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2022老师工作推荐信【通用4篇】 个人写作(热门20篇)

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篇1:大学毕业生求职推荐信精选_个人写作_网

范文类型:求职应聘,推荐信,适用行业岗位:大学,个人,全文共 2126 字

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大学毕业生求职推荐信精选

推荐信的好坏决定了你能否获得面试机会。以下为大家分享的大学毕业生求职推荐信精选,希望对大家有所帮助。

【大学毕业生求职推荐信精选一】

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生x同学。

该生是一名应届毕业生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到他的前途,所以他做了一次慎重的选择,贵医院一直是他的第一就业目标,希望能通过我的推荐信了解他!

x同学将在今年5月份离开母校。踏入社会大学校,心情既兴奋又彷徨。他渴望找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。自从他从老师那里得知贵单位需太阳能电池生产的基层人员,他高兴极了,贵单位是他慕名已久的地方,又是他的对口专业,是他最喜欢最擅长的专业之一。

该生出生于xx省的一个农民家庭,一个生活清苦但又充满浓浓厚亲情的家庭,他自幼养成勤奋刻苦,谦虚谨慎,认真实务的生活态度。他身体健康,品貌端正,思想上进,做事认真,细致,简洁。性格开朗,乐观。他爱好学习,在学校十分珍惜来之不易的学习、锻炼机会,自强不息,持之以恒,取得了优异的学习成绩,除学习外他还积级参加学校以及社会各实践活动。

他曾在校期间参加乒乓球大赛,并取得八强成绩,虽未继续晋级,但是过程让他收获了快乐,他的爱好是篮球、乒乓球、看书等活动。对音乐也有浓厚的兴趣,他自信自己的热情和能力能够使他胜任贵单位的工作,他十分珍惜这次机会,请您给他这次机会,他将以全身心的投入来回报您的知遇之恩。

一年的实习,让他收获颇多,现在,万事具备只欠东风,就像扬帆远航的船,要借您的东风。尽管在众多应聘中,他不一定是最优秀的,当他仍然很自信。因为他将以实力说话加上他的真心,为单位鞠躬尽瘁!谢谢。

希望您能在百忙之中审阅一下,也许会发现一个非常称职的未来下属。

推荐人:

x年xx月xx日

【大学毕业生求职推荐信精选二】

尊敬的领导:

您好!

今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。该生毕业于x大学环境科学专业。普通的院校,普通的他却拥有一颗不甘于平凡的心。

他,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是他的本钱,拼搏是他的天性,努力是他的责任,他坚信,成功定会成为必然。

经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,他对自己有了更清醒的认识,由于他在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,在班级的考试中均名列前茅,在班级50名的学生中,他一直保持了前五名的好成绩,在学年250人中,也总是能排在学年前30名,与学校三等奖学金有着不解之缘。

在大学四年中,该生也练就了较好的实验操作技能,能够独立操作各种环境科学专业仪器。但他并没有满足,因为他知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还不断地充实自己,参加了大学英语四级考试,并顺利通过。

听闻贵校招聘环境科学专业的教师,他便冒昧地投出自己的求职简历,四年的寒窗苦读给了他扎实的理论知识、实验操作技能及表达能力,他虽然只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了他什么叫“学无止境”,xx同学相信,在自己不断努力刻苦的学习中,一定能够胜任这份高尚的职业,通过自己的言传身教,定会为祖国培养环保方面的专业人才。

他的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给他一次机会,他会尽职尽责。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,该生会义不容辞的做好;别人能做到的,他会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,他愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!

感谢您在百忙之中读完我的推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

推荐人:

x年xx月xx日

【大学毕业生求职推荐信精选三】

尊敬的领导:

您好!很荣幸您能在百忙之中翻阅我的推荐信,谢谢!今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。该生来自,是xx学校的一名应届毕业生。

在校期间,他认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来他努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,多次获得奖学金。在学好专业知识的基础上,他还自学了电脑方面的一些知识,比如:电脑一般故障的排除、文字处理与排版。

实践是检验真理的唯一标准。所以该生利用暑假期间到xx公司实习。课余时间他还要到图书馆为同学们服务,在图书馆和阅览室里他学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!他坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

"器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。"该同学深信:只要找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给他一片土壤,他会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到他的成功,而且能够收获整个秋天。这就是他的自信和能力的承诺。

剑鸣厘中,期之以声。热切期望xx同学的拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给他一个机会,他会用行动来证明自己。

最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

致此

礼敬!

推荐人:

x年xx月xx日

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篇2:推荐信格式及范文参考_个人写作_网

范文类型:推荐信,适用行业岗位:个人,全文共 3601 字

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推荐信格式及范文参考

【篇一:推荐信的写作格式】

有些企业设计了统一的推荐信格式,大部分用人单位不统一设计,由推荐人自行决定,一般与普通信件格式类似。称呼要注意以下两点。

第一,用于非特定单位和无特定阅信人的推荐信,其称呼可通用“先生/女士”或“致有关人士”,这也是国际上流行的称呼方法。这种推荐信具有普遍意义,使用范围广,可复印多份用于不同的用人单位。

第二,对于事先已知道用人单位和阅信人,或回复用人单位的询问而写给特定阅信人的推荐信,其称呼必须是特定阅信人。如“经理”、“主任”等。这种推荐信经被推荐人阅读同意后,由推荐人直接邮寄给用人单位,而不能由被推荐人面交对方。

推荐信的篇幅不要过长,一般不超过一页。内容要以写被推荐人的优点、优势为主,但必须实事求是,真实可靠。决不能无中生有,过分夸张。

【篇二:学校班主任推荐信范文】

推荐人姓名:

推荐人职称:教导主任

推荐人工作单位:XX大学

推荐人与申请人的关系:班主任

推荐人电话:

推荐意见:

XX同学自XX年进入我校就读以来,具备了良好的专业知识水平,具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。

谢谢

推荐人:

XX年XX月XX日

【篇三:应聘银行老师推荐信范文500字】

尊敬的领导:

您好!

今向贵单位推荐我系毕业生x同学。

大学以来,该同学一直刻苦学习,勤奋钻研。经过老师的精心培养和个人努力,他已经系统地掌握了法律学科的专业知识,获得了全国大学生英语知识竞赛一等奖、国家助学金以及学院励志奖学金。在专科毕业的同时也顺利地拿到了xx大学自考本科文凭。

该生明白理论联系实践是很重要的。在校期间他积极参加社团活动,寒暑假参加了xx市委组织的扶贫家教活动,并获得了家长们的好评,接受了大连日报社的采访与报道。大二时,凭借着自身对金融方面知识的爱好与学习,经过学校老师的推荐,他从上海浦东发展银行分行的兼职招聘中脱颖而出,进行了为期整整一年的兼职工作。兼职结束后他又顺利地通过了广东发展银行分行的招聘考试(点钞5分钟18把,计算器5分钟6道题),顺利地成为了支行营业部的全柜员,后被市委调往xx市纪律检查委员会监察局执法监察室。

希望贵银行能给x同学一个发展的平台,他会好好珍惜这个机会,为实现自己的人生价值而奋斗,最重要的是为贵银行事业的发展增砖添瓦。总之,该生是一位符合现代化要求的全面发展的大学生,我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请望贵银行予以重点考虑,他一定会不负您的重托!

最后,祝贵银行事业欣欣向荣、业绩蒸蒸日上,也祝您身体健康、万事如意!

推荐人:

x年xx月xx日

【篇四:计算机专业毕业生自我推荐信范文】

尊敬的领导:

您好!

真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份材料,这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助,在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫,毕业于xx学校计算机专业。在三年的学习期间,系统学习了计算机专业相关的技能知识。

思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,恪守"有所作为是人生的最高境界“的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间,我积极的向党组织靠拢,慎重地向校党委递交了入党申请书,定时的向党汇报自己的思想情况。在党组织的温暖关怀和教育下,使我认识到入党的重要性,也使我的思想觉悟有了很大的提高。我尊敬老师,团结同学,关心热爱班集体,有着强烈的集体责任感。

作为职业技术学校的学生,掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因此,我们随时注意到理论联系实际,刻苦、投入,认真学好每一门课程。增强自己的实际操作能力。通过三的年努力学习,自己在学习上取得了一定的成绩。并获得了:英语二级证书,职业资格证书,高薪技能证,计算机等级证等多种技能证书,还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。

在中专三年里,我能严格的要求自己,遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为劳动委对工作认真负责,能积极配合其它班委开展活动。

在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,使我学到了在书本上学不到的知识,尽管时间很短,但体会颇深,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。

虽然我刚从学校毕业,工作经验有限。但是,在这次应征之前,我就对自己别以了评估,我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神,实践经历,我相信自己适合从事网吧管理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我,给我一个发展的机会,我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。

剑鸣匣中,期之以声。非常盼望能与您进一步面谈。若承蒙赏识,请打电话,期盼您的佳音。

最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

此致

崇高的敬礼!

求职人:

x年x月x日

【篇五:统计系毕业生教授推荐信范文】

尊敬的领导:

您好!

我是xx学院统计系教授,我非常高兴的向您推荐我的学生,他是经济学院金融系20xx年即将毕业的学生。我曾于大二学年担任过他统计学的任课教师。从大二学年至今,我们始终保持着亦师亦友的良好关系。

统计学采用的是大班授课的方式,每班130人左右,但他却给我留下了最深刻的印象。我发现他在数理方面有优异的禀赋,头脑灵活,思维敏捷,对课程中的模型分析很透彻。而且他善于思考,我很欣赏他对问题刨根问底,锲而不舍地追求知识的精神,我认为这是可以在学术领域取得真知灼见的优秀品质。当然,最后这门课程他也得到了90分的优异成绩。

思想上,他积极要求进步,被发展为入党积极分子,并参加了“邓小平理论研究小组”及党校学习班,现已毕业,并获年度“优秀共青团员”称号,被发展为重点积极分子;后被列为预备党员发展计划。

在我们日常接触过程中,我发现他涉猎广泛,眼界开阔,对于很多问题有着自己独到的见解。为人正直诚信,有着较强的责任心和使命感。我还得知他作为系里的文体部副部长,对工作认真负责,具备优秀的组织协调能力,曾带领同学举办过全系奥林匹克知识竞赛等大型活动,任务完成出色。此外,作为班里的学习委员,他在出色完成本职工作之余,还乐于助人,带领班内同学共同进步。

我为有这样一位品学兼优的学生而感到欣喜,并强烈推荐他参加贵单位的校园招聘。同时,我为能够推荐他到好的单位进行工作感到十分自豪,也相信他在贵单位将能取得更大的成就。

望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!

推荐人:

x年xx月xx日

【篇六:工业自动化专业推荐信优秀范文】

尊敬的公司领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生推荐信!

xx同学是我校xx大学工业自动化专业的一名应届毕业生。xx大学是我国著名的汽车、机械等人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,该同学都受益匪浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,他具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电路、控制系统plc电路设计、电机拖动、电子技术等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作windows、unix、word、orcad、protel等软件。同时,他还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了他朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,该生还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,他深深地感受到,与优秀学生共事,使他在竞争中获益;向实际困难挑战,让他在挫折中成长。前辈们教他勤奋、尽责、善良、正直;大学的四年培养了他实事求是、开拓进取的作风。xx同学热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

在生活中,该学生努力提高思想政治觉悟,是一名合格的共产党员;拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想。课余时间还积极参加各种社会实践活动。

本人愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

推荐人:

x年xx月xx日

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篇3:教师个人工作计划写作参考

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1804 字

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一、工作思想

以县进修校关于教师培训工作的文件精神为指导,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高教师综合

素质与专业水平,服务于课程改革,培养终身学习和创新潜力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师组织。

二、工作目标

1。加强师德师风建设,提高爱岗敬业精神;

2。更新教育教学观念,提升教育科研潜力;

3。强化教师专业知识及理论学习,提高课堂教学水平;

4。加强教育技术潜力培训,提升教育现代化实施水平,推进教育信息化建设。

5。深入贯彻落实县进修校师培工作精神,加快教师专业发展,促进教师专业素养全面提升。

三、主要工作

(一)着眼实际,注重培训的针对性。

1。强化师德建设,树立师德窗口形象。学校将坚持以学校博客、校讯通、教育简讯、《汶川教育》为媒介与视点,继

续挖掘和培养教育教学工作中的先进与典型,透过开展政治学习和“师德演讲”、“我的教育故事征集”、“师德征

文评选”、“教育故事选编”等活动,推进新型师生关系的建立,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象,加快我

校师德窗口形象建设。

2。特色建设,引领教师专业知识自主提升。以“书香校园”文化建设为源头,透过校园图书馆、教育博客等信息平台

,继续深入开展师生经典诵读工程,以此促进教师走向书香型、知识型、智慧型的专业发展之路,以丰富的知识积淀

开启教育的智慧,提升教育科研潜力,提高课堂教学水平。本学期,学校将有目标的培养和发展学科骨干教师。与此

同时不断提升教师学历水平,以适应现代教育发展的需要。

3。支教帮扶,促进教师专业性成长。借助资中学校支教帮扶优势,组织帮扶学校学科骨干教师举行“教学送培下乡活

动”、“高效课堂活动研讨”、“教育思想交流”等,在专家的引领下开辟专业发展之路,并有计划的选拔

优秀青年教师3――5名与帮扶学校骨干教师、结对帮扶,以点带面,辐射引领。

4。加速信息教育技术应用水平的提升。充分发挥学校信息技术人才的示范辐射作用,透过开展“信息技术操作潜力培

训”、“教育技术应用潜力培训”、“一师一优课、一课一”、“电子白板应用技能培训”等全员培训活动,不

断提高教师教育技术应用潜力。

(二)丰富形式,搞活培训,注重培训的实效性。

1。立足校本,面向全员。构建骨干引领――同伴互助――自主反思的校本研训运行机制,透过教务处、教研组、课题

组等校本性研训组织,面向全体教师开展“传帮带”培训活动,以“教育理论学习”、“课例研讨”、“案例诊断”

、“教学沙龙”、“专题培训讲座”等形式拓宽不一样层次教师的教育视野,不断更新教育观念,保证全体教师同等享

有学习提高的机会,以适应教育发展的要求。

2。搭建平台,拓宽渠道。一是外输送培,开放教育思想。学校将用心组织教师参加县进修校安排的各种培训工程;二

是外聘内训,开阔教育视野。学校以支教工程为契机,用心建设与支援学校的和谐关系,组织学科骨干教师到资中县

发轮镇中心校、新桥镇中心学校进行培训学习;三是骨干辐射,经验共享。学校在多措并举,重力打造学科骨干教师

队伍的基础上,将多角度多层次的发挥骨干教师的示范引领作用,透过开设示范课、外出学习汇报课、教育思想汇报

交流等形式,分享经验,共同成长;四是整合利用身边的优质网络资源,为教师培训带给公共服务平台,务实开展培训。

3。以赛代训,赛训结合。以县教学工作要求和有关教师培训文件精神为指导,用心开展教师教学技能评比活动打牢教

师专业成长的基石。

四、保障措施

1。加强领导,健全组织。

成立以校长为组长,分管教学副校长为副组长的教师培训领导小组,教务主任、及教研组长为领导小组成员,负责教

师培训的管理工作,具体培训由教务处负责。

2。统筹培训,带给保障。

学校将全面统筹协调培训工作,在培训时光和培训经费上带给保障,确保教师培训经费的持续增长,为教师培训带给

稳定可靠的经费来源,确保教师培训工作顺利开展。

3。加强管理,严格考核。所有培训由教务处实行管理,统一规划和实施。学校将把过程管理和教师培训考核状况与教

师绩效考核、职务评聘、岗位设置、评先表彰等挂钩,狠抓各项工作的落实,努力培养一支师德高尚、业务精湛、结

构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,振兴漩口地方教育。

4。强化学习,服务培训。为了做好培训、服务、管理工作,培训领导小组成员要加强自身建设,强化学习,开拓视野

,积累经验,以满足培训工作的需要;教务处要统一规划好各类培训,做到目标明确、思路清晰、要求具体,整合资源,创造性地完成各项工作任务。

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篇4:教师个人简历优秀范文_个人写作_网

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1443 字

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教师个人简历优秀范文

以下是小编为大家分享的教师个人简历优秀范文,希望对大家有所帮助。

教师个人简历优秀范文一

个人信息

姓名:

性别:女

民族:汉

政治面目:群众

学历(学位):本科

专业:经济信息管理

手机:

EmailAddress:@

联系地址:XX市XX区XX街号

邮编:

教育背景

另:其他培训情况

熟练使用Word,Excel,PowerPoint,E-mail软件及其它办公设备

英语通过国家6级考试,听说读写熟练

掌握一定财务知识

工作经历

协助总监管理部门日常业务/协助总监制定部门预算,并监督预算的执行情况/协助总监通过各种渠道招聘中、高级管理人才/管理总监办公室

协助经理管理销售业务,拓展客户资源和销售渠道,在这段时间里,新建客户上百家,并锻炼了良好的沟通技巧,培养了较好的业务管理能力。

个人简介

拥有优秀的人才是企业持续发展的前提和保障,因此人力资源的管理在企业的系统管理中也具有十分重要的地位。经过一段时间的人力部门工作,我对人力资源工作的程序、管理方法等有了一定的了解。我本人性格开朗,勤奋好学,吃苦耐劳,敢于面对挑战并喜欢从事有挑战性的工作。

本人性格

开朗、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。

另:最重要的是能力,相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选!

期盼与您的面谈!

教师个人简历优秀范文二

个人信息

姓名:刘小姐

年龄:27岁

民族:汉族

国籍:中国

目前所在地:广州

户口所在地:江西

身材:160cm 45kg

婚姻状况:已婚

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:

工作年限:5 职称:初级

求职类型:均可

可到职日期:随时

希望工作地区:广州佛山深圳

工作经历

~南海执信中学高中数学教师

~20xx-07深圳市龙城高级中学高中数学教师

~20xx-07福建省沙县第一中学高中数学教师

~20xx-04南昌市第十二中学高一数学教师(实习)

教育背景

毕业院校:江西师范大学

最高学历:本科

获得学位:学士

毕业日期:20xx-07-01

所学专业一:数学与应用数学(教育)

所学专业二:计算机网络工程

教育培训经历

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科

语言能力

外语:英语优秀

其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等

国语水平:优秀粤语水平:一般

工作能力

本人20xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

个人自我评价

本人是江西师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会,还您一片精采!

联系方式

通讯地址:

联系电话:

电子邮件:

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篇5:关于信息管理与信息系统专业的推荐信_个人写作_网

范文类型:推荐信,适用行业岗位:个人,全文共 540 字

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关于信息管理与信息系统专业推荐信

尊敬的领导:

您好! 首先感谢您在百忙之中浏览我的推荐信,为一个满腔热情的应届本科毕业生开启一扇希望之门。

我叫,是x大学信息管理与信息系统的一名应届毕业本科生。

作为一名即将步入社会的本科生,我向往一份能展示自己才华,实现自我价值的职业,为此我向贵单位坦诚自荐,希望加入贵单位,贡献我的力量。

在大学四年的学习中我学到了很多,各方面的能力都得到了很大的提高。四年前热爱计算机事业的我进入北京信息科技大学学习,四年的大学学习,培养了我浓厚的互联网兴趣,巩固了我扎实的理论知识,同时也使我具备了独立进行编程的能力。

然而,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。虽然多年的学习、生活教会了我许多,但是还缺乏实践检验。到贵单位后,我会虚心向前辈学习各种知识,并在工作实践中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。并在此基础上积极创新、勇于进取,努力为本单位的发展贡献自己的一份力量。

“兢兢业业学习和工作,踏踏实实做人和处世”是我的处世原则。过去是这样,现在是这样,将来也是这样。

如果我有幸成为贵单位的一员,我将尽快融入我们的集体,把自己的知识和满腔热情奉献给她! 您的选择是我成功的起点!

最后,谨向您及贵单位的全体员工致以诚挚的致意!

此致

敬礼

自荐人:

x年xx月xx日

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篇6:幼儿园老师的应聘求职信范文_个人写作_网

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,个人,全文共 852 字

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幼儿园老师的应聘求职信范文

非常荣幸能在某某招聘网这一平台得知贵园的招聘信息,我对幼教这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好这一职业,我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。

我是一名即将毕业的大学生,我将于*年**月毕业幼教专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。

当然,对于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼教事业的理想。

最后,我真诚地希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。

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篇7:教师个人简历范文_个人写作_网

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:教师,个人,全文共 3700 字

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教师个人简历范文

音乐教师个人简历

基本简历

姓 名: 张 国籍: 中国 照片

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 湖北 身材: 166 cm/49 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 26 岁

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 文教法律类:音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类:教育工作者(学生处团委)、经营/管理类:音乐方面

工作年限: 4 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 20xx--3500 希望工作地区: 广州

个人工作经历:

公司名称: 湖北省黄河艺术学校起止年月:20xx-01 ~ 20xx-11

公司性质: 所属行业:

担任职务: 音乐老师兼钢琴老师

工作描述: 20xx年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。

20xx.10 湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。

20xx.5 参加广州企业招商会钢琴演奏师。

离职原因:

公司名称: 广东工业大学华立学院起止年月:20xx-09 ~ 20xx-09

公司性质: 所属行业:

担任职务: 团委副书记兼大学音乐老师

工作描述: 20xx.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。

20xx.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。

20xx.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

20xx.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

20xx.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。

20xx.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。

20xx.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

20xx.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

20xx.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

20xx.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因:

教育背景

毕业院校: 湖北省长江大学

最高学历: 本科 毕业日期: 20xx-06-01

所学专业一: 音乐教育 所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-06 湖北省长江大学 艺术系音乐教育 一等奖学金

语言能力

外语: 英语 良好

国语水平: 良好 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

获得证书:

20xx.9-20xx.6 大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

20xx年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。

20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。

20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。

20xx.6取得“高级中学教师”资格证。

20xx.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

20xx.6取得“大学英语四级”证书。

20xx.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

20xx.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

20xx年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

详细个人自传

有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。

个人联系方式

通讯地址:

联系电话: 家庭电话:

手 机: QQ号码:

电子邮件: 个人主页:

教师求职简历

个人基本简历

- - 国籍: 中国

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 江西 身材: 168 cm kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 25 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 文教法律类:教师(艺术)、建筑/房地产/物业管理类:室内设计、

工作年限: 3 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职- 随时

月薪要求: --3500 希望工作地区: 广州

个人工作经历:

公司名称: 广州现代信息工程职业技术学院起止年月:-08 ~

公司性质: 所属行业:

担任职务: 专职教师

工作描述: 在学校中,担任CAD,3D,PHOTOSHOP等设计软件的教学工作。本人认真做好了备课及教学工作,能认真对教材、教案进行研究,利用多媒体课件进行教学。

在教学中,能够采用理论授课和实践操作相结合的方法对学生进行讲解。能够积极了解学生的作业水平,针对薄弱环节对学生进行巩固讲解。

离职原因:

公司名称: 广州华成理工职业技术学校起止年月:-06 ~ -07

公司性质: 所属行业:

担任职务: 校报编辑兼干事

工作描述: 熟练操作办公软件,处理办公事务。

担任学校校报的搞件收集,报纸编排等工作,能独立出校报。

担任学院XX年元旦晚会的舞台策划,

担任学院编辑部记者团的指导老师。

离职原因:

教育背景

毕业院校: 湖南理工学院

最高学历: 本科获得学位: 学士学位 毕业- -07-01

所学专业一: 艺术设计 所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

-09 -07 湖南理工学院 艺术设计 毕业证、学士学位

语言能力

外语: 英语 一般

国语水平: 一般 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

专业简介:

本专业主要学习的课程有:室内设计,园林景观设计,建筑制图基础,AUTOCAD,3DMAX,PHOTOSHOP,设计概论,透视学,人体工程学,建筑装饰构造,家具与陈设,商业展示与设施设计,建筑模型设计,建筑装饰工艺与预算,建筑与环境设计效果图等。

通过学习和实践我对设计有了更多的了解。当然设计最需要的就是想法和创新。要在“以人为本”的设计前提下,不断的开拓和创新,力求设计出更加人性化更舒适的空间环境。

学校设计学会会员,担任系模特队模特,担任班级女生委员组织女生工作。

证书:

高级中学教师资格证、国际商业设计师B级证书

详细个人自传

本人性格活泼,积极参加社团活动;为人朴实诚恳,待人热情;能吃苦耐劳,承受较大的工作压力;具有高度的责任心、敬业精神以及良好的团队协作意识;具有良好的沟通能力和组织协调能力;勇于创新,富有进取精神。做事塌实,自觉服从纪律,思想活跃,极富创造性,易于沟通,社会适应能力强,能认真的对待工作。

月薪要求:2500-3000元以上

小学教师求职简历

姓 名: 籍: 中国

目前住地: 广州 民 族: 汉族

户 籍 地: 潮州 身高体重: 158 cm 43 kg

婚姻状况: 未婚 年 龄: 22 岁

求职意向及工做经历

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师 、 客服代表/专员/助理: 、 信贷管理/信用调查/分析人员:

工作年限: 0 职 称: 无职称

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 面议 希望工做地区: 广州 珠海 深圳

工作经历:

实习及社会经验

20xx学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周

20xx学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周

20xx学年上半学期 当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

20xx学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

20xx学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周

教育背景

毕业院校: 广东女子职业技术学院

最高学历: 大专 毕业日期: 20xx-06-01

所学专业: 小学艺术教育 第二专业: 小学艺术专业

培训经历: 20xx年9月-20xx年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业20xx年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书

20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外 语: 英语 一般

国语水平: 优良 粤语水平: 优良

细致个人自传

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上

我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

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篇8:优秀毕业生推荐信_个人写作_网

范文类型:推荐信,适用行业岗位:个人,全文共 674 字

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优秀毕业生推荐信

推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一种应用写作文体。下面是优秀毕业生推荐信范文,欢迎您的阅读。

【范文】

尊敬的领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出些许时间来阅读我的这份推荐信!XX同学是我校商学院长青学院会计学专业大四的学生。

四年的大学学习历程,培养了该生严谨的思维和良好的自学能力,教他学会了如何运用所学去解决实际问题。课堂上的学习,使他掌握了本专业所必须具备的基本知识;通过实习,进一步将理论与实践相结合。大学期间参加的各种社会工作,使他明白了一个人不畏艰辛去奋斗的重要性,任何时候,都要学会与他人密切合作,共同解决问题。

在校期间,他始终严格要求自己,通过认真学习,培养了自己良好的操作能力。在学好专业课的同时,还积极参加社会实践活动,并且已经考取会计从业资格证和电算化会计证,同年,又通过了国家英语四级和国家计算机二级。在校期间担任班集体生活委员一职,并被商学院评为“优秀学生干部”。

丰富的社会实践和高度的责任感是成功的基石。认真的态度,健康的心态,充沛的精力是XX同学工作的基础。积极的参加各种社会实践活动,有目的的锻炼了自己的组织、管理、领导和沟通能力是工作的需要。对工作的高度责任感和强烈的求知欲会让他在未来的工作过程中一丝不苟,持之以恒。该生深信:只要给他一片土壤,他会用年轻的生命去耕耘,您不仅能看到他的成功,而且能够收获整个秋天。这就是他的自信和能力的承诺。

希望该生能够加盟贵单位,展现他的能力和潜力,为贵单位奉献自己的价值。期待着您的答复。非常感谢!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

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篇9:语文教师个人工作总结参考写作

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1616 字

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2月19日,我在盐城市__中学开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。现将实习报告总结如下:

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的`学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,做好教学工作计划,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。

因为指导老师是校长办公室主任,我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达一些文件,办公室里没人的时候帮着接接电话,遇到工作繁忙的时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,没有什么实质技术含量的工作,但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。

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篇10:教师个人工作计划写作参考

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1058 字

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一、指导思想

根据工作指导思想和德育工作目标,结合本班学生的实际情况,本学期将在继续抓好学生的行为习惯的养成教育的基础上,继续抓好班级的班风、学风的形成教育工作,认真探索教育教学模式,注重育教于乐,重视差生的转变工作,加大对课堂常规的检查监督力度,继续抓好中学生日常行为规范的月报工作,加强学生的自主教育,努力营造一个和谐、友爱、团结、进取的班集体。

二、工作重点

1、继续抓好学生的行为习惯的养成教育工作。

2、加强与学生的思想沟通工作,做好学生的心理教育工作。

3、抓好班级文化建设和常规管理工作,促进良好班风、学风的形成。

4、加强家校联系,做好学校形象的宣传工作,配合学校做好招生工作。

5、做好中华传统美德系列教育活动。

6、做好学生的安全教育工作,确保不出安全事故。

三、具体措施

1、把安全教育作为首要工作来抓。每周利用班会、自习等时间进行一次安全教育专题会议班级设立专职的安全管理小组,负责课间、课外等空隙时间的安全巡逻工作,发现问题及时向老师汇报。把安全教育工作做到每一个家庭,争取家长的支持和配合。

2、造就一支有能力、高素质、责任心强、能以身作则的班干部队伍。认真挑选班干部,做好班干部的培训工作,造好班干部的正确舆论,鼓足班干部的士气,做班干部的有力后盾。鼓励班干部大胆管理,并由值日班长每天及时向班主任汇报情况。每周一次班干部工作会议,总结上周同学们的表现情况,对于表现有进步的或有退步的学生及时教育,并向家长汇报。

3、成立学习互助小组,培养学生的自主学习能力。全班共分六个学习小组,每组指定语文、数学、英语各一个学习小组长,一个大组长;小组长负责检查各科任老师布置的作业,并协助老师检查、督促同学完成学习任务。开展小组内互助、小组间竞争活动。及时表扬学习进步学生,指导学生帮助差生。

4、加强对早恋学生的教育工作,做好有恋爱现象或有恋爱倾向的学生的思想转变工作。首先让学生自查,写出自查报告,然后让学生互查,最后收集有恋爱现象的学生资料,针对具体情况做好这部分学生的转变工作,有严重问题的要通知家长,争取家长的配合工作。

5、认真做好差生的思想转变工作。制定切实可行的计划:定时间、定对象、定目标。认真观察这部分学生的平常表现情况,及时批评、指导,做好他们的思想疏导工作,使他们在本学期有大的进步,有质的变化。

6、加强家校联系。定期将学生的在校表现通过电话或书信等方式告知家长。利用课余时间或假期进行家访,争取每个学生家访一次,以加深了解,增进友谊,促进发展。对特殊家庭或父母长期在外的学生,给予更多的关注和爱护。

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篇11:教师年度考核个人总结开头_工作总结写作指导_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1671 字

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教师年度考核个人总结开头

【篇一:教师年度考核个人总结开头】

光阴荏苒,岁月如梭。XX年己逝去,为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足,我将自己这一年的工作情况总结如下:

一、政治表现与师德修养

本人拥护和坚持党的教育方针,能用正确政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心时事,作为一名名党员,积极参加科学发展观教育活动,认真做好笔记。热爱学校,爱岗敬业,关心集体,顾全大局。利用业余时间阅读道德修养心理学书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。工作中能充分发挥继续教育科每位老师的作用,服从领导的工作安排,配合领导认真完成各项工作。

二、教学工作

作为一名教师,教学工作是自己的首要工作。如何提高课堂教学质量,激发学生的学习积极性,是必须考虑的事。本年度自己担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程的教学任务,同时担任了z0992班的计算机应用基础课程的教学工作,深深体会到,社会人员的学习都是自己要学,学习主动性和积极性都比较高,而在校学生的学习主动性和积极性不高,处于一种要学生习的状态,即便如此,在教学过程中,积极探索,从学生心理层面出发,在教学过程中渗透心理健康教育,同时采用任务驱动教学法,充分挖掘学生内在的学习潜力,将学生的计算机应用能力进行归类,并系统化,使学生的计算机应用能力在原有基础上得到进一步的提高。

三、培训中心工作

培训工作是一项繁杂的工作,上半年主要集中专业技术人员的公修课培训的组织工作上,牺牲双休日,上门服务,特别是暑假,先后到石塘湾、玉祁、藕塘,对中小学教师进行公修课培训,工作上积极主动,认真负责,从收费到证书发放没有出现任何差错。因工作分工,下半年设立了继续教育科,负责各级各类考证工作,先后组织了会计电算化考试,全国计算机一级b考试,高等教育自学考试,江苏省会计从业资格证考试,职称计算机考试,教师ntet考试,从报名入库,到组织考试,脚踏实地,工作上一丝不苟,没有出现差错。

四、教研组活动

按时参加由教研组长召集的教研活动,完成教研组安排的各项任务,通过各种形式的活动积极与他教师探讨教学方法,提高业务能力,积极参与一些本专业、行业举办的各种交流活动,努力使自己的教学与社会不脱节。本学年撰写的论文《走出人际交往的误区》获无锡市教育学会优秀教育论文三等奖,《角色期待与职校生的成长》获无锡市德育论文三等奖,同时该论文已在《中国职教》XX年第一期上发表,《和谐心灵和谐社区——试论社区教育中的心理健康教育》已送无锡市成人教育协会评审。

五、其他

作为国家二级心理咨询师,一方面积极学习有关心理及心理咨询方面的知识,努力提高心理咨询方面理论知识,另一方面,把心理知识和心理咨询服务在工作中进行落实实施,积极实践。主要有两个方面,一方面是考虑如何把心理健康教育与课程教学相结合,让学生能学一点心理学知识,懂一点心理学知识,使学生能健康愉快的成长;还有就是利用业余时间对需要服务的对象进行心理咨询服务,有一名厌学的高一孩子,在自己的努力下,重新回到学校上学,有两个新婚家庭,因为自己的介入,改善了婚姻关系,提高了家庭生活质量。在具体的实践过程中,自己确定了心理咨询的重点项目:家庭教育问题,婚姻家庭情感 问题,情绪调控等。

【篇二:商场主管工作总结开头】

我从x年x月加入商管部,担任一楼主管,深感自己是一名最终端的经营者。主要职责是,维护整个一楼现场经营秩序的有序运行。具体日常工作内容,主要有员工规范管理,商品售后服务等。

半年来,在各位领导的关心,同事们的支持配合和员工的通力协作下,较好地履行了自己的工作职责,并成功把x品牌服装招商进场。基本完成了领导交办的各项任务。

俗话说“隔行如隔山”。如何做好楼层主管,对我来说依然是一个全新的课题。为此,我要不断学习,充实自我,做到干一行,爱一行,专一行,一方面要读好无字之书。还要虚心向领导,同事,员工学习。学习他们的专业知识,工作方法,营销技巧,为人处事艺术等。同时在日常生活中坚持“多看,多听,多想,多做。”通过学习与实践的有机结合,逐步提高自身理论和业务素质。

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篇12:2024毕业生推荐信_个人写作_网

范文类型:推荐信,适用行业岗位:个人,全文共 1667 字

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2020毕业生推荐信

毕业生推荐信怎么写?以下是第一范文网小编为大家精心搜集和整理的毕业生推荐信,希望大家喜欢!

护理学专业毕业生推荐信(一)

尊敬的老师

您好!

我叫康,是河套大学医学院20xx届实习生,主修护理学专业。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。同时我努力深造,参加内蒙古自治区护理专业的专升本自学考试,考试成绩良好即将毕业。4月份的见习期间我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。见习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范进行几项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学带给您精彩的文章学习,不断完善自己,做好本职工作。

此致

敬礼!

自荐人:康

英语教育专科毕业生推荐信(二)

你好! 首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫任方元,是商洛学院外语系英语教育专科的毕业生,所学的专业是教育类,主攻的方向是如何做一位合格的英语教师。

我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了*量与专业有关的书籍。 我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最*的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

基于我所学的专业及意向,我求职的方向为:环保类工作或计算机类工作及其相关方向。

最后,祝贵单位事业更上一层楼!全体员工健康进步!

此致

敬礼

卫生学校毕业生推荐信(三)

尊敬的领导:

您好!

首先,衷心的感谢您在百忙之中看我的自荐信,我是赣州卫生学校20xx应届毕业生,实习余大余县人民医院。

我热爱护理专业,在校期间系统学习了内科,外科,儿科,妇科,解剖,药物,遗传,护理基础等知识,实习期间已经基本掌握了临床经验和三查八对项目的操作,也有了一定的操作技能及了解。

经过了两年的学习和一年的临床实践,已具备了扎实的专业基础知识和临床操作技能,整体专业素质有了较大的提高,培养了敏锐的观察力,正确判断力,独立完成工作的能力,严谨,塌实工作的态度,有较强的责任心,能够吃苦耐劳,脚踏实地地做好每一件事。但同时在很多地方也也不足之处,我将努力在实践工作中加以改正和提高。

过去的校园生涯不代表未来,勤奋才是真实的内涵!对于临床护理工作中,我相信,我能够把所学的伦理知识应用到临床实践中去,并和快适应和熟悉各项临床护理的操作,并在今后工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

最后,请接受我诚挚的谢意!

期待您的反馈!

此致

敬礼!

自荐人:吴

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篇13:教师个人工作计划写作参考

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 4068 字

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一、指导思想:

以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以构建和谐校园为主旋律,以深化课程改革为中心,坚持“以人为本,全面创新的重要思想为宗旨,本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。以扎实细致的教学管理为手段,以全面提高教学质量为目标,加强教学研究,强化“校本培训”和“校本教研”,积极推动我校现代化教育进程,促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升,形成标准化学校特色,办出人民满意的学校。

二、工作要点:

(一)、扎实推进课程改革:

2、全面把握课程目标:紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,指导教学。深入学习新课标、新教材,深刻理解内涵,进一步落实课改精神,深化教学改革。运用新的课程理念指导具体的学科课改措施。要积极研究课程实施中遇到的新问题,扎实有效地开展学习、研讨活动,解决教学中的实际问题。每位教师要注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来,尤其要在实践中反思,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。

3、严格执行课程规范:认真落实《中小学管理规范》有关规定,严格执行开齐课程,上足课时,小学作息时间表,关心学生身心健康发展,组织好大课间活动,保证学生在校参加活动时间,科学合理布置学生的作业。不体罚与变相体罚学生,公正地对待每一位学生,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

4、加强特色课程建设:继续在校本课程和特长团队开发上加大力度,形成学校特色。根据三级课程设置要求和特色建设需要,充分发挥教师的专业特长和优势,积极开发校本教材,为有天赋和有特长的学生发展提供所需要的环境,促进学生特长发展。开发课程资源,组织交流研讨,强化相关学科的综合性学习和实践活动的过程管理。要通过案例研究鼓励教师大胆拓展和创新,形成个性化的教学方式。要研究传统学科与社会实践活动的有效结合点,创设学生和老师喜闻乐见、自觉主动参与的社会实践方式,凸现课改的亮点。

(二)、落实教学常规管理:

5、抓实教学检查工作:

对教师的教学工作进行细致的检查,认真地做好记录(记好成绩、问题,提出改进措施),及时反馈。加强总结反思工作,各项检查都要公正公平地评价教师的工作,充分调动广大教师的工作积极性,为教师评优、职称晋升奠定基础。继续按常规组织检查:第一次检查教学计划的制定,第二次检查兼任科目的备课,第三次检查全部学科作业情况,第四次检查所有学科的备课情况,期末收缴所有教学资料查阅存档。期间,将不定期组织交流活动。深入教学第一线,加强对教学工作,总结实践经验,发掘先进典型,促进学校教学工作的扎实开展。

6、推进教科研工作:

重视课题研究,加强理论指导教学实践,依托学校主课题《课前预习能力和小组合作能力培养》,瞄准教改进程中的教学热点、难点问题,把问题转化为课题,以个人小课题为抓手,合力攻关,把研究做实、做深、做优,做出成效和影响。要继续深入开展有效课堂教学的研究,通过校级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真计划,做好安排,结合个人教研专题开展有效的课堂教学尝试。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会,在听课过程中要认真记录,用心思考,与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞,在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课,利于学科之间的整合。

(三)、加快教师队伍建设:

7、规范师德建设:学校教师带头倡导学校礼仪文化的特色建设,认真组织教师深入学习新的《教师职业道德规范》,从自身点滴做起,用自己良好的言行对学生进行言传身教、潜移默化的引导,让礼仪之花在校园四季常开。教师要内强素质、外树形象、终身学习、与时俱进,具体做到:一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切;有爱心、童心、耐心、关心;让家长满意,让社会满意。同时,提倡“用欣赏的眼光看学生,以尊重的态度待老师”,在社会中继续树立四小教师群体形象、强化师德意识、规范师生行为,创建“和谐校园”。

8、分层管理,促进发展:教师的发展是整个教师群体的事情,学校要进一步重视中老年教师的发展。关心他们的工作,发挥他们的积极性,充分利用他们丰富的教学经验和良好的工作态度来影响指导青年教师成长。加强老师教师听课指导、上课引领的落实,来促进学校教师团队的成长。青年教师是学校发展的未来,要多为青年教师搭建成长的平台,更关注青年教师教学理念、教学能力的综合提升,以系统的理论学习帮助教师不断获取“源头活水”。继续深化骨干教师的发展工程,在情感上鼓励,在政策上倾斜。提高骨干教师课堂教学艺术。学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。

9、着力教学研究,打造品牌课堂:要向课堂四十分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。每位教师多从教学杂志上阅读优秀课例,吸收先进的教学理念,借鉴成功的教学方法,内化自己的教学行为。要根据课改要求,让学生主动学习,亲身体验学习过程,注重学生能力发展,培养学生活泼向上的良好习惯。要在教学活动中尽力让学生养成勤思考、爱动手、敢说话、善质疑、能动能静、参与协作、共同分享的习惯。教师在教学中要多思考教学活动与学生的现实生活结合,多尝试开展学科综合活动,在活动中促进学生综合能力的提高。指导教师开展课堂教学个案(案例)及有关论文的评选,鼓励教师主动撰写教学经验、体会,积极参加各种评选活动,加强对各学科课型的研究,围绕课堂高耗低效的热点问题,加强实践研究,提炼个人上课特色,推出品牌课,带动本校学科课堂教学有效的发展。

(四)、推动学生全面发展:

10、全面实施素质教育:学生的综合能力在其未来的发展中起着决定性作用。学校要继续严格按课程设置要求开设活动课程,组织好学校大课间活动。加强过程性管理,一要保证时间,准时开始,不提前下课;二是精心准备活动内容和形式,使活动真正成为学生培养兴趣发挥特长的平台;三要加强组织管理,防止课间“流生”现象;四是各活动室做好卫生保洁和安全工作;五是活动记录要完整。继续结合各种法定假日、传统节日、重要历史人物和重大历史事件纪念日,积极开展丰富多彩的实践活动;继续组织开展校园文化艺术活动。为学生搭建展示锻炼的舞台,加强德育教育,全面实施素质教育。

11、加强对考试研究与指导:“质量是生命”,教学质量的优劣是学校办学水平高低的一个重要指标。各考试科目要加强有效性教学的研究,要研究学生的学习行为、学习心理,调整教师自己的教学行为,引导学生,使他们乐学善学。要用科学的教学观和人才观指导自己的教学行为。教导处将继续加强对各学科教学质量的调研,及时了解各年级学科的教学情况。教学中既要让学生熟练掌握必要的基础知识,为继续学习打下牢固的基石,又要充分考虑知识的多样性、趣味性、层次性和开放性的特点,拓展知识的呈现形式,提高学生灵活运用知识的能力,还要重视学生的考试心理与考试习惯的培养。根据上级部署及学校实际,继续加强小范围的抽测与调研,适时监督教学过程质量。要按新课程实施方案说明,做好教学进度管理,提高四十分钟课堂效率,反对过早结束新课。教导处要定期检查,调控好学校整体的教学进度。继续开展对教学质量的跟踪评估的探索与研究。结合课改实验的要求,结合新的考试模式和要求,探索在新课程理念下的质量评估办法,做到抓过程与抓结果相结合;重知识与重能力相结合;重课本与重实践相结合,促进学生的全面发展。各教师要增强质量意识,各学科质量要保证达到并超过上级规定的教学质量指标,班主任要配合教导处协调好各学科的关系,专任教师要扎实做好后进生的转化工作,努力提高三科合格率。加强毕业班工作的管理,期初召开毕业班教师会,期中调研测试后召开毕业班教学情况分析会,毕业班家长会,总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。

(五)、做好指导服务工作:

12、规范学籍管理:在教育局教育科的指导下,教导处要加强学生学籍管理,及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。积极探索加强学困生、留守生的教育新方式,关心他们的全面发展。加强家校联系,及时了解沟通信息。通过家校联系等形式共同教育引导好学生。

13、规范教导处工作:在新作息安排下,协调好教师授课,落实备课要求。举行教导处成员与教研组长共同参与的例会,加强学习,提高认识,增强凝聚力和战斗力。根据教学改革的发展需要,教学管理人员要不断强化发展意识、服务意识、效率意识、质量意识,并落实在日常工作中,为不断提高教学质量努力。教导处成员及各教研组长要重视自身的思想理论水平和业务能力的提高,主动学习、刻苦钻研,不断提升自己、超越自己,观念要更新,思维要更活,作风要更实,工作要更细,成效要更显。

15、做好资料征订积累整理:在学期末上交各种相应的资料,这些相关资料都将成为个人业务档案材料中的主要内容。同时应认真填写平时考核表,尽可能记录全个人在学期中的工作。教导处要整理好学期中开展的各项教学活动资料存档,要把一个活动过程性资料到完整地收集整理,更好地服务于教学,服务于教师。整理好各种教学相关的图书、影像资料,利用计算机加强管理,建立学校教学资源库,为教师的优质教学提供保证。

新的学年,新的学期,特别是打造省级标准化品牌学校的建设,摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的。我们四小人在局党委林业局的支持下,在教育局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,在广大家长的大力支持下,带着沾河人民的重托,胸怀“构建和谐校园,奠基智慧人生”的教育理想,放眼学生未来。坚持科学发展,坚持规范管理,坚持德育首位,坚持质量立校,坚持科研课改,坚持特色创新。我们第四小学全体教职工齐心协力在竞争中求发展,在超越中炼特色铸品牌,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,创造四小新的辉煌!

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篇14:国画老师给高校写推荐信范文_个人写作_网

范文类型:推荐信,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2677 字

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国画老师给高校推荐信范文

国画老师给高校写推荐信

篇一:清华大学自主招生推荐信

清华大学自主招生推荐信

尊敬的清华大学自主招生领导:

您好!我是海南省昌江中学高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现我在清华学习的梦想,感谢您在百忙中

抽出时间审阅我的申请材料。

只从我看了钱钟书的书后,我就非常崇拜钱钟书,清华大学曾经是钱钟书学习的地方,所以我对清华大学有特别的情愫,清华大学的图书馆,是我一直梦寐以求的地方,我希望可以在贵校图书馆饱肚圣贤书,未来为社会做贡献。

而且,清华有久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——昌江中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。 我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

清华大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上清华,我将计划我在清华的努力方向,清华有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的清华,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我

的能力,把自己磨砺成一个清华大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼

篇二:清华大学自主招生自荐信

清华大学自主招生自荐书

尊敬的清华大学的老师:

您好!我是 ,感谢您能在百忙之中审阅我的自荐书。

考上清华大学,成为一个清华人,是我由来已久的愿望,是自小就扎根在我心里的一颗种子。

记得九月的一天晚上,我下晚自习骑车回家,初秋的夜风吹在脸上,凉凉的。虽然已经九点多钟,但城市依然灯红酒绿,车水马龙。

在一个十字路口,我停下等绿灯。偶一抬头,发现北斗星正在天空中发出闪闪的光芒。我不禁一怔:高三了,我明年的目标,不正是进入如同北斗的清华大学么?

而如今,有幸得到清华大学自主招生学校推荐名额的我,必将仰望星空,脚踏实地,更坚定地追求理想。

自初中以来,我的阅读范围更加广泛,不论文理都有兴趣,甚至一些较专业的书籍,如语言学、中医学、铁路工程等皆有涉猎。同时,为了追求那最初的目标,我更加努力地学习,自初一上期的期末考试后,我创造了年级统考六连冠的记录,整个初中阶段,我的成绩一直稳居年级前三名。在应用物理竞赛中,也获得了本市的最好成绩。

进入竞争激烈的 高中后,我仍坚定不移地追求着似乎愈来愈近的目标。因各科成绩过于均衡,文理均位列年级前三,我曾为文理科的选择发愁,但我最终选择了自己更感兴趣的理科。从那时至今,我仍始终保持年级前三的成绩,并在物理及化学竞赛中取得一定成果。我对自然科学有着浓厚的兴趣。小学时,我会像法布尔那样,为观察昆虫而纹丝不动,目不转睛地看上半天。初中时,我的房间一角堆满了各种磁铁、线圈、灯泡和开关,那里便 是我的电学实验角。上高中后,因学校条件限制,我和几个同学一起购买了不少化学实验器材,周末或者节假日,我们经常一起在家里做各种各样的实验——不仅有书本上的,更有我们感兴趣的小实验。当我们发现花青素是一种酸碱指示剂,看到美丽的硫酸铜晶体逐渐长大,或是揭穿某些人利用化学反应蒙人的骗局后,我们都会兴奋不已。

正因为我对自然科学的热爱和对动手实践的兴趣,我希望在大学中选择理工类专业,尤其是 等学科。成为这其中某些领域的佼佼者,将是我进入大学后更远大的目标。

我拥有广泛的兴趣爱好,游泳、旅游与画画都是我的最爱。我很小时就表现出良好的绘画天赋,幼儿园时作品即获得过全国银奖,之后又学习过国画、素描、水粉等画种。“读万卷书,行万里路”,我总能从旅途中的点点滴滴收获书中少有的知识,得到难得的经验与教训。现在,我站在清华大学的门口,仰望着这座寄托着我梦想的神圣殿堂,我只盼望学校能给我一次机会,让我走进来,继续在这里成长。

仰望星空,北斗星依然在天空中闪耀,放眼未来,我更应脚踏实地,继续追逐那越来越近的目标。我想就用李白的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来形容我此刻的心情,也算是为此自荐作结。

此致

敬礼年 月 日

篇三:清华大学自主招生个人陈述自荐信

注:自荐信的撰写,简言之,就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。希望本范文模板能给考试提供帮助。

清华大学

自主招生个人陈述自荐信

尊敬的招生办领导、老师们:

您们好!我叫,是×省×市×中学高三理科文科班的一名男生女生,非常感谢您们在百忙之中看我的陈述材料。

今天,我怀着对贵校的敬仰与向往,写下了这封自荐信。作为一名高中生,我对清华大学的向往由来已久,(此处可写报考学校的治学精神和教学传统,可去学校官网查看),清华大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的清华大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

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篇15:毕业生推荐信范文_个人写作_网

范文类型:推荐信,适用行业岗位:个人,全文共 1721 字

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毕业生推荐信范文

每种类别的推荐信都用于不同的情况和环境,但是每种也都有相似之处。不论何种推荐信,都需要仔细书写,其目的都是展示个人技能或特点。以下是第一范文网小编为大家精心搜集和整理的毕业生推荐信范文,希望大家喜欢!

毕业生推荐信范文(一)

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生XX同学。

XX同学是XX大学的应届毕业生。他喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。

在三年的大学生活中,他勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的毕业生,他以满腔的热情与信心去迎接这一切。

在生活上,他最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

X同学在思想上追求进步,热爱集体,尊敬老师,团结同学,性格开朗有主见,做事细致有思路,对人真诚有爱心。长期担任校学生会干部等职务,具有较强的组织协调能力,思路清晰,思维敏捷,善于沟通,乐于助人,团队思想浓厚,挑战意识强烈,开拓精神突出,深得老师和同学的好评。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此他时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,在机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面都有研究。

三年大学生活的学习和锻炼,给该同学仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,他相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,他无怨无悔;面对现在,他努力拼搏;面对将来,他期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信他一定会演绎出精彩的一幕。

希望通过我的这封推荐信,能使您对他有一个更全面深入的了解,他愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去,您的选择是他的期望。给他一次机会还您一份惊喜!

期待您的回复!最后祝贵公司事业蒸蒸日上,稳步发展!

推荐人:

XX年XX月XX日

毕业生推荐信范文(二)

尊敬的贵单位领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我院学生的推荐信!

今向贵单位推荐我院通信工程专业xx届毕业生。该生在校期间学习态度端正、成绩优良;做事认真严谨、吃苦耐劳;尊敬师长,团结同学,具有较强的团队意识及协作精神,是一名综合素质过硬的优秀大学生。

该生能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观,思想素质过硬,政治信仰坚定,并于xx年7月加入中国共产党。

在学习上,他勤奋刻苦,勇于钻研,专业知识掌握扎实,曾获一等奖学金。 该生不仅专业知识过硬,且具有较强的组织、协调、沟通能力。曾担任我院学生会主席及新生班主任,任职期间,勤奋务实、开拓创新,为我院学生工作的进步和发展做出了很大贡献;多次在校运动会及校篮球、排球甲级联赛上为我院争得荣誉,具有很强的集体荣誉感;他积极参加学校各项社会实践活动,锻炼实践能力,是一个德、智、体全面发展的优秀学生,被评为我校xx届优秀毕业生。

综合而言,政治修养较高,组织能力较强,基础知识扎实,责任心强,是一名符合现代化要求的全面发展的优秀大学生。

特此,我同意推荐第一范文网到贵单位工作,望贵单位予以重点考虑,同时,我也相信他有能力胜任今后的工作岗位!

此致

敬礼!

推荐人:

20xx年x月x日

毕业生推荐信范文(三)

贵单位领导:

第一范文网是我院外语系计算机专业应届毕业生.该生一贯坚持四项基本原则,关心国家,关心社会,遵纪守法,思想上积极要求进步,有较强的事业心和社会责任感.

学习上,该生踏实认真,勤奋好学,善于思考一些疑难问题,往往有独到的见解,并能做到理论联系实际,学习成绩优良,能广泛阅读有益书籍,具有较好的专业素质.

该生注意对自己工作能力培养,积极参加社会实践,有较强的工作组织能力和协调能力,并具有集体主义精神.

该生待人诚恳,为人正直,办事稳重,乐于助人,相信能和贵单位同仁携手并进,为单位和社会做出应有贡献.

此致

敬礼!

推荐人:

20xx年x月x日

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篇16:美术教师简历模板2024_个人写作_网

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:美术,教师,个人,全文共 491 字

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美术教师简历模板2022

应聘美术教师的简历大家知道要怎么说明自己的情况吗?下面是小编整理的美术教师简历模板20xx,欢迎阅读,仅供大家参考。

基本资料

姓 名:

性 别:女

年 龄:22

婚姻状况:未婚

籍 贯:广州

现所在地:广州

电 话:

E-mail:

求职意向

意向岗位: 教育机构管理/教务/教辅

求职类型: 全职

期望月薪: 面议

到岗时间: 面议

期望工作地点:广州

从事行业:教育、培训、科研院所

教育经历

20xx年9~20xx年7 华南师范大学 美术学(师范) 本科

获得证书: 教师资格证

本人毕业于华南师范大学美术学院,专业为美术学(师范),具有基本的美术功底及教育知识

工作经验

20xx年9月 ~20xx年11月

公司性质: 事业单位

行业类别: 教育、培训、科研院所

担任职位: 小学教育/幼儿教育/保育员

工作描述: 实习美术老师

语言能力

英语: 良好

普通话: 良好

自我评价

接受过全方位的大学教育,受到良好的专业训练和能力培养,熟练掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等操作软件,活泼开朗,乐观向上,适应能力强,勤奋好学,以更高标准要求自己,对工作认真负责,吃苦耐劳。志愿为中国美术教育作贡献。

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篇17:公司推荐信格式范文怎么写_个人写作_网

范文类型:推荐信,适用行业岗位:企业,个人,全文共 795 字

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公司推荐信格式范文怎么写

推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,下面小编整理的公司推荐信格式范文,欢迎来参考!

尊敬的先生或小姐:

您好!首先非常感谢您在百忙中抽空阅读此推荐函。我是体育用品有限公司的总经理。得知我公司实习生小姐想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。

在校期间,曾担任过永兴中学学生会副主席、外联部部长、班级团支部书记等职。具有一定的领导、组织、沟通、协调能力。在工作上该同学能做到勤勤恳恳,此时认真负责,精心组织,力求做到最好的态度。具有较强的学习素质和较强的独立工作能力,并善于与老师和同学合作,乐于助人。多次被评为“优秀学生干部”、“三好学生”,学习成绩优秀。

在个性方面,表面上是沉静而被动的,但实际上却充满了积极向上的进取精神,面对困难从不轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式,已经帮助她在我公司担任重要的商业职务。曾经担任过人力资源助理,以及秘书和会计等职务。

她这两年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。她把所学在实践中加以运用,从她所取得的成就直接且充分显示了她在学习上谦虚与勤奋。

她是一位乐于传授并不断升自己经济概念的职业人士,此时是一位真正的金融工作者。她已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案,做年度财务报表等等。虽然我仍希望她在这方面持续加强,但我依然欣她正表现出来的在经济学领域的专注与专业。

从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途是我公司的损失,此时但是考虑到她的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。

推荐人:

20xx年xx月xx日

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篇18:给学生写的推荐信_个人写作_网

范文类型:推荐信,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1923 字

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学生写的推荐信

【篇一】

尊敬的吉林大学招生办老师:

您好。

我校 同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。

同学思想积极要求进步,积极参加班级及学校组织的各项活动,热爱集体,团结同学,有极强的组织纪律性和集体荣誉感,在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

在学习方面,她学习目的明确,学习态度端正,对自己要求严格,学习刻苦,在学习过程中,她富有钻研精神,每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论,在学习成绩不理想时,她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态,在学习成绩理想时,她也能不骄不躁,坚持严谨的学习态度,学习成绩稳步提高。

同学是一位富有才华的学生,她爱好音乐,有乐器特长,获得古筝八级证书,多次在学校活动中展示才艺,获得老师和同学的好评。

总之, 同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生,学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试,并希望贵校能给她继续深造的机会。

此致

敬礼

推荐人:

20xx年1月15日

【篇二】

尊敬的 老师:

您好!

我很荣幸地向您推荐我校学生—— ,这位品学兼优的好学生。

是一名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充) ,在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。

是一名自律的学生。她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。

是一名自强的学生。在学习上她不甘落后,在历次考试中均取得较好成绩,(此处根据校办能提供的成绩单填写形容词)特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学习,保持了优秀的学业成绩

是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。

总之, 同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。

学校教育就象接力棒,我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在贵校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让贵校失望的。

此致诚挚的敬意和谢意。

推荐人:王玉娟

20xx年12月5日

【篇三】

尊敬的 招生办老师:

您好!

我代表东北师范大学附属中学向您推荐我校的学生 。该生初中毕业于吉林大学附属中学,成绩优秀,曾获得优秀学生的荣誉称号。该生在高一时曾担任班级的组织委员,积极为班组服务,是老师的得力助手。高二时,上课认真听讲,课后努力学习,关心班级,热爱集体,参与班级管理,积极参加集体活动,踊跃参加学校活动。组织能力和动手能力强,曾在学校组织的两次手工大赛上与组员共同努力获得特等奖。在升入高三后,更加侧重于学习,在第一次摸底考试中就进步了很多,取得了优异的成绩。令老师和爱长倍感欣慰。现在仍然一如既往的为高考而努力奋斗。该生口才好,交际能力强,曾在班组织的小组辩论赛中获得最佳辩手的荣誉称号。该生性格开朗、乐于助人,深受同学的欢迎和老师的喜爱,是一名品学兼优的好学生。

希望考入贵校的体育新闻系,性格外向的她十分喜欢体育类活动和节目,时常参加学校组织的运动会和体育活动。表达能力强,口才好,擅交际也为她未来的人生增添了不少优势。她经常在班级内展示自己的才华,相信以后加入贵校,也能为贵校争光添彩。三年来,近千个日子里,作为老师的我,一直希望她能考上理想的大学,寻找更适合的未来,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校无疑是她最好的选择。

在这里,我保证我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选择,也希望贵校能给她一次展示自我的机会。我相信她会用自己的实力带给贵校更多的惊喜。

此致

敬礼

推荐人:

20xx年1月26日

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篇19:教师个人工作总结格式_工作总结写作指导_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 7724 字

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教师个人工作总结格式

教师个人工作总结是对一年来的思想、工作和学习等情况进行总结,那么,这个工作总结的格式是怎么样的呢?下面是小编搜集整理的教师个人工作总结格式,欢迎阅读。

教师个人工作总结格式

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声,第一范文网范文之工作总结:幼儿园教师个人总结。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展,工作总结《幼儿园教师个人总结》。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。"是不会搭房子吗?还是什么问题呢?"后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心服务站"受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

教师个人工作总结格式

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

教师个人工作总结格式

一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课原创文秘网站:第一范文网件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多:

我班的*同学,没上过学前班,更没上过幼儿园,童年是在**镇的一个小山村里渡过的,妈妈疯了,爸爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。到了上学年龄才被爸爸接到这里来,同来的还有她年幼的妹妹;来自,是和姥姥、妈妈生活在一起的,她姓的是姓,因为远在爸爸和爷爷、奶奶把她们赶了出来;是回族,是单亲家庭;和是姑表亲;心脏不好;、家里生活困难;家里条件不好……

了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

手指在操场玩时被六年级的同学给撞断了,在家休息半个多月后来上学了。他本身又是一个淘气的孩子,于是,我一边为他补课,一边与他谈心,教育他遵守纪律,保护好自己的安全。下课时,总是派同学陪着他慢慢地走,时时提醒他注意安全。

是个性格内向,而又很有主意的小女孩儿,她不爱上厕所,下课时不去,上课时又不敢请假,有两次把小便尿在了裤子里,我就回家把我孩子的衬裤、棉裤拿来给她换上。后来,有一次,她把大便便在了裤子里,我怎么问她就是不承认,后来是我把她领到办公室硬把她的裤子扒下来一看,土色的大便,前面已经快到肚脐,后面快到腰部了。我赶忙找来抹布,又弄一些温水,给她擦洗干净,又把她的棉裤收拾干净给她穿好。

后来,我干脆就准备一条衬裤和一条棉裤放在了学校,以备不时之需。这衬裤和棉裤,张玉上间操时尿裤子穿过,杨鼎坐在化了的雪水中整个一条裤腿都湿了时穿过…………

入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个呕吐的。一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。每天吃过中饭,我总是打来热水给生病的孩子们吃药。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。

给这个孩子买顿中午饭,给那个孩子买两个练习本,天凉了叮嘱孩子们穿戴好了再出屋,变天了告诉孩子们明天要添衣服……

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

我们班的是留级的学生,曾认为读不读书无所谓,不求上进,是个地道的调皮大王。家长对他不报什么太大的希望,他自己也是自暴自弃,破罐破摔。怎么办?经过一段时间的接触,我发现了这孩子尽管有这样那样的缺点,但他特别爱劳动,乐于帮助别人,有很好的思想基础。我多次找他谈心,及时与家长联系,对于他的每一点进步都有给以鼓励,从不在同学们面前提起他是留级生,从前怎么不好,还交给他一些班级工作去做,适时地去表扬他。慢慢提高他在学生中的威信,经过长时间的教育,同学对他另眼相看。他主动帮助老师做事,学习进步了不少。

这个孩子的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一个一年级的班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

我在学生入校前就布置好教室,让孩子们一走进教室就会感到:我不是小孩子了,我上学了,为他们营造了一个学习的氛围。后边的学习园地中设计了"优秀作业展示"、"小荷才露尖尖角"等几个栏目;教室的北墙上贴上了《常用汉语拼音音节表》、《声母表》、《韵母表》、《整体认读音节表》等。

在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多有趣的游戏。特别是边打节奏边背儿歌、读课文、唱歌等的练习,不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,音乐老师说我们班同学打节奏打得最好。

在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。以前,我们班的鞠洋和郑阳我觉得是老大难,总是利用课余时间给他们补课,吃小灶。通过期中考试我又发现了毛金秋、刘家欢、曲佳慧等几个同学学习上的差距。于是,我利用一切可以利用的时间为他们补课。他们拼音不好,我就用电脑打出拼音卡片,分给他们回家练习。在学校我又采取让同学教,我亲自教,让同学来考他们,我亲自去考他们等方法,促使他们来练习。经过一段时间的补习,他们的拼音水平有了明显的进步。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站排里,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。

孩子们不会做值日,我就每天不到六点半就来到学校,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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篇20:教师个人工作总结格式范文_工作总结写作指导_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2917 字

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教师个人工作总结格式范文

教师个人的工作总结是总结出在教学等方面的经验教训,对接下来的工作有很大的作用。下面是小编搜集整理的教师个人工作总结格式范文,欢迎阅读。

教师个人工作总结格式范文一

回想这学期以来所做的工作为了完成学校安排的教学计划要求进续期我努力教学不断提高教学水平下面就将工作情况总结一下也便今后工作和教学中不断进步和提高。

一、教学工作

为了上好一节高效的体育课教学中本着立足本岗针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:

了解学生、认真备课认真学习《体育课程标准》深钻教材立足学生发展从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点差异及存在的问题。从学生实际出发制定教学要求根据孩子们好动爱玩的特点我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上这些游戏本身又具有很大的趣味性同时针对性很强而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力又能锻炼身体可为学生的学习打下良好的基础。

二、课间活动

本学期为了丰富学生的课间活动内容我们体育组根据学生的兴趣爱好 为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间主动为各个班级推荐了内容符合学生的游戏活动并协助练习.

在开学初我重点抓了广播操因为一年级学生刚刚入学对广播操有些陌生如打不好基础一旦学生养成坏习惯在纠正就困难了。因此我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。

第四口令要清楚、洪亮、准确。

第五纠正错误动作要及时。另外在广播操教学过程中其他各位班主任的大力支持。

总之今学期从学校的的实际出发为了学校的整体工作着想本着在我想到的该我做的力争达到最好努力提高教学水平搞好学校的体育教育。

教师个人工作总结格式范文二

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。

3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。2019年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;2019年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时 ,2019年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

4、《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

5、其他工作,稳中求实。 扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇2019年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学2019秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如2019年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月 ,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学教师才艺展示’”活动等。2019年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

三、让不足成为动力

生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

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