学生毕业留言欣赏
一、 我们的友爱如花,越开就越芬芳;我们的友谊如光,越远就越辉煌;我们的友情如酒,越久会越醇厚!朝夕相处,让我们结下了深厚的友谊;今日分手,让我们珍惜这美好情意!
二、 轻轻的,我们来了,从五湖四海而来;轻轻的,我们走了,走散在东西南北;重重的,祝福来了,祈愿毕业后的下一段旅程,你一帆风顺,加油,朋友!
三、 一句祝福,一生幸福;一句问候,一世祈愿;一声珍重,一生牵挂。一声叮咛,一生念想。毕业之时,送上祝福,祝愿你一路,好运无数,不会孤独。
四、 我们是这样年轻,我们还会在一起。洒脱地道声再见,相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆,我们便会各自拥有一个新的黎明。
五、 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
六、 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
七、 一起携手走过的路,互相倾心彼此照顾,有福同享有痛同哭,青春路上从不孤独。学校生活拉下帷幕,继续奋斗在未来的道路,依旧会与你同甘共苦,祝愿你快乐常在与幸福为伍!
八、 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
九、 迁徙的大雁已在长空排队列行,报信的春花已绽放花蕾,亲爱的同窗好友,我们如此相惜相爱,分离只会让我们的心靠得更近。
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篇1:2024高中鲁滨逊漂流记阅读心得
青春年少时,便落难荒岛,只身一人,孤独地渡过了漫长的二十八年,绝望之时,一艘来自英国的商船,却改变了他的命运。殊死拼搏,终究回归了祖国的怀抱。
书中的内容震撼着我的心灵,情不自禁地,就想起了自己,随着飞机“轰隆隆”的响声。我意识到接下来的几天时间内,我都得做好自己的一切。很多事情都不尽人意,闹钟“叮铃铃”地响了好久,直到七点半我才向学校奔去,原本应该让我陶醉的饭菜,却变成了冲击的面部和牛奶,正当以为可以入眠的时候,却发现外面还在散发着耀眼的灯光……真的惭愧,独立自主的那几天,只给我留下深深的黑眼圈,留下了歪了嘴的衣领,和乱蓬蓬的头发。或许,我在这方面真该学学鲁冰孙。还有一次,是爬山,爬到半山腰,我便败下阵来,阳光照得我汗流浃背,头上的汗水一滴滴地滴下来,尽管大口大口地喝着舅舅带上来的矿泉水,可我仍感觉到了那止不住的闷热。“我要回去的了,再这样下去我不是累死就是热死的。”我郑重的宣布着。“再走几步就到山顶了,你要坚持下去,可别中途而废呀!”“我才不要呢!”说完我就朝下面的阶梯奔去,耳边阵阵清凉的微风吹着我体内的闷热。直到到了山脚,我才发现刚才头顶那传来一阵阵的欢呼声。
不畏惧艰险,正视现实,乐观向上,独立自主,鲁滨孙这种可贵的品质真值得我学习。
篇2:小学生阅读演讲比赛开幕词
大家下午好。为推进干部作风整顿工作深入开展,由县委主办,县委宣传部、县直机关工委、县效能办承办的“转变作风抓落实,优化环境促发展”主题演讲比赛,经过各级各部门一个多月的预赛,今天就要进行决赛了。
首先让我荣幸地介绍出席今天决赛的各位领导:
县委副书记吴立培同志,县委常委、常务副县长同志,县委常委、组织部长同志,县委常委宣传部长蒋禹文同志,县人大副主任同志,县政协调研员同志。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临!
这次比赛的各位评委共七位,他们是:县直机关工委书记同志、党群系统党委副书记马龙同志,政权系统党委书记、县信访办主任同志,县委宣传部副部长、《今日--》总编同志,县农办副主任同志,经贸系统党委书记同志,政法系统党委书记同志。
有请评委同志介绍比赛规则和评分标准。
现在让我们以热烈的掌声有请县委副书记同志讲话
本次比赛共有15名选手,分别来自县直七大系统和八大片区乡镇,经过抽签,决定出场顺序。将产生优胜奖5名、三等奖6名、二等奖3名、一等奖1名。
演讲比赛现在正式开始。
谁走的勤、看的细,能真知、详知,谁就有更大的发言权。建设渝东枢纽户,吹响时代号角,召唤机关干部用具体行动为石柱建设添砖加瓦。有请县政协办公室马丽同志为大家作《增强意识,牢固作风建设之本,强化行动,促进石柱柱跨越式发展》的演讲。
“一滴水可以折射出太阳的光辉”,每个党员干部都应争当机关干部作风建设的标兵。有请马武镇刘星同志为大家作《作风建设,从我做起》的演讲。
喧闹的世界,五颜六色,流光溢彩,辉煌与暗淡相连,成功与失败同在。世界是个大舞台,每个机关干部都要书写自己精彩、灿烂、辉煌的人生,做到无怨无悔,热血春秋。有请黄水镇张秀静同志为大家作《作风建设关乎“你、我、他”》的演讲。
实干兴邦,空谈误国,“一步实际行动胜过一打纲领”,爱拼才会赢。机关干部如何创新业绩?有请县司法局黎维华同志为大家作《扎实干部作风,展现时代风采》的演讲。
____说,革命的道理千条万条,归根结底就是一条———全心全意为人民服务。心系群众,服务人民是机关干部的天职。有请鱼池镇石磊同志为大家作《转变作风找差距,科学发展促和谐》的演讲。
有位哲人说过:生活要知足,学习要知不足,工作要不知足。石柱的改革发展,需要广大机关干部践行这句名言。有请沙子镇牟伟同志为大家作《加强作风建设,狠抓工作落实》的演讲。
干部作风建设不是软任务。优良作风造良好发展环境,好的发展环境就出好的工作成果。有请南宾小学刘燕同志为大家作《转变干部作风,优化发展环境》的演讲。
有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯”。好的习惯就是好的作风。怎样养成好作风?有请河嘴乡邬燕华同志为大家演讲。
好的作风成就榜样,榜样的力量是无穷的。有请县国投公司陆晓梅同志为大家作《加强作风建设,让党的事业在迎接挑战中走向辉煌》的演讲。
世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是从细节做起执行者。有请县人事局秦翠华同志为大家作《转变作风从细节做起》的演讲。
篇3:阅读格列佛游记心得体会
在一个天气不错的一天,我阅读了一本名为《格列佛游记》的书,刚拿起这本书的时候,我并没有想到我会根本松不了手,一口气地读完了。这篇小说是以一个外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索写成的。雷米尔鲁·格列佛我一个出生于洛丁加姆州的普通的人,在一次偶然的机会中,以外科医生的身份到船上工作。一次,他所乘的羚羊号不幸在塔斯马尼亚岛遇难。他漂流到利立浦特岛上,令他惊讶的是岛上居民身高竟然都只有六寸左右,相比而言之下,格列佛真是硕大无比啊!回家两个月后,他再次起航,不幸的是遇上了风暴,到达巨人岛布罗布丁鲁那克岛时,船员们下船寻找淡水,格列佛参观了这个岛。那里的居民身高有六十尺,这下格列佛又变成“小人”了。
接着,他又展开了第三次航行,途中遇到了海盗,海盗将他放在独木舟上让他自生自灭。他漂流到了飞岛,那是个与世隔绝的世界,人们的观念封闭阻塞。在岛上住了数日后,他回到了大陆。格列佛最后航行到一个叫慧骃国的地方,那里的主人是马,是具有高度的智慧、自制力和礼节的马。在那个世界里,没有贪婪,没有欺骗,没有战争,没有陷害,就像生存在幻境中似的,是那么的令人向往。在岛上生活了一阵子后,他就被首领放逐了。在海上漂泊之时,格列佛被一商人救起,终于回到了英国。但是回到家中后,格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质,而对家人的气味有厌恶之意,便买了两匹马,天天与他们谈心,安度了晚年。四次不同的航海经历,让格列佛受益匪浅,他每到一个国度,都受到了不同的待遇,同时也让我们明白了:在这个世界上,要想让我们的家园更美好的话,只有所有的人全都一条心,那么我们才能用我们的双手来创造出一个永恒的世界。
生活在一个没有贪婪,没有谎言,没有欺骗,没有仇恨,没有残忍的世界里也许是每一个人所希望,战争为人们带来的只有伤痛。文中的格列佛是一个勇敢聪明的人,他记忆力很强,善于学习和观察,善于思考,有独特的思维,性情朴实温和,知恩图报,愿意帮助朋友。为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他说话巧妙伶俐,做事坚决果断,能够见机行事,抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心,相信自己能够成功。总的来说他是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的勇者。他在不同的国度里活出了不同的自己,这对于他来说,是人生中一个不同寻常的经历,是他一个人生中的转折点,是他放飞梦想,净化灵魂,改变自己的一次的奇妙旅程。而对于我们而言,他的这次奇妙的旅程是我们改变社会的一次绝好时机。人生是短暂的,但我们为这个社会所做出的贡献,会为我们美好的未来做好扎实的铺垫。
其中,他在最后一次探险中到了一个叫慧骃国的地方,在那里,他学到了当时社会没有的善良与美和爱,但却在地质量他社会的谎言与贪婪的邪恶行径后,让慧骃族的首领对人类十分排斥,在生活了一段时间后就被首领放逐了。不过他在那里已经养成了慧骃族良好的品质。这也诠释了当时社会的黑暗,以及作者强烈的想要改变当时的情况的思想。愿美好的梦想让这个社会被净化吧!
篇4:食药局述职报告优质推荐阅读借鉴学习
尊敬的各位领导:
20__年以来,我局以党的十八大和十八届六中全会、省第十一次党代会精神为指导,紧紧围绕“联系群众最密切、服务群众最直接、群众意见最集中”的工作特点,全面加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,党组织的创造力、凝聚力、战斗力明显增强,为全县卫生和食品药品事业的改革与发展提供了坚强有力的政治和组织保障。
一、20__年主要党建工作
(一)讲学习、强素质,努力加强党组织自身的全面建设
局党组班子始终将学习中国特色社会主义理论、深刻理解和认真践行科学发展观、坚持用科学发展观武装头脑作为全局党建的首要内容;把提升自身素质、加强党组织自身的全面建设作为党建工作的重中之重。局党组以高度的政治责任感和使命感,结合各自分管的工作,查摆问题,寻找差距,探寻党建工作的方向和措施。经过不懈努力,__食药监局党组织的领导作用、核心作用更加明显,统筹能力、指导能力进一步提高。在局党组的带动下,全局上下普遍形成了“讲学习、强素质”的良好风气,党员队伍、干部队伍的整体素质得到提升,为充分运用科学理念指导我局的各项工作、更好地统筹当前的全面工作和今后的可持续发展打下坚实的理论基础。全局广大党员的宗旨意识、创新意识、奋斗意识得到进一步加强。
(二)当先锋、作表率,充分发挥基层党组织和一线党员的积极作用
基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,而一线党员则是基层党组织的中坚力量。因此,党建工作中我们始终把发挥基层党组织的战斗堡垒作用和一线党员的先锋模范作用作为一项重要工作来抓。我们积极引导基层党支部围绕深入贯彻落实科学发展观、关心服务党员群众、提高工作效能、推动经济社会又好又快发展等问题找思路、想办法,使基层党支部凝心聚力、团结群众的作用更加明显;我们不断教育和督促广大党员履职尽责、改进作风,展现良好的工作状态和精神风貌,为广大群众带好头、做榜样。我们还利用大项活动的契机,大力表彰思想作风过硬、工作成绩优异的一线党员,极大地激发了大家的工作热情,使全局呈现出昂扬向上、积极进取的良好精神风貌。
(三)讲奉献、促和谐,积极探索服务社会、服务群众的新方法、新路子
为了更好地服务社会、服务群众,我们大力开展“创先争优促发展”和“为民服务创先争优”主题实践活动,积极探索转变机关职能的方法、路子,加速向服务型机关转变,进一步提高服务效率、提升服务质量。为了进一步密切党群、干群关系,我们充分发挥基层党组织与群众联系密切的优势和组织协调作用,构建基层党组织和广大群众面对面、心连心的直通平台,增强基层党组织服务群众的功能。为了更好地听取群众意见、改进自身工作,我们不断完善群众工作制度,使机关工作重心下移,使各级干部能真正坚守一线开展工作,从而更有效地找出积极探索服务社会、服务群众的新方法、新路子。
(四)广宣传、严督导,确保创先争优活动的各项成果落到实处
我们利用横幅、标语、公开栏、橱窗等各种形式广泛宣传发动,营造“创争”活动的浓厚氛围。为进一步提高思想、统一认识,我局还组织各级领导干部、全体党员深入开展“创先争优,我该怎么办”大讨论,使党支部工作定位更准、思路更清、信心更足、热情更高,切实增强了活动实效性和针对性。为保证创先争优活动的顺利开展,局党组认真研究、分析形势,周密制定检查、督导制度,针对可能出现的重视不够、行动迟缓、办法不多、措施不力、责任不明等问题,局党组不断加强督促、检查和指导力度,有力、有序、有效地推进创先争优活动的深入开展。我们对创先争优工作进行阶段性的讲评,在讲评中肯定成绩、指出问题、找到对策,并督促党支部和党员践行公开承诺,确保创先争优活动取得实效。
二、党建工作中存在的主要问题
20__年我局的党建工作开拓思路、创新方法,取得了较好的成绩。但当前的党建工作,尤其是在开展“为民服务创先争优”的工作中仍然存在着不少问题和不足,主要表现在以下几点:
(一)“为民服务创先争优”活动片面化、脱节化
部分党员同志对创先争优活动的认识不到位、领会不深刻,片面地把“为民服务创先争优活动”当作一项工作任务去完成,单纯为“创争”而“创争”,不能很好地将创先争优活动与自身的业务工作相结合,使创先争优活动与业务工作相脱节,不能有效利用“创争”活动的契机去促进自身业务工作和服务质量的进步与提升,造成了创先争优活动在一定程度上存在片面化、脱节化的现象。
(二)部分基层党员参与创先争优活动的积极性不高,缺乏主动性
部分党员仅满足于完成业务工作,缺乏党员的光荣感、自豪感和使命感,把自己等同于一般群众,不能在更高的层面上领会、理解为民服务创先争优活动的重要意义和丰富内涵,对“创争”活动的相关要求不了解、不分析、不钻研,积极性不高,缺乏主动性。
(三)工作作风有待进一步转变
部分同志习惯于墨守成规,不能把“创先争优”的良好作风反映到工作中。遇事先求稳,不求有功、但求无过,在开展工作时创新意识不强,不敢积极进取,缺乏工作激情,在工作中有“庸、懒、散、软”的现象发生。
三、下一年度党建工作思路
(一)认真制定党建工作计划,构建“创争”长效运行机制
我们将认真制定党建工作计划,明确创先争优的阶段性任务。同时对照党组织职能和每名党员的岗位职责,对目标任务进行细化、量化、具体化,使所制定的目标具备较高的可操作性,便于考核和评价,确保创先争优活动规范、有序进行。
(二)不断完善奖惩机制,引领正确价值取向
我们将继续健全、完善各类奖惩机制,做好民主评议党员工作和领导点评工作,通过对照检查找差距,认真开展批评与自我批评,进一步强化党员的党性意识,使每名党员都有压力、有动力。通过治理“庸、懒、散、软”等行为,大力整治干部队伍中存在的散漫、拖沓等问题,杜绝安于现状、不求进取、纪律松散、管理松懈等现象,使全县食药监系统干部职工的政治修养得到明显提高,思想作风明显改善、工作作风明显改进、纪律观念明显增强、执行能力明显提升、服务水平明显提高。我们将通过奖惩机制的完善,积极创造、引领正确的价值取向,使全局干部职工凝心聚力、相互促进,营造积极向上的良好氛围,推动我局的党建工作和“创争”工作不断向前发展。
(三)加强督查指导,确保组织领导得力
我们将不断完善党组统一领导、支部牵头负责、全体党员共同参与的工作机制,以加强对我局党建工作的领导。在此基础上,党组将采取多种方式对为民服务创先争优活动进行督促检查,及时了解活动开展情况,总结交流经验,研究解决问题,确保创先争优工作领导有方、组织得力,将我局的党建工作和创先争优活动沿着正确方向不断推向深入。
述职人:___
20__年_月_日
篇5:中小学生课外阅读家长问卷调查_调查报告_网
尊敬的家长朋友,您好:
“读书破万卷,下笔如有神”。培养学生热爱阅读的习惯,增加学生的课外阅读量,对于提高学生的语文阅读和写作能力有着至关重要的作用,有助于提高学生的语文素养。为此,烟台市专门出台了《xx市教育局关于加强中小学读书活动的意见》(x教113号),并根据各年级学生特点,从大量的课外书籍中精选出最适合学生阅读的书目。但学校在推广读书活动的过程中发现有的孩子手中可读的课外书很少,为此,学校做了一份问卷调查如下,希望家长朋友认真如实填写,谢谢您的支持和配合!
1、您觉得学生阅读课外书是否有必要?( )
a、非常必要,必须重视和加强 b、无所谓,学好几门功课就行了
c、尽看些闲书,影响学习,不主张
2、您愿意出钱给孩子购买课外书吗?( )
a、愿意 b、不愿意
3、您每年用于孩子购买课外书籍的花费是( )
a、50元以内 b、50- -100 c、100元以上
4、您给孩子买书的原则是( )
a、认为重要的、对孩子有利的就买,不管孩子喜不喜欢
b、孩子喜欢的就买 c、会和孩子商量买什么书好
5、您平时都是通过什么方式为学生购买课外书?( )
a、去书店 b、找人代买 c、给孩子钱,让他自己买去吧
6、您觉得影响孩子课外阅读的最大障碍是什么( )
a、孩子没兴趣看或者一开始兴趣高,但后来就扔在一边不读了
b、孩子功课太多,没时间看 c、孩子不知道看什么书
d、书太贵了,不想给他买 e、买书不方便、周围买不到书
f 、孩子没让我给他(她)买课外书
7、如果因为买书不方便,由学校联系新华书店送优秀课外书籍到校,这种方式您能接受吗?( )
a、能接受 b、不能接受
8、如果学校组织图书交流活动,需要您的孩子把他的课外书与其他同学交流共享,您愿意吗?( )
a、愿意,用一本书可以交换看很多本,即使图书破损或丢失也不要紧
b、不愿意,孩子的藏书已经很多足够看,不需要
c、不乐意,我孩子平时就很少看书,万一图书破损或丢失就更糟了
9、对学生课外阅读您有何建议或意见:
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篇6:关于亲子阅读的心得体会范文
阅读是学习的基础,也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式,是培养亲子关系的重要途径,可以使家长和孩子很好地沟通和交流,拉近与孩子的距离,提高他们的兴趣和热情,同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程。所以我们都比较重视和孩子一起阅读,下面是我的一些点滴心得与大家分享。
首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊重孩子的心里特点,选一些她赶兴趣的,如印刷美观,篇幅短小、通俗,内容有趣的图画;又要有一定的价值,情节发展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜欢的书有《可爱的动物》、《神奇的植物》、《变、变、变》、《绚丽的大自然》、《艾玛丛书》、《三只小猪》、《三字经》、《童话故事》等等。
其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富,画面间一般有过度和衔接,不要错过细节,要注意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍,鼓励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听,一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问,让孩子在填空游戏中回忆故事情节,加深对内容了解和语言文字的印象(有趣、好听的词语鼓励她多说一说)。答对就给予一定的表扬和鼓励,激发、培养他的潜能和兴趣,从而提高阅读水平,但也不能让读书成为死任务,只要她愿意看,我们就很高兴陪她一起,不能刻意地要求她学里面的字,记清所有的内容。在兴趣的基础上更能把书读到心里去。
最后是环境。因孩子容易受外界的影响,所以要给孩子创造一个轻松的环境。阅读要坚持,最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑,坐到床上读;周末带她到图书馆看书、借书,感受那里的气氛;周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处,不仅节约了开支,更能培养孩子爱惜书本、控制时间,尊重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的,想怎么处理就怎么处理,买回来的书,没几天就都“分家”了,让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习,真的很欣慰。
亲子阅读,不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力;又能养成良好的习惯,为孩子点亮了一盏智慧之灯,让我们和孩子一起坚持,一起加油!
篇7:语文教师述职报告阅读
一、完成的主要工作
(一)教务处工作:本年度,教务处的工作以“指导、协调、服务”为原则,共处理上级文件50余份,指导政史地组开展了“我为两会写微议案”活动、完成了“中小学思想政治理论课建设情况专项调研”报告,指导理化生组开展了“自制教具暨小制作小发明”和实验优质课评选活动,指导体育组完成了“学校体育年度报表”和全市学校体育蓝皮书撰写材料汇总工作,组织开展了综合素质评价和学分认定工作,优秀研究性成果评选活动,“学习时代楷模、成就出彩人生”师德征文、演讲比赛和优秀案例征集活动,20__年中华经典诵写讲比赛,开展了“优秀教案”评选工作,“中青年教师教学竞赛”活动,完成了本年度招生计划编制报送工作,完成了本年度师德考核工作、评教评学工作,定期总结了教研组工作,邀请三位专家名师组织开展了教师培训工作,针对高一年级开展了研究性学习专题讲座等。
(二)分管年级工作
年级是学校管理的具体单元,抓好年级的安全稳定和教学质量,就是为学校的发展做贡献。本年度分管20__级高中年级,共有22个教学班,1200名学生。年级管理本着“立足校情、稳步提升、注重实效、安全第一”的原则,组织开展了以下工作。1.实行目标生管理制度:要求班主任、任课教师本着以生为本、不放弃一个学生的原则,确定本科生、专科生、高中合格毕业生等几类目标,因材施教分类管理,让优生更优、差生变优,为每个学生指明方向,做好专业课和文化课目标生对接工作。2.做好日常养成教育:利用升旗等集会时间,给学生进行理想信念、法制安全、公民道德等方面教育,加强对课间和上课秩序的检查,细化了违纪处理办法,组织开好班会课,做到关爱为本、宽严有度、适度从严,学生精神面貌日有所进。3.做好家校配合工作:本年度召开两次家长会,给家长汇报了学校教育教学管理的举措,提出了家庭教育的建议和方法,通报了不同阶段教育教学工作的重点,为了畅通家校沟通渠道,我还要求班主任将我的邮箱和微信号发到班级群,接受家长的建议和咨询,使学校工作取得了家长的理解和支持。4.抓好教学活动组织:教学组织有序、教学调度有序是教学质量的保障,仅高三上学期因专业集训等原因年级总课表调整12次,我要求负责老师提前做好对接,合理安排时间、科学分配课时,尽量减少课表变化对学生、老师的影响。在期末考试、高招报名、体育会考等大型活动中,我们坚持零出错的底线,各年级长、班主任和干事密切配合,圆满完成各项任务。
二、取得的成绩
所分管工作取得成绩,在河南省20__年中华经典诵写讲比赛中,王和平、王珂荣获省级教师组二等奖,梁丽娜、樊玲丽荣获省级优秀辅导教师奖,高三学生安民乐、张孟丽获得省级中学生组二等奖,李东珂获得市级优秀辅导教师;在河南省实验教学优质课评比中,高中生物宋彬彬荣获省级一等奖,高中生物段雪梅获得市级实验优质课一等奖,高中物理老师宋永杰获得市二等奖,高中化学李婕老师荣获市三等奖。在郑州市中小学科技创新小制作小发明评比活动中,高中学生刘家顺等5人获得一等奖,董晶晶老师荣获优秀辅导教师;宋永杰等老师完成的自制教具“一种研究平抛运动的实验教具”,获得了郑州市优秀自制教具一等奖。李卫杰等老师完成的自制教具“一种探究光的反射实验的教具”,获得了郑州市优秀自制教具二等奖。高中物理李卫杰指导的高三研究性学习成果“中学寄宿生睡眠质量调查与分析”、高中体育杜磊指导的高二研究性学习成果“高中艺考生对报考专业的认识与思考”分别荣获郑州市优秀研究性学习成果二等奖;在黄河科技学院纪念“三八”国际劳动妇女节征文活动中,高中张翠、闫亚楠老师荣获三等奖。在20__年“我为两会写微议案”活动中,焦卫云荣获优秀辅导老师,学生施玉婷等被评为“省会优秀场外小代表”。高中语文王俊尧老师获得郑州市优质课二等奖等。20__级高中学业水平考试一次过关率94.4%,创历年新高。高中部再次获得郑州市教学创新先进单位。本人被评为郑州市终身名师,入选郑州市“千人教育名家”培育对象。
三、存在不足
1.集体备课存在针对性不强,积极性不高,备课时间短,流于形式走过场等。
2.年轻教师有工作热情,缺少工作技巧和方法,亟需开展有针对性培训。
3.部分年轻教师职业规划意识不强,提升途径不明确,工作动力不足。
四、今后工作思路
要突出中心工作,坚持“安全第一、质量为本”的原则,深入开展教师技能大比武大练功活动;拟定目标生管理方案,抓好升学率;指导教师做好职业规划,清晰职业发展方向;开展好项目制、导师制活动,以项目带动的方式,做好项目的遴选和指导,抓好一个项目培养一批老师。
感谢一年来各位领导的关心和支持,感谢各位同事的帮助和配合,新的一年我将站在新的起点,为师生做更多实事、好事,为不断提高我校教育教学质量不断奋斗。
我的述职至此结束,谢谢大家。
篇8:计生述职报告推荐阅读
尊敬的领导、同志们:
大家好!
我叫,现年xx岁,本科学历,现在销售公司运输部汽车三队工作,岗位为核算员,今天我竞聘的岗位是运输部汽车三队核算员及运输部公路运输管理科票据核算员。本人自从19xx年参加运输工作以来,在十多年的核算工作经历中积累了丰富的工作经验,也取得了一定的工作成绩。今天,我重新挑战这个岗位,我完全有信心、有能力做好这份工作。
这次根据公司的安排和本着提高锻炼自己的宗旨,我站在这里竞聘这个岗位。希望能得到各位领导及大家的信任和支持,如能竞聘成功我将努力做好以下几点。
一、进一步加强学习,不断的提高自身综合素质。
二、坚持勤奋工作,不断创新。
核算工作是一项细致严谨的工作,要有高度的责任心,核算数字要做到准确无误,容不得半点差错。在工作中,我将始终保持爱岗敬业的工作作风,坚持精益求精、将每一笔核算业务都要做到严、细、实,达到票据核算的真实性和准确性。同时我将努力学习新知识,运用新方法,借鉴新经验,不断搜索,勇于创新,有创造性的开展工作,力争在本职岗位上取得更大的成绩。
三、团结协作,齐心协力完成每月的核算任务。
由于票据核算工作具备特殊性,以及我自身还有不足之处,我深知个人的看法具有片面性,只有树立良好的团队精神和借鉴先进同志的优秀之处,并且坚定的执行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各项工作任务。
四、坚持诚实奉献
无论在工作中还是在生活中,都要脚踏实地,和身边的同志团结共事,虚心学习、认真请教、密切配合、取长补短、共同提高,才能为公司经营业务的健康发展做出贡献。
各位领导、同志们,岗位竞聘是我成长历程中的一次重大挑战,也是一次十分难得的机遇,如果我有幸竞聘成功,我将以更大的工作热情、更好的工作作风,认真对待每一项工作任务,积极履行核算员的岗位职责,切实承担好自己所肩负的使命,把全部精力投入到工作中,不辜负领导的信任和期待。
谢谢大家!
篇9:关于我爱阅读的心得感想
从小,我就很喜欢看书,什么故事书,童话书都是我的最爱。有时,我爱看书甚至到了入迷的地步,爸爸妈妈为此责备了我不少。爸爸妈妈为了我的眼睛着想,千方百计限制我看书的时间,但是依然阻止不了我爱看书的热情,我用他们给我的零花钱买来电筒,晚上躲在被子里看书。我偷看书的事最终被他们发现了,爸爸妈妈阻止不了我,也就不再阻止,我不但看自家的书,还不时到书店里借来看,邻居们都夸我是一个爱看书的好孩子。
五年级时,有一次我在课堂上偷看《鲁宾孙漂流记》,被老师发现了,他没有批评我,而是对我说:“你热爱读书我不反对,但是你不能只看故事和童话书,还要看一些和学习有关的书。就像鲁迅先生说过的.:读书如蜜蜂采蜜,只有采过许多花,才能酿出蜜来。”听了老师语重心长的话,我改变了读书的方向,我找一些其他的书来看。慢慢地,我发现在其他的书里,也有一些让我感兴趣的东西,尤其是作文选,可以让我的作文水品有了很大提高……我遨游在书籍的海洋里,如痴如醉,读书,成了我的一项业余爱好。五年级下学期,我的一篇作文在县上获了奖,老师说这是我平时爱看书的结果,我欣喜万分,从此我看书的兴趣更加浓厚了。
随着我读的书籍的增多,我积累的知识越丰富,这使我在平时的生活、学习中得心应手。学习中,我凭着积累的知识在学习中占据优势,我的作文多次在学校里和县上获奖;在生活中,我和同学们谈话也妙语连珠,侃侃而谈,同学们都对我羡慕不已。这让我深深地明白:书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的朋友。正是人类不断地看书、学习,才有今天的文明社会,正是我从小不断地看书,才有今天的收获。今后,我一定把我爱读书的这个好习惯继续发扬下去。同学们,让我们从今天开始,养成热爱读书的好习惯吧,我相信你一定会有所收获!
篇10:快乐阅读社团活动方案
一、活动目的:
为了活跃我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,培养快乐读书的“小明星”。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师, 培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。
二、活动内容:
本小组将进行丰富多彩的文学活动,包括名人名言、小故事大智慧、名家名作赏析、指导学生阅读和阅读小游戏等等。
三、活动对象:
四年级学生
四、活动时间:
每周三下午4:00————5:00
五、活动地点:
四二班教室
六、主要措施:
1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。
2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。
3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。
4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。
七、活动安排
每星期阅读一篇佳作并交流。穿插名人名言、开心小故事。制作多种形式的读书小报。玩一些关于阅读方面的积极有益的游戏。多积累多背诵。
篇11:2024小学生国旗下发言阅读_国旗下讲话稿_网
作为六年级毕业班的一名红领巾,我越来越清醒地认识到自已即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自已最珍爱的红领巾,以下是我个人的经验分享,经编辑小哥哥收集整理出来的国旗下讲话范文,供大家参考借鉴。
国旗下讲话范文(一)
主题:安 全 自 护 常 记 心 中
各位老师、同学们:
大家好!
由于我们学校门口就是一条马路,要求我们的同学严格遵守交通规则,确保自身安全。下面我说说交通方面的知识:
1、遵守交通规则。我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上。一定要遵守交通规则,靠马路右边走路行走,走路时要集中精神,不要东张西望,不要一边走一边玩耍,不能一边走一边看书或想着作业,不能三五成群并排行走,更不能在马路上踢皮球、踢毽子、做游戏之类的。
2、不要乱穿马路。有的同学认为乱穿马路没啥关系,反正开车的师傅会刹车。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后,车子还会向前滑行一段路。就像人在奔跑中突然停下来,还会不由自主的往前冲出几步一样。何况开车师傅也有精神不集中、反映不够快、刹车不灵的时候,所以乱穿马路是很危险的。不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的,同学们一定要引以为戒。
3、注意避让转弯的车辆。汽车转弯时,前后两只轮子不是在同一弧线上的,而是有一定的距离。车身的后半部在转弯时更靠近路边,容易将路边的东西碰倒或擦倒。因此,我们遇到转弯的车辆,在车子还没有开时转弯时就要离开车子远远的,防止被车子碰擦。
下面我再系统地讲一下我们进行自我防范的有效方法:
1、遇到侵害,大声制止。当你受到坏人侵害时,或被不良青少年欺负时,要义正言辞地给予制止。在你能够反抗的时候,一定要勇敢地斗争反抗,当面制止。决不能让对方觉得你好欺负。你可以大喝一声“住手!想干什么?”、“不许干坏事!”从而起到以正压邪、吓唬坏人的目的。
2、处于险境,紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递纸条等适当办法发出信号,以求警察、老师、家长以及群众前来解救。
3、虚张声势,巧妙周旋。当自己处于不利的情况下,可以故意张扬有自己的亲友或同学已经出现在或就在附近,以壮声势,或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。
4、主动避开,脱离危险。明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带。
5、及时报警,求助警察。受到严重的侵害、遇到突发事件或意识到问题是严重的,而自己的父母和老师又无法解决时,应果断报警,或向学校、村民委员会、居民委员会等单位或部门举报。
6、心明眼亮,记老特征。遇到坏人侵害你时,你一定要看清楚记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要及清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发后报告和确认。凡是能作为证据的,尽可能多的记住。
7、做人诚实,不贪便宜。一门心思好好学习,不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受别人小恩小惠,不占别人的小便宜。特别是对于你不认识的人,不能因为他要给你买文具等学习用品、给你买零食吃、带你出去玩之类的诱惑而轻易相信他们的话。因为这往往是坏人设下的圈套,贪小便宜的人容易上坏人的当。
8、遵纪守法,消除隐患。平时要自觉遵守校内外纪律和国家法律,做一名合格守法的好学生
国旗下讲话范文(二)
主题:树雄心立壮志勇攀高峰
同学们:
当你们目睹这鲜红的五星红旗冉冉上升的时候,你在想些什么呢?我想你在心中一定会默默地作出回答。此时此刻,也许你想到了伟大领袖毛主席站在天安门城楼向全世界庄严宣告:中国人民从此站起来了!想到毛主席亲手升起的第一面五星红旗。此时此刻,也许你想到了我国的登山健儿把五星红旗插上了地球之巅——珠穆朗玛峰。此时此刻,也许你想到了在奥运会、亚运会、竞技场上,在响彻全球的中华人民共和国的国歌声中,一次又一次升起的五星红旗。此时此刻,也许你想得很多很多。是的,在中国共产党的领导下,我国人民用智慧和勤劳的双手经过短短的五十多年的革命和建设,把一个百孔千疮的半封建半殖民地的旧中国建成了一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。
如今,再也没有人敢无视我们伟大中国的存在了。我们的国际威望空前提高,我们的朋友遍天下。同学们,作为一个中国人,一个社会主义中国的革命接班人,站在冉冉升起的五星红旗下,你能不感到光荣,不感到自豪吗?同学们,你们是长在红旗下的幸福的一代,你们是祖国的希望。你们是刚刚从地平线上升起的朝阳,生机勃勃,祖国寄希望于你们,党寄希望于你们。今天,你们正在学校读书,磨练建设祖国的本领,大家不仅要学,而且一定要学好,这是时代赋予我们的重任。同学们,当今科学技术已成了第一生产力,要赶上和超过别人,就必须学好文化知识,以优异的成绩向祖国汇报。随着国民经济的发展,我国的教育事业也在不断发展,学习条件也越来越好。广大同学为了美好的明天而奋发努力,勤奋学习,这是主流。但也应该看到有一些同学娇生惯养,生活上讲究吃穿,花钞票大手大脚,吃不完的东西随便扔,丢掉了艰苦奋斗的传家宝,养成了一种少爷小姐作风。他们对待学习怕苦畏难,马马虎虎,成绩不理想。你们说,这样的学生还像一个革命的接班人吗?站在这鲜艳的五星红旗下,能不感到有愧吗?当然,我们相信这些同学会克服身上的缺点,努力跟上时代的潮流,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生的。俗话说,有志不在年高,每一个热爱祖国的好少年,都应该树雄心、立壮志,向雷锋学习,以为榜样,好好学习,天天向上,让我们继承先烈志,奋勇攀高峰,为建设社会主义而时刻准备着。让五星红旗高高飘扬,永远飘扬!
国旗下讲话范文(三)
主题:读书好,好读书,读好书
同学们:
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。 在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
养成多读书的习惯吧!踏上这人格的阶梯,充实自已生命的历程,做出有益于他人和社会的事情,你的人生也就上了一个阶梯,人生的价值也就有了意义!
国旗下讲话范文(四)
主题:爱护公物,从我做起
同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。
当你侥幸地避过公路上的暗沟时,当你看见马路上的交通标志被人破坏时,你必定会谴责那些可恶的破坏者。
然而,同学们有没有检查过自己在爱护公物方面的作为呢?且不说在校外,就说在校内吧:课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花圃里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,变得瘪嘴瘪脸,老师放在教室的粉笔不翼而飞……
学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为拳王泰森吗?
不过令人欣慰的是,爱护公物不尽人意的毕竟是少数,更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每天早上和中午,我们都能看见部分班级的值日生,用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹;我们也曾看见有些小朋友轻轻地细心地扶起被踩伏的花木;午餐后,我发现许多同学摆放餐具的动作比以前轻柔了……这些同学用甘甜的汗水,给文明以真切的诠释,他们正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这些同学学习,向他们致敬!
在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。有社会学家说,对待公物,直接反映了一个人的公德和道德指数。公物是服务于大众的,所以说把这个问题放在社会大环境中,爱护公物是一种爱国的表现。宪法中明文规定“公民有爱护公物的义务”。
亲爱的同学们,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,一桌一椅,甚至墙上的一幅画,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。
国旗下讲话范文(五)
同学们、老师们:
早上好!
今天,老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。
评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。
这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。
诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。
同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。
篇12:工作表现鉴定推荐阅读
岁月荏苒,时光如梭,旧的一年即将过去,新的一年就要来临。我来到贵公司上班已经半年了,贵公司良好的工作环境和工作氛围使我受益匪浅,也使我明白好工作难求的道理。我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,基本完成了自己的本职工作。在企业不断前进的推动下,我认识到不被淘汰就要不断学习,更新理念,提高自我素质和技术水平,以适应新的形势需要。现就个人一年来的工作情况做以下总结:
一、岗位职责
我于20_年x月进入公司以来,在公司工程部工作。在公司领导,主管领导及各位同事的帮助下,对公司各项规章制度和办事流程有了清楚地认知,也从部门领导和其他同事身上学到了很多新的知识。刚进入公司的时间里,我学习了贯标的相关编制工作,整理和收集贯标的法律类文件和法规。参与了编制关于公司机械管理制度,实验检测管理制度。负责编写土方开挖的技术交底工作,负责有关贯标文件的保管,及文字处理等工作,并参加了关于曹家巷,夏家庄面积统计,户型与图纸校对,拆分与合并户的处理任务等。在公司各部门领导正确的指导和各部门同事密切配合下,我能按时完成领导布置的各项工作,同时参与和同事各项任务的交接与整合。
在公司的这段时间我接受了公司组织的房地产开发与经营的培训,在培训过程中,我系统性的学习了房地产有关投资的概述,房地产的类型,房地产投资的特性,房地产投资的形式等等。通过学习丰富了我在施工企业所应用的专业知识,使我更加全面的了解建筑行业,这个知识涵盖广阔、行业规范严谨、专业知识相互连接综合性很大的行业。通过学习我还掌握了房地产开发前期的运作程序比如房地产开发的项目可行性研究,房地产开发用地的取得途径,城市房屋拆迁管理,房地产开发项目的报建程序等。
二、工作中的不足
第一,房地产开发这个行业对我而言是一个既熟悉又陌生的行业,很多工作的完成都是领导安排的合理,我得以顺利完成,自己对工作的思索能力还不够。
第二,有些工作做的还不够过细致,一些工作协调的不是十分到位,以至于有些细小的问题不能当天及时的处理完成。
第三,自己的专业知识及理论水平还有很多的不足导致有些技术上的问题不能及时的识别和改正。
三、未来的工作计划
在今后的工作里,自己会认真提高工作水平,积极向上,为公司的发展奉献自己的力量。我想我能做到:积极贯彻公司领导关于公司发展的一系列重要指示,诚实守信、面对竞争日趋激烈的房地产市场,强化核心竞争力,全面加强学习,努力提高自身业务素质水平使公司持续的发展。认真学习,维护团队的合作关系,拓宽知识面。努力学习房地产开发的有关专业知识和相关法律常识。加强对房地产的规划设计,开发建设过程,市场营销这一体系的掌握。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,争取得更大的工作成绩与平台。
在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,我们公司会有更美好的明天!
篇13:关于我爱阅读的心得感想
我看过很多的书,看起书来没完没了,做作业是,也总是情不自禁的遨游在书的王国。
一次做阅读题,我看了一篇阅读上的文章,有看下一篇,心想“只是看几篇而已,耽搁不了多少时间。”就一直不能自已地看下去。看着看着,我眼睛有些酸了,休息一下,伸了一个懒腰,喝点儿水,眯着眼睛一看,啊!都九点半了,我马上就开始赶作业。大事不妙———爷爷来检查作业了!爷爷拿起心语本,脸色骤然大变,教训了我一顿,这次的作业在十点后才完成。“哼,谁叫文章这么吸引然,作者写得太好了,也不能怪我呀。”我心里不服气。唉,因为赶作业就导致我当晚没休息好。可是我还是好了伤疤忘了疼,我依然还是犯了同样的“错误”。哎,都因为书的魅力太大了啊!
只要你一来我家里,就会闻到一股浓浓的书香味,不信,你就来看看吧。
我卧室里,你会看到一个大书柜,里面摆满了书,你肯定一时半会看不过来。我小时候有一张书桌,现在成了名副其实的“书”桌咯,上面摆满了书,有些我都还没来得及看呢,那些书简直堆成了“摩天大楼”,仿佛再加几本书,那几座“摩天大楼”就要垮啦!
只要一有时间,我就会捧起一本本书,津津有味地看起来。有一次,我看得入了迷,同学让我去玩我最爱的运动———打乒乓球,我都没舍得放下书呢!
我爱读书,所谓“书是人类进步的阶梯”,我看了那么多书,也是有回报的,“第二十届现场作文赛”我获得了三等奖,我原来可是最怕写作文的哦!书带给我们必不可少的精神粮食,所以,大家一定多看书,让书成为我们最好的朋友!
腹有诗书,气自芳华!
篇14:教师学期个人阅读计划
“师者,所以传道、授业、解惑也”,教师这种特殊的职业决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。我们学校积极响应县教育局“三个工程”号召,以“阅读人生,智慧育人”为主题开展教师读书活动,希望我们每一位教师把读书活动融入到自己的教育教学工作之中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。为此,我制订个人读书计划。
一、读书目标:
1、通过读书,增加自己的知识含量,使自己成为更富内涵的教师。学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,提高自己的教育教学质量和效益。日常教学活动中,养成随时记录教学中的点滴感想的好习惯,提高教育科研水平,重构自身专业知识结构。
2、通过读书,找出自身的差距,从而激发自己向上发展的动力。
3、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的中学教师。
4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
二、读书内容
1、网上阅读:初中英语教学网
2、本人订购《中学生英语阅读与写作》报刊杂志等。
3、从图书室自选书籍
三、具体安排
1、坚持做到每天读书学习半小时至一小时,以书为友,充实思想。
2、读书过程中记下自己的观点和看法,做好勾画和批注。
3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。
4、发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。
5、认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。
苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变人生,而且能促使自身去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现人生层次的提升和生命的升华。读书是快乐的,在快乐中去享受读书。“阅读人生.智慧育人”,让我们在这响亮的口号的指引下,一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望!
篇15:阅读活动方案
一、指导思想:
为扎实推进校园文化建设,营造“浓郁的书香氛围”,让每一位师生都能在读书实践中与经典好书为友,让书籍为师生开启心灵之窗,培养良好的读书习惯;用走廊文化丰富知识,拓宽眼界。我校决定在9月举办以“放眼世界快乐成长”为主题的第二届读书节活动。
二、活动时间:
9月17日——9月30日
三、活动主题:
“放眼世界快乐成长”
四、活动步骤:
(一)第一阶段:活动策划(9月14日—17日)
1、制订读书节活动方案。
2、举办读书节启动仪式。
(二)第二阶段:组织实施(9月17日—9月30日)
1、9月17-20日起通过电子屏幕、小百灵广播等做好宣传工作,营造书香浓郁的读书氛围。(责任人:__)
2、9月17日,读书节启动仪式。(责任人:__)
3、9月17日起,完善班级图书角,布置到位,9月26日德育处组织检查。(责任人:德育处、各班班主任)
4、9月21日前,策划、组织、实施“放眼世界快乐成长”大型公益讲座活动。(责任人:__、任课老师,详见相关活动安排表。)
5、9月24日前,班主任组织学生学习“世界眼”有关知识,并设计“我有一双世界眼”知识竞赛题,各年级组分别准备20题。(责任人:顾玉萍、各语文教研组长。)
6、9月26日前,“我有一双世界眼”知识竞赛笔试,各班随机抽取5人参加比赛。(责任人:各班班主任,__组织比赛)
7、倡导“亲子共读一本书”活动。班主任给学生推荐一本亲子读物,鼓励家长与孩子共同阅读,在家长的指导下制作一份读书小报,每班上交2——3份。(责任人:各班班主任,__组织评比)。
8、用家乡话进行讲故事比赛,以低、中、高阶段为单位开展比赛。获奖选手参加学校小百灵电视台迎国庆节目录制。(负责人:各班班主任,__组织评比)
注:每个项目负责人要及时收集好本活动资料包括图片、音像等,并将活动通讯及时上传校园网、教育信息网等网站。(有关材料活动一结束及时交给__)
(三)第三阶段:总结表彰(9月29、30日)
1、评选各活动项目获奖名单;各项目活动完整资料整理。(各项目负责人、__)
2、活动总结。(责任人:__)
五、活动要求:
1、要高度重视,推进“书香校园”建设。
2、各班级要认真制订长期有效的读书活动方案,开展有特色的读书活动,做好相关资料的收集、整理、上报工作。
篇16:小学生阅读心得体会
我读了《狼和鹿》这篇课文后,受到了很大的启发,这个故事讲了人们肆意杀狼,貌似护鹿,反而害鹿,使鹿成了破坏森林毁灭自己的祸首,告诫我们不能破坏生态平衡,否则将会产生无法想象的后果。这告诉我们看问题要看它的两面性,看到事物坏的一面时,应该同时看到它好的一面,返过来也一样。只有这样全面地看问题,才不会像凯巴伯森林附近的居民一样,作出草率的决定。他们的做法,不但没有帮到鹿,反而使他们险些遭到了灭顶之灾。
下面,我向大家介绍一个真实的案例:麻雀以前曾经被加入“四害”的名单,因此全国爆发了“四五”麻雀运动,使很多麻雀死于非命,我感到非常痛心。后来,科学家发现,自从麻雀被消除以后,虫害导致花草树木被啃光,农作物产量直线下降,蝈蝈、稻飞虱、稻螟虫到处作怪。原来,是麻雀数量减少导至的。
动植物的关系也非常密切,有的虫子要侵害树木,就有鸟类来消灭这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中,郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息地,反过来许多动物特别是鸟类,又保护了绿色的森林。森林中有许多害虫,他们威胁着植物的生存和发展。
通过上面的案例,说明人类与动物、植物和谐发展,保护生态平衡,保护植物、保护动物,人类才能真正的保护自己。
篇17:让阅读成为一种习惯国旗下讲话稿
童年的时代是个多梦的花季。我有一个完美的梦想_发明家,想当未来的“芯片专家”。
未来是高科技发达的时代,我要用纳米技术,生物技术发明制造多种功能的“芯片”,这种超微型“芯片”能够毫无痛苦地植入人的大脑皮层,帮忙人们实现自我的梦想。来自:作文大全我发明的“读书乐”芯片,能够让学生在最短的时间内学会所有的功课,掌握所有的知识,未来的学生,有更多的时间去旅游,感受大自然,发现大自然的奥秘,他们的视野会更开阔,身体将会更强壮;他们有更多的时间去参加自我喜爱的活动,去自由地生活。这样,他们的学习才会“步步高升!”
等他们长大了,他们能够根据自我的兴趣爱好和本事,选择我的“职业芯片”,让自我成为各行各业的专家。“美厨房”不仅仅厨艺精湛,通晓古今中外大餐,并且还是个不错的营养学家,“高级护理”“艺术幼教”“汽车修理”等各种职业应有尽有。那时候,人们再也不会失业了,他们能够根据自我的年龄更换自我的职业芯片。
我发明的“数学通”、“物理通”、“化学通”芯片是专门为想当科学家的年轻人准备的。让他们在身体最健康,精力最旺盛时就从事高科技的研究,那时候我们中国将是世界上强盛的国家!对了,我的“好公民”芯片是每个人必须装置的,因为我期望未来社会充满礼貌、幸福。
这就是我的梦想。这是我多梦的花季里最美的一朵花,我要用科学知识来灌溉它,让它早上开花、结果。
篇18:师德师风述职报告优质阅读
作为一名教师,我时刻谨记着陶行知先生说过的一句话“德高为师,身正为范”。这八个字,曾经被刻在我大学里的某座石碑上,而今,它已然深深刻在了我的心里。教师的理想信念,人生态度,价值取向,道德品质,为人处事都会给学生带来影响。正人先正己,我深知自己必须具有高尚的道德品质,才能更好地传道受业,教书育人。接下来,我将对自己在师德师风建设方面的工作进行一个小结。
一、爱岗敬业
岁月不居,时节如流。一转眼,我在教师工作岗位上,已经坚守了十年。回望过去,感慨万千,十年间,教过的孩子,上过的课文,改过的作业,不计其数。我在一群又一群孩子的目光中逐渐变老着,在一堂又一堂的语文课上怡然自得着,在一堆又一堆作业大山里埋头苦干着。不知疲倦,不亦乐乎。因为,我热爱教师这份神圣的职业,享受和学生,和文字打交道的乐趣。梁启超在《敬业与乐业》中谈到“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”我深以为然的。虽然不复年轻的我,已经算是个老教师了。但,我却觉得自己还像个新老师。因为,我依然还有着当年的热情和憧憬,依然还是觉得自己无知懵懂,需要不断学习。每天上班,我就像一个上了发条的机器人一样,不停运转在教室与办公室之间,不眠不休,却也不觉困倦。中午,我不是在办公室改作业,就是在和班干部一起商量治班方略,亦或是和班上的孩子谈谈心。尽管周转房里,早已有了一张属于我的小床,可我却从未去和它打过照面。不是我不爱休息,不想休息,而是我不舍得休息。虽然,我也有午休的渴望,但内心的使命感和责任感,却在不停地给我打着鸡血,不断地驱使着我拼命工作。因为。我爱我的工作,它总是能让我进入一种忘我的境界。我爱我的学生,他们总能带给我惊喜和感动。有人说,要把一件事做成功,就必须有初恋般的热情和宗教般的意志。后者不好说,对待工作,我似乎仍有着初恋般的热情。
二、以身作则
读《史记.李将军列传》的时候,李广将军忠心耿耿,身先士卒的精神让我深受感动。桃李不言,下自成蹊。学生都有向师性,他们会有意模仿,接近,趋向教师。所以,每个教师都是孩子的榜样。都说榜样的力量是无穷的,而以身作则无疑是最好的榜样。要求学生做到的事,我也会尽力做到。这个学期,我要求学生每天阅读名著《红星照耀中国》和《昆虫记》,我自己每天也会抽时间去阅读这两本书,进而也开展了一系列阅读活动,踏上了师生共读经典名著的奇妙旅程。我要求他们每天佩戴校牌,我自己每天也会自觉地挂上工作证,哪怕学校没有对我们老师提出这样的要求,但我觉得自己应该做好带头作用。这件小事,被很多孩子看在眼里记在心上,记得有几天,我实在忙的忘了挂工作证,他们便在周记里向我提出批评和提醒。他们说。黄老师你一直坚持每天佩戴工作证。为什么这两天不戴了呢?事后,我立刻挂上工作证在班上向所有孩子道了歉。我鼓励学生积极参加活动,大胆突破自己,所以我自己带头报名跳舞。哪怕,我并不确定自己是否能学会跳那支舞,也不确定自己是否有时间去学。但我还是决定以身作则,因为我想让学生向我学习,大胆尝试,积极挑战。身教重于言传,说一万遍不如行动一次。我这些尝试和努力,让我渐渐看到了学生的很多改变和进步。
三、终身学习
“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。这句话是我20__年参加教师统考的时候,在备考书里读到的。十年过去了,在新的社会背景,课改背景,新的教育改革下,“要给学生一杯水,教师要有一桶水”这句话已经过时了。如今,“要给学生一滴水,教师要有长流水”。这是个充满无限可能的时代,一个不断发展的时代,相比那些工作了几十年的老教师,我们是幸运的,因为我们拥有更多的学习资源,更广阔的平台和更丰富的学习渠道。我,既是一名教师,也是一个二胎妈妈,不管是在教学工作中,还是在家庭教育中,我都深感自己缺乏长流水,因为我有很多需要学习的知识和技能。比如,上次代表学校去湾里参加师德师风演讲比赛,在制作PPT时,我就有点黔驴技穷,再比如面对孩子的教育问题,我常常会觉得自己脑洞不够大,知识不够用。所以,在工作和生活中,我始终抱着一颗学习的心态。囿于生活太多的繁杂事务,也没有太多机会外出学习和取经,所以我只能通过最原始的方式进行学习,那就是阅读。每天,睡前我都会挤出半小时到一小时进行阅读。这一学期下来,我读完了《非暴力沟通》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《苏东坡传》、《每个老师都是一个故事》等作品。一个人的阅读史,便是他的心灵成长史。这些书籍,带给了我很多的思考,很多的收获。我将继续博览群书,砥砺前行。保持谦卑,做一个终身学习者。努力去吸收更多新的知识、新的思想并将其运用到教学实践中,把这种“长流水”变成有益于学生成长发展的“鲜活水”。唯有这样,才能不误人子弟,才能始终与时俱进,做一名合格的教师。
以上三点,是我对过去一年工作上的小盘点。“学然后知不足,教然后知困。”回顾自己这一个学期以来的工作。对照师德师风建设的要求,我发现自己在以下几方面做的还不够好。
首先,政治学习不够深入。因为自己是个语文老师,自身也比较爱好文学。平时自己关注较多都是文学类的作品和信息。对于政治理论,国际形式方面的学习不够用心,也不够深入。对于一些上级下达的文件和精神领悟得还不是很到位。就比如湾里区撤销行政区一事,自己目前还是一知半解。
其次,对学生关心不够。每天除了上课,备课,其他时间基本用于埋头改作业,几乎抽不出太多空余时间去找班上的孩子谈心,没有认真去了解他们的思想动态,也没有悉心关注他们的所思所想。下学期,我打算准备一个谈心本,每天中午找几个同学促膝谈心。
再次,教育方法有革新。虽然我在工作中有着较强的创新意识,也开展了一系列活动,但有时顾虑太多,着力不够突出。比如我在班里实行了分组布置作业,但最终还是没有完全照顾到每个学困生。
今后,我将继续努力,砥砺前行,不断完善和革新自己。教师,是塑造人类灵魂的工程师,是学生远航时的指明灯。所以,我们自身的德育素养至关重要。今后,我要拓宽自己的知识面,阅读除文学外的其他知识领域的书籍,如政治,经济,心理学等。加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平。
古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。所以,师德建设要从一点一滴的小事做起,从自身做起。我一直坚信,每个孩子都是一朵花,每一朵花在开花之前都是一棵草,这些小草需要我们用全部的爱心去灌溉,立德树人,静等花开!
篇19:感恩母亲节的优美的句子阅读
五月份,是康乃馨盛开的季节,也就是“母亲节”的日子,妈妈是我最亲密的人,我有好多好多的话想跟妈妈说。我爱我的妈妈,妈妈那双推动摇篮的手,造就了我的一生,现在是康乃馨盛开的季节,我有话想对妈妈说。
妈妈!之前我生病或脚痛的时候,您会说:“活该!”,我考试考不好的时候,您会笑我、骂我和打我,可是,您骂我、笑我、打我的时候,您更心疼,还有,妈妈!你从我呱呱坠地那一刻起,您就不眠不休、无微不至的照顾我。当我迷惘时,您像一座灯塔,指引我人生的方向,妈妈,你是一片一望无际的大海,而我是那一片大海里的一条船,您对我的关爱,我永远不会忘。
妈妈,我希望你不要把压力放在你身上,我希望能够分担一些能够帮助您的事情,祝福你母亲节快乐。妈妈我想对您说:“谢谢您的细心照顾,把我从小扶养到大”,我要感谢您的细心照顾,和我受伤时您的陪伴,我生病时您的关怀,妈妈您辛苦了,我想给您一封信、一朵花和一件物品。
我祝福您永远美丽,希望您长命百岁。
篇20:感恩母亲节的优美的句子阅读
亲爱的妈妈:
你好!
转眼见已经过去十二年了,在这十二年了,你为我付出了很多,可我又为你做了些什么呢?要不是老师说这个星期天是母亲节,我都把这么一个重要的日子给忘了,以前,我从来没有给你送过什么礼物,但是,我妈慢慢长大了,要知道了你的辛苦,妈妈你含辛茹苦把我养大不容易,可却一次又一次的伤了你的心。
小的时候,我是你和爸爸的掌上明珠,你们把我捧着怕摔了,含在嘴里怕化了,你们如此疼爱我,可我却毫不珍惜,直到慢慢长大后,我才明白,父母对我的爱是最珍贵的,我们要好好珍惜。
妈妈,对不起,以前是女儿不懂事,总是一次又一次的顶撞于你,遇到不顺心的事,回家就知道发脾气,是妈妈你在我伤心的时候来安慰我,在学习上遇到难题的时候,你总是教导我要耐心的去寻找答案,想到这儿,女儿一想起每次顶撞你的情景,不由得惭愧的低下了头。
记得有一次,你看到了一个公益广告,一个小男孩,看到妈妈给奶奶端水洗脚,他便也学着妈妈的样子去打了一盆水,来给妈妈洗脚,他的妈妈很感动,您看了之后说:多好的孩子啊,当时我还在想,妈妈也太幼稚了吧,看个公益广告这有什么大不了的,可是现在想想,我便觉得更惭愧了,那个小男孩儿那么小就知道给妈妈洗脚,而我呢,长这么大还没给妈妈洗过一次脚。
母亲接到了,班里的同学都在讨论给妈妈送什么礼物,我也在想,最后我想出雷格送给妈妈的礼物,那就是送给妈妈一张试卷,成绩是真实的,用钱买东西给妈妈,花的也不是我们自己的钱,是妈妈平时给我的零花钱,其实母亲节并不一定非得妈妈送礼物,只要你有一份孝顺的心就够了。
妈妈你放心吧,你的话我一定会牢记在心的,我要努力的学习,将来报答您的养育之恩。