篇1:普通话培训学习心得体会
本人就自己在达内所经历的这段时期,写出以下的心得体会,希望能为后来的学弟学妹们有所借鉴。
先说我所找到的工作,是自己所喜欢的,vxworks驱动开发工程师。相比较我们班级内大多是嵌入式单片机和UnixC软件开发,这点也验证了“兴趣是最 好的老师”这句话。对于嵌入式这个学科,既然你选择了,那就要有充足的思想准备。难度是绝对有的,大家都这么说,但是不要被吓到。所谓的难度,也就是这门 课程所要求的知识面比较广,有硬件的,有软件的,有中文的,有英文的,对于我这个计算机出身的学生来说,正好合适,所以学计算机的大家可以学着轻松点,其 他的专业我个人认为应该要开始闭关苦练了。
对于达内的课程,我认为最主要的是CC++语言和驱动课程,这是对想做驱动开发的人说的。在我找工作的期间,大多数公司的环境都是Windows的,同 寝的那小胖子找的是UC的邮政工作,但是他们UC的框架还是用C++写的。其次,C语言的重要性不用我多说了,即使你未来的工作根本不接触C语言, 但是学 会C语言会让你更快的掌握其他语言,这就是教学语言C语言的强大,大多数语言的学习都很相似。最后,有关于驱动开发的,我最想说的一点就是,无论怎么样, 学习驱动开发课,我个人认为毅力是最重要的,因为在驱动开发的时候,有些学生听不下去了,已经开始找UnixC的工作了。这时,本来就难学,再加上外界的 干扰,很容易让人也一起去找工作。我当时的同座是我们班级最早找到工作的,做UnixC,所以我对那种心情深有感触。除了精神上的,在驱动开发课的开始, 都是很基础的知识,所以要最最最重视。听课要会听课,听的不是代码而是老师所教你的框架和思路。对于课余时间我认为就是打打dota,默写默写驱动代码, 复习复习笔记,周六周末全天复习吧,少年。
在你已经吸收达内的课程之后,对于找工作的时候,毅力是很重要的, 但是,在坚强的人也有过不去的时候。在达内的这个环境下,老师绝对是最好的老师,尤其是 班主任老师。在我就要放弃的时候,我们的班主任徐老师给了我鼓励(不用说真名了吧,老师很低调的),要不是我当时没钱,后来懒得动的话,我早就买个锦旗 了,那段时间真的很感谢我的班主任。你要问我达内最好的老师是谁,即使知识比不上其他大神,她也是最好的。找工作的期间,我去过达内的笔试,但是由于是年 底,公司少之又少,然后我有去51、智联、中华英才进行网投,人家大多是要有至少2、3年工作经验的,最后我去了校园招聘,这也是我向广大应届生所推荐的 手段。开始的时候可能会受到某些学校歧视,但是脸皮厚点就过去了,毕竟你是跟人家学校争工作嘛。
以上就是本人在达内的学习心得,最后我要感谢学术上支持我的那些大神老师们,在心灵上支持我的班主任,是她教会了我只要有一丝的希望,都不应该放弃。
篇2:推广普通话宣传周活动总结
20__年9月10日——16日是第22届全国推广普通话周,根据上级文件精神和安排,中学统一安排部署,我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动,并取得了很好的效果。
一、营造氛围
北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“说好普通话,迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动,营造推广普通话推行规范汉字的氛围,增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。
二、加大宣传
在本次活动中,我中学统一印制“推普周”和“双推月”的宣传资料,分发给广大学生及家长,给学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性,并由学生做小小宣传员,给家长们宣传讲解。收到了很好的效果。(部分宣传图片)
三、开展活动
各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话,推行规范汉字的活动:教学设计评比展览、手抄报比赛、主题班会、朗诵等活动。
通过本次“推普周”活动,增强了北河庄中学全体师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。
篇3:国旗下推广普通话讲话演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:“榜样就在我身边”。
新学期开始,经过值周班级的调查,高一一些同学的行为与忻中精神格格不入,比如:食堂用餐不按秩序排队;晚自习期间、熄灯后宿舍内大声喧哗;在预习课讨论时间闲聊,不但影响自己还破坏了小组的学习气氛,这些不良习惯损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质!高一的学弟学妹们,你们三载拼搏终于收获了忻中校园的通行证,但是要成为一个合格的忻中人,需要学习的还有很多。其实在榜样就在我们的身边,许多优秀的同学值得我们学习,他们拾金不昧、助人为乐、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律我们要向他们学习,改掉身上的不良习惯,做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同学在回家的车上捡到了一个厚厚的钱包,里面有将近三百元钱,有失主的身份证,还有三张银行卡和其它卡。这位同学在捡到钱包的那一刹那,没有被里面的金钱所打动,而是首先为失主着急,这么多贵重的物品,失主该多着急啊。这位同学就在马路边四处寻找失主,却一直未能找到,随后便将钱包交到了政教处老师的手中。
另外,还有许多无名的榜样在我们身边,打碎同学的暖壶后将钱交到政教处要求赔偿主人;同学身体受伤后,及时给予帮助,直到完全恢复;拾起路上的纸屑,为校园的洁净出一份力;见到老师能主动问好;进出校门时井然有序;出操时保持安静,听从指挥,做操认真有力;唱国歌时歌声嘹亮;去食堂吃饭时以正常步速走过去,做到文明进餐。
同学们,对待同学要像春天般的温暖,对待学习要有夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,也许我们的`行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们坚信:在他人需要帮助时,我们可以无私的奉献;当我们的校园环境需要大家去美化时,我们让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积。让我们弃掉恶习,从一点一滴小事做起;敢于向坏习惯,不文明,不和谐的行为做斗争,我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂笑容,收获文明和谐的希望。
在这里我们要感谢这些无名的榜样,今天忻州一中为你们的所作所为而感到自豪和骄傲。“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。亲爱的同学,让我们一起努力向他们学习,勤奋好学,珍惜时间,遵守纪律,团结友爱。把远大的目标分解在平时,树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,在人生的航道上乘风破浪!让我们每个人都成为榜样,成为一名合格的忻中人!
谢谢大家!
篇4:推广普通话宣传周活动总结
推广普通话宣传周湖南省开幕式在湘西自治州凤凰县文化广场隆重举行,本届推普周的主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
开幕式上,来自吉首广播电台、吉首大学师范学院和凤凰县中小学校的师生们表演了苗族鼓舞《鼓舞迎宾》,诗朗诵《万溶江啊万溶江》,朗诵《乌斯浑河畅想》,歌伴舞《魅力大湘西》,诵读《情动山河》等文艺节目,生动展示了湘西语言文化的魅力。凤凰职中30名学生头戴银饰、身穿苗族服饰,尽职尽责为此次全国推广普通话活动做好宣传工作。无论是文化广场推普活动开幕式上的表演,还是东正街的集体签名活动,吸引过往市民和游客纷纷驻足,参与到推广普通话和写规范字的活动中。
努力普及民族共同语言,对于提高中华民族科学文化素质、提升国家文化软实力、增强民族认同感都具有重大而深远的意义。各地各单位采取多种形式开展国家通用语言文字的宣传教育、推广普及活动,在加强城市语言文字工作的同时,将推普工作向基层延伸、向农村地区扩展,加快了普通话在全省广大农村、边远民族地区的普及进程,围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的主题开展形式多样的推普活动,以此全面促进语言文字工作向纵深发展,助推全州经济社会各项事业大发展,全心服务湘西精准脱贫的总目标,进一步彰显魅力湘西的无穷魅力。
湖南省教育厅相关处室负责人,州、县教体局相关负责人、公共服务单位代表及中小学校师生等600多人参加了开幕式。
篇5:国旗下推广普通话讲话演讲稿
老师们,同学们:
大家早上好!在这美丽的早晨,天高气爽,阳光灿烂,放眼我们的校园,绿草如茵,整洁漂亮,我们便是这迷人的校园中最美对亮丽的花朵。你们可知道,在这整洁美丽的背后。凝聚了多少老师的心血和同学们的努力呀。
自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。
本学期,学校通过条线管理后,老师们管理学校的积极性空前高涨,特别是班主任老师人人积极,个个主动,使得校容校貌有了很大的变化:校园的中央大道、学校广场整洁、干净,绿化区无纸屑、杂草,牛奶袋,学生乘车纪律有了前所未有的转变:速度快了,追逐的人少了,打架的人没了。
老师们,同学们,虽然学校的环境,学生的行为有了很大的转变,但是离学校的要求,离日常行为规范还有一定距离,,因为在我们身边还经常出现一些不文明的音符:一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,互相追逐;有些同学在桌椅上乱涂乱画,甚至逃学,打架。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响了同学们的形象,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。
老师们,同学们,请大家千万不要把文明行为习惯看做小事。一切从我做起,从你做起,从我们每一个人做起,养成良好的文明习惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪,在日常生活中微微地一笑,说一声“你好”,“对不起”送出一缕春光,温暖整个校园,静静地一站,“请你先行”,“慢慢走”迎来一份安全与和谐,悄悄地弯弯腰,拾起纸屑,还校园一片碧水蓝天。
老师们,同学们,为了我们能有一个更优美、宁静,舒适的学习环境,为了我们的孩子能更加健康、快乐地成长,让我们携起手来,共同努力创造一个美好的校园。当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不遵守社会纪律,就会被社会排斥在外。作为一个守纪律的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个守法的人,文明的人。
篇6:推广普通话周活动总结800字_活动总结范文_网
【篇一】推广普通话周活动总结
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。
3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语
5、学校有醒目的推普宣传标语。
6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。
【篇二】推广普通话周活动总结
20xx年x月14日到20日是第15届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:
一、确定了宣传主题
大力推广和使用国家通用语言文字
二、建立了活动目标
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。
三、组织了以下活动:
1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了“推普周”开幕式活动。
20xx年x月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。
通过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
篇7:幼儿户外体育活动方案小朋友喜爱的体育活动
活动目标:
1、会用多种方法玩雪球,提高躲闪,抛接能力,锻炼臂力。
2、体验冬季运动的快乐,不怕冷,能勇敢的参加冬季体育活动。
重点:体验冬季运动的快乐,能勇敢的参与体育运动
难点:用多种方法玩雪球
活动准备:
1、在日常生活中,幼儿用废纸。
2、活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。
活动过程:
一、 小小解放军
天气好冷,天空中飘着大雪。我们英勇的解放军战士们不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敌情,要我们一起去歼灭敌军。
二、准备运动
1、一起来跟着音乐做做做准备运动,
爬雪山,过草地,雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。
2、滚雪球,
敌人就要来了,我们准备一些打仗的雪球吧!
教师和幼儿一起用废报纸制作雪球。
三、练一练,打响冲锋号
(一)、集体活动
敌人来了,我们一起攻打敌人吧!
1、打雪仗:把幼儿分成红、黄两队,相距5——6米,面对面站好,互相投雪球;
2、踢雪球:看谁能把雪球踢到敌人的脚部。
(二)、自由活动
敌人被我们打退了,大家一起来庆祝一下吧!
幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球,可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩。
提醒幼儿注意安全,抛雪球的时候要抛在小朋友的腿部以下,以免发生意外。
四、放松运动,结束活动。
大家一起听着音乐放松一下吧!
设计意图:
以小小解放军的形式,引起幼儿对活动兴趣。让幼儿更加勇敢的参与到活动中来。
做一些有趣的动作,做热身运动,为下一环节做准备。利用废纸做雪球,为打跑“敌人”做准备。这一部分有点难度,教师要讲解好。
以多种方式练习基本技能,使幼儿在游戏中获得锻炼。
让幼儿在轻松的音乐中作放松运动,结束活动。
篇8:受领导喜爱的实习生转正申请书
尊敬的领导:
能成为我们公司的一名打字员,深感荣幸。自从进本公司以来,在业务主管和同事们的大力支持和帮助下,本人认真学习,严格履行工作责任,较好地完成了本职工作任务。
一、加强理论学习,不断提高自身综合素质
进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作角色,本人自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务知识。积极参加公司里组织的各项学习活动,并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高。
二、严格履行岗位职责,努力做好本职工作
进公司以来,在业务主管和同事们的支持和帮助下,本人很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成公司里交给的材料和文件的录入、校对、复印等工作,保证打印材料准确、整洁、清晰,符合材料的规格。在文字排版上尽量设计的美观些,努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。
三、忠于职守
在文字录入的同时,能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁,不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。
四、厉行节约,杜绝浪费
为了明确文印室里的办公耗材使用情况,我们制作了“文印登记簿”,对打印、复印或油印超出材料,都要如实登记。“厉行节约,杜绝浪费”。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品,能够严格管理好,保证文印工作顺利进行,并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。
五、不足之处和今后打算
自从担任打字员工作以来,虽然在工作上取得了较好地成绩,但也还存在一些不足之处。如:文字功底较底,对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后,我一定会倍加努力学习,刻苦钻研文秘知识、电脑知识、企业管理知识等各方面的知识,努力提高自身综合素质,力争做一名优秀的工作人员,为我们公司的兴旺发达做出自己应有的贡献。
经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing
__年__月__日
篇9:2024推广普通话的宣传活动总结
根据文件要求精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“大手拉小手,推广普通话”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
一、明确指导思想
以中国特色社会主义理论为指导,坚持走党的群众路线,认真落实《国家通用语言文字法》及上级有关文件精神,做好推普周活动。
二、加强组织领导
为加强对全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由王刚校长担任,成员语文老师负责人。
三、制定周密活动方案
为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“大手拉小手,推广普通话”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。
四、师生动员,营造氛围
为了使我校普通话宣传周活动搞得既有声有色,扎实有效在本届宣传周来临之际,首先,学校广泛的宣传活动,将宣传落实到各班级。其次,学校向全体师生发出推普倡议,号召全体师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。
五、广泛宣传,深入推广
宣传周期间,学校利用广播台积极开展宣传活动。广播台充分利用广播播放时间,宣传推广普通话的意义,播报普通话朗读材料等普通话作品,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
六、发挥学校专业特色,加强推普活动
在学生中开展了丰富多彩的推普活动。以“大手拉小手,推广普通话”为主题的班会。同样,学校严格规范学生的书写,从老师打头的规范老师的板书,到学生作业的严格要求,切实提高广大学子的汉字书写能力,积极规范汉字用语。
存在问题及措施:
一、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
二、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我院语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。
篇10:普通话培训学习心得体会
7月18-19日,市教育局举办了首届为期两天的副校长培训班,经过这两天的培训,虽然时间十分短暂,但形式多样,使我受益匪浅。作为一名管理者,我进一步增强了对学校教育管理的职责感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。下头就我的学习和认识谈几点心得体会,与大家共同分享一下。
一、理论依据。
在市继续教育中心的精心组织下,我参加了为期两天的中小学校长任职资格第一阶段培训。主要学习资料包括:教师队伍建设和管理;学校学校管理和学生管理;学校安全管理;教育政策法规解读;《校长专业标准解读》;专题讲座:校长应具备的基本素质;教育教学评价策略;师德师风专题培训和师德先进事迹报告,经过这些资料的学习,我收获颇多,决定要完善自我,提高自我。
二、扮演好副校长的主角位置。
作为副校长,必须要明白自我所处的位置,要象绿叶扶红花那样,端正自我的心态,当好校长的参谋,出色创新的完成学校的工作,做到到位不越位,有权不越权。对经过团体研究、校长拍板定案自我又无不一样意见的事情,要坚决执行,并保证按校长意图把事情办好。对校长决定的问题,如持有不一样意见可向校长提议,但在校长没有改变决定之前,仍要执行,绝不可消极怠工故意与校长唱反调。要正确处理好班子间的工作、生活关系,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,还有就是要记住自我的独立性必须与整体工作是从属关系,研究问题,设计方案时,必须要从全局出发。对于学校工作要善于发现,及时主动提出意见,这也是正副校长间的一种“默契”。该请示汇报的必须请示汇报,该自我做主的要大胆做主,对待工作不等、不靠。对于学校内部的矛盾,则不妨“引火烧身”,协调解决,灵活地处理好各种关系,这也是作为副校长应具备的基本本事之一。
三、做好教师发展的引领人。
“校本培训”源于学校发展的需要,从学校的实际出发,以促进教师专业发展为目的,着眼于满足学校每个教师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内教师的在职培训。作为副校长,必须要有总体发展意识,要将学校、教师的发展放在重要位置,仅有这样,学校才会有更大的发展空间,从而培养更多的新型人才。
三、狠抓学校安全工作不放松。
教学工作是学校的中心工作,是学校工作的生命线。但如果说没有安全工作这一屏障作为保护,其他工作都将是枉然,所以我认为安全工作是每一个学校的头等大事,必须得抓实,虽然在过程中我们付出了很多,但只要学生安全我们就很欢乐,你说不是吗安全工作抓好的同时搞好学校的教育教学工作,两者合二为一,我想信,教育的明天必将会更加辉煌,更加灿烂。
总而言之,作为一名优秀的副校长要做到“在其位,谋其政,展其能”。理清职责,做好助手,精诚团结,时刻铭记这样一句话,“仅有你对别人的事业负责,别人才会尊重你的劳动,你才有机会发展自我。”
篇11:学校领导推广普通话讲话稿
老师们、同学们:
你们好!
紧张而又富有成就的一学期已经结束了,愉快的暑假即将开始,此时此刻我们心中充满了欢乐、期待和梦想。
回顾一学期的学习和生活,在上级主管部门领导下,在社会各界的关心和支持下,我们的同学每一天都在奋斗,每一天都在思索,每一天都在收获,每一天都在成长!课堂上,你们收获了知识;班队活动,你们收获了高尚的品德和高雅的言行;参加竞赛,你们收获了自信和成功的喜悦;丰富多彩的活动,你们收获了快乐和激情。
回首过去一学期,我们收获了很多成绩,也品尝了许多成功的喜悦。
一、学校整体工作成绩喜人
过去的一学期,我们钟庄小学以实施内涵发展为主线,全面贯彻党的十八精神,坚持立德育人,全面推进素质教育,深化课程改革和精致化管理。以课堂教学为主阵地,以校本教研为核心渠道,积极为教师的成长发展营造良好的环境;进一步强化“质量立校、科研兴校、特色亮校”的工作思路,通过全校师生的努力和奋斗!一学期以来,学校先后获得:全国第15届推广普通话宣传周活动优秀组织奖、第九届全国语文规范化知识大赛优秀组织奖、盐城市文明单位、县12届世纪之星艺术活动优秀组织奖等荣誉称号,目前,整个学校呈现出新气象、新风貌,已呈现出一派生机勃勃的发展势头。
二、课堂教学水平不断提高
过去的一学期中,我们大力加强课堂教学改革,把课程改革作为全面推进素质教育的关键环节来抓。以落实“有效课堂,有效训练”为主线,积极实施课堂教学改革工程,让课堂成为学生健康成长、全面发展的主阵地。3月13日,由我校承办的 “联盟搭建平台 能手展示风采”教研活动在我校隆重举行。由我校的谢丽、张青、沈娟执教的三节研讨课受到了与会专家、老师的一致好评。本学期,我校继续落实‘体艺2+1“项目,组织学生开展丰富多彩的课外活动,提高学生的身体素质,认真组织好学生的大课间活动,积极参加县春季田径运动会,组织学生参加阳光体育运动。在搞好我校的特色项目篮球的基础上,三至五年级还进行了手球操训练,在5月末县体育工作“家家到”现场会上,受到与会领导的一致表扬。5月份,我校五、六年级部分同学参加了县“世纪之星”书画比赛,其中六(1)班的卢立俊、五(2)班的乔战同学荣获硬笔书法一等奖;六(2)的吴必森、五(2)的姜涛同学获硬笔书法二等级奖、六(1)孙敏、蒋慧敏获儿童画一等奖、二年级成明洁、马振、任杰同学获儿童画二等奖。周会老师获优秀指导老师奖;五年级的姜广璐、成慧、六年级的顾明怡、钟诚臣获第九届全国语文规范化知识大赛省一等奖,3月份汤其银、杨林老师经过学校的层层选拔参加了县小学语文青年教师基本功比赛并顺利晋级。 4月份,我校举行了第五届“成长杯”青年教师课堂教学竞赛活动如期举行。其中朱一明、万国菲、顾龙池、陈丽珠、陈艳老师获得一等奖。通过课堂教学竞赛、经验交流研讨等方式提升了我校青年老师整体教学水平。
三、学生活动丰富多彩
过去的一学期中,学校开展系列主题活动,积极探索通过“合适的教育来发展人、锻塑人”,坚持立德树人,拓宽德育渠道,创新德育途径和方法,积极创树我校德育特色活动项目与品牌,一是坚守《一日常规百分考核制度》。推进学生《一日常规》的学习与实践,组织学生自主管理,从早上进校的衣着整洁、到学生证、红领巾佩戴到位、到课间不追逐、路队成一线、就餐有秩序、包干区无杂物等细节进行督导考核、评比公示,保障学生行为的文明度,校园环境的整洁度。红领巾值日岗坚持日检查、周总结、月评比制度,开展星级班级的检查评比工作。二在拓宽少先队的活动内容。组织了丰富多彩的系列活动,先后开展了“童心畅想”环保绘画大赛、“中国梦 我的梦”征文竞赛、“学雷锋 敬老人”“感恩社会 善小我为”小公民教育活动、“精致管理”德育故事案例评、“康居乡村我的家,村庄整治我参加”征文等一系列活动。同时,学校每天的校“百灵之声”广播站广播,都重视展示同学们的特长,树立学生身边典型。每周的升旗仪式,均增加了升旗手事迹介绍、周常规工作简报,引导学生在活动中获得道德体验,养成文明习惯,提高思想素质。5月10日,建湖县小学生良好习惯养成教育推进会在我校举行,我校作为常规教育先进校向全县规范教育会议放了现场,受到了与会领导、专家的一致好评。利用“五一”“六月五日环保节”等节日之际,开展系列综合实践活动,激发了同学们热爱祖国、热爱学习、热爱生活的情感。一系列的活动,涵化了全体学生的素养,丰富了孩子们的阅历,推进了全体同学道德素养的提高。
四、艺术教育百花齐放
过去的一学期中,我们始终坚持校本发展策略,把艺术教育作为实施素质教育的重要载体和学校的品牌一加以建设。继续在校园内营造“笛韵飘香”的氛围,鼓励学生积极参与竹笛学习,参加各级各类艺术比赛,以赛促学,以学促智,形成以竹笛特色教学为载体的艺术气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生学习艺术的兴趣和习惯。在六一期间,县组织的“世纪之星”艺术节目竞赛中,我校陈丽珠老师指导的舞蹈《茉莉花开》、刘以欢老师指导的舞蹈《花儿朵朵向太阳》、商寿霞老师指导的小淮戏《家访》均获一等奖、薛金柱校长指导的器乐合奏《美丽的草原我的家》获二等奖。由于我校领导、老师高度重视、成绩突出,学校同时还被评为第十二届“世纪之星”中小学生艺术比赛优秀组织奖。
5月30日,学校成功举办了以“快乐的童年”为主题的第16届校园文化艺术节系列活动。这次活动分为“世纪之星”书画比赛、“优秀少先队员”评选活动、“六一”文艺汇演系列活动。通过这一系列活动,激发了学生热爱党,热爱祖国、热爱生活的感情。
五、健康与体育硕果累累
过去的一学期中,我们牢固树立“健康第一”的指导思想,积极组织和开展形式多样的阳光体育活动。本学期,学校先后申报了“建湖县体育传统项目特色校”和“盐城市艺术特色示范校”。为了做亮“手球”特色项目,我校积极进行小篮球校本课程的设计、实施,采用人手一球的方式,开展长期有效的训练。本学期,组建小篮球训练梯队,从各个年级段选出好苗子,落实专门的教练、安排专门的时间正常开展训练。在5月下旬县体育工作“阳光体育家家到”现场会上,受到与会领导的一致表扬。
六、优秀少年脱颖而出
本学期我们特修订校优秀少年系列评选方案,目的是为进一步深化素质教育,激励德有所养、学有所成、技有所长的莘莘学子,塑造“有敬有执有容”的阳光少年。
在团县委、教育局的领导下,学校少先队的牵头下先后进行了县“美德少年”、市、省“四好少年”评比评比、“文明班级”评比等活动。徐春悦、唐志超等被评为了省“四好少年”称号;吴靖雯、钟慧怡等同学被表彰为“盐城好少年”,杨文静、唐新淦同学分别被申报为县乐于助人和勤奋好学类的 “美德少年”,成明洁、曾淑婉、吴佳、袁文华、管家政、郑钰、符士海、郑梦琪等同学被评为学校的“十佳少年”。同学们在活动中养成了好习惯,学到了新知识,得到了新启示,获得了新发展。同学们更加热爱钟庄小学这个大家庭,每个人都在为钟庄小学这个集体尽着应尽的义务。全体同学的思想境界在提升,言行举止在规范。涌现了一大批优秀的少先队员:
一是勤奋学习、成绩优秀的学生多了。在这次期末考试中全校涌现了一大批成绩特别优异的学生:
如一年级3班的汤于祥、王霞晨、二1班的马笙、二3的吴泌婧 小朋友考出了双100分的好成绩;三年级 1班的曾雨菲、曾从鑫、季亚南、孙颖、徐春悦、张瑶、三2班的沈昕、曾宇杰、郑静、吕洁、刘昌盛、三3的杨金、汤于鑫、高青杨、王伟、蒋为新、吕知慧、曾宇涵、于曼曼、曾翰同学三门均考过了90分以上的好成绩;四年级的1班的王玉慈、唐志超、薛静怡、徐枫、陈晨、唐建、薛帅、王效娟、汤文静2班的曾从凯、刘亚玲、顾国勇、南玉骏、张磊、惠朗州、徐海超同学三门功课均在90分以上。五年级的1班的袁文华、范俊杰、曾煜坤、成慧,2班的姜广璐、乔战、杨文静同学三门功课均超出了90分。我们对这些同学所取得的优异成绩表示祝贺,希望全体同学向他们学习。
二是关心集体爱护公物的人多了。比如一年级1班的钟石、张强、2班的钟国晋、王锦程 3班的陈彤、郑鑫 四1班的韩玉杰、唐梦怡、王效娟、徐春杰小朋友他们平时能够主动关心学校、班级的公物、花草,经常做一些力所能及的维护工作。
三是帮助同学关心他人的人多了。比如 一(1)的洪玉荣、汤于贤等小朋友遇到同学没有橡皮、铅笔能主动提供。 一(2)高铭澄小朋友每次有同学呕吐他都主动安慰、打扫卫生 一3的吕好、张志远、二1的孙芯、张吉毅、洪欣雨、刘扬、二3的郑佳慧、费祥、四1班的陈晨、郑高、薛帅、朱聪,四2的郑平、四3的胡欣雨、田敏、王玉娴五1的袁文华、姜婷玉、范俊杰经常帮助学习有困难的 同学有一颗真诚的爱心对有困难的同学能及时地伸出自己热情的援助之手。特别是五1班的王心怡同学因为车祸脸部擦伤,我们五1的班干部们在曾虎老师的号召下专门为王心怡同学开了《感恩的心》主题班会,大家从家中带来各种礼品和真诚的祝福帮王心怡同学消除了阴影。
四是奉献爱心踊跃捐款的人多了。学校师生先后向雅安地震灾区的贫困儿童捐赠“爱心包裹”,共捐现金1800余元,较好地为贫困孩童树立起学习与生活信心奉献出了自己的绵薄之力。在本学期学校组织的捐款中,一(1)的秦磊、周帅、曾春悦、郑皆鹏、徐志原、陶亚清、郑子嫣、陈雨萱、洪从菁、一(2)吴兆明、一(3)的郭浩;二(1)的唐新淦、杨一、刘杨、徐庆南、徐东升、唐端盈、郑介杰、朱悦、王学文、仇雨芹、唐蓉、姜禹二(3)的成明洁、郑佳慧、潘雨欣、吴玲、三(2)的曾宇杰、朱玉涵、唐杰超、陈明语、徐华健、曾炯明、姜磊、曾淑婉、朱宗杰、季梦婕、郑智康、唐诗莹、薛大连、符晶晶、刘昌盛、马超、三(3)的汤于鑫、王伟、瞿为晟、姜涛、郑尧娥、王瑞;四(1)班的王玉慈、李成、吴巨强、曾宇、唐纶四(2)的刘勇、刘亚玲、四(1)的吕可、任永恒、曾煜坤五(2)的钟慧怡、吴小敏、杨文静、汤晶晶六(1)的吴伟业以上同学的捐款金额都在10元以上。
五是乐于当好老师助手的人多了。例如一1的郑梦琪、孙佳慧、一2的范梦琪、符士海、卜华伟、一3的郑钰、汤于祥二1的唐新淦、杨一、二2的林小蓓、林小蕾二3的郑佳慧、费祥三1的徐春悦、曾从鑫、三2的沈昕、朱玉涵三3的吴佳、杨金、卢丹丹四1的王玉慈、唐志超、薛静怡、四2的刘亚玲、陈洋、洪馨怡、四3的唐雅婷、胡欣雨、郑佳雪五(1)的吴静文、吕可、五(2)的杨元宏、杨文静、陈春艳,他们能协助老师管理班集体,工作认真又负责。在本班的同学心目中具有很好的威信,是老师得力的小助手。
六是讲究卫生、热爱劳动的人多了。一1的张强轩、钟石一3的陈彤、郑巍巍经常主动帮助老师打扫卫生,二1的胡宝胜、范普照、张磊、徐青、马志强二3的吕婷、成冰冰、吴玲同学每天提前完成到校帮老师整理桌椅。三1班的陈佳智、张瑶、薛大健、田敏劳动起来不怕脏和累。特别是我们五(1)班的孙玉奇、吕正荣、张玉进、陈宋豪、五2的杨文静、陈乃云、曾钰等同学负责打扫学校的男女公共厕所,一丝不苟、任劳任怨,不怕脏和累,坚持天天打扫保持厕所的清洁卫生,使原本的卫生死角成了我们学校的卫生亮点。在这里我代表学校感谢你们。
七是拾金不昧的人多了。一3的王启、杨家文,二3的赵文菁、徐为彬三3的孙步顺、邱月四1的杨鹏鹏、王玉慈四3的曾琳、刘仁杰五1的钟国柱拾到20元主动交还失主。等小朋友能够拾金不昧,主动交给老师。
这些成绩,是非常值得我们高兴和引以为豪的。
老师们、同学们,当我们在总结成绩的同时,我们也必须看到存在的问题,我们的校园还不能时刻保持洁净,上、放学的路队还不能够坚持走成“一条线”,有些班级出了校门就失去了队形;有些同学在学习上还缺少自觉性,比如说:一年级的李大豪、徐智玲、杨帅、郑介军、蒋静雯、李原森仇中达二年级的姜禹、孙建民、汤心怡、郑叶三年级的薛大帅、孙佳艺、他们还时常作业拖拉或者做不全。五年级的高明明、蒋守阳平时的自我控制能力还是比较差的,经常喜欢与小朋友闹闹小纠纷。这些现象都是不好的。我希望这些同学能在以后的学习与生活中严格要求自己,及早改正缺点。
过去的一学期,学校的各项工作是扎实有序、生动活泼、富于创新的。学生的素质得到了发展,教师的专业素养得到了提升,学校的办学水平有了新的突破。在今后的工作中,我们将秉承钟小的多年优良传统,继续发扬钟小人“追求卓越,永创一流”的精神,追求教育的理想,实践理想的教育。
各位老师、各位同学,近两个月的暑假就要开始了,假期中我们最主要的任务就是休息,就是好好的玩。在吃好、玩好的同时,也不要忘记通过学习和活动来提高自己,为了使每一个同学的暑假都过得充实而有意义,在此我向全体同学提出如下建议:
一、有计划地读一些好书。孩子们平时上学比较辛苦,长长的暑期,空闲时间较多,不能整天看电视,也不能整天在外面玩,我们要引导孩子读几本好书,把休息与学习有机地集合起来,让读书成为一种休闲、一种补充,至于读什么书,可参考我们的推荐书目,也可自主选择。在读书的同时不要忘记做读书笔记。
二、每天坚持练字。写好字与做人一样重要,古人说:字如其人,一个人的字就是他的名片,所以我希望我们的家长每天督促孩子练字半小时。不要求速度和数量,要讲究质量。
三、帮助家长做一些力所能及的家务。古人云,一室不扫何以扫天下。现在不少孩子衣来伸手,饭来张口,这对孩子的成长很不利,家长要指导他们做一些简单的家务,参加一些公益劳动,自己能做的事尽量让他们自己做,家长不要包办。
四、有条件的家庭可让出去旅游,古人云。“行万里路,读万卷书”。外出领略自然风光,观赏人文古迹,既可丰富学生的阅历,又可拓宽学生的视野,同时可以提升学生的交往能力。
五、关于秋学期住宿生的管理问题。学校正在思考怎样去强化学生的食宿管理。这里我们要求部分在外吃住的同学,下学期一定要住进校园。各班级要强化落实,也请我们的同学们,要回去告知家长,只要不是租房与投奔嫡系亲戚的(嫡系亲戚是指舅舅、姨娘、姑母、姐姐),平时,凡不是直接回家食宿的,新学期一定要住进校园。新学期,学校将下力气进行排查,凡是老师工作未做到位的,有学生仍住在周边无嫡系关系居民家食宿的,将实行几个一票否决。班主任降等发放津贴,住校外学生将不得享受三好生、优秀学干、十佳评选、特长学生评比等各种表彰。要问原因只有一个,就是你不能服从学校的管理,学校在管理中,当然也不需要考虑到你的进步。这项工作请我们的全体师生一定要慎重对待。
最后,祝愿老师们,同学们暑假愉快、身体健康,祝愿家长们工作顺心、万事如意!
篇12:推广普通话宣传周活动总结
我校一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到学校的各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。
本次“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
一、制定具体的活动实施方案,进行用心有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。个性是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每一天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,资料包括推普周和我校语言文字规范化状况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
在“推普周”周一的升旗仪式上,学校进行了“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的好处,并布置推普周活动安排
二、开展形式多样的推普活动
1。进行“说普通话从我做起”版手抄报比赛
我校政教处、大队部共同组织全校4—6年级各班进行“说普通话从我做起”手抄报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的用心性。
2。举行“说普通话从我做起”主题班会
利用推普周周五下午的班会时间,以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
3。开展教师普通话比赛。
结合九月份师德教育月活动开展教师诗歌朗诵比赛,共评选出一等奖10名,进行全校范围内的朗读表演,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。
4。开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
(1)进行普通话校本培训。利用周一教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。
(2)全体教师上课务必讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈务必讲普通话。提倡回家
也讲普通话,以带动家庭、社区成员讲普通话,养成讲普通话的习惯。
(4)结合学校每年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。低年级开展诗歌朗诵比赛;中年级开展古诗诵读比赛;高年级开展演讲比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
三、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。
1、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。
2、教师上课务必使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。
3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每周一节的写字课,将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。
4、开展“社会不规范用字状况调查”活动。以综合实践活动研究小组为单位,组织3—6年级学生开展“社会不规范用字”调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化状况,然后走出校园,走向社会,开展调查活动。并鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,周月评选校级“规范用字小卫士”。
5、以班级为单位,定期举行“异读字、词辨析”活动,透过语文实践活动课开展形式多样的辨析活动,增强语言文字训练的趣味性。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,用心工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
篇13:推广普通话宣传周活动总结
今年9月11―20日是全国第20届推普周,根据《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函[20__]5号)精神,结合__实际,20__年6月20日印发了《自治区教育厅等七部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(宁教师[20__]211号),要求各市、县(区)教育各大中专院校广泛动员、大力宣传、营造气氛,切实把推普周活动落到实处。此次推普宣传周活动呈现以下特点:
一、领导重视,形式多样。
为搞好本届推普周活动,全区各市、县(区)和大中专院校都制定了详细的活动方案。吴忠市、石嘴山市结合二类语言文字工作城市评估,召开了由市四套班子主要领导和行业部门主要领导参加的推普周活动动员大会,划拨专项经费,紧紧围绕本届推普周活动主题,创新工作思路,开展了形式多样,内容丰富、贴近群众的宣传教育活动。为确保推普活动真正取得实效,推普周期间,__自治区领导和全区各市、县(区)、各大中专院校的领导,都采取不同的方式,积极参与,亲临活动现场检查指导。
二、大力宣传,营造氛围。
各地、各学校依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域,广泛发动社会各界群众,组织开展具有行业或地方特色的宣传教育活动,让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性。根据国家九部委的统一部署,从本届推普周开始,各级各类学校都开展了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动,使广大学生树立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识。同时各地新闻媒体都制作了宣传教育片,并通过上街宣传、张贴宣传标语、宣传图片、悬挂推广普通话宣传口号横幅等多种形式,营造良好的宣传学习氛围,提高了市民、学生参与运用普通话的积极性。
三、内容丰富,贴近实际。
各级学校充分利用班会课、晨读、课外故事会等形式进行普通话训练。无论是在课堂上、下课后及放学回家都要求学生讲普通话,使学生逐渐摆脱方言音的影响。各地教育部门和各级各类学校,在做好依法、规范使用国家通用语言文字宣传、培养工作的基础上,紧密结合正在全区各级各类学校开展的“诵经典”、“写经典”、“讲故事”、“唱红歌”活动,通过诵读、书写、聆听传统经典诗文,使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化,对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用,切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主战场的作用。在教授、学习经典的过程中,广大师生不断提升语言文字规范意识和应用水平。
存在的问题:
本次活动大多数单位(学校)领导重视,不但积极制定本单位(学校)的活动方案,而且还制作了新颖的宣传图片和宣传材料。但是也有个别单位(学校)领导不重视,不及时上报活动方案;宣传展示的内容和图片不够生动、不够新颖。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在教育部、国家语委的领导和支持下,把语言文字规范意识和推普参与意识作为以后努力工作的目标,积极工作,使我区的语言文字工作再创佳绩。
篇14:普通话培训心得体会
为期三天的潍坊市普通话培训班学习结束了,这是潍坊市第一期普通话骨干教师培训活动,我有幸参加了这次培训。虽然短短的几天,但我却觉得受益匪浅。作为一名学员,我最深的感受是既辛苦又快乐,同时还被深深地感动着。辛苦在时间短、学习任务多又重;快乐在结识了朋友,能和朋友互相交流学习;感动在给我们上课的专家老师们那一丝不苟、认真负责的敬业精神。
普通话是教师的职业语言,学好和用好普通话至关重要。而就目前教师普通话水平情况看,不达标现象还很严重,特别是语文教师普通话达标率太低。因此,举办这次普通话培训学习很有必要,不论在知识学习上,还是在宣传氛围上,就像一场及时雨,对提高我们教师的普通话水平起到了非常重要的指导作用。
这次培训活动,整个组织管理自始至终有条有理,既严格又民-主,不论从上课和活动形式上看,还是从考勤和生活管理上看,都是一次非常正规的培训活动。
从培训教材上看,培训内容丰富、实用,密切结合普通话测试,同时它还立足山东方言,突出潍坊方言的对应性,有很强的针对性,理论精简,方法突出,非常适合我们潍坊市的教师使用。
最让我感动的是,上课的专家教授们无私奉献,不怕辛苦,对我们容易出现的错误能够进行认真耐心地指导。他们的讲解详略得当,一丝不苟,一讲就一两个小时,但没有一位老师敷衍了事。这种认真负责和严谨治学的态度和行为给我们留下了深刻的印象,同时感动着我们每一位学员,提高了大家的学习热情和学习效果。
通过这次学习,我对自己的普通话水平有了一个全面客观的认识。比如在生活中不能坚持大胆地说普通话,认为单单在课堂上和学生用普通话讲话就可以了,其实这是远远不够的,这也是导致自己普通话水平下降的原因吧。另外在发音上自己存在着许多缺陷,象z、c、s和j、q、x的发音不是很准确。在这次培训学习中,我经过老师的指导,认真进行了纠正。另外,在学习中,我还知道了练习和提高普通话水平的方法和途径,懂得怎样进行普通话水平测试,结识了很多朋友,从他们身上学到了不少知识。从现在起,我要坚持大胆地说普通话,随时随地抓住一切机会进行训练,提高普通话水平,不论在社会上,还是在学校里;不论在课上,还是在课下,都应积极推广和宣传普通话知识,为提高全民的普通话水平进上我的微薄之力。
总之,通过这次培训学习,我感到受益颇多。真的很希望多搞一些这样的培训,大面积提高我们教师的普通话水平。
语言文字规范化工作任重而道远,提高教师的普通话水平是语言文字规范化工作的重要方面。我坚信,有了我们全体教育工作者的共同努力,我们的普通话水平一定会再上一个新台阶,普通话事业将会与时俱进,开花结果。
篇15:学校推广普通话简报
201X年9月8日至14日是全国第XX届推广普通话宣传周,结合上级有关文件精神和本校实际情况,马鞍二小大力宣传,广泛动员,围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的活动主题,努力营造以普通话和规范汉字为主体的校园氛围,组织开展了丰富多彩的系列活动,将推普活动与日常学习生活紧密结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。
一、学校领导重视,活动开展有序
马鞍二小重视语言文字工作,成立了由席志红副校长为首,教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等,使学校“推普”活动有计划、有安排、有秩序开展。
二、各个部门配合,宣传工作积极
为了使推普周活动深入开展,学校通过国旗下讲话、黑板报宣传等活动推广普通话、形成语言文字规范化的良好氛围。在推普周启动仪式上,教导处吴刚老师对全校师生进行宣传动员,强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动家长都参与说普通话。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。
本次推普周活动获得了圆满成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是长久的。推普周虽然已经结束了,但是学校将继续做好以下几点:1.在校园内使用普通话交流。2.小手牵大手,让推普活动在学生家中也能开展起来。3.不断努力提高全校师生的普通话水平。4.文明用语,做语言美的人。通过以上措施,达到带动周边社会环境,提高社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
篇16:受领导喜爱的实习生转正申请书
尊敬的领导:
我于20__年4月20日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
作为一个刚进去大城市的农村孩子来说,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我在这里体会到了家一样的感觉,
我是在公司的机修岗位上实习,刚来的时候对这个岗位的服务流程还不是很熟悉。但是在各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了这个岗位的整个操作流程。
在本岗位的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好派给自己的每一个任务,在平时不忙的情况下去看其他师傅们在工作中怎么和客户沟通的,在处理问题上的快捷,以便让自己学习的更多。自己在工作中可以借鉴他们的经验,在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这3个月,我现在已经能够独立处理维修中的难题,对我所维修车辆的故障能做出快速的解决方法,用最短的时间处理问题。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,需要不断继续学习以提高自己业务能力。这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
此致
敬礼
篇17:推广普通话周活动总结
为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,江油市政府和市教体局、市语委高度重视,认真组织社会各界积极参与,取得了良好的社会效果。现将我市开展第x届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:
一、领导重视,安排得当
按照本届推普周的指导思想和宣传主题:"热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活"。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动,把语言文字工作的两大主题"推广普通话"和"推行规范汉字"紧密地结合起来。我市各单位、各部门认真贯彻党的_大精神,深入学习实践科学发展观活动,按照"一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务"的语言文字工作思路,全面深入的宣传语言文字政策法规,积极引导广大职工树立科学的语言观,构建与社会相适应的和谐语言生活。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》,《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。
二、形式多样,内容丰富
1.在活动期间,各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策,畅谈语言文字工作所取得的成绩,充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识,进一步加快普通话在全社会的推广普及进程,奠定了良好的基础。
2.各单位组织职工认真学习"一法一规",悬挂宣传标语、口号,利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识,畅谈语言文字成绩,宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号,向全市人民进行语言文字法及相关知识的宣传。
3.市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动,在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中,号召全体市民从自我做起。采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文字的法规、政策,对城区用语、用字进行检查,指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。
4.市语委、市教体局、市文明办在诗城小学成功举办了"中华诵.经典诵读大赛"江油市选拔赛。共有47名选手参赛,他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频推荐参加"中华诵.经典诵读大赛"绵阳市选拔赛。
三、学校活动、扎实有效
我市一直将语言文字工作纳入学校年终检查内容,得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组,由校长亲自担任组长,主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以普通话为宣传载体,采取诗歌朗诵、散文、故事,演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传"一法一规"及相关知识。组织全校师生开展"中华诵·经典诵读大赛"和"中华赞·诗词歌赋创作大赛"活动。组织学生走上街头进行推普宣传。向群众宣传推普意义并为学校附近的社区居委会派发宣传单,给他们宣讲普通话的重要性。学生利用回家时间走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查纠正,督促及时修正。
总之,在第十二届全国推广普通话宣传周活动中,我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,市民的语言文字水平有所提高。
篇18:推广普通话宣传周活动总结
根据县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。现将活动总结如下:
一、做好宣传工作
9月12日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。
二、抓好活动主题
根据教育局要求,本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流,构建和谐社会”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。
三、搞好活动项目
9月9日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。
1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。
2、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。
3、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。
4、开展推普主题队会。9月15日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。
篇19:推广普通话周活动总结
今年x月9日至15日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据县语委办文件精神,我办结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以为主题。开展了一系列丰富多彩的活动,使我办工作人员在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
一、推普工作早部署
为将推普周活动落到实处,我办成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我办在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、积极宣传,推普氛围浓厚
为营造良好的推普氛围,在我办醒目位置悬挂推普宣传标语,张贴推普宣传画,并在员工学习会上宣传语言文字法规。要求每位工作人员以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了工作人员的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。
三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动,我办结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。一是认真组织干部职工深入学习刘延东国务委员在纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布10周年座谈会上的重要讲话并领会讲话精神。二是组织开展以“共享文化成果”为主题的演讲比赛。三是积极参与县语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我办干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我办语言文字应用水平。
我办将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本单位的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。
篇20:全国普通话推广周活动总结
金秋九月,丹桂飘香。在这硕果累累、充满着无限喜悦的季节里,--中学认真开展了第--届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:
一、明确了指导思想
普通话是现代各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。
二、加强了组织领导。
为了使第--届推普活动深入开展,学校成立了活动督察小组,学校各班级进行了抽查各班活动均根据自身实际,开展得有声有色,达到了活动的目的。
三、形式多样,内容丰富,效果良好
本次推普宣传,学校对推普工作进行了细化,并对第--届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。
开展的主要活动有:
1、各班级均通过班会、晨读等形式,组织全体师生认真领会第--届推普周有关文件精神。班级设置推普角,营造了一种说普通话的良好氛围。
2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3、设立永久性标语牌“说普通话,写规范字”。
4、推普宣传周活动期间,各班均开展了普通话竞赛活动。
5、为了使普通话在学校扎根,学校根据学校实际拟定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入开展推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话等。
四、推普活动的体会
在本次推普宣传周活动中,学校做到了有计划、有步骤、有总结,达到了活动的目的。推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花,但我们将继续努力着。