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安康杯知识竞赛实施方案优秀4篇 范文大全(精彩20篇)

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篇1:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 872 字

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1920xx年,中国共产党在上海成立了!x年是中国共产党成立了xx周年。在这xx年里,党的领导下,我们国家发生了翻天覆地的变化。党的精神永不倒,为了让更多团员、入党积极分子以及党员熟悉党知识,了解党员的权利与义务,阳江职业技术学院财经系学生党支部、财经系团总支、财经系学生会,将于x年04月下旬举行首届“党知识竞赛活动

一、竞赛组织单位

主办单位:阳江职业技术学院财经系学生党支部、财经系团总支、财经系学生会

承办单位:阳江职业技术学院财经系团总支组织部

二、竞赛相关安排

报名时间:4月09日——12日

比赛时间:4月17日19:30(初赛)

4月21日19:30(复赛)

比赛地点:待定

参赛对象:阳江职业技术学院财经系团员、入党积极分子以及党员。

参赛形式:

A、初赛:以个人为单位参赛,闭卷考试。设有单项选择题、填空题、判断题和综合题四个部分,卷面总分为100分。

内容:

1、党章;

2、党基本知识;

3、党员义务与权利;

4、中国近几年的时事。(x年至x年);参考资料:《入党培训教材》

B、复赛:由初赛中按成绩高低选出20位同学进入决赛。试题主要是观看多媒体视频(党章、图片题、音乐题、影像题等题型组成)进行问答,题目当场抽签选择题号,回答时间限制为3分钟。

内容:

1、单项选择题共40道,每道2分

2、多项选择题共20道(少选、多选均算是错误),每道3分

2、判断题共40道,每道2分

3、图片题(共20张图片,每张图片里含有问题2道,每张图片6分,即1道题3分)

4、音乐题(共20首歌,播放时间为30秒,抢答时主要答出歌名、歌手或歌词,每首歌2分)

三、奖项设置 : 一等奖:1名(证书+奖品)

二等奖:2名(证书+奖品)

三等奖:3名(证书+奖品)

优秀奖:4名(证书)

四、报名方式:(1)各团支部团员、入党积极分子、党员到本团支部团支书处报名,各团支部团支书在4月10日前将名单交至财经系团总支、学生会办公室组织部。(主教学楼610室);(2)报名期间可以电话报名,联系人:邹 竟(615704)、钟剑韬(616310)、林乐琦(618267)、杨霞媚(662702)

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篇2:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 1932 字

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一、活动背景:

博学的人是知识的蓄水池,而作为新时期的大学生,我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采,体现新生们的青春活力,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干,增强班级的凝聚力,增进班级与班级之间的交流,我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。

二、活动目的:

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识,同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。

三、活动主题:

丰富课外知识,增强团队精神

四、活动举办、协办单位:

主办单位:社团联合会

协办单位:商学院组织部、宣传部、女生部、记者站

五:活动时间及场地安排:

20xx年11月2至11月末,三教或经信阶梯教室

六:活动对象:

全体商学院大一新生

七:活动流程:

(一)活动前期 1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商,确保他们能到来

2、宣传方式和地点:

条幅宣传:在学校主要交通道路上挂起活动条幅

口头宣传:以宣讲的方式向大一新生介绍本活动

3、以班级为单位进行报名,各班级预先经过内部选拔组成参赛队伍,人数为4人,男女不限,并将参赛选手名单报送给社联工作部

4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪,并将稿子交由主持人.

5、活动场面布置:比赛前各部成员提前两个小时布置会场,包括记者站的拍照人员,并组织人员进场.

(二)活动中期:

1、主持人致开幕词,并介绍到场评委、嘉宾

2、主持人介绍比赛规则及评分细则

3、各班级参赛队伍按照预先的抽签顺序分为上下两个半场进行比赛,每个半场共有四支队伍同时进行PK

4、每个半场比赛结束后,由评委对各个班级的表现作出点评,并由记分员。

5、下半场比赛结束后,由主持人公布八支参赛队伍的得分,并宣布最终的获奖结果

6、主持人宣布最终结果后,进行颁奖,并结束活动。

附大赛规程:

1、 比赛程序(含比赛规则与评分规则):

上半场:(50分钟)

第一轮:必答题(每人2题,每队8题,共32题)(20分钟)

1、判断题和选择题,每题10分,每队按照座位顺序分别由每一位队员回答:第一轮由各代表队一号选手回答,第二轮由各代表队二号选手回答,以此类推,共进行4轮,每轮8题. 由主持人读出题目后开始计时,选手必须在10秒内做出回答,答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.

2、每位选手答题期间,其队友不能给予任何提示,否则答题无效

3、该轮结束后,各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。

第二轮:抢答题(共10题)(20分钟)

1、综合型题,答对得10分,答错扣10分

2、主持人读完题目,念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。

3、各参赛队伍成员可以进行讨论,抢到题后,由该组中的一人回答。

4、抢答题回答时限为20秒钟。

5、抢答方式:各部门得出答案后拨打主持人的手机号码,以主持人手机上显示的第一个号码为准。

6、抢答期间,每支参赛队伍有两次求助机会,可以求助在场同学。 第三轮:幸运加减分(15分钟)

扎气球

1、本环节会展示出8个气球,每个气球里面装有+20、+10、0、-10、-20等不同数字

2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球,并扎破。

3、如所选气球里有标有+20的字样,则为其代表队一次性加上20分,如所选气球里有标有-10的字样,则为其代表队一次性减去10分。

数字成语接龙

由一个带数字的成语开始,往下面接着说成语,如“一马平川—两全其美—三阳开泰”,后面依次类推说出带有数字的成语,正确加10分,答错不扣分。

最后由记分员统计出每个班级的总得分,并由评委对各个班级的表现作出点评。

中场休息环节(20~30分钟)

邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺,并邀请观众参与互动游戏。

下半场:(50分钟)

比赛流程与上半场相同(也可将第三轮的比赛项目稍作变换,以提高整个活动的趣味性)

颁奖仪式:(10分钟)

由主持人公布八支参赛队伍的得分,并宣布最终的获奖结果,并由嘉宾进行颁奖。

2、 奖项设置

一等奖1名 获奖证书+笔记本+签字笔

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二等奖2名 获奖证书+笔记本

三等奖3名 获奖证书+签字笔

优秀组织奖2个 获奖证书

优秀抢答员2名 获奖证书+签字笔

(三)活动后期

各部工作人员做好后期工作,打扫会场,事后做好活动总结

八、活动准备

宣传:条幅,海报,透明胶,报名表等

奖项设置:证书,签字笔,笔记本

比赛用品:评分表,签字笔,气球,矿泉水等

九、注意事项:

注意维持现场活动秩序,保证比赛能够有序进行

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篇3:知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1624 字

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一、活动主题:

普及创业知识,点燃创业激情

二、活动目的:

通过本次竞赛,为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会,同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛,给同学一个展现自我的舞台,培养他们的创业能力;通过竞赛,促进同学之间,专业之间的友好交流,营造大学温馨的学习氛围。

作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础.

三、活动单位:

主办单位:经济与管理系创业协会

四、活动对象:

__科技学院全体学生

五、报名方式:

本次比赛可个人参赛也可组队参赛,每组人数为1至4人。

1.网络报名:将邮件名为“创业知识竞赛报名表”,内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱

2.短信报名:编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至__(__)

3.现场报名:填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座102C室。

六、活动时间及地点:

报名时间:20__年12月15日至20__年12月20日

初赛时间:20__年12月21日(周日)16:00

地点:C座601

决赛时间:20__年12月28日(周日)19:30

地点:B座 602

七、活动流程:

(一)初赛

初赛采取笔试方式进行,各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试,最后算取总分,按总分从高到低排序,笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)

(三)决赛

具体细则如下:

1.各队自我介绍,并就本组理解的创业知识作一个简短的.发言。

2.答题环节,题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

是非题(必答题,每队各5题,每题10分):4支队伍随机抽取一组是非题目,每组5题,由主持人提问,选手只需回答“对”或“错”,答对1小题加10分,答错不扣分。每题限时15秒,超过时间判为无效。

抢答题(共10题,每题10分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队在15秒内进行答题,答对得10分,答错扣5分,超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格。

风云对决(共10题,每题30分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利,首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答,答对加30分,答错扣除30分;若让其他队回答,对方答对的话对方加30分,自己扣除30分,对方答错得话自己加30分,对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格,并扣除10分。

风险题(必答题,每队两题):主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型,各代表队依据自己实际情况进行选择,答对加上相应分数,答错扣去相应分数。

情景模拟题(每队各一题):4支队伍随机抽取一题,并就所给题上所列情景相应表演出来,由评委据其表现给出相应分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。

注:

1、在半决赛和决赛中,每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会,分别为:场内求助2次,降低难度1次。

2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等

八、奖项设置:

第一名:奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅

第二名:奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副

第三名:奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份

最佳风采奖:奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副

注:凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把,随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

九、联系方式

__

创业协会

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篇4:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 1598 字

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20__年将迎来新中国成立70周年,为了进一步落实中国证监会党委关于资本市场人民性的要求和保护投资者合法权益的职责,在中国证监会办公厅、投资者保护局的指导下,中证中小投资者服务中心和中央广播电视总台央视财经频道将联合举办第二届《股东来了》投资者权益知识竞赛活动

本次活动分为网络初赛、分区复赛、决赛三个阶段。初赛采取网络答题形式,复赛将在全国河北、辽宁、上海、江西、山东、湖南六大赛区举行,决赛将在中央广播电视总台录制并播出。

一、活动组织架构

(一)指导单位:中国证监会办公厅、投资者保护局。

(二)主办方:中证中小投资者服务中心、中央广播电视总台央视财经频道。

(三)协办方:由各赛区证监局统筹,各协会协调,各战队命名方配合落实。

(四)战队命名方:证券公司、上市公司、基金公司等市场机构。

(五)媒体支持:四大证券报、证券市场红周刊、央视网、腾讯财经、新浪微博、新浪财经、搜狐财经、东方财富网、同花顺、今日头条、和讯网、全景网以及相关热门APP平台及微信公众号等。

(六)学术支持:负责命题,担任现场嘉宾、导师。由国内外知名高校学者、国内外金融、投资界知名人士、知名法务专家等组成。

二、时间安排

(一)周期:5月至9月。

(二)赛程:

初赛:5月6日——6月15日,通过H5页面游戏进行网络海选。

复赛:6月24日——8月9日,全国六大赛区分区选拔战队队员。

训练营及决赛:8月21日——8月26日,以战队为单位录制电视竞赛。

播出:9月中旬,在央视财经频道播出8集决赛。

三、竞赛规则

(一)初赛——H5页面游戏网络海选(6周)

1.参赛资格:社会公众。

2.参赛渠道:参赛者可通过央视财经APP活动专区、央视网活动专区、中国投资者网活动专区及“投服中心”微信公众号、央视《交易时间》微信公众号、各赛区组织方公众号、各合作媒体。

3.晋级规则:按活动规则决定各赛区排名和全国总排名。

4.奖励:网络赛阶段根据游戏规则发放答题奖金。

(二)复赛(6周)

1.赛区安排:河北、辽宁、上海、江西、山东、湖南六大赛区。

2.参赛资格:根据活动规则,初赛积分排名靠前的选手有机会参加全国复赛。

3.参赛方式:获得复赛参赛资格的选手,原则上到指定赛区参赛,如遇特殊情况,可向主办方申请更换一次赛区。

4.竞赛形式:竞赛形式以电视大赛为主,辅助开展走进上市公司、走进高校等线上线下推广活动。

5.选拔结果:各赛区按照不多于2名证券从业人员的要求分别选出5名选手(预留替补选手),组成战队赴北京参加决赛。

6.领队:每个战队需要1名领队,负责在训练营及决赛阶段排兵布阵,各战队的领队人选应在训练营前一周确定。

(三)战队培训(3天)

1.参与方式:以赛区为单位,组成六支战队,于8月21日-23日到北京进行集中培训。

2.培训地点:《股东来了》训练营。

3.培训内容:电视表现力、体能训练、知识强化、熟悉决赛规则。

4.各战队在训练营确定最终阵容,每支战队5人。

(四)央视彩排及决赛(3天)

地点:央视总部演播厅。

决赛于8月24日-26日在北京举行,包括三场半决赛、一场总决赛。

1.半决赛

(1)共三场,由六支战队抽签决定对手,两两对决,半决赛为一场制淘汰赛。

(2)晋级条件:综合答题得分和现场评委投票。

(3)现场嘉宾:现场出题、点评选手、解读答案。

2.总决赛

(1)半决赛获胜的三支战队共同参加。

(2)现场嘉宾:出题、点评选手、公布答案、解读答案。

(3)最终排名:综合现场得分、半决赛积分、网络投票人气、现场观众投票等因素加权确定。

3.颁奖典礼

(1)根据评选结果现场颁发冠、亚、季军。

(2)由中国证监会领导、中央广播电视总台领导为获奖队伍现场授予奖牌及证书。

4.决赛阶段网络答题

时间:8月中旬-决赛播出。

在网络平台页面继续答题,参考初赛答题规则,根据决赛游戏规则发放答题奖金。

四、节目播出

决赛录制并剪辑8期节目,其中半决赛6期,总决赛2期,于9月中旬在央视财经频道播出。

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篇5:知识竞赛活动方案怎么写

范文类型:方案措施,全文共 1172 字

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一、活动背景

进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛

二、活动目的

希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。

三、活动时间

20__年__月__日(暂定)

四、活动地点

______

五、活动流程

1、道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器。

2、会场布置:班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。

3、班级组成四支参赛队伍。

4、提前安排好计分人员。

六、比赛题目

(一)必答题(选择题)

1、题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答

时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

2、评分标准:每队有基础分1分,答对加1分,答错或弃权不加分也不扣分。

3、主持人公布各队得分情况。

(二)风险题(列举题)

1、题型设计:所有题型根据难易分为3分、5分、8分。每种分值仅有两道供选择。

2、答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。

3、时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4、评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

(三)放松题(音乐题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。

游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

(四)观众题(问答题)

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(五)你演我猜

游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加2分。每队答题时间2分钟。

(六)思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销)

1、题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

2、答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3、答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

4、评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。

5、回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

(七)附加题(选择题)

1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。

2、题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3、答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4、评分标准:答对一题加1分,答错或弃权不加分也不扣分。

5、主持人公布各队得分情况。

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篇6:2024年安康杯竞赛实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1078 字

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开展“安康杯”竞赛活动是全面贯彻党的xx届五中全会和中央经济工作会议精神,全面落实党中央、国务院和省委、省政府关于进一步加强安全生产工作的指示要求,推动我库改革、发展,保证我库安全生产的重要举措。根据市总工会及安监局下发的《关于20xx年度开展全市“安康杯”竞赛活动的通知》的文件精神,结合我库实际情况,总结近年来我库开展“安康杯”竞赛活动成功经验的基础上,决定继续开展“安康杯”竞赛活动。其活动方案如下:

一、指导思想

以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面贯彻实施上级有关部门关于加强安全生产工作的指示和要求,继续深入开展“安全生产年”活动,促进班组安全建设和管理,推动“安康杯”竞赛向纵深发展,开展职工安全教育培训、安全文化系列活动,不断提高广大职工的安全健康意识和素质,确保我库安全生产形势的稳定。

二、组织机构

“安康杯”竞赛领导小组,由库主任任组长,工会主席任副组长,成员为各科室负责人。综合科为职能部门,具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。

三、竞赛主题、目标

(一)、竞赛主题:加强班组安全教育,强化一线安全管理。

(二)、竞赛目标:20xx年参赛职工数100%,班组100%参赛,无死亡、重伤事故,无职业危害。

四、竞赛内容和要求

(一)、加强安全管理。认真贯彻

(二)、开展安全生产宣传活动。

1、运用各种形式宣传活动主题,使广大员工充分了解“安康杯”竞赛的目的、意义、主题和考核标准,让我库员工人人知晓,积极参与。

2、大力开展安全生产月活动。结合“安全生产月”在六月份有针对性地开展安全咨询日活动,进一步推进安全文化建设。

(三)、开展职工安全教育培训活动。

1、聘请市安监局和医疗机构的专家来我库讲授安全健康知识,不断提高职工的安全健康意识和素质,为企业安全生产奠定良好的基础。

2、组织观看安全生产知识方面的影视资料。

3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。

4、针对我库常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实,

组织学习,反习惯性违章违纪发生,改正不良习惯,杜绝

(四)、开展班组安全竞赛活动。

1、全面推广“1+3”安全监控工作体系,推行“职工安全生产权利义务卡”,设立安全风险奖。

2、进行消防演习,学习消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识

3、不定期组织安全大检查,每个月进行3次常规检查,开展岗位安全自查活动,以班组为单位,对所辖设备进行安全自查,排查事故隐患,提高运行的可靠性,保证设备和人身安全。

4、继续开展

继续在班组内开展以

总之,要通过

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篇7:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 718 字

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一、试题范围:

本次知识竞赛试题内容包括党史、党建、团史、区政治、经济、社会、民生等基本情况。试题共计100道,全部为单项选择题,满分100分。

二、竞赛形式

1、书面答题

本次竞赛试题、竞赛须知和书面答题卡在6月15号及6月22号上刊登,书面答题一人一张答题卡,答题卡可以复印或网上下载打印(答案复印无效),参赛者将所选答案在答题卡对应选项的“○”内涂黑(请用黑色碳素笔涂满)。

2、网站答题

网站答题可登陆区委组织部“党员教育网”、微信公众平台“”,区委宣传部“宣传网”、微信公众平台“”,团区委“”、微信公众平台“青年”等以上任意网站及微信公众平台查询答题细则、查看试题、下载答题卡。

三、时间安排

1、知识竞赛截止时间:20xx年6月30日

2、获奖情况公布时间:20xx年7月上旬

四、奖项、奖金设置

一等奖3名,每人奖金800元;二等奖6名,每人奖金500元;三等奖12名,每人奖金300元;优秀组织奖若干。

获奖人员将按照答题卡正确率排序,正确率高者获奖。如遇正确率相同的答题卡,将以公开抽奖的方式产生优胜者,并颁发奖状和奖金。

五、注意事项:

1、书面答题:

答题卡需于20xx年6月30日前以邮寄或报送的方式送交到团区委宣传部(科区政府大楼xx室),邮寄以邮戳时间为准,过期无效,信封背面请标注“知识竞赛”字样。

2、填写答题卡时须注明答题本人的姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮政编码等相关信息。

3、网站答题:可直接将个人信息和试题答案回复至区共青团邮箱(),注明网站答题即可。

4、获奖名单将在组织部、宣传部和团区委网站及微信公众号上公布,以供参赛者查询。

六、团区委联系方式:

1、通讯地址:区政府大楼,团区委组宣部,xx室,邮编:

2、联系电话:

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篇8:共青团知识竞赛策划书_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,全文共 1481 字

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共青团知识竞赛策划书

一、整体概况

1.活动主题: 共青知识,你我共识..

2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!

3.活动时间:4月24日(星期六)

4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室

5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部

6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛

二、活动的具体步骤

1.校内宣传:

(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜.

(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:

(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).

(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:

(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席.

(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委.

(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女).

(4)监督员一名.

(5)裁判一名.

(6)若干礼仪小姐.

(7)若干设备控制人员.

4设备准备:

(1)麦克风.

(2)灯光、音响.

(3)抢答器.

(4)记分牌.

(5)电脑系统.

(6)笔和纸.

(7)比赛专用桌椅

5.题目准备:

题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团xx大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏.

6.奖品准备:

锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物.

三、比赛阶段

1.比赛流程:

(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

(2)全体起立,奏唱国歌,团歌.

(3)领导致辞.

(4)监督员带领参赛选手宣誓.

(5)主持人宣布比赛规则.

(6)主持人宣布比赛开始.

(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

(8)评委对参赛选手的答案进行点评.

(9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

(10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

(11)由团委书记致闭幕词.

(12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

(13)散会后,工作人员留下清理会场.

2.比赛规则

每支队伍都有100分底分.

第一轮:争分明辨题

该轮比赛分7组题目,参赛队伍按抽签顺序挑选a-g任一组题目进行作答,该轮比赛每只队伍需回答8道题,含3道文字是非题,2道短片图片是非题,3道判断改错题.

(1)文字是非题:参赛选手在阅读一段文字后,在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.

(2)短片图片是非题:参赛选手观看完短片或图片后,待主持人提问,并在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.

(3)判断改错题:参赛选手需在主持人念完一段话后,10秒内指出这段话中的一个错误并改正,答对一题得20分(需完整回答),答错或弃权不扣分.

第二轮:阶梯选择题

该轮比赛分为单选题、多选题和选分题三个部分.共9个题目,含5道单选题,3道多选题、1道选分题.

(1)单选题:参赛队伍需在主持人念完题目10秒内选择a、b、c、d四个选项中选择正确答案写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.

共3页,当前第1页123

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篇9:创意知识竞赛策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1287 字

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一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:趣味文学知识竞赛

四、主办单位:院学生新闻中心

五、承办单位:新闻中心记者站

六、活动对象:学生新闻中心全体成员

七、时间地点:待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

十三、备注:

为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

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篇10:知识竞赛活动策划方案公司企业文化知识竞赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 2091 字

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一、活动背景:

在新开年之际,为加强公司员工管理,使大家快速进入工作状态,让大家熟悉掌握公司企业文化及相关规章制度。

二、活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。

三、活动意义:

通过本次知识竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

四、活动时间:3月17日

五、活动主办:人事行政部

六、活动协办:公司其他相关部门

七、活动地点:杨经理办公室

八、活动要求:

1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章,以身作则、加深理解,进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性;

2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。

九、活动过程与内容:

(一)活动总设计:

1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

2.知识竞赛的试题范围包括:公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度;

(二)活动过程与内容规划:

1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

1)为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用,在实际工作中严格按照公司的各项规章实施监督,因此各部门产品经理为必参赛选手。

2)由人事行政部对各部门参赛选手进行抽签决定,人事行政部门代表分别对公司的后勤部、音箱部、数码部、渠道部门员工进行抽签提名,每部门抽选3名员工代表团队参赛。

3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊,拉拉队员工负责准备呐喊口号。

4)人事行政部员工不得参加本次比赛,做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作。

5)比赛过程中,根据选手实际备战及表现情况,团队可在每一部分题目完成后申请换人机会,全程仅限2人/部门。

2.知识竞赛的全过程:

1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则;

2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;

3)详细规则见附表;

4)比赛由四部分组成:第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分;

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由苏姐为获奖集体颁发证书和奖金;

十、活动的注意事项:(细节)

(待议)

十一、活动对象:公司全体员工

十二、活动经费预算:

奖品费用:1175

十三、奖项设置:

冠军:1名,(奖状,奖金600元);亚军:1名(奖状,奖金300元) 参与奖:2名,(奖状各1,奖金各100元);热心观众:15名(精美礼品)

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

人事行政部

20xx年x月x日

附表

知识竞赛比赛规则

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、增加比赛竞争性为最终目的,为了使比赛时间不被拖得太长,我们将一次比赛在四个部门中决出胜负,并排列名次。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分

第一轮:志在必得(必答题):

在大屏幕上会有“厚德博学”四个大字,每个队伍选择一名队员在这4个汉字中选择一个编号后的题目作答,每个汉字后都对应五道非常简单的选择题,选手需要在2分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分,答错不扣分;

说明:

1.选手只需要直接回答题目,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题有选择题(5道)、填空题(5道)和简答题(5道)三大类,总数量为15道,主持人在完成15道后,对全场各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟;

3.抢答题答对一道加10分,答错扣5分;

说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分) 第三轮:风险提速(风险题):

1.风险题根据本公司企业文化及管理制度出题,共5道;(题目将根据难度设计分数,10—30分不等)

2.本大类题目主要为一些简单的问答题,答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数;

3.从低分到高分依次选择题目作答,每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后一分钟内回答完整,如回答不完整,按答错处理,不另外计分;

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。 说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则;

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篇11:2024年安康杯竞赛实施方案

范文类型:方案措施,全文共 3318 字

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以“安康杯”竞赛为载体,推进我处的安全生产管理,推进安全文化建设,推进职工安全健康培训教育,充分发挥“安康杯”竞赛活动在安全生产中的积极作用,提高广大管理人员的安全生产技术知识和管理水平,增强广大职工的安全生产知识和自我防护能力,有效预防重、特大事故的发生,把我处建设成为更加安全文明的效益型企业,特制定本方案。

一、指导思想

认真学习贯彻党的xx大精神,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以学习实践科学发展观活动为动力,认真落实总公司、工程处关于安全生产工作目标,牢固树立安全生产“责任重于泰山”,深入理解和贯彻“以人为本”的安全理念,坚持标本兼治,从基础管理着手,促使全处各单位建立自我约束机制,不断完善安全生产长效机制;坚持齐抓共管,坚持技术、装备和培训并重,实施“科学兴安”战略,把安全生产状况的根本好转建立在依靠科技进步、加强科学管理、提高劳动者素质的基础之上;坚持依法规范,强化法制观念,充分发挥各级基层工会组织的职能监督作用,努力使工程处安全生产步入科学化、标准化、规范化、法制化轨道。

二、组织领导机构

成立工程处“安康杯”竞赛组委会

主 任:王 (党委书记 副处长 处工会主席)

副主任:康 (副处长 安委会副主任 )

赵 (安委会办公室主任 处工会委员)

成 员:卢 (安委办副主任 物资设备部副部长)

郑(工会干事 处工会委员)

郭 (党群人力资源部长 处工会委员 团委书记 女工委主任)

杜 (工程处专职安全员)

竞赛组委会办公室设在工程处安全生产办公室。

三、总体要求和目标

1、总体要求。加强工会劳动保护工作,加强劳动保护维权机制建设。深入贯彻落实科学发展观,坚持安全发展、和谐发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,以开展各种安全文化活动的形式和手段,吸引更多的职工参加到“安康杯”竞赛活动中来,不断提高广大职工的安全健康知识,掌握安全健康技能,提高杜绝违章作业和违反劳动纪律、抵制违章指挥的主动性和积极性,为实现安全生产形势的稳定好转、促进构建社会主义和谐社会作出贡献。

2、总体目标。根据全国总工会 “安康杯”竞赛活动目标,结合我处安全管理的重点工作,今年全处“安康杯”竞赛活动总体目标是:要实现两个提高,即不断提高管理者安全意识和管理水平,提高企业职工安全生产知识水平和自我防护能力;实现参赛企业死亡、重伤事故零目标;七个加强,即加强企业安全管理,加强安全健康经费投入,加强安全文化建设,加强职工安全健康教育,加强工会群众监督,加强班组安全建设,加强女职工劳动保护。通过实现总体目标,力争全年无伤亡事故,无重特大事故,无火灾事故。

四、竞赛原则和要求

“安康杯”竞赛活动要在认真学习贯彻《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律、法规的基础上,进一步深化“十个一”活动的内涵。各单位要把“安康杯”竞赛活动提高到实践科学安全发展重要思想的高度

统筹安排,切实做到“严、细、实”:“严”就是严格管理,严格要求,一丝不苟;“细”就是深入实际,从点滴做起;“实”就是踏踏实实,一切工作注重实效,努力提高广大职工安全意识和安全管理水平。为此要求各单位必须本着“长短结合、点面结合、总体部署、各有侧重”的工作思路,认真动员和组织本单位职工积极参赛,并认真制订各自的竞赛活动计划,将竞赛活动内容进行具体地分解落实,使竞赛活动不流于形式,真正对我处的安全生产起到积极的促进作用。

五、竞赛主题、参赛范围、活动方式和考核方法

1、竞赛主题。科学发展抓预防,预防为主重教育。

2、参赛范围:处属各单位、项目部、协作施工队。

3、活动方式。围绕竞赛主题,立足基层,立足一线职工,通过多种渠道实现总体目标。要充分利用各种宣传阵地和工具,在全处上下形成“关爱生命,关注安全”的舆论氛围,激发广大职工群众参加安全生产知识学习的积极性和主动性,开展各种形式的安全生产教育和宣传活动。使竞赛活动不断融入到每个单位的安全管理工作之中。

4、考核方法。 “安康杯”竞赛组委会对参赛单位开展竞赛活动情况进行检查指导,深入基层了解开展竞赛活动情况,及时总结推广好的经验和做法,解决遇到的问题,提出指导性意见和建议。“安康杯”竞赛组委会将在第四季度部署参赛单位按照“安康杯”竞赛组委会下发的《安康杯竞赛考核标准》(见附件1)进行考核。

(1) 各单位要根据竞赛活动的不同阶段和要求,加强对基层班组开展竞赛情况的检查与业务指导。处“安康杯”竞赛办公室将年内分两次派出检查组对各基层单位的活动进展、效果及活动情况进行调研、指导、抽查和考核。

(2) 本次竞赛纳入全处安全目标考核之中,按相关考核办法执行。

六、竞赛活动的主要内容

1、组织开展以“关爱生命,安全发展”为主题的“安全生产月”活动;

2、组织职工参加全国职工安全知识普及教育活动;

3、组织全处安全知识竞赛活动;

4、深入开展“十个一”活动;

5、抓好事故隐患排查治理和职业危害的排查工作。

6、在全处开展“安全生产无事故”劳动竞赛活动。竞赛的重点是:全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、新颁布的五个《安全生产工作规程》,落实生产责任制和“安全生产年”活动,具体由安全生产办公室负责组织实施提供资料。

7、围绕各单位生产任务、工程施工进行专业劳动竞赛。为了贯彻落实我处职代会精神,把会议确定的各项目标任务全面落实到工作的每个层面、每个环节,提高生产管理水平,确保施工安全、经济、优质运行来开展劳动竞赛。竞赛项目为:竞赛以我处《安全生产目标管理责任书》和《安康杯竞赛考核标准》为考核依据,围绕安全生产管理、施工管理、设备管理、班组建设和文明生产、技术培训等6个方面进行竞赛和考核。

8、各单位要按照工程处统一安排,认真做好相关的组织、协调和落实工作。

七、实施步骤与工作要求

(一) 活动安排:我处 “安康杯”竞赛活动从每年4月份开始,到12月份结束,主要分为部署动员、组织实施及评比考核和总结表彰阶段,各单位可结合实际,根据竞赛内容,自行确定和安排具体的竞赛内容和时间。

(二)工作要求:

1、组织领导。各单位要健全“安康杯”竞赛活动组织机构,指定专人负责,要求竞赛活动要有方案、有措施、有部署、有检查、有评比、有记录。各单位竞赛领导小组要加强对本单位竞赛活动情况的检查指导,要深入班组了解竞赛活动情况,有问题及时

反馈。要求各单位在人、财、物等方面给予支持和保障。

2、部署动员。根据工程处“安康杯”竞赛组委会的部署,各单位要制定具体的组织实施方案,通过各种途径和方式,发动更多的作业队和农民工参加到活动中来。各单位竞赛领导小组要认真做好本单位职工的教育引导和组织发动工作,要及时组织职工召开动员会,利用宣传栏、板报、标语等扩大活动的舆论影响,使广大职工进一步了解“安康杯”竞赛活动的目的、意义、主题、目标和考核标准,调动广大职工积极参与竞赛的热情。

3、要认真开展事故隐患排查活动,组织相关人员对本单位管理的机车、机具设备、施工现场、易燃易爆防患点等,以及职工的安全思想状况进行自检和自查,要针对存在的问题,拿出切实的解决办法,立即整改,防患未然。

八、总结与考核

1、总结交流和表彰。处“安康杯”竞赛活动组委会将于12月份对本年度全处“安康杯”竞赛情况进行专题总结,宣传推广“安康杯”竞赛单位的先进经验。

2、考核。 根据考核情况对涌现出来的先进单位、先进班组和先进个人进行评比和表彰。79分以下为不合格,80—89分为合格,90分以上为优良。不合格进行处罚。

3、为了方便评比表彰及进一步总结和推广基层的先进经验,要求各单位务必在12月10日前将本单位开展竞赛活动的典型经验和做法上报工程处竞赛办公室。对优秀的典型材料,工程处工会、安委会将推荐到全国“安康杯”竞赛网上发表。

附件:1、“安康杯”竞赛考核标准

2、“安康杯”竞赛参赛单位登记表

工会委员会

安全生产委员会

二*年四月八日

附件1 “安康杯”竞赛考核标准

附件2 2*年度工程处“安康杯”竞赛参赛单位登记表

此表请于20xx年5月15日前交工程处“安康杯”竞赛办公室

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篇12:线上知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2297 字

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一、活动背景

为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥大众传媒优势,将气象科学传播寓于竞技娱乐之中。气象知识大PK电视(网络)竞赛活动,将通过电视或网络,以PK的形式宣传和普及气象科学知识,使青少年在活动中较全面地了解气象防灾减灾、应对气候变化等气象科普知识,同时借助电视和网络等媒体的传播,使全国各地的公众特别是青少年对气象科学产生兴趣,增强日常生活中气象防灾减灾和保护环境的意识,做一个积极应对气候变化,践行低碳生活的文明公民。

二、活动主题

气象达人我来了!

三、活动时间

20_年3月21日(待定)

四、主办单位

中国科协、中国气象局、中国气象学会

五、参赛对象

在全国范围内,选拨出的8支参赛队伍

六、活动亮点

1、竞赛通过创意的环节设置和种类多样的问答模式,使比赛更加激烈和富有趣味性;

2、让具有不同地域风格的各省市代表队同台比拼,各展风采;

3、着力把抽象的知识解读转化为直观、有趣的道具演示和科学实验,强化活动现场的可视性和趣味性。

七、活动赛制

活动将分为半决赛、决赛、颁奖三个阶段进行。参赛队伍由8支代表队组成,每支队伍5人(1名领队:负责比赛现场抽签、联络事宜;4名参赛选手:其中3名参与现场比赛,1名为替补选手)若现场选手有未能回答的题目,可由现场观众回答并发放奖励。

1、半决赛

时间:第一场:20_年3月21日上午9:00

第二场:20_年3月21日上午10:00

地点:华丰演播厅

赛制:8支队伍,4队/场,共2场,每场4进2

2、决赛

时间:20_年3月21日下午13:30

地点:华丰演播厅

赛制:进入决赛的4支队伍进行比赛,最终评出一、二、三等奖。

3、颁奖

时间:20_年3月21下午15:00

奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀奖4名

八、部门设置

成立活动专项组,全面统筹、协调各项工作,进行具体分工:

1、主办单位

(1)场地安排及对接

(2)灯光、音像设备

(3)邀请主持人

(4)竞赛题汇总,根据活动赛制出题

(5)参赛队伍对接

(6)媒体宣传

2、执行机构(由活动策划部、活动执行部两个部门构成)

(1)活动策划、参赛须知、比赛规则等文字方案

(2)舞美设计方案

(3)竞赛题型及方向

(4)活动现场道具等制作品制作

(5)活动现场所需视频制作

(6)现场执行

(7)活动流程控制

九、竞赛环节

竞赛内容:天气与气候、气象灾害防御措施、气候变化、气象与人文等方面的知识,适当结合中学地理知识。(结合20_年世界气象日的主题,重点突出气候方面的知识)

1、初露锋芒(选择题,必答)(半决赛、决赛)

(1)环节概述:此环节由各队选手依次答题,顺序为1号代表队到4号代表队的1号选手,1号代表队到4号代表队的2号选手依次类推,进行答题,每题10分,限时30秒,根据答对的题目正确数确定最终得分,本环节用时约10分钟。

(2)具体流程:主持人宣读比赛规则——主持人读题——作答——主持人公布正确答案——为各代表队加相应分数。

2、分秒必争(判断题,必答)(半决赛、决赛)

(1)环节概述:此环节各队选出一名代表参加比赛,题型为判断题,在规定的60秒内,对主持人读出的问题判断正误,每人10道题目,每题10分,答对得分,答错不扣分,本环节用时约10分钟。

(2)具体流程:主持人宣读比赛规则——主持人读题——选手作答——为各代表队加相应分数。

3、快速出击(选择题,抢答)(半决赛、决赛)

(1)环节概述:此环节共有20道题,由主持人读题,选手按动抢答器进行抢答,每题10分,答对得分,答错扣10分,未按规则抢答扣5分,预计用时20分钟。

(2)具体流程:主持人宣读比赛规则——主持人读题——主持人宣布抢答开始——抢答成功——代表队代表答题——为该代表队加减相应分数。

4、巅峰对决(问答题,抢答)(决赛)

(1)环节概述:此环节共有6道题,由主持人读题,选手按动抢答器抢答,每题20分,回答完毕后,主持人可根据回答情况,再次请其它代表队继续抢答补充一次,评委专家根据答题情况和补充情况打分,总共预计用时20分钟。

(2)具体流程:主持人宣读比赛规则——主持人读题——主持人宣布抢答开始——抢答成功——代表队代表答题——为该代表队加减相应分数。

备注:

1、根据现场具体题目设置,增加配合道具演示和科学实验操作。

2、半决赛每场比赛预计用时40分钟,决赛预计预计用时40分钟。

3、中场休息各代表队可进行节目表演。

十、样题

(一)初露锋芒环节(选择题,必答)

1、要求:以天气与气候、气象灾害防御措施、气候变化、气象与人文等设置问答题目24道。

2、样题参考:当某气象台发布了红色预警信号,表示未来24小时内最高气温将升至多少?

A、37℃B、35℃C、40℃

正确答案:B、35℃

(二)分秒必争环节(判断题,必答)

1、要求:以生活中常见的气象知识出题,设置是非题目60道。

2、样题参考:《气象设施和气象探测环境保护条例》规定,国家基本气象站观测场四周30米范围内不得种植高于1米的作物、树木。

正确答案:错

(三)快速出击(选择题,抢答)

1、要求:以生活中常见的气象知识出题,设置选择题目20道。

2、样题参考:温度越低,雪花越。

A、大B、小C、正常

正确答案:B、小

(四)巅峰对决(问答题,抢答)

1、要求:以生活中常见的气象现象出题,设置问答题目6道。

2、样题参考:什么是气候资源?气候资源有哪些特征?

正确答案:气候资源是自然资源的一部分,是有利于人类经济活动的气候条件。包括太阳辐射、热量、水分、空气、风能等。

气候资源具有以下几个特征:

第一,不可或缺性;第二,自然性;第三,利弊相生性;第四,多样性。

十一、颁奖环节

1、领导讲话

2、评委公布获奖情况

3、颁奖

4、结束

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篇13:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 809 字

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一、活动主题

学党章党规、学系列讲话、做合格党员

二、主办单位:镇党委

承办单位:镇纪委、镇机关支部、社区教育学院、镇党员教育管理服务办公室

三、比赛内容

竞赛主要内容为《中国共产党章程》(20%)、系列讲话精神(20%)、《中国共产党纪律处分条例》(20%)、《中国共产党廉洁自律准则》(10%)、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等(10%)、时事政治(10%)、综合知识(10%)。

四、活动具体事项

(一)参赛人员和组队要求:参赛队伍共17支,由机关党支部及16个村(社区)党支部分别组队构成,每支队伍设领队1人和队员2人。各村(社区)党支部队伍中须有两委班子成员1名,机关党支部须有本单位科级干部1名。

(二)比赛方式:比赛分为初赛、决赛二个阶段。初赛由各党支部自行举行,以个人参赛的方式,进行现场提问抢答,以个人答对的题目数量作为评判标准,取答题数量前三名代表组成参赛队伍推荐进入决赛;决赛由镇机关统一组织,以团队参赛的方式,按个人必答题、团队必答题、抢答题和加分题四种题型进行现场竞答。

(三)比赛时间:各党支部初赛应于5月31日前完成,决赛拟于6月上旬举行,决赛具体时间、地点和竞赛规则另行通知。

(四)奖励方法:竞赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖11名,获奖党支部和参赛队员将获得相应奖品。

五、相关要求

1.高度重视,加强领导。各党支部要把这次活动作为开展“两学一做”学习教育的重要载体,切实抓实抓好。

2.精心组织,充分准备。各党支部书记是这次活动的第一责任人,要广泛组织全体党员认真学习,认真选拔参赛选手。

3.加大宣传,营造氛围。要以此次活动为契机,充分利用各种宣传手段和阵地,广泛开展“两学一做”学习教育,提升全体党员干部的综合素质,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

请各支参赛队伍将决赛参赛人员名单于5月31日前报送到镇党员教育管理服务办公室。

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篇14:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 797 字

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一、时间安排

活动时间为20xx年X月11日至X月10日。

二、活动主题

应急知识进万家、平安幸福你我他。

三、活动内容

宣传突发事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能;宣传突发事件相关法律法规和各类应急预案;宣传《公众应急手册》、公众应急知识动漫片等内容,介绍应对突发事件的处置方法、措施。

四、活动形式

1、开展一次集中宣传。X月21日开展集中宣传,在超市旁设立集中宣传点,采取设置宣传展板、发放宣传资料、组织现场咨询等形式,开展应急知识集中宣传活动。

2、积极开展主题宣传。结合“应急知识进万家”活动主题,进一步加强对村应急工作的指导,在各村设立应急知识宣传栏,向群众发放宣传资料,利用广播、微信等方式,积极宣传应急法律法规、公众应急知识,在村民聚集点、人流量大地段和应急避险场所悬挂应急宣传标语,不断提高广大群众的应急意识。

3、加强风险隐患排查。结合安全生产隐患排查工作,重点做好消防、校车、地质灾害、农用车(工程车)载客、烟花爆竹等领域风险隐患排查整治活动。

4、组织应急演练和培训。宣传月活动期间,要紧围绕防灾减灾宣传主题,结合实际,有针对性地组织应急救援分队开展一次应急演练和培训。

五、工作要求

1、加强领导,精心组织。成立xx镇20xx年应急知识宣传月活动领导小组,由镇长李组长,党委副书记周、政协联络组长杨、组织委员吴、武装部长柳X为副组长,相关部门工作人员为成员,领导小组办公室设在党政办,由吴城莲同志任办公室主任,负责日常事务。

2、细化方案,扎实推进。各村要认真研究制定应急知识宣传月活动和基层应急管理规范化建设方案,明确分工。要在宣传月期间,通过各种形式开展应急知识宣传,着力提升全区百姓的应急意识。

3、强化督查,总结评估。宣传月期间,我镇将对各村应急知识宣传月活动开展情况进行评估验收,各村应急知识宣传月活动开展情况将作为各村绩效考核重要内容,对工作推进不力、不达标的村进行扣分。

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篇15:知识竞赛活动方案策划书

范文类型:方案措施,全文共 2164 字

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一、活动背景:我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的:今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

活动组织形式

承办:生科院学生会学习部

二、顾问:杨静玲

策划:由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

一、评委介绍:

书记刘连根

辅导员杨静玲

学生会主席团及各部部长

二、参赛规则介绍:

1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。

2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。

三、活动具体流程:

㈠动预计时间地点

比赛时间:20__年4月13号(左右)

比赛地点:待定

比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

2、百花齐放(本环节为必答题环节)

a.题型设计题型有选择题、判断题、填空题,每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c.答题时间限制主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

d.评分标准每队有基础分100分,答对加10分,答错减5、弃权不扣分

f.主持人公布各队得分情况”

3.勇往直前

题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

答题规则

各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分

4.手疾眼快(抢答题环节).题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。

a.答题规则各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。

b.评分标准答对的队可加10分,回答错误的不扣分

c.主持人公布各队得分情况。本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况,总分前五名的可直接晋级,剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

6.东山再起。

题型设计:本环节的题目为猜谜题,有主持人描述一种事物的特征,主持人的描述,有选手来抢答。

评分标准:答对每题10分答错不扣分,

答题规则:每题有两次抢答机会。

注:本环节结束后比分前两名者可进入下一轮,剩余三组选手被淘汰,进入下一轮者本环节得分不计入总分。

7.淘我所爱

a.题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目,每类题目有七个问题,每题15分。

b.答题规则每组选手必须选着两类问题,每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题,超时视为答错。

c.评分标准答对加15分,答错不扣分

8.专业大比拼

a.题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关,题目类型为抢答题,每题5分.

b.答题规则每题有两次抢答机会。

c.评分标准答对加五分,答错不扣分

9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩,并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主,最后宣布比赛结束。

四、宣传工作安排

⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅,分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出,由宣传部负责)

⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容。

⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

五、赛场布置

赛场准备:由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责:包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

赛前准备:比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集,可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得,也可由网络途径获得或向相关老师求助。

六、奖项冠军奖品+证书(100元)亚军奖品+证书(80元)季军奖品+证书(60元)勇敢团队奖金奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计:410

学生会学习部

20__年4月13日

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篇16:安康杯竞赛实施方案范文

范文类型:方案措施,全文共 3261 字

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昆寨乡工会委员会“安康杯”竞赛活动方案

按照县总工会及县安监局相关文件及会议要求,结合我乡实际情况,制订“安康杯”竞赛活动方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《道路交通安全法》、《矿山安全法》等安全生产法律法规为主线,坚持“安全第一,预防为主”的方针,营造“关爱生命,关注安全”,提高广大职工的安全意识和安全常识,确保全乡安全生产形势的稳定。

二、组织机构

乡成立“安康杯”竞赛组委会,主管领导唐久亚、尚云任组长,工会负责人陈娅任副组长,成员为各单位负责人,具体负责竞赛活动的检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。

三、竞赛主题、目标和要求

1、竞赛主题:以人为本,安全发展,提高素质,促进和谐。

2、竞赛目标:不断提高企业管理者安全技术和管理水平,不断提高企业职工安全生产知识水平和自我保护意识,加强企业安全管理,加强工会群众监督,加强企业安全文化建设。

四、竞赛内容和要求

认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,严格执行国家安全生产法律、法规和标准,加强企业安全管理和工会群众监督主题,认真组织开展“十个一”活动,大力开展安全教育

培训,加强安全生产基础工作,为企业安全生产奠定良好的基础。

五、竞赛实施方案

1、利用多种形式,搞好宣传发动工作,使广大职工充分了解“安康杯”竞赛的目的、意义、主题和考核标准,让职工参与。

2、大力开展安全生产月活动。

3、开展“安全生产月”咨询日活动。

4、进行一次消防演习,学习消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识。

5、进行安全生产大检查。

6、进行现场安全宣传,通过展牌、条幅和传单等形式加强安全宣传,收到良好效果。

六、职工安全教育

1、聘请安监局领导来乡讲授安全生产知识。

2、组织观看安全生产知识光碟。

七、竞赛活动

1、开展岗位安全自查活动。

以班组为单位,对所辖设备进行安全自查,排查事故隐患,提高运行的可靠性。

2、积极开展“三个一”活动

在班组内开展以“读一本安全生产的书,记一次事故教训,提一条安全建议”为主要内容的竞赛活动,激发广大职工学习的积极性和主动性,促进安全管理工作。

4、通过开展“安康杯”竞赛活动,进一步加强工会在安全生产中的重要作用,促进班组安全建设和企业安全生产工作的警戒性,使安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。 篇三:20xx年安康杯竞赛活动方案

关于20xx年在施秉公司范围内开展“安康杯”竞赛

活动的实施方案

根据贵州省总工会、贵州省安全生产监督局等部门《关于20xx年度深入开展全省“安康杯”竞赛活动的通知》精神,为进一步推动公司“安康杯”竞赛活动的开展,促进企业不断提高安全生产管理水平,增强广大员工自我保护意识,有效地预防各类重、特大事故的发生,降低伤亡事故的发生率和职业危害的发病率。结合公司实际特制定本方案。

一、总体要求

根据省、州和总公司文件相关要求,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合公司实际,公司各部门及班组参赛率达到100%,以“安康杯”竞赛为载体,全面推进安全教育培训、安全生产知识竞赛、主题征文、安全常识宣传等活动,增强员工的安全生产意识,提高员工应对事故的能力,促进公司安全稳定生产,保障广大员工的身体健康和生命安全。

二、总体目标

通过此项活动,以宣传、教育、培训、演练等方式强化劳动安全卫生知识的普及,提高企业安全技术和管理水平,提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识;做到伤亡零事故,职业病发病率为零;加强企业安全管理责任制建设,加强工会群众监督,加强安全生产知识培训,加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全,力争20xx年度不出现伤亡及重特大事故。

三、组织领导

分公司成立“安康杯”竞赛活动工作领导小组,负责分公司竞赛的组织部署、检查监督、考核评选等工作。领导小组成员如下:

组 长:李泽皑

副组长:张成贵 尹德胜

成 员:袁尚明 唐 旭 龙光权 杨洪川 田小华 龙 晔

石 燕

“安康杯”活动领导小组下设办公室,办公室设在生产技术科,负责组织、协调、检查活动的开展情况。

四、竞赛主题

“广泛发动提质量,文化引领强基础”

五、竞赛范围

分公司所属部门及班组

六、活动内容

公司“安康杯”竞赛要紧紧围绕“广泛发动提质量,文化引领强基础”主题活动,弘扬企业安全文化,全面推进安全文化建设,广泛开展形式多样的安全文化活动,引导职工积极参加安全生产民主管理和监督等实践活动,着力加强安全生产基础工作的群众监督工作,强化班组安全建设,充分发挥职工群众在安全生产中的主力军和监督员作用,创新工作方式,继续开展“安全生产月”、“职业病防治法宣传周”、“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”活动,继续推行“一法三卡”、“职代会保安全”,通过班组讲坛、内部宣传等形式增加职工安全生产意识,组织举办职工“安全生产重于泰山”演讲比赛。

七、具体措施:

一是加强宣传动员,营造人人关心安全,人人保证安全的良好活动氛围。开展“安康杯”竞赛活动,是贯彻党的“依靠”方针,全心全意依靠职工办企业的重要举措,是全面建设小康社会的主要内容。分公司工会组织一定要引起高度重

视,切实搞好宣传发动,把开展“安康杯”竞赛活动的目的意义讲清,讲到位。同时把“安康杯”竞赛纳入企业发展和工会工作的重要日程,广泛组织和发动职工积极投入到活动中来。要结合本单位的实际,制定出措施,制定出目标管理责任制,把目标分解到班组,落实到个人。要充分利用各种有效形式大力宣传,广泛发动,使开展“安康杯”竞赛活动达到家喻户晓,人人皆知,人人参赛,迅速在全公司掀起“安康杯”竞赛的热潮,力求在最短的时间取得显著效果,为全年活动的开展打下良好基础。

二是突出重点,抓好“安康杯”竞赛的开展。要不断利用各种有效形式大力宣传“安康杯”竞赛的目的意义,强化安全宣传教育,加强安全技术培训,大力营造“全面树立以人为本思想,切实加强安全生产教育”的氛围;要认真执行安全规章制度,深化安全专项整治,落实安全防范措施,进一步强化安全生产技术和管理水平,狠抓安全生产中的薄弱环节,坚决杜绝伤亡事故发生。要继续不断深化群监、协管工作,促进安全管理和群众安全工作再上新台阶。要组织职工认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律、法规,增强职工维权意识,保证安全文明生产。

三是不断提高职工自身素质。各部门科室要结合今年总公司安全教育和安全技术培训内容,在本单位大力开展技术学习、技术练兵活动,不断促进“安康杯”竞赛活动的开展,围绕安全中心,开展“三查两促”活动。即重点查隐患,查违章,查创造的安全环境和条件;促整改,促转化,确保公司“安康杯”竞赛活动取得实实在在的效果。

四是加大检查力度。分公司工会要组织各个部门负责人,对竞赛进行阶段性检查。竞赛活动小组将深入一线了解各班级职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查,各班组要结合实际,能通过多种方式积极开展好班组安全管理活动,及时

将检查出来的问题进行监督整改,并经常性地进行安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,将安全隐患第一时间消灭萌芽状态,切实把安全工作落到实处。 四是组织修订以安全生产责任制为核心的各项安全管理制度和规范,并从日常管理和责任追究两个方面对安全生产责任制的落实进行监督和考核,促使参赛部门做到安全生产责任落实,安全组织机构落实,

岗位规章制度落实,职工安全生产教育落实,安全生产检查和整改措施落实,安全考核到位,形成层层落实责任制,人人把好安全关的局面。

五是加强领导。为确保“安康杯”竞赛活动的开展,分公司成立竞赛活动领导小组,各部门也要成立相应的领导小组和组织机构,确保活动的顺利开展。各部门领导要高度重视,要善于发现典型,培养典型和推荐典型,推广先进经验,互相学习、互相推进。各部门对活动的开展情况,要每月一总结上报分公司,实行一月一考核,对年底成绩突出的部门和个人进行表彰奖励。

州地方电力总公司施秉分公司

20xx年03月21日

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篇17:知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1500 字

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为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.

二、活动主题:

传承国学,创新未来

三、活动时间:

20__年11月15日——20__年11月23日

四、组织机构

主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组

承办单位:外包管理学院学生会办公室

五、活动对象:

外包管理学院09级各班

六、参赛规则:

(分网络部分和现场部分)

(一)网络部分:(预赛)

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.

2、比赛时间:20__年11月18日17:00――18:00.

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.

(二)现场部分:(决赛)

1、活动时间:20__年11月23日18:30?

2、活动地点:多媒体e311(待定)

3、活动形式:

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.

(3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

(4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案.每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

(5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行.各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者.准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

七、奖项评选:

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.

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篇18:创意知识竞赛策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1065 字

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一、活动目的

为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动,通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。

二、活动主题

爱生命,爱自己

三、活动时间

5月24日晚上7点整

四、活动地点

A栋215

五、主办单位

心理健康协会

六、负责人

七、经费来源

1会费支出

2商家对本协会的赞助

八、赞助方式

拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

九、活动细则

1、活动对象:全校师生

2、宣传方式:

1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。

3)心协内部会员组队参加

3、邀请嘉宾:网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

4、活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20张彩笔12支剪刀一把,KT版10张

5、到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张__,孔__)。

6、摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的`凭证,并发布网站。

7、奖项设置:

选手奖:2名

集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。

人气奖:1名

8、活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。

9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮。

10、秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单。

11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。

12、比赛当天在PPT上或宣传单上写明赞助单位。

十、比赛规则和注意事项

竞赛题目分为三部分:

1)必答题:各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。答对1题加10分,不对不加分。

2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分。本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分。)

3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分。

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篇19:知识竞赛活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 1169 字

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一、指导思想

以"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《山东省人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》《道路交通安全法》等安全生产法律法规为主线,坚持“安全第一,预防为主”的方针,营造“关爱生命,关注安全”的良好氛围,全面提高广大职工的安全意识和安全常识,确保公司安全生产形势的稳定。

二、组织机构

公司成立"安康杯"竞赛组委会,总经理任组委会主任,工会主席任副主任,成员为各单位负责人,具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。

三、竞赛主题、目标和要求

1、竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

2、竞赛目标:提高企业管理人员的安全技术知识和管理水平,提高职工的安全生产知识和自我保护意识;加强企业安全意识,加强工会群众监督,加强全员安全知识培训。

四、竞赛内容和要求

认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,严格执行国家安全生产法律法规和标准,加强企业安全管理和工会群众监督,运用各种形式宣传活动主题,认真组织开展"十个一"活动,大力开展安全教育培训,加强安全生产基础工作,为企业安全生产奠定良好的基础。

五、竞赛实施方案

1、利用多种形式,搞好宣传发动工作,使广大职工充分了解"安康杯"竞赛的目的、意义、主题和考核标准,让公司职工人人知晓,积极参与。

2、设立团队安全风险奖

3、大力开展安全生产月活动

6月份为全国安全生产月,我公司结合"安康杯"竞赛活动,开展了一系列活动,取得了良好的效果。

(1)、开展"安全生产月"咨询日活动

(2)、进行了一次消防演习,学习了消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识。

(3)、进行安全生产大检查

每月组织进行一次安全大检查,3次常规检查,排查事故隐患,保证设备和人身安全。

(4)配合县安监局在县城振兴路进行现场安全宣传,通过展牌、条幅和传单等形式加强安全宣传,收到良好效果。

六、职工安全教育

1、聘请安监局领导来公司讲授安全生产知识。

2、组织观看安全生产知识光碟

3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。

4、针对公司内常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实,制定了反习惯性违章违纪的管理制度,并组织学习和考试,改正不良习惯,杜绝"三违"现象的发生。

七、班组竞赛活动

1、开展岗位安全自查活动

以班组为单位,对所辖设备进行安全自查,排查事故隐患,提高运行的可靠性。

2、积极开展"三个一"活动

在班组内开展以"读一本安全生产的书,记一次事故教训,提一条安全建议"为主要内容的竞赛活动,激发广大职工学习安全知识、参与安全管理的积极性和主动性,促进了公司的安全管理工作。

通过开展"安康杯"竞赛活动,进一步加强了工会在安全生产中的重要作用,促进了班组安全建设和企业安全生产工作的开展,对于企业建立安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。

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篇20:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 763 字

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一、活动目的:

为了秉承学校的“扬长与成功教育”办学理念,为了让每一个教师,每一个学生都体验到成功的快乐,特举行“特色成功课堂”教学研究活动扬教师之长,开展“成功杯学生系列比赛”活动,扬学生之长。同时,为了提高学生的综合素养能力,特把培养学生综合素养能力训练与“成功节”相结合,扎扎实实的开展好每一项活动。

二、活动安排:

1、书写:

学生:结合学校提出的“抓好学生书写质量”这一目标,进行一次家庭作业和课堂练习本展,(家庭作业和课堂练习本每班各选出15名书写认真的学生,5名书写进步的学生),周一下午班会时间在班级中进行,班级之间交换展评,对于书写认真的同学颁发金卡,激发学生书写积极性。(11周)

教师:在每次单元检测卷上设书写分,检测时,级部统一批阅,按学生书写的认真程度打分,三次检测后成绩累加,按照40%评出优胜班级,教师按3:3:4成绩评出一、二、三等奖。

2、口算小竞赛

进行口算小竞赛,(主要选取后十名的学生),第十二周分三次进行,一二年级、三四年级、五六年级分别穿插,利用下午第三节课的时间在大阶梯举行,时间5分钟,教研组交换批阅,评出“口算小能手”。达标的同学颁发喜报,同时,按照达标人数的多少按3:3:4

评出一二三等奖给任课老师加一定的量化积分。

3、操作与表达

期中后进行操作与表达闯关比赛。先以班级为单位,分小组筛选出优秀的学生,每班15名,教研组老师交换考察,模拟视导。考查成绩按3:3:4评出一二三等奖计入老师个人积分。

三、成功节优胜班级评选

对各班级以上几项的成绩进行合计,作为班级积分,按照40%评选优胜班级,计入班级量化积分;教师个人按照单项成绩积分。

四、活动要求:

每一项活动的开展都离不开教师的平日训练与积累,请老师们做好平日的教学工作,扎扎实实的进行,让“养成与成功教育“的理念深入每个老师,每个学生心中。

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