中秋节经典祝福短信
1、愿你过的每一天都象十五的月亮一样成功圆满。
2、月近中秋月近圆,情至中秋情至酣。短信千里传思念,只言片语慰心田。
3、明月知我心,思念与日增,总想相依诉衷情,无奈人两地,永远祝福你!
4、目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。
5、轻轻的一个吻,已经打动我的心,深深的一段情,叫我思念到如今。
6、月又圆了,你和我的心同样的圆满,你我的成功就从今天开始。中秋节日快乐哦!
7、礼到信到祝福到,欢度中秋;月圆人圆家团圆,欢乐全家。祝中秋佳节快乐,家庭幸福美满!
8、中秋月儿圆圆,祝你口袋圆圆、脸儿圆圆、身体圆圆、家庭圆圆、事事满满圆圆!
9、青蛙的四大愿望:庄稼地里没蛇泡,天鹅在我怀里抱,参加奥运三级跳,中秋节里看短信。
10、一只乌龟从一堆大便上走过,却只在上面留下3个脚印。为什么?因为它一只手捏着鼻子!中秋快乐!
11、红红翠翠,年年朝朝暮暮。暮暮依依,时时鲽鲽鹣鹣。说不完的思念,但愿您的生活就象月一样美满!
12、中秋节那天嫦娥约我,我都没稀得去,为了陪你。啥?你说我喝多了?才没有,我只喝了吴刚酿的18碗桂花酒。
13、中秋节管理局通知:凡是家里还有月饼的一律上缴国库,不上缴国库上缴到我家也行,违者今后不准晒月亮!
14、月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心。祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!
15、洁明皓月逢佳期,挚手共享两相依,爱深情浓甜似蜜,翱之清风何求兮。誓与君相伴月缺至月圆共度此时至此生!
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篇1:月十五中秋节微信祝福语
1、在此中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿,中秋快乐!
2、在这月圆的时刻,我送一个迟到的祝福,愿你梦圆,情圆,人更圆。
3、真诚恰如一棵松,不惧暴雨和狂风;友情好似万年青,牢牢扎根在心中;问候仿佛一艘船,温馨送到你面前;祝福就像月亮圆,温情伴你到永远。中秋节快乐。
4、中秋节到了,给你选了一个大月饼,但不知你的详细地址,难以送达。不过你可以凭此短信到最近的食品店免费领取。领取方法是:拿起就跑,越快越好!
5、八月十*送礼,发条短信祝福你,健康快乐唱伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你,钞票珠宝都给你,幸福人生属于你,中秋节快乐!
6、我是风多好,能时刻将你环绕。我殊多好,能始终为你照耀。我是云多好,能任意把你远眺。我是你的朋友真好,能时时为你祈祷:祝你中秋节快乐!
7、我最最亲爱的朋友,中国传统佳节,中秋节就到了,在这象征团圆、美好、喜庆的日子里。短信送去我最诚挚的祝愿。祝合家幸福,吉祥如意,生活美满!
8、秋意撩人,皓月当空,思意正浓,一条短信,虽然传递出了我的思念之情,却阻隔了我们团聚的笑脸,我的亲人,虽然不能团圆,依然要中秋节快乐!
9、古色楼,清癯水,今宵明月天下美。紫金壶,白玉杯,盛来秋月万里辉。月饼甜,桂花香,阵阵清风绕回廊。人团聚,永相协,合家欢度中秋节!
10、中秋节,我想拜托天上的明月,麻烦月光带着我对你的思念,将祝福撒遍你的全身,捎去我的心声:风起的时候,我想你!月圆的时候,我念你!
11、天上最美的是月亮;人间最美的是真情。在月圆这最美的时刻,让短信带去我诚挚的祝福。忙碌的日子别忘了与家人团聚!中秋节快乐!
12、让秋天的风吹走你的烦恼,纷飞的雨洗掉你的忧愁,皎洁的月光照亮心中的黑暗,愿我的祝福能给你带去温暖,亲爱的朋友,中秋节快乐!
13、扬起合作的帆,走向成功明天,感谢您一直以来的支持,中秋节之际祝福你生意兴隆,财源滚滚,大展宏图,天天好运,中秋快乐,愿我们合作久远。
14、钱多钱少,够吃就好;家穷家富,和气就好;屋大屋小,能住就好;人丑人美,顺眼就好;人老人少,健康就好;名不,能穿就好;两轮四轮,能驾就好。中秋节到,快乐就好!
15、中秋来临百花香,一条短信带六香。一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满罐,六香送你永健康。中秋节快乐!
篇2:2024年学生中秋节活动总结报告
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化,弘扬中华传统美德,小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动情况总结如下:
一、活动开展情况
我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合,与传统节日活动相结合。各班依据本班实际,精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
二、活动收获和体会
1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。
诵读活动的开展,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了学生养成教育的全面实施。
2、诵读活动提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些经文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。
通过举办中秋节日手抄报展评活动,开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道的诗人多了,了解的历史事件多了。另外,“四进”活动,锻炼了学生各方面的能力,学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。
通过活动,我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴,使经典浸润人生,书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为师生带来了勃勃生机。
篇3:2024作文评语
加强班集体建设人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学, 竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是学生干部。在班干部的选择任用上,我要求团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。在鼓励学生参与到各个学生组织并担任相应的学生干部,同时定期找这些学生进行座谈,了解他们在各个学生组织的工作情况,给予他们关怀和指导,鼓励他们做出更加优异的成绩。
不断整改学风措施,经常开展有利于学风建设的活动,加强学习典型的培养,组织学习经验交流。坚决完成学院给我们的任务。坚持每周和同学们谈心,了解同学们的内心情况,及时解决同学们中的问题;坚持每周检查宿舍,保持与同学们的联系;坚持每周查课,保证同学们的出勤率。
篇4:中秋节的暖意个性祝福句子
思念如绿叶,渐渐舒展,又是中秋月圆夜,与月亮星星相望醉眼,想你的心化作梦呓,祝福你!
亲爱的:不要悲伤,我们虽远隔千山万水。只要我们相互牵恋,思念我们同样可以共享明月!
月儿圆圆天边挂,梦想圆圆都成真,荷叶圆圆水中立,情谊缘缘永不变。祝福源源短信传:中秋花好月又圆,幸福快乐两团圆。祝你中秋快乐!
八月十五相思夜,坐着相思椅,望着相思月,相思夜里话相思,句句相思语;浓浓相思意,手握相思笔,写下相思句,倾尽柔情相思你:祝你中秋快乐!
思念如绿叶,渐渐舒展,又是中秋月圆夜,与月亮星星相望醉眼,想你的心化作梦呓,祝福你!
八月十五中秋节,动物森林也疯狂;狮子吼来百鸟叫,狗熊大象瞎胡闹,一起来把节日闹;只有小猪静悄悄,打开手机看短信:猪你中秋节快乐!
月满人齐全,家国两团圆,花好月圆佳节夜,思念千里梦甜甜。祝福你中秋佳节快乐,合家团聚,月圆人更圆。
我将你的手机号码告诉了一个陌生人,他叫月老,他会在中秋月圆夜要帮我告诉你;我心思你,我心念你,我心祝你中秋快乐!
中秋的月亮,在窗外静静地悬着。我楞楞地看着它,仿佛它是一面明镜,你我在互相注视,互致绵绵思意和祝福:心上人中秋快乐!
月亮是诗,星空是画,愿所有的幸福伴随你,问候是春,关心是夏,愿所有的朋友真心待你,温柔是秋,浪漫是冬,愿所有快乐跟随你。祝你中秋节快乐月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!
看着天上圆圆的月亮,想着远方美丽的你,虽然我很想你,但我不会寂寞,因为我与你在分享同一轮明月。
虽然千山将我们阻隔,万水让我们难聚,但想你的情难以舍。
烦恼随风,刮向天空,快乐成风,迎面吹送。道顺,人顺,事事顺,你好,我好,大家好。中秋快乐。
相隔十万八千里,却沐浴在同一片月光下,迎接同一个节日,中秋,让月光送去我的祝福:团圆,快乐每一天!
中秋快乐!如果有什么值得庆祝的话,那一定是团圆;如果有什么值得庆幸的话,那就是平安。
漂洗心中的思念,沉淀美好的祝愿,遥对九天的月圆,祈愿生活的美满,分享月饼的香甜,昭示工作的顺心,奉送祝福的心愿,祝愿开心到永远,中秋快乐。
以真诚为半径,用尊重为圆心,送您一个中秋圆圆的祝福……愿爱您的人更爱您,您爱的人更懂您!好事圆圆!好梦连连!预祝中秋快乐,月圆人更圆!
八月桂花香气传,月圆人圆合家欢。月饼圆圆多期盼,美酒香浓入口甜。明月之下庆团圆,男女老少笑开颜。短信送来我祝愿,幸福健康每一天!
月饼香,月亮圆;国庆欢,舞翩翩。中秋赏月圆,心里比蜜甜;国庆大团圆,国泰享平安!中秋国庆双节至,祝福送上前愿你心情美滋滋,幸福高乐高!
把月光裁成快乐的衣裳,把桂花酿出团圆的芳香,把好运铺成前进的方向,把健康筑成温暖的城墙,把思念织进祝福的时光:中秋佳节,祝你花好月圆!
我绝望了紫霞离开了我,师傅又太唠叨,牛魔王借我的钱又不还,好不容易买下了水帘洞又被菩萨恶意收购,还好到了中秋节,发个消息,祝二师弟节日快乐!
丹桂飘香沁心脾,一轮明月照万家;喜气洋洋心欢喜,张灯结彩热闹闹;把酒言欢庆团圆,中秋赏月乐融融;送份祝福表心意,中秋开心爽歪歪!
虽不能与你共享同一块月饼,但至少我们还能共赏同一轮明月。在这个人月两团圆的日子,愿你赏花赏月赏嫦娥,怡情怡景怡秋香!
丹桂飘香,月涌大江,佳节喜洋洋;不论是非,不说沧桑,把酒庆安康;花好月圆,亲友满堂,团聚歌飞扬;中秋时节,祝福绵长,一家都吉祥!
篇5:文明过中秋节倡议书
亲子灯笼 义卖倡议书
一年一度的中秋节将至,为了让宝贝们度过一个快乐而有意义的中秋节,我们将举行“亲子灯笼”爱心义卖活动,感受奉献爱心,帮助他人的快乐。
古人云,上善若水,厚德载物,乐善好施,扶危救困是中华民族的传统美德,向善、为善、扬善是人类最动人的品质,同时也体现了人类最美好的情感和道德情操,又是社会文明进步的标志。
当我们穿上各种流行漂亮的服饰,还觉得款式颜色老土的时候,你可曾想到山里的老人和孩子,他们可能会为怎么样才不会受冻而发愁。
当我们住着漂亮宽敞的水泥钢筋房的时候,您可曾想到山里的老人和孩子,他们可能住的是破烂不堪的茅草房。当我们出门都要打车的时候,您可曾想到山里的老人和孩子,他们可能每天都要靠自己的双脚在泥泞的路上蹒跚前行。
当我们在宽敞明亮的教室上课的时候,您可曾想到我们山里的孩子,他们在不明亮的教室里和城里的孩子一样在读书求学。
我们没有能力消除他们的贫穷,我们没有让他们过上和我们一样的生活,可是我相信积少成多,只是我们的举手之劳,他们就会感到无比的温暖。值中秋节来临之际,我园开展亲子灯笼义卖活动,诚邀您和孩子的积极参与。
亲爱的家长们,愿这张诚恳的倡议书,搭起你我之间传递爱的桥梁,让我们共同行动起来,伸出援助之手,关心他人,帮助他人,并以此教育孩子,给孩子树立榜样,让爱心传递。 把这世界变得更加温暖,更加美好,更加和谐。
给予别人的是幸福,收获的是一份快乐,让我们行动起来吧,献出我们的爱心,成全一份勇敢的坚持,点亮一盏希望之灯,为他们撑起一片蔚蓝的天。
篇6:2024中秋节活动策划方案
是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使销售达到“更上一层楼“的目的,特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下::
一、活动时间
(中秋节)18:00—21:00
二、活动地点:中心广场
三、活动主题
活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。
活动前的推广措施:
1、在本次活动中推出当日购房可享受折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件);
2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干
3、制作字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);
以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。
为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。
晚会内容:
晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。
晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第位业主授予荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第位、第位等与中秋有关联的数字位)。
现场互动环节:
现场制作月饼
由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。
该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。
现场征集有关中秋的诗词歌赋
由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。
该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。
3、月饼的味道家的味道
由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。
本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!
词语置换
由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成,将置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。
篇7:中秋节活动总结范文
转眼间,中秋节过去了,为了能让学生们过上一个不一样的中秋,我带着学生去爬山,以下是这次活动的总结。
昨天是中秋节,以往的中秋节传统节目,是我领着我的学生在实验室吃月饼、水果、玩游戏、谈理想。
今年的中秋节比去年提前了20天,与我们传统的带领新生爬山进行攀登(喻义:让新生立志攀登科学高峰)相重合,所以,决定将两个活动合一,学生都想去爬山。
早7:30出发,一行12人,因为我缩减了招生计划,只有1名新硕士生和1名新博士生参加,另外1名新博士生出国了,过两周才能回来,不能等他了。
山路两边都是郁郁葱葱的水果树,偶尔有几户农家,增加了田园风光。天气好、空气新鲜、心情好,放松不少。
走着走着,大家就分成了4个梯队,一看就知道,平时谁跟谁要好。Y独自闷头向前快走,好像前面有宝要抢似的;F是新生,在第2梯队,在岔道口跟着Y跟丢了,独自走错到了另一个方向,我和3个学生是第3梯队,赶紧喊F,错了,错了,回来。真是出生牛犊不怕虎,不认路也不问一问嘛。
山不高,冲刺一下20分钟即可登顶,不过大家还是出汗了。从出发到山顶共1小时15分钟,大家稍微休息一下,怕有同学早上没吃饭,我拿出了月饼,大家先吃一点儿。休息了15分钟,大家继续下山去朝阳寺,因为是中秋节,所以,去寺庙上香的人特别多,要排队,有5人从山下一直叩头到寺庙,真虔诚啊。
寺庙门口有众多求助的,有身体残疾的,有患病的,大概有4家,我挑了一个觉得稍微可信的,给了一些钱。
然后我们到放生池去喂鱼,这一直是我们的保留节目,每次都是同学们觉得那喂鱼的馒头特别好吃,边喂鱼边喂自己。我特别开心地看学生们喂自己。
10:40,我们坐下来,开始野餐,我特别给学生们煮了茶蛋,不过大家更欢迎月饼和薯片,队伍中有个吃货,不用担心会有什么剩余。
接下来是打扑克,打了3个小时,是我发明的新玩法,大家都很爱玩,还吸引了不少旁观者。15:50没有像以前原路返回,而是乘坐新开通的公交车到达木栈道,公交车这一趟就我们12人,变成了专列。在木栈道走了半小时,大家再乘车回到出发点,找了家新开的饭店吃自助餐。
19:00点结束一天的活动,因为吃得太多,回到家里的楼下,我又自己转了20分钟,欣赏着天空那一轮特别明亮的圆月,愉快地渡过了一个值得回味的中秋节。
篇8:传统节日中秋节国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我今天演讲的题目是《中秋实验情更浓》。
“海上生明月,天涯共此时”,又是一年花好月圆,中秋佳节如约而至。中秋节是中华民族的传统节日,从嫦娥奔月的故事到团圆赏月的习俗,浓缩着深远的民族文化,饱含着博大的精神情怀。
中秋节有拜月,饮桂花酒,吃月饼等民俗活动,最具家和万事兴的象征意义和祈愿色彩。仰望着明月,闻着阵阵桂花香,遥想吴刚砍桂,吃一块美味的月饼,喝一杯桂花蜜酒,把生活的烦恼跟妈妈说说,把学习的事情向爸爸谈谈。那一轮圆月仿佛化作了母亲深邃的眼眸,如水的目光里,是慈爱,亦是信任;似乎化作了父亲,圆润的臂膀,那敦实的肩膀,是严厉,亦是依靠。在中秋佳节里,我们与亲人无论是相隔天涯,还是近在咫尺,节日的氛围都饱满了无法遗忘的亲情,其中承载了太多的真挚情感和美好回忆。这情感不仅浓缩在了血浓于水的亲情中,更凝聚在了弥足珍贵的师生情,单纯美好的同学情里。升入高中,日复一日的高强度学习已经淡化了我们对中秋渴望回家的信念,中秋节的欢声笑语聚焦在了课堂,团聚诉情的氛围凝聚在了教室,相伴过节的体验出现在了同学间。中秋前夕,五千学子一同品月饼,吃苹果,享受中秋实验情,无边的思念已经被这校园里欢庆的基调冲淡。中秋之夜,有明月为赏,有师长做伴,有同窗相陪,今夜的月是那样柔情似水,如水似镜;今夜的人,举头望月满相思,温情千里共婵娟。
中秋节不仅是师生共乐的日子,更是中华民族渴望统一,团结心理路程的见证,是祖先留给我们的珍贵的非物质文化遗产,是中华民族认同、沟通、凝聚和发展的精神动力和智力资源。传统节日是弘扬中华民族传统文化的大好时机,是展示和传播优秀民族文化的重要阵地,是弘扬和培育伟大民族精神的重要载体。
在传统节日中秋节,我们不仅能体会优秀传统文化的永恒魅力,更能体会家与国的亲密守望关系。在多次讲话中谈及“修身齐家治国平天下”的家国情怀。中秋节作为民族佳节能传承千年,至今兴盛不衰,因为它以家庭为主体,阖家团圆;以共享为福祉,民为邦本;以和谐为基调,国运昌盛。惟有祖国昌盛,方才小家和睦,惟有家国和谐,方才万家团圆。
“露从今夜白,月是故乡明”,五千载中华文化孕育的传统节日,延续着民族文化的血脉,是宝贵的文化资源和精神财富。中秋佳节不仅是万千游子惦念家园的乡愁,更是炎黄子孙爱国爱民的情感。
仰望明月,许下真挚的心愿。祝父母身体健康,祝老师工作顺利,祝同学学习进步。20__年是实验中学20周年校庆之际,我们谨代表全体高三在此作出承诺:20__我们必将为实验中学献上一份厚礼,交上满意的答卷。
篇9:中秋节2024庆祝活动总结
为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。珠溪镇玉滩中心小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,我们学校的每个班都布置了充满节日气氛的活动室,老师和同学们一起安排了丰富多彩的`节目,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历;古诗词诵读比赛;中秋经典故事;中秋歌舞表演;猜灯谜;说中秋佳节祝福语和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,表达了对亲人的思念之情,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵,使中华传统文化内涵得到更好的传承。学校也对这次庆中秋主题班会评出了一二三等奖各2名。
同时在中秋中秋之前,学校就大力宣传中秋节的相关文化,让孩子们感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目—我们的节日.中秋节。播音内容有中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
学校开展了关爱留守儿童的活动。在这团圆的日子里,留守儿童的爸爸妈妈在外地工作,孩子们不能和自己的父母团聚,所以领导还特意组织留守儿童过了一个愉快的中秋节,组织了丰富多彩的节目,还品尝了香甜的月饼,让孩子感受到了集体大家庭的温暖和学校领导对他们的关爱。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
篇10:抗击疫情所发生的感人事迹
在新型冠状肺炎患者救治一线奋战不足一个月,张忠德瘦了9斤。
张忠德是广东省中医院党委委员、副院长,同时还担任国家中医药管理局应对新冠肺炎疫情防控工作专家组副组长、国家援助湖北第二支中医医疗队队长、广东省中医医疗队队长。
17年前,他冲锋在抗击非典第一线,在救治重症非典患者时不幸感染,在生死线上走过一回。这一次,已56岁的他又来到火线,“我只不过是换了个工作地点”。
除夕夜逆行奔赴武汉
1月24日,大年三十。下午3点多,张忠德坐上开往武汉的高铁,当晚8点多钟到达。
第二天一大早,他就赶到了武汉最早、最集中收治新冠肺炎患者的金银潭医院。来不及多说,张忠德就穿上防护服进入病区采集相关资料。“采集直到下午1点才结束,干了5个多小时,共采集了28名患者,通过中医四诊合参,了解他们的发病症状、流行病学史等。”张忠德说。草草吃过午饭,他们就开会研究。
正月初二,专家组兵分四路,分头出击。张忠德带队前往湖北省中西医结合医院重症病区,花了近3个小时采集数据,“把重症患者都看了一遍”。当天还和国家中医药管理局组织的来自全国的专家顾问一起,讨论了新冠肺炎诊疗方案第二版。
“我的工作主要分两个部分,一来我是国家中医药管理局专家组成员,要采集好临床患者的第一手资料,制定和修订国家推出的中医治疗方案;二来我们还援助湖北省中西医结合医院组建病区,共3个病区105张床,其中广东省中医医疗队管理两个病区70张床。”张忠德告诉记者,在组建过程中,大家对疾病的认识也越来越深入。
“我们对广东省中医医疗队60名队员进行严格培训,坚决做好防护、杜绝感染。”张忠德说,以前的培训全部归零,现在培训合格才能上岗。60名队员中,有37人是共产党员。“我们开了党支部会议,决定第一批进隔离病房的,必须是党员。”一个星期之内,医疗队有20人写下入党申请书。
辨证施治对症下药
救治过程中,张忠德根据病人的症状、体征,采用中药“组合拳”对症下药。“药物有汤药、冲剂、颗粒剂,也有中成药和注射剂。”他说,他们针对每个病人的特殊情况,又在后续治疗方案中进行了个性化调整。
除此之外,还对病人采取了外治法治疗。外治法主要采取针灸、按摩,打八段锦、太极等方式,“在一些病人的身上,效果立竿见影。之前有焦虑得睡不着觉、腹胀得吃不下饭的病人,用了外治法之后,既睡得着觉,又有了胃口。”
“目前的手段,就是中西医结合、协同作战。”张忠德说,对新冠肺炎重症、危重症患者的中西医治疗,目前取得的效果还是比较好的。“到目前为止,我们总共收治了124个病人,出院跟转出的病人到18日下午刚好是50个,我们也感到很欣慰。”张忠德说:“我们这个团队,虽然是在湖北省中西医结合医院治病救人,但我们得到的是全国中医人的支持,是集全国中医人的智慧来制定诊疗方案的。”
据了解,从临床数据来看,中西医结合治疗、协同治疗手段介入后,重症转轻症率有所提升、重症转危重症率有所下降。“在缩短平均住院天数、降低危重症死亡率方面,数据显示也较有效,后续还需要更进一步观察,目前中医、西医团队都正在做这方面研究。”张忠德说。
任何医生都会全力以赴
“今天早晨称了一下,发现体重降了9斤。”张忠德笑着说,前线医生工作都很累,“现在,很多危重症患者收进来以后,你得想办法不让患者的病情继续恶化下去,要想办法治好病。任何一个医生看到这种情况,都会全力以赴的。掉几斤肉没问题,回到广州一个月又长起来了。而且,我年纪大了,还难得老来瘦。”
在武汉,早晨6点多起床后,张忠德就一直忙碌,每天都要工作十五六个小时。“白天没时间休息,就在坐车时见缝插针眯一会儿,吃饭也很快。”2月17日,张忠德从早晨7点开始工作,晚上回到宾馆已经10点多。“又接着修改治疗方案,等弄完已经深夜1点多。”
在医院,遇到焦虑、紧张的患者,张忠德常常拿自己举例子:“我得过非典,现在还不是好好的,你们更要有信心挺过去!”
张忠德说,此次新冠肺炎疫情提醒我们,务必养成良好的生活习惯,既要勤洗手,又要规律作息,增强抵抗力。“现在的人,有的太不爱惜身体了,经常熬夜,吃饭也不规律。”他说:“中医有句话,叫做‘正气内存,邪不可干’,就是说,增强体质才是最好的预防。”
“我所在两家医院的发热门诊病人数量在大幅度下降,收治病人的数量也有所下降。看媒体公布的数据,和我们了解的情况大致符合。战胜疫情,我的信心很足,胜利曙光就在前方。”张忠德说。
篇11:上班时间做其他事情检讨书
尊敬的经理:
您好!
对于我今天中午外出洗发而未及时到岗的情况,我做出检讨并致以诚挚的歉意。虽说一个美丽的发型对女孩子是很重要的,但我也不应该因为这个而占用了上班的时间,辜负了同事们的期望,也辜负了经理您的信任。
我会吸取这一次的教训,以后一定严格律己,不迟到早退(无论早晚),不无故旷工,上班就做上班的事,积极完成经理交代的任务,协同帮助其他的同事,为了把xx部门建设成一个人见人爱,花见花开的优秀集体而努力!
古人云:知错能改,善莫大焉!希望我的这封检讨信能对其他同事起到鞭策的作用,让我们一起努力!
篇12:给同事中秋节祝福语
1.自古中秋月最明,凉风届候夜弥清。一天气象沉银汉,四海鱼龙跃水精。月到是秋分外明,又是一年团圆日,祝你们节日愉快,身体安康!
2.中秋月圆.佳节思亲.远隔天涯.举目有亲.心愿.祝愿.如愿.情缘.了愿。祝你幸福快乐!
3.中秋十五月当空,蜜饼美酒香飘溢。阖家团聚齐拜月,祈祷来年五谷丰。花前月下品佳肴,其乐无穷甜蜜蜜。共度此时皓月光,佳节良宵年年圆。祝福朋友:佳节愉快!年年团圆!甜蜜幸福!永永远远!
4.阵阵春风吹绿,缕缕春光明心,丝丝春雨润物,声声问候暖情,清明节了,只言片语伴随你,愿你照顾好自己,关心亲人和好友!
5.送你一缕清风,愿它带给你清爽心情,送你一朵白云,愿它带给你连绵好运。送你一个月亮,愿它代我祝福你:中秋快乐!
6.一轮明月千里共,一声祝福遥相送。皎皎秋影金波重,淡淡桂花佳期逢。中秋人月两团圆,幸福花儿别样红。家圆事圆济沧海,财源福源紧随同。
7.以缘份为圆心,浪漫为半径,画出爱情的圆;以诚心为圆心,心意为半径,画出友情的圆;以关怀为圆心,惦挂为半径,画出团圆的圆。中秋节至,愿你快乐!
8.刚刚送走了美丽的嫦娥,又迎来了祖国的华诞。借此机会我呈上对你衷心的祝福:祝你一切顺利,万事如意。你奔小康我来鼓劲,为了明天我们前进!
9.有月的夜晚,有你和我的夜晚,只想轻轻的向你道声,我的佳人祝你节日快乐!
10.圆圆的地球圆圆的天,圆圆的饭桌圆圆的盘,圆圆的世界圆圆的梦,圆圆的月饼圆圆的馅,圆圆的月亮圆圆的脸,中秋节,祝你快乐不缺席,好运大团圆!
篇13:幼儿园中秋节系列活动总结范文
中秋节是我们传统的民俗节日,弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,中心幼儿园为了让孩子通过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富,进行了民族传统文化教育的实践活动。
每个班级都通过故事、图片、月饼等直观教具,让幼儿初步获得相关知识。小班的小宝宝共同欣赏了关于中秋节的一些传说,如中秋节的来历,有关中秋节的儿歌等。中班的孩子从家中带来了月饼和同伴一起分享节日的快乐一边画月饼、做灯笼;大班的小朋友则老师们还通过有趣的谜语、丰富的游戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多;中心幼儿园的中秋节主题活动,从创设孩子的生活环境到发动幼儿和家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料如亲子环保制作的灯笼等一系列活动的开展不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣,这些活动提高了孩子们对我国民族传统文化的兴趣,也体验到幼儿园大家庭团圆、分享的快乐,并加深了对祖国的热爱之情。
篇14:给闺蜜的中秋节祝福语
月亮代表我的心,月饼代表我的情,愿你幸福永健康,好运财运长伴你!中秋快乐。
秋江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。祝你中秋愉快,靓丽一生。
遥遥千里暂未聚,但邀明月代传情。月圆酒美共相福,满天福祝都送你。
中秋月圆、佳节思亲、远隔天涯、举目有亲、心愿、祝愿、如愿、情缘、了愿。祝你万事遂愿!快乐永远!
中秋佳节至,国庆大假来。送君:时时开心果,刻刻幸运星,岁岁平安符,年年健康身!
心到想到得到,看到闻到吃到,福到运到财到,中秋节还没到,但愿我的短信是第一个到,提前祝你中秋节快乐!
中秋国庆喜相逢,万家团圆意相同。祝您节日快乐、合家团圆,心想事成,幸福一生。
有月的夜晚,有你和我的夜晚,只想轻轻的向你道声,我的佳人祝你节日快乐!
月到中秋,分外想你。看到那空中圆圆的月亮吗?那就是我想你念你牵挂你的心!爱你吻你!晚安!
在这特别的日子里,送一份淡淡的清香,为你洒脱缤纷的祝福!远方的你,中秋节快乐!
在您享受美味月饼的同时应喝些茶,这样有助于去油腻、帮助消化、增加食欲。并同时在中秋佳节送上浓浓的情意与祝福,月圆人圆事事美满,中秋快乐!
后羿忙射日,嫦娥偷奔月。月老不曾老,自古情难了。中秋月儿挂,心中圆往事。玉兔伴嫦娥,绢带千古绕相思。
月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾的思念。
春江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。朋友:中秋快乐!
篇15:幼儿园中秋节系列活动总结范文
为了和全园的小朋友及家长们一起度过一个愉快又特别的传统佳节,近日,xx镇中心幼儿园开展了“秋韵之美,最美中秋”主题活动。现总结如下:
吟经典,承传统
“海上生明月,天涯共此时”当一群懵懂的孩子朗朗诵读时,虽不解其意但仍不缺乏“触处生春”、引人向上的韵致,这就是中国古诗词的魅力所在。为了让孩子们感受中国传统文化的灿烂优美,xx镇中心幼儿园大班的哥哥姐姐们精心准备了以《中秋月圆,情满人间》为主题的晨会活动,伴随着悠扬悦耳的音乐,一首首风格迥异的古诗词朗诵带给大家听觉的盛宴。希望孩子们在品味中华诗词之美的同时也能对生活中的事物报有更多的兴趣和好奇。
“小时候,每到桂花开放的季节,大人们总会采摘一些下来,用作酿酒、泡茶。桂花酒的香气是令人一见倾心的,中秋的夜晚,孩子们总是耐不住躲着大人们,要去尝一尝那酒。”在晨会活动后,一场美食的盛宴开始了,为了让孩子们更好的体验传统中秋节的习俗氛围,永幼教师与家长们早早的就行动起来,与孩子们一起商议决定需要制作的传统美食,共度快乐的节日。传统美食糍粑、可爱的桂花小丸子、晶莹剔透的冰皮月饼、香气四溢的美味茄饼、可口的桂花蜜茶、传统的春卷及异域美食寿司、香甜可口的水果沙拉和诱人可口的桂花糯米藕等……每个孩子都乐在其中,遇到问题时一起讨论如何解决;制作失败时,勇敢面对挫折;制作成功时,欣喜不已,相互分享。每个孩子在这场美食盛宴中,都有不一样的体验和收获。
猜灯谜,品月饼
“在以前每每过中秋,老人就会给孩子们做花灯。用细竹条做灯架,用彩纸糊花灯,各式各样的花灯,提的拉的挂的,男孩儿女孩儿的,好看又好玩儿。到中秋夜,家家户户都会在挂上美丽的花灯。沿路赏花灯也就成了一大乐事。”
精彩的活动还在继续,下午3:30猜灯谜活动开始了。各班活动室里一串串灯笼高高挂起,一条条谜语跃然于彩纸上,家长与宝贝们精心制作的灯笼把幼儿园装扮得缤纷绚丽。孩子穿梭于灯谜之间,一起进行猜灯谜活动,当找到自己会猜的谜语时,孩子们欣喜若狂,大家兴致盎然,节日的气氛洋溢在每个人的笑脸上。
天上一个月亮,手里一个月饼。除了灯谜会,幼儿园也为宝贝们准备了月饼。月饼圆又圆,合家分吃,象征着团圆和睦。一块块甜甜的月饼,让孩子们在品味时也能去感受这份传递着幸福的味道。
xx镇中心幼儿园此次“秋韵之美,最美中秋”活动不仅温馨浪漫还是一次中华传统文明的洗礼,孩子们在愉快的体验中不仅加深了对我国传统文化的了解与感受,更是让孩子们度过了一个具有浓浓的文化气息和节日氛围的中秋佳节。
篇16:感恩中秋节学校领导讲话
尊敬各位领导,老师们,大家好!
很荣幸能代表获奖教师在此发言。谨以此抛砖引玉谈谈自己的体会。 高效课堂是一种理想的教学境界的追求,表现为教师教得轻松、学生学得愉快。然而,如何界定课堂教学的高效性,目前教育界还缺少科学的、具体的、量化的衡量标准。这就对建设“高效课堂”产生了制约。
在过去很长一段时期中,教师教得无味,学生学得无趣,教师教得辛苦,学生学得痛苦,高耗低效,是教学中的突出问题。在新课程背景下如何进一步促进课堂教学的有效性已成为一个热门话题。
什么是“高效课堂” 我觉得高效率的课堂,不仅是学生学有所获,更是投入和产出比较合理的课堂。这样的课堂中,学生乐学:不仅掌握了知识,更增长了能力;老师乐教:不再声嘶力竭,而是师生互动,适时点拨,少讲精讲。在课堂上就是教师以学生为主体,以探究为核心,让每个学生的科学素养得到最充分的发展。
“高效课堂”教学模式在继承“传统课堂”优点的同时,也解决了“传统课堂”中一直存在的“学生参与度低”、“知识掌握被动”等问题,拓广了学生的思维空间,使他们亲身体会到知识的发生与发展,提高了学生自主解决问题的能力,起到了事半功倍的教学效果。从这个意义上说,“高效课堂”绝不是对“传统教学”的彻底颠覆和全面否定,而是传统教学模式的继承和发展。
我在平时的课堂上尝试从以下几个方面进行“高效施教”?
(一) 优化课前准备,为提高课堂效率作保障。
提升课前备课质量。无论我对当堂课的教学内容有多么的熟悉,也要在课前反问自己三个问题:1、如何在本堂课的教学中实现新旧知识的迁移?2、后续学习应该做出那些铺垫?3、哪些问题最值得学生去进行交流和探究?
(二)优化时间安排,努力创建学习型课堂。
“规划时间,才能帮效率加分” 课前候课、下课不拖堂。教师以自己的时间观念影响学生时间观念,帮助学生进行分工合作,制订时间安排,反思时间利用情况,我在课堂教学中采用以下的策略去经营课堂40分钟:让它产生最大的效益。
策略之一:把握课堂最佳时域,突出教学重难点。抓住了心理学上提出的开课5分钟到20分钟的最佳时域;策略之二:构建以学生学为中心的课堂时间管理模式。学生学习占用的时间大于教师讲解的时间;策略之三:师生、生生互动的时间充分。重视课堂上的生生之间的相互评价,提升对知识的理解和运用。在思辨中完善概念,使知识科学化、系统化。
通过对课堂教学时间实行“经济化管理”,发现课堂有了这样的几个变化:教师学会了适度“让位”的角色转变;师生互动时间充分,实现课堂民主化的转变;生生合作探究,实现倾听与对话的转变;学生专注学习的时间得到落实
(三)优化练习设计,提高练习的有效性。
在对练习功能的认识上,教师较多地偏重使学生形成解题技能技巧的操练功能,重视练习的短期功利价值,不太顾及长远的教育价值。对如何进一步开发与利用数学练习在培养学生正确数学观念,促进学生主动探究,培养创造才能功能的研究不够。
要提高练习的效率、效益,非常重要的一点就是提高练习设计的针对性。这个针对性我理解为三个方面要求:一是针对学习内容的重点、难点、关键;二是指针对学生学习过程中易错、易混、易忘的知识点或技能环节。三是能体现学生主动探究规律、寻找解决方案的设计。
(四)归纳总结教学反思,为后续的“高效课堂”服务。
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”教学亦如此。有人说教学是遗憾的艺术,在课堂教学中难免有这样那样的不足甚至缺憾,如果不进行反思,这些缺憾或许永远隐藏在背后,或许会“重蹈覆辙”。教学中的缺憾对教师而言具有不可替代的价值,教师要反思失败的原因,从而发现教学中存在的缺陷和不足。 一是反思自己的教与学生的学,对败笔之处要作深刻的剖析,并设计有效的改进方案,让我的教学少走了许多弯路。二是对已发生的教育事实加以追忆和思考,提炼在教学行为背后的有价值的教学理念把自己好的经验记录下来,用于以后的教学。使有效经验上升到一定的理论高度,进而转化成自己可持续发展的底蕴和实力。
反思必须即时迅捷、必须持之以恒、必须付诸文字、必须提炼深化、不需他人强迫、不需专门时间、不需一次成文、不需突击应付……”这才为教师成长之术。古语有云“吾日三省吾身”,我想,将反思作为一种生活方式,让反思成为一种生活习惯,既是一名教师专业成长之径,更是一个人综合素养得以提升之道。 最后让我用这样的一句肺腑之言来结束今天的发言,与大家共勉:“”我从不担心我努力了不优秀,只担心优秀的人比我更努力。“”
篇17:最新校园广播中秋节广播稿
播放《队歌》
甲:老师们,同学们,大家好。伴随着熟悉的乐曲声,红领巾广播站现在开始播音。 本期广播站为您安排的是中秋节趣话专题栏目。
乙:欢迎你的收听。
甲:我是_____
乙:我是_____。
甲:再过10天就是中华民族的传统节日中秋节,在这里我们预祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!
乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。
甲:考考你,你知道为什么要叫中秋节呢?
乙:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。
甲:那为什么有人又称它团圆节呢?
乙:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
甲:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗?
乙:唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。
甲:你知道得可真多!那你知道有关中秋的传说故事吗?
乙:中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。
甲:哇!还有神化故事呀!那你给我们讲讲吧!
乙:好!我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧!
相传,远古时候天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他一气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,王母娘娘也赐给了他一包长生药,他把不死药交给了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时,嫦娥当机立断吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去,成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
甲:听完了如此凄美感人的故事,让我们一起来听听关于中秋节的歌曲吧!
《花好月圆》
甲:接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧!。
乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。
甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。
乙:朝鲜的中秋节称为“秋文节”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天,他们以松饼为节日食物,家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上,一边赏月,一边进行拔河比赛、摔跤比赛,或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装,欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。
甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。
乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。
甲:接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧
俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年这个时候,我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢!
乙:说到吃月饼,我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗?
甲:专家提示:月饼应与清茶搭配,清茶有助消化,又解油腻;若与汽水、可乐或果汁搭配,则不利健康。专家提醒糖尿病患者,即使是“无糖月饼”,仍然不能多吃。专家还指出,老年人和婴幼儿消化能力较差,过多食用月饼会加重脾胃负担,引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人,一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题,也要像糖尿病人一样,少吃月饼为宜。
乙:哦!谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。中秋佳节快来了,我们将要欣赏到皎洁的月光,品尝到香甜的月饼,最后,我们再为老师、同学们送出祝福,怎么样?
甲:好!请听我们的美好祝福吧!
齐:送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。祝老师和同学们中秋节快乐!
甲:时间过得真快,又到说再见的时候了。
乙:希望你们能喜欢我们的节目!
甲:最后让我们在歌声中说再见吧!
三、音乐欣赏
现在将为您送上的是一首由古诗改编的歌曲《水调歌头》
播放《水调歌头》
甲:本期红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听!
合:老师们,同学们,再见!
篇18:初中教师常用的学生作文评语_作文评语_网
导语:欢迎来到第一范文网。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章,那第一范文网小编以下整理的内容肯定能帮到你:
作文评语 初中教师常用的作文评语
文句流畅,但首尾不能呼应 内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意 文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂 语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻 词意可采,尚待磨鍊 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努力 造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意 语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精鍊 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达作文评语 初中教师常用的作文评语 引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯 识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容贫乏 立意虽佳,文则欠通 析论不明,语多欠详 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理. 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适 用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 过渡自然,每一段交待得很清楚. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现… 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. …和…形成鲜明对比,突出… 小学生能有这样的体会,令人刮目相看. 对…的比喻用得妙. 运用多种感官,描写十分仔细. 孩子的气的语言很有意思. 加入人物行为,使画面生动. 这段多余,不如删去,使文章更简洁. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻. 充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动. 心理描写细腻,比喻句用得好, 排比名的使用为文章增色不少. 以味诱人,意境深远. 比喻贴切,用词生动. 以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人.作文评语 初中教师常用的作文评语 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味. 以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强. 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂. 特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
篇19:周记中秋节
我的故乡在内蒙土左旗只几梁。我们的祖辈或祖辈的祖辈都是过去走西口从晋北、晋中过来的。对了,大家知道的乔家大院乔志庸的爷爷贵发公就是走西口在我们附近萨拉齐和包头的西脑包发迹的。哈哈,有名的徽商、晋商就指贵发公那一代。我们的好多村子以山西的地名命名,如忻州营、崞县营、寿阳营等。所以,中秋节传承了山西的习俗。我去过山西,可能山西的节日习俗有了变化,但我们那边可能是更接近原汁原味的山西习俗。
记得小时侯,农村缺衣少食,孩子们最盼过节了。特别是中秋节,美味可口的月饼,平时舍不得动的西瓜,喷香的毛豆角,还有舅舅们拿来的沙果。现在想来也馋涎欲滴。还有那种中秋节的氛围:一到初七、初八,女人们就开始烙月饼了。中秋节前,月饼都是要互送的,虽然礼轻,送老人是一份孝敬;送帮忙干活的,如年内帮办过事的人,还有羊官是一感激;送亲朋好友,是一份情意。礼虽轻,是一种诚挚、纯朴心意的表达。
中秋节时,烙月饼也是很有讲究的,油糖和面,用的是专门放在大锅上面的平低锅来烙。这个锅叫铖子,不是每家都有的,是借来借去互用的。烙的月饼即不糊又有焦的味道。在烙月饼时,还要烙一个三、四十厘米的大月饼叫月神爷,里面画着兔爷和桂树等。同时也要烙点兔神、鱼神、花篮等。这时街面上也有卖月饼的,但人们买得少,不是舍不得钱,是味道实在没法和自己烙的比,而且还小,送人就略显小气了。
哈哈,记得小的时候,有一个长白胡子的李祥爷爷,说鹤发童颜毫不夸张,他是个卖月饼的主。其实和现在商店卖的月饼差不多,小还贵,只有人少的人家懒得做才买点,销量很有限。大孩子们调唆我们偷李祥爷爷的月饼,有时有得逞的时候。不得逞时李祥爷爷抓到了我们,教训是拉住我们弹脑袋。哈哈,弹完后,还是给我们掰几个分了。真是和蔼的老人,现在想来真对不起这个早已过世的白胡子爷爷了。
记的每到中秋节晚,月亮挂上树梢,家家户户做了饺子等好吃的团员聚餐。饭前,爸爸在院里放一个供桌,摆上月饼、月神爷、西瓜、水果、毛豆等,祭奠月亮神。先烧香、后敬纸、再跪拜。我不知道爸爸心里想的什么,是一种虔诚还是一种感激,但我站在边上想到更多的是中秋节的演变和玉兔、嫦娥、吴刚等的传说,也想到唐王幻登月宫时的心境和阿波罗月球着陆场面。更想到的是明月带给我们的思念、追求和遐想。
吃完饭后,祭神的东西拿了回来,分给孩子们每人一份。随后孩子们就出去找伙伴去玩了,大点的就偷偷去花前月下了。在月色、秋景、凉爽的夜晚,别提多惬意了。月神爷是中间带馅的,没在跟前的亲人也是有份的。哈哈,我已离开只几梁多年,每年过春节回来时还是能吃到母亲给我留着的月亮爷爷的。虽然很硬,但吃着是那么香甜、味美,幸福感悠然而生。
中秋节时,尽管现在市面上有品种不少的月饼,但家乡的人还是爱吃家乡自己做的月饼。我上个月回了呼市,走时我弟弟就给我买来本地的月饼,好在坐车时路上充饥。月饼看去也不光亮,也没有花纹,大而难显精致。哈哈,开始我还没有在乎,尝了点后就禁不住一口气都吃掉了。它让我尝到了久违了的香甜,把我带到了儿时故乡中秋节的回忆。
海上升明月,天涯共此时。今天又一年一度的中秋佳节,我想故乡的人们一定还在传承以往的习俗,只不过把节日过得更加丰富多彩和圆满幸福了吧。
篇20:周记中秋节
一年一度的中秋佳节又来了。中秋节是中国的传统节日。在这天,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。
我家也不例外,一吃完晚饭,爷爷奶奶就兴致勃勃地将水果、月饼等东西拿到院子内放在一张桌子上。一家人围着桌子旁边,开开心心地聊着天,吃着月饼。等待月亮的出现。俗话说“月到中秋分外明”。可是今年天公不作美,那圆盘一样的月亮就是不出现,等的我们心都凉了,也许就是人们所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”吧!爷爷、奶奶又讲起了小时候过中秋节的情景,那时候,因为在家里条件不是很好,都买不起月饼。中秋节对于他们来说也只是一种形式罢了。不像我们现在条件都好了,月饼的品种琳琅满目,让人看了都眼花缭乱,别说是味道了。我听着听着感慨万千……
时间过得很快,一转眼夜已经很深了。我们只好恋恋不舍地上楼睡觉了。