著作权转让协议书论文
甲方:______________________
乙方:______________________
经甲乙双方协商一致,就《______________________》之软件着作权转让事宜达成本协议。
1.软件概况
软件的名称及版本号:______________________
软件全称:______________________
软件简称:______________________
软件版本:______________________
2.甲方的权利和责任
自签订本协议之日起,甲方不再拥有该软件的着作权;
甲方必须向乙方提供该软件的全部源代码及其他相关文档;
甲方有义务向乙方提供该软件相关的技术支持;
甲方不得以任何方式向第三方透露与该软件相关的技术细节。
3.乙方的权利和责任
自签订本协议之日起,乙方拥有该软件的着作权;
乙方有义务在该软件上投入人力和物力,不断完善、升级该产品。
4.共同条款
甲方同意将该软件的着作权的各项权利无偿并且无地域限制地转让给乙方;
违反本协议第二条第3款、第4款之约定,甲方必须向乙方赔偿乙方在该软件上的所有投入,且乙方有权解除本协议;
违反本协议第三条第2款之约定,甲方有权解除本协议,并向乙方无偿索回该软件的着作权。
本合同以甲乙双方全部签字之日为开始生效之日期;
未尽事宜,双方应协商解决。不愿协商或协商不成的,按司法程序解决。
本协议共壹页;壹式肆份,双方各执两份。
甲方:_________________
代表人:_______________
签订日期:_____________
乙方:_________________
代表人:_______________
签订日期:_____________
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篇1:学校德育个人报告总结
在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的各项工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作。一学期的时间一晃就结束了。xx级财会6班学生的学校生活也行将结束,回顾这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。
一、安全工作取得实效,确保了平安
xx班级对于安全,我做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。
二、德育工作不放松
本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。利用每次电话、见面的时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。
三、和学生交心,促进成长
要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。
四、把真情送给学生
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
五、学生留言现真情
面对学生的离别,心中难免不舍,我让学生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的不当给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝福,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的喜欢。我知道,那是我用真心换来的。
篇2:学校物业管理协议书
甲方:_________________________
乙方:_________________________
风险告知:应明确合作各方的权利义务,以免在实际经营中出现扯皮的现象。再次温馨提示,因合作方式,项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。
甲方将学校物业管理服务方面的工作委托乙方管理服务。乙方将通过严格科学的管理,热情优质的服务为学校的教学、科研和生活创造整洁、优美、舒适、安全、宁静、便捷,及时、可靠的环境,为此双方达成如下协议:
一、甲方责任、权利、义务
1。对校园内的一切公共设施及设备享有所有权,并有对国有资产的保护、使用和监督权。
2。负责对乙方管理与服务进行工作查询与质疑。
3。负责制定学校绿化、美化及设施的更新改造计划。听取和采纳乙方对校园绿化等改造工作提出的合理化建议。
4。负责按规定向乙方支付物业经费和运行费。
5。负责了解掌握乙方经费运行情况,对违反财务规定的行为提出意见。
6。甲方可视完成物业管理的优劣向乙方提出奖励意见和处罚意见。
二、乙方责任、权利、义务
1。按协议内容保质保量地完成物业管理与服务工作。按文明校园建设标准保持学校的花园式单位及文明校园的称号。
2。对院内的公共设施及地面不得擅自占用或改变其使用功能,如需要改变应经甲方同意后方可实施。
3。定期向甲方通报工作情况,对甲方提出的合理的整改意见有义务执行。
4。未经甲方同意不得将本物业管理内容和责任转移给第三方。
5。乙方应建立并保存详细的物业管理档案资料。
三、委托管理主要内容
1。全院的绿化、美化工作。
2。教室的卫生保洁服务和管理工作(不含专用教室)。
3。公共环境、公共场所的保洁服务和管理工作。
4。公共设施、设备的维修、保养、运行和管理工作。
5。公共建筑部分的维修保养工作。
6。自管家属楼的维修和保养工作。
7。水电暖的维修管理与服务工作。
8。院内创收经营水电费和供暖费的收支工作。
9。节能工作。
10。家属水、电费的统计、收缴工作。
11。饮用水供应和洗浴工作。
12。院领导办公室的保洁和开水供应工作。
13。家属门卫的管理工作。
14。校内各商业网点的管理工作。
15。学校人防工程的管理工作。
16。其它甲方需要委托的工作。
四、服务标准
乙方应按以下标准实现物业管理目标。
(一)校园绿化美化工作
1。做到三季有花,四季常青。并承担甲方大型活动及重大节日的花卉摆放工作。
2。按不同季节对花卉苗木的养护要求进行养护,并做到:树灌木完整,长势茂盛,无枯枝死杈,无病虫害,树木无钉枪捆绑;绿篱、绿地无杂草、杂物,无堆物料。完好率应达到98%以上。
3。校园绿化面积应达到应绿化面积的95%以上。
4。绿地、各种树木的种植和调整工作应本着美观合理的原则进行规划管理。对各种古树应重点保护,防止损伤和坏死。
5。院内的建筑物能进行立体绿化的,应进行立体绿化。
6。绿地微喷面积应达到总面积的80%以上。树木浇水应有计量。
(二)环境卫生工作
1。道路环境应整洁。清扫要及时,做到无杂物、废纸、烟头、果皮、痰迹、积水等。
2。阴井、排水设施应通畅,无污水外溢,排水口处无淤泥和杂物。各井口盖完好,化粪池应定期清理,无粪便外溢。
3。卫生间应保持干净整洁,无异味、无蚊蝇、无粪便、无污水外溢。
4。垃圾楼应保持无蛆、无蝇,四壁清洁,地面和周围无堆放垃圾,应封闭集装箱上盖。应根据垃圾日产量及时调整集装箱数量。垃圾楼吊装设备应及时检修和保养,杜绝事故发生。
5。院内垃圾应日产日清,无暴露垃圾,无卫生死角。垃圾箱及果皮箱应完好清洁,周围地面无杂物污渍。
6。建筑物内外无乱写、乱划、乱粘贴,无残标;公共设施、牌匾、路标、雕塑、亭廊、石桌椅应定期擦拭,保持清洁。
7。校园主要干道的地面卫生应在每日早7:30以前清扫完毕。公共场所应定期清扫,保持清洁。上课期间不得有任何影响授课的清扫活动。
8。道路、地面不得直接搅拌水泥沙浆,建筑材料应按指定地点摆放整齐。建筑垃圾应按指定地点堆放并及时清运,对建筑垃圾影响道路通畅和环境卫生的现象要及时管理和清运。
9。门前三包工作应符合门前三包的标准和要求。
10。应及时清理院内主要干道的积雪,保证道路通畅和安全。如洒盐水除雪,不得将积雪清扫堆放到绿篱和绿地内。
11。根据节假日的要求及时挂收国旗、彩旗、灯笼;开关大门彩灯、射灯。
(三)教室卫生工作
1。教室卫生应在每日晚自习后清扫完毕,锁门。第二天早7:00应将各教室门打开(特殊情况除外)。
2。应保持教室地面清洁、四壁洁白、墙裙完好无污渍、黑板完好光亮、无粉笔痕迹、粉笔沫应及时清除;门牌完好、装订美观;门窗、玻璃、纱窗、窗帘、小五金齐全完好;桌椅完好、摆放整齐、桌内外无杂物灰尘。
3。吊扇、黑板灯、照明灯、各种开关及各类设备应完好无损。维修要及时,保持良好状态。
4。粉笔(白色、彩色)板擦应保证供给并摆放整齐。要保持讲台、讲台桌的完好整洁。
5。制定教室服务制度化、规范化、科学化的管理制度,确保教学需要。
以上要求的完好率应在98%以上,各阶梯教室和大教室的照明灯完好率应在90%以上。
(四)公共场所维护工作
1。各楼道(包括家属楼物业范围)地面清洁、门窗、玻璃、纱窗、小五金齐全完好,墙裙、楼道灯的照明完好率及满意率应在98%以上。
2。电梯应按规定做好年检并取得合格证及运行证,两证应挂在电梯间内。电梯应定期维修保养,不允许带病开梯,运行应正点。电梯间应干净、整洁、明亮。电梯工要持证上岗,严格执行电梯交接班制度,认真做好运行记录。严禁脱岗,确保安全。
3。要保证全院正常供水、供电、供暖工作。水、电、暖设备齐全,服务维修及时到位,设备完好率应在98%以上。
4。水、电、暖维修应24小时值班。要制定应急处置方案。确保服务安全、到位。
5。节能措施得力,杜绝长明灯、长流水和跑、冒、滴漏现象。
6。按规定做好饮用水箱的卫生防疫和日常管理工作,要定期进行检查、检测,确保饮用水安全。
7。按要求供应全院饮用水和洗浴。对茶浴炉房要制定卫生安全工作制度,确保正常供水和安全。对浴室内卫生、各种设施应及时检修,杜绝发生事故。
8。按要求每年应集中时间对外收取供暖费,并支付供暖费。
9。按要求努力回收学校创收水电费。
10。按要求统计、收缴、上报家属住户水电费。
11。按要求对院内人防工程进行检查,防止发生意外事故。
五、违约责任
1。甲方违反合同规定,使乙方未能完成合同规定的服务和管理目标,乙方有权视不同情况限期向甲方提出解决意见(双方协商)。如逾期仍未解决,乙方有权中止合同,所造成乙方经济损失由甲方予以经济赔偿。
2。乙方违反合同所规定的内容或未达到的服务标准,或师生员工反映强烈且不能及时解决的,甲方有权要求乙方限期改正(双方协商),如逾期不改,甲方有权终止本合同。另行安排其它物业管理机构替代。给甲方造成的经济损失,乙方应给予赔偿。
3。乙方违约擅自提高收费标准和降低服务标准,甲方有权要求乙方改正并清退多收费用。
风险告知:明确违约责任,在签订合同时,双方就要想到可能出现的所有违约情形,并在合同中规定相应的惩罚措施,通过明确违约时需要承担的违约责任,来督促各方真正的履行应当承担的义务,一旦违约情况发生,也有据可依。 风险告知:违约条款是物业服务合同的重要条款,如果约定不清,一旦发生纠纷,受损最大的应该是物业服务企业。此类风险主要是来自司法程序方面。在司法实践中,一旦发生纠纷,物业服务企业很多时候会成为重罚的对象。
六、其它
1。本协议未尽事宜由双方协商解决,并以书面协议签定补充协议。补充协议与本协议有同等效力。本协议有效期为一年,自______年______月______日至______年______月______日止。
2。本协议之委托协议书均为本协议的有效组成部分,具有同等法律效力。
3。本协议共4份,甲、乙双方各执2份,具有同等法律效力。经双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
甲方代表(签字):_____ 乙方代表(签字):_____
_________年____月____日 _________年____月____日
篇3:2024年学校房屋租赁合同范本
甲方:_____________
身份证号:_____________
营业执照注册号或其他证号:_____________
联系地址:__________________________
乙方:_____________
身份证号:_____________
联系地址:__________________________
根据其他国家和地方房屋租赁的有关规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就下列房屋租赁事项订立本合同。
一、租赁房屋状况
1、房屋坐落:_______区______路______号______室,土地房屋权证号:____________或其他有效凭证:
2、房屋的建筑结构:______,用途:____________,建筑面积:______平方米,______套数:______,租赁建筑面积:______平方米。
3、装修及设施情况。
二、租赁用途:该房屋仅作_____用途使用,未经甲方同意不得随意更改。
三、租赁期限:从_____年____月___日起至_____年____月___日止。
四、租金及交付方式:
1、租金按计价。
2、月租金为人民币¥_____元,_____元/平方米。
3、租金变动条款:______________________________
4、付款方式:___________________________________
5、押金:乙方在签订本合同后天内须向甲方缴纳_____月的租金作为押金,即人民币_______________元整。
五、房屋租赁期间,甲方保证并承担下列责任:
1、上述房屋符合出租房屋使用要求。其所提供的相关资料完整、真实、合法、有效,否则由此产生的后果由甲方承担。
2、如需买卖或抵押上述房屋,甲方应提前_____个月通知乙方。
3、甲方负责对房屋及其房屋附着物承担正常的房屋维修费用。因甲方延误房屋维修而使第三人遭受损失的,甲方负责赔偿。
4、交房之前甲方应负责结清出租房屋的有关费用。
5、租赁期间,甲方未经乙方同意,不得擅自改变房屋现状。
6、租赁期间,甲方因拖欠政府的税费,或因其他债务纠纷导致出租房屋受到限制,影响乙方正常使用的,甲方应负责赔偿。
7、其他约定:_______________________________________________________________________________________________
六、房屋租赁期内,乙方保证并承担下列责任:
1、如需对房屋进行改装或增扩设备时,应征得甲方书面同意。费用由乙方自理。
2、因使用不当或其他人为原因而使房屋或设备损坏的,乙方负责赔偿。
3、乙方应对甲方正常的房屋检查和维修给予协助。
4、乙方应在租赁期届满时把房屋交还给甲方。如需继续承租上述房屋,应提前天与甲方协商,双方另签订合同。未签订续租合同乙方继续使用房屋,甲方没有提出异议的,租赁合同继续有效,但租赁期限为不定期。
5、乙方应负责缴纳出租房屋租赁期内所发生的费用。
6、未经甲方同意,乙方不得改变房屋用途,不得擅自分割或转租。
7、乙方应遵守物业管理部门制定的各项管理规章制度。
8、其他约定:
七、房屋交接约定:合同期满后_____天内,甲方双方按以下约定条件交接:
1、装修清场约定:乙方应负责。
2、押金约定:乙方向甲方交房时,甲方应将押金无息退还乙方。如乙方有欠缴的租金及其他未结清的费用,则甲方可将押金折抵后剩余部分退还乙方。
3、遗留物约定:甲方向乙方交房_____天后,或乙方向甲方交房_____天后,一方有权任意处置另一方的遗留物。
4、其他约定:_______________________________________________________
甲方:
乙方:
年月日
篇4:学校水电工用工合同
甲方(发包单位):_________________
乙方(承包单位):_________________身份证号码
甲方同意将#有限公司电站引水工程建设维修工程承包给乙方施工,为保质保量按时完成施工任务,经双方协商一致同意订立如下合同条款,望双方共同执行。
一、工程项目名称(工程地点):_________________
1、水库清淤(高树岭电站水库清淤、尾水河道清淤及拓宽。),工程价款360000元整。
2、旧大坝加固(花香一级水电站旧坝),工程价款700000元整。
3、引水渠道清淤及加固(花香一级水电站3.8KM引水明渠清淤及加固;文星水电站2.2KM引水明渠清淤及加固。),清淤50元/米,混凝土加固500元/米。
4、引水隧洞衬砌加固(花香二级水电站800米隧洞衬砌加固工程),包模板2300元/米。承包方式:_________________1、包工包料;2、包工不包料。
甲方要求乙方进场及竣工时间:_________________
年月日进场施工,年月日竣工,雨天顺延。
乙方在施工过程中,应按甲方提供的图纸或甲方工程技术人员现场指导施工,未经甲方许可不得随意更改尺寸,隐蔽工程应经甲方有关人员验收后方可施工。乙方在施工中应注意安全,不得违章操作。
乙方应保证工程施工质量,不得偷工减料,若工程质量不合格造成返工的材料费及工资,由乙方自负,同时应做到保证质量的前提下求美观。
付款办法:_________________
1、总工程价款(金额大写)陆佰贰拾万元整;
2、施工期间至验收前,每个月底甲方根据乙方所完成的实际工程量按造价的50%付给作工料费,剩余50%尾款待甲方对工程竣工验收后15天内结算付清;
3、在施工期间甲方若违约无法按工程进度付款,造成乙方停工待料,而拖迟工期,后果由甲方负责,乙方若无故拖迟工期则后果由乙方自负。
七、乙方工程不得转包或分包,若发现则甲方有权终止合同,所造成的经济损失由乙方自负。
八、本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份。
九、补充协议:_________________
甲方:_________________(公章)
法人代表:_________________
乙方:_________________(公章)
法人代表:_________________
篇5:小学校园门口水泥路修建合同
甲方:___________小学
乙方:__________
为了解决学校师生进出学校的方便和整修校园环境,学校决定把学校门口至先锋村门口修筑水泥路面。经商量同意包工包料给乙方,现就有关事项协议如下:
一:质量要求:
1、水泥路面宽4.5米,打路基。
2、水泥路厚15厘米。
3、路面平整。
4、路两边各铺0.25米路肩。
二:工程造价:
________元/平方米(注:工程量以甲方验收为准。)
三:施工安全:
施工过程中发生的水电费用由乙方负责,乙方应确保学生和施工人员安全,如出现任何安全事故,一切后果由乙方负责。
四:付款方式:
工程结束验收合格后,无质量问题付工程款.:
本合同一式二份,甲乙双方各执一份,自双方签字之日起生效。
甲方签字:________(盖章)
乙方签字:___________
_______年____月______日
篇6:高中学校德育工作总结
本学期,我校能根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为目标,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,用心开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、改善德育工作方法,提高德育工作实效
我校坚持德育为首的工作思路,用心研究德育工作资料,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改善学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍
组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。
2、抓好班主任队伍管理
适时召开班主任工作会议,与班主任老师一齐探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查。
3、加强社会、家庭、学校配合
德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校用心构建家庭、学校德育工作网络。校报,每两周出版一期,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。努力使家庭教育与学校教育能默契配合。
4、加强后进生管理
做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教状况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的职责感。
二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌
1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、礼貌礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分资料和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、课间操、班报评比、标志佩戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅等采取天天检查的方式,对佩戴状况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。
3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。一学期来,各值日生认真负责,检查公平公正,值日工作到位。透过对学生的行为规范教育,让他们养成礼貌礼仪、劳动卫生习惯等。透过对行为规范教育的检查、评比,构成班级竞争,促进了全校的行为规范。
三、加强法制教育工作
学校把10月份定为法制宣传月,在10月中旬学校还组织全体学生观看法制宣传视频,理解法制教育。学校还向全体学生做了《做知法懂法守法的好少年》法制报告会。收到了良好的教育效果。
四、其他工作
篇7:学校德育工作计划书_工作计划书_网
一、指导思想
以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、工作重点:
1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。
3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。
团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
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篇8:2024年学校德育工作总结
20xx年全市教育工作继续围绕教育“”规划提出的“创建船山特点的古代化教育强市”的目标,以全面提升教育质量为核心,以切实加强师资队伍建设为基本,以优化学校布局调解为抓手,进一步转变观点,深进改造,翻新机制,尽力办好公民满意教育。重点做好以下工作:
(一)分类推动,清楚各块教育发展抓手
1.学前教诲抓规范。加强乡镇中心幼儿园建设,完善市等级幼儿园评审办法,进步市等级幼儿园比例。建立乡镇中心幼儿园引导乡镇民办幼儿园,城区省示范幼儿园指导城区民办办幼儿园的管理网络,增进各级各类幼儿园办园条件标准化,办园举动标准化。
2.小学教育抓素质。建立课程实行评估和监视机制,全面落实好国家课程、地方课程、校本课程。发展特点学校创建活动,勾引学校重点建设好以学生综合素质进步为目标的特点课程和校本课程,建破特点学校创建、评审、鼓励机制,推出一批特点创建典型。
3.初中教育抓课改。抓好20xx年初中毕业生综合素质评价工作,领导初中学校实施好综合实际运动课程,并一直进步课程实施质量和水平。
4.高中教育抓升学。建立高中教育全面品德管理和研究机制,加强对全市高中教养和高考改革信息研讨,加强对高中段教养质量分析与管理,完善高考品质评估指标及考察措施,力争高考成绩连续保持全省当先程度。
5.职业教育抓基地。加强实训基地建设,以船舶修造、机械加工、航运驾轮、旅行服务等为重点,市和各县(区)建设一批集中职教育实训跟技能培训于一体的市级先进制造业与古代服务业实训基地,并争创省级实训基地;建破基地校企配合的人才培养模式,尝试在全市各大中型企业中建立省、市级职教校外实习示范基地。
6.成人教育抓社区。加强社区教育技能培训机构建设,建立健全市四级办学的社区教育网络平台。实施社区教育示范区创建工程、社区学习型组织和家庭创建工程、渔乡村劳能源转移和劳能源素质提升培训工程,全面发展各类培训和创建工作。
(二)宏观调和,落实全市教育领导重点
1.以县(区)政府目的义务制考核为重点,完善教育督导机制。进一步完善县(区)教育发展目标任务制考核方法,建立健全以公报、公示、通报制度为主要情势的开放性督政机制。延续展开省教育强县、强镇的复查、复评工作。展开义务教育均衡发展监测工作。
2.以全市高中学校等级评估为载体,健全学校评价机制。展开省等级重点高中的创建和复查工作,做好省等级重点高中年审工作。深入学校发展性教育督导评估工作,领导全市学校建立合乎学校发展实际的“校本评估”机制。
3.以标准化学校建设为契机,加快学校布局调剂步调20xx年 初中德育工作总结工作总结。全面实施学校标准化建设,结合农村寄宿制学校建设和食宿改造工程,重点加快对渔农村薄弱学校的改革,力争在20xx年,全市中小学标准化学校达标率在85%以上。
4.以初中学业测验改革为导向,勾引学生全面发展。进一步完善初中学业考试及高中招生办法,通过输送招生、定向招生、特永生招生等途径,力求体现素质教育导向,促进中小学素质教育的深进推动。
(三)器重实效,确保市本级教育有序推动
1.构建新城教育管理新体系。高标准高出发点打造新城教育,建立以南海实验学校为主体的南海教育团体,采用团体化办学模式,推动新城基础教育加快发展。
2.整合城区教育资源。进一步理顺市县(区)办学及教育管理职能,探索市区两级教育管理系统及学校布局调解打算的新机制。
3、强化师资队伍建设。重点建设好校长、学科带头人、班主任三支队伍,着力提升以师德为核心的教师干军队伍整体素质。抓实培训培养,积极实施城市中小学老师素质提升工程,加强校长培训和校级后备干部培养,高度重视名优特教师的带徒工作。强化考核管理,实施《船山市学科带头人考核嘉奖方式》,建扬名优教师的动态管理机制。重视人文关怀,履行教师关爱工程,切实进步教师待遇,关爱先生身心理健康,改进教师工作条件,努力建设校园人际关系
4. 增强机关建设。依照“小机关、大服务”的恳求,精简机构,紧缩职员,加强服务意识,标准行政行动,进步治理效益。建立健全基层调研制度、重大事项决议咨询跟新闻发布制度和各类会议议事等科学民主决策制度,始终进步教育决定工作的迷信水平。
5.抓好教导实事工程。推动南海东侧地块开发工作,全面实现先生住房补贴工作,启动船山中学新城校区建设工程,筹建临城新区老师安居工程。
篇9:年度学校实习报告_实习报告_网
各位领导、各位同志:
xx年度,我担任学校党委书记。工作分工是:主持学校党委、教代会和工会的工作;分管行政后勤工作,协同*校长分管新区建设工作。去年以来,在分工分管的范围内,和大家一起,做了一些工作,取得了一些成绩。工作中也存在一些问题。现报告如下:
一、认真学习政治理论,不断提高自身素质。近年来学校发展很快,规模越来越大。工作头绪繁多,管理任务繁重。我和大家一样,深深感觉到学习实践科学发展观是十分需要、万分迫切的。所以,学校领导班子经常思考学校的长远发展问题。按照科学发展观第一要义是发展的要求,牢牢把握发展这个硬道理,始终把提高质量作为发展的重要任务,坚定不移地推动学校在新的历史起点上实现又好又快发展。坚持社会主义办学方向,坚持内涵发展、特色发展,找准学校办学定位,突出自身优势,不断开拓创新。按照核心是以人为本的要求,切实尊重学生和教师的主体地位,最充分地激发和调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性,努力办好符合我省经济社会发展需要、人民满意的中等职业教育。坚持教育以育人为本、以学生为主体,把人才培养作为中专学校的根本任务;坚持办学以人才为本、以教师为主体,着力解决中专学校教师队伍建设中存在的问题。按照全面协调可持续的基本要求,认真把握办学规律,努力形成学校事业整体推进、持续发展的局面。围绕学校培养目标和根本任务,提高人才培养质量,加大教育教学制度改革,全面提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质;围绕提高为地方服务能力,以服务为宗旨、在贡献中发展,把学校的发展融入地方经济社会发展之中。按照根本方法是统筹兼顾的要求,妥善处理学校改革发展中的重大关系,不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。正确处理重点发展和整体推进、当前发展和长远发展的关系,坚持从全局和长远出发,做到有所为有所不为,有所先为有所后为,努力使学校工作具有系统性、科学性和实效性。
二、努力履行岗位职责,尽力做好分管工作。1、党委工作方面。(1)高度重视领导班子思想建设和作风建设,认真组织了全年的党委中心组“40+4”政治和业务学习。(2)高度重视对中层干部队伍的教育、培养和使用,年前开展的新一轮中层干部竞聘工作,根据考核结果提拔了10位年轻同志到高一级岗位任职,交流了8位同志到新的岗位任职,从几个月的运行结果来看,岗位调整是知人善任的,干部搭配是科学合理的,各个处室的工作都是颇有起色的,职工评价和外界反映是普遍肯定的。(3)高度重视基层党组织的建设,根据党员人数增加较快、党员干部岗位变化较大的实际,适时组织了支部改选,增加了支委人数,配齐了纪检委员。(4)高度重视党员的教育与管理,引导广大党员积极投身到学校教学教改管理服务第一线,自觉担当重任;及时办理党员的流动手续,关心校聘职工党员的组织生活。(5)高度重视组织发展工作,全年在优秀知识分子中发展新党员2名,在优秀青年学生中发展新党员11名,培养入党积极分子近200人。(6)高度重视卫生单位和文明单位的创建工作,经过全体师生的共同努力,去年我校荣获合肥市卫生单位、文明单位和学校食堂卫生先进单位光荣称号。2、教代会工作方面。能以民主治校为目标,广泛听取全体职工对学校各方面工作的意见,引导教代会代表关注学校发展,关注事业全局,关注教学教改,关注民生民意,努力把教代会开成凝心聚力、促进和谐的会议,认真做好代表议案的研究答复工作。3、工会工作方面。能结合校情,关心职工,为大家做好服务。关心职工的收入水平以及各类人员的收入比例配置问题,和各位工会委员一起多想办法,给职工创造尽可能多的福利,为职工安排尽可能丰富多彩的各种文体游乐活动,较好的考虑了校聘职工的福利问题,切实提高了离退休职工的福利待遇,在职工生病、家庭遭遇不幸和困难时,能及时给予补助和慰问。4、后勤工作方面。主要是抓了工作规范的建立,抓了维修服务的主动及时,抓了水电和办公用品的节约承包,抓了饮食卫生和用电安全工作,在吴校长、陈书记前期分管局面良好的基础上继续抓了对后勤社会化承包经营单位的规范管理,努力提高师生的生活质量,既为学校减轻了沉重的后勤包袱,又为学校年创收近150万元。5、基建工作方面。办公楼工程进展基本顺利,下学期可正式入住;运动场工程正加紧施工,确保全省中职学校田径运动会如期举行;校园绿化美化工作继续推进,效果日渐显著;东围墙工程已列入议事日程,争取暑假完成施工;实训中心图纸正在设计之中;新区一期工程的审计相继开展,送审金额6720万元,目前经一审二审初步统计审减金额已达人民币1047万元。也就是说,我们大约才用了8000余万元的资金,把新区搞到目前这样的程度,在行业内是令人刮目目相看的。可以问心无愧地说:我和振淮同志为新区建设做到了呕心沥血的程度。
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篇10:有关学校食堂承包合同书
甲方:
乙方:
甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:
一、甲方的权利与义务:
1、甲方于 年 月 日提供食堂场所给乙方使用。甲方提供食堂现有设备和炊具;
2、甲方允许乙方在食堂约定场所内经营饮食;
3、食堂的开业停业时间由甲乙双方统一商定;
4、甲方统一提供水、电、燃料等
5、交付使用前,双方统一清点所有设施
二、乙方的权利与义务:
1、乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及学校的相关规定;
2、饮食要保质保量,不得出售任何有问题的食品(如过期、有毒、发霉、变质的食品);
3、承包期食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用。乙方必须取得卫生部门颁发的卫生许可证和从业人员个人健康证,从业人员个人健康证的费用由承包人负责;
4、水电费由乙方承担;
5、食堂内操作间、仓库、面点间等功能区区分应明确。餐具应严格洗、消、冲、保洁。对餐具进行严格消毒。乙方应认真搞好食堂内外卫生。食堂内所有垃圾、学生吃剩的饭菜等应倒在甲方指定的地点并及时处理。
6、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担(非认为原因)。
7、乙方在承包期内对食堂安全卫生负全责,必须参与有效管理,不能转包,出现安全问题与甲方无关。
9、乙方的经营场所以甲方提供的现有场所要求为准,乙方不得扩大经营场所。
三、违约责任及解决办法:
1、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
2、合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。
3、若乙方违反本合同的条款,甲方将有权责令其限期整改。
4、若乙方将所承包的食堂转包给他人经营,则甲方有权中止合同。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇11:2024-2024中学学校德育工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻“_____大”三中全会精神和区教育局学生工作会议的精神,牢固树立“以学生为本”的理念,把“立德树人”作为教育的根本任务来抓,结合浙江省二级特色普通高中创建工作,积极实施“一品三特色”及“文化德育?书香校园”的学校特色,创新德育工作载体,加强学生思想道德建设,着眼于培育高品位校园文化建设,全面推进素质教育。
二、工作目标
1、积极创造条件,加强德育队伍建设,扎实开展系列主题教育活动,加强青少年思想道德建设;狠抓德育常规管理,扎实推进养成教育;注重德育活动课程化建设,创建优秀的校园文化,为学生健康成长奠定基础,努力实现精品文化校园。
2、继续开展好一年一度的体育节、读书节、艺术节、科技节、社团文化节和“我们的节日”之红五月大合唱、金秋诗会、汉式成人仪式等校园文化活动,让学生在活动中得到教育体验,促进学生“知、情、意、行”的协调发展。
3、积极办好第四届海峡两岸中学生琦君文学奖和琦君文化交流活动,加强海峡两岸的文化交流。
4、积极创建区级校园文化示范校、区级家长学校、市级心理健康辅导站和市级德育示范校工作。
三、主要工作
(一)以德育队伍建设为抓手,提高德育管理水平德育队伍要按照“五个一”活动(提炼一种理念、打造一种特色、完善一项制度、巩固一项成果、组建一个团队)的要求开展工作,围绕学校中心工作,树立品牌意识,努力打造学校德育特色。
1、抓德育干部队伍建设。通过学校德育干部工作例会和参加市、区级培训,提高学校德育工作管理水平。
2、抓班主任队伍建设。通过班主任工作例会、班主任论坛、班主任素质拓展、月考核等等的措施,提高班主任工作水平,并积极推荐班主任参加市、区级班主任论坛和基本功比赛。
3、抓好四个示范群体建设。积极发挥学生干部参与学校日常管理,发挥入党积极分子示范群体、品学兼优学生示范群体和自强不息的示范群体的示范榜样作用。
(二)以德育常规工作为抓手,加强学生养成教育坚持以行为规范为抓手,将学生行为的自觉、自律、自主发展作为德育追求,狠抓常规管理,有效地促进了学生行为习惯的养成,努力形成学生自主教育模式。
1、抓升旗仪式,突出主题教育。开展主题教育鲜明的国旗下讲话和荣誉升旗手制度,提升升旗仪式的教育功能。
2、抓养成教育,促进三风建设。以“五项综合竞赛”、《学生操行量化考核办法》、《班务日志》及寝室管理为抓手,加强学生日常行为规范的管理,规范学生行为习惯,不断提高学生的养成教育。
3、抓评先评优,完善评价机制。通过先进班集体、行规达标班级、文明班级、特色班级、星级寝室、先进班主任、优秀学生、优干、文明学生、单项积极分子和给类优秀之星的评选工作,及时加以宣传,发挥榜样教育作用。
4、创新团委工作机制。做好组织建设、红五月大合唱、汉式成人礼、青年志愿者活动、学生业余党校和社团管理等工作,并开拓创新,挖掘新的载体,有力地推动着学校共青团事业的不断发展。
(三)以德育主题教育为抓手,加强思想道德建设
1、开展“做一个有道德的人”主题教育活动。利用多种载体,开展“我的中国梦”、“节约”、“洒扫应对”、“日行一善”等主题教育活动,组织做好“网上祭英烈”、“向国旗敬礼”等教育活动。
2、开展“我们的节日”主题教育活动。五月份,开展第红五月大合唱活动;十月份,做好第十三届金秋诗会;十二月份,组织开展高三十八岁汉式仪式;通过“我们的节日”主题教育活动爱国之情、报国之志。
3、开展读书教育活动。办好一年一度的主题读书节教育活动,积极参加市、区级读书节的各类比赛。
4、做好家庭教育。一是进一步完善家校互动机制,指导年级段和班级建设家长委员会,充分发挥家委会的作用;二是加强家长学校建设,提升家长的教育能力,积极创建区级示范性家长学校;
5、深入开展环保教育。深化环境教育内容和形式,开展好学生环保教育实践活动,加强环保社团建设。
6、加强国防教育。
篇12:论文版权转让协议合同格式
甲方(作者):_______________
乙方: (________杂志)编辑部
1. 甲方是论文(以下简称“该论文”)(1)唯一的作者; (2)作者之一以及其他作者指定的代表人。
2. 甲方保证该论文为其原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题,一切责任由甲方承担。
3. 甲方自愿将其拥有的对该论文的以下权利转让给乙方:?
(1)汇编权(论文的部分或全部);?
(2)翻译权;?
(3)印刷版和电子版的复制权;?
(4)网络传播权;?
(5)发行权。
4. 该论文版权转让期限:自本合同生效之日起到乙方正式出版该论文后第____年的____月____日。
适用地域:世界各地。
5.除(中华人民共和国著作权法)第二十二条规定的情况外,在本合同第3条中转让的权利,甲方不得再许可他人以任何形式使用,但甲方本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在甲方非期刊类的文集中。?
6.该论文在乙方编辑出版的(____________杂志)(不论以何种形式)首次发表后,乙方将向甲方收取一次性版面费,数额为人民币____元。
7. 该论文在乙方编编辑出版的(________杂志)(不论以何种形式)首次发表后,乙方将向甲方支付一次性稿酬(付酬金额另行通知)并赠送样刊。
8. 本合同一式两份,甲、乙双方各持一份。本合同自双方签字之日起生效,有效期限同本合同第4条规定的该论文版权转让期限。
9. 其他未及事宜,若发生问题,双方将协商解决;若协商不成,则按照(中华人民共和国著作权法)和有关的法律法规处理。
甲方(代表):_____________
_______年_______月_______日
乙方:(_______杂志)编辑部
乙方代表:_________________
_______年_______月_______日
篇13:学校门卫聘用合同
甲方:
乙方:
根据学校工作需要,经甲乙双方协商同意,甲方聘用乙方负责学校大门看守工作(以下简称:门卫)。双方同意签订劳动合同共同遵守本合同所列各项条款。
一、 乙方工作职责:
1、 严格遵守工作规范,认真履行工作职责,注意仪容仪表,讲究团结协作。值班时间不得脱岗、误岗、擅自调岗。
2、 门卫人员全年实行每天24小时轮岗值班制(时间见安排表)
3、 学校实行半军事化封闭式管理(周日18:00至周六11:40),严格控制校外车辆和人员出入。上课期间学生确因特殊情况外出,须查验持有班主任或学生科签名的“请假手续”方可出入;家长来校看望学生必须在学校规定时间内履行登记后方可进入;来访者车辆一律停放在学校车棚内或指定位置。对有预约或上级部门的车辆进入校园的,须向被访或主办部门领导请示后放行;其他人员或车辆未经允许一律不得进入校园,禁止在校园大门口乱停放车辆。
4、 认真检查装有公物或废旧物出校门的车辆,并须持有学校有关科室出具的证明或批条方可放行;否则有权扣留并向学校领导报告,私人物品凭本人的有效证件或有关证明登记后方可出校门。
5、 维护好校大门50米范围内的安全秩序和卫生。禁止无关人员在校大门口聚众闹事、摆摊设点,影响学校正常的教学、生活秩序;在上学、放学时段应及时疏导交通秩序,保证校大门口畅通无阻。
6、 负责信函、报刊杂志、包裹的安全收发,丢失照价赔偿。
二、 甲乙双方权利和义务:
1、 甲方应给乙方提供必要的工作条件。
2、 甲方给乙方的月工资为:900元/月玖佰元每月(含社保、医保)。工作满一年后,工资每月增加30元(叁拾元);若满两年,则每月增加60元(陆拾元);以此类推。工资发放时间为:当月发放上月工资。
3、 若发现门卫人员脱岗或擅离职守,导致工作失误或对学校产生损失,每班每人扣罚50元;因脱岗、擅离职守导致重大事件发生的,扣除当月工资,甲方有权提前解除乙方,终止合同。
4、 甲乙双方若要解除合同,应提前通知对方;若乙方提出解除合同,则应将书面报告提前30天送监管部门,经主管校长批准后,由甲方监管部门办理解除合同手续。
5、 乙方有事须先请假,经甲方同意后方可离开,病、事假1天扣当天日工资,无故旷工1天,扣除本人日工资的2倍。
6、 试用期为一个月。
7、 未尽事宜,双方协商解决。
8、 此协议一式四份,甲方及监管部门和财务、乙方各执一份,签字生效。
甲方:(盖章)年 月 日
乙方签名: 身份证号码: 家庭住址: 年 月 日
篇14:学校门卫聘用合同
甲方:_______________学校
(监管部门:_______________学生科)
乙方:_______________
性别:____________
年龄:_______________岁
文化程度:_______________
根据学校工作需要,经甲乙双方协商同意,甲方聘用乙方负责学校大门看守工作(以下简称:门卫)。双方同意签订劳动合同共同遵守本合同所列各项条款。
一、乙方工作职责:
1、严格遵守工作规范,认真履行工作职责,注意仪容仪表,讲究团结协作。值班时间不得脱岗、误岗、擅自调岗。
2、门卫人员全年实行每天24小时轮岗值班制(时间见安排表)
3、学校实行半军事化封闭式管理(周日________________至周六________________),严格控制校外车辆和人员出入。上课期间学生确因特殊情况外出,须查验持有班主任或学生科签名的“请假手续”方可出入;家长来校看望学生必须在学校规定时间内履行登记后方可进入;来访者车辆一律停放在学校车棚内或指定位置。对有预约或上级部门的车辆进入校园的,须向被访或主办部门领导请示后放行;其他人员或车辆未经允许一律不得进入校园,禁止在校园大门口乱停放车辆。
4、认真检查装有公物或废旧物出校门的车辆,并须持有学校有关科室出具的证明或批条方可放行;否则有权扣留并向学校领导报告,私人物品凭本人的有效证件或有关证明登记后方可出校门。
5、维护好校大门50米范围内的安全秩序和卫生。禁止无关人员在校大门口聚众闹事、摆摊设点,影响学校正常的教学、生活秩序;在上学、放学时段应及时疏导交通秩序,保证校大门口畅通无阻。
6、负责信函、报刊杂志、包裹的安全收发,丢失照价赔偿。
二、甲乙双方权利和义务:
1、甲方应给乙方提供必要的工作条件。
2、甲方给乙方的月工资为:_____________元/月________元每月(含社保、医保)。工作满一________年后,工资每月增加_________元(________元);若满________年,则每月增加________元(______元);以此类推。工资发放时间为:当月发放上月工资。
3、若发现门卫人员脱岗或擅离职守,导致工作失误或对学校产生损失,每班每人扣罚______元;因脱岗、擅离职守导致重大事件发生的,扣除当月工资,甲方有权提前解除乙方,终止合同。
4、甲乙双方若要解除合同,应提前通知对方;若乙方提出解除合同,则应将书面报告提前30天送监管部门,经主管校长批准后,由甲方监管部门办理解除合同手续。
5、乙方有事须先请假,经甲方同意后方可离开,病、事假1天扣当天日工资,无故旷工1天,扣除本人日工资的2倍。
6、试用期为一个月。
7、未尽事宜,双方协商解决。
8、此协议一式四份,甲方及监管部门和财务、乙方各执一份,签字生效。
甲方:_______________(盖章)
________年________月____日
乙方签名:_______________
身份证号码:_______________
家庭住址:______________
______年________月____日
篇15:深圳市民办学校教师聘用合同书
甲方(用人单位)名称:____________
地址:____________
主要负责人:____________
乙方(受聘者)姓名:____________
性别:____________
出生________年________月:____________
家庭住址:____________
居民身份证号码:____________
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
第一条自________年________月________日起至________年________月________日止。其中实习期限________年________月________日起至________年________月________日,实习期满后甲方组织考核,合格后正式上岗。
二、工作岗位
第二条根据甲方工作需要,乙方同意从事语言表演全职教师
岗位工作。
甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现,可以变更乙方的工作岗位。
第三条乙方应按照甲方的要求,按时按质按量地完成教育教学工作任务。
三、工作要求:
第四条合同期内,乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范,维护甲方形象,认真履行工作岗位职责。
第五条乙方对外代表学校进行的民事活动,必须经学校授权方X,未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动,其民事责任均由乙方自行承担。
第六条乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度,服从学校的奖励和处罚方案。
第七条乙方实施教育教学过程中,如果因乙方工作失职或管理不到位,发生的安全事故,乙方应依法承担责任。
第八条乙方在聘用期间应以人为本,关心爱护学生,做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作,努力提高成效,严禁体罚学生。
第九条乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责,全面落实教书育人工作,努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。
第十条乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。
第十一条乙方在聘用期间应服从学校安排,接受各级主管的领导,不得任意推拒学校安排的工作。
第十二条乙方在聘用期间应不断进行教学研究,加强自身的学习,高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平,以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。
第十三条乙方在聘用期间,应团结同事,发挥集体智慧,形成严谨,团结、合作、进取、创新的团队。
四、乙方的权利和义务:
第十四条乙方义务:
1、态度端正,与同事沟通亲切,服从上级管理。
2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范;
3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良,实绩达到岗位目标的要求;
4、尽职尽责,教育学生,培养学生,关心爱护学生,不体罚学生;
甲方:________________________
乙方:________________________
________年________月________日
篇16:学校德育工作计划总结
新学年新起点,继续落实学校第二个三年发展规划目标,是质量之年,管理之年,建一流学校,创一流业绩,抓好德育日常管理和创新提升工作,提高学校文化软实力和社会美誉度,从规范走向成熟。
一、工作目标
(一)加强教师队伍工作作风建设和思想道德建设,树立优良的校风学风。
(二)提高班主任专业工作水平和纪律规范意识,培育优良的德育队伍。
(三)抓好学生基础文明养成教育和德育活动,产出优良的学生质量。
备注说明:
全体会议重点传达第一个话题,第二三个话题只做简要概述。
班主任会上重点阐述第二和第三个话题。
二、工作措施
(一)加强教师队伍工作作风建设和思想道德建设,树立优良的校风学风。
德育处工作计划不同于教务处工作计划,非数据化,常规工作反复抓。教务处关注特优生、升学数字,是学校的招牌,学生的天安门,德育处关注后进生和问题学生更多一点,是学校的面子,学生的派出所。
老师的样子 + 学生的样子 = 学校的样子
1.主流价值观引领,强化宗旨思想。
加强学习,提高认识。在学校显著位置设立社会主义核心价值观、新时期菏泽精神、教育系统四德建设教师承诺书等宣传内容,耳濡目染,潜移默化。
老师是先进文化的传承者,更是主流价值观的践行者,必须了解这些内容。
20__年2月12日,党的__大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。总书记说核心价值观要像空气一样无所不在。
20__年6月17日,__召开“新时期__精神发布会”,正式公布新时期__精神为:崇文尚德,务实图强。
教育系统四德建设教师承诺书已经在宣传栏里展示,后天以年级为单位签订,这里不再说。
学校三风一训行知楼电子屏天天滚动播放,教学教研手册前面每本都印,都是真正记住并理解的人又多少呢,我们每个人都是在这些内容中被裹挟着行动的啊。
学校把学生的健康幸福作为教育的核心内涵和首要指标,以“师生为本,和谐共生,德才兼备,奠基未来”为办学思想,以“身心和谐,品行高雅,崇文尚智”为育人目标,培养学生具有良好的思想品质、扎实的文化素养和强烈的社会责任感,为学生幸福人生奠基。
校训:实知实验,进德成才
校风:追求卓越与完美,信赖学习与合作,崇尚文化与智慧。
教风:敬业,乐业,专业
学风:勤奋善思,博学约取
自我约束,榜样引领。签订学校四德建设教师承诺书,设立四德善行义举荣誉榜。
三、__区实验中学“四德”工程建设教师承诺书
“德高为师,身正为范”,作为光荣的人民教师,肩负教书育人的使命,理应以职业道德为核心,以“四德”要求为主要内容,自觉加强自身学习,提高个人品德修养和文明程度,在教育教学和日常生活中做一个“爱德、诚德、孝德、仁德”表率,做一名人民满意的教师。我郑重承诺:
1、积极参加爱德工程建设
关爱他人、爱护环境、奉献社会。在学校,不断提高自身素质,相互关心关爱,改进工作作风,热心服务基层,服务人民群众;在社会,积极参加“爱心救助、志愿者助残、创建和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡”等爱心行动;维护邻里团结,关爱困难群众,建设和睦友爱的邻里关系;在家庭,忠于配偶,互敬互爱,教育子女懂感恩、知礼仪,关心同学、尊敬师长、做出“爱德”表率。
2、积极参加诚德工程建设
忠诚事业、诚实劳动、诚信待人。牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念,在工作面前真抓实干,在成绩面前实事求是,在失误面前勇于担责。积极参加“怀感恩心,做诚信人”活动,感恩父母养育,感恩师长培养,感恩同事支持,感恩组织信任,感恩他人帮助;对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信。积极参加单位“诚德工程”建设教育活动,牢固树立“诚实劳动可敬、诚信待人光荣”的理念,比工作成绩,比服务群众成效,做诚德表率。
3、积极参加孝德工程建设
孝敬老人、关爱老人。重点突出生活保障、精神慰藉和敬业回报,让父母享有较好的衣食、满意的住所、基本的医疗、愉悦的心情,自觉为老人办实事、尽孝心。每年至少带父母检查一次身体,每年至少陪父母一次外出旅游,每年至少给父母添置一身衣服,每月至少和父母吃一次团圆饭;以身作则孝敬父母,用实际行动教育和引导子女孝老敬老。积极参加家庭敬老养老“学、比、评”活动,争做孝德表率。
4、积极参加仁德工程建设
知荣辱、懂感恩、尽责任。牢固树立社会主义荣辱观,在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限,树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会,自觉遵纪守法;在岗位,艰苦奋斗,辛勤劳动,多做对国家、社会和他人有益的事情。以积极向上的心态对待他人、工作、社会,多行善举,济危救困,助人为乐。
树立责任意识和奉献精神,做知礼明义的好公民,不断增强履职尽责、回报社会的本领和能力,爱岗敬业,干事创业,做仁德表率。
篇17:学校个人德育总结范文参考
一年来,在学校正确领导和关心帮助下,本人牢固树立,按照学校确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:
勤奋学习,与时俱进
理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。
注重克服思想上的“惰”性。
坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。
注重理论联系实际。
在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。
立足本职,爱岗敬业
作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴她们的工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。
篇18:学校门卫劳动合同范本_合同范本
学校门卫聘请合同书
甲方:
乙方:
根据学校工作的实际需要,经学校研究,决定聘请门卫1人,以下简称乙方。
为明确双方的权利义务关系,明确工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,本着双方自愿,签字有效的原则,签订如下合同。
一、门卫责任人必须身体健康,具有一定文化程度者。
二、甲方负责自与乙方签定合同之日起保证每月支付聘用费900元(人民币大写玖佰圆整),每年计发十二个月,此工资报酬包含养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险等费用,甲方不再承担与乙方相关的任何保险费用。
三、乙方的责任如下:
1、按学校作息时间和要求,按时开关学校大、小门。
2、学校大门正常情况下处于关闭状态,除上级机关来校检查和学校工程建设的机动车辆确需进入学校适时敞开外,其他任何情况下不得开放大门,认真做好工作时段校内的保卫工作,特别是午间和晚学后的安保。
3、负责检查学生的凭证出入情况,严禁无证人员随便进出校园。
4、负责检查外来人员和车辆,并按学校制定的登记表逐项做好登记,按时汇总交教导处查阅。
5、负责校内的门卫值班工作,做好门口周围 10米左右的保洁工作,保持学校大门口随时都是干净的。
6、按时收发学校报刊、杂志。
7、按照合同服从甲方的指导安排,接受甲方的检查和意见。
五、本合同自2019年3月至2019年4月,试用期一个月。
六、合同到期,根据甲方工作需要和双方自愿的原则,可以续签合同。合同不再续签时,自动解除劳动关系。
甲方代表签字(盖章):
乙方代表签字:
篇19:学校租车协议
甲方:________有限公司
乙方:________有限公司
为明确甲、乙双方合作的各项权利和业务,保证双方的权益,甲、乙双方经友好协商后,就甲方租用乙方旅游汽车之有关事宜签订如下合同,以期共同遵守。
一、甲方的责任和义务:
1、甲方因旅游业务开展之需要,根据团队情形向乙方不定期租赁各类型旅游汽车,乙方在第一时间要优先确保甲方的用车要求。
2、甲方根据本公司团队需要,优先租赁乙方的车辆、并提前1天以上(特殊情况除外)将用车计划(时间、车型、人数、接送地点)传真给乙方。乙方应及时给予确认,并确保计划内容的执行。
3、甲方负责支付用车过程中的停车费、路桥费(另有约定除外。)并负责组织客人的乘车安排,用车过程中,甲方不能有兜客、超载行为,否则乙方有权拒载。
4、甲方须提前1天以上通知乙方须接团的地点、时间及导游的联系方式
二、乙方的责任和义务:
1、乙方须保证接团车辆具备旅游用车的.所有合法营运手续,同时保证所提供车辆的每个座位均购有10万以上车乘保险。若在行程中车辆发生交通意外导致乘客伤亡,由乙方依法承担其全部责任,同时要负责甲方乘客的相关保险理赔事宜,确保保险公司根据有关保险条例给予及时赔偿。
2、乙方根据甲方的租车计划负责安排车辆,同时派出的司机必须具国家合法资质,严格按租车计划要求进行派车,不得随意更改甲方的租车要求,征得甲方同意者除外。
3、乙方应在甲方团队出发前1天以上将所提供车辆的车牌号码、车型、司机姓名、手机号码等通知甲方。出团时,司机须按指定的时间提前10分钟抵达现场,保持车辆的清洁。同时乙方司机须按甲方规定的线路行车,团队运作过程中的油费、车辆发生故障时的维修费用、坏车时的换车费用、司机违反交通规则和因车辆证照问题被处罚的费用及司机的工资、补助费等由乙方负责,另司机不得强行索取小费。
4、乙方须保证所派车司机着装整洁,驾驶技术过硬、服务态度良好,并督促司机上团时不喝酒、不抽烟、不超速行驶、不熬夜、不随意用手机聊天,更不许与客人发生争吵,严守租车费用秘密,保持良好的精神状态,如因此造成损失由乙方负责。
5、乙方须保证提供给甲方使用的车辆符合本合同规定。
即:乙方出租给甲方使用的车辆新,车辆的音响、麦克风、充足的冷气等设备须正常使用,单团行程超过一定天数的长线汽车团须按国家有关规定安排司机人数,否则甲方因此所造成的损失由乙方负责。
6、双方签订合约后,乙方应根据旅游季节变化及时做出价格调整。为甲方提供优惠的价格。如遇大型节假日或交易会已方有权看情况调价。
三、车费结算方式:
甲方租用乙方的车辆,其结算方式采用现金或转帐的形式选择以下第1种方式,在约定期限内乙方凭有效的票据向甲方收取租车费。
1、一团一结;
2、月结,乙方下月初与甲方财务对帐,在每月的15日前将上月的车费支付给乙方;
3、在每次的租车计划上注明结算方式。
四、违约责任:
1、甲方无故取消整个用车计划(特殊情况除外),按双方的约定支付违约金。
2、乙方在提供旅游汽车服务过程中出现服务及质量问题,引起游客投诉,经甲方调解后所造成的损害、损失等,由乙方负责进行赔付解决。
五、合同方式:
1、乙方根据甲方出团前需租用车辆的内容确认并出租车辆给甲方使用。
2、甲方按协议支付乙方租车费用,双方有共同的义务和权利,为出租方和承租方的关系。
六、本合同有效期一年,自________年______月______日至________年______月______日止。期满后双方无终止要求,可自动延期到新合同签订时止。
七、本合同如有未尽事宜,双方再进行友好协商,再达成补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力,本合同甲、乙双方各持一份,自签订之日起生效,未尽事谊、双方协商解决。
八、合同所订甲乙双方共同遵守,若不按合同协定执行,造成一方损失由责任方负责赔偿。
双方代表签名、盖章如下:
甲方:________有限公司 乙方:________有限公司
联系人:________ 联系人:________
联系电话:________ 联系电话:________
传真:________传真:________
日期: ________年____月____日 日期:________年_____月____日
篇20:构建学校德育管理与评价体系的实验报告[页2]_实验报告_网
1.整体性原则:为实现教书育人、管理育人、服务育人,全校教职工人人都是德育工作者,德育工作是每位学校工作人员重要的工作职责和必须承担的任务。
2.有序性原则:年级、处室各负其责,纵横管理,点面结合,形成网络,使学校德育管理有序,制度规范,要求落实,为学生成长创造最佳的教育氛围。
3.动态管理性原则:各级、各面都要体现过程管理、动态评估,从发展看学生,充分认识和掌握学生教育成长规律。适时发挥和运用好管理过程中的激励、导向、反馈和校正的机制,使学生的成长进入良性循环。培养出高水平好学生,这才是管理的出发点和归宿。
构建班集体及学生德育评估模式的原则是:
1.科学性原则:指标体系必须体现党和国家提出的育人目标规定的人才质量标准。这是关系到育人方向的大问题,也是德育的基本准则。
2.导向性原则:目标要体现学生的全面发展、整体素质的提高,克服“应试教育”的弊端和传统的学生鉴定模式的误导,坚持体现时代特点的素质教育的新观念。
3.可测性原则:具体目标分类要系统而不可交叉覆盖,要体现单项独立性、具体化、可操作、可评价,便于管理评估人员检查、指导、量化。
4.简明性原则:指标不要过于细化繁杂。尤其月检查,项目多了突出不了每月教育管理的重点。要依据不同时期、不同阶段的不同要求,使考核具有针对性、可行性、少而精,使管理和被评对象有章可循。
5.形成性原则:班集体和个人都采用过程管理模式。以阶段评估为主,如一月有失误,第二个月可纠正弥补。考核与过程指导相结合,使班级和个人,自己和自己比,然后再与别班、别人比,循序渐进,逐步达标,再创优。
6.自评和他评相结合原则:充分发挥学生主体作用,培养学生成长中良好的自我意识和自己教育自己、自己管理自己的能力,提高心理适应水平,为今后学生的素质提高和发展打下坚实的基础和能应付或战胜未来困难险阻的耐挫力。
(四)实验实施的措施保证
1.更新观念、统一思想,是搞好管理的前提和基础
在建立德育管理评价体系的实践中,我们狠抓了更新教育观念、统一思想这一重要环节。发展市场经济,社会经济的变化给学校的德育工作带来新的挑战。要使教育取得最佳效果,教师思想必须跟上形势,认识跟上发展。几年来,学校每年暑假都组织班主任以上专兼职德育队伍的成员参加全封闭的德育研究学习班,学习新观念,解决新问题,制定新规划,落实新规程。几年来重点解决了在贯彻素质教育中的诸多问题,如:树立正确的教育观、质量观、人生观,建立全面贯彻党的教育方针、面向全体学生、促进学生德智体美劳全面发展的新观念;在办教育的指导思想上变“培养选择适合教学的学生为目标的教育”为“研究适合学生成长发展的教育”,打破旧传统,倡导新思维;在德育工作的管理上要实现“全员管理、全面管理、全程管理。”即形成“人人都是德育工作者,德智体美劳全面发展,学校、家庭、社会形成教育合力的大教育新理念;政教处及专职德育工作者必须发挥好主力军作用。我们要求政教处工作必须增强学生德育的计划指导性,学生重点工作的科学预测性,组织活动的针对性与系统性,提出管理要求的规范性,检测评估的具体可测性以及重点常规的连续性。从而为全校德育工作既作表率又做坚强后盾;全体教职工都要在各自岗位上寓德于教,搞好德育渗透;寓德于活动,注重实践性教育;寓德于服务,发挥学生自主性教育的主体作用。
2.建立科学、可测的目标管理体系,落实人人育人的岗位责任制
经过认真研究,科学论证和几年实践,我校在教职工工作质量管理评估内容上本着力求体现“目标可导向,行为可选择,过程可调控,效果可测试”的原则,分别建立了《教师工作质量评价目标考核》、《班主任工作质量评价目标考核》、《职工工作质量考核》以及各岗的岗位职责。所有这些目标考核及职责均有德育目标要求,从而使以德育人的任务层层落实、人人落实、处处落实。
3.建立目标管理的指导、监督机制,发挥管理评估的激励、导向、反馈、矫正的作用
(1)学校的德育工作实行分级管理、分层负责,每月通过对考核目标进行检查、指导,对出现的问题及时反馈矫正,对履行职责进行评价。经常性的随机检查和日常抽查,有效地促进了德育目标的落实,月考核的累计进入学期总评。
(2)管理人员采取不同方式听取学生、家长及社会有关方面对德育工作的意见,以此为依据对我校工作人员进行考评。比如:每学期召开
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