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初二新年祝福语优秀5篇 祝福语大全简短(推荐20篇)

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八年级上册数学教学计划_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 1628 字

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八年级上册数学教学计划

第一范文网小编导语:夏去秋来,金风送爽,在这丰收的季节里我们迎来了新的一学期,新学期新起点,为了更好地做好本学期的教育教学工作,特制定如下教学计划:

一、指导思想

教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。

二、学情分析

八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。,学生思维非常活跃,但后进面较大,有少数学生不上进,思维不紧跟老师。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,部分学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。

三、教学目标

1.知识与技能目标

学生通过探究实际问题,认识全等三角形、轴对称、实数、一次函数、整式乘除和因式分解,掌握有关规律、概念、性质和定理,并能进行简单的应用。进一步提高必要的运算技能和作图技能,提高应用数学语言的应用能力,通过一次函数的学习初步建立数形结合的思维模式。

2.过程与方法目标

掌握提取实际问题中的数学信息的能力,并用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关系;通过探究全等三角形的判定、轴对称性质进一步培养学生的识图能力;通过探究一次函数图象与性质之间的关系,初步建立数形结合的数学模式;通过对整式乘除和因式分解的探究,培养学生发现规律和总结规律的能力,建立数学类比思想。

3.情感与态度目标

通过对数学知识的探究,进一步认识数学与生活的密切联系,明确学习数学的意义,并用数学知识去解决实际问题,获得成功的体验,树立学好数学的信心。体会到数学是解决实际问题的重要工具,了解数学对促进社会进步和发展的重要作用。认识数学学习是一个充满观察、实践、探究、归纳、类比、推理和创造性的过程。养成独立思考和合作交流相结合的良好思维品质。了解我国数学家的杰出贡献,增强民族的自豪感,增强爱国主义。

四、教学措施

1、课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点。

2、认真备课、精心授课,抓紧课堂四十五分钟,努力提高教学效果。

3、抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生能力上下功夫。

4、不断改进教学方法,提高自身业务素养。

5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。

五、教学进度

周 教学内容及课时安排

1 1全等三角形(1) 2三角形全等的条件(4)

2 2三角形全等的条件(2) 3角平分线的性质(1)

3 4 第十一章小结(3)

5 1轴对称(3))轴对称图形(2)

6 14.3.1等腰三角形(3) 14.3.2等边三角形体(2

7 12.3课题学习(2) 第十二章小结(2)

8 平方根3 立方根3

9 实数3 第十三章小结(2)

10 段考 变量与函数3

11 一次函数3 方程与不等式5 课题学习3

12 第十四章小结(2) 15.1.1整式(1) 15.1.2整式的加减(2)

13 15.2.1同底数幂的乘法(1) 15.2.2幂的乘方(1) 15.2.3积的乘方(1)

15.2.4整式的乘法(2)

14 15.2.4整式的乘法(2) 15.3.1平方差公式(2) 15.3.2完全平方公式(1)

15 15.3.2完全平方公式(2) 15.4.1同底数幂的除法(1) 15.4.2整式的除法(2)

16 15.5因式分解(1) 15.5.1提公因式法(1) 15.5.2公式法(3)

18 第十五章小结(3) 总复习

19 总复习

20 考试

总结:以上是八年级上册数学教学计划,不足之处,请各位指正!

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篇1:饭店给老顾客的新年祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:餐饮,全文共 923 字

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1.当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远,祝福您朋友:201x新年吉祥!

2.新春又来到,新年问个好,办事步步高,生活乐陶陶,好运天天交,越长越俊俏,家里出黄金,墙上长钞票。

3.正月初三乐逍遥;正南喜神;正南财神;正东贵神。祝你牌场得意须尽欢,杠上开花把把出,数钱数得手抽筋!

4.正月初四福临门:东南喜神;正南财神;正东贵神;见好当收,节制饮食。祝春节快乐,万事如意!

5.事业无须惊天地,有成就行。友谊无须说谜语,想着就行。金钱无须取不尽,够用就行。生命无须过百岁,健康就行。朋友无须有多少,有你就行。好朋友祝你新年快乐!

6.新年之夜,我梦见了你,并给您拜年了:新年好!…然后一个喷涕从梦中惊醒,我知道是你想我了所以马上打电话对你说梦中未说的话…红包拿来!

7.新旧衣衫都可穿,新也御寒旧也御寒,住房条件不可攀,宽也安眠窄也安眠,家庭和睦过日子,苦也心甘甜也心甘,面对忧愁巧处理,日也乐观夜也乐观!

8.十面埋伏是雄心,破釜沉舟是决心,完璧归赵是忠心,程门立雪是虚心,卧薪尝胆是苦心,愚公移山是信心,绳锯木断是专心,精卫填海是恒心,大展宏图需八心,朋友您可别花心。祝新春快乐!

9.人就像房子,朋友就是窗子,窗子越多,房子越亮。我愿是你的那扇向阳窗,春送花香秋送气爽,夏送凉风冬送阳光。愿快乐每一天,健康常相伴!

10.团聚家人万事福,恩恩怨怨总是情。成亦不喜败无忧,尽情使得乐心事。万富吝舍还是穷,得时知失快乐生。天若有情天亦老,人因无我乐自常!

11.希望春天的花常开不败,希望夏天的水长流不息,希望秋天的枫叶红透你心,希望冬天的雪花纯洁如你,更希望忙忙碌碌的你,永远快乐、幸福!新年快乐!

12.新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色、7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼9霄云外,请接受我10心10意的祝福。

13.大年初一头一天,家家户户过新年。我祝你开门见喜,迎面来财,出门遇贵人,在家听喜报,最后还有……红包拿来!

14.正月初二拜大年:西南喜神;正东财神;东北贵神。祝你牙好胃口好,身体倍儿棒,吃嘛嘛儿香!

15.201x新春到,吃大餐,少喝酒,多吃菜,够不着,站起来,有人敬,耍耍赖,吃不了,兜回来!

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篇2:八年级安全工作计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,全文共 2016 字

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八年级安全工作计划

我是一名八年级的班主任兼任课老师。构建和谐社会,一切以健康为本。使学生们有良好的安全意识和自我防护能力,使学校的各项工作都能正常运作是每个任课老师的责任。对于八年级的中学生来说,他们正处在一个身心发展的重要阶段,他们的行为规范比起低年级的同学具有相对的独立性和广泛性,与学校、家庭以外的场所联系更为频繁,因此安全教育任务也必须更有针对性。在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神,我班认真贯彻落实,努力把我班安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求,制定出八年级安全工作计划:

即一是把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置;二是制定出交通安全工作计划,有针对性地加强学校交通安全教育和管理;三是加强心理辅导,有效防止校园暴力、伤害事故的发生;四是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进行落实措施。

这个年龄阶段的学生他们在行为上有自己的支配能力,自控能力又不强,容易被外面形形式式的娱乐活动所诱惑。因此,除了学校所提出的具体措施认真落实外,根据这个年龄阶段的学生容易出现的一些安全隐患,重点落实好以下措施:

1、监督好学生不到外面的网吧、游戏厅等娱乐场所,在家上网的同学要让家长了解他们常上什么网站。

2、观察每个学生的行为规范,及时发现他们的异常行为,遇到有异常状况的学生,及时了解、教育、并及时与家长联系;

3、与家长沟通,让家长控制学生的零花钱数额;

4、每天严格登记考勤,遇到有旷课的同学,第一时间与家长取得联系,及时了解他们旷课的原因,在班主任没有课时,由班长负责,班长必须在第一时间把旷课的同学情况通知班主任,由班主任去了解原因。

5、了解学生和校外人士的交际状况,不提倡与校外陌生人交往;

6、不提倡学生私自组织外出旅游或者频繁地集体外出;杜绝学生私自到外游泳;

7、向学生灌输一些体育活动必须注意的安全措施,比如:做些准备活动、铅球、篮球活动中应注意一些不规范的动作,以免出现不必要的伤害。

8、杜绝学生带一些色情书刊或一些不健康的书籍、光盘。

9、根据聋生的特点,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。

10、有详细的安全教育工作计划,开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:

(1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育;

a、 及时了解学生有没有生病状况

b、 了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系

c、 向他们讲解一些卫生常识

(2)开展用电安全知识教育,让他们懂得电的危险性,懂得一些用电的基本常识;

(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,强调外出时应遵守交通规则;

(4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;

a、 教育他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性

b、 一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生。

(5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育,杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题;

(6)开展关爱生命,注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。

这学期以来在学校的领导下,在学校、班级安全工作计划及措施的落实教育下,我班未出现重大安全事故。目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。动必须注意的安全措施,比如:做些准备活动、铅球、篮球活动中应注意一些不规范的动作,以免出现不必要的伤害。

8、杜绝学生带一些色情书刊或一些不健康的书籍、光盘。

9、根据聋生的特点,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。

10、有详细的安全教育工作计划,开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:

(1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育;

a、 及时了解学生有没有生病状况

b、 了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系

c、 向他们讲解一些卫生常识

(2)开展用电安全知识教育,让他们懂得电的危险性,懂得一些用电的基本常识;

(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,强调外出时应遵守交通规则;

(4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;

a、 教育他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性

b、 一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生。

(5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育,杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题;

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篇3:2024初二第二学期数学老师的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教师,全文共 1339 字

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一、班级学生情况分析:

本班共有学生21人,大部分学生的语文成绩比较稳定,6人的成绩不是很理想。

学期,我将写作、阅读作为重点之重,尽心辅导,力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促进语文水平的提高。

二、指导思想:

着力培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,丰富语言的积累,发展语感和思维。注重提高学生的人文素养和科学素养,注重培养学生的社会责任感、创新精神和爱美的情趣。引导学生开发潜能,学会学习,掌握学习方法,养成良好的语文学习习惯。

三、教材分析:

本册教材在训练方面的特点是,继续学习分段的方法,并概括段意。学习已经学过的自然段归并法和按事情发展顺序分段的基础上,本册学习按事物的几个方面分段,抓住重点分段。在习作方面,重点是条理清楚地记叙一件事情,包括活动、参观和访问等。听说方面的训练重点是,割据日常生活的需要安排,如听广播,说重点,看望长辈等,有条理地回答问题,体会语文的交际性、应用性特点;另一方面,跟习作训练配合,体会语文的思想教育是有散而无序和分法丰富多样的特点。因此,要根据课文特点并充分利用来进行教学。

四、教学任务:

[精读课文]

(1)加强朗读指导,尊重学生独特的理解和感受,注重语感的培养。

(2)注重基础知识的教学,加强语言的积累和运用。

(3)鼓励多角度的思维和发表不同见解,培养学生的想象力和创新意识。

(5)留给学生自主学习、独立思考的时间和空间,加强自学能力的培养。

(6)倡导自主、合作、探究的学习方式,提高质疑、讨论、小组合作学习的质量。

(7)加强课内外结合,培养学生收集信息、处理信息的能力。

(8)增强读写结合的意识,加强读写结合的训练。

[口语交际]

(1)进一步了解口语交际的特点。

(2)听说训练是口语交际的基础,交际的话题要来自学生的生活。

(3)努力创设情境,激发学生想说、想交流的愿望。

(4) 重视群体活动,调动全员参与。

[习作]

(1) 激发学生习作兴趣,提倡自由表达。

(2) 引导学生关注生活,留心观察,勤于思考。

(3) 鼓励学生大胆想象,交给学生想象的方法。

(4)切实降低作文要求,根据学生实际进行作文教学。

(5) 教给修改方法,提高修改作文的水平。

五、教学措施:

1. 课堂教学要以学生为主体,充分发挥学生的积极性、主动性。

2. 以课标理念指导教学,突出语文学科的人文性、工具性特点。

3. 力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促语文水平的提高,充分保证学生的自主、自学时间。

4.强化阅读、作文训练,尽心辅导。

六、教学进度:

第一周 培养良好的学习习惯(8)、第一课、第二课

第二周 第三课、第四课、

第三周 习作1、练习1、第五课

第四周 第六课、第七课

第五周 习作2、练习2、第八课

第六周 第九课、第十课、习作3

第七周 练习3、第十一课、

第八周 第十二课、第十三课

第九周 第十四课、习作4、练习4

第十周 第十五课、第十六课

第十一周 第十七课、习作5、练习5

第十二周 第十八课、第十九课

第十三周 第二十课、习作6

第十四周 练习6、第二十一课、第二十二课

第十五周 第二十三课、习作7、练习7

第十六周 总复习

七、成绩目标:力保第一

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篇4:八年级音乐教师教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,音乐,教师,教研,全文共 1007 字

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一、指导思想:

本学期,我校音乐教研组将根据市教研室、学校的工作计划要点,结合本学科的特点,大力加强音乐课堂教学有效性的研究。以课堂教学和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,不断促进每位教师的专业化成长,全面提高我校音乐课堂教学质量!

二、工作目标:

1、认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,上好每一节教研课,并做好课后评议和反思总结。

2、提高音乐教育教学专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,学习《成功无捷径》一书,并积极参与“湖韵论坛”话题讨论,表达各人的不同课堂教学经验和见解。

4、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握三年级音乐新教材的重点和难点,用好、用活教材。

5、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

三、工作重点:

1、制订我校“吴江市小学生合唱比赛”排练及比赛的筹备工作,并按计划认真落实实施。

2、按学校规定要求认真备好、上好每一节课、及时写好教学后记,准备好一节公开课。

3、组织全组教师进行音乐课堂教学基本功训练,提升教育教学自身专业素质。

四、主要工作及措施:

1、加强教研组团队思想建设,统一思想,形成合力,做好本职工作。

思想态度是事情成败的根源!一个人只有端正了思想态度,明确了奋斗的目标方向,才能在工作中形成动力,能力,合力,产生工作的积极性和热情,以及克服困难的决心和坚韧不拔的毅力。提醒全组教师在工作中要克服懒惰、畏难情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!

2、加强听、评课活动。

听课、评课活动是一种非常有利于老师们之间对音乐课堂教学工作进行观摩、学习、交流,取长补短,提高自己的教研活动方法。它对于快速培养教师教学能力,提高教学质量,促进教师专业化成长的起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教学质量,本学期,我们教研组将积极开展同学科和跨学科教师之间的听、评课活动!

3、鼓励和发动全组教师积极总结教学经验,撰写教后反思。

积极撰写教学论文,随笔和反思等,对于教师自身总结教学、改进教学,促进和提高业务理论学习,教科研能力、理清思路,积淀文采具有重要作用。鼓励和发动全组教师积极总结教学经验,撰写教后反思。

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篇5:初二体育教学计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 612 字

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一、教学目标

1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、积极主动地得到发展。

2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。

3、积极开展课余训练。培养高素质的优秀运动员,如建立校篮球队,田径队等兴趣小组,为高一级学校输送人才。

二、教材情况分析

由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学的方法不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。

三、主要任务

1.以德育为首,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局;

2.以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负担,大幅度地提高学生的素质;

3.以省教厅颁定升学体育考试项目组合为教学中心,结合20xx年初中毕业生的体育成绩来看,今后的体育重点应提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练习;

4.加强学生竞技精神的培养,提高各种检测应急水平

5.努力做好20xx年上学期的趣味体育运动会准备工作。

四、具体实施、措施

1、进度按计划进行;

2、课堂集中人数由体委负责;

3、场地检查、安全措施要详细;

4、器材归还由体委分配;

5、每学期最少有两节理论授课。

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篇6:关于春节新年祝福语

范文类型:祝福语,全文共 897 字

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1.失败是弱者的终点,是强者的起点。没有人会永远失败,除非他自己放弃。在这辞旧迎新的时刻,每个人都要做好新的准备,与其为过去懊悔,不如为将来努力,加油吧!你们就是强者,都是我的英雄。

2.漫天雪花飘飘,迎来了新年,让久违的心灵相聚吧,我深深地祝福你:新年快乐!愿我的祝福能融化寒冬,温暖你的心灵。

3.鼠年春节走鸿运,吉祥如意万事顺,幸福美满乐开怀,喜气盈门快乐多,金银财宝数不尽,财运亨通福相随,祝君新年快乐!

4.古有愚公移山,铁杵成针,滴水成江,但都不及我对你的祝福。让我这份春节祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水!

5.新春贺喜,让新春的风吹进你的屋子,让新春的雪飞进你的屋子,让我新春的祝愿,飘进你的心坎。新年快乐!

6.我最亲爱的朋友:在新年来临之际祝愿上帝保佑您!观音菩萨护住您!财神抱住您!爱神射住您!食神吻住您!

7.岁末甫至,福气东来,鸿运通天。否极泰来时重伸鲲鹏之志,惜时勤业中展君无限风采。祝鼠年吉祥,财运两旺!

8.当我把神灯擦三下后,灯神问我想许什么愿?我说:我想你帮我照顾一个正在看短信的人,保佑那人鼠年平安幸福!

9.新春贺喜,让新春的风吹进你的屋子,让新春的雪飞进你的屋子,让我新春的祝愿,飘进你的心坎。新年快乐!

10.新旧衣衫都可穿,新也御寒旧也御寒,住房条件不可攀,宽也安眠窄也安眠,家庭和睦过日子,苦也心甘甜也心甘,面对忧愁巧处理,日也乐观夜也乐观!

11.一年很长,春节是中心,千家万户为之庆祝;短信很多,祝福是中心,它代表朋友的友情和期盼;朋友很多,你是中心,所有祝福都送给你:新年快乐!

12.愿所有的美梦依偎着你,入睡是甜,醒来成真!愿所有的财运笼罩着你!日出遇贵,日落见财!愿所有的吉星呵护着你!时时吉祥!刻刻平安!春节快乐!

13.除夕新年串一串,开心快乐永相伴。好运幸福串一串,家庭和睦财不散。朋友祝福串一串,友谊常青情不散。转发短信串一串,除夕春节福不断!

14.鼠年祝你:低头捡个一两万,工资开个三五万,麻将赢个十来万,彩票中个五百万,银行存它千百万!

15.福禄群香聚财宝,万事昌隆庆有余,红袍加身行天下,掌握乾坤步步升,五谷丰收迎春柳,金玉满堂话丰年。

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篇7:2024初二新学期班主任的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,班主任,全文共 1224 字

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依据学校工作计划和政教工作计划,结合本班学生实际情况,特制定本学期班级工作计划如下:

一、班级现状分析

本班很多学生较刚入中学时取得了很大的进步,无论是从成绩上,还是习惯上,但就一个班集体而言,很多方面还存在着一些问题:

1.班中缺乏领军人物,尤其缺少有威信、能力强的班干部,同时,学困生、后进生人数过多,两极分化严重。

2.学生人数男女比例失调,男生人数过多,行为习惯差,基础差,底子薄,学习成绩更是不容乐观。

3.学生缺少学习兴趣,多数学生不会主动自主学习,不会预习和复习,没有正确掌握学习方法。

4.个别学生自由散漫,不愿服从管理,责任心不强。

二、本学期班级目标:

1.切实落实好班级的常规管理工作,形成良好的班级氛围,给学生提供一个优越舒适的学习环境。

2.采取各种措施强化学生的自主管理能力,变“他律”为“自律”。

3.积极参与学校的各项活动,开好每一次班会,进一步培养学生的综合素养,增强班级的集体意识。争创文明班级。

4.在“养成教育”的基础上,落实好“自主学习教育”,力争不让一个学生掉队。

5.强化学风,鼓励学生养成良好的学习习惯,并结合自身情况改进学习方法。

三、主要措施:

1.抓好常规管理,养成良好的行为习惯,要求学生按照《中学生守则》和日常行为规范以及本班班规去做,切实有效地搞好班级的量化考核。

所谓没有规矩,不成方圆,好习惯一定要从最常规的管理开始,从细节抓起,每天从早读课开始,上课、课间活动、眼保健操、 午休到自习课,乃至讲文明、懂礼貌,一切的一切都需要手把手地教给学生,而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核,并将考核成绩每周一公布,每月表扬先进学生,并将其作为学期考核以及评优评先的依据。

2.充分发挥班干部和团员的领导和带头作用,培养每一个学生的集体责任感

榜样的力量是无穷的,班干部和团员对班级的影响是潜移默化的。当然,一个良好的班集体离不开每一位成员的努力,一个优秀的班级体应该做到“人人有事做,事事有人做”,干部能做的事老师不做,学生能做的事干部不做,每个学生都要有锻炼的机会,同时培养集体中每一个成员的主人翁意识。

3.注重学生能力的培养和锻炼,给学生广泛的空间,让其获得成功感。在班级为学生的发展创造一个良好的环境,要尊重理解他们,宽厚真诚地对待他们,鼓励他们独立思考、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中,发现并挖掘学生的优点、闪光点。

4.形成班级特色,创建和谐班级体

5.经常与课任老师以及家长联系,已达到共同教育学生为目的。

四、班级主动发展:

1.做好提优补差工作,让班级学生结队,以学科为基础,一个师傅带一到两个徒弟。

2.争取在各方面的活动中有更出色的表现,培养学生的自信心,增强学生的集体荣誉感,使学生以班级为荣,愿意为班级服务。

3.多与家长沟通,家校合力,进一步了解学生,达到真正教育好学生的目的。

4.在自主学习教育的理念下开展教育,让学生在赢得尊重、获得自信的同时,争取既能获得知识,又能健康快乐的成长。

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篇8:八年级下地理教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 1740 字

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一、学生基本情况

本届八年级共两个班,男女生的比例相差不大,通过前三个学期的教育教学,两个班都基本形成比较好的课堂氛围,学风和班风比较好,一部分学生在地理这个毕业科目的学习上表现出较为强烈的学习兴趣和学习欲望,并且愿意积极主动的钻研地理知识,基本掌握了学习地理的方法和技巧,善于运用地理知识解决生活中的实际问题。但是还有为数不少的男同学比较懒散,学习不够努力,成绩差距很大,需要努力提高。

二、教材分析:

本册内容共分五章:

第五章中国的地理差异—— 本章是中国区域地理的开篇,上承中国地理总论部分,下启中国地理区域部分。在前四章讲述中国地理概况、自然环境、自然资源和经济发展的基础上,本章将进一步阐述我国不同地区的地理差异。要求我们从宏观上把握区域地理的概况,认识各地区的地理差异,为学好分区地理打下基础。

第六章认识区域——了解东北地区的位置与分布。从了解区域位置与自然环境着手,探讨人口、城市和产业的空间分布,引导我们认识区域的基本特征,进而掌握学习区域地理的方法。

第七章认识区域——联系与差异。由于自然、社会、经济、文化等方面的原因,区域与区域之间、区域内部既存在着差异,有保持着联系。这章我们学习香港特别行政区的国际枢纽功能;澳门特别行政区的旅游文化特色;珠江三角洲区域的外向型经济;长江三角洲区域的内外联系和长株潭城市群内部的差异与联系。

第八章认识区域——环境与发展。北京是中国的政治、文化中心,也是享誉世界的历史文化名城;祖国宝岛台湾是我们不可分割的神圣领土,美丽富饶,令人魂牵梦绕;走进新疆,领略那里的风土人情以及西部大开发带来的辉煌;走进贵州我们仿佛置身于?斯特高原,探究国土整治的成功经验;走进黄土高原我们能感受到当地居民的质朴生活以及区域发展带来的巨大变化。新 课 标 第 一 网

第九章建设永续发展的美丽中国——中国,这只腾飞于世界的东方巨龙以崭新的姿态翱翔于天宇、走向世界。

三、教学任务与目标:

以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“会学地理”

四、教学设想:

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到精批细改。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

4、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。

五、具体措施:

l、钻研教学大纲,订好教学工作计划

2、认真写好教案。

3、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。

4、要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。

5、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。

6、要重视对学生进行思想教育,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。

7、注意教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法,在教学中要大胆探索,勇于创新。

8、科学地安排教学过程。

9、精心选择作业,认真批改作业。

六、本学期主要活动安排:

二月份:开展地理学法讨论,总结学习地理的方法,交流经验,掌握方法。

三月份:开展地理知识抢答赛,提高学习地理的兴趣。

四月份:举办地理知识专题黑板报或手抄报活动。

五月份:结合教材进行社会调查采访,让学生知道地理知识就在身边,提高学以致用的能力。

六月份:在老师指导下相互查漏补缺,共同提高,迎接生地会考。

课时安排

1、学习新课阶段:第一周至第八周

2、基础知识复习阶段:第八周至第十三周

七上:第九周至第十周

七下:第十一周至第十二周

八上:第十三周至第十四周

乡土地理:第十五周

3、综合能力训练阶段:第十六

4、模拟考试阶段:第十七周

质量检测安排

每教完一课做书面作业一次,对所学知识进行查漏补缺,拓展延伸,每复习完一个单元进行一次质量检测,及时阅卷并做好试卷分析,了解学习对所学知识的掌握程度,及时调整教学措施,抓好期中期末大考,以考助教,以考助学。

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篇9:关于春节新年祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1081 字

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1. 通信塔当圣诞树,祝福传天下;苹果伴着圣诞福,安全是大餐;麻袋来当圣诞袜,礼物收不断;热闹庆祝圣诞节,春节紧跟来!你期待吗?

2. 祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!

3. 我愿:新年的第一颗露珠因你而美丽晶莹,新年的第一个黎明因你而惬意宁静,那新年的第一缕阳光因你而温暖舒心情。衷心祝愿,新年快乐!

4. 日出日落圆满一年,岁月匆匆如意春节。愿你流年似水烦恼溜走,白驹过隙快乐来临,斗转星移幸福不变,日月如梭吉祥常在,弹指之间忧伤已逝,乌飞兔走好运长存!春节一定要开心,幸福一定会降临!

5. 皇军托我给您带个话儿:只要您天天快乐!钞票金条大大的有,靓妹帅哥统统的给,皇军还说,祝您春节快乐!他在日本提前给您磕头了!

6. 今天是一个全新的开始,无论世界如何变幻,不管时空如何流转,我的祝福永远不变:在新的一年里,幸福快乐,健康如意!呵呵,春节快乐!

7. 快乐来自心态平淡;健康来自饮食清淡;轻松就要记得恬淡;交友千万莫要冷淡;成功绝对不能扯淡;祝福一定选择春节。祝:春节快乐如愿!

8. 新春到来喜事多,合家团圆幸福多;心情愉快朋友多,身体健康快乐多;一切顺利福气多,新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

9. 祝新年行大运!仕途步步高升、万事胜意!麻雀得心应手、财源广进!身体棒、吃饭香、睡觉安,合家幸福,恭喜发财!

10. 一天我擦亮阿拉丁的神灯,灯神说:我会满足你一个愿望。我说:请祝福正在看短消息的人新年快乐!

11. 春节到了,你想做些什么?不论做什么,请记住我的格言:笑容是良药,音乐是秘方,睡觉则可以让你忘掉一切。祝:新年快乐。新年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,祝君出门遇贵人,在家听喜报!年年有此时,岁岁有今朝!春节快乐!

12. 春节好,好事全来了!朋友微微笑,喜气围你绕!欢庆节日里,生活美满又如意!喜气!喜气!一生平安如意!

13. 新年将至,祝你在新的一年里:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!祝你新年快乐万事如意!

14. 寒风刺骨雪花飘,一年年末又来到。早出晚归太辛劳,勤恳工作业绩高。高高兴兴过新年,轻轻松松迎挑战。愿你20xx准备好,信心满满创辉煌!

15. 新年来临精神旺,祝你身体健康,吃啥啥香;财源广进,做啥啥顺;工作顺利,干啥啥成;生活美满,爱啥啥有;万事如意,盼啥啥来;祝新年快乐!

16. 春节之际,祝你:大财、小财、意外财,财源滚滚;亲情、友情、爱情,情情如意;官运、财运、桃花运,运运亨通;爱人、亲人、友人,人人平安!

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篇10:八年级学生国旗下关于等待讲话稿汇集

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,学生,全文共 620 字

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在泥土上放上几片粉嫩的多肉叶子,静静的看着它们,说不定哪天,他们的芽儿会从叶根上长出来,说不定它们能变得很大很大。

它们只是翘着叶尖,躺在泥土中央,在阳光下头,露出一丝丝的饱满与美丽。又撒下几颗绿豆种子,回到房中等待着,等待着它们发芽。在一旁沏起一杯藏红花茶,用笔尖将茶香尽数捉住,然后吸入肺中,轻轻用手指拨弄着山地玫瑰的花瓣。再放上一本书,等待,静静地等待。几片叶子被嘴馋的小鸟带走,几株发芽的绿豆却被冻死。

我只剩下了最终一片叶子,等待,等待着它发芽,用雪菊的芳香将它滋养。可整整一个冬天,它就是不发芽。看完的书已经搁得仿佛一座小山,原本满满的一罐藏红花也只剩下了几根,很随意地在罐子底部横七竖八地散落着。就连它的叶子也开始一点一点的变黄,我继续等待,等待着它的小芽从它的叶片根部钻出来,盼着它长得很大很大。将那些已经几乎能背下来的诗句再一次于眼前过目,反复的研读,都快要嚼烂了,但我依旧等下去……

最终有一天,它的叶片根部抽出了一根粉红色的小丝,我慌忙的给它浇水,它越长越大。第二根,第三根,长出了一片粉嫩的叶子。最终,那一片大的叶子已经近乎凋零,它的根已经在泥土里扎得很深很深。但我还是泡上一杯茶,拿出一本刚买的书,坐在椅子上看着它,看着它,等待着它慢慢长大。

又是一批新的绿豆发芽,但它却长得好慢好慢,还是一杯茶、一本书。我要一向等着,盼着,保护着它,整日守在它身边,以至于馋嘴的鸟儿不会打它的主意。

我要一向等它,直到,它长得很大很大……

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篇11:2024年春节拜年微信祝福语_微信给领导的新年祝福

范文类型:祝福语,适用行业岗位:领导,全文共 999 字

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1. 祝你:位高权重责任轻,事少钱多离家近,每天睡到自然醒,别人加班你加薪,领钱数得手抽筋,靓女爱你发神经。鼠年大吉祥!

2. 祝你春节快乐,前程似锦,吉星高照,财运亨通,合家欢乐,飞黄腾达,福如东海,寿比南山!酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝新年快乐,时时好心情!

3. 祝你天空一片晴朗,快乐心中徜徉,自由随风飘荡,身体力行健康,奋劲儿热情高涨,顺利成就梦想!

4. 祝你新年,年年有余,余钱剩米,米珠薪桂,桂子飘香,香轮宝骑,旗开得胜,胜友如云,云窗霞户,户限为穿,穿凿附会,会道能说,说一不二,二满三平,平步青云!

5. 祝你新年鸿运,运筹帷幄,执子之手,与子偕老;祝你立业成家,有佳人相助,筑功成名,名扬四海。

6. 祝你一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。

7. 祝你一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。新年快乐!

8. 昨天拜年早了点,明天拜年挤了点,后天拜年迟了点,现在拜年是正点,拜年啦,拜年啦!祝福您春节快乐,财源茂盛,万事如意,合家幸福!新年快乐。

9. 作别昨日开创的辉煌,我们同心协力的记忆还在闪光;看看今天骄人的成功,我们密切配合的一幕拉成过往;迎接明天的灿烂繁华,握手诚信,相邀团结,祝福我们的明天会更好。

10. 一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气洋洋,年年财源广进。预祝你新春快乐。

11. 敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带走的是希望,盼望的是美好,送来的是祝福,愿我的朋友新的一年里幸福快乐。

12. 常言道:笑一笑,十年少。一笑烦恼跑,二笑怒憎消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑永不老,六笑乐逍遥,节到你在笑!祝你新年开心笑。

13. 春节祝福短信铺天盖地,我怕祝福塞不进去,提前行动占领高地,混个前三也不容易,我要祝你顺心如意,想要咋地就咋地,啥事都能和你心意。祝春节快乐!

14. 平安皮儿包着如意馅,用真情煮熟,吃一口快乐、两口幸福、三口顺利,然后喝全家健康汤,回味是温馨,余香是祝福。鼠年万事顺意,平安幸福。

15. 无钱不恼,有钱不骄,生活不易,知足,快乐多多,烦恼少少,健康常伴,平安笼罩,友情拥抱,亲情围 绕,紫气东来,福运缭绕,新春没到,祝福早到。新年快乐愉快。

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篇12:八年级的数学人教版下册教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 952 字

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一、 指导思想

以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“会学地理”

二、教材分析

该教材针对初中生的特点,设置了多个学生活动,同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发挥。

三、教学设想

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

4、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。

四、具体措施

l、钻研教学大纲,订好教学工作计划

2、认真写好教案。

1、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。

2、要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。

3、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。

4、要重视对学生进行思想教育,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。

5、注意教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法,在教学中要大胆探索,勇于创新。

6、科学地安排教学过程。

7、精心选择作业,认真批改作业。

8、通过测验及时了解学生的学习情况

五、教学进度安排

章 节 课时周次

第六章 中国的地理差异

四大地理区域的划分1 1

北方地区和南方地区2 1-2

西北地区和青藏地区3 2-3

复习、西北地区和青藏地区24

第六章 认识省级区域

全国政治文化中心-北京 25

特别行政区-香港和澳门 26

祖国的神圣领土-台湾省 27

西部开发的重要阵地-新疆28

复习 29

第七章 认识省内区域 面向海洋的开发区-珠江三角洲2 10

西南边陲的特色旅游区-西双版纳 2 11

第八章 认识跨省区域

沟壑纵横的特殊地形区-黄土高原 2 12

以河流为生命线的地区-长江沿岸地带 2 13

复习 1 14

第九章 走向世界的中国 1 15

期末总复习 6 15~17

20xx年02月26日

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篇13:2024客户新年祝福语

范文类型:祝福语,全文共 910 字

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1.鼠年旺旺,旺(万)事如意,旺万)事顺心!

2.百业兴旺鼠年行大运天狗守吉祥

3.笑容常在笑口常开,身体健康万事如意!

4.祝你一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

5.天狗守护你;春风洋溢你;家人关心你;爱情滋润你;财神宠信你;朋友忠于你;我会祝福你;幸运之星永远照着你!

6.愿一切最美好的祝福都能用这张贺卡表达,真诚地祝你幸福.快乐.成功!

7.好朋友简简单单,好情谊清清爽爽,好缘份久久长长。朋友,祝你新年快乐,吉祥如意。致朋友

8.正逢新春之际,祝您位高权重责任轻,钱多事少离家近,每天睡到自然醒,工资数到手抽筋,奖金多到车来运,别人加班您加薪!

9.随着除夕之夜的到来,向你说一声:永远平安。让这祥和的旋律,伴你度过一生。祝福

10.祝你新年撞大运,财运.事业运……还有桃花运!拜新年

11.春风洋溢你;家人关心你;爱情滋润你;财神宠信你;朋友忠于你;我会祝福你;幸运之星永远照着你!

12.祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。

13.你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新年快乐!

14.悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候,鼠年快乐!

15.亲爱的朋友,鼠年到了,祝你像神犬一样头脑聪明.行动机灵.体态轻盈。

16.清晨曙光初现,幸福在你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐随你一天。关心你的朋友从早晨到夜晚一直在祝福你鼠年快乐到永远。

17.鼠年到,鸿运照,烦恼的事儿往边*,祝君出门遇贵人,在家听喜报!年年有此时,岁岁有今朝!新春快乐!

18.这一刻,你是我最深的思念,让风儿捎上我的祝福;让云儿带上我的问候:愿你拥有一个幸福快乐的新年!!

19.祝你财源滚滚,发得像肥牛;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像狗毛!

20.鼠年天气预报1:新年前后大面积会下钞票,东北华北美钞,西北卢布,华中华南英钞,东南部分地区有支票,局部地区有金条。

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篇14:八年级上册语文《与朱元思书》教案设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初二,设计,全文共 4030 字

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【学习目标】1、初步认识说明文及与记叙文的区别;

2、理解怎样抓住事物特征进行说明,具体把握中国石拱桥的特点;

3、了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国,热爱社会主义的感情。

【学习重点难点】

教学重点:会懂得本文的说明对象、特征、说明顺序、说明结构、说明方法等。

教学难点:体会分析举例的典型性和说明文语言的准确性 。

【学习过程】

第一课时

学习目标:初步认识说明文及与记叙文的区别;

【自主突破】

1.说明文是指客观地 或 的文章,以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。

2.说明文按说明对象可分为两类:(1) 说明文 (2) 说明文

3.常见说明顺序:

① 顺序:以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。

② 顺序:(从左到右、从上到下、从外到内、总体—部分……)

③ 顺序: 按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。(由一般到特殊,由整体到局部,由概括到具体……)

4.说明文常见的结构形式: 式、 式。

5、注音 惟妙惟肖( )匀称( )洨河( )暴涨( )倾听( )

6、没有错别字的一项是( )

A.记载 横跨 陡峭 就地取才 B.和谐 支撑 推祟 巧妙绝伦

C.漳州 优久 弧形 独一无二 D.合拢 残损 拱圈 长虹饮涧

7、了解作者:茅以升, 专家、教育家、社会活动家。设计了中国第一座现代化大桥 。他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。

【合作探究】

8、本文共10个自然段,可分为三部分,试归纳段意:

第一部分(第1—2段):

第二部分(第3—9段):

第三部分(第10段):

9、默读课文,分别找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。

【拓展延伸】

10、下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释,请根据示例特点,以“路”是什么开头写一段话

桥是什么?不过是一条板凳.两条腿架着一块板,板上可以承担重量,把这条板凳放大,“跨”过一条河,或是一个小山谷,就形成了一座桥.

路是什么

【当堂测试】

11、注音、字形完全正确的一项是。

A.拱(gǒng)桥 桥礅(dūn) 艰(jiān)固优(yōu)久

B.陡(dǒu)坡匀称(chēn) 和协(xie) 疏浚(jun)

C.翌(yi)日 湍(tuān)急铺砌(qi) 并行不悖(bei)

D.鸟瞰(kān) 老妪(yu)迥(jiǒnɡ)异 窥(kūi)见

12、下列词语中没有错别字的一项是。

A.巧妙绝伦交头接耳提心吊胆才疏学浅 B.言简意该改邪归正姹紫嫣红流连忘返

C.栩栩如生性命悠关偃旗息鼓惟妙惟肖 D.美轮美奂潜然泪下就地取材锲而不舍

13、解释完全正确的一项是。

A.惟妙惟肖(相似) 窥(从缝隙里看)见 孩提(六、七岁时) 匝(遮蔽)道

B.风格迥(完全)异 俨然(很像真的) 惬意(称心舒适) 情愫(感情)

C.美轮美奂(有光彩的样子) 昭苏(苏醒) 徜徉(安闲自在步行) 偃旗息鼓(倒下)

D.姹紫嫣(娇艳)红 并行不悖(相反) 豁(开阔)亮 鸟瞰(向下看)

14、判断下列各句所用的说明方法。

1.(卢沟桥)桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

2.我国桥梁事业的发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。

3.我们遵照前人的经验,卧床假寐,静待五更。

4.汩汩有声的淙淙细流,在晓月映照下,也呈现出波光粼粼的景色。

5.龙船凤舟倒映流水,何等绚丽,何等豪华!

【总结反思】

第二课时

学习目标:理解怎样抓住事物特征进行说明,具体把握中国石拱桥的特点;

了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国,热爱社会主义的感情。

【自主突破】

1、指名读1、2段,讨论:本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段写一般石拱桥的特点?

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2、默读4、5段,讨论:作者是按怎样的顺序来写赵州桥的?

3、读第6段,教师强调“桥长……十一个半圆形的石拱……;每个石拱……每两个石拱之间有石砌桥墩”等语句,提问:这一部分写卢沟桥是按什么顺序?

【合作探究】

4、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?

5、赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?

【拓展延伸】

设想一下未来的桥是什么样子的。请发挥你的想象力,向同学们介绍一下你想象中的未来的桥。

【当堂测试】

【达标训练】

①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

6.这段文字以卢沟桥为例,说明中国石拱桥有________、________和________的特征。

7.第②句话运用了________的说明方法,说明卢沟桥的________;

第⑥句话运用了________的说明方法,说明卢沟桥的________。

8.这段文字中有一个描写性的语句,它的序号是________,它的作用是________。

9.这段文字运用了什么说明顺序?

10.这段文字共九句话,可划分为四个层次,应该怎么划分?并概括出层意。

11.第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点,请把它找出来,然后简要地进行分析。

12.卢沟桥的结构特点是什么?试简要说明。

【能力提高】

我国传统的桥梁有三大基本形式:用梁作为桥身主要承重结构的叫“梁桥”,用拱作为桥身主要承重结构的叫“拱桥”,用悬挂的缆索作为桥身主要承重结构的叫“悬索桥”,亦称“吊桥”。

在人类有历史记载以前,就有这三种桥。河边的大树被风吹倒,恰巧横跨河上,就成为“________”。两山间有瀑布,中为石脊所阻,水穿石隙成孔,逐渐扩大,孔上面层,磨成圆形,就成了“________”。一群猴子过河,一个先上树,第二个上去抱着它,第三个又上去抱着第二个。如此一个一个上去连成一串,把地上的猴子甩过河去,尾巴上的猴子抱住对岸一棵树,这就成为一串“猴桥”,形式上就是现代的“________”。所有千变万化的各种桥,都由此脱胎而来。

13.三处横线上依次应填入的词语是:________、________、________。

14.第一段说明的主要内容是________,说明方法是________和________。

15.第二段说明的主要内容是________,说明方法是________和________。

16.文中加粗词“脱胎”一词指什么?

17.两段文字的说明顺序一样,为什么这样安排?

【总结反思】

《中国石拱桥》学案参考答案

第一课时

1、解说事物、阐明事理 2、事物、事理 3、时间,空间,逻辑 4、总分式,递进式 5、xiào chèn xiáo zhǎng qīng 6、D 7、桥梁,钱塘江大桥8、本文共10个自然段,可分为三部分:

第一部分(第1—2段):石拱桥的特点;

第二部分(第3—9段):中国石拱桥的特点;

第三部分(第10段),中国石拱桥的发展。

9、石拱桥:桥洞为弧形,桥梁史上出现得较早,形式优美,结构坚固。

中国石拱桥:历史悠久,分布广、形式多样,有许多是惊人的杰作。

赵州桥:历史悠久,结构坚固,设计巧妙,形状像弓,用料省,艺术价值高。

卢沟桥:石拱相联,结构精巧,坚固耐用,形式优美,艺术价值高,历史价值突出。

10、示例:不过是深深浅浅的脚印。你的,我的,他的,大家的,这些众多的脚印集合起来,就成了路。11、c 12、b 13、c 14、列数字、作诠释、引资料、摹状貌、打比方

第二课时

1、开头第1段,一连几处以虹喻桥,写石拱桥的形式优美,可以引起读者的联想,激发阅读兴趣。第2段写石拱桥的结构坚固,这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般特点,为下面写中国石拱桥作了铺垫由整体到局部,自然过渡到写特殊的石拱桥。这是由一般到特殊的顺序。

2、由整体到局部

3、本文在安排说明顺序时,是由一般到特殊,先概括后具体的顺序;在说明桥梁的结构时,是由整体到局部的顺序;有关历史发展的说明则以时间先后为顺序。这样写,可以使文章层次分明,条理清楚。

4、赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。

5、赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。

6.历史悠久;结构坚固;形式优美 7.列数字,雄伟;作比较,坚固。8.⑨;说明卢沟桥形式优美,有高度的艺术价值。 9.逻辑顺序,即从整体到局部 10.第一层(①)交代修建时间;第二层(②③④⑤)介绍桥长、宽及其特点;第三层(⑥)与以前作对比,说明它的坚固;第四层(⑦⑧⑨)介绍柱子上的狮子,强调其形式优美。 11.“约”是“大约”的意思,准确说明了8米是个约数;“几乎”是“差不多”的意思,用在这里准确说明了桥面与河面的平行关系。 12.联拱石桥;由两个以上并列在一起的石拱构成的桥就是联拱石桥。卢沟桥是由11个石拱相联成一个整体,所以它也被称为联拱石桥。(二)13.梁桥;拱桥;吊桥14.桥的三大基本形式;分类别;下定义 15.三种桥的成因或由来;分类别;作诠释 16.在文中指以后的桥大都由此演化而来。 17.由最常见的入手去写,逐渐加深,使人容易理解。

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篇15:新年晚会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 693 字

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尊敬的各位领导、嘉宾、各位家长、亲爱的老师们、同学们、晚会现场以及电视机前的观众朋友们:

大家晚上好!

今晚,我们在这里欢聚一堂,隆重举行临沂商城实验学校20xx年迎春晚会。在这喜庆的时刻,谨让我代表学校3000 余名师生,向各位领导、嘉宾、广大家长以及社会各界朋友表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!向全校师生致以新春的问候和美好的祝愿!祝大家新年快乐,阖家幸福,学习进步,万事如愿!

回首20xx ,我校硕果累累。在各级领导以及社会各界的支持与帮助下,学校秉承“以人为本,同享教育”的办学理念,深入实施素质教育,突出德育首要地位,强化课堂主阵地,以安全为保障,以质量求生存,以特色求发展,全体教干教师凝心聚力、无私奉献、事争一流,20xx 年我校中考再创辉煌,重点高中进线率达到了43% ,在校学生攀升到了3000 余名,学校各项工作实现了跨越式发展,得到了上级领导的充分肯定和社会的高度认可。

借此机会,请允许我代表学校领导班子对各级领导的大力支持、各位家长的鼎力配合、社会各界的无私帮助、全校师生的辛勤付出表示最衷心地感谢!

新的一年孕育新的希望,新的历程承载新的梦想。20xx年将是我校发展最具挑战的一年。20xx年学校将唱响“争创省规范,内涵求发展,质量求提高”的主旋律,全面落实“抓规范、创优势、铸亮点、树品牌”的工作目标,努力办人民满意的教育!

一场见证商城学校、师生成长的迎春晚会的帷幕就要拉开。让我们用高昂的歌声唱响心中的宏愿,用优美的舞姿昭示来年的美景,用横溢的才华创造学校美好的明天!

最后再次祝愿大家,祝愿全市人民新年快乐!幸福安康!预祝临沂商城实验学校迎春晚会圆满成功!谢谢大家!

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篇16:湘教版八年级上册数学教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 1579 字

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一、指导思想

坚持“三个代表”重要思想和科学发展观,积极贯彻执行教育局和学校提出的具体目标要求,全面贯彻落实教育方针,以人为本,以着眼于学生的终身发展为目标,全面深入贯彻落实素质教育,构建高效课堂。规范“自成教育”体系,配合学校做好“数字校园”和“人民满意学校”办学,积极深入探索“双思三环六步”课堂教学模式和“分组合作”学习方式,关爱学生,平等对待学生,放眼于学生终身能力培养,把学生培养成适应未来社会发展的有用的栋梁之材。

通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,合作探究能力,以及分析问题和解决问题的能力。

二、现状分析

八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来的发展。八(5)班优生思维非常活跃,但后进面较大,有少数学生不上进,思维不紧跟老师。

三、努力目标

自信成功,自学成才,自立成人。基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。培养激发学生兴趣,保护自尊,帮助学生建立自信,树立克服困难的勇气和信心。在上学期基础上,进一步加强数学知识能力学习;数学思维创新能力培养。结合教学,发展学生合情推理和演绎推理能力,提高分析问题解决问题能力;学习习惯上进一步培养良好的行为习惯。独立思考,及时总结,纠错改错,提前预习,合作交流,探究学习等习惯,应得到进一步强化。遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。使学生通过学习数学得到成功的体验。

四、教材分析

第十一章 三角形

本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。

本章重点:三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。

本章难点:正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图,及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。

第十二章 全等三角形

本章主要学习全等三角形的性质与判定方法,学习应用全等三角形的性质与判定解决实际问题的思维方式。

教学重点:全等三角形性质与判定方法及其应用;掌握综合法证明的格式。

教学难点:领会证明的分析思路、学会运用综合法证明的格式。

第十三章 轴对称

本章主要学习轴对称及其基本性质,同时利用轴对称变换,探究等腰三角形和正三角形的性质。

教学重点:轴对称的性质与应用,等腰三角形、正三角形的性质与判定。

教学难点:轴对称性质的应用。

第十四章 整式的乘法和因式分解

本章主要学习整式的乘除运算和乘法公式,学习对多项式进行因式分解。

教学重点:整式的乘除运算以及因式分解。

教学难点:对多项式进行因式分解及其思路。

第十五章 分式

本章主要学习分式及其基本性质,分式的约分、通分,分式的基本运算,分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法。

教学重点:运用分式的基本性质进行约分和通分;分式的基本运算;解分式方程。教学难点:分式的约分和通分;分式的混合运算;解分式方程及分式方程的实际应用。

五、教学策略

1、课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点。

2、认真备课、精心授课,发挥多媒体教学优势,积极利用和制作课件,提高自己电化教学能力,抓紧课堂四十五分钟,努力提高教学效果。

3、抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生培养思维,方法技巧,提升能力等方面上下功夫。

4、进一步探索“双思三环六步”课堂教学模式。认真学习业务理论,并做好一周一次的业务笔记,提高自己的理论水平,丰富自己的业务知识;积极参加一切课题研究活动,敢想敢干,敢于创新,不怕失败。

5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。

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篇17:八年级下学期班主任工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,班主任,全文共 2133 字

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初中是人学习的黄金时期,而良好的班集体则是人成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发。培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期,第一,是品德的培养,只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二,是学习习惯的培养,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活能力的培养,只有适应社会的人才是完美的人,教育才有意义。针对本班情况,班主任工作计划如下:

一、班上基本情况

八年级(5)班是重新分过的一班,相当于是一个新班,全班有男生33人,女生29人,共62人。普遍入学成绩差,基础较差!这些学生相对比较差,自制能力不强。虽然班上学生比较活跃,但学生好动以致纪律不令人放心。

二、工作目标

1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风。

3.做好家访工作,形成良好的教育氛围。

4、争取期末被评为先进班级体。

6、做好新生思想工作,稳定学生情绪。

7、加强科任之间的交流和沟通。

三、主要工作

1、建立班委会

学期初任命几个在小学表现好能力强的学生担任班级的负责人,协助班主任做好班级工作,同时对他们进行观察和培养,经过一个月组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育

由于八年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

3、培优转差

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

4、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出安全事故。

6、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、艺术节等活动。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识,争强学生的各方面能力,全面锻炼学生。

8、做好家访工作,让教育思想统一

学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得恰当的沟通,家访则成为最好的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。

当然,在工作中还会遇到很都的坎坷和困难,但我坚信有我对教育的热爱和执着,有我对学生无私的爱和付出,我们的班级一定会不断的进步,健康的成长。我会用青春书写学生美好的未来。

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篇18:人教版八年级下册音乐教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,音乐,教研,全文共 792 字

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在本学期,我与纪老师共同担任八年级1—10班的音乐课。根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间安排以及学生的实际情况,特制定以下教学工作计划:

一、学生情况分析

1、八年级学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生缺乏表演自我的能力,不愿积极参与音乐实践活动。

3、学生较喜欢流行音乐,对课本音乐教材不感兴趣。

三、教材分析

八年级:分六个单元,以欣赏为主,辅以歌唱,提高学生音乐欣赏能力。

四、工作任务:

1、八年级音乐课堂教学,每周一节,共10节。

2、本学期继续进行兴趣活动的开展。每周三下午3、4节课时间进行合唱以及舞蹈训练。为参与市区及学校活动做好充分的准备。

五、教学措施

1、八年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的"教"与"学"过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。

3、注重导入部分的设计,以"引趣"贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。

六、具体安排:

第一单元:2课时

第一课时:《我和你》《生命之杯》

第二课时:《我们是冠军》《奥林匹克号角》《奥林匹克颂》

第二单元:3课时

第一课时:《摇篮曲》《G大调弦乐小夜曲》

第二课时:《梁山伯与祝英台》

第三课时:《鳟鱼》《鳟鱼钢琴五重奏》

第三单元:3课时

第一课时:《打支山歌过横排》

第二课时:《山丹丹开花红艳艳》《上去高山望平川》

第三课时:《花儿与少年》《巴蜀山歌》

第四单元:3课时

第一课时:《樱花 》

第二课时:《深情》《小河的呼唤》

第三课时:《班内》《鹦鹉》《像花儿一样》

第五单元:2课时

第一课时:《这一封书信来得巧》《我不挂帅谁挂帅》

第二课时:《唱脸谱》《我们是工农子弟兵》《姹紫嫣红》

第六单元:1课时

考试共2课时。全学期共16课时。

总之,在本学期中,还要不断地加强学习,并加强基本功的练习,为更好的进行音乐教学打好基础。

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篇19:2024年八年级英语教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 1824 字

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新的学期开始了,本学期我担任八年级1班英语和九年级1班英语的教学工作。为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,我将结合学校工作计划要求,规范常规教学,提高教学质量。

一、指导思想

注重素质教育,强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。为学生的充分发展创造条件,为继续学习打下基础。

二、学生基本情况分析:

学生虽经一年的英语教学,对英语有了一定的领会,但因本地属落后地区,学生接受能力较差,在听、说、读、写各个方面的基础都很薄弱。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;有些同学任然不敢开口,或者是声音太小。通过初中一年的英语学习,很多学生已经能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。总的说来,本班的英语教学具有挑

战性,需要耗费不少的时间和精力。

三、教材分析

人教版《新目标英语》八年级(上册),本套八年级教材共分十个单元,每单元分Section A和Section B以及Self-check三部分。

Section A : 1a呈现本单元的重点单词,语法结构与功能;1b呈现任务型听力练习;1c结对练习核心对话;2a,2b是多种听力练习;2c呈现不同的任务。Grammar Focus 呈现语法功能重点;3a-3c提供多种课堂活动。

Section B: 1a词会扩展;1b新旧知识综合运用,同时在原有基础上有所扩展;2a,2b为听力练习;3a-4提供各类练习形式,随着所学内容的加深,逐步扩展成阅读和写作练习。4为创造性活用所学知识提供各类课堂活动。

Self-check:使学生对自己的英语水平有明确的认识。自我评价,包括词汇知识的评价,语言应用能力的评价和幽默卡通。

四、教学目标

1. 总体目标:激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。

2. 具体目标:结合学生英语基础较差的实际,在教学刚开始的阶段,注意和初一知识的衔接,例如复习积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一学期后,学生能培养学习的兴趣,养成较好的学习习惯,对基础知识有一定的掌握。

五、具体措施:

1、俗话说,兴趣是最好的老师,要培养学生学习英语的兴趣。

2、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。

3、每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

4、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

5、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

6、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

7、经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。

8、认真专研教材和课标,既备学生又备教材,认真上好每一堂课。

9、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

10、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

第一周—第三周 Unit 1-Unit 2阶段性检测

第四周—第六周 Unit 3-Unit 4阶段性检测

第七周—第九周 Unit 5-Unit 6 阶段性检测

第九周—第十一周 Review Unit 1-Unit 5 期中复习阶段

第十一周 Mid-exam of Unit 1-Unit 5 迎接期中考试

第十二周—第十四周 Unit 7-Unit 8 阶段性检测

第十五周—第十七周 Unit 9-unit 10 阶段性检测

第十八周—第二十一周 Review Unit6 -Unit 10 复习迎接期末考试

第二十二周期末考试

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篇20:2024一月一日元旦节贺卡祝词_新年微信祝福语最新

范文类型:祝福语,全文共 1095 字

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1.春节马上到,对联贴门照;烟花绽夜空,欢声显热闹;电话短信来问好,合家欢聚笑一笑;健康围绕财运招,幸福生活常拥抱。新春快乐!

2.春节马上就到,短信问候挤爆。为了不凑热闹,提前将你骚挠。新年事事安好,时时心情美妙。工作轻松不少,工资长得老高。祝你鼠年大吉,一年福星高照!

3.春节送福:清晨早起精神抖,晚上早睡做美梦,饮食合理防节症,健康为主享万年,春节聚会酒肉多,祝福关心早送到,祝君节制体强健,来年还要为君送。祝:开心健康!快乐平安!如意吉祥!

4.春节问候到,烦恼全感冒,健康来报道,幸福开口笑。春节祝福到,晦气不再扰,财运追着跑,日子乐逍遥。新春佳节,愿你开开心心,永远幸福。

5.春节赠你一棵愿望树,上面结满开心果,幸运梅,甜蜜瓜,富贵枣,温馨李,幸福桃,映红你一年通畅的运程!

6.春夏秋冬,四季轮回,春节来到,新春伊始,祝愿朋友:燃希望之火,保一腔热情;树远大目标,增一股动力;立坚定信念,创一番事业;持平和心态,守一生幸福!

7.辞旧迎新要有底,将快乐进行到底,将健康保持到底,将幸福坚持到底,将吉祥陪伴到底,将平安延续到底,将祝福送到心底:祝鼠年快乐!

8.当新年的钟声悠然响起时,我衷心的祝福你,愿幸福永远萦绕在你的身边。拜新年愿我的思念化作真挚的祝福,祝愿你新年快乐!

9.芳草蔓延,春意盎然;芬芳年华,青春无瑕;百花芳香,岁月春长;问候如芳,祝福似春。芳春节,愿你伴快乐芳华,沐幸福春风,享美好人生。

10.春节到,邀你共玩:打打麻将,摸摸手气,碰碰运气,试试财气;玩玩扑克,看看牌气,亮亮人气,赌赌福气;唱唱大戏,闹闹欢喜,数数精彩,表表欢意。

11.春节到,愿福星与你同行,好运与你相伴,财神和你并肩作战,开心快乐围绕你转,幸福的花朵开满心田,祝你新春欢乐愉悦。

12.春节到,这年头,祝福也不好送了,快乐被人打包了,煽情被人赶早了,万事如意跟身体健康也不知道被谁拐跑了,可我的祝福还是送到了。春节愉快!

13.富贵如云烟,情义却不变。虽然相距远,惦念在心间。光阴似飞箭,沧海变桑田。真情系你我,友谊常浇灌,又至小除夕,新年弹指间,愿你快乐每一天!

14.感悟新年美好,感受快乐今朝,把握春节喜庆,享受团圆美好,燃起烟花礼炮,绽放绚丽美妙,开出幸福团圆,放出无限美好,愿你新年更快乐,幸福在今朝。

15.歌声笑声连成片,大人孩子乐翻天,祝福心愿比酒甜,和和美美团圆年,吉庆有余举杯赞,家和万事皆如愿,福寿康宁岁月好,辞旧迎新生活甜。春节愉快。

16.过去的岁月,我们携手同行,曾经的悲欢是最宝贵的记忆,生活没有失败只有经历。无论艰难还是顺利,理想值得努力追求,用一生去守候。祝鼠年收获精彩!

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