篇1:演讲比赛策划方案
活动主题:爱国主题演讲比赛
主办班级:广东某某学院法学系12级法学2班
活动目的:
(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。
(2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。
(3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。
(4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。
活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。
确定活动时间地点、活动开展:
主持人、嘉宾、资料和设备等。
时间:待定(进场时间,开始时间)
地点:多媒体教室(详细待定)
主持人:黄某某
邀请嘉宾:待定
资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,
爱国主义歌曲( 红旗飘(一)活动准备工作:
1飘 、 团结就是力量 )
设备:多媒体设备一套
2.活动现场的布置和各项工作的安排。
(1)班长主持各项准备工作的进行和担任男主持,并写好主持稿件。
(2)副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持,并写好主持稿件。
(3)会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。
(4)会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。
(5)生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。
(6)学习委员负责朗诵稿,并负责各稿件的校对。
(7)体育委员负责爱国主义歌曲教唱。大学生爱国主题班级活动策划书大学生爱国主题班级活动策划书。
(8)文娱委员负责主题班会的彩排工作。
(9)团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。
(10)现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。
(11)梁丹朗诵,PPT制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)
(12)全体班干共同维持活动纪律,保证活动的顺利进行。
(二)活动主体
1. 活动整体框架:
(1)开场白(由两个主持人讲话,约5分钟)
(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)
(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)
(4)爱国主义知识竞答(10分钟)
(5)爱国主义特别节目(10分钟)
(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)
(7)活动总结(5分钟)
(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)
(9)班会结束,各班干组织同学退场。
2.具体流程:
(1)开场白(5分钟)
a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)
b.讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)
(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)
a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)
b.爱国主义歌曲 红旗飘飘 响起,全部同学一起合唱 红旗飘飘 。(6钟)
c.播放20xx年的阅兵式剪辑,主持人旁白。(12分钟)
(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的附件1处)
a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.
b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.
(4)爱国主义知识竞答(10分钟)
a.由两位主持人负责主持。
b.主持人读出题目,大屏幕同时显示出题目。主持人读完题目并屏幕显示出题目后,谁最快站起来回答谁就胜利。
(5)爱国主义特别节目(10分钟)
a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。
b.主持人发号司令,同学一起吹气球,吹爆为止。
c.本活动目的:用吹爆气球的声音代替礼炮,庆贺祖国60华诞,并表达出同学对祖国的热爱之情。
(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)
a.体育委员上台。
b.大屏幕显示出歌词,体育委员现场教唱。
(7)活动总结(5分钟)
a.感谢老师、师姐的莅临,感谢同学们的到来、参与。
b.由两位主持人负责总结。
c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。
(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)
a.首先讨论这次活动的收获,相互交流各自的体会。
b.然后各自表达自己对祖国的热爱。
c.把自己的体会写下
(9)班会结束,各班干组织同学退场。
主题班会结束
(三)经费预算:XX元
1.需要采购的物品
(1)奖品:、(合共人民币X元)
(2)道具.:气球、(合共人民币X元)
(四)活动中应注意的问题及细节:
1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。
2.主持人要有临场应变措施。
3.流程尽可能明晰化,分工要明确。
4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性,并做好彩排工作。
5.游戏前要交代清楚游戏规则,保证游戏的公平、公证和安全性。
篇2:关于演讲比赛的方案
为了学习贯彻精神,丰富党校生活,坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念,提高同学们的演讲能力,口头表达能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,党校研究决定举办演讲比赛,具体安排如下:
一、时间:220xx年12月2日预赛,决赛时间12月8日。
二、地点:预赛安排在六号教学楼307教室,决赛在艺术学院音乐大厅。
三、组织指导思想:正确的方向,积极的思想,坚持不懈的行动
四、 演讲主题:
以“践行,青春献和谐”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的新颖的角度和方式,阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。
五、主办单位:陕西理工学院党校
承办单位:南区党校1班
六、指导老师:杨红云 张参战 路爱东
七、组织策划总负责人:李鹏飞
八、组织策划成员:党校第十二期各班班长及一班班委全体成员
九、参赛选手:各班选拔4名选手,共16名选手参赛。
十、参加人员:党校老师、所有党校班干部及每班40名学员
十一、工作人员:
1、主持人:1男1女,各班上报参加主持人竞选名单,经选拔产生。
2、活动材料组
组长:尚萌萌 副组长:彭欢欢
(1) 审查、筛选、修改演讲稿,并汇总整理
(2) 计分、统分的相关准备工作
(3) 本次活动总结
3、节目组
组长:白珩岗 副组长:惠敬文
(1) 文艺节目的筛选及排练(体现歌颂党的主题)
(2) 互动环节特色游戏制作与设计(预赛尝试)
4、比赛会场设计与布置组
组长:霍晓锋 副组长:靖磊
(1)会场设计与布置
(2)比赛结束会场的卫生打扫
5、安全组
组长:康旺 副组长:赵广融
负责会场纪律与安全
6、后勤组
组长:徐心竹 副组长:石吉师
(1) 奖品的购买准备及比赛礼仪服务等
(2) 比赛场地布置物品的采购及小礼品的购买
(3) 财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算,报总负责人经同意后方能购买,并详实记录一切开销及保管好票据)
(4) 做好善后工作,保证公共财产完整
党校一班组织好本次演讲赛,为此次比赛的主体班级,将全权组织策划本次演讲赛,其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作,对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。
十二、评委(7人)
刘保民 党委组织部部长、党校副校长刘保民老师;
张参战 党委组织部张参战老师;
路爱东 党委组织部路爱东老师;
黄 斌 艺术学院学生辅导员黄斌老师;
徐心竹 党校三班班长徐心竹同学;
崇尚俊 党校四班副班长崇尚俊同学;
尚萌萌 党校二班班长尚萌萌同学。
十三、仲裁委员会
仲裁长: 路爱东老师
副仲裁长:彭欢欢 王海珠
成 员:陈佳卉 陈昭玲 党小娟 王瑞 李欣瑞 袁琪
职 责:监督比赛的公平公正
裁定预赛中第七名重分选手,决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。
十四、奖项设置:公布前七名选手进入决赛,为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。
十五、比赛规程:
11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名,班级和联系方式),并同时进行分组抽签。
1、主持人宣布:陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班主题实践活动: “践行,青春献和谐”演讲赛现在开始;
2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责;
3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项;
4、主持人宣布演讲正式开始:
首先请1号选手 (只报姓名,不报院系和班级)上台演讲…… 演讲完毕,计分员计分、主持人公布:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,1号选手最后得分 分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。
5、穿插文艺节目
1-4名选手演讲结束,穿插节目1;5-8名选手演讲结束,穿插节目2及互动问答;9-12名选手演讲结束,穿插节目3;13-16名选手演讲结束节目4。
6、穿插节目4期间,由仲裁长 路爱东 老师宣布演讲赛得分。
7、由艺术学院 黄斌 老师宣布进入决赛的7位选手名单。
8、党校 张参战 老师对本次演讲赛进行点评。
9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。
10、由党委组织部部长、党校副校长刘保民老师总结
十六、主持人宣布:党校“践行,青春献和谐”演讲赛到此结束。
十七、选手、演员及工作人员与领导老师合影。
十八、评分标准:
评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分,得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。
(一)仪态仪表(1分)
1、仪表端庄、大方
2、衣着整洁、得体
3、精神饱满、礼貌自然
(二)内容主题(4分)
1、结构合理,语句通顺
2、主题突出、内容健康向上
3、观点正确鲜明、事例真实典型
(三)演讲技巧(4分)
1、普通话标准
2、口齿清晰、声音宏亮
3、感情丰富、抑扬顿挫
4、体态语言得当、丰富
5、对突发情景(如忘词)能巧妙处理
6、富有情感和感召力,听众反映好
(四)综合印象(1分)
十八、赛程安排:
1、12月2日下午15:00在6号教学楼307教室举行预赛,要求所有工作人员和参赛选手14:00到场,观众学员14:45必须到场。
2、12月8日晚上19:30在艺术学院音乐厅举行决赛,要求所有工作人员和参赛选手18:30到场,观众学员19:15必须到场。
2、决赛前两日参赛选手进行抽签,决定比赛顺序
十九 、注意事项:
1、演讲稿(要求打印)经活动材料组审查后,在比赛开始之前要上交演讲策划组,便于评委评分和归档之用;
2、演讲时间5分钟左右,少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分;
3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;
4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
最后,希望我们四个班全体班干部能同心协力办好这次演讲赛,让这次比赛成为陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班生活的一道亮丽的风景,让我们成为同学们心目中先进的团体,让我们用行动证明我们是全身心为同学们服务的!
篇3:演讲比赛的活动方案
为加强组织领导,确保活动效果,现制定委党委企业新党员集中宣誓暨“党在我心中”演讲比赛活动具体实施方案如下,请认真遵照执行,切实做好筹划组织工作,确保活动顺利有序开展。
一、时间地点
时间:20xx年6月29日(周三)下午3:00
地点:郑州国际会展中心会议中心太室厅(五楼)
二、参加人员
1、各企业20xx年上半年发展的新党员。
2、各企业党委书记、副书记或主管领导,政工部长或组织部长。
三、议程
第一阶段:新党员入党宣誓仪式
1、主持人宣布 郑州市国有企业庆祝建党90周年新党员集中入党宣誓仪式暨“党在我心中”演讲比赛开始。
请全体起立,奏唱《国歌》
2、举行新党员集中入党宣誓仪式
第二阶段:“党在我心中”演讲比赛正式开始
1、比赛正式开始
2、主持人介绍评委及评分规则
3、选手演讲
4、市领导讲话
5、主持人宣读获奖名单
6、颁奖仪式
7、全体起立,奏《国际歌》
四、新党员集中入党宣誓仪式
1、为增强活动效果,集中宣誓时要求参加会议的全体党员起立,新党员进行集中入党宣誓,老党员重温入党誓词。
2、每个企业产生2名新党员代表,统一着装,上台宣誓,其余党员在台下宣誓。
3、6月29日上午9:00,主持、演讲人员、参加宣誓人员走台,明确整体流程的各个环节的定位。
4、6月21日下午,安排委属单位29日演讲会相关工作。待正式演员选手确定通知即可。
五、“党在我心中”演讲比赛
1、初审:6月21日上午8:30在郑州公交党校进行初审。
2、评分:本次比赛满分为10分,评委们主要从从演讲内容、语言表达、仪表着装、演讲时间、演讲效果等五个方面进行综合评定。其中: 演讲内容3分、语言表达3分、仪表着装1分、演讲时间1分、演讲效果2分。为保证评分的公正,比赛采取现场亮分、现场报分,评委在前三个节目后,再为参赛前三位选手打分。第四位参赛选手比赛结束后,主持人公布前三位参赛选手的得分。
3、计分:比赛计分采取去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余分值累计相加取平均数的方法产生每位选手的最后得分。
4、计时:按照评分要求,选手演讲时间应控制在5—8分钟,比赛设置专门的计时人员进行计时。
5、监督:为保证演讲比赛的公开、公平、公正,由市国资委党建处主任科员郭建成担任比赛监审,对比赛过程进行监督。每位参赛选手的分数产生后,评委们的评分表将和计分表一并封存,交由监审统一保管。
6、报分:演讲比赛采取现场报分。第四位参赛选手比赛结束后,主持人公布前三位参赛选手的得分。其余参赛选手的得分,在下一位参赛选手结束演讲后,由主持人进行公布。最后一位参赛选手的得分,将和获奖选手名单一并公布。
7、上下场及候场:舞台左侧(观众方向)为参赛选手上下台口,选手们从左侧上台,原路下台。所有参赛选手演讲开始,全部到后台按演讲顺序备台,第一位选手在舞台上演讲,第二位选手在台口前候场,第三、四位参赛选手在等候室做候场准备。要服从工作人员调度,做到上下场有序流动。演讲完毕,选手在选手区入座。最后一个选手演讲开始,选手到后台备场,等待结果,颁奖。
六、颁奖
1、比赛结束后将现场进行颁奖。参赛选手演讲完毕后,应立即回到选手席就坐,如无特殊情况不能随意走动或离席。
2、颁奖顺序依次为三等奖、二等奖和一等奖。请各单位在主持人宣布获奖名单后,迅速安排参赛选手上台领奖。
其余参加比赛的选手请会后与会务组联系领取优秀奖。
3、颁奖领导从舞台右侧(观众方向)上场,由礼仪人员进行引导。获奖选手从舞台左侧(观众方向)上场,要求按照工作人员引导排队登台、紧凑有序。每一轮颁奖结束后,颁奖领导和获奖选手合影后原路就座。
七、有关事项及要求
1、停车及入场安排:参会车辆统一发放通行证,在会议中心南侧会展路中间停车场进行停车。各单位领队负责在会场外清点人数后统一组织参会人员由第8、9号门,由扶梯到5楼进入会展中心太室厅。
2、入场时间及签到:要求全体参会人员2:40前按所附会议室座位图安排就座完毕。由各单位领队到签到处统一签到。
3、各单位领队要高度重视,精心组织,认真做好人员、车辆、会场秩序、领奖等具体工作环节,服从会务安排,确保活动衔接顺畅有序。各单位活动组织情况将作为党建工作年终考核的重要依据。
八、新闻媒体及摄像
联系省、市主要新闻媒体进行宣传报道,并做好新闻记者的安排接待工作。安排照相及摄影。(委里安排还是公交安排)
篇4:演讲比赛方案
一、活动背景
以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的、xx届四中全会和系列讲话精神,紧紧围绕开展“三严三实”专题教育活动,以庆祝建党**周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力。在“七一”期间开展“弘扬主旋律、我与企业共成长”主题演讲比赛。
二、演讲主题
围绕党的历史、改革开放党带领全国人民取得的伟大成就、城市建设和企业发展的历程和变化、身边优秀共产党员的先进事迹、个人对企业的感悟等内容,歌颂党的光辉历程,抒发对党、对祖国、对社会主义的热爱,对企业未来的美好愿景。
三、演讲对象
每个党支部派一名党员代表参加演讲比赛。
四、活动地点 待定
五、参加范围
新静安集团党政领导班子成员、各基层党支部党员代表、入党积极分子等约80余人
六、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度)
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)
⑤时间:满分5分(演讲时间为3分钟,少于或多于15秒的,酌情扣分)。
(详见附件1)
(3)、计分方法
①为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。
②由工作人员负责将分数统计整理,得出的平均分为该选手的最后得分。
七、比赛规则
选手最终得分为评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。
比赛奖项设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、四等奖4名,其余为参与奖若干名(数量待定)。
7、评委确定 待定
八、经费预算
一等奖1名:500元奖品 二等奖2名:人均400元奖品 三等奖3名:人均300元奖品 四等奖4名:人均200元奖品 参与奖若干名:人均100元奖品 参加活动者人均发书2本60元
共计费用预算约8800元,从党员活动经费中开支。
篇5:演讲比赛方案
清明节期间,我校为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,感恩幸福生活,加强少先队员的爱国主义教育,切实提高少先队员的思想道德素质,根据教育科要求,开展了以下活动,现将活动情况总结如下:
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)4——6年级利用课余时间办了一期以“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”为主题的手抄报:(2)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、利用红领巾广播站广播,营造“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”的氛围。
清明时节,我校组织各班积极组织广播稿,利用学校广播,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“缅怀革命先烈”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意,抒发对党的无限深情,进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
总之,此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责
任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
汐子小学 4月10日
篇6:演讲比赛策划方案
一 活动背景: 1935年12月9日,北平学生数千人举行游行示威,学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应,最后发展成为全国性的抗日爱国运动。
二 活动目的: 爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛,是为了让当代大学生增强爱国意识,培养爱国情操,发扬艰苦奋斗,牢记历史责任,继承民族精神。
三 活动主题: 宏扬爱国之情,树立报国之志
四 活动时间: 12月6日晚7点
五 活动地点: 学生活动中心(食堂三楼)
六 面向对象: 06,07级笃学书院全体学生
七 活动内容: 每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。每位参赛同学,通过个人的精彩演讲,由评委对其综合表现打出分数,最后评选出一等奖,二等奖,三等奖。
八 主持人:两人,一男一女
九 奖项预算:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十 赛前准备工作:
1 比赛流程制定以及通知
2 参赛人数要求以及时间限制:每大班必须派一名选手
参赛,每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
3 制定评分细则:满分为十分,各评委打出分数后去掉一
个最高分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数
4 聘请老师担任评委
5 报名工作:各班需在11月27日前提交报名表至团委
篇7:演讲比赛的活动方案
根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排,现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛,广泛开展国防教育进校园活动,现就活动有关事项通知如下:
一、活动主题
奋进新时代·国防展风采
二、演讲内容
紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。
1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终身的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。
3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟。
4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。
5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。
6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。
7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。
三、参加人员
参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。
四、演讲形式
本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。
演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。
五、组织单位
主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院
承办:文学院
协办:文学院演讲与口才教研室
六、组织形式
组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。
比赛时间:9月18日,进行全校决赛。
各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至__。
联系人:武装部__
文学院__
七、奖项设置
1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。
获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。
2.单位奖项:设优秀组织奖3个。
篇8:关于演讲比赛的方案
一、活动背景
入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天,大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此,党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会,了解大家对入党问题的看法,给予同学们展示自我的机会。
二、活动目的:
为使同学们在党校的学习更加丰富多彩,开拓同学们的思路,检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会,更好的了解学员的情况,通过演讲的形式,不断加深对党的理论和方法的学习,不断关注时政热点,更好的展示自己,进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。
三、活动承办:
党校管理委员会
四、活动地点与日期
11月初在二教扇形报告厅
五、活动主题:
以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛,展现当代大学生在入党问题上的思考及努力,展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。
六、活动要求:
1、演讲内容积极向上,体现科学的世界观和人生观。
2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸,以严谨、深刻的眼光看待问题。
3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点,希望选手做好准备。
4、演讲时可适当准备ppt或图片
七、活动流程:
活动确定后在党校网站上做好宣传,每个院出1~2人及参加选拔,并在10月25日之前上报到党校办公室,同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数,在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分,进入决赛的同学根据名次相应加分,观众的平时成绩加3分。
初赛在10月27、28完成,地点设在第九会议室,初赛时为命题演讲,每位参选者有5~8分钟时间演讲,以各学院为单位抽签决定演讲顺序,届时由老师及各院班长进行打分,从中选出8名选手参加最后的决赛。
决赛时间将定在11月5~8日,决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟,选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目,同时给予选手5分钟的准备时间,选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分,然后进行颁奖。
八、评分标准:(另附评分表)
1、 思想内容(30分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义
2、 语言表达(30分):普通话标准、表达流畅、激情昂扬
3、 形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体
4、 综合印象(20分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心
九、奖项设置:
本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。
十、准备工作:
初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书
篇9:演讲比赛方案
一、活动主题
不忘初心牢记使命逐梦新时代
二、参加对象
辖区机关单位、企事业单位、学校、乡镇街道及各自辖区“两新”组织党员及青年团员。
三、组织单位
主办单位:中共兰州市七里河区委组织部
承办单位:共青团兰州市七里河区委员会
四、演讲方式
每名选手演讲时间控制在6-8分钟,脱稿演讲,可适当配背景音乐和视频。
五、时间安排
初赛:11月13日——11月24日各党(工)委自行开展,评选出1名优秀选手参加复赛(区直机关工委至少报5人)。请各部门各单位要精心组织初赛,务必于11月24日前将《复赛报名表》和演讲稿报至团区委办公室(区政府_号楼__楼____室)并将电子版发至邮箱,联系电话:2660__2。本次比赛相关文件已上传至七里河区党建网,请各党(工)委自行下载。
复赛:11月27日——12月8日地点初设于区政府新会议厅,按照推荐人数分成2个小组,原则上每组前5名选手出线,选出10名选手参加决赛。
赛前培训:12月11日(星期一)邀请专家对决赛选手进行赛前指导培训,地点另行通知。
决赛时间:12月15日(星期五)区委统一安排,地点初设于区政府新会议厅。
六、奖励办法
决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,网络投票人气奖1名,优秀组织奖20名。
七、领导小组
本次比赛成立了领导小组,组长由七里河区委常委、组织部部长杨曾涛同志担任,副组长由组织部副部长杨帆同志担任,领导小组下设办公室,办公室设在团区委办公室,办公室主任由杨言亭同志兼任,具体负责本次演讲比赛相关事宜。
八、有关要求
(一)高度重视。区委组织开展“不忘初心牢记使命逐梦新时代”主题演讲比赛活动,是学习宣传党的十九大精神的一项重要活动,各部门单位要高度重视,认真组织实施。
(二)明确要求。演讲内容要结合实际工作、紧扣时代主题、自拟题目、自配视频(音频),时间控制在8分钟以内,演讲形式为单人演讲。演讲者要着装得体、举止大方、声音洪亮、普通话标准。
(三)精心组织。各部门、各单位要高度重视,将此项活动作为学习宣传党的十九大的实际行动,正确处理好工学矛盾,坚持好中选优,认真推荐参赛选手。
篇10:演讲比赛的活动方案
一、活动目的:通过“扎根基层,放飞梦想”主题演讲比赛,展现学员的个人风采。
二、活动意义:为了丰富学员的课余文化生活,增强学员的自信心,提升基层公务员的职业荣誉感,特举办以“扎根基层,放飞梦想”为主题的演讲比赛。
三、活动对象:20xx年新干班全体学员
四、活动主题:扎根基层,放飞梦想
五、主办方:中共新邵县委党校
协办方:20xx年新干班班、支两委成员
六、活动时间:待定
活动地点:中共新邵县委党校1101阶梯教室
七、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引学员积极参与。
2、邀请列席评委,含县委组织部2名,人事部2名,县委党校领导5名。
3、提前预定好教室,并做赛场布置,准备好评委打分的纸笔,水和获奖选手的奖品。
4、安排专人负责比赛的摄影工作和后期学员稿件的收集成册。
5、做好分工,明确分配任务,责任到人。
八、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上,演讲时一律使用标准普通话。
2、参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上。
4、演讲时间不得超过6分钟,超时者将予以扣分【5-15分】。
5、若有配乐或PPT,请提前与工作人员联系,统一拷至电脑桌面。
6、参赛选手需在比赛前15分钟到会场的签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
7、正式比赛前三天上午选手进行抽签,下午安排彩排。
九、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加求平均值即为选手最后得分)
1、着装整齐,大方得体。【10分】
2、吐字清晰,普通话标准。【15分】
3、观点鲜明,内容充实生动,积极向上。【25分】
4、具有创新性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25分】
5、台风稳定,语速得当,感情充沛。【25分】
十、奖项设置:本次比赛将分别设定一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优胜奖若干名。
十一、比赛流程:
1、评委及嘉宾入场;
2、主持人致辞,并介绍到场的评委及嘉宾;
3、主持人宣布参赛规则,并介绍第一位登场的参赛选手;
4、第一位参赛选手演讲完毕,评委进行现场亮分,在第二位参赛选手演讲完毕后再公布第一位选手的最后评委得分,以此类推;
5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖);
7、获奖人员上台领奖;
8、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念;
9、工作人员负责做好赛后清理现场工作。
十二、工作安排:
班长、书记:负责本次活动主持人及司仪名单的确定,并且对其进行训练,事先准备好相关主持稿,统筹本次活动的开展。
副班长:在活动正式开始前一天,在指定地方负责将选手比赛所用的配乐或PPT统一拷贝至电脑桌面,建立专门文件夹存放,并在活动前试播,确定是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。
文体委员:在活动前一周做好相关策划书,并将其策划书召开班、支两委讨论会,进一步细化活动方案,并负责本次活动选手签到册的确定。
宣传委员:负责本次活动的前期宣传,活动过程中的摄影及后期稿件成册的制作。 生活、纪律委员:负责本次活动场地的布置,将活动所需的物品准备好,认真做好相关后勤工作。
安保委员:负责本次活动现场秩序的维持,及时处理突发状况。
学习委员:负责本次活动演讲稿的收集及筛选,活动相关进程的通知及抽签顺序的确定。
另需安排两名计分员,两名计时员,并在赛前对其进行训练。
注:所有班、支两委成员在活动前协助相关责任人布置会场,活动结束后参加会场清理工作。
活动所需物品:电脑一台、投影仪、音响、矿泉水两箱、话筒3个、证书、气球、照相机、纸和笔若干
十三、经费预算:
1、证书15个+打印奖状(根据投稿情况来设定优胜奖名额)———共计100元;
2、奖金(一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元,优胜奖50元)——————————共计1450元;
3、矿泉水两箱—————共计72元;
4、气球两袋(布置会场)————共计15元;
5、A4纸一袋(用于评委打分及工作人员计分)——共计20元;
6、签字笔10支(用于评委打分)————共计20元;
7、话筒电池三副————共计20元;
8、红包15个——————共计20元;
9、后期现场照片的打印及稿件的制作成册————共计200元;
10、机动费用————共计1500元
以上共计:3417元
活动策划:20xx年新干班全体班、支两委
篇11:演讲比赛方案
一、活动主题
“感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
(一)情系“建工”———为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。
(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
三、比赛要求
(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法
评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)
观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。
(二)演讲技巧(45分)
1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。
2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。
3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。
(三)演讲效果(15分)
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)
不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导
为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。
具体事项有:
(一)评委拟定8个人。
(二)主持人由xx办担任;
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;
(五)参赛选手引导员:;
(六)选手名单、讲稿上报;
(七)奖状制作:。
(八)拍照、摄影等宣传报道:;
七、经费预算
(一)奖金分配:
一等奖:1000元
二等奖:800x2=1600元
三等奖:600x3=1500元
鼓励奖:300x28=2800元
篇12:演讲比赛方案_活动方案_网
演讲比赛方案
演讲比赛方案一、 比赛主题:《学风·文明·自律---从我做起》
二、 比赛目的:为配合我院的两大主题活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。建筑工程系学生会学习部举办“《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛”,欢迎全系同学踊跃报名。三、 承办单位:建筑工程系 学习部四、 活动的有关事项如下:1、参加对象:建筑工程系全体学生(学生干部要起到带头作用),每个班至少要推荐1人参加演讲比赛。2、比赛时间:XX年 11月 6日 (18:30~21:00 ) 3、比赛地点:建筑工程系309机房 。4、评奖办法:从各班选出优秀选手参加比赛,评出一等奖1名,二等奖2 名, 三等奖 3名,参与者均有鼓励奖。5、需协助部门:宣传部、主席团等。五、 注意事项1) 决赛时要做到脱稿演讲,并富有感情色彩,及丰富的肢体语言。2) 建议推荐部分优秀同学参加系组织的演讲团队。3) 各班选派1~2名学生参赛,于~年11月5日前将参赛名单(包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等)和演讲稿(一式三份、含word电子文档格式)报建筑工程系学习部。(联系人:陈杰、吴彦东). 《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛规则 一、参赛须知1、 参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。 2、 参赛选手必须在赛前10分钟入场。 3、 参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 4、 二、评分规则 1、 本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。 3、 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。 5、 评委当场打分,确定得奖的名次。6、 三、演讲要求 1、 比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 2、 选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 3、 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。 4、 每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。 5、 四、奖项本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
共2页,当前第1页12
篇13:演讲比赛策划方案
一、演讲主题
本次演讲比赛以“讲述身边典型人物的感动故事”为主题,赞美省卫生计生系统涌现出来的先进典型,讲述自己或本单位实际身边感人的好人物、好事迹,为打造我省卫生计生优质服务,提供正能量。
二、参加对象
委直属各单位、委机关干部职工。
三、时间地点
20xx年6月22日前,将参赛选手名单报至委直属机关党委,比赛具体时间、地点另行通知。
四、奖项设置
本次活动设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优秀奖。
五、具体要求
(一)各单位要根据本通知的具体要求,结合实际组织好选拔工作,积极发动广大职工积极参与,并通过层层选拔,推荐出优秀选手参赛。
(二)演讲稿件在1000-20xx字之间,要求主题鲜明,人物真实,内容丰富生动,事迹感人震撼。
(三)演讲者要求:普通话标准,声音洪亮,表达生动,感情投入,以脱稿形式进行演说,感情真挚,能感染观众和评委。每位选手的演讲时间在5-6分钟。
(四)评分标准。
(1)语言(30%):脱稿演讲。普通话标准,语言流畅,发音吐字清晰,语速得当。
(2)内容(40%):故事内容符合比赛要求,事迹感人真实,人物表述鲜明。配乐与演讲意境、节奏相符。
(3)临场表现(30%):着装大方得体,态势语运用得当,感情充沛,感染力强,台风较好,并在限定时间内完成演讲(超时适当扣分)。
篇14:创业计划书范文案例
目录
第一章:项目分析
1.1创业机会选择的原因……………………………….2
1.2项目的分析………………………………………….2
1.3项目前景分析……………………………………….2
第二章:项目可操作性分析
2.1目标市场……………………………………………3
2.2项目简介……………………………………………3
2.3服务简介……………………………………………3
第三章:市场分析
3.1市场分析…………………………………………….5
3.2市场预测…………………………………………….6
3.3竞争分析…………………………………………….6
第四章:发展战略
4.1营销策略…………………………………………….6
4.2管理策略……………………………………………..7
4.3财务分析……………………………………………..7
4.4风险分析和管理……………………………………..7
第五章:创业团队
5.1公司文化…………………………………………….8
5.2团队建设…………………………………………….8
第六章:附录………………………………………………..9
创业计划书
第一章
创业机会选择的原因
根据我上大学以来的经历发现,感觉到餐饮业是一个很有发展潜力的市场。都说“民以食为天”,这句话的确是没有错,所以我想在呈贡大学城开一家特色小吃店,这里学生人数多,而且消费能力也比较强,所以我们选择这个小吃创业是因为:
1.位于大学城内,学生的消费能力比较强,具有广阔的消费市场。
2.我们的小吃店虽多,但没有几家是地地道道的小吃,而且都是单一的地方小吃,没有一家是多样化,多特色的小吃店。
3.餐饮业规模较小,经营风险小,资金易周转,团队易管理,效益回报快,不需要长期的投资,属于易经营的项目。
4.开小吃店对外部条件要求不高,对坏境的依赖性不强。经营比较灵活,易转变,对交通气候的不敏感,便于生产,经营。
5.适合团队创业,大家可以一起分担风险。
6.迎合了当代大学生的消费心理,容易打开市场。
开办特色小吃店是一个市场缝隙和机会。创业是一件具有很大风险的艰难的事情,尤其对于我们学生来说,创业资金比较短缺,资源整合的能力有待提高,所以我们必须做到谨慎,不能盲目的参与到市场竞争中。餐饮行业更适合我们的起步创业,因为它更侧重于服务,运营模式更易操作,规模较小,经营风险小,资金回转较快,也易退出市场。
项目分析
开办特色小吃店在呈贡大学城发展前景越来越好,由于呈贡距离市区较远,黄金校区周围开的特色餐馆都有区域性,没有一个综合各地特色的小吃店。而我们的小吃店却是各地小吃的组合而成,是一个综合性的小吃店。它弥补了这个空缺,是一个市场的缝隙。项目的发展具有以下几点优势:
(一)面对广阔市场,接近大量的消费者。大学城的学生都来自五湖四海,他们远离家乡,在异地吃到家乡的小吃,减少水土不服的影响。
(二)制定了差异化营销战略。多样化、跨地域特色小吃对长期在食堂吃饭不满意学校食堂伙食的同学们具有较大的吸引力。
(三)具有成本领先的优势。我们的小吃店专门聘请了精通各地特色小吃的厨师,在一定程度上节约了成本。同时,我们的小吃物美价廉,在学生的可承担范围之内。
综上所述:开办特色小吃店在我校有很好的消费市场和发展前景。
地址选择在餐饮店经营中有着重要的作用。店的规模大小、所处地点和成本高低都直接影响着我们特色店的目标市场、营销战略与商品构成。结合大学城的实际情况,有许多学生习惯于三点一线的生活方式,许多时候为了节约时间会选择最近的地点而不愿到较远点地方,所以在地理位置选择上应离寝室区较近。
项目前景分析
由于综合性的特色小吃店在黄金校区是首次开办,可以抢占先机并在黄金校区开拓一片市场。我们这个团队的成员都是学管理的,团队合作意识较强,可以创造性的整合各种资源,如组织领导能力、沟通能力、对市场和顾客需求的洞察能力。可以为小店的发展提供策略。提供新颖的管理模式和优质的服务,并不断的创新,拓展市场,促使特色店的更好更快的发展。
第二章
目标市场
我们的目标市场定位在在校大学生,在校大学生以及情侣是我们顾客的主体,主要是那些喜欢各地风味的学生,满足他们对不同风味的需求的要求,大学生有追求新事物的激情,不满足现状,希望有创新,我们小吃店就为了符合这种需求而应运而生得。
项目简介
我们的项目是创建一个多样化、跨地域性的特色小吃店。容纳大部分省市的小吃,满足大部人对异地风味的需求,提供一个较好的平台。我们小吃店坚持错位竞争的原则,找准服务对象,主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员,并根据消费对象的消费习惯、品味、喜好等特点,有针对性的设计饮食品种、布置就餐环境。针对大学生饮食不规律,休闲娱乐活动较多点特点,我们也提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。我们店品种多,经营南北方不同小吃,可以使我们满足不同的顾客。而非餐点又提供各种冷饮,如豆浆、薄冰、粥、水果拼盘等。我们的小吃物美价廉,口味全,营养丰富,为就餐者提供了更多的选择。产品齐全,服务周到,为特色小吃店成功开拓黄金校区市场奠定了良好的基础。
服务简介
我们将提供安静整洁的用餐环境,保证优良的服务,创造优雅的氛围。同时还又一系列的配套设备,可提供流行音乐,设置情侣专区,提供杂志和书籍供广大顾客阅览。
第三章
市场分析
餐饮业是竞争最激烈的行业之一。目前小吃店遍布全国各地,不同的地方有不同的小吃店,它们大多体现了当地的风俗民情,就目前现实市场而言,小吃店还是比较火爆的。从消费者的接受性来看,随着人们生活水平的不断提高,小吃的价格又相对便宜,大多数人还是愿意消费的。小吃属于食物类,虽不能与米饭相比较,但早餐大多数人还是倾向于吃小吃的,有时人们心情郁闷或者其它原因不愿吃饭,也可以吃吃小吃,开开胃,所以小吃目前的潜力也是很大的。
STRENGTH(优势)分析:从我们周围环境出发,目前的小吃店都普遍存在一个现象就是种类单一,它们只是部分地方的风味小吃。而我们现在所做的小吃正是克服这一缺点,尽量多样化,集各地小吃。我们提供的是优质服务,给顾客带来家一样温馨的感觉,尽可能的满足顾客的多种需求。同时我们的特色小吃走群众路线,价廉物美,能够深受广大学生群体的喜爱。简洁舒适的装修将是小吃店的一大特点,学生普遍喜欢在安静整洁的环境下享受美味佳肴。菜品和服务将是我们小吃店的核心竞争力。自己是学生,所以比较容易把握学生们的消费心理,能够及时跟上学生的消费时尚,推出竞争力较强的产品以及服务。
WEAKNESS(劣势)分析:刚进入市场,小吃店的规模较小,人力物力资源有限,在服务质量、服务项目等方面显得很薄弱。比如我们只有两个服务员,在生意比较好的情况下很可能会产生下单不及时、上菜速度慢等情况。而校区内外的竞争也是比较激烈的,很难形成自身的竞争力。另一方面,学校假期是固定的,寒暑假期间的客源会骤降,这在一定程度上加大了我们的创业成本,使项目很难发展壮大。由于是综合性的小吃店,所以比较难以找到“全能”厨师,所以有可能加大我们的厨师招聘成本。
OPPORTUNITY(机会)分析:据我们的市场调查与分析,本店产品具有广阔的消费市场,并具有一定的核心竞争力——多样化特色菜品与优质服务。创业团队成员都是学习管理的,具有敏锐的洞察力和信息收集能力。我们把握住了当前学生的消费心理,了解顾客需要什么样的产品和服务,从这些方面来看,是应该是很有机会挤入餐饮行业的。
THREAT(威胁)分析:小吃店的服务与产品质量的高低与经营成本又有直接和必然的联系,如此则产品价格必然不会比竞争对手低,虽然总体上价格并不会太高,但在价格上就缺少一个竞争优势。并且,成本与利润也是直接挂钩的,盈利的多少则又是能否在竞争中生存下去的一大决定因素。再者,多样化、跨地域的特色食品提供的可能性也值得我们进行深入思考。跨地域原材料的采购将会极大程度的增加我们的生产成本。如何完美的做出各地风味的小吃也是一大难题,因为各地风俗与饮食习惯的不同,是否大多数的顾客都能对产品认可和满意呢?同时还有经营模式被复制的可能,这也是需要接受考验的。
市场预测
小吃店在我们学校虽然存在,但没有一家容纳各种特色小吃,只是单一的经营模式。现阶段的小吃满足不了顾客的各种需求,所以我们特色小吃店,会有一定的市场,具有一定的需求。
竞争分析
我们的竞争对手是学校的食堂,还有其他的小食堂和小吃店,他们比我们更早的进入市场,拥有一定的市场占有率。我们的项目是一个市场缝隙,目前在这个大学城内还没有兴起。刚刚起步,市场开拓阶段需承担一定的压力。且区域内有大量替代品,需求弹性较大。这对我们开拓市场有较大的难度。
第四章
营销策略
为提高佳美味小吃店的名声,也为了让顾客能更好地享受到我店的优质服务,我店特制定一系列销售方式与营销计划。
1.作为一个刚起步的小吃餐饮店,首先是要让大家了解小店的情况,所以增加同学对我们小吃店的认识,提高知名度是很有必要的。如贴海报,发宣传单,以吸引顾客。因在学生群体中信息传递的广度和力度是很大的,而我们的主要消费群体又是学生,所以应加大在学生当中的宣传力度。
2.试营业阶段可开展一系列优惠活动,如打折、赠送小礼品,而且也可以提供一些东西免费品尝。增加一些新的业务,吸纳大量的消费者,以提高小店的竞争力。如以班级为形式的聚餐,为其提供材料让其自己在本店做各种小吃。
3.为顾客提供优质服务,提供外卖与预订服务。小吃店在适当的时候还将推出送外卖的服务,根据不同情况采取相应得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免费送货上门,单独叫外卖的需交付一定的送货费,这样还有一个好处,如有一人想叫外卖,为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖,如此也是能增加销量的。此为经济批量销售。
4.暑假期间虽然客源会骤降,但毕竟还有部分留校学生、附近居民以及打工人员,届时可采取减少生产量,转移服务重点等方式,以改善暑期的经营状况。寒假期间可考虑修业一个月,已减少不必要的成本支出。
5.市场经济是快速发展的,变化的,动态的,因此要以长远的眼光看待我们小店的发展,可根据PDCA循环(即戴明环),进行分析,并制作出长期的计划,每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结,并做出下一步计划,如此呈阶梯状的发展模式。在经营稳定后,可以考虑扩大经营,增加其它服务项目,并可以寻找新的市场,做连锁经营,并慢慢打造自己的品牌,可以往专为学生提供饮食的小吃行业发展,总之,要以长远的眼光看待问题,如此才能有企业的未来。
6.考虑市场的切割,把小店的营销策略与其他小店的策略区分开来,从而吸引顾客
管理策略
店长
两个服务员:20_x2
一名学生收银员:1800
一名学生服务员:星期六、星期天工作,200
两名厨师:4000x2
主要的文化特色:健康关怀、人文关怀。
主要的产品特色:丰富的各地小吃,物美价廉。
主要的服务特色:家一样的温馨,满足顾客的需求。
主要的环境特色:具有休闲的环境,宁静的氛围,恋爱的天堂。
注:我们特色小吃店对厨师要求较高,聘请的厨师必须精通各地小吃,厨艺高超,工资也相对来说较高。
员工管理规章制度
1.准时上下班,对所担负的工作争取时效,不拖延、不积压。
2.尽忠职守,保证工作激情。
3.爱护本公司财物,不浪费,不化公为私。
4.遵守公司一切规章及工作守则。
5.保持公司信誉,不做任何有损公司信誉的行为。
6.注意本身品德修养,切戒不良嗜好。
7.待人接物要态度谦和,以争取同仁及顾客的合作。
财务分析
1.据计算可初步得出餐厅开业启动资金约需40000元(场地租赁费用10000元/年,场地装修费用3000元,厨房用具购置费用1500元,基本设施及其他费用等3500元,第一月工资12000元,流动资金10000元)。
2.考虑到我们的创业资金比较少,融资方式为四个创业成员自行出资,无需银行贷款,降低了风险与成本。
3.运营阶段的成本主要包括:员工工资,物料采购费用,场地租赁费用,税,水电燃料费,杂项开支等。每日经营财务预算及分析据预算分析及调查,可初步确定市场容量,并大致估算出每日总营业额约20_元,收益率15%,由此可计算出投资回报,收期为四个半月左右。
4.原料采购我们可以根据前一天的销售情况来看,做到库存的货尽量用完再进,以免久放变质。这样做可以极大的节约小店的成本。
风险分析与管理
市场是不断变化的,所以我们必须考虑到市场的风险,具体有以下几类风险的存在:
外部风险:
(1)校园内特色小吃店较多,面临的市场竞争与压力较大。最大的市场风险来源于市场上的竞争对手。如果收益较好很可能导致经营模式被复制,从而加重了小吃店的生存压力。这就要求我们小吃店根据市场变化及时调整,不断推出新款式,新品种、新服务、新特色。
(2)员工流动率过大,经常有员工做不到一、两个月就辞职,尤其是服务员的流动率。因为小本创业,规模较小,所以每个岗位都没有备用人员。每个老员工离职就会有新的员工进来,新员工需要一定时间适应,增加了不必要的工作量且不利于小店的正常营业。
(3)一时疏忽导致安全隐患,原材料采购或在生产过程中不注重细节,出现食品安全问题发生事故。
内部风险
〔1〕内部管理经营不善很可能面临处境艰难甚至破产的境况。小吃店是一个技术含量相对较低的行业,但是它对管理人员的能力与素质要求较高。不断完善我们的规章管理制度,将科学管理作为我们创业资源优化整合后的核心竞争力。因此,建立现代管理制度和强化店内部管理对小店的生存与发展至关重要。
(2)缺乏核心竞争力。餐饮业侧重于服务,不仅要服务好顾客,更要服务好我们的员工。要提高成员的归属感和忠诚度,提高员工的工作积极性从而促进小店的发展。我们小店资源优化整合后的核心竞争力就在于我们优质的服务。
(3)店内的环境,卫生问题,安全问题对于顾客忠诚度的影响是很大的,这要求我们着重对店内环境设施卫生状况的把握。为顾客营造一个安静舒适的用餐环境,提高小店的市场竞争力。
(4)店内的资金周转不灵等现金流问题容易导致失败。创业活动是创业者在资源匮乏的情况下开展的具有创造性的工作,势必面临很大的不确定性。创业阶段对资金整合的要求比较高,这也要求我们制定一份切实可行、全面完善的财务计划。
第五章
公司文化
由于学生来五湖四海,我们公司主要是提供一个得家的文化,让异地的学子通过品尝家乡的小吃,减轻对家的思念,减少在异地的陌生感,使他们有家的感觉。“让爱体现在服务,让服务充满爱;让思念埋在美食中,让美食体现家的温馨。”这是我们公司文化主旨。
团队建设
我们公司的组织结构是直线型,店长控制着店里的一切事物。这种结构可以避免我们公司错过机会,一切决策可以较快得出。团队是注重集体绩效、积极的、共同的、相互补充的具有积极的协同效应的特殊群体。要达到群体绩效是1+1>2的效果,成功的开展团队建设,就必须建立成员间的信任,成员具有协作精神,良好的心态,注重细节,具有竞争和合作意识。关于团队建设活动的开展,我们可以通过以下几个途径进行:
1、确立团队的目标,使个人目标与企业目标相一致。并设置符合团队长期发展及团队成员的利益和诉求的目标。
2、实行科学的管理方法。我们公司确立的是扁平化的组织结构。一个店长,两个服务员,店长直接对员工进行管理,并根据员工的表现
3、制定相应的激励制度,不断完善薪资和晋升制度。从制度层面,在成员基本利益的基础上,建立切合实际的奖惩制度,规范团队的发展,刺激成员工作积极性。建立良性的循环管理制度,促进团队管理的规划化、科学化。针对团队具体规模,
4、建立信任,进行足够的沟通,使员工之间相互了解,相互支持,建立一个和谐稳定的工作环境。
团队简介
团队名称:梦之翼
团队理念:永不言弃,没有过不去的坎坷
团队精神:沟通力、执行力、创造力
第六章
附录一
1.为规范公司行为,保障公司股东的合法权益,根据《中华人民共和国公司法》和相关法律、法规,结合我公司具体情况,制定本章程。
2.小吃店名称:嘉味美
3.我们的小吃店,独立核算、自主经营、自负盈亏。
4.小吃店的经营范围:特色小吃、休闲餐饮。
5.公司注册资本:人民币10000元
篇15:演讲比赛策划方案
一、活动主题
让感恩的心贴近生活
二、活动宗旨
感恩父母 感恩学校 感恩社会
三、活动目的
1、通过感恩节活动,让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。
2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。
3、通过感恩节活动,让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方,需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人,牢固地树立起帮助别人,快乐自己的信念。
4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。
5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。
6、对于本次活动,以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力,为普通话考试做准备。
四、活动背景
为了提高全系同学们普通话能力,丰富同学们的生活及学会感恩,感谢周围一切帮助我们的人。
五、参与人员
传媒技术系全体同学
六、活动场所
传媒技术系各班及多媒体
七、活动时间
11月1日至12月7日
八、活动流程
初赛:
1、核查人数(各班班干部)
2、主持人讲话
3、评比人员进入会场
4、比赛开始
5、准备演讲稿每班按名字上台演讲
6、时间晚自习7:00起至8:30
决赛:
时间待定
主持人讲话
活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生
评比人:系老师,院学习部,系学习部
九、评分标准
1.作品主题鲜明突出,内容健康积极向上 。 (10分)
2.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)
3.吐字清晰,普通话标准,能很好把握节拍、节奏。(20分)
4.能正确把握作品内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)
5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)
6.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)
7.精神饱满,姿态得体大方。(10分)
8.衣着得体整洁,自然大方。与作品内容相协调 。 (5分)
十、活动各环节负责人
总负责人:××
执行人:院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员
评比总负责人:××
评比成员:××、××、××、××、××、××、××、××
主持人:××、××
宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)
签到负责人:××、××(各班班干部协助)
紧急事件时间负责人:××、××
十一、活动所设奖项
特等奖一个 一等奖一个
二等奖两个 三等奖三个
优秀奖五个
十二、展望
本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动,对本系学生形象,面貌及学习有积极影响,并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼,在活动中学习!在活动中学会感恩。
十三、主办单位:传媒技术系学生会
承办单位:传媒技术系学生会学习部
篇16:演讲比赛的活动方案
一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:测绘工程系全体同学
四、活动主题: 我的大学我做主
五、主办:测绘工程系学生会
协办:测绘工程系系学生会 组织部
六、活动时间:待定
活动地点:待定
七、赛前准备:
1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
十四、经费预算:
篇17:关于演讲比赛的方案
一、活动背景
以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和系列讲话精神,紧紧围绕开展“三严三实”专题教育活动,以庆祝建党**周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力。在“七一”期间开展“弘扬主旋律、我与企业共成长”主题演讲比赛。
二、演讲主题
围绕党的历史、改革开放党带领全国人民取得的伟大成就、城市建设和企业发展的历程和变化、身边优秀共产党员的先进事迹、个人对企业的感悟等内容,歌颂党的光辉历程,抒发对党、对祖国、对社会主义的热爱,对企业未来的美好愿景。
三、演讲对象
每个党支部派一名党员代表参加演讲比赛。
四、活动地点 待定
五、参加范围
新静安集团党政领导班子成员、各基层党支部党员代表、入党积极分子等约80余人
六、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度)
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)
⑤时间:满分5分(演讲时间为3分钟,少于或多于15秒的,酌情扣分)。
(详见附件1)
(3)、计分方法
①为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。
②由工作人员负责将分数统计整理,得出的平均分为该选手的最后得分。
七、比赛规则
选手最终得分为评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。
比赛奖项设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、四等奖4名,其余为参与奖若干名(数量待定)。
7、评委确定 待定
八、经费预算
一等奖1名:500元奖品 二等奖2名:人均400元奖品 三等奖3名:人均300元奖品 四等奖4名:人均200元奖品 参与奖若干名:人均100元奖品 参加活动者人均发书2本60元
共计费用预算约8800元,从党员活动经费中开支。
公司党委
20xx年6月9日
篇18:演讲比赛方案
一,前期准备表
1、办公室通知各院复赛时间(5月24号)以便做好参赛准备。(5月18号)
2、学科部干事到办公室根据收表人数制作评分条(要求多方位测评,例如着装,演讲稿等)和根据工作人员、评委和参赛人员制定相应的签到表;打印签到表、评分表及评分细则等一些有关材料。(5月21号)
3、办公室联系评委(各院主席团或者学科部部长)和主持人。(5月21号)
4、复赛前两天办公室通知参赛选手上交ppt及音乐,交由信网部保存ppt及音乐(复赛当天由信网部播放,需要提前与选手沟通等),其次办公室准备条幅、水。(5月22号)
5、办公室申请教室(2个教室),学科部会场布置,信网部将选手的参赛ppt和音乐整理好。(5月24号四点前)
6、计分人员准备计时器,计算器,演算纸等。
7、宣传部办一张有关演讲赛(突显具体复赛时间地点)的版放置在三号楼前,增加活动的知名。
8、演讲赛中场时由文艺部表演一个小节目,不仅来欢愉气氛,而且还可以留给工作人员和主持人更多时间整理分数。
9、复赛结束后(5月25号),办公室通知进入决赛名单,并在三号楼前张贴。
10、比赛当天宣传部负责拍照(便于开展微博力量,并且负责专门随时向微博发送最新的战况)。
二,比赛流程
时间:_年5月24日18:00
地点:待定
18:00开始签到
18:30比赛开始,主持人致开幕词,并介绍到场嘉宾、评委
18:35主持人介绍演讲主题、演讲要求和评分标准。主持人宣布比赛开始。
以下时间为主持人按选手、报幕、报分,选手演讲平均用时5分钟
18:401号选手上场演讲
18:452号选手上场演讲
18:503号选手上场演讲
18:554号选手上场演讲
19:005号选手上场演讲
19:05主持人给1,2,3,4、5号选手报分,6号选手上场演讲
以此类推至12号选手
演讲赛中场时文艺部表演节目大约20分钟
接下来13号到24号选手演讲
21:30主持人宣布活动结束
21:35工作人员,评委,参赛人员合影留念
21:50清理会场
三,复赛人员分工表
主持人:一人
场地布置:陈_皮_
黑板布置:陈_皮_
坐席布置:生活部一人,保卫部一人
评委:校学科部部长和各院学习部部长
签到人员:办公室三人(工作人员,评委,参赛选手)
计时人员:两人调研部
统分人员:宣网部两人,学科部两人
技术人员:信息部两人
维序员:两个人保卫部
宣传和拍照:两人宣传部
(根据具体情况会有所调整)
四,后期给予工作人员适当的奖励(根据工作情况发表扬信和荣誉证书)。
篇19:演讲比赛的活动方案
为了丰富党课培训的内容,为了体现各位积极分子的党的悟性,经讨论决定本着自愿报名参加的原则在党课培训的过程中举办一次演讲比赛。
一、 主办单位:广西医科大学党校
协办单位:广西医科大学学工处
承办单位:广西医科大学大学生事务管理中心
二、 主题:爱、创先争优
三、 参与对象:参加培训的党员积极分子
四、 比赛时间:待定
五、 比赛地点:图书馆演讲厅
六、 比赛流程:
1、 主持人致辞、介绍领导嘉宾、介绍评委
2、 领导致辞
3、 主持人宣读评分标准、宣布比赛开始
4、 比赛开始
5、 评委点评
6、 主持人宣布获奖情况,领导给获奖选手颁发证书
7、 领导、选手、主持人合影
七、 奖项设置:
一等奖 二等奖 三等奖
八、 比赛相关要求及评分细则
【相关要求】
1、 参赛选手由各个积极分子小组推荐,推荐人数不得超过本组人数的3%。
2、 参赛选手可根据比赛主题自拟题目,演讲比赛为4—6分钟,不足或超过规定时间都将酌情扣分。具体如下: ⑴ 少于或超过规定时间30s,扣5分;
⑵ 少于或超过规定时间1分钟以上,扣10分。
3、 演讲时要求脱稿。演讲内容从实际出发,切合学生自身实际要求,不能空谈大道理,以实用性为主导方向。
篇20:演讲比赛策划方案
一、活动背景及目的
为隆重纪念中国共产党成立99周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于庆祝建党99周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。
二、活动要素
1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛
2、活动时间:3月17日——4月16日
3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委
4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会
5、协办单位:各院(系)学术(习)部
6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)
三、比赛日程安排
四、宣传工作
1、通知宣传:召开各院(系)学术(习)部会议,落实各院系举行演讲比赛
2、初赛工作以及宣传工作
3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。
4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。
5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。
五、奖项设置
1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品)
2、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品)
3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品)
4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书)
5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书)(备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)
六、初赛
(一)初赛参赛者选拔方法1、海珠校区
由各院(系)学术(习)部自行组织,每单位选拔出两名选手参加全校复赛,并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。(邮箱:)2、白云校区
由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。
(二)初赛参赛要求
1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;
2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;
3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;
4、时间限制:每位选手的演讲时间为4分钟。
(三)白云校区初赛前期准备工作
1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。初赛评委:团委老师
初赛嘉宾:白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长
2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;
3、场地租借,确定需要购买的物资;
4、组织参赛选手开会。会议内容为:
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);
(2)进行抽签确定其出场顺序;
(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题;
5、收集各参赛选手的演讲作品;
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);
7、评分表格及比赛流程的打印;
8、准备现场需要的物资。
(四)白云校区初赛具体流程
1、13:00~13:30参赛选手签到
2、13:30~14:00评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐
3、14:00~14:10主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟)4、14:10~14:501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)
5、14:50~15:3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)
6、15:30~16:1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)
7、16:10~16:20评委点评(10分钟)
8、16:20~16:30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)
9、16:30~16:40合影留念(10分钟)
七、复赛
参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间:4月9日(一)复赛前期工作
1、确定并购买复赛所需物资;
2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函;复赛评委:团委老师
复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长
3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;
4、组织参赛选手开会。会议内容为:
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)(2)进行抽签确定其出场顺序
(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);
7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);
8、场地租借、借麦克风;
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);
10、做好场地规划。现场踩点,确定场地设备及操作人员安排;11、评分细则表格及比赛流程的打印;
12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉
气球等。
(二)复赛参赛要求
1、参赛作品必须符合本次活动主题,体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;
2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;
4、演讲时可根据需要配备适当的背景音乐,并在承办方规定的时间内上交背景音乐;
5、比赛当天参赛者必须穿正装;
6、时间限制:每位选手的演讲时间为3—4分钟。
(三)复赛当天工作安排1、17:00~17:30,会场布置
2、17:30~18:30,参赛者签到,现场彩排,参赛者走位3、18:30~19:00,评委、嘉宾签到(礼仪小姐)
4、计分:每连续7位参赛者进行完演讲立刻收取评分表(礼仪小姐)进行计分。设立两组计分员,一组为计分组,负责计分;另一组为核查组,负责查核结果。5、后勤工作:摆放道具,通讯、送水、盆栽6、秩序工作:维护现场秩序
7、跟进工作:跟进选手、主持、评委;记录好进入决赛参赛选手的名单及其联系方式。
(四)复赛具体流程
1、17:30~18:30参赛选手签到
2、18:30~19:20评委嘉宾入席,观众到达会场
3、19:30~19:35主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(5分钟)4、19:35~20:151~11号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)5、20:15~20:20爱党知识抢答(5分钟)
6、20:20~21:0012~22号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)7、21:00~21:05爱党知识抢答(5分钟)
8、21:05~21:4522~32号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)9、21:45~21:50评委点评(10分钟)
10、21:50~22:00主持人宣布进入决赛的名单(10分钟)11、22:00~22:10合影留念(10分钟)
八、决赛
参赛对象:晋级决赛的12名选手(海珠校区10名,白云校区2名)比赛时间:4月16日(一)决赛参赛要求
1、参赛作品必须符合本次活动主题,体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;
2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;
4、演讲时必须配备适当的背景音乐,并在承办方规定的时间内上交背景音乐;5、比赛当天参赛者必须穿正装;
6、时间限制:每位选手的演讲时间为3——4分钟。(二)前期工作安排
1、确定并购买复赛所需物资。
2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。决赛评委:曾献尼书记、杨珊珊老师、颜琳老师、佀同壮老师。
决赛嘉宾:高志青书记、高岳仑副书记、校学生会主席、各院(系)学术(习)
部正部长
4、组织参赛选手开会。会议内容为:
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)。(2)进行抽签确定其出场顺序。
(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题。5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品。6、确定主持人人选(邀请广播台司仪)7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队)8、场地租借、借麦克风
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司)
10、做好场地规划,划分评委席、嘉宾席、选手区、观众席、计分区、签到点、
工作人员休息区。现场踩点,确定场地设备(灯光、音响、舞台、桌椅等)准备情况及操作人员安排11、评分表格及比赛流程的打印。
12、确定好来参与决赛的选手的校车座位,共两名。13、准备活动现场需要的物资设备:
签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、嘉宾牌、复赛评分表格、计票表格、签字笔,计算器、(3台以上)、卡纸、彩带、气球等。(三)决赛当天的具体工作安排1、参赛者排练踩场:
(1)确定背景音乐(录音),格式为CD音频,并试听音效,确保颁奖歌曲能够顺利播放。
(2)确定出场位置的顺序及形式。
(3)核实评委、嘉宾、主持、礼仪、表演节目。(4)确定各项工作人手安排并落实具体工作要求。(5主题演讲比赛策划书)向全体参赛者最后交代决赛具体安排。2、现场工作安排:
(1)17:00所有工作人员报到并开始布置工作
(3)18:00开始准备化妆等各项事宜
(4)19:00~19:30评委、嘉宾由礼仪小姐接待并入席,观众入席(5)19:30~22:00进行比赛(6)21:25~21:35清理现场3、决赛具体工作安排:1)物资准备工作:物资的购买
2)计分工作:现场即时对评分结果进行计分
3)签到工作:评委、嘉宾的签到(礼仪小姐)参赛者的签到和统计
4)通知工作:赛前半小时齐集参赛者,通知参赛者和主持人做好上台准备,保持好幕前和幕后的联系
5)监督工作:赛前对工作进度的监督,决赛时对比赛流程的监督、工作人员运转情况的监督,做好设备管理工作。
6)秩序工作:维护现场秩序,预防观众出现大声喧哗等行为。
7)后勤工作:主要是活动后的清理现场;参赛者和表演嘉宾的舞台要求,收取计分表,递送道具等后期工作
8)化妆工作:负责帮参赛人员、表演嘉宾、主持人化妆9)检查工作:赛后检查设备状况,点齐所有物资10)清洁工作:赛后清理现场(四)决赛流程
1、19:00~19:30评委、嘉宾、观众入席,并播放音乐(30分钟)2、19:30~19:35介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(5分钟)3、19:35~19:551~4号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)4、19:55~20:05表演1:校合唱队爱国爱党歌曲演唱(10分钟)
5、20:05~20:255~8号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)6、20:25~20:35表演2:校舞蹈队舞蹈表演(10分钟)
7、20:35~20:559~12号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)8、20:55~21:05评委点评(10分钟)
9、21:05~21:15颁奖(10分钟)10、21:15~21:25合影留念(10分钟)
九、注意事项
1、参赛选手要准时到场,超时未到视为弃权。
2、除特别说明外,决赛时需在五分钟(复赛为四分钟)内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。
3、在评分员评出的成绩中,去掉一个分和一个最低分,然后用剩下的来算平均分,按平均分排名。
4、最后成绩的前三名如出现同分现象,参考去掉的分和最低分,总分高者胜出或由现场评委决定胜出者。
十、应急预案
1、专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。2、积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。
3、如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。4、选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。
5、当选手由于突发事故(肚子痛等原因)不能出席本次比赛的,视为自动放弃比赛,及时对其所属院系进行沟通解释,避免不必要的误会。