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危险化学品泄露应急处置措施汇集20篇

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关于消防应急演练的方案

范文类型:方案措施,全文共 2073 字

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为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目部研究决定开展一次消防演习。

演习时间:20__年4月3日

演习地点:二期生活区

参加人员:全体应急小组成员及受教育班组

演习负责人:__

一、演习目的:

贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。

二、方针与原则:

预防为主,防消结合;统一指挥,高效协调;保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。

三、演习策划:本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。

为使演习更加逼真,真正检验广大工人的安全意识,本次消防演习的启动时间为20__年__日中午12点

1.火灾危险分析

在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。

主要火灾隐患:1)私拉乱接引起电线起火;2)明火引起火灾;3)厨房液化气引起的火灾。

2.消防资源分析

生活区内手提式4kgABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。

3.演习过程拟定

本次演习确定为综合消防演习,主要是人员疏散、消防器材的使用讲解与实操、后勤保障三个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、后勤保障演练,二是在二期厂前面做灭火战斗演练。

4.演习领导小组名单:

演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。

组长:____

副组长:______

事故现场抢险组:

组长:____Tel:_____

组员:______

事故现场疏散组:

组长:____

组员:______

事故现场救护组:

组长:________

组员:______

事故现场通讯组:

组长:_____

组员:_____

事故现场保护组:

组长:_____

组员:____现场执勤保安

5.疏散方案:

1)疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。

2)疏散注意事项:

识别火情,远离火情方向疏散

老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼;

年轻人可以从逃生杆逃生。

在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。

四、演习准备:

为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:

1.对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。

2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍、了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。

3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确,责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。

4.规划好紧急疏散后集合的地点;

五、准备好演习过程中会需要用到的物品:

废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。

六、演习开始:

在经过策划和和准备工作完成后,将于_月_日12点进行本年度综合消防演习。

1.接警与通知

假设:

1)火情密目网着火;

2)木方着火。前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。

2.人员疏散

各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。

疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。

通讯组上报火灾情况。

警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。

3.消防器材的使用讲解与实操

由__对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。

抢险组紧急启动预案。

4.后勤保障在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。

启动紧急抢救组。

日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。

七、现场恢复

在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。

八、灭火演习结束后,项目领导对学习进行讲评。

九、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作,整个消防学习结束。

十、演习过程注意事项

在开始演习之前检疏散通道的畅通情况;以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋;

在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员,先行疏散到指定地点集合;

日班保安要注意安全,防止小偷乘机盗窃公司财物,如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系;

由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。

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篇1:学生应急演练领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,领导,全文共 700 字

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亲爱的同学们,敬爱的老师们:

在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。由此,我想到了20xx年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。 因此,在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义 。

我们今天进行的全校性的紧急疏散演练过程中,同学们能以对自己对同学生命负责的态度严肃认真对待,熟记疏散路线,紧张而不慌乱,安全有序地进行,速度快,服从老师的指挥,保证了整个演练活动在 分 秒的时间内圆满成功,这很好,今后我们要把安全避险常态化,保证每一个鲜活的生命之花常开不败。

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篇2:评估应急预案

范文类型:方案措施,全文共 1109 字

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为全面贯彻党的教育方针,整体推进素质教育,进一步推动我市课程改革和发展,加快我市教育现代化进程,特制定本考核评估方案。

一、考核评价对象:市属全体中小学校

二、考核评价指标内容:本方案以年度工作为考核范围,考核内容由共性目标、加分目标和刚性目标(含降等、一票否决两项)三部分组成,考核结果分为优秀、良好、合格、不合格等四个等第。

1.共性目标:总分100分。分办学方向、常规管理、发展水平和公众认同四大板块,具体内容详见《考核评估指标体系表》

2.加分目标。此项内容由学校自主申报,提供相关佐证材料,由教育局考评小组审核确认具有下列情况之一的,学校可自主申报:

(1)为教育局中心工作完成做出突出贡献的;

(2)学校获安达市级以上综合类奖项的;

(3)学校单项工作取得显著成绩的;

(4)承办安达市级以上大型活动且效果好的;

(5)冠名安达市**学校在重要媒体正面报道的。

3.刚性目标。

(1)“一票否决”目标。年度内有以下情况的,年度考评、班子评优和主要负责人考评实行“一票否决”,考评结果直接定为“不合格”:

①年度内教职工出现计划外生育的;

②不按政策规定乱收费并造成恶劣社会影响的;

③教职工中有违法犯罪行为,学校出现重大集体违纪行为由上级立案查处,受到记大过(含记大过)以上处分的;

④年度内出现重大责任事故的(不可抗拒因素除外);

(2)降等处理目标。年度内有如下情况之一者,应在考评等次基础上降等处理:

①学校不坚决贯彻执行教育行政部门指令和规章,经批评指正仍无改观的;

②体罚和变相体罚学生,情节严重造成极坏影响的;

③有违规办学、违规招生行为的;

④被媒体负面报道核查属实影响极大的。

三、考评办法和程序

1.由教育局成立学校年度考核评价领导小组,下设办公室具体负责考核工作;

2.考评采取自评与检查评估相结合的方式,先各学校自评,然后由领导小组对标考评,评出等次;

3.考评程序:学校准备考评资料、自评——学校就自评对领导小组做出汇报说明——领导小组通过听、看、查、访、谈等形式收集信息,评出等次——局长办公会研究确定等次——在教育信息网上对优秀等次学校进行公示——公布考评等次;

4.考评时间:以年度为单位,每年*月实施考评。

四、考评结果运用

1.对考评结果为优秀、良好等第的单位由教育局对单位领导班子进行表彰和奖励,优秀单位党政主要负责人评为年度先进工作者;

2.对考评优秀等第单位下年度教师考评优秀指标和职称评定指标给予倾斜;

3.对考评结果为不合格等第的单位,扣发单位主要负责人本年度绩效考核奖金,并视情节对单位行政班子给予戒勉谈话、调整职务或免职处分;对连续两年考核得分排名最后三名的单位主要负责人给于经济和行政处理。

本方案从通过之日起实施。

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篇3:秋冬新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 776 字

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近年来,嘉定区生态建设的步伐不断加快,人居生态环境不断得到改善。截止__年底,该区林地面积达到万亩。林地面积的快速增长、林内堆积物的增多、林村混合以及市民森林防火意识淡薄,给森林防火工作带来了巨大压力。

尤其是入秋以来天气干燥少雨,风干物燥,是森林火灾的高发期,目前正值“清剿火患”战役打响之际,为了进一步提高该区森林防火应急处置队伍的自救和扑救能力,锻炼应急救援队伍快速反应、协调作战的技能,确保一旦发生森林火灾,能充分利用周密的扑火方案、先进的扑火装备,提高对突发森林火灾的应急处置能力,11月1日下午,嘉定区林业站在安亭镇黄渡生态园举办“__年森林防火培训和应急演练”。市绿化市容局林业处、区绿化局、安亭镇农委、安全办等有关领导及各镇林业站、各养护社一线工作人员共70多人参加了演习观摩。

随着“现场点火”的一声令下,森林防火现场应急演练拉开了序幕。巡查员上报、指挥中心迅速落实、扑火队员着防火服以最快的速度赶到现场,疏散人群、查看火情、铺水管、架水泵、操工具、灭火,整个扑火演练顺序流程清晰,扑火人员紧张有序。随后,消防人员演示了干粉灭火器、灭火毯等扑火注意事项,手把手教会工作人员灭火水袋的链接、收紧、甩出等要领。最后专业人员对今年下发的灭火器、水泵、油锯、割灌机等器械的使用和维护进行了现场培训。养护人员们在专业人员的示范下,纷纷要求亲自体验,使用灭火器、灭火毯,发动水泵,操作风力灭火器等,掌握器材的正确使用方法。

整个培训演练取得了很好的效果,让与会人员体验了整个防火应急处置的过程,也深深感受到了应急处置的重要性和必要性。今后该区将进一步完善森林防火、扑救专业队伍建设,并要求各镇、相关单位务必要把森林防火工作作为当前的一项重要工作来抓,把责任落到实处,严格管控野外火源,强化督促检查,做好扑火救灾的各项应急准备,确保森林防火工作不出问题。

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篇4:化学危险废物处置合同

范文类型:合同协议,全文共 1704 字

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甲方:

住所:

法定代表人:

乙方:

住所:

法定代表人:

根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》及相关法律法规的规定,为进一步加强企业环境保护工作,现就乙方为甲方处置生产过程中产生的危险废物事宜,经协商后,签订本合同。

第一条:待处置的危险废物种类、数量、单价

序号危险废物种类或名称数量(年)(公斤)单价(元/公斤)

化学试剂约_____公斤毒害品_____元/公斤,一般化学试剂____元/公斤。

第二条:处置费用及付款方式

2.1处置费用:本合同处置费总额为人民币___元(大写:_____),该价款是本合同最终的一揽子价款(即已包括了运输费、装卸费、税费等与本合同有关或因履行本合同发生的所有相关费用。

2.2支付时间:甲方应于处置后的次月(合同生效后10个工作日内)向乙方支付处置费用。

2.3付款方式:一律由甲方采取电汇或承兑汇票等方式付款。

2.4账户信息:

开户行:

账户名称:

账号:

第三条:合同期限:自合同生效之日起一年。

第四条:甲方权利义务

4.1甲方产生的危险废物在交给乙方前,应按相关法律法规的规定进行收集、贮存。

需要处置的,应提前二日通知乙方现场接收并转移处置。

4.2甲方产生的危险废物在交给乙方前,应按照相关法律法规的规定进行包装,并到环保相关部门办理危险废物转移联单。

并提交危险废物主要种类成份分析报告,以利于乙方安全转移、贮存及处置。

4.3甲方应派专人现场与乙方交接。

并签署危险废物转移联单。

4.4按本合同规定按时支付处置费用。

第五条:乙方权利义务

5.1乙方保证其及其派来接收的人员具备法律法规规定的接收和处置危险废物的资质和能力(营业执照及资质证书见附件)。

5.2乙方按与甲方指定的时间和地点接收危险废物,并依照《危险废物转移联单管理办法》(国家环境保护总局第5号)签署转移联单,做到依法转移危险废物。

5.3乙方保证严格按照国家环保相关法律法规的规定和标准对接收的危险废物包装、储存并实施无害化、安全处置。

5.4乙方派来的接收人员应按照相关法律法规的规定做好自我防护工作并承担因此造成的健康、安全责任。

5.5乙方派往甲方工作场所的工作人员,有责任了解甲方的入厂须知等管理规定,遵守甲方有关的安全和环保要求;且乙方确认其在本合同签约前已充分知悉和了解了甲方的有关环境、健康、安全规定并同意遵守。

乙方有关办事人员或受雇于乙方的人员在甲方办公场所内应遵守甲方相关管理制度。

乙方工作人员进入甲方厂区后的安全责任由其乙方承担。

5.6乙方负责接收后危险废物的运输工作。

5.7乙方负责危险废物进入处置中心后的卸车及清理工作。

第六条:违约责任

6.1如乙方或乙方派到甲方的工作人员不具备法律法规要求的资质和能力,却采用隐瞒或者提供虚假材料证明其具备相应的资质和能力,甲方有权解除本本合同,乙方除按照本合同总金额20%向甲方支付违约金外,还应同时赔偿因此给甲方造成的损失。

6.2乙方应按照甲方通知及时转移处理危险废物,如乙方未按照甲方通知及时转移危险废物给甲方或者任何第三方造成损害的,由乙方承担责任,该责任包括但不限于甲方损失,为此向任何第三方,包括职工承担的赔偿,为此发生的争议解决费用等。

6.3如违反本合同5.3、5.4款规定义务造成危险物品泄漏、污染事故的,由乙方承担一切责任。

6.4一方不按协议履行职责的,另一方有权要求其继续履行,违约的一方不得以任何理由拒绝履行。

6.5违约方因不履行或不完全履行协议而给对方造成损失的,应依法和依据协议的规定承担赔偿责任。

6.6造成一方损失的,合同的变更或者解除,不影响要求赔偿损失的权利。

第七条:其他

7.1若甲方生产工艺流程或规模发生变化,产生本合同所列明之外的危险废物的处置事宜及费用由甲乙双方另行协商签订补充协议。

7.2本合同自双方签字盖章之日起生效。

7.3本合同一式四份,双方各持两份,并按照相关法律法规的规定进行留存或到环保管理部门备案。

甲方(盖章) : 乙方签署:

法定代表人或授权代表(签署) 法定代表人或授权代表(签署)

联系人: 联系人:

联系电话: 联系电话:

_______年_______月_______日 _______年_______月_______日

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篇5:应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 693 字

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20--年11月4日上午10:00我校成立了演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,利用这次演练机会,进一步加强学生自我保护意识,增强全校师生的安全意识,维护学校正常的教育教学秩序,在全体师生的共同努力下,我校安全逃生疏散演练于圆满结束,现将情况总结如下:

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,利用这次演练机会,进一步加强学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操纵程序、疏散要求与留意事项作了逐一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和留意事项,要求每一位教师明确各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

1、学校加大宣传,进一步增强全校师生的安全意识,明确开展演练的重要性。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

11月4日上午10:00组织全校学生参加防震减灾逃生疏散演练,演练过程中学生都能够服从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练不但检验了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,而且更进一步增强了全体师生的安全意识和自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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篇6:小学防震应急演练总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 615 字

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小学防震应急演练总结

XX年5月12日,四川汶川地区发生了8级特大地震灾害,造成重大人员伤亡和财产损失。在这次地震灾害中,震中学校成为了重灾区,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时机自救的方法是必需的,学校为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校定于5月21日下午8点28分举行了一场别开生面、扣人心弦的防震自救演练活动。

XX年5月12日上午,校长组织召开了校委会、班主任会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责,并制定了可行的演练方案。悬挂横幅。

下午2点25分,全校师生按照 《xx小学防震自救演练方案》进行防震演练活动。

各班按正常时间进行教学活动。2时28分,演练警报响起(喇叭播放防空警报),负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生就近躲避,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。1分钟后,疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时2分多,达到了预期的效果。

在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

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篇7:餐饮应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:餐饮,全文共 873 字

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餐饮策划,是餐饮企业以精准定位为手段,提升品牌形象,强化企业核心竞争力,扩大盈利能力所进行的系统资源整合。餐饮策划的主要手段是精准定位,即在对企业周边商圈的消费能力和消费习惯,进行充分调研和系统归纳,实现企业供给和顾客需求有效对接。提升品牌形象,是餐饮策划的一个阶段性目标,归根到底,是要强化企业的核心竞争力,扩大盈利能力。餐饮策划的工具,是系统资源整合,取长补短,扶优限劣,优化投入产出比率。

餐饮策划的内容:

1、选址策划。

餐饮经营过程中,餐饮选址是一项非常重要的工作。业界常有“选址决定成败”的说法。餐饮策划在选址策划中有两项工作:一种,是根据成熟的经营模式去寻找合适的位置;另一种,是根据已经找到的位置,为其量身定做合适的模式。无论是哪一种,对于策划人都是一个严苛的考验。

2、定位策划

在深入调研商圈顾客的基础上,为餐饮企业的产品和服务,打包一个合适的“商品”,以便切入顾客内心的一种方法。定位,就是为企业的产品和服务,寻找在顾客心中的位置。

3、主题策划

人以群分,物以类聚。顾客的个人爱好是不同的。餐饮企业以不同的主题张扬个性,渲染环境,能够得到拥有共同爱好顾客的认同。

4、环境策划

根据企业的整体经营策略和经济实力,对餐厅提出装修设想。

5、投资策划

测算餐饮企业的运营状况,确定盈亏平衡点,以便制定可行性方案,规划餐饮经营模式,核算投资回收期。

6、产品线策划

根据企业的经营模式和技术实力,设计产品特色、品种数量、价格策略和展示方法,保持企业的竞争力、产品力和足够的盈利水平。

7、采购策划

通过完善管理体系,建立管理机制,确保入库原辅材料和其它物品,保质,足量,底价。

8、人力资源策划

“用人”从“选人”开始。展望工作愿景,规划员工人生,用更多的“非物质力量”,激活员工爱岗敬业的工作热情,增强员工对企业的认同感和向心力。

9、管理策划

职责明确,岗位分清,制度合理,奖罚分明。推行“傻瓜式管理”,杜绝任人唯亲、随意赏罚的“不规范管理”。

10、品牌策划

提炼企业精神,归纳企业文化,整合内外资源。用个性鲜明的品牌形象,扩大影响,承诺品质,吸引顾客,激励士气。

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篇8:秋冬新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2104 字

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按照关于做好矿井灾害事故应急演练相关文件的要求,为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类突发矿井灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御重大突发矿井灾害事故的能力,确保一旦发生突发矿井灾害事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,我矿于20_年6月30日进行了矿井火灾灾害事故应急演练活动

一、演练目的

(1)检验预案。通过开展矿井火灾事故应急救援演练,检验《矿井火灾事故专项应急救援预案》技术性和科学性,查找出其中存在的问题,进而修正完善,以进一步提高该预案的实用性和可操作性。

(2)完善准备。通过开展矿井火灾事故应急救援演练,检查应对矿井火灾事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好矿井火灾事故的应急准备工作。

(3)锻炼队伍。通过开展矿井火灾事故应急救援演练,锻炼应急指挥机构、指挥人员的指挥能力;锻炼职工的应急避险逃生能力。

(4)磨合机制。通过开展矿井火灾事故应急救援演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,理顺工作关系,完善应急机制。

(5)科普宣教。通过开展矿井火灾事故应急救援演练,普及矿井火灾事故应急避险知识,提高全体职工风险防范意识和应急能力。

二、演练的预定目标

(1)报警功能:报警迅速准确。

(2)出警功能:调度员接警及时、记录详细准确、信息核实、传达信息迅速准确,并符合《矿井火灾事故专项应急救援预案》的程序。

(3)集结:应急救援指挥部所有成员和各专业组接到电话后,5分钟内赶到救援指挥部集结。

(4)应急指挥:指挥人员决策果断,符合《矿井火灾事故专项应急救援预案》的相关内容。

(5)应急逃生和疏散:告知迅速,组织有序,正确佩带自救器,清点人员,沿火灾避灾路线安全撤离。

三、演练时间、地点

时间:20_年6月30日09:30分

地点:2743-2#块掘进工作面

四、参演单位和人员

依据《矿井火灾事故专项应急救援预案》及演练功能的设计,本次矿井火灾事故应急救援演练,选择部分单位和人员参加。

总 指 挥:

副总指挥:

成 员:

五、演练程序

9:30分采掘一区跟班区长报告2743-2#块掘进工作面着火,正组织该区域作业人员撤退。矿调度接到汇报后立即通知值班领导和总指挥。值班领导安排切断该区域动力电源,并做好提升准备。跟班区长报告撤退过程中1人下落不明,总指挥接到通知后启动了火灾事故急救援预案,成立了应急救援指挥部,通过对灾区进行经研究并下命令:

1) 通知兴隆公司调度室,请兴隆公司救护队支援救灾。

2)通知带班领导到现场维持秩序并警戒。

3)监督检查组负责通过人员定位系统统计2743区域现有人员,统计结果及时汇报指挥部。

4) 现场救援组立即组织救援所需人力物力,到位后救护队员在2743进风片口设置警戒,其他人员待命。

5)技术保障组立即将采掘工程平面图、通风系统图、监控系统图等图纸拿到指挥部,同时注意监测气体变化情况,并随时汇报。

6)治安保卫组安排人员在副井口和西梁井口设置警戒。

7)后勤保障组立即通知120急救中心,准备救援车辆,随时待命。

8)采掘一区值班领导迎接升井人员并做好职工安抚工作。

9)通风区随时监测灾区有害气体变化情况,及时汇报。

9:42救护队赶到,得到救援指令后立即到井下设置救援基地,一小队待命,一小队进入灾区侦查,指挥部命令救护队注意安全,随时监测各种气体情况,瓦斯达到3%立即撤出灾区,随时检查巷道被破坏情况,确保退路安全,其他情况,随时汇报。

9:47救护队进入灾区后汇报气体情况:瓦斯 0.30%,一氧化碳480ppm,二氧化碳1.0%,氧气19%,巷道支护完好,轻度烟雾,能见度10米左右。指挥部命令救护队继续侦查,发现伤员立即救出,注意安全,随时汇报灾区变化情况。

9:52救护队井下汇报已经发现被困矿工,矿工呼吸、脉搏微弱,处于昏迷状态,初步判断是一氧化碳中毒。经抢救已经有了生命体征,正在往井底车场抬运。灾区气体情况没有变化,火势没有变化,请求下一步行动指示。经研究指挥部命令救护队在掘进巷道片口抬棚以里,选择安全地点,用快速密闭封闭灾区,及时汇报,注意检查有害气体情况.

10:10救护队员将受伤人员抬至井上,救护车立即送往医院救治,至此当班25人全部升井。

10:32快速密闭建造完毕,灾区已经封闭,指挥部命令救护队升井。

10:40救护队全部升井。

10:50应急救援演练结束。

六、演练成果

1.《矿井火灾事故专项应急救援预案》的实用性和可操作性得到验证。

2. 经验证矿井火灾事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备比较充分,能确保发生灾变时候及时投入使用。

3.通过本次演练,职工能正确佩戴自救器,按照火灾事故路线避险,迅速撤至新鲜风流中,使职工进一步熟悉避灾路线。

4.职工的安全意识得到提高。

5.通过此次演练救护队的应急处置能力得到了提升。

七、演练存在的不足

1.在启动火灾事故专项应急预案时未说明响应级别。

2.在调度对接听电话记录方面有不足之处,如:未详细记录清楚通知各专业小组的具体时间。

3.《矿井火灾事故专项应急救援预案》细节方面仍需细化。

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篇9:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 585 字

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根据当前新冠肺炎形势和县局文件精神,为确保开学安全,保障学校各项工作有序开展,提高师生员工应对新冠肺炎疫情突发事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力,我校于20__年4月2日上午举行了疫情防控应急演练

在黄建益校长等校领导和妇幼保健院相关医护人员的协同指挥下,全校各职能部门教职员工认真配合,顺利完成了应急演练任务。

为了高效完成本次应急演练,学校制定了《平南县中学新冠肺炎疫情应急演练方案》。应急演练分为学生返校进校演练,学生食堂就餐演练,学生晨午检和报告流程演练,上课时发现学生高烧、咳嗽等异常情况的应急处置演练等四个项目,对演练时间、演练地点、演练指挥、工作人员和扮演者、现场督导员、现场点评领导、观摩人员、演练流程等各方面都做了详尽的安排,确保全员参与、任务到人、情景真实、行之有序。

各项目演练进行中有讲解、有督导,保证演练按《疫情应急演练方案》进行,保证演练流程的清晰化和规范化;各项目演练结束后有点评、有总结,让学校教职员工能够能更熟悉该项目的操作流程、更清楚各环节中应注意的问题。对发现可疑病例并启动校内应急响应预案、疫情报告、现场调查处置和密切接触者管理有更直观的认识,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

本次应急演练切实提高了学校的应急处置能力,为广大师生生命安全和身体健康提供有力保障,确保学校开学准备工作开展顺利、开学后教育管理工作良好有序。

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篇10:村扶贫帮困措施计划

范文类型:工作计划,全文共 720 字

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为适应新形势下扶贫开发工作的需要,创新扶贫开发模式探索通过对县级以上农业产业化经营重点龙头企业进行扶持带动贫困村、贫困户脱贫致富的新方法、新途径,建立扶贫龙头企业项目贷款贴息推进扶贫效益不断提高的新机制,逐步形成国家扶持、项目助推、龙头加盟、农户受益,并产生带小、扶强带弱、扶贫带农的开发效果。根据黔南扶贫开发局[20xx]34号文件要求,特制定扶贫责任书如下:

一、责任范围及目标

凡向县扶贫办、县财政局申请20xx年度扶贫项目贷款贴息资金的企业,在项目实施内必须切实履行以下扶贫责任:

(一)企业在县内建设所属种植原料基地不少于2500亩;

(二)企业在项目实施期内直接带动农户数应不少于800户2300人;

(三)项目实施期内招聘贫困户用工不少于30%;

(四)企业向所属原料基地收购原料应采取合同订单或保护价收购方式,以解决农户卖难问题。

(五)企业在项目实施期内,不能出现有拖欠职工工资或对农户产品压价或其它方面的投诉。

(六)企业应确保把项目资金切实用于能扶持和带动贫困户增加收入的扶贫项目。

二、考核评审

(一)企业应主动接受县扶贫办、县财政局在项目实施期内对扶贫效益的跟踪检查。

(二)企业在实施项目结束后的30日内,应向县扶贫办、县财政局写出项目实施情况报告。

(三)项目实施结束后,县扶贫办、县财政局要对企业实施项目的情况进行评审,对实施效益好、带动能力强的企业继续推荐项目扶持;对带动效益差,社会反映还良的企业取消次年度申报项目资金的资格。

三、附则

本扶贫责任书一式三份,县扶贫办、县财政局、扶贫龙头责任企业各执一份。经三方签字盖章,并经县扶贫办、县局对我扶贫企业申报项目进行评估同意后生效。

项目监督主管部门:

县扶贫办(章)

20xx年XX月X日

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篇11:国土执法监察股XX年上半年工作总结及下半年工作措施_半年工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2059 字

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国土执法监察股XX年上半年工作总结下半年工作措施

XX年上半年即将过去,回顾这半年中,在局党组要求下,本股室较好的履行自己的工作职责和上级交办的各项任务,下面将本股室在XX年上半年中的工作情况向大家做以下汇报,请各位领导和同志们给予批评指正。    一、基础工作

(一)抓好国土资源法律法规宣传工作

根据我县目前经济快速发展与土地供需两者之间的矛盾,组织在全县上下开展国土资源法律、法规宣传教育活动,制定《XX年法制宣传工作实施方案》,重点宣传“3·19”矿产资源宣传日,“6·25”土地宣传日、“7·1”行政许可法宣传日、“12·4”法制宣传日。特别在第十六个全国土地宣传日期间,印发国土资源法律法规和相关规定以及便民措施的宣传材料2500份,将以往单一的宣传方式改为固定场所、媒体报道、短信发送等形式进行宣传,丰富宣传内容,拓宽宣传渠道,扩大宣传氛围,加大宣传形式。将宣传面向基层,深入到群众,发放到企业,有效了提高广大群众充分认识保护和管理国土资源的重要性和紧迫性。

(二)开展国土资源动态巡查工作机制,及时有效制止国土资源违法行为。

1、坚持矿产资源动态巡查制度。主要采取定期检查与不定期排查相结合的方式,配合地矿股对全县无证开采点进行了全面排查,对发现的重大无证开采点,报县非煤矿山领导组后成立联合调查组进行查处,有效的遏制了矿产资源违法行为的上升势头,切实维护采矿权人的合法权益。

2、加大土地动态巡查力度,以每周二和周四定为巡查日。制定巡查路线,加大巡查范围,认真做好巡查记录和现场勘察记录,将各乡镇辖区内的基本农田变化、利用、执行情况做为重点巡查,严格贯彻落实基本农田“五不准”的执行情况,对当场发现的问题,就地依法制止解决,对已结成违法事实,严格按照国土资源部制定的《查处土地违法行为立案标准》及相关法律规定严肃查办。XX年上半年,共发现违法用地5起,面积9.79亩,全部及时制止。

3、坚持与县城建委监察大队联合巡查执法制度,进一步加化执法力度,提高执法水平,形成执法合力,更好地打击城乡各类违法乱占土地滥建房屋行为,对管辖区域进行每周四的联合巡查,对城乡各区域违法违规占地建房的行为做到早发现,早制止,早查处。XX年上半年,立案2宗,面积0.75亩,罚没款1600元,经依法处理后,全部结案。

(三)认真处理国土资源信访案件,妥善解决信访问题。

为切实维护人民群众的合法权益,认真解决信访突出问题,妥善处置群体性事件,有效的维护社会稳定。年初确定信访接待员,负责来信来访的接待工作,树立热情接待文明待客的工作态度,严格贯彻首问责任制。对各类信访案件按照“属地管理、分级负责,归口办理”的原则和《信访条例》的有关部门规定及时加以处理,对出现的信访问题及时给予信访当事人书面答复和解决,做到来访有记录、问题有答复、处理有反馈。

今年以来,在我县一些农村村民小组之间、村与村之间、村民小组与乡政府的一些土地的所有权和使用权因在计划经济时代,为响应“一大二公”的号召等历史原因,有的长期无偿占用农村集体土地,而现今的使用者将土地转让营利引起农民的不满,从而形成群体性土地纠纷上访势头。例如蔡家桥镇凡村姚家村民组反映旌德县福利纸箱厂侵占该村民组的农田的信访事项和三溪镇古城村下关吴村民组村民反映三溪镇政府无偿占用该村民组土地建立农科所、羽绒厂和敬老院的信访事项。

我股针对此类信访问题,及时组织人员调查核实,走访历史见证人和负责人,查阅原始档案资料,认真排查存在的各类矛盾隐患,及时给予书面答复。同时积极做好上访当事人的思想工作和政策解答工作,稳定来访人的思想情绪,从源头上制止群访、重复访的事件发生。

XX年上半年,来信5件,来访5起,通过法制宣传和政策疏导,对来信来访的问题,全部得到处理和妥善解决,没有造成重复上访和集体上访的问题。

(四) 认真开展农民建房用地清查整改工作

为贯彻落实国务院《关于深化改革严格土地管理的决定》(国发[]28号)和县政府《关于加强农村宅基地管理的意见》(旌政[]86号)精神,规范农民建房用地及审核审批行为,我股配合规划用地股对各乡镇农民建房用地清查整改情况进行了检查验收。此次共清查了503户,总占地面积70882.19㎡,其中已经依法审批的有368户,用地面积为47776.06㎡,其中5户超面积占用土地,责令在今后规划建设过程中退还集体,颁发《集体土地建设用地使用权证》77本,占已批准数的20.9%;未批先建的有135户,占清查总数的26.8%,其中符合土地利用总体规划的有92户,不符合土地利用总体规划的有43户,符合建房条件的有129户,不符合建房条件的有6户,符合用地面积标准的有105户,不符合用地面积标准的有30户,已按规范程序办理申报手续的有60户,未按规范程序办理申报手续的有75户;未批先建的135户中,属北门街区改造拆迁安置的有9户,三仙公路建设拆迁安置的有44户,属S323线建设拆迁安置的有48户,通过整改,完善申报手续的有30户,缓办4户。

共2页,当前第1页12

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篇12:社区卫生服务发展思路和措施_卫生工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,卫生,服务,全文共 1549 字

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社区卫生服务发展思路和措施

积极稳妥推进城乡社区卫生服务,构建城乡社区卫生服务体系,对于优化我市卫生服务结构、方便群众就医、减轻费用负担、建立和谐医患关系具有重要意义。

一、回顾及基本概况

开展城乡社区卫生服务,在我市已经历了?个年头,前进的步伐在波折中风雨兼程,尤其是近几年来,社区卫生服务工作取得了一定的成效。一是主城区社区卫生服务网络已基本形成。目前,主城区已有社区卫生服务中心?个,社区卫生服务站?个。二是社区卫生服务人才队伍初步建立。全市从事社区卫生服务工作人员?人,其中卫生技术人员?人。三是社区卫生机构履行公共卫生和基本医疗服务功能初见成效。针对老年人、慢性病患者、低保贫困人群和流动人口等群体提供方便、廉价的医疗服务,受到群众欢迎。社区卫生服务机构作为公共卫生和基本医疗网络的网底作用正在显现,在防治手??病、“?奶粉事件”工作中发挥了很大作用。

在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,我市社区卫生服务工作与上级的要求和广大人民群众的期望相比还有较大差距。主要表现在,群众对社区卫生服务机构的信任度和利用率不高;社区卫生服务机构重医轻防、以药补医、以医养防现象比较突出,预防保健功能弱化,公益性质没有充分体现;社区卫生服务机构的公共卫生和基本医疗网底功能尚未充分发挥;没有形成“大病”到医院,“小病”在社区,康复回社区的分级医疗的有序服务格局。导致以上问题的主要原因,一是对社区卫生服务在政策、机制、体制、投入等方面缺乏有效支持和引导。二是社区卫生服务人才队伍基础薄弱,设施设备简陋,服务水平难以取得群众信任。三是社区卫生服务机构作为居民健康的“守门人”制度没有建立起来,与综合医院、专科医院之间的双向转诊不畅。四是管理不规范,一体化管理未得到充分执行。五是宣传教育不够,群众就医观念有待改变。

二、思路与措施

在加紧社区卫生服务机构建设和充实内涵的同时,应该争取政策上有效倾斜,在人、财、物方面得到保障,营造社区卫生服务的强大氛围。

XX年我们要根据《我市关于加快发展城乡社区卫生服务的实施意见》、《我市城乡社区卫生服务机构设置规划》,结合实际,紧紧围绕社区卫生服务的公益性质,确保社区卫生服务的公平性和可及性,缓解群众看病难、看病贵问题,着力推进体制和机制的创新。主要思路与措施:

(一)拓宽政策领域,加紧落实有关配套措施

通过由相关部门参加的政府协作机制,依托我市社区卫生服务领导小组,拓宽政策领域,加大财政投入,落实社区卫生服务机构的用房和器械设施,尽快开展社区卫生服务机构定编定岗工作。

(二)整合管理资源,提高管理效率

落实社区卫生服务机构的综合服务功能,包括公共卫生和基本医疗,现在公共卫生管理在疾控监督科,社区卫生服务管理在医政科,二者内容交叉,这样分头管理不利于提高效率,对社区卫生服务工作的指导难以发挥系统性作用,因此整合管理资源很有必要。

(三)以创建市标准化社区卫生服务中心为契机,以点带面,加紧内涵建设。

根据市局统一安排,我市?个社区卫生服务中心建设已例入明年的卫生为民办实事项目,因此我们要以创建市标准化建设为源动力,把标准化建设和落实XX年卫生实事项目相结合,深化社区卫生服务工作内涵,以今年的创建单位装修等问题为教训,明年创建工作应宜早安排,早落实措施,抓紧建设,胜利完成创建工作。同时,以标准化单位为标榜,以合并后的卫生院转型为社区卫生服务站为抓手,支持和鼓励其他单位也积极开展社区卫生服务。深化社区卫生服务工作运行机制改革,社区卫生服务中心对服务站实行一体化管理,实行药物、业务、制度的统一管理,条件成熟的全面实行财务管理、药品进购、人员调配、工资发放、业务指导、制度建设等“六统一”管理;巩固完善社区责任医生制度,着力使服务模式由坐等病人向主动服务、上门服务为主要方式。

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篇13:物料提升机垂直运输过程突发停电应急处理与救援预案_应急预案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:物料,运输,全文共 495 字

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物料提升垂直运输过程突发停电应急处理救援预案

一、目 的为确保物料提升级垂直运输工程突发长时间停电后,能迅速有效的开展抢救工作,最大限度地降低员工及相关生命安全风险,特制定项目部物料提升机垂直运输过程突发长时间应急处理和救援预案。

二、组 织本项目部成立应急救援指挥小组,负责指挥及协调工作。组长: 成员: 、 、 、 、 、

三、职 责

1、 负责现场指挥,了解掌握物料提升机垂直运输停置位置情况、组织现场抢救工作。

2、 负责现场保护,设立警戒线,维护秩序,疏散人员。

3、 负责通知设备单位组织抢救,召集抢救人员,及时安排清除险情。

四、应急救援程序当物料提升机遇长时间停电,且吊笼在上部不能升降,应采取以下紧急措施。

1、操纵开关至“0”位,切断总电源;

2、由操纵人员或专业维修人员将卷扬机按如下步骤控制:

⑴ 间断地用手按住,松开电磁吸铁,使吊笼通过重力下降,下降速度不得超过额定速度;

⑵ 如吊笼中装有货物时,则将吊笼降至下一层楼层通道时,先把吊笼内货物卸至楼层内;

⑶ 按⑴条方法,继续下降吊笼,直至吊笼降至最低位置。

3、在抢险过程中,发生高处坠落事故,立即执行高处坠落事故应急处理与救援预案。

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篇14:党性分析及整改措施方案

范文类型:方案措施,全文共 1273 字

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熬夜的坏处1。经常疲劳,免疫力下降:人经常熬夜造成的后遗症,最严重的就是疲劳、精神不振;人体的免疫力也会跟着下降,感冒、胃肠感染、过敏等等自律神经失调症状都会出现。

熬夜的坏处2。头痛:熬夜的隔天,上班或上课时经常会头痛脑涨、注意力无法集中,甚至会出现头痛的现象,长期熬夜、失眠对记忆力也有无形的损伤。

熬夜的坏处3。黑眼圈、眼袋:夜晚是人体的生理休息时间,该休息而没有休息,就会因为过渡疲劳,造成眼睛周围的血液循环不良,引起黑眼圈、眼袋或是白眼球布满血丝。

熬夜的坏处4。皮肤干燥、长黑斑和青春痘:晚上11时到第二天凌晨3时是美容时间,也是人体的经脉运行到胆、肝的时段。这两个器官如果没有获得充分的休息,就会表现在皮肤上,容易出现粗糙、脸色偏黄、长黑斑和青春痘等问题。对于习惯早睡的人来说,最迟也要在凌晨1时的养肝时间进入熟睡期。而且,更糟糕的是,长期熬夜会慢慢地出现失眠、健忘、易怒、焦虑不安等神经、精神症状。

熬夜的补救方法

熬夜的补救方法一、重视晚睡前的“晚餐”皮肤在得不到充足睡眠的情况下,会出现营养(水分、养分)的过度流失,在晚餐时多补充一些含维生素C或含有胶原蛋白的食物,利于皮肤恢复弹性和光泽。晚餐包括:富含胶原蛋白的食物如“动物肉皮”,大量的水果中都富含维生素C,或者口服1~2片维生素C片。晚餐杜绝:辛辣食品,防止皮肤中的水分过度蒸发。敏感性皮肤应尽量少食海鲜。酒精类饮料对皮肤的养分吸收和保有大打折扣,因而尽量少用。

熬夜的补救方法二、给足充沛的水分在熬夜时,应该注重让室内空气保持通畅并有一定的湿度。如果无法改变身处的环境质量(如酒吧、饭店、工厂生产线等),就更要在护理上稍微用心了——使用含有充足水分和养分的乳液,易于皮肤吸收。

熬夜的补救方法三、“晚睡”却不“晚洗”一般而言,皮肤的作息时间是在晚上10∶00~11∶00点之间进入晚间保养状态。这样,皮肤在下一个阶段虽然不能正常进入睡眠,却也能正常得到养分与水分的补充。

熬夜的补救方法四、喧嚣中的“镇静”由于睡眠的缺失,喝浓茶或咖啡、酒类等维持兴奋是晚睡人习惯采用的方法。这样却容易出现黑眼圈、眼袋、皮肤晦暗无光等。

熬夜的补救方法五、熬夜人士护胃有法经常熬夜的人,中医称之为阴虚火旺之人,此类人也常有肠胃毛病,可通过食疗改善,达到护胃目的。

熬夜的补救方法六、熬夜过程中的注意事项

1、无论多累中间最好不要上床休息,就像机器一样,突开突关,对身体非常不好,忙完再休息。

2、若困乏而事情还没忙完,可喝咖啡或茶水提神,但要注意应热饮,浓度不要太高,以免伤胃。

3、熬夜时,大脑需氧量会增大,应时时做深呼吸。

4、事情忙完后,一定要收心,即使不睡觉,也要坐在椅子上收心。

熬夜的补救方法七、熬夜后的补救措施

1。睡前或起床后利用五至十分钟敷一下脸(可使用保湿面膜),来补充缺水的肌肤。

2。起床后洗脸时利用冷、热交替剌激脸部血液循环

3。涂抹保养品时,先按摩脸部五分钟;

4。早上起床后先喝一杯枸杞茶,有补气养身之效。

5。做个简易柔软操,活动一下筋骨,让精神旺起来。

6。早饭一定要吃饱,但是不能吃凉的食物。

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篇15:应急管理个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1835 字

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20xx年,我局在县委、县政府的领导下,在市煤炭工业局的指导下,重视和加强煤矿应急管理,全面落实科学发展观,坚持安全发展的指导原则,紧紧围绕应急管理“一案三制”的工作要求,服务煤矿安全生产工作大局,立足事故预防,强化应急管理,完善体制机制建设,夯实基层煤矿企业应急管理基础,加强应急队伍建设,不断提高煤矿防灾抗灾能力,积极开展了大量基础性的工作,对做好当前应急管理工作进行了有益的探索,较好地完成了各项工作任务。现将在关情况报告如下:

一、建立应急管理领导机构,强化工作责任。

根据上级有关文件精神和要求,我局将应急管理工作列为今年安全生产工作中一项重要任务来抓,及时调整充实了应急工作领导小组,由局长担任组长,其他相关副职领导和有关科室人员为成员,并下设了办公室,具体负责应急管理日常工作。同时,要求各煤矿企业根据各自的实际,分别成立各自的应急管理领导机构,负责贯彻落实上级有关应急管理文件精神,具体实施本矿应急管理和应急救援的各项工作。在县煤炭局的统一指导和协调下,各煤矿企业充分发挥各自的作用,进一步完善了煤矿安全监管领域应急管理网络,层层落实了具体责任。

二、逐步完善各项应急预案体系,明确工作措施。 今年以来,我局对煤矿企业制定的专项应急预案进行有效的梳理汇总,形成统一完善的预案体系。同时,我局也结合本县实际,修订了《怀仁县煤矿事故应急预案》,为全县建立较为完善的应急预案体系提供了有力的支持。在预案编制中,我局进一步明确工作职责,注重预案的可操作性,坚持做到从应急指挥、应急响应、具体分工到配合专业队伍具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了具体任务和工作方法;对各煤矿企业的应急工作和组织救援等具体事项,也都做了详细周密的安排。

三、做好突发公共事件的信息报送,强化应急值守效率。 我局始终坚持24小时值班制度,认真做好日常应急值守和信息汇总工作,进一步提高信息报告的效率和质量,严格执行重大事项报告制度和值班登记、交接班制度。建立了事故报告和处置流程并认真执行。要求各企业认真落实上级关于突发公共事件信息报告工作的规定,完善突发公共事件的信息报告制度,明确信息报告要素、时限、渠道和责任主体,强化对重要值班信息的查询、研判、跟踪和汇总,规范突发公共事件信息接收、采集和报送工作,为及时开展应急救援提供有力的帮助。

四、开展统计分析和总结评估,提高应急工作能力。 我局按要求建立了应急管理统计分析和总结评估工作制度,在全面借鉴国内外应对各类突发公共事件的成功经验的基础上,对20xx年以来全县的煤矿突发公共事件进行了认真统计分析和总结评估,为今后全面做好应对各类突发性安全事故打下了良好的基础。

五、强化应急救援队伍建设,组织应急救援演练。 一是加强应急队伍建设。将应急队伍建设作为一项重要的基础性工作来抓,不断充实应急救援队伍。县局成立了“怀仁县煤炭局应急救援队”,由有关科室负责人和业务骨干组成,成员共30多人,负责全县煤矿事故和突发事件的应急救援工作。同时各煤矿也成立了相应的应急救援队伍,配备了必要的装备和器材。全县各煤矿均与朔州市矿山救护大队(驻怀仁)签订了救护协议。同时,县局又制定下发了《怀仁县煤矿专业应急救援队伍建设方案》,要求各煤矿依托朔州市矿山救护大队的技术支持,用1年左右时间,全部按国家标准要求建成专业矿山救援队伍,形成以专业队伍为主的煤矿企业安全生产应急队伍体系。二是组织应急救援演练。今年以来,我局积极组织煤矿企业开展应急救援演练,极大地提高了煤矿的应急救援能力,为应急预案启动和应急处置打下了良好的基础。峙峰山煤矿分别开展了瓦斯、火灾、水灾3次专项应急演练,柴沟煤矿组织开展了一次综合应急演练,芦子沟煤矿也组织开展了3次专项应急救援演练。

六、建立应急救援专项资金,加强应急物资储备。 我局对煤矿企业应急救援专项奖金管理和物资诸备工作非常重视,要求各煤矿建立应急救援资金专户,保证应急救援工作有足够的资金,真正做到专款专用。目前4座生产建设矿井中年度累计提取专用资金390万元,投入使用约200万元。同时,要求各煤矿企业建立应急救援的物资储备,紧急情况下县煤炭局应急工作领导组可以在全县范围内调用。目前,全县煤矿均储备了必要的应急物资,共有大型抢险工程车辆20台,运输车辆16台,各型水泵22台,钢材100吨,各型电缆3000米,以及其它各种常用的设备仪器和抢险器材,基本能够满足应急救援工作的需要,今后,根据需要仍要不断完善和更新。

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篇16:施工防汛应急预案

范文类型:方案措施,全文共 3294 字

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众所周知,在整个装修过程中,水电设计与施工是非常重要的一个环节。完善的水电设计方案可以确保施工顺利进行,同时保障装修方案的安全可靠。

但是,讲真,极少有家装公司会配备专业的水电设计师。于是老铁们都开始了学习水电设计的漫漫长路~

然而,面对这种复杂的水电设计图时,

呃呃..许多设计师看到这种水电路图就一脸懵逼,像在看天书,因为实在很复杂,也没办法直观想象出来内部结构...

那么设计师如何才能快速掌握家装水电设计呢?

今天小编为你带来了极具逼格的水电设计案例分析!

【客厅机电设计案例】

一、电路安装位置及施工要点

1.照明

开关:应安装在距地1300mm的高度,采用双开单控面板。

顶灯:应安装在房间居中位置。

壁灯:先确定沙发的尺寸和位置,安装在距沙发外沿两侧100mm、距地1800mm高度的位置。

2.强电

插座:沙发两边的插座距离沙发外沿100mm,距地高度300mm,也可以距地700mm放在柜子上方。墙面可以加壁扇插座,距地1800mm。

空调:预留两个空调插座,距离墙角的尺寸控制在150mm以内为宜。

3.弱电:

电视:先确定壁挂式电视机底座安装尺寸,根据电视机底座安装尺寸预留强电和弱电插座,安装在电视机下沿上方100mm处为宜。

网络:为了墙面美观和节省布线成本,网络线和电话线做好使用同一条线和面板,即网络电话面板。

音响:根据所选设备可预留在墙面上,也可预留在吊顶里,中置一般放在电视机下面。

二、暖通安装位置及施工要点

暖气适宜用高1800mm的暖气片,这样可以节省房间的使用宽度。单片供暖量305㎡,即房间面积除以3.5等于房间使用暖气片数,如果房间朝北,应适当增加。

【厨房水电布置案例】

一、电路安装位置及施工要点

1.照明

开关:应安装咋距地1300mm的高度

壁灯:橱柜壁灯安装在距地1350mm高度的位置

射灯:不建议安装

2.强电

插座:烤箱、洗碗机、洗衣机的插座最好安装在其侧面,地柜台面上方应有开关控制下面的插座。抽油烟机插座应在2150mm以上。洗菜池下方要预留3个插座,供食物粉碎机、净化水机、小厨宝等。如果是集成灶具,电源插座预留在距地300mm处,烟管孔也在下面的位置。洗菜池下可安装10孔插座。

3.弱电:不建议安装

二、暖通安装位置及施工要点

暖气:适宜用高900mm的暖气,这样可节省房间的使用宽度

三、水路安装位置及施工要点

洗菜盆下方预留冷热水口距地300mm,燃气热水器冷热水口距地1200-1500mm,冷热水口间距200mm。电热水器冷热水口距地1200mm。

【卫生间水电设计案例】

电路、水路、暖通安装位置及施工要点

水电施工方案讲解

严格把控施工各个环节,对每个工地负责,也是对业主的负责。我们不仅要对工程质量的好坏负责,那接下来我们来讲一下关于水电施工过程中的重量控制要点尤其是水电隐蔽问题不容轻视,我们严抓每一个细节。

【弹线定位】

1、弹施工水平线:

确定标高±0.00点。在墙面用钢卷尺量出1000mm高的位置, 用红外线水平仪沿1000mm位置投射光影,沿四周墙面投影,用墨斗弹出施工水平线。

2、使用水电定位牌:

定位牌材料用KT板制作成电面板模型。使用时根据水电布置图和施工图所需位置,用玻璃胶粘贴定位牌粘贴高度比实际施工位置上沿高50mm。

目的:业主直观了解定位,避免留下遗憾,造成后期变更。

3、水、电前期施工注意事项:

(1)给水尽量避免从卧室、书房开槽走管。

(2)卫生间、阳台水管禁止从门底开槽布管、离地面200mm以上打洞布管。目的:可杜绝水从管壁渗入房间。

4、画线开槽

1、按已确定的水电位位置和线路走向,用墨斗弹出及用水平尺画出须切割的标记线。

目的:切割时平直美观、准确。

2、剔槽:

用电锤凿出管槽和底盒位置。

3、墙面水管槽深度大于管径5mm为宜,宽度大于管径8-10mm为宜。

4、线槽打毛处理:

目的:将切好的线槽两边打毛,便于封槽时水泥咬合。

5、给排水管槽防水处理刷上防水涂料,刷至外沿不少于50mm。

目的:墙面与槽内防水形成整体。

6、预埋电底盒底盒外沿与墙面冲筋条水平,固定底盒时用水平尺校正,确保底盒水平端正。

【配管布线】

1、电布线

(1)配管:地面敷设线管

A、PVC管线分红、蓝二种颜色,红色为强电管,蓝色为弱电管,常规情况下使用直径20mm线管(即俗称4分管)。

B、地面有找平层的弹线开槽,不随意抬高整体地面标高,如果有线管需交叉时,可在交叉处开小槽,将底下的线管往槽内压,确保上面的线管与地面水平。目的:确保地面减少抬高。

C、布管做到横平竖直、美观、实用:阳台、卫生间较潮湿地面禁止走强电管。

D、强、弱线管交叉应用锡铂纸隔离,锡铂纸超出交叉点200mm为宜。

(2)配管:墙上敷设线管

A、强、弱电布线严禁同槽、同管、同底盒出线。目的:抗干扰。

B、当金属线管与金属盒箱连接时与保护地线(PE线)连接。

(3)配管:天花板敷设线管

A、有吊顶的线管敷设:看清天花图纸,线管排列整齐,用管码固定,管码间隔距离为500mm。天花出线口左右120mm处各打一个管卡目的:管卡固定牢固,后期木工施工时,线管不脱落。

(4)布线:

电气线路采用符合防火要求的暗敷配线,电表前线径不小于10mm2,户内分支线线径不小于2.5mm2,空调、热水器、烤箱等较大功率电器应设4mm2专线,即热型电热水器应设6mm2专线。严禁专线不专。

目的:按照功率大小,配备合适线径,可避免用电过载跳闸。

(5)布线应分色,相线(火线)为黄、绿、红色,零线为蓝色,地线为双色。

目的:线色分明,便于安装、检查、维修。

(6)天花灯位留线以天花实际标高留长200mm,并卷成螺旋状,原顶天花灯位留线300mm,底盒留线200mm。

(7)卫生间等电位的联线:

目的:防漏电、防雷电、防静电,对人身生命造成危害。

A、在卫生间内将各种金属管道,结构件,用不少于4mm2的多股铜芯双色线通过等电位联结端子箱互相连接,不得进行串联。

B、等电位联结导线在地板或墙内暗敷时穿PVC管保护,目的:是更换导线方便。

2、给水布管

(1)PPR热熔连接:管材直线熔接以管标识线为基准,迅速无旋转直线均匀地插入到所熔深度,使接头处形成均匀的凸缘。

(2)循环热水布管:热水器的热水出口一直将热水送到每个用水点,在最后一个用水点接管返回到热水器,详细见下图:

(3)水管固定:

A、地面水管用管码固定,间距不大于600mm,转角与分支处固定点至端头距离不大于500mm。

目的:固定牢固。

B、天棚走管固定:

安装胶粒固定吊卡底座,吊卡间距不大于800mm, 将卡套螺杆沿底座丝孔拧入,打开卡套放入水管,用螺丝刀拧紧卡套两套螺母。

3、排水布管

(1)排水布管重要节点

A、排水管管径:排污管管径为110mm,卫生间沉箱支管、厨房管径75mm,阳台排水管管径50mm,空调排水管禁止使用线管代替。

目的:排水通畅。

B、排水管布施多个排水口的应用斜三通,采取树丫形布管。横向布管90°弯, 应用二个45°弯头连接。

目的:排水通畅。

C、排水管要安装存水弯,一个排水口只能一个存水弯头,不能有二个或以上。 排污管不得安装存水弯。

目的:排水通畅。

(2)排水管安装

A、在常规的家装空间中,排水管一般使用PVC管,安装前要预组装,检查合理后,再用PVC胶水粘贴,PVC胶水涂抹要均匀。

4、验收

1、水电上述工程完工后,项目经理与工人做好自检工作,合格后通知质检部门及业主验收,并将自检情况记录在工程日记本上。

2、封槽

(1)将底盒内清理干净,用星艺专用透明保护盖保护好。

目的:避免后期施工污染电线。

(2)封槽前要用冲水管或洒水壶将槽内浮灰冲洗干净,充分润湿线槽。

(3)电封槽不能高出原墙面,要略低于原墙面。水管封槽平墙面,严禁线、水管裸露。

在工程装修中,水电安装是重中之重,耗费了大量的人力、物力,因此水电施工必须严格执行,严格按照公司标准做好此工艺,才能真正达到预防、杜绝隐患的目的。

最后,用一张思维导图总结一下今天讲的内容,大家根据导图上列的内容回想一下文章内容,看看你掌握了多少,如果有记不起来或者含糊不清的地方,可以再回过头去重新看一遍。

也欢迎大家在文末留言,说出你的观点和看法。

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篇17:工地安全应急预案

范文类型:方案措施,全文共 2262 字

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为了保证深基坑作业施工人员安全,防止边坡失稳坍塌、以及深基坑周围防护不严而发生高处坠落事故,按照国家相关行业标准,特制定本措施。

第一章基本情况

我标段主要以粘土为主。开挖深度都在4米以上,土方开挖量大,需在深基坑周边做围护结构。

一、深基坑土方开挖施工

1、施工前准备:为了便于施工及有利于基坑边坡稳定,土方开挖前先做好定位放线工作,及时配合基坑围护单位做好边坡及降水设备的布设,先预抽水4—5天,待坑内水位下降至作业面标高下1米后开始挖土。按基坑围护图纸要求,沿基坑开挖面放好开挖边线,临基坑围护线放坡,放坡系数具体各断面详见基坑围护图。

2、深基坑开挖顺序:逐段开挖,也可分为两段同时开挖。土方开挖由专人指挥,采取分层分段对称开挖,每层开挖长度不超过20米。下层土在上层土支护施工完毕一天后,才可继续开挖。并严格遵循“分层开挖、严禁超挖”及“大基坑小开挖”的原则。当挖至标高接近基础底板标高时,边抄平边配合人工清槽,防止超挖,并按围护结构要求及时修整边坡及放坡,防止土方坍塌。桩体周围土方采用人工清理,然后用挖机带走。深基坑开挖施工至基础底板标高时,在24小时内必须完成垫层,垫层延伸至围护结构边,在前一块完成土方后开挖及垫层施工后,才能进行下一块相邻区块的土方开挖。

二、插打钢板桩

1、为了确保插打位置准确,第一片钢板桩是插打的关键。插打在导向架上设置一个限位框架,大小比钢板桩每边放大1cm,插打时钢板桩背紧靠导向架,边插打边将汽车吊钩缓慢下放。这时在互相垂直的两个方向用经纬仪观测,以确保钢板桩插正、插直,然后以第一根钢板桩为基准,再向两边对称插打钢板桩。在整个钢板桩围堰施打过程中,开始时插一根打一根,即将每一片钢板桩打到设计位置,到剩下最后5片时,要先插后打,若合拢有误,用倒链或滑车组对拉使之合拢,合拢后,再逐根打到设计深度。

2、当围堰合拢后,机械配合人工采用干挖法开挖基坑,在开挖至设计深度:2m、4.5m时,须在基坑内进行内支撑的安装,以防土压力过大影响围堰内的施工安全。

3、内支撑的设置,除了考虑受力外,还应考虑不妨碍堰内施工。内支撑均采用36b工字钢作围檩,壁厚6mm的φ500mm钢管作角撑焊接而成

三、组织、协调管理

1、开挖由项目经理直接负责,控制好人员、机械,确保开挖工序的稳步进行,施工员做好测量放线,控制好边坡的稳定,由专职安全员组织人员及时检查安全情况,边坡稳定情况由专业检测单位全天候检测,并及时上报检测数据。

2、现场协调由施工负责人负责,主要协调土方开挖施工。为了保证深基坑作业施工人员安全,防止边坡失稳坍塌、以及深基坑周围防护不严而发生高处坠落事故。

第三章安全保障措施

1、施工人员必须按安全技术交底要求进行挖掘作业。

2、土方开挖前必须做好排水,防止地表水,施工用水和生活废水侵入施工场地或冲刷边坡。

3、挖土应从上而下逐层挖掘,土方开挖应遵循“开槽支撑,撑后挖,分层挖掘,严禁掏挖”的原则。

4、坑沟必须设置人员上下通道或爬梯。严禁在坑壁上掏坑攀登上下。

5、开挖坑沟深度超过1.5米时,必须根据土质和深度进行放坡或加设可靠支持。

6、土方深度超过2米时,周边必须设两道防护栏杆;危险处夜间设红色警示灯。

7、配合机械挖土、清底、平地修坡等作业时,不得在机械回转半径以内作业。

8、作业时要随时注意检查边坡变化,发现有裂纹或部分塌方,必须采取果断措施,将人员撤离,排除隐患,确保安全。

9、坑沟边1米以内严禁堆土;不准停放机械。

10、深基坑施工前,作业人员必须设置两道1、2米高的防护围栏,防护围栏应牢固可靠,底部一道应设置踢脚板,以防落物伤人。

11、深基坑作业时,必须合理设置上下行人扶梯或其他形式通道,扶梯结构牢固,确保人员上下方便。

12、深基坑作业时土质较差且施工工期较长的基坑,边坡宜采用钢丝网、水泥或其他材料进行护坡。

13、工地禁止使用未满18岁的少年从事任何施工生产工作和其他工作。

14、进入施工现场的各级施工人员须由各工区教育部门进行安全技术培训。

15、各工区在施工场地进口、高处、水上作业等危险作业地点设置安全标语牌,配电间等危险场所设置警示标志

16、在施工中如发现局部边坡位移较大,须立即停止开挖,通知围护单位做好边坡支护,待稳定后继续开挖。

17、如施工过程中发现水量过大,及时处理。

18、坑边不准堆积弃土,不准堆放建筑材料、存放机械、水泥罐及行车。基坑边外部荷载不得大于15kpa。

19、坑边不得有常流水,防止渗水进入基坑及冲刷边坡,降低边坡稳定。

20、采用φ48钢管连接做护栏,立杆打入土层中深60cm以上,基脚用素砼浇实,间距2m,高1、2m,上下用铁丝连接,并用密目网封闭。

21、现场施工人员必须进行技术交底,并持证作业,挂牌负责,定机定人操作。

22、所有进场机械必须进行严格的检查,保证机械设备完好。

23、夜间施工配备足够照明,主要通道不留氓点。

24、加强基坑监测,发现问题及时能报各施工方,并会同维护单位做好应急处理。

25、设专人负责日常检查和养护工作,在施工过程中设专人指挥,避免人多时乱指挥,出现安全事故。

26、拔桩时要先震动1~2分钟,再慢慢启动振动桩锤拔桩。松动后边震边拔,防止蛮干。

27、对所有滑轮和钢丝绳每天进行检查,特别是要注意滑轮的轴和钢丝绳磨损情况,危及安全的要及时维修、更换。

28、水上作业操作人员必须穿救生衣,以防人员落水。

29、在深基坑和承台施工过程中必须有专职安全员时刻检查钢板桩围堰的变化情况,遇到问题及时上报并停止作业,待问题处理好后方能继续工作。

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篇18:城市清洁卫生整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:卫生,全文共 3933 字

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城市清洁卫生整改措施

xx市省级卫生城市复查工作整改方案

按照省级卫生城市复审工作安排,省暗访组8月初对我市巩固省级卫生我市工作进行了暗访调研。省爱卫会专家组从东、南、西、北、中五个方位,实地考察了我市建成区的市容环境卫生、食品安全、公共场所卫生、单位和居民庭院卫生、城乡结合部卫生等,并随访了部分居民,听取了群众对我市巩固省级卫生城市工作的评价和意见。

市容环境卫生方面查看了人民路、千秋路、滨河路、银杏路、石河路、珠江路、平安街、鸿庆路、香山街、春水街、长明街、泰山路等主次干道10多条,义马新村社区、河口社区、东沟村及周边垃圾中转站3处,居民垃圾收集点10余处,汽车站,第一人民医院等单位,公厕5处,建筑工地4处。农贸市场方面查看了龙山街农贸市场、东区农贸市场、珠江路马路市场等。单位和居民区卫生方面查看了义马新村、煤田地质三队社区、水泥厂家属院、鑫苑小区、怡苑小区、义马市第一初级中学、义马市市政设施管理处等。窗口单位方面查看了汽车站、火车站、市第一人民医院。餐饮业和公共场所方面查看了开封饺子馆、吃上瘾土豆粉、八里香卤肉店、风味小吃、川味饭店、天天粥屋、一碗香米皮店、创业餐馆、重庆巴奴火锅、鸿庆源食府、鸿庆网吧、胖子网吧、寻梦缘网吧、完美发艺、东尼美发部落、家庭宾馆、龙北旅社等场所、珠江路夜市。城中村及城乡结合部方面查看了东沟村、裴村、河口村等城中村及城乡结合部。病媒生物防制方面查看了市区主次干道,单位、市场等。通过暗访调研,省专家组对我市巩固卫生城市所做的工作给予肯定的同时也指出了不足,为确保我市卫生城市创建工作再上新台阶,针对暗访中存在问题,现制定以下整改方案。

一、总体目标

以科学发展观为指导,以巩固“省卫”创建成果为目标,坚持治标与治本相结合、综合整治与科学管理相结合、硬件与软件建设相结合,以省爱卫办暗访问题为整治重点,严格对照《省级卫生城市标准》,抓好市容环境整治,加大基础设施投入,强化城市管理,搞好整改巩固,建立长效管理机制,努力提升经营和管理城市水平,强化市民文明卫生意识,确保我市省级卫生城市复核工作顺利通过。

二、整治时间

xx年x月x日至xx年x月x日

三、存在问题、责任单位及整改标准

(一)市容环境卫生

存在问题:

1、市容管理力度不够,较多地段扬尘污染十分严重,人民路扬尘污染现象突出;银杏路行政服务中心东侧等建筑、拆迁工地围挡不齐,进出口处未设置车辆冲洗设置,车辆带泥上路污染道路;未按道路分级作业要求进行冲洗和洒水降尘;占道经营现象较多。

2、部分市政环卫设施破损,较多垃圾收集设施破损严重、配置不齐,大部分垃圾池无盖、未密闭,垃圾收集桶破旧、果皮箱破损且数量少,城区主干道存在部分敞口式垃圾池,垃圾暴露存放,部分垃圾房污水横溢;个别公厕采用通槽式,且冲水实施损坏,多数公厕无防蚊蝇措施,尿垢严重,存在积便现象,千秋路生态公园门前公厕不堪入目。

3、部分区域环境卫生管理有漏洞。城区生活垃圾未能全面做到密闭存放、日产日清,较多地段有明显暴露垃圾,形成蚊蝇孳生地。“四城联创指挥部”西侧路旁有多处大堆成片积存垃圾;行政服务中心东侧生活垃圾建筑垃圾混堆;人民路东段积存垃圾多,暴露式垃圾池多。

责任单位:城建局

整改标准:

(1)加大管理力度,及时清扫路面,按道路分级作业要求进行冲洗和洒水降尘,做到主干街道12小时清扫保洁到位,无卫生死角,路面无垃圾杂物,建立长效清扫保洁机制;建筑、拆迁工地增加围挡,进出口处设置车辆冲洗设置,车辆不能带泥上路污染道路。

(2)按照省卫标准修复和添置垃圾箱、果皮箱,垃圾箱、垃圾池要封闭,垃圾日产日清,清运率达100%,环卫设施设配完好率≥98%,做到定期清扫保洁、消杀、周围整洁无蝇蛆;生活垃圾、建筑垃圾要分开收集,垃圾收集、运输密闭化,不污染道路;公厕有专人管理,清洁卫生,水冲式公厕普及率≥70%,冲水设施完好,有防蚊蝇措施,无尿垢、积便现象,特别是千秋路生态公园门前公厕更要加强管理。

(3)划行规市,无占道经营现象。

4、汽车站(有名无站,院内已挪为它用)长途客车不进站,站外(公路边)上下车。

责任单位:市交通局

整改标准:汽车站有明显标志、有宽阔的停车场所、公路边禁止上下车。

5、义煤供电分公司周边等路段问题较多。

责任单位:朝阳路办事处

整改标准:硬化补修部分路段。保持路面硬化、平整,设施完好,道牙无缺损,下水道无堵塞。

6、火车站进出口道路有明显积泥、积水,两旁绿化带多为裸露黄土、黑土,绿化覆盖不及时。

责任单位:新义街办事处

整改标准:火车站进出口道路无积泥、积水,两旁绿化带无裸露黄土、黑土,绿化覆盖及时。

(二)居民区和单位卫生

存在问题:部分居民区水泥路面破损,垃圾桶数量不足,多处有散在暴露垃圾,存在乱堆乱放现象,异味明显,蚊蝇孳生,卫生状况较差,如水泥厂家属院、朝阳路社区、市政设施管理处院内、义马新农村建设指挥部院内。

责任单位:千秋路办事处、新义街办事处、常村落办事处、泰山路办事处、朝阳路办事处

(1)落实管理人员,明确管理职责,建立长效机制。

(2)及时修复和添置垃圾箱、果皮箱,数量足够,布局合理,垃圾容器封闭,垃圾日产日清,无明显垃圾堆,清运率达100%,环卫设施设配完好率≥98%,做到定期清扫保洁、消杀、周围整洁无蝇蛆。

(3)路面硬化、平整,设施完好,道牙无缺损。

(三)农贸市场

存在问题:

1、贩卖区物品堆放杂乱,地面积水、积泥、台面积垢、垃圾乱扔及随意堆放现象较多。

2、活禽和水产贩卖区随意设置,管理较差,宰杀区、加工区及顾客停留区未有效分区,污物乱堆、污水横流,禽粪便、内脏清扫不及时,脏乱差现象严重。

3、市场配套设施不足管理不力。厕所设施毁损严重,尿垢厚重,有多处旱厕存在。

4、市场内外秩序较乱。部分市场占道经营现象严重,且无垃圾收集设施,菜渣、果皮、包装纸等垃圾乱扔乱堆现象普遍。

责任单位:工商局

整改标准:

(1)市场内摊位布局合理,符合卫生、环保等规定,无乱搭乱建、乱堆乱放;有专用车位,无乱停乱放现象。

(2)市场卫生整洁,建立保洁制度及奖惩考核措施,配备保洁人员,配置环卫设施及保洁用品,各摊点自备统一垃圾筒。

(3)市场管理有序,摊位摆放整齐,无占道经营;对马路市场采取堵疏结合的办法予以规范,划行归市,入场经营。

(4)市场内及周边道路硬化平整,给、排水设施完善。

(5)病媒生物防制制度健全,密度达标,设施完善。

(6)加快公厕新建、改建力度,设施完好,有防蚊蝇措施,无尿垢、积便现象。

(四)食品安全和公共场所卫生

存在问题:

1、小餐饮店部分经营者不能出示有效健康证件;部分加工、出售直接入口食品人员未按规定穿戴工作衣帽。

2、存在占到经营现象,店面管理杂乱、卫生条件差,清洗和消毒设施缺乏,店内餐厨垃圾及其它生活垃圾桶未加盖。

3、流动食品摊贩管理不到位。街头食品摊点露天加工、销售直接入口食品,防蝇防尘设施及相应给排水设施缺乏,从业人员卫生较差,夜市烧烤油烟污染较大。

责任单位:食品药品监督管理局

整改标准:

(1)营业执照、卫生许可证、健康证等证照齐全,在使用期限内。

(2)从业人员掌握相关卫生知识,工作衣帽穿戴干净,个人卫生良好。

(3)有健全的卫生管理制度,店内布局合理,操作间符合标准卫生设施齐全;有相应的防腐、防尘、防蝇、防鼠、防虫、洗涤以及处理废水、存放垃圾和废弃物的设备或设施。

(4)销售无包装的直接入口食品时,应当使用无毒、清洁的售货工具。

(5)对流动食品摊点实行统一管理,划定区域,限制时段。商户必须守法经营、持证销售;食品加工器具符合卫生要求,定期消毒,防蝇、防尘设施完善。

(6)夜市烧烤要选地方宽敞、通风良好地点。

(五)健康教育

存在问题:

1、主干道、中心城区及汽车站、火车站等窗口单位健康教育开展情况不到位。

责任单位:交通局、城建局

整改标准:合理设置健康教育专栏,及时更换宣传内容,提高广大市民健康水平。

2、社区健康教育专栏设置时间较久、破损,部分被改用为广告张贴栏。

责任单位:各办事处

整改标准:及时维修更换健康教育专栏,开展形式多样的卫生知识宣传和健康教育,居民健康基本知识知晓率≥75%,基本技能掌握率≥65%,严禁将健康教育专栏改用为广告张贴栏。

3、部分医院、社区卫生服务中心(站)健康宣传主要以自身科室工作业务为主。

责任单位:卫生局

整改标准:有针对性地向病人及家属开展健康教育活动,住院病人及其陪护亲属相关卫生知识知晓率≥75%。

(六)病媒生物防制存在问题:孳生地治理效果较差。农贸市场、部分小餐饮店和居民社区垃圾清理不及时,形成孳生地,蝇密度超标。缺乏必要地四害防治设施。无毒饵盒(洞),多数农贸市场、小餐饮店、垃圾站无防蝇防蚊等设施。

责任单位:卫生局、各办事处、各相关单位。

整改标准:四害得到有效控制,两项达到全国爱卫会规定的标准,另两项不得超过国家标准的三倍。

四、工作要求

一、高度重视。各职能部门、牵头单位、责任单位要制定详细可行的整改方案,根据整改内容及责任划分、时间安排,统筹合理安排好本单位人员,落实整改措施,确保整改达标。

二、落实责任。创卫整改工作实行“一把手”负责制。各部门、各单位对所包责任区段进行巡查,发现问题及时解决,要积极与城建、工商、卫生等职能部门配合,确保所包责任区段在12月底前达到省卫标准,并保持落实长效机制。

三、突出重点。各单位要加大财力、物力、人力投入,加强环卫工作、基础设施建设和集贸市场的整治力度。整治过程中坚持堵疏结合,根据区域特点,确需设置摊点的,要统一规划,定时定点,切实加强卫生管理,做到摊走场地清。

四、强化督查。爱卫办要加强对此项工作进展情况的督查,对凡因工作落实不力影响省卫复检的,要追究单位领导和有关人员责任。

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篇19:应急管理工作开展情况总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1707 字

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20__年度我街道认真贯彻执行市、区政府关于进一步深化应急管理工作的各项工作部署和任务,积极推动街道、社区应急管理工作开展,现将工作情况总结如下:

一、宣传落实好对《突发事件应对法》、《天津市突发事件总体应急预案》的执行

我们组织街道和社区干部认真学习应急管理工作的相关法律和规定,提高对应急管理工作的认识,要求街道、社区人人重视应急管理工作的重要性,同时把提高居民应急意识,普及应急知识作为应急工作的基础性工作来抓,加大科普知识宣传力度。

我街以开展“安全生产月”活动为载体,加强安全生产宣传,组织专人通过各种形式对有关的应急预案、应急基本知识进行了广泛的宣传,为应急管理工作的开展营造了良好氛围。

采取措施扎实推进应预案体系建设,牢固树立以人为本、预防为主”的理念,依法管理,正面引导,充分利用各种有效形式,广泛宣传和普及应急管理基本知识及应对突发事件的基本技能,提高全社会参与应急管理工作的意识和责任,提高公众应急避险和自救互救的能力,努力确保鼓楼街域内平安、稳定、祥和。

二、制定科学合理的应急预案,提高应急预防、应急保障能力

研究制定基层应急预案,要求应急预案体系覆盖突发事件预防与处置的全部流程,力求科学完备,充分认识制定好应急预案是妥善处置突发事件、维护公众生命财产安全的有力保障。制定《鼓楼街突发公共事件总体应急预案》,全街成立8个专项应急指挥小组,发挥相应的应急指挥、信息传输、辅助决策等功能。按照区政府的要求进一步深化应急预案体系建设,根据变化及时修订本街应急预案。

做好区级、街道、社区三级应急信息报告工作。确保突发事件发生后,20分钟以内电话形式,1小时内以书面形式向区政府值班室报告。要求做到突发事件信息报告准确、完整、清晰。按规定设立值班室,电脑、电话、传真机办公设备,制定并悬挂带班领导职责、值班员职责、值班纪律等制度规定,相关应急预案、通讯联络齐全。以此加强应急值守和突发事件信息报告工作。社区居委会也制定应急管理预案成立了应急小组,制定突发事件总体应急预案,健全信息报告、处置程序,进行突发事件应急演练。社区配有应急工具。街道、社区不断提高应急预防、保障的能力。

三、进一步深化应急宣教培训

加强应急知识的培训,提高应对突发事件的应对能力,推动开展应急救护志愿者服务进社区项目,我街成立鼓楼街社区红十字应急救护志愿服务队9支,共计100人。组织176人参加了应急救护知识培训,并落实应急办要求开展应急宣教活动。社区居委会也积极组织社工人员针对小区管理中遇到的突发问题,开展基层应急预案演练,从中强化应对突发事件的能力。

四、做好预防工作,减少安全隐患和各种不稳定因素

认真做好信访人的矛盾纠纷化解工作,对发现的矛盾和苗头及时汇报,做到边排查、边解决,杜绝问题扩大化。及时掌控重点人员的动态苗头,全面落实稳控措施,使各类重点人员和治安危险分子不漏管、不失控,严防重点人员聚集上访、滋事闹事等事件发生。

开展安全生产大检查,加强重点单位安全大检查,强化消防、安全检查整治,严防重大灾害事故发生。20__年5月份对全街安全员进行专业培训。6月份开展安全生产宣传月活动,组织社区开展了围绕“强化红线意识,促进安全发展”为主题的大型宣传活动。与辖区内派出所加强工作联系和沟通,积极做好治安防范工作,圆满完成各项维稳工作。

通过网格化管理,搞好社区管理工作,积极做好各种不安全隐患的排查化解工作,推行社区网格化管理。按照《南开区社区网格化管理实施方案》的具体要求,逐一落实工作任务。九个个社区划分63个网格,由社区党组织书记、居委会主任任网格长,作为网格内全部事务的第一责任人,每个网格内由一名专职社工担任网格员,每一名网格员都有具体责任区,各负其责,管好网格内的“人”“事”“物”,网格长督促、协调及时解危及突发事件的处理。

加强应急管理,关系着国家经济社会发展全局和人民群众生命财产安全的大事,是加强公共服务和社会管理、全面履行政府职能的重要体现。我街坚持以预防为主,积极应对的工作准则,积极参加应急治理,要进一步增强指导,不断完善应急预案,不断提高应急服务队员的技能,为维护社会稳定,做好应急管理工作提供良好保障。

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篇20:乳制品整治方案措施

范文类型:方案措施,全文共 7170 字

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《中学英语课程标准》明确指出:“英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。”作为英语教师和教学研究者,在教学过程中,我们应努力使每一位学生的英语水平在原有的基础上都有一定的提高。如果一个学生智力不弱,只是由于其他后天的主客观原因,使文化素质与该生所在学段应该达到的水平以及自身可能达到的水平存在着差距,我们就说这是“暂时有差距的、学习有困难的学生”,简称“学困生”。

江苏省在几年之前就从小学三年级开始使用了新版的牛津英语教材(再过一年,从小学三年级到高中三年级将全使用的是牛津英语教材)。但是由于历史的原因,在很多地方尤其是广大的农村地区,英语师资(特别是小学英语教师严重短缺,大多数都是经过转岗培训过来的)力量薄弱,客观上就导致了学生英语水平的参差不齐,部分学生升到了初中就自然形式了“学困生”这个暂时在英语学习上的困难群体。探讨对这些学生进行教学,促使他们迅速赶上中、优生的规律,研究出现各种差距的原因,探讨防止中、优生变为“学困生”的办法,这就是我们对“学困生”进行教学研究的任务,其意义十分重大。这一工作的研究与解决的程度,关系着英语教学质量的全面提高,关系着素质教育的全面贯彻。如果忽视、抛弃“学困生”,则面向全体学生,大面积提高英语教学质量,将成为一句空话。

从几年前我们开始教人教版的英语新教材到现在我们努力尝试教好牛津教材,我和我的同事们连续多年在初中三个年级,特别是初三年级的班级中进行了比较系统的英语“转差”教育和教学研究。我们采用理论与实际相结合的办法,既作基础理论研究,又总结先进经验,既重差生思想教育规律探讨,又重教学内容和方法的研究。车辆节能降耗措施作为“转差”重点学科的英语,在如何根据“学困生”的特点,改进教学,提高质量方面,我们作了一些探索,并取得了较好的效果,得到了学校和上级有关部门领导的认可和赞扬。我们的做法如下:

一、端正“学困生”思想,树立“必胜”信心――这是提高“学困生”的前提

调查发现,大多数“学困生”都处于十分矛盾的心理状态中。一方面,他们自尊心强,受教育和启发,时常表现出“超度”的热情,决心下功夫把学习赶上去;另一方面,他们的持久性差,几堂课听不懂,题目不会做,马上就心灰意冷了。他们感叹自己不是学习英语的材料,背上了沉重的包袱。如果这时得不到恰当的帮助,就会发展到自暴自弃,破罐破摔,成绩自然越来越差。可见,信心不足是提高“学困生”成绩的最大障碍,为此我们注意从以下三方面入手:

(一)、增强教师的自信,永不言放弃

心理学的研究表明,只有2.3%的低能儿童无法正常搞好学习,绝大多数学生都大体差不多,都可以学好。教师虽然懂得这一点,可是一接触学生的实际,往往容易看着怄气,想着泄气。据此,我们先从调查“学困生”产生的原因入手。调查表明,形成差生有以下多种因素:一是教师,二是家庭,三是学生自己,四是学校和社会。但几乎有一半的差生是由于过去教师在教学中的失误造成的:

1、有的是教师讲课只面向少数尖子,中间层听不透彻,较差的听不懂,他们胆小不敢问,自制力又差,于是就躲在下面玩,做小动作,一旦老师发现,就狠狠训斥一顿,自尊心受打击,与老师感情疏远,成绩必须下降;

2、有的是由于教师只顾“满堂灌”,讲课缺少针对性,未能为中下等学生排难解疑,留在课外的大量作业无法完成,只好抄袭,时间一长,成绩就退步;

3、有的是由于教师对学生知识上的缺漏没有及时补上,学生单词、句型掌握不多,文章看不懂,更谈不上理解,一步脱节、步步困难。

通过调查我们认识到:既然教犯错后整改报告范文学方法不当是造成差生的重要原因,如果教学方法得当,就一定能使“学困生”获得提高,使他们达到正常的水平。这样的调查也使我们坚定了信心。

(二)、树立“学困生”的自信,建立良好的师生关系

作为英语教师,首先我们要热爱自己所教的学生。于漪曾经说过:“要真心实意地爱学生,热爱学生是人民教师的天职,我们要把热爱事业、热爱未来的强烈感情倾注到教育对象身上,对他们满腔热情满腔爱。没有爱,可以说也就谈不上教育。”师爱更是打开“学困生”心灵大门的金钥匙,也是教师责任心的重要源泉。教师要凭自己崇高的道德情操、丰富的智慧、严谨的作风,敬业的精神赢得“学困生”真诚的敬仰和爱戴,并在他们的心目中树立威望。当一位受学生尊敬、在学生中有威信的教师走进教室上课时,学生们会顿时情绪饱满,处于一种最佳的精神状态,学习处于一种自觉主动的状态。这样,学生才能保持住英语学习的积极性,从而积极参与英语实践活动,真正成为英语学习的主人,发挥他们的潜能。由于我们处处表现出理解学生、关心学生、信任学生、喜欢学生,学生也就出现了很少有过的满意和欢乐的情绪体验。“亲其师,信其道”,教师的教学和要求很容易转化为学生的实际需要,反过来又大大促进了英语学习效果的提高。

正是在这样一种师德熏陶下,我们的老师在所新接任的初一到初三不到半年的教学时间内,他们所教班级原来基础极差的学生也出现了一些可与班上中等生相媲美的现象。可以设想,如果我们对每个学生都有所期待,都能提出恰如其分的要求,是一定可以产生较好的教学效果的。

(三)、巩固和发展自信,千方百计培养兴趣

兴趣是一个人力求接触和认识某种事物的意识倾向,是推动学生学习的内在动力,没有兴趣就没有求知欲,孔子说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”现代心理学之父皮亚杰(JeanPiaget)说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”确实,兴学困生转化心得趣是一种学习动力,是一切精神活动的先导,是学习知识、发展智力的首要条件。学生的学习兴趣越高,学习的积极性越高,学习效果就越好。

因此,作为英语教师,我们应该在教学中设法使学生明确学习英语的目的,调动学生的内部动机。为此,我们要求老师们在班上利用简单的英语描述发生在学生身边的事,来对他们进行英语学习的兴趣激发:如中国加入WTO、20xx年北京申奥的成功、神舟六号发射成功、学校举行校运会等。在教育过程中,我们深深地体会到:学生们只有把英语学习的目的与自己全部生活的目标联系起来,统一起来,才能把英语学习真正作为自己生活的一个组成部分。这样,整个英语学习活动才会由外部强加的、被迫的,变为内在需要的、自觉的,也才会是真正主动地、积极地学习。

培养“学困生”对英语产生兴趣,确实不是一件简单的事。Chomsky在1988年说过这样一句话:“Thetruthofthematteristhatabout99percentofteachingismakingthestudentsfeelinterestedinthematerial.”学习兴趣的培养与教师积极引导和教学艺术是分不开的,教师应根据英语学科的特点和“学困生”的特征,采用灵活多样的教学手段和教学方法,创设丰富多彩的教学情景,用教育的艺术把学生的兴趣和注意引向英语学习领域,用兴趣的火花去点燃智慧之火。为此,在英语教学中,我们始终坚持注重培养学生英语学习的兴趣,使他们高兴地学;激励学生英语学习的意志,使他们努力地学;帮助学生掌握学习方法,使他们有成效地学;保护学生的身心健康,使他们精力充沛地学。

二、合理安排教学内容,使“学困生”学有所得――这是提高“学困生”成绩的基础

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中曾经将一些学生学业落后、成绩不良的现象归就于“地基”不牢,他说:“不妨设想一下,我们盖一座漂亮的楼房,可是把墙基打在很不牢固的混凝土上,灰浆不断地剥离,砖头也在脱落,人们每天都忙于消除工程中的毛病,可是始终处在楼房倒塌的威胁之下。”他还严肃指出一些教师教学状况:“他们在盖楼房,可是墙基在裂缝。” 我们通过跟踪调查发现,小学升到初一到初二升到初三时,很多“学困生”“地基”不牢的主要表现为:一是词汇量小,没有养成良好的记忆单词的方法。所学英语单词、词组遗忘的较多。词汇量越小,学习就越困难;二是基础语法、基本句型概念不清,在应该掌握的基础知识和基本能力中存在着大大小小的空白,不少知识似是而非;三是巩固性差,由于没有深刻的理解,所以很难有巩固的记忆,因而凡是需要以前学过的知识的时候,往往或者记不起来,或者记起来但并不准确,或者只是支离破碎的知识,所以“学困生”往往寸步难行。大多数教师受到各方面的压力,往往在安排教学内容时,违心地一刀切,用同样的速度,教同样的内容,结果在一年的时间中,书是教完了,“学困生”的知识和能力没有多少提高,有的还是停留在原来的水平,甚至与其他学生的差距更大。在教学的实验中,我们决心彻底抛弃自欺欺人的做法,从“学困生”的实际情况出发,选择教材内容,使他们能学,并学有所得。我们具体的措施是:

(一)、降低起点,以退为进

译林版的初中牛津英语教材施教难道较大,尽管经过了一两次的修订,适当降低了难度。但是对于这些“学困生”(其中有极少数的学生在小学甚至根本就没有好好学英语),要想在短期内学好英语,客观上确实不现实。因此,我们根据《新课程标准》的要求,从学生的实际出发,精心设计,以旧引新,增设阶梯,减小坡度,分散难点,化难为易,把学生没有弄清楚的知识用不同的方式复习一边,为学习新知识铺平道路。对“学困生”来说,许多旧知识还要当新课来学。对于那些难度高、跳跃性大的教学内容,我还明显的分成几个层次,使“学困生”能顺利接受,练习时我们力争做到口头练习与笔头练习结合,机械性练习与交际性练习结合,力争做到使学生爬坡不见坡,一个学生都不掉队。

(二)、减少内容,少中求精

现行初中牛津英语教材虽然单元的总量比起过去的人教版的英语教材要少的多,可其对教师和学生的要求要高得多。有些内容对城区的老师和学生来说都显得有点超前,更何况对于普通农村的师生呢?有些内容对于“学困生”来说,根本就没法掌握。我们根据多年的教学经验,针对学生的实际情况,对教材作部分的删减,主要做法是:1、保留学生必须掌握的最基本的常用词汇(从词汇表中选出70%作为最常用词汇);2、保留最重要的基础知识,我们主要泛读内容,精讲句型,注重应用;

3、保留学生特别感兴趣的课文内容,使学生牢固确立学好英语的信心和刻苦学习的毅力。

(三)、增加阅读,提高兴趣

我们根据“学困生”的实际情况,对所用教材进行了适当增减,有减也有增。我们认为英语学习仅用一本教科书是很难打开学生学习英语思路的,教师一定要引导学生大量地去泛读。只有这样,学生才能有一定量的输入(input),才能形成一些语感(sense),才能提高学习兴趣(interest),从而来引导(guide)学生的英语学习。我们的观点是:“学困生”也应重视课外阅读,教师要加强正确指导。首先要让学生觉得课外阅读并不是高不可攀的,然后选择一些生词少,通俗易懂,故事性强,又有趣的文章进行阅读。当“学困生”用自己所学的英语知识看懂一两遍文章,读完一两本简易读物时,他们尝到了学习的甜头,而这些点滴微小的成功会促使他们继续去阅读。一篇篇阅读会增强他们学英语的兴趣,扩大英语的接触面,提高单词的复习效率,为英语学习奠定较好的基础。现在很多的读物都是按级别分的,一级到三级,一级是用300单词量写的,二级的词汇量是500,三级是按800个词汇量编写的。我们进行的课外阅读坚持了简单化的原则,从最简单的东西开始读起,因为学生能读懂,当读懂之后,他们就会被故事吸引进去,被那种文化吸引进去,被里边的人吸引进去,当学生们真正去追那些故事情节时,得到的远远不只是英语。正可谓“功在其外”,“无心插柳柳成荫”。因此,我们在“学困生”英语课外阅读的过程中,提出了“simple---good;simpler---better;thesimplest---thebest.”。

三、精心设计教学策略,使“学困生”逐步会学――这这是提高“学困生”成绩的关键

在英语学习时,“学困生”注意力不容易集中,兴奋点常在课外,他们不愿看英语课本,打开课本就昏昏沉沉,单词认识不多,句型似懂非懂,就是不知究竟讲些什么;不愿动脑筋想问题,希望老师读一句英语翻译一句中文,把什么都讲清楚,讲得越细越好。当老师问他有什么问题时,往往说:“我不懂”、“我不会做”。但一问到什么地方不懂,哪个环节不会时,又回答不上来。这一切表明“学困生”没有良好的学习习惯,也不知应该怎么去学。过去我们总觉得“学困生”的基础不好,无法独立学习,只有靠老师讲,讲得细一点,讲得慢一点,一次听不懂,再重讲一遍二遍,可是这样做,效果并不好,老师一出教室,知识和能力也跟着老师带出了教室。路总是要学生自己走的。我们一手抓“学困生”基本词汇和句型的记忆和运用这两个英语学习最基本、最重要的环节,一手抓培养学生刻苦学习的精神并指导正确的学习方法,逐步形成他们自主学习、主动学习的良好学习习惯,教会学生英语学习的一些策略,这是提高“学困生”成绩的关键。

(一)、词汇记忆策略的传授

一定的词汇量是学生发展语言能力必要的基础,词汇量过低,不但无助于减轻学生的负担,反而使学生由于可利用单词太少,而难以形成一定的语言使用能力。学的越少,越学不好,道理就在这里。我们根据初中《英语课程标准》,把学生应该掌握的整个词汇按照三年的规划进行分解,并明确施教和学习的目标。如此简单的目标和计划,人人都可达到和实现。计划性的学习策略把学习活动化难为易,化繁为简。在词汇学习中我们采用的学习策略是:

1、利用词根(root)、前缀(prefix)和后缀(suffix),扩大词汇量。

2、采用多种形式的归类方法,扩大词汇量。

3、借助近义词,举一反三,扩大词汇量。

4、注意词义演变,扩大词汇量。

这样,学生的词汇量就会成倍的增长,对听、说、读、写活动、各项语言交际活动奠定了一些基础。 学习一些记忆策略对学生记忆有很大的帮助。我们经常给学生介绍有关人的两种记忆方式:一种是短期记忆,一种是长期记忆。发展良好的记忆,就在于学会把有用的东西从短期记忆转化为长期记忆。短期记忆大约持续30至60秒钟,如我们向查号台问电话号码,打完电话后就立刻忘掉了。但如果在开始忘却的时候重复一次,就会加强记忆。每次复习间隔时间越短,便越有利于记牢,这就是反复循环记忆法的依据。

(二)、语言运用策略的传授

英语作为语言,是人类最重要的交际工具之一。语言的最本质功能是交际功能,初中英语的教学目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语交际的能力。语言知识是通过语言训练获得的,而不是教师作为理论教给学生的。学生们运用语言的交际能力也是通过听、说、读、写的语言实践培养出来的。因此,语言实践是课堂教学中的重点。没有语言交际实践活动,就不能培养学生运用英语进行交际的能力。于是,我们将教学模式由传统的“讲解-翻译-作题”的模式转向《英语课程标准》所要求的“presentation-practice-production”的教学模式。 在“presentation”这一环节里,教师是讲课者又是示范者。我们努力为课堂英语学习创设一个最佳的环境,在这个语言情境中,简明清楚地介绍新的语言材料,并做出示范和提出问题,引导学生操练和实践。因此,我们在备课时花大气力研究、琢磨如何创设情境,通过比较真实的语言环境,进行丰富多彩的表演,较好地激发了学生们的学习兴趣,并为他们创造参与活动的机会,锻炼他们的语言表达能力和语言运用能力,从而提高他们综合运用英语的能力。

在“practice”这一环节中,教师既是指挥者又是组织者。教师有组织、有计划地安排学生对所介绍出的语言项目进行训练。我们首先采用的是机械性训练(mechanical drills),然后是有意义地训练(meaningful drills),最后是交际性训练(communicative drills)。通过多种形式的训练,使学生牢固地掌握所学的句型。

在“production”这一环节中,教师是指导者。我着重引导学生在操练的基础上,根据一定的交际情境试着独立使用所学语言,学以致用,(learn to do; do to learn)同时我们逐渐减少对学生的控制,让学生在言语交际中锻炼运用语言的能力。然后我们让学生做一些笔头练习,将使用的语言记录下来,强化记忆,加以巩固。

在这样的教学模式中,学生是学习的主体,课堂以学生活动为主。学生不仅认真听讲,回答问题,还积极参与教学活动,课堂教学气氛非常活跃。新型的教学模式、丰富多彩的教学活动,提高了学生们学习英语的兴趣,有效地、一年级学困生转化措施大面积地提高了学生成绩。我们常常告诉学生,特别是“学困生”:学习英语,一方面需要勤学苦练,也就是以勤为径,以苦作舟而登上成功的彼岸;另一方面,勤学苦练需要讲求策略和方法,才能勤学有成,苦练有果。我们教给学生一些英语学习的策略和方法,就是要使学生把时间和精力科学地加以使用,使英语学习不仅是有效劳动,而且是高效劳动。

多年的教学实践证明,我们在分析“学困生”特点,改进英语教学方面所做的工作是行之有效的,已连续多年中考英语成绩名列市、区前茅。我们的工作得到了学生、学生家长和社会的好评,受到学校领导和教育局的表彰。对于一所农村初中而言,“学困生”的转化是至关重要的,是难点,也是重点。学校的升学率要有所突破,学生的素质要有所提高,关键就在“学困生”的转化上。作为我们英语教师,工作要有所突破,难点也在“学困生”的转化上。只要我们大家都来关心“学困生”,爱护“学困生”,我们的英语教学将会在原有的基础上更上一层楼,关爱全体学生的发展也就不会成为一句空话。

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