小学生看图作文评语
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10、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
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篇1:高校工会致劳模新年慰问信
尊敬的云南省各位劳动模范和先进工作者:
吉羊辞旧岁,金猴迎新春。值此20xx年春节即将来临之际,云南省总工会谨向全省各条战线上正在和曾经为云南改革开放、社会主义现代化建设作出突出贡献的劳动模范和先进工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!
劳动模范和先进工作者是工人阶级中一个闪光的群体。一直以来,你们始终站在时代的前列,以高度的责任感和使命感,爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献,创造出了无愧于时代的辉煌业绩,为全省职工树立了光辉的学习榜样。你们是坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的楷模,历史铭记、人民爱戴!
当前,全省各族人民正在全面贯彻落实党的和十八届四中、五中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话和考察云南重要讲话精神,认真贯彻省委九届十一次、十二次全会精神,在“四个全面”战略布局引领下,攻坚克难、奋勇前行,为推动建成民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心而努力奋斗。瑰丽的事业召唤我们,伟大的梦想激励我们。面对机遇与挑战,我们更需要继承发扬一代代劳动模范和先进工作者沉淀汇聚成的劳模精神,踏实劳动、开拓创新,推动云南闯出一条跨越式发展新路子,谱写好中国梦云南篇章。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。希望你们在省委、省政府的坚强领导下,珍惜荣誉、再接再厉,继续发挥好示范引领作用,更好地团结和带领广大职工群众,为实现富民强滇奋斗目标、共同夺取与全国同步全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,再立新功、再创佳绩!
衷心祝愿您和您的家人——健康、平安、幸福、快乐!
20xx年x月x日
篇2:作文评语小学
xx同学:
你是一个追求进步的同学,
。你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写,到第八篇时,你就知道哪个段落是重点段,应该详细写了。你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。这种能力,一般学生还达不到。希望,你今后能提高月测成绩。[莲 ]
xx同学:
你是一个漂亮的小姑娘,让人一看,就喜欢。你是英语老师的好助手。每天中午,你都早早地准备好听写纸。然后,等同学们吃完饭,就帮他们听写。对于,那些错的比较多的同学,你也能及时督促他们练习。希望,你今后能把语文成绩再提高一些。
李xx同学:
你是个守纪律的好学生。每天上课,你都坐得特别直。为此,老师经常在同学面前表扬你。你关心一(10)班小同学,经常帮助他们班搞卫生。你的作业一贯整齐干净,是同学们学习的好榜样。希望,你在数学方面有不懂的题目,要及时问老师。
郑xx同学:
你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目,你有不会的,就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生,你每次都是有求必应。希望,你能把语文成绩再提高一些。
xx同学:
你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体,跟班中的许多同学成了好朋友。你的朗读能力,特别强,拿到一片从来都没有读过的课文,你都敢读,而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望,你能主动交作业,不要等着老师催。
-x同学:
你思维敏捷,反应问题很快。在做填关联词语的题目时,条件关系的复句很难判断,别的同学都不敢发言,你却用肯定的语气说,就是条件关系。这真是令我刮目相看。你平时的穿戴也很干净大方。希望,你把字写得像张冠伦一样整齐。
xx同学:
你每天很早就到校,从不迟到,也不早退,有病也能及时请假,
你的作业都按时上交,从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真,每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书,以供同学们翻阅。希望,你的字写得不要太潦草。
xx同学:
不管是什么作业,你都书写得很整齐,让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应,你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中,你都保持全对的记录。希望,你作文方面下功夫。
xx同学:
你关心集体,在扫除劳动中积极肯干,看到哪儿脏了就去擦。你的作业都能按时交,不用老师催。你的红领巾和小黄帽都携带齐全,从没给班里扣分。你对跳绳比赛的活动,积极准备,踊跃报名。提示你作业不但要保量,还要保正确率。
xx同学:
你的月测成绩比较稳定,一般都保持在90分以上的成绩。你的作业书写很认真,不管作业多与少,都是如此。你在课上也经常举手回答问题。对老师交给的组长工作也很负责,每天及时帮老师收齐本组作业。希望,你今后及时跟老师沟通班中的事情。
篇3:小学五年级作文评语
你是一位诚实、纯真的孩子。你与同学和睦相处,对待老师彬彬有礼,但略显拘谨;最让老师不放心的还是学习不够踏实。如果你能严格要求自己,事事讲究“认真”二字,就一定能更上一层楼。送你一句话:有志者,事竟成!
杨柳:你是一个性格独立坚强的孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,成绩进步很快。上课积极举手,回答问题声音响亮,但不够积极参加班级活动。老师希望以后能看到你和同学们欢快游戏的身影,学习再接再厉,争取更好的表现!
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有较强的逻辑思维能力和表达能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,认真做好本职工作,与同学关系融洽。愿你加强各方面能力的培养,做一个全面发展的好学生!
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。有时看到你用心听课取得进步时,老师感到由衷地高兴。可这样的机会并不多,你有时作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师很失望。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
你是一个非常可爱、礼貌、懂事的女孩,对待他人总是坦率友好,你是同学们的好朋友,你在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,大胆展示自己,多与人交流,争取再上一个台阶!
你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不是很优秀,但老师发现你一直在努力追求进步,这让我很高兴。望再接再厉,争取更上一层楼!
你是一个诚实质朴,善良懂事的小女孩,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,学习也很勤奋,总是一丝不苟,认真对待。俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩一定会更好的!
你是个聪明的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,有时能主动发言,学习有很大进步,但你平时学习还不够踏实,做事有点马虎。愿你积极进取,改正缺点,锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧,这学期你的作业进步多大呀!要是你能加把劲,大胆地展示自己,那就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
你是一个听话的孩子,做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,上课也能独立思考问题了,书写美观了,老师对你的进步感到高兴,希望你继续努力,再上一层楼!
你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,只是书写还不够工整美观。老师希望你以后再接再厉,争取更出色的表现!
你是个可爱的女孩,性情温和,言语不多。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱班级。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高,能积极参加有益的活动。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年争取更大的成绩!
篇4:2024年县级劳模事迹材料_申报材料_网
年青有为的县公路段副段长、高级工程师**2017年如一日扑在公路建设上,一步一个脚印,做出了不平凡的工作业绩,多次被县交通局、县公路段评为先进工作者,2017年被中共**县委评为“**县第六届专业技术拔尖人才”,被**市公路管理局评为“十五”期**市公路系统“先进个人”,2017年被**市公路局评为全市公路系统“先进个人”。
从交通学校毕业后,他迅速成长为交通工程专业技术骨干,他先后参加了荷当公路改建工程、宜远公路改建工程、保宜公路改善工程、棚马公路改造工程、远当一级公路改建工程、远烟公路改造工程以及全县公路大中修及养护管理工作。在公路建设中,他爱岗敬业、勤奋工作,始终以科学的态度、严谨的设计、规范的施工投身于公路交通工作,取得了显著的社会效益和经济效益,为公路建设和经济发展发挥了重要作用。
2017年11月,**县投巨资修建**市境内第一条一级公路,他作为建设单位工程技术负责人,主持参与了远当一级公路改建工程的勘测、设计及施工管理。远当一级公路**段全长20.624公里,该工程建设不仅是加强国防交通战备、保卫祖国的需要,而且将对我县地方经济和旅游业发展起到极大的推动作用。远当公路自开工伊始,就负责建立建全了各项管理制度,制定了严格的技术质量要求,并特别规定把“每一项分项工程都达到优良标准”作为奋斗目标。在施工中,严格执行交通部颁发的公路施工技术规范、公路工程质量检验评定标准,精心组织,精心施工,凡不合格的工程均返工重建,凡达不到优良标准的不予交工计量。身为技术负责人,每天巡回在施工现场,从原材料进场到工程收方,从工程设计到质量监督,从施工程序到造价控制,认真参与到工程建设的每一个细小环节,为2017年12月远当一级公路建成通车作出了最大贡献。
篇5:煤矿劳模座谈会演讲稿
在开展“三自六不让”活动中,通过认真学习活动材料,同时,对照标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
一、自身存在的问题分析
一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
三是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
四是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
二、下一步打算
一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三自六不让”重要思想和党的七中全会精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;
二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;
三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。
篇6:庆五一暨劳模座谈会上的致辞
同志们:
今天我们在这里召开座谈会,庆祝即将到来的第125个国际劳动节。在此,我代表市委、市政府,向载誉归来的全国劳动模范和受表彰的先进集体、先进个人表示衷心的祝贺!向为咸阳改革开放和现代化建设作出突出贡献的劳动模范和先进工作者表示崇高的敬意!向工作在各个领域、各条战线的全市劳动者致以诚挚的问候!
在昨天召开的庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上,发表重要讲话,充分肯定和褒奖劳模精神、劳动精神,深刻阐述在推进“四个全面”战略布局中工人阶级和广大劳动群众的主体地位,特别强调培养宏大的高素质劳动者大军的必要性和重要性,为我们充分发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用、加快建设“四强三领先”西部强市提供了理论指导和实践指南。今天上午,赵正永书记在我省庆祝“五一”国际劳动节表彰大会上的重要讲话,明确提出了紧扣“四个全面”战略布局、进一步坚持和发展中国特色社会主义,贯彻“五个扎实”新要求、进一步推动全省又好又快发展,落实“两个文件”要求、进一步保护劳动者合法权益等“三个进一步”的要求,对于我们准确把握重要讲话精神、做好改革发展稳定各项工作具有重要意义。全市各级一定要认真学习、深刻领会,切实抓好贯彻落实。
劳模是民族的精英、国家的脊梁、社会的中坚、人民的楷模。在你们当中,有兢兢业业、默默奉献的以“梦桃小组”为代表的一线纺织工人,有心系群众、尽职尽责的基层党支部书记,有传承文化、奋力攻关的古建筑专家,有传播知识、教书育人的人民教师,有守护平安、为民服务的忠诚卫士,有贴近职工、帮困解难的工会干部,等等。尽管大家岗位不同、职责不一,但都以实际行动弘扬了“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,都用勤劳汗水、智慧才能为全市经济社会发展、人民幸福安康作出了突出贡献。市委、市政府感谢你们,全市人民都要向你们学习。
指出:“劳动是一切成功的必经之路。”当前,咸阳正在进入追赶超越、加速转型的关键阶段,全市上下正按照“四个全面”战略布局和“五个扎实”新要求,满怀信心为实现“四强三领先”西部强市奋斗目标而努力。面对持续走在发展上升通道的总体态势,面对不稳定不确定因素增多的影响,我们比以往任何时候都更加需要在干部群众中弘扬劳模精神、劳动精神,比以往任何时候都更加需要在全社会树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念。希望各位劳模珍惜荣誉、再接再厉,继续引领全市职工群众奋发进取、实干攻坚,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽在全市上下蔚然成风。
第一,牢记使命、努力实践,争当信念坚定的楷模。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。大家是建设中国特色社会主义的中坚力量,一定要增强主人翁意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强文化自信,始终在思想上政治上行动上与以同志为的党中央保持高度一致,自觉全面具体持续地向中央基准、向省委基准看齐;一定要带头发扬工人阶级识大体顾大局的光荣传统,带头贯彻党的路线方针政策,带头落实省委、市委的决策部署,立足本职、干好工作,以实际行动带动全社会团结一致向前走;一定要自觉将个人梦想与国家梦想紧密相连,把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟大事业之中,融入推动咸阳经济社会持续健康发展的火热实践之中,干一行、爱一行、专一行、精一行,在诚实劳动中施展个人才华、共享人生出彩机会。
第二,围绕中心、服务大局,争当推动发展的标兵。当前,发展仍是解决咸阳所有问题的关键。从我市一季度情况来看,经济增速有所下滑,稳增长的压力较大,但随着中央预调微调政策陆续出台、“一带一路”战略深入推进、大西安建设持续升温等,我们面临的机遇大于挑战、发展危中有机。大家要以推动发展为己任,引导广大职工群众焕发劳动热情,低调务实不张扬、埋头苦干,扎扎实实做好各项工作。要围绕适应和引领经济发展新常态,积极投身于产业转型、城乡一体化发展、生态文明建设等主战场,将市委、市政府确定的目标任务转化为一锤一钉的劳作、一砖一瓦的建设,在服务发展、推动发展中展示新作为、创造新佳绩。要充分利用“劳模创新工作室”“劳模示范岗”等平台开展传帮带活动,把工作经验传授给广大一线工人和普通劳动者,努力造就更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。
第三,勇于作为、积极探索,争当改革创新的先锋。指出:“唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。”改革是决定咸阳前途命运的“关键一招”,今年又是全面深化改革的“关键之年”。大家要深刻领会各项改革的意义,正确认识和对待改革过程中利益关系和利益格局的调整,正确处理个人利益和集体利益、局部利益和全局利益、眼前利益和长远利益的关系,全力支持改革,积极参与改革,主动在经济体制改革、镇村综合改革、国资国企改革等重点领域建言献策、有所作为,促进各项改革有力有序推进。
创新是推动咸阳跨越崛起的根本出路。要充分发挥工人阶级的主观能动性和首创精神,积极参与和推进科技创新、管理创新、产品创新、机制创新,深入开展岗位练兵、技术交流,多搞发明创造,多做革新设计,带动广大劳动者充分释放创造活力和创新潜能。
第四,涵养情操、引领风尚,争当弘扬正气的榜样。劳模是职工群众的一面旗帜,工作在各行各业,生活在劳动群众当中,一言一行都有着强大的示范、激励和带动作用。要围绕创建全国文明城市,带头传播劳动精神和劳动观念,带头践行“三严三实”要求,带头尊法学法守法用法,带头参与公益事业扶贫帮困,用自己的先进思想、模范行动和过硬作风影响周边、带动一片,让追求文明、崇德向善、遵纪守法成为全体咸阳人的思想自觉和行动自觉。要模范践行社会主义核心价值观,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,养成自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态,引领广大职工群众共同追求“富强、民主、文明、和谐”的国家发展目标,共同坚守“自由、平等、公正、法治”的社会价值取向,共同落实“爱国、敬业、诚信、友善”的个人行为准则。
关爱劳模就是尊重劳动、尊重创造。各级党委、政府和有关部门要广泛宣扬劳模事迹,全面落实政策待遇,主动帮助劳模解决工作生活中的实际困难,在全社会形成“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的价值导向。要始终坚持全心全意依靠工人阶级的方针,认真落实构建和谐劳动关系的《意见》,实施积极的就业政策,推进职工素质建设工程,为广大职工成长成才、就业创业、报效国家、服务社会创造更多机会。要始终坚持人民主体地位,把关注的目光更多放在社会底层和收入在平均水平线以下群体身上,让改革发展成果更多更公平地惠及全市人民。
工会是党联系职工群众的桥梁和纽带。要把握正确方向,坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路,带领广大职工群众矢志不渝地听党话、跟党走。要把尽心尽力为职工群众服务作为一切工作的出发点,健全完善就业帮扶、生活救助、培训提升、法律援助等制度,真心实意为职工群众做好事、办实事、解难事。要不断巩固党的群众路线教育实践活动成果,增强群众观念,提高服务意识,改进工作作风,让广大职工真正感受到工会是“职工之家”、工会干部是最可信赖的“娘家人”。
同志们,人民创造历史,劳动开创未来。市委相信,有大家的团结拼搏,有全市人民的共同奋斗,咸阳的明天一定会更加灿烂美好!
篇7:作文评语大全评价
1) 你从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。
2) 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
3) 你是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
4) 你是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。
5) 经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
篇8:教师作文评语
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”唱着欢快的歌曲,我打开了童年的日记本,一件件有趣的事出现在我面前。让我们来看看其中一件事吧!
那是一个骄阳似火的午后,一丝微风都没有,有的只是不停的鸟啭虫鸣。妈妈买来一大袋的美味零食,对于身为“超级吃货”的我可是至大的诱惑啊!于是,我与妈妈展开了一场“零食争夺战”。
我的第一招:正面请求
“妈妈,先给我吃点儿吧?”我一见到零食,就双眼放光,流着口水说。“不行!小孩子吃多了零食没营养!”妈妈斩钉截铁道。我一见到了,使出独门绝技——侯氏撒娇大法:“哎呀,好妈妈,你就给人家吃一点啦!就一点点!”可无论我怎么软磨硬泡,妈妈还是无动于衷。哎,失败了!
我的第二招:瞒天过海
既然妈妈不允许我吃,我就只好为了零食,再施一计啦!趁着妈妈下楼去买盐的空子,我左看右看,打开柜子,小心翼翼地把零食“拖到”卧室里。嘿!真是五花八门,什么可比克薯片啦,百事可乐啦,夹心饼干啦……应有尽有。早就垂涎三尺的我也顾不上什么,撕开包装袋就狼吞虎咽起来。“吱嘎——”一声,门开了。是妈妈!妈妈严厉地批评了我一顿,还重重地惩罚了我。我哪听得进妈妈的长篇大论,只能两眼泪汪汪地看着心爱的零食又飞了……
我的第三招:反客为主
真是无书不成巧。就在我苦思冥想怎么得到零食时,“叮——”的一声,邻居家的小妹妹来串门了。我想到小妹妹也是个“小吃货”,故意神神秘秘地对小妹妹说:“妍儿,你想不想吃零食啊?”“想,想!”小妹妹不住地点头。哈哈,成功了!“等着,姐姐给你拿零食去!”“嗯,嗯!”我步伐轻松地走到柜子前,拿出美味的零食,然后又放到茶几上。小妹妹见到了,马上拿出一包可比克,津津有味地吃起来。我也拿出一包巧克力豆,嚼了起来。妈妈走进来,脸色阴沉,却无可奈何。谁让小妹妹是客人呢!
悠扬的《童年》还在唱着,我合上了日记本,露出了甜蜜的微笑……好怀念,童年!
【教师评语】这是一篇记叙文,作者叙述了和妈妈的“零食争夺战”,叙事完整。文章结构清晰,按照“第一招”“第二招”“第三招”三个板块叙述,读者一目了然。结尾抒发感情,表达对童年的怀念。
篇9:教师作文评语
这是一篇常识性说明文,介绍鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章层次分明,条理清晰,语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象。作者运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。
一、教学目标明确,教学流程顺畅。
迟老师把本堂课的教学目标定位指向很明确:认识说明方法,了解说明方法的特点,应用说明方法说明一个事物。这是符合说明文课程的教学特点,即用《鲸》这个例子,教学生语言、教学生方法、教学生表达。这节课,老师采用的是“回忆—认识—理解—应用”的教学流程,循序渐进地引导学生掌握了说明文的阅读与表述方法,学生在课堂上所呈现出来的效果也是不错。
二、语文教学特点彰显,渗透了学科素养。
我们常说:“在语文课的教学中,我们要始终牢记,语文课是姓‘语’的。” 迟老师在教学过程,既注重突出对学生进行语言文字训练,又没有在内容上做过多的纠缠,进行繁琐地分析理解,从而巧妙地避免了把它上成一节科学课。老师始终是以课文为例子,紧紧抓住语言文字,通过多种形式的语文活动——写小标题、写批注,个性朗读增强学生对鲸的认识。
同时,在教学最后,老师安排了口述“鲸”的特点。她要求学生可以根据自己的学习能力自主选择段落进行复述。这样的安排使不同程度的学生都敢于尝试说。这也为课后的作业“鲸的自述”做了较好的铺垫。
篇10:教师点评作文评语
字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?
张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”
我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是的是阳光。
好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”
你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
篇11:作文评语高中
1、性格活泼,积极乐观。道德思想素质良好,学习态度优秀,体育良。做事沉静,严肃,踏实。待人热情大方,乐于助人。论事处事有着与常人不同的见解,创新意识强,实践能力强。
2、这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。 学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
3、作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
4、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
5、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!
6、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
7、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
8、他是一名活泼开朗,帅气十足的阳光男孩,在学习上能吃苦耐劳,在生活上勤俭节约,‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’是他的人生信条,在他的眼里,从没有失败二字,不屈的性格使他度过了重重难关。相信他,一定能取得事业上的成功。
9、你,一个阳光男孩。不经风雨,长不长大树;不爱自炼,难以成钢。高中三年的学习,他始终充满自信,笑对生活。直面苦难。始终坚持心中的信念,不畏失败,勇敢的追寻心中的象牙塔,相信他,一定可以取得成功。
10、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
11、希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
12、你在校期间总能以“严于虑己,宽以待人”为准则来要求自己。在学习上认真刻苦,敢于质疑,善于辩论。生活上,勤俭节约,热爱生活,热爱劳动,团结协作。高中三年里,他在努力与奋斗中进步,在团结与拼搏中成长。
13、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
14、是一名品学兼优的好学生,具有领导能力的她曾经成功举办班级的活动。在学习上,她刻苦努力,工作上,认真负责,从不言弃的她,对未来总是充满希望。
15、在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。
16、这个学期你变了很多,善于接受老师给的建议,上课认真听讲,课后认真完成作业。端正的学习态度,使你成绩稳中有升。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步
17、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
18、你在校表现一直很优秀,道德品质高尚,尊敬师长,团结同学。学习上认真刻苦。有一种不甘落后,积极向上的拼搏精神。生活上勤俭节约,朴实,乐于助人,是老师的好学生,是同学眼中的好朋友。
19、你品学兼优,学习积极,上课认真听讲,勤于动脑,动手。有一颗善良的心,乐于帮助别人,积极参与课外活动,不畏困难,不惧挫折,勇于挑战困难,越挫越勇。
篇12:劳模范先进个人事迹材料范文_申报材料_网
,男,汉族,1964年出生,大专学历,x市x乡卫生院针灸推拿科的一名普通中医。30多年来,勤奋求医术、苦钻练本领,热心忠职守、掏心为病人,致力学楷模、竭诚谱新章,用质朴的情怀和精湛的医技服务群众,践行着“吴登云式”好医生的高尚标准,为构建“回汉一家亲”的和谐环境贡献了力量,先后被评为“x省优秀基层中医”、“x市最美医生”、“x乡优秀共产党员”……
怀揣赤诚心 勤奋练本领
30年前,胸怀当一名救死扶伤白衣战士的赤诚之心,跟随家父盛寿山学习中医,被乡卫生院录用为乡村医生。从此,他在学医的道路上孜孜以求、奋力前行。他用3年时间硬是啃下了10多本中医高等院校大部分教材,通过中医自学考试获得大专文凭,被市卫生局录用到x乡卫生院工作。农村颈肩腰腿痛的病人多,筋骨关节病的发病率高,就诊看病的农民总期望花钱少、效果好、恢复快。一位年近50岁的中年妇女患“肩周炎”上肢疼痛、不能下地劳动,因耽误了农时而欲寻短见的事情深深刺痛了他的心,被搅得彻夜难眠。祖国传统医学的针灸推拿技术简、便、验、廉,农村百姓太需要了。他毅然放弃体面轻松的中医内科门诊,去当时的南京铁道医学院附属医院进修针灸推拿,决心传承这一既累脑又耗体力的中医诊疗事业。他跟随南京中大医院张朝纯教授学习,白天门诊、病房轮轴转,看病查房、书写医疗文件满负荷,晚上图书馆、宿舍挑灯夜读,收集整理老师的医案,记下学习心得10万多字。“到大医院进修学习的机会太难得了”,他在电话中对家人老是重复这句话,节假日一头扎进阅览室,翻阅大量实用性强的医书和杂志,忙碌于病人床边和诊疗桌前。为精准掌握一个针灸穴位,熟练运用一种推拿手法,他在同事身上比划,在自己身上练习。“宁可自己多‘受罪’,不要让群众受病累”他常跟同事唠叨着。进修结束回到单位后,遇到疗效不理想的病例,他电话请教南京的老师,上网查看资料,休息天领着病人上、奔,请名老中医会诊,及时解除群众病痛的同时,登门拜师学艺,学到了一些名医的独门技艺。求知若渴,不耻下问,日积月累,总结创新,他终于练就了一手绝活,并发表3篇相关论文,2017年又通过副高职称的评审。
掏心待病人 德艺传四方
每天上班,都是以一张纯朴的笑脸、一声善意的问候、一句美好的祝福,迎接前来诊治的每一位患者。多年来,不知有多少个病人因疾病痛苦而来、又因医到病除高兴而去。最让病人难忘的是他问长问短、问寒问暖的热心,一丝不苟、精益求精的责任心,给四面八方前来就诊的群众留下妙手回春的一片真情。2017年10月,x市天和国际花园38岁的李某,因右面颊部皮肤粗糙呈癞状2年,如虫爬行般的或痛或痒、或干或湿,曾被多家医院诊断为皮肤过敏症,而且一直口服抗过敏药物及膏药外用。因为听朋友介绍说卫生院中医推拿对疑难病有一定的疗效,带着一份疑虑、抱着一丝期待,来到卫生院找到。经过仔细检查,认为是颈椎错位引起气血不能运行到局部(颈2皮神经分部区域),皮肤失去营养而成。耐心诊查,细致讲解,针对病人个体制定精准治疗方案,仅经过两次治疗,病人竟奇迹般的痊愈了。为表示感激之情,她特意送来了写有“妙灸神针医百病,德艺双馨传四方”字样的锦旗。同年5月,安徽省天长市界牌镇一名50岁的女患者李某,头摇2017年,7年前曾在某医院住院治疗21天,诊断为“痉挛性斜颈”,伴头晕心慌耳鸣,治疗效果不佳。发作期间曾因坐卧抖动不停,故多年来没有睡过一次安稳觉。慕名找到,仔细检查后发现患者颈椎反弓,诊断为颈椎病,通过三个疗程的精心治疗,病人的不适明显好转。本乡一位65岁的陈某,因患颈椎病经常昏倒,常年不能劳作,有一次竟然在人家出孝时突然昏倒。到上海大医院求医时,要他花5万元做颈椎手术,后因病房紧张回来抱着试试看的心态找到。上网把病情与中医、针灸推拿界专家交流,汲取他人之长,拿出针对性的治疗方案,陈某病情好转后到现在一直做着瓦工。
一年365天,针灸推拿科门诊的病人总是络绎不绝,为保证病人治疗的连续性,他是上下班连轴转;为照顾老年病人就医不便,他经常送医送药到病人的家中;为掌握病人治疗的效果,他日常进行电话随访。他以自己良好的医德、精湛的技艺塑了新时代中医的形象,邻近的乡镇包括安徽天长、仪征等地都传颂着“大医精诚”的美名。
学习吴登云 共铸回汉情
多年来,总是把组织的表扬作为动力、把群众的感激作为鞭策,把每天工作作为新的起点,始终保持传承创新的勇气、勤勉踏实的心气,在中医针灸推拿技术上求精、求细、求效。他常说:“我要以‘白衣圣人’吴登云为榜样,锤炼品德,修身正行,塑造自我,病人自在,我就自在。”以自己的言行影响和激励着身边的同事,卫生院的中医内科、骨伤科、肛肠科及中药房和煎药室稳步发展、特色鲜明,他与5位中医同仁践行着“健康所系,性命相托”的医学誓言,凭着对生命的尊重与珍爱,对患者及其家人尽心尽责的理念,忠实地履行着白衣天使的神圣职责,深受当地回汉群众的一致好评。在他和同事们共同努力下,所在科室被评为“x市重点中医专科”,所在卫生院也先后创成“x省示范乡镇卫生院”、“x省乡镇卫生院示范中医科”。
篇13:给小学生的作文评语
1. 是个不上进的小男孩,学习缺乏自觉性,贪玩,浪费了时间,荒废了学业。希望你能严格要求自己,多学点文化知识,不辜负老师和家长对你的期望。要知道,只有相信自己,爱惜自己的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步!
2. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!程晨,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
3. 你是一个活泼好动顽皮的孩子。上课有时分神,开小差。作业不认真,字迹潦草。学习上欠努力,成绩提高不快。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。要想赶上别人,就要付出更多的努力,你说是吗?
4. 懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。
5. 看着你成功时欢欣雀跃的样子,老师为你高兴,,“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗?只要你自觉学习,不懂就问,把字写好,你一定有进步,加油啊!老师为你打气。
6. 你是个聪明的孩子,很有潜力。你上课积极举手回答问题,这说明你很爱动脑筋,这点老师很喜欢。希望你今后提高学习效率,争做一名全面发展的好学生。
7. 你是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,老师很喜欢你,希望你继续努力,遇到难题一定要迎难而上,你会赶上苏纯瑞的,加油!
8. 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!岑梓你是个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事情都能尽职尽责地做好,你努力向身边地好同学学习,成绩也在一天天进步。老师很喜欢你!老师想经常听到你在课堂上发表自己的建议。能做到吗?
9. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,能遵守纪律。老师希望你能找准学习方法,争取下个更大的进步。送你一句话有志者,事竟成!
10. 你是个热爱劳动关心集体的学生。学习上知道努力,课上基本能做到认真听讲,课后基本能按要求完成作业。当你的作业有错误时,如果能及时订正,你的学习成绩会有很大提高的。
11. 你是一个心地善良,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
12. 你是个乖巧懂事的孩子,特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,相信你能做到!
13. 你是一个很有思想的女孩子,你能自觉遵规守纪。你有较强的责任感,向班上优等生靠拢, 对你来说不是一件难事,只要你稍稍注意一下学习的方法,成为一个会学习的人,如果你在课堂上能动脑筋思考问题,遇到难题不放弃就好了。老师相信你能做到的。
14. 你是一个性格内向的女孩。你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。在学习上你也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,老师和同学的喜欢。
15. 你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。同时你也是个热心的孩子,你帮助的同学冯敏这学期的学习也有很大的进步。老师感谢你。同时我也相信,只要你继续下去,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光
篇14:在劳模事迹报告会上的讲话_事迹材料_网
同志们:
在区第十四次党代会即将召开之际,区党委和××区组织召开了这次劳模事迹报告会,主要目的就是要认真落实省和总区两级劳模大会精神,广泛宣传劳动模范的先进事迹,大力弘扬新时代的劳模精神,在全区营造出人人尊敬劳模,人人关心劳模,人人爱护劳模,人人学习劳模,人人争做劳模的良好氛围,推动×区“二次创业”和“富民强企”工作的快速发展。
刚才,分别被省政府和总区授予劳动模范称号的4名同志和1名先进单位的代表,用他们的亲身经历和朴实生动的语言,为我们作了一场精彩的事迹报告,他们的事迹感人肺腑,催人奋进,我们感到很受鼓舞,很受启发。这几位同志是我区近几年来在生产和建设中涌现出来的先进人物的典型代表,是我区改革的先锋,发展的主力和稳定的骨干。在他们身上,集中体现了工人阶级的先进思想和优秀品质,展示了新世纪××人的高尚精神和崭新形象。在此,我代表区党委和××区向多年来为×区建设和发展呕心沥血,无私奉献的先进人物致以崇高的敬意并表示衷心的感谢!
一个典型就是一面旗帜。、和×4位同志以其爱岗敬业,开拓创新,求真务实,忘我工作的实际行动为全区广大干部职工树立了学习的榜样。我们要以这次劳模事迹报告会为契机,组织全区广大干部职工深入开展向劳模学习的活动。要学习他们胸怀大区的主人翁精神,充分发挥×区广大职工群众在改革、发展和稳定中的主体作用。要在深化改革的过程中,学习劳模识大区、顾整体的崇高境界,正确对待利益关系的调整,十分珍视×区社会的政治稳定,自觉地投身改革,促进发展,维护稳定,同心同德地把大业推向前进;要学习他们爱岗敬业的奉献精神,为实现、维护和发展广大职工的利益而勤奋工作。要在全区大力弘扬劳动光荣,奉献光荣的良好风尚,把爱岗敬业,诚实守信,服务群众,奉献社会,作为当前×区社会道德,公民道德和职业道德建设的重要内容,引导广大职工群众在不同的工作岗位上,努力工作,自觉奉献,做一个对社会有益的人;要学习他们艰苦奋斗的实干精神,在实施工程和承包责任制中再立新功。工程一项长期的、艰巨的和系统性的工程,需要我们一代人甚至几代人的不懈努力,更需要一大批脚踏实地,埋头苦干,不畏艰辛,扎实工作的模范人物的诚实劳动。全区广大干部职工一定要发扬先进模范人物艰苦创业的优良传统,在实施工程和承包责任制中干一行,爱一行,专一行,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩;要学习他们勇于创新的进取精神,最广泛地调动×区广大干部职工中蕴藏的巨大创造力。我们××企业是典型的传统型产业,要想再创辉煌,就必须进行“二次创业”。“二次创业”的实质在于加快发展,而加快发展的关键则在于创新。向劳动模范学习,就要进一步解放思想,转变观念,树立创新思想,推动创新实践,以全区职工创造力的极大发挥,促进全区经济的持续发展。
劳动模范是工人阶级和广大劳动人民群众的杰出代表,是民族的精英,国家的脊梁,社会的中坚和职工的楷模。作为先进生产力和生产关系的杰出代表,必须要责无旁贷地肩负起解放和发展×区社会生产力的主力军作用,才能无愧于组织上授予的荣誉和时代赋予的使命。当前,我区正处于改革和发展的关键时期,区党委和××区确立的“三步走”发展战略正在稳步实施,经营方式和管理体制的改革已取得突破性的进展,企业的经济效益已有明显的提高,×区社会和职工队伍基本上稳定,职工的生活环境也正在逐步改善。要巩固和发展这一来之不易的成果,就需要全区所有的先进模范人物当先锋,做表率,带领和激励全区广大干部职工充分发挥工人阶级的主人翁精神,想主人事,干主人活,尽主人责。要积极引导和带领广大职工加强思想政治理论和科学文化知识的学习,不断提高政治和业务素质,争做学习的模范。要深刻领会邓小平理论和xx5.31重要讲话的精神实质,用马列主义、毛泽东思想武装头脑,做到讲学习,讲政治,讲正气,在思想上、政治上同党中央保持高度一致。要认真践行的重要思想,树立正确的人生观、世界观和价值观,自觉抵制各种不良思想的侵蚀,特别是要同“qqq”组织作坚决的斗争。要结合生产实际,带头汲取新知识、新文化,用自己的实际行动影响和带动职工群众立足岗位,自学成才,把广大职工群众的聪明才智和创造力凝聚到×区的经济建设中来,加快×区经济建设步伐。要积极引导和带领广大职工群众紧紧围绕×区经济发展这个中心,大力开展群众性的经济技术创新活动,争做创新的模范。针对在推进企业科技进步,加强管理,降低成本,提高效益,增强市场竞争能力等方面的薄弱环节,广泛深入地开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术协作和发明创造活动,加大管理创新和技术创新的力度,努力把企业的生产力提高到一个新水平。要积极引导和带领广大职工认真落实好《公民道德建设纲要》,牢固树立爱岗敬业的良好职业道德,争做敬业的模范。要把贯彻实施《纲要》同树立新时期××人系列教育活动有机结合起来,同学习宣传以英雄、为代表的先进模范人物有机结合起来,通过知识竞赛、演讲比赛等有效形式,提高职工群众以劳模为榜样,“内强素质,外树形象”的自觉性,增强身在×区干,誓叫×区变,×兴我荣,×衰我耻的历史责任感和忧患意识,踊跃投身到×区“二次创业”和富民强企的伟大实践中来。要积极引导和带领广大职工大力发展自营经济,加快致富奔小康的步伐,争做致富的模范。要时刻把职工群众的冷暖安危放在心上,深入实施“一帮一”扶贫解困工程,通过生活救济、资金援助、项目扶持,使贫困职工靠诚实的劳动增强造血机能,实现3年内全部脱贫解困的目标。要充分发扬传帮带的优良传统和作风,把自己致富的好经验、好做法、好项目、好技术、好信息等毫无保留地传授给周围的职工群众,帮助他们实现共同富裕。要积极引导和带领职工自觉倡导社会新风,推进×区两个文明建设的协调发展,争做文明的模范。在今年全区开展的创建文明委、文明街、文明户和争做文
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篇15:人作文评语
1、性格开朗,工作认真负责,细心,有很强的职责心和进取心,头脑灵活,不怕吃苦,理解潜力强,能够很好的处理同事的关系,具有强烈的团队合作精神,并能承担必须的工作压力
2、做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习潜力强,能够很快的理解新事物;性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取乐于奉献,勤奋好学,用心上进,有较强的社会适应潜力。工作踏实,认真细致,具有强烈的事业心和工作职责心,善于处理人际关系,具有极佳的团队合作精神。
3、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸职责;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,用心进取,适应力强勤奋好学脚踏实地,有较强的团队精神,工作用心进取,态度认真。
4、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
5、本人以诚待人,有良好的沟通潜力和团队精神;对工作充满热情,能学好问,听从领导的安排,适应潜力强,踏实勤奋,创新务实,节奏快效率高,对公司负责同时也对自己负责;希望在工作中不断的充实自我完善自我。
6、诚实稳重勤奋用心上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理潜力,良好的沟通协调组织潜力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。
7、本人热心诚恳乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作officeexcel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往,有良好的交际和组织协调潜力。认真细致,有团结协作精神,“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守。全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。
8、曾担任系学生会外联部干部系团总支组织部副部长班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事潜力。此外,还用心参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的潜力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往潜力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践用心分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
9、做人真诚热情,乐观向上,工作态度认真负责谦虚,有较好的时间观念和适应潜力强,用心参加各种社会实践来充实自己,发挥自己的才能,挖掘自身的潜力。富有团队协作精神,群众观念强。
10、交际潜力强,有较好的口才和表达潜力,能协调处理好人际关系;注重协作精神,有较强的组织潜力和协调潜力;对问题能深刻地分析并迅速地做出决定决策。有强烈的上进心,能沉着冷静地应对挑战,战胜困难。
11、有充满激情的工作态度,能够在没有监督的状况下按质按量主动完成工作任务团队协同作战潜力强必须的组织潜力和协调潜力擅于发现问题执行力强思维缜密保密性好承担职责,能够理解加班和出差。
12、本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作潜力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口头表达潜力以及交际潜力,注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表,曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动,包括活动策划活动组织和外联工作,曾成功举办可口可乐公司参观活动珠海高校街舞晚会协办届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。
13、本人性格开朗,对工作认真负责,用心好学,工作中愿不耻下问,本人需要一个能展示自我价值的舞台,同时也能够不断的提高自己,挑战自已,若贵公司能给予机会,我会在今后的工作当中更加努力以回报公司,同时也希望能有幸与贵公司共创双赢。
14、本人自中学开始就养成凡事就应从基层做起,并且不能把自己的潜力定位过高的性格习惯,所以我在校期间无论从事什么工作都是从基层做起,尽量把工作约束在自己的潜力之内,脚踏实地的工作。但只要有机会,我一样会进行更高的尝试,让自己的潜力继续升级。
15、本人热爱学习,工作态度严谨认真,职责心强,有很好的团队合作潜力。有良好的分析解决问题的思维。以创新解决客户需求维护公司利益为宗旨。来理解挑战和更大的发展平台。
篇16:教师对学生作文评语大全_作文评语_网
语文教师批改完作文后都要留下评语,这些评语都是能够对学生的作文写作能力有很大帮助的,那么,怎么把这个评语写好呢?下面是小编搜集整理的教师对学生作文评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!
你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么优美,你的结构是那么严谨,棒极了!如果你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!
××啊,你的作文写得不错,书写工整,语句通顺,条理清楚,中心明确,标点正确,内容详实,情感充沛。你看,几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足,唉,我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你,你也得用心啊。好了,祝你像你的名字一样——学业有成。ok!
首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做“作文大王”。
你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的平凡小事,以小见大,非常好。
你笔下的春天太美妙了,读着你的文字,我仿佛身临其境了。
你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”
读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色、眼神、声音、手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!
这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的作品。
看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!
××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!
祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!
你真不愧是我们班的“作文大王,”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致,你的书写用词,造句都是那么优秀,继续努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家!
你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端,也写出了你的心理变化,让我们读了有一种身临其境的感觉。
你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。
用你的笔,写你眼中的事物,写得这样生动具体,真了不起,不要骄傲哟!
你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!
文章叙述非常有条理,过渡自然,发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化,有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你,你最近很努力!
你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!
你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!
首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。
你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!
习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!
你的这篇作文不太理想,有21个错别字,14处病句,全篇一段,标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方,你的文章按方位顺序写学校的景物,还展开了一定的联想,这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹,文章就美了!现在,老师已经将不妥之处改好了,请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍,好吗?
你写的字规范、美观、大方,令人羡慕不已。祝愿你今后的写作中写出更出色、更吸引人的文章,长大后成为一名作家。祝你如“芝麻开花————节节高。”
内容丰富,语句优美,突出了文章中心,表达了热爱校园的思想感情,你的成功,进一步说明阅读的重要,可要坚持下去哟!
你阅读范围广,知识面宽,本次作业取得了优秀成绩,特别是优美句子的引用,更增添了色彩。你还要继续努力吆!
你的比喻句非常贴切,把月亮比作成镰刀、形象、具体,说明你很有创造力。
“倒叙”能紧紧抓住读者的心,引起共鸣,这次作文,你就用上了这种写作方法,你真是一个学以致用的好学生。
这则请假条,是少先队员向大队辅导员请假的,所以你的开头是:大队辅导员,请假人是你,原因是感冒“嗓子发炎”,因此,不能参加“红领巾广播”活动。表达有礼貌,语言简洁,请假日期也写干得正确。
你的《早晨的校园》,在结构上,以时间为顺序,抓住早读、早操、初开的太阳等景点,写得有详有略,干净利索。
你的这篇看图作文,图与图之间的内容有跳跃,但最主要的特点是内容连贯,说明你观察仔细,表现完善,构思出完整的故事情节,不愧为一篇佳作。
你用诗一样的语言,用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽,想象丰富,语言生动。
这篇作文,你处处设置悬念,读起来很有趣味,多学些这样的写作方法,会使你的作文“锦上添花”。
你对“一串红”这种花观察仔细,所抓住特点,运用比喻句、拟人句具体描现了“一串红”的茎、叶、花的颜色,说明你多么喜爱这种花呀!
你积累的优美词句真多啊,这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的,怪不得同学们称你是书法家。
你的比喻多么贴切,你的排比那么生动,如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗?
你把茉莉花的形状写神了,让美丽的月季花展现在了人们的面前,你又是多么喜欢茉莉花,让我们看了也爱上茉莉花了。
你的写作水平提的真快啊!把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体,在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。
你观察多么仔细,特别是春天的特点用词贴切、描写生动,不愧为是班里的小作家。
你写的文章生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。
你用词准确生动,词语通顺,还能借助用多人的诗句描写梅花,原你也象棉花一样独树一枝。
你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来,还能把“米兰”与月季花相对比,突出“米兰”自己的特点。
你的语言,朴素而富含哲理,推荐给大家!
学写作文就是这样:做有心人,写有情文。做实在事,写心里话!
祝贺你,你的作文获的了高分。文章既符合习作训练的各项要求,又能发挥你良好的表达能力,可谓“妙笔生花”。
只要用心去体验,用脑去思考,才能胸有成竹,写出好文章。
你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷,一曲荡人心肠的旋律。美观、大方的文字,生动、流畅的语言,匠心独运的结构,细腻丰富的情感……,透出了你非凡的天赋。加油!再加油!
你的习作抓住人物特点,写了一位令你敬佩的人,符合人物身份,一个有血有肉的人物形象跃然纸上,读后如闻其声,如见其人。
你的习作,写了一件令你后悔的事,内容具体,语句通顺,写出了事情的经过,点清了后悔的原因。文中对自己心理活动的描写自然贴切,写出了真情实感,令人感动。一篇文章就是一份心情,透过本文我看到你是一个孝顺的女孩。
你能按一定的顺序描写小物品,尤其是它的作用方面写的比较详细,层次清楚,语句通顺。
作为你忠实读者,真诚地对你说:“语句的通顺连贯非常重要,你可一定不要大意呀!”祝愿你在今后的写作道路上写出更出色的文章,如“芝麻开花——节节高”。
诗情画意的描写,展现了厚实的写作基础,优美的景色令我们陶醉其中。我将带领学生走进你的意境,去领略,去赏玩,你欢迎吗?
一个活灵活现的人物出现在我的面前,绘声绘色的故事令大家耳目一新。向你学习,更向主人公致敬。
精美的描述,恰如其分的描写,让我们享受到物态美,如果书写再规范一些,将是一篇完美的文章。
你的写作能力有所提高,希望今后继续多读课外书,老师相信你的写作水平会有更大的提高。
内容丰富,你笔下的警察形象崇高,把自己的愿望描述的很清楚。如果书写再好一些,就更加赏心悦目了。
你的想法不错,能有为弱者鸣不平的善良心地,实属可贵。如果语句再通顺一些,用词再完美一些就更好了。
你写的文章真生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一个自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。
格式正确是你的优点,写字潦草是你的不足,希望你发扬优点,改正不足,做个“作业好”标兵。
你这篇文章在结构上很有创意,层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
你的文章语言幽默、风趣、口语化,给人以亲切的感觉。真是棒极了,相信你下次作文写得会更好。
老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!
结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。
你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一、把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和直接做对,是两种效果,好了,祝你成功!
篇17:老师学生作文评语
1
你对待班级工作认真负责,作为课代表积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够利用好时间好好学习,你一定能取得骄人的成绩。
2
你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为班干部平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,老师也相信你会百尺竿头,更进一步!
3
你性格活泼外向,有较好的心态,平时对自己要求严格,老师希望你在下学期能再接再厉,创造一片属于自己的天地。老师相信高考中你一定能取得骄人的成绩。
4
你平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的集体荣誉感,善于帮助他人,自觉性高,时间观念强,希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
5
平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,自尊心较强,在学习方面,你十分积极主动,希望继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
6
你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,能严格要求自己,态度认真,自我约束能力强,希望你继续努力,也相信你能取得好的成绩。
7
你在平时学习中能够严格要求自己,上课能认真听讲,课后作业非常认真,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,老师希望你继续努力能取得好的成绩。
8
你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。希望继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
9
你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,在学习上信心足,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,希望你继续努力,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。
11
你学习很努力,作业能够及时完成,同学之间相处很融洽,希望以后在学习中多与老师沟通。希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
12
你活泼阳光,平时尊敬老师,团结同学,集体荣誉感非常强,意志力坚定,作业很认真,老师希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
13
你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的理想,作为课代表工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,老师希望你继续努力,相信你能取得更好的成绩。
14
你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,在学习上能持之以恒,以致于你的成绩逐步提升。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
15
你在校自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,平时在学习上有些意志力较强,对自己的目标总能坚持到底。老师希望你在继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
16
你表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,成绩也进步很大,有持之以恒的精神,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。 17
你表现良好,平时自觉遵守纪律,有很强的集体荣誉感,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
18
你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,和同学相处融洽,乐于帮助别人,学习上认真刻苦,品质好,有较强的集体荣誉感,在学习上信心足,进步显著,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
19
你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是注意在合理利用时间,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。
20
你在学习上主动性强,注意细节,作业字迹工整,能更好地在各方面完善自己,你的进步大家有目共睹。老师希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩上升显著,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
22
你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,进步很大,希望继续努力,老师也相信你能取得好的成绩。
23
你在学习上主动性强,注重细节,作业字迹工整等,在各方面能不断完善自己,老师希望你在继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
24
你平时学习比较积极,能按时完成作业,团结同学,遵守纪律,上课用心,能参与到互动的问题中去,希望能多一些独立思考,这样你的进步会更大,老师相信你一定能实现自己的理想。
25
你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,很自信,自尊心较强,在学习方面十分积极主动,进步也很显著。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
26
你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,能持之以恒,平时自我控制能力强,希望你改正继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
27
你头脑聪明,在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩上升显著,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
28
你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,工作认真负责,注重细节,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。
29
你是一个很文静的女孩,总是默默无闻,上课能认真听讲,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,平时能够严格要求自己,能合理利用时间,老师希望你继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。
30
你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,上课认真听讲,平时作业态度很认真,希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
32
平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,在学习方面,你十分积极主动,进步很显著。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
33
你能自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,平时在学习上意志力强,自我控制能力强,对自己的目标总能坚持到底,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
34
你学习上主动性强,注重细节,习惯好,作业字迹工整,能更好地在各方面完善自己,老师希望继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
35
你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很显著,希望继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
36
你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,字迹工整,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,老师希望你继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。
37
你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,团结同学,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,时刻以班级利益为重,老师相信你一定能取得骄人的成绩。
38
你学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,成绩上升显著,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
39
你在学习上主动性强,注重细节,作业字迹工整,作业能独立完成,各方面能不断完善自己,老师希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
40
你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的理想,作为课代表工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,平时时间利用效率很高,老师对你的期望很高,希望继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
41
平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你很自信心,自尊心较强,学习方面十分积极主动,进步也很显著,希望继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
篇18:小学生看图作文评语
1. 你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
2. 你对待同学热情大方,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。文静的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮悦耳的回答问题的声音。愿你拿出勇气,战胜自我,课堂上高举起小手,好吗?
3. 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
4. 你是个天真活泼的小女孩。从上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注认真。看!你的作业写得多认真呀,给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你,大胆举手发言可以让自己变得更聪明!不断努力吧,你一定会有更大的进步!
5. 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
6. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德智体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意解决 。你多才多艺,
7. 你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。
8. 你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生
9. 你是个文静的女孩,总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。但课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优秀的你。
10. 是个英俊可爱的孩子,给老师最深的印象就是你热爱劳动热爱班集体,有较强的班集荣誉感,热心帮助同学。你为班级付出了很多,但上课常走神,学习态度不够端正。希望你今后能遵守纪律,热爱学习,更上一层楼。
11. 老师很欣赏你的聪明,你狠热爱班级,尊敬老师,也很希望跟同学们融洽相处,但你不明白怎么做才能跟他们成为好朋友,所以长长适得其反,希望昊宇以后不要贪玩,上课集中注意力,有了聪明的头脑还要勤奋努力,老师希望你充分发挥自己的潜力,争取更优秀。
12. 你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
13. 你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
14. 对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
15. 你是一个热爱生活热爱学习不断进步的好学生,你已经懂得学会做人学会求知学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
篇19:作文评语
1.文章首尾呼应,语句简洁,刀刀见血,点明主题。文章通过四序景致的形貌,阐明白之美,照应开头。若能细致段落层次明白就更好了。
2.四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。
3.小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了优美景致。
4.文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩,使差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。
5.小作者捉住了春天特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。
6.小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好头脑情感暴露得更为天然充分。
7.作者能按方位次序向读者先容其可爱的,从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择 有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。
8.作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的显如今人们眼前目今。
9.小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对 对大天然的热爱之情。
10.文章借助富厚的想象,运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅 优美,文章生动 传神。
11.纵观全篇,文章笔调清新 生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。
12.小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。
13.小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。
14.这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触高兴,使人读了有身临其境之感。
15.全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过春夏秋冬的形貌,抒发作者对童年生存的热爱。
16.在你的笔下,冬天景致形貌得细致入微,语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性 意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!
17.在你的笔下,景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的。
18.作者通过形貌本身的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。
19.本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
20.本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树 花卉 同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。
21.文章在字里行间都流暴露对喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。
22.你就像一个小画家一样,把你的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对热爱之情,做到了景象融会,很棒!
23.你的作文融情于景,把对热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把四序景致形貌了出来。
24.作者写出了清晨的繁忙和充分,也写出了清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。
25.四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。
26.生动详细,让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。
27.文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。
28.对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。
29.全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。
30.文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。 文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。
篇20:优秀劳模先进事迹材料事迹材料_网
,男,xx岁,xx年 xx月生,回族,中共党员,xx省xx市x村街道x巷村人,大专文化,现任xx市x村街道办事处x巷村党支部书记、村委会主任、x实业公司总经理。
他具有灵活的经营头脑和较强的管理才能,并带头致富,将x实业公司发展成为拥有x万元资产、x名职工,年销售收入x万元的民营企业。杨在回民中有非常高的威信和人格魅力,担任村支部书记和村主任之后,实现了本村的由乱到治,融洽了与邻村的关系;同时,积极配合街道党工委、办事处工作,担任新星管理区党总支书记,对同是回民村的大冶村进行扶持帮助、指导协调,使该村的各项工作逐渐步入正轨。关心教育事业、关注老年人生活、关爱弱势群体,能够正确处理好自身与群众、本村与上级单位、与汉族村庄的关系,自觉牺牲小我,服从大局,维护稳定和谐的局面,具有强烈的大局意识和奉献精神,是社会服务型农村实用人才。
多年来,杨带领村“两委”班子,以民族团结为基石,坚持工业强村、商业富民,致力于改善民生,走出了一条经济全面发展、社会和谐稳定、群众安居乐业的路子。
一、以工业强村、商业富民为突破口,不断壮大全村经济综合实力。
以把x巷村建成全省乃至全国少数民族农村城市化第一村和少数民族人均收入第一村为目标,带领一班人不断创新发展思路,盘活闲置资产,狠抓项目引办和民营经济发展,异地办企业,村级经济实力快速增强。全村发展各类企业x家,其中较大规模的股份制企业达x家。其本人带头致富,目前正投资x多万元新建一处大型清真食品加工厂,对牛羊肉进行深加工。全力支持个体工商户的发展,新建和改造了两条高标准的商业街,三产服务业发展迅速,全村发展个体工商户x多家。全村年可实现总产值x万元,利税x万元,人均纯收入x万元。
二、以强化服务为抓手,强班子带群众,确保社会稳定。
广泛开展“党员户挂牌”活动,扎实开展“上门服务”活动,使为民服务成为村“两委”和群众之间的连心桥,让群众得到了实惠、感到了温暖。其本人亲历亲为,认真解决群众反映的热点、难点问题,真正做到了和广大村民心连心。为强化社会管理,注重加强并切实发挥治安巡逻和信访调解“两支队伍”作用,多年坚持夜间巡逻,有效维护了群众的人身和财产安全;及时调解村民经济生活中出现的矛盾,创造和谐共处的良好环境,连续多年没有发生一次群体上访事件。
三、以民族团结为基石,营造和谐稳定的村居氛围。
作为回民村,x巷村地处x、x村两个汉民村中间,从住房到日常生活,再到生产经营,都与汉族同胞有千丝万缕的联系。为实现民族大家庭的互惠共赢,杨高度重视民族团结,并将其贯穿到村两委的各项工作中。在该村公寓楼建设中,汉族群众有愿意到x巷居住的,享受与x巷村民同等待遇,村里给住户免费提供安装太阳能、统一安装防盗门等配套服务。目前,有x多户汉族群众搬入该村公寓楼,两个民族的群众共住一楼、和睦共处;凡在回民企业工作的汉族同胞与回民一视同仁;在敏感时期与党委政府保持高度一致,维护团结稳定大局。在事件发生后,杨立即召开党员及村民代表大会,让大家了解事件的真相,使大家坚定立场,对谣言不听、不信、不传,不做破坏民族团结的事,让党委政府放心,让汉回群众安心。
四、以旧村改造为切入点,致力于民生改善。
早在20xx年,杨制定了农民公寓楼和商住两用楼建设为载体的旧村改造计划,积极推进村居建设改造。目前已成功开发四期,建成楼房x栋、x户,全村x%以上村民住进了楼房。到XX年全部完成旧村改造,彻底消灭平房。住上公寓楼后,村民间以往的因盖房、取光、排水、行路等方面产生的纠纷没有了,关系融洽了,生活质量提高了。以建设“文明一条街”为突破口,先后投资x多万元,建设了村小学综合教学楼、村卫生室、健身娱乐广场,维修清真寺,高标准硬化、绿化村内道路,安装路灯,群众生活环境得到极大改善。关心教育事业、关注老年人生活、关爱弱势群体,本村小学生上学全部免费,每年村里出资组织夏令营活动,并为每个小学生购买了意外伤害保险,对考上大学的学生进行奖励,近年来共捐资助学x余万元。每年给60岁以上的老年人送上生日蛋糕、发放一斤茶叶和x元慰问金,定期组织老年人外出参观旅游,各项福利每人每年超过x元;对弱势群体,村里都定期走访,给予帮助,及时解决他们生产和生活中存在的困难。
在杨带领下,近年来,x巷村社会安定、群众安居乐业、经济建设及社会事业迅速发展,先后获得“x市经济建设先进村”、“x市明星村”“x市民主法治先进村”、“xx省民族团结进步模范村”和“全国计划生育工作先进单位”等多项荣誉称号。