雷锋日活动策划通用7篇 活动策划(汇总20篇)

一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事，学雷锋做人”活动的动员;

组织召开少先队干部会议，号召他们积极组织参加学雷锋活动，各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机，号召班级学生干部要带头遵守校纪校规，爱护学校，关心身边同学，积极帮助在学习生活上困难的同学，发扬队干部的奉献精神;加大宣传力度，利用黑板报、宣传专刊等宣传工具，大力宣传雷锋精神。

二、立足于校园做好事，净化、美化校园。

为了使学校的环境更加的整洁美观，学生们都积极参加义务劳动，学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动，还校园一片洁净。

三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事，是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。

四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。

我校全体少先队员为仁里村的五保户捐款，为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校少先队员们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育，将学雷锋活动推向高潮。

五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合，培养学生文明礼仪方面的素质，并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。

通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生更好了;学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，学生思想上也改变了许多，许多好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。

20xx年是伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”发表52周年，为大力弘扬雷锋精神，切实加强青少年思想道德建设，推动《公民道德建设实施纲要》的落实，促进社会道德风尚的提高，引导我校广大团员青年做社会文明新风的倡导者，结合学校党总支工作的整体安排部署，经研究决定，学校团委以“3•5”学习雷锋活动纪念日为契机，在全校开展学雷锋活动暨“做好事、做善事、做志愿者，争做新时代雷锋传人”主题教育系列活动，号召全校团员青年学生开展学习雷锋活动，着力推进全校学生思想道德建设再上新台阶。具体活动安排如下：

一、活动主题：

做好事、做善事、做志愿者，争做新时代雷锋传人

二、活动参与：全体在校学生

三、活动时间安排：

第一阶段：宣传发动(3月1至3月7日)。

3月5日下午16点20举行“做好事、做善事、做志愿者，争做新时代雷锋传人”系列活动启动仪式。各班团支部制订本支部活动计划书面上报校团委。

第二阶段：具体实施(3月9日至3月22日)。

各支部按照活动计划及内容组织实施本支部的学雷锋活动，并记录相关活动讯息、视频、图片、材料等，由团支部书记及时上报校团委。

第三阶段：总结交流(3月23日至3月31日)。

校团委将根据各支部的活动情况及成果组织各班团支书、学雷锋活动积极分子座谈交流。

第四阶段：志愿者服务活动(3月至12月)。校团委牵头学生会和志愿者服务队为主定期开展志愿者活动，践行志愿精神、参与社会活动，了解社会生活，服务社会大众。

四、活动内容：

为了大力弘扬雷锋精神，将学习雷锋活动落到实处，希望各支部全体同学都行动起来开展形式多样，行之有效的活动：

(一)了解雷锋，感悟雷锋精神。1、懂雷锋事迹;2、讲雷锋故事;3、记雷锋名言;4、读雷锋日记;5、学唱雷锋之歌;6、寻找“身边的雷锋”。活动期间，各支部召开以“做好事、做善事、做志愿者，争做新时代雷锋传人”为主题的班会。缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋精神新的时代内涵和当代先进人物的高尚情操，更好地推动新时期学习雷锋活动，激励青少年严格要求自己，积极从身边的小事做起，做好事、做善事、做志愿者，争做新时代雷锋传人。

(二)宣传雷锋，营造学习氛围。

1、以支部为单位召开“雷锋精神刻心中”主题团队会，并上报会议相关内容简讯至校团委。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报、网站、博客、微博、微信等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“践行雷锋精神、倡导文明礼仪”主题板报比赛，各支部围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月13日前进行集中评比。

3、互动讨论，微信接力。在学雷锋活动开展期间，校团委将在团属博客、微博、微信发表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例，各班团干和团员青年都可以参与讨论;另外，校团委和校青年志愿者服务队也将会通过qq群、微信等方式向各班团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋信息，各班团组织收到信息后，应及时向广大团员青年传递相关信息，扩大主题活动的影响面和影响力，使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

(三)学习雷锋，实践雷锋精神。

1、“爱我校园”校内志愿者清扫活动。广泛动员各班级学生，立足本班、着眼校园及其周边，在活动期间利用午休、下午放学、自习课等课余时间，组织开展校园、宿舍区、教师办公区、园区路道、景点等学雷锋美化校园志愿义务劳动，在开展活动前将具体劳动地点和时间上报学生会卫生部，义务劳动结束后校团委、学生会将核实活动开展情况。

2、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

3、开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的阳光少年。

5、“告别缺点、发掘优点”主题讨论会。配合本月学雷锋系列活动的开展内容，各团支部组织召开“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会，并及时上报材料到校团委。

6、青年志愿者主题实践活动。由校团委统一部署，组织学生会、校志愿者服务队积极开展“做好事做善事做志愿者”主题实践活动。所开展活动要因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如政策宣讲、清洁美化、环保宣传、绿色植树、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。

五、活动要求

(一)高度重视，精心组织。各支部要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

(二)创新形式，注重实效。各支部要立足实际，围绕学校和班级最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

(三)注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和报告，于3月31日第三阶段活动结束前上报校团委(也可分段报送，数量不限)。

(四)强化责任，确保安全。活动期间要注意安全，各班主任要具体负责参与活动的学生安全工作，原则上不提倡外出。凡涉及校外活动，须提前向校团委提出申请，经团委批准后方可实施。

希望各团支部以学雷锋系列活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境，同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”**周年纪念日。长期以来，我校广大师生以“雷锋精神”为指引，推动学校精神文明建设工作的蓬勃发展，“向雷锋同志学习”已成为新时期广大师生参与社会主义精神文明建设的一个生动实践。结合我县发展的要求和我校的具体实际情况，学校团委和政教处决定在全校师生中广泛开展以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的敬老助残、扶贫帮困、环境保护、公益劳动等献爱心、送温暖活动，充分发挥我校示范初中的辐射作用，努力构建和谐的校园环境和推进社会主义和谐社会建设。具体活动方案如下：

一、活动领导小组：

组长：张美旺

副组长：张宏淼

组员：办公室、政教室、教导室和校团委的负责人，各年级组长，班主任。

二、宣传教育活动：

1、3月5日升旗仪式上，由校领导主持国旗下讲话，向全校师生作思想动员，以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的倡议。

2、3月5日下午第八节课，各团支部组织召开“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”的主题团会，动员全体团员积极参加学雷锋活动，研究班级开展学雷锋活动的方案。

3、校团委做“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”专题报道，报道我校开展学雷锋活动的情况。

4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的黑板报，对学雷锋活动作进一步宣传。

三、具体活动内容：

(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地，就近开展主题团日、队日活动。带领青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操，弘扬优良传统，参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人。

(二)学习雷锋精神，加强学生的思想道德和文明礼貌教育，进一步规范学生仪表，提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的情况，利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式，加强对学生的思想教育，促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯，提高学生的道德水平。同时，本学期开学报到注册时各班要按学校要求，检查学生仪表规范后给予办理报到注册手续，开学第一周起，学校将组织力量对全校学生仪表规范进行检查，对不符合学校要求的学生要加强教育与整改，进一步规范学生仪表。

(三)广泛开展以“雷锋精神，情献他人”为主题的送温暖行动。关心弱势群体，与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。

(四)广泛开展以“倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参与学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参与“创建卫生县城”行动，组织开展清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动，宣传环保知识，参加全县掀起的“创卫”新热潮。

(五)以实际行动学习雷锋精神，积极开展“十个一”活动。

“十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;举行一次学雷锋精神演讲赛;写一篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参加一次学雷锋志愿服务活动。以实际行动学习雷锋精神，传播健康校园文化，创建和谐校园，帮助他们树立正确的人生观、价值观，为青少年成长创造良好的环境。

(六)人人积极参与争先创优各类创建活动。

结合我校学生自主管理德育新思路，精心组织争先创优各类创建活动。培养学生自主管理能力，是素质教育的需要，是提高学生整体素质的需要。弘扬雷锋精神，鼓励学生积极参与承办学校各种文体活动，发展校园文化，提高学生的民主参与意识和组织、管理能力。要求全校所有的班级、所有的学生都积极参与创建文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动，通过创建活动，让全体学生参与到班级的建设中，逐步形成良好的班风和学风。

(七)开展志愿服务行动，掀起学雷锋活动的高潮。

1、3月5日上午组织部分青年教师、学生团员参加县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。

2、深化“献爱心”送温暖活动。广泛动员全校师生捐赠“爱心包”，筹集捐资助学基金，慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体，以实际行动践行雷锋精神和志愿者精神。

3、动员和组织广大师生积极参与植树造林，美化绿化校园。

4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地，结合自身特点互相学习，互相帮助，在校内外做好事，进一步弘扬雷锋精神。

5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。

(八)结合学雷锋活动，提高广大教师的师德师风。

在学雷锋活动中，结合我校实际，在广大教师中继续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主要内容的“铸师魂”活动，以良好的师德风范教育和感化学生，对学生做好耐心细致的教育工作，促进学生的全面发展。

四、注意事项：

1、各项活动要结合本团支部实际情况建立长效机制，有计划、有目的、有组织的开展，不能流于形式、走过场。

2、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用，树立好学生干部的形象。

3、要加强师生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。

4、各项开展的活动应及时记录，便于团支部活动总结、上报。

五、表彰总结：

1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动情况汇报到学校团委办公室。

2、学雷锋活动积极分子、学雷锋活动先进集体、十佳好事等以申报形式进行评比表彰。

3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进行。

根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求，进一步继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上，特制定本方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，以社会主义核心价值体系为根本，认真学习雷锋先进事迹，贯彻落实xx大精神和xx届三中全会精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识，为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动时间与组织机构

局学雷锋活动自2019年4月起至12月底结束。

由于人事变动，经局党总支研究，决定调整学雷锋活动领导小组成员，调整后的领导小组成员如下：

组 长：王元斌  局党总支的书记、局长

副组长：曹有智  副局长

严得梅  纪检组长

赵得鸿  副局长

徐有伟  工业园区财政局局长

成 员：才让加、侯得云、李正宏、唐海燕、卢秋云、王玉英、郑庆玲、邓青华、燕永飞、赵海峰

领导小组下设办公室，才让加兼任办公室主任，负责日常活动的组织开展，以及各县（区）财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。

四、活动内容

（一）大力弘扬核心价值观。按照党的xx大和xx届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼财政精神，使学雷锋活动常态化、持久化。

（二）全面开展主题教育实践活动。各县（区）财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”为主题的教育实践活动，要通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式，举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动，不断学习和宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。

（三）开展志愿者服务大讨论。组织召开学雷锋志愿者座谈会，围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论，畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算，进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围，引导大家以实际行动学雷锋、作贡献，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献。

（四）以帮扶村和共建点为主阵地开展志愿服务活动。组织局机关志愿者走进乐都区寿乐镇仓岭顶村、联合村，城台乡台子村，化隆县金源乡雄哇村，循化县尕楞乡修日村等5个帮扶村和共建点，以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象，以“一助一、多助一”的方式，每周送服务，急难送救助，生病送医疗，生日送祝福，节日送慰问。不断引导广大干部职工感悟雷锋新时代精神，深入帮扶村和共建点走访慰问困难群众，送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展，使全体干部职工积极投身、踊跃参与雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

（五）以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员局机关全体干部职工集中组织开展岗位学雷锋活动，深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵，学习雷锋同志敬业爱岗，干一行爱一行、专一行精一行的精神，号召广大干部职工做好身边的每一件小事，立足岗位，将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。

（六）以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节、5·18助残日”等重要节日，开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献爱心为主题的志愿服务活动以及募捐活动，做雷锋精神的践行者和财政局形象的维护者。

（七）努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各县（区）财政局、各科室建立志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系统的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”的主题，倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大团员青年积极参与、热心参与、真正参与。

（八）大力选树宣传先进典型。在全局及时发现和选树为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动全体干部职工人人学先进、赶先进、当先进。

五、活动要求

“学雷锋”活动要立足本职，立足科室，使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

（一）加强组织领导。各县（区）财政局、各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。

（三）营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用报刊、局门户网站等宣传阵地报道，充分反映煤炭系统学雷锋活动的特色、亮点，不断增强市财政局学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

（四）建立长效机制。各县（区）财政局、各科室要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，制定完善考评措施。要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

20xx年3月5日是全国第xx个“学雷锋纪念日”，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动桦甸青年志愿服务事业进一步发展，团结引领广大青少年积极参与经济社会和谐发展，共青团桦甸市委决定从即日起，在全市集中开展“3·5学雷锋”志愿服务活动。现制定方案如下：

一、指导思想

以党的xx届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实团xx届三中全会精神，以社会主义核心价值体系建设为引领，积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标，普及志愿服务促和谐理念，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展，带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。

二、活动时间

20xx年3月1日—20xx年3月31日

三、活动主题

传承雷锋精神·参与志愿服务

四、活动内容

1.深入开展学雷锋团队主题教育活动

全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动，即课前讲一个雷锋故事，每周学习一篇雷锋日记，学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动，即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会，开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动，开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”，引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的崇高精神。

2.广泛开展关爱农民工子女系列活动

各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容，组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动，有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。

3.全面开展助残“阳光行动”活动

各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用，积极走进基层、走进社区，开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭，以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象，重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长，建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制，切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。

4.积极开展环保志愿服务活动

各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动，积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节，组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动，引导青少年弘扬生态环保文化，树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中，不断壮大学雷锋志愿者队伍。

5.开展系列微活动

要善于运用新媒体传颂雷锋精神，通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片，号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”，鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。

五、活动步骤

1.启动实施阶段(20xx年3月1日—20xx年3月20日)

各直属团委要按照方案要求，结合本单位实际，形成工作方案，于3月初启动学雷锋志愿服务活动，3月5日前后形成较大声势，在此基础上持续开展各类学雷锋活动。鼓励各直属团委采取联办、合办等方式共同开展活动。

2.总结提高阶段(20xx年3月21日—20xx年3月31日)

各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况，认真总结好经验、好做法，发掘优秀典型。要在保持活动持续开展的基础上，进一步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

六、有关要求

1.高度重视，精心组织

各直属团委要充分认识“3·5学雷锋”活动的重要意义，紧紧围绕活动主题，精心设计活动方案，力求体现工作亮点，将传统志愿服务与雷锋精神相结合，使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。此项工作将作为团市委年终考核的一项重要依据。

2.注重基层，讲求实效

各直属团委要进一步重心下移，走进基层、走近青年，贴近青年需求、贴近基层民生，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，广泛动员，开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过志愿服务既满足群众需求，又能够让青年在实践锻炼中有所收获。

3.广泛宣传，选树典型

要充分发挥团属宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要积极选树一批活动典型，充分利用新媒体技术，通过微博、微信等信息技术，生动活泼展现青年志愿服务风采，扩大活动的影响力和号召力。

4.认真总结，及时上报

各直属团委在开展活动过程中要注意留存活动资料，保证图片、影音等资料的质量，及时报送工作动态、音像、图片等信息材料及典型人物、团队的优秀事迹和感人故事,并于3月20日前将活动总结及信息汇总报送至团市委。

一、指导思想

深入贯彻落实党的xx届精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题，动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的xx届精神，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题

弘扬雷锋精神、共筑和谐

四、活动内容

一开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

1、开展“学雷锋月”活动。在全区开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处;

2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人;

3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。

二各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇，组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的.重要载体，让他们从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。

一是深入开展“手拉手互助”游戏活动，进一步亲切和完善“手拉手”对子，引导少年儿童关心他人，助人为乐;

二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务，体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会，寻找他们心中的雷锋。

为认真贯彻落实党的xx大精神，进一步弘扬雷锋精神，推进志愿服务工作扎实深入开展，现制定20xx年学雷锋志愿服务活动方案如下：

一、指导思想

广泛普及志愿服务理念，大力培育志愿服务文化，扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，着重组织好体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流志愿服务行动，推动学雷锋志愿服务活动常态化，着力打造志愿服务活动品牌，增强市民的社会责任意识和奉献他人精神。

二、活动内容

1、组织开展“学雷锋、树新风”志愿服务活动。广泛开展普及文明礼仪知识、便民利民、文明劝导等志愿服务活动，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，营造团结互助、文明祥和的社会环境。要广泛开展多种形式的宣传教育活动和道德实践活动，努力把雷锋精神转化为企业文化、机关文化和职场文化，不断提高人们的精神境界和价值追求。

2、组织开展关爱老幼弱残志愿服务活动。深化关爱老人、关爱儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人和困难群众志愿服务活动，突出人文关怀、弘扬人文精神，提供健康检查、生活照料、出行协助、技能培训、权益维护、情感关怀、学业辅导等志愿服务。

3、组织开展关爱山川河流志愿服务活动。普及环境保护知识，培育生态文明理念，积极植绿护绿，保泉护泉，清理河流垃圾，劝导纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地、污水乱排河流的不文明现象，捡拾白色垃圾，纠正游客乱扔垃圾等不文明行为，维护环境卫生，引导广大群众自觉保护生态环境。

4、组织开展重大活动和传统节日志愿服务活动。围绕“3.5学雷锋活动日”、“12.5国际志愿者日”等重要节日，春节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，十艺节等重大活动，与“我们的节日”等主题活动结合起来，广泛开展志愿服务活动。

5、组织开展窗口行业志愿服务活动。以窗口行业职业道德和诚信为重点，大力开展文明服务、延伸服务、便民服务和满意服务，提高行业优质服务水平。

6、组织开展网络文明传播志愿服务活动。不断壮大网络文明传播志愿者队伍，努力提高志愿者队伍素质，强化交流互动，积极开展线上、线下活动，采取多种形式，积极吸引广大网民参与网上精神文明建设活动，引导广大网民正确用网、文明上网。

7、打造志愿服务品牌。注重品牌建设和培育，不断完善志愿服务的组织建设和制度建设，重点打造有特色的志愿服务工作。培育一到两个有影响力的志愿服务品牌，做好推广的相关准备工作。

三、有关要求

1、加强领导，落实责任。志愿服务工作作为文明城市创建的重要内容，有关部门、单位要发挥组织协调作用，加强对志愿服务工作的总体规划、协调指导和督促检查，确保活动有力、有效地开展。

2、发动群众，广泛参与。运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

3、广泛宣传，营造氛围。要围绕开展志愿服务活动制定宣传报道计划，突出重点、精心策划。通过新闻、专栏、公益广告等形式，及时报道志愿服务活动的进展、亮点和成效，形成强有力的舆论声势。

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，继续加强行为养成教育，现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下：

一、活动目的：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富，比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，服务人民、助人为乐的奉献精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，这些精神要素人人都需要学，人人都可以学，而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

1、三月初，学校开展学雷锋月签名启动仪式；各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。

2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动；

学习讨论话题：

（1）什么是雷锋精神；为什么学习雷锋精神。

（2）雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

（3）新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？

4、组织全校同学观看“感动中国年度十大人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”

5、开展班级同学互帮互助活动；

各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子。

6、认真组织3月5日雷锋日活动。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小事。

7、观看雷锋电影片；了解一件雷锋事迹；学唱一首雷锋歌曲活动。

8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；

1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；

2、爱护花草树木，不踩踏草坪；

3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。

1、我为老师献杯茶（与3.8妇女节结合）；

2、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动（3月下旬）；

10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案送团委备案（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）。

四、3月30日--31日总结评比阶段

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

时间：周一下午第二节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)三至六年级清扫红领巾街

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日。为进一步传承雷锋精神，大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，扎实开展志愿服务活动，积极培育和践行社会主义核心价值，团市委、市教育局、市少工委决定在全市中小学深入开展学雷锋志愿服务月活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

学雷锋争当志愿者﹒讲奉献共创美丽温岭

二、活动时间

20xx年3月1日至31日

三、活动内容

学雷锋志愿服务月期间，各校要以“5+N”活动为载体，精心设计开展系列活动。

(一)举办“雷锋精神大家谈”活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式，组织开展“读雷锋日记”、“听雷锋故事”、“唱雷锋歌曲”、“观雷锋电影”等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、“道德讲堂”等，谈对新时期雷锋精神的理解感悟，深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同，有效发挥青少年的自我教育作用。

(二)开展“身边的雷锋”故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、“美德少年”评选等活动，发动青少年积极挖掘身边的好人好事，借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介，广泛宣传“身边的雷锋”事迹，开展“鲜花朵朵送雷锋”活动，组织送花大使为“身边的雷锋”送去鲜花，发挥典型引领作用，引导青少年争做新时期“活雷锋”。

(三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际，以“大小两个结对”的形式，积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子，建立各自长期的学雷锋志愿服务基地，经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动，形成“结对+接力”的长效机制;同时，在组织结对的基础上，各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子，开展关爱他人活动，给予特殊群体力所能及的帮助和服务，让其感受社会的温暖。

(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供“菜单式”服务的需求，着眼于打造志愿服务品牌项目的目标，广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务“金点子”等形式多样的志愿服务项目创意设计活动，努力使每个学校都能有自己的品牌项目。

(五)践行“清朗网络·青年力量”网络文明志愿活动。3月2日，团中央召开了全国各级团组织关于“青年网络文明志愿行动的电视电话会议”，部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后，各校要通过主题班会、团日、队日等形式，集中开展青年网络文明志愿行动，组织动员师生登记成为网络文明志愿者，通过微博、微信、发帖等渠道，发布“网络文明志愿宣言”话题内容，转发共青团中央“清朗网络·青年力量”倡议书，并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。

(六)开展N次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间，各校要围绕“三关爱”，广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人，为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会，开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日，关爱自然，开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。

四、有关要求

1、高度重视，精心组织。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神，推动人人学雷锋，人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视，加强领导，精心组织实施。

2、加强宣传，营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道“身边的雷锋”和活动开展情况，并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹，宣传他们的感人故事和奉献精神，集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与，在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。

3、探索创新，总结经验。各校要结合自身实际，找准自己的特色优势，因地制宜，大胆探索创新，利用多种形式、多种渠道，创造性地开展活动。活动结束后，各校要全面总结此次活动中好的经验，好的做法以及活动中的不足，形成书面材料，并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。

一、指导思想

开展学习雷锋志愿活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持与时俱进的要求，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高社区全体工作人员志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。

二、活动时间

3月1日至3月31日，重点开展好3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、3月15日消费者权益日活动。

三、活动要求

要求以“弘扬雷锋精神、共建和谐社区”为主题，同各自的工作岗位相结合，努力践行“三个代表”重要思想，立足岗位，开拓创新。

四、活动安排

1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

2、开展文明城市志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。

3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

6、深化志愿者结对帮扶活动。认真组织开展结对志愿服务活动，深入结对的孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。

7、召开“学习雷锋志愿服务”心得交流会。要在认真开展活动的基础上，写出心得体会，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。

荣锦苑社区居委会

20xx年2月27日

阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

一、活动主题

学雷锋维护和谐清洁的校园环境

营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创造和谐清洁校园。

二、活动目的

1、活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园。

2、自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境。

三、活动背景

随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他种.种原因，违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要的信息，破坏校园的学习氛围，给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际，校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。

四、具体活动

1、学习新时代雷锋精神签名活动

时间：3月18日中午11：40—1：00

地点：三食堂门口(暂定)

横幅内容：弘扬新时代的雷锋精神：有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信

2、清理海报栏

时间：3月18日下午1：00—2：30

地点：各大海报栏

五、人员安排

1、三食堂对面两块海报栏：

外国语学院时代先锋志愿者、__、___

负责人：__

2、一食堂旁海报栏：

文学院新风志愿者、__、__

3、游泳馆对面海报栏：

___、___、__

负责人：__

4、五食堂后海报栏：

__、___、___

负责人：___

5、七食堂旁海报栏：

___、___

负责人：___

六、经费预算

横幅：20元

七、注意事项

1、活动由总队统一进行布置安排，活动过程中如果出现突发状况，各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系，保证活动的顺利进行;

2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全;

3、清理违规广告的工具要提前准备;

4、清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持生活园区环境的干净整洁。

5、在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置。

学雷锋活动方案总结范文三篇

学雷锋活动方案总结篇一

三月学雷锋接近尾声了，柳街镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。

一、高度重视，精心组织

为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。

三、突出“文明”主题，推进学风建设。

本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会，学习《射阳中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事 从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生，创建文明班级，建设文明校园，有力地推进了学风建设。

四、加强宣传，及时总结

在整个志愿服务活动中，我镇精心组织、认真落实，确保了各项活动安全有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。

通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐新柳街做出了新的贡献。

回顾这一个月来的学雷锋活动，校团委精心部署、积极组织，学生积极参与、戮力同心，切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益，做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机，一如既往地执着前行，传承与践行雷锋同志不朽的善愿，力争将雷锋精神“星火燎原”!

学雷锋活动方案总结篇二

第一部分：学部统一行动

一、主题

弘扬雷锋精神 创建幸福校园(见电子屏)

二、内容

1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲(校园广播连续两周播放，以此营造浓郁的学雷锋氛围);

2、开两次学雷锋的主题班队会(3月2日周五为宣传、发动;3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结);

3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行，如下雨则改为广播收听，三月学雷锋活动方案和总结

4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加，每班交5至8份);

5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结，3月12日统一交学工处(注意收集学雷锋活动中涌现的感人班级、典型事例，有具体的文字、鲜活图片、视频佐证则更有说服力);

6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);

7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学：为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座，快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。

8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景，开展“好心人，谢谢你”的实验系列，或者设计第四周的某一日为“班级助残日”，让学生互帮互助，以此深化活动体验，寻找生活中的雷锋。

9、全面总结学雷锋活动，出宣传展板两块(3月15日完成)

10、本学期开展“雷锋少年”活动，各年级推荐学雷锋先进个人2---3名，评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。

第二部分：各年级根据实际操作

(一年级)

1、学唱一两首学雷锋的歌;

2、能查询有关雷锋的资料，能介绍雷锋是一个怎样的人，每人能讲有关雷锋的一个小故事;

3、能在家主动做一件力做能及的家务事，愿意做孝顺、懂事的好孩子;

4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。

附：六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区，包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。

六(1)班 负责一(1)班 一(10)班

六(2)班 负责一(2)班 一(9)班

六(3)班 负责一(3)班;六(4)班负责一(4)班

六(5)班 负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班

六(7)班 负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班

另：各班还可以结合班级实际开展小型的活动。

(二年级)

1、会唱一支歌，会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;

2、会吟一首诗;

3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;

4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;

5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行，年级事先划好服务区域)。

(三年级)

1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)

3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

( 四年级)

1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)

3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周一进行，年级事先划好服务区域);

4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

(五年级)

1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。

2、 将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机，开展环保标语创作大赛，号召以小组为单位，开展认领致宏烂教学楼里的一棵树或一盆花的活动，义务管理服务一个月。

(六年级)

1、帮扶小行动(3月5日，六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生，同时教一年级的小朋友如何整理各类物品)

2、“我为学部绿化美化出力”(以班级分成若干小组，以小组为单位，认领致理楼内每一株树、每一盆花，义务管理一个月);

3、各中队划分义务服务小组，排好时间序次。为致理楼里各办公室义务服务一周(可以擦窗台、拖地、倒垃圾等)，

4、“学雷锋精神，做美德少年”的主题队会(3月9日班会课时间，引导学生评价活动过程中的典型人物，总结活动的实效性，开展学雷锋班级表彰活动)。

爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动方案

一、活动基本信息

主题：爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动 时间：3月9日下午的第六节同乐课

地点：学部大操场(下雨改在靠近大队部这边的架空层)

主办方：四年级组

二、活动内容

号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、文具等等)，收集起来，对这些物品进行价格登记，再重新估价，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐献给遭受火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。

三、活动目的和意义

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，让孩子们需要好好体验一下，积累经验。

4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐献给遭受火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。

四、活动细则：

1、拍卖物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

2、物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖。

3、参加人员可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，可简单设计广告语。

4、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。

五、活动口号：环保、节约、爱心你我他

六.准备阶段

(1)发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等，并写明允许最低价。

(2)制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。(该本不与顾客见面，由售货员参考

(3)每班确定具体分工：管理员、收银员、售货员(要求能说会道，待客热情有礼)，广告宣传员、记账员、保洁员等。

各班根据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。

(4)每班自备好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。

(5)每班策划好怎样装扮自己的招牌，显出特色。

(6)学生自备零钱(建议不要超过20元)，选择购买合适适量的物品。

七、活动具体方案：

1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项;

2、分组讨论商议。

●定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。

●确定具体分工：管理员、售货员(要求能说会道，待客热情有礼)，广告宣传员、记账员、保洁员等。

3、据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。

4、组员协商外出购物安排，但必须留有一个留守人员。商品成交后，记账员填好“成交价”。

八、活动事项

班主任要精心组织，加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点，将商品分类摆到“柜台”上，售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表，进行总结，将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后，各班汇总所得收入，捐献给学校学工处，学校拟向捐献给遭受火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。

每班评选出“爱心小天使”1名，“最佳推销员”1名、“最佳营业员”1名、“最佳后勤管理员”1名，年级组将根据各班义卖的效果和捐款的数量，评选出“最大贡献奖”1个、“优秀组织奖”3个、“爱心奉献奖”6各班级。各班活动后谈心得、说体会，3月13之前上交3篇优秀活动习作。

学雷锋活动方案总结篇三

在热情洋溢的三月，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，四年级组全体同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即“弘扬雷锋精神，创建幸福校园”主题活动。

营造气氛 深入宣传

为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神，3月2日，四年级各班召开了班级主题活动《学习雷锋好榜样》，让学生先了解了雷锋的生平事迹，然后讨论了作为新时代的学生应该学习雷锋的哪些精神?通过讨论，孩子们明确了在学习上要发扬“钉子精神”，善于挤、善于钻，把学问弄懂，还要学习雷锋的乐于助人、无私奉献的精神。还让班上各个小组合作制作手抄报，在班级开展了评比活动，并予以表扬!

在3月5日升旗仪式上，学部大队部进行了“学雷锋活动”启动仪式，围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。通过宣传发动，同学们情绪高涨。

我是校园美容师

3月5号，我们四年级组立足学校，开展“给校园美美容”活动。各班学生在老师带领下在校园内进行义务劳动，清除卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。

童心映照.夕阳红

3月7日下午，在学工处的组织下，三四年级的部分学生代表高高兴兴地走进天元区养老院，开展了“学雷锋·孝老敬亲”活动。本次活动得到了许多家长的大力支持，孩子们还精心准备了一些精彩的小节目，在养老院中，老人、带队老师、孩子，每一个人的脸上都荡漾着幸福的笑容，大家沉浸在一种愉悦的体验之中。到养老院敬老孝亲，引领孩子们体验传统美德之内涵，这样的活动北师大已经坚持了好几年，乘着这次学雷锋的春风，这项优良传统正绽放着更加强烈的时代光彩……

爱心传递，雷锋义卖

3月9 日，为了进一步深入引导少先队员学习雷锋精神，学会交流合作、关心他人、帮助伙伴。通过爱心市场实现物品二次价值，小学部三四年级举行了“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”，校园跳蚤市场为同学们提供了一个交换曾经爱不释手的物品的平台，通过这次活动学生不仅获得相应的物质回报，增强经济意识，同时亦感受到交流的快乐。同学们在活动中锻炼了能力，体验了角色，获得了丰富的生活积累，为作文写作提供了良好的素材。

浓浓的温情在这春意盎然的校园吐香、绽放、弥漫。红领巾爱心跳蚤市场”有很多值得去回味和深思的美好画面和记忆，通过这样的公益活动，我们收获着快乐，感动和幸福。市场已经散了，爱心却在延续，这样的“跳蚤市场”精神会一直传承，传递在北师大株洲附校的每一个时刻和角落，付出在左，收获在右!

日行一善

三月，“学雷锋活动月”即将过去，为了让雷锋精神继续传承下去，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起。因此，四年级组全体班主任决定开展“日行一善”延续活动。所谓“日行一善”，就是每天做一件好事。这件好事，不必惊天动地，不必有新闻效应，要的是实实在在。举例来说，走在路上，看到别人丢弃的垃圾，捡起来，放到垃圾箱里，这就是一件好事;再比如说，当身边的同学需要帮助，你能主动去帮助别人，也是一件善事;还有，在家里，给父母捶捶背，饭后帮着收拾收拾碗筷，也是善事。所以，每天做一件善事并不难。

“日行一善”如何来监督和落实。建议孩子们每天写日记，或者在班级《爱心本》(四班设有)上用一句话来说你做了什么好事。

“学雷锋周”已经过去，同学们参加学习雷锋活动依然积极，雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

在全校范围内开展学雷锋活动，大力推行星级少年之“助人之星”的开展，号召全校广大少先队员迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。

一、活动的意义

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要，应该指导学生把握雷锋精神的实质，深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，才能进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、活动的主题和目的

1、活动的主题：学习雷锋精神，争当“助人之星”。

2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传老一辈革命家和党中央领导同志的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作。

三、活动要求

1、各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。

2、开展好一次高质量的.主题班会。

活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。

活动要求：精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点，做到教育形式的多样化。

3、各中队开展重温雷锋精神，争当“助人之星”的评选活动。

各中队在深入宣传雷锋精神的基础上，在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现的好人好事，班主任应利用夕会或班队会时间进行总结，将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里，让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样，让雷锋精神在校园蔚然成风。

一、活动内容：

学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

二、活动时间：

__年3月5日

三、活动地点：

各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

四、活动形式：

1.教师讲述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标：

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

3.画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、活动准备：

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

七、具体活动安排：

1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋，做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。

注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。

4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。

一、活动目的：

进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强当代大学生乐于助人、勤俭节

约的精神。让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。要向雷锋学习。

二、活动宗旨: 学习雷锋精神，创建和-谐校园。

三、活动要求：人人都要参与，全系同学团结起来，积极学习雷锋精神，从身边的小事做起，力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;发扬雷锋同志的“钉子”精神。

四、活动时间：3月5日(若出现不良天气、特殊情况等则推迟)

五、活动人员：一零届服装设计系全体同学

六、活动主要负责人：班主任、各班班长、团支书

七、活动地点：东华理工大学北区和抚州敬老院

八、活动内容：1.全系同学唱响《学习雷锋》之歌，

2.宣传雷锋先进事迹与近现代(当代)拥有雷锋精神人物的事迹。

3.学习雷锋——宣誓活动!

4.宣传并组织同学积极参加献血活动。

5到敬老院探望孤寡老人，为老人打扫卫生，并献上精彩文艺节目，为老人们奉献一点爱心。

九、活动流程：

3月2 日，召开系会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。然后，各班班委召开班会，向同学们说明内容，传达精神。

3月5日：上午：校园内宣传雷锋先进事迹与当(现)代拥有雷锋精神人物的事迹和篮球场进行学习雷锋精神宣誓活动，并组织同学签名。

下午：到敬老院探望孤寡老人，为老人打扫卫生，并献上精彩文艺节目，为老人们奉献一点爱心。

晚上：召开活动总结会，谈谈一天的感受。同时班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。

十、经费预算：大概100元(由班费支出，各班平摊)。

十一注意事项：

1、活动中同学们不得脱离组织单独行事，要团结一心。注意自己的言行举止，仔细体会活动的意义所在。

2、同学们应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况.

八、活动内容：1.全系同学唱响《学习雷锋》之歌，

2.宣传雷锋先进事迹与近现代(当代)拥有雷锋精神人物的事迹。

3.学习雷锋——宣誓活动!

4.宣传并组织同学积极参加献血活动。

5到敬老院探望孤寡老人，为老人打扫卫生，并献上精彩文艺节目，为老人们奉献一点爱心。

九、活动流程：

3月2 日，召开系会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。然后，各班班委召开班会，向同学们说明内容，传达精神。

3月5日：上午：校园内宣传雷锋先进事迹与当(现)代拥有雷锋精神人物的事迹和篮球场进行学习雷锋精神宣誓活动，并组织同学签名。

下午：到敬老院探望孤寡老人，为老人打扫卫生，并献上精彩文艺节目，为老人们奉献一点爱心。

晚上：召开活动总结会，谈谈一天的感受。同时班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。

十、经费预算：大概100元(由班费支出，各班平摊)。

十一注意事项：

1、活动中同学们不得脱离组织单独行事，要团结一心。注意自己的言行举止，仔细体会活动的意义所在。

2、同学们应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况.

一、指导思想培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。

二、活动时间：20xx年3月

三、活动地点：各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

四、活动内容：1.教师讲述雷锋的故事。2.大、中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。3.画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标：1.知道三月五日是学雷锋日。2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。3. 画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、具体活动安排：1.倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。2.学雷锋，做好事。(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理，共同关注园内环境，共同捡树叶、垃圾，清洁校园。(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。3.画一张学雷锋做好事的图画。(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。

七、活动要求：1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署，2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，搞形式主义。

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。

二、活动目标

1、以“学雷锋”主题活动为契机，组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深团员对雷锋精神的认识和理解，促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，为全校的学生树立榜样。

三、活动时间：20__年3月

四、总体要求：

各位共青团员都要以身作则，从我做起，争当小雷锋，

五、主题活动

1、学习雷锋精神

3月4日，组织团员召开“学雷锋”动员大会，学习雷锋精神。号召全体团员要时刻像雷锋学习，从我做起，争做小雷锋，对自己要有高要求，真正成为同学们的榜样。

2、结合3.8妇女节，延伸“感恩教育”，为妈妈做一件事。

3、关爱校园

每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己，关心身边事，关心需要帮助的同学。捡起身边的小纸屑，对身边的不良行为及时的制止。让自己成为有素质的新一代少年，成为行为规范的优秀生，让学校形成一股良好的风气，从而感染到身边的同学，让我们的校园更美好。

4、“学习雷锋精神”征文活动

要求各团员每人上交一篇文章，谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情，讲讲身边的“活雷锋”等等。题目自拟，内容积极向上，抒发自己的真情实感。字数在600字以上。文章写在方格纸上，字迹端正。第一面署班级、姓名。3月21日前交团委办公室，我们将评选出一、二、三等奖若干名，并颁发奖状。

5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会

3月25日，在“感动中国20__年度十大人物”中选择两到三个人物事迹进行学习，谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学习十大人物的事迹，在班会课上互相交流。

一、活动背景

今年是纪念雷锋xx周年庆典，为大力弘扬和传承雷锋精神，促进精神文明建设，交流学习雷锋精神的心得体会，探讨践行雷锋精神的时代意义，倡导文明新风，争做文明公民，推荐社会主义核心价值体系的建设，我们进行一次“传承雷锋精神，弘扬民族美德”的活动。让广大青年学生凝聚自身力量，践行雷锋精神。

二、活动主题

弘扬雷锋精神、倡树文明新风 ——“温暖三月，春风行动”

三、活动目的

1、活动的广泛开展，让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园。

2、学习雷锋的不朽精神，传承优良的民族传统。提高志愿者自身的素质及情操，提高志愿者服务社会意识，进一步提升自己的人生观和价值观。

3、秉承我校青志联“立足校园，服务社会”的宗旨，继承雷锋精神，弘扬中华民传统美德。

4、本次活动的开展，为三月“温暖三月，春风行动”学习雷锋月拉开序幕。

四、主办单位

共青团xx大学委员会

五、承办单位

湖南工业大学青年志愿者联合会

六、活动内容

1、活动一：社区普法活动 (附一)

2、活动五：植树活动 (附二)

3、活动七：快乐传递 (附三)

4、活动九：“弘扬雷锋精神、倡树文明新风”征文活动

一、活动目的：

20__年3月5学雷锋精神日，为进一步加强中小学德育工作，以实现“十个一”育人目标，在3月5日学雷锋活动日到来之际，经教育局研究决定在我市中小学开展“学雷锋精神，做十星少年”主题教育活动，__小学“学雷锋精神做十星少年”。

我校深入贯彻落实教育局的活动要求，动员和组织队员开展形式多样的学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的理解，鼓励队员们争做十星少年。通过活动，促使队员们自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神，形成长期学雷锋的氛围。

我们行动的口号是：学雷锋精神做十星少年

二、活动时间：

20__年3月7日为集中活动日

三、活动过程

1、宣传发动：校队委将通过宣传栏、宣传条幅、黑板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋，争当“美德星”“励志星”“博学星”“创造星”“感恩星”“自强星”“团结星”“文明星”“健康星”“才艺星”十星少年。

2、学习教育：以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质，同时认真学习、宣传、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。

3、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，认真落实“三从两立”。具体要求做到：“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

四、活动内容

(一)、讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班队会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

(二)、学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级、寝室卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“雷锋精神”主题讨论活动，通过主题班会、征文、辩论、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“小小志愿服务进村舍”活动，深入__村维护公共卫生，清除学生乱抹乱画的粉笔字迹，创建健康文明的环境。

(三)、树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

五、具体安排：

1、各班班主任主持召开“我向雷锋学什么”主题班会。

2、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级、寝室卫生、厕所卫生，及时检查记录。

3、组织一次学雷锋社会实践活动(深入庙上村清除学生乱抹乱画的粉笔字迹)

4、会唱一首雷锋的歌曲，会讲一个雷锋的故事，会背一句雷锋的名言。(一至六年级)

5、开展雷锋精神大讨论活动。(五、六年级)

各年级、各班参考以上活动方案，结合本班实际，认真开展好学雷锋活动。在组织学生开展活动的同时，要认真总结，评选班级之星。活动成果以主题班队会、辩论赛、故事会、演讲、征文、活动照片、DV、展板等形式呈现。

为大力弘扬雷锋精神，积极践行核心价值观，汇聚发展正能量，我镇决定开展以“传承雷锋精神，倡导时代新风”为主题的志愿服务活动，现结合我镇实际，特制定如下实施方案。

一、活动内容

组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神，大力开展学雷锋行动，保护环境，关爱留守儿童和空巢老人，使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

二、活动时间：20__年3月至11月

三、活动主题：传承雷锋精神，倡导时代新风。

四、活动目的：

着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。

五、组织领导：

为加强对学雷锋活动的领导，进一步落实好学习活动的各项任务，我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长，镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长，副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室，罗阳同志负责具体日常业务办理。

六、活动安排：

1、营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动的新闻宣传方案，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏，加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。

2、保护环境，美化__(4月1日—11月30日)。由王宏亮带队，每周一、四定期对__集镇环境进行治理、督查，重点治理对象为河道、街道，通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施，保证河道无垃圾，街道整洁卫生，经营有序不占道，彻底改善集镇脏乱差现象。

3、关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨__(4月1日—11月30日)。一是摸底造册，分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解，随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组，开展“手拉手、结对子”活动，让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人，架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通，掌握他们的思想和生活情况，辅导留守儿童学习，和他们一起游戏，让他们感受到来自亲情的关怀与温暖;为空巢老人送去慰问品，为他们做饭，帮他们打扫卫生，与他们聊天、谈心，让空巢老人“巢空心不空”。

4、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动，并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室，镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人，并进行表彰奖励。

七、工作要求：

1、高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性，加强领导，精心组织，认真实施，积极参与，广泛动员。

2、务求实效。要以“传承雷锋精神，倡导时代新风”这一活动为契机，弘扬雷锋精神，从自身做起，从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

3、大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式，营造良好的活动氛围。