小时代经典名句(最新20篇)

男，汉族，20_年1月出生，上海市宝山区高境镇第三中学九年级学生。阳光开朗、自信活泼、拼搏向上，人称“无影脚”速跳小王子。20_年，击败来自日本和澳大利亚的队伍，以30秒133跳交互绳速度，打破吉尼斯世界纪录，并刷新世界锦标赛1分钟耐力记录。20_年，在第五届上海国际交互绳大奖赛上以30秒136跳成绩再次刷新自己所创的记录。20_年在挪威JR跳绳世界杯赛中，又一次刷新世界记录，成为第一个迈进30秒单脚140跳大关的人。他和队友每天坚持训练，培养默契，确保了高难度动作“零失误”。担任班级中队委员，各科成绩名列前茅，积极参加各类少儿书画比赛并获奖。20_年，参加央视《开学第一课》节目的录制，展现了昂扬向上、朝气蓬勃的精神风貌。先后获评20_-20_年度上海市“新时代好少年(美德少年)”、20_年度上海市最佳阳光体育达人。

作为一家已经上市的大型民营企业，伊利在多年发展的过程中，不断坚持和创新党建工作，建立了坚强有力的党组织，并紧密结合企业生产经营实际，助力企业健康快速发展， 伊利先后荣获“内蒙古自治区先进基层党组织”“呼和浩特市先进基层党组织”“内蒙古自治区爱国主义教育示范基地”“全区廉洁文化建设示范点”等多项荣誉。

目前，伊利党委有书记1人，副书记3人，党委委员共11人。党委下设党总支5个，各基层党支部101个，党员近6000名。

创新开展民企党建工作

作为中国规模最大、产品线最全的乳制品企业，伊利上下游产业链长、涵盖业务广、基层党组织分散、党员人数较少、年轻党员多， 根据这一实际情况，伊利积极探索党建新模式，逐步形成了以“引领式、矩阵式、融合式”为特点的党建模式，围绕促进企业自身发展、推进行业进步、承担社会责任，探索出一条独具特色的民营企业党建工作之路。

伊利充分发挥党建工作的政治引领、思想引领、工作引领以及纪律引领作用，通过构建党建业务管理与党组织落实推进的双向矩阵，实现了“工厂建设到哪里，党组织覆盖到哪里，海外党员统一接受党组织管理”;通过构建党建+互联网的创新沟通矩阵，搭建了线下阵地和“互联网+党建”线上平台相结合的一站式党建学习教育阵地，深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，全面深入贯彻党的十九大精神，推动“三会一课”制度有效落实，不断提升非公企业党建水平;通过构建党建+“春雨计划”的团队建设矩阵，关心员工工作、思想、生活，提高员工工作积极性。此外，伊利还大力推进党建工作和生产经营相融合，思想政治工作和企业文化建设相融合，党建工作和群团工作相融合，党建工作和社会责任相融合，通过推进“四个融合”，实现党建与企业发展的相互促进。

伊利在牧场、工厂等基层实现了党组织的全覆盖，多个党支部成为党建工作的示范和标兵。

党员担纲科研创新主力

叶文慧是伊利奶粉事业部母婴党支部的一名普通党员。为了解决中国宝宝的喂养难题，找到最贴合中国宝宝的奶粉配方，伊利在业内率先开展了中国母乳研究。为了扩充伊利母乳研究数据库，叶文慧每年中的大部分时间，都奔波在不同城市的医院，向产妇采集母乳样本。她不厌其烦地解释母乳采集的用意，常常讲到嗓子红肿……每一份样本都来之不易，为了保证样本品质，她常常带着冷藏箱从医院到住处，从住处到机场。工作虽然辛苦，但叶文慧明白这份努力的意义，也践行了作为一名共产党员的担当。

叶文慧的心血没有白费，在对中国母乳做了大量基础研究后，伊利推出的含α—乳清蛋白和β—酪蛋白的婴儿配方奶粉，更适合中国宝宝的体质需求，为宝宝们提供更好的营养呵护。这种婴儿配方奶粉及其制备方法荣获了中国发明专利优秀奖。

孙超是一名80后，担任伊利液态奶事业部产品研发经理，也是创新党支部的一名党员。自20xx年入党以来，孙超带领身边人致力于产品创新。为了伊利“植选”豆奶产品能够如期上市，孙超和他的团队一心扑在实验上。为了去除豆腥味，大家尝试将豆皮100%清除，为了使实验更加科学，在孙超的带领下，大家徒手将大豆在水中一一脱皮，最后手指都泡得发白。实验效果不理想，他们推翻重来。就这样一次次失败，一次次重来，最终在孙超和同事们的艰苦努力下，伊利研发出了一套全新的豆奶加工工艺和配方，推出了“植选豆乳”新品。

支部调研帮助牧民融资

伊利内蒙古奶源大区党支部关联着众多农牧民，为农牧民发展提供周到服务是党支部的重要使命。

在工作中，党支部秉承“红色引擎”凝聚奶源大区“红色力量”的原则，遵守“强服务、抓基础、促发展”的工作目标，引领合作伙伴共同发展。为了强化对农牧民的融资服务，党支部通过“党员骨干百日调研”活动，深入奶源一线，实地了解农牧民的资金难题。自20xx年至今，内蒙古奶源大区累计为奶农发放融资贷款16.77亿元，惠及近20xx户奶农，以金融扶持让农牧民走上小康之路。

此外，由党支部书记牵头，支部党员还联合部门同事与合作牧场结成“一帮一”伙伴，帮助他们实现专业技能提升，通过“牛二代”训练营等平台，帮助他们实现科学管理。一系列的创新服务措施，使农牧民收益大幅增长。在海高牧场，因为专业技术和管理经验不足，牧场经营面临瓶颈，牧场主信心不足。在伊利“一帮一”的扶持下，海高牧场提高了专业技能和自主管理能力，经营效率大幅提升。目前，海高牧场已发展成为存栏达2万余头、日产鲜奶175吨的标准化奶牛养殖企业。

多年来，在各党支部的带动和推动下，伊利积极履行社会责任，结合各地域实际情况，强化与农牧民的利益联结，与奶农结成“风险共担，利益均沾”的责任共同体，建立起“服务协作型”的利益联结模式。20xx年到20xx年的4年里，伊利帮助奶农将奶牛的(日)单产从平均20.61公斤提升到了27.6公斤;每公斤牛奶的养殖成本也从3.65元降到3.15元，累计帮助奶农增收30多亿元。

伊利通过创造性开展党建工作，增强了凝聚力，提高了战斗力，实现了党建和企业经营的相互促进、相互提升。

笑容，是治愈的力量，可以将温暖传递给他人;笑容，是生命的阳光，可以消解他人的烦恼;笑容是无声的语言，可以传递给别人快乐的心情。回首_，这一年，你曾被谁的笑容治愈?

这一年，你可曾被钟南山院士的“久违之笑”治愈?_年3月份，钟南山院士与专家团队会诊结束后，“偶遇”在楼下等候的“粉丝团”。他们自发组织为钟院士送上鲜花，并齐声唱起《感恩的心》，平时一向严肃认真的钟院士脸上露出了久违的笑容。84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”，一边自己义无反顾地登上去武汉的高铁，挂帅出征。广大干部要起而行之、勇挑重担，把党的初心、党的使命铭刻于心，不断增强责任感和使命感，始终把人民放在心中的最高位置，把群众的冷暖安危铭刻于心，用实实在在的付出切实提高群众的幸福感与满意度。

这一年，你可曾被袁隆平院士的“灿烂之笑”治愈?_年11月2日，在湖南省衡南县，第三代杂交水稻新组合试验示范基地测得晚稻平均亩产为911.7公斤，至此袁隆平团队双季稻亩产突破1500公斤，听到这个消息，袁隆平院士脸上露出了灿烂的笑容。“知识是成就事业和梦想的基础”，袁隆平院士几十年如一日，他始终秉承“学无止境”的品格，坚持以雄厚的遗传学专业知识做基础。广大干部要克服“知识恐慌”和“能力危机”，坚持干什么学什么、缺什么补什么，不断提高解决实际问题的能力，提升干事创业的质量和水平，在“摸爬滚打”中增长才干，在层层历练中增长经验，在攻坚克难中不断把事业发展推向新境界。

这一年，你可曾被张桂梅校长的“欣慰之笑”治愈?_年2月25日，张桂梅被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。她帮助1800多名女孩儿走出大山用知识改变命运，她用教育事业为阻断贫困的代际传递付出了一生。在接受央视面对面采访时她说到，“我这辈子的价值，我不管怎么着，我救了一代人，不管是多是少，毕竟她们后边比我走得好、比我幸福，就足够了”时脸上露出了欣慰的笑容。广大干部要坚持吃苦在前、享受在后，时刻保持“纵饮冰十年，亦难凉我心中之热血”的心态，多修潜功，多做潜绩，心怀“钉钉子”精神，抓铁有痕，踏石留印，耐得住浮躁与喧嚣，把实事办好，把好事办实，打通为人民群众服务的“最后一公里”。

余元君，生于洞庭湖畔，感受着水旱灾害无情，从小就立志为家乡做些贡献。进入湖南省水利系统25年，走遍洞庭湖每一条水系、每一处堤防，全心守护这一江碧水，并最终将自己的生命献给所钟爱的事业。8月9日，中央宣传部向全社会公开发布余元君的先进事迹，正式追授他“时代楷模”荣誉称号。_时刻即日起推出“时代楷模余元君”系列报道，细数他在平凡岗位和工作中的不平凡事迹。他严谨务实、勇于创新，科学统筹生态保护与治理开发，始终保持创业激情和奋进状态。

一、严以律己，清白做人

对待上门送卡送礼品，请求在水利工程项目上通融一下的承包商，余元君向来都是嗤之以鼻。常在河边走，就是不湿鞋。进入水利系统25年来，余元君经手的项目有上千个，项目资金达到数百亿元，但他始终保持着高度清醒，没有动用手中的职权为家人和朋友行任何“方便”，为支持余元君上学而辍学的兄弟姐妹，至今仍在农村务农，或在外省工厂务工。

二、宽以待人，热心公益

对待上门求教施工技术难题的施工人员，余元君却是不厌其烦地详细讲解，甚至将自己辛苦收集整理的珍贵资料无偿相授。余元君干净做事的风格，一度让家人认为他变得决绝无情。但听说家里晚辈上学费用有困难，余元君二话不说，帮忙资助学费、生活费。家乡要修一条水泥路，余元君也立马从工资卡中取出2万元钱，当了解到修路资金缺口比较大后，他再次取出3万元现金，交给村干部。到底什么是亲情，什么是乡情，余元君分得一清二楚。

三、后继有人，星火相传。

余元君的事迹让人感动，他走后，更多的人开始了解这个平凡之人的非凡之处。全国水利系统干部职工掀起向他学习的高潮。余元君的儿子将许久未回家的爸爸视为偶像，立志将来成为爸爸那样的科技工作者。他凭借多年的技术积累，获得同事们的一致认可，已经从临时工成长为优秀的项目管理员，他的儿子也取名为余梦泽，以洞庭湖为名，意为传承好守护洞庭湖一江碧水的精神。

中央宣传部、中央组织部等九部委共同组织开展“最美奋斗者”学习宣传活动，以引导人们永远铭记各行各业奋斗者为党和人民作出的重要贡献，永远铭记新中国筚路蓝缕、艰苦卓绝的奋斗历程，永远铭记英雄模范承载的爱国奉献奋斗精神，在全社会大力唱响礼赞新中国、奋斗新时代的昂扬旋律。

幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生”“撸起袖子加油干”。这些“最美奋斗者”以他们的实际行动诠释了什么的奋斗得幸福，用他们的向善之心、向上之心凝聚了国家伟力。

“最美奋斗者”用他们平凡的故事讲述深刻的道理，用他们不懈的坚持书写对自己理想信仰的执着，用他们有限的生命书写了无限的精神风采，更展示出了他们的精神面貌。当我们看到这些“最美奋斗者”的时候，我们不能止于感慨他们的故事，更应该见贤思齐，在他们的行动中看到精神，以他们为榜样、为标杆，去学习他们，去践行他们的精神。

学习“最美奋斗者”的姿态。一个奋斗的人浑身都会散发光芒，这些光不但让身边的人感觉到温暖，为那些迷茫的人照亮前行的道路，更是让这些奋斗的人，能够始终让自己去努力，不管目标的远近，他们始终脚踏实地、争分夺秒，以“时不待我”的方式去追求自己人生最大的价值。

学习“最美奋斗者”的坚持。奋斗是一个漫长的过程，在荣誉的背后有我们我们看不到的无数奋斗日夜，有无数的汗水，有无数的辛酸，他们能够在自己的事业上不断地钻研，不断地探索，始终保持一股韧劲，对自己选择的事业能够始终坚持，能够用心坚持，以奋斗为实现自己目标的路径。

学习“最美奋斗者”的担当。奋斗是一种积极向上的精神风气，是一种使命和担当，他们每一个人都是奋斗的代言人，他们言传身教，以自己为“标杆”去感染更多的人，去营造一种敢于担当、敢于作为的积极氛围，用这样的“奋斗之心”为国家的蒸蒸日上奉献更多的力量。

波涛蓄势，起于涓滴;事业成败，在于人心。“最美奋斗者”就是一块磁石，他们不断锻造自己，更是让自己成为一种精神的“渲染剂”，成为一种行为的“感染力”，以他们独特的方式展现出“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的气节，以他们点滴的行动，汇聚更多的奋斗之心，凝聚更强大的力量，推动中国特色社会主义伟大事业大步前进。

大家好!我叫__，今年__岁，是__市实验学校三年级7班的一名少先队员，目前担任三(7)中队中队长。乐观开朗、勤学好问是我的特色，积极进取、自尊自信是我的格言。我勤奋刻苦、热情开朗、积极向上，兴趣爱好广泛，是一名德智体美劳全面发展的“新时代好少年”。在老师眼里，我是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学眼里，我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。虽然我年龄不大、个子不高，但是我有高大上的梦想，时刻牢记教导和嘱托，“希望我们刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!”。

在学校，作为一名优秀的少先队员，我爱学习，勤思考、爱钻研。课前，我能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，用心思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。多次被评为校“三好生”、班级“优秀学生”、“优秀班干部”、“进步之星”、“学习之星”。我不仅要自己学好，还经常帮助缺课同学或是学习比较困难的同学，在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。

除了读书，我有很多兴趣爱好，如旅游、阅读、画画、跳舞等。读万卷书，行万里路。我从小就爱随家人畅游祖国大好河山，足迹遍及全国1/3的省市，每一次旅行都让我感受到祖国五千年璀璨文明和历史的变迁，我还去过8个不同国家，领悟到不同国家特有的风土人情，每个国家都是美丽的。

“书，能保持我们的童心;书能保持我们的青春”是我的很喜欢的一句话。认真学好课本知识的同时，我平时很喜欢看书，如红色经典故事、名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事等。正是由于养成了良好的阅读习惯，我的写作水平的也在不断提高，我的作文多次作为范文在班级交流。从一年级开始，我积极参加班级、年级组织的经典诵读、书香校园等活动，每天坚持阅经诵典，使自己受到良好的思想熏陶。为了让同学们都能参与其中，带领同学编排节目，“少年强则国强!”采用经典散文《少年中国说》，获得年级“最具表演奖”;通过描述一位离家多年老者返回家乡__的故事，创作节目《我的家是__》，带领大家感受家乡从一个小县城发展为现代工业城市的历史变迁，获得年级“最具创意奖”。在我的带动下，很多同学学习经典文章、古诗词的积极性高涨，班里的同学因为诵读经典，对祖国的传统文化有了深刻的认识，不再认为那是枯燥乏味生涩难懂的文字，也让同学们更爱我们的国家，爱学校，懂得尊敬师长，感恩父母，团结同学。

课余时间我一直坚持学习画画，是班级手抄报的主力军，代表班级多次获得学校“最佳手抄报”，在20__年第七届“吉祥”杯美术才艺大赛荣获银奖，__市20__年青少年科技创新大赛中荣获少儿科学幻想绘画三等奖，__市20__年青少年科技创新大赛少儿科学幻想画优秀奖，获得学校“校园文化艺术节”优秀美术作品一等奖。除了画画，舞蹈也是我的心头好，在20__年5月、11月分别举行的云南省青少年体育舞蹈锦标赛比赛中，获得3枚金牌、1枚银牌，第十二届华人青少年舞蹈大会获得金奖。另外，钢琴已通过中国音乐家协会三级考试，并获得年级“三独比赛”最佳才艺奖、获“小小演奏家”和“优秀小主持人”称号。我还是学校非洲鼓社团的成员，担任年级队领打位置，多次参加学校大型表演。

我还有较强的活动潜力和组织能力，拥有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。

一路走来，我不断充实自己，迈上了一个又一个的新台阶。我要牢记教导和嘱托，争当新时代的好少年，勤奋学习、奋发图强，希望用我善良真诚的心灵、勤学刻苦的争优之心、拼搏进取的品质去影响更多的少年。今天，我还是株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我就是建设祖国的栋梁，肩负历史重任，让祖国更加繁荣富强!

“有的人死了，他还活着。”黄诗燕同志，炎陵县委书记，将自己生命最后的9年时间，奉献给了炎陵的山山水水，奉献给了炎陵的父老乡亲，直到生命的最后一刻。他的事迹，将永远活在我们心中;他一心向党、一心为公、一心为民的精神品格，值得我们永远学习、致敬。

学习黄诗燕一心向党的政治品格。为了招商引资，他曾每天工作16小时，以真心打动客商;为推广炎陵黄桃，他带病为“黄桃大会”宣传，推动“炎陵黄桃”走出国门;去世前一周，他身体已虚弱，但仍坚守岗位;去世当天，他依旧为脱贫攻坚而操劳……他用实际行动，诠释着一名共产党员对党和人民事业的无限忠诚和热爱，践行着一名共产党员的庄严承诺，坚守着一名共产党员的精神高地。入党35年，他始终以党和人民事业为最高追求，始终把理想信念作为实现人生价值的坚固支点，他无愧于新时代共产党员的先锋模范，无愧于奋战在脱贫攻坚一线的优秀县委书记，无愧于“不忘初心、牢记使命”主题教育中涌现出的先进典型。

学习黄诗燕一心为民的公仆情怀。他曾坚定地说，“功成不必在我，建功必须有我。但脱贫功成，务必在我”。他秉承“以民为天”，坚持“为民造福”，脱贫攻坚以来，炎陵解决了15000多户农村居民住房安全保障的问题，新修或改造800多公里道路，全县人民都用上了安全卫生的饮用水。炎陵成为全省第一批摘帽的国家级贫困县，提前三年实现脱贫目标。如今，炎陵环境美了、道路畅了、人民生活好了，他却走了。民之所向，政之所往。黄诗燕同志饱含为民情怀，用毕生心血践行全心全意为人民服务的宗旨。

学习黄诗燕一心为公的敬业精神。他曾说，“当干部，就得功名利禄全放下，一心只为千万家”。他带头严以修身，注重以德服人，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。对亲属、子女和身边工作人员要求不准搞任何特殊照顾，时常教育他们干好本职、多作贡献，靠拼搏奉献成就人生价值。他生活简朴，清廉自守，不讲排场，始终保持了勤俭朴素的本色。炎陵县委办公楼是上世纪80年代的平房，在任9年没有添置一件新家具。人们常说，在炎陵，最陈旧的是县委大院，最漂亮的是学校、医院。他常以“岁寒三友”自勉，他就像松一样，傲寒不傲天;像竹一样，扎根不松根;像梅一样，报春不争春，他用不朽的革命精神与人格魅力，树立了清正廉洁、刚正不阿、一心为公的光辉典范。

斯人已去，精神长存。我们应化悲痛为力量，学习黄诗燕同志一心向党、一心为民、一心为公的优秀政治品质，立足岗位，履职尽责，砥砺奋进。

各位老师、亲爱的同学们：

4年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。

总之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

四年的大学生生活即将过去，这段经历让我收获丰盛，无论是从思想上还是从处事能力上，从生活上还是工作上都有一定质的飞跃.

本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。

作为一名大学应届毕业生，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值为不懈努力!

__，男，__岁，铁力市第一小学五年级三班学习委员，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。

__是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。

__爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。

__不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员，参加了大型运动会的开幕仪式。

__还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来，__同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

新学期伊始，我有幸能作为老生代表在_大学_级新生开学典礼上发言。是的，我已是老生，而且可以算是个“老资历”的老生。至今我还清楚的记得当年还是新生、坐在台下听时任学生会主席的老生代表发言时的激动与敬仰，岁月的轮回悄然的发生在每个人身上。褪去当年如台下新生眼中一样的稚气与好奇，声音变得些许浑厚坚实。台上短短的不到三分钟时间，对我来说那是大学四年的积累，也是大学四年的感悟，分享与各位学弟学妹。

借此学年总结的机会，好好总结过去，展望未来。

我的第一身份是学生，是一名医学生。这一年我在华西临床医院实习，实践中巩固课堂学习成果，提高临床操作技能，拓展医学知识。同时真切体会到作为医生的辛苦和责任重大，也深深的为老师们的兢兢业业和无私奉献所感动，向医生们致敬!经过半年的临床实习，更让我坚定了自己作一名合格的口腔医生、从事临床工作的信念。我希望将来能通过自己的专业知识为人民解除疾病和痛苦。这一年也是学习口腔专业知识最重要的一年，要想成为一名合格的口腔医生，专业知识来不得半点马虎，虽然平时学生工作繁杂，但是我仍尽力挤出时间多看书多学习，期末成绩整体优秀。进入高年级后，我更加加大了对科研的投入，第一次作为立项人成功申请到口腔疾病研究国家重点实验室创新人才培养项目，并参与其他科研课题研究。诚然，自己在知识上还有很多欠缺和不足，在今后临床实习和学习中我一定会一如既往的向老师同学请教，争取更大的进步。

除了学生身份，我还担任学生干部。学生干部，这个自打我进校以来便熟悉称谓，已经连续陪伴我整整四年的大学时光。除去睡觉和学习，可以说学生工作占据我了几乎全部的课余时间，过去的一年尤其甚之。从最早的班长和干事，到后来学生会主席团竞选失败，再到去年_大学第二十七次学代会胜利召开，我成功竞选到_大学学生会主席。新的岗位，新的挑战，而且是更大的挑战。在竞选成功的那一刻，我就意识到这一年我必须付出原先的很多倍才能兼顾学业与学生工作;才能顺利完成任期内工作和任务。一路上边学习边思考，磕磕绊绊走来，从招新工作圆满结束到上任第一个大型活动——“锦馥华年”_大学_年“十佳学生会”颁奖暨迎新晚会的顺利举办，寝室文化节、冬季环校跑、女生节活动、PPT大赛还有维权等所有工作的顺利开展离不开所有为学生会默默付出的老师和同学。最后一个大型活动，_大学_年毕业晚会盛况空前，再一次让我感受到学生会的魅力，让我们为之努力，为之团结，为之感动。同时我还作为成都市学联主席、成都市青联主席，在市学联、青联工作中进一步学习提高，更有幸成为中国大学生骨干培养学校第五期学员。这些既是职务也是荣誉。也真诚的希望通过自己的努力能为广大同学在学习和生活上带来更多便利，丰富大家的课余生活。四年来我在学生工作岗位上学到了很多，锻炼了很多，成长了很多。这里面有过迷茫有过失落、有过争执有过非议，但正是这些“逆境”让我学会的坚持、磨练了毅力。这四年也结交了许多志同道合的朋友，得到了很多师长的帮助和指点。感谢命运，感谢朋友。人无完人，工作中难免有不周之处，望见谅。

随着“主席”职务的卸任，四年的学生工作生涯也圆满告一段落。有始有终，善始善终。这一点自己努力做到了。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，也是我任期末临近毕业季专门为纪念我四年的学生工作而在个人网络主页专门建立的相册的题目。谨此纪念我的学生工作。 这一年是我奋斗的一年，也是我收获的一年，成长的一年。有得必有失，忙碌的生活也留下了很多遗憾，比如少了很多陪伴家人和朋友的时间，少了很多像样的旅行，还有坚持了九个月零十五天、已完成十二万余字的日记因为任期末工作繁忙和考试压力不得不中断，而后面再也没有续写……有些遗憾在今后日趋简单的生活中希望可以弥补。

其实在我心中，一直觉得，大四的结束基本上就代表我本科的结束。因为这时的我已经没有课堂教学，而是一整年的医院实习，我可以很自豪的说我去医院“上班”。这时的大家纷纷为将来的研究生或工作努力筹划，不少同学已提前接触到研究生阶段的学习。这时的我已没有太多的理由再奔赴望江或江安校区，昔日很多要好的朋友也多在远方。我也会在今后的一年和更久的时间里，专心学业，努力提高，争取早日成为一名优秀的牙科医生。

每个时期都有各自不同的任务，继续努力吧!

在全国上下埋头苦干、万众一心，决战决胜脱贫攻坚战之际，中央宣传部2日在北京向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。朱有勇是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长、云南省科学技术协会主席，我国著名的植物病理学专家。他始终牢记共产党人的初心和使命，积极投身脱贫攻坚事业，主动来到深度贫困的“民族直过区”承担扶贫任务，带领村民发展特色产业，改变了当地贫困落后的面貌。

要让脱贫攻坚战取得全面胜利，需要科技力量注入，更需要农业方面的科技人才去打头阵。像“时代楷模”朱有勇这样的脱贫攻坚人才越多，贫困地区的向心力、凝聚力就越强。朱有勇积极投身脱贫攻坚事业，用科学技术改变深度贫困的“民族直过区”落后面貌，为广大科研人员投身脱贫攻坚树立了一面旗帜，也为更多的科研工作者将论文写在大地上提供了更好的示范。

在一些边远贫困地区，要改变当地面貌，既要为脱贫“输血”，更要为他们凝心聚力“造血”。只有在贫困地区“造血”功能上多一点引领和奉献人才，才能更好地让当地农民改变陈旧的观念，学会改变等靠要的落后思想，学会负重奋进、急起直追。像朱有勇这样的立志改变农村面貌的科研带头人越多，脱贫攻坚战胜利就越能赢得先机。一贯以来，为了改变贫困地区的面貌，朱有勇不仅把自己的专利无偿献出来，甚至为了和“民族直过区”落后村子的村民有心灵的交流，从头学习拉祜话。为了改变老乡们的观念，他进村入户去动员。为了给乡亲们示范，他挽起裤脚，直接跪在了田地里，先后收了1500个农民学生……如此竭尽全力为边贫地区“造血”，才能为当地的脱贫攻坚事业做出了巨大的贡献，让乡亲们在脱贫攻坚战中精神倍增，加速前进。

打赢脱贫攻坚战离不开“领头羊”。只有多一点像时代楷模朱有勇这样的“科研利器”、“思想钥匙”，才能更好地在脱贫攻坚战中改变村民的思想，以先进科技生产方式去攻下贫困的堡垒，主动破除陈规陋习，为落后地区输入奔腾的“血液”，助力老百姓走出落后，用文明的风尚、勤劳的双手去打赢脱贫攻坚战，建设更美丽的家园。

今天，我们学习朱有勇院士，无论是当地群众，还是广大科研人员，就要学习他把个人的人生追求融入国家发展、民族复兴的大潮中。积极传承和发扬朱院士的精神，胸怀家国，脚踏实地，为实现乡村振兴贡献自己的力量!

一所没有“门槛”的学校

对于大山里的女孩们来说，华坪女高没有“门槛”。

从建校第一天起，张桂梅便定下规矩：学费、住宿费等全免，只收少量伙食费。特别是对贫困家庭的学生，即便基础很差，中考分数没过线，也全部招进来。首届学生几乎全都是“线下”生。

学校生源差，教学条件更是十分简陋。校园没有围墙，没有食堂，甚至没有厕所，只有一栋教学楼和一根旗杆，院子里满是杂草。学生在一间教室上课，在另一间教室睡觉，吃饭、上厕所都只能去隔壁学校。

“她心里着急，如果等学校全部建好，晚一年招生，就又有一批女孩被耽误了。”杨文华说。

学生入学了，张桂梅却犯了愁。“有的学生考试只能考几分，这样下去可怎么办?”张桂梅心想，就是把命搭上，也要把学校办出名堂。

在华坪女高，学生雷打不动每天5点30分起床晨读，晚上12点20分自习结束才上床睡觉，连吃饭时间都被限定在15分钟。

张桂梅有一个小喇叭几乎从不离手。“傻丫头，快点!”在校园里，有学生稍一磨蹭，就会听到她的吼声从小喇叭里传出来。

十几年来，她不仅每天陪学生自习到深夜，还一直住在学生宿舍。“我一刻也不能离开学校，老师、学生我都得盯着。”她说。

20__年夏天，华坪女高首届毕业生一炮打响，高考百分之百上线，还有几名学生考上了一本。“和学生入学成绩相比，华坪女高创造了一个奇迹。”杨文华说。

20__年，华坪女高完成建设工作，各项设施逐步完善，学校有了食堂、宿舍，还有了标准的塑胶运动场。截至目前，学校3个年级共有9个班，在校生达464人。张桂梅常年坚持家访，累计行程11万多公里，覆盖华坪和周边县的1500多名学生。至今，华坪女高已送走10届毕业生，1804名学生从这里考入大学，学校不仅一本上线率高达40%多，高考成绩综合排名还连续多年位居丽江全市第一。

学校语文老师韦堂云说，学生成绩突飞猛进，但张桂梅的身体状况却一落千丈。她的身上贴满了止痛的膏药，平时连爬楼梯都十分艰难。

今年2月，受疫情影响，学生只能在家上网课。心急火燎的张桂梅直接在教室外搭了一张行军床，每天躺在床上，盯着老师学生上网课。

“我上网课的时候，经常听到她在床上疼得忍不住发出声音，但她从来不说。”韦堂云说。

华坪县融媒体中心记者王秀丽是张桂梅相识多年的闺蜜，也是她为数不多的倾诉对象。

“她全身都是病，骨瘤、血管瘤、肺气肿……以前她经常让别人猜我俩谁更重，可现在她已经从130多斤掉到了只有七八十斤。”王秀丽说。

铜仁市师德师风建设启动暨争创“师德标兵”宣誓大会在人民政府服务中心广场召开。市委副书记张浩然，行署教育督导室副主任张勇，市委常委、宣传部长宋喜成，市人大常委会副主任杨纪新，市政协副主席邬小沿等领导出席会议。市教育局全体干部职工，部分乡镇和城区公办、民办学校教师及学生代表参加会议。而我，作为一名实习教师，非常荣幸地参加了这次活动。在大会上，市教育局党组书记、局长蔡俊作了动员讲话，教师代表宣读《教师师德承诺书》。市委副书记张浩然，行署教育督导室副主任张勇在讲话中都强调了师德师风在教育工作中的重要性，必须把师德建设纳入精神文明建设和社会道德建设的范畴，以优良的师风，带动教风、优化行风。教育工作中要牢记使命，践行誓言，努力争当师德标兵，做好人类灵魂的工程师。

大会结束后，初为人师的我有了很深的感悟。我觉得作为一名人民教师，必须要忠诚党的教育事业，要有广博的知识，更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。而且，优良的师德、高尚的师风也是搞好教育的灵魂。

教师的工作，是“起始于辛劳，收结于平淡”的，这是教育工作者的人生写照。但是，既然选择了这个职业，就应该无怨无悔，我想很多的教师都想过三尺讲台之外的世界，然而，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;我想教师们却又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。

3月，我开始了我的教育实习工作，我经历了从学生到教师的角色转换，我清楚地记得我第一次站上那三尺讲台，看到60名学生时的欣喜和紧张。但是，几次课下来，我不紧张了，我有的只是欣喜，我喜欢上了这三尺讲台，我也明白了为什么这么多的人愿作园丁勤浇灌，甘为尽燃烧了。我觉得在这个世界上，有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。这种爱，就是教师的爱，试问除了教师，还是什么职业能是太阳下最光辉的职业呢?

我认为，教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。而师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，不仅如此，师德也是教师最重要的素质，是教师的灵魂。因此，我想呼吁大家：为人师表，以德感人，做塑造人类灵魂的优秀工程师，在那三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴!

为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，生动展示中国工人阶级在奋斗中创造精彩人生的时代风采，中央宣传部以云发布的方式，向全社会宣传发布钱海军同志的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。

钱海军，男，汉族，1970年2月生，中共党员，现为国网浙江慈溪市供电公司客服中心社区经理、钱海军志愿服务中心理事长。他从事电力服务工作30年，从一名普通的电力工人成长为有口皆碑的“万能电工”。他总结提出“有疑必解释、有问必解答、有难必解决、为群众解困、为政府解忧”的“五解服务法”，为社区提供用电咨询、业务代办、纠纷调解等便民服务。他结对帮助100多位空巢、孤寡老人，帮扶学生27名，服务用户1.3万余人次。他注册成立宁波、慈溪两级志愿服务中心，积极推动困难残疾人住房照明线路改造项目，带领1200多名志愿者足迹遍布浙、藏、吉、黔、川五省(区)，使“千户万灯”的光明照亮雪域高原、偏远山区、扶贫结对和东西部协作地区，受到广泛赞誉。他曾获得全国劳动模范、全国最美志愿者、浙江省优秀共产党员等荣誉，团队被中宣部命名为全国学雷锋活动示范点、获评全国先进社会组织等称号。

钱海军同志的先进事迹经媒体报道后，受到社会各界高度关注。广大干部群众认为，钱海军同志对党忠诚、牢记宗旨，爱岗敬业、甘于奉献，满腔热情投入到电力服务工作中，用实际行动架起党群“连心桥”，带领团队特别是青年职工投身脱贫攻坚、乡村振兴一线，大力开展志愿服务和慈善活动，在实现共同富裕的征程中发挥了共产党员的先锋模范作用。大家纷纷表示，要以“时代楷模”为榜样，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，踔厉奋发、笃行不怠，顽强拼搏、不懈奋斗，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。

“时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于授予钱海军同志“时代楷模”称号的决定》，播放了反映他先进事迹的短片。中央宣传部负责同志为钱海军同志颁发了“时代楷模”奖章和证书，国务院国资委、全国总工会、国家电网公司和浙江省委负责同志以及钱海军同志的亲属、同事和高校师生代表参加了活动。

__，一个开朗大方、宽容善良、特别有礼貌的阳光女孩儿。爱好广泛，读书、听歌、画画、弹琴、运动、旅游……

__的名片可不少：书虫、小公益人、古典少女、阳光女孩……

阳光女孩，展现运动美

__喜欢运动，长期的运动给了她一副好身体，__年的镇运动会上，她在400米比赛中获得第一名的好成绩，健康的体魄为她的一切奠定了基础。

痴迷书虫，积蓄深底蕴

__酷爱阅读，对于读书，可以说到了痴迷的程度。只要有空，她无时不刻不在阅读。她的阅读量非常惊人，从小到现在看了几千册书，天文地理、从古到今，腹有诗书气自华，大量的阅读使她拥有了丰富的底韵，阅读扩大了她知识面，理解能力也强，这让她学习起来，不仅轻松还高效，她的学习成绩一直名列前茅，20_年1月获得镇商会颁发的千元奖学金。从__年至今，四次被评为潍坊市读书之星。

__不仅自己喜欢读书，还经常与同学分享图书。她阅读面广，阅读量大，现在已经能为同学推荐书目了，她经常把自己的优秀图书放到班级图书角与同学共享。在她的带领下，她的同学都乐于读书。

爱心公益，释放正能量

__宽容大度、富有爱心，经常作为志愿者参加公益活动。__年5月参加并协助组织了《大手拉小手》公益活动;

她经常去广场故事会担任小图书管理员，并为小朋友讲故事;

经常参与阅读、亲子、NLP等公益课程，传播正能量;

__年收到上海微笑青年公益服务中心的感谢卡，她乐于助人，满身的正能量，影响着身边的每一个人。

琴棋书画，造就古典美

__是全面发展的学生，也是一个文静古典美的女孩儿，周末，听听歌、弹弹琴、画幅画，修身养性。学校六一会演少不了__的身影，并主持镇文艺演出，还多次到市里去主持，__积极参加市里和学校的各类活动，并多次在市里的演讲、才艺展示中获奖。__年参加星光中国__赛区乐器赛，获得金奖。

___主要事迹

___，女，汉族，出生于___年_月_日，优秀少先队员，______学校的学生，是班级____干部。

在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，体贴父母，总是积极帮助家人分担力所能及的事情，是个好孩子;在学校，她勤奋好学，认真严谨，关心集体，积极参加各项活动，成绩突出，是个好学生;在社会，她诚实守信，乐于助人，热心服务身边的人，是个好公民。她给家庭带来欢笑，为班级增添荣誉，默默要做一名新时代的好少年!

一体贴家人，勤俭节约

在家里，她是一个听话懂事、体贴家人的孩子。经常给爷爷奶奶讲学校的趣事，生怕老人在家孤陋寡闻，被大家冷落。特别是她的爷爷，耳朵听力日渐下降，他看电视解闷时，把电视音量调到最大，比她年纪小的弟弟会冲爷爷让关小声点，她耐心又轻声地对弟弟说：“声音关小，爷爷就听不到了，他又眼花，看不到字幕，什么也看不懂啊!”弟弟似乎懂了。她的轻声细语，她的体贴入微，让这个家充满欢声笑语，老的笑，小的乐，她关上她小屋的门，在里面安心地看书、学习，心里也是偷着乐。

她在家庭生活中，她特别注意勤俭节约。家里的洗手池边，贴着她画的卡通标语“轻轻地开，细细地流”。马桶边的手纸盒上，她用一个笑脸吐舌标着“手纸也不能浪费”。她给家人交待了很多节约用水，节约用电和节俭的小妙招，是个持家的小能手。

二勤奋好学，成绩优异

她勤奋好学，从小就养成了良好的学习习惯。她自律性强，有着严谨、敏捷的思维学习的习惯。她从没觉得学习苦，学习累，每天都带着饱满的热情去学习。她把每天收获的新知识当成食粮，不填满腹内，会觉得饥荒，人的整个精神会松垮垮的。学习中最大的乐趣就是勇于挑战各种难题而获得扎实的文化知识，最终取得优异的成绩，不断的提升自我。她早上5：40准时起床，自己总是比闹钟先醒，睁开眼睛就拾起枕边的书，默读过，小声轻念过，大声朗读过。一天学习下来，到晚上10：00，她还精神十足地写日记，总结收获，总结失误，她的认真刻苦，取得的成绩喜人，从年级第_，前进至第_，直至年级第__，她还在继续，向更高更远的方向努力!

三博览群书喜文弄墨

她从小喜欢阅读，阅读的同时又会动笔做详细的批注。细品每一篇文章，批注每一段精华。上到世界名著，下至动漫小说，她都喜爱，她把它们当成宝贝，她收藏了近300册，珍爱地把它们用自封袋一个个地封起来，或放在书架，或放在书柜，生怕它们褪色，视若珍宝。

她擅长书法，喜弄墨香。小学时代的每年寒假，她最活跃，最繁忙，她随书法协会一起到商场、社区、厂矿等，为忙碌的人们送去红艳艳的春联，送美好的祝福。她最擅长的还是硬笔，最初练字时，反复地写一张又一张的点撇捺横，别人觉得枯燥，她觉得很有趣。直到练到挥洒自如的行书，如行云一般缥缈，她拿下了国家书画等级考试硬笔书法七级证书。

四诚实守信乐于助人

她是一个诚实守信的孩子。她严格要求自己，做个诚实的孩子。她家门口那个商店的老板，经常会对别人说“这个楼上的小妹妹给了我五十元……”那天她拿着绿色的五十元钱去帮妈妈买醋，商店的老板找给她钱后，她揣起来就走了。到家后发现，手里的钱是九十二元，多了那么多，她没有犹豫赶紧下楼，到那里还钱，老板很感意外，她说真的多找了五十元。从那以后，每次进店都会收到老板热情的微笑和表扬。

她乐于助人，除了帮助身边的亲朋好友，对陌生人她也倾力帮助。小区的一个保洁阿姨，脚蹬三轮车上装了满满一车废纸箱，车子很沉重，骑车的人却很单薄。一个颠簸，高高的纸箱后移，歪斜，放学的她刚好从车子旁经过。突然，三轮车前轮腾空，车子往后仰着，骑车人悬在空中。她赶紧跑到车前面，用力的拉着前车轮，然后又拉车把，费很大力气才把前车轮着地，不能松开。她帮保洁阿姨按着车前部，等箱子重新装好才离开。听到后面的谢谢声，她觉得暖暖的。乐于助人，助人为乐。

一份付出一份收获。她多次获得区级“优秀少先队员”、“优秀队干部”、“新时代好少年”、“诚实守信好少年”等荣誉称号，这样一位品学兼优的中学生，有着良好素养，优秀品德，以自己的行动感染着身边的人，明天更美好!

在党的十九大报告中，指出：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”新时代的万千气象，激荡着每一个青春梦想;新时代的蓬勃朝气，激励着每一种青春奋斗。

青春是用来奋斗的。雨果曾经说：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。青年人要做一个有追求的人，决不能以“佛系”自居，要给自己的生命设定一个高地，并为之奋斗，把自己活成一个大写的人。新时代属于每一个人，也不会辜负每一个人，但天下没有坐享其成的好事。只有奋斗，才能给梦想插上腾飞的翅膀;只有奋斗，才能改变自己的命运;只有奋斗，才能为新时代注入青春力量。新时代为青年人的奋斗提供了最广阔和舞台和最有力的支撑，只要高扬奋斗之帆，紧握奋斗之浆，必能找到人生出彩的地方。“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的”。

奋斗也是艰辛的、长期的、曲折的。追逐梦想的中途一定不会平坦，但是“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。人间万事出艰辛，没有人能随随便便成功，幸福也不会自己来敲门。每一个人在工作和生活中都会遇到各种压力，逃避没有用，青年人要学会负重前行、迎难而上，不能找各种理由原谅自己的逃避，否则自制的目标将遥遥无期了。记得有一句话说：“当你觉得很累的时候说明你在走上坡路。”上坡路永远是费劲的，但是通过努力它能让你增值，有压力才能激发潜在更深的潜力。撑过短暂的黑暗，前方就是光明了。“愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东”。

说过，“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”。在新时代的伟大征程上，奋斗是青年人永远的座右铭。要想在新时代活出自己的精彩，实现自己的梦想，拥抱自己的幸福，唯有奋斗，才能让每个人的梦想在新时代照进现实。已经启程的20xx年，让我们一起奋斗、感受幸福、成就梦想。

,女,藏族,20__年11月出生于省藏族自治州理塘县绒坝乡,现就读于理塘县城关第四完全小学.

由于从小患有严重的先天性佝偻病,当同龄的孩子都背起书包走进校园时,却不得不因病延缓入学.虽然入学时间较晚,但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿,在学习上奋起直追,在生活上自强自立,成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”.

家是绒坝乡贫困户,家中有六口人,父母都是普通农牧民,夫妻俩常年患病,基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂,还需要大人照顾,而她自己也罹患先天残疾.在坎坷困难的生活境遇下,她没有怨天尤人,而是努力拼搏、自强不息,时刻保持着积极乐观的精神状态,如同高山之巅怒放的雪莲花,即使风霜凛冽,依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华.

是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”.每逢学校放假,她就赶回80多公里外的家,干农活、做家务,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担.对于她而言,负重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起这些体力劳动,只为了尽自己绵薄之力,让患病的父母少一分操劳.她关爱幼小的弟妹,学校里发放的营养餐,她舍不得一个人吃完,常常留起来带回家给弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小举动感动了身边无数人.

她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”.班级集体劳动时,她虽行动不便,却抢着干脏活累活;就餐时,学校给她特殊照顾,但她坚持不要“特殊化”.她学习勤奋,成绩优秀,尊敬师长,乐于助人,常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等.她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。

袁__同学是杭锦旗第四小学三年级一班的一名学生，教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强，礼貌友善的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系团体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每一天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自我的事情自我独立完成，今日的事今日做好，是她对自我的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是团体活动都会有她欢乐的身影，只要是班团体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会异常珍惜。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。在教师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

她总是执着的追求着。她追求思想向上，“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么，喜欢和教师、同学讨论问题，善于表现自我，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论，教师看在眼里，喜在心里。她的各科成绩一向名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还异常喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时，她总是挤出时间来看书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的写话多次作为范文在班级交流。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹。她正用自我的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自我的梦想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。

正值少年的我们，都像一本简单的书，书写着我们的足迹。而他，那个别样的少年，好似一本经典，让同龄的我读来只觉深奥，令人自愿付出时间去钻研，去领悟。

那个别样的少年——冯一博，平时我习惯叫他“博博”这种叫法看似十分奇怪，听着更不解，实则不然。我之所以这么叫他，是因为他博览群书，博学多闻;而且他名字最后一个字是博;不过，最重要的是，他有博大的胸襟。总能原谅别人各种错误，宽容他人，这种胸襟，我没有。

冯一博虽不如潘安貌美，却热心，神奇，特殊。

那个热心的少年

博博同学坐在我后面，这可是我坚硬的后盾，只要有什么需要，就来一个180°转身向他借取，借到之后就各做各的事。

一次，一次，又一次，慢慢的，又不会的字。题，转身;忘记拿学习用品，转身;要交书钱，忘拿了，怎么办?转身……渐渐的，他已经习惯了我的丢三落四，我的弱智，我也习惯了他的存在。

那个神奇的少年

博博不仅热心，而且十分神奇。

每年夏季，他一摘去眼镜，他的额角就会有一道白，而别的戴眼镜的同学却没有。他无数次拿下眼镜自豪地说：我是被晒黑的。

那个被晒黑的少年平时看起来很懒散，很随意。做事也不像十分走心，但他却知道科技发展，又喜欢体育运动。这不算什么，重要的是他的成绩还十分优异。这就是他最神奇的地方。

那个特殊的少年

博博的世界与同龄人相比，显得很奇特。他关注的是什么?太湖之光超级计算机，我们呢?周杰伦;他看什么书?《苏菲的世界》我们呢?《鲁滨逊漂流记》他关注谁?施一公，我们呢?鲁迅。这就是差距，他像前方的智者，他的高度我们不可触及。

这就是他，那个热心，神奇的少年，那个别样的他。

一、背景起因

锡尼镇是杭锦旗的政治、经济、文化中心。全镇总面积3215平方公里，辖21个行政村209个自然村、6个社区，户籍总人口50353人，常住人口59225人，农牧业常住人口12418人，城镇人口46807人。目前，全镇共有党组织29个，其中党委1个，机关党支部1个，嘎查村党支部21个，社区党支部6个，共有党员1350人，其中农牧民党员953人，社区居民党员282人，机关、离退休党员133人。随着改革的不断深入，经济社会的不断发展，加之中心城镇人员流动密集、党员规模越来越大，导致党员教育管理工作存在一些不容忽视的问题：

(一)党员队伍结构不合理，难以适应发展需求。一是年龄偏大。全镇1350名党员，45岁以上的有833人，占到62%，党员队伍老龄化严重，青黄不接、后继乏人问题还比较突出。二是女党员偏少。女党员仅有304名，只占到23%。三是文化程度偏低。大部分党员文化素质偏低，思想认识落后，政策理解不透，发展农牧区经济的内驱力不大。

(二)党员教育管理工作机制不完善，难以适应新时期基层党建工作要求。一是工作重视不够。部分基层党支部认为党员教育管理工作是“软任务”、“虚指标”，随意性大。二是业务不够熟悉。部分基层党支部对党章及党的基本知识学习不够，理解不深，知识经验欠缺。三是制度落实不到位。部分基层党支部“三会一课”制度坚持不到位，党员的教育培训走过场，党员发展程序不健全，不合格党员处置制度不健全。

(三)党员教育管理工作创新不够，难以适应深化农村改革的要求。一是发展党员难。文化层次稍高、能力较强的中青年农牧民都外出务工，入党积极分子队伍源头不足，造成吸收优秀的农牧区青年入党日益困难。二是带领致富难。部分农牧区党员素质偏低，从事规模种养殖业和经商的“致富能人”比例很小，带头致富、带领群众共同致富比较难。三是发挥作用难。部分党员宗旨意识淡化，党员意识不强，党员先锋模范作用弱化。

(四)部分基层党组织的凝聚力不强，难以适应基层政权建设的要求。一是缺乏战斗力。部分党支部与村委会出现“两张皮”，相互争权，班子不和，基层组织建设软弱涣散，战斗力不强。二是缺乏公信力。部分“两委”负责人存在争名、争利、争气现象，利益团体复杂，导致群众想说话没机会，群众满意的“进不来”，群众认可的优秀人才也很难加入到党组织中来，群众的支持不力。这些问题的存在，严重影响了党的执政地位的巩固和执政使命的实现，削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力。总结历史上的经验教训可知，加强党的建设不仅要重视发展党员数量，更要注重党员质量和作用发挥。因此，锡尼镇按照试点先行、稳妥有序、综合施治、健全机制的思路，探索建立了党员队伍能进能出、教育管理机制，并取得了显著成效。

二、主要做法

(一)“一会四评”，保党员能进能出。一是“三个注重”把严“入口”。锡尼镇党委坚持“三个注重”，提升发展党员质量。第一，注重严把发展党员的门槛标准。坚持做到“五个不发展”，即年龄不满十八周岁的不接收入党申请书，本人不提出书面申请的不发展、没有列入年度发展计划的不发展、培养考察不满一年的不发展、政治审查不合格的不发展。第二，注重履行发展党员的规范程序。对发展党员中的每一个环节，支部大会都严格把关，做到程序规范、手续完备，确保不走样、不变通。第三，注重严把发展党员的“两个严禁”。严禁在升学、毕业、参军、调动前搞突击入党;严禁在校大学生在原居住地党组织入党或转正。二是“一会四评”畅通“出口”。按照《杭锦旗处置不合格党员工作实施方案》，制定了《锡尼镇处置不合格党员办法》，科学界定了不合格党员的标准，明确了处置方式和处置程序，建立了畅通党员“出口”机制。第一，确定不合格党员。通过“一会四评”(即召开党员大会，组织进行个人自评、党员互评、民主测评、支部审评)的方式，每半年开展一次民主评议党员工作。目前，全镇26个党支部通过全面筛查认定了不合格党员14人。第二，明确处置方式。按照《杭锦旗关于做好民主评议党员和严肃处置不合格党员工作的通知》要求，锡尼镇党委采取“坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理”的方针，对不合格党员按照“限期改正”、“劝其退党”、“党内除名”三种方式进行了处理，其中“限期改正”的有10人，“劝其退党”的有2人，“党内除名”的有2人。第三，明确处置程序。在处置不合格党员工作中，严把“核实取证、组织谈话、支部研究、上级预审、形成决议、上报审批、教育帮扶、立卷归档”八个环节，并将处置结果予以公开，接受群众监督。

(二)“454”学习教育，强党员生机活力。一是组织四个专题学习，突出党员教育管理的针对性。在教育培训内容上，主要通过学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、党史，系列重要讲话，先进典型，反面典型四大专题，引导党员铭记党员身份，继承和发扬党的优良传统和作风，学习先进典型，吸取反面典型教训，做一名合格的共产党员。二是创新五种学习形式，增强党员教育管理的灵活性。针对农牧民党员、社区居民党员及党员领导干部的政策理论水平层次不对等的实际，采取专家领学、平台导学、开展自学、组织督学、载体助学五种方式进行学习，实现党员教育全覆盖。三是开展四项主题活动，提高党员教育管理的实效性。通过开展“七一”庆祝活动、知识竞赛活动、高质量的民主(组织)生活会和民主评议党员活动，引导广大党员了解党、热爱党、拥护党，切实做到在党言党、在党忧党、在党爱党。

(三)“两评一定”，促党员作用发挥。一是实事求是做自评。各嘎查村、社区党支部按照评议内容对一年的工作进行认真总结，参照评议内容自我进行分类定级。农牧区党组织将发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用，增强党支部的凝聚力、战斗力和向心力，提高带领群众共同致富本领作为评议重点;社区党组织将密切联系居民的程度、党员活动开展情况、党组织的凝聚力作为评议重点;机关党组织将建设学习型和服务型党组织，提高执政本领和服务意识作为评议重点。二是真心实意做互评。21个嘎查村、6个社区党组织根据评议内容撰写述职报告，并相互进行民主测评。三是客观公正做认定。锡尼镇党委根据自评、互评结果以及各党支部的自我总结、自我认定和实际情况，确定各党支部的类别。截止目前，全镇26个党支部参加评议，其中评出一类党支部6个(新井渠村、胜利村、中图村、胜利社区、民乐社区、团结社区)，占23%;二类党支部17个，占65%;三类党支部3个(道劳呼都格嘎查、乌兰敖包村、古城村)，占12%。锡尼镇党委将定性评价情况以及党员反映的意见建议向各党支部书记进行了书面反馈，并将考核评议结果纳入年度目标管理责任考核，按照巩固一类、提升二类、整顿三类的要求，强化分类指导，提出整改思路，制定整改方案，细化工作措施，推进整改提高。

三、取得成效

杭锦旗锡尼镇创新工作方法，以“三个注重”把严“入口”，以“一会四评”畅通“出口”，建立了党员能进能出的长效机制;以“组织四个专题学习、创新五种学习形式、开展四项主题活动”的“454”学习教育工作法，强化了党员教育管理;以“实事求是做自评、真心实意做互评、客观公正做认定”的“两评一定”工作法，开展党员定期评议基层党组织领导班子，保障了党员对党内事务的知情权、参与权和监督权，促进了党组织的各项工作和党员作用发挥。

(一)党员队伍肌体更加纯洁。从以往看，党员教育管理，特别是不合格党员处置还存在着失之于宽、失之于软的现象，通过“一会四评”认定不合格党员，打破了以往的旧模式，对个别经反复做工作仍屡教不知改的党员，进行了“动真格”的组织处理，清除了党员队伍肌体上的“肿瘤”，保持了党员队伍的纯洁性。

(二)组织活动效果更加明显。从以往看，党员队伍中存在着一些“大毛病不犯、小毛病不断”的问题党员，总认为“党组织不能把我怎么样”。通过“一会四评”认定不合格党员，严肃处置不合格党员，向全体党员特别是问题党员敲响了“警钟”，过去时有发生的党费缴纳不及时、活动参加不积极等现象得以转变，党内组织活动的效果明显增强。

(三)模范作用发挥更加突出。从以往看，对不合格党员的教育管理存在“雷声大，雨点小”的现象，一定程度上对党员作用发挥造成了负面影响。通过实行“454”学习教育、“一会四评”、“两评一定”工作法，党员的党性观念、党员意识明显增强，履行义务更加积极、服务群众更加主动、模范作用更加突显。

(四)党群干群关系更加密切。从以往看，群众对个别不履行党员义务、不发挥党员作用的党员，存在着怀疑态度，对党组织的活动也不关注、不留心、不在意。通过“一会四评”认定不合格党员，严肃处置不合格党员，让群众看到了党组织从严治党的决心，主动向党组织靠拢的群众多了，党群干群关系更加密切了，党组织在群众中的号召力、凝聚力和影响力明显增强。

四、探讨启示

杭锦旗锡尼镇在党员教育管理上，探索创新了“454”学习教育、“一会四评”、“两评一定”等工作法，积累了宝贵的实践经验，特别是在健全党员队伍能进能出机制方面获得了深刻的启示。

(一)健全党员队伍能进能出机制必须坚持党要管党、从严治党。党要管党、从严治党是党的建设的根本方针，也是应对“四大考验”、防范“四种危险”，保持党的先进性和纯洁性的战略之举。贯彻党要管党、从严治党方针，就必须做好抓基层、打基础工作，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做到“入口要严、管理要严、处置要严”，防止失之于宽、失之于软、失之于松。

(二)健全党员队伍能进能出机制必须坚持立足教育、治病救人。“惩前毖后，治病救人”是党员教育管理工作的一个基本原则。各党组织在实际工作中，应当牢牢把握这一原则，坚持以正面教育为主，注重组织关怀、注重思想引导、注重谈心谈话、注重教育转化，用组织的关怀温暖党员、用组织的教育感召党员、用组织的行动凝聚党员，达到处置一个党员、教育一批党员，转化一个党员、影响一批党员的教育目的。

(三)健全党员队伍能进能出机制必须坚持群众参与、发扬民主。人民群众是党执政的基础和力量的源泉。党员发展和管理工作，既要坚持和发扬党内民主，又要坚持和扩大党外民主。从确定入党积极分子和发展对象，到讨论接受预备党员和预备党员转正，以及党员日常教育管理，要通过民主推荐、征求意见、公开公示等形式广泛吸收群众参与，保证优秀分子从群众中脱颖而出，保证共产党员在群众中发挥作用。

(四)健全党员队伍能进能出机制必须坚持严格程序、创新方式。处置不合格党员，必须严格接照《党章》和党内有关规定执行，做到事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备。同时，要注重方式方法创新，从党员队伍实际出发，对不合格党员的具体表现、综合评定、处理审批等具体环节从操作层面进行探索和创新，保证评议程序严谨规范、组织处理客观公正、教育管理常抓常新。