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学校政治教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,全文共 2327 字

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新学期,教学工作仍然围绕“集体教研”、“学案导学”、“习惯培养”三项重点工作进行,在继续推行素质教育的同时,关注学生成长,促进学生全面健康发展,发挥集体教研的优势,抓好学生习惯培养,努力提高课堂教学效益,促进教学质量不断提高。为此,在总结上一学期工作的基础上,结合学校教学工作要求,制订新学期教学工作计划。

一、学情分析

本学期任教初一(1)、(2)班,共83名学生。初一是起始阶段年级,特点是:好动,好讲,比较浮夸。政治是他们新接触的一门新学科,所以大部分同学求知欲较强,对新学科会有较浓的兴趣。但初一学生的特点又使得他们可能管不住自己,上课只是听听而已,他们的记忆力、对问题的理解能力、语言的表达能力尚处于较低水平,综合归纳能力更是欠缺,况且还有部分同学学习目的不明确,上课不认真听,学习积极性不高,不会主动学习。

因此培养学生良好的学习惯、行为习惯成为新学期的常规工作,而培养学生能力,促进学生全面发展又成为今后教学工作的重点。

二、重点工作及措施

(一)重点工作:

1、抓好起始年级的常规教育,端正他们的学习态度,培养他们良好的学习习惯。

2、深化对课标及现行教材的理解,提高教学质量。

3、积极参与课题研究,把信息技术与课堂激趣有效整合。

(二)措施:

1、抓好课堂45分钟的效率,在教学中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实“三基”,打好基础,发展学生智力,培养学生能力。

2、注重培养学生的创新精神和实践能力。以学生为本,调动学生的主动性和创造性,转变传统的学习方式,为探究性学习创造条件。

3、注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯,投影,录音,录像、多媒体,网络等进行辅助性教学。

作为教初一政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

本学期,我有幸继续参与新课改,在新课标新理念的指导下,从事七年级思想品德课教学,在教学过程中,给我带来了全新的感受,使我对教育教学有了更深的认识,也进行了更深的思考。下面对本学期教学工作做以下总结,具体如下:

首先,我在思想上端正自己的态度,坚持课改。“学高为师,德高为范”,在学生心目中老师要有扎实的专业知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则。因此,在自觉遵守《教师法》中的法律法规的同时,还要认真执行国家的教育方针,例如学习党的十八大三中全会改革精神;探索有效的教育教学形式,认真完成各项工作。

其次,要重构教材,思想品德七年级新教材是以中学生的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系学生生活的主题活动或游戏或生活情景为载体,引导学生在学习中发展,在发展中学习。

基于思想品德课程标准和思想品德七年级教材,在本学期教学之前,我就认真阅读教材,本册教材主要内容是走向自立,成为自尊、自信、自立、自强、自律的人。重构教材,提前制定好教学教案、导学案、课件。在本学期的教学中,我注重让学生课前收集信息,课上展示、交流信息,课后实践,通过学生之间的合作讨论,并结合课堂的小故事、小品、情景研讨。课后的社会调查、小报制作、写感想、演讲稿等形式多样的活动,使学生更多地是通过实际参与活动,动手动脑,而非仅仅依靠听讲来学习。从而彻底改变了学生的学习方式。

第三、发挥学生学习的主动性。思想品德七年级新教材,的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上,老师越是“放手”,学生的思维就越活跃,越能提出有思考价值的问题,课堂上学习的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。

本学年的教学工作,我感受到不同以往的教学理念:学生真正成了课堂的主人,在课堂上可以畅所欲言,鼓励学生质疑,提倡合作探究,设立小组学习记录本,使小组合作学习落到实处,不流于形式。发现问题,及时解决。例如小组书写展示部分,发现学生参与的积极性降低了,我就让学生自己构建知识结构,在强调知识准确性的同时,也讲究形式美。

第四、关注课后,及时批改导学案,通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂。

课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,我们的爱心要体现在耐心上,要落实到位。

第五、激发学生的学习兴趣。要长时间使学生对思想品德这一学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,通过学生的“自我展示”、“说句心里话”活动调动他们的积极性,以促进教学效果的实现。利用现代多媒体技术,例如班班通、QQ群、微博等,提高学生的参与性,实现师生间的互动交流。新课程观对我提出了更高的要求,需要不断学习和锻炼,具有一定的驾驭课堂、调控课堂的能力,而我在这方面也还需要加倍地努力。

总之,作为的一名政治老师,我一定与时俱进、参与课改、创新教学,与学生一起成长,与课改共同进步。希望在未来的日子里,能在各位领导、老师的指导下,取得更好成绩。

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篇1:2024学校政治教研组的教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教研,全文共 1701 字

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本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力.我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。

一、加强理论学习,用科学的理念指导工作

1.本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》、《常州市教学常规》.认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。

2.本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。

3.认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课、并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平

1.强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。

2.加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。

3.重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍。同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。同时配合学校的“青蓝工程”建设,我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动,具体安排如下:

尹(师)――丁(徒)邱(师)―――李(徒)

三、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中

一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:

1、必须有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念,符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。

2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识、经验、研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:

当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰。所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思。

四、开课安排

丁小春、李云波、龚静洁开设汇报课,尹建文、吴超开设示范课。贾云波参加高一新课程优质课评比活动。

五、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库

本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。

六、教师竞赛

1、本学期,将组织全组成员参加高以说课评选活动。

2、新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动。

3、指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛活动。

七、学生活动

1、初一、初二、高一年级在5月份将组织法律知识竞赛活动。

2、高二年级将在5份组织哲理分析竞赛。

总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。

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篇2:初一年级政治教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初一,一年级,教研,全文共 1218 字

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这学期,本人担任八年级四个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:

一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。

备好课是上好课的前提和保证。尽管我已工作了二十多年,但在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。

二、精心组织课堂教学,提高教学质量。

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。

三、加强课后辅导,提高教学质量。

课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。

总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!

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篇3:政治学习总结范文参考

范文类型:工作总结,全文共 1493 字

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我校的暑假政治学习已经成功落下帷幕。标志着20--年春季的学期工作的结束,在过去的一学期里,因为领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,也正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。这种巨大的变化并不是在学校的压迫之下,老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下,发自内心的、主动积极的变化。我相信,在这样优秀的领导班子的带领下,我相信,今后的一个新的学年里取得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任!

在暑期政治学习中,尚书记组织学习教师行为规范和师德师风要求的相关文件。通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的学习感受:

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼的泉水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到。凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇4:政治教学工作总结模板

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 941 字

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本学期,本人担任初一年级两个班和六年级一个班的政治科任。一学期来, 本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参 加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学 经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在 教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」 进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层 层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根 据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确 立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再 接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、 美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初一政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备 课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人 注重研究教材。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动 性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子 生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复 习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高,致使 本学期教学成绩未达所想。

通过不断的教学反思,我认为面对现在的学生,教师需要投入和付出的不仅 仅是时间、精力和脑力,还有感情也就是教师的爱。爱学生是和尊重学生、信任 学生连在一起的。学生需要老师的抚慰,盼望老师的理解,同时更害怕受到来自 老师的伤害。所以和学生相处,必须用真心去接纳学生,用真情去投入,并且对 象是全体学生。

我相信扎实的基本功、高尚的敬业精神加上教师自身的人格魅力,那么这样 的教师一定会被学生所承认,一定会受学生爱戴。这一定是每一位教师孜孜不倦 所追求的。前途是光明的,但过程中需要进行不断反思,并且在反思中逐步成长 并走向成熟。

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篇5:高中政治教师面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,教师,全文共 393 字

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我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信,教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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篇6:政治教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 1953 字

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一、指导思想:

按照学校的教学工作计划要求,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据,认真学习新课程标准,适应现代教育发展要求,从根本上转变教学观念,学习邱学华老师的尝试教学法,以“先让学生试一试”为指导,以“先练后讲”为操作模式,培养学生的尝试精神、探索精神和创新精神,全面落实自主学习方案,切实提高教育教学质量。坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。

二、基本情况分析:

1、学生情况:

本学期我担任八年级的思想品德教学工作,学生大部分基础比较差,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问题。特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点,但是作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。我大致列出基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。

2、教材分析:

第一单元:《相亲相爱一家人》本单元分为两课内容,分别是《爱在屋檐下》和《我与父母交朋友》,其中的知识点有:了解家庭关系的确立、现代家庭的主要类型,懂得子女与父母的关系不可选择,抚养和教育子女是父母的道德和义务,孝敬父母是中华民族的美德,孝敬父母体现在日常生活的方方面面。这一单元的设立主要教育学生体会父母为抚养自己付出的辛劳,应该尽自己所能孝敬父母。学会与父母沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,客服逆反心理,与父母做朋友,做相亲相爱的一家人。

第二单元:《师友结伴同行》的内容有:《同侪携手共进》和《老师伴我成长》,处在青春期的青少年,至少面临三方面的压力和挑战,其身体正在急剧发育,他们需要大量能量,容易过度兴奋;学习上的任务重,面对激烈的竞争,他们的心理压力比较大;随着年龄的增长,他们渴望对外面的社会有更多的了解,人际关系逐渐增多,各种各样的信息也纷至沓来。这就需要青少年学会处理人际关系,好的人际关系可以促进学生知识技能的增长,可以提高心理健康的水平,还能促进个人的成长。本单元就以此为主题,立足学生的主要交往领域------学校的人际交往,比较全面的分析了中学生人际交往中存在的问题,以便促进学生的心理发展、情感发展、道德发展和交往意识与能力的提升。

第三单元:《我们的朋友遍天下》有两课内容,分别是《多元文化“地球村”》和《网络交往新空间》,本单元引领学生从家庭、学校交往扩展到社会交往,随着对外开放的日益扩大、国际交往的日益频繁、交通和通讯工具的日益先进,我们的交往对象和就交往空间不断扩大,如何领略不同国家、民族丰富多彩的文化,享受健康文明、积极有益的网络交往,成为学生面对的课题。本单元的学习,对于培养学生面向世界,面向未来,开阔视野与友好交往,具有重要意义,并培养学生的历史眼光、时代眼光、世界眼光。

第四单元:《交往艺术新思维》内容比较多,有《友好交往礼为先》《合作竞争求双赢》《心有他人天地宽》和《诚信做人到永远》,本单元所讲的各种道德,是人的宝贵精神财富,即与人们认识自己、战胜挫折、变得坚强、加强修养密切相关,又与人们约束自己自觉遵守法律、积极参与社会生活、做合格的社会主义事业建设者和接班人有着密切的关系。在学生的社会化过程中,学会与人交往是必不可缺的一项内容,其中形成良好的品德是根本。通过本单元的学习,学生将进一步理解和把握如何懂礼貌、讲礼貌,如何与人合作、勇于合作,如何平等待人、心系他人,如何诚信做人等内容。

三、教学目标:

1、思想情感目标

培养学生正确的人生观,价值观,突出“学会做人,学会做事,学会合作,学会学习”的育人要求,根据对课程标准的整体把握,确定以“尊重、关爱、责任”为整个初中阶段思想品德教育的基本价值目标。

2、知识目标

培养学生自主、合作、探究的学习方式,培养学生思维能力和分析概括能力。以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,激发多角度的去思考问题。

3、成绩目标:争取期中检测时学生能全部合格。

四、方法措施:

1、积极进行教学改革,提高教学质量。

2、认真钻研教材,备好,上好每一节课。

3、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,使学生养成自主学习。

4、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力、

5、加强学生的基础知识的练习,做好作业、单元测试及讲评工作。

五、教学进度安排:

1至4周:第一单元新课教学、练习讲解及检测。

5至8周:第二单元新课教学、练习讲解及检测。

9至12周:第三单元新课教学、练习讲解及检测。

13至16周:第四单元新课教学、练习讲解及检测。

17至18周:总复习及检测。

19周:机动。

20周:期末考。

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篇7:国税思想政治工作总结_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 9810 字

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国税思想政治工作总结

第一时间发布税务新闻和税收政策,为纳税人和社会公众提供办税指南、涉税查询、纳税咨询等权威信息与服务。今天第一范文网小编给大家找来了国税思想政治工作总结,供大家阅读和参考,希望能够帮助到大家,谢谢大家对小编的支持。

国税思想政治工作总结篇一

几年来,市国税局坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,紧紧围绕税收工作中心,不断创新机制和载体,丰富内容和形式,使思想政治工作在推进国税事业快速发展中发挥了重要作用。

一是创新理念,更新观念。该局坚持从更新思想观念入手,着力解决观念陈旧、思想僵化等问题,使广大国税干部在思想上达到了“五个统一”,即:统一到埋头苦干、积极主动抓好税收收入上来,统一到依法治税、强化管理上来,统一到再创辉煌、树立国税新形象上来,统一到深化改革、创新工作上来,统一到上级局的指示精神上来。增强了大局意识、法制意识、责任意识、协作意识、服务意识、创新意识,国税工作在强化基础建设、强化管理、科学化精细化管理、干部队伍建设四个方面取得了新的突破。

二是强化政治教育,统一思想认识。他们以邓理论、“三个代表”重要思想为指导,用党的基本理论、基本路线和基本纲领武装干部头脑,开展多种形式的形势政策教育和革命传统教育,积极开展宗旨教育,深入开展“四心五珍惜”教育,加强职业道德教育,扎实开展党员先进性教育,增强了广大国税干部爱岗敬业、立岗创业意识。

三是积极开展创建,树立行业形象。他们坚持“服务人民、奉献社会”的创建宗旨,按照“内强管理、外树形象”的创建要求,每年确立一个重点,先后开展了“文明办税,优质服务”、“税收与服务同行”、“三创一树”、“三强化一弘扬”等专题活动,创建工作常创常新,富有成效。认真开展“七比七看七好”活动,使党员干部看到了差距、看到了问题,比出了觉悟、比出了干劲。认真开展“树新风、做好事”活动,广大党员干部争相为纳税人、为社会做好事。充分展示了国税系统党员干部的良好形象。广泛开展“特色项目、突出贡献者”评比活动,对六个特色项目、10个突出贡献者给予表彰和奖励,在系统内掀起了一个比、学、赶、帮、超的竞赛热潮。认真开展“人在、心系、富民强市、敬业奉献”活动,教育全体干部树立“人在、心系”思想,在税收执法中由“以我为中心,管理为重点”向“以纳税人为中心,优质服务为重点”转变,实现了纳税人进一个门、找一个人、在一个时限内办结一切涉税事宜,服务零距离、办税零障碍、服务对象零投诉。积极开展“税企共建”、“服务厂商行”、“1+1”工程、 “结对扶贫”等社会公益活动,提高了国税部门的声望。

四是狠抓“三化”建设,实施精细化管理。坚持以基层建设为主线,把思想政治工作渗透到基层各项工作的贯彻落实中。按照省局 “执法规范化、工作标准化、管理科学化”的总体要求,积极探索税收业务科学化、精细化的路子,形成一整套税收业务规范体系,提升了征管工作的水平和层次,得到了上级局和地方党委政府的关注、支持和肯定。

五是全面实施竞争上岗,优化人力资源配置。他们坚持公开、公平、公正原则,认真组织实施了第三轮副科级分局、股级干部和分局内设机构股长竞争聘任三个层次的竞争上岗,使一批年轻人脱颖而出。在认真解决基层行路难、就餐难、住宿难问题的基础上,按照“人尽其才、优势互补”的要求,对72名同志进行了交流换岗。使基层分局领导班子得到了优化组合,全局的人力资源得到合理配置,人的潜力得到了充分挖掘,调动了人的积极性、主动性和创造性。

六是推行绩效考核,精细实施人事管理。印制《人事教育管理材料汇编》,系统规范了政治业务学习、业务培训、专题教育、人员思想分析会、民主生活会、经常性思想政治工作、党支部“三会一课”等制度。加强了对基层分局的督查和考核,定期进行检查指导积极做好绩效考核工作,制定考核细则,突出抓好工作业绩考核,形成了人人关心税收,个个努力做好税收工作的良好氛围。 9月6日,该局召开全系统政治思想工作会议,认真学习温关于加强税务系统思想政治和干部队伍建设的批示,总结近年来思想政治工作的经验,分析存在问题,提出了进一步做好全系统思想政治工作“三个意识”、“三个重点”、“三大载体”、“三项机制”、“五项制度”的措施。 “三个意识”:一是强化思想政治工作的针对性。针对当前形势下的群众需求具有多样性和广泛性,强调以人为本,变 “我说你听”单向灌输做法为“服务中引导、引导中提升”的新的工作模式和思路,不断拓展思想政治工作的内容,既要重视理想信念、思想道德、作风意志方面的教育,也要做好品性修养、知识技能、身心健康方面的服务。二是增强思想政治工作的群众性。积极发挥各级领导干部在思想政治工作中的作用,让所有“管人的人”都切实负起做人的工作的职责,强化做人的工作的意识,学习做人的工作的知识,增强做人的工作的本领。同时建立群众思想政治工作的机制,让群众自己做自己的思想政治工作,使思想政治工作更有亲和力和感染力。三是发挥思想政治工作的创造性。借鉴众多人文科学的新发展和新成果,从社会学、组织学、管理学、文化学、心理学等多方面入手,不断开拓思想政治工作的新空间。 “三个重点”:一是以理想信念宗旨教育为重点,引导干部树立正确的人生观、世界观、价值观。

深入开展党的基本理论、基本路线、基本经验和基本国情、党的发展史教育,用邓理论和“三个代表”重要思想武装干部的头脑,使广大国税干部牢固树立共产主义理想和走中国特色社会主义的信念。强化“聚财为国、执法为民”的税收工作宗旨,做到既胸怀远大目标,又着眼现实、立足本职,自觉为国税事业发展无私奉献、多做贡献。

二是以思想道德教育重点,培养干部“敬业、精业、创业”职业意识。深入开展以热爱税收、忠于职守、秉公执法、清正廉洁、文明办税、诚信服务为主要内容的职业道德主题活动,引导干部干一行、爱一行、钻一行、精一行,增强“敬业、精业、创业”职业意识,爱岗敬业、立岗创业,争创一流的业绩,争做一流的贡献。同时遵守社会公德和家庭美德,争创“五好家庭”,积极参与助残帮学、扶贫济困等社会公益活动,培育、展示国税干部良好的道德情操。三是以法规纪律教育为重点,筑牢遵纪守法、廉洁从税的思想防线。结合普法教育和税收工作法制化的新要求,组织干部深入学习和掌握通用法律法规及各项税法,使干部知法、懂法、自觉守法。以学习贯彻“两个条例”为重点,结合开展“两个务必”、 “以案说法”、 “四心五珍惜”等各项专题教育,使干部明纪、守纪,做到令行禁止,公道正派、公正执法、纪律严明、行为规范。

“三项机制”:

一是建立健全人事管理新机制。要以贯彻实施《公务员法》为契机,实现人事管理精细化。坚持任人唯贤、德才兼备的原则,选拔靠得住、想干事、会干事、干成事的人担任各级领导职务。积极探索岗位竞争、上下交流,加强干部的锻炼和培养。根据系统内人员的实际情况,加强人才的培育和管理,优化人力资源配置,形成人尽其才、能上能下、能进能出、有利于优秀人才脱颖而出的新的人事干部管理机制。

二是积极推行能级管理新机制。以专业等级作为岗位设置、岗能匹配、绩效考核、能级待遇等的重要依据,以人的能力建设为核心,融人力资源开发、配置为一体,体现能、责、权、利有机匹配,激发国税干部内在潜能的新的管理机制。三是建立严密规范的监控制约新机制。要以行政管理权、税收征管权、税务稽查权的过程监督为重点,不断完善对权力运行进行事前、事中、事后的日常监督制约机制,实现权力运行到哪里,对权力的监督制约就延伸到哪里,严格防范腐败行为的发生。

“四大载体”:

一是搞好文明创建。确立文明行业创建总揽地位不动摇,克服满足现有成绩、盲目乐观、消极应付的松懈情绪,深刻理解文明行业创建是提升文明程度,促进人的全面发展的内涵,增强不进则退的紧迫感和危机感。确立保位争先的目标不放松,坚持以“内强管理、外树形象”为创建要求,紧扣税收中心工作抓创建,提高创建实际效果。确立优质服务标准不变,把“服务人民、奉献社会”的文明行业创建宗旨融于“聚财为国、执法为民”的税收工作宗旨中,围绕 “三项服务主体、六项服务内容、九项服务制度”的税收服务体系,落实服务措施、优化服务环境、深化服务内涵,确保税收服务体系做到实处。把创建工作向社区辐射,向企业辐射,向农村辐射,积极开展“党员示范岗”、“税企共建”、“服务厂商行”、“1+1”工程、“结对帮扶”等社会公益活动,在创建活动中展示国税形象。

二是建设国税特色文化。建设以人为本、凝心聚力的组织文化,着力培育国税干部“聚财为国、执法为民”的核心价值观和共同的目标追求,强化“敬业、精业、创业”的团队精神。建设依法治税、科学精细的管理文化,以法制化为目标、信息化为依托、“三化”管理为载体,进一步搞好“四个精细化”管理。建设规范执法、公正廉明的行为文化,使国税干部践行行为规范,严守职业纪律,做文明公民典范。建设执法为民、文明诚信的形象文化,进一步塑造公正、廉洁、文明、高效的国税形象。

三是坚持人才兴税。把实施“人才兴税”战略、加强教育培训作为思想政治工作的重要内容,造就一批能够担当重任的领导人才、精通税收业务的专业人才、适应现代管理的专门人才,为推进国税事业发展提供人力支持和智力保障。四是开展丰富多彩的文化活动。按照网上有园地、单位有阵地的要求,提供思想教育资料,开展思想政治工作调研、研讨、交流、讨论等活动,增强思想政治工作的群众性、互动性。因地制宜地建立荣誉室、党团活动室、图书室、文体活动室等,组织开展读书会、知识竞赛、文艺鉴赏、歌咏比赛、书画摄影展览、体育竞技等活动,用健康有益的思想文化占领阵地。 “五项制度”:一是每年全局思想政治工作会议,表彰先进,交流经验,分析形势,部署工作,明确任务。二是定期进行思想政治工作分析。局党组每年将召开一次、分局每季一次的人员思想分析例会,具体分析干部职工的思想状况,掌握思想动态,对发现的苗头性、倾向性问题,要及时地、有针对性地做好思想政治工作。在重大政策、改革措施出台、部署重要工作时,超前做好思想教育、引导工作。三是坚持定期政治学习。坚持机关每周

一、基层分局每月两个半天的政治学习制度不动摇。在组织学习政治理论的同时,学习税收管理所需要的经济、法律、现代管理等方面的知识,丰富干部知识面,增长做好税收工作的才干。四是搞好谈心走访活动。结合干部的思想实际,明确谈心走访的对象、内容、时间及要求,形成制度规范。通过谈心走访,及时了解干部职工的思想状况,倾听干部的呼声,有的放矢地做好思想疏导工作。五是加强思想政治工作研究。每年确定专题进行研讨,交流研究成果,分析干部职工的思想动态和特点,研究思想政治工作的规律、重点和措施,为加强我局思想政治工作提供决策依据,当好参谋助手,推动我局思想政治工作不断创新发展。

国税思想政治工作总结篇二

20xx年上半年,在省局党组、澄迈县委的正确领导下,在省局党办和县机关工委的悉心指导下,我局党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,践行“三严三实”,推进作风建设,紧紧围绕税收中心工作,积极开展群众路线教育活动,以狠抓落实党建工作,以制度为保证,以争创先进基层党组织为载体,进一步加强和改进我局党委的思想、组织、作风、制度建设,为澄迈国税事业又好又快发展提供了坚强有力的思想政治保障和组织保障,取得了不俗的成绩,20xx年3月我局办税服务厅荣获全国妇联“全国巾帼文明岗”称号。现将我局20xx年上半年主要工作情况汇报如下:

一、抓制度完善,提高党建工作水平

(一)抓好党建工作目标责任制的落实。年初制定下发了《20xx年度思想政治工作计划》,制定了党建工作的具体措施,明确了党建工作的目标和任务。建立健全党建工作考核目标机制,在制定绩效管理考核目标中,科学设立目标体系,层层分解,细化量化,责任到人,严格考核,形成上下贯通的责任体系,构建起了上下同心共抓党建的良好运行机制。

(二)规范完善各项规章制度。为了严肃党的纪律,加强内部管理,修订和完善了党内各项规章制度,遵守《党委中心组学习及会议制度》,严格执行《党委中心组学习及会议制度》对中心组学习、党委会议、民主生活会的各项规定。党委坚持每月学习一次。

(三)继续坚持“三会一课”制度。一是把“三会一课”制度的落实纳入绩效考核,变软任务为硬指标。二是不断创新“三会一课”的方法,在理论学习上,以电子网为载体,开展网上读书、网上学习、举行学习园地等,通过举办党小组轮流讲学、读书演讲、征文比赛等。

(四)定期开展民主评议党员活动。我们坚持每年进行一到两次民主评议党员活动,通过评议,进一步增强党员履行党员义务的自觉性、发挥模范带头作用的主动性,并且结合评议活动,积极培养和发现先进典型。20xx-20xx年度先进基层党组织有3个,分别为我局第二税务分局党支部、第三税务分局党支部、离退休党支部;优秀党务工作者有3人,分别为蔡笃谦、李强、曾弘三位同志;优秀党员为林明锐等18位同志。

二、抓组织建设,构筑坚强战斗堡垒

(一)加强对党建工作的指导。把党建工作纳入局党委重要的议事日程,定期召开党建工作指导会和党委会议,党委书记、分管领导切实履行了机关党建第一责任人和直接责任人的职责,定期听取汇报,专题研究我局党建工作。

(二)加强基层党建工作。为了实现对基层党组工作的全面覆盖,我局开展基层党组织带头人培训,加强党员学习教育,各支部和党委一样,坚持每月学习一次,并对全体党员的学习实行考勤制度,学习前坚持点名制度,使机关的学习更加规范化,制度化。我局党委定时下基层进行调研,同基层党员进行探讨交流,认真建设学习型、服务型、创新性党组织。

(三)认真做好党员的发展工作。制定党员培养发展计划,根据计划进行教育培训,在组织发展时,各支部都能严格把关,要求入党积极分子在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。符合条件成熟一个吸收一个,20xx年新吸收2名预备党员,转正1名预备党员。

三、抓党风廉政,促进党员干部作风建设

(一)落实党风廉政建设专题教育制度,深化廉政文化建设。我局狠抓党风廉政建设责任制落实,层层签订廉政责任书,扎实推进惩防体系建设,将党的群众路线教育实践活动工作和“三严三实”推进作风建设专题教育融入到反腐倡廉建设之中,每月组织党员干部观看一次廉政专题片。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举注重预防的方针,将教育、管理、监督有机结合起来,认真转职能、转方式、转作风,以更坚决的态度、更务实的作风、更有力的措施,认真履行党风廉政建设责任,为税收事业又好又快发展提供坚强的政治和组织、纪律保障。

(二)加强廉政勤政建设,推动反腐倡廉工作深入开展。在反腐倡廉教育工作中,强化机关效能,深化“两权”监督,努力将反腐倡廉渗透到税收工作的每一个环节,每一个岗位:一是加强监督管理,深化领导干部廉洁自律工作;二是加大查办违纪违法案件力度,打造清廉高效国税队伍;三是加强行风建设,树立国税部门良好形象;四是强化“两权”监督制约,推进源头防治腐败工作;五是加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想防线;六是加强纪检监察干部队伍建设,不断提高工作水平。

四、抓扎实推进,党的群众路线教育实践活动圆满完成

(一)深入学习,提升党员干部素质。我局通过集体讲授、自学、专题辅导、交流研讨等多种形式,组织党员干部深入系统地学习《中国共产党章程》、党的和xx届四中全会精神、一系列讲话精神及中央、总局党的群众路线教育实践活动工作会议精神及相关文件;学习“便民办税春风行动”和“扎根工程”相关文件等。据统计,在党的群众路线教育实践活动中,局党组书记上党课2次,各支部书记人均授课1次以上,邀请省委党校朱波教授做专题讲座2次,组织观看电影2次,制作宣传栏1期,全局干部职工累计学习550人次,党组成员深入基层开展调研24人次,参观廉政教育基地65人次。

(二)征求意见,求真务实。我局按照“走出去,请进来”的要求,把“面对面”与“背对背”、“个别听”与“集体谈”、“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,采取多种方式,多种渠道,到各科室调研,举办职工座谈会、纳税人座谈会,广泛听取群众和纳税人的建议。并向相关单位征求工作意见,收集建议并进行全面的梳理,将意见反馈给领导班子,让领导干部边学边改,边改边落实,从群众最不满意的事改起,切实解决纳税人和干部职工反应强烈的突出问题。

(三)扎实推进,注重实效。以党的群众路线教育实践活动为契机,深入开展“便民办税春风行动”和“扎根工程”,各班子成员深入一线、深入企业调查研究,在办税服务大厅及各税务分局开展了“纳税人当一回税官,税务干部当一回纳税人,领导干部当一回税管员”的换位体验活动,对于进一步转变职能,提高办税效率起到了推动作用,促进了征纳双方建立互相包容互相信任的和谐关系。

(四) 召开党委专题民主生活会。我局党委召开了以“为民务实清廉”为主题的专题民主生活会,紧紧聚焦“四风”问题。围绕解决“四风”问题及“三清三审三查”工作,我局制定了《全县国税系统教育实践活动“四风”突出问题专项整治方案》,以解决群众和纳税人反映最强烈的突出问题,一项一项抓整治,集中力量打好专项整治攻坚战,着力解决税务机关联系群众和纳税人“最后一公里”的问题,以重点突破推动全县国税系统作风整体好转。

五、开展在职党员到社区报到开展志愿服务活动

(一)建立党员服务体系。为巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,进一步加强对在职党员的教育管理。完善党员干部直接联系服务群众机制,按照县委要求引导在职党员到社区报到为群众开展志愿者服务,我局制定了《澄迈县国家税务局在职党员到社区开展志愿者服务活动的实施方案》。开展“五个人”志愿者服务活动,动员组织成立了6个志愿者服务小组,分别为政策法规宣传小组、矛盾纠纷调解小组、社情民意传递小组、养老助残勤务小组、文体活动服务小组、党建工作指导小组。每个小组有一名局领导带队,分局长和各科室负责人任正副组长,在职党员深入社区开展志愿者服务活动,使在职党员了解社区,关心社区,融入社区,积极参与社区服务活动,并自觉接受党组织和群众的监督。

(二)开展结对共建活动。各党支部充分发挥自身优势,协调解决社区党建和管理工作的重大问题和困难,在社区建立帮扶对子,开展(1+1)结对共建活动,指导社区开展党的工作,开展组团上门服务,力所能及地帮助社区群众解决实际困难问题,我局帮助美仁村文化室购买24立方米混凝土用于文化室庭院铺上水泥地面,共耗资8000元,解决美仁村的实际困难,真正做到入心查实情当知心人,入情听实话当贴心人。入实办民事做暖心人。

(三)加强管理考核。把各支部和党员到社区报到开展志愿者服务活动情况纳入基层党建工作三级联述联评考核内容,作为年度工作考核和民族评议党员的重要依托。要求各党支部对本单位进社区报到开展志愿者服务情况定期进行自查,县局党委将对活动组织有力、工作效果好的单位和表现突出的党员进行表扬表彰,对没有按时报到、参与志愿者服务不称职的单位和党员,进行通报批评。

六、抓文化建设,树立良好国税形象

半年来,我们注重把党员干部的政治工作同精神文明建设融为一体,与税收工作密切结合,从日常工作做起,把发挥党员作用落实到每项日常工作中。推进税务文化建设,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬海南国税精神,加强文化设施建设。

(一)发挥在精神文明建设中的表率作用。在税收工作中,由党员带头着重抓好以下四个形象的塑造工作:用语文明的形象;办事快捷的窗口形象;纪律文明的形象;秉公执法的形象。

(二)举办丰富多彩的党建活动。在组织学习教育的同时,我局按照群众路线开展情况,创新学习方式,参观澄迈县廉政警示教育基地—澄迈县检察院老城检察室,并观看《廉政课堂》教育片;举办基层党支部书记专题培训,进一步深入推进党的群众路线教育实践活动;各党支部前往琼海红色娘子军革命根据地、定安母瑞山革命根据地、万宁革命根据地、五指山革命根据地举行党员活动,接收再教育。重温入党宣誓,开展在职党员到社区报到开展志愿服务活动,通过开展集中学习、观看专题教育片、组织学习先进、开展警示教育、讨论交流和现场红色教育多种培训形式,提高了基层党支部参加活动、组织活动的思想觉悟,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

(三)开展送温暖献爱心活动。要求各支部坚持“五必访”制度。对局内每位干部职工做到勤慰问、常谈心,特别是生日祝贺、搬迁祝贺、生病慰问、突发困难慰问、节日慰问等措施。20xx年上半年,我局向4位住院离退休干部发放了生病住院慰问金,向5位困难党员发放了困难慰问金,以及向6位社区帮扶困难户发放了慰问金。使广大干部职工处处都能体会到党的温暖和组织的关怀,坚持献爱心、送温暖,进行扶贫助学和向受灾地区捐款活动。我局还积极开展了“大家都来为残疾人捐助一元钱”爱心助残募捐活动,全体干部职工踊跃参与,并筹得善款10620元。同时,我局时刻关注干部的心理状况,开展干部心理健康咨询和疏导工作,确保干部能够保持健康向上的思想状态。

回顾半年来的工作,我们取得了一些成绩,但与上级要求相比,仍然存在着许多需要完善与改进的地方。主要存在以下问题:

(1)帮助基层党支部建设工作的力度还不够大;

(2)开展党建调研工作的研究还不够深入;

(3)党员写学习心得的积极性还不够高;

(4)领导班子成员党建工作论文发表数量尚不达要求。

在今后的工作中,我局党委将继续开拓创新,加强和改进基层的党建工作,进一步加强党员干部的政治思想教育,强化服务意识,充分发挥党员的先锋模范带头作用,发挥党支部的战斗堡垒作用,为澄迈国税事业的和谐发展做出新的贡献。

201xx年下半年,我局党建工作的总体思路是:以党的和省第六次党代会精神为指导,以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点,以建设服务型国税党组织为核心,践行“三严三实”推进作风建设,不断提高机关党建科学化水平,为实现澄迈国税的跨越式发展提供坚强的政治、组织和纪律保障。

具体工作目标是:

(一)继续落实党建工作目标管理责任制。按照地方党委关于党建工作目标管理责任制的工作要求,实现党建工作的规范化、日常化管理,做好机关党办和各支部有关资料收集、整理、归纳工作。 并继续加强基层党建工作,实现基层党组织工作全覆盖。

(二)继续完善党组织建设。认真落实党组中心组(扩大)理论学习和继续坚持“三会一课”学习制度。党员领导干部要带头学、亲自抓,坚持一级抓一级,加强督促检查,在理论联系实际上下功夫,大力营造机关浓厚的学理论、学知识的氛围。

(三)进一步抓好工作作风建设。重点加强党员队伍的观念转变,培养实干精神和勇于创新的勇气,坚持把人民的利益放在最高位置,重点关注和着力解决群众反映最突出的问题,切实转变工作作风,努力做到科学决策、合理规划、精心组织、狠抓落实、保证实效。

(四)积极开展机关党建活动。丰富机关党建活动中心、离退休干部活动中心内容,推动党组织活动开展。做好“七一”期间工作安排,组织党员干部开展爱国主义教育活动。表彰一批先进党支部、优秀党员和优秀党务工作者。开展10月份庆祝祖国成立66周年活动,歌颂伟大祖国66年成就,焕发全体干部职工的爱国热情和民族自豪感。

国税思想政治工作总结篇三

20xx年全省国税系统党建和思想政治工作的总体要求是:全面贯彻党的和xx届三中、四中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,按照上级部门有关要求,紧紧围绕“四个全面”战略布局,以落实全面从严治党要求为主线,坚持以人为本,抓好“四个深化”,提升党建和思想政治工作水平,为实现江西国税现代化提供强大的思想保证、精神动力和道德支撑。

一、深化系统党建工作

(一)推进思想建设。把学习贯彻系列重要讲话精神作为各级国税局党组中心组学习的重点内容,坚持全面学与专题学相结合,加强党组中心组学习讲话精神交流。推动各级国税局领导干部特别是党组书记带头学习、亲自宣讲,带动全省国税系统各级党组织和广大党员干部学原著、读原文、悟原理,真正学深学透,把握精髓要义。继续开展党的xx届三中、四中全会精神学习培训,精心组织全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党主题宣传。深入开展中国特色社会主

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篇8:高中政治教师面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,教师,全文共 530 字

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尊敬的各位领导:

你们好!

我叫,是一名xx大学系xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我的家乡在,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用。在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

并祝贵校再创佳绩!

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篇9:教师2024年暑期政治学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1422 字

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在2月9、10日两天的暑假政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会各级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

四、立足本职,做好工作

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

五、用爱感染学生

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。20xx年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

总之,这次暑假学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

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篇10:2024学校政治教研组的教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教研,全文共 1579 字

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一、指导思想:

以教育要“面向世界、面向未来、面向现代化”的指示为总的指导方针,教研组所有任课教师要团结协作、齐心协力,深入学习马列主义、思想、理论和“三个代表”的重要思想,认真开展好教研教改活动,为全面振兴邵庄教育事业努力奋斗。

二、工作目标:

1、研究、推广布氏单元目标教学方法,大面积提高政治科教学质量,期末完成该实验并结题。

2、教研组群众通研各年级教材,搞好单元群众备课。

3、转变教育观念,适应课改需要,体现学科特点,真正做到教书育人的统一、结合,树立科学的教育观。

4、有计划的组织开展好教师间的相互听课、评课活动,到达业务水平、教学潜力的不断提高。

三、重点活动设计:

1、开展好群众备课和听课、评课活动。学期初,组织教师确定好本学期工作目标,认真组织、开展群众备课。做到单元目标、单元备课统一进行,广泛讨论,集中列出提纲,再由个人根据自己所任班级学生实际写出教案,既发挥群众智慧的力量,又突出个人教学特色、风格。

先后开展好新授课、复习课的轮流讲课、统一听课、评课活动。每个教师准备一节水平较高、有必须难度的公开课,组织全体教师观摩,然后主讲教师说课,小组评议肯定成绩,找出不足,探讨改善措施、方法。

2、搞好教研教改活动,重视课题实验研究,利用不同年级、不同班级纵横比较,推广布氏教学方法,做到及时撰写论文,总结阶段成果,做到实验顺利结题。

3、教学中体现“三为主”原则,重点突出“学为主体”的原则。

4、适应教育发展的形势,用心推进新课程标准改革,教师要有强烈的课改参与意识,要了解和掌握各个层次的课程知识,提高课程建设潜力。

5、改变教师的观念,改革评价制度。评价制度要求是一个全面综合性指标,教师要采用课内与课外、考试与考查、书面与口头多种方法结合来正确评价学生,并逐步探讨出一套科学的行之有效的评价制度。

四、措施;

1、加强师德建设。认真学习*理论,深入学习贯彻*“十七”大精神,认真实践“三个代表”的重要思想,以马列主义、*思想、*理论为指导,将“一纲三法”深刻领会并贯彻执行。加强师德修养,使本组教师个个成为师德建设标兵,真正起到思想政治教师的特色榜样的作用。

2、努力提高教师业务素质,适应教育形势发展需要,教师要努力学习现代教育技术和教育理论,不断更教育观念,真正成为新时期现代化教师;努力研究课程标准和教材,做到灵活驾御教材,联系社会实际、学生思想实际予以补充完善;研究“十七”大报告和十一届人大会议精神、内涵;结合本科特点,适时补充时政资料,增强学习关心国家大事、关注瞬息万变的国际形势的爱国情感,培养学生学习、贯彻党的方针、路线、政策的自觉性,以构成良好健康的人生观、世界观、价值观。

3、搞好课题实验的研究、实施。认真组织本组教师深入研究单元目标教学理论、教学方法,深刻理解其内涵、实质,并努力增强其实验过程的竞争性和趣味性。主动在其他班级、学科中加以推广,以增强实验的科学性和准确性,充分利用现代化技术准确计算实验数据,提高效率和客观公正性,学年末结束顺利结题。

4、学习课程标准,顺利实现新课程的实施。以“三个面向”、“三个代表”为指导,在教育教学活动中努力推进课程改革,树立正确的教师观、学生观和评价观,努力培养学生的创新精神和实践潜力;本组教师要努力提高自身素质,用心与外界沟通,虚心参加各类培训,进一步完善自己的知识结构和提高自己的实践水平。

5、搜集教育发展新动态、重要信息。每位教师要珍惜外出学习机会,虚心学习,对照改善。不断学习新的教育理论和新的教学方法,及时吸收重要信息,调整促进所有课程的教学。

6、互相学习,取长补短,共同提高。本组教师之间应相互学习,加强团结协作,搞好成果共享使用。本着共同进步,协作完成政治科教育教学任务。

新的学期,新的教育发展形势,对政治教师同样提出了更高的要求,本组教师不辱使命,为振兴邵庄教育,不懈努力!

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篇11:政治方面的总结

范文类型:工作总结,全文共 1785 字

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20__年思想政治工作总结范文1 本人十分拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的职业。自参加工作以来, 对自己的单位充满感情,对事业充满信心。在这期间不仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务。

回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长,大概可以归纳入下几点:

一、工作方面参加工作以来不论在哪个岗位上,都能够服从党委安排,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。1、政治思想素质持续进步。首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了工作相关的文献资料。注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮助下,完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。2、业务水平不断提高。通过两年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。3、工作方法不断完善。在面对复杂繁琐的日常工作面前,要始终保持清醒的头脑,始终要保持严谨、细致的工作作风。克服种.种困难,学会坚持,在哪里跌倒就应该从哪里站起来。4、勤奋工作不断努力热爱自己的岗位,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作则加班加点,保证工作能按时完成。工作生活中无违规违纪行为。

二、思想政治方面在思想政治方面,长期以来坚持通过和同事集中学习与自身学习相结合,不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加邪教组织及反动活动。

三、学习方面自从工作以来,我时刻将学习作为我的第一要务,本着虚心好学、积极向上的原则,充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点,明确了学习的方向。经过两年的工作学习,我已具备扎实的工作业务知识。

四、生活方面在生活上,我严格要求自己,与同事、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约。无论在哪里,我总是友好对人,不争吵更不会打架。当朋友在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如长时间的在乡机关工作,下村时间少,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自己的不足加以改进。工作是锻炼一个人整体素质的大舞台,在工作的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。在今后的工作、学习、生活中,自己要加强学习、克服缺点,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的机关工作人员。

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篇12:2024年学校政治学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1241 字

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为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质,根据教育局党委20xx年工作部署,结合我校实际,制订20xx年政治思想学习计划:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的大精神,以科学发展观统领学校发展全局,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,与时俱进,开拓创新,为学校各项事业的全面发展而努力工作。

二、学习内容

1、继续深入学习党的精神。采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行,帮助教职工理解好、把握好大报告的精神实质,深刻领会提出的重大理论观点、重大战略思维、重大工作部署和新的要求。

2、学习《科学发展观》读本。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、开展形势教育。组织教师学习各类会议精神,了解国家、省市结合国家经济社会现状,正确认识当前教育的需求形势和任务,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。

4、学习各类法律法规。组织教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想,自觉维护教职工自身和学生的合法权益。

5、强化师德师风教育。着重学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,开展“深入学习教师职业道德规范,全面提升教师师德水平”学习教育活动,引导广大教师进一步坚定爱岗敬业,献身教育的信念;树立尊重学生,保护学生的责任意识;增强为人师表,以身立教的职业修养。

6、学习上级重要会议精神及领导讲话,上级颁发的有关文件资料。

7、根据实际需要,适时增加学习内容。

三、学习形式

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效果。

四、学习要求及措施

1、每位教职工都要提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用,党员要在学习上发挥好模范作用。

2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

3、学校校领导班子发挥好带头作用,每次学习要做到按时到场,并督促教师准时参加。承担发言任务的领导,要提前精心准备发言内容,确保政治学习的质量。

4、坚持完善制度,认真执行教职工政治理论学习计划。两周一次的政治思想学习,要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。

5、全体教职工必须要认真学习,积极发言,勤作笔记,认真撰写发言材料和学习体会,每位教职工每学期完成1篇学习体会心得文章。

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篇13:初中政治教学措施计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教研,全文共 2027 字

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化学是一门九年级刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,可以感受到学生为了在化学学科取得好成绩,都在积极努力,教师为了使学生们在考试中都能取得好的成绩,除了正确引导,及时鼓励和帮助学生,特提出以下要求:

1、勤于预习,善于听课做笔记

要想学好化学,必须先了解这门课程。课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。

初中化学内容比较多,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过,在记笔记时,必须讲究方法,要在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。

2、常复习,多记忆

课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做练习等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。

现行初中化学课本中有五六十个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆,它们多为学习化学的基础,若不能熟记,便会感到在“化学王国里”行走困难。

3、吃透课本,联系实际

以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分和一些图表及选学内容,因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考,争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。经常选读是指有选择性的阅读那些重要的或难以全面理解的内容。同时通过多种形式的阅读,还有助于提高自学能力。

初中化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。

4、重视实验,培养兴趣

化学是一门以实验为基础的学科,实验不仅可以激发我们的学习兴趣,而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。这就要求我们要认真、细致地观察老师的演示实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。同时,认真做好学生实验、趣味实验以及家庭小实验等,主动培养自己学习化学的兴趣。

具体措施

(1)重视基本概念的教学

化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅人深的原则。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和练习中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

(2)加强化学用语的教学

元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重要工具。在教学中,要让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学反应。这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过各种学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。

(3)重视元素化合物知识的教学

元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学和实验教学,让学生多接触实物,多做些实验,以增加对知识的认识。要采取各种方式,帮助他们,在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素化合物知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质,制法和用途间的联系,并注意加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。

(4)加强实验教学

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。

(5)积极开展化学课外活动。

组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学习化学的兴趣,开阔知识视野,培养和发展能力,发挥他们的聪明才智等都是很有益的。

总之,初中化学内容丰富,知识覆盖面广,信息容量大,而且缺少简单的规律。因此,常常学了后面的,忘记前面的。所以我们在学习中,要不断地进行整理、归纳,把新学习的知识和原来学过的知识联系起来,注意它们的共同之处和区别以及相互之间的转变,使知识形成网络结构,更加系统化。只有这样,才能做到融会贯通,真正学好化学

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篇14:2024年政治教研组年终工作总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,个人,全文共 855 字

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2019年政治教研年终工作总结

本学期我们的工作思路是积极引导本组教师学习、研究和实践思想政治课新课程标准,改善教师的教学方式和学生的学习方式,提高学生的整体素质;切实搞好教科研工作,努力提升教师的教科研工作,抓好青年教师的队伍建设,促进教学的提高和发展。以下是由第一范文网小编J.L为您整理推荐的《2019年政治教研组年终工作总结》正文,欢迎参考阅读。

下面从几个方面对我组本学期的主工作做一个总结。

一、加强理论学习与培训

重视政治理论和教育理论的学习,重视业务知识的学习和业务技能的提高。

组织本组教师学习新课程理论,新课程标准和新编教材,用新的教学理念来执导教学实践;深入学习和领会党和国家的议方针政策,并落实到教学工作中。

二、教学工作

全组教师立足实际,搞好教学,注重抓好以下几个环节。

(1)计划:为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。

(2)备课:开展集体备课工作,每次集体备课定时间,定地点、定中心发言人,集体交流,各抒已见,共同研讨,结合自己的实际情况进行上课。

(3)练习和考试:每次命题组卷均要求严格,保证命题的客观性和公正性,加强阶段性测试与教学反思,认真查找每位教师教学中的成功之处,相互借鉴,取长补短。

三、德育工作

(1)寓思想教育于教学中。现行教材内容新颖,题材多样,根据思品课的特点,我们不失时机地在教学中渗透德育工作,既教书又育人。

(2)积极担任班主任工作,直接参与班级管理,更好地关心学生思想学习和生活,做学生的知音。

四、今后教研组的努力方向

(1)结合本组教师的教学实践,尤其是教学中的困惑,有针对性地聘请教研员和其他有关专家进行学科培训,提高教师的教学水平和实践能力。

(2)继续扎实有效地开展集体备课工作,使集体备课制度化,精细化,让集体备课更好地服务于教学。

(3)为青年教师的迅速成长提供发展的平台,同时开展骨干教师、高级教师的示范课活动,促进骨干教师的专业化方向。

(4)要加强对教材的习题研究以及考试研究,以尽快适应新教材对学生的考试要求。

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篇15:高二第一学期政治教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高二,教研,全文共 888 字

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一、教学工作的指导思想

学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备。针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。

二、教学目标

高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力。密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合。

三、具体教学措施 文科班:

1、立足课标,明确课标精神和目的要求。

通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。

(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划。

(2)发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣。

(3)注重在学案的设计上,尽力符合不同层次学生的学情,习题注重知识的针对性、系统性,结构性。

(4)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。

(5)每节课上完后,及时总结、反思,交流,改进教学。(6)努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功。提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。

理科班:

1、营造学业水平考试氛围,强化业水平考试意识和业水平考试紧迫感,激发学生的学习积极性和主动性;

2、帮助学生制定周密的业水平考试复习计划,监督学生及时完成复习内容,变被动为主动;

3、提高课堂效率,精讲多练,做到当堂的内容当堂巩固;以提高学生的应试能力 。

4、加强弱科生的辅导,避免弱科生拖后腿。

四、现将本学期教学进度计划安排如下:

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篇16:2024年高二新学期政治教学的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高二,教研,全文共 758 字

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本册教材的学习需要不同学们用心感受身边的人和事,注意细末之处,体会到来自他人的情感。同时也需要同学们通过一些实践体会人与人之间,人与周围环境之间的关系。

教材分析:

新编教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生学习的积极性。调动学生各方面的积极性,突出了思想品德课程的教育功能,通过本次书,希望增强学生法制观念,提高学生认知和践行的能力。

教学方法:

讲授法、讨论法,自学法等等

教学手段:

课件、多媒体、投影仪等

教学目标:

通过教学使学生学会交往,克服独生子女身上所带有的过分“自我”,学会同学之间,师生结伴而行,走过美好的青春期,健康成长,顺利迈向初三的中考阶段。提升学生的道德水准,培养学生的竞争和合作意识,增强处理事情的能力,促进自身的发展。掌握一定的法律知识,培养学生学法、懂法、用法。学会运用法律武器维护自己的合法权益。

教学措施:

1、 认真钻研教材,研读教学大纲,熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课,严格要求学生认真当堂完成作业,及时检测,配合学校的目标教学活动,做好自己的所授课。

2、 虚心学习,多听由经验教师的课程,多向同学科的老师学习。

3、 认真写好教学计划和总结,按照计划实施教学工作。

4、 积极参加教研活动,提高业务水平。

5、 平时努力撰写教学论文或者教学设计,提高自己的科研能力。

6、 努力学习专业知识,提高专业素养。平时注重在学习,摄取与政治学科相关的理论知识和新的科技发展信息,渗透到教学当中去,使课堂教学更加有兴趣。

实施目标:

1、 重视学生自主学习,激发和提升学生的体验学习,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中发展自己。

2、 注重学生之间的互动合作学习,互动交流中把学生中蕴藏的真知灼见给表达出来,在活动中提高教学的时效性。

3、 指导好学生的社会实践活动。

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篇17:高中政治教师新学期优秀的工作计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 8514 字

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高中政治教师学期优秀的工作计划

工作计划写出来,目的就是要执行。下面是第一范文网小编为您精心整理的高中政治教师新学期优秀的工作计划。

高中政治教师新学期优秀的工作计划1

一 学生基本情况分析

本人本学期共带两个高三年文科班,文科(9)班相对(16)班程度较好,有一部分尖子生,学困生较少,学情基本良好,文科(16)无尖子生,大部分学生在学,但无主动性,同时学困生较多,具体表现为不交作业,不记不背,更谈不上综合运用能力。总的看来,文科总体不是很好,学生的基本素质较对于理科班学生有很大的差距。

二、本学期提高教学质量的主要教学目标:

1、立足教材,把握考纲规定的每个考点所涉及的基础知识。

能力建立在知识的基础上,必须对基础知识做到全面、认真的复习。基础知识主要包括:一是教材中显性的基本知识,即通常所理解的基本概念和原理;二是对教材知识延伸的隐性知识,即教材文字背后的东西,也就是通常所说的知识之间的内在联系;

2、整体把握知识的内在联系,帮助学生构建知识网络,对知识有整体的把握和理解,从而做到活学活用知识。

3、深化知识,训练和提高学生的解题思维和分析能力。

三、本学期提高教学质量的主要措施

1、会精心准备每一节课。内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突破,易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反馈练习等。

2、提高课堂效率。以教师讲解为主导,教师课堂分析、讲解重点、难点和知识结构以及知识点之间的内在联系,突出学科主干知识,突出知识的条理性、系统性;以学生练习为主线,帮助学生认识高考试题的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等,从而提高学生的解题能力。

3、分层次教学。针对基础较好的学生多给一些时间自由消化,针对基础薄弱的学生,课下教师亲自检查对重要观点进行强化记忆。

4、发挥课代表的作用,自觉组织背诵和默记。及时联系老师,反馈信息。

5、每周一次综合测试,及时讲评。

高中政治教师新学期优秀的工作计划2

一、 指导思想:

以党的教育方针为指导,以年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试说明和《xx省学科教学指导意见》为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,提升我校高三学生政治成绩。

二、学生情况:

本届高三政治选修共有4个班,学生共有180人左右,分成三个层次。班级间成绩差别很大,这将极大影响达标分率。

三、教学目标及对策

(一)教学目标

1.落实"双基",夯实基础,督促学生熟练掌握教材,理解教材知识点。

2.着力培养学生理论联系实际的能力,分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等角度去分析、去思考、去解决热点问题。

3.强化学生模拟训练,着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。

4.全面提高政治教学成绩,着力提高优秀学生的政治成绩,培优取得实效。

(二)对策思路:

1.立足教材,夯实"双基";立足课堂,提高效率;立足规范,提高技能。

2.精心编制导学案,增强复习的实效和针对性。

3.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧,进行变式演练。

4.重视每一次综合检测与讲评,做到讲练结合。

5.加强学科内与学科间的综合,团结协作,共同提高。

三、复习要求:

1、夯实基础,自主构建知识体系。

复习应紧扣基础知识,让学生真正领会教材的基本观点、基本原理,对原理的理解要准确简练,使用政治术语要规范,就建构完整、准确的知识体系而言,应做到到点线、面的结合。

(1)对知识的把握要"全"。即是要全面掌握《考纲》所列考点的基本概念、基本观点、基本原理等。

(2)对知识线的归纳要"清"。所谓知识线,就是要把各知识点按一定的内在联系串联起来,形成基本线索。弄清各知识点的前因后果,来龙去脉;弄清知识点之间的逻辑结构,达到融会贯通、触类旁通。

(3)对知识面的辐谢要"宽"。知识面是由许许多多的知识点各知识线有机联系而成的知识层面。即在点线复习的基础上,把教材的内容按性质或特征分门别类,并在各个类别中划分出若干层面,做到"纵横"延伸和辐射。

2、把握重点,凸现理论实际。

重点主要指:

第一,基本概念与基本原理就是高考政治全面复习的重点。

第二,当年国内外重大时政的热点与焦点问题是高考理论联系实际的重点。第三,当年考试说明中必考点和增加的考点是重点。

3、明确方向,不断提高解题能力。

考纲不仅明确了高考的性质、内容和能力要求,而且规定了试卷的结构、难度系数、考试方法和考查的知识范围等,这为我们的复习指明了方向。复习中应深入研究当年的高考试题以及考试说明,分析二者的联系与创新之处。在明确了方向,把握了命题趋势之后,适当地有针对性地做一些较为规范的、科学的练习题,训练答题的方法,提高解题的技巧,发展思维能力。

四、具体措施:

1、坚持集体备课:

强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。立足教材狠抓基础,坚持集体备课,精心编写教学案,备课组的集体备课坚持:一备目标;二备知识体系;三备知识点定位;四备精选试题习题;五明确各自的分工分职;六反馈一周教学得失,发现问题及时处理。通过集体备课来实现脑中有纲,目中有人,胸中有法,手中有艺。为之,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。

2、课堂教学目标突出"精、细、实":

课堂教学是学生高考复习的主阵地,每位老师精心策划,努力提高复习的效率,近年的高考试题充分体现了对学生能力的考查,作为高三复习,应该将之贯穿与教学的始终。特别是要加强对新课程改革五省区试题的研究。明确考什么,怎么考。

3、精选试题,与高考接轨:

精心组织练习,通过练习及时发现学生存在问题及时解决。针对江苏省自主命题的变化,加大对其他新课改试验省份高考政治试题的研习,加强针对性。特别是要通过练习全面提高学生的解题能力。通过练习不断扩大学生的知识面,增强应变能力,迁移能力的培养。通过练习的批改及时反馈信息,进行教学调控。

4、加强备课组的交流研讨:

高考备考,备课组成员之间的相互交流合作非常重要。特别是对夯实基础的一轮复习。组内成员认真开展相互间的听课、评课活动,及时发现各自的不足,并实现优势互补、共学互带,共同提高,通过教、听、说、做四环节来促使新教高三教师的迅速成长和迅速熟悉高三的总复习的教学过程,提高教学质量。

具体上,一方面加强对考试说明的研究,进一步明确考什么,怎么考;一方面强化学科知识的交流;共同组织好每次月考,达到复习巩固的作用,同时,协同整个高三年级组,认真组织好周周练工作,促进学生知识应用和技能的提高。

总之,高考复习,夯实基础是根本,掌握规律是方向,提升能力是关键。只要我们坚持"以纲为纲"、"立足课本","以生为本",合理利用时间,扎实复习,强化训练,以不变应万变,就一定能够提高复习备考的针对性、科学性和实效性,从而取得满意的效果。

高中政治教师新学期优秀的工作计划3

为搞好20xx届高三政治的教学和复习工作,全面提高学生的高考成绩,经高三备课组成员集体讨论商量,特制定如下详细计划:

一、指导思想

以高三年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试大纲为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥教研组和备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,使学生在20xx年的高考中取得优异成绩。

二、授课班级:

高三(3)班 57人 高三(5)班 55人

三、授课内容及课型:

本期的主要复习内容:经济生活(必修一)、政治生活(必修二)、

哲学生活(必修三)、文化生活(必修四)

三、教学任务与总体安排

9月份:结束必修一经济生活的复习。

10月份:结束必修二政治生活的复习。

11月份:结束必修三哲学生活的复习。

12月份:结束必修四文化生活的复习。

元月份:市统考前综合强化训练。

四、主要措施

1、加强教学研究,把准高考方向和要求。

首先,研究高考。发挥教研组、备课组的作用,集群智,增群力;落实高考要求,研究《考纲》、《考试说明》、研究近几年的政治高考试题,特别是重点研究20xx年江苏政治高考试卷和江苏各市的高考模拟试题,准确把握高考方向。

其次,研究学生。依据学生的基本情况,做到因材施教、对症下药。

再次,研究教法。要优化教学方法和教学设计,努力提高课堂效率。

2、遵循备考规律,促进教学质量的提高。

课本知识点拨到位。梳理知识,形成条理清晰的知识网络,建立知识间的横向和纵向联系。做到“精细备考,精心设计”, “注重基础,深钻教材”,提供、筛选各种资料,点面都能照顾到。“讲练结合,提高能力”。

3、加强和落实“培优”:

作业单独批改,要求他们准备错题集。生活上给予的帮助,学习上培养乐观的百折不挠的人生态度。

4、创造条件,进行校校交流,广泛收集高考信息。

五、教学目标与策略(第一轮复习):

1、明确考点夯实基础,构建知识体系与网络。

复习时间:20xx年9月初——20xx年12月底

复习目标:使学生在微观上按照考纲要求的知识条目逐章、逐节、逐个知识点进行复习,夯实基础,厚积薄发;从宏观上梳理知识,建构知识网络,把握知识间的内在联系,形成知识结构。初步提高分析问题和解决问题的能力。

复习策略:第一轮复习应按考点从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、

单元检测、讲评的程序进行。

(1)认真研读考纲,明确考点,把屋考试方向。

认真研究考纲规定考试的性质,内容,形式及试卷结构,考查的知识范围,考试的基本型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。

(2)以教材为本,夯实基础,构建知识体系与网络。

首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。要求学生首先自行整理每章节的知识体系,每节课利用10分钟来考查学生对课本基础知识的掌握情况。

其次,突出重点和主干知识。主干知识(略)是教学和考试的重点。

再次,要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建,重视网络化复习,注重学科内经济生活、哲学生活、政治生活和文化生活的联系和综合。

(3)精讲多练,实行考点练习。

通过考试找出学生的薄弱环节和教师教学中的空档,查缺补漏。

(4)加强方法指导,培养良好的思维习惯和学习方法。

良好思维习惯的养成,主要是指学生解题时能遵循这样的思路:

第一、阅读题目和设问。分析题意,确定答题方向和范围。

第二、阅读材料,根据设问要求从材料中提取有效信息。

第三、根据题目所给信息,确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。

第四、思考基本的答案要点。

第五、规范地组织答案。

2、综合模拟训练

复习时间:20xx年1月中上旬——市期末统考前

复习目标:学科渗透,精选试题,强化训练,规范答题。本轮复习是市统考前的一轮复习,本轮复习要做到:

(1)立足学科内综合,夯实基础,加强能力提升,坚持一周一次学科综合考试。

(2)精选试题,规范答题,提高学生的应试技巧和得分能力。在市统考最后阶段的复习过程中,结合近几年来各省市测试反映较好的试题,进行思维过程的训练,熟悉高考试题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。

复习策略:(1)高三政治教师集体备课和共同探讨问题,营造协作氛围,避免各自为政。寻找在重大时政热点问题上的交汇点,增加教学与复习的整体性和知识的系统性,以实现学科知识的理解运用。

(2)在练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化,以增加非智力因素得分。高考答卷中存在的最大问题就是,标准答案与学生的答案悬殊太大,学生的回答普遍不全、不准、不优、不简,层次不清、东拉西扯,卷面不整洁,字迹不清楚。

(3)最后一周,返朴归真,回归教材。熟记核心概念原理。

(4)在综合训练阶段,为使学生将所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来,应培养学生良好稳定的心理素质,要求他们注意以下几点:

第一、读题、审题要仔细、慎重。

对“熟题”的审查不要凭印象。应当特别仔细、认真阅读,注意它的细微变化。对新颖的生题的审查要耐心。只要耐心多读几遍,熟能生巧,就能找到解问题的办法。注意分析题目中的关键词、关键语句,寻找解题的突破口。阅读题目时注意区别显现信息与隐蔽信息。对题目进行认真审阅、分析,弄清题目内容是属于教材的哪一部分,然后再根据题意认真作答。

第二、答题要确切、简练,书写规范、工整,尽量采取要点式答题。答题时要准确应用政治术语,防止用原理生搬硬套。避免出现答案写得不少,得分却极少的现象。

第三、建议学生按顺序和“先易后难”的原则作答。当然,考场上合理的分配时间也是应试成功的条件之一。因此,通过加强定时训练,使学生视个人实际把握答题速度。

计划是行动的先导,落实是成功的关键。我相信,在学校和年级的正确领导和统一组织下,通过教师和学生的共同努力,20xx年6月,一定是我们收获成功的季节。

高中政治教师新学期优秀的工作计划4

一、 教学安排

第一学期进行第一轮全面复习,包括四本必修和一本选修,争取在4月份进行第二轮复习,5月初开始专题练习,并做综合性试卷,做一份与考一份,并且留时间让学生回顾与总结,5月底是考前指导 。

二、学情分析

在高三这一学年里,学生基本上能够自觉地学习。大多数学生对基本知识掌握得还可以,但解题能力和解题方法还需要加强。同时针对学生主观题较弱,加强主观题训练。

三、教学目的要求

掌握高中政治的基本知识与基本技能,能够解决一些政治问题。

四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施

1、在集体备课时间里,讨论下两周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。

2.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况。

3.针对不同的学生采取不同的策略。对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技 巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑 和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫。重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。

高中政治教师新学期优秀的工作计划5

一、指导思想

以党的xx大精神为指针,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》,遵循教育教学规律,围绕提高教学质量这一中心工作,突出“让教学变得更有智慧,使学习变得更有意义”的主题,以“高效课堂工程”为突破口,创新教研工作方式,增强服务意识,强化过程性指导,营造良好氛围,促进教师的专业成长,提升课程实施水平,提高学科教研、教学的质量。

二、主要任务

本学期学科教研的主要任务是围绕提高教学质量这一中心工作,促进课堂教学改革的深入和教学质量的提高。

1.落实和完善教学常规,规范教学行为

我县曾经推行的“讲练工程”“3015工程”“135复习模式”在全省乃至全国都有着广泛的影响。当前,要结合新课程改革的要求和学科教育教学的实际,在推进“高效课堂”过程中传承优秀传统,坚持与时俱进。落实和完善教学手段现代化、信息化背景下的教学常规要求,努力形成符合教育教学规律和学科特点的学科教学指导意见和课堂教学模式。以“教学设计”为核心,以“教案”“学案”“导学案”的编写和使用为突破口,促进备课、上课、作业、辅导、检测等教学行为的规范化。学习、借鉴和实践“做、学、教”教学模式,调动学生自主学习的积极性,努力提高课堂教学质量和效益,让教师教得更有智慧,使学生学得更有意义。

2.健全集体备课机制,推进校本教研和网络教研

进一步完善学校和区域集体备课机制,促进集体备课常态化。通过集体备课引导教师转变教学观念,提高教学设计能力。继续探索集体备课的有效形式,努力提高集体备课的有效性,促进集体备课成果在课堂教学中的落实,引导课堂教学研究不断走向深入。

促进以校为本的教研制度的建立健全,以课程实施过程中所面对的各种具体问题为对象,加强实践基础上的理论研究和理论指导下的实践性研究,促进教学中实际问题的解决。充分发挥学科基地和学科中心组的辐射、指导作用,由县教研室统一组织2-3次各年级的集体备课活动,加强集体备课经验交流。

努力推进政治学科教学教研的信息化,积极开展网络互动教研工作。广泛宣传和利用省教研室“教学新时空”网络平台、市教研室学科教研网站和我县高中政治QQ群,丰富学科教学资源,提高利用效率。提高教学教研的即时性、高效性、便利性、互动性,做到分工协作,资源共享。努力打造具有学科特色的精品网络教研阵地,促进教师的教学交流和反思,促进学生的自主学习。

3.加强学习与培训,提高学科教学的针对性

组织思想政治课教师认真学习党和国家在现阶段的重大方针政策,引导教师关注社会发展的实际,准确把握时代发展的脉搏,充分发挥思想政治课的德育功能。

组织各年级教师特别是青年教师以省、市青年教师基本功大赛为契机,加强业务学习,不断拓展专业知识,增强教学基本功和专业素养。认真研读《课程标准》、《教学要求》和《考试说明》,准确把握“三维”目标,针对教学中的重点、难点,开展专题或课题研究,提出科学合理的解决策略。

加强教学反思研究,通过开展多种形式的观摩、研讨、评比和竞赛活动,强化学科教学思维,优化教学方法,反思教学行为。努力促进教学贴近生活、贴近学生、贴近实际,促进各年级教学协调发展。

加强学科教学评价研究。认真总结近年来学科高考备考工作的经验教训,组织对必修和选修科目学业水平测试《说明》的学习和研究,发挥《考试说明》对备考复习的引领作用,组织好对江苏省和其他省市新课程高考试卷、模拟考试试卷的学习、研讨活动,充分发挥其对新课程教学、考试的指导作用。

坚持“全员、全面、全程”的培训原则,将“引进来”和“走出去”相结合,做好教师的学科培训工作。丰富培训形式,打造由本地名优教师为骨干的培训队伍。通过青年教师基本功大赛、优质课评选等活动,为教师搭建平台,使一批热爱教学,擅长教学的教师脱颖而出。

4.加强教学质量监控,抓好复习迎考工作

充分发挥学科中心组和骨干教师的作用,加强各年级教学质量的过程性监控。确定高二必修、高三选修复习方案,组织高二年级教师研讨江苏省学业水平(必修)测试的试题和复习策略,研究、梳理近年省考命题的特点和思路,指导高二必修班搞好复习迎考工作。对各类学校分别提出不同层次的高三复习目标要求,做好一轮复习工作,发现学生学习中存在的问题,并及时开展反馈、校正工作。高一年级教学要深入推进新课程改革,调动学生积极性,培养学习兴趣,扎实基础知识,做好学期末的统考备考。

5.优化指导与服务,增强教学视导实效

集中名优教师的智慧和力量,充分发挥名特优教师对学科教学的带动作用。加强课程资源建设,鼓励各学校教师充分运用现代化教学手段组织教学,积极参与网络教学资源开发、整合工作,促进学科教学资源的网上交流,满足教师教学和学生学习的需要,努力提升全县思想政治教学资源共建共享工作水平。

按照县教研室的总体部署和安排,结合本学科教学的特点,依托学科中心组成员,搞好对基层学校的教学视导工作,优化视导方式,及时反馈视导意见,增强教学视导的实效。参与各级、各类评优课、公开课、示范课的指导与研究,深入教研组、备课组,通过听课、检查、研讨等方式,促进教学常规的落实。加强对青年教师的培养,并为他们的成长提供更加广阔的舞台。加强各县与各校之间的沟通,组织好各种类型的研讨会,交流教学经验,促进共同提高。

三、进度安排

本学期各年级期中、期末教学进度安排如下:

高一年级:期中完成《经济生活》第一、第二单元教学,不考时政;期末完成《经济生活》教学,考20xx年9月——12月重大时政。

高二年级:必修班:期中完成《生活与哲学》第七课教学,不考时政;12月中旬完成《生活与哲学》教学,开始必修学业水平测试复习,期末考20xx年9月——12月重大时政。

选修班:期中完成《生活与哲学》前三单元教学,不考时政;期末完成《生活与哲学》和《文化生活》一、二单元的教学,考20xx年9月——12月重大时政。

高三年级:按照《经济生活》→《生活与哲学》→《政治生活》→《文化生活》→《国家和国际组织常识》的顺序完成一轮复习,期中复习完《经济生活》和《生活与哲学》,一检前完成一轮复习,20xx年4月——12月重大时事政治。

四、主要工作安排

9月份

(1)召开各校政治教研组长、学科中心组和备课组长会议,研究、布置新学期工作,并下发本学期工作计划。

(2)组织参加徐州市评优课。

(3)组织高三年级学生学习情况摸底考试、阅卷及分析。

10月份

(4)高中政治教学研讨活动。

(5)参与高中教学视导工作。

11月份

(6)高三年级集体备课活动。

(7)参加县评优课活动。

12月份

(8)高二年级集体备课,学习研究必修学业水平测试《考试说明》。

(9)组织高三政治教师参加市高三复习研讨活动。

20xx年1月份

(10)组织高一、高二年级期末考试、阅卷、分析工作。

(11)高三年级第一次质量检测考试、阅卷和成绩分析。

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篇18:政治学习计划

范文类型:工作计划,全文共 4557 字

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一、如何学习初一政治

许多学生都对学习政治兴趣不大,主要是觉得政治靠死记硬背,学起来没有什么意思,而且有些学生根本就不懂得该如何学习政治,下面是我在长期的教学中总结出来的一些学习政治的方式方法,以供大家参考。

1、背。即是背书,众所周知,学习政治一定要背书,但是,背书也要讲究一定的技巧,背书要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好政治,还会造成一定的心理影响,觉得学来学去都学不好,干脆不学算了。因此,一定要学会背书,那么,该如何背,首先,确定数量,每天背书的内容不能太多,学习是一个循序渐进的过程,不能太急功近利,每天最多只能背3---4道题,不能太多,太多就很容混乱,并且记不牢固。所以每天将这些题牢牢地记在脑子里,这样每天一点点地背,一个学期下来,你脑子里就储存着大量的知识,到考试前再认真复习,这样,怎样的考试都不怕了,考试成绩一定也上去了。其次,要明确背书内容。许多学生都是不知读什么的,总之,拿起书就无目的地读,因此,一定要明确该背什么,每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容,政治只有简答题是最需要背的,其它的实际上都是靠理解、分析的。

2、看,即是看书。其实很多学生都以为只要背完书,政治就学完了,实际上,背书只是学政治的基础,而且,只靠背书,考试只能是考合格的层次,要成绩再上一个台阶,取得优秀的成绩,还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂,理解课本的内容,并养成边看书边思考的好习惯。看书也要懂得怎样看,看老师划起来的重点、难点,课本的大小标题,课本特别标注的内容。只有不断地看书,才能真正将老师传授的知识掌握、理解,才会在各种考试中得心应手,应对各种试题。也只有学会看书的学生,才会主动地学习,才会学到更多的知识。

3、用,即是用书。何谓用书,实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。无论是在考试还是在日常生活中,我们学习的目的实际上就将知识应用。如果你很努力地背了书,看了书,但最终你却不懂得将头脑中的知识应用,实际上等于你什么都没有学。那么,应该样用书呢?首先,多做练习,做练习的过程,实质上就运用知识的过程,我一般情况下,教学生做练习必须经过三个程序,第一:先不要看书,将所有会做的题目做完;第二:将不会做的题目查阅课本,从课本找答案;第三:不会做的题目抄答案。三种程序采用三种不同的色笔做标记,复习时,第一种粗略看一下就行了,第二种认真地复习一至二次,第三种要多次复习。只有这样,才能全面地掌握课本的知识。其次,在平时生活中,多些利用课本的知识,讨论一些国内国际的时事,将知识面扩阔,将课本的知识深化,而且也可以提高学习政治的兴趣,使学习政治变得不再枯燥。

以上这些见解和做法,只是我的一些浅见,正所谓学无定法,只要是适合自己的学习方法,都能够促进自己的学习,都能使自己真正学到知识。

1、注意认真听讲,积极回答、勤于思考、勇于提出问题。教师备课是将知识和学生的实际结合起来的,具有很强的针对性。同学们应当认真听讲,积极回答并认真倾听别人回答的问题,思考老师的点评和你的思考有什么不同,以便加深理解所学内容。例如关于“三个代

表”思想的定义,有的同学能倒背如流,而换个问法:请试举天津市政府如何以“三个代表”为指导勤政为民的,却无言以对了。为什么?因为他不去思考其真正的涵义,只知道机械记忆概念。我们天津的天变蓝了、地变绿了、路变宽了、河变清了、人们生活提高了,这正是“三个代表”思想的伟大指导。还要勇于提出问题,首先是要发现问题,而发现问题是思考问题的关键。再如有的同学通过人类社会发展一般过程的学习提出苏联解体、东欧巨变如何看待,就是一个很有质量的问题。

2、高质量地完成作业。政治题的练习要少而精。要把每次练习当做考试,按考试要求去做,做后要总结:错在哪,为什么,如何改进等等,每次练习都要有提高。

3、掌握知识的脉络要点。①以生产力和生产关系的矛盾运动来串起整个人类社会发展的大动脉。②以总复习上的课题、节题、框题、标题为线索。③以各课的知识体系表为依据。④最好是在此基础上自己总结知识体系表,化为自己的知识,做到知识的理论化、系统化,做到纲举目张、胸有成竹。

4、分专题、多角度练习。例如可分:经济发展、可持续发展、“三个代表”、共同富裕、精神文明建设等专题,也可从法律、时事、政治等角度去归纳。通过专题和多角度研究,可以将知识内在的联系更加明确、重点突出。

5、要理论联系实际,要关注生活、要关注热点、要关注祖国和人类的前途命运。学习的目的是为了指导实践,不应该只做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。而应该做“风声、雨声、读书声声声入耳,国事、家事、天下事事事关心”的社会主义现代化建设者。例如有的同学对国际热点伊拉克危机很关注。引用第五课第二节第一框题的知识就可解决,这样学既有兴趣又能学以致用。中考要涉及大量的时事材料分析题,所以我们应该多观察、多实践、多思考。

二、初一读不进去政治怎么办

政治不同于语文,语文读起来会感到有味。这是因为它是人们感情的直接流露,语言生动形象,语言的节奏感较强。而政治的语言比较抽象,它主要表达的不是人的情感,而是一种思想,理论性较强。那么,政治是否原本就是淡而无味的呢?不是的,政治内容所体现出来的辩证思维是任何学科无法比拟的,要学好政治必须把握其特点,因此,不能像读语文一样去读政治。关键是去理解政治的思想观点,坚持理论联系实际,理解书中举的例子是如何来论证原理的。同时,自己也必须举一些已了解的例子。只有这样,才能使抽象的知识转化为生动的形象。当然,举例并不是目的,应该在具体的事例中归纳出本质,这个过程也是锻炼自己的思维过程,你也就会在思考中找到了乐趣。

三、政治课上课听讲“五大方法”

1:同步听课法

学生听课的思路进程与教师讲课的思路进程同步前进的听课方法。听课是学生课堂学习的主体部分和关键环节。因为听课占了大部分时间,理解知识、掌握方法、形成技能、发展智力,主要是在课堂上进行的。所以,听课要打主动仗,一定要使自己的“听”与教师的“讲”保持同步。所谓“同步”,就是怀着强烈的求知欲望和兴趣,使自己的大脑处于高度的兴奋状态,带着预习中的问题,紧紧跟上教师讲课的思路,专心听,一步不离地和教师一道积极去思考、去联想、去分析、去探索,寻找出问题的答案。这样眼、耳、脑并用,方能“心知其意”。反之,“心不在焉,视而不风,听而不闻”,教师讲得再好,新知识也无法接受。有的学生,思维往往落后在教师的讲解后面,“跟不上步伐”,甚至对教师讲的重点、难点,因听不懂被“卡”住。面对这种情况,千万别停留在那里“死想”,而是先划上记号,暂且承认它的正确性,留待课后再去解决,要马上继续跟上教师的思路,以便不影响后边内容的听讲。善于积极思维的学生,往往又出现超载教师讲课的速度,“野马难收”,使同步听课失去了意义。这部分学生也应该注意,既不要让自己的思维滑得太远,完完全全离开教师的思路,又不要放弃积极主动的独立思考。要在听懂的基础上,把教师所讲的重要论点、论据和分析论证的方法,用自己的话记下来,做到边听、边记、边思考,真正同步进行。

2:发问探索法

在学习过程中善于发现问题进行探索的方法。在同一教室里听同一位教师的课,教材和课时相同,大家的智力也差不多,有的人漫不经心,不由自主地被教师“牵”着鼻子走;有的思维活跃,深思揣摩,不断提出“为什么”。课毕,前者迷迷糊糊似懂非懂,无所补益;后者释疑若干,获益良多。可见发问探索法多么重要!俗话说:“好问无须脸红,无知才应羞耻”。不敢大胆地发问探索,结果使问题愈来愈多,学习无法深入,愈学愈被动。

既要敢于发问探索,又要善于发问探索,这就需要我们独立思考,刻苦钻研。思考了、钻研了就会不断给自己提出问题,有所发现。有位成绩优秀的同学给自己作了“五不问”的规定:已学过的基础知识未经复习不问;教科书或主要参考书没有看过不问;教师课后留下的问题未曾深入思考不问;找不到自己的矛盾所在不问;提不出自己的思路不问。学生在渴求知识的过程中,经过深思熟虑,发现问题,提出问题,分析问题,解决问题,既积累了知识,又培养了爱思、多思、善思和探索的习惯。

3:课堂笔记法

在听课过程记下必备知识的方法。“好记性不如烂笔头”,做好课堂笔记好处是多方面的。第一,有助于抓住难点、重点和主要方法,便于课后再次回味教师的思路,掌握科学的思维方法,深化对课堂讲授内容的理解;第二,有助于眼、耳、脑、手密切配合,协调活动,培养和提高感知、记忆、思维和写作、速记的能力;第三,有助于把教师概括总结的知识提纲挈领地记下来,积累大量宝贵的资料,使所学知识系统化、条理化;第四,有助于课堂听讲全神贯注,提高学习效率和质量。

记听课笔记要做到三点:①处理好听记的关系。作听课笔记,学生处于一种较被动的地位,往往因“听”误了“记”,或因“记”误了“听”。有的同学为处理好“听”与“记”的关系,提出“三记三不记”,即:重点的问题记,疑难之点记,教材上没有的记,次要的不记,教材上有的不记,易懂的不记。由被动转为主动。②听、想、记结合,以想为主帅。从上课到下课,埋头死记,一股脑儿充当录音机和记录器,课堂上没认真听,更无暇思考,无暇消化,笔记虽记得很多,但脑子里却是一片空白,势必影响听课效果。有的同学抓住理解这一关键,总结了自己做笔记的方法:详略得当选择记,结合理解灵活记,抓紧时间迅速记,不懂问题特殊记。③定期整理笔记。应当在复习中定期对笔记加以补充整理。整理笔记的过程是个分析、归纳、综合、逻辑思维的过程,不仅有利于知识的条理化、理论化,而且便于巩固记忆和培养提高自学能力。

4:精力集中法

上课时,学生把全部精力集中于学习之中的一种方法。现在,我们有的同学心猿意马,身在课堂,心在课外,不管教师讲得多好,对他来说出是枉然。精力集中听课的做法:①明确的听课目的,课堂上便能较集中精力听讲,反之,坐在教室里要做到全力以赴,较为困难,因为这样的同学缺乏听课动力。②耳脑并用,边听边思考,向自己不时提出“老师讲的论点是否与客观事实相符?”“所提供的材料是否充分、全面?这些论据是否必然得出其结论?”等等问题。通过对这些问题的思考,使自己的大脑处于兴奋状态,避免注意力的分散。③大脑活动同肌肉活动一样,经过一定时间出现疲劳。每节课结束,要走出教室作短时间休息或活动一会儿,以避免大脑疲劳而反应力下降,思考力减弱,精力不集中。④边听边作必要的记录,以防止思想分岔。⑤加强锻炼,保持身体健康,才会有旺盛的精力投入到学习活动中去。

5:集体讨论法

课堂上在教师的指导下,学生们通过对教材内容开展集体讨论进行学习的方法。政治课的集体讨论,归纳起来有如下三种:①质疑问题性质的讨论,即学生在预习的基础上,大胆质疑问题,由教师将问题归类,发动和组织学生对自己提出的难点、疑点各抒己见,开展讨论,尽量求得自己解决。②精彩段落评议性质的讨论。即把教材的精彩片断交给学生,让他们给予评议、鉴赏。③专题性质的讨论。即根据教材内容,选择恰当的专题,让学生积极发表看法,引起争论,促成对教材内容的消化理解。引导学生积极参加讨论,不仅有效地发展他们的思维能力,而且可以提高其口头表达能力。

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篇19:政治学习决心书

范文类型:决心书,全文共 1799 字

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决心书

浓浓的春意驱散了冬季的严寒,经过了一个平安、愉快的寒假,浓浓的春意驱散了冬季的严寒,经过了一个平安、愉快的寒假,我们又满怀20__年春季新学期。

我们16班,一个有着50人的大家庭,一个名阳光女孩组成的充满阳光味道的班级。我们乐观向上、由30名阳光男孩和20名阳光女孩组成的充满阳光味道的班级。我们乐观向上、热爱学习,同学之间团结一心、互帮互助,争做老师的得力助手。热爱学习,同学之间团结一心、互帮互助,争做老师的得力助手。我们热爱老是他们用生动的教学方式与传神的教学语言激发了我们的学习兴趣,师,是他们用生动的教学方式与传神的教学语言激发了我们的学习兴趣,让我们把学习当作了一次收获快乐的过程。们把学习当作了一次收获快乐的过程。

新学期我们班将向“礼貌优秀班群众”进发。日之计在于晨,新学期我们班将向“礼貌优秀班群众”进发。一日之计在于晨,一年之计在于春。新的学期我们对自己也有新的要求在此十班全体同对自己也有新的要求,全体同学力争在本学期在于春。新的学期我们对自己也有新的要求,在此十班全体同学力争在本学期做到如下几点:做到如下几点:好情绪、好开端。

我们会尽快把假期中玩的心思收回来,专心听课。

1、好情绪、好开端。我们会尽快把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业。养成良好的卫生、学习习惯,注意交通安全,行为安全等。开好时完成作业。养成良好的卫生、学习习惯,注意交通安全,行为安全等。起好步。头,起好步。我自信、我能行。我们会用心参加各项活动,认真对待每件事情。

2、我自信、我能行。我们会用心参加各项活动,认真对待每件事情,在行动中寻求自信和快乐,为校、为班级争光。有位教育家曾说过:动中寻求自信和快乐,为校、为班级争光。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性,所以我们更要懂得“我自信,我出色,我努力,心对于一个人成长的重要性,所以我们更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功!的道理。我成功!”的道理。我礼貌、我富有。一声‘你好’给别人带去一天的好情绪一句‘去一天的好情绪。

3.我礼貌、我富有一声‘你好’给别人带去一天的好情绪,一句‘谢拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解冲突,一个‘不要紧’谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,您好、于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让我们的校园充满爱的温馨。我们的校园充满爱的温馨。我挑战、我感恩。我们必须会好好把握在小学的每一分一秒的时间。

4、我挑战、我感恩。我们必须会好好把握在小学的每一分一秒的时间,勤学苦练,不断超越自我。父母养育我们、老师教育我们,学苦练,不断超越自我。父母养育我们、老师教育我们,都无私地付出了他们的所有,而我们报恩的方式只能是好好学习,立志成人!拿出实际行动,的所有,而我们报恩的方式只能是好好学习,立志成人!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心!颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心!从此刻我们会养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;起,我们会养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、用心向上的学生。学生。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下期望的种子,才会有满意的收春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下期望的种子,新的一年,新的一学期,我们十班的全体同学们将会牢记目标,十班的全体同学们将会牢记目标获。新的一年,新的一学期,我们十班的全体同学们将会牢记目标,更加团结一心,勤奋学习,用优异的成绩来回报老师,感恩校园校

园。一心,勤奋学习,用优异的成绩来回报老师,感恩校园。

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篇20:怎么从思想政治方面写个人总结_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 3609 字

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怎么从思想政治方面个人总结

个人总结是对于自我的一种反思,那么你知道 怎么从思想政治方面写个人总结吗?今天第一范文网小编为大家精心挑选了关于怎么从思想政治方面写个人总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。

怎么从思想政治方面写个人总结篇一

今年以来,在医院党组的领导下,坚持以xx大、xx届三中全会和四中全会精神以及“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医的岗位职责。

一、 加强政治业务学习,不断提高自身素质。

一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,比较系统地学习了邓小平理论、xx大和xx届三中、四中全会精神,做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、 认真负责地做好医疗工作。

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做...

怎么从思想政治方面写个人总结篇二

200*年是紧张而愉快的一年,一年来,在区委、区政府和分局党委的统一领导下,我坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的xx大、xx届三中、四中全会精神,党中央国务院关于加强公安工作和公安队伍建设的重要指示,严格遵循《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和第二十次全国公安会议精神,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我一年来工作情况总结汇报如下: 一、思想政治方面

自己作为一名中国共产党党员,坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。

二、公安业务工作方面

自己作为一名中国共产党党员,时刻牢记《党章》的规定。不但向身边的优秀共产党员学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,始终想着自己所做的每一件事,都事关党员的形象,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标,积极发挥党员的先锋模范作用。一年来,在所领导及同志们的关心帮助下,打击处理了一批违法犯罪嫌疑人,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为派出所辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了辖区社会风气。

三、组织纪律方面

今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一个案件办理,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

四、廉政建设方面

在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己的党员和人民警察双重身份,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自党维护党在群众在的良好形象。一年来,保证了无任何违法违纪行为。

五、存在问题及下一步打算

回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,我为明年确定了努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力,二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。

诚然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找准自身差距和不足,在领导的关心和同志们帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。

怎么从思想政治方面写个人总结篇三

XX年对于我来说是不平凡的一年。今年,我第二次通过公务员考试,在今年的七月份从一名基层的乡镇干部成为一名派出所民警。从警半年来,在县委、县政府和局党委的统一领导下,我坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党中央的有关会议精神,严格遵循各项规章制度,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护社会长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我半年来工作情况总结汇报如下:

一、思想政治方面

作为一名中国共产党党员,我坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。

二、公安业务工作方面

由于我是非科班出身,对于公安工作的各项业务都还不熟悉,为了更好的做好各项业务,我不断向领导和同志们学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。在工作、学习和生活中,始终想着自己所做的每一件事,都事关警察的形象,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。半年来,在所领导及同志们的关心帮助下,打击处理了一批违法犯罪嫌疑人,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为派出所辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础,有力的净化了辖区社会风气。

三、组织纪律方面

今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一个案件办理,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

四、廉政建设方面

在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己是党员和人民警察的双重身份,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护党和警察在群众中的良好形象。

五、存在问题及下一步打算

回顾半年的工作、学习和生活,我发现自身还存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪。这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对上述问题,我为明年确定的努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力;二是增强大局观念,转变工作作风。努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好;三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长的四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。

综上所述,在半年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找准了自身的差距和不足,在领导的关心和同志们帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。

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