2024年清明节网上祭英烈活动总结_网上祭英烈活动总结
此次活动在学校少先大队的号召下,有序开展了团队、“网上祭英烈”、手抄报制作、主题班队会、班级读书、校园征文等多种形式的活动,引导学生牢记中华民族辉煌历史,缅怀中华民族先贤英烈,珍惜幸福美好生活,同时将“文明祭祀、平安清明”的理念带给家长,营造文明祭祀的良好社会氛围。
3月31日下午,姚集中心小学少先大队部全校师生聚集在国旗下,针对“缅怀先烈,爱我中华”清明节主题教育活动进行了总结和表彰,孙荣强校长就此次活动作出了总结,并号召全体少先队员要缅怀先烈,懂得感恩。
本次爱国主义教育活动使学生们进一步了解了革命历史,接受了传统教育,营造了缅怀革命先烈,弘扬民族精神的浓厚气氛,并让学生懂得了感恩,学会珍惜这来之不易的幸福生活。
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篇1:清明节踏青活动方案
各市(地)、县(市)民政局,省农垦总局、森工总局民政局:
为进一步贯彻落实民政部《关于做好20xx年清明节祭扫工作的通知》及全国社会事务工作培训会议精神,对今年清明节工作作出进一步具体要求和部署。现就有关工作要求通知如下:
一、要进一步加强组织领导。今年是清明节被定为法定节假日的第十年,多年的“平安清明”易产生松懈麻痹思想,各级民政部门和殡葬服务单位切实加强组织领导,进一步完善制度,细化预案,加强监管,落实责任,坚决遏制事故发生,确保清明祭扫文明、安全、有序开展。今年清明节期间,省民政厅将继续健全厅领导任组长的督导检查工作机制,对全省各市(地)、农垦、森工系统分片包干,重点对各地清明节祭扫服务保障工作和安全工作进行督导检查。各地要按照国家和省里的要求,提前做好清明节祭扫服务保障工作的组织、部署、落实和检查工作。
二、要进一步做好安全防火工作。据气象部门预报,今年清明节期间(3月15日-4月4日),全省降水少,气温低,风干物燥,防火形式严峻。各地要建立健全市、县、乡三级火灾风险防控点,明确城区、居民区、生产经营单位边缘的坟山墓地的重点监控部位,安排专人对坟山墓地进行盯防监控,坚决落实定点、定人、定责的“三定”措施。要建立“焚烧池”、“焚烧点”,在中心城区摆放“祭祀鼎”,既方便群众祭祀,又能减少焚烧点。要进一步完善“三定、三案、一值守、一报告”制度(三定:定点、定人、定责;三案:人流和车流疏导预案、安全防火应急预案、突发事件处置预案;一守:值班、值宿制度;一报告制度:重大事件报告制度,向当地政府、业务主管部门逐级上报)。各级民政部门要建立分级负责制、分片包干制,定期开展检查,重点部位要派驻专人值守,对发现的问题及时处置并报告。各地要重点加强殡葬服务单位和殡葬市场的监督管理,严防发生火灾、踩踏等事故。
三、要进一步做好交通和人流疏导工作。各地要对重点祭扫场所的车辆停放进行规划,协调交警等部门在重点路段、重点场所由交警、民政等部门联合执勤疏导,切实把工作做实、做细。有条件的地方要开辟清明祭扫“直通车”,公交车延长运行线路在公墓、殡仪馆就近停靠,既方便群众出行,又能有效减少祭扫车辆。同时,要通过新闻媒体及时公布祭扫场所的车流和人流信息,服务场所适时发出祭扫提示。据预测,今年3月25、26日,4月2、3、4日将是群众祭扫高峰,各地要采取及时发布祭扫人流、路况的实时信息和预警提示信息等措施,引导群众错时、错峰祭扫。同时,各地要重点做好预防踩踏事故等应急事件的预防、处置等工作,如遇大规模人流涌入,第一时间做好疏导分流和报告工作,在狭窄路段、人员易聚集的殡葬场地、场所,要派领导和公安、交通、城管等专业人员把守,严防人员拥挤,严防踩踏等事件发生。
四、要进一步做好宣传引导和信息报送工作。各地要将大力宣传党员干部带头推动殡葬改革、推进生态安葬和惠民殡葬工作,作为今年清明节宣传工作的重点,大力倡导文明节俭、低碳环保、节地生态的殡葬理念。各地要做好基层先进典型的发掘和宣传报道工作,让社会了解殡葬行业,用正能量引导社会舆论。要做好舆情收集、上报工作,发现负面报道,及时妥善处置并上报省民政厅。同时,按照民政部要求,我省今年清明节期间设立国家级观察点4个(分别为哈尔滨市哈平路殡仪馆、大庆市殡仪馆、牡丹江市龙凤公墓、伊春市灵山公墓)。今年全省清明节工作办公室设在省民政厅,负责全省清明节工作的组织、协调、情况汇总和突发事件应急处置。各地要加强应急值守工作,请各市(地)分别于3月27日和4月1至4日下午13点前分别向省民政厅清明节工作办公室报送《20xx年清明节各市(地)群众祭扫情况日报表》(附后),并及时汇总上报清明节期间活动开展情况及好的经验和做法。国家级观察点要直接向省民政厅清明节工作办公室报送《20xx年清明节国家级观察点祭扫情况日报表》(附后)。清明节工作结束后,各地要及时对工作进行总结,形成书面报告,于4月5日前报省民政厅社会事务处。
篇2:幼儿园清明节活动总结
清明节是我国传统的节日,为了发扬中国传统文化,进一步加强幼儿思想道德教育,蕉城区实验幼儿园结合清明节活动这一教育契机,根据区文明办《在全区范围内开展20_年“我们的节日·清明节”主题活动》的文件要求,我园认真部署落实,在园内开展了清明节主题教育系列活动。
活动中各年段教师根据本年龄段幼儿实际特点制定出有特色的教育活动,吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动,如:学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同,教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神,懂得要热爱祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
针对活动主题,我园还依托本园网站,在网页醒目位置刊登我园开展20_年“我们的节日·清明节”主题活动倡议书内容,号召广大家长、师生,清明节日期间文明祭祀、绿色祭奠,传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,同时也在各班家园联系栏展示相关内容,进一步扩大宣传影响力度
通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。
篇3:精选清明节主题的广播稿_广播稿_网
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这句诗不知泪湿与浸透了多少人的心?下面有小编整理的精选清明节主题的广播稿,欢迎阅读!
清明节的广播稿
同学们,你们知道吗?本周的星期四是清明节,清明节是农历二十四节气之一,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的106天。中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”之说。清明节是一个祭祀祖先的节日,传统活动为扫墓。2019年5月20日,该民俗节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
每年4月4日、5日或6日,太阳到达黄经15度时为清明节气。在二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明。清明节的名称与此时天气物侯的特点有关。
清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
清明节期间,每个家庭,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德,我们要提醒父母扫墓燃放鞭炮是要注意防火,保护自身和他人安全。
同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎么能疏远上辈?一个孩子从十月怀胎到长大成人,母亲付出了多少代价实在无法计量。母爱是女人的一种天性,很多女人有了孩子,就把儿女视为自己的第一生命。一个家庭,纵有千斤重担,都是父母挺直腰杆撑着同学们,趁父母和父母的父母健在时,多给他们一点安慰,而不是等到失去的时候!
让我们以良好的姿态告慰青松下长眠的烈士和祖先的同时,也愿中华民族孝亲敬长的春风荡漾着每一个人的心田。
预祝老师、同学们度过一个快乐、有意义的清明节。
清明节的广播稿
大家早上好!
再过几天就是清明节了,借此机会,请大家怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈默哀!向我们的祖先默哀!
最近一段时间,每个家庭,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。
今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。
我们的祖先,为了养育后代,历经了千辛万苦,挥洒了无数的汗水。
正是因为他们,才有延续的生命!
正是因为他们,才有生命的安宁!
如何不让先烈的热血白淌?如何不让祖先的汗水白流?
实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。作为当今学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。
同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎么能疏远上辈?一个孩子从十月怀胎到长大成人,母亲付出了多少代价实在无法计量。母爱是女人的一种天性,很多女人有了孩子,就把儿女视为自己的第一生命。一个家庭,纵有千斤重担,都是父母挺直腰杆撑着同学们,趁父母和父母的父母健在时,多给他们一点安慰,而不是等到失去的时候!
让我们以良好的姿态告慰青松下长眠的烈士和祖先的同时,也愿中华民族孝亲敬长的春风荡漾着每一个人的心田。
清明节的广播稿
甲:红领巾广播站现在开始广播,
大家好我是播音员
乙:大家好,我是播音员
本期播音的主题是《清明永祭先烈》
乙:上个星期 是清明节,大家了解清明节吗,就让我来给大家介绍介绍吧。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,说到清明,大家一定首先想到扫墓。
甲:的确,扫墓是清明节最早的一种习俗,这种习俗延续到今天,扫墓俗称上坟,是祭祀死者的一种活动。
乙:在清明节的时候,大家有没有想到要去烈士园去扫墓呢?
甲:当我们站在烈士碑前,心中感慨万千。并不是为烈士生命的消失而悲叹,是被那伟大的生命价值所震撼。我们将永远记住他们,因为他们不愧为炎黄的后代。
乙:有谁不爱自己的生命、青春?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。
甲:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。站在烈士碑前你心中涌起的仅仅是激动吗?不,你应该意识到自己的责任,你应该肩负起民族振兴、国家富强的责任.
(播放音乐《歌唱二小放牛郎》)
乙:在抗战时期,也有许多和我们一样的的小英雄,大家一定听过《歌唱二小放牛郎》的吧,讲述的就是王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛……
甲:王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。
乙:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!
甲:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业。
乙:先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国。
甲:先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
乙:面对你们,我们怎么能不肃然起敬?正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
又是一年清明至,每到清明节我们自然不能忘记那些为国捐躯的烈士,他们为了保卫我们的祖国,捍卫祖国的尊严,献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲,怎么会有我们今天的幸福时光?
甲:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还!
乙:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们在和平年代要做什么!我们有做的就是:好好读书!振兴中华!让我们的国家更强大,傲立在世界的东方!以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。
甲:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
乙:红领巾广播站到此结束,感谢大家的收听,再见。
清明节的广播稿
清明时节雨纷纷。还真是,这雨沿着我的脸颊而下,分不清楚是泪水还是雨水。这样的天气,这样的日子,你在另一个世界还好吗?每当深夜到来时,思绪还是被你所牵制,每当听到那些音乐时,泪水还是会流下,你也可曾知道,你的记忆,你的话语,都深深印在脑海中了。
有时,不知是喜还是悲;有时,不知究竟是什么样的情感在左右着我的心思。看到一些人,一些事,一些行为举动,总让我热泪盈眶。天堂,遥远的地方,天堂,一生的思念,您是否也和我一样在流着泪?这些雨是你流下的泪水吗?
有时,以为时间能够淡忘一切,有时,以为很容易不再伤感。也许我就是这样的一个人,带着悲伤,也会带着微笑。
路上行人欲断魂。一路跟着他跑着,他牵着我的手拉着我往前跑,雨一路跟着我们,眼睛好痛,是雨水流进了眼中,这是思念的泪水,也是见证的泪水,体贴,关怀,就如同您给我的那般的呵护。天堂的您——外公,您看到了吗?
你说,雨水能够让人忘记一切,当我思念天堂的外公时,我喜欢静静地站在雨中,当雨滴落在脸庞,仿佛是外公在流泪,你说,不要轻易去流泪,不要害怕深夜,我不再流泪,微笑着看着你,轻轻地诉说故事。你说,我是你的宝贝,不管是与不是,我都会相信你。你还说,外公会在天堂看着我们,我知道,那只是你安慰我的话语。
借问酒家何处有。走过雨路,牵手雨中奔跑的我们,彼此静静地站在屋檐下,眼望天空不断飘落的雨丝,外公,您能听见我的呼唤吗?今天,我却没有去看您。今天,我却没有去陪您说话。您会责怪我吧?想用酒精麻醉自己的心,让自己。想用酒来忘记一切,可是我能做到吗?也许,如果我什么都不知道,心里会更舒服的。
牧童遥指杏花村。上天,雨呀,请带我去见见外公,让我知道他在天堂的哪一角落,让我知道他过得好不好?你可知道,我已经很长时间没有跟你说过话。虽然笑着,却心中在痛,泪水滴落在键盘上,也许我就是这样一个女骇,指尖落下的情是真情,喜欢在午后一个人静静地坐着,看着窗外。喜欢在雨季,看着窗外的雨丝,让思绪无限漫飞。听着指尖落在键盘的敲击声,忽起忽落。请让雨声带去我的思念,一生,永远不变,清明的雨阵阵洒入心中,在这里,用指尖诉说埋藏在心底的思念与怀念,我一生都不会改变!叶子永远依赖着树!
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,叶寻天堂外公处,天使请领叶前去。清明的雨,绵绵,清明的思念,深刻。一生都放您在心中,永远记得您的爱。。。
篇4:清明节的小学生活动日记
4月4日 晴 星期一
今天是清明节,是中国传统扫墓节日,爸爸开车带奶奶、妈妈、我、哥哥一起回仙游老家。我的老家在仙游县城附近的一座大山上,我们经过了1个小时的环山公路终于到达目的地——我梦中熟悉的家乡。
一下车,我们就闻到一股清新的乡村气息,四周青山环绕,整个乡村显得那样祥和。我们步行几分钟就看见一座泥巴盖得老房子,这是爷爷、奶奶、爸爸以前住过的地方,现在只有曾奶奶、曾爷爷住在那里。一进门就看见曾爷爷和曾奶奶,他们都是上了年纪的老人,看见我们到来,那爬满皱纹的脸上绽开了笑容。问候完曾爷爷和曾奶奶,我们要去扫爷爷的墓了,我们爬上了屋后的山坡。春光明媚,阳光灿烂,小路两旁都开始热闹了。有嫩绿的小草展露着小脑袋,忙碌的蚂蚁在春运,春笋也悄悄地探出了小脑袋,山间的小路上真有趣,一会儿小鸡、小鸭和我们嬉戏,一会儿小羊、小狗与我们赛跑。远处绿油油的麦田和金灿灿的油菜花为家乡的春天添加了亮丽的色彩。不一会功夫,我们来到了爷爷墓前,爸爸带着妈妈和我认认真真地向爷爷的墓碑行三鞠躬。我多么希望爷爷还活在我们身边,和我们一起享受这美好的生活。
篇5:小学生2024年清明节国旗下讲话稿
同学们:大家上午好!
严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时。今天,我们怀着无比崇敬而凝重的心情来到孔繁森纪念馆,瞻仰孔繁森同志,缅怀他的事迹,学习他的精神。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。
今天我们纪念缅怀先烈,就要以先烈为榜样,向先烈们一样胸怀时代、忠于事业、忠于理想。孔繁森同志作为共产党员优秀代表,为我们阐述了新时期共产党员先进性的深刻内涵。他身上体现的励志精神永远是我们国家和社会的宝贵财富。当年,他自发到祖国和人民最需要的地方去,到最困难、最艰苦的地方去干事创业,这正是我们时代的呼唤,也是今天青少年的理想信念。
从部队到地方,从鲁西到阿里,他用自己朴实的行动,踩出一条闪光的人生轨迹。他总是用“咱是党的人”,“咱是公家人”来告诫和约束自己,他一生艰苦朴素,勤俭节约,为了他人幸福,自己节衣缩食,挨饿受冻,继续和发扬了党的艰苦奋斗的优良传统。他对事业鞠躬尽瘁,不怕苦、不怕累、表现出了大无畏的精神气概。他脚踏实地,真抓实干,诚心诚意为群众办实事,办好事。以自强不息,开拓进取的干劲改变着阿里地区的落后面貌。他以身殉职时,留给群众的是振兴阿里经济的十二条建议,留给自己和爱人的只有8块6毛钱。他用自己的实际行动实践了“是七尺男儿生能舍己,做千秋鬼雄死不还乡”的壮烈誓言。
孔繁森同志用堂堂男儿血肉之躯,干出了既轰轰烈烈、又平平凡凡的感人事迹。孔繁森同志以身殉职,把鲜血和生命献给西藏,把不朽的精神留给西藏。他所铸起的民族团结之碑,将矗立在高原之巅,矗立在中华大地。他谱写的新时期人民公仆的无私奉献之歌,将铭记在山东人民、西藏人民和全国人民的心里。当然,孔繁森的情感世界向普通人一样富有,既有对母亲的拳拳孝心,也有对妻子的温温爱心,还有对子女的片片慈心,更有对祖国和人民的赤子忠心。他说:“一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民”。他深知“忠孝两难全”。人伦之爱,家庭之情,应当服从民族之情,祖国之爱。他摆正了家庭与国家,个人与人民的关系。爱的范围扩展到民族之爱,祖国之爱。
而此刻,在我们校园里迎风飘扬的国旗,是用烈士鲜血染红的五星红旗,难道,我们不应该抚今追昔,寄托哀思吗?虽然过雪山、草地的生活已经过去,虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散,但是我们深深懂得,21世纪是知识经济的时代,是瞬息万变的时代,我们少年儿童面临着更加严峻的挑战。建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的全面振兴,重任落在我们肩上。我们一定要树立远大理想,接过革命先辈的红旗,继承他们的光荣传统,努力学好科学文化知识,做新世纪的主人。
“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨”。站在这里,我们心潮起伏、思绪万千。面对革命先烈,我们怎么能不肃然起敬?他们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕他们,无私奉献的英雄!正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天的无限憧憬;展未来,我们信心百倍、壮志豪情。
很荣幸今天站在这里代表全体教师发言,作为一名实习老师,我会严格要求自己,认真学习孔繁森同志踏实工作、无私奉献的精神。同时作为一名大学生我也会把孔繁森同志的精神带到自己的学习中去,勤奋学习,奋发向上,积极有为。老师们、同学们,昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,发扬他们的精神,去开拓美好幸福的未来,让我们的家乡更加富饶,让我们的祖国更加繁荣富强。
篇6:清明节踏青活动方案
清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一,是我国文化遗产的重要组成部分,蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神,深情顷怀革命先辈的丰功佳绩,让同学们认识党的历史,教育学生珍惜如今的幸福生活在,刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动,结合实际,特根据两校实情,拟定以下方案:
一、活动目的:
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
20xx年4月1日上午
三、活动地点:
茅家岭烈士陵园
四、活动人员:
实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生
五、活动要求:
1、上午8:00集合,整队步行前往茅家岭烈士陵园;
2、各班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
六、清明扫墓议程
1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。
2、学生代表讲话。
3、两校的大队辅导员带领学生呼号。
3、向革命先烈默哀三分钟。
4、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。
5、两校学生自由活动,表演节目联欢。
6、11点集中返校。
7、回校后,学生每人写出心得体会一篇。
七、注意事项:
1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。
2.在游玩时师生一定要注意安全。
篇7:开展2024清明节祭先烈主题活动总结
清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,建设中华民族共同精神家园的要求,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据学校要求,我们利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,在学生中组织开展以“清明节”为主题的群文阅读活动。
此次活动,先让班内学生在课前搜集有关清明的文章,以便上课时在班内交流诵读,重在让全班孩子充分感受我国清明节的文化。
交流课上,首先让孩子结合二年级的语文主题丛书,阅读了《清明节的传说》这一篇文章,紧接着多名同学走上讲台交流了自己搜集的清明的诗歌资料,随后,我又在网上收集了一些关于“清明节的习俗”和孩子们交流了一番。孩子们听得特别认真。
通过本次主题活动,全体同学的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
篇8:学习中国传统文化交流会讲话稿_科教文卫_网
朋友们,叔叔阿姨们,大家下午好!
先做一个自我介绍,我叫杨舒雯,是赵俪珍赵老师的女儿,今年刚好14周岁,已经在曲阜书院进行了半年的学习,在此,我想先将这学习最深的感触向大家分享,实话说,我从上小学开始一共7年,都比不上我这半年学到的东西多,在这半年里,我明白了我是谁,我明白了我被生下来做什么,我明白了我的使命是什么,我拥有了过人的梦想,我不再迷茫,我为自己是一个中国人而骄傲。当然,我首先要感谢爸爸妈妈和奶奶给我做出智慧的决定,让我走上这一条不平凡的路(鞠躬),我更感谢郑伯伯,因为是他把我介绍到了曲阜书院,我才有机会学习中国伟大的传统文化(鞠躬),最后,我想感恩所有支持关心帮助过我的人,正是因为你们的付出,我才有这样优越的学习环境,才能走上自己真正喜欢的一条路,谢谢你们。
下面,借用大家的时间,我将具体的学习感受向大家分享。
首先请大家看一段短片,源远流长。
……
看了这部振奋人心的短片,再加上前面两位哥哥姐姐讲了这么多,大家一定有很深的感触,那么在我的分享开始之前,我想请大家仔细的思考四个问题,也是我后面内容的主题,带笔和纸的叔叔阿姨,请简单的记下来:
1、 我们为什么要学习国学?也就是国学能给我们带来什么,它有怎样的作用?
2、 为什么现代社会灾难不断,人与人之间不能和谐共处,造成这些不如意现象的根源在哪里?应该怎样去解决?
3、 国学现在是以怎样的趋势在发展?是在渐渐被西方文化主义掩埋,还是在飞速前行?
4、 作为一个中国人,我们现在最需要做的是什么?
好,我们来进行刚才记下的第一个问题,
那就是国学有怎样的作用,为什么那么值得我们去学习,去探讨,去终生钻研,25XX年前的文化至今仍闪耀光芒,这是为什么?很多人都在寻找这个答案,那么现在我就直接把这个答案公布给大家,那就是,儒学,能够解决人类面临的三大难题:
1、 人与自己不能和谐相处。
独处时感觉不宁静,不塌实,自从有了手机和电脑更是如此,极度的依赖,这种情况下的人们内心充满着矛盾,医学上这叫什么?心理疾病。
2、 人与人不能和谐相处。
这是大家有目共睹的,人类的关系有五种,任何人都脱离不了这五伦关系:
1、 父子关系,
2、 兄弟关系,他们的信任度很低;
3、 伴侣关系,通常出现什么样的情况?还没结婚,就想到离婚之后该怎么办;
4、 朋友关系,发生口角很经常;
5、 劳资关系,也就是君臣关系,上下级之间勾心斗角很多。
因为没有人能脱离这五种关系,所以你就必须面对每一种关系随时可能发生的矛盾,你能说自己可以完完全全的处理好这一系列的问题吗?可能性不多,那谁可以教给你处理的方法呢?只有去我们伟大的先祖那里寻找智慧,因为那是经历数千年风雨留下来的宝贵财富。
3、 人与自然不能和谐相处。
如果你经常关注新闻就会发现目前世界各地都在不断的出现着各种各样的灾难,人民流离失所,痛苦不堪。
这三大不和谐问题不论在国内还是国外,现在还是未来,都将成为人类面临的最严峻的问题。那么,怎样才能解决呢?在这之前,我们必须先解决第二个问题,找到造成这一系列现象的原因,它的本质在哪里,找出它的根源才能对症下药,确保获得好的效果。
那么,痛苦的根源在哪里呢?
就是我们的私欲和自我,
在座的想得到幸福和快乐的请举手!那么,想要避免痛苦的请举手?谢谢,请放下。
所以大家有没有发现人生做一切事情都是为了什么?不是为了去除痛苦就是为了获得快乐,大家仔细想想是不是这个道理,所有人都是这样的,每天都不断的在为去除痛苦和获得快乐奋斗着,然而正是因为这样,才产生了内心私欲,私欲和欲望有些不同,不要放在一块理解。私欲的力量是很强大的,它最开始使人与人之间斗争,斗争发展为战争,战争呢,最终演变成了世界末日。
正是我们克制战胜了私欲才能获得更多,贪是什么也得不到的。请大家跟我一起说:“一个人的快乐,不是拥有的多而是计较的少;幸福,不是得到的多而是索取的少”还有一句话请继续跟我说:“这个世界上所有的快乐,都是来自希望他人快乐;这个世界上所有的痛苦,都是来自希望自己快乐”
请大家记下这个公式:快乐与幸福的程度=物质条件/内心私欲。
记下后可以自己好好思考。
另外,大家还需要明白我们的心有一个特点,那就是专一性。可以尝试从关注自己转到关注别人,把心放在别人身上是一种智慧,特别是从关注父母开始,父母最容易引发我们的关爱之心,如果一个人不爱自己的父母却说爱别人,那是假的。之后呢,用爱敬对待一切人,光有爱是不行的,一定要有敬,就像《论语》第五章的一句话,子曰:“宴平仲善与人交,久而敬之”宴平仲善于与别人交往,别人与他交往越久,就越尊敬他。表面上看这句话没有什么特别的意思,但通常情况下是什么?刚开始认识的时候因为两人不熟嘛,所以说话做事都很客气,可一旦熟了之后,就开始打打闹闹,两人不如刚开始时尊敬了,有时甚至没有一点分寸。但宴平仲确是交往越久,就越尊敬他,这样的人不是君子又是什么呢?所以啊,经典里面的每一句话都很值得我们去深入探讨、研究,往往看似表面的一句话,却蕴涵着先祖伟大的智慧。
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篇9:传承2024清明节祭先烈活动总结
“革命传统永不忘,烈士精神照后人”,清明节前夕,民族中学开展形式多样的祭奠革命先烈活动。四月一日上午,我校100名学生在老师的带领下顶风冒雪前往西山革命烈士陵园进行清明扫墓活动。师生们首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思,接着学生代表发言表决心:一定不辜负烈士们士的敬意与怀念。尽的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!随后师生排着整齐的队伍,依次将白花摆放在烈士墓前,并深深鞠躬表达了对烈管此次活动天气恶劣但是同学与教师共同克服困难,圆满的完成此次活动。
同时,我校全体师生,还举行升国旗演讲活动。在嘹亮的国歌声中,师生行注目礼,仰望冉冉升起的五星红旗,学生代表作了“缅怀先烈英雄事迹”为主题的演讲,表示要沿着先辈们的足迹,积极进取、刻苦学习,为建设强大的祖国贡献力量。
全校各班级结合实际情况开展“缅怀先烈英雄事迹”主题活动,通过开展主题活动,同学们了解清明节的来历和烈士的感人事迹,班内还以大讨论的形式深深缅怀革命前辈的丰功伟绩,同学们积极踊跃的发言,发表自己的观点和看法,学习英雄们在中华民族危亡的时刻,挺身而出,不怕牺牲,勇敢顽强斗争的精神。会后在教师的带领下,同学们观看了影片《建国大业》,使同学们再一次感受到祖国的强胜和烈士的崇高境界。
校内教师与学生利用网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,向革命先烈鞠躬、献花、祭酒,还发表了祭拜感言,缅怀英烈的英雄业绩,铭记中华民族的抗争历程。一句句饱含感恩的留言在奔腾的互联网上汇集成一条青春的河流,向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念。
全校通过开展清明节系列活动,使同学们更多地了解了清明节的来历,接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发了同学们的爱国热情,激励着学生更加奋发努力学习,同时,也使同学们明白了今天的幸福生活来之不易,更懂得了珍惜生活,创造美好明天。活动收到了很好的教育效果。
篇10:清明节活动个人总结
1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。一是利用升旗仪式,以国旗下演讲的形式引导学生认知传统、尊重传统、继承传统,倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神,号召师生向先烈们学习。通过国旗下演讲使学生们进一步认识了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,珍惜幸福生活,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领,报效祖国。二是利用班级板报、校园广播,主题班会等形式认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。
2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生通过班班通、教师办公室、学校微机室,登陆“中国文明网、中国未成年人网、中国校外教育网、中国家庭教育网、河南文明网进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言20条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及《缅怀先烈--感恩生活》主题班会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前幸福生活,奋发图强,立志成长成才。 14、组织阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,做到人人有读书笔记,人人有心得体会;组织收看红色文化遍登封影视片,上交观后感200余份;组织学生到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育20__多人次。
5、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动,共收征文240份,政教处评选出一等奖一名、一等奖三名、三等奖五名。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生习惯养成教育。
6、为了进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心,学校号召学生在清明节期间与家长一块到烈士陵园祭扫,共同感恩生活。教师代表向烈士敬献了花圈,学生代表通过献词表达了对烈士的敬仰之情。通过本次祭扫活动,让学生在和平年代,感受烈士们的坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学习,将来成为我们伟大祖国的建设者和接班人!
通过本次开展清明节系列活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。对全校青年学生进行爱国主义教育,让革命烈士的精神激励成为广大青少年珍惜当前幸福生活,奋发图强,立志成才的动力。同时通过倡导网络祭祀,树立了文明祭祀的新理念,活动取得预期的效果。
篇11:清明节祭英烈活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。下面是第一范文网小编整理的“幼儿园清明节网上祭英烈活动总结”,欢迎阅读。
"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我园幼儿缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我园根据中央文明办文件精神和我园德育工作的实际情况,组织开展了"我们的节日·清明节-网上祭英烈"活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了园领导的重视和支持,认为此活动对幼儿有重大的教育意义。幼儿园对本次活动进行统一布置,园长、书记给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为"缅怀革命英烈,继承先烈遗志"。幼儿园特意拉起了醒目的横幅,使每个幼儿都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。幼儿园通过校信通的方式,与家长进行交流、沟通,指导家长进入网站与幼儿共同在网上进行"祭英烈"活动
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
幼儿园组织教师上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)幼儿园要求每个班要讲一个英烈的故事;(2)各班利用幼儿活动时间举行以"我会讲英雄故事"为主题的故事比赛;(3)每个家庭要对幼儿进行讲述英雄故事或看英雄电影的教育。在大量的网络信息面前,幼儿对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我园利用清明休小长假时间,由园里统一给家长发校信通的方式,指导家长登陆"中国x网"等网站。家长和幼儿们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我园大部分学生在网上献了花,留了言。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小,但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习的想法。沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵,而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。
篇12:清明节主题活动心得体会
__年清明节,我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。
一、“参观”革命英烈纪念馆,做好革命传统教育
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。学校少先队为每个班级下发了《__》等影视资料,各班利用班会时间在辅导员的带领下,“参观了”“__革命纪念馆”“__革命纪念馆”等革命英烈纪念馆,在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。
二、开展了一次中华经典诵读活动
各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的`心灵。
三、开展了“网上祭英烈”活动
全校__年级共有__余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆__网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
四、开展清明文明祭扫活动
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。
五、引导学生积极开展“清明传统活动”
让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。
总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
篇13:清明节节日活动总结
又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况总结如下:
一、做好革命传统教育。
利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。
二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。
各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、开展“网上祭英烈”活动。
我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!
四、进行实践性的调查和研究。
要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。
通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。
篇14:清明节文明祭祀倡议书内容
在这缅怀先祖、寄托哀思的时节,为了秉承优良传统、减少环境污染、倡导文明新风,进一步提高城市文明程度和市民文明素质,深化省级文明城市标兵创建活动,我们特就文明祭祀向全市广大市民发出如下倡议:
一、转变观念,文明祭祀。
发扬勤俭节约的优良传统,从俭祭奠,摒弃扫墓祭祖焚烧纸钱香烛、燃放烟花爆竹等陈规陋习,抵制带有封建迷信色彩的拜祭活动,提倡以鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭祀、踏青遥祭、家庭追思等文明、安全、低碳、健康的现代方式,寄托对逝者的哀思。
二、传承美德,厚养薄葬。
提倡长辈在世时子女多尽孝道,做到老有所养、老有所乐;老人过世后不大操大办,不铺张浪费,做到丧事从俭、祭祀文明,保持和发扬中华民族的传统美德。
三、树好形象,倡新风尚。
要移风易俗,文明祭奠,不在街道、公园、广场、十字路口等公共场所焚烧纸钱、摆放祭品、燃放鞭炮,不影响他人正常生产生活,不破坏社会公共秩序。在公墓、烈士陵园等场所祭扫时要自觉遵守秩序,听从管理人员安排,到指定地点祭祀。
四、以身作则,率先垂范。
广大党员干部、国家公职人员、共青团员要身先士卒,做好表率,做“告别陋习,崇尚文明”的先行者和带头人,引导和带动身边群众自觉以文明安全形式进行祭扫、祭奠。
全市人民群众,让我们携起手来,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,从每个家庭做起,做文明之风的倡导者和传播者,以移风易俗、低碳祭扫、文明祭祀的实际行动,共建文明和谐的美好家园。
XX市精神文明建设办公室
20xx年3月30日
篇15:幼儿园清明节活动工作总结范文
在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我园幼儿缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我园根据中央文明办文件精神和我园德育工作的实际情况,组织开展了"我们的节日·清明节-网上祭英烈"活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了园领导的重视和支持,认为此活动对幼儿有重大的教育意义。幼儿园对本次活动进行统一布置,园长、书记给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为"缅怀革命英烈,继承先烈遗志"。幼儿园特意拉起了醒目的横幅,使每个幼儿都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。幼儿园通过校信通的方式,与家长进行交流、沟通,指导家长进入网站与幼儿共同在网上进行"祭英烈"活动
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
幼儿园组织教师上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)幼儿园要求每个班要讲一个英烈的故事;(2)各班利用幼儿活动时间举行以"我会讲英雄故事"为主题的故事比赛;(3)每个家庭要对幼儿进行讲述英雄故事或看英雄电影的教育。在大量的网络信息面前,幼儿对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我园利用清明休小长假时间,由园里统一给家长发校信通的方式,指导家长登陆"中国文明网"等网站。家长和幼儿们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我园大部分学生在网上献了花,留了言。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小,但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习的想法。沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵,而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。
篇16:2024年清明节网上祭英烈个人活动总结
立德立志,快乐成长,缅怀先烈,做美德少年,为实现伟大的中国梦而努力学习!
没有先烈的付出,就不会今天的中国,为了一个强大的中国,他们付出了太多,今天在面对复杂的国际国内环境,新时代的中国人应该像先烈一样,守住和平,守住我们寸寸山河和海疆。
感谢你们,英雄,你们用鲜血染红了五星红旗,我们一定会好好珍惜,珍惜你们用鲜血换来的这面五星红旗!
在烈士墓前我们怀着崇敬的心情,瞻仰烈士陵园。烈士陵园里的树木高大威猛,四季常青。那一棵棵树木就代表着一位位战士,赞扬了他们就不屈服,为了革命的斗争事业,宁愿牺牲自己的伟大精神,他们就像这些树,无论经历多少严寒酷暑,都还是一动不动的屹立着。没有人能动摇他们坚强的意志,他们是伟大的,崇敬的,他们是真正的英雄。
向在祖国建设改革开放大潮中逝去的英烈们致敬,向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的最崇高的敬意!
通过追思先人,缅怀英雄,我们会更珍惜当前的幸福生活,从而继承先烈遗志,铭记历史使命,好好学习努力工作。通过“网上祭先烈”,为英雄燃上献上一束鲜花,以表达我们不尽的景仰和追思。
我们怀着悲痛而沉重的心情来到南山寺烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严肃穆,让人不由得肃然起敬。我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队,认真地聆听主持人的致词。我抬头瞻仰墓碑,墓碑上写者:革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一种精神——不悔。我们的先烈们就有这样的不悔,不悔为革命的付出。所以,他们理应受到敬仰!
无数的革命先烈抛头颅,撒热血,用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,我要好好学习,珍惜今天的幸福生活,把我们祖国建设的更加繁荣富强!
今天的鸟语花香,源于您满腔的热血;今天农民伯伯的五谷丰收,是您金灿灿的心愿……我们不能忘记,我们怎能忘记。烈士们的抛头颅,洒热血。安息吧!成睡在地下的英烈们!你们是不朽的,即使再沉睡上一万年,也永远会被人们流传下去!
向革命先烈致敬!感谢先烈们用生命和鲜血换来我们今天的幸福生活!生的伟大,死的光荣!你们的精神永垂不朽!
青山来自于土壤,大海来自于溪流,高楼来自于地基,生命来自于母亲。一切有因有果,而我们中国的现在来自于先烈。我心中有一份感激,我无法用语言来表达,但是用最朴实的语句来说:“谢谢!”
这一座座的墓碑,就代表着一份份的忠诚。他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天,祖国的未来吗?红军战士长途跋涉,都在步步泥泞的路上走着,他们没有松懈过,一生都在拯救祖国,保卫祖国。没有他们,哪来如今的美好的家园,哪业如今的富裕生活,他们是创使者,他们尊敬他们是理所当然的。多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话——他们生的伟大,死的光荣。
每次望见五星红旗,就想到你们,各位先烈,是你们的献血染红了它!
所有革命的战士,你们不惜一切的代价,为祖国奉献了自己的生命。你们是我的榜样,我要向你们学习爱祖国,爱人民,不放弃的精神。我会好好学习,不辜负你们的希望。都是你们让祖国有了今天的样子,都是你们让祖国如此美丽,都是你们让我们如此幸福,我们不会辜负你们的希望!
革命先辈为了民族独立解放,国家繁荣富强而做出牺牲,他们是中国的脊梁民族的骄傲。我们纪念革命先烈,勿忘他们的卓著功勋。
没有先烈血与泪,哪有吾辈安和康?
之后咱们来到了烈士业绩陈列馆,一进摆设馆,最抢眼的就是那幅大型油画,画的是红军步队正在艰巨的爬着山峰,战士们的脚下都是万丈深渊,稍有不慎就会损失性命,可是兵士们并不被艰苦吓倒,他们咬着牙,艰苦的向上爬着爬着,永往直前。
篇17:学校清明节祭祀演讲稿
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
清明节的习俗有很多:踏青、放风筝、植树……清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至4月6日之间,正是春光明媚,草木吐绿的时节,也正是人们春游的好时候,所以,今年我便和妈妈跟着旅行社一起去秋沟踏青。
景区三面环山,总面积14平方公里。景区内山高林密,峡谷壁垂,三步一潭、五步一瀑;怪石洞穴、古庙传说,景观奇丽,其中,我最喜欢的就要数桃花湾了。
走了一个多小时的山路,桃花湾终于出现在了眼前。桃花湾,猛一看,还以为山上的覆盖着积雪,一阵风吹来,再仔细一看,那是一片会飘动的白云,走在山路上,呼吸着芬芳的空气,仿佛置身与仙境一般,又好像我们每个人都变成了花仙子。
坐在山路边的小石凳上,扭过身去,仔细的观看那桃花,一阵大风吹过,桃花花瓣飘飘洒洒,坠入山谷里去,好像天上的女娲娘娘撒下的花瓣……。
桃花湾真美,秋沟,真美。我爱桃花湾,我爱秋沟,我更爱清明时节去踏青。
篇18:清明节踏青活动方案
4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校大队部拟举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动。带领部分年级队员,前往小洋口闸烈士纪念碑扫墓。具体事项安排如下。
参加扫墓人员:
六年级全体队员
一、集合时间:
4月5日中午11:45分集中,12:00出发,5:00回校
二、集合地点:
校门小广场
三、参加扫墓人员要求:
1、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
2、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。
四、具体扫墓程序
1、在烈士陵园门口集中,步行至烈士陵墓前
2、敬献花圈
3、默哀,奏哀乐
4、听革命先烈事迹介绍(边防派出所王干事)
5、队员代表发言
6、献花
7、自由缅怀先烈
五、活动准备
1、租小货车一辆,半天(备装破损的自行车)
2、购花圈一个。
3、准备数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。
4、准备纯净水、一次性纸杯等。
篇19:清明节活动总结800字
为进一步推动未成年人广泛开展德育教育活动,以清明节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在广大学生中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行、心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人,并号召所有学生将该活动与学习结合起来,争做品学兼优的好学生。
一、广泛宣传发动,认真组织开展活动
1、创新宣传形式。区教育局召开会议,在全区8个镇(街区)及区直学校,对此项活动进行了广泛宣传发动。全区各中小学校结合各自开展的主题活动进行了广泛宣传动员,积极发出倡议,组织发动学生登录中国文明网、央视网等参加到网上祭英烈的签名留言活动;同时依托主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了大力宣传。
2、积极参与活动,进行网上寄语。本次活动河东区90余所中小学校全部开展活动,共有三万余名中小学生参加了网上签名活动参与率达80%以上,各学校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间进行签名寄语活动。家里上网条件的同学可以在家里留言,表达自己如何向英烈的缅怀;学生家里没上网条件的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。各学校组织学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言寄语主题突出、健康向上,反映真情实感。
二、深刻认识活动意义,缅怀革命先烈精神
通过广泛开展签名寄语活动,同学们对革命先烈有了更进一步的了解和认识。革命先烈奉献祖国奉献人民的精神,在校园的传播,在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。活动开展过程中,部分学校还组织开展了“网上祭英烈”大家谈及主题班会、绘画征文比赛等丰富多彩的活动。通过活动,同学们体会到时代需要有人去奉献,要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,把活动融入到学习生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭待人。
4月15日,“网上祭英烈”网上签名寄语活动已经结束。积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成良好习惯,争做文明少年。我们相信,只要我们全区师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。
三、留言寄语情真意切,主流价值永驻心间
据统计,在“网上祭英烈”网上签名寄语活动中,我区各学校认真组织上传优秀签名寄语,书写心得体会,营造了浓厚的舆论氛围,收到了良好的宣传教育效果。
篇20:清明节文明祭祀倡议书内容
全县广大干部群众:
清明时节将至,为传承优秀文化、弘扬文明新风,进一步巩固抗疫工作成果,保障市民祭扫安全,现发出如下倡议:
一、绿色低碳祭扫。倡导以网上祭扫、家庭追思等方式,怀念逝者、寄托哀思。提倡献一束花、敬一杯酒等方式怀念先辈。鼓励低碳出行,少开私家车,选择乘坐祭扫公交专线。
二、安全有序祭扫。倡导市民严格遵守森林防火、防疫防控、消防安全等规定,主动配合检查,听从指挥引导,不拥挤不扎堆,有序进行祭扫。
三、文明生态祭扫。弘扬生态文明理念,树立厚养薄葬观念,倡导以植树造林、种花种草等方式寄托哀思,坚决摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮等陈规陋习。
四、错峰安全祭扫。倡导每个家庭祭扫人员控制在3—5人,主动避开周末、上午9时至11时等祭扫高峰时段,减少一分拥堵,增添一份安全。
祭扫是一种形式,是对先辈的怀念和尊重;文明是一种风尚,是时代发展进步的体现。让我们积极行动起来,从我做起、从现在做起,以文明安全的方式追思先辈、祭奠逝者,为共建安全、顺畅、有序、文明的珠城贡献力量。