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学生交通安全教育专题(热门20篇)

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2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 584 字

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根据教育局文件精神,学校及时召开安全工作会议,就春季安全工作做出部署,现就我校第__个全国小学生安全教育日宣传教育活动相关工作总结如下:

1、加强安全管理,做好安全防范

由于社会危险人员侵害学生案件时有发生。学校经研究决定,进一步加强门卫管理,加强教师值班力度,充分发挥人防、物防、技防作用,时刻注意防范,严防歹徒入校及上下学路上侵害学生。

2、认真做好学生上下学安全教育

通过对学生上下学安全防范教育,教育学生遇有问题及时呼喊和报警,不走偏僻、光线不明路段和街巷。告知学生家长,要及时接送孩子上下学,并积极配合学校对孩子的安全教育和管理。

3、积极开展第__个全国中小学生安全教育日宣传教育活动

我校紧紧围绕第__个全国中小学生安全教育日,以普及安全知识、确保生命安全为主题,积极开展安全宣传教育活动。3月25日下午,全校师生开展了一次消防、地震疏散应急演练。晚上观看了《平安上学路》视频节目,组织学生撰写交通安全作文。

学校将市教育局推送的安全宣传短信息学生是家庭的希望,民族的未来。愿学校、家庭和社会共同携手呵护他们的安全,保障其茁壮成长。通过学校网站向社会公布。

4、营造安全和谐校园环境,进一步提高师生的安全意识

通过加强教育、时刻提醒,做到警钟长鸣,高度重视安全防范意识的培养,进一步提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。

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篇1:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1003 字

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今年的3月28日是第xx个全国小学安全教育日,为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,结合我校实际情况开展了形式多样的安全教育活动,在很大程度上提高了全校师生的交通安全法制意识,使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下:

一、利用国旗下讲话进行安全教育。3月28日周一早晨,我校德育处、大队部充分利用升旗时间宣传安全知识。六年级一班王学璇同学声情并茂的朗读了以“安全第一课”为主题的国旗下讲话,文中以四川汶川地震中桑枣中学2300多名师生仅用1分36秒的时间就安全撤离到安全地带为例,说明进行安全演练的重要性,提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。

二、利用校会学习安全知识。我校的德育校本教材中有一项很重要的内容,那就是安全教育,其中的第一项内容就是“心中时刻有平安,平安永在我身边”,德育处充分利用校会时间大力宣传安全知识及护路知识,收到良好的效果。

三、开展全校的防震防火安全演练。今年安全教育日的主题是“加强疏散演练确保学生平安”,为了使广大师生能够在突发意外事件时临危不乱,做到安全撤离,保证人身安全,做到防患于未然,德育处组织全校师生开展了防震防火逃生演练活动。在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。

四、开展交通安全知识竞赛。德育处组织三至六年级学生开展了交通安全知识竞赛,本次竞赛采用了非常新颖的形式,学生提前用四张白报纸分别写上ABCD四个答案,听题后做出选择,答对者留下,答错者自动退出。活动中学生兴趣盎然而且精神集中,不仅学到了很多交通安全知识,而且活跃了思维,锻炼了能力。经过激烈的角逐,最后有六名同学分别获得了一、二、三等奖和优秀奖。

开展以上活动的同时,学校还利用校园广播站、班主任晨讲,班队会以及出一期以安全为主题的板报,并结合教室门前的小展牌进行布置等教育契机,时刻提醒大家注意各方面的安全。总之,加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

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篇2:2024中小学生安全教育日活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 624 字

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根据《教育局关于对校园欺凌专项治理工作进行督导检查的通知》要求,根据上级的精神,我校对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结如下:

(一)扎实开展行之有效的专题教育。

我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。我校利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。在行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。

学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿,从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。

(四)建立校园欺凌事件台帐。

为了及时快捷地开展工作,学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题,及时报告,及时处理,避免发生安全事故。今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

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篇3:学生交通安全责任书范文

范文类型:责任书,适用行业岗位:学生,全文共 893 字

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亲爱的家长同志:

目前已至冬季,容易发生雾、雪气象灾害,冰雪路面增加了交通安全隐患;同时,冬季也是火灾、拥挤踩踏等事故的多发期。特别是早晨、中午和傍晚时间,来往车辆多,且车速快,给学生的生命带来严重的威胁。车祸猛于虎啊!

学校十分重视学生的安全,做了大量的工作,每学期都要举办安全教育报告会,对学生进行安全教育,各种安全防范知识也在学生中得到较好的普及,师生安全意识增强。但我们应该清醒地看到,形势仍有相当严峻的一面。有些同学和家长安全意识淡薄,对学校的安全要求置若罔闻,认为安全教育是小题大做,存在严重的侥幸心理。为了进一步教育学生增强安全防范意识,消除隐患,杜绝各类伤亡事故,学校开展了丰富多彩的安全教育活动。如“南尚小学的每日安全教育”:

(一)每周二为南尚小学的安全教育日;

(二)每日中午放学铃声响前值周老师到公路十字路口处值勤20分钟维持交通秩序,确保学生交通安全;

(三)值周老师检查校内及校园周边安全隐患,及时发现,及时汇报,及时处理。同时,通过班会课、黑板报、学唱拍手歌、安全专题教育等对学生教育,也安排值周班级的部分同学参加交通安全岗的值勤工作,体验和实践交通安全管理。为使安全工作进一步落实到位,做到交通安全警钟长鸣。希望家长积极配合,敬请协助做好和要求您的孩子做好以下几点:

1、请家长自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序,讲究文明,注意安全,做孩子的榜样。

2、低年级特别是一、二年级学生要安排人员接送。

3、教育孩子回家必须做到不坐超速、超载、无牌无证车辆,做到红灯停、绿灯行。孩子路上要靠路一边走,不着急、不猛跑,一让二看三通过。接送学生的家长,请您也必须按照以上规定接送孩子,以免造成交通堵塞和交通事故。

4、放学路上不停留、不玩耍,没经父母同意不得到同学亲戚家,走路精神要集中,不追逐打闹,注意来往车辆动向。

5、禁止给孩子买零食的零花钱,不在校门口50米内用早餐,以免养成心在小店,吃在公路边的习惯,预防交通事故的发生。

6、对不遵守交通法规的同学,将由值周老师、同学记录。希望家长继续给学校安全工作提出宝贵意见。

祝愿你们全家平安、幸福!

责任人:

日期:20xx年XX月XX日

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篇4:中小学生安全教育日简报

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 265 字

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3月27日,邢台市行知小学开展第22个“中小学安全教育日”主题活动,普及安全教育知识,提高学生安全素养,维护校园的和谐稳定。

行知小学利用主题班会、主题升旗仪式、黑板报等开展安全宣传教育活动。尤其是强调各个班级结合年级特点,针对性的普及安全知识,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防校园伤害、食品卫生等方面的教育。

重点进行了防踩踏安全教育,通过学生和老师的演示,让防踩踏教育看得见、看得清、记得牢,让安全意识内化于学生内心。本次活动的开展,使该校师生进一步增强了安全意识,提高了防范技能,为创建平安、和谐校园奠定了基础。

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篇5:交通安全国教育国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 474 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

那么,有红绿灯的情况下,该怎么办呢?不用着急,请看:绿灯亮时,准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

只要你把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你,带给你幸福。

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篇6:学校开学第一课安全教育教案范文_开学第一课专题_网

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学校,全文共 647 字

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学校开学第一课安全教育教案范文

作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、中学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结(略)

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篇7:学生防溺水安全教育教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学生,全文共 2647 字

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据统计,全国每年因意外死亡的近5万名儿童中溺水身亡者占到6成之多,达到近3万名。这其中又以游泳溺亡居多,游泳溺亡已成为暑期青少年的第一杀手。江西省小学生安全教育读本《我的安全我知道》小学6年级版本中《安全游泳谨防溺水》这一知识点体现在第三章意外事故与自我保护中的第六节。根据教材中游泳要掌握的安全知识以及小学生懵懂过于自信、自我调控能力较差的特点,我拟定了如下教学目标:

知识方面:揭示溺水原因,了解游泳安全好习惯,掌握溺水自救措施。

能力方面:通过掌握溺水自救方法,增强自我保护能力。

情感目标:懂得生命的来之不易,感悟生命的可贵。

根据孩子的特性,我把揭示溺水原因,了解游泳安全好习惯,掌握溺水自救措施作为本课的重点。其中“掌握溺水自救措施”为本课难点。

随着暑期的来临,游泳的学生将越来越多,游泳不仅能增强体质,还可以磨炼意志,有益身心。但是游泳时的轻松愉快往往导致学生的安全意识严重不足。加上孩子“好奇、好动、好尝试”的心理特征,“冲动、盲目、爱冒险”的行为特征,给安全教育造成了一定的难度。同时我校位于赣江之滨,特殊的地理位置加上孩子的特性更是让我校把安全游泳谨防溺水的工作放在了重中之重。

捷克大教育家夸美纽斯认为“正确的教学应该激起学生求学的欲望,对学习感兴趣并感到愉快”。因此,我将在教学过程中分别设计不同的方法.针对小学生好奇心强的特点,导入新课时我将采用创设情境法,意图把学生带入那个严肃而又悲痛的时刻。在孩子学习游泳安全知识时,我又采取了图文演示法,引导学生在饶有兴趣中自主学习,自行感悟。新课程倡导学生主动参与,乐于探究,于是我还穿插了合作探究法。学法上我主要从合作交流法、竞赛讨论法、表演展示等方法上入手指导。

为了突破教学重点和难点,本节课我做了较充分的教学准备,有丰富的视频、趣味的儿歌、富有挑战的竞答题,还有学生期盼的安全小卫士徽章,力求使教学过程从枯燥到有趣,从抽象到形象。

为了使本次教学达到理想的教育目的,让学生的安全意识由感性上升为理性,结合教材和学生的特点,在教学过程中我设计了以下五个环节:

(一)事例导入,触发情感

著名教育家陶行知先生说过:“作者胸有境,入境使于亲”,教师只有为学生创造一个具体、生动的情境,才能有效地进行学习。于是,课伊始我这样导入:夏天到了,又是游泳的好季节了,你在尽情畅游的时候,想到了自身安全吗?你可知道,水下凉爽,却暗藏着危机……

历年游泳溺亡事件已经层出不穷,而许多孩子还是没有引起足够的重视。就在今年的5月6日,一个极为平常的星期日,宜春天台镇一户人家的五名留守儿童因私自下河游泳而全部溺亡。就在19天前,6月9日,山东莱芜7名学生,湖南邵阳5名学生均游泳溺亡,同日,黑龙江哈尔滨市又有4人溺水身亡,同一天中,竟有16条鲜活的生命殒落,令人痛惜。

我通过讲述这样一个个真实的事件来触动学生的情感,自然引出课题《安全游泳谨防溺水》。

新课标指出,在教学过程中,必须强调学生的主体参与,这样获得的知识更直接,更有效.这时我又让学生先说一说身边的游泳溺亡事件,再让学生谈感想,让学生明白游泳若没有好习惯的危害之大。根据生成性的特点,我预设到有的学生可能会谈到在河边钓鱼、捉蝌蚪等玩耍溺亡现象,我将针对现阶段出现的溺亡事件和同学们一道小结:在水边玩耍是极其危险的。同时为了让学生感受到游泳若没有好习惯而出现溺亡的事件不是偶然,我又列举了数个游泳溺水事件(视频),之后我又出示溺亡人数统计数据,在触目惊心的数据面前,学生将会认识到盲目游泳是如此可怕.激发了学生渴望获得游泳安全知识的欲望。

(二)揭示隐患,重视安全

人人都知道生命宝贵,为什么又会屡屡发生溺水事件呢?我顺势引导学生思考,让学生分组进行讨论。我将肯定他们找出的每一个原因,之后又将总结出溺水的根本原因是:思想麻痹、掉以轻心。那如何安全游泳呢?我会让同学们各抒己见,探究应该注意的每一个环节,应该养成的每一个好习惯。为了完善他们的认知,我还会借助学生喜爱的动画形象来告诉同学——丰富的视频中告诉同学们:不到不明水域游泳;游泳需有大人陪伴;泳前热身避免抽筋;水中不开玩笑少说话;避免太过疲劳,太饱或太饿,遇到有人呼救先确保自身安全再想办法救人等游泳安全知识。

利用动画形象,既符合学生的身心发展特点,又充分调动学生多种感官共同参与,避免了老师直接讲授的无趣局面出现。

为了让学生积极地获得更多的游泳安全知识,在下一环节,我又将引导学生进行游泳安全知识竞答。让学生以小组的形式,找出其中的不安全因素,内化了知识,凸显了重点。

同时,为了体现寓教于乐的特点,我还为学生准备了一首琅琅上口的《游泳安全儿歌》,配以快板形式让学生熟读熟记。让学生把游泳安全知识真正做到入脑如心。

(三)博士导航,明确要领

安全自然是我们所有人的共同愿望,但意外情况却总是不可避免,伤害也许就会不期而至。为了让学生在意外事故发生时不至于措手不及,教给学生一些简单有效的自护自救方法,显得尤为重要。为了同学们能在兴趣盎然中突破难点,这时我又请出了安全小博士(视频)告诉我们一些基本的自救方法。我将引导学生根据不同的情况分析、思考。

(四)演练结合,内化新知

为了化解难点,在学生积累了一定的安全理论知识后,我将充分调动学生的主观能动性,通过模拟不同的场景如脚抽筋、腹痛、水草缠脚、眼见有人呼救等情况,让同学进行合作演练自救知识,同时演练之后说说自己这样做的原因。对于演练出色、观察仔细的同学,我将授予“安全小卫士”徽章。

同时,为了强化学生的安全意识,我又安排了让学生设计标志,铭记安全。我将引导学生在一些较为危险的地方,如小河、水塘等地方设计安全警示语或标志,提醒自己也警醒他人。课堂教学是千变万化的,根据生成性教学的特点,我预设学生设计的标志或警示语可能会五花八门,我将及时引导他们紧扣安全主题,力求简洁明了。对于优秀作品,我将予以奖励并张贴。

(五)课后延伸,珍爱生命

通过以上环节,学生们已经深深意识到“安全重于泰山”,安全与自己的行为息息相关。为了让学生化知为能,迁移应用,我引导学生争做“安全宣传小天使”,用绘画、儿歌或手抄报的形式,宣传游泳安全知识,让平安之花常开不败。

我的板书依据本课的重点和难点来设计,力求言简意赅,我想学生在记住这个等式的同时,本课的主要内容也就铭记于心了。

最后,我会送上我的祝福语:愿同学们绷紧安全这根弦,养成游泳好习惯,牢记溺水自救法,我们的生命就会多一份保障,多一份安康!我们的生命之花将会开得一片灿烂!

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篇8:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 904 字

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交通安全”主题班会

---珍爱生命

活动主题:珍爱生命

活动对象:初一、三班

活动时间:20__年10月29日

活动地点:教室

活动方式:讲演

班会目的:

1、透过读新闻的形式引起同学们对交通安全的重视。

2、透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的交通标志。

班会开展过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。中广网北京12月28日消息记者从湖南省衡阳市政府新闻办获悉,27

日上午7时40分,衡南县松江镇因果村发生一齐交通事故,造成9名学生当场死亡,1人失踪,另有10名学生被紧急送往医院进行抢救。目前,1名失踪人员已被发现并死亡,4人因抢救无效死亡,遇难人数上升至14人。

据了解,受清晨浓雾影响,一辆由松江镇东塘村开往因果村的三轮车

运送20名小学生,在驶到因果桥时,发生交通意外,整车坠入河中。事故发生后,衡阳市委市政府主要领导立即指示,要求不惜一切代价抢救落水学生,抢救受伤学生。

目前,失事车辆司机陈某已被当地公安机关控制,事故原因正在进一步调查之中。善后处理工作正在有序进行。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处。班会小结:

1、同学小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在自我的手里,期望大家透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每一天空上学、放学路上的交通状况比较复杂,个性是我们学校周围的交通状况更是复杂。透过开展这次主题班会,使学生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,明白该如何去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后必须要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到时刻注意交通安全,让家长、教师放心。

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篇9:2024全国交通安全日宣传教育活动总结心得

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 288 字

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在“全国交通安全日”即将来临之际,11月28日下午,丰城市公安局交警大队组织民警来到丰城市实验小学,开展了交通安全知识常识进校园活动

为进一步增强学生的交通安全意识,大队民警围绕“社会协同治理、安全文明出行”活动主题精心策划,通过摆放交通安全宣传展板、上交通安全宣传课、有奖知识问答、播放交通安全教育片、发放交通安全宣传资料、交通安全体验小游戏等方式,向学生宣传交通安全法律法规常识,让学生们在学习和游戏中形成人人学交通安全知识,人人遵守交通法规的良好氛围。

此次活动,大队共摆放交通安全宣传展板8块,发放各类交通安全宣传资料500份,受教育师生达千余人,取得了较好的宣传效果。

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篇10:2024全国交通安全日宣传教育活动总结心得

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 1026 字

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一、 领导重视,专人负责

领导十分重视交通安全工作,对这项工作常抓不懈,经常检查单位内部的交通安全宣传各管理工作,在大小会议上,每次都强调交通安全的重要性,把安全教育工作落到实处,增加了每个职工树立模范遵守交通法规的意识和观念,使大家做至了不出交通事故,不违章。为加强交通安全管理,预防道路交通安全事故发生,我厂将交通安全工作列为重要议事日程来抓,做到早计划、早安排、早落实。年初成立了专门的交通安全小组,由厂长牵头、各部门一把手、安全员为成员,使全厂每名职工尤其是领导干部强化了交通安全意识,并将交通安全工作落实到日常工作中去。

二、 加强交通安全教育、实现安全目标

1、多次组织全体职工观看《关爱生命 安全出行—---全国道路交通事故典型安全警录》的vcd光盘。

2、大力宣传和贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,通过张贴法规内容,法规宣传画,组织全体职工统一学习并进行测试等方式,把宣传教育工作落到实处。

为使我公司的交通安全目标得以实现,交安工作再上新的台阶,我们始终把交安工作放在首位。在进行工程运输过程中,我们首先从安全教育抓起,全方位、多角度地深入开展安全教育,充分利用每周的安全活动日开展安全教育,认真人学习公司及上级有关部门下发的交安文件,让交通法规深入人心,使交通安全教育形成强有力的声势。

3、加强交通安全教育,坚持交通安全制度。

交通安全教育是我厂长抓不懈的一项工作。张贴标语,建立宣传栏,利用厂刊宣传交通知识。总结他人的教训,提高我们的安全防范意识。让大家时刻绷紧这根弦儿,明确自己身上的重大责任。

三、 做好车辆维护保养,确保行车安全

为确保行车安全,我们能够始终做到认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的原则,做好车辆的维修、保养、例保工作,严禁“带病车”上路。我们坚持定期保养,按时做好例保工作。要求驾驶员每天对车辆进行认真保养。在出车前、途中、收车后进行车辆检查,发现问题及时进行维修,并严格执行名项和保养,维修,检查等制度,确保车辆能够状况良好,随时使用。

四、 总结经验,不断提高

做好交通安全工作最重要的是时刻保持强烈的安全意识。警钟长鸣,这对交通安全管理而言是一项长期坚持的工作,哪个环节的疏忽都可能是事故发生的根源,而事故一旦发生,是任何代价都挽回不了的。因此,安全意识是最重要的,从领导至驾驶员,至普通的职工,都要不断的加强安全意识,因为道路、车辆、行人共同组成了交通环境,如果大家都把安全防范提到最高,那么交通事故必定会减少。

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篇11:学生防溺水安全教育教总结格式

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 882 字

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根据教育局下发的防溺水通知要求,结合本校实际,我校加大力度开展全校防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作,坚决杜绝了溺水事件以及其他安全事故的发生,现将开展的工作汇报如下:

一、领导重视

接到上级下发的防溺水通知要求后,我校成立了专门的安全领导小组,研究出本阶段将开展的工作方案,向各部门部署了相应的工作内容。

二、工作目标

以不造成人员溺水事故发生为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,坚决杜绝伤亡事故的发生。

三、排查隐患,自查与整改

对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。经过检查暂未发现任何可能危害到学生的安全隐患。

四、开展防溺水安全教育宣传工作

1.通知全校教职工,引起重视。通过各种会议和校讯通对全体教职工传达了教育局下发的文件精神,特别强调了近期溺亡的重大事件,希望全校教职工能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对学生和家长进行教育和宣传。

2.开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;通过国旗下的讲话,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

3.认真做好节假日、放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。

4.加强与家长的联系,通过网络平台、校讯通等形式重温《致家长的一封信》,让班主任对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带学生到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成人陪同。密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防学生溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最坏的方面考虑,要向最好的目标追求,关注学生的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育牢记在每一位教职工及学生的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

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篇12:小学生安全教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 705 字

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学生安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定六年级安全教育课程的教学计划如下:

一、教学目标:

1、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

2、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

3、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

4、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

5、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

二、教学措施:

1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识。

4、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。

5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。

7、配合学校认真落实学校应对突发事件应急预案的演练。

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篇13:交通安全教育及责任书

范文类型:责任书,全文共 1113 字

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甲方:______X公司

乙方:

为认真贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针,杜绝有责事故的发生,确保道路运输生产安全、有序、畅通,减少人员伤亡和国家、人民财产损失,维护企业声誉,保障社会安定,提高驾驶员安全行车的责任心,根据危险品货物道路运输管理规定,结合____X公司的实际情况,特签订驾驶员道路运输安全责任书,明确双方责任,共同搞好安全工作。

一、目标:

(一)无行车责任事故、无重(特)大事故;

(二)无人身伤亡事故;

(三)无重大机械事故;

(四)无火灾、火险事故;

(五)无违法治安案件;

(六)无新闻曝光事故;

(七)无重大违纪事件。

二、甲方责任:

(一)及时认真贯彻执行国家有关安全的法规、条例和企业的各项安全规章制度。

(二)积极开展行车安全宣传和教育,及时传达上级安全部门有关安全工作的种类文件、通知和指标,及时组织或通知乙方参加培训、复训和考核工作。

(三)发生事故及时处理和报告上级部门,做好“四不放过”工作,并做好事故处理的善后工作。

三、乙方责任:

(一)严格遵守国家法令、法规和道路交通管理条例,自觉遵守本企业的各项规章制度和劳动纪律,服从管理,讲究职业道德和社会公德,安全行车,礼貌待客,优质服务,维护企业声誉。

(二)按时参加每月一次的安全学习,不无故旷课,遇特殊情况不能参加者必须请假,但事后必须补课。

(三)妥善保管各类证件,必须做好出车前、行驶途中和回场后的“三检”工作,回场后做好清洁工作,遇保养、检修需跟车作业。防止机械事故和由于机械原因造成的交通事故。

(四)严格遵守驾驶员安全操作规程,严禁酒后驾车和疲劳驾车,连续驾车不得超过3小时,严禁超速行驶。超长线路驾驶员24小时内不行超过驾车8小时,确保行车安全。

(五)严格遵守消防法规和企业消防安全管理制度、规定,及时更换缺气的灭火器,并做好消防工作的“三懂三会”做好车内的禁烟工作。严禁在禁烟区吸烟和动用明火,回场后切断电源,关好门窗,防止火灾和车内物品失窃。

(六)要确保车辆内的通讯仪器正常运作,不能破坏或者无故拆除其设备。

(七)按时参加年审体检和学习,及时参加各类复训、轮训和考核,及时复印各类证件。按期搞好车辆的年检、临检、维护、车评工作。

(八)发生交通事故应立即停车、保护现场、立即报警和抢救伤员,并立即和公司联系报案,并保持联系。严禁驾车驶离现场或破坏现场。回场后必须立即交出书面检查和经过,认真做好“四不放过”工作事故不论大小,有无责任都必须如实报告,车辆损坏、漆面刮擦或玻璃破裂必须说明情况,登记备案。

四、本责任书自双方签字之日起生效,具有合同同等效率,甲乙双方各执一份,共同遵守,有效期年月日至年月日止。

甲方(盖章):乙方(签字捺印):

签约日期:年月日

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篇14:大学生安全教育的心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 538 字

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这次的生命教育活动,使我学到了许多关于生命的宝贵的知识,也引发了我的许多感慨。

生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作过这样一个比喻:生命就像数字“1”,而财富、地位、名誉等种种其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的数字“1”,后面的“0”才能有意义;如果没有了生命的数字“1”,后面的“0”再多也没有任何意义。这个例子,足以说明生命的重要性。然而现实中,却有许多人缺乏对生命应有的尊重与热爱。现在的人们不知道“生”之所以宝贵,因此不懂得尊重生命,爱惜生命。

生命,就是永不熄灭的思想。一个没有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周国平说∶“人的高贵在于灵魂。”一个人生命的价值,是用他的思想深度来衡量的。

生命,就是永不熄灭的希望。一个没有希望的生命,只会不断地堕落再堕落。霍金全身只有三个手指头能移动,但却是世所公认的大科学家。他之所以成为世所公认的大科学家,很重要的一个原因就是他在残酷的困难面前不放弃自己的希望。

生命是卑微的,生命是伟大的。生命是短暂的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是坚强的。生命是堕落的,生命是崇高的。生命是无意义的,生命是有思想的。所有这一切,都取决于我们对待生命的态度。让我们从现在开始珍惜生命,升华生命,让自己的生命更加多姿多彩吧!

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篇15:小学生安全教育工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 613 字

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近年来,“校园暴力”一词出现的频率越来越高,但它并不是近几年才出现的,并且不可否认它一直在升级,施暴者通过热暴力,冷暴力等一系列各种各样的方式手段对受害者进行身体和精神上的攻击。这个现象多发生在中小学,低年级的小学生,遭受的暴力以肢体接触类的硬暴力为主,初中生则以语言上的软暴力为主,而对于高中生而言,则是言语上的软暴力和行为意愿类暴力为主。

我觉得,这些校园暴力能发生的原因在于群体,没有谁坏的彻底,群体划分,帮派划分很容易让他们产生一种冲动情绪,群体感情的狂暴,会因为责任感的彻底消失而强化,意识到肯定不会受到惩罚,而且人数越多这一点就越是肯定,以及因为人多势众而一时产生的力量感,会使群体表现出一些孤立的个人不可能有的情绪和行为,所以,群体很容易干出最恶劣的极端勾当。

校园暴力事件要想得到妥善解决,我们对那些犯过错误、知道悔改的学生不应一味的指责,应该悉心教导,并且对受害学生进行心理疏导,增强他们的信心。对于情节严重者,应制订出相关的法律进行适当的制裁,不能任其肆意妄为。学校应更加注意学生的身心健康,在完善大脑的同时,不要忽视对心灵的教育。而作为朝夕相处的家庭,它的环境氛围也显得尤为重要,父母应尽量多多陪在孩子身边,不错过孩子的成长过程,在其身边进行积极的多方面指导。只有这样,我们才能尽可能的将校园暴力扼杀在摇篮里。学生是一个民族国家的未来,让我们携起手来共同呵护他们,为创造和谐校园,和谐社会贡献自己的一份力量!

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篇16:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 889 字

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为深刻汲取近期校园欺凌事件教训,强化学校内部管控力度,__初中五措并举,有效预防校园欺凌事件的发生,主要工作总结如下:

一是严格落实工作责任制。加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌事件发生的重要保证,强化一把手负总责、分管领导具体抓,相关科室各负其责,齐抓共管做好预防校园欺凌的工作局面,并把预防校园欺凌工作纳入学校年度工作目标管理,同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。

二是认真开展法制教育。学校联系社区派出所开展“法制进校园”活动,紧密联系学生的思想实际,引导学生明辨是非、尊重他人、团结友善、不持强凌弱;让学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识,养成遵规守法的良好行为习惯;培养学生健全人格和积极心理品质,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导,提高学生心理健康水平,做到珍爱生命;密切家校联系,切实加强家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养,从源头上预防学生欺凌行为的发生。

三是扎实进行专题教育。学校通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校园欺凌专题教育,提高学生认识校园欺凌行为的严重危害性,自觉遵守校纪校规;大力开展教职工特别是班主任的专题培训,提高教职工有效预防校园欺凌责任意识和能力水平,为预防校园欺凌专题教育提供理论支持。

四是规范学校日常管理。学校制定预防校园欺凌工作制度,并统筹学校安全工作,健全应急处置预案,建立校园欺凌早期预警、事中处理和事后干预的机制;加强师生联系、密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,对可能发生的校园欺凌行为做到早发现、早预防、早控制;要严禁学生携带管制刀具等危险物品进入校园,并加强管控,针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作;在课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度。

五是联合校园周边治理。学校联系协调社区派出所等职能部门做好校园周边安全防范工作,实现人防、物防、技防在防范校园欺凌方面的深度融合,及时发现并遏制苗头性、倾向性等具有社会性欺凌事件的发生。

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篇17:初中学生交通安全保证书_保证书_网

范文类型:保证书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 843 字

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初中学生交通安全保证书

为认真贯切落实诸城市教育局和中心校对学校交通安全工作的要求,推动平安校园创建工作深入开展,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。_____初中学生、家长签订交通安全保证书,具体内容如下:

1、家长要认真教育孩子,自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯.不在公路上踢球、游玩、戏闹。放学途中不准购物、串门、并排走,时时处处注意交通安全。

2、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。认真学习道路交通安全法律法规和安全常识,强化自身交通法制观念,积极参加学校组织的交通安全教育活动。

3、家长作为孩子的第一监护人,必须保证孩子不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌、无证或不合手续的报废车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。

4、家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。拒绝乘坐超载车辆。对运载学生的可疑车辆及时向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。

5、家长要督促孩子准时上学,学生不能乘车,但有条件的家长可亲自接送,学校严禁学生独自骑自行车上学。如果家长违背学校规定,纵容学生违纪、独自骑自行车上学,那么发生的一切问题均有家长负责。

6、自觉遵守交通法律法规,骑车时靠右行,不并行,不撒把,不飙车,按学校规定的路线或最安全的路线上下学,放学后按时回家。

7、家长有权监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,家长有权向有关部门和单位举报。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让我们每个人都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好学生吧!

_____年级______班 学生(签字) __________

家长(签字):__________班主任(签字)__________

_____初中

_____年_____月_____日

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篇18:学生防溺水安全教育教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学生,全文共 1524 字

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教学目的:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片《野泳的危害,溺水急救》。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

我市多次发生学生溺水事件:20--年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;5月1日,辛庄中学两名学生下河游泳不行溺水身亡;

全国各地此类事例更多:湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。4月20日中午12时多,宝圩镇仓板小学一年级学生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露4人,上午放学回到家吃完中午饭后,相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水,又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面,急忙返回,行至桥中,洪水漫桥,李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。

5月6日,10时50分左右,有10名当地高校学生在老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍,其中7人下水发生溺水事故,经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援,2人获救,其余5人不幸溺亡。

五、课堂总结

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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篇19:2024年交通安全教育心得体会

范文类型:心得体会,全文共 467 字

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交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

那么,有红绿灯的情况下,该怎么办呢?不用着急,请看:绿灯亮时,准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

只要你把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你,带给你幸福。

交通安全,我的朋友。

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篇20:中学生关于交通安全国旗下讲话稿_交通安全讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 925 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的主题是“争创卫生城市,共建美好校园”。

清晨,我们沐浴在温暖的阳光下,幸福地生活在美丽的校园里。环境优美、整洁干净的校园不仅给我们的生活学习带来了美好的享受,同学们那良好的卫生习惯也让全校老师笑逐颜开。

当全县积极争创卫生城市之时,作为启航学校怎能无所作为呢?作为启航学子的我们怎能置身世外呢?不能。我们需要积极行动起来,让启航学校可以成为全县一个有特色的美好校园。我们这个校园需要我们全体师生共同呵护,需要更多的拥有良好卫生习惯的我们去创建。因此创建美好校园是我们每个师生义不容辞的责任。

在此,我倡议全体师生积极行动起来,积极投身争创省级卫生城市的活动中,为建设美好校园贡献力量。

一、树立责任意识,争做卫生文明学生。学校可以说是我们第二个家,既然是 “家”,那么我们就有义务把它变得干净、美丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也使我们对学校提出了质疑!所以爱护校园环境便成了当务之急。每天我们需要养成良好的卫生习惯,也应该把巩固活动融入到我们的日常生活中,规范自己的行为习惯,认真做好每天的眼保健操和课间操。我们要以实际行动树立启航学子的良好形象。

二、从身边做起,搞好校园环境卫生。学校的每一个班,都有自己的环境卫生区,每天的早中晚,值日生都要对自己班的这一片区域进行全面清扫。当上第一节课时,在校园到处都是干干净净,几乎看不见一片纸。同学们都积极参与学校环境美化行动,我们的青年志愿者积极参与植树活动。还有平时注意爱护校园一草一木,不穿越绿化带,不攀枝折花,服从老师管理和接受文明监督岗学生的批评劝阻。

同学们、老师们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你要扔出果皮纸屑的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;在你走路看见地上躺着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你要跨过草坪时,请先看看脚下的那片绿色。如果我们人人都能遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了争创卫生城市,共建美好校园,请从生活的一点一滴开始做起,一同携手创造一个美好的校园环境吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!(六(2)班林姝晗20__年4月17日升旗仪式,国旗下演讲稿)

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