篇1:写在学生手册上的家长评语_日常使用评语_网
写在学生手册上的家长评语要怎么写呢?以下是小编搜集整理的写在学生手册上的家长评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
写在学生手册上的家长评语
即将上二年级的小女生,你慢慢的长大了,也越来越懂事了!
这个暑假,因为钢琴考级和唱歌考级,还有很多必须完成的作业,宝贝,你很忙。。。每天,看着你认真专注的读书、学习、写日记,大汗淋漓的追逐、奔跑、做游戏,有模有样的练钢琴、学声乐,轻松快乐的唱着牵牛花吹喇叭,妈妈真的很开心,很开心!因为我的小然儿你很上进、很坚持、也很快乐!在被钢琴老师前所未有的一遍遍批评、重来甚至呵斥的威严下,小小女生jenny在适应、在改进、在自我加压,昨天,钢琴主课老师给妈妈打来电话,表扬你近期在练琴方面有很大的进步,老师很开心,妈妈也很开心,回家表扬了你,你说 了一句话:
“妈妈,因为你信任我,所以我付出再大的努力,也要做好它。”
这句话让妈妈很久很久没有入睡。。。
六岁十个月懂事的宝贝jenny,你的话让妈妈真的很感动!所以,不管考级成绩怎么样,妈妈为你的勇敢和坚持骄傲!
二年级,学业会更重,课程也会更加紧张,希望你继续发扬你比较好的学习习惯,上课好好听讲,回家认真完成作业,多阅读一些不同种类的书籍,扩宽自己的知识面,争取优异的学习成绩。
同时,在学校里要尊敬老师,团结同学,多参加班级活动,积极锻炼自己,使自己的校园生活更加丰富多彩、开心愉悦。
在即将开始的新学年,爸爸妈妈祝我们的宝贝—jenny健康!快乐!认真!努力!加油!、
写在学生手册上的家长评语
在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!
孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
切实提高学习效果,真正使学习入脑入心。四是落实保障措施。切实做到“五个有”、“四个好”,即有计划、有笔记、有体会、有总结、有考试;听好专题讲座、记好学习笔记、写好心得体会、做好社会调研。学习阶段社区支部集中学习不少于5次,党员干部集中学习时间不少于35学时;离退休党员通过“结对帮学”、“上门送学”的方式组织好学习;“两新”组织党员根据情况利用倒班、替班和班前班后进行学习;流动党员通过请回来学、寄发学习材料等方式组织学习。通过丰富学习形式,搭建学习载体,灵活安排好党员领导干部、一般党员、离退休党员、“两新”组织党员、流动党员等不同党员群体的学习培训,确保理论学习取得实效。
写在学生手册上的家长评语
你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!
你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!
你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
写在学生手册上的家长评语
你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
你是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!
你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!
你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!
篇2:三年级学生期末学校评语_日常使用评语_网
你是一个懂事聪明的孩子。平时能自觉做好本职工作,学习认真,成绩优异,作业字迹遒劲有力。若能在课上多一些交流,你会有更大的收获。
你是一个性格内向的男孩。同学与你相处融洽,而且你劳动积极,关心班集体。学习上较努力,但不够主动,所以基础并不好。希你今后在课上积极思考,大胆发言,争取优异的成绩。
你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!但不知为什么,总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到一件相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
老师总讶异于你做作业时的神速,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?
你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你的进步。
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解,相信你将会变得更加出色!
你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
一直以来,你都团结同学、尊敬师长、热爱劳动。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,那么老师和同学们会更加喜欢你的。
你尊师守纪,学习认真;你热爱劳动,关心集体。可惜的是你上课总是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上四年级后,你能大胆地展示自己,成为全面发展的学生。
这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步而感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
尊敬老师、温文有礼、热爱劳动、做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成;在比赛中,你勇于拼搏,取得一定成绩。老师希望你上课能够积极发言,展示自己充满活力的一面。
你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课后又能组织同学搞好班级活动。希望以后在学习上多注意方法,取得优异成绩。
你活泼天真,文明有礼,不论在哪儿遇见老师你都会礼貌地问候;你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。老师希望你以后上课能认真听讲,课后用心作业,成为名副其实的好学生!
你是个活泼调皮、明理懂事的男孩,刚转来不久就和同学们打成一片。愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。
你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。虽然你并不出类拔萃,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,勤奋会带给你好的成绩!
篇3:期末学生告诫评语_日常使用评语_网
你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,学习认真,但上课不能积极举手发言,做事缺少一些自信心。老师希望你以后要多一点自信,相信自己能行!可以吗?因为你确实很好。
你是位聪明又懂礼貌的好男孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹、上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的男孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?利用暑假好好把钢笔字练练。
知道吗,这学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的字漂亮了许多,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油!保持你爱看课外书的好习惯!
你很聪明,也很可爱,但你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你一定会取得很大进步的,能做到吗?
老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!
我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
篇4:五年级小学生评语范文_日常使用评语_网
你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。 你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。
你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。
在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。
在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。 你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上。
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篇5:小学家长会学生代表发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
我是本班的一名学生,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
掌握科学的学习方法一
学习要有明确的目的、目标
无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此
目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。
掌握科学的学习方法二
掌握科学的记忆方法
记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,x月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。
掌握科学的学习方法三
抓好学习环节的关键
学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键高一家长会学生演讲稿及演说稿高一家长会学生演讲稿及演说稿。
预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。
听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。
复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。
作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。
掌握科学的学习方法四
及时做好笔记与作业
记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听
可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习高一家长会学生演讲稿及演说稿演讲稿。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。
马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。
篇6:家长对小学生评语
1、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
2、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
3、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
4、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……
5、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
6、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
7、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
8、孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
9、本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
10、郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
篇7:中学生家长评语大全_学生品德评语_网
该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……
不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
“自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等cctv10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
有时也很粗心,把原题的“3”能写成“7”。
希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。
在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。
但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。
希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
篇8:2025年小学优秀学生评语_日常使用评语_网
怎样才能写出有文采的评语?怎样才能写出贴近学生的评语?以下是由小编为大家整理出来的小学优秀学生评语,希望能够帮到大家。
x同学,你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,积极参加各项活动,争取做一个全面发展的好少年,相信你将赢得更多的掌声。
x同学,老师欣赏你的大胆、乐观、坚强。你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理好班级,是老师的得力助手。同学们都很羡慕你数学试卷上的高分,每次作文中获得的“优”。学习上能认真主动,积极思考,踊跃发言,课堂练习独立完成,老师都很喜欢你。但同时你也有不足之处,如上课回答问题声音太小,课后常和男同学大动“干戈”。希望你不断努力并改正缺点,做一个出众的女孩!
x同学,你气质高雅,文采纵横,秀美如花,是个表里如一、不可多得的好孩子,老师真为有你这样的学生而骄傲。你学习刻苦,做事井然有序。作为班委成员,你为班级所做的一切大家都看在眼里,记在心上。但内向的性格影响了你参加实践锻炼的机会,不是吗?那么,就从现在开始,努力锤炼,不断拼搏。相信明天的你,一定会更出色!
x同学,“气质美如兰,才华阜比仙。”用这句诗词形容你真是再合适不过。你纯洁典雅,满腹经纶,出口成章,妙语连珠,是班中公认的“小才女”。只要有你的地方,总能听到赞许的声音。作为班长,你从来没有号令群雄的架势,却博得了大家的全力拥护,真是“其身正,不令则行。”对待学习,你一直脚踏实地,出类拔萃;对待集体,你热心尽力,不求回报。你是老师的得意门生,更是老师的得力助手。让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮,留一份期待,滋润我们重逢的欣喜吧。
x同学,知道吗?老师最开心的是课上听到你与众不同的见解;老师最欣赏的是你字迹工整、文笔流畅的作文;老师最爱听的是你那声情并茂的朗读;老师最高兴的是你小小年纪,就如此的明理懂事;老师最欣慰的是看到身为班干的你,工作起来总是那么游刃有余。衷心希望你继续努力,在班集体这方天地里好好磨练自己,练好本领,飞向更广阔的天空。
x同学:你文静、乖巧而又略带害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优异的成绩证明着自己的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课后你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后,如果你做到在学习上更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习,多参与班级的各项中心活动。我相信,成功的花朵定会在汗水的浇灌中更加鲜艳!
x同学,你是辛勤的耕耘者,你是展翅欲飞的雏鹰,你默默地努力,从不懈怠:应用题竞赛100分的试卷中,有你;作文竞赛获奖的名单中,有你;校园手抄报展览的园地中,有你;元旦联欢会“摄影师”的行列中,有你„„“人生在勤,不索何获?”相信,不,坚信!你会向前,向前,再向前!在自己的人生道路上撒下一片金色!
x同学,“沧海横流方显英雄本色。”让老师对你刮目相看的是在数学上的表现:课堂上与众不同的发言,成绩单上耀眼的“100”分,数学小论文的独特见解„„都在展示你的才能。你在各个方面都很有潜力,是一块好料子。在取得一个个成绩的同时,我们也应清醒地看到自己的不足,语文 课堂上的发言总是波澜不惊,习作水平有待进一步的提高,思考深度仍需要加强。希望在今后的学习生活中,迅速提高自己的语文 能力,为你添上一只更有力的翅膀,相信你的明天一定更精彩!
X同学:提到你的名字,所有的老师都会翘起大拇指。你确实很棒。漂亮的外表,活泼的个性,不服输的勇气,优异的成绩,出众的能力„„造就了一个几乎完美的你,令老师同学家长都为你感到自豪。不过所有的成绩都已属于过去,更为灿烂的明天还需要你克服骄傲自满的情绪,脚踏实地的去创造。你有这个实力,更有这个能力,老师期待着你的成功。
x同学,聪明伶俐的你,创作的文章生动流畅,书写得作业工整漂亮,朗读声情并茂,歌唱悦耳动听,绘画充满灵气„„令老师欣赏,同学佩服。你是位聪明而友善的孩子,常常一个人静静地看书,静静地发呆,绽放你自信的笑脸,多与老师和同学交流,好吗?让阳光照耀你的心房,让生活多一些生动的音符。
x同学,你是老师的好助手,同学们学习的好榜样,你性格活泼,待人热情大方。课堂上,你专心听讲,能言善辩,丰富的课外知识使你变得智慧超人。在各项活动中你表现出色,通过努力,你各项成绩都很优秀,但在平时的学习中,常有一只马虎虫跟着你,使你的成绩起伏不定。希望你能扬长避短,再创佳绩,可不要让老师和家长失望哦!
x同学,文静,纯朴的你是一个刻苦,勤奋的女孩,你心中有着伟大的理想,为了实现心中的梦,你脚踏实地。语文 课上你妙语连珠的发言,数学课上你创新的见解,英语课上你流利的朗读,都让老师啧啧赞叹;参加校大队干的竞选,更是在同学们面前展示了一个全面的你;数学小论文、数学手抄报、诵读明星,都体现了你的智慧。聪明的你一定知道,山外有山,人外有人,老师和家长对你寄托着无限的梦想。老师坚信,你那份执着与不懈追求的精神,一定会结出丰硕果实,成就自己美好的理想。
x同学,在老师的记忆里,你年龄小、个头小,但你的学习还是不错的。在你身上验证了浓缩就是精品的说法。你的字苍劲有力,很大气,得到同学们的赞扬。你兴趣广泛,象棋是你的特长,滑板是你的最爱。你总是沿着一条健康的道路向上攀登的。冬季运动会50米赛场上,你摔倒了,但迅速爬起来冲向终点,虽然没有获得名次,但你的勇敢坚强是最闪亮的金牌,好样的!希望今后数学学习中能与"粗心"彻底告别,胜利的光环会永远在你的头上闪现。
你有很好的学习天赋。你基础好,踏实严谨,你有较强的自制力,只要能保持良好的竞技状态,一如既往,主动出击,全面发展,只有要敢于冒尖的勇气,敢于领先的魄力,将来,你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以老师希望你能将全身心的投入,排除一切干扰,安心、静心、恒心,你一定会找到属于你的位置,老师拭目 以待!
你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加 自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。
你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希 望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
人生中的许多事情,只要想做,都能够做得到;该克服的困难,就要凭自己的力量去克服,成功贵在坚持!学习你能够取得很好的成绩,那是因为你人很聪明,但是 总是缺少一点向前冲击的那股动力,多数的时候是以沉默来代替,也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展,在适当的时候也要发出属于自己的声音,因为这代表着你的气势!
不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来 一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后 达到你的目标!
一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩,而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,这 是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,直面自己所面对的困难,付出 自己应该付出的努力,你会得到自己满意的成绩!
向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你的理想和抱负,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!
人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,,但是是对过去的一 个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏,因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃。摆正心态,努力前进!
你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,是一名品学兼优的学生,希望今后的你多注意知识的积累,多注意学习的质量与拓宽,多一份思考和总结,多一份自信和霸气, 坚持不懈,老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!
很高兴看到你的进步。你是个聪明学生,你很会听课,待人谦和,希望今后的你对自己更高标准、严要求,且目标始终如一,长期坚持不懈,你必然会出乎其类,拔乎起萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的,只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为更优秀的中学生。
一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但 是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!
对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节 上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你 减弱了人生应该有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望!
一个学期以来,你为班级做了不少的工作,在各个方面有了很大的进步,也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理:付出的都会得到补偿!因 为这不仅是付出,也有许多收获,最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难,希望你能够坚定信念,一如既往地坚持下去,实现你的目标!
从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,遵守纪律,有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科,克服自己的弱项,千万不可 因偏科落后,老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!
勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的 困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生,不是你没有这个实力,而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有达到有求,其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀,加油,克服自己的弱项,下个学期继续努力,从头再来!
篇9:年级小学生期末评语
50) 你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。
51) 你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。
52) 活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。
53) 在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
54) 你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。
55) 在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
56) 翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。
57) 你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。
58) 在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。
59) 你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号。你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优秀。你在班里非常出色,老师很喜欢你。
60) 在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,对待同学很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功的。
61) 在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。
62) 你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,贪玩,学习不够专心,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
63) 在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!向旧的自我挑战吧!
64) 你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
65) 你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
66) 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
67) 你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
68) 你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成,但书写不够认真。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。
69) 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。
70) 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好女孩。
71) 你聪明、懂事。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,不辜负父母的希望。
72) 在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。
73) 你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法。
74) 你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。如果你在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你下学期在学习上一定要狠下苦功,争取做优秀的学生。
75) 诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,祝你在新学年中有新的突破,加油!
76) 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心。上课也能认真听讲,但缺少一份钻劲。老师希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己去迎接更大的挑战。
77) 在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。平时劳动积极,乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进心,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,全身心投入到学习中去,相信你一定能行!
78) 你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!
79) 你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
80) 你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
81) 活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
82) 你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
83) 你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。
84) 你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
85) 你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
86) 你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
87) 你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。
88) 活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。
89) 你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。
90) 你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业马马虎虎完成。 “书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧! 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重。在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,不断完善自己却迎接更大的挑战。
91) 你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!
92) 你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!
篇10:三年级小学生品行评语_小学生评语_网
小编今天给大家分享一下小学生的优秀评语大全,评语是一个有很多时候都会用到的,在生活中有很多时候也会用到哦,希望可以帮助到大家,有需要的朋友可以收藏起来看看哦
小学生评语大全一
你有些调皮,有些好动,也常挨老师的批评。但老师一直认为你是个很聪明的孩子,一直关注着你的点滴进步。你能虚心接受老师的教育,只要你愿意努力,就能取得明显进步。遗憾的是你的热情不持久,学习成绩起伏大,思想情绪波动也大。老师希望你把上进的激情融入每时每刻,老师期待你有更大的进步。
“人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。对待学习,你的态度也比以前大有退步,有时不能及时完成各科作业,字也写得不够漂亮。老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?
你是一个活泼可爱的小男孩,你不知道什么是忧,什么是愁。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。
“只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?老师希望上课时能看到充满自信积极举手的你。
你是个开朗活泼、爱说爱笑的女孩,你心地善良,待人热情大方,在班上人缘很好。你遵守纪律、关心集体。学习上,你听讲比较用心,有时答问很积极,作业书写工整。复习阶段,进步很大。但你的成绩很不稳定,其原因不是欠缺信心与智慧,而是基础不够扎实,学习方法欠妥。下学期,改进一下学习方法,你会学得轻松些。
你是一个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却又自己独到的见解。好学上进的你,上课时坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业总是认认真真,并且正确率比较高,展示了你在学习方面的悟性与灵气。老师还希望你多跟同伴交流,扩大知识面,练就过硬的本领,像只勇敢的小鹰飞向灿烂的明天。
“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你知识面广。虽然学业方面你不是很理想,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
彩飞:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你的作文,总能博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的。
“人贵有志。”昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让老师欣喜不已。你在学习上、作文写作上的进步都让老师感动。你对语文的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
你长得虎头虎脑的,一见就是个很聪明的孩子。你随时都是笑眯眯的,自然流露出你心灵的善良。或许你有些调皮好动,老师有时也因此批评你。但老师心里,一直认为你很不错并且很喜欢你。如果在学习上多放一些精力,自我约束能力再强一些,你会越来越出色!
小学生评语大全二
我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前15名!人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!远大的希望造就伟大的人物
你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。心随朗月高,志与秋霜洁
在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
在老师的眼里,你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好,但你却勇敢的“毛遂自荐”,勇挑重任。你的名字充满诗情画意——一能歌善“武”,但想要名副其实,相信你自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到,上课也能上好课,但为什么成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了,你将受益无穷!我也会很开心。心随朗月高,志与秋霜洁
你曾经以出色的能力和认真的学习态度,令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故,其实以前你学得挺好的科目,现在却因为一两次的测验搞得你信心不足。你要放开一点,文科重在记,理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理,这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
你是一个关心同学、热爱集体的好学生,你为班上的工作出过不少力。在这个学期里,老师看的出你认真了,成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想,政治是一门新课程,要补回来非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是:懒!学习上要懂得摸规律、找方法,既要给自己施加压力,也要学会把压力转化为动力。心随朗月高,志与秋霜洁
你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我的左肩右臂,你学习积极、踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成!人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
小学生评语大全三
既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。
踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。
文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有b一份好心情,总有笑容。
竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。
从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显著,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。
快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。
为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。
品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。
任商务系首届学生会主席以来,积极组织各项活动,动脑筋想办法,领导各部门开展了一系列的活动,在学校里产生了广泛的影响,从同学们积极参与的情况就可以了解到,这些活动深受大家好评。
了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。
性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。
热情活泼,心地善良,总是把朋友的困难当成自己的困难,挺身而出,乐于助人。专业学业上踏实认真,认真的上好每一节课,认真的完成每一次作业,认真的解决每一个问题,给老师们留下深刻印象。
脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。
善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。
灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你
篇11:班主任给小学生诚信的评语
1. 你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
2. 你是一个聪明的小男孩,只是作业不够认真,字迹潦草,成绩不突出,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。期望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
3. 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心群众,你将是个受每一个人欢迎的好学生。
4. 你是个聪明孩子,同学们都钟爱接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心群众,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
5. 你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项潜质,做一个全面发展的优秀的小学生!
6. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……朋友离别赠言
7. 本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
8. 你有礼貌,爱劳动,发言用心,爱护妹妹……瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这你进步不少,但这只是上半个学期。最近,你的坏朋友又找来了,那就是贪玩。拿到你想让以前的发奋白费吗?记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。期望你时时提醒自己。
9. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,钟爱群众,关心爱护群众荣誉,热心助人,用心劳动,上课用心举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师期望继续发奋,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。
10. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够用心,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在发奋地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
11. 你一个学期从不旷课迟到,坚持到校,心里好感动,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课不认真的态度,老师真替你感到惋惜。如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真地学习,那么,我想你的成绩不会如此不尽人意的。期望你在下学期在思想上和学习上都有进步。
12. 你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱群众就象爱自己的性命,我为你感到无比的自豪。愿你健康快乐!
13. 你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能用心参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
14. 你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。期望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
15. 你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,期望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
篇12:小学六年级学生期末评语范例
1) 虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
2) 你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃中国教育总网文档频道,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
3) 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
4) 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
5) 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
6) 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
7) 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
8) 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
9) 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
10) 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
11) 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
12) 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
13) 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
14) 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
15) 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,中国教育总网文档频道你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
篇13:学期末小学生评语_小学生评语_网
评语是班主任对高中学生在一阶段里德、智、体、美、劳等方面表现的综合评价;下面是第一范文网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
学期末小学生评语
1. 在学校,你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课用心发言,老师十分地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很悲哀。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
2. 每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也个性喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于群众之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!
3. 你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
4. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮忙每一位需要帮忙的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!但是老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
5. 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心群众的身影。作为一个中队委,你真是十分尽责。老师一向都很喜欢你,你知道吗?但是老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
6. 你平凡朴实聪明大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持,一向坚持到高考的那一天。
7. 你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,能够称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。但是令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。
8. 你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。
9. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,群众的力量大无比!
10. 你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,理解新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今日的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去应对挑战?希望你必须要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。
11. 你是个聪明活泼而且十分可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,个性使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不一样,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
12. 学习刻苦认真,成绩在班级年级都始终位于前茅。帮忙别人热心诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。
13. 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一向跟你交朋友的。
14. 成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,因为生活不相信眼泪,!当然也希望你能自信起来,敢于向亲人朋友坦诚自己的学习状况。在这个基础上继续努力吧,争取能够再上一层楼!
15. 人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或以前拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,,但是是对过去的一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你就应认识明白这一点而更加努力的去拼搏,因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃。摆正心态,努力前进!
学期末小学生评语
1. 你是一个品行兼优,有很强的组织潜力和职责心,能协助老师管理好班群众,在同学中威信极高的人。你十分的勤奋,能用心思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是十分棒。但是有时候你还不太自信,从此刻开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你此刻改变不了的,将来必须能够改变。
2. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动用心干劲大,上课发言大胆,这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你的转变而感到欣慰,聪明的你定会做到的!
3. 你聪明伶俐,思维敏捷,反应动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法,个性是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。
4. 在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你必须能做一个更出色的人。
5. 你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你必须听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,最后成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,必须会成功!
6. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。
7. 在人生的征途上,有无数个机遇,它能够让你成功,也可能让你失败,每个人都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能够笑到最后,命运就掌握在你自己的手里。但是此刻,我没有太多选择,我的目标是单一的,必须为了理想的大学而努力奋斗,以其为此而必须的所有工作,其他的一切都能够放下,不能学捡西瓜的猴子,选择越多,失去也就越多!你很聪明,相信你会把握
8. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。就应说,你是个出色的优等生,但是,我对你有一个个性的期盼:要伸出你友谊之手,多帮忙同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
9. 向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展思考最适宜的道路。老师相信你的理想和抱负,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!
10. 理想信念常常会产生不可预料的效果,因为人常常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少激励,缺少激情,。从此刻开始,给自己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!
11. 在求学的道路中,你难免会遇到许多的磕磕绊绊,但是只要你能够一心一意地去奋斗,最终总是能够走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前进的方向的话,最终就会与成功无缘!认真把握好你所应对的机遇,做出正确的选择,在每次的磕绊之后总结经验,成功将会离你越来越近。永远不要放松奋斗拼搏的劲头,努力前进!
12. 生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,用心参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。
13. 你温文而雅。人缘不错。用心思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到十分满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师家人同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
14. 老师知道你一向很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的情绪,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!
15. 你的自觉认真刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你必须要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你必须会到达希望的目标。
篇14:2年级小学生期末评语
1. 你是一个思维敏捷动作灵活并有一定艺术天赋的孩子,在学校的各项比赛中屡创佳绩,老师很欣赏你,同学们也很佩服你,若在班级管理中能讲究一点方法,你的人气会更高的。
2. 在学校的这几次体育运动和比赛中,你有了较好的表现,老师欣喜地看到了你的进步,如果在学习中也能有在体育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你会更棒的。
3. 总是拥有一张灿烂笑容的你,有时作业会让老师皱起眉头。“字是人的第二张脸”就要小学毕业了,千万不要让没有见到你白净面庞的老师先产生错觉哦!
4. 进入六年级后,你的个头超过了老师和妈妈,似乎对一个学生到学校的责任认识越来越迷糊了,也忘记了双手和大脑的作用,好好珍惜在学校的大好学习时光吧,不要辜负了家人的期望。
5. 你是一个默默无闻,勤勤恳恳又踏踏实实的小女孩,在学校尊敬师长,团结同学,是老师的小帮手,在家里又是一个乖巧懂事的好孩子,老师相信你的努力会换来你的理想成绩,考上一所你想去的中学的。
6. 看到智力不是太差的你总被老师留下来时,老师在思考你为什么要把自己逼到墙角呢?学习的目的不是为老师和父母呀!相信自己,抓住任何空闲时间,制定一个目标,努力去做,相信会有较好的结果的。
7. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
8. 你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!
9. 你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!
10. 你是我心目中比较认真善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着上进!
11. 你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
12. 陈银邦,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色
13. 你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!
14. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
15. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
篇15:学生成绩报告册家长评语怎么写_家长评语_网
学生成绩报告册家长评语怎么写呢?相信这个问题一直困扰着众多家长。以下是小编搜集整理的学生成绩报告册家长评语怎么写,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
学生成绩报告册家长评语怎么写
首先还是要礼貌性的对老师表示感谢。后面写的可以是让老师加强对孩子的教育。但是同时还是注意下言语的得体。在写的时候也顾及下孩子的自尊心。不要一味指出孩子毛病让老师加强监管。有时候的也可以赞许下孩子。让老师也注意到孩子的一些优点。
写一些感激教师教诲的话,并盼望教师对先生要求愈加严厉之类的,记着,别写一些发起或意见,没用,能够会让教师以为教得欠好。
对孩子的成果很称心:感激教师对孩子关怀和教诲,孩子另有许多缺乏之处,盼望教师在以后的讲授中协助孩子矫正,我们家长对教师的任务肯定支持你。教师辛劳了!我的孩子十分喜好您,这让我很欣喜,盼望教师接纳他更多的鼓舞,谢谢!
如果考的好,那就写:谢谢老师的教育,让孩子取得了较为满意的成绩。并且,我相信在这样优秀老师的教育和培养下,孩子一定可以继续进步。如果考的不好,就写:谢谢老师的辛苦教导,虽然孩子的成绩不甚理想,可是,老师的努力不会没有回报,期待孩子的进步!再加一点客套话就行了。
希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师,请保留此标记孩子的动向!
在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!
多说一些鼓励孩子的话。成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等,成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了:这次没考好希望找出原因好好学习,下次考出的成绩有所提高等都„我也是新老师见笑了。希望你喜欢!
要写的话,最好写一下这半个学期对孩子学习的看法。如果孩子这学期表现很好,期末考试成绩也很理想,你就可以在上面写一点表扬的话,但也不要太多了,最后最好也写几句让孩子“更上一层楼”或者“请老师关注一下他(她)”等等。如果不理想,你就可以写“这学期孩子考的不怎么理想,但我认为他(她)会努力的,请老师多多督促他(她)”等等的话。或者说“希望孩子继续努力,加油!
学生成绩报告册家长评语
1) 媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己
2) 阳阳这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对阳阳要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子
3) 孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
4) 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!
5) 希望继续保持好的学习方法和状态,争取更大的进步。
6) 本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培,希望孩子不要骄傲,继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即,希望我的孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的生涯画上一个圆满的句号。
7) 九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
8) 作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。
9) 初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
10) 看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。
篇16:小学班主任期末评语
1、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!
2、人生中最可悲的事就是有实力而不努力,值得我欣慰的是你不是这种孩子。
3、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗?
4、小句号可不要忘了哦,否则它会哭的!
5、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!
6、人生最美好的事就是欣赏你的作业!
7、再加上家长签字,作业就更完美了!
8、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?
9、作业本是我们学习的伴侣,请爱惜它!
10、如果你认为自己可以,那么你一定可以!
11、不要浪费你的时间,那是你的财产。
12、踊跃发言,展示真正的自己!
13、书写工整,是否应该展示给家长,再签上字呢!
14、表现不错,有进步,继续加油哟!
15、你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....
16、工夫不负有心人,有进步,继续努力!
17、家长签字不能忘,成绩提高有保障!
18、相信自己,一定没问题!
19、加油,成功会属于你的!
20、希望你的成绩能更上一层楼!
篇17:家长对小学生评语
1.该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
2.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
3.一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……
4.不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
5.对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。
6.孩子,你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子,那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。
7.我们对老师在教育和管理上没有意见,对老师的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的进步,我们作家长的很欣慰,在这里对老师们说声:辛苦了!谢谢。
8.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
9.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。
10.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
篇18:优秀小学生期末评语大全_小学生评语_网
时间飞逝,白驹过隙,转眼到了期末,本文是第一范文网小编提供的评语汇总,欢迎大家阅读,喜欢记得点赞哦。
1、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
2、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
3、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
4、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
5、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
6、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
7、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
8、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,中国教育总网文档频道从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
9、老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!
10、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
11、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
12、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
13、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
14、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
15、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。中国教育总网文档频道瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
16、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!
17、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
18、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
19、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,中国教育总网文档频道尽最大的努力去弥补自己的不足。
20、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
21,每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的"战争",哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好"外交"关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛——你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立"睦邻友好"关系的。
22,上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,在作文评讲课上经常读你的文章哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
23,真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
24,知道吗 你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的"好帮手";妈妈喜欢你,因为你是"乖乖女";同学喜欢你,因为你是"小雷锋".如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!
25,你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。中国教育总网教案频道
26,你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师,同学们喜欢。 如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!
27,同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演,演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。
28,你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情,聪慧……上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
29,你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
30,撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗
31,你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难…… 你真是老师的小助手,班级的好干部。 "小个子",老师谢谢你,同学们谢谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
32,你的兴趣可真广泛,喜欢打球,下棋,看书,画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:"了不起".还有你学习勤勤恳恳,工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。 你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
33,常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功,成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上,生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个"完美"的你,祝你早日成功!
34,你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!中国教育总网教案频道文/diyifanwen.com
35,老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那"小老师"的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再"娇气"的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!
36,尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的"小管家".若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
37,你是个聪明,性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟"优秀"*得更近一些。
38,你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢 请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
39,你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
40,你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净,整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为"优秀少先队员"呢
41,有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。
42,有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
43,这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能*实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
44,如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋,执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。
篇19:班主任对学生期末操行评语
1、与前段时间相比,你在学习上多了一份认真。瞧,课堂上你的眼神更专注了,小手也举得更高了,特别是你的作业,错字少多了,老师和你都开心地笑了。辰龙,继续努力,将这种好的状态保持下去。假期多读书,多练笔,以便今后写作文时能抓住重点、有条理地叙述清楚,因为你在这方面还欠缺。
2、你是一个聪明的孩子,整天像一只快乐的小鸟,给人以朝气。与上学期相比,课堂上你多了一份专注,但爱玩的你在学习上过于被动。文文,学习是你自己的事请,作业不应该在家长和老师的催促下完成。老师还想提醒你,学习要有钻研精神,要深入,不要一遇到难题就退缩了。平时还要学会与书交上朋友,只有爱上读书,才会使你在写作文时不再犯难。
3、机灵、阳光、帅气,每一个任课老师都这样评价你。的确,你是一个聪明的孩子,你思维敏捷,课堂上你只要认真听讲,你总能轻松地掌握住老师讲的每个知识要点。可是你并不是每节课都专心听讲,你很随意,对老师几次三番的提醒置之不理,这很影响你的成绩。传阳,新年将至,你又长大一岁,更应该明白学习的重要性。老师期盼来年的你会更让家长、老师省心。假期别太贪玩,做好学习计划,坚持天天读书,不要太迷恋网络游戏。
4、在老师眼里,你是一个聪明的孩子,课堂上你只要认真听讲,接受新知识一点不比别人慢,只要认真,你的作业也写得非常棒!可是你很容易情绪化,高兴时,字写得大气有力,工整漂亮,不高兴时了了草草。椋椋,老师还希望你课堂上精力再集中点,平时不要太懒惰,这样你才能取得好成绩。
5、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的孩子。上半个学期你因贪玩,的确让老师着急了一阵子。好在你能听进老师的劝导,悬崖勒马,及时改正错误。因此后半个学期,你的成绩一天比一天有进步,课堂上有你精彩的回答,作业更是一丝不苟。好孩子,学习贵在持之以恒,韦老师期待着下个学期的你更优秀。假期坚持天天看书,因为你的习作内容还不够丰富。
6、X X这个学期自从和书交上朋友后,进步特别大!不再为写作文绞尽脑汁了,语文试卷上的阅读理解题出错也少了。其他任课老师也都夸奖你是个守纪律的好孩子!冉冉,学无止境,取得这点进步还是远远不够的,你还应向X X学习,加大阅读量,多积累优美语言,因为你的作文内容还不够丰富。
7、你是个爱表现的孩子,看到你课堂上争先恐后回答问题的样子,老师真高兴!你很要强,在学习上你不愿落在别人后头;你也很聪明,因此你的各科成绩非常优秀,每位任课老师都很喜欢你。你还是老师的得力小助手,能协助老师管好班级,真是一位非常优秀的学生!如果你做题时能再多一份细心,假期坚持天天练字,争取写一手漂亮的钢笔字,会更好!
8、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功是你没有陶醉,失败是你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的学习成绩,而是你执着的学习精神。X X,愿你在今后的学习中能继续努力,让自己的目标更高些,更远些!平时一定要抽时间多读课外书,开卷有益,热爱书吧!
9、X X是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都愿意与你交朋友。你懂礼貌、尊敬老师,关心集体,还能写一手漂亮的钢笔字,课堂上那声情并茂的朗读总能给人带来美的享受。你很爱读书,因此你的知识面较宽,理解能力较好,这些都是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,比如课堂上再专心些,学习上有竞争思想,这样你会更优秀!
10、老师们都说你是位可爱的小男孩,脑子比较灵活,接受知识特别快,因此学习对你来说是一件很轻松的事情。你很爱读书,哪怕课间你也书不离手,自然你懂得比较多。上课时别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。X X,要是你把百分之百的精力都用在学习上,你会更优秀!杜绝课堂上小动作,克服写作业时的浮躁心理,这都是你急需改正的,我相信下个学期你一定能改正。还要提醒你,注意保护好眼睛!
11、你是个聪明、爱思考的男孩,上课时,老师提出的问题,同学们答不上来而你却能答得清清楚楚。你在学习上有着较强的自觉性,这个学期你依然很优秀,各科成绩都名列前茅。尤其是作文进步最大,内容丰富,描写具体,当然这些进步应归功于你平时的积累。X X,你有这么好的基础,更应该一步一个脚印走好,不要因一时的调皮影响了你的成绩!
12、活泼好动的X X这个学期作文进步特别大,不仅写的篇幅长了,而且内容不空洞了,这说明你知道怎样写作文了,瞧你写的丰富的课余生活《玩陀螺》多精彩呀,内容具体,语言生动流畅,条理清晰。看到你不再为写作文犯难了,老师可高兴了!不过光在这一方面有进步还不行,你本来能写一手漂亮的字,可为什么最近越来越难看了呢?老师发现你这个学期太贪玩了,有时作业都不能及时完成,看电视看得眼睛都近视了,一年级时那个上进心很强的X X哪去了?
13、聪明的X X更色了,比起一二年级,你的后劲更足了。聪明在于学习,天才在于积累,你的进步和你平时的努力是分不开的。你是咱班的小作家,你的文章如行云流水,总能把一件简简单单的事情写得有声有色,每次的优秀习作欣赏都少不了你的作品。你的思维很敏捷,课堂上少不了你的精彩回答。如果你能在课堂上精力再集中些,少于同位说话,你会更优秀。
14、你是咱班的小小书法家,钢笔字刚劲有力,毛笔字笔法秀逸、飘洒有致,同学们都非常羡慕你。这个学期你改掉了不及时完成作业的坏习惯,你还是个乐于助人,关心班集体的好孩子,班级的卫生流动红旗中有你的一份功劳。X X课还应再刻苦,同样是住校,同在一个教室里学习,看看人家X X和X X她们俩,尽快缩短她们俩学习上的差距。假期不要太贪玩,要多读课外书!
15、在老师眼里你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱、单纯天真,没有同龄女孩子的琐碎小事。因为你接受知识快,所以课堂上只要你认真听讲,你都能快速又准确地回答出老师提出的问题,成绩还不错。可是你的两面性却让老师非常痛疼,你在学校是个守纪律的孩子,可你在家却与在校判若两人,写作业拖拖拉拉,做事依赖性强。孩子,新年将至,你又长大一岁,应该让家长更省心才对,你说呢?
篇20:学生期末综合评语
1、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不认真的完成作业,字迹潦草,成绩也不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少了信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
2、时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学习上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。
3、你在老师的心目中,是一个听话地男孩,总是严格的要求自己。上课的时候,专心听讲,认真的完成作业。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?
4、你心地善良,待人真诚,你有较强的进取心,在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力,但有时精力较分散,作业质量不高,浪费时间较多,所以成绩并不是很理想。如果你有决心、有恒心,做好学科平衡工作,那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋,一节高过一节。
5、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
6、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但是你能正确对待,并且积极的改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
7、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”
8、你是个性格有点内向的男生。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
9、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,关心集体,乐意助人,但成绩还不够理想,自制力相对弱,时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。另外请注意你的书写。我相信,新学期的你一定会给大家一个惊喜的!
10、你是个文静、认真、正直的女孩,关心班集体和热爱公物。但是要注意学习方法的改善,思维的能力要进一步培养和提高,理科的成绩不够理想,希望以后注意学科之间的平衡,以及学科深度和广度的拓宽,老师希望你能保持学习的冲劲,持之以恒,争取在新的学期中有更好的表现。
11、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直,又有一付好脾气,深得老师和同学的喜欢。你劳动积极,课代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善,并且要注意各学科知识深度和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。
12、学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
13、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强。特别是理科,比较薄弱。愿你踏实、稳重、好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。不断锻炼能力,做一个全面发展的学生!
14、你是一个个性倔强、诚实而又有些内向的男孩。学习目的明确,学习兴趣浓厚,能尊敬师长,有一定的集体荣誉感。令老师欣慰的是你平时学习和上课纪律、成绩都比过去有了很大进步。尤其在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,请记住这句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!但你的学习习惯、学习方法、竞争意识也有待于改善和加强。同时注意学科的平衡,改掉平时比较懒散的坏毛病。
15、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
16、你不太爱讲话,平时就有点默默无闻,但是你勤奋好学。但在后半学期的学习成绩有所下降了,要注意合理的安排和充分的利用时间。在学科知识上要不断深化、拓展,还需注意的是要好问。要积极参加学校和班级的各项活动,要有集体荣誉感,要加强体育锻炼。要使理想变成现实,还要努力、努力再努力!
17、你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加的严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。
18、“天下无难事,只怕有心人”确实通过了你的努力,你有所进步,但是你还是需加把劲,继续的努力,不要再懒惰了,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
19、这学期老师和你谈了几次心,也知道尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
20、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。