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班级名片设计模板(最新20篇)

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设计师工作计划范文精选_设计师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 1229 字

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设计工作计划范文精选

首先,在日常设计工作中的思想有问题。由于在平时工作中,受不纯正目的驱使,干工作的性质也就发生了变化。一旦没有得到荣誉或赞誉,就有情绪,消极怠工,使自己受缚于功利之中,难以解脱,万分苦恼。某夜,月明星稀,豁然开朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恒光辉,遥挂天边的群星却更是绚丽。天边的北极星虽然没有月亮般地娇美,但却鲜明地向人们指点方向,不求任何回报。顿时,我为自己如此丑陋的人性感到羞愧,对那些生性淡泊的朋友和同事,油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虚荣为动力,即使取得了辉煌的成就,也犹如粪土,不堪入目。幸好,我已开始纠正自己了。

其次,我在设计工作中形式主义的作风严重,花大量的时间,而做无用的事。不求实际结果怎么样,只向别人证明我干了。这种不求实际的工作做法是很不可取的。邓小平同志说:“‘实事求是’是马克思主义的精髓。”也就是说,一切要以遵循客观实际为原则,不能陷入形式主义,教条主义的怪圈。就连恩格斯也说过:“马克思主义不是教条,而是方法。”制订的工作原则,都必须结合实际情况加以应用,这样才能取得良好的效果。

第三,在设计工作中存在创新方法的问题。世界上任何事物都有其规律性,必须要认清事物发展的规律,才能掌握工作方法。在设计创新工作中,我也想干好,可因为性格原因,总是不得要领。如果别人告诉我1+2=3,下次要再问我这个问题,我也许可以答出来。可要是问我2+1等于几的话,我也许就百思不得其解了。有个楚国人,他家的桌子腿坏了,妻子让他去树林里砍根合适的树杈,来做桌子腿。那个人背着斧子在树林里转了大半天,最后灰溜溜地回来了。妻子问他:“你砍的树杈呢?”他丧气地说;“我在树林里转了大半天,没有象桌子腿那样向下长的树杈。”

也许我们会笑那个楚国人,可我们在日常设计创新生活中,不也常犯和那个楚国人同样愚蠢的错误吗?一方面,在实际设计创新工作中,要培养敏锐的洞察力,对世界万物给予持久的注视,培养强烈的好奇心。威廉·莎士比亚说:“天地间未知事物之多,远超出我们的哲思冥想。”亚历山大·贝尔将其新发明物——电话,热情洋溢地向马克·吐温说明,并邀请他参与投资。马克·吐温说:“用一跟电线和几里外的朋友说话,这未免太不可思议了吧。我或许是个傻瓜,但绝不是大傻瓜。”

马克·吐温用他的笔为他赚了数百万美元。然而,他却失去了他一生中最大的一次机会。这是作为一个创意工作者,必须具体的工作态度。另一方面,在理论上也要不断地学习。世界万物是不断变化发展的,世界是运动的,静止只是相对的。所以,我们必须用变化发展的眼光看问题。任何事物,理论都具有时空性。比如,封建思想在两千五百年前是进步的,促进了社会的进步和时代的发展,对人类社会起到了积极的作用。可两千五百年后,封建思想就落伍了,阻碍了社会的进步和时代的发展,对人类社会起了消极的作用。因此,不断的学习,才能避免被扔进历史的垃圾堆。这是作为一个创意工作者工作灵魂。

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篇1:委托设计制作合同_合同范本

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1451 字

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委托设计制作合同

合同编号:________________

甲方:清华同方股份有限公司应用信息系统本部

乙方:____________________________________

? 签订日期:________________________________

?  签订地点:________________________________

清华同方股份有限公司(以下简称甲方)委托?___________(以下简称乙方)负责“________”设计制作成品。本着精诚合作的原则,经双方友好协商,特签订此《委托设计制作合同》,内容如下:

一、制作项目名称、内容、工期

1.制作项目名称:“________________________”。

2.制作内容:□平面设计、□广告设计、□印刷、□展板制作、□其他??????

3.工期:________年______月______日-?________年______月______日。

二、制作要求及设计稿

甲方负责向乙方提供设计要求乙方按照甲方的设计要求制作设计稿,甲方在收到乙方提供的设计稿后________个日历天内给予确认或提出修改意见。乙方应根据甲方提出的修改意见进行修改,并将修改结果再次提交甲方直至甲方最终确认。甲方最终确认后应出具书面的确认函给乙方,乙方应按照最终确认的设计要求及设计稿进行制作。

三、甲方权利义务

1.甲方负责设计内容的审定并提供相关标识文字。

2.甲方有权对设计、制作进度和质量进行监督,并提出改进意见。

3.甲方须严格按照合同付款期限,按时支付乙方所需款项。

四、乙方权利义务

1.乙方须向甲方提交营业证明及相应资质证明文件,以备甲方查验及存档;

2.乙方须认真填写本合同附件2之报价明细表,向甲方提供合理的报价,并提出对甲方的优惠方案;

3.乙方须为甲方出具详细、明确的设计稿,并在甲方充分确认后按甲方审定的方案加工制作;如乙方未能按照确认后的设计稿制作给甲方造成损失或未能按时完工导致甲方时间延误的,甲方可视情节轻重予以扣款或延期付款,具体方式以甲方书面通知为准;

4.乙方负责整个设计制作项目的调控;

5.乙方有权获得每个具体项目的相关资料;

五、价款及支付方式

1.项目总造价:人民币________________元整(大写:人民币________________整。)

2.付款方式及时间:项目完成后________日内支付全款。

六、其他

1.不可抗力:如因不可抗力导致本合同不能履行的,遭遇不可抗力一方须在不可抗力发生后尽快通知对方以防止损失扩大。对于因不可抗力造成的履行不能,各方均不承担责任。合同应如何继续履行,双方协商解决。

2.本合同含2份附件,与本合同具有同等法律效力。

3.双方因协议的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成,可向人民法院提起诉讼。

4.协议的变更、续签及其他未尽事宜,由双方另行商定。

5.本合同自签字之日起生效。

6.本合同一式两份,双方各执一份为凭。

甲方:________________

地址:________________

法定代表人:__________

授权签字人:__________

联系电话:____________

传真:________________

乙方:________________

地址:________________

法定代表人:__________

授权签字人:__________

联系电话:____________

传真:________________

附件1  项目人员表(略)

共2页,当前第1页12

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篇2:防雷工程设计、预算、检测、审核实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,设计,审核,全文共 2015 字

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防雷工程设计预算检测审核实习报告

在大二的暑假中,我来到了河南省防雷中心实习,二OO五年七月十八日是来到这里的第一天,实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和各部门工程师等专业技术人员交办的工作,得到了他们的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

感谢贵单位给我提供这么好的一个实习机会。短短的一个月很快就结束了,此次实习,我主要在工程部工作,因此有机会参与新建、改扩建等防雷工程的方案设计与施工,雷电灾害评估等。同时也在检测部和审核部参与过防雷工程实地检测验收和防雷工程图纸审核评定等工作。理论与实践的结合使我对防雷工程设计、防雷工程预算,防雷工程检测验收、防雷工程审核及雷灾严峻形式有了更清楚的认识。

防雷工程设计

结合自己所学知识,在校时间我们主要针对二类、三类建筑物进行简单的直击雷防护以及低压入户线路的感应雷防护的工程设计,在实习过程中我有机会接触到了计算机机房的防雷设计、改扩建工程的防雷设计、移动通信机站、加油站等工程的防雷设计,因此使我对防雷工程设计有了更清楚的设计思路:

首先判断被保护对象的特点,确定被保护对象的类别,如建筑物、易燃易爆场所、信息系统等。

1.建筑物防雷

先进行防雷分类,根据防雷类别,按建筑物防雷规范GB50057—94中,应明确各种防范措施逐条对照,进行设计,主要防雷项目有;a.直击雷防护;b.感应雷防护;c.雷电波侵入措施;d.其他防雷措施。

2.易燃易爆

应根据易燃易爆场所的性质,查找相应的设计规范,并结合GB50057—94中第一或第二类建筑物的防雷措施,进行防雷设计。

3.信息系统

首先将整个系统分两部分:外部防雷和内部防雷。

外部防雷:主要有接闪器、引下线、接地装置。

内部防雷:主要措施有电源避雷器、信号避雷屏蔽措施、等电位连接、综合布线。

其中弱电系统防护和信号系统及计算机网络系统防雷是感应雷防护中最为重要的环节,也是最容易发生事故的部位。

A.弱电系统防护

线路采用埋地入户,并采用加装浪涌保护器分级防护,电源线路的各级浪涌保护器(SPD)应分别安装在被保护设备电源线路的前端,浪涌保护器各接线端应分别与配电箱内线路的同名端相线连接。浪涌保护器的接地端与配电箱的保护接地线(PE)接地端子板连接,配电箱接地端子板应与所处防雷区的等电位接地端子板连接。各级浪涌保护器(SPD)连接导线应平直,其长度不宜超过0.5m。带有接线端子的电源线路浪涌保护器应采用压接;带有接线柱的浪涌保护器宜采用线鼻子与接线柱连接。

B.信号系统及计算机网络系统防雷

加装浪涌保护器进行防护,信号线路浪涌保护器SPD应连接在被保护设备的信号端口上。浪涌保护器SPD输出端与被保护设备的端口相连。浪涌保护器SPD也可以安装在机柜内,固定在设备机架上或附近支撑物上。信号线路浪涌保护器SPD接地端宜采用截面积不小于1.5mm2的铜芯导线与设备机房内的局部等

电位接地端子板连接。接地线应平直。浪涌保护器SPD应安装牢固,其位置及布线正确。

防雷工程预算

防雷工程预算是我在实习过程中最新接触的知识点,在实际工程中接触到一些改建工程的防雷预算方案,具体归结为:

防雷装置建筑、安装工程费用由工程直接费、间接费、计划利润、税金等四部分组成。

防雷工程检测验收

检测包括观察、了解、和测量,通过切身实际的防雷工程检测验收,使我对防雷工程有了一个更深的理解,在检测过程中也遇到了很多规范上没有提到的问题,回来后经过专家的讲解、使我收获了不少新知识。

首先是测量检查

了解防雷装置所处的环境、位置、建筑物的使用性质、高度、形状、发生雷击事故的可能性及其后果。并画出平面示意图。

查阅设计图纸了解隐蔽工程的施工情况。

检测方式:接地电阻值用接地电阻测试仪测量,用材规格用游标卡尺测量,高度用经纬仪或皮尺测量,长度用皮尺测量,其它外观检测。

一.直击雷防护

1.接闪器的检测

a.独立避雷针;测量高度、用材规格、防腐情况、电气连通的情况

b.避雷针;避雷针主要用来保护突出屋面的设备,根据滚球半径法计算避雷针本身的高度和保护范围,选材规范上做有具体规定。

c.避雷线(网、带):测量高度、用材规格、网格尺寸、防腐、固定情况、电气连通。避雷带应沿屋角、屋脊、屋檐、檐角、女儿墙等易受雷击部位敷设、避雷带可采用明敷或暗敷良种形式,具体施工规范上都做有具体规定。

2.引下线的检测:测量材料规格、防腐、连接、固定、敷设方式、间距情况。引下线应沿建筑物四周均匀或对成布置,易设拐角处,引下线间距按建筑物周长平均计算,一、二、三类建筑物引下线间距分别为不大于12米、18米、25米。易利用钢筋混凝土结构柱内主筋作为引下线,明敷引下线应使用热镀锌钢材,优先选用圆钢,工程施工规范有明确规定。在实际检测中我还接触许多新工艺如:引下线采用压力熔焊对接和螺栓连接等。

共3页,当前第1页123

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篇3:关于装修设计合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1332 字

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关于装修设计合同范本

根据《中华人民共和国经济合同法》、《工程勘察设计收费标准》和有关法律、法规规定,结合

本公司所具有技术水准及本工程具体情况,本着精益求精、精诚合作的原则,甲乙双方就该工程室内装饰

设计事宜达成如下协议:

一、 工程概况:

1. 工程地点:

2. 建筑面积:

3. 使用性质:

4. 房屋结构:

二、 设计程序:

1.甲乙双方经协商设计费按套内建筑面积 m2 元/m2计取。阁楼设计费按套内建筑

面积(如要求特别创意的按套内建筑面积计算,非特别创意的按一半的套内建筑面积计算。)

m2 元/ m2计取,设计费总计

元。

2.设计协议签订后,即由甲方付与乙方方案设计定金为总设计费的 %,即

元。

3.乙方在收到甲方提供的有关图纸,对工程进行实地勘测后在 天内,提出设计构想,形成设计方案平面图,创意透视草图,由甲方审阅。

4.在甲方确认平面方案图并支付施工图设计费即总设计费的 % 元后,乙方在 天内完成施工图设计,包括平面布置图,天花平面图,效果图(共公区域效果图一张),立、剖面图等。

5.施工图由甲方负责确认,确认后甲方在索取图纸时,须支付尾款,即设计费的

% 元。

6.甲方如需乙方提供2个区域以上的效果图应事先说明,并应于方案设计前付清效果图成本费(效果图 元/张)。现甲方要求绘制 部位效果图 张,总计 元。

7.施工图由甲方签字确认后,并由乙方盖好公司公章后,施工图才算正式有效。否则应为无效,乙方不对所有施工图负责。

8.其它约定:

三、 双方责任:

一甲方责任:

1. 甲方保证提交的资料真实有效,若提交的资料错误或变更,引起设计修改,须另付修改费。

2. 在合同履行期间,甲方要求终止或解除合同,甲方应书面通知乙方,乙方未开始设计工作的,不退还甲方已付的定金;已开始设计的,甲方应根据乙方已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。

3. 事先经甲乙双方确认的方案,在施工中途甲方提出2次以上的修改,乙方工作量相应增加设计费。

4. 对未经甲方确认的,或未付清设计费的图纸均不能外带。

5. 施工中,甲方要求更改设计图纸必须经乙方同意。如甲方提出的修改图纸影响房屋结构或装修内部结构,乙方不同意修改,而甲方执意要改的,其一切后果均由甲方自负。

6. 甲方有责任保护乙方的设计版权,未经乙方同意,甲方对乙方交付的设计文件不得向第三方转让或用于本合同外的项目,如发生以上情况,乙方有权按设计费双倍收取违约金。

7. 负责承担要求设计师外出考察或选料时所需的出差费用。

8. 凡甲方在设计图纸上签字或付清全部设计费后三天内未提出异议者均作为甲方对设计图纸的签收和确认。

二乙方责任:

1. 乙方按本合同约定向甲方交付设计文件。

2. 乙方对设计文件出现的错误负责修改。由于乙方设计错误造成工程质量事故损失,乙方除负责采取补救措施外,应免收受损失部分的设计费。

3. 合同生效后,乙方要求终止或解除合同,乙方应双倍返还设计定金。

4. 乙方负责向甲方施工时解释图纸和协助解决技术上的疑难问题。

四、 其它:

1. 本合同中所称室内装修设计系解决功能,艺术性的形的设计,而不含原有建筑构造的安全鉴定,及其构造变更后的加固和技术措施。若业主需要应另行委托设计。

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篇4:班级活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,设计,全文共 750 字

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一、指导思想

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!

二、活动目标

1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。

3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号:

“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”

四、活动构想及安排

第一阶段:启动阶段(9月20日—9月30日)

1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》。

3、营造良好的班级读书氛围

(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。

(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。

第二阶段:活动阶段(10月12日——10月末)

1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30——7:50为“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。

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篇5:最新勘察设计师工作计划范文_设计师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 1584 字

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最新勘察设计工作计划范文

~年经过全院干部职工的共同努力,在不断加强管理,改革创新,开拓市场,理顺关系,转变干部队伍工作作风的指导思想下,我院各方面工作均取得了不错的成绩;内外环境也呈现出对我院今后发展极为有利的大好局面。

机遇与挑战并存,在成绩面前我们也看到工作中仍然存在很多问题和不足,必须要认真总结分析,在发展中通过逐步深化改革来解决。稳定是企业发展的前提,改革与创新是企业发展的不竭动力,也是我院提升综合实力;不断丰厚干部职工福利待遇;实现打造名牌企业;回报社会这些目标的唯一途径。

因此,我们必须树立科学的发展观,运用“改革,发展与稳定”的理论和方法来总结过去,谋划未来。

1.设备合理配置,逐步实现资产多元化。我院及所属各专业各部门,应合理配置设备,充分发挥设备效益,做到高效优质。为此,要根据各专业的特点,发展情况,综合生产计划的实际需要,灵活的选用,购置和引进,保证设备配置的合理性。在今后五年的设备配置发展过程中,应考虑探索设备资产的多元化,院投入设备资产应着重在技术先进,潜在效益高,有利于企业可持续发展,提高企业核心竞争力的方面。

而对于一些价值相对较低,工艺简单,投入产出比不高的生产设备和工具类设备(如车辆),可以制定政策利用社会资金,职工资金或职工入股的形式配置和购置。前几年我院在资产多元化方面有所尝试,但成效不大,纠其原因主要是由于产权不清,政策没有连续性以及管理不到位等原因造成的。

国家确定的企业改革方向是建立现代企业制度;勘察设计单位改革方向是科技型企业;我院改革与发展的瓶颈也在于此。我院要把有限的资金投入在有利于提高企业核心竞争力的产品上。因此,x期间,我们在按照企业发展战略进行重点投入同时,加快资产多元化的改革步伐。

2.建立和健全设备合理使用的各项规章制度,为实现技术与劳务分离打好基矗针对各专业设备的不同情况和要求,建立和健全各项规章制度,例如:岗位责任制、设备操作规程、计划预防修理制度、维护保养制度、交~制度等。严格执行这些规章制度,是合理使用设备,降低使用成本的重要保证。xx年继续在岩土专业勘察专业搞好设备责任制的落实工作:岩土各公司在内部实行技术与劳务分离,要着重培养一批责任心强,高技能,有一定管理水平的设备与劳务管理人才,使设备管理专业化。

逐步向设备与劳务管理实体过度,实现技术与劳务分离。加强项目管理和项目核算,形成以项目管理为主体,设备服务为保障的施工与管理体系。建立实际有效的管理机制,研究和制定各项配套政策,使岩土专业在市场上更具活力,更有竞争力,从而提高赢利水平。最终让岩土专业走向自负盈亏,自我完善,自我发展的企业之路。勘测专业,在以有工作的基础上,要进一步科学核算成本,加强班组责任制建设和考核。大力推进新型,先进仪器设备的开发和使用,为我院开拓和延伸勘测市场打好基矗。

3.加强资产的基础管理,运用资产生命周期管理方法,实现集约型管理。资产生命周期管理包括了对资产的采购、跟踪、维修保养以及出让四个阶段的管理。企业资产生命周期管理不仅可以降低维修成本、提高维修效率和设备完好率等,更可以改善我院经济的运行状况、提高利润率以及资产回报率。结合我院的情况,在今后的管理工作中我们要紧紧抓住一个基础,围绕一条主线。

既:以资产、设备前期管理、运行历史及台帐为基础;以工作计划的提交、审批、执行为主线,按照缺陷处理、计划检修、预防性维修、预测性维修、技术改进几种模式进行管理,以提高维修效率、达到降低总体维护成本为目标。将采购管理、库存管理、折旧管理、维修管理集成在一个数据充分共享的信息系统中,按照权责明确,分层管理,评价考核的方法,进行科学有效的管理。

这项工作意义重大,今后五年在我们已有工作的基础上,必须加大工作力度:不断完善信息系统建设,加强组织培训,科学设立工作流程,强化全员成本意识,实现集约型管理。

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篇6:商标设计委托合同范本_合同范本

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 6431 字

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商标设计委托合同范本5篇

委托合同,又称“委任合同”。是指受托人以委托人的名义和费用为委托人办理委托事务,而委托人则按约支付报酬的协议。大陆法各国民法对委托合同的限制不尽相同。按多数国家的法律规定,委托合同的标的既包括法律事务,也包括非法律事务;合同内容可以是有偿的,也可是无偿的。下面是小编收集整理的商标设计委托合同范本5篇,欢迎借鉴参考。

商标设计委托合同范本5篇(一)

甲方:______________

乙方:______________

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就公司标志设计或公司产品商标设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、委托项目内容: __________________________________________

二、项目设计时间

自乙方收到甲方支付的设计预付款之日起协议生效,协议生效后_____个工作日内乙方向甲方提交设计初稿。

三、费用结算

1.此项目设计费,共计人民币__________元整,大写人民币________元整;设计预付款为人民币__________元整,大写人民_________元整。

2.当甲方确认最终设计稿件后,乙方向甲方提交企业标志设计的矢量电子文件时,甲方向乙方支付剩余费用为人民币___________元整,大写人民币_________元整。

四、作品提交形式

甲方定稿并付清所有设计费后,乙方向甲方提交标志(或商标)设计电子文档一份。

五、甲、乙双方的权利和义务

1.甲方承诺,本协议中甲方所要求制作的信息内容符合国家法律规定和社会公共利益。

2.甲、乙双方指派专人代表负责此标志设计的联络协调工作。甲方在此合同生效后向乙方提供与此标志设计相关的背景资料。

3.乙方在规定时间内向甲方提交标志设计初稿。

4.甲方收到乙方设计的初稿后,及时向乙方反馈修改建议,乙方收到建议后及时调整修改。

5.甲方确认设计稿件后,乙方向甲方提交矢量电子文件一份;同时甲方向乙方支付剩余设计费。

六、知识产权约定

1.乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方将作品著作权转让给甲方 (需另外签订著作权转让协议) ;但乙方享有署名权并保留用于参展,评选,展示的权利。

2.甲方在未付清所有委托设计费用之前,作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。甲方付清所有设计费后,乙方不得把此设计方案交给任何第三方使用。

3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

七、违约责任

协议在下述情形下可以解除:

(1)自协议签订之日起,乙方已经展开设计工作,如甲方提出终止协议,甲方支付给乙方的设计定金,乙方不退还;如乙方提出终止合同,甲方支付给乙方的设计定金,乙方退还给甲方。

(2)在乙方提交给甲方的设计初稿得到甲方认可后的时间里,乙方已经全面展开印刷应用的设计制作工作,甲方如提出终止协议,甲方需要支付乙方全额的设计费用。

八、争议解决

凡因订立,解释,履行本协议时所发生的与本协议有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;当事人不愿协商解决或者协商不成,可由一方提交该方住所地法院处理。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力,由双方签字盖章有效。(合同未尽事宜,双方本着友好原则进行协商)。

甲方: __________ 乙方:__________

代表人:_________ 代表人:________

时间:___________ 时间:__________

联系方式:_______ 联系方式:______

商标设计委托合同范本5篇(二)

甲方:_________

乙方:_________

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就公司标志设计或公司产品商标设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、委托之事项:

甲方委托_________为其公司设计标志_________个,公司产品商标_________个。

二、委托设计费用:

公司标志设计单价为人民币_________元,公司产品商标设计单价为人民币_________元;

总价为:人民币_________元,(大写:_________)。

三、付款方式:

1.甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计总费用的35%通过电汇或银行转账到乙方公司帐户(乙方收到甲方的银行划帐凭据后作为标志设计的开始时间)。

2.标志设计完成后,甲方需在三天内签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效),确认后甲方应当即付标志设计费用的全部余款。

3.如有相关设计,设计费用需另计,标志通过即付总项目费用的50%,余款在相关设计完成后支付。如只有标志设计,标志通过即付所有余款。

四、乙方设计作品的时间,交付方式:

1.乙方需在七个工作日内设计出甲方公司的标志初稿。单个标志设计完成的时间为15个工作日左右。

2.乙方以电子稿交付方式交付设计的作品,乙方在收到甲方余款结清后的有关凭据后一个工作日内通过网络或邮寄的方式把标志电子稿交予甲方。

五、知识产权约定:

1.乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权转让给甲方(需另行签订转让合同)。

2.甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

六、双方的权利义务:

甲方权利:

1.甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2.甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

3.甲方在付清所有设计费用后有权要求签订著作权转让合同,以享有设计作品的所有权利;

甲方义务:

1.甲方按照合同约定支付相关费用;

2.甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

乙方权利:

1.乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2.乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3.乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:

乙方义务:

1.乙方需按照甲方的要求进行作品设计。

2.乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

七、违约责任:

1.甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的30%费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。

2.乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

八、合同生效

本合同下载打印需由甲乙双方签字盖章,以双方最后签字日期为生效日。

本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

地址:_________ 地址:_________

电话:_________ 电话:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

商标设计委托合同范本5篇(三)

经双方友好协商,就办理注册商标事宜,达成如下协议:

一、乙方接受甲方委托,代理甲方向中国国家商标局在第_________类(商品/服务)上申请注册_________件商标,该注册商标详细内容见本协议附件《商标注册申请书》及《商标代理委托书》。

二、权利与义务

1.甲方向乙方提供商标注册所需要的文件、证件,并保证提供文件、证件的真实、有效、合法性,甲方应积极协助乙方商标注册代理工作,确保万无一失;

2.乙方接受委托后,乙方会在约定时间内,完成商标代理注册、设计、制作等事项,因注册材料被核驳或需删改的,领取《商标注册证书》的时限顺延;

3.乙方责任:

(1)维护甲方的合法权益,保护甲方委托代理商标注册材料的完整性,予以保护知悉的商业秘密;

(2)乙方应在甲方提供的商标注册材料齐备后_________个工作日商标局受理,_________个月内下受理通知书,_________个月内完成商标注册业务;

(3)如甲方提供虚假材料的,乙方有权利终止商标注册业务,依约所收的预付金不予退还。

三、甲方支付乙方的费用(币种:人民币)

1.商标注册代理申报费:_________元/标/类、十项;

2.查询费:

中文查询:_________元/标/类、十项;

英文查询:_________元/标/类、十项;

图形查询:_________元/标/类、十项;

3.注册商标的制作費:_________元整;

4.甲方向乙方支付的商标注册规费和代理费合计为:_________元整。

四、如果乙方代理甲方申请的注册商标被国家商标局驳回或需要删改的,由甲方决定是否向国家工商局商标评审委员会申请驳回复审或删改;如果甲方决定申请驳回复审或删改,甲乙双方可另行签定委托协议。

五、双方违约责任

1.合同一经依法签定,甲乙双方应认真自觉遵守,履行各自的权利和义务,不得擅自更改、终止合同,代理业务完成后本协议自动无效;

2.合同履行期间,如与法律、法规及政策相抵促的,而不能继续履行的,委托代理合同自动解除。

六、本协议一式两份,双方各执一份,此协议在双方签字之日起生效,具有同等法律效力,未尽事宜,甲乙双方协商解决。

七、附件(《商标注册申请书》、《商标代理委托书》)是本协议不可分割的一部分。

甲方(盖章):_______________

法定代表人(签字):_________

住所:_______________________

电话:_______________________

传真:_______________________

邮编:_______________________

_________年_________月_____日

乙方(盖章):_______________

法定代表人(签字):_________

住所:_______________________

电话:_______________________

传真:_______________________

邮编:_______________________

_________年_________月_____日

签订地点:___________________

商标设计委托合同范本5篇(四)

甲方(委托人):___________________

乙方(受托人):___________________

甲方就 一案委托乙方代理商标事务,现经双方协议,订立下列条款,共同遵守:

一、甲方委托乙方办理的商标事务如下:

□ 商标注册申请 □ 商标异议申请□ 变更商标申请人/注册人名义/地址申请 □ 删减商品/服务项目申请 □ 变更商标代理人申请 □ 更正商标申请/注册事项申请 □ 转让申请/注册商标申请 □ 商标续展注册申请□ 撤销连续三年停止使用注册商标申请 □ 商标注销申请□ 注册人死亡/终止注销商标申请□ 补发变更/转让/续展证明申请 □ 补发商标注册证申请 □ 提供商标注册证明申请 □ 提供优先权证明文件申请 □ 商标使用许可合同备案申请□ 商标使用许可合同备案变更/提前终止申请□ 商标专用权质押登记申请 □ 撤回商标注册申请申请 □ 撤回商标异议申请 □ 商标评审事宜

□ 其他: 具体委托事项包括:___________________________

不包括:____________________

二、费用

三、双方权利、义务

1、乙方接受甲方的委托,指派商标代理人、担任甲方代理人;如指派的代理人因故中途不能执行任务,乙方应负责另行指派其他代理人接替,并及时通知甲方。

2、乙方依法对商标内容负有保密义务。

3、甲方可以取消与乙方的委托关系,需以书面的形式通知乙方,但所交费用不予退还,并赔偿由此给乙方造成的损失。

4、乙方对商标局的通知或决定需甲方办理的,应以书面或电话的方式通知甲方,通讯地址以本合同联系人地址为准。书面通知以挂号信函寄给甲方,甲方联系方式如有变更应及时以书面形式通知乙方,如因此而导致答复期限耽误的责任由甲方负责。

四、其他事项

1、本合同自双方签章之日起生效。若委托事项为商标申请注册,则乙方工作至该申请取得“商标注册证”,或该申请被商标局被驳回之日。

2、本合同一式两份,双方各执一份。

甲 方:___________________

乙 方:___________________

_____年___月___日

商标设计委托合同范本5篇(五)

委托人(甲方):_________

代理人(乙方):_________

经双方友好协商,就办理注册商标事宜,达成如下协议:

一、乙方接受甲方委托,代理甲方向中国国家商标局在第_________类(商品/服务)上申请注册_________件商标,该注册商标详细内容见本协议附件《商标注册申请书》及《商标代理委托书》。

二、权利与义务:

1.甲方向乙方提供商标注册所需要的文件、证件,并保证提供文件、证件的真实、有效、合法性,甲方应积极协助乙方商标注册代理工作,确保万无一失

2.乙方接受委托后,乙方会在约定时间内,完成商标代理注册、设计、制作等事项,因注册材料被核驳或需删改的,领取《商标注册证书》的时限顺延

3.乙方责任:

1)维护甲方的合法权益,保护甲方委托代理商标注册材料的完整性,予以保护知悉的商业秘密

2)乙方应在甲方提供的商标注册材料齐备后___7______个工作日商标局受理,____3_____个月内下受理通知书,_____14____个月内完成商标注册业务

3)如甲方提供虚假材料的,乙方有权利终止商标注册业务,依约所收的预付金不予退还。

三、甲方支付乙方的费用(币种:人民币):

1.商标注册代理申报费:1500元/标/类、十项

2.查询费:

中文查询:200元/标/类、十项

英文查询:200元/标/类、十项

图形查询:200元/标/类、十项

3.注册商标的制作費:

4.甲方向乙方支付的商标注册规费和代理费合计为:

5.甲方向乙方指定的账户汇款商标注册以及相关费用后乙方应立即进行向商标局进行注册申请不得超过3个工作日。甲方有权监督。

四、如果乙方代理甲方申请的注册商标被国家商标局驳回或需要删改的,由甲方决定是否向国家工商局商标评审委员会申请驳回复审或删改;如果甲方决定申请驳回复审或删改,甲乙双方可另行签定委托协议。

五、双方违约责任:

1.合同一经依法签定,甲乙双方应认真自觉遵守,履行各自的权利和义务,不得擅自更改、终止合同,代理业务完成后本协议自动无效

2.合同履行期间,如与法律、法规及政策相抵促的,而不能继续履行的,委托代理合同自动解除。

3.甲方若在商标申请过程中放弃申请必须向乙方支付违约金。违约金为:1500元整。

六、本协议一式两份,双方各执一份,此协议在双方签字之日起生效,具有同等法律效力,未尽事宜,甲乙双方协商解决。

七、附件(《商标注册申请书》、《商标代理委托书》)是本协议不可分割的一部分。

甲方(盖章或手印):_________乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

电话:_________电话:_________

传真:_________传真:_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

甲方(委托人):

法定代表人:联系人:电话:

电邮:传真:

单位地址:邮编:

乙方(受托人):

法定代表人:联系人:电话: 电邮:

单位地址:邮编:开户行帐号:

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篇7:名片印刷加盟合作合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 596 字

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名片印刷加盟合作合同

合同编号(no:eltmpxx0105a)

甲方:龙腾网络科技有限公司

乙方:

甲、乙双方本着精诚合作、互惠互利的原则,就乙方加盟“龙腾名片印刷” 会员,经友好协商,达成如下协议:

一、加盟会员

甲方授权乙方为 “龙腾名片印刷”的高级加盟会员。

二、加盟会员期限

_______年_______月_______日至_______年_______月_______日(加盟会员期限只能是壹年),合同期滿以后乙方可续约。

三、双方的权利及义务

1、乙方作为甲方的高级加盟会员,必须在签定本协议后的2天内,向甲方预存300元的加盟保证金,本协议方为有效。该笔款项在双方合同期限满后,乙方不存在有欠甲方货款、在加盟期间下单的累计金额不少于3000元的前提下,并且乙方书面提出不再续约,经双方确认后,甲方必须在的壹个月内无条件的一次性退还给乙方。

2、在合同有效期内,如甲方提出终止合同,甲方将按乙方所预付的加盟保证金的10%赔偿乙方;如乙方提出终止合同时,乙方将按乙方所预付的加盟保证金的30%赔偿给甲方。

四、产品价格

产品价格以甲方的官方网站公布的最新的加盟会员价格为标准执行。

五、货款结算及发货方式

双方实行现款现货、款到生产再发货原则,甲方所有报价均为不含税价,运费由乙方自理。

六、本合同一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效,如发生争议双方协商解决,协商不成双方可向当地相关政府机构提起仲裁。

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篇8:设计院内部承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1323 字

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甲方:________________设计工程有限公司

乙方:________________

甲乙双方本着友好合作,共同发展的宗旨,双方就园林景观设计进行合作,为明确甲、乙双方的权利、义务和经济收益,经认真协商,达成如下协议:

一乙方作为甲方的下属分支机构,对外承接景观设计,甲方对乙方在外承接景

观设计进行监督管理。

二甲方相关事项:

1.为乙方提供设计平台,为其设计团队的搭建和成长提供条件和空间。

2.对乙方在外承接的景观设计方案及相关合同等,进行监督和备案。3.指导与协助乙方,完善项目所在地的备档及申报手续,督促工程设计费

用的收取和结算,按照相关管理部门要求,整理设计招投标资料等工作。

4.按景观项目实收设计费用,按比例收取设计管理费。

三乙方相关事项:

1.对外维护公司利益和树立良好形象,促进设计公司在西南地区以及全国范围的发展和壮大

2.负责所承担的设计工作,做好项目实施的跟踪配套服务工作

3.负责与工程建设单位的协调事务。具体权限以甲方与建设单位所签订合

同约定为准。

4.负责设计费款项的追收。具体权限以甲方与建设单位所签订合同约定为

准。

5.设计工作应根据国家法律法规及相关规范要求实施。

6.乙方承接设计项目的后续责任由乙方承担,如出现违反规定、质量问题等,甲方将追究其相关责任。乙方若未能按照设计合同要求履行合同义务的,甲方有权将该设计任务收回并自行设计完成。甲方仅按乙方所完

成设计任务的50%向乙方支付费用。

7.乙方承接项目的资料,除按业主要求存档外,还需提供全套的电子、纸质文件给甲方公司存档。

8、乙方根据经营需要所雇佣的人员,必须签订书面劳动合同,并按照法律规定缴纳社保费用。劳动合同原件需报甲方备案。若乙方未按劳动合同约定支付劳动报酬,或欠缴社保费用的,甲方可以代为支付,所需费用自乙方应得设计费用中扣除,并加收10%的处罚。

9、乙方不得自行与建设单位签订设计合同。所有设计合同必须经甲方审定后方能以甲方名义签订。

10、若因建设单位原因造成乙方权益受损的,乙方若采取诉讼或仲裁途径主张权益的,乙方必须委托甲方法律顾问进行诉讼或仲裁,并承担律师费用。

11、若设计合同约定设计成果的知识产权等权益归设计人所有的,该知识产权归甲方所有,乙方享有署名权。未经甲方同意,乙方不得将该设计成果作商业用途或个人宣传使用。

四费用支付:

1、甲方按每次收到的设计费金额8%收取费用,包括税金和管理费。2、未经甲方书面授权,乙方不得擅自向建设单位收取设计费用。若乙方擅自收取费用的,甲方有权解除本合同。

3、甲方应向乙方支付的设计费用,在收到建设单位支付的设计费用,并扣减税金和管理费后,结合乙方设计合同履行情况,再向乙方支付。

五本协议一式二份,双方各执一份,未尽事宜,由双方友好协商解决。

甲方:________________乙方:________________

(签章)(签章)

地址:________________地址:________________

________________年________________月________________日________________年________________月________________日

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篇9:设计合同有权解除

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 381 字

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甲方:_________________

乙方:_________________

根据实际情况,在平等协商,自愿互谅的基础上,本于诚信,甲乙双方达成如下协议:

一、甲乙双方同意解除_____________年__________月__________日签订的《_____________合同》及其它相关协议。自协议解除之日起,甲乙双方彼此之间的权利、义务关系自行消灭。甲乙双方相互不再以任何形式追求对方的违约责任。

二:甲乙双方同意对于合同订立、执行过程中各自的任何形式的损失自行负责担。

三:鉴于合同未能履行是由于客观经济形势变迁造成的,甲方同意于本协议签订之日一次性退还乙方已经交纳的保证金_____________元。

四、未尽事宜双方协商解决。

甲方:_________________

乙方:_________________

日期:_________________

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篇10:深圳市建设工程设计合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,设计,全文共 1164 字

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深圳市建设工程设计合同

工程名称:____________

工程地点:____________

合同编号:____________

(由设计人编填)

设计证书等级:__________

发包人:_____________

设计人:_____________

签订日期:____________

深圳市规划与国土资源局监制

发包人:___________________________

设计人:___________________________

发包人委托勘察人承担__________________工程设计,经双方协商一致,签订本合同。

第一条 本合同依据下列文件签订:

1.1 《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》。

1.2 《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》、《建设工程勘察设计市场管理规定》。

1.3 《深圳市城市规划条例》、《建设用地规划许可证》或《土地使用权出让合同书》。

1.4 国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。

1.5 建设工程批准文件。

第二条 本合同设计项目的内容:

2.1 工程名称:_______________________。

2.2 设计指标

┌──────┬─────┬──────┬───────┬─────┐

│建设用地面积│建筑总面积│规定建筑面积│建筑高度或层数│建筑覆盖率│

├──────┼─────┼──────┼───────┼─────┤

│ │ │ │ │ │

└──────┴─────┴──────┴───────┴─────┘

第三条 发包人应向设计人提交的有关资料及文件:

┌──┬────────────┬────┬──┬────┬────┐

│序号│资料及文件名称 │文件编号│份数│提交日期│有关事宜│

├──┼────────────┼────┼──┼────┼────┤

│1 │用地方案图 │ │ │ │ │

├──┼────────────┼────┼──┼────┼────┤

│2 │《建设用地规划许可证》或│ │ │ │ │

│ │《土地使用权出让合同书》│ │ │ │ │

├──┼────────────┼────┼──┼────┼────┤

│3 │ │ │ │ │ │

├──┼────────────┼────┼──┼────┼────┤

│4 │ │ │ │ │ │

├──┼────────────┼────┼──┼────┼────┤

│5 │ │ │ │ │ │

共5页,当前第1页12345

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篇11:2024简单设计合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1128 字

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甲方:

乙方:

公司(以下简称甲方)特委托(以下简称乙方)为新办公楼提供有关厨房设备

之工程设计及相关文件编制等工作,具体工作如下:

一.涉及范围包括:

1. 员工餐厨房(约800平米)

二.平面图纸设计阶段:

1.平面流程路径布置图

根据甲方提供之各楼层平面图纸及就餐需求,乙方编制一份初步平面流程布置图,提供餐饮 区域位置,并标示流程走向路径。

2.乙方与甲方、管理公司、设计团队(包括室内设计师)进行设计研讨,详细评审个餐饮区域之平面流程布置图,并得到甲方确认。

3.乙方将按比例(1:100)编制设备平面布置图。此设备平面布置图包括设备标识、设备编号、设备名称。(图纸将采用CAD设计软件编制)

4.平面图纸设计阶段乙方的工作时间通常需要7-10天(不包括甲方确认时间)

三.深化设计阶段:

1.待设备平面布置图获得甲方确认后,乙方将以最终确认之设备平面布置图为基础,编制厨房初步之机电应用符合估算表,以便机电工程顾问制作整体机电要求。机电图纸包括:

A. 经甲方审批并确定后的厨房平面布置图;

B. 部分厂制品特殊设备的立面及剖面大样图;

C. 各厨房相关设备所需的机电接驳点点阵图;

D. 各厨房相关设备所需的水位接驳点点阵图;

E. 各厨房相关设备所需的燃气接驳点点阵图;

F. 各厨房相关设备所需的烟罩接驳点点阵图;

G. 各厨房相关设备所需的土建图(墙体、明沟)。

2.乙方将与甲方及各相关专业进行设计研讨会,针对相关图纸各相关单位进行交底答疑。

四.合约服务费用;

1.甲方对前面所述之相关工作范围和服务范围对顾问支付费用。乙方在收到结算款后开具同等金额的发票。

本合约顾问服务费用(含税价)总计人民币:元

人民币大写:元整。

上述顾问服务费用包括乙方向甲方提供服务阶段内之厨房初步设计平面布置阶段、厨房深化设计阶段、施工及验收调试阶段的全套设计图纸及文档一式六份的印刷费用、计算机光盘(设计图要求为CAD格式)。

2.本合约签订后10内,甲方向乙方支付总价的40作为预付款。(即人民币:元)

3.乙方图纸深化完毕后并通过甲方认可,甲方需向乙方支付总价的60剩余合同款。(即人民币:元)

4.乙方在收到全部合同款后将设计成果全部交于甲方签收。

5.甲方要求乙方进行的在本合约以外的其他工作,乙方可根据实际工作量另行报价,在得到甲方的书面批准后进行工作。

五.争议

在履行本合同时,如甲乙双方发生争议,应先由双方通过友好协商解决,若经协商未能取得一致,甲乙双方均可向所在地人民法院提起公诉。

六.本合约正本一式三份,甲方持两份,乙方持一份,均具有相同之效力。

甲方: 乙方:

签字: 签字:

盖章: 盖章:

____日期:________年____月____日____日期:________年____月____日

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篇12:VI设计协议书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1340 字

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VI设计协议书

甲方:

乙方:

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、 合同内容和要求:

1. _______________________________公司标志设计

2._______________________________公司vi导入、vi执行、及vi手册的整理

二、费用

vi设计及vi手册的整理:费用共计人民币¥_____万元( 大写:_________)(rmb)(以上费用含设计费和vi手册印刷装订费,装订vi手册共计________份)

三、付款方式

1、本合同签订后,甲方即向乙方支付合同总费用50%,即人民币¥____  万元整(______万元整),

2、vi手册整理完成;印刷装订前甲方需向乙方支付合同余款,

即人民币¥_______________万元整(¥______________________元整),

四、双方的责任与义务.

1. 乙方应按甲方要求按质按量完成相关策划设计工作。

2. 乙方需在规定时间二○○____年____月____日至二○○______年____月____日完成甲方公司vi手册的整理工作,并报予甲方签字认可。

3. 甲方有责任全力配合乙方开展本合同所规定的工作,并根据乙方需要提供相关资料。

因版权、文责所引发的法律责任,经济纠纷由甲方承担。

五、知识产权约定

1、乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权转让给甲方(需另行签订转让合同)。

2、甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

3、甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

六、违约责任

本合同签订后,甲乙双方均应全面的履行本合同;

因vi设计工作是十分艰巨的,不仅需要经过大量调研工作,更需一流设计师的创作,乙方在开始着手设计时就已经在全面的履行合同,鉴于此,甲方承诺如提前终止合同,仍承担向乙方支付全部合同款的义务(甲乙双方一致同意终止的除外)。

乙方如违约提前终止合同,所收取的费用应全部退还甲方。

.

七、甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应当友好协商解决,协商不成的,甲乙双方任何一方均可向北京仲裁委员会提请仲裁解决。

合同附件为本合同一部分,本合同壹式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字盖章之日起生效,具有同等的法律效力。

备注:

甲方(盖章):                                     乙方(盖章):

甲方代表签名:                                    乙方代表签名:

地址:                                            地址:

电话:                                            电话:

传真:                                            传真:

日期:                                            日期:

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篇13:2024年设计师工作计划范文_设计师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 898 字

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2017年设计工作计划范文

对刚刚毕业的大学生来讲,从事设计工作是机遇也是挑战。在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融进到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关 怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断进步自己的专业水平,积累经验。我知道建筑设计师工作需要大量的实践积累,在此我衷心感谢领导和同事的帮 助!

这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对钢结构设 计的理念,由初步的熟悉上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的熟悉逐渐进 步,各构件的连接与设计更加全面、经济公道。学习了这些知识,使得我对建筑设计师的了解程度有了进一步的进步,也使得我的本身业务水平和原有理论 知识得到更好地补充。

加强学习,进步专业知识水平

经过实习试用期,我知道不断学习、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素,目 前我已具有了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,酷爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中往。积极进步本身各项专业素质,争取工作的 积极主动性,具有较强的专业心,责任心,努力进步工作效力和工作质量。希看领导能够给予更多的帮助,我一定会不负众看,交出一份满意的答卷。

存在的题目和努力方向

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投进工作中,获得了一些成绩,但也存在一些题目和不足:

第一刚刚步进社会开始工作,由于建筑设计师需要大量的工作经验,我存在着经验不足,特别是设计工作是相对照较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟习设计规范;

第二有些时候工作中比较懒惰,不够认真积极,工作效力有待进步,这个本人需要进一步端正态度,积极完善和进步自己;

第三,自己的理论水平、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

2017年设计师工作计划范文的文章内容就是这样了,希望对您的写作有所帮助,更多相关内容请点击这里2017年设计师简单工作计划范文

最新建筑设计师工作计划模板

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篇14:班级主题班会活动设计方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班级,班会,设计,全文共 2443 字

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主题名称:同赏一轮月

活动时间:20xx年x月x日

活动目的:

通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,知道中秋的来历、传说等,感受中秋的快乐。

活动形式:

诗朗诵、讲故事、趣味游戏等。

活动准备:

1、构思班会主题、内容,确定主持人;

2、排练朗诵、童谣等节目;

3、布置场地。

主持人:童盈盈 徐源腾 何昕玥

活动过程

一 、中秋节的来历和风俗

A:“明月几时有?把酒问青天。”又一个中秋佳节到来了. B:人们在月下共享团圆

C:人们在月下饮酒作诗

D:人们在月下期盼美好

A:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事发生后,月亮便成为人们渴望团圆的象征。

B:“举头望明月,低头思故乡。”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。

C:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。”这是人们最真的祝福!

D: “海上生明月,天涯共此时。” 中华儿女同赏一轮中秋月。 A:月在水里

B:月在天上

C:月在画里

D:月在心上。

合:笋芽儿中队“同赏一轮月”主题班会现在开始!

1、中秋节的由来

A:八月十五中秋节,举国同庆,现在就让我们了解一下中秋节的来历吧!

来历: 农历八月十五,是一年秋季的中期,所以称为“中秋”。中国的农历,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三部分,因而中秋也称“仲秋”。由于八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。

A:是呀,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

A:你还知道中国有哪些传统节日?

(元宵节 端午节 重阳节 除夕)

2、中秋传说

B:关于中秋流传着很多民间故事,让我们来听听吧!

嫦娥奔月

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了

吴刚折桂

相传,月亮上广寒宫前有棵桂花树,枝叶繁茂,高达500多丈,下边有一个人长年累月地砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢。几千年来,这棵桂树从来也不能被砍倒。据说这个砍桂树的人叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,后来成了神仙到了天界,他不慎触犯了天条,被玉皇大帝贬谪到月宫,让他天天做这种劳而无功的苦差使,以示惩处。

李白有诗云:“欲斫月中桂,持为寒者薪。”照诗仙李白的说法,吴刚砍树是为嫦娥取暖伐薪,所以,人们在拜月的同时,也祝愿吴刚早日功德圆满,解除苦难,真正过上神仙的生活。

B:听了故事后让我们一起来玩个游戏吧!

游戏一:吹气球

二:诵中秋

D:玩过这个游戏之后,让我们一起去听听中秋的童谣。

童谣

月亮光光 骑马燃香 东也拜 西也拜 月婆婆 月奶奶 保佑我爹做买卖

不赚多 不赚少 一天赚三大元宝

中秋拜月歌

月亮亮 吃大饼

大饼勿吃吃小饼 小饼勿吃吃香稃

吃了饼 风调雨顺

吃了稃 生活步步高

月饼

月饼月饼真好吃 冬过爱吃大月饼

中秋佳节赏月圆 冬过自在月饼中

月饼我爱吃 月饼圆又圆 咬一口 香又甜 教我如何不想念

盼中秋 等月圆 月饼端上我心欢

不等爷奶慢 不管弟妹玩 我先把上一快解解谗

啊 月饼好好吃个遍 管它肚子愿不愿

三:中秋节话月饼

1、品尝月饼,感受月饼的香甜。

(1) 介绍月饼

C:中秋有一项很重要的活动——吃月饼,现在就让我们来了解一下月饼吧!

月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。

(2)欣赏月饼图片若干张

C:现代的花纹设计更是各异,别致,让我们大饱眼福吧!

2、举办月饼宴

D:吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。咱们中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,今天老师也给我们带来了月饼——

① 送月饼:

② 吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆) 游戏二:击鼓传花

班主任总结

这堂课同学们了解了很多关于中秋节的知识,同学们的表演也非常精彩,中秋月圆之月每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!我们乐之中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

A:期待每一天的月圆

B:期待每一时的相聚

C:期待每一刻的欢畅。

D:期待每一种的相遇

合:让天上的月作证,属于我们的每一天都将是快乐!

六一班“同赏一轮月”主题班会到此结束。

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篇15:建设工程设计合同GF--2024--0216民用建设工程设计合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,设计,全文共 4799 字

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民用建设工程设计合同示例

发包人:

设计人:

工?程?名?称?:

工?程?地?点?:

设计证书等级:

签?订?日?期?:

发包人委托设计人为?项目(以下简称本项目)的实施单位,负责本项目方案设计阶段、初步设计阶段、施工图设计阶段、施工配合阶段、竣工验收配合阶段的工作。为明确发包人、设计人的权利义务,依据《_____》及有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则,就本项目的设计服务工作协商一致,订立本合同,以资共同遵守。

第一条?本合同依据下列文件签订:

1.1《_____》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程勘察设计市场管理规定》。

1.2国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。

1.3包括但不限于国家标准、行业标准、发包人要求及附件的内容。

第二条?本合同设计项目的内容:

序号

分项目名称

暂定建筑面积

设计阶段及内容

1

工程设计

第三条?发包人须向设计人提交的有关资料及文件:

序号

资料及文件名称

份数

提交日期

有关事宜

1

2

3

4

注:发包人所提供的所有设计文件的文字应为中文简体,并符合国家有关规范及当地的相关法规。

第四条?设计人应向发包人交付的设计资料及文件:

序号

资料及文件名称

份数

提交时间

有关事宜

1

2

3

4

说明:

2、设计过程中因发包人原因造成设计工作不能如期进行时,各阶段设计图纸的提交时间经发包人确认可顺延。

4、合同外设计文件的加晒、复印和制作按实际量结合下表单价计算_____。

规格

A0+

A0

A1+

A1

A2+

A2

A3

A4

单价(元/张)

3

2.5

2

1.2

1

0.8

0.4

0.3

5.设计人在提交各阶段设计图纸时应同时向发包人提供该阶段图纸完整电子文件一套,图形应为由AutoCAD绘制的dwg格式。

6.施工图顺序编排应考虑项目分期施工或分为几个施工单位使用的需要。

7.施工图纸应统一为A1图幅。对于大面积楼层(如地下室底板、顶板),一层结构图可以多张图表示,图纸划分应与现场施工段划分一致。

8.图纸目录须包含“有效出图日期”,并与施工图图签内的出图日期吻合。

9.施工图进行修改时,应在图签的“图号”栏内添加修改版号(如“修A”),并同时修改图纸目录内的“图号”栏,目录的图纸版号应与施工图严格吻合。

第五条?设计费及支付进度

5.1本合同项下设计工作设计费用(包括方案设计、初步设计、施工图设计、施工现场配合及竣工验收配合等)采用以下第?种方式计算:

B.本工程采用固定总价包干的形式,固定总价已包含设计费、人工费、发包人向设计人就本次项下设计有关工作的说明(详见发包人就本次项目招标补充文件内容)及咨询费用、直接费、间接费、利润、税金、不可预见费等设计人为完成本合同项下的设计工作所需的一切费用,本合同履行期间,无论物价如何上涨,总价均不作任何调整。

5.2根据5.1约定,本合同含税暂定总价为:大写:人民币?(¥?元)。

5.4设计费支付时间:

序号

付款阶段

占暂定总设计费比例

付款额

(万元)

付费时间

1

定金(本合同履行后,定金抵作设计费)

签订本合同后?日内

2

提交设计方案

设计方案提交发包人并经发包人确认后,发包人审核设计人付款申请报告后10日内支付。

3

完成_____施工图

提交_____施工图经发包人确认合格并通过施工图审查后,发包人审核设计人付款申请报告后10日内支付。

4

现场施工配合

工程施工完毕后,发包人审核设计人付款申请报告后10日内支付。

5

其它及竣工验收配合

本项目办妥竣工验收备案手续并经发包人确认后,发包人审核设计人付款申请报告后10日内支付。

6

合计

100%

5.6设计人在收取发包人每一笔设计费时,应按发包人的要求开具同等金额的有效发票给发包人,否则发包人有权拒付,直至设计人开具同等金额的有效发票为止。

5.7本合同款项以现金/支票/转账形式支付。乙方银行帐号为:

开户银行:

银行帐号:

第六条?双方责任及义务

6.1?发包人责任及义务:

6.1.1?发包人按本合同第三条规定的内容,在规定的时间内向设计人提交资料及文件,并对其完整性、正确性及时限负责,发包人不得要求设计人违反国家有关标准进行设计。

6.1.2?发包人变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或所提交资料作较大修改,以致造成设计人设计需返工时,双方除需另行协商签订补充协议(或另订合同)、重新明确有关条款外,发包人应按设计人所耗工作量向设计人增付设计费。

6.1.3?发包人要求设计人比合同规定时间提前交付设计资料及文件时,如果设计人能够做到,发包人应根据设计人提前投入的工作量,向设计人支付赶工费。

6.1.4?发包人应保护设计人的投标书、设计方案、文件、资料图纸、数据、计算软件和专利技术。未经设计人同意,发包人对设计人交付的设计资料及文件不得擅自修改或向第三人转让或用于本合同外的项目,如发生以上情况,发包人应负法律责任,设计人有权向发包人提出索赔。

6.2?设计人责任及义务:

6.2.1?设计人应按国家技术规范、标准、规程及发包人提出的设计要求,进行工程设计,按合同规定的进度要求提交质量合格的设计并对其正确性、及时性、经济性、优化性负责,设计人提交的设计文件,应当符合国家规定的设计深度要求。

6.2.2?设计人采用的主要技术标准是:国家相关规范及行业标准。

6.2.3?设计合理使用年限为?年。

6.2.4?设计人按本合同第四条规定的内容、进度及份数向发包人交付资料及文件。

6.2.5设计人交付设计资料及文件后,按规定参加有关的设计审查,并根据审查结论负责对设计资料的内容做必要调整补充。设计人按合同规定时限交付设计资料及文件,在发包人约定的时间,负责向发包人及施工单位进行设计交底、图纸会审、处理有关设计问题和参加竣工验收。

6.2.6因设计人的错误,导致设计图纸及资料需进行更改时,设计人应当及时更改,不得据以要求发包人增加费用,且提交图纸的日期不顺延。

6.2.7设计人应提供设计组成员名单及详细情况介绍给发包人,甲乙双方就设计人参与本项目的项目组成员达成一致后,设计人设计组成员名单及详细情况介绍作为本合同附件(详见附件?),发包人有权根据各设计人主要负责人具体工作表现提出增加、更换要求,设计人应予以增加、更换,不得要求发包人额外增加任何费用,设计人在未事先征得发包人同意时,不得随意更换或减少项目组设计成员。

6.2.8设计人对发包人提交的资料文件发现有误的应及时书面通知发包人改正。对发包人提供的资料文件,设计人应妥善保管。

6.2.9设计人应按协议约定和国家的有关规定配合本项目的招投标工作。在设计图纸会审时,负责向发包人及施工单位进行设计技术交底,并协调和解决施工部门及其它部门(如发包人、监理部门、质监部门等)对施工图所提出的有关设计问题。

6.2.10设计人应确保在接到发包人及监理工程师的书面通知后,在二十四小时内派出有关专业人员到达施工现场处理有关设计问题,并提出具体有效的解决方案。

6.2.11设计人应在本项目工程施工阶段,派出设计代表参加有关设计问题的专业会议和联络会议,对关键的、新的施工工艺进行指导施工,对某些关键部位,作出相应的现场检查落实;设计人应当就审查合格的施工图设计文件向施工单位作出详细说明,解决施工过程中所遇到的有关设计问题,及时作出处理;并参加重要部位的隐蔽工程的验收、各阶段工程的竣工验收及总体验收等工作,务求达到设计的质量要求和符合国家有关的质量标准。

6.2.12设计人应按工程需要及发包人要求参与工程质量验收,负责本工程设计联络工作。

6.2.13设计人有义务指出施工单位技术上的缺点及对物料及机械的标准及施工队伍的技术水平提出意见。

6.2.14设计人不得将本项目转包;未经发包人书面同意,不得将本项目分包给其它单位或个人完成。

6.2.15设计人在设计文件中选用的材料和设备,应当注明规格、型号、性能等技术指标,其质量要求必须符合国家规定的标准。除有特殊要求的材料、专用设备、工艺生产线等外,设计人不得指定生产厂、供应商。设计人提供的系统配置清单产品应有至少三个或以上的同档次品牌可供选择。

6.2.16发包人有权要求设计人提供与本项目有关的数据。

6.2.17设计人不得向任何第三方扩散或转让发包人提交的图纸等技术资料。

6.2.18工程开工后,如发包人需要,则设计人应派人到施工现场进行配合与解决有关问题,到施工现场人数视工程进度而定,所发生费用均由设计人支付。

6.2.19施工图设计要求尽量不引用标准图,如确需引用,需向发包方提供标准图复印件。

第七条?违约责任:

7.1任何一方违反本合同的约定,均构成违约,违约方应当依法承担违约责任并赔偿守约方因此受到的损失。

7.2发包人单方面未按本合同约定或法律规定解除本合同的,发包人根据设计人实际完成的工作量结算费用;设计人单方面未按本合同约定或法律规定解除本合同的,设计人需向发包人双倍返还定金,并同时返还已收取的设计费。

7.3发包人未按本合同约定的时间向设计人支付设计费的,每逾期一天,应向设计人支付所欠设计费万分之五的违约金,但最多不超过合同总价的3%。

7.5设计人设计文件达不到发包人要求的,应立即无条件进行修改、返工直至符合本合同要求,由此增加的费用由设计人承担。若由此造成逾期交付设计文件的,按本合同第7.4条执行。

7.6由于设计人设计错误造成工程质量事故损失,设计人除负责采取补救措施外,应免收受损失部分的设计费,并根据损失的程度向发包人支付赔偿金,赔偿金最多与合同的总设计费金额相等。

7.7发包人按阶段付款,设计人只有在完成该阶段工作并经发包人确认后,设计_____可收取该阶段的设计费。如果因设计人未按合同要求完成设计任务而造成发包人不认可设计人任一阶段的工作,发包人有权解除本合同,发包人有权另聘其他设计单位完成设计工作,该阶段及该阶段后其他阶段设计费发包人无需支付。

7.8未经发包人同意,设计人擅自减少或更换已经发包人确认的项目成员(详见附件?),发包人有权解除合同,设计人应退还发包人全部的已付款并向发包人支付合同总价20%的违约金并赔偿发包人的一切损失。

7.9设计人基于本合同的规定应向发包人支付的违约金及赔偿,发包人有权直接从未付给设计人的款项中抵扣,若不足以抵扣的,设计人应在发包人通知之日起10天内向发包人付清。

7.10未经发包人书面同意,设计人不得将本合同转包或分包,否则,设计人须向发包人支付相当于合同总价的20%作为违约金,因此造成发包人损失的,设计人还应承担赔偿责任。

第八条?知识产权与保密

8.1设计人向发包人提交的所有成果及相关书面文件知识产权归发包人。

8.2设计人因本项目所知悉或获得的一切发包人资料不得以任何形式向第三方泄露及不合理使用。

第九条?其他

9.1?发包人委托设计人承担本合同内容之外的工作服务,另行支付费用。

9.2双方约定只有以下人员在以下规定范围内有签字权:

商务:

姓名职务

发包人

设计人

设计成果确认:

姓名职务

发包人

设计人

图纸交接:

姓名职务

发包人

设计人

9.3由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。

9.4本合同发生争议,双方当事人应及时协商解决。也可由当地建设行政主管部门调解,调解不成时,双方当事人同意由起诉方向发包人住所地的人民法院提起诉讼。

9.5本合同一式肆份,发包人贰份,设计人贰份,每份均具有同等法律效力。

9.6?本合同经双方签字盖章并在发包人向设计人支付定金后生效。

9.7?本合同生效后,按规定到项目所在省级建设行政主管部门规定的审查部门备案。双方认为必要时,到项目所在地工商行政管理部门申请鉴证。双方履行完合同规定的义务后,本合同即行终止。

9.8?本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,有关协议及双方认可的来往电报、传真、会议纪要等,均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。

9.9本合同附件是本合同不可分割的组成部分。

发包人(章):?设计人(章):

签约代表:?签约代表:

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篇16:建设计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 12597 字

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文化润泽,书香致远。自20xx年7月,统一路小学确立了“评价导我行,书香满校园”这一特色项目以来,9年的发展,随着统一路小学“建立读书生态,打造书香校园”这一特色学校创建理念的逐步确立,学校创建“书香校园”特色学校的步子越来越坚实,学校教育教学工作在书香校园特色创建工作的引领下,取得了长足的进步,办学特色日益彰显。20xx年——20xx年,根据威海市教育局关于创建特色学校整体工作的要求,切实推进深化素质教育,拓展学校办学内涵,创建特色品牌校园,我们统一路小学认真进行了学习、反思、研讨,做了大量的调查研究,并重新审视过去的成绩和困惑,对书香校园工作做了今后五年的展望与规划,较为系统地推出《统一路小学20xx年——20xx年学校特色发展规划》。具体如下:

一、书香校园建设的整体框架体系构想

二、书香校园建设的理念目标体系

(一)理念体系

书香校园的核心理念:腹有诗书气自华。

以创建特色品牌学校为总目标,确立“一个追求、两个维度、三个发展、四项工程、五项制度”的理念体系。

一个追求:人人享受阅读,处处充满书香,建立读书生态,打造书香校园;

两个维度:腹有诗书(博览群书),气有浩然 (雅行天下);

三个发展:知识层——求真、品德层——至善、发展层——尚美;

四项工程:经典阅读体系构建、经典诵读国学启蒙、诗书德化修养、课程课堂营建;

五项机制:文化环境熏染、书香课堂构建、方法引领指导、校本课程研发、评价激励促读。

(二)目标体系

总体目标:读万卷书,行万里路;立君子品,做有德人。

具体目标:

学生:促进“精神发育”,培养优良品德,提高读写能力,养成良好的读书习惯。教师:增强人文底蕴,树立高尚师德,成为博学、智慧而儒雅的学校教师团队。

学校:构建“学习型学校”,推进素质教育,加速内涵发展、特色发展、和谐发展,凸显特色品牌学校,夯实学校文化底蕴。

社区:推进“家庭亲子阅读”、“社区全民阅读”,崇尚书香门第、书香社区,建立社区读书文化。

分解目标:

基于学生的终身发展,确立“个性与共性”统一的具体的学生发展目标。

1、共性目标

在办学理念的引领下,学生培养目标确立为: “品德优、基础实、能自主、有个性、会创新”为总的学生培养目标,我们将主要通过五个领域(有好习惯、做读书人、炼好身体、读些经典、懂点艺术)、三个发展(好身体、好习惯、好读书)来实现目标。

2、个性目标

通过特色与多元并举的课程文化和独具特色的校园活动张扬学生个性。打造以学生为核心,以宽松的气氛引导学生自主学习、自我管理的课堂。以读书、体育、艺术、科技、英语等各种文化节、社会实践、校园吉尼斯、校园社团等为平台,促进学生的兴趣发展与个性张扬,培学生的实践创新能力。让孩子在统一路小学校园“玩乐多一点、体育多一点、艺术多一点、社团多一点,信仰真一点”。

3、书香目标

“读书”与“做人”,是学校书香校园的核心目标。我们的目标是在“腹有诗书”的基础上,达到“气有浩然”。引导学生掌握科学、高效的读书方法,激发读书兴趣,养成终生受益的读书习惯,并将读书向家庭、社区有效辐射。

三、书香校园建设年度目标规划

针对我校特色创建的基本现状,我们计划从以下三个方面工作切入:第一、加强书香特色建设的理论、理念、方法、模式研究;第二、改进评价机制,形成活动体系,研究方法指导,使特色建设向深层次发展;第三、创建鲜明的办学特色,打造鲜明的学校品牌。我们力争通过不懈的努力,逐步实现具有梯次性的学校特色创建五年发展目标:

(一) 读书课程建构年(20xx、9—20xx、9)

以书香建设为切入点,开发特色与多元并举的读书课程。加强国家和地方课程的规范化、生本化建设,大力开发校本课程,实现学校的课程创新,使其成为具有特色化、序列化、多样化的个性鲜明的课程文化。

(二) 读书课堂探索年(20xx、9—20xx、9)

以读书增智慧,建立“智慧与灵气”彰显的课堂文化。在新课程的开发与实施中,关注学生的生活方式,关注学生的生活状态,关注学生的生活质量,关注学生的生命价值,建构开放而有活力的学科课堂。

(三) 读书学习整合年(20xx、9—20xx、9)

在激发教师、学生、家庭读书兴趣的基础上,实现读书与学习的三结合:把喜爱读书与热爱学习结合起来,把自主读书与自主学习结合起来,把学会读书与学会学习结合,从而培养师生各方面能力。

(四) 读书习惯养成年(20xx、9—20xx、9)

在学生读书习惯养成的基础上,建立“个性与共性”统一的学生文化,既促进学生在智力、体力、人际沟通及社会交往、精神、道德和审美方面的全面发展,又注意特色的体现,使学生具有不同的个性特色,最大程度地促进学生各方面的发展,实现学生的素养提升。

(五) 读书文化生成年(20xx、9—20xx、9)

“一流的学校靠文化”。学校读书特色的建设最终将归臻于文化的建设。确立“人本入微”的文化建设理念,按照“书香为根、学生为本、传统养正”的思路,建构系列的主题文化:理念精神文化是核心,环境文化是基础,制度管理文化添内力,课程课堂文化是载体,师生行为文化是根本。

四、书香校园建设的实施措施

以读书特色理念引领,以特色建构目标框架为主导,以具体措施保障为途径,以素质教育为载体,以学生的终身发展为根本,特色发展也由第一个五年规划“读书场的营建,读书量的积累”到第二个五年规划“读书质的飞跃,读书心的自觉”,如今,我们追求的是读书文化的生成。我们将以理念文化为中心,着力营建系列主题文化。

(一)营建“书香与传统”融合的环境文化

美的环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。我们将本着“功能与审美”和谐的环境文化建设原则,秉持“发掘内涵、理念先行、科学规划、以人为本、自然融合、特色鲜明”的环境建设策略,在环境建设上做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩的理想育人场所。

1、一景一观皆“书香”

充分地利用学校的每一面墙壁,进行书香建设,让学校的每一个地方都洋溢着书香。在走廊、楼梯建立书简式经典阅读长廊,《三字经》《弟子规》《论语》……唐诗、宋词、师生必读书目等内容走近学生,让学生俯拾、垂手、闲步皆得。在校园里设置文化石和读书文化环境墙,通过“楼宇文化”、“楹联文化”、“甬路文化”……对学生进行传统文化和读书文化熏陶和教育。“读万卷书,行万里路;立君子品,做有德人”。把建设“书香校园”作为构建和谐教育的根本所在,不断加强校园文化建设,创建浓郁的“书香校园”氛围,使其成为“隐性教本”,让校园的每一个角落皆负起育人的功能,创造优质的教育。

2、一屋一室皆“书场”

班级是学生在校学习生活的主要场所,是学校的“细胞”,班级书香文化是校园书香文化的基点,也是提高学校德育工作效益的生长点。健康文明、富有特色的班级书香文化不仅可以滋养孩子们的精神世界,而且净化孩子们的心灵,为此,学校将每个教室打造成极富个性的“书场”,将每个班级的气韵和气质移植在不同环境的设计中,让读书成为师生一种生活状态、一种文化自觉。

3、一场一馆皆“书馆”

童年不是一个静止的房间,它是一段由浪漫到精确,由粉红到天蓝的彩色阶梯。学校要为每一个孩子寻找到最适宜的童书。为扩大师生读书场地空间,学校拟在南实验楼一楼整体改造成开放的、集藏书看书为一体的综合“童书馆”, 童书馆以儿童化的设计,丰富的藏书,满足各班级童书共读课开展的需要。丰富图书馆藏,其中,电子藏书也实行开放式的管理,随时百兆到桌面、到教室、到终端。网络相连,信息相通,让师生的目光投得更远。及时发掘电子图书信息,把老师、家长、学生推荐的好书第一时间补上。课外和双休日开放“童书馆”,使学生的读书向课外延伸、社区延伸、社会延伸,更加浓厚统一路小学的书香氛围,更加丰厚统一路小学的书香文化。

4、一书一刊皆“流动”

每个教室内都设立图书角,各班开展“献一本书,多看几本书”的捐书活动,让学校阅览室、电子图书馆,班级图书角,家庭图书架流动起来,让孩子时时都能闻到书香,随手能拿到书,随时有书读。为学生建立读书卡,方便学生的随时借阅。并适时将图书室添置的好书公布在校园网中,为学生提供阅读参考。另外,我们还将利用“书非借不能读”的心理,开展图书漂流活动。有效地保障读书机制,让书在学校与学生、教师与学生、图书馆与学生之间有效流动。

5、晨诵、午写、暮吟成“习惯”

每天早晨,校园广播系统坚持经典诵读和《新学堂歌》的广播;每天中午12:20起的一段时光为学生自主快乐阅读时间,让学生充分地徜徉于钟爱读物中,在与大师对话中净化心灵、升华人格;晚上放晚学时,以各级部为单位进行集体诗文吟诵。以此,让学生在每日晨诵、午写、暮吟中享受着中华传统文化的熏陶和经典国学的滋养。

(二)营建“蒙学与养正”心育的德育文化

读书,对人生道德大厦的塑造,是一项必不可少的“心灵工程”,它既能修身,又促立德。中华传统文化博大精深,其中蕴含着如何做人、做事的深刻哲理,是学校德育取之不尽、用之不竭的智慧源泉。学校德育只有着眼文化教育,才能找到自己的根基。腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正;腹有诗书,气有浩然。此工程主要包括以下五项:

1、 读书与修身——习惯养成教育

以书为镜,可以修身。小学阶段是抓养成教育的最佳时期,我们将在分析掌握各年级学生的特点的基础上,通过一些励志书籍的学习和熏陶,培养孩子建立正觉、正念、正行,在潜移默化地滋养中,使学生懂得爱自己、爱长辈、爱家人、爱他人、爱祖国的人生道理。

养成教育要有“滴水穿石”的精神,要有“铁杵磨针”的毅力。为此,我们将采取心育与德育相结合,坚持活动与体验、实践与感悟相结合的教育方法,注入“情,导、探、评”的教育模式,重点结合读书特色加强学生的习惯养成教育,采取“每周一重点,每月一习惯”的培养过程,重点培养学生孝亲尊长、物归原处、遵守秩序、热爱读书、静心习字、诚实守信、爱惜粮食、锻炼身体、认真听讲、质疑问难等好习惯,将“统一路小学学生十四项良好习惯与养成”教育落实到位。

2、读书与立德——传统美德教育

读书是立德之基。读书能修德、致知、笃行,是磨练意志、陶冶性情的有效手段、方法和途径。为此,我们从大处着眼,小处入手,以《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》、《论语》经典诵读为主,让学生们接受经典教育,接受人类智慧的启迪,陶冶他们精神生命的深度,培养高尚的道德修养。结合读书特色学校创建,加强学生的传统美德教育,继承中华民族优秀的传统文化,推行《统一路小学学生必修十项好美德》,将中华美德发扬光大。

3、读书与礼仪——诗书礼仪教育

礼,作为“中华民族的母德”,对于德育是十分必要的。中国文化经典中最灿烂的光芒是字里行间所蕴藏的深刻哲理。我们将按照小学生的认知规律,在长期不断诵读、积累和运用的过程中,从经典的真善美的信息中得到德性和智慧的滋养、启迪,从而使他们逐步养成良好的习惯,拥有美好的品质,与圣贤为友,与经典同行,读千古美文,做少年君子。

4、读书与养性——体验实践教育

为了充分发挥社会资源的教育功能,让学生在体验中感悟教育的力量,我们利用双休日、节假日和寒暑假,组织学生开展“人生远足”活动,并将“人生远足”作为德育课程,纳入校本课程管理。我们的目的是:在完成学科知识、学科能力培养和加强校内自我管理自我教育的基础上,更大范围地引导学生走出家门,走出校门,走进自然,走进社会,通过对自然风光、名胜古迹和革命圣地等的考察、参观和瞻仰,强化对学生的知识、能力、体质、意识、品质和精神的培养和教育;用祖国的大好风光、民族的悠久历史、优良革命传统和现代化建设成就,最直观、最直接地教育、感染和熏陶学生,使学生在活动中丰富知识,开阔视野;在游历中锻炼自我,挑战自我;在道德体验中学会做人,学会交往,培养师生的阳光心态。

5、读书与艺术——体育艺术教育

读书与艺术不失是一个美妙的结合。我们将以“书香琴瑟,和谐乐章”为主题,“让体育强健体魄,让艺术点缀生活,让读书成为习惯”为活动宗旨,开展集知识性、艺术性、娱乐性为一体的多样化活动,让学生展现与读书息息相关的才艺,在活动中感受旋律的美妙、画笔的精妙、文学的神韵,完成学校读书特色与艺术教育的完美对接。

音乐、美术、体育学科的教师要培养学生多方面才艺,通过学校“小飞歌”艺术团等载体,有效地将读书和艺术教育有机结合,通过声乐、器乐、小品、评书、快板、歌谣、配乐朗诵、课本剧等竞技和才艺表演等方式,让孩子们展现与读书息息相关的才艺,最终达到读书与艺术相辅相成,相得益彰的最佳效果。

(三)营建“特色与多元”并举的课程文化

为促进学生的个性成长,提升教师的课程意识,促进教师的专业发展,实现学校的课程创新,特结合着多元智能理论,开发特色与多元并举的课程。注重加强国家和地方课程的规范化、生本化建设,大力开发校本课程,使其成为具有特色化、序列化、多样化的个性鲜明的课程文化。形成以阅读、人文、英语、体育、艺术、社会、写作和数学为中心,以时间(每日、每周、每月、每学期)为纵向序列,以各年级为横向序列的校本课程体系。其中日课程由“习惯养成、书香相伴、阳光体育、艺术涵养、生活拓展、人生远足”六个板块构成。

1、书香特色课程

继续修订学生各年级各学期必读书目和选读书目,建立与书香特色建设相结合的校本课程,使其成为具有序列性的个性鲜明的课程文化,让语文、数学、英语、美术、音乐等每位教师都参与到书香校本课程研究当中。校本课程的开设坚持必修和选修相结合、必设和选设相结合、指导性和汇报性课堂教学相结合的原则。校本课程包括常态校本课程(必修校本课程)和专设校本课程(选修课本课程)。常态校本课程(必修校本课程)占校本课程的60%,专设校本课程(选修课本课程)占校本课程的40%。其中,常态校本课程(必修校本课程)分为阅读课、微型课和礼仪课。阅读课每周开设两节,一节用于数学教师指导的“身边的科学”课,主要指导学生读科学、历史等必读书目;一节用于语文老师指导读各年级的必读和选读书目。此外,三至五年级再开设一节阅读课,专用于轮进阅览室阅读。微型课程包括经典诵读(经典名篇、中华传统名言警句)、经典诗词、经典名著导读、国学经典、习字一刻钟、礼仪课等。专设校本课程(选修课本课程)分为读书与语言、读书与礼仪、读书与艺术、读书与体育、读书与科学、读书与英语六大类。每学期学生在完成必修课程的同时,选修1-2门选修课,并鼓励学生每学期选修不同科目的校本课程。在校本课程的设置方面,我们将注意体现其年级的梯次性和序列性。如阅读课中,语文教师指导学生所读的文学书,从低年级的注音绘画版,到简短的小故事集,最后到高年级的长篇名著;数学教师指导的科普类读物,我们从《少年万事通》的植物篇、动物篇,到人体篇、航天篇,最后到宇宙篇、地球篇,三至五年级分三个年级段完成。为提高学生的口语表达,学校以学生的年龄特点和兴趣能力开设特色口语课程和年级社团。特色口语课程:一年级――听讲故事;二年级――看图说话;三年级――朝闻天下;四年级――快板评书――五年级演讲口才。学校剧团:一二三年级――童话剧社;四年级――经典诵读社团;五年级――课本剧社团。同时,开发写作课程:一二年级――看图写话,三年级――片段训练;四五年级-剧本编写。具体做法为:各年级语文组根据各自的口语课程或社团学期初做好计划,确定好主题、活动方式、课程目标和评价形式。教研组要进行深入地研讨,在优秀教师示范的基础上不断完善,坚持同备同研。同时语文教师也要不断增强自身语文素养技能,通过全员培训和个人自学相结合的方式,加强语文教师的诵读能力、口语表达以及剧本编写、指导等综合能力,以能更好地指导学生。

2、阳光体育课程

围绕体育艺术”2+ 1” 达标活动,在每天特色操、每日千米跑的基础上,下午的课外体育活动重点开展“三球三棋 五智 五活动”的“3355”体育工程,在玩中培养孩子各种能力。为保障活动的有序实效,学期初体育组制定好各项活动的目标、任务、比赛办法、活动时间及场地安排,要求全校教师共同参与,班主任与年级体育教师为主共同组织学生开展活动。活动中确保做到四“有”:每次活动100%的学生有器械,每项活动均有学生全面参与,每个班级都有指导教师,每次活动学生都有收获。继续编写完善“五智”校本教材,使之系统化,以科学的方法指导教师、学生,上好“五智”课,轻松掌握“五智”游戏。另外, “三球”、 “三棋”、“五智”、“五活动”也要纳入到学校的校本课程体系中。通过班级挑战赛、个人吉尼斯等不断继续完善面向全体同学的训练机制和评价措施,促使我校的特色体育文化走向系列化和常态化。

3、艺术素养课程

艺术教育是我校的教育特色。培养学生的艺术特长,让学生全面自由地发展是我们的教育目标和课程开发目标。

音乐教学中,要求孩子能在小学阶段能够掌握一种简单的乐器演奏。我们将采用课堂集体培训和学生自备乐器的方式,进行课堂“小乐器”的全面普及教学。一年级:口风琴,二年级:葫芦丝,三年级:铝板琴,四年级:口琴,五年级:竖笛。每学期的艺术检测中,乐器的考核评价占音乐教学中总成绩的30%。美术教育中通过版画形式,教给学生藏书票的制作,引导学生运用多种表现技法进行藏书票的研究——KT版、胶版、木版藏书票的制作,让他们在创作中体验到藏书票制作的乐趣,激发学生的美术创作灵感、思维想象能力和动手操作能力。传统泥塑、面塑制作要加强研究,引导孩子在动手、设计的过程中全面提高美术素养与综合能力。

4、生活拓展课程

综合实践活动是一门实践性、开放性、生成性、体验性很强的课程。继续进行以“传统节日的研究”为主题进行各年级系列主题研究性学习。定期开展科技创新大型综合实践活动、社会实践活动和社团实践活动。活动时结合主题征文,让学生不仅活动,而且有所感有所悟。以实现实践活动教学的四大转变:一是拓宽场地从校内到校外,由校园到社会;二是拓展师资由教师到家长;三是力求感悟体验由被动到自主;四是努力实现一对一德育教育。活动之前,做好规划;活动之中,做好引导;活动之后,做好反馈。要积极调动好三级家长委员会(校级、年级、班级家长委员会)的积极性,充分发挥家长委员会的参与性、管理性与监督性,充分利用家长职业的广泛性,深入挖掘综合实践活动课课程资源,以保证切实补充、完善学校综合实践课程体系。

5、人生远足课程

坚持“人生远足”社会实践活动。一方面积极联络社区与共建单位,最大限度地请进来、走出去,实现活动体验。另一方面,在学校大的教育主题背景下,校级、年级、班级三级家委会联动,要使年级自主教育活动迈开走向校外的实践步伐:走出校门,走进福利院、走进军营、走进乡村、走进消防队,爱国主义教育基地,亲身体验社会的温暖与感动。德育处根据学生的年龄特点和认知能力进行人生远足(即万里路课程)的年级、学期合理规划、梯次安排,让不同年龄段的学生感受到不同的体验教育;各年级、各班级要在学校年级规划的基础上,根据班级实际情况做好具体的活动安排和详尽的活动保障措施,要让万里路课程真正达到历练学生的活动目标,让学生在体验中快乐成长。

(四)营建“智慧与灵气”彰显的课堂文化

1、让书香溢满课堂

课堂是素质教育的主阵地,我们将紧紧抓住这一主阵地,调动不同学科全体教师全员参与,对学生进行读书指导,引导学生多读书,读好书,让书香溢满课堂。每学期,教导处组织课堂教学评估小组,对每位教师的课堂教学进行达标,引导教师致力打造闪耀着人性光辉、激荡着浪漫诗意、充盈着浓郁书香,滋养着人格与生命的文化课堂、诗意课堂、高效课堂、书香课堂。尤其是语文、数学教师每学期要专门进行读书课课堂教学达标。

2、让读书特色课形成体系

指导学生选好读物,教给学生阅读方法,培养阅读技能,及时分享阅读的快乐。根据各年级读书书目,分章分节地同步进行阅读,教师要分章分节地进行粗读、精读、略读、细读、导读、讲读等读书方法的指导。其中,要求语文、数学教师和学生同读一本书、同背一首诗、同诵《论语》。确立大语文观,语文教师在教读每一个单元前,都要从名家作品挑选与该单元主题一致的美文,推荐给学生,并在备课上有所体现。同时做好拓展阅读资料的积累整理。数学、科学、音乐、美术等学科也要注意根据所教内容,引导、推荐学生进行拓展阅读。每学期向社会和家长开放一次读书特色汇报课(结合着每学期的读书节活动月,时间定为每年的5月、11月),邀请家长走入课堂,观摩学生一学期的读书汇报课,总结经验,形成制度,再写精彩。让读书文化放射到家庭和社区,让家长填写读书情况调查表,根据家长反馈的情况,有针对性地开展今后的读书活动。探究读书指导课、读书推介课、读书辩论课等新课型模式,让读书特色课程成为一种体系。

(五)营建“个性与共性”统一的学生文化

一所真正优秀的学校,它的学校文化一定是充满“学生味”、为学生“留白”的。生命的成长需要自由支配的时间和自由呼吸的空间。真正的校园应该是润泽的,自由的,和谐的,富有童趣的。“让学生自由而全面地发展”是我们学校的核心价值观。一位全面发展的学生,应是共性和个性的统一。既要促进学生在智力、体力、人际沟通及社会交往、精神、道德和审美方面的全面发展,又要注意特色的体现,使学生具有不同的个性特色。

1、书香阅读

(1)经典诵读

学生是学校的主体和核心,也是我们书香工程的最大受益者。因此我们的目标是:让我们的学生热爱读书,通过读写结合,厚重文化底蕴,成为健康、儒雅的书香学子。

坚持读书两条主线不变:熟背古典诗词和阅读经典名著。具体为增量阅读,主要以我们第二个五年规划中编写的校本教材《少年蒙学经典》年级读本为依托,要求一年级背诵诗词60首,读书4本(约60万字);二年级背诵诗词100首,读书6本(约80万字);三年级背诵诗词130首,读书12本(约215万字);四年级背诵诗词160首,读书12本(约230万字);五年级背诵诗词190首,读书12本(约240万字)。各年级开设一节国学课程,周五早晨为经典诗文诵读时间。周五下午为校本课程时间,开设诗文诵读、经典导读、《论语》研读、诗词赏析等课程。订购省重点课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”的研究成果《诵读与写字》教材,坚持晨诵、午写、暮省。

(2)常规读书

各班班主任和语文老师在日常教学当中,要科学利用时间。根据各班实际情况开展常规活动——如开辟“图书角”,随时推荐适合学生阅读的书籍,利用班队会或课前5分钟,开展“经典诵读5分钟”、“名家欣赏5分钟”、“积累展示5分钟”(老师自行确定积累内容,学校每月进行一次验收)等活动,有始有终地引领孩子们与知识为友,让书香溢满校园,充实心灵。以年级为单位,每学期坚持开展“最感动我的一本书”捐赠、“好书大漂流”、“读书卡制作大比拼”、“诗词配画大赛”等活动,激发学生阅读的积极性。另外,我们还要每学期开展一次“小龙人金币图书交易”活动,学生可以用得来的小龙人金币和学校或和学生个人兑换图书。

(3)读书作业

开发、探究系列读书作业,使其成为作业体系。在不加重学生负担的基础上,我们将把读书纳入作业体系。要求各班语文、数学老师要以作业的形式每天布置阅读家庭作业,请家长进行监督,要求家庭读书日日促。为学生精心设计书香漂流日记,引导学生将读到的精彩片段、好词好句、读书名言、心得体会以及读书方法等记录下来。在平时作业中,教师也要有效渗透读书作业。加强探究性读书作业和主题研究性读书作业的研究,使其成为有兴趣有意义的作业。

(4)读书活动

5月和11月定为学生的读书节活动月。在读书节活动月中,学校统一组织,以级部为单位进行阅读考级活动。届时将开展读书与检测、读书与百科、读书与国学、读书与表达、读书与名句、读书与朗诵、读书与分享、读书与才艺等系列活动,以活动为载体,检查、促进学生读书。考级过关者,可争取到五等级读书优秀者相应的配章:读书爱好者、读书小能手、读书大王、读书小学士、读书小博士,并由校长亲自颁发。

(5)主题读书实践

读、写、动手、实践、调查都是我们学生读书应用与成长的重要途径,我们将结合各种传统节日与活动,引导学生进行社会实践活动并以调查报告或心得体会形式,展现自己的所思所见所得,最后以电子文集的形式供学生互相学习,实现读写结全,以读促写的书香目标。

(6)Moodle的阅读延伸

为了拓展学生阅读空间,引导学生自主阅读,我校已形成了五个年级上下学期及假期一整套学生必读书目的魔灯学案资源库。新的五年中,我们将引导老师不断完善这些魔灯学案资源,让学生不仅在课堂上进行阅读,而且在课后自主地进行延伸阅读。通过学导式Moodle网络课程,有效地将必读书目的阅读、交流从课堂延伸到课后,从学校延伸到家庭,从而达到事半功倍的阅读效果。

2、节日活动

发展特长,施展才华,张扬个性,是我们在达到学生共性目标培养基础上的个性追求。学校将继续利用各种传统节日或社会实践活动,为学生提供展示自我的舞台。四月份的科技体育创新运动会,通过田径类、协作类、游戏类、创新类、益智类等让每个学生都能享受到团结协作、科技创新、快乐参与的机会;五月份的读书文化节,通过阅读考级、诵读积累展示、课本剧表演等引导学生自主读书、快乐展示;六月份的艺术节,通过艺术才能表演和吉尼斯纪录为学生提供艺术天赋和个人才能展示的平台;十二月份的英语文化节,通过口语表达、情境对话、原声电影模仿、配音等让学生感受到异域文化的魅力,以此进一步激发学生英语学习兴趣。

(六)营建“和谐与涵养”同行的教师文化

最好的老师应是智慧、涵养、人文的,能够融会贯通,举一反三,最大限度地提高自身的功力、学养、思想和智慧。我们以读书作为载体,以此拓宽教师素养的宽度与深度。

(1)读书引领,提升教师内涵

制度保障与专业引领相结合。引导教师认识到读书是一种需求,是一种成长,是一种文化,让自觉读书成为一种习惯。为了保障教师能有充分的读书时间,我们将根据教师工作性质的不同,按照班主任、非班主任和科任教师分成三个大组,规定不同的在校读书时间段,分别由不同的老师和领导负责。在规定时间内,教师必须走进阅览室自觉读书。倡导师生坚持收看中央10台的百家讲坛等读书节目。

(2)读书交流,搭建成长平台

内化吸收与交流碰撞相结合。建立读书交流平台,引导教师通过校园网上的“推荐欣赏”、“读书我来谈”等栏目以及教师博客等进行读书交流,可以互相推荐好书、好文章,可以与同事、学生、家长,甚至社会上的其他爱读书的人交流读书心得体会。在交流中,主要针对选定书目进行交流。阅读经典与写作感悟相结合,不断提升教师自身素养。

根据教师读书目录,每月开展读书交流会、演讲比赛、导读、测试等活动。每周二进行教师专题培训学习。成立青年教师读书论坛,由秘书长带领,每半个月自发组织活动一次。通过读书沙龙等形式,促进教师内化吸收与交流、碰撞相结合。学校给出同样的目标和读书问题,要求教师必须带着问题读书。同时,也可自己寻找一个教育教学问题,然后带着问题到书中寻求某种立场、观点、方法,再来反思,并以此改善教育教学行为,提升师资队伍整体水平。

(3)课题带动,引领读书方向

教学实践与科研提升相结合。根据国家教育部实验课题“引领语文教师阅读,促进专业素养提升”、省级实验课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”、市级重点课题“中小学特色化发展的有效途径和策略”和“有效推进区域教师专业化发展的行动研究”等实验,不断进行深入的研究,引领师生读书的方向。每学期,每个班级都要根据各班实际,结合着“问题即课题”的研究理念,选择一个小的实验课题进行实验研究,制定“创书香班级”计划书。定期总结经验,使读书特色不断深入。在课题研究方面,我们将坚持“请进来,走出去”的原则,丰富教师的各种读书学习活动。抓好校本培训,坚持专题报告制。用各种活动驱动读书的深入开展。

(4)读书研修,促进专业发展

全员成长与骨干培养相结合。抓住研修这一成长的有效杠杆,充分发挥其促进与导向作用。一是鼓励并积极创设条件让教师外出培训,参加学习。二是要求教师每年订阅专业报刊杂志,鼓励教师购买书籍,规定教师的人均年读书量和摘记信息资料、做读书笔记的数量。三是与大学文学院合作,开展“专 家 教授进校园读书导读行动”和“书香名师读书研修活动”,邀请专家学者走进校园与教师、学生面对面,部分骨干教师走进文学院进行选课研修。四、要求教师与学生同读。对于重点指导学生读书的语文、数学等骨干教师,则要求他们必须和学生同读一本书。学生每学期的必读书目,教师必须要精读,以便指导、引领学生读书。

五、书香校园建设保障制度

通过建立评价激励措施,以营造浓厚的“书香氛围”,创设学习化、人文化、潜移默化的校园阅读生态环境,在培养学生热爱阅读、自主阅读的同时,引导热爱学习、自主学习。通过专业引领与制度保障,促进多元课程、高效课堂、书香文化的自然生成。

1、组织领导保障机制

健全组织领导。成立统一路小学特色学校创建领导委员会和特色学校创建实施科研小组,成立青年读书论坛、学生读书团队、家长读书委员会等组织,充分发挥其作用。保证特色项目建设全校师生参与。

2、资金投入保障机制

加大资金投入。我们将在资金方面,全力以赴地向书香特色建设倾向,保证读书特色工作所需一切资金。包括校园文化建设、图书购置、课题研究、教师研修、评价奖励、校本课程开发等方面。

3、文化营建保障机制

把建设“书香校园”作为构建和谐教育的根本所在,在学校现有环境建设的基础上,继续增设与书香校园建设相关内容,不断加强校园文化建设,创建浓郁的“书香校园”氛围,创造良好的育人环境,打造优质的教育。

4、社区辐射保障机制

“书香校园”的社会意义的研究方面,主要围绕“书香校园”教育品牌社区学校教育、家庭教育、社区文化建设的影响力及相互关系等方面开展研究。书香校园建设需要社会的关注和支持,把书香的效益放大,把品牌作响,同样需要精心打造聚焦点。我们将以读书活动为中介,让阅读走进社区,构建校内外沟通的书香社区。

5、活动驱动保障机制

开展经常性的以学校、家庭、社区共同参与的以学生、教师、家长读书活动为主要内容的读书节、读书文化活动的策划引领,对学校的书香文化能起到独特的促进作用,能倡导引领一种良性的、可持续发展的学校、社区读书文化。鉴于此,我们将认真开展各种与读书相关的,为学生、教师、家长所喜欢的活动,并逐渐形成机制。

6、课题引领保障机制

围绕着学校读书特色开展丰富的特色主题研究,加强对特色主题的系统性研究,构建特色发展领域的实施体系,用科研引领解决特色创建工作中存在的问题,使研究的过程成为打造特色、提高学校品质和水平的过程。

7、评价激励保障机制

书香评价,是书香学子成长的重要助推力和激励保障。立足于学校实际,结合年级阅读情况,学校采取“过程+增值”的评价策略,以关注学生自身增值、自我发展和学校品牌提升为主导,完善制定“统一路小学特色学校三级自评标准”:

一级:《统一路小学特色学校创建自评标准》。

二级:《统一路小学特色创建教导处自评标准》

《统一路小学书香德育自评标准》

三级:《统一路小学书香班级评价标准》

《统一路小学书香门第评价标准》

《统一路小学书香学子评价标准》

《统一路小学书香教师评价标准》

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篇17:城市设计三维空间论证技术服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,技术,服务,全文共 785 字

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甲方:

乙方:

甲乙双方根据《民法典 》和其它相关法律、法规,就 项目 的咨询及技术服务事宜进行合作,经协商达成如下约定:

一、服务范围 甲方聘请乙方针对____ __项目为甲方提供咨询及技术服务。

具体服务内容如下:

1、甲方负责对该项目进行整体策划和运作,负责项目咨询、产品宣传、市场推广等。

2、甲方负责对该项目进行相关技术服务及售后服务工作。

接受乙方的指导、监督及相关指令,按时、按质、按量完成任务。

在提供服务时,不得从事有损乙方公司形象和利益的行为。

3、当乙方为了启动和稳定市场而开展促销活动时,甲方应给予积极配合和支持。

4、当项目在后续运营出现问题,甲方应积极配合乙方协调处理。

二、 服务期间及收费

1.委托服务期间自______年______月至______年______月止。

2.本项服务的收费标准为人民币______元,甲方于签约后一次性支付给乙方。

3. 甲方应以转帐方式支付至以下乙方指定的银行账户:

乙方帐号:

开户名称: 公司

开户银行:

开户银行地址:

三、 甲方乙方的基本义务。

甲方的基本义务

1.与乙方诚信合作,为乙方开展工作提供便利,向乙方提供与服务事项相关的情况和资料。

2.如有关的情况和事实发生变化,应及时告知乙方。

3.按照约定支付服务费。

4.向乙方提出的要求不应与国家现行法律规定相冲突。

乙方的基本义务

1.必须遵守职业道德和执业纪律。

2.应当勤勉尽职,依法在合同约定范围内维护甲方的最大利益。

3.应当及时向甲方发表意见建议;

按时完成提交项目报告。

4.对甲方的商业秘密或个人隐私应当保守秘密,否则应承担违约责任。

四、生效、违约处理及其他约定事项

1 .本协议在双方签字并盖章后生效。

2.双方之间发生争议的,应首先友好协商解决,如无法通过协商解决时,则提交甲方所在地人民法院解决。

3. 本协议一式四份,甲乙双方各执两份。

甲方:乙方:

授权代表:授权代表:

日期:日期:

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篇18:设计院内部承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1552 字

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发包人:________________公司

承包人:________________

第一章总则

第一条为加强项目管理以及对承包人的过程监控力度,提高项目赢利能力,明确长沙事业部与承包人的责、权、利,实现公司与承包人双方利益最大化的实现,同时规避项目管理风险,依据公司及长沙事业部有关办法及相关规定,制订本条款。

第二条?本条款共分十三章,包括总则;定义;承包范围及承包方式;风险抵押;工程价款;项目组织管理;物资设备管理;财务资金管理;工程质量和验收;安全文明施工及CI形象;工程分包与分包结算;工程质量保修;后续工程的跟踪与承接;外部关系协调与处理;其他。

第三条承包人认同并遵守事业部(公司)关于现场施工技术、质量、安全、文明施工、CI管理的有关规定。严格按本合同附件中所列事业部(公司)的质量管理体系文件和各项管理制度进行现场管理,接受事业部(公司)按企业规定对现场进行的各项检查、指导、监督。

第四条本承包合同是以公司与业主签订的施工合同(以下简称主合同)为基础,本承包合同未作规定的,均按公司与业主所签订的施工合同文件执行,承包人必须无条件的全面履行主合同。

第五条本条款适用于长沙事业部所属内部合作项目。

第二章定义

第六条内部合作项目;承包人

内部合作项目指经初步测算为预亏或赢利空间较小,利润率不高的自营项目,为了提高项目赢利水平,拟采用自营项目的过程监管方式,外部合作项目的核算方式运作的新的项目管理承包模式。

采用A方式,承包人指项目经理个人;采用B方式,承包人指项目承包班子成员,承包人原则上为公司内部员工

第三章承包范围及承包方式

第七条承包范围:________________主合同承包范围内的全部工程内容。承包人包工包料,包质量、包工期、包安全、包成本、包文明施工选用以下两种方式之一进行承包:________________

A方式:________________项目经理个人承包方式(商务经理由事业部委派),原则上合同额在20__万元以下的工程适用项目经理个人承包方式。

B方式:________________项目承包班子集体承包方式(也即项目内部股份制合作承包),原则上合同额在20__万元以上的项目适用项目承包班子集体承包方式。项目承包班子成员(或项目股东)在合作协议条款中明确。

C方式:________________公司内部模拟股份制,项目承包班子与公司共同作为股东实行股份制承包方式。

第四章风险抵押

第八条采用内部合作项目管理的项目经理或项目承包班子成员(或项目股东)均需缴纳风险抵押金,其中实行项目经理个人承包方式的项目,项目经理承担全部风险抵押金;实行项目承包班子承包的项目,风险抵押金项目经理承担40-50%,其他项目承包班子成员(其他项目股东)承担50-60%,风险抵押金具体金额在本合同协议条款中明确。

第九条本承包合同自签订之日起十天之内,承包人需到财务资金部缴纳风险抵押金;风险抵押金原则上以现金缴纳,特殊情况承包人可以用有价证券、房契及实物抵押等形式缴纳,抵押其间不计算利息,财务资金部出具收款收据或抵押凭证,未按期缴纳风险抵押金的视同放弃承包人资格;

第十条风险抵押金在项目竣工、成本核算完毕且项目上缴指标达到承包合同目标时,全额返还(不计利息);如上缴实际低于本承包合同指标时,则以风险抵押金抵扣,直到扣完为止。以现金形式上缴的风险抵押金将视作公司对该项目的资金投入,可用于该项目的生产。

第五章工程价款

第十一条本工程造价最终以甲方审核并经业主及审计部门审定的结算造价为准。主合同结算参照事业部(公司)相关管理办法由承包人全面负责办理。

发包人:________________公司

承包人:________________

时间:______________________

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篇19:民用建设工程设计合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,设计,全文共 5347 字

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民用建设工程设计合同范本

发包人:

设计人:

工 程 名 称 :

工 程 地 点 :

设计证书等级:

签 订 日 期 :

发包人委托设计人为 项目(以下简称本项目)的实施单位,负责本项目方案设计阶段、初步设计阶段、施工图设计阶段、施工配合阶段、竣工验收配合阶段的工作。为明确发包人、设计人的权利义务,依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则,就本项目的设计服务工作协商一致,订立本合同,以资共同遵守。

第一条 本合同依据下列文件签订:

1.1《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程勘察设计市场管理规定》。

1.2国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。

1.3包括但不限于国家标准、行业标准、发包人要求及附件的内容。

第二条 本合同设计项目的内容:

第三条 发包人须向设计人提交的有关资料及文件:

注:发包人所提供的所有设计文件的文字应为中文简体,并符合国家有关规范及当地的相关法规。

第四条 设计人应向发包人交付的设计资料及文件:

说明:

1、上述序号的设计文件提交时间应以设计人顺利收到发包人提供的齐全设计资料为前提。设计人提交阶段设计成果后,经发包人书面同意方可进入下一阶段工作。发包人对阶段设计成果有异议且向设计人书面提出的,设计人应在3个工作日内完成补充、修改并承担因此产生的所有费用。

2、设计过程中因发包人原因造成设计工作不能如期进行时,各阶段设计图纸的提交时间经发包人确认可顺延。

3、上述设计文件的提交地点为 。

4、合同外设计文件的加晒、复印和制作按实际量结合下表单价计算收费。

5.设计人在提交各阶段设计图纸时应同时向发包人提供该阶段图纸完整电子文件一套,图形应为由AutoCAD绘制的dwg格式。

6.施工图顺序编排应考虑项目分期施工或分为几个施工单位使用的需要。

7.施工图纸应统一为A1图幅。对于大面积楼层(如地下室底板、顶板),一层结构图可以多张图表示,图纸划分应与现场施工段划分一致。

8.图纸目录须包含“有效出图日期”,并与施工图图签内的出图日期吻合。

9.施工图进行修改时,应在图签的“图号”栏内添加修改版号(如“修A”),并同时修改图纸目录内的“图号”栏,目录的图纸版号应与施工图严格吻合。

第五条 设计费及支付进度

5.1本合同项下设计工作设计费用(包括方案设计、初步设计、施工图设计、施工现场配合及竣工验收配合等)采用以下第 种方式计算:

A.本工程采用固定综合单价包干的形式,设计单价为 。上述设计单价为固定单价,已包含设计费、人工费、发包人向设计人就本次项下设计有关工作的说明(详见发包人就本次项目招标补充文件内容)及咨询费用、直接费、间接费、利润、税金、不可预见费等设计人为完成本合同项下的设计工作所需的一切费用,本合同履行期间,无论物价如何上涨,设计单价均不作任何调整。设计面积按实结算,由甲方根据 审定。

B.本工程采用固定总价包干的形式,固定总价已包含设计费、人工费、发包人向设计人就本次项下设计有关工作的说明(详见发包人就本次项目招标补充文件内容)及咨询费用、直接费、间接费、利润、税金、不可预见费等设计人为完成本合同项下的设计工作所需的一切费用,本合同履行期间,无论物价如何上涨,总价均不作任何调整。

5.2根据5.1约定,本合同含税暂定总价为:大写:人民币 (¥ 元)。

5.3以上费用已包括 人次乙方在设计施工过程中至甲方处及工程项目现场产生的差旅、住宿、餐费、交通、通讯费,每次为 小时。超出上述次数,甲方除承担乙方的交通差旅住宿费外,还应支付予乙方技术咨询服务费用,按每人每天 元计算。

5.4设计费支付时间:

5.5 设计人按本合同规定的时间完成各阶段工作并提交相应的设计图纸和资料,经发包人书面确认合格后,设计人提交书面的付款申请,发包人按上述条款的约定审核付款申请并向设计人付款。若发包人对设计人提交的付款申请存有异议,应在收到报告之日起10个工作日内书面通知设计人,由双方协商确认后再行付款。

5.6设计人在收取发包人每一笔设计费时,应按发包人的要求开具同等金额的有效发票给发包人,否则发包人有权拒付,直至设计人开具同等金额的有效发票为止。

5.7本合同款项以现金/支票/转账形式支付。乙方银行帐号为:

开户银行:

银行帐号:

第六条 双方责任及义务

6.1 发包人责任及义务:

6.1.1 发包人按本合同第三条规定的内容,在规定的时间内向设计人提交资料及文件,并对其完整性、正确性及时限负责,发包人不得要求设计人违反国家有关标准进行设计。

发包人提交上述资料及文件超过规定期限15天以内,设计人按合同第四条规定交付设计文件时间顺延;超过规定期限15天以上时,设计人员有权重新确定提交设计文件的时间。

6.1.2 发包人变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或所提交资料作较大修改,以致造成设计人设计需返工时,双方除需另行协商签订补充协议(或另订合同)、重新明确有关条款外,发包人应按设计人所耗工作量向设计人增付设计费。

6.1.3 发包人要求设计人比合同规定时间提前交付设计资料及文件时,如果设计人能够做到,发包人应根据设计人提前投入的工作量,向设计人支付赶工费。

6.1.4 发包人应保护设计人的投标书、设计方案、文件、资料图纸、数据、计算软件和专利技术。未经设计人同意,发包人对设计人交付的设计资料及文件不得擅自修改或向第三人转让或用于本合同外的项目,如发生以上情况,发包人应负法律责任,设计人有权向发包人提出索赔。

6.2 设计人责任及义务:

6.2.1 设计人应按国家技术规范、标准、规程及发包人提出的设计要求,进行工程设计,按合同规定的进度要求提交质量合格的设计并对其正确性、及时性、经济性、优化性负责,设计人提交的设计文件,应当符合国家规定的设计深度要求。

6.2.2 设计人采用的主要技术标准是:国家相关规范及行业标准。

6.2.3 设计合理使用年限为 年。

6.2.4 设计人按本合同第四条规定的内容、进度及份数向发包人交付资料及文件。

6.2.5设计人交付设计资料及文件后,按规定参加有关的设计审查,并根据审查结论负责对设计资料的内容做必要调整补充。设计人按合同规定时限交付设计资料及文件,在发包人约定的时间,负责向发包人及施工单位进行设计交底、图纸会审、处理有关设计问题和参加竣工验收。

6.2.6因设计人的错误,导致设计图纸及资料需进行更改时,设计人应当及时更改,不得据以要求发包人增加费用,且提交图纸的日期不顺延。

6.2.7设计人应提供设计组成员名单及详细情况介绍给发包人,甲乙双方就设计人参与本项目的项目组成员达成一致后,设计人设计组成员名单及详细情况介绍作为本合同附件(详见附件 ),发包人有权根据各设计人主要负责人具体工作表现提出增加、更换要求,设计人应予以增加、更换,不得要求发包人额外增加任何费用,设计人在未事先征得发包人同意时,不得随意更换或减少项目组设计成员。

6.2.8设计人对发包人提交的资料文件发现有误的应及时书面通知发包人改正。对发包人提供的资料文件,设计人应妥善保管。

6.2.9设计人应按协议约定和国家的有关规定配合本项目的招投标工作。在设计图纸会审时,负责向发包人及施工单位进行设计技术交底,并协调和解决施工部门及其它部门(如发包人、监理部门、质监部门等)对施工图所提出的有关设计问题。

6.2.10设计人应确保在接到发包人及监理工程师的书面通知后,在二十四小时内派出有关专业人员到达施工现场处理有关设计问题,并提出具体有效的解决方案。

6.2.11设计人应在本项目工程施工阶段,派出设计代表参加有关设计问题的专业会议和联络会议,对关键的、新的施工工艺进行指导施工,对某些关键部位,作出相应的现场检查落实;设计人应当就审查合格的施工图设计文件向施工单位作出详细说明,解决施工过程中所遇到的有关设计问题,及时作出处理;并参加重要部位的隐蔽工程的验收、各阶段工程的竣工验收及总体验收等工作,务求达到设计的质量要求和符合国家有关的质量标准。

6.2.12设计人应按工程需要及发包人要求参与工程质量验收,负责本工程设计联络工作。

6.2.13设计人有义务指出施工单位技术上的缺点及对物料及机械的标准及施工队伍的技术水平提出意见。

6.2.14设计人不得将本项目转包;未经发包人书面同意,不得将本项目分包给其它单位或个人完成。

6.2.15设计人在设计文件中选用的材料和设备,应当注明规格、型号、性能等技术指标,其质量要求必须符合国家规定的标准。除有特殊要求的材料、专用设备、工艺生产线等外,设计人不得指定生产厂、供应商。设计人提供的系统配置清单产品应有至少三个或以上的同档次品牌可供选择。

6.2.16发包人有权要求设计人提供与本项目有关的数据。

6.2.17设计人不得向任何第三方扩散或转让发包人提交的图纸等技术资料。

6.2.18工程开工后,如发包人需要,则设计人应派人到施工现场进行配合与解决有关问题,到施工现场人数视工程进度而定,所发生费用均由设计人支付。

6.2.19施工图设计要求尽量不引用标准图,如确需引用,需向发包方提供标准图复印件。

6.2.20设计人的设计需在发包人提供的合理的成本控制指标范围内进行,在初步设计审查时核定此限额。如施工图设计造价超过设计限额要求,设计人应免费进行调整,经多次调整后仍未达到设计限额要求的,应经过发包人书面认可后方可实施。

第七条 违约责任:

7.1任何一方违反本合同的约定,均构成违约,违约方应当依法承担违约责任并赔偿守约方因此受到的损失。

7.2发包人单方面未按本合同约定或法律规定解除本合同的,发包人根据设计人实际完成的工作量结算费用;设计人单方面未按本合同约定或法律规定解除本合同的,设计人需向发包人双倍返还定金,并同时返还已收取的设计费。

7.3发包人未按本合同约定的时间向设计人支付设计费的,每逾期一天,应向设计人支付所欠设计费万分之五的违约金,但最多不超过合同总价的3%。

7.4设计人未按本合同的约定向发包人交付设计资料或设计文件并经发包人确认合格,或未按发包人要求的时间进行竣工图审核盖出图章的,每延误一天,应减收该项目该阶段应收设计费的万分之五作为违约金,累计超过10天的,发包人可单方解除合同,设计人除支付上述违约金外,还应退还发包人全部已付款并向发包人支付合同总价20%的违约金。

7.5设计人设计文件达不到发包人要求的,应立即无条件进行修改、返工直至符合本合同要求,由此增加的费用由设计人承担。若由此造成逾期交付设计文件的,按本合同第7.4条执行。

7.6由于设计人设计错误造成工程质量事故损失,设计人除负责采取补救措施外,应免收受损失部分的设计费,并根据损失的程度向发包人支付赔偿金,赔偿金最多与合同的总设计费金额相等。

7.7发包人按阶段付款,设计人只有在完成该阶段工作并经发包人确认后,设计人才可收取该阶段的设计费。如果因设计人未按合同要求完成设计任务而造成发包人不认可设计人任一阶段的工作,发包人有权解除本合同,发包人有权另聘其他设计单位完成设计工作,该阶段及该阶段后其他阶段设计费发包人无需支付。

7.8未经发包人同意,设计人擅自减少或更换已经发包人确认的项目成员(详见附件 ),发包人有权解除合同,设计人应退还发包人全部的已付款并向发包人支付合同总价20%的违约金并赔偿发包人的一切损失。

7.9设计人基于本合同的规定应向发包人支付的违约金及赔偿,发包人有权直接从未付给设计人的款项中抵扣,若不足以抵扣的,设计人应在发包人通知之日起10天内向发包人付清。

7.10未经发包人书面同意,设计人不得将本合同转包或分包,否则,设计人须向发包人支付相当于合同总价的20%作为违约金,因此造成发包人损失的,设计人还应承担赔偿责任。

第八条 知识产权与保密

8.1设计人向发包人提交的所有成果及相关书面文件知识产权归发包人。

8.2设计人因本项目所知悉或获得的一切发包人资料不得以任何形式向第三方泄露及不合理使用。

第九条 其他

9.1 发包人委托设计人承担本合同内容之外的工作服务,另行支付费用。

9.2双方约定只有以下人员在以下规定范围内有签字权:

商务:

姓名职务

发包人

设计人

设计成果确认:

姓名职务

发包人

设计人

图纸交接:

姓名职务

发包人

设计人

9.3由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。

9.4本合同发生争议,双方当事人应及时协商解决。也可由当地建设行政主管部门调解,调解不成时,双方当事人同意由起诉方向发包人住所地的人民法院提起诉讼。

9.5本合同一式肆份,发包人贰份,设计人贰份,每份均具有同等法律效力。

9.6 本合同经双方签字盖章并在发包人向设计人支付定金后生效。

9.7 本合同生效后,按规定到项目所在省级建设行政主管部门规定的审查部门备案。双方认为必要时,到项目所在地工商行政管理部门申请鉴证。双方履行完合同规定的义务后,本合同即行终止。

9.8 本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,有关协议及双方认可的来往电报、传真、会议纪要等,均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。

9.9本合同附件是本合同不可分割的组成部分。

发包人(章): 设计人(章):

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篇20:建筑设计合同范本2024_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:建筑,设计,全文共 4981 字

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建筑设计合同范本2020

【篇一】

合同编号:__________________(由设计人编填)

工程名称:__________________

工程地点:__________________

设计证书等级:______________

委托方:_________

设计方:_________

委托方委托设计方承担_________规划设计,工程地点为_________,经双方协商一致,签订本合同,并共同履行。

第一条本合同签订依据

1.1《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市规划法》、《建设工程勘察设计市场管理规定》、《城市规划设计计费指导意见》和相关设计收费标准。

1.2国家及地方有关规划设计管理法规和规章

1.3规划项目批准文件

1.4其他:_________

第二条设计依据

2.1委托方给设计方的委托书或设计中标文件

2.2委托方提交的基础资料

2.3设计方采用的主要技术标准是:

《城市规划编制办法》

《城市用地分类与规划建设用地标准》(GBJ137-90)

《村镇规划标准》(GB50188-93)

《城市居住区规划设计规范》(GB50180-93)

《城市道路交通规划设计规范》(GB50220-95)

《武汉市城市建筑规划管理技术规定》

《武汉市城市市政公用和其他工程设施规划管理技术规定》

其他:_________

第三条合同文件的优先次序

构成本合同的文件可视为是能互相说明的,如果合同文件存在歧义或不一致,则根据如下优先次序来判断:

3.1合同书

3.2中标函(文件)

3.3委托方要求及委托书

3.4投标书

第四条本合同项目的名称、规模、阶段及设计内容(根据行业特点填写)

名称:_________

规模:用地_________人口_________其他_________

阶段:区域规划□总体规划□分区规划□控制性详细规划□修建性详细规划□专项规划□其他

设计内容:_________

第五条委托方向设计方提交的有关资料、文件及时间

地形图纸_________(比例尺_________)

地形图电子文件(光盘,软盘)

其它资料_________

时间_________

第六条设计方向委托方交付的设计文件、份数、时间

蓝图_________套

彩图_________套

说明书或文本_________套

时间_________

第七条费用

7.1根据本合同第1.1条款的相应规定,经双方商定,本合同的设计费用预算为_________万元。

7.2双方在规划设计审查后,按批准的规划设计规模核算设计费。规划设计间如遇规模或内容调整,则设计费也应做相应调整。

第八条支付方式

8.1本合同生效后三天内,委托方支付设计费总额的_________%,计_________万元作为定金(合同结算时,定金抵作设计费)。

8.2设计方提交_________设计文件后三天内,委托方支付设计费总额的_________%,计_________万元;之后,委托方应按设计方所完成的规划工作量比例,向设计方支付总设计费的_________%,计_________万元,设计成果完成后,委托方结清设计费,不留尾款。

8.3费用支付方式,经双方协商为:_________。

第九条双方责任

9.1委托方责任

9.1.1委托方按本合同第五条规定的内容,在规定的时间内向设计方提交基础资料及文件,并对其完整性、正确性及时效性负责。委托方不得要求设计方违反国家有关标准进行设计。委托方提交上述资料及文件超过规定期限15天以内,设计方按本合同第六条规定的交付设计文件时间顺延;委托方交付上述资料及文件超过规定期限15天以上时,设计方有权重新确定提交设计文件的时间。

9.1.2委托方变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或所提交资料作较大修改,以致造成设计方设计返工时,双方除另行协商签订补充协议(或另订合同)、重新明确有关条款外,委托方应按设计方所耗工作量向设计方支付工费。在未签订合同前委托方已同意,设计方为委托方所做的各项设计工作,委托方应支付相应设计费。

9.1.3在合同履行期间,委托方要求终止或解除合同,设计方未开始设计工作的,不退还委托方所付订金,已开始设计工作的,委托方应根据设计方已进行的实际工作量,支付设计费;不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。

9.1.4委托方必须按合同规定支付定金,收到定金作为设计方设计开工的标志。未收到定金,设计方有权推迟设计工作的开工时间,且交付文件的时间顺延。

9.1.5委托方应按本合同规定的金额和日期向设计方支付设计费,每逾期支付一天,应承担应支付金额千分之二的逾期违约金,且设计方提交设计文件的时间顺延。逾期超过30天以上时,设计方有权暂停履行下阶段工作,并书面通知委托方。委托方的上级或设计审批部门对设计文件不审批或本合同项目停缓,委托方均应支付应付的设计费。

9.1.6委托方要求设计方比合同规定时间提前交付设计文件时,须征得设计方同意,不得严重背离合理设计周期,且委托方应支付赶工费。

9.1.7委托方应为设计方派驻现场的工作人员提供工作、生活及交通等方面的便利条件及必要的劳动保护装备。

9.1.8设计文件中选用的国家规范、部门及地方规范由委托方负责解决。

9.1.9承担本项目外国专家来设计方办公室工作的接待费(包括传真、电话、复印、办公等费用)。

9.2设计方责任

9.2.1设计方应按国家规定和合同约定的技术规范、标准进行设计,按本合同第六条规定的内容、时间及份数向委托方交付设计文件(出现9.1.1、9.1.2、9.1.4、9.1.5规定有关交付设计文件顺延的情况除外)。并对提交的设计文件的质量负责。

9.2.2设计合同有效年限为_________年,超期后如仍须执行时,合同双方进行延期确认。

9.2.3设计方对设计文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。设计方根据规划行政主管部门的审批意见对设计文件进行调整补充。

9.2.5由于设计方原因,延误了设计文件交付时间,每延误一天,应减收该项目应收设计费的千分之二。

9.2.6合同生效后,设计方要求终止或解除合同,设计方应双倍返还委托方已支付的定金。

9.2.7设计方交付设计文件后,按规定参加有关上级的设计审查,并根据审查结论负责不超出原定范围的内容做必要调整补充。

第十条保密

双方均应保护对方的知识产权,未经对方同意,任何一方均不得对对方的资料及文件擅自修改,复制或向第三人转让或用于本合同项目外的项目。如发生以上情况,泄密方承担一切由此引起的后果并承担赔偿责任。

第十一条争议解决方式

11.1本合同在履行期间,双方发生争议可采取协商解决或向当地规划行政主管部门申请调解。

11.2当事人不愿通过协商、调解或协商、调解不成时,双方同意以第_________种方式解决:向武汉仲裁委员会申请仲裁;向_________人民法院提起诉讼。

第十二条合同生效及其他

12.1委托方要求设计方派专人长期驻项目现场进行配合与解决有关问题时,双方应另行签订技术咨询服务合同。

12.2设计方为本合同项目的服务至规划材料上报为止。

12.3委托方委托设计方承担本合同内容以外的工作服务,另行签订协议并支付费用。

12.4由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。

12.5本合同双方签字盖章即生效。一式四份,委托方二份,设计方二份。

12.6本合同生效后,按规定应到市城市规划行政主管部门规定的审查部门备案。双方履行完合同规定的义务后,本合同即行终止。

12.7双方认可的来往传真、电报、会议纪要等,均为合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

12.8未尽事宜,经双方协商一致,签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。

委托方(盖章):_____________设计方(盖章):________________

法定代表人(签字):________法定代表人(签字):________

委托代理人(签字):________委托代理人(签字):________

项目经理(签字):_______项目经理(签字):_________

住所:_______________________住所:_____________________

邮政编码:________________邮政编码:_______________

电话:_____________________电话:__________________

开户银行:_____________________开户银行:__________________

银行帐号:_____________________银行帐号:__________________

签订日期:_________年____月____日签订日期:_________年____月____日

签订地点:_____________________签订地点:__________________

规划行政主管部门备案(盖章):_________

备案号:__________________

经办人:_________

备案日期:_________年_________月_________日

【篇二】

建设单位:__________________,以下简称甲方;

设计单位:__________________,以下简称乙方。

甲方电话:__________________

乙方电话:__________________

根据建设工程勘察设计管理条例的规定,鉴于乙方具有符合国家规定的资质等级来承揽建设工程设计业务,经友好协商,特签订本合同,以便共同遵守。

一、工程名称

甲方委托乙方承担_________工程的设计项目,建筑安装面积为_________平方米,建设地点在_________。

二、甲方义务

1.在工程开工前,甲方应组织施工单位,与乙方进行设计技术交底;工程俊工后,甲方应通知乙方参加竣工验收。

2.在设计人员进入施工现场进行工作时,甲方应提供必要的工作条件。

3.甲方必须维护乙方的设计文件,不得擅自修改;未经乙方同意,甲方不得复制,重复使用或擅自扩大建设范围。甲方有义务保护乙方的设计版权,不得转让给第三方重复使用。

三、乙方义务

1.乙方必须按照国家工程建设强制性标准和国家规定的建设工程设计深度要求进行设计,并在_________年_________月_________日以前,向甲方交付设计文件;其中,设计文件一式_________份,技术设计文件一式_________份,施工图设计文件一式_________份。

2.乙方编制的设计文件,应当满足编制施工招标文件、主要设备材料订货和编制施工图设计文件的需要;同时编制施工图设计文件,应当满足设备材料采购、非标准设备制作和施工的需要,并注明建设工程合理使用年限。

3.乙方对所承担设计任务的建设项目应配合施工单位进行施工前技术交底,解决施工中的有关设计问题,负责设计变更,参加隐蔽工程验收和工程竣工验收。

四、设计费

甲方将乙方提供的设计文件交由3-5家工程公司报价,若上述公司作出的报价均在甲方要求的基础造价范围内,甲方一次性付给乙方设计费人民币_________元。

五、违约责任

1.甲方不按照合同规定向乙方支付设计费,应根据银行关于延期付款的规定,向乙方偿付违约金。

2.由于乙方的原因,延误设计文件的交付时间,每延误_________天,乙方应向甲方偿付相当于设计费的_________%的违约金(甲方可在设计费中扣除)。

3.因乙方设计质量低劣引起返工,应由乙方继续完善设计任务,并视造成的损失浪费大小退还设计费。对于因乙方设计错误造成工程质量事故者,乙方应承担赔偿金。

六、其它

本合同自_________年_________月_________日双方签章后生效。本合同如有未尽事宜,需经双方共同协商,作出补充协定,补充协定与本合同具有同等效力。

本合同未尽事项,按我国的法律,法规和规章的规定处理。

本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份。

代表人(签字):_________代表人(签字):_________

签订日期:________年____月____日,签订日期:________年____月____日

签订地点:_______________________签订地点:__________________

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