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高考理科都考哪几门(最新20篇)

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高考百日誓师演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1481 字

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爱的同学们:

你们好!

走过漫长冬季,我们迎来春的气息。春回大地,万象更新,充满希望和期待的新学期开始了!高考“百日冲刺”的号角向我们某某级学生吹响了!

同学们,希望之门已经打开,六月在向我们招手,胜利在呼唤我们,我们要用必胜的信心,顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场,去把握人生新的航向,去谱写某某年最华美的篇章!

一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。

这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,身体与智慧联手抗争的一百天,这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;也可以化为眼泪,遗恨终生。人生有多少事可以重来,你还能经历几次这样的一百天?

同学们,经历高考是我们的幸福,没尝试高考的人生是遗憾的。因为高考是我们成长中不可或缺的磨砺,高考不仅仅是对我们知识和才能的考验,更是对我们意志和耐力的检阅。走过高考,我们将会更从容的面对生活,我们将更理智的挑战人生。走过高考的关隘,尝尽十二年求学的艰辛,我们还畏惧什么?

同学们,回首过去的岁月,或许因为年少无知,或许因为青春迷茫,我们已经失去太多。当我们的同龄人在书山题海中艰难跋涉时,我们在干什么?当我们的同龄人十年如一日,孜孜不倦、埋头苦战时,我们又在干什么?掩卷沉思,我们能做到问心无愧,胸怀坦荡吗?人生苦短,光阴易逝,我们不能追回已经失去的岁月,但我们可以弥补我们所欠缺的知识。

高考在即,我们或许存在这样或那样的问题。也许有些同学因为成绩不理想而气馁,有些同学因为目标遥远而动摇,有些同学因为时间紧迫而慌张,还有一些同学因为方法不当而苦恼……我们没办法改变高考,但我们可以改变自己;我们没能改变过去,但我们可以主宰现在。

俗话说,行百里者半九十。最困难之日,就是离成功不远之时。越接近成功,道路便越艰险。十二年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺。同学们,高考虽然不是人生的终极目标,却是跨向更高人生的一道坎。诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们脚下,命运就在我们自己手中。我们既然选择了高考,就不能退缩,为了我们更理想的人生,为了含辛茹苦养育我们的父母,我们还有什么理由徘徊观望,止步不前?

或许有悲观者认为,我们失去的已经太多,成败大局已定。但我告诉你们,谋事在人,成事在天。我们用理想做桥,用毅力铺路;我们挥洒青春和汗水,就能编织最美的花环;我们竭尽全力,至少终生无悔。高考的结果固然重要,但高考前奋斗和拼搏的过程最美。印度诗人泰戈尔说过“天空没有留下鸟的痕迹,但我已经飞过。”也许高考将是我们部分同学新的起点,也许高考将是我们一些同学学习生涯的终结,但是高考前用汗水和智慧留下的人生轨迹最值得回忆。

同学们,高考改变命运,态度决定人生。在最关键的一百天里,你将做出怎样的选择?选择勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!在高考前改变命运的一百天里,你将交出怎样的答卷?

同学们,面对挫折,永不言败;面对困境,愈战愈勇。十八岁的付出和努力是为了四十岁的精彩、灿烂和辉煌。苦战一百天,终身不遗憾。只有付出心血和汗水,才能创造高考的奇迹;只有直面现实,才能改写人生,才能创造光辉灿烂的未来!

我相信,你们的未来不是梦。

我更坚信,某某年,开元学子能再创辉煌!

同学们:奋战一百天,成就大学梦,值!

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篇1:给高考学生的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学生,全文共 1807 字

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高三,是许多人人生生中一段美好的回忆,也许现在身为高考生的你们,看着遍体鳞伤的自己,似乎孩儿时代的那些梦想变得都是那样不现实了。也许你会埋怨生活,埋怨自己,你会为那老上不去的成绩而苦恼,会为自己的努力而彷徨,你们一定是在想,努力就一定会有回报吗?努力了就真的可以实现自己的梦想吗?就可以踏进自己理想的大学吗?我很现实的告诉你们,不是所有的努力都有收获,不是所有的人都可以进入自己理想的大学。

很多事,不是我们努力了就可以得到,不是我们努力了就可以不失去,只是我们都不能放弃,不能抛弃,请记住这一句话:“再好的学校也有黯然失色的落榜生,再差的学校也有站在颁奖台上的成功者”你们都可以让自己的梦飞得很高,我们都可以让自己的明天变得很精彩。

高考生,你们不应该是忧伤的,不应该高考而责怪自己,不是每个人都会读书,会读书的,不会读书的,都不一定会输。高考,只是我们一个起点,不是经点,它只是我们人生的一个开始,我们的路还很长,需要我们要走的路还很远很远,我们要微笑,微笑面对一切。

青春是一串欢快的音符,青春,没有什么不可以,别人能行,我们也照样可以的。抹不去属于我们的忧伤;抹不去属于我们的忧郁,你会发现生活很美好,因为有朋友的鼓励,某人的关怀,我们能坚持地一路勇敢走下去。

高三的生活是苦的,我们必须早早的起床上教室学习,必须到很晚很晚的时候才回宿舍。天黑了,夜深了,可是有一盏灯一直没有熄灭,那盏灯叫梦想,叫做追求,多少个寒冷的晚上,多少个炎热的夜里,是你们一直都在为自己未知的未来努力着。

高三的学生,已不是孩子,但还不是大人。踏进了高三,或许你们都学会了思考。思考属于你们的未来,前途和明天,总是在不经意的时候,幻想着自己的未来,那是充满着憧憬和期待。青春是一首不可思议的歌,我们在慢慢的变化着,告别了单纯,走向了成熟,我们不再像是个孩子任性,那些小时候的小小梦想变成了永远的神话,很多时候,我们都在心里面告诉我们自己,只要努力,什么都可以实现。

有人说六月是黑色,那是因为我们都要去经历人生的一个转折点,选择了高中,必然要面对高考,既然选择了前方就注定是风雨兼程。高考。仅仅是我们人生里的一个驿站,我们终究要成为高考路上的一个过往者,年复一年,无数个夏天到来,无数个高考生也接踵而来。未来的某些时候,当你不再是高考生的那时候,你不再需要去面对高考了,你就会明白:其实高考那些时间是最美好的回忆,是最好的追求,那些日子里充实,我们都是在为自己的未来而奋斗。

高考生,不要为自己现在的成绩而烦恼,不要认为自己对不住自己的父母,不要认为自己是在浪费时间,浪费青春。我们都只是自己的唯一,我们都没有必要要去和别人比成绩,我们的父母只希望我们开开心心的度过每一天,他们只希望自己的孩子勇敢地去面对一切困难。高考生,不要认为自己没有读大学的命,不要自甘堕落,至少我们都要去努力过,至少我们都要去拼搏过,我们都要无愧于自己,无愧于自己的青春,对得起自己、对得住父母……

没有去努力,怎么知道自己不可以?没有去尝试,怎么知道自己注定是失败的?一个人学会了自甘堕落,不是我们应该有的,我们都还年轻,我们都还青春,人生,只有一个18岁,我们都输不起,生命的过程中,是要我们勇敢地经历所有的困难和挫折,而不是在关键的时候选择退缩,我们不是每个人都可以上重点大学,也不是每个人都可以踏进自己理想的大学,如今的社会里,没有一门技术很难在社会上立足和生存,即使考不上好的大学,我们也可以通过我们的努力,将来学一门好的技术,那样不是更好吗?

很快高考就要出现在你们的面前,然后又从你们的身边里消失不见。总有那么一天,高三的一切都终将成为你们自己的回忆,既然是这样,给自己一个美好的经过吧!回忆的时候,你们才会微笑,对于现在,仅离高考4天了,正是挑战你们心理战的时候,心理战的胜与败,决定着高考成绩高低,给你们自己一个坚强的微笑吧!相信你们自己,你们一样能实现自己的梦想。对于学习的方法,应该回忆到课本上,弃懂平时考试不会做的题目,不要再去钻研那些难题,调节好自己的心态,自信地面对一切。注意好身体和生活规律,毕竟身体是革命的本钱。

转眼间,又是一年了,一年真的过去得很快,如今自己作为一名学长的身份去为自己学弟学妹们加油,鼓励,我一直相信,所有踏进高考考场的学生都是坚强的,一路走来,高考是见证我们勇敢坚强的时候,踏进高三,本身就是一种成功,给自己一份信心吧!

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篇2:高考工作会议演说词范文

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 2900 字

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我们高三年级数学备课组由6名成员组成。其中还有3位还担任班主任,工作辛苦自不待言;工作压力自是不小。这一年里,我们6个人个个勤勤恳恳,默默工作,不计个人得失,通过大家的同心协力和辛苦付出,顺利完成了该学年的数学教学任务,在高考成绩上,谢林桑同学考了131分,取得了雷州市第一名,其中120分以上有11人,排在雷州市同类学校第一名。平均分88分,比雷州市同类学校高了4分。现将我们备课组工作总结如下。

一、注重新课标要求,研究考纲

严格按《考试大纲》的要求,遵循“考察基础知识的同时,注重考察能力”的原则,确立以能力立意命题的指导思想,融知识、能力与素质于一体,全面检测考生的数学素养和数学能力。我们的教学方针是:以学生为主体,注重基础教学,加强能力培养。在此观念下,针对不同内容,采用不同的教学方式和教学方法。随着对“新课标”的学习和教学改革的不断深入,迫切地要求我们的教学理念、教学方式和教学方法实行质的改变。以适应目前的高考要求,是我们三年来重点研究的课题。根据各个阶段的教学目标,制定出不同的研究课题。高三阶段,重点结合教学改革,深刻研究考纲,不断改进和制定复习的策略和方法。无论那一阶段的研究,我们都借鉴现有的教学成果,提出新的教学设想,大胆尝试,以公开课和示范课的形式进行实践。并且每一次课都要集体备课,统一思想,统一方案,但不拘泥于统一的教学方式。

二、巧妙安排学习进度,重点抓好基础练习。

我们利用高二暑假补课期间和9月份的前一两周的时间基本完成高三数学的新课教学工作,然后进入第一轮复习。第一轮复习用去了高三的整个第一学期,这一过程我们用每周二测,加强基础训练,同时要求学生一定要完成2道大题,和同步训练。由于时间比较充分,取得的效果也比较显著。高三寒假到二月调考以前进行适应性强化训练,实际上这是第一轮知识的强化和查漏补缺,也是对前一学期第一轮复习的补充与提高。现在看起来这段时间的教学效果还是挺好的,学生的数学知识与数学能力在这期间得到较大幅度的提高。我们分了5个单元进行练习,分别为①三角函数,②概率统计,③解析几何,④数列不等式,⑤导数及其应用。这段时间大部分主要是学生自己做基础练习,老师做适当的讲评和个别答疑,这种复习方式对学生尤其是重点班和临界班的学生效果特别好。

三、认真甄选复习资料,精心设计课堂内容。

在高三资料的选择和使用上,我们采取的策略是教师博览,亲自试做相关的习题,再从中筛选例题和习题,或进行改编,或给出更好的解题方法,以适合本校学生认知水平。为了使自己的每一节课都能做到“有备而来”,我们每堂课都在课前做好充分的准备,精心设置要提出的问题,让学习程度不同的学生都能参与到教学活动过程中来。而在每节课后我们各位老师都要对该堂课作出反思,课后及时沟通,交流各个班上课后的效果,学生听课后的反应等,再对下节课的内容作微调。因此在任何地方、任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。

四、博采众长建设题库,紧盯学生逐个过关。

在短短一周寒假内,我们几个数学老师分工完成了整理数学题库的工作。我们把20xx年、20xx年全国各省市高考题以及这两年广东省的模拟试卷按章节进行分类整理,每个人负责3到4章,第一步把所有这一章的习题提炼出来,第二步从中将适合我校学生的高考热点、重点试题筛选出来,分成教师版和学生版整理成复习片子,作为第二轮复习的时候使用。同时在这些练习试卷使用的时候,尤其是在三角函数、概率统计、立体几何等学生必须要拿分的章节练习上,我们基本上是一个学生一个学生盯着过关的。而不象以往那样发一张讲一张,而是谁做完谁换下一张,学生交一张老师就批改一张,而且基本做到每个人面批,有错的学生拿回去改完再给下一张。由于班里同学的进度不齐,无形中给老师增加了不少工作量,原来在班里统一讲一遍的内容现在可能说好几次,但从另一个角度考虑,有的学生统一讲的时候跟不上的,现在一个一个讲解直至他弄明白为止。这样一来,明显调动了学生学习积极性。原来学生根本不重视作业,有些完不成就糊弄作业的同学,现在看见有人拿下一张先写,都很着急,因此只要有时间就写数学片子,不会的互相讨论解决,整个班的学习气氛明显改善很多。每一次的月考试卷我们都是参考很多模拟试卷以后才出稿,难度上跟高考基本相当,试题的结构跟高考完全一致。每一次练习我们都精选习题,题量适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生,不出难题、偏题、怪题,保持学生情绪稳定,建立学习信心。每个月的月考试卷我们几个人轮流出题,防止试卷老是一个人出,老是一个模式。每一次的考卷大家都是流水阅卷,每次都统计好各班的小分、平均分,并且对每班学生每道题的得分率进行细致的统计,通过对各个班每道题的得分情况比较,老师也可以从中找出本班同学的漏洞,发现本班的差距。正因为对每道题的错误原因进行了准确地分析,也为精心设计每道题的评讲思路打下了良好基础。

五、重视答题策略培训,培养良好答题习惯。

高考试题中选择填空比例占到了50%,为此我们在冲刺阶段特别强化了对选择题、填空题解答方法的指导和训练,以提高学生的解题技巧,教会学生一些技巧解法,如排除法,特值法,代入数值计算,从极端情况出发,等等。除了选择填空,学生成绩的好坏最终还取决于前4道解答题,平时做太多太难的解答题对

于多数学生来说没有太大的实际意义。所以在实际教学中我们侧重前4道解答题的教学,用较多的时间分析讲解解答题,给学生充分的时间去做解答题。

在日常教学中要求学生做到规范做答,努力作到“会而对,对而全”,再引导学生考试当中怎么去争分,怎么样书写不丢分,怎么去得步骤分等等,强调良好习惯的重要性,重点在速度、计算、表达三个方面加以训练。考试的时间紧,复习时特别强调要有速度意识,加强速度训练,不断提醒学生,对于有些题,用时多即使对了也是“潜在丢分”,要避免“小题大做”。数学高考历来重视运算能力,运算要熟练、准确,运算要简捷、迅速。在以中低档难度试题为主体的高考中,获得正确的思路相对容易,如何准确而规范地表达就变得重要了,因此,要求学生务必将解题过程写得层次分明、结构完整。

六:发挥团队精神

备课组是一个群体,群体的工作自然离不开每一个个体。高三的复习工作极为繁重,一个人的力量是绝对不可能完成的。我们备课组共有9个人,各有所长,他们爱岗敬业。我们正是这种精神,团结在了一起,大家心往一处想,劲往一处使。群策群力,取长补短,团结协作。陈青、陈耀老师是组里的中坚力量,经常献计献策;吴迪、何浩明、曾燕鸿是组里不可多得的决策者;黄承文老师做勤勤恳恳,卓小娟老师虽然是新手,虚心求教,是组里的中坚力量。我们今天取得的成绩,正是大家的努力和智慧的结晶。

紧张而繁重的高三复习备考尽管已经画上了句号,但一想起来,大家好象觉得还在昨天。因为我们曾经在奋战的大潮中一起披风展浪,一起持舵前行,尽管我们不能成为最领先的弄潮儿,但因为我们尽心了,我们更尽力了,我们可以自豪的说;我们无悔。我们也深深的知道,此时只是一处停靠的驿站,不久我们还会再一次携手起航,在一次以饱满的热情和真诚的合作驶向下一个港湾。

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篇3:高考假期复习计划

范文类型:工作计划,全文共 431 字

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一、高中三年级的学生,在寒假期间的学习要专注于自己的特点,特别是自己学习比较好的一些科目,要重点的进行提高,对于弱势的一些学科,大家可以采取熟悉一遍的方法,这样可以抓重点,提高效率。

二、我们在自己寒假复习的阶段,不要盲目的根据自己的喜好进行学习,二十号应该根据自己的老师布置的复习顺序进行,同时一定要参照笔记回顾知识,这样才可以正确的做好复习,提高自己的成绩。

三、我们要根据自己的情况进行重点攻关,可以根据学校的高考试题考查的顺序查来看自己在学习方面的问题,看看你自己在学习方面那里存在知识盲点,如果有的话尽快补足。

四、语文方面的复习,因为这类文字的学习比较枯燥,我们可以采取短时间和多频率的多学,也就是每次可以学习二十分钟左右,同时我们可以每天复习两到三次,这样效果会很不错。

五、高中的数学复习我建议大家要有一个主线,我们在高中的数学方面主要是解决自己的独立解答题目的能力,提高这方面的知识水平,就需要你沿着数学主线跟踪学习,把每一个细节抓住,这样才可以学好。

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篇4:高考口号简短霸气

范文类型:口号,全文共 303 字

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1.五十同窗同甘共苦,拼搏从此时。

2.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

3.我们心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远。

4.挑战生活是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

5.展我智慧,秀我风采。

6.滴水穿石战高考如歌岁月应无悔

7.囊萤映雪今夜挑灯惜韶华厚积薄发明朝挥鞭向天涯

8.让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

9.奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。

10.十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

11.我努力,我坚持,我一定能成功。

12.奋勇拼搏,决战高考。

13.数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

14.同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

15.十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

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篇5:2024年高考动员会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3813 字

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主持人:师生各一

会议章节一:开场篇

伴着歌曲旋律,师生入场。(歌曲)

主持人开场白:

(师) 尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

(合) 大家好!(师) 三年的时光,弹指一挥间。(生) 三年的跋涉,路途却漫漫。(师) 现在,理想的实现只与你们相距50天。(生)50天的时间不多,但可以帮我们收获三年的梦想。(师) 今天,齐聚一堂的师生将表达一种共同的意愿。(合) 用50天的奋斗实践高唱凯歌的誓言。(停顿)

宣布:(合):--二中20--年高考誓师大会现在开始。(师)参加本次大会的有:高三年级全体师生,学校领导和家长代表……

会议章节二:学生发言——亲情篇

(生)自从呱呱坠地,来到这个世界,我们就不曾离开过父母的视线。他们花了很多时间教会我们用勺子吃东西,教我们穿衣服,绑鞋带,系扣子,擦鼻涕……教我们做人的道理。(师)他们总会记得你喜欢的零食,爱吃的饭菜。你所经历的每个阴晴冷暖的日子,你所有的每个喜怒哀乐的表情,他们一直在意。(生)无论多大,我们永远都走不出他们的牵挂。将极其平凡却又深厚的感情留在心里,这就是学习路上前进的动力。(衔接——--)让我们首先欢迎来自的高三--班的同学---上台发言,他发言的题目是。掌声欢迎!………… …… ……

(师)父母是船,载着你们从少年走向成熟;父母是海,给了你们每一个幸福的港湾。父母省吃俭用,用血汗钱铺就儿女前行的路。父母无私操劳,就是为了你们生活得更好。(生)苦的时候想想爸爸双手上的老茧,想想他朔风寒雪中街头叫卖的艰辛,想想他滔天巨浪中海上作业的危险;想放弃的时候,想想妈妈期盼的眼神,想想村口她久久的张望,想想临行前她殷殷的嘱托,想想电话中她深深的叮咛。(师)每一次失利,都要拥有重整旗鼓的信念;每一次成功,都要增添前行的力量。珍惜今朝,努力为理想而打拼,这是对父母最真实的回报。(衔接——--)请听特长生代表高三--班的---同学发自肺腑的话语,请听她的发言——

…… …… …… ……

(师)台上三分钟,台下十年功。每个亮丽的展现,每一次掌声的响起,都是爱在铺路,艰辛在奠基。每一个满意的图景,都源于枯燥的坚持;每一个漂亮的压腿,都源于痛苦的忍耐;每一个准确的键音,都源于不懈的磨炼。艰苦的付出,勇敢的挑战,这就是我们特长生自信昂扬的状态。(生)同学们,父母给了我们许多爱的光芒,老师给了我们不少的教导,在最后五十天里,我们要像他们一样,泅渡无垠题海,看看自己究竟有多少潜能;翻越重重书山,看看自己到底能站在哪个高度;拚搏一回,逼自己一把,不给自己的青春留下遗憾。(衔接——--)今天,高三--班的--同学还带来了她的故事——

。下面请大家一起倾听她的诉说。…… …… …… ……

小结:

(师)生命之最大、最原始、最自然、最伟大的力量莫过于父母对你们的爱。每天160个台阶,从一楼到四楼,体胖的父亲背着女儿一步一步,一天天走过。12000个阶梯,一连两个月的坚持,步步夯实了爱,天天都在传递着感动。这就是伟大的父亲,没有华丽的言语,却给了女儿不可磨灭的记忆。这就是懂事的女儿,她把感恩的心化成了追求成功的无尽动力。(生)十多年的求学路,感动的事情真是太多太多。无尽的关爱滋养了我们的人生,“好好上学,将来有出息”,这是我们回报爱的最好的方式。——歌曲播放:刘和刚《父亲》

会议章节三:学生发言——信心篇

(师) “想想你的背影,我感受了坚韧。抚摸你的双手,我摸到了艰辛。”父母鬓角的白发、眼角的皱纹,无不诉说着奋斗的艰辛和对子女的关爱。(生)儿女要将父母的爱装满行囊,用青春的热血点燃希望的灯塔,用不懈的努力奏响生命的旋律。冲刺高考,就是高中人必须的选择。(衔接——--)请听高三 --班同学 ---的发言

…… …… …… ……

(生) -- 同学的发言告诉我们,考不上理想的本科,还有优秀的专科,确立合适的目标,不到终点决不放弃,全力以赴,50天就是一个传奇。(师)天下没有真正的绝境,做一个坚强勇敢的战士,为每一线生机而战斗。50天分秒珍惜,50天坚持努力,就有成功的希望。(衔接——--)今天,我们特别邀请到了--二中200届毕业生---。---同学(简介)他将用自己的经历告诉大家,智慧可以培育梦想,汗水可以浇灌希望,二中人可以做到更强。让我们用热情的掌声欢迎他——毕业于--大学的优秀生---。………… …… ……

(师) “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是对成功实现梦想的最好诠释。(生) 人能走多远,不问双脚问意志。人能攀多高,不问双手问信念。(师)心有多远,路就有多远。心有多大,舞台就有多大。一个人可以一辈子不登山,但他的心中一定要有座山,这就是目标。(生)好儿女当自强,不断攀登就能更靠近阳光。(衔接——--)下面欢迎来自高三--班的---同学发言,他发言的题目是。

…… …… …… ……

小结:

(师)失败中历练,挑战中强大。伤痕累累也不能泯灭执着的信念。为了梦中的那个校园,他们选择了高四的坚持,坚信只要坚持,惊涛骇浪、荆棘丛生也不能阻挡前进的步伐。执着梦想,就能让六月闪光,竭尽全力才能创造奇迹。(生)一份份试卷,一道道习题,我们不惧,我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士,相信,面对高考,勇敢的二中人定能拼得无悔无畏。——歌曲播放

会议章节四:教师发言——奋斗篇

(师)“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。”高考未了,奋斗不止,壮心飞扬,才会实现冲天的梦想。老师会和你们一样执着地行进在冲刺的路上。(衔接——教师代表发言)下面有请教师代表--- 老师发言。她发言的题目是

…… …… …… ……

(师) 如果你们是搏击的雄鹰,老师给你们飞翔的天空;如果你们是矫健的骏马,老师给你们驰骋的天地。(生)一次次叮咛,打开了我们的心扉;一遍遍讲解,提升着我们的心智。(师)舍小家顾大家,没有尽孝的时间,放弃天伦的乐趣,他们把更多的时间留给了学生,把更多的精力奉献在了讲台。(生)甘将心血化成雨,润出桃花一片红,这就是我们可亲可敬的老师。(师) 今天,老师把信心化成誓言;明天,老师的誓言就会化成无穷的力量。(衔接——班主任代表发言)在此, 班主任代表---老师 给同学带来了所有班主任的心声——,大家掌声欢迎!…… …… …… ……

(师) “雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。”老师衷心地期望你们能够用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于自己的土地!(生)沧海横流方显英雄本色,风云际会还看我辈豪情。同学们,高考到了最后的征程,我们没有理由不奋然前行。(合)我们相信,二中师生携手前进,定会披荆斩棘,一路豪情,创造20--年高考的佳绩。(师)(衔接——-校长讲话)下面请听-校长讲话,掌声欢迎!

…… …… …… ……

(师) 会当水击三千里,可上九天揽明月。今日誓师如火如荼,-校长的寄语给我们再次注入了奋斗的动力。(生)十年磨剑,蓄势待发,距离高考还有50天,出征的战鼓已擂响。我们定将以动力为帆,用信心作桨,打好高考这一仗!(师)高考是一场硬仗,但请相信,你们一定会超越极限,超越自己。冲锋的士兵,离不开运筹帷幄的将军。以---校长为首的领导班子正和我们一起以自信奋发的姿态迎接最后的挑战。(衔接——-校长讲话)下面让我们用热烈的掌声欢迎-校长讲话。………… …… ……

(师)- 校长的讲话很精彩,很有指导性,也很有感召力,让我们对未来和前途更加充满信心。(生) 有爱岗敬业、乐于奉献的老师为我们的成功铺路;(师)有任劳任怨、寒暖相助的家长为子女消除后顾之忧;(生) 有富有经验、高瞻远瞩的校领导为师生的前行掌舵;(师)有全体高三师生的上下齐心,努力拼搏,携手奋进;

(合) 我们相信,激情燃烧的50天,定能谱写人生无悔的篇章。会议章节五:师生宣誓——誓言篇

(衔接——宣誓)下面请听师生发自肺腑的誓言。1 教师宣誓:…… …… …… ……

(生):听着老师们洪亮的声音,我们难道不热血沸腾,面对老师们有力的誓言,我们又怎会漠然视之!高考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,在这最后关头,请握紧最有力的拳头,用我们的决心和勇气,向青春宣誓,向高考发起有力的冲锋吧。2学生誓言:…… …… …… ……

( 师) 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。激发潜能,凝聚力量,发起冲锋,全速起航。青春的誓言,是向未来做的最有力的挑战。(生)请老师们相信,冲刺高考,我们一定会用尽全力,让所有关心我们的人放心。下面是各班级宣言,请听听来自各班同学的心声,看看每一个战斗集体的风采。3 各班级宣言: ………… …… ……

…… …… …… ……

(师) 听着同学们铿锵的话语,老师们很是欣慰。老师相信,带上“勇于争锋”的信念上路,危峰险滩一定不会阻挡你们坚实的脚步。(生)同学们,我们不是孬种,不是懦夫。学一学就有长进,争一争就有希望。用拼搏打造理想,用汗水浇灌希望,我们能做到,也应该做到。(师)三分天注定,七分靠打拼。没有人生来就是天才,也没有人生来就高人一等。成功的殿堂要靠智慧和拼搏奠基,人生路上,爱拼才会赢。(生) 50天,瞄准方向;

(师) 50天,积蓄力量;

(生) 50天,百折不挠;

(师) 50天,奋然前行的二中人,一定迎来六月的成功、六月的辉煌。播放大会结束歌曲《爱拼才会赢》

会议章节六:结束篇

1 宣布:(合)--二中20--年高考誓师大会到此结束 2 歌曲声中师生有序退场

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篇6:关于高考的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1071 字

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1、总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。高考顺利!

2、真心地祝福你高考取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人,我相信你一定成功!!!加油,等你好消息!~!~!`

3、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

4、这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

5、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

6、月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

7、远没有刚考完时那样 为高考的朋友 所有参加高考的朋友 不管怎样我们走过 衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学

8、用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

9、依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!

10、要树立信心,一定要争取成功!相信自己永远是最棒的!明天的阳光将因你而更加灿烂!

11、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

12、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。

13、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

16、想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着 相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝高考顺意!

17、我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年的研究生,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考研成功,相信你是我的骄傲,加油啊!

18、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

19、我知道你很努力了,我相信你一定会成功的,加油,十年寒窗苦读待今时,希望你能够发挥出自己的超常水平、金榜题名、实现心中那梦寐以求以求的梦想!远方的我默默的为你祝福,愿你考试顺利!梦想成真!闯出自己精彩的人生!永远的好朋友在为你加油呀!相信自己,才会更出色拉!朋友一定要成功呀!一切顺利!

20、我的好朋友,我儿时的好玩伴。愿你高考考出好成绩,考上自己理想的好大学。在此道出我最真心的祝福:相信自己,你一定是最棒的!

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篇7:书记在高考表彰大会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2352 字

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各位老师,同志们:

今天,县委县政府隆重召开高考总结表彰大会,目的是表彰奖励高考工作涌现出的先进,全面贯彻落实全国教育工作会议精神,进一步激发广大教育工作者干事创业的热情,持续推动我县教育工作再上新台阶。

今年高考,我县二本上线xx人,较去年净增180人,600分以上500人,较去年净增29人。这些优异成绩的取得,是各位高三级任课教师立足岗位、殚精竭虑、顽强拼搏、争创一流的结果,是全县各级教师和广大教育工作者始终坚持以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,任劳任怨、无私奉献、埋头苦干的结果。在此,我代表县委、县政府,向刚才受到表彰的先进单位和个人,向所有为高考工作做出积极贡献的各位领导和同志们,向辛勤耕耘在教育战线上的全县广大教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

近年来,全县教育事业取得了长足的发展。教育投入不断加大。累计投入1.16亿元,全面实施了中小学校安工程,彻底改善了学校的硬件设施;总投资1.33亿元的仓颉中学建设项目,教学楼主体已经封顶;全额补发了历史拖欠的教师工资,落实了教师绩效工资、中小学“蛋奶工程”等优惠政策,全县人均教育经费投入始终处于全市前列。教育内部管理不断强化。师资队伍进一步加强,积极实施课程改革,创新发展模式,建立了“责任、考核、奖惩”三位一体的科学管理机制,很好的调动了广大教师的积极性。教育教学成绩不断提高。高考屡创佳绩,中学、小学教育质量稳步推进。关教工作荣获全国先进,林皋一中被评为全省示范生态校园,青少年活动中心被评为全省“一级校外活动中心”。

一、要着眼于服务发展,全力打造全省现代化教育强县

教育是民族振兴的基石,是经济社会发展的先导,是区域综合竞争实力的重要因素。就白水而言,即将结束的“”,全县经济社会实现了大步跨越。生产总值将达到33.3亿元,超出原定目标17亿元,固定资产投资将达到30亿元,是原定目标的3倍多,还有地方财政收入、农民人均纯收入等各项经济指标均实现翻一番或翻几番。在此过程中,教育科技工作为经济发展提供了源源不断地智力和人才支持。未来五年,我们要跨越提升、奋力赶超,实现富民强县的新目标,促进白水经济社会在新的起点上又好又快发展,更离不开教育优先发展这个基础。首先,我县科技人才短缺、产品附加值低、企业缺乏竞争力,要走出发展困境,必须依靠教育科技事业的发展。其次,突破农民知识文化匮乏和劳动技能缺失两大瓶颈制约,让农民尽快实现增收致富,教育是解决这一问题的关键。第三,提高人民群众的思想道德素质,孕育和谐宽容的社会风气,构建和谐社会,教育的作用至关重要。因此,全县各级党政组织,必须从加快我县经济社会发展的高度,把教育摆在优先发展的战略地位,牢固树立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓发展、抓教育就是抓未来的思想,切实抓好教育改革与发展的各项工作,真正做到重视教育、关心教育、支持教育,努力开创我县教育改革与发展的新局面。

二、要着眼于促进和谐,切实办好让群众满意的教育

农民要脱贫,教育要公平。必须进一步优化教育资源布局。按照近期制定的白水县中小学布局调整规划,抓紧实施城乡布局调整,整合教育资源。实施好城区“1245”工程,建好一所职中、两所高中、四所初中、五所小学。抓好除城关、北井头以外,其余12乡镇重点建好一所中心小学和一所幼教中心建设,逐步实现城乡之间、学校之间教育均衡发展。

要促进教育公平。要巩固提高义务教育水平,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,重视成人教育和民办教育,发展学前教育,办好特殊教育,从办学条件和师资等方面给于同样的保障,使基础教育、职业教育、成任教育、幼儿教育、特色教育协调发展,构建开放型的国民教育体系和终身教育体系,把白水建成全民学习、终身学习的学习型县域,切实办好人民群众满意的教育。

三、要着眼于以人为本,努力建设一支高素质专业化的教师队伍

教师是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素。建设师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍,是教育工作永恒的重点,是建设教育强县的重要保障。

要加大优秀教师培养力度,让崇尚科学、勇于创新成为谋学之道。教育工作是一项充满智慧的创造性工作,只有崇尚科学、勇于创新的教师,才能培养出具有科学素养和创新精神的人才。要以先进的教育理念、多元的知识结构、精湛的教学技能和较强的科研能力为重点,通过在职培训、离职培训、合理补充等方式,不断加强教师专业化建设。要改革创新教师管理机制,坚持“凡进必考”,实行竞聘上岗,建立人员能进能出、待遇能高能低、职务能上能下的激励机制,优化激活教师队伍。

要加强教师职业道德建设,让教书育人、敬业奉献成为教师的立身干事之本。希望全体教师能不断增强教师的职业自豪感、道德责任感和崇高使命感,不断加强师德修养,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格,有脚踏实地、乐于奉献的敬业精神,有淡泊名利、甘为人梯的职业操守,有宽容真诚、善待学生的博爱之心,以德治教,以德育人,使自己真正成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者、社会文明的倡导者。

要进一步提高教师的社会地位,让教师成为最受尊重的职业。各级各部门要正确把握教育发展趋势,科学筹划教育发展工作,扎扎实实为教育事业发展办实事、做好事。各有关部门要依照政策,及时落实教师绩效工资,完善教师医疗、住房等保障,改善教师工作、学习、生活条件,大力表彰奖励优秀教师,动员和引导全社会关心、支持教育事业,形成推动教育优先发展、加快建设教育强县的强大合力。

同志们,邦之兴衰,系于教育。在新的发展征程中,教育肩负的责任重大,教师承担的使命崇高。我相信,有社会各界的大力支持,有广大教师的共同努力,我县教育事业一定会再上新台阶,一定会为富民强县作出新的更大贡献!

谢谢大家!

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篇8:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 275 字

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1、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

2、梦想只要能能持久,就能成为现实。

3、遇难心不慌,遇易心更细。

4、立志须存千载远,闲话勿过三分钟。

5、精神成就事业,态度决定一切。

6、事事尽力,处处文明,人人发展,个个快乐。

7、努力就能成功,坚持确保胜利。

8、志强智达,言行行果。

9、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

10、我会成功,因为我志在成功。

11、生时何必久睡,死后自会长眠。

12、前怕狼,后怕虎,就是不怕学习苦。

13、努力拼搏,奋勇向上;为自己扬帆,为明天喝彩。

14、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

15、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

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篇9:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 471 字

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超越自我,百天圆梦。

旌旗摇,号令催,百日炼真钢;仰天长笑,金戈利刃展雄风,所向无敌!

血可流,头可破,斗志更昂扬;逐鹿考场,战鼓号角扬军威,百战百胜!

阳春三月翘首以盼,百日冲刺迫在眉睫。

心存大志舒豪气,声声誓词冲云霄。

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!

为目标,晚卧夜半,梦别星辰,敛神养气,以备全力以赴!

一心一意搞好高考复习;奋战百日报答父母深恩。

十二载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

十年磨一剑;百日铸辉煌。

今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

宁吃百日苦;不留终生憾。

百日誓师,青春似火,誓夺高考红旗——壮志冲云。

努力,一切皆有可能。

卧薪尝胆奋战百日瞄准重点大学;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

校对如仇,绝不放过一道错题。

百日苦战誓金榜题名;十二年寒窗前程似锦。

金牛报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

高考百日会战,振奋精神,满怀信心,苦战必能胜;人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。拼搏改变命运,励志照亮人生。

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篇10:高考口号标语

范文类型:口号,提示标语,全文共 847 字

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1. 孩子,高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

2. 马上就是高考了,希望在这最后的日子,你能满怀着信心,发挥出你最好的水平,考出最好的成绩。加油。祝你马到成功,鹏程四海。。

3. 努力的苦读,就为这一刻啰。把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名。

4. 伟大的心胸,应该表现出这样的气概,不管一切如何,你要平静愉快勇敢无畏含笑从容地面对。最可怕的敌人是没有坚定的信心,有信心的人,可化渺小为伟大,化平庸为神奇。

5. 缤纷六月,艳阳高照。你们的热情会在这似火的六月里挥洒得酣畅淋漓。自信,是智慧的凝聚。平淡,是成功的驿站。平心对待高考,你们是最棒的。相信自己,一定能行。

6. 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

7. 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

8. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

9. 高考高考,心态要好,保持冷静,基础打好,莫要烦躁,开开心心,早睡早起,精神十足,考上大学,实现梦想,相信自己,一定最好。

10. 静静的是你的心情,急急的是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的是我的祝福,又是一年高考时,祝金榜题名。

11. 抓紧最后的时间,为高考做好最后的准备,争取考入理想的大学。

12. 现在考生们即将步入考场,挑战自己,挑战人生了。

13. 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

14. 孩子,没有人能真正帮助你,除了你自己。做好自己的人生导演。沉着高考,一切顺利。

15. 孩子,你是爸妈的希望,高考一定要沉着应战,心要平静,爸妈相信你能行的。

16. 孩子,面对高考,保持你心灵的善良与纯洁。保持你情感的热情与丰富。保持你精神的进取与激昂。

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篇11:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 778 字

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高考临近,高三的同学们在制订复习计划时,建议注意这两点,有效的制定复习计划,抓住自己的复习节奏。

按照自己的节奏走

计划一旦制订,就不可轻易更改,除非遇到特殊情况。但不少同学在高考的最后阶段往往意志不坚定,容易跟风,看到别的同学怎么复习,自己就跟着照做,计划早就被丢到一边了。

因此,在制订一个复习计划前,大家就应当做好这样的心理准备,并且要坚信,制订的这个复习计划不一定是最好的,但一定是最适合自己的。

制订复习计划前,不妨先对自己的学习情况做一次综合分析,可以问自己这几个问题:

现在离考试还有多少时间?

哪些科目是我的强项,哪些科目是我的弱项?

经过努力我各科目成绩能达到什么分数?

哪门科目提高较快?

哪门科目提高较慢?排出一个提升潜力的科目次序。

我在各科目的考试中经常错哪类题目?

针对哪类题型进行复习可以提高分数?

列出一个提升潜力的考点排序。

配合老师的步伐学

高三的老师教学经验丰富且会把握全局,他们会站在比较高的角度引领你。很多老师讲的知识是经过多年的教学经验归纳总结出来的,是书本上没有的。所以制订的计划一定要紧跟老师的步伐,不能老师有一套,你有另外一套,这样互相牵扯,两相抵消,对复习没有一点儿好处。

高考的备考就像是一场长跑比赛,要有自己的比赛计划,只要按照自己的速度节奏跑完了,就能拿到最优成绩。

必须对高三有个整体的安排,越早制订越好。高三开始时,建议对这一年的复习计划做整体的大致安排,规定夜晚从不加时,但白天的课余时间却不容忽视。早自习安排背诵,晚自习安排做题,午休前10分钟读一篇美文等。这些细节都要被细化入计划中,这样整体与细节相呼应才可在学习中取得好的效果。

高三时,课程紧张、考试频繁,不少同学一天到晚心急如焚,手忙脚乱。时间安排没有计划,自己就会乱了阵脚。

功课越忙,越要平心静气,按部就班,安排好时间,否则只会是必败无疑。一定要保证复习中有计划。

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篇12:高考学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 770 字

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老师们,同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是:端午节

今天是5月25号,农历五月初二。到本周四,农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节,又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。

屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来,秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。

屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。

感谢大家耐心的倾听,在此,请接受我对各位的节日祝福:端午节快乐!谢谢。

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篇13:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 321 字

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1. 拼10年寒窗挑灯苦读不畏难

2. 要胜利,先发疯,下定决心往前冲!

3. 意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

4. 今日寒窗苦读,必定有我。明朝独占熬头,舍我其谁?

5. 忍耐一分期待,就可能握住十分的收获

6. 胜人者智,胜之者强。不是胜利离我们太远,而是我们坚持的太少。

7. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

8. 六十同窗同甘共苦拼搏从此时

9. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

10. 苦过,方能跳出农门

11. 心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远

12. 同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

13. 把握现在、就是创造未来

14. 为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。

15. 在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播”

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篇14:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 668 字

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苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。

苦战百日,辉煌一生。

苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾

快马加鞭君为先,自古英雄出少年。

昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。

懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元。

乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

两眼一睁,开始竞争。

流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

没有高考,你拼得过“富二代”吗?

每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获。

男人的舞台是战场,哼哼唧唧,非男人作为。

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

努力就能成功,坚持确保胜利。

努力造就实力,态度决定高度。

拼搏改变命运,励志照亮人生。

拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越。

拼一分高一分,一分成就终生。

拼一载春秋,搏一生无悔。

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

青霄有路终须到,金榜无名誓不休。

让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

人非枭雄,我非鼠辈。

人活着要呼吸:呼者,出一口气;吸者,争一口气。

三分天注定,七分靠打拼;沉下一颗心,以不变应万变。

山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦,追求不厌烦。

十二年卧薪尝胆欲酬壮志,一百天刻苦攻读誓闯雄关。

十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。

十年磨一剑,今朝试锋芒。

时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

手指有长有短,知识有高有低。

树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日;蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。

提高一分,干掉千人。

天道酬勤勤能补拙,拼搏一年天高地阔。

挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

为了的结果,让我们把疯狂进行到底。

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篇15:高三理科学习计划范文_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高三,全文共 620 字

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高三理科学习计划范文

语文:语文在与积累。

1、早读时间:背词语解释,背必考的古诗,看复习资料上的病句修改和标点运用。

2、晚上看作文书,被新鲜的作文素材(阅读技巧平时老师讲注意积累。)可根据语文早读安排;

数学:数学精髓在于快、准。

1、现买一本学术公式随时看;

2、练选这题,大多数题都可画图解决,故学会精确作图,每天以最快速度练10道;

3、填空题后面的选做题,选择自己擅长的专项练习;

4、大题要考的那几部分基本已固定,可分项练习,先做再对答案;注意格式和步骤,争取做这类题的时候提高做题速度。

5、时间可安排在中午和自习。

英语:充分利用早晚读时间。

1、每天一篇完形填空,注意速度基本10分钟以内;

2、阅读最关键,看看一些阅读技巧,每隔两天练5篇,练速度;

3、作文了,平时多积累高级表达,可以每天写一篇。

4、单选在于平时课堂积累,要是很差,可专项训练;

5、以上基于每天必须背单词。

理综:贵在神速。我基本上都有时间检查。

化学:1、化学公式每天要背;

2、看书,不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向老师或同学请教。

3、练题,找资料做题;

物理:1、背公式,理解性的的记忆;

2、练实验题,相信老师又发很多实验资料;

3、练大题,课堂上的练习应该够多了;

生物:1,各节知识点生物除了早自习背还有什么办法;

2、老师发的卷是你练习的最好材料;

可按自己实际情况安排时间;目标:语文110,数学120,外语110,化学70,生物70,物理80,任重道远,贵在坚持。

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篇16:高考的口号

范文类型:口号,全文共 520 字

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1、拼一分高一分,一分成就终生。

2、我的眼里只有你,大学。

3、期末如此多矫,引无数学生竞折腰!

4、拼十载寒窗,赢一生荣光。

5、我心飞翔,路在脚下。

6、熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵!

7、不让时日论于黯淡,不让心绪陷于灰暗。

8、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

9、有点蛋疼的是,我要考试了。

10、信凤姐得自信,信春哥考本科!

11、我们临乱世而不惊,处方舟而不燥。

12、难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

13、阳春三月翘首以盼,百日冲刺迫在眉睫。

14、只要路是对的,就不怕路远。

15、不做地下虫,我是天上龙。

16、我们坚信,只有拼搏才会胜利。

17、现在多流汗,考后少流泪!

18、高考,为成功的人生做准备!

19、不拼不博一生白活,不苦不累高三无味!

20、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

21、考考教师的法宝,分分分学生的命根纳。

22、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。

23、平日从严,高考坦然。

24、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

25、考过高富帅,战胜"官二代"!

26、生时何必久睡,死后自会长眠。

27、考过高富帅,战胜官二代!

28、风萧萧兮易水寒,考试完兮我玩完。

29、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

30、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

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篇17:2024个人高考目标计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 838 字

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复习的计划应该总体上跟着老师的步骤走,在此同时自己制定计划并执行。如果自己有特殊情况再加以调整。我是文科,基本上最后的复习是分成三轮。

第一轮是全面撒网式的复习。把高中课本按顺序过一遍(语文除外)。该背的东西在这一轮复习要基本搞定,数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍,能把内容跨度较小的题目基本解决(如果你的要求比较高的话),英语要把高一到高三的知识点重过一遍,这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。文综跟着老师的复习过程走就可以,重点还是要把基础知识巩固背熟。

语文要多注意积累,字音、字形等方面需要注意,该背的古文等要背熟。这一时期大概从高二暑假到高三上学期结束(不同的地方在具体时间安排上可能不同),文科生应该把更多的重点放在语数外上。

第二阶段是属于专题性质的复习。这一阶段在跟着老师的步骤走之外,最好自己再找一些适合自己的专题性质的资料。

语文除了前面的基础知识之外,要对阅读题和作文加以适当注意。具体方法是多做一些试卷。可以是历年的考题综合,也可以是最新的高考快递题目等。数学要集中力量解决后面的综合型题目和一些难题,对于要运用的原理不要有疏漏。

英语应该保持大量做题,碰到新的题目要注意总结,要注意听力和阅读。文综应该市场上有很多专题复习的资料,可以选择一些。比如说政治需要看一些时事材料,可以对这些材料中可能牵涉的问题加以总结。

历史可以分成政治、经济、文化等各个方面加以复习。地理主要是把书上易考的重点当专题来复习,还要注意三科结合的题目。这一段时间大概要到高考前一两个月,重点是多做题,多总结。要适当加强对文综科目的重视。

第三阶段是冲刺阶段。主要是做综合试卷和模拟题。虽然不一定在高考中能碰到,但做一些综合试卷是对高考的一种模拟。无论从内容还是心理上。记住做完卷子之后要注意归纳自己做这套卷子的收获。在做卷子之余可以把以前背过的文综基础知识翻一翻,熟悉熟悉。

当然最后在高考前的调整也是必不可少的。到那个阶段可以采取以看历年高考真题为主的复习方式,多思考思考。

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篇18:高考班级标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 600 字

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31、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

32、笑到最后的人才是笑的最好的人。

33、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

34、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。

35、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌。

36、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

37、今朝坚韧搏风浪,明日清北校园聚。

38、脚踏实地。奋勇拼搏,题海驰骋,杀入清北。

39、微笑迎考,成功在望。

40、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

41、拼一分高一分,一分成就终生。

42、我热爱痛苦,我热爱痛苦。

43、非学无以广才,非志无以成学。

44、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

45、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。

46、人生能有几回博,此时不博何时博。

47、练习就是高考,高考就是练习。

48、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

49、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

50、遇难心不慌,遇易心更细。

51、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。

52、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我。

53、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

54、只求“少丢分”,不说“得高分”。

55、精神成就事业,态度决定一切。

56、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

57、熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵。

58、全力冲刺,笑到最后。

59、百炼成钢向名校进军;奋斗百日圆人生梦想。

60、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

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篇19:高考学生国旗下关于青春励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 469 字

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同学之间的人际关系就是友谊的传递和维系,友谊是最珍贵的,从同学成为朋友则更加可贵。

——题记

有句歌里唱到:一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友一生一齐走!有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友,欢乐就多一个人分享。

我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。

同学与同学之间应当和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不礼貌的事在我看来都是可耻的……

同学与同学之间应当互相帮忙,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮忙你,但前提是你平时也要常常去帮忙他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊。

时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应当珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后完美的回忆……

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篇20:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 2338 字

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老师们,同学们:

今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行黄冈天有高中20xx届高三百日冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。

第一,认清高考形势,坚定必胜信念

俗话说:“欲胜人,先胜己。”高考复习中保持必胜的信念是非常重要的。同学们每个个体的生命都是一座核反应堆,潜藏着巨大的生命核能。但为什么有的核反应堆发生了核裂变,产生了巨大的核能,有的却不能?这是因为后者缺少中子轰击,这个中子就是自信,只有当你树立起自信心的时候,你的生命核能才可能被激发。请记着这句话:“如果你坚信你能行,你就一定能行;你如果认为自己不行,行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。

第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取

树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。与去年同期相比,这次调研考试预估本科分数线为430分,但分数不是一成不变的,人的潜力是很大的。400分以上的同学都有冲击本科的希望。同学们要根据自己在年级的名次给自己准确定位。优秀生要确保本一,冲击名校;中等生能上本一冲本一,能上本二冲本二,进不了本二上本三,进了高校再图发展。430分以上的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到线下; 430以下的学生,只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这100天之内什么奇迹都可能发生。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校上一届就有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标誓不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛弃时间的人,时间也抛弃他。时间就像海绵里的水,挤之则有,不挤则无。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦功夫何处下?三更灯火五更鸡”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻,苦战方能过关!

第三,讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分,考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。考试、练习不能一味地专捡难题去做,不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争 “基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。高考各科试题易、中、难题目的比例是3:5:2,就是说中低档题占到80%,如果每科能拿住这80%,总分就是600分,上重点就没有问题,退一步说拿到70%,总分可达525分。这次考试成线在470-520之间的同学要实施“110战略”,平均每门110分,总分550分,那么你的本科目标就能实现了。优等生要高度重视自己的弱势学科,要 “扬长补弱并举,千万不能扬长弃弱”,要看到你的长分空间主要在弱势学科。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点突破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。全局性,就是不能顾此失彼,不能出现英语成绩上去了,数学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为摆设,要合理安排,便于检查对照,做到学科交替复习,文理兴趣互补。另外,计划要留有余地,不要 “满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到 “日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。

第四,优化学习方法,提高复习效率

工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。第一类问题是会的却做错了的题;第二类问题是模棱两可似是而非的问题;第三类问题是根本不会的题。合理的策略应该是:消灭第一类问题;攻克第二类问题;暂放第三类问题。有的同学是重点攻第三类问题;轻视第二类问题;忽略第一类问题。自以为将难点攻下来了,一切问题就可以迎刃而解了。

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