2024高一班主任学期个人工作总结
艺术创造上有一句名言:有一千位演员便有一千个哈姆雷特。如果套用这一说法应该说有一千个班主任,便会有一千种班主任工作艺术。对于班主任工作,虽然我只是一个初学者,还谈不上什么工作艺术,但一学期来的班主任工作也让我尝尽了酸甜苦辣,下面我就此谈谈我的一些不成熟的想法:
一、组建一支高效负责的班干部队伍,增强学生的自主管理意识,促使班级管理民主化
班主任工作事务繁琐,千头万绪,班主任如果事无巨细,眉毛胡子一把抓,其结果很可能是自己一天到晚忙得焦头烂额,学生却一片怨声载道,抱怨老师管得太多太细,缺乏自由,因此我的原则是“有所为而有所不为”,也就是说对班级工作,既不是放任自流,撒手不管,又不是事必躬亲,而是管大事,做实事,抓主要矛盾,具体琐碎的工作可由班干部来分担,这就需要培养组建一支高效负责的班干部队伍。我的具体做法是在高一新生入学时,在深入调查的基础上,先初步任命有经验的同学来担任班委,经过一段时间老师与同学的考察后正式确定班委的组成与分工,使他们各司其职,各负其责,又能协调合作,共同做好班级工作。作为班主任,坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,同时还须注意促进班委与一般同学之间的沟通与交流。学生普遍反映,高中班干部难当,感觉就像夹在老师与同学之间,左右为难,比较容易得罪人。针对这种情况,首先,班干部一定要以身作则,树立自己的威信,这样在班级管理中,同学才会心服口服。其次,要充分发挥一般学生参与班级管理的主动性,增强学生的自主管理意识,促使班级管理民主化。一个行之有效的措施是班长在讲台上放了一个班级工作意见箱,给同学们畅所欲言的机会,听取同学的意见或建议,及时反馈,及时解决问题。这样学生感到自己的意见受到重视,参与班级管理的热情就会高涨,从而使班级形成一股强有力的凝聚力。此外,班主任还可通过各种方式,指导学生进行自我教育和自我管理,放手让他们自我设计、自我组织各种班会活动,在活动中把教育和娱乐融为一体。我的做法是有效地利用每周五的班会课开展一些主题活动,例如,学习经验交流会,意志教育,安全意识和自救能力的培养,诚信品格的形成,环保教育等,通过这些活动,不仅使学生受到一定的教育,也促进了良好的学风、班风的形成。
二、在班级规章制度(班级公约)的制定上,充分发挥学生的自主权,师生民主协商制定
高中生有着很强的叛逆心理,他们渴望自由,不愿受束缚,可是世界上并没有绝对的无限制的自由。师生在民主商讨的基础上订立“君子协定”,这样一方面学生不会觉得好像班主任就是掌握生杀大权的铁面判官,“冷酷无情”地剥夺了他们的自由,另一方面,即便学生出现违规违纪现象,班主任也可照章办事,学生也无话可说。
此外,遇到问题先调查、后结论。在批评学生时,先听听学生内心的想法。法庭审判中,犯罪嫌疑人都有辩护权,更何况我们的学生呢?!他们与我们有着同样平等的人格与尊严!所以在我们说话前,让学生有申诉的机会,先听听他们的解释。我的学生就曾经在班级工作意见薄上要求老师先给他们解释的机会。我想,我们不应想当然的认为我们总是对的,而学生总是错的,让我们心平气和地解决问题吧!
可是,在现实的教育过程中,凡此种种,或许我们所作的一切努力,面对个别学生,终究徒劳!正如一首歌所唱的那样:“为什么我的付出总是这么多,我的收获总是这么少?”很多时候,我感叹,“胳膊拧不过大腿”“心有余而力不足”。现实社会中的一些不良习气正潜移默化地污染着学生的心灵,面对流俗,我们的教育显得多么的苍白无力。教育应该是学校,社会,家庭三方面通力合作的结果,可是以教师的渺小之力,我们能够改变社会的大气侯吗?我想我们所能做的,只是尽我们所能去影响一部分学生,去塑造他们健康的人格。
三、培养学生良好的人格情操,加强对学生的人文教育
我们的学生在学习成绩上可能参差不齐,但在人格的培养上,我们的要求应该是一致的。教师是人类灵魂的工程师,教育是人类灵魂的教育。在对学生的教育过程中,我一直信奉要成材,先成人。但在具体的教育工作中,面对的是学生娇嫩的心灵,塑造学生健康的人格又谈何容易?高中生毕竟不是幼儿园的小朋友,就像一张白纸,可塑性很强。因此,首先,教师要做到言传身教,以身作则,在潜移默化中影响学生,以人格塑造人格。其次,我主要是充分利用班会时间加强对学生的人文教育。例如,期末时,天气转冷,有几位女生身体素质较差,得了重感冒了,上课时趴在桌子上,竟很少有同学去关心问候一下。得知详情后,我就此召开一次班会来讨论,取得一定效果。再如,对学生的诚信品格形成,文明行为养成等教育过程中,我一般是以讲故事举实例的形式引发学生讨论,或以中外文明礼貌,礼仪修养的比较来启发学生思考,这样学生就不会感到教师的教育乏味空洞,比较容易接受。
总之,繁琐的班主任工作不仅需要时间与精力的大量投入,更需付出极大的爱心,细心与耐心,而且未必就能起到立竿见影的教育效果,但身在其位,我乐此不疲,我将继续努力,力求更好。
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篇1:本学期的个人总结集合
又一个学期匆匆而过,回顾一学期的广播站工作,真是有酸有甜也有苦,虽然它只是学校的一小块工作,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,努力开展,办得有声有色,这可我就把我们本学期的各工作进行进一步的计划:
下面,我把本学期红领巾广播工作计划列举如下:
1:每一位红领巾广播员,都要熟读红领巾广播稿,在广播的同时希望红领巾广播员记住:一个好的广播稿+一个好的广播员=一个优秀的红领巾广播。
2:为了防止小团体的事情发生,希望每两个月重新分组一次,让每一个广播员都能和其他广播员好好相处。
3: 希望红领巾广播员能轮番打扫广播站,因为红领巾广播站是我们共同的家园,我们都要献一分力。
4:合理分工,细定广播站成员工作职责站长和副站长都须定时检查广播稿,定时开会,并检查广播员广播稿。
在这个学期,我们没有了师兄,师姐们的指导所以我们要提起12分的精神为新的学期打下新的天地!
篇2:个人鉴定总结
20__年,我坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的__大报告及__届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的提高。现总结如下:
一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高
一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自我的学习、工作和生活实践,在思想上进取构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作进取主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质
我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。
一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自我实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的__大报告及__届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的__大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自我的努力。
二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自我在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自我的办公室业务工作本事。
三是认真学习法律知识,结合自我工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反对分裂国家法》,经过学习,进一步增强法制意识和法制观念。
三、努力工作,按时完成工作任务
一年来,我始终坚持严格要求自我,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自我平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:
一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情景,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情景,为解决问题作出科学的、正确的决策。
二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。
三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、提议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。
在同志们的关心、支持和帮忙下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的提高,但我也认识到自我的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我必须认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自我置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自我的贡献!
篇3:学期期末个人总结500字
时光飞逝,当我们回忆这一年快乐的学校生活,当新年的钟声敲响时,才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下,各项活动都进展顺利,大大丰富了同学们的校园文化生活。总结如下:
秘书处:这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响优良,活跃了校园气氛,让同学们有了心与心的沟通。
纪检部:每天都要对各班晚自修人员情况进行检查,将上课情况进行考勤汇总。因为平常工作较忙所以没有活动!希望下学期有更好的表现。
生活部:每周报纸的发放,周六电影播放,丰富了同学们的课余生活。食堂在线调查架起了食堂与同学们的桥梁。临近期末以举行了“我寝我秀”活动,电表抄写等,使同学们的生活增添了色彩,培养了同学们的动手能力。
学习部:随着党的xx大的胜利召开,学生会的成员也主动的响应,进行了“xx大征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。
宣传部:各期的黑板报都和团委合作完成,各个部门的前后期宣传也都配合优良,漂亮的版面设计和娟秀的字体为校园的宣传增加了美丽的色彩。希望下学期再接再励!
文艺部:和实践部联合举办了第二届“五子棋比赛”取得了优良的成果。临近期末的“庆元旦迎新生”文艺活动办得非常成功,让同学们的多才多艺尽情的展现出来,同时给新生提供了一个自我表现的舞台。
体育部:举行了一次“定点投蓝”还有期末期间针对新生的排球比赛,丰富了大家的体育生活,提高大家煅炼身体的主动性。
实践部:今年新成立的一个部,和文艺部举行的第二届“五子棋比赛”,还有临近期末的寒假超市实习的统计得到很多同学的参与。
总体来说学生会的工作开展得不错,不足之处有以下各方面:
(1)学生会成员的工作还不够主动主动;
(2)学生会成员的整体力量还不够集中,有一些散漫;
(3)学生会各部之间的联系合作认识还不够深入。
介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,学生会工作是做好校园文化不可或缺的一部分,所以我们要不断拓宽思路,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!
篇4:期末学期个人自我总结
虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。
篇5:下学期教师个人工作总结
一、存在的问题
1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。
2、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。
3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。
4、业务有待提高,本人从事思品教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。
5、对学生严肃有余,亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。
二、做的比较好的方面:
1、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业。
2、在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。
3、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
4、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,以身作则注重身教。
三、今后还需在以下方面继续努力:
1、加强学习,不断完善自我。今后我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。
3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。
通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。
篇6:秋季学期个人工作总结_个人工作总结_网
◎中国药科大学药物分析专业 李孟珈
XX年秋季学期,我很荣幸能在团委办公室工作,与团委成员一起共同进步,在思想上、工作能力等方面得到了不断提升。现就这一学期的工作简要总结如下:
一、思想政治素质方面
1. 增强了党性。在党的十八大召开期间,在书记的带领下一起学习了十八大精神,使我对党的方针政策有了更深入的认识,更加坚定了我要求入党的信念。
2.责任感不断增强
团委办公室的工作的主要特点是“杂”。强烈的责任感促使我勇于面对各种工作任务,认真思考如何把工作做扎实,并矢志不渝地坚持下去,从而出色地完成任务。因而,随着各种活动的开展,我的责任意识不断增强。
3.能力素质不断提升
团委办公室是整个学生会的中心枢纽,工作中的细微差错或拖延都会可能影响整个活动的正常运作。办公室工作多且杂,需要处处认真,时时留意,甚至需要牺牲个人利益,付出更多的时间与精力。例如,我和几位同事参加药学院运动会方阵,虽然训练期间紧张、忙碌,但当运动会圆满结束,自豪感便油然而生。这学期我从事的是比较基础性的工作,为了更好做好我的本职工作,我常常利用空余时间,主动去图书馆翻阅、网上查询相关资料。通过这些锻炼,我学会了如何写简报,如何拍照,如何与成员合作共事等,促进了我的工作能力不断提升。
二、圆满完成了工作任务
本学期主要我除按时参加每次例会外,还主要写了各种活动的简报,拍活动图片等。如,简报:1.《金都明光子弟小学志愿者招募报名》;2.《金都明光子弟小学志愿者培训》;3.《药学院运动会方阵介绍暨动员大会》;4.《药学院运动会方阵训练》;5.《奖励劳动活动开幕词》;6. 《团日活动评比讲辞》;7.《团日活动优秀志愿者表彰大会简报》。活动图片:1.金都明光子弟小学志愿者初试;2.研究生交流会宣传。
三、其它方面
1.本学期在团日活动中第一次做礼仪让我喜忧参半,担心的是做不好对活动有影响,幸运的是活动结束后,反响一致认为很成功,使我感到非常自豪。
2.在研究生交流会中,学长和学姐们的学习经验让我受益匪浅。
3.办公室成员工作之余开展了栖霞山秋游活动,增进了我们的友谊,同时收获了不少快乐。
四、两点感慨
1.团委的每一次活动的成功举办,我都十分欣喜,因为这里面凝聚着我和团委兄弟姐妹的辛勤汗水。
2.团委办公室锻炼了我的工作能力,培养了我做事情的耐心,也让我结识了许多志同道合的朋友。选择团委办公室,我无怨无悔。
五、展望
由于我认真工作,踏实肯干,部长们推选我代表团委参加校学生处王正华处长主讲的优秀班干部培训, 受益匪浅。尽管如此,我知道自己在工作中定有不足之处,但我相信通过一次次的锻炼,不断的总结,吸取经验,我定会不断进步。办公室内部每一个人彼此都非常了解,和睦团结,我会在办公室做好自己的本职工作,为了更好搞好团委工作尽自己最大的力量。
篇7:小学班主任个人精选工作学期总结
时光匆匆,一年一转眼就过去了。这一年我过得和寻常有些不太一样。因为在这一年里我担任了六年级__班的班主任一职。这不仅给我的工作上带来了很多挑战,也给我的生活中带来了很多改变。我没有了很多属于自己的时间,也少了很多和朋友外出聚餐的机会。我更多的时间和精力都花在了,管理__班级的事务上面。但是当我看到__班成绩的时候。我感觉我的一切付出都是值得的。
在过去的一年里,我们班级总共收获了三次文明寝室的评比,收获了三次优秀班级的评比。并且在期中和期末考试里,我们班级都收获了非常优异的成绩。这些虽然有我自己努力的成分,但是如果没有学生们对我班主任工作的配合,如果没有家长对我工作的支持,我们班级也很难取得此次成就。所以我很庆幸我遇到了__班级,遇到了__班级的全体学生们。
过去一年我把我作为班主任的工作分成了三大块来管理。一个是班级,一个是寝室,一个是家长方面。寝室和家长方面,我没有太下功夫,主要把重点都放在了班级管理上。所以接下来我就来总结一下过去一年,在班级上面的管理。在班级方面,就是从纪律、卫生、成绩,这三个方面来管。
首先从纪律上来讲,课堂纪律是是最需要重视的一块。因为如果课堂纪律不好的话,影响的不仅仅是老师的教课心情,还影响了学生们的学习情况。所以在过去的一年,我紧抓课堂纪律这一块。每天都会不定时,不定期的去抽看学生们在上课时的情况。一旦发现有同学出现吵闹,扰乱课堂秩序的情况,我都一律按照最严格的惩罚来处理。
其次在卫生方面,我制订了早中晚的打扫任务名单。按照力量、男女的配比来给他们进行合理的分配。也让给每小组指定了一个卫生组长,让他们好好进行当天卫生打扫进度的监督。
最后,在成绩上。我给班级制订了一个奖惩的制度。凡是每次考试进入班级排名前十的同学,都能获得一份大礼包。而考试排名在最后十名的同学,就要到我这来背诵古诗十篇,外加一个星期的卫生打扫。
所以通过我一年的努力,我们班级的纪律和卫生情况都是同年级里面四个班级里最好的一个。至于成绩虽然不是排名第一,但是也得了很大的进步。能取得这样的成绩我已经很高兴了。
篇8:高中一学期政治个人教学工作总结_教学工作总结_网
教师是为学生传道授业解惑的一名教职人员,他们需要对每一个学期的教学做工作总结,以便改进教学方法,提高学生成绩。下面是小编搜集整理的高中一学期政治个人教学工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!
高中一学期政治个人教学工作总结
本学期,我努力学习贯彻党的xx届一二三中全会精神,认真落实党的教育方针,实施素质教育,不断加强自身的修养,提高自身素质和思想觉悟。工作认真负责,任劳任怨。严以律己,为人师表,教书育人。充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用;在业务上为了适应新的课程改革的大潮,我刻苦学习新的教育理论,不断更新教育理念,实施素质教育。积极参加各种学习培训,并做了大量的政治笔记与学习笔记。认真钻研业务知识,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平。
在教学工作中,为了给学生上好每一堂课,从不打无准备之仗,总是做好课前准备:认真细致的备好课,做好教学设计。认真钻研教材,弄清教材基本思想、基本概念,了解教材的结构,分析重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。并找准教材与时政的结合点,学生的兴趣点;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在课堂上,严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,坚持教师为主导,学生为主体,的教学原则,坚持三讲三不讲,因材施教,使每个学生学有所得,不断提高。同时组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担; 做好认真批改作业和课后辅导工作。在学生教育管理工作中,对有些学生爱动、好玩,缺乏自控能力和自信心,及时做好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教法上,为提高学生学习的积极性,提高课堂效率,不断探索教育教学的方法,积极构建自主、合作、高效、优质课堂,逐步形成了“四步教学法”( 自主学习、形成意识----探究合作、启发思维---练习反馈,落实目标---强化效应,拓展提高。)就是教师根据学生的心理特点和已有的知识结构,根据学生自身发展的规律,有目的、有计划、有组织的培养和弘扬学生的独立自主性、主观能动性,开发、发展和培养学生主体的实践活动,让学生积极参与到教学中,使学生真正成为学习的主人。我在教学中,围绕着构建“自主、合作、优质、高效课堂”实施了“四步教学法”。取得了良好的效果。
自己作为一个备课组长、教研组长,一个老教师,主动带动年轻教师,发挥自己的余热,使年轻教师在思想尽快成熟起来,在业务上尽快发展起来,成为学校的栋梁。同时积极组织、参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,按时完成学校布置的各项任务。
高中一学期政治个人教学工作总结
一、工作回顾
本学期,我担任高二年级6,7,8, 9, 10班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱先做简要的总结回顾:
加强教育教学理论的学习和研究。由于是新课改,理论实践经验缺乏,对“新课标”一时还吃不透,因此,本学期我抓紧学习“新课程”的理论,深入挖掘“新课标”,鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。通过自己课堂实践,我深刻认识到教学就是和学生们一起参与的活动。
做好教学常规工作。本学期我能根据学生的具体情况详实的制定教学计划,按章办事;能认真的备课,充分的备好学生,写好教案,绝不上随意课,一学期共有教案和反思40个;认真的上好每一堂课,积极的探索新的教学模式,并有的放矢进行改革,学生反映良好;能适时布置作业,做到全批全改,并能对后进生进行帮扶;积极的参加教研组活动,积极的承担教科研任务,能在课题研究中发挥自己应有的作用;做好备组工作,做到教学进度、作业、考试等实现统一,并协调组内成员的教学工作;积极的参加组内外听评课活动,一学期共听课16节;开好一节公开课,做好培优扶差工作,所带班级成绩提高明显,差生面明显缩小,优生率有所提高;做好质量分析,及时的总结经验教训,为今后的教学工作开展做了充分准备;积极的使用多媒体,能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,适时的开展德育渗透。
做好教科研工作,积极对外交流研讨。认真的参与教科研工作,积极的参与课改研究工作,积极的撰写论文;积极的参加各种课题研究,发挥了应有的作用;认真的参加对外交流,多次外出听评课、理论学习等,与兄弟学校同行交流新课程下的会考经验,取长补短。
做好配合性工作。一学期下来,能积极的配合学校教学主管职能部门做好考试、质量分析、及学生学分认定工作,参与各种检查验收的服务工作。
二、工作反思
1、自己对课改的精髓认识与实践存在一定的偏差,对新“课程标准”的解读不是很透彻,在实际操作过程中,学生的主体地位发挥不是很充分,在课改的步伐上迈得不是很合适。
2、在指导学生参赛方面不是很理想,自己在教科研上的成绩很苍白无力,停留在表面上。学生考试的优秀率不高,差生面较大,尤其是作为集备组长在协调工作上做的不够好,平行班学生积极性未完整的调动。
3、在开展研究学习上走的太慢,害怕失败,创新能力不够,不敢做第一个“吃螃蟹的人”。
4、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止,泛泛而谈,没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题,就答案讲答案,所谓学生掌握就是记住,面对新的问题仍然无从下手。
三、今后工作的思路
1、在教学课改上,不能边走边看,应该胆子更大一点,积极的探索有效的课堂模式,充分发动学生的主体地位。勤学——新课程标准为指针。现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力,明确《新课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。
2、做好集备组工作,尤其是真正的要备好学生,突出两头,培优扶差,带动中间,实现橄榄性发展。
3、积极的参加各种竞赛,提高自己的业务素质,撰写论文,提高理论水平。带动学生参加各种比赛,争取在创新大赛获得好成绩。
4、大胆的开展研究学习工作,让学生真正的动起来,发挥其主观能动性,更加注重创新精神的培养,珍视学生独特的感受。积极参加学校的校本课程开发和课题研究,并努力圆满完成本集备组各自在其中承担任务。
5、积极的走出去,尤其是要学习名牌效应,取长补短。
高中一学期政治个人教学工作总结
过去的一年,在局领导的关怀和各位股长、同事们的帮助支持下,我顺利的完成了上级交办的各项工作,下面我将就一年来的工作、思想、学习以及生活等方面的情况具体汇报如下:
思想上,自觉加强理论学习,努力提高自身素质,认真学习科学发展观和“争先创优”思想内涵,深刻领会党的报告及xx届五中全会精神。以市委“四个年”创建活动为契机,结合财政工作实际,紧紧围绕上级工作安排,坚定信念,改进作风,积极工作,服务人民,为我市的经济发展贡献力量。
工作上,我能够以有强烈的工作责任心和工作热情对待各项工作任务,积极主动,勤于思考,善于请教,经常加班加点,也毫无怨言。在工作中,我始终虚心谨慎,从实际出发,严格执行有关规章制度,按照工作程序审核拨款单据,及时拨付款项,确保专户资金专款专用,使得每一笔财政资金规范安全的发挥效用,更好的服务于经济建设 。经过一年的锻炼基本能胜任自己的本职工作,能够比较从容地处理日常工作中出现的各种问题。
学习上,我认真学习和深入研究财政工作制度和方法,着重掌握财政国库业务知识和有关政策,参加市委组织部清华大学“教育扶贫”青年干部专题培训,并顺利结业。同时,我积极巩固财务专业知识,已通过两门中级会计师考试,并积极复习准备明年最后一门考试,争取明年取得中级会计师资格。
回顾一年来的工作,虽然说取得了一些进步,但也存在许多不足:一是学习主动性不够,缺乏学习的紧迫感和自觉性;二是工作量大时,容易粗心导致一些可避免的错误发生。
在新的一年里,我将加强理论学习,进一步提高自身素质;增强大局观念,苦干实干,努力提高工作质量和效率,积极配合领导同事们,为财政事业和我市经济发展贡献自己的一份力量.
篇9:个人学期工作总结
语文,时时刻刻陪伴在我们身边,它本该是我们亲密的朋友,但实际情况是,好多同学都望而生畏,敬而远之。其实,只要你掌握了一定的方法,学好语文并不难。
首先,要充分利用好课堂。
课本里所选的课文,大多是美文,老师们讲课也全是有备而来。所以,我们要充分利用好这个平台,除了明确每一课的知识要点之外,还得注重提升自己的语文素养。比如,学会清楚条理地表达,学会全面准确地分析,学会简明扼要地概括,等等。最有效的方法是做好课堂笔记,对于老师所讲的内容,我们不可能全部吸收,吸收后也不一定全都记得。因此,课堂上把老师讲课的重点记下来尤为重要,它有助于你巩固知识,加深理解。复习时,笔记更是不可缺少的“法宝”,它能帮你回忆起已经遗忘的知识,提醒你哪是重点,哪是难点,让你的复习省时而高效。
其次,要及时总结。
例如,学了鲁迅的《藤野先生》后,想一想我们曾学过他的什么文章,课外读过他的哪些名篇,然后比较归纳,进行总结,了解鲁迅创作的风格及其在中国文学史上的地位。再如学了诸多通假字之后,把以前学过的整理整理,用表格的形式罗列出来,这样既一目了然,又便于记忆。做了一定数量的习题,将同一题型的答案进行比较,通过归纳找出解答这类题的方法,并用于以后的答题实践中。通过总结你会发现,每一次总结的过程,便是能力提升的过程。
第三,要注重理解记忆。
要想学好语文,必须得过背诵这一关,掌握恰当的背诵方法就显得尤为重要。我觉得理解记忆就是不错的方法。比如背诵文言文,要先弄懂每一个词每一句话的意思,再理解段意,最后整体把握,了解全文大意,分析文章结构。理解了之后再来背诵,就变得十分容易了。如果一味地死记硬背,不但浪费时间,而且背会之后也容易遗忘。
语文学习没有捷径,也许短暂的努力并不能让你在语文学习中突飞猛进,但是只要你拥有了正确的方法,经过一段时间的努力,相信你的语文成绩一定会有质的飞跃。
篇10:大学毕业个人鉴定总结书
时间真的很快,记得20xx年的9月我来的很早,还没有开学,我和爸爸还有姐夫来到江安,那天下了很大的雨,我们就在学校随便逛了逛,走到景观水道就觉得学校好大啊,因为下雨就没再走了,前两天和寝室室友回到江安去拍照,标示着大学生活的结束。回想这四年的生活,有一点后悔了,没能更加珍惜。
关于我的专业
记得报考四川大学的时候是想读会计专业呢,因为是大类可以改变的机会就报了,大一的那学期会计课我还是很认真的学呢,老师是个四川人,很多同学都听不懂他在讲什么,我还很庆幸呢,事实再一次证明我越是自信的越让人失望,我的会计分数并不好,再加上后来对市场营销的一点兴趣以及选会计、财务类的人太多,所以就选了市场营销。
关于我的室友
总结出来印象最深刻就是我们一起宅,在江安的时候,我们每到期末就是很少出门,谁出去一次就买很多饭,给另外两人带的,我们轮流买饭,其实我们不是在寝室刻苦复习,而是懒得出门,复习是一部分,看电视剧是另一部分,我记得我每次期末都是一星期看完一部电视剧的,还和室友一起追剧呢,一人抱半块西瓜,一起看电视剧。到了望江,我觉得我们寝室总有些犯二、发神经的时候,这给我们的生活也增加了很多乐趣。小颖颖原来因为谈恋爱有几次回寝室哭,后来我们都习惯了,她哭我们安慰都不安慰了,爽老是叫我二货,我总说她‘你又抽什么疯呢’,还是很欢乐的,偶尔也有吐槽。
关于我的冲动
大学时候总有几次头脑发热,我的英语不好,所以被人鼓动了一下,就去参加那个忘了名的培训,交了20xx多块钱呢,事实后来作用没多大,也可能是我自己不坚持的原因,但是说实在我不认同它的教育理念,尽管他们是群充满激情的想要做教育的年轻人,也许这和我的内在本质是冲突的,所以我在无意识中会远离它,所以二期的课程我给退钱了。这也导致后来我与FC,与明伦书院的联系。
关于第一次做兼职
我的第一份兼职是在学校作旅游代理,我在商业街的墙上贴广告,留联系电话,别人来咨询,开始还有点怕,不敢去贴,总会抽人少的时间去,贴了还会去看有没有撕留下的电话码条呢,有一次周哥给我拿宣传单,在校门口就被门卫给收了,还没进校园门了,怎么那么傻,不知道偷偷的带进来啊。还是赚了一点点钱,给自己买了一点衣服的。
关于明伦书院
大二的时候,第一次去,很多人听课,我坐在窗子外面,隔着听了一会,没什么感觉,让我对它产生实质性认同感是在去年暑假之后,从8月份开始,我每个月都去书院听课,感觉老师讲的太有智慧了,那之后就是校招,我其实开始对工作很犹豫的,可是每去一次书院让我更加坚定一点,又犹豫了,又去听课,又坚定一点,所以我就留下来了,选择和这样一批人一起,说实在这也许是一份对大家来说并不是很好的工作,我也不知道未来会怎样,我也没有看见什么了不起的未来,但是我选择了相信。
关于学业
学业应该说是大学最重要的一块,大一的时候没有觉得成绩很重要,只要不挂科就行了,大二之后就有了改变,大二这一年也算是认真些了吧,也还算是取得不错成绩。作为学生成绩不是全部,但是成绩不应该太差才是。
关于执教
从大三开始就连续出去执教,其实之前不是很太明白‘支教’和‘执教’的区别,但是最近感悟比较多,尽管‘执教’这个概念是我们自己取得,至少这人我们更加清晰认识公益的真正内涵,我们与被帮助者是平等的,尽管我们这样说,但是很多时候我们的潜意识却不是,我们把自己放在了一个略高的位置上。公益并不是一件伟大的事,它也是份工作,三百六十行中的一行,是我们把它赋予了伟大的含义,所以很多时候公益变了。
关于…….
大学生活关于的很多,这些都是我们珍存的记忆,我希望很多年之后,我还能回想起它们
篇11:保育员学期个人工作总结
各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上四个方面是我20xx年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。
篇12:个人自我鉴定工作总结
19年我校的平安建立工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安建立的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把建立平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位职责制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了超多的工作,取得了必须的成绩,现总结如下:
一、健全机构,加强领导
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使建立工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体建立工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每一天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、建立平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
3、学校制定了建立“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标职责书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,职责到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理职责一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、建立平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、建立平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者带给了有力的保证。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,职责到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作职责制,进行了教职工安全职责与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确职责追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设
1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了超多的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的状况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时务必有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊状况需要外出的学生,务必有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员立刻进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。
4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理十分重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师务必持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准透过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。
5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位职责制,要求任何一位教师务必对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全职责状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。
6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。
三、扎扎实实抓安全教育防范于未然
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;用心组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型群众活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范潜力。
2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一齐,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,透过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育职责;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,务必要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。
3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比资料涉及:版面设计,资料、书写等,透过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。
4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核资料。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的潜力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。
5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,用心争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。
6、学校用心推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任用心关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。
四、抓好校园周边治安综合治理
学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,用心参加“平安社区”建立活动,与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;学校用心贯彻落实省、市、县学校社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作做好。
篇13:个人自我鉴定总结
大四一年过的很匆忙,感觉我的大学生活只有前三年,大四就像一道闪电,疾驰而过。让我来不及思考,没有给我的记忆留下太多的色彩,我拼命的回顾。。。。
20xx年9月-20xx年6月,大三结束的暑假,我们在实习,9月回到学校,我决定考研,班主任荣老师一向鼓励我们考研,我之前一向不打算考研。之后被荣老师的话语打动了,做两手准备,在那里感谢荣老师。让我充实的上了5个月的自习。大四上学期我的全部精力和生活主题都是考研。
考研的5个月,我学到很多知识,思想上又上升了一个境界,思考了很多。。。收获了很多。。。沉淀了很多。。。考研使我的意志力变得更加坚强。
一开始我就很有计划的把课本看了一遍,复习的紧而有序,良好的开头是成功的一半。每一天早上偶尔在路上把早餐解决了。到了教室就开始埋头看书,自习教室的氛围很好,大家都是静静的看书,仿佛每一个人都沉浸在知识的海洋中。
此刻回忆起来的就是考研占位,成教自考和六级考试后,我们拼命的冲进自习教室抢座位,因为座位有限,大家都竖起耳朵,听交卷铃声响起,然后飞一般的冲进自习教室。此刻想起来还是很紧张啊。
还想到自我每一天早上6点起来去湖滨剧院上文都的政治培训班,一连7天下来,人变的面如菊花,憔悴损。硬是几天没有恢复精力。
还想到自我学习很累,累到了极限,那天正好是自我的生日(11月24日),于是干脆不学习了,背着书包,顶着沉重的脑袋,绕着华农一个人独自散步,我也不明白自我走了多久。
为了学习的更有效率,我们也经常打羽毛球,运动一下,我们考研的几个人经常在一齐交流经验,互相鼓励。利用出去打开水的空档好好聊天一会。
考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自习,吃饭,睡觉。但是我们坚持下来了,剩者为王。每一个冒着大雪走进考场的人都是英雄。当然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以后的人生还有很多次类似考研一样的长征。我都会勇敢应对,生命因奋斗而显得格外美丽!
20xx年3月6日,我得知了自我的考研成绩:319分,政治69分,英语58分,专业98分,化学94分。这个分数就应是对我大四上学期的总结吧,
寒假返校后,我来到北京找工作,发现专业好的大专生,只要有经验,都比我们抢手,看来出来找工作,经验很重要,企业需要的人才是一上岗就能为公司办事。我投了几份简历,面试了几家公司,有成功也有失败,我发现自我最缺乏的是自信,难道就因为自我是学农的吗,此刻专业对口的很少,我鼓励自我要有信心,别人能做到的,我为什么不能?
面临人生新的十字路口,我就应慎重选取,不能再盲目了,有一次参加公司培训的时候。老板对我们说眼光很重要,选取很重要。找准自我的方向才能避免少走弯路。我觉得很有道理。
三十而立,年轻的时候最具有竞争力,精力充沛,年轻吃苦是一种福。先苦后甜是真理,我就应抓住毕业后宝贵的5年时间,争取事业上的成功,发掘自我的优势,不断给自我充电,要有较强的时间观念,我相信每一天为自我的目标进步一小点,最后必将成功!
大四毕业了,是个伤感的季节,大学四年是人生的黄金时代!那什么来总结你,我的大学生活?透过四年的学习,我的综合素质得到了提升,具备了很强的学习潜力,各方面都有很大的进步。这为我以后的就业奠定了良好的基础。
大四,是我大学生活的终点,同时又是一个崭新的起点,我为自我加油,为自我呐喊,我要趁年轻做一番事业!加油!
篇14:下学期教师个人工作总结
时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年能够说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方应对过去半年的工作做一简要回顾与总结。
一、工作潜力方面
1、在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
2、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
3、把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的主角转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学潜力。
二、业务学习方面
1、加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力构成比较完整的理论知识结构,
2、认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。
3、观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要用心主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。
4、多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。在课堂上,努力调动学生的用心性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
5、认真做好教学反思,做到了学习——实践——交流——总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。
6、增加了阅读时间,多读书,多记录。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。
篇15:2024年幼儿园秋季学期个人总结范文_幼儿园工作总结_网
张
冬的脚步来了,雪花慢慢散落下来,转眼间一个学期的工作又要结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是先苦后甜。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着幼儿园的变化,我觉得老师们的付出并没有白费。现将这学期的工作总结
作为一名幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,我坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,能够认真对待领导下发的各项工作任务,并尽心尽力完成。
随着苗苗艺术团成立了,打造了我园的又一特色,艺术团活动在有序的进行中,老师们各显神通,各负其责,让幼儿的园内生活变得更加丰富多彩了,不但锻炼了身体,还开动了脑筋,使幼儿各个方面都有了一个整体的提升,园领导为我们老师也创设了一个发展平台,我认为工作虽然忙碌但是很有意义和价值。
由于孩子们都上大班了,有了的独立思维,很考验老师们的教育技巧,不能光靠吼和物质引诱,老师们需要经常沟通交流,如何能更好的调动幼儿积极性,让孩子不失兴趣,在玩中学。我会尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动能力,让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。孩子们很爱帮助老师做事,抓住这个年龄段的心理特征,我会给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,让孩子们体验成功和帮助他人的喜悦。
家长工作也是我们教育的一个重要部分,为了让家长了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、家长会、写成长档案。为了向家长更全面的介绍幼儿在园的生活、学习情况,我将幼儿在园生活拍成照片张贴在班级文化园地里,以便家长更直观的了解,平时还利用离园时间与家长进行沟通,与家长相处融洽。我园的环保厅也生动起来了,在园领导的带领下,家长和老师们的配合下,老师们不嫌弃别人投来异样的眼光,家里更是不会放过,哪怕是在大街上、别人的酒桌上,看到能改造,利用的瓶瓶罐罐都会主动带来幼儿园,加上老师们加班加点精心的绘制,环保厅才有了今天的光彩,这是大家共同努力的结果。
当然在我们的工作中还存在着许多不足需要继续改进。如:对如何教好拼音,让幼儿有兴趣主动学习。对班级管理疏忽太多,导致班级常规差。对同班教师关心不够,沟通太少,下学期会注意。对自己的业务水平不满,要利用假期好好看二本关于幼儿教育的书籍,为自己充电。平时还要多收集各种材料,关于美工、关于优质课、关于教学方法和手段,学习他人的优点来取长补短。我在以后的工作中还要不断实践和总结,在下学期里继续多学习,多思考、多尝试,努力把工作做得更好,在睿智的领导带领下,相信明天的二幼会更加美好,我为自己是二幼的一名教师而感到自豪!
篇16:实习鉴定表个人总结
大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天的生活只是对前一天的无止境的复制,真的不想如此般度过剩下的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该会有所收获,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信且坚定的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。
在学校的时候就已经在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。20__年2月11日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。
从石家庄出发,路上行驶了2个多小时来到南和县,三个学校的校长在教育局接我们。之后我们就各赴自己的实习学校了,从教育局到实习学校三中很近,几分钟就到了,这时候学校刚开学,学校里学生们在领新教材,学校早已为我们准备了三个房间(三个办公室),房间也都比较干净,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前两天主要是熟悉一下周围的环境,听一听其他老师的课,日子过得很轻松!
过了两天学校给我们分配了任务,我教初一(3)班和(5)班的数学,所教的班级听说还算可以,纪律就是差一点,真怕把他们带不好,自己也感觉有压力。自从来到这里就我们就一直竭尽全力去让学生们接受我们的课堂,以利于他们吸收知识,但由于缺乏经验,难免会有一些工作上的漏洞、不足,比如:在第一阶段我没有意识到对待初一的学生必须要求严格,作业必须要求他们去写,而且还要及时检查,因此开始他们的作业有许多做的都不好。这也导致我很担心自己教的学生不能取得好的成绩。
做到了知识讲解得准确无误,那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了多次,但仍有学生出错。一次在批改学生作业时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来,恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时,我就当众严厉批评了那些犯错误的学生,连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的,是属于淑女类型的。事后细想起来,光批评他们是没有用的,重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课,我从中学到了很多经验。但教无定法,好的方法可以借鉴,但决不可以照搬。
篇17:学年鉴定表个人总结
这四年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只希望还有机会,给我多两年时光去把过去的遗憾补回来。可惜光阴一去不返。
总结大学本科生活,简单的说,应该学会做人。关于大学本科里做人,我有以下几点体会。
1、自我尊重
一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形相,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。
2、为别人着想
现在的社会环境需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在进修事务过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,考虑到自己的所作所为对周围人有没有不好的影响。有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。
3、适应环境
这是我们这一代大学本科生最需要的基本能力。现在社会环境,是一个飞速变化的社会环境,一个激烈竞争的社会环境,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会环境圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的进修环境,进修气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的芳华又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会环境,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!
4、决心、雄心和恒心
一个真正优秀的大学本科生应该保持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,可以是很小的,坚持每天打开水,每天拖地板,坚持每天都对自己笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
篇18:保育员学期个人工作总结_学期工作总结_网
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秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快一个学期又过去了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面:
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
篇19:个人自我鉴定总结
各位党员同志们:
大家好!
本人是来自19工商企业管理1班的肖维。我的入党介绍人是刘平和陈英娣同志。我于20__年5月24日被党组织批准为中共预备党员,至今年5月24日预备期满一年。此刻,我郑重的向党组织提出转为中共正式党员的申请。
预备期一年来,我在党组织的严格要求和教育下,我不断注意提高自身修养,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己;
1、在思想和生活中,我更加用心主动的加强政治学习。即使在繁忙的工作之余也不忘记看新闻,关注国内和国际时事政治。
2、在学习上,努力学习专业知识,不断扩展自己的科学视野,个性是出身社会的这几个月,感觉自己学到的东西实在太少了,老是觉得不够用。
3、在工作上,短暂的实习生活中,使我更加成熟长大,心里时刻牢记自己是一名共产党员,不能在任何困难面前低头。用实际行动来履行入党誓词。
我志愿加入中国共产党,如果这次我不能按期转正,说明自己还不具备一个正式党员的条件,我必须继续努力,争取早日成为一名正式党员;如果能够按期转正,我绝不骄傲自满,而是以此作为自己人生的又一个新的起点,在未来的征途上继续不断努力,争取早日做一个优秀的共产党员。
篇20:新学期班主任个人工作总结
又是一年飘雪时,在领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我完成了琐碎而繁重的班主任工作。在这学期我继续担任四(2)班的班主任,我们班有44人,虽然女孩多,但多数是外地学生,流动性大,每学期转出转入的学生不少于10人。而且后转来的学生中后进生较多。教育教学是一项长期而持久的工作,学生的流动对日常的教育教学工作、班级的管理带来了弊端。因此,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:
一、教育工作
虽然班级学生流动性大,但班级凝聚力强,班级集体荣誉感强。在班级管理方面,我首先实行“奖惩分明”管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录。犯错误累计三次找谈话,帮助分析错误原因,自愿受罚,改正后给予奖励。四年级是孩子的一个转折期,身体、思想都在突飞猛长,而且个别同学思想变化大,逆反心理也强,如果只是一味地要求他们做这、做那,他们根本不服管,容易和老师产生对立情绪。对他们进行了“奖惩分明”管理,学生能严格要求自己,对自己表现的好坏一目了然,即使犯了错误,批评到他们头上,也能心服口服。其次,对班级的各项工作实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,如开门、自习、分担区、发作业、收作业、课间纪律、站队、电源管理等等。都有人去管理,有人去做,我也从繁重的班级管理工作中解放出来。收到了事半功倍的效果。第三,我取得了家长对我的支持和信赖。要想教育好学生,家长就必须支持老师的工作,我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
二、教学方面
这学期我虽没有做过公开教学,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天批改学生的家庭作业,做到批后让学生及时改错误。在我的课堂上,学生的发言总是络绎不决,争先恐后,虽然学生发言很积极,但是动手却很懒,不愿意写,针对本班的实际情况,我坚持每天的自习时间让学生做一些课外阅读,为的是能提高学生的阅读能力;每周的下午抽出一节课的时间,让学生读从家里带来的课外书,为的是培养学生的独立阅读的能力和习惯,培养学生的读书的兴趣,教育学生多读书,读好书。我坚信只要我努力,一定会使我们班的学习成绩最大程度的提高。
三、积极完成各项工作
开学初参加了青年教师社团的有效备课展示,学期中参加全区校本研修比赛,还参加了三次市语文骨干教师培训活动的论坛。在每一次的活动中,不记得修改过多少次发言稿,不记得练过多少次板书、板画,还有记不清多少节课与社团的成员们在一起进行思维的碰撞。就是这些使我不断的成长、不断的历练,向着合格的教师不断的迈进。以上是我对本学期教育教学工作的总结,还有很多的不足之处需要改进。我相信在今后的教育教学中会一如既往,用我全部的爱心和耐心去教育我的学生,为学生营造一个轻松、愉悦的学习环境,让这个班级体成为所有人羡慕的焦点!我也时时切记:勤能补拙,时间就是效率,时间就是质量,时间就是生命,付出就有收获!