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医学院自主招生有哪些【最新20篇】

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2024年招生工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:招生,全文共 818 字

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20xx年秋季招生工作开始以来,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,圆满完成了今年招生任务。现就我校20xx年秋季开放教育招生工作方面所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

一、基本情况

20xx年秋我校新招开放教育新生,在校领导的带领下和各位老师的细心、耐心的讲解下,迎来了一个好的开始。

二、工作措施

1 、领导重视,思想统一生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校始终把招生工作摆在首要任务来抓,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。卢校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;争取招生政策,协调支持力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,预测生源动态通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)注重平时信息的积累,通过多年的宣传电大在社会上已有一定声誉,平时总能接到社会上一些要求学历进修人进行学历进修咨询,凡打电话来咨询者,我们都及时记录他们的联系方式及学习需求情况,及时传递招生信息;

(2)对在校学习的开放教育学员进行调查,了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况,并进行信息汇总;

(3)有针对性地深入到相关企事业单位,了解该部门的从业人员的学历情况,为招生专业的设置提供可靠依据;

(4)联系往届电大毕业生,了解他们继续学习的需求情况。**省直电大学习中心开办多年来,培养了各类本专科学生几千余名,他们大多工作在一线,在全国各个地方经济建设中发挥着重要作用。随着社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于他们来说势在必行,这部分人是电大专升本生源的主体;

我们**省直电大学习中心会一如既往的努力工作,跟踪每位学员的学员情况,力争做到最好、最优!希望我校的每位学子在未来的职业道路上走得更畅通无阻!

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篇1:暑期班招生启事模板

范文类型:启示,适用行业岗位:招生,全文共 291 字

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英语一直是高考、中考、小考中最易被拖分拉开差距的一门重要科目!

机遇与挑战,我们应如何应战?

下一个恶狠狠的决心:从现在开始,突破英语,做国际化中国人!

本补课班将首次引进国内最具影响力,由疯狂英语创始人李阳老师创的“疯狂英语学习方法”。让同学们在轻松有趣的学习环境中,带领同学们用2/5的暑假时间突破英语!

招生对象:三年级升四年级的学生或英语基础不太好的学生。

补课期限:7月23日至8月11日(共20天)

早上7:00-11:00

补课地点:唐金住宅楼 即:斌记摩托修理旁。

补课费用:60元(包括全程学习资料)

注:补课期间还将邀请唐老师回来授课七天,专项突破作文难点。

联系电话:。

-7-21

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篇2:招生办上半年工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:招生,全文共 2369 字

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即墨市20__年的招生考试工作,坚持以“_”重要思想为指针,紧紧围绕教体局和青岛市招考办中心工作,全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求,坚持“公正、透明、公开”、“德智体全面考核,择优录取”的招生原则和“面向社会、确保质量、拓宽功能、稳步发展”的自学考试要求,按照年度工作目标,积极开展招生工作宣传,全面落实岗位目标责任制,努力提高工作效率,增强服务意识,创造性的开展工作,圆满地完成了今年我市的招生考试工作任务,赢得了社会各界的好评,得到了各级领导的充分肯定,现将一年来的招生考试工作简要汇报如下:

一、基本情况

1、普通高校招生:今年我市共有4392人报考普通高校,比去年增加了288人,其中文科1451人,理科2651人,美术180人,音乐24人,体育86人,设一中、一职专、二职专、电大、二十八中和市北中学六个考点,共175个考场,其中市北中学为“非典”备用考点。今年普通高考共录取3238人,录取率为73.72%。其中本科录取1673人,专科录取1565人,本科录取率为38.09%。

2、对口高职招生:我市今年对口高职报名人数为369人(其中养殖17人,机电44人,计算机153人,建筑3人,财经61人,市场营销27人,服装9人,法律5人,餐旅3人,幼教20人,医学9人,护理11人),实考292人,本科录取17人,专科录取254人,录取率92.8%。

3、成人高校招生:我市成人高考共报名两次,报名人数为780人,其中专科升本科429人,高中起点本科11人,高中起点专科322人,高中起点专科“3 1”18人。

4、普通中专招生:我市初中中专共报名1313人,比去年增加382人,录取1168人,录取率88.96%。

5、高等教育自学考试:今年自学考试两次报名2289人,4430科次;自学考试两次补考报名690人,972科次;中学教师自学考试两次共报名1048人,3365科次;办理自学考试毕业证书300人。

6、普通高考、对口高职体检、建档工作:今年我们与卫生局协调,组织市人民医院骨干医师成立两个高考体检站,为全市4745名考生进行了高考体检并建立电子档案。

7、中学生信息技术等级证书考试工作:今年共组织2次报名,报名人数7066人。

8、积极开展了少儿剑桥英语培训工作,今年共开设3处培训点,参加培训学生共220余人。

9、其他工作:今年组织了空军飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、全国英语等级考试报名、技能操作考试报名等多项报名考试工作。

二、加强学习,努力提高队伍素质

招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生考试队伍是做好招生考试工作的重要保证。

(一)加强政治理论学习,提高思想道德素质。今年,按照局党委统一安排,我们组织办公室人员认真学习党的一系列方针政策和法律法规,深刻领会“_”重要思想,联系自己的工作实际和身边的人和事,提高实践“_”重要思想的自觉性,在思想上、行动上同党中央、局党委保持高度一致,工作中努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识,树立科室良好形象。

(二)不断学习业务知识,提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的能力和水平。

(三)明确岗位目标,落实工作管理规范。为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考试工作“零缺陷”,我们完善了办公室内部管理制度,抓好各项责任目标的落实。依据《青岛市招生考试量化细则》,认真落实岗位目标责任制、全员考核制和激励制度,将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作积极性,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。在分工负责的同时,还注意发挥集体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情况下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,互相支持,加班加点。每年我们为上万名考生办理照相报名,数据采集,填报志愿等工作,未出现一例失误,受到了考生、家长及社会的好评。

三、勤政务实,全面完成上级招生考试的各项工作任务

招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是百分之百,直接影响着学生的一生。因此,我们认为,扎扎实实做好我们的本职工作,让群众满意,是我们实践“_”重要思想的具体体现,一年来我们主要做了以下几个方面的工作:

(一)大力宣传,严格执法,提高招生考试工作透明度

宣传工作是招生考试工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程,提高招生考试工作的透明度。一是利用即墨电视台、《即墨日报》、《即墨教育报》、《招生考试简报》和宣传栏等多种形式,宣传招生考试方面的各项改革措施和当年出台的政策规定,宣传自学考试方面的自考新旧计划过渡、新增开考计划、报名程序及环节的改革,保证做到及时、广泛、准确。严格实行“七公开一监督”,自觉接受社会监督。全年我们在电视台举办专题节目2次,在各类报刊上发稿9篇,印发《招生考试工作简报》6期,举办宣传栏12期,发放宣传品10000多份,收到良好的宣传效果。二是设立招生咨询电话,直接向考生和家长宣传招考政策,释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度,制定下发有关考风考纪文件,对各学校提出严格要求,加强对考生进行严格的考风考纪教育,教体局与参考学校和考点、学校与考生。

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篇3:代理招生合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:招生,全文共 1862 字

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甲方:

地址:

代表人:

联系电话:

E-MAIL:

乙方:

地址:

代表人:

联系电话:

E-MAIL:

为了确保双方合作的顺利开展,在双方平等自愿协商一致的原则下,经上海华旗文化传播有限公司(以下称甲方)授权,特就 培训项目与 (以下称乙方)达成以下协议。同时在合作期间,甲、乙双方据本协议的条款规定行使其权利与义务。

第一条、 协议基本内容:

1.1、甲方委托乙方为提供培训生源;

1.2、乙方按照甲方规定进行宣传,不得有违法,虚假宣传;

1.3、不得收费培训人员任何费用;

1.4、甲方向乙方提供招生所需的宣传等必要资料;

1.5、乙方在其招生期间的一切费用由乙方自行解决;

1.6、甲乙双方按本合同规定办理结清手续.

第二条、 双方的责任和义务:

A、 甲方的责任和义务:

2.A1、甲方指派专人作为联络人,负责与乙方联络并协助乙方工作;

2.A2、为乙方工作及时提供所需的招生材料和信息;

2.A3、为乙方各阶段招生工作提出指导性要求,并在审定通过后及时给予书面确认;

2.A5、及时向乙方支付报酬(确保所招学生已报到注册缴费后方可发放);

2.A6、如果就委托招生内容、期限作出了原则性改变的决策,应及时通知乙方,并采取适当措施,便于乙方及时调整工作。

B、 乙方的责任和义务:

2.B1、按进度计划完成各阶段任务,保证质量,及时报审;

2.B2、按甲方提出的指导性要求修改和完善各阶段招生计划;

2.B3、乙方所招学生必须由乙方亲自(电话,邮箱等方式)交于甲方;

2.B4、乙方在招生过程中必须遵守法律法规,不得侵害学生任何利益;

2.B5、保守甲方的招生内部机密,未经甲方同意,不得向第三方(特指其他同类项目)透露本合同履行过程中涉及的保密内容。

C、 合同金额及付款方式:

2.C1、合同总金额按甲方课程招生人数数额和招生项目制定:(甲方课程项目和招生人数见附件,与本件有同等效力)

2.C2、付款方式:

1-5人班(包括5人):

每月招生生源1-5(包括5人)人内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.

每月招生生源5-10人(大于5人,包括10人)内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.

每月招生生源大于10人 的,按学费_ _%提供招生劳务费.

5-10人班(大于5人,包括 10人):

每月招生生源1-5(包括5人)人内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.

每月招生生源5-10人(大于5人,包括10人)内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.

每月招生生源大于10人 的,按学费_ _%提供招生劳务费.

10人以上班:

每月招生生源1-5(包括5人)人内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.

每月招生生源5-10人(大于5人,包括10人)内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.

每月招生生源大于10人 的,按学费_ _%提供招生劳务费.

甲方应每月10日向乙方支付上月招生劳务费,乙方应及时规范甲方提供的咨询学生名单信息,如有冲突,以最早时间提交名单为准。

第三条、 违约责任:

3.1、由于甲方原因致使本合同无法履行、中断或拖欠劳务费,应承担违约责任;

3.2、乙方完全按照甲方的要求,遵循甲方招生简章从事招生宣传工作,乙方在招生工作中如有侵害学生利益的行为由乙方完全负责,甲方不承担责任。

第四条、 协议的生效变更与解除:

4.1 协议生效期间为:_ 年月 日至年_月_日;经双方协商有效期可延长;

4.2 协议双方中任何一方欲变更、解除本协议,必须采取书面形式,口头无效;解除协议需提前三天向对方提出;

4.3 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任;

4.4 由于不可抗拒力导致本协议不能履行,双方均不承担违约责任,双方应共同协商变更或者解除本协议;

4.5 本协议与国家法律相抵触时,应依照国家法律法规,变更本协议;

4.6 本合同未尽事宜,双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定,并以备忘录或附件的形式体现;

4.7 本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。

第五条、其他:

5.1、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等效力;

5.2、本协议仅限的招生;

5.3、本协议经甲乙双方签字盖章生效,并从签订之日起开始执行;

5.4、本协议最终解释权由甲方保留。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇4:学校招生工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,招生,全文共 4159 字

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一、 春季招生生源背景分析

1、求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;

3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;

4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

二、宣传方式

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

市场活动核心:

一:降低成本

二:开发市场

三:陈力就列

(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。 招生策划

我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就

难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。

古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

一、 定位策划

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以

面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

二、市场策划

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

三、形象策划

形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

四、公关策划

就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,

评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

五、广告策划

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

六、管理策划

招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立

科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

七、渠道策划

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

八、项目策划

一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

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篇5:高校自主招生面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:招生,全文共 328 字

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我来自**中学,很荣幸这天能够站在那里向各位老师介绍自己。

我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中校园学习的缘故,我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放下,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。

我相信,在将来,我必须能凭借自己的努力,发扬海中“敦品力学大气卓越”的精神,为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。

以上就是我的自我介绍,谢谢!

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篇6:自主招生个人陈述自荐书

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:招生,个人,全文共 818 字

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尊敬的自主招生导师:

首先感谢您能拨冗垂阅我的个人陈述!

我是淅川一高的一名文科女生,外表文静,内心却是充满着激情与理想,如火燃烧,渴望青春能似酒浓烈,历久弥香。

“人生是无法抗拒的前进。”既然无法延伸生命的长度,那就努力拓展生命的宽度。我的人生格言是,做一个单纯而不简单的人。我想把生命的每一天都过得精彩,尤其是青春,而青春也是我现在唯一能把握的。

武大东湖畔的清波荡漾之净,珞珈山的含而不漏之秀,古建筑的中西合璧之妙,樱花道的流零轻盈之姿,相映相成,构成了武大独特的美景。最美的青春啊,应该在最美的大学里度过。武大的气质正与我乐于欣赏美,创造美的志趣相契合。但比起美景更能打动我心的还是贵校浓郁的文化氛围和深厚的文化底蕴,学风古朴却令人耳目一新。

从小喜爱美术的我现在不仅学习了传统的工笔画、素描,还自学了动漫技法,而且能熟练运用ps,flash等主流制图软件,可以独立制作小动画,手绘技法与电脑技术结合有众多创作。文学领域,我写的教程贴被马克绘画网转载,也被众多网友收藏。以为笔名的30万字长篇小说在小说阅读网上连载,已达700万点击率。同时,闲暇之余,我自学了部分日语口语和六孔箫。我喜欢在演讲与辩论中感受语言的力量,在思辨中感受哲理的奥妙。

我深爱着中华传统文化,却为这媚外风气痛心。日漫风靡,英伦潮袭,韩剧正火,而中国的影子又在哪里呢?回归传统,在现代竟已成为或标新立异、或封建守旧的标志。其因虽与人们的觉悟有关,但我认为,更多的还是传统文化未能适应现代社会。而这,也是我希望改变的地方。以传承中华文化为己任,听起来很大很空,但这信念伴我成长,使命感与责任感给予我无穷的动力。不求经天纬地,但求做我力所能及。我渴望为传承、创新传统文化,使之与时俱进尽自己绵薄之力。职业方向是从事研究或现代传媒领域。

贵校“自强、弘毅、求是、创新”的校训与我的人生观几乎一致,贵校的文化气息也令我心向往之。希望您能给我一个机会在武大的实践与锻炼中成长进步。

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篇7:招生通告范文

范文类型:通告,适用行业岗位:招生,全文共 690 字

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(一)报名时间

x年3月12日

上午8:30-11:00

面谈时间我们将会以短信方式通知,并请密切关注我校的官方微信和网站上的相关通知。

(二)招生计划

一年级12个班(其中2个剑桥特色班)

(三)招生对象

招收x年8月31日(含8月31日)前年满6周岁的儿童。

因全国学籍已联网,报名后我校将进行资料录入工作,因年龄不足、超龄或已经办理过学籍等问题无法输入系统的学生,将不能参加我校的招生面谈。

当天会查验户口簿原件,请不符合报名条件的学生家长不要前来排队,以免浪费您的宝贵时间。

(四)需带资料

1、家长身份证。

2、家长及孩子的户口簿。(原件及复印件)

3、孩子的出生证。(如家长和孩子在同一本户口簿上,可不带出生证)

4、如果孩子是港澳台户口,需带家长身份证、孩子的身份证或出生证明。

5、一支签字笔,用来填写相关资料。

6、孩子的一吋彩照3张。(近三个月之内拍摄)

如以上资料不齐全,学校大门口不发放报名号。敬请家长理解和配合!

(五)报名程序

在大门口取“报名号”

填写报名资料及“家长问卷”

根据报名号顺序排队

办理报名手续,领取“报名证”

参观校园后离开学校

(六)温馨提示

★1、 因必须要父母亲自填写报名资料及“家长问卷”,所以报名时必须由父母本人前来。

分割线

★2、报名学生众多,请各位家长不要拥挤,听从工作人员的指挥,有序排队取号。

分割线

★3、报名后学校将于3月18日召开“一年级新生招生说明会”,详细介绍学校的办学理念和一年级面谈的相关注意事项。如果您希望参加,请在报名当天找报名的老师预定。

分割线

★4、其他年级插班生及初一年级招生时间另定,届时会短信通知家长。

(七)咨询电话

虎门外语学校招生办

x年3月2日

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篇8:自主招生承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:招生,全文共 285 字

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我申请参加20xx年嘉兴职业技术学院自主招生考试,已阅读和了解了如下的《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》、《嘉兴职业技术学院20xx年自主招生章程》等有关规定。根据这些规定,本人郑重承诺以下事项:

1、保证报名时所提交的报考材料和证件真实、准确。如有虚假信息和作假行为,本人承担由此而产生的一切后果。

2、在招生考试过程中,自觉服从招生考试管理部门的安排,接受招生考试管理部门的检查、监督和管理。

3、保证在考试中诚实守信,自觉遵守国家有关普通高等学校招生考试的管理规定、考试纪律和考生守则。如有违法、违纪、违规行为,自愿接受有关部门根据国家有关规定所作出的处罚决定。

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篇9:自主招生自荐信800字范文

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:招生,全文共 1023 字

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尊敬的招生办公室老师:

您好!

我叫,是*中学中学学生。我与清华缘起于幼年时读过的《荷塘月色》,苍茫的月光静静地泻落,田田的荷叶亭亭的立着,如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象。及至我知道清华“厚德载物,自强不息”的校训,看到那么多的清华学子为祖国的建设贡献出巨大的力量,从此,古朴典雅、文化底蕴丰厚的清华就扎根于我心中,成为我魂牵梦绕的圣地。

清华重视的是全面发展的人才,所以在平时各科的学习中,我都稳扎稳打,表现出色,在历次考试中都名列前茅。

竞赛方面:在20xx年第**届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖,在20xx全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖。在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中,我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友,谈天说地,共话理想;我懂得了山外青山楼外楼,与全国的精英相比,我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败,调整心态迎接下一个挑战才更重要……这一切,都是让我毕生难忘的宝贵经历,也让我更深刻的理解了清华“自强不息”的校训。

爱好广泛:我虽然是一个理科生,却对历史人文知识等很感兴趣,闲暇时喜欢看看“百家讲坛”,看电视上的国学知识竞赛,有意提升自己的综合素养。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。

我的理想:我从小就很喜欢看各式各样的建筑,阿布?辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光,巴黎圣母院高耸的尖顶,悉尼歌剧院的风帆造型,都让我深深着迷。我希望能成为清华建筑系的一员,形成自己独特的建筑风格,从而实现我的终极梦想——参与未来世博会上中国馆的设计,让世界看到中国的风采!

我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——清华,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”清华园,等着我!

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篇10:幼儿园暑期班招生广告词_幼儿园暑期班招生宣传标语

范文类型:广告词,提示标语,适用行业岗位:幼儿园,招生,广告,全文共 214 字

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1.关爱成长,塑造心灵,花林小学附设幼儿园欢迎小朋友的到来!

2.让我们用爱温暖每一个孩子!

3.为孩子选择最好的幼儿园比选择最好的大学更重要!

4.您今天的选择,成就明天的栋梁之才。

4.快乐的城堡 、成长的摇篮,美丽的童年从这里开始。

5.孩子的未来、家长的希望,我们编织美丽的中国梦、未来梦。

6.给我一颗幼苗,还你一颗大树。

7.给孩子一个起点,绘出美丽人生。

8.花的美丽始于幼苗,人的成就发于幼儿。

9.幸福时光,在这里见证你的成长。

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篇11:2024学校招生工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,招生,全文共 570 字

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一、首先园况分析:园内现有的班级,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个班级里现有人数与满员人数显示对比。

二、统计预计招生人数

经过园况分析,预计各班级的招生人数外,另外是否还需增加班级,现有班级加新增班级共计招生人数

三、招生措施

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各班级内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与家长进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

五、园内老师积极性奖励方法

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师XX元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师XX元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人XX元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师XX元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计XX元。

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篇12:2024年河南大学AACP立体教育职业金领培养计划年春季招生_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,招生,全文共 491 字

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2017年河南大学AACP立体教育职业金领培养计划范文2018年春季招生

河南大学aacp立体教育职业金领培养计划xx年春季招生

aacp立体教育就是集学历(academic qualification)教育、能力(ability)培养、品质(character)塑造、职业(profession)定位为一体的全方位、多元化的教育新模式。

大学生就业难的根本原因不是没有学历,而是比学历更重要的东西——能力、品质和职业技能的缺失。传统的大学教育过分重视学历教育而忽视了其他三个方面,而这三个方面对于一个人成功、成才往往起着更重要的作用。aacp立体教育打破了传统教育的弊端,完全从四个方面立体打造职场精英,教学的目标不是仅仅让学生拿到学历证书,而是让学生拥有成才必备的素质,拥有好的就业、好的未来,是真正培养金领人才的摇篮。

aacp立体教育,是经济危机下的教育新模式,是xx年高中生的新选择。

招生对象:高中或中专学历者

培养模式:学历教育+能力培养+品质塑造+职业定位

培养目标:致力于培养高成长实用性人才

所获证书:大专学历+本科学历+学士学位+职业证书四项证书

学费:5800元/年

学制:3年

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篇13:招生通告范文

范文类型:通告,适用行业岗位:招生,全文共 525 字

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本校是热点学校,施教区大,生源多,固定住所及户口情况比较复杂。为了便于部分学生家长提前办理好相关手续,避免报名时来回奔波,特补充通知如下:

一、房产证和全家户口均在本地施教区范围内,并实际居住,可直接报名。

二、房产在本学区,户口迁入不满一年,先登记经入户调查确认入住后再报名。

三、凡持有祖父母或外祖父母房产证而父母无自有住房的,需孩子父母带好结婚证和身份证在招生前一个月到常州市房管局开具“夫妻双方无房产证明”,报名时带来。

四、贷款购房,没有领取房产证,但户口已迁入,报名时需提供购房合同和购房发票(原件)。

五、新购买二手房,必须一年前(x年7月1日)办理好二手房产权证及户籍迁入,并且实际入住,该房产六年内无孩子在三井小学读书。

六、拆迁户持有祖父母或外祖父母的房产证,并没有另外购房的,需父母双方提供市房管局开具的“夫妻双方无房产证明”(原件)。

七、公寓房一定是“住宅”用房,有70年产权,“商用”或“商住两用”房不可以作为入学条件。

八、不属于以上情况的只登记不报名,待符合条件的招生结束后根据学额情况再确定是否录取。例如有合法的产权但户口没迁入、二手房未满一年等等。

如有疑问可查阅xx区教育网站(xx区x年小学入学须知)

xx区三井实验小学

-6-15

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篇14:招生合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:招生,全文共 1046 字

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甲方:

地址:

电话:

乙方:

地址:

电话:

甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就代理招生事宜,特订立本合作协议:

一、合作内容

甲方授权乙方作为甲方公开课以及内训课的招生协办方,进行代理招生工作。

二、双方责任

1、乙方在本协议期内向甲方推荐学员及意向客户,由甲方进行跟进处理(乙方原则上不负责客户咨询及跟进工作)。对乙方在本协议期内向甲方推荐的客户(包括乙方在协议签订同时向甲方提供的本协议期之前的所有意向客户),于本协议期及之后______年内产生的成交,均计入乙方代理业绩。

2、甲方须按时向乙方支付代理业绩相应的佣金。

3、乙方有义务为甲方提供互联网招生系统账户,由甲方自助进行招生信息的发布及维护。

4、甲方培训公开课如有延期情况,应在确定延期之日立即通知乙方,否则乙方有权中止发布甲方招生信息。

5、乙方负责将客户报名及咨询信息记录于甲方招生系统账户、或以电话及传真方式通知甲方,甲方应定期查询乙方互联网招生系统中记录的报名及咨询信息,对报名或咨询的客户及时进行跟进,并于乙方招生系统如实记录每位客户的跟进情况。

三、代理佣金

甲乙双方确定项目佣金比例如下:公开课为_______%,内训课为_______%。

四、违约责任

1、甲方须于每位客户成交后_______个工作日内向乙方支付本协议约定的乙方佣金(以支付凭证日期为准),否则乙方有权向甲方加收每日_______%的滞纳金。如甲方延迟向乙方支付代理佣金超过_______工作日,乙方有权向甲方另外索赔乙方代理佣金_______倍的违约金,并有权中止本协议乙方义务。

2、如发生甲方遗漏乙方向甲方推荐并已成交客户的情况,甲方须按本协议相应条款支付相应乙方佣金,并另外向乙方支付相应乙方佣金的_______倍的违约金。同时乙方有权中止本协议乙方义务。

3、本协议自生效起_______天内,甲方通过乙方提供的客户无任何成交,乙方有权中止本协议乙方义务。

五、协议有效期

本协议自签署之日起生效。有效期_______年。如甲方未提供中止本协议的书面形式协议附件,本协议自动顺延。

六、争议解决

协议有效期内,若双方发生任何争议,应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成,双方可向______方所在地人民法院诉讼。

七、其他

1、如本协议有未尽事宜,经甲乙双方同意,可以书面协议附件形式补签。

2、本协议一式_______份,双方各执_______份。

甲方(签字):

______年______月______日

乙方(签字):

______年______月______日

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篇15:2024年医学院护士实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:护士,全文共 875 字

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2018年医学院护士实习总结

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。

正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊。

得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习""的重要思想,学习贯彻xx大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善。

人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

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篇16:招生工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:招生,全文共 2375 字

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一、创建平安校园 确保师幼平安健康

1.规范安全管理,营造安全工作环境

规范每日安全值班人员和传达人员工作流程,在严格落实中逐步细化工作要求。落实好教职工的安全培训和幼儿的安全教育,坚持好每周的安全检查与落实,每月及时汇总安全值班情况,确保安全工作稳步有序开展。关注幼儿园房屋、设备安全检查,做好20xx年关于安全经费的追加预算。确保幼儿园房屋、设施安全。与学前教育科、安全科、计财科、村委、办事处、派出所等部门密切联系,共同营造幼儿园安全环境。

2.规范卫生保健,提高科学育儿水平

以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导,以迎接区卫生保健量化等级评价为契机,以幼儿园 “幼儿良好生活习惯养成的实践研究” 课题研究为载体,开展有关幼儿保健、饮食健康、积极锻炼等相关内容的课题研究与实践活动,逐步完善幼儿园环境卫生,改善幼儿营养配餐,指导家长科学育儿,降低肥胖率、龋齿率和传染病发生率,家园携手共同养成幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康成长。

二、细化常规管理,提升园所保教质量

1.开展分层管理,提高管理层面的执行力

随着教师队伍和中层干部的不断成熟,由原来的全面管理和帮扶管理逐步过渡到分层管理,提高园长的决策能力和指导教育教学工作的力度,提升中层干部与班主任的管理职能和领导权限。在20xx年尝试进行管理后勤岗和保教岗互评的基础上进一步创新管理思路。每月自上而下进行管理和评价。由园长考核、评价中层、班主任和后勤服务人员的工作并及时反馈;由中层考核、评价自己所分管人员的工作并及时反馈;由班主任评价、考核本班各位成员的工作并及时反馈。每学期自下而上进行评价。由评价对象对评价人进行反向评价。年终全员参与民主评议,全体教职工对每位人员实行全方位的民主评议。逐步做到定量与定性评价相结合,提高幼儿园管理的标准化,强化内部管理和各类人员的工作职责,深入幼儿一日生活环节进行参与和指导,确保各岗位工作有序开展。

2.完善工作制度,促进日常工作的规范化

完善幼儿园各类管理制度,将原有的和需要制定的制度、规定集中并充分论证,形成较完整的幼儿园制度手册。在执行各岗安全工作流程的基础上进一步细化、完善安全工作流程,将工作流程作为日常考核、评价工作的主要依据,促进日常工作的规范化。

三、注重学习研究,促进教师专业化发展

1.加强师德建设,提升教师师德修养

将师德考核纳入幼儿园每月、每学期工作评价和年终考核,关注教师日常行为规范的养成,提高德育工作的实效性。继续办好“幼儿园里好事多”这一德育阵地,将这一德育阵地集中化体现。鼓励大家从点滴做起,相互欣赏,相互学习,营造积极向上、团结互助的工作氛围。

2. 加强学习交流,提升教师理论素养

从三个层面开展学习与交流活动:一是全体参与的两周一次的全体会进行好书推荐,每次两人,争取每位教师都有机会。二是各教研组每两周开展一次的关于领域教育教学的学习和研究。三是结合课题开展由课题组长带动大家学习的文献学习,子课题组长每两周开展一次。每月上交业务学习笔记主要内容为教研组或课题组学习一篇。进行《指南》的理论考核,不断更新教育理念,转变教育行为。继续加强班级博客评价与交流,鼓励教师书写个人专业发展博客,记录教育生活的点点滴滴,引领更多的教师在区办公平台和各级报刊杂志上发表文章,树立积累、宣传和发展的意识。要求每学期每个部门、每班、每个领域组和子课题组在办公平台至少发表1篇新闻,并向媒体积极投稿,期末进行优秀新闻稿评选活动。

3.加强领域教研,提升师资队伍的科研水平

在上学期设立各领域组长的基础上,进一步发挥各类领域组长的作用。鼓励领域组长在充分学习《纲要》《指南》的基础上,开展领域学科研究,将课题研究与日常教研有机结合,力争做到研究生活化、生活研究化,关注幼儿进餐、饮水、盥洗、户外活动、午睡、游戏和区域活动等一日活动各环节的有效组织和科学开展。结合“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”市级立项课题,开展生活环节交流与评价活动。

四、密切家园联系,提升科学育儿水平

1. 开好家长会。继续组织好学期初的家长会,学期中的家长开放日和学期末的期末汇报。密切家园联系,整合家庭教育资源,争取家长对教育最大力度的支持和配合。发挥家长委员会的管理和监督职能,重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见。

2.办好家长学校。邀请教育专家或幼儿园骨干教师为家长进行专题讲座。组织家长学习并交流《3-6岁儿童学习与发展指南》中相关内容,更新家长育儿理念。

3.整合家长资源。鼓励家长参与班级博客和班级助教活动,每月更新家园联系栏让家长了解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动态。做好个别特殊儿童的家长咨询和指导工作。

多渠道多形式的家园沟通重在指导家长科学育儿,引导家长切实转变育儿观念,提高育儿信心和能力,重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐。

五、关注每位幼儿,促进幼儿健康和谐发展

1.关注幼儿评价活动,让每位幼儿体验快乐的幼儿园生活

继续开展好管理、后勤进课堂活动,力争有更多的机会与每位幼儿接触,了解各班幼儿的活动常规,关注教师对幼儿的评价活动。了解并关注每日值日生、每周评比栏和升旗手、每月明星宝宝,甚至每个活动中幼儿参与的机会。力争让每位幼儿都能在幼儿园体会到健康快乐的幼儿园生活。

2.做好新学期招生工作,确保小班幼儿顺利入园

依据市教育局招生政策,结合区招生工作精神,制定幼儿园科学合理的招生政策,顺利、平安、有序招生,组织好新生试入园的生活、游戏活动过渡和家长的培训工作,提升新生家长科学育儿的理念。让幼儿高高兴兴入园,家长放心安心。

3.做好幼小衔接工作,确保大班幼儿顺利毕业

通过幼儿生活、学习习惯的培养、家长培训、专题讲座和实地参观等多种形式扎实有效地做好大班幼儿的幼小衔接工作,让幼儿顺利、快乐地升入小学,为幼儿园生活画上一个圆满的句号。

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篇17:自主创业思想总结

范文类型:工作总结,全文共 768 字

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每每谈及创业,许多人常常诉说,没有技术,没有资金,没有经验,没有门路不知该搞哪一门。其实不然。创业的路径、方法很多,以下几点,希望对每个创业者有所启发。

1、没有调查就没有发言权。在确定创业方向之前,如果做些市场调查,就能够大大减少失败的几率,提高成功的可能性。邓长勇高中毕业后,一直待业在家。一次偶然看到办出租录音磁带亭的信息,于是他认真地做了一次市场调查,发现这样的出租亭在当地还没有人办。而他们那里经济迅速发展,市区的轿车、出租车很多,而且增加很快,道路建设却一下子跟不上,致使经常塞车。在塞车时间里,司机觉得很无聊,而车载机已经很普及。他觉得出租录音磁带有很大市场潜力。于是在一个交通便利,便于停车的地方开了一个磁带出租亭,兼卖杂志和书报。由于出租手续简便、形式多样(日租、月租、年租),服务热情,在司机中树立了良好的形象,三个月时间里纯利润达1.5万元。后来他在市场调查基础上又在邻近的几个市区设立了磁带出租亭,进行连锁经营。面向塞车的司机出租磁带,市场看起来很少,但是邓长勇就是在这个看起来很小的地方通过市场调查和研究开拓了一个很广阔的市场,获得了比较丰厚的收入。

2、生活当中勤琢磨,摸着石头能过河。

有人说,我也进行过调查,发现市场上商品琳琅满目,要什么就有什么。我们想到的项目别人早就想到了,该搞的别人都搞起来了,没有我们的市场了。其实不然。只要是生活,人们就有生活需求,发现这种需要,关键是我们要细心,肯思考。刘玺家附近有两所学校,有一天他看到两个同学为了一本书争得不可开交,于是突发奇想开了间书屋。开始他把家里原先积累的书拿出来摆到学校门口出租,因为书旧而没有生意。是退还是进?他们硬着头皮按照学生们开列的书单到南京进了1000多元的新书,结果学生发现大多是盗版的,不愿意看。一周之后,刘玺再次去南京进货,这次他成功了。

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篇18:2024年招生工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:招生,全文共 1438 字

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由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生XX人,非学历生XX人。现就将本次招生工作总结如下:

一、在思想上:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。

三、在工作能力上:

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。利用收取到的各校提供的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、招生存在问题及建议:

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20xx年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

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篇19:招生协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:招生,全文共 1411 字

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甲方:乙方:

电话:电话:

传真:传真:

电邮:电邮:

为了规范各项目招生咨询推广工作,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,本着双赢的目的,甲乙双方就乙方代理甲方项目招生事宜进行合作,特拟订以下细则,具体约定如下:

一、代理期限:

(一)代理期限自年月日起至年月日止;

(二)在代理期限前一个月内,双方可以协商续签协议。

二、权利和义务:

(一)甲方:

1、保证该项目的真实性与合法性;

2、为乙方提供必要的招生资料,协助乙方工作;

3、乙方如果有违犯本协议的行为,甲方有权终止本协议;

4、甲方负责教学管理和授课安排,甲方有权对乙方发布的招生信息进行审查。

(二)乙方:

1、乙方有义务在协议范围内为招生报名工作积极开发市场,并确保其招生人员不做虚假或误导性的陈述,不得夸大宣传,不得随意承诺,不得泄露甲方的商业秘密;

2、如果乙方有网站,乙方根据甲方提供的信息为甲方在乙方版权所有的“_______”网站上,制作招生宣传网页和网上报名平台,发布招生信息和相应的推广服务;

3、乙方不得以此项目的名义做其它与招生无关的活动或事宜宣传;

4、乙方不参与教学活动及涉及到的课程事宜;

5、乙方在甲方的配合下负责招生工作,直到招生的学员资料(报名申请表及其它报名所需资料)以及学费汇款(须提供学员汇款凭单)到校、到帐为准;

6、在招生过程中学费原则上不优惠,若有特殊情况,甲乙双方协商解决。乙方若擅自给学员优惠,优惠部分由乙方承担;

7、杂费由学员到教学现场交纳,乙方不得向学员收取额外的费用。乙方有义务把学员学费催缴齐全;

三、利益分配:

(一)乙方利益项目提成标准如下:

1、乙方代理甲方项目包括:

2、利益分配:

A:乙方为甲方以上项目推荐学员,乙方按甲方统一规定课程收费标准的40%提取,若乙方给学员优惠,则优惠部分由乙方自行承担。课程收费标准如下:

B:企业内训价格根据所派讲师再具体商定。

以上提成标准以一个招生周期为结算单位,一个招生周期的计算以每次开课为准。

(二)乙方招生提成的获取

甲方返款方式为一次性返款,返款时间为学员上完第一单元课程结束后一周内。如学员已全额交费,且已参加课程并无退费意向的,甲方予以返款。产生款项将以支票、汇款、现金方式支付。乙方推荐学员需甲方开发票者,乙方所得利润40%金额的发票税则自行承担,税费为5.5%。

若乙方推荐学员在乙方处办理交费,则乙方须在开课前七天把应付甲方70%的`学费打到指定帐户,否则甲方有权利拒绝接收乙方学员。

四、非独家性原则:乙方在协议范围内非独家代理甲方该项目的招生代理事宜。

五、保密性原则:甲乙双方应对本协议中涉及到的全部商业秘密严格保密,不得外泄。如果违反将依法承担相关的一切法律责任。

六、不可抗力:任何一方对不可抗力因素造成无法履行本协议的情况下,受该不可抗力影响的一方无需向对方承担责任,但应在不可抗力解除后向对方出据书面通知,可以构成不可抗力的事件范围将遵守国家关于不可抗力的相关法律所规定的范围。

七、解决争议的办法:协议履行中,如发生争议,双方应本着友好合作的态度进行协商解决,协商不成,提请北京市仲裁委员会或海淀区人民法院裁决。

八、自协议书签定之日起,双方合作生效,至合作终止日期为合作终止。如有未尽事宜双方协商解决。合作书一式二份,双方盖章并签字生效,双方各持一份,以备留存。

甲方(盖章):乙方(盖章):

甲方签约人:乙方签约人:

通讯地址:通讯地址:

邮编:邮编:

日期:年月日日期:年月日

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篇20:小学招生启事范文

范文类型:启示,适用行业岗位:小学,招生,全文共 498 字

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一、招生时间:

学前班:x年6月27日上午8:00—11:30 下午3:00—6:00

一年级:x年7月4日上午8: 00—11:30 下午3:00—6:00

二、招生范围:

西寺西街以北至团结东大街(天宁小区、新华路以东市四建家属院、邢州家园、外贸家属院、拖南生活区、天一小区)

三、招生条件:

1、一年级:x年8月31日前出生。

学前班:x年8月31日前出生。

2、儿童户籍、监护人户籍及其房产均在招生范围内且实际居住。

3、长期(一年以上)在招生范围内居住,户籍地没有监护条件的外来务工子女。

4、城区规划拆迁户子女,在招生范围内租房。

四、报名相关材料(原件及复印件,复印件上监护人签字):

户口本、房产证明、出生证明、预防接种证。

务工子女带户口本、租房合同、出生证明、居住证(一年以上)、

务工证明(劳动合同、营业执照等)、居委会证明、预防接种证明、流动人口婚育证明、户口所在地乡镇政府出具的在当地没有监护条件的证明。

拆迁户子女,带户口本、拆迁协议和回迁协议、租房协议、出生证明、租住地居委会证明、预防接种证。

五、报名办法:

在规定时间内,监护人带相关材料及儿童到学校报名。

重要提示:提供假证,一经查实,予以清退。

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