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五年级竞选班长发言稿汇编32篇 发言稿(最新20篇)

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竞选班长演讲词

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 782 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

出现在我脑子里了,但是大学是另一个起点,会遇到一些表面看起来一样但并不等于真正的事件,所以我可能会犯错,但我相信如果我当选总统,我们肯定会帮助我正确的。人们不认为我的优点时,监控之前,但我的人格,我是那种内向和外向但偏外向的人,内向让我三思而后行,首先冷静果断处理各种繁琐的事情,外向,让我热情奔放、团结同学的人,敢于迎接新的挑战。我的爱好是摄影,我是一个人拿起放下,就像好,讨厌离开,分别,想用我的眼睛来记录所有的好,这也让我更加珍惜和热爱生活。

如果我成功当选班长的班,然后我将首先做到以下几个方面:

1、协助委员会的学习在早上独立研究和晚上课。每个人都是本科线旁边进来,我不认为是我们共同的痛苦,所以我们不能懒惰,我们需要证明自己,高中竞选班长发言稿无论在哪儿,我们都是最好的。

2、协助组委会进行各种活动丰富人们的生活。我们学习酒店管理专业,我相信理解专业的人都知道,这个专业的竞争力体现在两个方面,一个是我们的英语水平,另一个是我们的社会能力,只有更多的交流,我们可以提高我们的社交能力,同时也能让你快速熟悉交流,作为一个整体。

3、协助劳工委员会成员做好清洁,我相信一个良好的环境对学习和生活是美好的,但也会为我们班赢得更多的荣誉。

以上仅是我个人的一些想法,来到大学,我们面临着一个新生命并重新启动,各种各样的挑战,并接受挑战,超越自己,这是最好的生活的一部分,高中竞选班长发言稿我不敢说我将会更加好,但我将学习,认真负责,积极的工作态度去面对未知的东西,人,我的观点是不一样的,我会听他们的想法后再考虑我的想法,然后改进,并始终保持足够的与外界沟通和交流,第一次根据形势的发展,调整我的计划,希望大家能给我一个机会让它变成现实,我相信我可以胜任班长的位置,鲜艳的颜色,和大家一起为青春生活生活画卷涂抹的绚丽辉煌!非常感谢你。

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篇1:竞选副班长的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 410 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在讲台上,是要竞选副班长这个职位的。我认为,有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以“不想当班干部的学生不是好学生。”这是我人生迈出的第一步,我对这第一步充满自信心。我想当副班长并不是因为要满足自己的虚荣心,而是因为我想为班级尽一点绵薄之力,也是因为我要更好的锻炼自己。

假如我真的当上了副班长,我不会只是整天顶着个名号而无所事事,我会做一个老师的好帮手,让我们班成为一个“三好班级”。一好:团结好,我不会让同学们因为一点琐事而吵架,甚至打架;二好:卫生好,我会让同学们把班级当做家,象爱家一样爱班级;三好:学习好,我会先为同学们树立个好榜样,再让我们班登上年级第一的宝座。我还会当一位“亲民”的副班长,只要同学们有困难,都可以来找我,上刀山、下火海我都再所不辞。

总之一句话,“是金子总会发光的”。而今天,只要大家投上你宝贵的一票,我将会成为那颗闪闪发光的金子。

谢谢大家!

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篇2:初中班干部竞选发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,部长,全文共 5080 字

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亲爱的同学们:

大家好!

本周是第六周,开学已经一个多月了,今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了,由于学校条件所限制,其他班干部下午没能参加会议,希望大家认真听讲,把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去,并在今后的班级工作中,体现出来,使学校的管理工作再上一个新台阶。

一、班干部培训的重要性。

1、培养班干部学生干部是做好班主任工作的重要条件。学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动,去教育和影响全体同学;学生干部是班主任进行日常管理工作的助手,发挥好学生干部的助手作用,不仅可以锻炼学生干部的能力,班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来,去研究班级工作的重要问题,去做更细致、深入的思想工作;另外,有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它,便可成为推进班级工作的一支有生力量。

2、培养班干部是建设班集体的重要环节。学生干部队伍,是一个班集体的核心,一支好的学生干部队伍,能够代表正确的集体舆论,体现集体团结奋斗的精神;能够团结和带动所有集体成员,为实现集体目标而奋斗。

3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。现在的中学生是我国现代化建设的后备军,学生担任一定的工作,有利于培养他们为人民服务,做人民公仆的思想;有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感;有利于培养他们团结同志,克服困难的品质;同时能充分发挥他们的才能,培养他们独立工作的能力,鼓励他们创造精神,开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。

所以说,下面在座的同学们!你们很不简单,你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书;是华兴中学1400多名学生中的佼佼者;是学校管理的重要参与者。因此你们有权利,也有义务为班集体、为华兴中学争光。

二、班委会和班委职责。

1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成,其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还可设副班长、纪律委员等。

班委会是班级的核心,它的基本任务是—在班主任的具体领导下,团结全班同学自觉遵守执行《中学生守则》和学校的各项规章制度,搞好文化科学知识的学习,开展思想教育活动和文娱体育活动。

2、班委的职责范围一般是这样划分的。

班长:①、制定班级工作计划;②、督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行;③、指导和协助其他班委开展工作,具体领导小组长工作;④、主持召开班委会会议,研究讨论班级工作;⑤、代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见;⑥、做好班级工作小结。

学习委员:①、掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任老师反映;②、组织好评教评学活动,并及时向班主任汇报;③、办好学习园地;④、组织学习经验交流;⑤、指导课代表搞好工作;⑥、领导好学科小组活动;⑦、组织推荐新书,管理班级图书角和报刊等。

宣传委员:①、配合形势教育和主题教育,利用黑板报、学生会、广播站、手抄报等搞好宣传工作;②、经常开展表扬和批评教育,注意宣传本班好人好事;③、配合其他班委搞好宣传工作;运动会,教师节等④、做好剪报和学习资料的整理工作。

劳动委员:①、安排好每日小扫,每周大扫以及监督清洁的保持工作;②、劳动课、劳动任务的安排、检查;③、勤工助学活动的组织;④、负责公物保管。

体育委员:①、协助班主任认真抓好课间操、眼睛保健操;②、协助体育老师上好体育课;③、安排好班级课外体育活动;④、组织好体育“达标”活动和冬季长跑等;⑤、组织好本班体育运动队,参加学校各种运动会;⑥、联系和组织好班级的各种体育竞赛活动。

除班委以外,在班级中负有一定责任,担任一定工作的同学都可以看作是班上的干部。班干部间的协调工作十分重要,班干部要顾全大局,服从集体决定、少先队、共青团组织都有自己独立的活动。团、队干部和班主任应互相通气,班委要明确分工,以专其责。

三、优秀班干部应具备的素质。

第一,胸怀大志。要有远大理想,并为实现理想而努力奋斗——共产主义事业。

第二,是非分明。有较高的思想政治觉悟和明辨是非的能力,能够坚持原则,对不良行为提出批评。

第三,严于律己。言行上是同学学习的榜样,工作严肃认真,绝不推卸责任、能正确对待自己的缺点错误、敢于作自我批评。

第四,勤奋好学。能认真学好各门功课,学习主动、学得灵活、学得扎实。第五,团结同学。能够和各类同学交朋友,在同学中靠谦逊、诚恳、克己赢得同学的信任,且有较高的号召力。

第六,具有特长。在一些活动中是活跃分子、核心人物、运动会、篮球赛、演讲、文艺舞蹈。

第七,敢于进取。勇于迎难而上,开创工作新局面。

第八,工作有方。有全局观念,办事有周密的计划,原则性和灵活性相结合。在一个人身上同时具备这些优秀素质是不容易的,这就要求大家有意识地向这些方面努力。今早使自己成为具备这些素质的优秀学生干部。

四、班干部检查自己的思想行为和工作自测题。

1、凡是要求别人做到的,首先自己做到。

2、遇到问题有自己的见解,不可随波逐流,模棱两可。

3、办事果断,工作有始有终。

4、要言而有信,答应同学的正确要求,要努力做到。

5、关心同学、了解同学、尽自己最大的努力去帮助他们。

6、了解同学们的长处,尽可能给他们创造施展长处的机会。

7、为班级工作提出积极建议。

8、虚心接受同学和老师的意见,勇于改正缺点、错误。

五、班干部要为华兴中学管理和质量的提升去付出。

学生是学校的主体,而学生干部是学生中的领袖,你们应是学校管理的参与者与受益者。

要求:1、积极参与班级管理,以专其责积极主动,树立“公仆”意识,多负责任、做多工作。2、正确对待成才,处理好学习和工作的关系。3、原为集体献身的精神,处理好个人与集体的关系。4、对自己要高标准、严要求,成为全体同学的表率。5、忌居功自傲,应互助协作。6、胸怀宽广、任劳任怨、遵章守纪、加强团结。7、坚持原则、敢于同坏人坏事做斗争。希望大家珍惜自己的机会,当好班干部“吃小亏占大便宜”,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

高中学生班干部培训讲话发言稿3

班干部是班主任管理班级的助手,班主任管理班级的设想方案能否落实,关键要看班干部工作的责任心以及工作能力如何,所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序氛围,为此,为提高班干部的工作能力,就必须要搞好班干部的培训工作。政教处的培训仅仅是搭建一个桥梁也起一个抛砖引玉的作用,关键在平时的班级工作中大家要善于总结,善于在班主任的指导下,每一周或每两周进行班干部集会,针对问题共同解决,共同提高。那么今天我就平时工作中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部,怎样提高工作能力、工作艺术水平?

首先要当好一名班干部,应具备一定的素质,概括为八个字“以身作则,责任感强”。,表现为:

①工作积极性要强,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后,而不是靠这一顶帽子仗势欺人。只有以身作则做表率,严格要求自己,才能赢得同学的佩服。

②学习要勤奋踏实,最起码在班上成绩要达到良好以上,否则学习上不能起带头作用,同学也不会真正佩服你。

③要有一定的工作方法和工作能力,处理问题要灵活机智而不是光充当老师的耳朵和眼睛,当然能充当好老师的耳朵和眼睛,这也是工作责任强的表现,能及时向老师反映班级里发生的好人好事以及不好的苗头风气,有助于老师及时解决问题,但如果技高一筹,有的小事情,小问题能自己独立妥善解决掉那就是老师得力的小助手了。

其次我想谈谈同学们感到疑惑的问题“当班干部不是吃亏吗”?又没有钱,只有奉献是不是?表面上好像吃亏的,如劳动时干得比别人多,有时班上出现纪律问题时,老师首先会批评班干部等,所以有的班干部甚至产生了不想当班干部的想法,其实有这种想法的同学大错特错了。从另一角度上来说,这样的同学心理素质比较差,害怕处于舞台中心一样地接受四周的眼光的监督,唰唰唰,灯一亮害怕了。而且这也是对自己的要求不够严格,缺乏意志力,没有接受竞争挑战的勇气,不敢超越自己的人,怎么又能超越别人呢?所以当班干部其实能得到很多的锻炼,由于来自老师同学等方面的期望压力,心理素质会不断得到提高,还有更多的机会主持班会、出黑板报等班级工作,提高了自己的口头表达,书写等能力。因为同学老师的期望信任,所以学习工作中有了一定的压力,同时也会化作自己的动力,从而更加严格要求自己一言一行,促进自己克服惰性,取得更大的进步。这可都是“金钱买不到的机会”。皮尔·盖次就说过:“这个世界是没有人有耐心来发现你的才能的,唯有靠自己的表现去追求”。举例:我的一位朋友当班干部虽然没考上大学,进了一家厂,后当厂长。另一位同学未当班干部,考取了复旦大学,毕业后在他厂里搞了科研。所以既有知识又有能力的人才不是更好吗?其实当班干部真的是一份荣誉,是老师同学对你的信任,所以我们每个班干部应该觉得无尚光荣,不仅锻炼自己,更应该带领班上的同学共同进步,为营造良好的班风、学风、营造一个优秀的班集体而努力。

第三,谈谈班干部在工作中常见的一些问题

1、主动性方面,如:上课领响后,没人来上课?班长、课代表 如:每天的卫生打扫情况检查劳动委员

如:上课前课前的准备工作要发本子或要拿实验仪器等

2、班干部之间的协作问题,有的班级班干部之间互相说不是,遇到问题互相责怪,推卸责任,小集体搞不好大集体肯定也会搞不好。所以班干部其实只是分工不同而已,每一个岗位都能很好地锻炼人。班长一方面要行使好对他们工作的监督、督促作用,也要善于协调班干部之间的关系。班干部队伍要团结协作,团结一致,不能各敲各的锣,否则反而会丧失在同学们当中的威信,歪风邪气也会乘机滋生。如:纪律委员管纪律时,劳动委员旁边的同学在讲话,劳动委员视而不见,甚至还帮着说些风凉话,不但破坏了班上的学风,也是丧失自己的威信,下次你调动同学劳动时,别人也不会理睬你。所以班干部一定要齐心协力,才能弘扬正气,打响主动仗,谁作用发挥得好,谁的威信也会最高。

3、怎样进行表扬和批评?这些都是工作的能力,要有一定的艺术性、方法性,处理得好,同学心悦诚服,处理得不好,也许有的同学会和你吵架,那么你该怎么办?如果同学和你顶嘴,不妨先冷处理,最好不要动不动拿“告诉老师”这个法宝,而是语言要文明,不要动不动骂人。俗话说“给别人一份快乐,你会得到两份快乐,给别人一份痛苦,你会得到两份痛苦。”所以应等那个同学冷静后,你找一个适当的机会可先表示一下抱歉的诚意,另外说明这样讲他是为他好,为我们这个班级好。遇到好人好事,在班上要大加表扬,弘扬美德,但遇到别人做了一件不好的事或犯的错误,一般可以个别谈心交流,经常违反的不良习惯来个友情提醒或严肃警告。如果凭借自己的力量解决不彻底,找个机会和老师及早沟通,老师会有机地去处理好问题的。

4、怎样处理偶发事件?如:班上自己课纪律糟糕,有的同学拿一把尺子敲桌子,如:同学在打架,有的同学急忙跑去办公室叫老师……

如:两个班在争篮球,一个不服气,拉一群人去争篮球,也不分青红皂白,如:面对班上的不好的苗头问题如传纸条、写情书、打游戏机、看碟片和不好的书等作为一名班干部怎么办?答案是肯定的,要向班主任反映,绝对不能向歪风邪气低头,关键是通过什么途径,但有一点可尽管放心,班主任会想到更巧妙的办法妥善处理好这些事的。

5、怎样威信?做好一名班干部,主要靠悟性:

① 要很好地给同学服务,同学有什么事需你做,不是额外的就应当热情地帮助,属于工作范围内的,更应该主动做好。

② 处理问题要体现公平,生活中可以有多疏远近厚薄,但工作中不可以。

③ 讲话要注意分寸,不该做的不能说,该做的要说到位。

很好地克制自己的情绪,处于你们这个年龄最容易情绪波动,动不动生气发火,遇到一些小事就以为天要塌下来,因此不论别人怎样发火、焦急,你都要沉住气。

⑤要有几个威信较高的同学做朋友,他们会帮助你,支持你的工作,在班级形成一股牵引力。

总之,当好一名班干部光荣而且责任重大,一个优秀的班集体一定拥有一支优秀的班干部队伍。通过今天的会议体现为十个字:兴趣、态度、责任、分工、技巧,你得到了什么?相信同学们一定增添了更多的信心,因为我们统一了思想,班干部队伍团结一致,力量更强了,方法也更多了,而且老师是你们的坚强后盾,希望同学们在工作中加强学习,加强交流,过好四大关:“选拔关、威信关、组织关、学习关”,在班级这个舞台上努力发挥自己的聪明才智,不断挑战自己、超越别人,为班级为学校赢得更多的荣誉。

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篇3:竞选班长的演讲语

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 421 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我站在这里,是为了竞选“班级标杆”,同时也是老师的左膀右臂——班长一职!相信大家都知道如果当上班长,首先成绩要好,我相信这一点我可以做到,因为我的成绩总是名列前茅,而且发表作文也曾光荣上榜。所以我有勇气来竞选班长。

如果我当上班长,我一定会严格要求自己,当老师的好帮手,做同学们的好榜样;如果我当上班长,我上课一定积极发言,老师布置的作业认真完成;如果我当上班长,同学们有有困难时,我会积极地帮助他们,如果学习上遇到难题,我会和同学一起探究、钻研;如果我当上班长,我会抓住同学们的纪律,让他们在上课铃声响起后,端端正正地坐在教室里等待老师来上课。

当然,竞选班长并非易事,如果竞选失败,我也不会气馁,这说明我在一些方面还做得不够好,和班长有一定的差距,当然,我还是坚信---“不想当将军的士兵不是好士兵”下一次竞选我还是会继续努力。

最后,我希望同学们可以将你们手中宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望!

谢谢大家!

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篇4:学校竞选班干部演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学校,班长,部长,全文共 407 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

我叫张怡冰,今天我竞选班长的职位,此时此刻激动、紧张交织在我的心际,因为与班中众多同学竞选班长,一个令所有学生向往的职位,稍有压力,但我相信我一定会成功!

你们看,我这么有自信,是因为我有很大的把握,其实我的信心来源于我丰富的经验,在一、三、四年级我都担任班长一职,我热爱集体,把班级荣誉放在第一位,我与同学们团结互助,我有责任感,对任何一件自己答应的事都会负责。我已有动手力、领导力每一次活动都少不了我忙碌的身影。

假如我竞选成功,我会和其他班长帮老师管理班级,当老师得力助手;假如我竞选成功,我会和同学们举办这样那样的活动,从中增强我们的课外知识;假如我竞选成功,我会解决课间发生的问题,我会改掉我自身的毛病;假如我竞选成功,我会帮助学习困难的同学与他们共同进步。

假如我竞选失败,当然,我也不会气馁,说明我还有许多不足,我会继续改进为班级做贡献。如果你们支持我就投我一票!

谢谢大家。

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篇5:初中班干部竞选发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,部长,全文共 4019 字

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初中班干部竞选发言稿范文五篇

班干部的工作是辅助教师完成班级的各项工作。班干部不仅要与老师关系好,还要搞好其他同学的师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。以下是小编为大家整理的初中班干部竞选发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!

初中班干部竞选发言稿(一)

各位同学:

大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务,,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、diyifanwen.com决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:

首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。

提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。

另外,对于班委会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班委会内部建设工作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情谊。

最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。

经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。

再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!

初中班干部竞选发言稿(二)

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

初中班干部竞选发言稿(三)

我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑今天站在讲台上的我。

我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的,需要一个有能力,有责任心,有集体荣誉感的人来担任,我相信自己有这个能力。

我曾经担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己,所以我希望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧!

我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自己。

假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。

戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”

同学们,信任我,支持我,请投我一票!

初中班干部竞选发言稿(四)

敬爱的老师,亲爱的同学:

光阴似箭,日月如梭。又站在了“华丽的舞台”。我既兴奋,又自豪。

如果一个人连自信都没的话,那他是永远不可能成功的。我想担任这学期的组织委员。我不是最优秀的,但我是最努力的。我的优点很多,比如:乐于助人,写作能力不错......当然,我也有缺点。我最大缺点就是上课不专心致志,我回吸取别人的优点,弥补自己的缺点。

工作锻炼了我,生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结,让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架,还要组织班里的活动......

如果同学有困难,我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功,当上我梦寐以求的的组织委员,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。

如果我落选了,我并不气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。

初中班干部竞选发言稿(五)

大家好!我叫,能和大家一起是上初中我感到非常荣幸,也兴在新的班集体里面认识大家,这里面有许多我认识的和不认识的,希望大家将来都能好朋友,我竞选的职位是班长。

我从四年级到六年级一直是班级的班长,我班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,要求,起表率作用;,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于原则,敢于为同学们谋求正当的权益。班长班集体的带头人物,我有能力好班级的事务。

我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,我的热情,我的毅力,我实事求是的工作。我有幸当选,我将以的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假如我未能当选,说明给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力的能力,希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好

请你们公正地将票投给最适合的人选,我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!

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篇6:关于大学竞选班长的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,班长,全文共 1405 字

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在座的各位同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选"班级元首"--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的"官念",凭着我新锐不俗的"官念",凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在"官场"混过,一身干净,没有"官相官态","官腔官气";少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过"高高在上"的体验,对摆"官架子"看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是"做一个彻底的平民班长".班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是"想同学们之所想,急同学们之所急".当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓"处变不惊,临乱不慌",能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能"忍辱负重".最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以"法"治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的"互访",沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟"新视野"栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级"代理小组",做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过"全民"表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出"不信任案",对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉"无过就是功"的信条,恰恰相反,我认为一个班长"无功就是过".假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够"坏"的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

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篇7:二年级竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:二年级,班长,全文共 362 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好!

首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!

我叫___,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有非常多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

入校_年来,在老师的教育下,我曾获得了_个三好学生和_个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让咱们这个班集体成为优秀的班级!

如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为咱们这个班集体增光添彩!

请同学们支持我!谢谢!

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篇8:小学班干部竞选的演说稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,班长,部长,全文共 552 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!好高兴,我又一次站在讲台上,来参加班干部竞选。

我要竞选的岗位是——班长

拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”因此,我要竞选班长。

我学习努力,积极参加各种活动,并和同学们一起,代表学校取得一些荣誉,比如,参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖,参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖,参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖,参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然,这些点滴的成绩离不开老师的精心培育,和同学们的大力支持。

除此之外,在班级工作中,我有较强的责任心,主动帮助同学排忧解难,曾组织过多次班队活动,使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历,我相信在老师的领导,同学们的帮助下,我能胜任班长这项工作。

假如我当上了班长,我会认真做好本职工作,让班级变得更美,更和谐;假如我当上了班长,我一定以身作则,为同学们树立好榜样,积极热情地为班集体服务;假如我当上了班长,我一定会协助任老师做好班上的工作,并与同学们共同学习,共同进步。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员,我相信,我能行!

谢谢大家!

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篇9:竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 292 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选班长的职位,很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的信心和才能一定会荣获“班长”这个称号。

老师说现在有些班长都“不称职”,但我相信,我会当一个合格的班长。我当上班长之后要维护班级的卫生和纪律,制止打架疯闹的行为,做个有爱心的人,还要学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点,相信当上班长以后,我会努力改正这些缺点,取长补短。我还要改掉同学们的一些缺点,建设一个和谐、美好的班集体。无论干什么,先征求同学们的意见。我觉得做到了这些才是一个合格的班长。请大家相信我一定能做个优秀的班长。

希望大家能投出这宝贵的一票,谢谢!

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篇10:关于大学竞选班长的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,班长,全文共 977 字

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各位领导、各位同学:

大家好!我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。

我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。

当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。?我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!

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篇11:竞选班长的演讲语

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 704 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是,我这次竞选的职位是班长。拿破仑说过,“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话大家差不多都知道。所以,今天我就要挣当那位“好士兵”!

首先,班长需要一个有能力的人来担当。所以,光嘴上说说可不行,我还要亮出自己的看家本领。我学习成绩优异,各科平衡发展,综合素质高,尤其是英语和语文更突出。

英语学科,曾在“亚美欧”杯英语演讲大赛中荣获二等奖。语文学科呢,曾在“叶圣陶杯”全国第五届中小学生听说读写大赛中荣获一等奖……,也有多篇文章在各种大小报刊上发表过,各种奖状和获奖证书贴满了半面墙壁。我的语言表达能力也很优秀,参加过多次演讲比赛,每次都是“载誉而归”。

其次,班长需要一个有爱心的人来担当。所以,我要关心同学、帮助同学、团结同学,一起热爱我们这个班集体。

假如我当上班长,我会用最饱满的热情、最扎实的态度协助老师为全班的同学们服务,管理好班级的一切,让咱们的班集体成为一个温暖的大家庭。

假如我当上班长,每隔两个星期办一次科普趣味讲座,丰富同学们的课外知识。同时,我还会成立一个班级“作文角”,把写得好的同学的作文放在上面展览,让大家好好地了解写作文的一些知识,提高同学们的写作能力。

当然,我也有许多小缺点,比如:马马虎虎,丢三落四,犯“犟”脾气等……这些缺点,未来的日子里我要努力改掉这些毛病,尽早把它们抛到九霄云外去,为同学们树立一个知错能改的好榜样,做出一个好的表率。

假如我落选了,说明我还有许多需要自我完善的地方,我不会气馁,反而会更加严格要求自己,下次继续努力争取。

亲爱的同学们,我相信我是最好的!请你们信任我,支持我,请将手中神圣的一票投给我!我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇12:学校竞选班干部演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学校,班长,部长,全文共 329 字

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今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

张蕴颖

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篇13:竞选副班长的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 452 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是安旋雪,我将要竞选的是副班长这个职务。

咱们班人多事杂,光靠班长一个人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长,一定与班长密切配合,共同管理好我们这个班集体。当副班长一定要当得“名‘副’其实”。

我认为我可以带领大家创造一个优良的环境,因为我不但有一颗积极向上、负责任的心,并且我热爱集体,和同学团结互助。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵,不是好士兵。”今天,我在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做将军,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的将军。”既然是花,我就该开放;既然是树,我就该长大;既然是阳光,我就该暖和;既然是宝石,我就该闪烁;既然是石头,我就该去铺出大路;既然是副班长,我就该做一名有用的班干!

我坚信,我能够胜任副班长这个职位,并且认真出色的做好这项工作。管理好我们班。如果我落选了,我也不会沮丧,我将会带着我的微笑走向下学期,在新的学期里以长补短,继续竞选这个职位!

同学们,不要再犹豫了,请投出你们手中那神圣、宝贵的一票吧!你若投出,我定珍惜!

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篇14:小学五年级竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,五年级,班长,全文共 1068 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我是。锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能担任这个职位。在这里,我首先要感谢老师对我的信任和培养,谢谢同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的学期中做得更好。

两个月的暑假很快过去了,在上一学期,我取得了许多成绩。光荣属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。通过暑假的不断思考,我认为自己成熟了很多。

我觉得班长应该在学习上做同学们的表率,应该是德智体全面发展的好学生,是师生之间的纽带,是同学之间的“工会”和“妇联”,是同学们努力加压的“催化工厂”,是“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒。班长要履行好自己的职责,当好老师的小助手,协助老师搞好班里的工作,积极反映同学们的呼声。班长还要关心同学,热爱集体。对于成绩较差的同学,应该努力去帮助他们。当然,班长光有为大家服务的心是不够的,当班长还应具有调控全局的能力。

班长是老师的助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己;其次,我会在任何时候,都想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个集体的带头人物,要处理班级的各种事务。 假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优异的成绩告诉大家,我能行!

假如我当了班长,我会带领同学们提高学习成绩,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,发挥每个人的聪明才智,使我们的班级成为积极进取的集体。如果大家支持我,我将准备与大家做以下一些事:

第一,做好老师的助手,出色地完成老师布置的工作,与大家一起努力。

第二,当别人有困难时,我会热心帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,在知识的海洋里遨游。

谈了这么多,我觉得上述理由只是我竞选班长的几个理由,还有一个原因,是因为我乐观,我努力,我开朗!我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让“班长”成为一个虚名。我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长的工作,做班级的领头雁。

假如我落选了,说明我离班长的职位还有差距,但我不会气馁,我会再次争取。我知道,一颗孤星无法照亮大地;但我相信,满天的星斗将赋予大地光明!我不敢大胆表现自己,这是劣势,但我会珍惜这个机会,尽全力为班级服务。既然是山,就要坚定不移;既然是浪,就要有前进的方向;既然是阳光,就要普照大地;既然是班长,就要成为老师和同学沟通的桥梁。

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篇15:竞选班长演讲稿开头

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 441 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我是__班的___,今天我竞选班干部。我参选的是副班长的职务。

请大家支持我,我知道副班长这个岗位不容易胜任,工作其实很辛苦,要成绩很好,还要成为老师的好帮手。但是我是最合适的人选之一,而且我将会是最努力的!

我有能让大家投我票的七大优点:

第一点,我跟同学们的关系好,有亲和力。

第二点,要当好副班长,就要学习成绩好,我的成绩还可以。

第三点,我会热心帮助同学,有同学打架,我会上去劝阻。

第四点,我会注意管理班级的方法。

第五点,做好副班长就得需要有时间为大家服务。而我,就有许多空闲的时间,我的动作很快,一下就把作业写完了。

第六点,我有进取心,就算失败了,我也不灰心,仍会努力。

第七点,我的兴趣很多,我爱下各种棋,有时还爱变些魔术,可以在跟大家一起玩的时候,同时提高大家的业余爱好。

同学们,假如我竞选成功,我就会把我上面说的七大优点变为为同学们服务的一个动力。我会更好地与同学和睦相处,做一个受大家喜欢的班长,做一个受大家欢迎的班长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇16:学校竞选班干部演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学校,班长,部长,全文共 505 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我叫詹富程,今天很荣幸,能参加我们班班长职务的竞选。

我性格开朗,热爱运动。我最喜欢的运动是打篮球、羽毛球、踢足球、跑步、骑单车,每次校运会我都能为班级争得荣誉。

我勤奋好学,喜爱读书。这几年来我阅读了大量的中外名著,参加了主持人培训和演讲、参加诗歌创作比赛等,我经常参加《茂名日报》小记者活动,撰写的多篇报道被《茂名日报》《茂名晚报》刊载,受到表扬。

我工作认真负责,热爱集体。时时处处严格要求自己,主动带头搞好教室和卫生区的清洁工作,由于表现出色,每年都被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

我竞选班长的原因很简单:第一是我一直都担任班长这个职务,有协助老师管理好班级的经验和能力。第二是我有敢于挑战、勇于负责、不断完善自我的强烈愿望。第三是我具有不怕困难、不嫌麻烦、乐于奉献的精神。

如果我能够当选,首先,我会加倍努力学习,保持成绩优秀,起好模范带头作用;其次,我会认真完成老师交办的每一项工作,抓好班级的纪律,维护好班级的荣誉;最后,我会和每位同学成为好朋友,加强团结,互相帮助,努力把我们班建设成为积极向上、文明有序、成绩优秀的大家庭。

请大家信任我!支持我!谢谢大家!

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篇17:小学五年级竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,五年级,班长,全文共 810 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

又是一个新的学期,又是一个新的开始,一切将重新开始,这个学期,纪律委员——是我要竞选的班干部。

我热爱集体、团结同学。但我也有许多缺点,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我会是最努力的。假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是小时候父母常对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,做则一定做好。也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

纪律委员,不言而喻,就是要管纪律,做同学们守纪的榜样,如果当上了纪律委员,我会把班级的纪律管的井井有条,我会铁面无私,不因为谁是我最好的朋友,就会原谅他的过错。

作为一个干部,最主要的是自己想要管好自己,不管别人听不听你的话都要先管好自己,只有管好自己,才能管好别人。有个成语叫“以身作则”,竟然当上了干部,所以应该自己先做榜样,这样的话,别人才会好起来;不然的话,自己带头吵,不仅自己不管好,而且班级也会被带的很乱。

如果没有评到纪律委员的话我也不会灰心,因为自己总有一天会评到的,就像爱迪生发明电灯一样,即使第一百次失败了,但第一百零一次也许会成功,我们不能一次评不上就放弃了,而应该坚持不懈,这样就会成功。“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担当这个职务”。如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说,如果我当选的话,请老师、同学们相信我,我一定会言必行,行必果。最后,我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会,支持我,同学们,请为我投上你最诚挚的一票。我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇18:竞选班长发言稿800字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 1037 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我叫___,今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!

我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我一定不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家一定会在学习中体验快乐,团结互助。学习过程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:

1.以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。

2.要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。

3.团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。

4.不能包庇好朋友,公正严明。

5.要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。

6.要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。

7.要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。

8.要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。

9.提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。

10.不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。

11.在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

12.要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。

13.注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

14.要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系。

我相信我可以做好,请大家投出宝贵的一票给我!谢谢!

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篇19:初中班干部竞选发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,部长,全文共 533 字

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敬爱的老师们、同学们:

大家好!我叫___,今天非常感谢能有机会,站在演讲台上,向老师和同学们展现一下我的风采,跟很多同学一样,我没有当过班长,最多就当过一些活动小组的组长,但我跟很多同学一样,想为班级多做贡献,将自己的全部奉献给五年级二班集体,确保全班共同进步。

我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了信心,在同学们当中,树立了较好的学习和办事形象,具备了当好班长的基本素质和能力,同时,我也想通过这次竞选班长的锻炼,进一步提高自己,使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

假如我得到老师和同学们认可,当选了班长,我会在老师们的关心指导下,团结其他班干部和同学,同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的集体荣誉,开展各类积极向上的班级活动,增强同学们的荣誉感和集体感,同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩不好的同学,让大家的成绩共同提高。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不放弃,我将认真学习努力,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们支持我,相信我,我一定会为全班集体做好服务的。

谢谢大家!

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篇20:二年级竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:二年级,班长,全文共 266 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好!今天很高兴参加班干部竞选。在我们这个二(3)班集体,我找到了快乐,找到了和我一起学习进步的伙伴。在这里我要对老师和同学们说:“谢谢大家的关心和帮助。”

我竞选的岗位是班长,我热爱班级,团结同学,遵守纪律。我一直是老师的小助手,同学们的小帮手。尽管我不是十全十美,但我会是最努力的。希望得到大家的信任和支持!

如果我竞选成功,我会尽心尽职,努力学习,认真完成老师交给的每一项任务。服务同学,让我们二年级九班在新的一学期表现得更出色,成为“文明班级”。

老师同学们,请相信我支持我,为我投上神圣的一票吧!

谢谢大家!

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