

乙：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

丙：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。

丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。

甲：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。

乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。

丙：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。

丁：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。

合：天润口才暑假班汇报表演，正式开始!

甲：首先请欣赏《我爱绕口令》，表演者---，大家掌声有请!

串词：

二、相声《数字成语》

杨：欣赏完好玩的绕口令后，接下来又有什么精彩节目呢?

卫：恩，接下来的节目啊更加精彩，是由韩鲁占、吴昊俣给我们带来的相声《数字成语》我们掌声欢迎

三、三、儿童诗《异想天开》

表演：王锡雨

许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊?刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑!

许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。

四、绕口令

卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”

杨：恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。

卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请!

刑：许一凯，你会说反义词么?

许：当然会了，这么简单根本难不倒我们!

刑：哎!那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!

杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，

卫：是呀!保护环境就是保护我们自己的生命，

杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请!

刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请!

许：接下来这个节目可是压轴戏啊!

刑：哦?是什么啊?

许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。

刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场!

结束语：

刑：明天的太阳是我们的，

卫：明天的鲜花是我们的，

许：今天我们呈现给大家的是精彩，

杨：明天的我们更值得大家期待!

合：豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康!再见!

【晚会目的及意义】

又一年过去了，我们数计系迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到数计系这个团结友爱的大家庭。我们系打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现出我们数计系师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

【晚会主题】

这台文艺晚会的主题是 " 春华秋实 " 。" 华"即是"花"，春天开花，秋天结果。一方面，用春天来比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，告诉他们 春华秋实，汗水凝成收获。另一方面，用"春华秋实"来鞭策我们以后更要努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰。即将过去的 20__年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数计系师生辉煌的一年!

【晚会形式及内容】

全系每班的节目不限，形式不限，内容尽量贴近主题。 大一每个班至少要编排两个节目， 具体的节目编排由各班班长负责和组织，然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

【面向对象】

1、本次晚会的面向对象以和各参加演出学校学生为主;2、届时，将邀请学校领导和领导。

【晚会各环节安排】

宣传和扩大影响力：由宣传部负责出2张海报，1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;一条条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由办公室和宣传部负责。另外，文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周，制作好节目单(详见附录)，节目单共20份(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。由宣传部的武华团负责写稿，以便登于各大报刊中。选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。

礼仪小姐训练与安排：由女生部负责训练礼仪小姐4名，并负责准备绶带。礼仪小姐安排在校多功能厅前后入口处各两名，入口2名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席;4名礼仪小姐还要负责节目单和饮料的分发。另外，女生部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。

选择主持人：主持人数量在 4 个左右，其中有两名新生。由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

晚会场地负责人：洪巍

晚会节目负责人：郑少强(相声小品、乐器)陈源钦(舞蹈)林惠珍、洪巍(其它)

通知领导负责人：郑少强(负责联系学校、系里的领导参加晚会)。

演员化妆负责人：顺玲(负责当天的化妆工作)。

晚会幻灯片制作负责人：系科技部

晚会结束后礼堂的打扫 负责人：所有团委学生会的干部

注：由晚会策划小组负责对各个部门及节目彩排的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工，协调各部门的工作，解决突发事件。学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作

【迎新晚会节目流程与形式】

(正在制作中，等第一次预选结束后及时附上)

【迎新晚会工作日程安排】

1、准备阶段: 某月某某日~某月某某日

2、活动现场:某月某某日

3、活动后的宣传与总结:某月某某日

准备阶段策划

前期(节目素材成型阶段)时间：9月12日--9月16日

1)9月12日(周三)策划组人员与各班班主任、班长沟通，了解新生的特长及动员班级同学传达报名工作。可向各班班长或直接向策划组人员报名。(报名名单注明参选手的姓名、专业、节目、联系方式及备注无法自备的道具)。

2)9月14日(周四)报名名单初步确定。

3)9月15日(周五)21：00前确定并通知考核人员在教学楼302进行品评。

4)9月16日(周六)确定正式人员名单，分配具体节目的负责人。

中期(排练阶段)时间：9月17日-9月22日

1)9月17日(周日)各节目负责人上交排练的具体安排(时间、地点)。

2)9月20日(周一)各节目负责人汇报彩排进度及存在问题。

3)9月26日-9月22日 进一步提高节目水平，各节目负责人控制并反馈节目时间，准备道具和必需的设备，及时解决出项的问题。

4)9月23日(周六)确定各节目时间(林惠珍负责)：打印节目单、刻好晚会歌曲的片子及mp3备份(郑少强负责)。

5)9月24日(周日)。

①各节目汇报性的彩排，按最初拟定的顺序，于当日19：00-21：00在学校第二食堂彩排确定最终的晚会节目单

②演员服装：由外联部负责或演员自备。

③买齐晚会当天场地布置所需的所有设备(拉花、气球，荧光棒、口哨、饮用水，一次性纸杯)(负责人：洪巍)

④商家资料由外联部送策划组。

6)9月25日

①中午12：00之前完成晚会认证的相关资料(陈源钦)

②主持稿审查

③海报两份，中午12：00之前贴于校内、校外

④布场的具体人员之间协调通知

后期(细节完善阶段)时间：9月26日

活动现场

16：30 场地布置

17：45 演出人员到场熟悉场地

18：15主持人到场

18：35礼仪小姐到场

18：55 礼仪小姐向嘉宾发送节目单

19：00 主持人宣布晚会正式开始

活动后的宣传与总结

9月28日，召集策划组人员对晚会结束后的宣传工作予以安排，宣传部(武华)将晚会情况写稿至校报等处。

【要求以及注意事项】

1、晚会结束后立即开展清理会场工作;

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

3、如不能马上归还的物品，先运回教学楼302或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。

5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

6、如对本策划不明直接咨询策划组人员。

7、相关责任人的联系方式：某某某_______ 某某某_______某某某______某某______

8、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

9、其它紧急情况发生时，由策划组负责处理。

【经费预算】

场地租用： 300元

节目单： 1元/张某20=20元

刻录光盘：3盘、 5元/盘某3=15元

荧光棒，气球，拉花：50元

宣传海报：1元/张某8张=8元

1条横幅刻字：30元

饮水费：5元

绿茶：2.5元/瓶某8=20元

幸运观众礼品：50元

现场摄影： 照片冲洗70元

共计 568 元

【迎新晚会预期效果及展望】

我们数计系希望能沟通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，树立我系同学们踏实奋进的学习精神，展现我数计系的风采，促进各个专业的交流与相互了解，巩固我系文娱方面的优势地位，从而树立我们数计系文娱晚会的品牌，为今后的吸引艺术人才和输送艺术人才打下良好的基础。

【晚会后期工作】

1.为演员分发小礼品 2.书面总结 3.校园宣传

(总分为100分，由评委进行打分)

u 节目的主题思想及题材(20分)：

健康、阳光，积极向上，体现大学生在祖国六十华诞之际的所思所想和青春的精神风貌，有一定的思想深度。内容充实、生动、重点突出，鼓励原创作品。

u 舞台效果(60分)：

A、歌舞类节目：

1、表演形式切合主题，突出主题，并有新颖性;(10)

2、演员有特定的舞台服装及化装，舞台形象优秀突出;(10)

3、舞台整体安排和谐，不偏台，能够较好地表现出节目内容;(10)

4、演员肢体表现能力强或演唱优美，能与观众交流，台风好;(15)

5、节目的风格明显，具有特色，吸引观众。(15)

B、语言类节目：

1、表演形式切合主题，突出主题，并有新颖性;(10分)

2、 演员有一定的化装，外型能突出人物形象，设置良好的情景;(10)

3、舞台整体安排和谐，不偏台，能够较好地表现出节目内容;(10)

4、演员台风好，与观众交流，表演流畅自然，吸引观众;(15)

5、节目的风格明显，具有特色，吸引观众。(15)

C、器乐类节目：

1、表演形式切合主题，突出主题，并有新颖性;(10)

2、演员的服装符合乐曲的表现方式及舞台形式，着装得当;(15)

3、演员的演奏流畅自然，台风好，能与观众很好的交流，整体表现效果好;(20)

4、节目的风格明显，有一定的创新，吸引观众。(15)

u 创意(20分)：

u 鼓励创新。对于表演有较大的难度的，给予酌情加分。 自编自导效果良好的作品酌情加分。

1、班歌比赛评分标准

a.参赛曲目内容健康，曲风积极向上;(2分)

b.吐字清晰，歌词准确，音色优美，能准确把握住歌曲节奏;(2分) c.演唱完整，富有感情，观众反响好;(2分)

d.视歌曲难度，酌情给分;(2分)

e.着装得体，举止大方;(2分)

2、文艺节目比赛评分标准

(1)主题内容：1分 主题鲜明，内容健康。爱党爱国，爱校爱家，反映当代中学生蓬勃向上的精神风貌。

(2)表演形式：2分 节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。

(3)表演艺术4分 表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。

(4)服装、化妆：1分 服饰整齐大方，化妆得体。

(5)表情演绎：1分 表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。

(6)总体印象：1分 包括参与面大小，上台、退台速度及秩序节目衔接适当，道具选择及使用恰当等，

3、注意事项

a.评委根据“评分标准”综合评分。

b.评分采用十分计分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余得分的平均成绩为该选手最终得分。

c.计算分数时精确到小数点后一位。

d.参赛选手需要伴奏的到付老师处上交音乐伴奏文件，独唱、合唱伴奏必须消除原唱，未消除者视为作弊。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合："六一"儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：---完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

这次文艺晚会各项工作进行的是比较顺利的，下面我们总结一下我们活动的优缺点吧！

优点：

1、节目负责人认真、刻苦的按时排练了各个富有各种特色我节目。

2、活动前工作很计划比较周到，多次开会巩固了工作内容。

3、各个部门工作安排到位，并在活动期中认真负责的完成。

4、宣传工作很到位，这样可以让全校师生加深对我们院的了解。

5、院领导的重视和多次的指导给了我们很多帮助和信心。学姐严格审核节目，使节目质量得到一定的提高。

6、在工作中各个部门部长和干事都很积极，做事效率高。

缺点：

1、个别节目由于排练时间问题，动作还不是很整齐很和协。

2、个别班级宣传不到位，以为看节目一个班派代表来，没有集体荣誉感。

3、开会时，好多部长没讲晚会结束干事要留搞卫生，结果人手不够。

总而言之，这次活动的完满完成，是有了活动策划人的合理安排，院领导的正确指导，各部门的齐心协力，和各演员的辛苦付出。所以，在今后的活动中我们都应该齐心协力，积极加入，认真负责，只有这样我们的活动才能更顺利完成。

一、 评分形式：

比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余3个评分的平均分作为最后得分。原创节目加3分。

二、 具体评分标准：

1、 歌曲类

(1)、曲目内容及演唱形式(20分)

a 所选歌曲内容健康、积极向上。(5分)

b 曲目的难度。(10分)

c 曲目演唱的形式新颖有创意。(5分)

(2)、演唱技巧(50分)

a具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅;音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。(20分)

b 正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。(20分) c 吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分)

(3)、演唱的整体效果(20分)

a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分)

b 台风端正，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流(5分) c 表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。(10分)

(4)、形象包装(10分)

a 服装造型符合所选歌曲的演唱。(5分)

b 演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。(5分)

2、 舞蹈类

(1)、舞蹈内容及形式(20分)

a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康。(5分)

b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)

c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(5分)

(2)、舞蹈表演技巧(50分)

a 对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感(10分) b 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(20分)

c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分)

(3)、舞蹈的整体效果(20分)

a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。(10分) b 舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀，能够突出大学生风采。(5分)

c 舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。(5分)

(4)形象包装(10分)

a 服装造型符合舞蹈表演形式(5分)

b 表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。(5分)

3、 乐器类

(1)、演奏内容及形式(20分)

a 演奏内容及曲目健康、积极向上。(5分)

b 演奏乐曲及乐器的难度。(10分)

c 演奏形式有创意(如音乐合奏等)。(5分)

(2)、演奏技巧(50分)

a 对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。(10分)

b 演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。(20分)

c 演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。(10分)

(3)、表演的整体效果(20分)

a 与音乐伴奏有机融合，深情演奏出音乐的内涵。(10分)

b 演奏的整体感强，现场反应强烈。(5分)

c 演奏者在演奏过程中深情并茂，与音乐融为一体，感情流露。(5分)

(4)、形象包装(10分)

a 服装造型符合乐器及曲目的表演，有一个抢眼的舞台效果。(5分) b 演奏者在演奏过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。(5分) 4、 其他类(小品等)

(1)、表演内容及形式(20分)

a 表演内容健康、积极向上。(5分)

b 表演类别及内容的难度。(10分)

c 表演的形式新颖有创意。(5分)

(2)、表演技巧(50分)

a 对表演的主题理解准确，合理的演绎。(10分)

b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，技巧性强。(20分)

c 表演流畅，处理得当，表现力强，有一定的专业功底。(10分)

(3)、表演的整体效果(20分)

a 与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵。(10分) b 表演的整体感强，现场反应强烈。(5分)

c 表演者在表演过程中真情流落，在舞台充分展现自己的魅力与才艺。(5分)

(4)、形象包装(10分)

a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式，营造一个良好的舞台效果。(5分)

b 表演者在表演过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。(5分)

(王)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外欢畅。

(陈)花儿沐浴着明媚的阳光，绽放笑脸，吐露芬芳。

(王)鲜红的队旗迎风飘荡，嘹亮的鼓号响彻学校，

(陈)群鸽起舞，彩带飘扬，美丽的花环寄托着我们对未来的畅想

(王)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一

(陈)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(王)感谢老师的谆谆教导，是您教会我知识，教会我做人

(陈)感谢学校的辛勤培育，是您让我成长，让我坚强

(合)请允许我们献出最崇高的敬意

(转身向老师敬队礼)

(王)我们仿佛看到奥运的圣火在熊熊燃烧

(陈)我们仿佛听到每一个中国人心中铿锵有力的歌谣

(王)--，中国的--

(陈)--，我们的--

(王)在这个充满激情活力--里

(陈)我们注定要为理想而拼搏努力!

(王)汶川地震，虽震倒了那座座高楼，却在我们与汶川人的心间架起了最坚固的心墙

(陈)我们团结在一起，共同承担这场灾难，我们相信只要有爱，不抛弃，不放弃，就一定会有希望和奇迹

(合)四川!加油!中国加油!(举起手臂)

(王)让我们共同努力!(对视)

(陈)让我们携手奋进!(拉手高举)

(合)共同创造属于我们的美好明天(放下手)

(女)我宣布实验小学八班文艺汇演——

(合)现在开始

(结束语)

王：“六一”啊，每一年过去的，都应当成为昨日的捷报!

陈：“六一”啊，每一年掀开的，都应当成为今天的课表!

王：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

陈：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度。

王：一年一个脚印，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么欢乐的“六一”

陈：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

王:你们看：六月的太阳，火一样的红

陈：你们看：六月的鲜花，总是那样灿烂

王：今天太阳是我们的，

陈：今天的鲜花是我们的。

王：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

陈：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。

王：幸福的时光却总是太短暂。

陈:快乐的日子总是那样匆忙!

王：实验小学八班文艺汇演到此结束

合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐

a.参赛曲目内容健康，曲风积极向上;(2分)

b.吐字清晰，歌词准确，音色优美，能准确把握住歌曲节奏;(2分) c.演唱完整，富有感情，观众反响好;(2分)

d.视歌曲难度，酌情给分;(2分)

e.着装得体，举止大方;(2分)

2、文艺节目比赛评分标准

(1)主题内容：1分 主题鲜明，内容健康。爱党爱国，爱校爱家，反映当代中学生蓬勃向上的精神风貌。

(2)表演形式：2分 节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。

(3)表演艺术4分 表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。

(4)服装、化妆：1分 服饰整齐大方，化妆得体。

(5)表情演绎：1分 表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。

(6)总体印象：1分 包括参与面大小，上台、退台速度及秩序节目衔接适当，道具选择及使用恰当等，

3、注意事项

a.评委根据“评分标准”综合评分。

b.评分采用十分计分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余得分的平均成绩为该选手最终得分。

c.计算分数时精确到小数点后一位。

d.参赛选手需要伴奏的到付老师处上交音乐伴奏文件，独唱、合唱伴奏必须消除原唱，未消除者视为作弊。

尊敬的领导老师们，亲爱的学员朋友们，大家下午好!

20--年的暑假对于“老年大学暑期公益班”的每个学员来说，每天都有福利。有个学员说，早上睁开眼的第一件事就是看看微信群里有没有上课的通知。“唱歌去”，成了这个炎热的夏天最快乐的事情。说起唱歌，有人会说这实在是一件很简单的事情，打我们从娘胎里出来，我们就是“哇哇哇”地哼着旋律来到这个世界。说起唱歌，又是一件很难的事情，“我的高音上不去”“我的节奏不准”“我唱歌的时候，嗓子很累”，于是，我们都十分踊跃地报名来到20__年暑期声乐公益班学习。

两个月过去了，声乐班的学习马上就要结束了，老师们教得辛苦，学员们学得认真。“实践是检验真理的标准”，今天，我们在这里举办一个汇报演出，一是学员们向各位领导向各位老师做一个汇报，二是为学员们搭建一个沟通交流的平台。

20--年暑期声乐公益培训班汇报演出现在开始。

1，肖老师说过，合唱讲究的是团队的合作，讲究的是音色的统一，讲究的情绪的渲染。《葡萄园夜曲》是一首经典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的窃窃私语。把这首曲子唱会容易，可是要唱好却是难上加难。我们这些零基础的学员们有些人不认识简谱，有些人不知道拍子怎么打，怎么办?“打开牙关提笑肌，松开下巴提软腭”，肖老师从零基础开始耐心地辅导我们。如今，我们的歌声还有些生硬，我们的歌声还没有立起来，但我们在学习在努力。今天，我们分为二个声部为大家演唱《葡萄园夜曲》，请各位领导检验我们的学习成果。

2，导师带徒是肖老师为我们提供的一个十分完美有效的学习方式。被我们称作我们身边的李谷一--老师每天忙完家务克服炎热亲自带着我们练声，亲自带着学员分声部练习。还亲自为大家编排《土家摆手舞的动作》。--老师出门旅游也挂念着培训班的学习。她说，我策划了近一个月的旅游线路，因为想着还要带学员训练还有汇报演出，我早早结束了旅游。“名师出高徒”，今天，我们这些学员们一起来欣赏各位导师为我们演唱的《桃花谣》《好一朵茉莉花》，从中领略导师们歌声的余音绕梁。

3，歌唱者不仅要用歌声表达歌曲的思想感情，同时还要通过形体和动作来表达歌曲的内涵。跟着--老师学习的学员都知道冉老师家那腻着奶奶的小棉袄小公主。但冉老师为了提高声乐班的综合素质，主动提出给声乐班增开形体身韵课。她一手抱着小孙女，一手演示着兰花指演示着小五花和提掌按掌，那一招一式的训练让学员们举手投足间散发着韵律的美。下面请欣赏学员们的形体身韵表演。

4，刘--老师不太爱说话，很长一段时间她一直站在我们学员的后面，用她的歌声引导着我们合唱的方向。肖老师说，她的声音特美。今天我们就让刘--老师从合唱里走出来，为我们演唱一首《槐花海》。

5，如果用一个字来形容--老师，那就是“挤”。从肖老师开办手拍鼓公益课时，--老师就带着上百号热爱手拍鼓的姐妹们舞起来跳起来。学习手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天刘燕老师要给大家排队形。大家知道，--老师一定是在练习完自己的节目后挤时间来带大家练。很多次，--老师都是晚上九点过了才过来。学员们很知道--老师时间的宝贵，微信里只要一有通知，姐妹们拎着手鼓就集合开练。下面请欣赏手拍鼓《欢喜每一天》。

6，肖老师有很多学生，跟着肖老师学了上十年的有之，学了七八年的有之，还有我们这些学了两个月的学员。我们这些学妹们今天就来欣赏一下学姐--等为我们带来的汇报演出。下面请听《映山红》。

7，一首高昂的进行曲《军中姐妹》给我们带来了积极向上的力量。这首进行曲花费了杨静老师许多的心血，她要在上班之余抽时间给大家编排动作，剪辑音乐，还要一次次地带领大家练习。《军中姐妹》可以说是《合唱姐妹》，昂扬的旋律显示了我们声乐班姐妹在飞扬的歌声里前进。请欣赏表演唱《军中姐妹》。

8，近两个月的学习，学员们互相之间一点点在了解，友谊一点点在增进。有负责各个项目训练的--，有负责管理的--，有负责摄影的--，特别是--，为大家服务，跑腿，无怨无悔。声乐班因为有了每个人的团结协作，这个班才能一步步发展壮大才能不断进步。在声乐领域里我们还是新手，但我们唱两首老歌表达对领导对老师的感激之情。说经典唱经典，经典老歌可以让我们在怀旧中不忘初心。这次声乐班汇报演唱请来了张小波老师为我们伴奏，虽然只有几次合练，但张--老师娴熟的钢琴演奏为我们的歌声增色增彩。下面，我们就在张--老师的钢琴声中唱响红歌联唱《金瓶似的小山》《二月里来》。

9，为了参加今天的汇报演出，很多学员都是从班上赶来的。转眼之间，我们的汇报演出就要结束了。但我们在声乐培训这条路上的行进却永远不会结束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的诸多好处越来越被人们所认识。唱歌在继续，唱歌永远快乐。今天我们用一首欢快的合唱《土家摆手舞》来表达我们的感恩之情。下面请听小合唱《土家摆手舞》。

今天的汇报演出到此就要结束了，但我们的声乐学习却刚刚迈开步伐，将来有一天，我们再一次

相聚这里，那时，我们会敞开美妙的歌喉，高歌生活高歌快乐。汇报演出到此结束，谢谢大家

男：亲爱的同学们!

女：亲爱的少先队员们!

合：大家节日好!

男：尊敬的老师们，欢迎你们的到来。

合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，

女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

合：今天，当鲜红的红领巾在阳光中起舞时，我们将迎来万分激动的时刻。

男：这是多么欢乐的一天啊!

女：这是多么幸福的一天啊!

男：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日

合：——六一国际儿童节!

男：是那么开心，我的六一，

女：是那么难忘，我的六一，

男：是那么幸福，我的六一，

女：是那么激动，我的六一。

合：我们宣布徐家井小学五年级8班“六一庆祝活动”现在开始!

古筝表演活动主持词开场白

【篇一】

会:尊敬的各位来宾

君:各位家长

会:各位老师

君:同学们

合:大家晚上好!

会:期盼已久的“XX年蓝天艺术中心古筝汇报晚会”终于到来了。

君:我们很荣幸能够站在这个舞台上主持节目,我是李佩君。

会:我是刘百会。回首和蓝天一起走过的路,真是感慨万千啊!

君:是啊!这里的老师既是严父又是慈母,在他们的精心培育下,我们一天天成长起来!会:这里有我们的泪水,也有我们的欢笑!

君:在这里我们播种了梦想,收获了喜悦!

会:这里记录了我们的失败,也收藏了我们的成功!

君:在这里我们不仅学到了“琴艺”还收获了友谊和亲情!

会:这里就是我们的家,记载了我们成长的点点滴滴!

君:在过去的一年里,我们用辛勤和汗水,换来了今天的成果。相信这和各位老师的耐心指导及爸爸妈妈的全力支持是分不开的。

【篇二】

甲：敬爱的各位家长，亲爱的学员们

乙：现场的观众朋友们

合：大家好

甲：我是本次活动演出的主持人

乙：我是本次活动演出的主持人

甲：经过一个学期的勤学苦练，天音艺校的全体师生精心排演了这台节目

乙：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会

甲：另一方面也是展示我校的办学成果，向家长，向社会汇报我们的成绩

乙：同时，也非常感谢家长们，还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出，谢谢你们。

【篇三】

各位家长。各位来宾，亲爱的小朋友们大家下午好!感谢大家在百忙之中来参加今天我们红韵筝坊的学习汇报演出，让我们在音乐的盛典中放飞自己的理想吧。

1。8。1建军节，不禁让我们回想起那段红色的岁月，也让我们想到了那些浴血奋战的英烈，还让我们想起了那首经典的[山丹丹花开红艳艳]请欣赏2人古筝连奏山丹丹花开红艳艳。

2。革命的胜利让我们心情激荡，当鲜艳的五星红旗在天-安-门前高高的飘扬映得北京的金山闪闪发光，我们走在社会主义的大道上，请欣赏5人古筝演奏{在北京的金山上}。

3。56个民族，56朵花，朵朵花儿灿烂在阳光下，下面请欣赏6级古筝独奏瑶族的舞曲。

4。红红的花儿映照在少年的脸上，少年的心中充满对音乐的渴望，请欣赏小提琴独奏，{花儿与少年]。

5。千山鸟飞绝，万径人踪灭，柳宗元给我们留下了一幅宁静空灵的画面，在那空山无鸟的意境中去感受去思考，请欣赏二胡演奏[空山鸟语]。

6。满载一船明月，平铺千里秋江，明日风回更好，今朝露宿何妨，让这曲[渔洲唱晚]为你带来些思古的情怀，请欣赏4级古筝演奏[渔洲唱晚]。

7。对望紫竹让人无限感伤，淡淡的紫色就好象一件梦的衣裳，朦胧，忧伤。请欣赏3人合奏[紫竹调]。

8。还记得那个背上箩筐采蘑菇的小女孩吗?还记得记忆深处这段熟悉的旋律吗?今天染我们重拾记忆吧!请欣赏小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。

9。春天的苗儿发了牙，春天的树儿开了花，春天的娃而乐哈哈，请欣赏4级古筝演奏[春苗]。

10。春天的花会开，春天桃花笑，春天的乐曲美妙的歌谣，请欣赏小提琴演奏[新春乐]。

舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

具体的评分实施细则如下：

一、参赛舞蹈评分(总分10分，评委打分精确到0.01分)

1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分)

4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)

5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。(2分)

6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(1分)

7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。(1分)

男：尊敬的各位领导 老师 女：亲爱的同学们

男：大家

合：下午好

男：这里是由南京晓庄学院校团委主办 文学院分团委承办的 南京晓庄学院 大学生戏剧表演大赛 比赛的现场 我是主持人袁昊

女：我是主持人冯静 新的一年 新的起点 新的目标 新的征程 在这里 我们再次代表文学院祝各位老师同学在新的学期里每天都有好心情!那么在猪年新开始的这个学期里,袁昊,你想马上有什么呢?

男：当然是马上有对象了。当然,如果又能够马上有钱有身材有成绩,那就更好了!好的，言归正传，本次戏剧表演大赛作为艺术展演活动之一，各组织单位紧紧围绕“我的中国梦”主题进行策划与开展，取得了良好的成果。

女：没错，我们马上就要一饱眼福了，看看会有怎样精彩的表演等着我们，真的让人非常的期待。

男：那首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾 他们分别是

女：同时到场的还有各学院的分团委书记和学生会主席 再次让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来

男：在今天的比赛中，我们还特别开通了人人墙的互动方式。大家可以手机访问地址

女：或者是手机编辑短信内容发送至1069 0086 0244 961

男：好了，听到现在，相信各位一定和我一样迫不及待地想要看看到底有怎样精彩的表演在等着我们。

女:哎对了,我听说你喜欢看>

男:这你都知道啊,我每年寒暑假都要温习我的>,我最喜欢的就是单纯善良的紫薇姑娘了.

女:那今天你的好运来了,你的紫薇姑娘来到了我们的现场.有请行知学院的汤静等同学带来>

男:掌声有请

男:你是风儿我是沙。(边走边唱)看完他们的表演，我想我以后的寒暑假不仅要看紫薇姑娘，更要重点关注容嬷嬷了。诶，冯静，今年春晚中的小品《扶不扶》你还有印象吗?

女：我当然还记得啦!那是一个很精彩的小品，风趣幽默的对话背后却是全社会热议的话题——老人跌倒了应不应该扶?

男：确实，在当今社会，扶不扶、救不救这种本来应该毫不迟疑就得出结论的小问题 却成为了困扰全社会的大问题，现代人的道德受到了前所未有的考验与挑战，我们应该呼吁全社会行动起来改正这种不良风气。 女：说得没错!接下来请大家观看由行知学院周岩等同学带来的相声表演《救不救》，大家掌声欢迎!

男：看过这个精彩的相声表演，相信大家都已经就扶不扶、救不救这问题得出了自己的结论，我也相信大家身为一名大学生都会成为新世纪的道德好公民。

女：诶，袁昊，你还记得你高三时候的学习生活吗?

男：那样的学习经历我想我一辈子的忘不了，记得那时课间的休息都是那样的奢侈!但是有这样一句话，没经历过高三的人生是有缺陷的人生，辛勤汗水的背后终有丰厚收获!

女：是啊!人这一生，最不能失去的，就是一颗励志的心!

男：接下来请观看由物电院温秀蓉等同学带来的表演《我要考学》，掌声欢迎!

男：感谢物电院同学给我们带来的欢声笑语。

女：(报分)

男：诶，冯静，你最近有看那个约网友见面的新闻么?

女：还真别说，我昨晚还看见一个呢，说是一个少年约见网友，本以为是一个漂亮的妙龄美女，结果一见面发现居然是个体态臃肿的老大爷。

男：哈哈，那估计是把这个小伙子吓坏了，其实这样的乌龙事件还真不少，接下来就让我们看看由徐巧月等同学带来的情景剧《翠花》 女：掌声有请!

袁：看来以后上网是得更加小心谨慎了

(报分)

女：哎，我怎么觉得你今天主持的不在状态啊?

男：果真被你发现了，我现在可是非常紧张啊。

女：嗨~，你又不用上台演话剧你紧张什么啊?~

男：这你就不知道了，今天站在台上的都是各路的精英啊，我不如人家。 女：不如谁啊?

男：航天英雄杨利伟38岁飞天，丁俊晖15岁拿世界冠军，贝多芬4岁开始作曲，葫芦娃生下来就能打妖精，人家一个个都这么大的成就，您说我能不着急吗?

女：好啦好啦，看你这瞎担心的，咱俩就不要在这里偷偷说人家台词了，还是有请社发院的陈天，张平同学为我们带来这段经典的相声《奋斗》 掌声有请

女：谢谢陈天 张平两位同学给我们带来的精彩演出

男：(报分)

女：说起奋斗啊，我突然想到上学期期末，全校同学在图书馆奋斗的场景，要奋斗得先占座，占座过程中当然也包括各种啼笑皆非的好玩事儿。 男：那接下来请观看由文学院张沛沛等同学为我们带来的表演《占座》，大家掌声欢迎!

男：我突然觉得，没准在图书馆占座还能占出一段奇缘。

女：(报分)

男：冯静，你知道去年排名第一的年度热词是什么吗?

女：这可难不倒我，大家一定都知道20xx年的年度最热词当然是中国梦。 男：我当然知道你知道，因为中国梦是属于我们每个人的梦。

女：说的真好，那么接下来就让我们一起来看看生化环院的同学们他们心中的中国梦。

男：掌声有请!

女：为了实现我们心中的中国梦，我们一定要不断努力。

男：(报分)

女：袁昊，你现在还会写信吗? 男：那是属于小时候的美好回忆了，现在谁还写信啊?

女：说得也是，可是，属于写信时代的美好回忆与温情，可能一辈子都不会再出现了。

男：那我问你一个问题，如果你的一生都在和一个人通信，你会是什么感受呢?

女：一辈子都在和一个人通信，那不太可能吧?

男：那可说不准，接下来就让我们看看一辈子都在通信的两个人他们会发生什么故事。收信快乐，掌声欢迎!

男：我想，看了收信快乐，大家一定都会想到那个曾经和自己写过信的人，我相信你们之间的美好回忆也一定会随着时间沉淀。

(报分)

接下来，我们看由文学院带来《娘仨的幸福生活》

冯：哎，袁昊，你觉得今天的戏剧表演怎么样?

袁：精彩，实在是太精彩了，连我这种没有什么戏剧细胞的人都忍不住惊叹，而且我发现大家的入戏感都非常的强。

冯：你说得没错，戏剧艺术呀，特别需要我们解放自己的天性，完美地投入到戏剧之中。那接下来我们听听看专业的评委老师给我们怎样的点评。有请南京市群众艺术文化馆 栾戈平导演进行点评.

袁：感谢栾导带来的精彩点评，相信大家对戏剧艺术一定有了一个更加深刻而独到的见解。

(报分)

到现在我们各选手的得分都已经出炉了。

下面就要进入到我们最最激动人心的颁奖环节了。

女：下面我宣布，获得三等奖是，有请颁奖嘉宾 为获奖团队代表颁奖。

男：感谢„„，再次祝贺获奖单位。我宣布，获得二等奖的是，有请颁奖嘉宾 为获奖团队代表颁奖。

女：获得艺术展演 戏剧表演 一等奖的 是 „„

有请颁奖嘉宾_______________ 为获奖团队代表颁奖。

男：再次感谢我们的颁奖嘉宾，也再次祝贺以上的获奖单位。

男：我们每个中华儿女的心里，都有着一份对梦想不变的执着。

女：那是铭记在心的中国梦。

男:也许,在我们追寻中国梦的旅程中,会遇到这样,或者那样的问题,比如道德滑坡,又比如令人心碎的恐怖暴力.

女:但是我相信,只要我们每个人不断努力,不忘初衷,中华民族的伟大复兴一定就快实现.

女：今天,我们用戏剧来演绎青春

男：今天,我们用青春来追逐梦想

女：南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛到此结束

男：感谢您的观看

合：再见

女：有请各位领导嘉宾，参赛人员还有我们辛苦的工作人员一起上台合影留念。