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研究生先进个人事迹材料通用三篇 事迹材料(通用20篇)

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2024年先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 526 字

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在连云港市黄海路小学,有这样一个教师群体,他们默默耕耘,他们兢兢业业;他们是学生的良师,他们是学生的益友……在这美丽的五月,让我们把赞歌献给他(她)们。

默默耕耘,无怨无悔

他从教27载,对工作,勤勤恳恳、兢兢业业;对学生,关爱有加,无微不至;对同事,和善热情、乐于助人。在平凡的岗位上做出了不平凡的事情,所以他深受学生、家长和同事的好评。

学生们在他的班级里是幸福的。因为他对学生倾注了无限的爱,他尊重学生并以诚相待,对学生的思想和心理,他深入了解。在班级管理中,许多学生要做的事情他总是身体力行,零距离地融入学生之中,与他们共研究、齐动手,坚持做学生的表率。从生活中的点点滴滴,大事小情入手,指导学生养成良好的习惯,达到身心健康地成长。

学生们在他的班级里是温暖的。因为他所带的班级总是班风优秀,同学们既有活泼热情、灵敏活跃的特点,又不失良好的班风和稳定的纪律,在快乐的情境、和谐的氛围中,积极营造健康向上、富有凝聚力的优秀班集体。

他在教育这块园地里辛勤地耕耘着,默默地奉献着,取得了骄人的成绩。他曾被评为县数学教学能手、县先进个人,辅导学生参加数学竞赛多次获省一等奖,先后多次被评为县、镇优秀班主任。

他就是黄海路小学五(3)班的班主任——陈____老师。

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篇1:2024护士先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1395 字

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"护理工作是平凡的工作,然而,护人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。"

人生旅途中难免会遭遇到病魔的侵扰,面对这些不幸者,关于护士个人先进事迹我们的护士总会勇敢的站出来用无尽的爱心呵护他们,为他们营造1个个爱的港湾;同时也为"护士"这平凡而崇高的职业默默地奉献着自己的智慧和青春。我们身边不乏这样的同事——---就是她们中的一员事迹材料。

96年卫校毕业的---,1直从事内科护理工作,去年8月因工作需要安排在icu科工作。在新的环境中,---始终保持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,常常超时工作,具有较强的团队协助精神,主动配合护长搞好科室管理工作,积极参与开展各种新护理技术项目,与同事们1起克服工作中遇到的各种困难,并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士,使科内形成了互帮互学,共同提高的学习风气。不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。如--年12月icu科收治了1位肺癌合并脑转移引起瘫痪的患者,入院时,全身多处ⅲ度褥疮,护理相当困难,---运动所掌握的知识及平时总结的经验,配制了1种洗剂,外敷创面,经过大约10天的精心护理,褥疮感染创面逐渐愈合。这1成果正在院内各科室推广使用。

在护理病人的过程中,她不怕脏、不怕累。如今年2月份icu收治一位患"喉癌、脑梗塞"致全身瘫痪的病人,因家人护理不当,入院时满身大、小便,而且合并全身多处褥疮,其臭无比。-没有退却,亲自与护理员一起清洗病人,一遍又一遍,直至把病人身上的臭味清除。病人因为进食困难,长期没有清洁口腔,口腔内积满食物残渣,张开口发出阵阵腐臭,令人恶心,但她毫无畏惧,细心地用镊子一点点地将病人口腔内的食物残渣清除干净。另一位高龄慢性支气管炎急性发作、肺源性心脏病患者曾伯,因为家庭问题,长期得不到家属的关心,饭菜不合胃口,拒绝进食,她亲切地与病人谈心,开解病人,循循善诱,并为曾伯送去热饭、热汤,使病人感动得热泪盈眶,积极配合治疗护理,病人与家人关系也逐渐和好。以后他每一次发病,都要求入住icu。

一位在上级医院住icu已数月的ⅱ型呼吸衰竭的老干部,于--年11月病情稳定后转入本科,病人因长期住院,有1定的治疗和护理知识,对治疗和护理要求相当高,每隔15—20分钟便要求护士为他按摩、翻身拍背、排痰、喝水等,她与同事们1道,不厌其烦,耐心地为他做好各项护理工作长达2个多月,使病人感到非常满意和感激,直到他生命的最后1刻。

还有1位全身多处骨折的年轻患者,手术后入住icu,因病情重,且大便失禁,护理难度大,---曾是多年的骨科护士,凭着丰富的临床护理经验对病情进行认真分析,找出护理难点,与同事1起研究如何运用轻巧的方法去护理病人,开始病人因疼痛而不愿意配合,后来经她耐心的解释,增强了战胜疾病的信心,在她那轻巧的护理手法下,病人最终积极配合各种治疗。以后的3次手术病人入住icu,已把---视为自己的亲人,亲切地称她为"姐姐"。

她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和1颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了一个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业,她的无私,是南丁格尔精神的真实写照。她是1位当之无愧的优秀护士。

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篇2:学校后勤先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,后勤,个人,人事,全文共 235 字

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学校后勤先进个人事迹材料

担任这项工作以后,他合理安排、认真落实了学院团委的各项团支部组织建设工作。他关注青年团员的内心需要,在团支部开展适合部门团员青年的活动。及时将部门内涌现的先进事迹上报部门领导,激励士气,营造积极向上的斗争氛围,发挥队伍最大的战斗力。

“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。”雷锋日记中这一闪光的语言,激起了崇高的思想火花,激励了他踏踏实实做好基建方面的工作,发扬螺丝钉精神,为学院的建设和发展做出自己的贡献。

共2页,当前第2页12

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篇3:师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1385 字

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师德先进个人事迹材料

一、爱岗敬业,默默奉献

九年来,面对我那天真可爱的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后,产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试,想着孩子们渴望求知迫切期待的眼神,我再也无法静心休息立即到回学校上班,平时从未耽误过一节课,即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课,很多次我的孩子病得实在挺不住了,甚至连哭的力气都没有了,我依然站在讲台上讲课,有经验的老同事把我训斥一番,我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。

二、多方学习,丰厚专业素养

三、深入研究,提高教学境界

随着教学机制的不断改革,生本教育教学在全国各地轰轰烈烈,扎实有效地开展着,不甘示弱的我也积极主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑,后来有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课,在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨,不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计,观看生本教学视频,学习名师组织教学的新思路,终于恍然大悟:生本就是以学生为本,课上课下都是以学生为主体,彻底打破了老师满堂灌,学生满堂听的旧规。

四、以平等的爱“打到心灵深处"

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

五、以真情的爱,抚平受伤的心灵

“问题学生”中的大多数是希望自己进步的,他们希望得到老师、同学的帮助,得到集体的温暖,但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇,从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导,于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪,做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。

工作中认真钻研、刻苦学习,养成了不懂就问的习惯,谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求,凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力,更加谦和,于是取得了可喜的成绩:曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号,多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖,在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”,所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖,品德与生活教学设计获三等奖,当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享,当我们沉浸在快乐和掌声之中时,我会告诉他们:“没有最好,只有更好。”我是这样想的,做人做事也是这样严格要求自己的,孩子们听多了自然领悟到它的含义,久而久之潜移默化,循序渐进,无论是学风还是班风有了较大转变,我所带的班级也多次被评为文明班级。

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,尤其是一名政教主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高全校学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

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篇4:师德先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 5685 字

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我叫薛,茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职,现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈职责感,我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌,九个春华秋实,一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流:

一、爱岗敬业,默默奉献

九年来,应对我那天真可爱的学生,我心爱的教育事业,我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后,产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试,想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神,我再也无法静心休息立即到回学校上班,平时从未耽误过一节课,即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课,很多次我的孩子病得实在挺不住了,甚至连哭的力气都没有了,我依然站在讲台上讲课,有经验的老同事把我训斥一番,我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。2019年12月份,凛冽的寒风呼呼地刮着,我儿子得了一种病疑似手足口病,不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了,晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针,当时已是8点多了,针怎样也打不进去,连换了8个护士才扎进去,作为母亲的我泪流满面,但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤,医生强烈要求住院治疗,想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课,我就给医生商量在门诊上治疗,医生看我对学生们一片赤诚,最后勉强答应了,这时我才松了一口气。

二、多方学习,丰厚专业素养

对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中,努力丰富自我的阅读,丰盈自我的内心世界,使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持阅读、写作,提高自我听说读写的潜力,逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自我提高标准,选取本册书中最难的课来组织,在小学阶段,口语交际的研究一向是一个空白,我就利用公开课的时机,选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我,受到了领导老师的一致好评。另外,我用心参加各种培训,以前多次自费到市内的多所名校听课学习,利用中午休息时光,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被加入“十堰市教育学会会员”。

三、深入研究,提高教学境界

随着教学机制的不断改革,生本教育教学在全国各地轰轰烈烈,扎实有效地开展着,不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑,之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课,在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨,不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计,观看生本教学视频,学习名师组织教学的新思路,最后恍然大悟:生本就是以学生为本,课上课下都是以学生为主体,彻底打破了老师满堂灌,学生满堂听的旧规。要设计前置性作业,学生自主完成,然后小组内交流,纠正错误,再交流探究疑惑解疑,最后进行得当的拓展,能够是小练笔、能够是课外知识的赠送,等等。当我的思路已清晰时,心想:还犹豫什么?顿时,我满腔激情,心里像朵朵浪花拍打着我,催促着我立即行动,孩子们眼中流露出渴望新知的眼神,我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课,话音刚落,教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了,首先我的新思想移植到了他们的心灵,得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法,然后给他们分成四人一小组,他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号,这种氛围似像非像,我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号,呀,真是不得了,奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力,飘荡在教室上空,让我们久久回味无穷。

氛围倒是创设出来了,但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工,怎样汇报,小组成员如何把话说通顺流利,下边的评价员怎样评价,评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流,等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报,轮到那个不善言谈的孩子发言了,他焦急万分,不知所措,十分尴尬,当时面红耳赤,此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了,我提醒同学们,你想对这个学生说什么?一个智慧的女生灵机一动站了起来说:“其实他会说,只是他想说的更加新颖,他正在思考呢,我们能够先听下一位学生说,最后听他交流创新的资料!"多么善解人意的小姑娘呀,我会心的笑了,笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说:“孩子们,没关系,我们是第一次,万事开头难,我相信,我能行!"之后,我不厌其烦的教孩子们,比如:上台后组长要礼貌介绍本小组,再向同学们介绍清楚交流的资料及位置,对同学们提出倾听的要求;汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结,然后再交流自我的观点;评价员要认真倾听,做出的评价要客观公正,但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定,先表扬再批评,因为“人无完人,金无足赤,”无论再糟糕还是

有他自生的亮点,我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间,评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上,最后有了可喜的成绩:同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽,语言表达技巧提升了,课堂礼仪,礼貌用语逐渐规范了,越来越注重细节了,同学们越来越细心了。

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自我的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一向坚持落实三个方面:情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣,俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学,能够节约超多时光,我认为点燃课堂上的第一把火至关重要,于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学,每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时,我满腔欢喜,如果达不到此效果,下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信;“书读百遍,其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读,从而提高了语言表达潜力和朗读潜力,声情并茂的朗读渐渐呈现,悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡,沉浸在书海中的我是多么享受!每节课及时进行拓展训练,透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展,因此同学们的想象力得以提高,插上想象的翅膀越飞越远。

四、以平等的爱“打到心灵深处"

爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把自我当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫吴勇,他虽然身为三年级学生,但智商还停留在一年级的水平,而且说话言语不清,个子很高,控制力极差,同学们都取笑他,甚至叫他的绰号,使他极度自卑,脾气极度恶劣,在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时,他还洋洋得意地望着我,似乎在说:“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢?我沉默着,思考着:不能给他司空见惯的责骂与惩罚,他早以习惯,那样起不到作用的。于是,我轻描淡写地对同学们说:“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法,纷纷议论起来。这时,我清晰地看到:应对愤怒的同学,他的眼中充满了惊讶和感激,脸色变得羞愧起来。放学后,我把他轻轻地叫到跟前,还没开口,他竟主动地说:“老师,我错了,我会给对方道歉。”从此以后,他变了,经常能够看见他与同学们友好地交谈;能听见他清脆的笑声;能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手,每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净,给同学们创造了一个舒适的学习环境,借此机会我总是大力表扬他,同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声,在掌声中他获得了丰收的喜悦,从此他更加自觉,主动地捡教室垃圾,他是大家学习的榜样,于是我们封他“环保标兵”的称号,同学们对他刮目相看,不但不叫他绰号了,反而很尊重他。

一次,他又犯了一点小错误,我把他叫到办公室进行批评教育,他居然乘我不备,用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢?尽能够认为这是对老师的蔑视,不把老师放在眼里,然后罪加一等,大加训斥;但也能够认为这是诙谐的体现,是一个很风趣的动作,就象孙悟空,有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样,是很可爱的。到底是哪一种呢?根据这位同学的表现,我认定是后一种。因此,他要吃糖,我就让他吃算了。吃完了,我问他要不要再吃,他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次,我对他的批评没有花太大的精力,却收到了较好的效果。

虽然,他的成绩还未提高,但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重,缩短了我与他在空间和心理上的距离,使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

五、以真情的爱,抚平受伤的心灵

“问题学生”中的大多数是期望自我进步的,他们期望得到老师、同学的帮忙,得到群众的温暖,但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇,从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导,于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪,做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳,他生活在一个重建家庭,妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世,也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了,为了生计,爸爸常年在外地打工,这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带,姥姥不疼,舅舅不爱,学习成绩极差,说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱,心里留下了太大的阴影,过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫,做了许多苦口婆心、细致入微的工作,但收获不大。之后,在一个偶然的机会,使我们的距离越来越近,那是一个星期二的下午,我正在电教室检查教案、作业,恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说;“老师、老师,你们班上两个同学抢玩具赛车,那个男生一不留意把另一个男生绊倒,胳膊摔得抬不起来了。”天啊,听到这句话,我扔下手中的教案,跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室,当

时本能反应给双方家长打电话,当时孙方芳爸爸满腔怒气地说:“我不去,你们自我处理。”听到如此态度,我已经没有力气再给他解释什么,竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院,当我交费时却发现走得匆忙,身上的钱根本不够,赶紧给同事打电话,同事迅速送钱到医院,透过全面检查幸好无大碍,只是骨头脱臼了,打上石膏,打点消炎针,过段时光就好了。把孙方芳安顿好了,我眼前一片漆黑,之后发生了什么,我浑然不知,当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴,此时双方家长在我身边,只听到孙芳方爸爸惭愧地说:“薛老师,对不起,这天我的态度很蛮横,请原谅。”另一个家长说:“对不起,薛老师,孩子太调皮了,给你添乱了,我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢?透过这件事,孙芳方顿时进步了许多,从此与我成了无话不说的好朋友,另外一个学生也不再毛手毛脚了,回忆起那天的事觉得乐此不疲。

工作中认真钻研、刻苦学习,养成了不懂就问的习惯,谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求,凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力,更加谦和,于是取得了可喜的成绩:曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号,多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖,在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”,所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖,品德与生活教学设计获三等奖,当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享,当我们沉浸在快乐和掌声之中时,我会告诉他们:“没有最好,只有更好。”我是这样想的,做人做事也是这样严格要求自我的,孩子们听多了自然领悟到它的含义,久而久之潜移默化,循序渐进,无论是学风还是班风有了较大转变,我所带的班级也多次被评为礼貌班级。

万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量,那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱,就没有教育,教师的天职是给孩子期望,教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱儿童,强化职业情感;去爱孩子、去爱教育,让教育与爱同行。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,为师者,把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧,具有创新精神和实践潜力的人,这是历史赋予我们的使命和社会职责,让我们把爱的种子根植心底,让呵护在空中飞扬,让生命在阳光中生长……

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改善,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,尤其是一名政教主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高全校学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

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篇5:德育先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,人事,全文共 1524 字

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德育先进个人事迹材料

-- 强化学习  注重实践

,现年46岁,从教28年,中共党员,任班主任xx年,并多次担任副班主任,担任教研组长xx年,特别是任教思想政治课教育教学20年,多次被学校评为思想政治教学先进个人,对未成年思想道德教育教学有一些个人体会,在此与同事们交流,共同推进我校未成年人思想道德建设。

一、强化学习,提高自身素质。

俗话说:打铁要靠本身硬;要给学生一碗水,自己得有一桶水。特别是未成年人思想道德教育,要根据时代的变化,学生思想的现状和动态,要因时施教,因材施教,才能取得好的教育教学效果。否则就会费力不讨好,甚至适得其反。因此,我们要努力学习,不断提高业务水平和能力。

一是多读书,政治的、历史的、文学的,书读多了,给学生讲道理才有素材,学生才佩服你有知识。二是天天坚持看报纸,了解新闻和世界的变化,结合当今世界的现实给学生讲,才有说服力。我还坚持天天看电视新闻,在课堂上讲给学生听,让学生了解时事,既丰富了学生知识,培养学生关注社会、关注世界、关注全人类的世界观。三是认真钻研教材,实实在在读懂教材,抓住重点,要弄明白自己要教给学生什么,要使学生懂得什么,怎么做?我坚持读书看报钻教材是提高教育教学水平的重要原因。

二、认真教学,提高学生学业成绩,树立自己在学生中的威信。

教学质量是学校工作的中心,是教学的生命线,教学成绩好,学生才信你才服你。我年年任教毕业班政治,成绩都很优秀,任教的190班毕业会考优秀率达88%、192班及格率达97%,该年度所教三个班的综合优秀率居全县第一名,获得学校的奖励。今年上期所任教的198班年级评价第一名,本次期中考试所教三年级210班年级第一名,二年级所教217班年级第一名。

为什么会有这么好的成绩呢?除了钻教材,多学习外,更重要的是认真教学,把教学落实到每一节课上,向课堂要效率,向45分钟要成绩。我从不布置课外作业,课堂作业直接做到书上,减轻学生负担,学生喜欢。

提高教学质量关键是改进教学方法。我们政治教学方法概括起来就一句话:展开讲,重点练。每堂课都讲明本节的重要知识点和重点问题,让学生明确。多举实例,古今中外、现实生活中的例子,帮助学生理解,避免政治教学的枯燥无味,也能做到理论联系实际,使学生愿意听,愿意学,成绩才会好。重点练,对于重点问题,不但反复讲,帮学生理解,而且反复练。重要知识、重点问题,每册书编一份讲义,告诉学生这些是重点,要背记,要理解,要默写,还要会变化运用。重点问题的背、默、考至少要三次。使潜能生也能比较好的掌握,当然及格率就高了。

学生成绩提高了,当然就信你了,你的威信也就高了,今后的教学也就更顺利了。我常接别人教的班,特别是三年级毕业班,每次期中一考,成绩上去了,政治从不及格的都及格了,他不信你信谁呢!

三、关心学生,管教管道。

老师关心学生,学生就喜欢你,学生喜欢你,你对他的教育他才听得进去,教育教学效果就好。关心学生要注重细节,要真心实意。记得191有一名学生,政治成绩差,有一次我上课时,他感冒头痛,我叫一个学生陪他去买药,他无钱买药,我给了他5元钱,第二天,该生拿着5元钱,先谢我后要还钱,我对他说,病好了就行了。后来不知怎么搞的,他的政治学习认真了,期终考试上了80分,连我自己也感到意外。后来他告诉我,再不认真学,对不住老师的关心。经常多关心学生,师生关系好,教学效果就好。另外,坚持多鼓励,少批评;多提醒,少惩罚。

思想政治教育,不仅要落实在课堂上,还要延伸到课外。我发现我经常教育的学生反而对我更好些,你要让他知道教育他是对他好。所以需要耐心,特别不要歧视差生,对差生更要有几份耐心。

这是我在未成年人思想道德教育教学上的一点体会,请同事多多批评指正。

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篇6:关于先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2386 字

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早上似茶馆,中午像饭馆,晚上成旅馆”,这是几年前XX县人民医院社会治安状况的真实写照。

如今,无论你什么时候走进人民医院,首先映入眼帘的是窗明几净,秩序井然,感受到的是不是花园胜似花园的良好环境。

人民医院的广大干部职工都知道,这里面有着保卫科长心血。

20xx年的保卫工作,使他从一名热血青年变成了一个饭否老者,也使他获得了无数的荣誉,荣立二等功、被省公安厅评为先进工作者等。

1985年,为了创建二级甲等医院,XX县人民医院成立了保卫科,被任命为第一任保卫科长。从此,20xx年来,他就一直奋战在了安全保卫工作的第一线,把一个当初被群众戏称为

虽然已经56岁,可是那股子犟劲,却一点也不亚于二、三十岁的年轻人。只要他认准了的事,同事们说是八头牛也拉不回来。

93年下半年的一天上午,值班人员从监控设备中发现有一个中年女子在门诊大楼里转悠,既不挂号,也不交费,好像不大对劲,立即将这个情况报告了。听到这个信息后,就带了一个人赶到现场。他没有惊动这个女子,假装成若无其事的样子,其实却在监视着她的一举一动,但是这个女子当天不一会功夫就走了。估计这个女子是个小偷,就安排人员进行监视,可是一连四天也没有发现什么情况。大家都有点灰心,认为如果是小偷不会连续四天不下手的,但是却认准了死理,自己带头去监视,并且鼓动大家不要松劲。就这样监视到了第十天,那是一个星期天的上午,门诊大楼里前来就诊和检查的人很多,而这正是作案的有利时机。凭着直觉判断,作案者今天肯定会来。上午九点多钟,那个女子又提着一个塑料袋子果然出现了,她在门诊收费处转了一圈后,就直奔三楼的功能科。功能科有数十人正在等待检查心电图、B超和做胃镜等,带了一个保卫人员跟了上去。

不到十分钟,这个女子就乘乱偷到了一只黑色三星手机,被当场抓住,被扭送到公安机关。经审查,该女子是陕西汉中市人,是个惯犯,被判过两次刑,她一路走,一路偷,到后踩点踩了好几天,以为万无一失,没想到一出手就被抓了个正着。

别看医院巴掌大的地方,可是治安情况却十分复杂。光每年门诊量就接近30万人次,住院量每年超过一万人次,每年进出医院的流动人员超过200万人次,这进进出出的人流中,形形式式,随之而来的治安压力更是惊人。

为了提高防范水平,近几年,人民医院在技防上加大了投入,先后安装了电子监控、红外线报警、CK报警等设备。但是并没有从此高枕无忧,每天的值班巡逻是雷打不动,同时进一步加大人防力度,对技防设备反馈的情况总是以最快速度处理,力求抓获现行。他认为,“再先进的设备也不能离开人去操作,更不能因为有了先进的设备就高枕无忧,放松警惕。”就是凭着这股子细心和耐心,这几年,保卫科每年仅现场抓获各类违法犯罪人员就有十多人。

前几年,因为交通事故日益增多,医院准备成立120救护担架队,经过认真考虑,把这个任务交给了保卫科。医院领导同他交换意见时,他没有丝毫犹豫,愉快地接受了任务。其实,保卫科既承担义务消防工作,又承担120救护工作,这在其他地方是绝无仅有的。

保卫科只有10个人,每班3人实行三班倒,他也知道人手非常紧张。就他自己来说,妻子身患肝硬化,自己也是三等乙级伤残,也没有体力和精力操劳更多的事情。

可他却不这么想,他说,“与急需抢救的生命比起来,这些都算不了什么。120急救人员,每一分每一秒都是宝贵的,有时甚至直接关系到生命的安危。而我们保卫科天天有人值班,动作快,承担这一任务是最合适的。”

为了保证120通道的24小时畅通,带头加班加点,与队员们一起值班、一起参加消防演练、一起抬担架,有时值班的同志休息了,他还要到大楼里巡视一圈。他常常是踩着星星回家,踏着月亮出门,虽然离家只有几十米远,可有时候家属甚至几天看不到他。

一开始,队员们也有不少牢骚,可看到五十多岁的老科长和自己一样要求时,不少同志牢骚话到了嘴边又咽了回去。

由于日夜操劳,现已56岁的已满头白发了,头发也掉的差不多了,不少人常常因为这个和他开玩笑,他也从不与人争论,只是嘿嘿一笑了之。

在不少眼里,认为有些傻,因为他从不计较个人得失。其实,他并不是不计较得失,只不过他把集体的得失和群众的得失放在了第一位,把个人的得失放在了一边。

对于份内事,做得尽心尽责;对于别人看来的份外事,也是义不容辞。对于这些,是这样说的,“我首先是一个公民,然后才是一个保卫科长,做保卫科长不可能做一辈子,但是做人却要做一辈子。”

20xx年7月份,正在门卫值勤的保安,发现有个人在医院对面的步行街上转,而这个人前不久在医院偷窃被当场抓住。门卫通过对讲机将情况报告了,听到这个消息,带了两个人,在步行街的三个出入口守候。大约过了半个小时,对方骑了一辆电动自行车过来了,出了步行街向西,等人追了过去,对方也发现了他们,加快速度拐弯向北逃去。眼看就要追不上了,正好过来一个骑摩托车的,他搭上摩托车继续追。眼看距离越来越近,对方见势不妙,扔掉车想溜,被一把抓住。据审查,他叫马永来,上次在人民医院偷窃时被抓住,这次不敢去了,没想到还是被人医保卫科抓住了。今年以来,等人先后抓获了四个在医院外偷车的小偷,使医院附近车辆丢失现象得到了遏制,也使医院周围的治安得到了好转。

算起来他在保卫科长这个位置上已经干了二十年,有人说他有官隐,可在他眼中,从来没有把这个保卫科长当作一个官,而是一份带头干事、带头吃苦的责任。多少年来,无论是安全保卫,还是巡逻防范,无论是面对歹徒,还是医患纠纷,无论是抗洪救灾,还是防御非典,保卫科总是人民医院的第一道屏障,而更是身先士卒。

由于年龄增大,身上各部分零件的毛病也多了起来,做事的时候感到很吃力,多次找到院长说想退到二线上去,可院长就是不同意。爱岗敬业,克尽职守,不仅得到了院领导的充分肯定,也得到了上级有关部门的一致好评,他连续8年被评为优秀保卫干部,保卫科也连续6年被市公安局评为先进集体。

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篇7:优秀先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1364 字

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同志,有62年党龄,2019年11月作为正科级协理员退休,2019年担任镇关工委执行主任。几年来,她作为**镇关工委执行主任孜孜不倦发余热真情爱护下一代,取得了突出成绩,2019年、2019年被县关工委评为先进工作者。近年来,她和镇关工委的老同志们主要做了以下几个方面的工作:

一、发挥余热真情爱护下一代

为青少年做好传统教育工作,刘&&同志牵头从县一高中等学校请来历史方面的模范教师为我镇青少年讲述红色资源和历史文化,为青少年健康成长优化了环境,激励了她们积极向上的热情。通过刘&&同志的努力,**镇政府有意将镇中三棵伟人树打造成全县爱国主义教育基地,去年春在镇中三颗伟人树下举办了2019年全县中华魂读书活动启动仪式,**镇关工委同时被县关工委评为“2019年度先进单位”。同时,还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人、青少年给予扶持,帮助我镇一名在郑州铁路学校上学因家中受灾父母双亡而无法顺利完成学业的同学,争取县关工委给予了2019元的支助。

二、开展巡回报告,进行思想教育

她组织成立了我镇“五老”报告团,进行巡回报告,向全镇广大青少年进行思想道德教育,取得了明显成效。2019年,她又抓住庆祝建国60周年和改革开放30周年的契机,着力加强了对青少年的爱国主义和改革开放教育,镇“五老”报告团以建国60年的变迁为主题,撰写讲演稿4篇,巡回报告4场次,使广大青少年普遍树立了“没有共产党就没有新中国,只有改革开放才能富中国”的认识。2019年,她们组织“五老”报告团,在全镇青少年中开展了巡回报告4场次,受教育青少年达2400人次。

三、关心残疾儿童,呵护他们的成长

刘同志和镇关工委的几位老同志分外关心,尽她们的最大努力,为残疾孩子们力所能及的做了一些工作。她协调相关部门对全镇残疾儿童进行普查,共排查出不同类型的残疾儿童30名,逐人登记造册,做到心中有数。她先后到这些残疾儿童家中探望慰问,家长都十分感动。中秋节时,她又买上礼品到学校看望了2名残疾儿童。

四、关爱“留守”构建和谐

为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处,她协调相关部门成立了专门的工作队伍,建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势,对“留守儿童、留守老人”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作,村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作,开展了心理咨询、健康教育工作。今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检,特别是**村关工小组还组织了“留守老人”座谈会。通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助,树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。

五、当好参谋,促进我镇经济社会发展

她在今年村道建设中组织老同志主动为群众做义务宣传员、监督员,亲自上阵为村道建设出功出力。如我镇退休职工赵生喜年过八旬带病书写革命史,使下一代不忘过去,保持光荣传统。她协调我镇开展了老同志为青少年献爱心的活动,关爱青少年和帮助贫困弱势群众,让全镇人民走上探寻共同富裕的道路。全镇共捐款捐物2019余元,帮助弱势群体。利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识,以及健康知识,使每位老年朋友有一个良好心态,安度晚年。

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篇8:先进个人事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 353 字

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赵____,女,七年级七班班长,品学兼优,德智体美劳全面发展。

学习方面,积极进取,勇于超越,在七年级第一学期学业水平测试中获得进步奖。

积极参加学校活动,并且取得较好的成绩。例如:在喜迎20__年的冬奥会首届河北省少儿书画作品荣获三等奖;在英语朗诵活动中,荣获一等奖;在学校举办的硬笔书法比赛中,荣获二等奖……

作为班干部,赵____同学有较强的组织能力,不仅自己遵规守纪,也可以帮助老师管理好班里同学和班级事务。在红歌比赛中,辅助老师管理同学们,积极排练不掉链子,获得红歌比赛一等奖。

赵____同学积极参加志愿服务活动,如学雷锋进社区活动、“情暖冬日”给环卫工人送豆浆活动、爱老敬老活动、创建文明校园活动等。

在生活上,做一些力所能及的事情,尽可能不让父母操心。有较好的生活习惯。尊敬长辈,是家长眼中的好女儿。

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篇9:工作先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1947 字

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,女,汉族,1983年9月出生,2019年1月至2019年3月在新疆教育学院教育科学分院担任政治辅导员工作并负责学生就业工作,2019年3月至今,在新疆教育学院思政部担任政治辅导员、就业联络员及分团委书记、学生支部书记等工作。自2019年工作以来,我十分关注大学生就业问题,在安排校园文化活动以及学生日常教育中时刻将就业工作渗透其中。

一、积极参与《大学生就业指导》课程教学活动,指导大学生形成正确的就业看法,引导学生树立正确的就业观,帮助大学生做好职业生涯规划。自2019年3月以来,一直担任学院就业指导课任课教师,针对不同年级、不同专业的特点,认真备课,为同学们提供及时的就业政策和信息。

二、注重加强思政部学生创业意识教育。

随着我国高等教育规模的逐渐扩大和大学毕业生人数的激增,传统的就业思维模式已经无法适应当前的就业环境了,以创业带动就业已经成为高等院校就业工作的一个新的思路。在日常工作中,通过讲座、政策宣传等方式加强学生创业意识教育,2019年5月请思政部2019级毕业生杨延海(现在乌鲁木齐办房产中介公司)回校与同学们畅谈创业心得,2019年思政部2019级汉法律文秘班的“挑战杯”创业大赛作品获得自治区三等奖的好成绩。

三、学习提高,形成对当前就业形势及就业指导工作的正确认识,树立服务角色意识,为学生提供就业指导全方位的服务。

1、不断加强自身的学习,及时掌握国家就业形势、就业政策的变化。一方面,通过网络、电视、报纸等途径第一时间掌握最新就业动态,并通过思政部就业信息栏传达给学生;另一方面,积极参加培训,提升自身理论水平,2019年先后参加大学生就业指导初级培训、中级培训,参加了《大学生就业指导》课程教学改革研讨会。

2、广泛搜集需求信息,为毕业生签约提供信息依据。指导思政部学生会信息部设立思政部就业信息栏,包含自学考试、资格证书报考指南、公务员报名技巧与信息、最新招聘信息等版块,为同学们提供全面的服务和帮助;成立思政部班级QQ群,及时发布求职信息,目前已建立有07汉法、08汉法、08维法、09汉法、10汉法等8个班级QQ群,同时加入了由05汉法学生创立的新疆教育学院公务员群,一方面为在校学生提供就业信息,另一方面与已经毕业的学生加强联系,了解学生就业状况。

3、根据思政部学生专业特点,有针对性的开展就业指导工作。思政部学生专业有法律文秘和思想政治教育两个方向,我根据不同专业特点及专业方向有针对性开展就业指导工作。如对法律文秘专业学生进行公务员报考动员、介绍公务员报考技巧,并承担着《秘书学概论》教学课程,鼓励同学们做好秘书职业生涯规划等;对思想政治教育专业学生,重点开展教学技能训练等。

四、开展丰富多彩的校园文化活动,提升大学生的实践操作能力。

1、开展专题讲座,增强大学生就业意识。2019年先后聘请专业人员开展了4次讲座活动。有05级毕业生谭飞健做“我的公务员生活”、07级毕业生杨延海做“我的创业人生”、自考办陈婷老师做“自考报考指南”、自治区公务员培训中心张慧老师做“公务员申论考试公开课”。

2、积极联系社会实践,促进学生校园生活与社会接轨。我协助分院领导开展见习基地联络与建设工作,先后与中级人民法院、新大地社区等负责人联系,成立了专业见习基地,指导思政部法制社团外联部与见习基地联系,2019年建立专业实习基地5个,专业见习基地10个,为广大在校学生和毕业生提供了有效的锻炼机会和就业机会。

3、开展丰富多彩的校园文化活动,提高大学生综合素质,提升就业竞争力。思政部学生会组织机构完善,制度健全,培养锻炼了广大学生干部的组织沟通能力,另一方面,通过指导广大学生开展各项文体活动,增强了思政部学生实践操作能力。

五、认真贯彻落实有关政策规定,并根据思政部专科毕业生实际特点,除指导学生积极参与企事业就业竞争,还强调抓好实施毕业生就业中的其他几种形式如专升本、特岗选聘、公务员考试以及自主创业等其他就业渠道,引导毕业生立足当前,着眼长远,积极面向基层就业,实现了面向基层就业的毕业生人数稳步增长的目标。20xx年思政部1名毕业生专升本考试合格,43名非师范专业学生成功申请教师资格证,59名毕业生中17人参加西部计划并被录取,2名同学担任着大学生村官,7名同学通过自治区公务员考试,2名通过了特警考试。

六、积极配合学院就业指导工作,按时上报各项材料,做好毕业生就业方案设计工作。在做就业方案设计工作中,实事求是,克服困难,通过电话、QQ、邮件、传真等方式,与毕业生联络,完成了就业材料汇总上报工作。

20xx年思政部就业工作成绩显著, 2019年7月毕业两个班级:08级汉法律文秘普通专科班27人、08级维法律文秘普通专科班32人。2019年底统计总就业率达到92%。

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篇10:工商局先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2177 字

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工商局先进个人事迹材料

**省**市工商行政管理局登记注册科,是一个对外服务的窗口,分别在本局办照大厅和市政府行政服务中心设立服点,负责全市工商企业登记注册的管理工作,现有干部8人。近两年来,该科同志以贯彻“”重要思想为动力,内强素质、外树形像,遵守职业道德规范,立足本职,勤政为民,充分发挥工商行政管理部门作为市场主体守门员的作用,促进各类市场主体健康发展,在“三个文明”建设中取得了较好的成绩,受到当地政府和工商企业界的一致好评。连续两年被**市政府行政服务中心授予“文明服务窗口”荣誉称号;连续两年被**市工商局评为先进科室;1人被全国笫二次基本单位普查办评为先进个人;3人被市府行政服务中心评为先进个人;2人被**市工商局评为优秀党员和优秀个人;XX年获“**市职工职业道德建设先进集体称号”。

一、爱岗敬业,乐于奉献

登记注册是工商行政管理机关向社会展示工商形象的一个重要窗口,干部素质、工作作风、服务意识直接代表着**市工商局的形象。两年来,该科坚持以人为本,加强思想教育,认真开展“”重要思想和坚持“两个务必”的学习教育,树立正确的人生观、价值观、权力观,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,立足本职,乐于奉献,形成了爱岗敬业,奉献社会的职业道德风尚。一是坚持与时俱进,解放思想,更新观念,着力服务地方经济建没。该科围绕**市委、市政府提出“加快发展、协调发展、跨越发展”创造良好市场环境的工作部署,牢固树立服务和发展、创新的观念,充分发挥工商登记注册的职能作用,促进了企业的发展。据统计,两年来,该科受理新办各种企业1506家,变更、注销登记6140家,办理窗口咨询14695人次,主动上门为企业服务79人次。二是放宽用活政策,优化发展环境。两年来,**市委、市政府新一届班子实行以招商引资带动发展战略,提升了**市社会经济发展势头,各种工商企业纷至沓来。为了使企业进得来,留得下,有发展,国有企业重组有新突破,该科认真贯彻市委、市政府的部署,按照宽进严管的要求,认真抓好《**市工商行政管理局关于进一步促进经济快速发展的若干意见》的落实,进一步放宽市场准入等六项政策,简化程序,降低市场准入门槛,为各种企业发展打造便利、快捷的“绿色通道”。新企业登记注册和企业变更时,除国家法律法规明令禁止外,凡允许企业进入的领域,一律放开,为**市的社会经济发展注入了新的活力。到XX年底,外商企业户数、投资总额、注册资本分别比XX年增长16.9%、26.86%和18.24%;私营企业增长26%和53%;个体工商户增长0.5%和10.6%。三是乐于奉献。近两年来,**市民营企业特别是外商企业发展较快,为了做好登记注册工作,该科同志经常加班加点,放弃节假日休息,都把心思和精力放在发展个体私营企业和外资企业上。

二、勤政为民,优质服务

两年来,该科坚持以群众利益无小事为己任,以群众满意不满意作为衡量工作的标准,积极转变工作作风,增强队伍的公仆意识和服务意识,变被动服务为主动服务,为企业登记注册等工作提供优质服务。1、简化办照程序,实行54321提速限时和特事特办服务。在前置审批等各种手续齐备的情况下,企业法人开业登记注册由原来法定30个工作日缩减到5个工作日完成;法人分支机构开业登记由原来30天缩减到4个工作日完成;变更登记缩减到3个工作日完成;注销登记缩减到2个工作日完成;名称预先核准为1个工作日完成,对于个别特殊情况的就特事特办、急事快办。如XX年1月,**市政府对“肇建、肇计、肇商”企业重组,成立肇联国有资产管理公司时,由于在验资等其他环节耽误了时间,待他们把材料送到登记注册科时已是下午6时多了,该科同志无一人借故离开,全力以赴,加班加点,完善各项手续,把营业执照打印出来。晚上8点多,总经理手捧着肇联国有资产管理公司营业执照,无比激动地说:现在机关办事作风变了,谢谢您们,谢谢工商局的同志。XX年2月,广州天安保险公司到**办理设立分公司,把一套完整的材料交给工作人员时,提出要即时办理,该科工作人员急企业所急,使该企业当天就拿到了营业执照。公司办事人员高兴地说:你们为我们争取了时间,赢得了一千多万元的生意,感谢工商。2、转变职能,优化服务环境。为了提高服务质量和行政效率,该科按照市局的要求,实行“一站式”办公和“一条龙”服务,在办照大厅通过电子屏幕、电子触摸屏、企业办事指南和政务公开栏,向企业推出首问责任制、限期办结制、服务承诺制等制度,把职能职责、审批事项、办事程序、收费项目标准、工作纪律、投诉渠道方法等公之于众,使企业办事人员一看就懂一查就知,克服了过去办事来回跑的现象。3、切实做好下岗职工再就业工作。随着国有企业改革的深入,下岗职工数量日益增多,为了解决他们的再就业,为政府排忧解难,稳定社会,该科充分发挥工商职能部门的优势,除了设立下岗职工政策咨询服务台外,还主动协调个体私营企业主和外商企业,组织下岗职工再就业招聘洽谈会,为下岗职工再就业搭建平台。XX年9月,该科与有关职能部门组织80多家企业在端州体育馆举办下岗职工再就业招聘洽谈会,5000多名下岗职工、高校毕业生到场咨询应聘,1300多人与用人企业签订了就业意向书,重新找到了新的工作岗位,受到市委、市人大、市政府及社会各界的好评。

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篇11:德育先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,人事,全文共 1505 字

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,现年46岁,从教28年,中共党员,任班主任2019年,并多次担任副班主任,担任教研组长2019年,特别是任教思想政治课教育教学20年,多次被学校评为思想政治教学先进个人,对未成年思想道德教育教学有一些个人体会,在此与同事们交流,共同推进我校未成年人思想道德建设。

一、强化学习,提高自身素质。

俗话说:打铁要靠本身硬;要给学生一碗水,自己得有一桶水。特别是未成年人思想道德教育,要根据时代的变化,学生思想的现状和动态,要因时施教,因材施教,才能取得好的教育教学效果。否则就会费力不讨好,甚至适得其反。因此,我们要努力学习,不断提高业务水平和能力。

一是多读书,政治的、历史的、文学的,书读多了,给学生讲道理才有素材,学生才佩服你有知识。二是天天坚持看报纸,了解新闻和世界的变化,结合当今世界的现实给学生讲,才有说服力。我还坚持天天看电视新闻,在课堂上讲给学生听,让学生了解时事,既丰富了学生知识,培养学生关注社会、关注世界、关注全人类的世界观。三是认真钻研教材,实实在在读懂教材,抓住重点,要弄明白自己要教给学生什么,要使学生懂得什么,怎么做?我坚持读书看报钻教材是提高教育教学水平的重要原因。

二、认真教学,提高学生学业成绩,树立自己在学生中的威信。

教学质量是学校工作的中心,是教学的生命线,教学成绩好,学生才信你才服你。我年年任教毕业班政治,成绩都很优秀,任教的190班毕业会考优秀率达88%、192班及格率达97%,该年度所教三个班的综合优秀率居全县第一名,获得学校的奖励。今年上期所任教的198班年级评价第一名,本次期中考试所教三年级210班年级第一名,二年级所教217班年级第一名。

为什么会有这么好的成绩呢?除了钻教材,多学习外,更重要的是认真教学,把教学落实到每一节课上,向课堂要效率,向45分钟要成绩。我从不布置课外作业,课堂作业直接做到书上,减轻学生负担,学生喜欢。

提高教学质量关键是改进教学方法。我们政治教学方法概括起来就一句话:展开讲,重点练。每堂课都讲明本节的重要知识点和重点问题,让学生明确。多举实例,古今中外、现实生活中的例子,帮助学生理解,避免政治教学的枯燥无味,也能做到理论联系实际,使学生愿意听,愿意学,成绩才会好。重点练,对于重点问题,不但反复讲,帮学生理解,而且反复练。重要知识、重点问题,每册书编一份讲义,告诉学生这些是重点,要背记,要理解,要默写,还要会变化运用。重点问题的背、默、考至少要三次。使潜能生也能比较好的掌握,当然及格率就高了。

学生成绩提高了,当然就信你了,你的威信也就高了,今后的教学也就更顺利了。我常接别人教的班,特别是三年级毕业班,每次期中一考,成绩上去了,政治从不及格的都及格了,他不信你信谁呢!

三、关心学生,管教管道。

老师关心学生,学生就喜欢你,学生喜欢你,你对他的教育他才听得进去,教育教学效果就好。关心学生要注重细节,要真心实意。记得191有一名学生,政治成绩差,有一次我上课时,他感冒头痛,我叫一个学生陪他去买药,他无钱买药,我给了他5元钱,第二天,该生拿着5元钱,先谢我后要还钱,我对他说,病好了就行了。后来不知怎么搞的,他的政治学习认真了,期终考试上了80分,连我自己也感到意外。后来他告诉我,再不认真学,对不住老师的关心。经常多关心学生,师生关系好,教学效果就好。另外,坚持多鼓励,少批评;多提醒,少惩罚。

思想政治教育,不仅要落实在课堂上,还要延伸到课外。我发现我经常教育的学生反而对我更好些,你要让他知道教育他是对他好。所以需要耐心,特别不要歧视差生,对差生更要有几份耐心。

这是我在未成年人思想道德教育教学上的一点体会,请同事多多批评指正。

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篇12:先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3321 字

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我是滑县实验学校的张秋丽,现担任七年级两个班的语文课,兼班主任和七年级语文备课组长。_年师范毕业,从教已17年。师德高尚,爱岗敬业,关爱学生,立德树人,善于协作,甘于奉献;并治学严谨,业务精湛,教育教学业绩优秀,在同事中和群众中都有很好的口碑。

一、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

作为一名教师,我始终以高标准要求自己,恪守教师职业道德规范,不断提高自身的道德修养,以高尚的人格影响教育学生。开始参加工作的时候,还不到20岁,因为性情温和善良,胡同里的孩子会到家里找我一起上学,会把家里煮好的红烧肉用纸包好送给我吃,会把地里结的最大的那个黄金瓜偷偷放到我的办公桌上。从刚刚任教只比学生大上三四岁的姐姐身份,到我和班里的学生家长同龄的妈妈身份,岁月带给我过早的华发,也带给我且行且珍惜的人生感悟。在担任班主任工作期间,我更是兢兢业业,坚持吃住在校,以校为家,把学生当成自己的孩子一样来关爱。经常和家长沟通,深得家长的信任。对自己所教的语文学科更是一丝不苟,苛求每节课都要精心设计,每节课学生都有新收获,每节课都做反思总结。全身心投入到工作,“做,就做最好!”“坚持,很难;坚持下来,就难能可贵”是我自己和激励学生的座右铭。

来到实验学校之后,十一天的工作日,我从未请过假,即使有调休日我也会坚守岗位,在和仅仅一墙之隔的办公室里备课改作业处理学生事务等。上学期我曾经把我的办公地点搬到了教室里,和他们一同上课自习和值日。

二、为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔

平时的教育教学工作中,除了认真上好每一堂课之外,还和学生建立起了融洽和谐的师生关系,在课堂上,我是孩子们可尊敬的师长;在课下,就成了孩子们可信赖的大朋友。我一直坚持写诗歌,写教育随笔,更鼓励学生坚持写读书笔记和日记。文字是我和学生最好的沟通语言,你有什么烦心事,他有什么思想苦恼,我都会不放弃每一个文字交流机会给予开导鼓励,在试卷一角,在作文本文末,在黑板上,在日记里,都留下我对学生深深的关注和永不放弃。

在我和学生之间发生了许多交集和感人的故事,都被我用文字记录下来。特别是和我们班的郡郡同学之间,发生过许多斗智斗勇又互相敬仰的故事,还并发表在滑州杏坛上。_年新年伊始,恰临期末,我给七一班的四十个孩子每人写了一首七言律诗作为期末评语,共写了1529个字。先发在家长群里,隐去了姓名,让他们的家长对号入座。后来发到朋友圈,几天里就有了1千多的阅读量,还得到了总校和学部领导的表扬。我不是为了表扬,我是发自内心的在给我们孩子们谆谆教导,不吝啬赞美,亦不回避批评。我在诗末写到“四十个孩子,都是手心里的宝;愿他们快乐,立志成长为英豪。”

孙校长在全体教师会上说:没有师爱,哪里会有对每一个孩子优点缺点的深谙熟稔?没有师爱,哪里会有孜孜不倦的言词恳切?没有师爱,哪有把每一个孩子都当宝对待?

在孩子们中间我是幸福的,这一点毋容置疑:在河师大培训期间,因为太挂念班里的学生,仅有半天的休息时间,我就马不停蹄的跑到学校里,给两个班各上了一节课,批阅了四十本随笔,做了两个孩子的思想工作,临了,我问“你们想要礼物吗?”他们满脸幸福地说“想――”其实,他们就是上帝给我的最好的礼物。

我对孩子们的付出和爱,他们看到了也汇报着:一次月考作文是《我最崇拜的偶像》,写老师的不多,但两个班的考场作文中把我当偶像的竟达20余篇。为人师,能使他们崇拜是一件幸事;而能给他们正能量的影响,更是一件幸事。七班有个女孩子对我说,老师,我以后要当一个作家,像你一样用文字爱生活。

关于爱和爱的回报,不能拿任何物质的东西来衡量和比对;我愿意付出我的教育和师爱,并自得其乐,永葆初心。生活中的我就是一个小女子,一旦走进校园,我就成了妈妈老师。做教师,愈是教的久了,愈是变得温柔又强大!

三、问渠那得清如许,为有源头活水来

很多和第一次接触的人都会有这样的感觉——温文尔雅,待人真诚,还颇有点文艺范。这源于我的善于学习,把学习当成人生中的一件快事。我曾在《比优秀更重要的是幸福》读后感中写到:关于幸福,每个人都有不同的诠释,有人觉得官高禄厚是幸福,有人觉得儿女双全是幸福,有人觉得悠哉游哉、随遇而安是幸福,有人觉得忙忙碌碌、奋斗拼搏是幸福……而教师的幸福又是什么?――是赢得学生的爱戴,家长的肯定,得到学生的祝福;是看到学生不断地进步,健康地成长;是二十年、三十年后心安无悔,桃李满天下。

我获得幸福还有一个密码,那就是“读书和写作”,我给我的学生说过很多次:“现代物质社会使得很多人常常身不由己地在大脑中勾画金元大厦,而无暇在心灵中建造文字花园,这些人无疑是行走的躯壳。我庆幸,我读书,涉猎广泛,尤爱诗词。我能保持一颗纯净的灵魂能有一个爱好,可能在物质生活上,我是贫穷的,但我认为我的精神世界是幸福的。”正因为这些潜移默化的影响和引导,班里很多的学生对文字的热爱变成自主和自律,从孩子们的文字中我看到了被墨香滋养的孩子有多幸福和幸运。我在班里开展晨诵课,《诵经典.读诗歌》、《经典诗文大赛》等活动,培养了学生的读书和写作能力。两个班的语文成绩在平行班里都数一数二,出现了许多小诗人小作家;而这我最使我欣慰的――能让孩子们爱上文字,热爱生活,是多么幸福和功德无量的事!

我对自己的读书学习,也永保一颗谦恭的心,刚加入滑县优秀教师读书会时,每日读论语,写感悟;我创作我的简书,分享教学心得,写我喜欢的诗歌,近三年来我的读书笔记有六七本;发表在滑州杏坛、《教育时报》等多篇;简书文字在一年多里已达33万余字。可谓忙里偷闲,其乐无穷。我觉得我所取得的一些成绩都应该归功于学习,唯有学习才是为师之本。

四、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

我就把我的课堂作为实验田,在前进中不断摸索。不唯书,不唯上,善于学习新知,与时俱进,又不随波逐流,迷失自我。从班级小组组建,小组文化发展,再到飞翼文学社成立,我的语文课堂上,孩子们的自主的也是开放的更是创新的。我提倡真语文真表达,我的语文课上总会有笑声和掌声。每一次公开课,我都要求一定要有创新的东西,不创新不罢休。作为班级孩子们的带头人,我对于语文课程标准的钻研也极其细致,不同学段的同一项目我都做了重新的整合,复习课上起来就能够举一反三融会贯通。我曾获得安阳市、滑县优质课一等奖,获得全县说教材第一名,开展专题讲座《阅读经典点亮人生》和《教师专业成长三部曲》,获得滑县首届名师称号,在教育时报发表教育教学文章多篇,也多次参与乡镇送课下乡活动,获得好评。

五、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面枝

我自认为我是谦虚的,无论是专业成长还是为人处世。我从不吝对年轻教师的辅导,有求必答,我特别喜欢那些爱学习的小老师们,无论在课程学习还是教学方法上,我都愿意倾其所有,热心指导。在教学管理和学科教育上,我也会以老大姐的身份“指手画脚”“共商大计”。无论年长教师,还是比我年轻的教师,在学校的听评课上,我都是抱着学习的态度,发现他们的优点和长处,并提出中肯的建议。在学生面前,我也不遮掩自己的失误,课堂上偶有出错时,我都会诚恳地说“今天我又学会了一招,谢谢”。学生因此而更加敬重和喜欢我的语文课,更加喜欢我。

近年来,我所取得的成绩可能是令人羡慕的,无论是教学成绩还是专业成长,这更促使我更加勤勉地去工作,备好每一节课,上好每一节课,批好每一篇作文,做好每一天的教务管理。去年送毕业班,一心都扑在学生身上,事无巨细事必躬亲。很多时候,却忘了家里也有一个六年级毕业班的学生,女儿的早读早饭我很少陪着,因为那时候我在教室和操场。午饭后,她就早早去学校学习了,我把我的时间更多的付出给了班里的学生。现在尽管女儿就在我的班级,也是我的学生之一,但我从来没有过偏心。她对我说“我爱其他学生胜过爱她”的时候,我自己也忍不住落下泪花。“花的事业是甜美的,果的事业是尊贵的,就让我做叶的事业吧,静待花开,硕果六月”我这样说,也这样做着,我把我对女儿的愧歉化作走向优秀的榜样,累也幸福。

我有一份能给我尊严的职业,有一群又一群永远青春的孩子,我的世界里充满着文字和墨香,我想说――真好!

“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?”纵使来路亦清贫,我愿坚守信仰,不忘初心!

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篇13:银行信贷登记咨询系统先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,信贷,个人,人事,全文共 1471 字

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银行信贷登记咨询系统先进个人事迹

1999年,按照人民银行的要求,社全面开展了银行信贷登记咨询系统的建设工作。作为系统的操作员和信息监监督员,我严格遵守《信贷登记咨询管理办法》规定的各项规章制度,认真负责,文秘资源网 积极工作,较好地完成了上级和单位交给我的任务。

一、  提高认识,认真学习,熟练掌握系统的操作方法和相关的知识

根据单位的工作安排,我认真参加了人行举办的银行信贷登记系统培训班,掌握了基本的系统操作方法。作为一名系统操作员,我认识到单纯是掌握操作方法是不够的,还要加强学习,不断补充知识,提高自己的分析能力。银行信贷登记咨询系统是对与银行有信贷业务关系的企事业单位和其他经济组织的信息管理系统,通过该系统数据的录入和查询,可以了解到与我们有信贷业务关系的客户的有关资信状况,并以此作为审贷的重要依据。在工作中,我不断学习、积累经验,利用系统的查询功能并运用自己所学到的知识进行分析,有效地降低了信贷业务风险。

二、严格执行规章制度,准确、及时、完整地做好数据的录入和报送工作

自信贷登记咨询系统筹建以来,我严格按照人民银行的要求,严格执行《信贷登记咨询管理办法》规定的有关规章制度,及时做好原始数据和增量数据的录入工作,没有发生过延迟录入、上报的现象。一直以来,我严格按照人行的统一要求,将客户开办信贷业务时产生的信息(包括贷款、承兑汇票、保函、担保,以及企业基本概况、财务状况、欠息、逃废债、经济纠纷等情况),通过计算机通讯网络,传输到人民银行的数据库,实现资源共享。为确保信贷登记入库数据的真实性、准确性和完整性,我社还建立了完整的内部岗位责任制、业务制度和系统保障制度等,落实到人,坚持定期和不定期检查相结合,实施全程监控,并取得了一定的成效。

三、充分利用和发挥系统的功能,有效防范信贷风险

为了充分发挥信贷咨询系统的功效,我社还将信贷咨询系统纳入全社风险防范管理体系,作为风险控制的基础技术平台。以往我社在发放贷款前无法全面完整地了解企业的信用状况及信用记录,导致了我社贷款质量不高,而现在我们每办一笔贷款业务,都已经习惯于先“上网”查询。借助银行信贷登记可以很方便地查询借款人基本的信用、财务情况等,提高借款人的咨信透明度,避免盲目发放贷款或无把握发放贷款。几年来,我社的信贷信息量和利用效率不断攀升,充分发挥了信贷登记咨询系统的监督和反映的作用。据统计,我社利用该系统查询的平均次数达到00000次/年,截至今年7月底,已录入信息笔,贷款余额累计*万元。今年,我社利用该系统防范信贷风险笔,否定有潜在风险的贷款*万元。

四、积极工作,努力完成各项工作任务

银行信贷登记咨询系统上网运行至今,差不多五年了。系统建设初期工作的艰辛、责任的重大,我依然记忆犹新。在上级部门和联社领导的高度重视和支持下,全社的系统操作员加班加点地整理、录入数据信息,经过三个多月的艰苦奋斗,终于出色地完成了工作任务,录入贷款2*7万元,共31000007笔。我们辛勤劳动换来的成绩,得到上级部门和领导的高度评价和赞扬,为信贷登记咨询系统的投入使用创下了良好的开端。作为信息监督员和系统操作员,我深深感到自己责任的重大,为确保系统数据传送及时、准确、完整,在日常的工作中,我始终把工作放在首位,认真搜集和审核资料,即时加班加点也要及时做好数据的录入和报送工作,认真履行好自己的职责。每年的“贷款卡”年审期间,我积极配合人行和协助客户办理有关的手续,并把“贷款卡”的管理工作当成一项重要工作来抓,确保信贷登记咨询系统的正常运作和使用。

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篇14:组织科长先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1237 字

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组织科长先进个人事迹材料

1991年8月由南阳农业学校毕业分配后参加工作,原是市农业局党委办公室主任、人事科长、机关党支部书记,1998年9月份选调到市委组织部上挂锻炼,1999年10月正式调入市委组织部。XX年的组织人事工作生涯,铸就了他勤奋上进、吃苦耐劳、敬业奉献的优良品质。在农业局工作的8年间,从 1992年起连续6年年被评为先进工作者;在市委组织部5年多的时间里,从XX年起,连续3年年度考核被评为优秀干部。

勤奋好学苦练内功

第一学历是中专,这在知识分子成堆的农业局和对干部极为苛求的组织部,他的学历显得就低了些。深知“知识就是力量”的道理,充分认识自身知识储备的差距。参加工作后,他以“勤能补拙”为座右铭,把加强学习作为适应工作、干好工作的基础。在农业局工作的几年间,他每天晚上都坚持在办公室学习一个小时,几位在农业局机关住的同志都说,学习精神值得机关每一位干部职工学习。刚参加工作的半年多时间,他把7本关于工资制度改革和职称制度改革的政策书籍翻读了好几遍。到市委组织部后,他牢记部领导说的“要把学习作为做好组织工作的第一要求”,深入学习组织工作业务,持久学习党的路线方针政策,系统学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。他的案头摆满了业务书籍,床头也常常摆放着理论书本。在组织部短短的5年间,他的剪贴本贴满了3大本,记写读书笔记近10万字。知识的积累为他干好工作打下了良好基础,到组织部不到两年时间,便成为组织部的业务骨干。

埋头苦干任劳任怨

“青时同志皮板厚”。这是分管组织工作的副部长李建平对他的评价。熟悉组织部门工作的人都知道,组织工作无淡季,在组织部门工作的干部,一年到头始终处于工作任务重、工作强度大的环境中,而组织科承担的任务更重,在组织科工作的同志更辛苦。从1998年到组织部后,一直在组织科工作。这几年,中央、省、市对基层组织建设十分重视程工作力度越来越大,1999年省委在全省开展了农村党建“三级联创”活动,XX年、XX年中央又开展了农村 “三个代表”重要思想学习教育活动,省委开展了干部驻村工作;XX年上半年又组织开展抗击非典斗争,下半年中组部又部署开展“树组工干部形象”集中学习教育活动。这些“重头戏”的组织实施绝大部分落到了组织科,期间还要做好基层组织建设的日常工作和部领导交办的临时任务。每一项工作都要动员部署、组织实施、检查督促、掌握进度、发现典型、推广经验,还要做好汇报、宣传等工作,任务异常繁重。以高度的事业心和责任感不知疲倦地忙碌着,在分管领导的指挥下,他与科室的同志经常连续作战,昼夜加班。

XX年,农村“三个代表”重要思想学习教育活动铺开后,考虑到组织科日常任务本身就比较大,因此,在学教办组成人员中没有他的名字,但他实际上是学教办的编外人员,既要做好组织科大量的事务性工作,又要在学教办工作任务比较紧的时候帮助工作,那一段时间,他几乎是连轴转,“熬通宵”成了“家常饭”,学教办抽调的同志都说“青时像铁打的”。

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篇15:先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1931 字

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尊敬的各位领导、同志们:

我是1989年到省委组织部工作的。近20年来,在部办公室承担机要保密工作,专门负责传递、整理、保存各类机密重要文电和领导批示。工作中,我始终把谨慎细致、兢兢业业、无私奉献作为自己的工作准则,在部领导和办公室负责人的领导和指导下,在各位同事的支持、配合下,做了一些具体工作,保证了机要工作的顺利开展,我部连续多年被上级主管部门评为机要、保密工作先进单位。

去年上半年,部机关开展了保持共产党员先进性教育活动,去年和今年,省委、省政府组织开展了省直机关加强效能建设活动,近期,省纪委等部门又组织开展了作风教育月活动。通过参加这些活动,认真开展学习,并结合日常工作,感受很深收获较大。今天,结合本职工作,谈谈对转变作风、加强效能,进一步做好工作的一点体会。

一是政治立场要坚定。机要工作是一项政治性、政策性很强的工作。政治立场坚定,思想作风过硬是对机要人员的最基本要求。机要人员必须首先在政治上把握自己,坚定正确的政治方向,坚定对共产主义的信仰,坚定对党和政府的信任,坚定对建设中国特色社会主义的信心,尤其在大是大非面前,要自觉做到考虑问题着眼党的事业,开展工作牢记党的根本宗旨,解决矛盾坚持党的基本原则。我们每一个党员都在一定的岗位上承担着一定的任务,很多工作和任务看起来很普通,很平凡,但都同一个单位乃至党的整个事业紧密联系在一起。因此,要保持共产党员的先进性,最根本的是每一个共产党员都能立足本职岗位,创造一流业绩,这是党员先进性的重要标志。我认为,一个人“政治立场对不对,政治品质好不好,不是看他嘴上怎么说,而是看他实际上怎么做。”具体到我个人来说,我就要求自己以对组织极端负责的态度,把自己全部的精力投入到工作中去,把发挥作用的立足点落在机要保密岗位上,落在日常平凡而琐碎的工作中,努力在本职岗位上做出应有的贡献,创造无愧于组织、无愧于党员身份的工作业绩,那么也就较好地体现了先进性。

二是工作责任心要强。机要保密工作虽然光荣,但工作责任异常重大,要干好、干出色并非易事。它要求机要人员忠诚于党的机要事业,具有强烈事业心和责任感,加强督促检查,严防错、漏、误、压,确实做到机要保密绝对安全,密码通信绝对畅通。

近年来,由于省委组织部本身工作量的急剧提升,加之客观上办公条件的限制,特别是办公人员不足和部机关分多处办公的影响,往往要花上比以往更多的时间来处理各类机要文电。面对这样的工作状况,我能始终坚持对自己高标准、严要求,不论是各类文电的处理、传递,还是重要事项、紧急事务的办理,从来都是愉快接受、从来都是全力投入、从来都是兢兢业业。有突发事件的时候,只要一接到电话,哪怕是深夜,也会立即放下家里或个人的事务,马上到办公室处理。特别是在揭批“功”邪教组织和“非典”期间,工作量非常大,从早到晚,几乎没有歇息的时候,虽然苦点、累点,但在领导和同志们的共同努力下,圆满地完成了工作任务,令我感到十分充实。在部领导和同志们的关心、支持下,确保了连续多年来处理中央、中组部、省委、省政府文件、信件上万份,受理各级领导批示几千条无一丢失、延误,无一错漏、泄密,保证了上情下达和下情上报,在发挥机要工作的“纽带”作用方面,为部机关各项工作的顺利开展贡献了自己的微薄之力。

三是工作作风要扎实。就机要岗位来说转变作风,提高效能就是推动机要工作更好地为机关服务。机要工作关系到党和国家机密安全、政令的畅通,是党委、政府以及各单位、部门之间文件快速传递的中间环节和提高机关办事效率的保证。就省委组织部的机要交换、传递工作来说,任务重,责任大,风险高。经常在节假日都需要送发和领取文电,每天都有大量的送发文和收文,如20xx年中送出去的文电就有1500多件,通过交换收到各厅局、市委组织部的文件1000多件。在去年的换届期间,我严格按照中组部和省委的要求,认真做好保密工作,为工作的顺利进行作出了贡献。再比如印章和介绍信管理工作,看起来平淡无奇,但在我的心中,却有着重要的地位。因为这看似平淡无奇,恰恰最容易出现问题,一旦疏忽,即成大祸。因此在日常管理中我倍加小心,甚至到隔壁办公室,我也从来要把门关好,以防万一。每次用印时,我都严格按照审批程序进行,相关内容认真审核,按规定用印,多年来没有出现过印章使用事故。

“细节决定成败”,为避免工作出现差错,我注意了以下一些细节。一是工作前做好准备。每天提前做好保洁工作,确保环境整洁、物品摆放整齐;定期对办公设备进行全面检查,对于查出的问题若不能进行自排,则及时与维修人员联系,确保设备正常运转。二是工作中做好服务。对于份内工作应做到积极主动,确保交换件运转准确、及时。重点是强化机要文件管理。一是来文登记,突出一个“

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篇16:申报师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1299 字

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申报师德先进个人事迹材料

事迹材料:

我叫    ,29岁,中共党员,白城市民生中学语文教师、班主任。转眼间,我已经在中学教育战线上工作9个年头。9年来,做为一名年轻教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”的重要思想。工作中曾多次被评为“白城市模范班主任、区级骨干教师、教科研先进工作者”的称号,多次在学校组织的“民生杯”优质课评比中获奖,我所带的班级也多次被评为优秀班级,深受领导和家长的好评。我用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,在每一个平凡的细微处发现工作的价值,并把工作的意义借助每一个细节传扬开来,让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几年来的工作实际介绍如下:

一、爱岗敬业,默默奉献。

九年来,面对我的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入宿舍、晚补,了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。大龄结婚,未请一天婚嫁;孩子出生,未耽误一节课。

二、多方学习,丰厚专业素养。

对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。

在日常的生活中,努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持写作,提高自己听说读写的能力,逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自己学习的机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自己提高标准,选择本册书中最难的课来组织,在农村任教期间,学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白,我就利用公开课的时机,选择了一个综合性学习内容“世界何时铸剑为犁”锻炼了自己,受到了领导老师的一致好评。另外,我积极参加各种培训,曾经多次自费到省内的多所名校听课学习,利用中午休息时间,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被评为“教育科研先进工作者”等称号。

三、深入研究,提高教学境界

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一直坚持落实三个方面:情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣,借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台,古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展。

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篇17:工作先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2396 字

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一、领导重视。

1、镇领导非常重视老龄工作,政府的年初工作计划、年终工作总结和镇2会工作报告都涉及到老龄工作,特别是人口老龄化问题及现在的空巢老人现象,镇里搞普法宣传都会把《老年法》列入普法教育。每年重阳节和年底党委都会开会研究重阳“敬老月”活动和年底慰问活动。

2、镇老龄工作在去年由党委委员、组织部长、副镇长吴金光同志分管外,今年还增加了一名党委委员雷陈同志协管,有专门的老龄办公室,有3名老龄工作人员。

3、镇老龄工作每年都制订有年初工作计划和年终工作总结,对老龄先进工作者在年初全镇开劳模表彰会的时候一并表彰,经费方面都是实报实销,去年重阳“敬老月”期间共用去经费近18万元,比前年增加近5万元。

二、组织健全。

镇老年人协会、关心下一代工作委员会、老体协班子配备齐全,若有人员变动,就及时下文调整。村、社区、部门单位老龄工作机构健全,基本上是一套班子,三块牌子,有专门的老龄办公室,有专人负责老龄工作。

三、敬老服务经常。

1、通过不断的宣传、调查、摸底、核实、登记等大量的工作,切实做好90岁以上老人高龄津贴发放工作。去年上半年共对69名高龄老人发放了长寿保健费和生活补助费,下半年发放了86人。今年到现在为止上报的90岁高龄老人达到了100人。

2、对60周岁以上的老年人通过长期宣传、进行老年人优待证发放和换证工作。并考虑到农村的老人进城不便,经常是每月都要跑几次到行政办证中心和公汽公司为他们办理优待证和爱心卡。

3、每年重阳节期间都要开展一系列内容丰富、影响大、效果好的尊老敬老活动,总结如下:

一)大力宣传《老年法》、政府301号令及鄂发[2019]21号文件。由镇党政办利用宣传车于“两节”期间在全镇巡回宣传根据《老年法》制作的《陈贵镇尊老敬老宣传标语口号》,并在镇有线电视台播出尊老敬老有关内容,同时督促各部门单位开展贴标语、挂横幅、办专栏、开座谈会等宣传活动。

二)组织镇退休和退二线、退养干部重阳节期间出去旅游,开阔老年人的视野,使他们老有所乐。去年出去旅游的干部共有50名,每人2019元的标准,共用资金10万元整。

三)走访和看望本镇70岁以上原任村级正职干部、80岁以上老人。由镇党委、政府组织镇干部和村以上干部对全镇70岁以上村级(退休时担任各村和镇办工口、农口企业正职)干部、80岁以上老人进行入户走访和看望。去年共慰问1041名老人,其中70岁以上村级正职干部60人,80岁以上老人981人,每人发放5斤肉,共用资金78075元。

四)慰问福利院老人。由镇党委书记亲自带领班子全体成员到福利院慰问孤寡老人,并带去100斤肉,10箱水果等近3000元的爱心慰问品。同时镇矿业集团、国土所、财经所等单位也纷纷到福利院慰问孤寡老人,献爱心。

五)上门看望镇百岁老人和特困老人。镇领导亲自上门看望3名镇百岁老人和2名特困老人,为他们送去节日的祝福。

六)做好镇60岁以上老年人的摸底。镇老龄办和村、社区分别建立了老年人档案,为了更好地掌握全镇老龄人口的动态,做到老年人口信息心中有数,更好地服务于老人,每年镇老龄办都会于重阳节期间对全镇60岁以上老年人进行一次摸底,并要求各村、各单位上报时要详细填写每位老人的年龄、性别、家庭住址、家庭人口、联系方式、是否空巢、是否特困、是否底保、是否重大疾病、是否享受合作医疗、是否享受新农保、是否办老年人优待证等等,然后根据上报的数据,再分门别类对各村各单位进行统计,60—79周岁的老人有多少,80—89周岁的老人有多少,90—99周岁的老人有多少,100周岁以上的老人有几个等,每年各村、各单位60—79周岁、80—89周岁、90—99周岁的空巢老人有多少,特困老人有多少,享受底保的有多少等等,并分别制成电子档案进行存档,并与有电脑的村联网,实行互动,这项工作镇老龄办一直没有间断。且现在各村老人享受新农保,老年人随时有增减,实行动态管理,使老年人档案更为完善。今年响应市里的政策,对全镇80—89周岁的老人又进行了上门见面调查摸底,并根据市里的要求以每个村、社区为单位,对80—89岁老年人的信息建立了更为详细的档案,每个贴有身份证复印件及相片的老人调查表及村汇总表除上报一份到市老龄委外,也分别装档案盒存档一份,共存档20盒。

4、去年镇老龄办联系镇卫生院到各村免费为老人量血压,发放预防各种传染病的宣传册,对一些特困老人、孤寡老人还免费发放药品,并联系民政给予救济,送去米、油等生活必需品。并督促村做好这些老人的帮抚工作,使老人基本生活得到保障。以后将继续这项工作。

5、配合民政办、福利院等做好对社会孤老、离退休孤老、空巢老人及贫困老人的居家养老等服务工作,去年根据市老龄委的要求对全镇空巢老人及80周岁以上的老人进行了摸底,共统计出全镇空巢老人871人,80岁以上的老人856人。

6、去年除“七一”期间组织政府退休干部和老龄干部到麻城去参观学习外,还组织了几次机关退休干部党支部的老同志座谈会,并积极组织老年人参加由镇出资一万元的“陈贵”杯大冶市老年人象棋比赛。

四、保障权益。

1、积极开展老年法规宣传。在辖区内形成良好的尊老、敬老、养老、助老的社会风气。

2、各项优待老年人政策落实到位。全镇19个村都定期向老年人发放新农村养老补贴,发放率达到95%。铜山口村和陈贵村还每年重阳节对全村60岁以上的老人进行慰问,每人发两斤肉,已形成了惯例。

3、要求各村对90岁以上享受高龄津贴的老人进行张贴公示,做到公开、公证。对敬老助老的先进典型,报到市里进行表彰,去年9月份市里对镇老龄办及福利院院长吴著情同志给予了敬老模范表彰。

4、认真接待老年人的来信来访,切实维护老年人的合法权益,为他们解决实际困难。对老年人反映的一些问题都能与财经所、经发办、组织办等单位接洽,尽一切力量为他们解决问题。

5、无虐待、遗弃老人和因侵权而造成老年人非正常死亡的事件。

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篇18:先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1387 字

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先进个人事迹材料

一、奉献爱心,营造出良好的班级氛围

爱是教育的起点,爱是教育的核心,没有爱,就没有教育。当来到实验中学以后,王翠同学就担任了七年级四班的副班主任,从那时开始,她就开始给自己定位,努力的改善班风建设,奉献爱心,营造出良好的班级氛围。让她印象最深的一件事就是谈起了她的一名学生,这名学生在期中考试是数学第五名,第三次月考数学荣获第二名。记得这学生刚开始来到威县实验中学的时候,有轻微的抑郁症,曾经还走丢了一次,最后是在教学楼的三楼的一个角落里找到的,大部分的老师对这个学生都不抱希望,对他也是睁一只眼闭一只眼,他的作业也是时交时不交,王翠同学奉献出自己的爱心,带着自己的善良与责任,不放弃每一个学生,在课下找同学了解这名学生的学习、交友以及生活情况,向班主任老师询问并讨论其家庭情况,根据所了解的情况,分析出这名学生可能有自卑的心理,然后制定相应的可实施的系列政策,在课上监督其认真听讲,课下强烈要求他写并交作业,有进步时并适当的提出表扬。经过这几个月的努力,这名学生不仅数学成绩突飞猛进,综合成绩也有了飞跃式的提高,在课下和同学相处也开朗了很多,这名学生的笑容亦是更加的灿烂。在王翠同学有爱心的教育里,营造出了良好的班级氛围,打造出学风正,学风浓的班级。

二、刻苦钻研,在实践中摸索教学

教学,只有两个字,说起来简单,但是只有在实践中才能体现其探索的艰辛,艰苦奋斗与刻苦钻研的坚持。王翠同学针对其学生基础差,学习能力差的情况,她首先做的是让学生从情感上接受教师,认老师为师。她还认为兴趣也是学习的一个十分重要的前提条件,对培养学生的学习兴趣采用的办法主要是:讲解时浅显易懂,教学进度由慢转入正常,多鼓励多肯定,哪怕学生只学会了一点点都会鼓励,耐心辅导学生,联系生活,讲解知识对自己、对社会的作用及学习知识的乐趣。王翠同学在反思中意识到每一个孩子喜欢被表扬,心理学家威廉•詹姆斯也曾说过:“人性中最深切的禀质,是被人赏识的渴望。”表扬是肯定、强化学生好的思想、行为,鼓舞、帮助孩子建立自信,促使他们获得喜悦、满足、自尊、自我欣赏等情感体验的重要方法,所以,在王翠的生活以及教书的过程中,多给孩子与鼓励和关注,使孩子健康快乐积极乐观的成长。

三、交流反思,提高教师的职业素养

教师是人类灵魂的工程师。王翠同学作为威县实验中学的实习教师,面对课堂的新形势,在努力学习进取、交流反思中,提高教师的职业素养。她不断充实和提高自己,加强思想品德修养,积极参加了威县教育界首届厚德教育公益论坛,参加的论坛是“感动洛阳”十大人物之一的用爱心和纯孝照顾双瘫父母XX年的洛阳市监狱中队长王春来亲自讲授的,一个孝道引领着她走进新的厚德教育片,走向新的文明。她认真研究教育科学,积极主动地做好教育教学的工作,在岗前培训时认真总结名师的教学经验;在家长会和家长交流的同时,进一步反思并提高了己的职业素养的要求;在“教师梦,中国梦”的演讲比赛活动中,总结并虚心讨教他人教学的经验;并在威县教育局的教研组听完她的课并与她交流后,她深入的反思自己,对自己的教学行为、决策及由此产生的后果进行自我反思和与他人合作反思,从中寻找自己的优势,并更新教学理念的不足,开始的探索着自己的教学风格。多阅读,多思考、多反思自悟,在努力学习进取、交流反思中,她具有了良好师德修养,优秀的专业技能。

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篇19:医院先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,个人,人事,全文共 975 字

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我毕业后到市中心医院信息科工作已经一年有余了,这次作为文明服务标兵被推荐人,我既感到荣幸,又十分惶恐。现在将我的工作情况介绍如下:

初到信息科网络中心,我迅速适应了从高校到职场的心态转变,经常和科里的其他同事沟通,主动请教一些问题。科里的领导和同事都耐心地对我的业务和技术给予了全面细致的指导,使我很快熟悉了网络中心的各项具体工作。体现在:一,协助同事对全院各个科室的微机硬件登记在案并对系统进行升级,为下一步的his系统切换做准备。二,运用所学的计算机编程知识,为财务科编写了科室工资汇总程序以及执行科室收支表程序,节省了不少人工财务核算的时间,广受好评。三,深入住院大楼、行政教学楼、门诊楼等楼宇内的配线间,通过布线、跳线、接交换机等方式,及时解决了网络问题。四,及时解决各科室微机、打印机的一些简单软硬件故障,保证了下医嘱、划价、打印单据等医疗活动的正常开展。

在his系统切换前后,我被赋予了新的职责,工作内容也发生了转换,表现在:一,调研各科室业务需求并做好新版本软件的测试工作,培训全院医护人员及相关人员,使他们在最短时间内适应新软件操作流程。二,全国医院三甲复审期间,我认真比对和信息科相关的评分细则,模拟跟踪演练,查漏补缺,并配合领导整理相关文档资料,获得专家肯定。三,在创先争优活动中,我配合党办室整理相关图片和文档资料,并积极参与院长的幻灯片制作和播放,为医院赢得赞誉。四,在门诊医生站及一卡通上线过程中,我广泛征集门诊医生意见,将需求及时和工程师沟通,商讨解决方案。五,在服务于省肿瘤学术会议会务组期间,我提前检验大会投影仪、音响效果,排查隐患,保证了大会圆满结束。六,恪守医院纪律,虽然有着数据信息提取的便利,但任何违犯纪律和原则的事我从不敢碰,也从未想过。

医院无小事,关乎患者生命健康;网络中心多小事,但同样件件刻不容缓。在平时的工作中,我任劳任怨,尽职尽责,钻研业务,工作积极,及时解决临床科室的问题。思想品质上,我遵守劳动纪律,谨言慎行,在职工中树立了良好的口碑。

雷锋同志在日记中这样写道:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中。”在中心医院诚信、友爱、敬业、创新的氛围中,我也一定会谨记:人民利益高于一切,工作责任重于泰山,并期冀着继续为医院的信息化建设和发展尽己绵薄之力。

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篇20:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 2193 字

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翻身、拍背、帮病人排痰、清洁各种管道……神经内科二病区护士长__的动作一气呵成,非常娴熟。在23年的护理生涯中,__先后在ICU、内一科、神经内科等多个科室从事护理工作。时间是无声地记录仪,记录了她对患者的所有的付出,也记录了她的收获,她先后获得“__市优秀护士”、“优秀带教老师”、“先进工作者”等多项荣誉称号。

“既然选择,就要做到最好”

1994年,__毕业于__卫校,20__年调入__市人民医院从事护理工作,先后在多个科室轮转。“我觉得急救能力的锻炼,操作的熟练度和准确性自然非常重要,但做好护理工作更重要的是端正自己的态度,做到任劳任怨,既然选择这行,那就要做到最好”。

工作中的__就像上紧了发条的陀螺,脏活累活抢着来,加班值班她先顶上,“自己多干些,别人就可以轻松点,对自己来说也是一种工作经验的积累”。为患者输液、帮患者换床单被褥,陪患者谈心,__如家人般照顾着每一位病人。

一位患者因胸闷喘憋入住院,作为责任护士的__为他整理床铺的过程中发现患者突然脸色苍白,大汗淋漓,她很快判断这是心梗的症状,于是赶紧叫来大夫,同时准备抢救仪器、药物,就在做心电图过程中,患者呼吸、心跳突然停止。她迅速配合大夫第一时间对患者进行了抢救,才使得病人转危为安。“护士整天围着病床转,第一时间发现患者病情变化,靠的就是护士的过硬的业务能力、用心细致的观察”__说。

不怕吃苦,乐于奉献的精神使她很快成为了科室的技术骨干,病人眼中最贴心的护士,同事眼中最热心负责的带教老师。20__年__在医院的公开竞聘中竞聘成功,担任神经内科二病区副护士长并主持科室护理工作。

身份的改变并未让__有过丝毫的懈怠,相反让她工作上更加如履薄冰。针对科室护士综合素质参差不齐的情况,她通过集中授课、晨会提问等方式对护士进行培训,结合工作随机提问等形式评估护士掌握情况,为充分调动护士学习的积极性,年终评选出学习之星。她同时注意重点环节的风险管理,进行不定期夜查房,严格各项护理工作制度查对制度,使患者查对合格率、病人入院病情评估率,高危患者跌倒、坠床风险评估率以及患者入院压疮风险评估率等均达到100%的落实,从源头上控制了不良事件的发生。

“对患者授之以鱼更要授之以渔”

每周,神经内科二病区的医生办公室里,健康宣教课总会如约开讲。授课老师是当天的责任护士,听众是四十多位患者及患者家属,本不大的办公室瞬间被挤得满满当当。投影仪中播放的《脑卒中预防知识》等PPT,成为患者们拍照的焦点。这一直观、简洁的宣教模式正是出自__之手。

__告诉笔者,神经内科二病区有70张床位,年收治患者多达2500多人,其中收治的年老、瘫痪、卧床的高危病人占大多数。她发现来科里住院的患者对脑卒中等疾病的严重性认识不足,很多患者因遵医意识不强,回家后自行停用药物,导致疾病复发率高,这些疾病的二次复发带来的必然是更高的致残和致死风险。而以往单纯依靠护士床前宣教又常因患者情绪焦躁,家属防治意识不强,导致宣教效果不明显。

“对患者授之以鱼更要授之以渔,教他们如何正确的进行自我管理。”于是她带领科室的护士们将脑卒中等疾病的防治知识做成幻灯片,结合生动形象的病例让患者们提高疾病的认知程度,从源头培养患者二级预防观念,养成良好的生活习惯,减少疾病的复发。这一宣教模式受到了患者及家属的一致好评。“以前就认为依靠治疗就能康复,生活上也没太在意,护士的宣教根本听不进去,现在看到很多病例让我切身体会到疾病预防的重要性。”王大爷说。

另外,针对科室瘫痪患者多,生活自理能力差的情况,__便制作了瘫痪病人良肢位的摆放示意图,并将图片贴上墙,入院后对范围内的患者及时给予演示指导,而患者家属根据图片的演示也能尽快学会,这一做法被医院相关临床科室借鉴使用。

“无论何时,患者永远是排在第一位的”

“患者来到医院,都是为了寻求帮助,摆脱疾病的折磨。如果他们遇到的是一张冷漠的脸,或是敷衍的态度,这让他们如何对护理服务满意?许多矛盾正是由细微之处不断累积而来,要把患者当亲人,注重细节,当做我们的工作职责。”__要求科室的护士说。

去年的护士节,亓先生和往年一样给神经内科二病区的护士们送来了护士节礼物,而他的母亲已于两年前去世。亓先生之所以连年惦记着科室的护士们,是因为他一直感恩于母亲因压疮入院期间,__和护士们对他母亲无微不至的照料。他曾经在给护士们的《护士赞歌》中写道:“在你们的身上,南丁格尔的精神永恒。在你们的身上,我体会到了暖暖的爱,渗透到了我的心里,留下温馨,温暖一生。”

一位七十多岁的孤寡老人因头晕入院,并发消化道出血,远房亲戚都不愿多管闲事,老人住院期间,__带领科里的护士对老人寸步不离,像女儿一样轮流守护在患者身边,为老人洗脸洗脚,清理大小便,直到老人康复出院。

然而又有谁知道此时__的父亲查出重病,作为护士她深知这意味着什么,作为女儿她多想在父亲最需要她的时候能够陪伴在他的身边。“可我选择了护理事业,在这个岗位上,无论在何时,患者永远是排在第一位的。”除了在父亲刚开始治疗期间,她陪伴了三天,在父亲住院的三个月里,照顾父亲的重担几乎全都落在了母亲和妹妹身上。她只能把对父母的歉意深深地埋在心底。

雨入花心自成甘苦,水归器内各现方圆。选择了护理事业,就注定要用爱的付出换取他人的健康幸福。__的工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱。

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