赞颂春天的感言短句
1、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着、走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
2、春天是初生的旭日,生机勃勃;春天是美丽的姑娘,温柔妩媚;春天是重生的希望,绚烂无比。
3、春天的天,蓝蓝的,亮亮的。春天的天,净的没有一丝杂质。春天的天,更像是一潭湛蓝的湖水,在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天,给风筝遨游的地方,给鸟儿自由飞翔的空间。
4、春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩;春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱;春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳;春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。
5、春天像苏醒的绿色,给大地穿上一碧无垠的新装;春天像解冻的冰河,给万物带来一如既往的润泽;春天像驿动的旋律,给所有的生命开启一声惊雷般的唱响!
6、春天,是一支歌,拨动着我们的心弦;春天是一首诗,述说着温暖的春意;春天是一幅山水画,上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天,我爱你!
7、远处的高山,开满了鲜艳的花儿的,像一匹五彩的锦缎,近处的田野里,绿油油地麦苗飞快地往上蹿,农民伯伯乐得笑呵呵的,天空中小鸟飞来飞去,风筝高高地飘着,这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这,不就是春天的足迹吗?
8、田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主,穿着绿色的裙子在寒风中跳舞,它们就是春的使者。
9、春是树上的枝条随风摇曳;春是山涧的小溪叮冬流淌;春是天空的小鸟欢快歌唱。
10、春天像一根丝巾,随着微风,随处荡漾;春天像一把铲子,把冬天的冰雪瞬间溶解;春天像一块橡皮,把冬天二字永远擦去;春天像未来的希望,激励我们不断前进。
11、春天像顽皮的小孩子一样,蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中“吵醒”;春天像美丽的花仙子一般,洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋;春天像神秘的画家一样,装装点点的把人间描绘成了绿的世界。
12、我喜欢春天,喜欢万物复苏的春天,喜欢充满希望的春天,喜欢朝气蓬勃的春天,喜欢绿意盎然的春天,也喜欢人生的春天。
13、春天是红的,红的春联,红的桃花,红的脸颊;春天是绿的,绿的春草,绿的嫩芽,绿的心愿;春天是蓝的,蓝的天宇,蓝的海线,蓝的梦想。
14、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。
15、春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女;春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机;春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。
16、我渴望春天,因为它是我们冲破冬天的战利品;我渴望春天,因为它是一个充满美好的季节;我渴望春天,因为在那里我们会找到更高的梦想。
17、阵风吹来,柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在小河上,像许多小虫在蠕动;它落在草地上,像给无边的绿毯绣上了白色的小花;它飞到田野上,给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞;它来到幼儿园,抚摸着孩子的脸蛋。
18、小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来,就让春天做我们新生活的一个起点吧。
19、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
20、春天是波光流转的明眸,光彩圆润;春天是樱桃樊素口,灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰,纤细可爱。
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篇1:幼儿园小班春天主题活动方案
活动目标:
1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣。
2、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。
活动准备:人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。
活动过程:
一、讲述《三只蝴蝶》的故事,引出课题
“小朋友们,今天,我们班上来了一位小客人,你们知道它是谁吗?”“现在,我把它请出来,你们看……”。出示蝴蝶教具,引导幼儿观察
二、出示各种各样的蝴蝶图片,感知蝴蝶的外形特征。
“你们看,蝴蝶是什么样子的,谁能告诉我呢?”引导幼儿说出蝴蝶有翅膀、身体、触角等等。
三、教师示范
“你们看,我手上的是什么呀?”“是蝴蝶,但是,它少了什么呀?”“那我们来给它画上一件漂亮的衣服,好不好。”“我们先来选一种颜色的彩笔宝宝来涂这一块,我们涂的时候,要怎么样啊?要用力小一点……然后我们再来涂这一块……我们把这一块也涂好了,现在蝴蝶已经窗上衣服了,它的头上有什么呀?{触角}解释一下触角就是蝴蝶头上的两根。“这样,美丽的蝴蝶衣服就画好了。”
提出要求:
1、现在,要轮到你们来画了,我们先画什么呀?在画什么呀。
2、管好自己的蜡笔宝宝,拿自己的纸。
3、幼儿作画,教师巡回指导。
提醒:用力均匀、把衣服画满,不留出空隙;别忘了触角。
四、结束作画
请画完了的小朋友到后面坐好,并发给其一个小蝴蝶,进行交流。
篇2:“走进春天”踏青活动策划书_团日活动策划书_网
清明节即将来临,是外出踏青的好时机。为了加强团支内部的组织建设,促进团员之间的交流,以便今后更好的开展工作,我们团支部为此举办一次“时代公园踏青”之纪念清明节活动。通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景。同时也培养同学们的环保意识,集体意识和爱国主义精神。
一:活动内容
1。我们一团小组的形式组织活动。以接力赛的形式,传手中的东西,传到谁,谁就猜,每个人都有机会猜出班里的人,这样不仅可以增强同学之间的了解,也可以从中获得乐趣。
2。赏花抚草。当春天来临时,柳树发芽,小草和花儿也不自觉地出来,当我们有心地爱抚它们,观赏它们,让我们也可以在户外感受春天的脚步在向我们逼近。同时也做到了“爱护花草,人人有责”
3。收集垃圾。白色污染已经上每个地方一个普遍的问题。当我们走在公园时,每个角落都会残留白色污染。所以我们要用我们的双手去绿化公园。收集垃圾,把它们分类,做到循环利用。
4“争做文明团员”宣誓。我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起。树新风,讲文明,坚决向不文明的言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡的是一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任心和爱心,一起来创造文明河蟹的校园环境,做一位优秀的团员。
二。活动目的
1。春天的来临,给予我们遐想。踏青活动可以让我们呼吸空气和观赏春天的自然风景,也可以增强同学之间的交流。
2。踏青活动主要是为了纪念清明,班里的团员都积极参加,可以增强共青团员的爱国主义精神。
3。做为当代大学生,我们有更多的责任去关心我们社会的一些问题,比如白色污染。这次活动中我们也体现了着一点。这样可以使我们大学生的环保意识的增强。我们不仅要做到自己不乱扔垃圾,还要向其公民宣传,让我们不在生活在白色污染中,而是在绿色环境中。
4。作为当代共青团员,我们要积极争文明团员,在平时注意自己的言行。时刻使记住自己的使命感和责任感。
五。活动时间:xx年4月1日
六。主办单位:09酒店管理〈一〉班班委会
七。活动负责人:班委会全体成员
活动参与者:酒店管理〈一〉班全体同学
八。活动地点:09酒店管理〈一〉班教室
策划人:
李丽
篇3:美丽春天小学生感悟
春节到了,大街小巷人流如潮。辛勤劳动一年的人们纷纷走出家门,享受节日的闲暇。
男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容。
大街上彩旗飘扬,各色商家标语、条幅迎风招展,湛蓝的天空中,一只只气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过,大小气球迎风起舞,又仿佛在向路人点头致意。
商场里欢快嬉闹的场面,透过明亮的玻璃门窗,射入路人的眼里,使人不由自主地随着人流汇入其中。春节是大人们的节日,更是小朋友们的节日。儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹。孩子们来了一波又一波,买走心爱的玩具,留下了欢声笑语。
春节的家里也不同平日,门口要贴“福”字,吃饭要放鞭炮,晚上要放烟火,还有丰富多彩的春晚陪伴着大家。最热闹的要数年夜饭了,亲朋好友聚在一起,聊天、喝茶……小朋友们的腰包也都鼓了起来。
现在,人们的生活水平提高了,电脑也走进了每个人的家庭。拜年的方式也多种多样,我们还可以通过视频想远方的亲人恭贺新春。你瞧,我就不出家门,坐在电脑前,和远在上海的舅公、舅婆拜年,多方便啊!
春节真热闹啊!我感受到了节日的丰富多彩,享受了生活的快乐!
篇4:赞颂春天的感言短句
1、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。
2、春天来了,春风挠了挠花儿的胳肢窝,逗得花儿展开了笑脸。
3、桃花的鲜花开了,瞧,那粉红的花朵,多像青春少女害羞时红晕的脸蛋。
4、小草从地下慢慢苏醒过来,急着要钻出土壤享受阳光的新鲜的空气了。
5、绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。
6、小燕子叽叽喳喳地唱着歌飞来了,告诉我们春天已经来临了。
7、夏天来了,漫山遍野的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆。
8、在我们美丽的校园里,许多五颜六色的鲜花慢慢露出了笑脸。
9、一阵春雨过后,竹林里的笋儿们像调皮的娃娃,一个一个钻出头来。
10、蜜蜂姐姐在花丛中摆弄着自己的新裙子,时不时地跳上一段舞来。
11、春风像妈妈一样絮叨,像妈妈一样操劳,没有她,哪来大地的一片生机呢。
12、风是一位隐形的音乐家,当春天来临的时候,它化为温暖的春风。
13、春天来了,花儿露出了笑脸,迎风起舞,像人们展示它的美好。
14、桃花开了,在风中摇摆着她的笑靥,像在向人们展示她的妩媚。
15、桃花开了,摇曳着自己的花瓣,向旁边的小草炫耀自己的舞姿。
16、小草擦了擦自己朦胧的眼睛,伸了伸懒腰,探出脑袋,原来她发芽了。
17、春姑娘迈着轻盈的脚步来了,一阵阵春风吹来,笑得桃花咧开了嘴。
18、春天像个调皮的小孩,一下子把冬天赶走,一下子又吹出暖暖的风。
19、清晨,蔷薇花开了,像个羞答答的姑娘和风共舞,舞姿撩人,倾国倾城。
20、公园里的花开了,一朵朵姹紫嫣红的犹如一个个美人的笑脸。
篇5:关于春天的活动方案
活动目标:
1.能细心观察,找寻,发现春天里美丽的景色。
2.感知春天的美好,喜欢春天,能表达自己对春天的喜爱之情。
活动过程:
一.情景导入
1.提问:现在是什么季节?
2.春天到了,春姑娘来到了我们幼儿园,给我们小朋友送礼物啦。
(播放课件出示一首歌和一些照片)
3.歌曲里面唱了些什么?
二.引导幼儿观察春天的美景
1.师:春姑娘变成了许多小精灵,藏在了这些图片中,请我们小朋友用你们的大眼睛找一找,把这些春天里的小精灵都找出来。
2.教师示范找一个小精灵
3.幼儿自由的寻找,老师做一些讲解。
4.小结:春天有……,真是太美了,看,有两个小朋友在春天里做游戏,真开心。他们说:"春天真是太美了,我们要拥抱美丽的春天。"你们觉得春天美吗?那让我们也来拥抱春天吧。
三.表达自己对春天的喜爱之情
幼儿与老师再次表演唱《春天》
篇6:春天亲子活动方案范文
幼儿园春季趣味亲子运动会活动方案
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:x年4月14日上午八点半(星期六上午)
三、活动地点:奥华御园
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好!
踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
我宣布:亲子运动会现在开始
看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号…
我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。
感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。 下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》
请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。
接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》
请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。
六、活动项目及规则
1、开心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6个
规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝 中班 四人一组
规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。
3、开心跳 大班 道具:4个羊角球
规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
4、骑大马 小班
规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
5、空中运球 中班 道具:16个汽球,4个纸箱
规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷 大班 道具:4付高跷
规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
7、报纸运球接力赛 小班 道具:6个皮球,4张报纸
规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜
8、赶小猪 中班 道具:4个棒子、4个足球
规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。
9、推小车 大班
规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
10、一家亲 中班 道具:4个围裙、40个海洋球
规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地 大班 道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个
规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗
活动意图: 首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
篇7:关于春天广播稿
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都是崭新的,万物复苏,春天开始了她新的旅程。
春天来到了小溪旁。此时,冬天还未走远,小溪里还结着冰,溪边的一棵柳树还没发芽,枝条零乱着,一个漫长的冬季过去了,也应该给她一面镜子,让她好好梳妆打扮一番了。春天把她的双手放在冰上,冰开始融化了,当冰完全融成溪水的时候,小溪就变成了一面天然的镜子。杨柳对着镜子梳理着长发,变得妖娆美丽了。小溪哼着小曲向东流去,春天顺着小溪向前走去。
春天来到了一片草原。她焦急的催促着小草,小草终于苏醒了,慢慢地睁开朦胧的睡眼,轻轻地从地下探出头来,伸了个懒腰,开始茁壮的成长。
春天走进了一片树林。她看了看身边的树木,光秃秃的,偶尔有一两只麻雀停留在树枝上,显得有些凄凉。春天在这里住了下来。渐渐地,树都吐出了新芽。柳树轻轻地摆着她的长发,仿佛一个刚刚苏醒的少女,那么美丽,那么动人。这时飞来了几只燕子,剪刀似的尾巴好像要把这些少女打扮得更加美丽动人。
春天来到了一座花园里。花儿见到了春天都争先恐后的盛开,争奇斗艳,五彩缤纷,空气中到处弥漫着芳香的气息。蜜蜂被陶醉了,在花园里跳起了舞。她婀娜的舞姿招来了蝴蝶和很多小虫儿。它们把春天围绕着,同时它们又被花儿们围绕着。春天、蝴蝶、蜜蜂和花儿们组成了一幅和谐美丽的画。忽然一阵微风把这幅画吹散了,春天告别了花园又向前走去。
春天来到了人们的房屋前。她敲开了人们的房门,告诉人们应该劳动起来了。于是人们忙碌了起来:施肥、灌溉、除草……
潺潺的小溪,碧绿的草原,茂密的树林,美丽的花园……,这些都是春天留下的脚印,这时一阵东风吹过,带来一阵细雨,春天的感觉更加浓密了。春天终于走遍了属于她的地方,把温暖带给了人间。
春天的脚印是如此的清晰,又是如此的迷人。我追随着春天的脚印,寻觅着春天的美色。
作者运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了冬去春来这一季节的更替,然后作者追寻春天的脚印,描写了春天的小溪、草原、树林、花园。最后总结:“春天吧温暖带给了人间。”一幅幅华美绚丽的春日景象图展现在我们面前。
篇8:赞颂春天的感言短句
1、一天之际在于晨,一年之际在于春。
2、阳春布德泽,万物生光辉。
3、江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。
4、春草如有情,山中尚含绿。
5、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
6、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
7、道由白云尽,春与青溪长;时有落花至,远随流水香。
8、时在中春,阳和方起。
9、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
10、肥不过春雨,苦不过秋霜。
11、无端风雨,未肯收尽余寒。
12、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。
13、人生自是有情痴,此恨不关风和月。
14、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。
15、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
16、满地残红宫锦污,昨夜南园风雨。
17、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
18、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
19、江头橘树君自种,那不长系木兰船。
20、金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。
21、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
22、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。
23、不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。
24、一年之计在于春,一日之计在于晨。
25、庭院深深深几许,云窗雾阁春迟。
26、春天的太阳,甚至能给最普通的花带来新生。
27、怀家寒食夜,中酒落花天。
28、年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。
29、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
30、春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。
篇9:关于春天的周记
我喜欢在暮春时节欣赏大自然。这时的世界不矫揉造作,美得那么朴实。初春时节的树芽,未免太孱弱,而今已是绿茵茵的一大片,举目望去,翠绿、墨绿、茶绿……呵,绿的山,绿的水,绿得叫人心醉而神怡!
一阵风吹过,树丛中飞出一群叽叽喳喳的小燕,这刚出壳不久的小燕该是只记得这明媚的春日吧,它们与初春的幼芽一起告别童年,随着春、夏、秋、冬的乐曲走向成熟。而树叶呢?又有几多四季?春日萌芽,秋日便化作护根的泥土,此可谓一生劳苦不息啊!
暮春的河水“哗哗”地流着,河水兴高采烈但又不无留恋地唱着歌儿告别山峦,奔向新的生活。暮春的湖,她们微微地抖动着裙摆,在太阳的照耀下,羞答答地用那明亮的绿眼凝视着你,用“含情脉脉”比喻真是最恰当不过了!站在湖边,拨弄水草之时,你可曾看见浅水中嬉戏的水虾?……举目望去,湖边好些悠闲自在的垂钓者,头戴草帽,手持竿,期待着下一秒的好运呢!
暮春的歌洋溢在每个角落,从幽静的乡间来到沸腾的城9,看看那厂房、街道,暮春更是惹人喜爱!街心花园中,月季,玉兰竞相开放,淡淡的色彩和芳香诉说着暮春的情怀。南国暮春的气候很是宜人,老年人的毛衣还未脱掉,少女的短裙却已出现在街头,闪闪烁烁的,是姑娘们迷人的青春笑脸。冷饮店的生意越发兴隆起来,“卖冰棒”的叫卖声也一天胜似一天……这暮春的诱惑力叫人怎能说得完呢!
哦,这暮春,该是一个静与动完美结合的时节吧!
在这暮春时节,走进大自然,走进沸腾的生活中去吧!在静与动结合的日子里蓄积力量。
篇10:表达对春天感言
1、满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露。
2、这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。
3、水里的鱼儿纷纷跃出水面,一时间水面扑通作响,和着小河欢唱的歌声、小草的沙沙的朗读声,便谱写成一首阳春三月的交响曲。
4、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大—片一大—片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
5、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
6、春天到处是人们辛勤的身影,人们用本身的双手底下种着她们的坚定的信念以及永恒不变的希望,下种着真执的`情以及无私的爱。
7、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,在发了芽的柳树上飞上飞下,用动人的舞姿来展示自己的才华,跳着春天的舞蹈。
8、清晨,拉开窗帘、推开窗口。轻风吹来,一阵子清新、幽喷鼻、肃静雅致的土壤气息顶头而来。
9、小草挺直了腰杆,身子随着轻风缓缓地舒展着,像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。
10、我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这湖蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。
11、春雨以及着春雷、跟着春风、淅淅沥沥飘来。
12、到处都是青青的小草,叶片上还有几颗露珠,迎着太阳闪闪发光。
13、布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱,娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。
14、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝子发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
15、脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。
16、一个个花骨朵从绿叶中探出头来,像好奇的孩子似的,四处张望美丽的世界,花的清香扑鼻而来,弥漫着整个大街。
17、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。
18、冬雪的冰封已经融化,春天是如此的温暖,樱花缤纷的青草地上,是等待四季美景的心情。
19、春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。
20、一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上,翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。
篇11:春天登山活动策划书_班级活动策划书_网
一、活动背景及目的
春天是一年当中最美丽的季节,即使在四季如春的南方,春日的阳光还是带给我们比其它季节更加温情、和煦的感觉。在这春暖花开的美丽时节,我们组织这次登山运动,一是为了让大家在紧张繁忙的学习和工作之余放松心情,尽情享受美好的春光和运动的快乐;二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和协作精神;三是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来。
二、活动流程
月 日早上 点在(某个地点)集合统一乘车; 点到 点为登山时间;中午 点在山上 (某个地点)集合用餐; 点 到 点为自由活动时间; 点 到集合下山, 点在山下统一乘车返回。
三、活动细则
1、分组情况:
50人共分为5个小组,每个小组推选一名小组长,以小组为单位组织活动。小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。
2、比赛规则
以小组为单位,全部成员最先到达者为第一名,评出前三名,分别给予不同的奖励。
3、成员注意事项
(1)衣着、鞋子要适合登山运动;
(2)活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,不要擅做决定。
(3)垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
4、每人需带物品:
(1)午餐所需的食品、水等(统一提供 等食品);
(2)雨伞,防止天气突然变化。
四、活动预算:
乘车费 元;午餐每人按 元标准配备所需物品中,共需 元;发给比赛优胜者奖品需 元;合计需 元。
五、其它需考虑的因素
1、需带急救箱及各种必备药品,可备伤病之用。
2、考虑是否为每一位成员购买一份保险。
活动策划单位 某某大学某专业
xx年2月18日
篇12:描写春天的感言句子
1、春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖,给它送来美妙的歌声,优美的舞蹈。娇羞的花儿,忍不住笑了。开得十分艳丽。
2、春天来了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
3、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。
4、春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的,河水又恢复成原来的样子。流得畅快,奏着“河水奏鸣曲”,叮咚叮咚响,仿佛在像春姑娘表示感谢。
5、都说春天是花的海洋。粉色的淡雅,白色的端庄,红色的热烈,紫色的深情,泼泼洒洒,浓浓烈烈。一朵朵花,把春天的朝气蓬勃都开出来了。更多唯美的句子请关注:小学生好段摘抄大全一些感叹人生的经典句子
6、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。
7、春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。
8、春的到来,给大地又换上了绿衣裳,从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处的山坡上,小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午,绿油油的,肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簌,给陡峻的山坡点缀上新的绿意。这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。
9、淡黄的阳光轻洒在身上,没有夏日的热情,没有秋日的悲艳,更没有冬日的感伤。温柔地抚摸着心中那小小的梦想,忘却“化作春泥更护花”的承诺;抛开“寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅;脱去“明朝散发弄扁舟”的桀骜华裳。春天,我是否也该沉浸在这段暂得希望里?当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化,慢慢地露出青山一角,雪水顺着泥土流下来,唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着,自由地飞舞着,飞向森林,飞向城市,想世界宣告春天的到来。对于痴醉于春天的人来说,今年的春天或许有些残酷,来不及欣赏阳春三月的青草初绽,冰雪消融。梨花带雨,樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去,让我这不爱春的人也倍感痛惜。
10、是谁在春意稍褪的时候唱起黑色的挽歌,是谁在夜幕降临的时候守望白色的村落,我的水银,我的烟火,还有我长满鸢尾的黑色山坡,这些永远不肯愈合的温柔伤痕,只有在绿树林花那一抹重比一抹的春色的感染下,才肯悄悄逝去。这是我第一次感受到,隐藏在寂寞华裳下所萌动的生命力。
11、春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊!
12、春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水份,为它梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了,让其它的小树都另眼相看。
13、我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
14、春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。
15、校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!春天慷概地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷————青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。成群结队的画眉像迎接队似的蹲在枝头。桃树,梨树艘仿佛披着自身的芳香所熏醉了,芒果花开得如满天的繁星。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。
16、果园里,报春花开的一簇一簇的,桃花、杏花、樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳,红得如火、粉得像霞、黄得赛金、白得似雪。果园到处散发着迷人的清香,令人陶醉。
17、春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。
18、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
19、河两岸新生的草笑眯眯的,像是和低着头蒲公英说悄悄话。草地边,一棵棵、一行行的杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘的烟。
20、春天,不像夏天那样热情奔放,也不像秋天果实累累,给人一种丰收的喜悦,更不像冬天晶莹剔透,可春天是温柔的,醉人的。我爱你,春天!
篇13:幼儿园小班春天主题活动方案
活动目的:
感受点鞭炮游戏的快乐。
练习蹲、跑、纵跳的基本动作。
能够听信号并遵守游戏规则。
活动准备:
经验准备:幼儿有过放鞭炮的经验听过故事《怕鞭炮的大灰狼》
物质准备:场地四周摆放一排小树林、一排新年的红房子、一排小汽车、一排套圈小鞭炮每人一个成串的鞭炮挂在室内,正好是幼儿跳起来可以摸到的高度红色长绸一根音效:"嗤--""嘭"和"噼噼啪啪"的鞭炮声活动过程:
1、(准备活动)幼儿站成圆圈,玩游戏"我是一个小鞭炮",边念儿歌边做动作。(儿歌:我是一个小鞭炮,穿红衣,戴红帽,请你快来放鞭炮!1--2--3--嘭。)2、游戏:蹲着点鞭炮。
A出示小鞭炮引出活动内容:
师:"你们玩过鞭炮吗?什么时候玩过呢?怎么点鞭炮?(请一个孩子示范蹲的动作,然后一起练习蹲着点)鞭炮点着的时候会发出什么声音?鞭炮爆炸时会发出什么声音?鞭炮点着了在它爆炸以前我们应该怎么办?要先找个安全的地方躲起来,这样就不会伤到我们了,对吗?哪里比较安全呢?"(教师介绍场景,可以让幼儿躲到自己认为安全的地方)B第一次玩游戏,随便躲,鞭炮没爆炸。
师:"过年了,放鞭炮了!"幼儿蹲着点鞭炮,这时画外音响起:嗤--,孩子们躲藏好,可是鞭炮没有爆炸。原来鞭炮被风吹灭了没有点着,强调规则:当老师喊"快跑"的时候鞭炮就要爆炸啦,小朋友听到快跑的口令再跑到安全的地方躲起来。
C第二次玩游戏,随便躲,鞭炮爆炸。
幼儿蹲着点鞭炮,画外音响起:嗤--,教师喊口令:"快跑。"幼儿找位置躲起来,观察鞭炮,师生齐数1--2--3--嘭(画外音)。
D第三次玩游戏:用小鞭炮作为标记规定为不能躲的地方(小树林后面放一只小鞭炮视为不安全地带),幼儿找安全的位置躲,鞭炮爆炸。
师:"过元宵节了,我们再来放鞭炮吧!有些地方现在变得不安全了哦,大家要仔细看清楚了,等会找安全的位置躲起来"。
幼儿蹲着点鞭炮,画外音响起:嗤--,教师喊口令:"快跑。"幼儿找位置躲起来,观察鞭炮,师生齐数1--2--3--嘭(画外音)。
E第四次玩游戏,这次老师不提醒幼儿,将小鞭炮放在汽车和套圈里做记号,观察孩子能否仔细观察,寻找安全的地方躲藏。
F教师小结:你们真会观察,能够找安全的地方躲起来。
3、游戏二:跳起来点鞭炮,跳起来点,然后躲,要求老师站在哪就躲在哪。
画外音,低沉紧张的音乐:"我是大灰狼,我的肚子好饿啊!"(找人扮演)大灰狼来了.
A示范讲解并练习纵跳的方法。
师:"嘘!他躲在我们看不见的地方,蹲在一起商量:可以用什么办法吓跑他?鞭炮这么高,我们一定要跳的高高的才能点着鞭炮,谁来跳给我看看?我有一个好方法"。(教师示范讲解练习跳跃的方法)。
B第一次游戏,幼儿找个鞭炮跳起来点,然后躲起来听。鞭炮熄灭了,重新点,又熄灭了,再点,还是没点着,接着点,最后画外音:鞭炮噼噼啪啪的响声响起,大灰狼害怕的走了,幼儿欢呼。
C大老虎来了,进行第二次游戏。
4、放松运动。
教师:"现在我们都变成小鞭炮,看看还有谁敢来欺负我们"。(出示长绸)"小鞭炮"(幼儿答:"来了")"串起来"(幼儿答:"串起来"。然后抓住红色长绸呈一路纵队,玩游戏:卷炮仗。
H最后小结:今天我们一起晚了点鞭炮的游戏,鞭炮可是危险的东西,以后要玩也应该和爸爸妈妈一起玩,当点着鞭炮的时候一定要找个安全的位置躲起来,千万不要伤到自己哦!
活动目标:
1.练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。
2.喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。
活动准备:
1. 沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。
2. 幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。
活动过程:
1.热身活动。(时间:2分钟 运动量:较大)
(教师扮蚂蚁妈妈,幼儿扮蚂蚁宝宝。)
师:今天天气真晴朗,宝宝们,让我们一起活动活动吧!
(音乐起,幼儿随教师做热身运动:头、肩、腰、腿、膝、脚。)
2.练习手膝着地向前爬。(6分钟)
(1)自由爬。
师:来,宝宝们,跟着妈妈在地上爬爬,去散散步吧!在散步之前,妈妈还有一个要求:宝宝们爬的时候要手、膝盖着地慢慢爬,看好路,不要撞到别人,好吗?
(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行,提醒幼儿不要相互碰撞。)
(儿歌:今天天气真晴朗,小小蚂蚁真高兴,跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬,一步一步要爬稳哦!)
(2)听信号爬。
师:听,什么声音?(铃鼓)。宝宝们,我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快,我们就快点爬。铃鼓敲的慢,我们就要一步一步慢慢爬。
3.尝试倒退爬。
游戏:巧避大熊。
(“狮王进行曲”的音乐响起,声音忽大忽小。)
师:宝宝们快听,什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊,快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了,让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复2~3次。)
4.巩固倒退爬
师:刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。
5.游戏:蚂蚁背豆。
(1)找“粮食”
师:宝宝们,运动了这么久,肚子有点饿了。今天天气真好,让我们一起寻找粮食回家做午餐吧。 (引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋。)
(2)运“粮食”
请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓。(师幼共同检查游戏结果。)
师:怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。)
6.放松练习,结束活动。
小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖,再互相拍拍手臂、膝盖。)
篇14:朋友圈春天感言
1、我用尽一生的思念,只为等你出现。
2、写着一行字心就在跳接了一个电话心都要跳出来的感觉等着一个人的约定就觉得自己得到了世界一样的感觉。
3、年华消失不见,你是我猜不到的不知所措。我是你想不到的无关痛痒
4、笔端,黑色的字迹,就像是我心中的灰。可惜,只要有那么一点的光亮,就会让它,轻易的破碎。
5、既然相爱就让爱成为一生无悔的牵手,既然痴情就让痴情化作一条美丽的河流,既然苦就让苦点缀我们所有的春夏秋冬。
6、是不是因为心痛的麻木了,我才笑得最美丽。
7、我和他是旅途里的爱情,可能是为了补充消散的热量,彼此取暖,然后继续走各自的路
8、不掉眼泪的人,难道不是用了另一种形式哭泣?
9、人做了一个决定之后,总是会怀疑另一个决定会不会更好,可是,谁又知道呢?
10、我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。
11、我爱你爱得越深也就陷得越深…陷得越深心也就越痛!我的心一直在痛,这就是我的快乐…
12、爱情中掺了假,就象醇酿中渗了水。迎着阳光开放的花朵才美丽,伴着__理想的爱情才甜蜜。
13、如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。
14、爱欲海,未可沈埋男子躯;温柔乡,岂应老葬君王骨。爱情把我拽向这边,而理智却要把我拉向那边。
15、情还没有来到,日子是无忧无虑的;最痛苦的,也不过是测验和考试。当时觉得很大压力,后来回望,不过是多么的微小。
16、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
17、又是一年多了,这样的伤感原来已经持续这么久了,只是就真的有那么多人不理解我,坚持这样的想法和做法,其实有时候我真的好累,累到每时每刻都想睡觉,闭上双眼,就不存在了。
18、离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。
19、像我这样的女人总是以一个难题的形式出现在感情里。
20、把一段一段的爱情当成人生道路上的指引者,一次失败,也是一次成长。这样来看,失败的爱情或许不再可怕。
篇15:幼儿园春天工作计划
一、活动目标
1.让幼儿体验和爸爸妈妈一起开心玩游戏、迎接新年的乐趣。
2.引导幼儿大胆的在集体面前展示自己,展示自己这一年的收获。
二、活动准备
1.教师提前方法幼儿园年会邀请卡给家长
2.提前请家长自己准备一个小节目
3.幼儿园内的新年环境装饰
4.各种头饰以及面具、气球若干
5.心形彩色卡纸、红绳子、彩色笔
6.音响、音乐、伴奏
三、活动过程
1.播放音乐,一名教师和一名幼儿共同主持,欢迎各位小朋友以及家长前来参加幼儿园年会活动。
2.家园一家亲、辞旧迎新
(1)班级幼儿集体展示事先排练好的节目,教师鼓励幼儿大胆展示、表现自己。(可以是这学期学会的儿歌、也可以是舞蹈、歌曲等)
(2)幼儿表演完之后请家长进行表演已经准备好的节目。(可以是歌曲和小魔术,也可以是一家人表演情景剧)
3.节目表演完之后一起贺新年,共玩亲子游戏《踩气球》。
(1)家长将气球绑在自己的脚腕上,家长闪躲不让幼儿才到气球。
(2)游戏过程中幼儿努力去采取,家长和老师注意幼儿安全。
4.一起许下新年的愿望。
(1)请幼儿和家长一起装饰老师分发下去的心愿卡,可以用彩笔画画、鞋写祝福。然后用绳子将自己的心愿卡接好。
(2)教师可以请几个家长表达一下这一年看到孩子进步的地方以及对孩子未来的希望,也可以请幼儿说说这一年的新年愿望;
(2)制作完新年心愿卡之后,教师播放音乐,一起同唱《新年好》,家长和幼儿之间互相祝贺新年好。
篇16:幼儿园春天工作计划
1.开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。
2.热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。
3.增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。
二、活动时间:20__年4月15日 9:10—11:00
三、活动地点:铁西公园
四、拍照:杜豆
五、组织人员:张茹
六、安全负责人:牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师
七、活动准备:遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等
八、活动过程:
1、9:10-9:20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9:30带幼儿上卫生间
3、9:30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么
变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。
4、10:10 —10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。
5、10:30-10:50做游戏:各班组织游戏。
6、10:50-11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整
齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。
7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9. 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。
篇17:关于春天的广播稿范文
各位听众:
你们好!我是。
春天最让人感动,感动草木那顽强的生命力!
春天最让人欣慰,欣慰严冬过后又见温暖阳光!
早上勿勿的途中,不经意间看到路旁那片片新绿,冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、垂柳摇曳的枝条,一切在瞬间变得那么美好!是啊,世界并没有变化,是自己在变,变的急燥、茫乱,心也开始粗糙起来。就像这春,不是一夜之间来到人间,而我才刚刚发现它的美。
态度决定一切,如果你的生活态度是积极的,在你眼里一切都是美好的,积极向上的,自然也会有发现美的眼睛。这两年我总说自己老了,现在看来是心态老了,对一切都莫不关心了。是这早春的发现让我想回到从前,找回那个纯真的自己。
一年之际在于春,我要好好珍惜!
今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!
篇18:描写春天的感言句子
1、犹有桃花流水上,无辞竹叶醉尊前。
2、风暖鸟声碎,日高花影重。
3、东风且伴蔷薇住,到蔷薇、春已堪怜。
4、把酒祝东风,且莫恁、匆匆去。
5、春去也,飞红万点愁如海。
6、汀洲采白苹,日落江南春。
7、晓看红湿处,花重锦官城。
8、唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。
9、离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
10、拚则而今已拚了,忘则怎生便忘得。
11、持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。
12、老至居人下,春归在客先。
13、瘦叶几经雪,淡花应少春。
14、染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许。
15、淑气催黄鸟,晴光转绿蘋。
16、巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。
17、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
18、手种堂前垂柳,别来几度春风。
19、栏干十二独凭春,晴碧远连云。
20、未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。
篇19:幼儿园小班春天主题活动方案
美丽的春天来临了,您感受到春天的气息了吗?您听到春天的脚步声了吗?您有兴趣和我们来一场春天里的约会吗?请把您的信任放在我们的手心,让我们还您一份回归童年的快乐!与亲爱的孩子们共同享受这春天里温暖的阳光!感受春天的美丽景色,增进对小动物的感情!春天里,让我们一起去郊游吧!
动物是我们的好朋友
二、活动地点:
野生动物园
三、活动时间:
X年4月28日(下雨顺延)
四、参加人员:
全体家长及幼儿
五、活动目标:
1、感受春天,培养幼儿热爱自然、热爱小动物的情感。
2、认识几种小动物并说出他们的名称。
3、了解某种小动物的生活习性(例:睡觉、运动、喜欢的食物等)
4、喜欢参加集体活动,初步建立集体意识。
5、加强亲子间的情感交流。
六、活动准备:
1、与幼儿一起商量外出郊游时应该准备哪些用品:例如幼儿要穿园服、带好书包、帽子,太阳伞等。
2、幼儿园为幼儿准备午餐(面包、火腿肠、鸡蛋、酸奶、香蕉、矿泉水)、家长午餐自己准备。
3、家长自备相机、录像机。
4、有晕车的幼儿在家里做好准备。
七、活动过程:
1、出发:7:30请家长将幼儿准时送到幼儿园,7:40准时早餐。家长请在8:30准时到幼儿园操场集合,8:50准时出发。
2、车上活动:教师与家长、幼儿一起唱歌、说儿歌、做手指游戏等。
3、到达动物园后活动:下车后,本班教师组织本班幼儿排队,集体留影。并在导游的带领下开始参观游览。
4、进餐:本班教师组织本班幼儿集体进餐,让幼儿学会分享。
5、游戏活动:(集体休息时游戏自行安排,内容自定)
6、下午1:30指定地点全体集合,2:00准时发车返回幼儿园,车上引导幼儿交流见闻及内心的感受。
7、到达幼儿园:回幼儿园后,家长将孩子安全的送到本班老师的手中,晚上正常接园。
八、注意事项:
1、本次活动必须是亲子同行,每位幼儿最多只可以2名家长陪同。
2、幼儿外出的安全由家长负责,活动前和活动中家长要做好孩子的安全防范意识和自我保护能力的教育和监督,时刻让孩子在自己的视线范围之内活动。
3、春游活动期间一切行动听家委会和班级老师统一指挥,统一行动,准时出发,准时返校。参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。4、在活动中请家长注意自身的素质,并注意提醒孩子注意言讲文明礼貌用语,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
5、春游活动中保健医会携带急救箱。如有需要请及时到保健医处寻求帮助。
6、如有家长提前返回必须与本班教师确认后方可离开。
九、活动费用:(包括车费、门票费、乘车保险费)亲子:130元(一位家长带一名幼儿)、一位家长100元、一名幼儿50元
十、报名时间:即日起各位家长开始到本班教师处报名交费,截止日期:
4月26日孩子是我们的希望,孩子是我们的财富!孩子的笑声是我们快乐的源泉,孩子健康成长是我们最大的安慰!来吧!让孩子们经历一次难忘而有趣的旅行、让他们享受与家长其乐融融的天伦之乐,与小伙伴们分享一路的快乐和收获……
篇20:关于春天的周记
冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。
春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。
春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。
啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!