大学生入学校领导讲话
老师们,同学们:
1935年12月9日,一个永远值得我们纪念的日子。这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了。
20世纪的30年代,中华民族正处于生死关头。1931年,日本法西斯在我国东北制造了“九一八”事变,建立了伪满洲国,东北三省沦于敌手。1935年夏,日本侵略者又悍然策动了“华北五省自治”,企图把华北变为第二个满洲国。在这中华民族危难的关头,身在北平的学生们深感中国之大却已容不得“安放一张平静的书桌”,于是,他们在中国共产党的领导下,发出了雄狮一样的怒吼,于1935年12月9日掀起了一场轰轰烈烈、波澜壮阔的爱国运动。
12月9日这天,北平六七千名大中学生冲破反动军警的层层封锁,聚集到新华门前,高呼“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战一致抗日”等口号,向当局请愿。学生们的爱国正义要求被拒绝后,义愤填膺,开始举行示威游行。当游行队伍走到王府井南口时,反动军警用大刀、水龙、木棍、皮鞭对付手无寸铁的青年学生,导致100多人受伤,30多人被捕。第二天全市学生实行总罢课。面对国民党当局的镇压,爱国学生们并没有屈服,他们在12月16日这一天又掀起了一场运动的高潮。学生们的爱国行动鼓舞了全国人民的抗日斗志,沉重打击了日本帝国主义的嚣张气焰,也有力地冲破了国民党反动政府的恐怖统治。再一次书写了青年学生以天下为已任的光辉篇章!
76年弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰没有淹没在这繁忙的学习生活中!我们对先烈的思念不能随着时间的久远、历史的变迁而淡漠。我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底!爱国情操代表着一个民族的信念,是一个民族的象征。它不是与生俱来,但却是厚积薄发;它不是上帝,但却决定着一个国家的兴亡;它不是利剑,但永远是对外最有利的武器。
这一天,我们永远不会忘却!每纪念一次这样的日子,就应意味着我们成长一分,肩上的责任多一分,背上的任务重一分。愿同学们回望历史的天空,不忘国耻;愿同学们牢记肩上的责任,勤奋学习,掌握过硬的本领,为建设我们美好的祖国而贡献自己的青春和智慧!
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篇1:大学生入学校领导讲话
今天是我们本学期后勤工作队伍调整后的第一次会议。队伍调整有三个方面:第一,两个校区的后勤人员随着校区的合并而走到一起来工作了;第二个方面就是本学期我们的后勤队伍新增了三位来自原三厂职高的师傅;第三个方面就是管理后勤人员的总务处主任随着新一届中层干部竞聘而调整。新的学期,新的队伍,新的形势,新的思路。下面,我借此机会讲几点新学期的工作意见。
第一要具有珍惜自己岗位的意识。首先,后勤社会化是一种大趋势,学校的后勤队伍今后将逐步缩小,直至全部消失。现在的社会找一个工作是相当难的,许多大学生为了进一个编制参加十里挑一、百里挑一甚至千里万里挑一的考试,而我们都享受国家的编制。这种状态或者待遇是否长久,我不能妄自断言。但是必须清楚:是人适应国家政策,而不是国家政策适应人。所以大家要珍惜这个岗位。其次,我们的有些职工是因为学校的撤并而被安排到这里来的,说一句实在话,没有哪个学校愿意增加后勤职工,因为后勤上的活儿随便到社会上去找临时工都能干。学校需要增加的是教师,而且是好教师,好教师不是哪儿都能找到的。既然被安排到这里来了,就要珍惜这个机会,干好这里的工作。松松垮垮、疲沓懒惰、做一天和尚撞一天钟的现象在我校是不受欢迎的,也是绝对容不下的。(上至校长下至职工都在认真地工作,暑期里部分后勤人员冒着酷暑已经在校开始干活,值得表扬!)
第二是要牢固树立服务意识。学校工作是育人的工作,校长、中层干部、班主任等是管理育人,教师是教书育人,后勤人员就是服务育人。工作中,大家要有为教育教学服务的意识。我们要知道我们工作的重要性。很多时候,我们的工作会影响到全校的整体工作。后勤工作无小事。
第三要具有强烈的荣誉观念的意识,不能把自己看成非常普通的一个后勤人员,感觉不到自身存在的价值,要有一种学校非我不可、舍我其谁的思想。要满腔热情地做好自己的本职工作,把我们日常所从事的琐事当作惊天动地的大事来做。(虽然做的事小事,但是做不好或者做坏了,那就是惊天动地的!)
第四就是要有注意服务态度的意识。态度决定一切,细节决定成败。我们在为全校师生服务的时候,要面带微笑,要尽量为大家提供及时而有效的优质服务。不能在服务中和教师学生发生冲突,要尊重每一个服务对象,不能以自己的喜好来处理事情。工作中,我们要有为他人服务、解决他人困难就是自己快乐的心理,乐于助人,善于助人,用我们的辛劳换来大家的认可和支持。
第五是要牢固树立节约意识。工作中,我们要有节约意识。随着形势的变化,学校的资金来源越来越少,而我们的开支却难以下降,所以大家在工作中要用好每一个灯泡、用好每一个水龙头,让他们最大限度地发挥效益。在物品购置和使用方面,我们要加强管理,规范“物品申报——审批——采购——领用——核查”制度,保证物品不浪费、不私用、不流失。加强“校内维修申报——核算——研究——维修——决算”管理,确保维修有必要、有证人、有效益。
第六是要牢固树立计划意识。我们总务工作虽然有时候是出人意料,难以计划,但是我们一定要增强计划性,各项工作要有线路图,要有计划表。总务处统一制定后勤人员工作叙事表,罗列出需要做的正常工作和突击工作,落实到专门负责人和完成时间及要求,同时要明确专人检查落实到位情况,并作为今后对后勤人员考核的重要依据。
工作中,后勤人员要有超前意识。很多事情我们是可以预计到的,比如一段时间下来,你自然就会知道笤帚需要更换了,这时候我们后勤人员主动去各个班级联系一下更换,会让学生和班主任感到温暖和后勤人员工作的到位。
第七是要牢固树立责任意识。
后勤人员要牢固树立责任意识,后勤方面很多事情随不是什么大事,但是影响却是很大,一个灯泡修不好,可能就会给师生工作学习生活带来不便;一个水龙头没有及时堵漏,可能就会给学校带来一定的损失,就会影响到学校在教师、学生乃至社会中的声誉,就会让人产生“学校领导没有节约观念、学校事情无人过问”的想法;一支粉笔不到位,就会影响到教师的正常授课,就会让教师对学校工作的正常性产生怀疑。
第八是要牢固树立安全意识。我们刚刚进行了岗位安全培训,我们总务处还要专门组织针对后勤条线,特别是食堂条线的岗位安全培训。工作中,我们要牢记安全第一的思想,在为别人服务的同时,既要保证自己的安全,严格规范操作程序,又要确保师生的安全(比如饭菜的卫生等)。我们要经常性召开安全工作例会、安全工作分析会,每月进行一次全校性安全工作大检查,检查要有记录,问题要有处置措施。
工作中,要注意及时维修安全设施,发现问题处理不过日,不留后患,不留推委扯皮。不能因为工作时间和休息时间而影响。特别要加强食堂的检查和管理,全体从业人员要树立安全第一的意识。
篇2:大学生入学校领导讲话_科教文卫_网
作为大学校长,为新生入学作讲话致辞,本文是第一范文网小编为大家整理的大学生入学校领导讲话,仅供参考。
大学生入学校领导讲话一:
亲爱的全体20xx级新同学:
大家晚上好!
在这美好的金秋九月,在这开阔的运动场上,我们在这里隆重举行xx大学20xx级新生开学典礼。在这个喜庆而又值得纪念的时刻,我谨代表学校,向来自全国30个省市区,来自世界35个国家和地区的xx大学所有20xx级的13630名本科生、4247名硕士研究生、224名博士研究生和420名留学生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向辛勤培育同学们的家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
同学们,高考前的5月20号,我以校长的身份通过大河报向同学们发出召唤:“扎实迎考,从容面对,努力收获每一个成功!xx大学欢迎你 ”! 你们每人的录取通知书上,第一次通过校长签章的方式对每位同学表达了欢迎!从研究生同学在家里通过网上选宿舍,到火车站的迎接,以及迎新点从学院楼搬到了宿舍楼;还有第一次为每个新生班配备班主任,为72名家庭困难学生提前设助学岗;学校彻底整修了11万平方米的公共教学区,为老校区的学生宿舍恢复或新装暖气,主校区还竣工了两栋新宿舍楼,新建了宽敞明亮的太阳能浴室„„学校的老师们像迎接自己的孩子一样迎接所有18521位新同学!今天,所有在家的校领导,学院与部门领导、辅导员、班主任、以及学校部分老师、高中
老师与家长代表,在这里举行可能是全国高校最大规模的新生开学典礼!
作为大学的第一课,我想讲两个故事,与同学们分享。 第一个故事是毛竹成长的启示。在我国东北生长着一种毛竹,在长达4年的时间里,仅仅长了3公分,而从第五年开始,便会以每天30公分的速度疯长,短短的五六周时间可以长到十几米。而实际上,在前面的四年,这种毛竹表面上看长得非常的慢,但它的根在土壤里却延伸了数百平米,前面的付出就是为了扎根,是为以后的快速成长做积累。我们的校园有竹子,也有大片的竹园,我们看到茂盛的竹子,更要想到竹子的习性与毛竹成长的故事。大学阶段4-5年的时间,研究生阶段3-4年的时间,你们要牢牢扎根,厚积才能薄发!凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。
第二个故事是我十几年前的一个经历。当时,我以一个学院院长的身份接待一个地方企业的董事长,他的文雅举止、他的精辟见解、他的精明干练给我和我的同事留下了深刻的印象。当我们问起他的求学经历时,他笑称他是社会大学毕业的。他讲了他错过上大学机会后如何开始自己的创业,如何刻苦学习知识、如何经历磨难与成长、又如何学会驾驭自己事业发展的故事。但令我没有想到的是,他说,他一生的遗憾是没有进过大学,没有接受过大学系统知识的学习,但幸运的是,他在社会大学里学会了成长与成才!
两个故事的启示是:在大学,要扎实的学习与生活,更要成长与成才!所以,我今天的演讲主题是:“,人生的大学”。这里有两层意思:一是是人生的大学,二是希望每位同学在上好人生的大学。通过每位同学的成长与成才,来建构这所人生的大学。
首先,我从几个角度来介绍xx大学,概括为“大”、 “全”、 “厚”三个字。
“大”,就是规模大,贡献大。学校面积大,4个校区占地6540亩;校本部有普通本科生5.2万人,研究生1.5万余人,留学生1400余人,在校生规模近7万人,列全国高校之首;有6000多名教职工,3400余名专任教师,教师规模位居全国高校前列。第一附属医院被称为亚洲最大的三级甲等医院,九家附属医院年门诊量达到1000余万人次。我们的大,还表现在我们的校友规模大,近50万毕业生为国家和河南的经济社会发展做出了重要贡献。
“全”,就是学科全,专业全。学校有124个博士点,数量居全国高校第25位;有237个硕士点,数量居全国高校第12位;有图书馆藏书800万册,分布于4个校区。学校有107个本科专业,较之全国高校的校均专业平均数多出一倍。学校学科专业涵盖了理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类,是一所名副其实的“综合性大学”。
特别介绍一下这个“厚”,就是办学和文化底蕴深厚。我校的医学起步于上世纪二十年代的德国医学体系,开创了中原医学发展的先河;我们的文理学科成就于新中国成立的第一所综合性大学——原xx大学;老工大是河南少有的部属高校,为我国化工产业发展与河南的工业化做出了特别的贡献。三校合并的xx大学被誉为融合与发展最好的学校之一。文化有四个方面的基因融合与博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉稳厚重;二是大学的开放,来自全国30个省市区、来自世界60多个国家的同学们多元文化交融;三是文、理、工、医等多学科交叉的综合性大学的文化,知识的交汇与碰撞所带给每个人的是不同的感受与收获;四是三校长期形成与积淀的校园特色文化。我很难用一句话把文化内涵说清楚,但我清楚这种文化在全国其他地方很难找到,在全世界其他地方也很难找到。我经常在主校区散步,沉浸于它的幽静,我一踏入老校区,就会产生一种敬畏。我能感受文化的存在,但又无法捕捉到它的所在。我们可以有同样的教科书、我们可以有同样的教学计划,但我们大学不可能有相同的文化。这就是唯一性,也就是你们成长与成才的环境。我们说,要成为xx人,不仅要在这里上过课,更是要在这里经受到它的文化熏陶!
校园文化的载体,是我们的老师,是我们的同学。在他们身上,集中体现了传承与创新,乃至创业。我们有几十年如一日深入食管癌高发区,研究发明了著名的“沈氏拉网法” 已故的老一代科学家沈琼教授;我们有行医70年、98岁高龄仍在社区坐诊,感动中国的五附院已故的“医生奶奶”胡佩兰;年轻的有荣获中国青年女科学家提名奖、放弃国外优厚待遇回国从事科研、被称为河南的“居里夫人”的许群教授,一大批的大家和学者。学生当中,有数学与统计学院20xx级学生王硕等创立的苗木经济创业团队,成立一年半来,便创下500万元的营业额;水利与环境学院20xx级本科生闫鹏飞同学荣获“中国青少年科技创新奖”,自该奖项评选九年来,我校先后有7名同学获此殊荣,获奖数量位居全国高校第二位;我们有物理工程学院的科研创新团队被授予全国首批“小平科技创新团队”称号。这两个奖项是国家授予的全国青少年最高科技奖„„我在这里想说的是,这里有浓郁的创新文化,这里有肥沃的创新土壤。为每一位同学学习、生活、成长、发展提供了平台。传承知识、创新创业、获得能力、提升素质。这,就是人生的大学。
如何上好人生的大学?这里借用梁启超先生当年在清华大学演讲的三问三答与同学们来探讨。一问“你为什么进学校”?回答是“为的是求学问”。再问:“你为什么要求学问?”回答是:“为的是学做人”。三问:“要做什么样的人”?回答是:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。这个回答出自《论语》。意思是有智慧的人不会被外界事物所困惑,有仁德的人不会为成败得失而忧虑,勇敢的人不会被困难挫折所吓倒。“知者、仁者、勇者”,它不仅给出了成长与成才的标准,更明确了人生大学的目标。
希望你们做一个“知者”。知者,顾名思义,就是有知识的人。怎么叫有知识,首先是要学好自己的专业,要有专业知识。现代社会的分工很细,专业知识对每个人都是必不可少的。请记住,不管你目前对专业了解如何,但一定要学好基础课,打好专业基础十分重要。它的重要在于,这种学习是“过了这个村,就没有这个店”。我当大学校长,人们问的最多的问题是哪个专业好,实事求是讲,我一直都没有给出一个让家长和问询者满意的答案。因为我的答案是,从成才的角度讲,“行行出状元”。爱自己的专业有个过程,但一定要爱自己的专业,这是学好专业的前提。其次是要知识面宽。高考改革将不再分文理,我特别赞同。理工科生不会表达,也同样会影响到你的发展;学医的光懂生理不懂心理,也难成为好医生;文科生不懂一些自然的规律法则,也难勾勒现实的社会。第三是避免眼高手低,动手能力差。看到别人做,自己总是不屑一顾,但自己动起手来总是哆哆嗦嗦、无从下手。常言道,实践出真知,真正的知识要去悟,不要轻言“知道”。知者的最高境界是学会如何获得知识,如何形成自己的逻辑与思维,以及更加的理性。说到方法论,我想请同学想一想,你们刚刚高考的胜利,除了知识优势外,可否还有方法论上的成功。我经常听家长讲,孩子上大学一学期回来,就有明显的变化,这种明显变化是什么?是你们的思想与思维,是你的理性与成熟。我期待着你们第一学期的变化,更期待你们不断的变化。
希望你们做一个“仁者”。仁者,就是仁德之人。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。人有两种力量最有魅力,一种是品德的力量,一种是思想的力量;品德彰显着一个人的涵养,思想决定着一个人的高度。除了前面这些大的道理,我想讲一件今年毕业典礼授学位的细节,作为对每位同学的尊重,老师们都穿上长袖衬衣,打上领带,尽管有厚厚的学位服加身,甚至还要站上一两个小时,但仍然满怀喜悦。但看到个别同学穿着拖鞋,学位服内套着太随意的服装走上来时,心里涌现出的是一种说不出来的滋味,甚至有一种作为师长的失败感!生活中有许多细节需要我们注意,生活的细节也会表现出一个人的品行与修养!今年学校给每个新生班配备班主任,有人问为什么配班主任,我们给班主任的定位是:专业的导师、人生的导师、永远的朋友。如果我们培养的学生连基本的礼数都不会,连基本的尊重都不知道,这无疑是一种失败!我去课堂听了几次课,发现一开始上课学生连起立问好都没有,原因可能是多方面的,但是是不应该的。我今天在这里讲这些事,就是希望所有的同学,特别是20xx级的同学们注意这些细节。不知大家能不能做到?学会自理、尊重同学、诚信考试、多给父母打电话,等等等等。希望大家注意去做,养成习惯,形成习性。今天的提醒就是相信大家能够做好!这也是人生大学要培养与学习的。说到立德,还要说说价值观的问题。在今年五四青年节考察北京大学时强调,抓好青年时期的价值观养成十分重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好。的比喻非常深刻,希望大家能够受用一生。
希望你们做一个“勇者”。勇者首先是一个坚强的人。毋庸置疑,过去的你们都是成功者,学习的优势明显、优越感强。但今天,你们在这里,也会面对学业的压力、失恋的痛苦、考试挂科的煎熬等等。大学是一个人生的舞台,是一个充满竞争的舞台,希望你们做勇者,不断锤炼坚强! 在这里,我把送给毕业生的四个字,提前送给你们。我送给20xx届毕业生的赠言是自信,自信面向未来。自信是一种积极的心理状态,是对自我能力、自我价值和事业追求持有的坚定不移的信心。我送给20xx届毕业生的赠言是开放,开阔胸怀,放眼世界,就是要有开放的心胸和宽阔的眼界;就是要海纳百川、博采众长;就是要做事大气、做人大度。自信与开放是文化,更是xx人的特质!
作为勇者,还要是一个有责任感的人,一个勇于担当的人。我们处于一个伟大的时代,中华民族的强大是人类进步的最重要标志之一,是对人类发展的最大贡献!同学们基本上是九零后,还有一位零零后,天降大任于你们也。梁启超先生三问里,上大学是为了增加知识与才干,是为了做人。生活在这个伟大时代,就是要为社会的进步与人类的文明做贡献,并且能够做出贡献!希望同学们在学好专业知识的同时,多参加一些社会实践活动,特别是能够进行一些创新甚至创业活动,提升能力,全面发展。这是一种责任,是一种担当!
同学们,你们选择了,开始了我们一生的缘分。因为这种选择与缘分,老师们将不遗余力,为同学们学习与成长创造条件,提供服务。希望同学们要珍惜美好时光,努力成为知者、仁者、勇者,以更加自信的心态与更加开放的胸襟,在人生的大学里,演绎你们每个人的绚丽人生!
让我们xx人都为此做出无悔的努力!
谢谢大家!
大学生入学校领导讲话二:
尊敬的各位领导老师,亲爱的各位新同学们:
大家下午好! 我是化工学院学生会主席,应用化学10级的学生李嘉乐。今天,我很荣幸的代表化工学院全体老生,对来自全国各地的新同学表示热烈的欢迎,祝贺你们来到陕西理工学院化工学院。六月的骄阳,送走了你们十年的寒窗苦读,九月的晨风又铺开了你们新的旅程。在这样一个蓬勃发展的新集体里,你们将面临新的历程,新的起点,新的挑战。此时此刻,站在这里,看着你们,就像看到了三年前那个有点纠结的我。面对未知与迷茫,我曾问过自己一个问题,现在也要问问你们,大学四年,你究竟准备好了吗?
大家换了一个全新的生活环境,总会有些不适应,但是怎样才能,最快把自己的状态调整到最好呢?我想从几个方面来说说自己的想法。
首先,要尽快适应大学的生活。我相信在座的大多数同学都是初次离开家。面对独立的生活,可能会面临着生活环境、学习方法、心理和生理等各个方面的许多新变化,会面临着知识挑战、学习竞争、交友困惑、师生磨合、家长期望等许多的新问题。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,作为你们的学长,我希望你们在这个时候不要彷徨、迷惑或失望,而是学会自我调节、放平心态,踏踏实实地从零开始,以一种积极进取,永不气馁的精神和宽厚待人的心态来应对种种挑战。这里我想送给大家几点建议。第一就是要学会与身边的任何一个人和睦相处。一句大胆的问候,一个发自内心的微笑,也许现在坐在你身边的那个陌生的人,就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。第二,观察别人的好习惯,尽可能地养成这些好习惯,久而久之你就会发现,一个好习惯确实是可以让我们受益终身,细节决定成败。第三,张弛有度,健康娱乐。说到娱乐就不能不提到上网,对于这柄双刃剑大家一定要学会好好把握,因为在你们之前已经有许多的前辈们前赴后继地牺牲在这块沼泽地里不能自拔,男生沉迷于游戏,女生沉迷于电视剧。最健康的娱乐莫过于运动,学校有健身房、乒乓球馆、羽毛球馆、网球馆、游泳馆等等场所,大家可以选择自己喜欢的体育项目强健自己的身体,为自己的明天加油。
其次,要知道在大学里学什么?可能大家都会笑,我学了那么久还需要知道学什么么?是的,你们需要。因为他和我们原来的学是不同的!在这里我将和大家分享三年里自己总结出的一些想法。第一,学会学习。学会珍惜宝贵的时间,要将以往的“要我学”转变为“我要学”,大学学习与高中时最大的区别就是自由支配的时间非常多,没有老师的监督,没有人为你制定计划,你需要自己独立地安排学习时间。所以,善于制定计划是非常重要的。学会树立明确的目标,争对自己的实际情况将时间分为不同阶段,在不同的阶段设定不同的目标,完成一些实用性的考证,如英语四六级、教师资格证、普通话和计算机等级证书等,在掌握技能的同时还要运用到实践中,这将为你们成功走向社会增加筹码。第二,学会感恩。这点是我的亲身经历告诉我的。我和你们大多数一样,是一个在家养尊处优的90后。初入学校的我在很多方面都不适应,我迷茫过也彷徨过。但正是身边这些关心我的领导老师,陪伴我的兄弟姐妹,帮我在一次又一次迷失中找回了自我。借今天这个特殊的日子,我要感谢在座的各位领导,感谢学办的赵老师和高老师,感谢那些在我失落时任陪伴我的朋友们,感谢你们给我机会伴我成长。谢谢你们!在这里我只想告诉大家,只有学会感恩,才能在社会立足。最后,学会实践。大学不仅是我们学习知识的场所,也是我们学会做人的地方,在这里你拥有各种实践锻炼的机会,如团委学生会、社团联合会、班干竞选、各类兼职等等。在实践过程中你会发现不知不觉就收获很多书本中没有的经验,你会发现自己比别人更成熟。 “能者上,平者让,庸者下”,四年之后你就会发现,每个人的结局都会迥然不同。请记住“因为你的不甘,所以你才会不平凡”。在遇到任何的挫折和困难时,不要轻易放弃,因为无论发生什么事情,我们永远是你坚强的后盾!
最后祝愿各位领导老师身体健康!祝愿同学们学业有成,前程似锦!祝愿我们学院的明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
大学生入学校领导讲话三:
诸位同学:大家好!
欢迎同学们来到新闻与传播学院学习、深造、重塑自我!
作为主管教学工作的领导,我深感责任重大。我深知学生和家长对诸位同学的嘱托和对学院的期望。我也深知,校领导、学院领导对我们的要求和重托。我更深深知道党和国家的要求。尽管大家在校学习的任务十分艰巨,但我坚信,只要广大师生共同努力,踏实肯干,勤奋努力,经过在校两到四年的学习(专升本两年,普通本科四年),我们一定能够完成学习任务,我们一定能够圆满完成学习任务,给父母、学校社会和国家交上一份满意的答卷。
下面我主要讲四个方面的事情,一是学分制,二是学籍管理,三是学士学位评定和授予条件,四是课堂教学管理规范。
一、学分制
我们到学校学习,学什么?学“分”!那么,“分”是什么?“分”是课程,是各门课程。每门课程都有相应的分值。以课堂讲授为主的课程(理论课),每周上课1学时,学满一学期,考试60分以上,得1学分,周2学时为2学分。你大学四年需要也必须修够要求的学分。而我们已经按照国家教育部、省教育厅等各级教育机关的要求开足了课程,满足你们“修够学分”的要求。
那么课程是怎么开设的?各专业课程的开设是有一个依据的。我们的依据就是人才培养方案和教学计划。那么,人才培养方案和教学计划是怎么来的?是这样制定出来的:第一,是按照国家对大学毕业生的一般要求制定出来的。国家对国内各高等院校、各专业有一个一般的要求,这个“一般的要求”实际上就是一些课程,这些课程是必须开设的,各高校不敢违背;第二,是按照学校的实际情况、专业方向、专业特色和专业定位制定出来的;第三,参照兄弟院校的教学经验制定出来的。所以,制定出来的“人才培养方案”是我们教学活动、课程安排的根本依据。
当然,教学计划不是一成不变的,往往根据社会发展的需要和教学活动的实际情况,每隔一定时间,一般是三年,进行不断修订和完善。我们非师范类专业现在执行的人才培养方案的课程结构是由四个部分组成的,即通识教育课程、学科基础课程、专业课程和实践教学环节。通识教育课程又分做必修课程和选修课程。其中的选修课程还分做限制性选修课和任意性选修课。专业课程分为必修课程和选修课程,其中的选修课又分做专业方向课程和专业拓展课程。而实践教学环节包括专业实践教学和素质教育实践环节。我下边具体讲一下:
(一)通识教育课程
通识教育课程分为必修课程和选修课程,其中的必修课程包括思想政治理论课程(这些课程包括马克思主义基本原理、毛泽东思想邓--理论三个代表重要思想概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策)、大学英语、大学体育、计算机基础、大学生职业发展与就业指导等九门课程。这些课程必须认真学习,考试达到及格以上,否则,影响拿到毕业证。通识教育选修课程分为限定性选修课程和任意性选修课成,全校各专业学生必须在学制内至少完成8学分。其中,通识教育限定选修课程个专业学生必须在学制内至少完成6学分,包括人文素养教育类课程4学分(含公共艺术教育类课程2学分),科学素养教育类课程2学分;通识教育任意性选修课程个专业学生必须至少选修2学分。对通识教育选修课程,各专业学生均需跨学科选修。这类课程很多,是由学校教务处掌握并公布,学校统一排课,你可以从中选修自己喜欢的课程。
这里我还想强调说明以下一些课程。
第一,计算机课程学习要求学生毕业时要通过计算机等级考试,拿到计算机等级考试证书;
第二,大学英语课程学习是通识教育必修课程学习的重中之重。无论是想拿到四级甚至六级证书,还是立志考研,都需要投入较大精力、较多时间去学习的。我们学校的大学英语教学理念和教学技术手段在全国都是不落后的,使用的教材不再是原来的《大学英语》,而是《综合教程》1——4册和《听说训练》1——4册,教学模式是3+2制,即每周3节大课,集中讲授,2节小课,学生在计算机上进行人——机对话学习。我们强调的是:上机是学习,不是打游戏,大家一定要严格约束自己,不要在计算机上玩游戏。除课堂教学之外,在校园内,还有英语角的交流活动、每天上午上课前20分钟的双语训练活动、校园英语广播。希望同学们一是积极参加英语角的交流活动;二是注意收听英语广播;三是在工作日的7:40——8:00到上课教室进行双语训练,培养自己的双语表达能力。
另外要告知大家的是:大学英语考试方式和要求有两个,一是大家必须通过全国大学英语四级考试,获得全国大学英语考试四级证书;二是通过学校组织的学期英语合格考试。
第三,如果你要考研的话,注意除了认真学习大学英语之外,还要注意认真学习前边说的那些思想政治理论课程。因为考研思政课程是必考课程。往届很有一些同学在学校开设思政课程的时候,不认真,一当到高年级想考研的时候,发现自己的思政课程没学好,到那时后悔就晚了,而且几乎每一届都有因为这后悔的。所以,我们要吸取前边同学的经验,早作设计,早作准备。
(二)学科基础课程和专业课程
学科基础课程是为学生学习专业课程所需而设置的、旨在掌握本学科和相关学科的基本知识和技能的课程。通过学科基础课程的学习,使学生具有学习专业知识和技能的基础。学科基础课程的设置力求符合“宽口径,厚基础
”人才培养的要求,课程内容强调基础知识和基本技能。
专业课程分为专业必修课程和选修课程。其中,专业必修课程主要设置专业主干课程,学生通过专业必修课程学习,将掌握专业核心知识和技能,为成为专业人才打下基础;专业选修课程又分为专业方向课程和专业拓展课程,专业方向课程旨在适应学生个性化培养的要求,按照课程模块的形式,设置与学生职业趋向密切相关的课程,以便学生选择;专业拓展课程主要设置拓展学生学科专业知识与技能的课程。
上述这些课程是根据学科理论体系、知识逻辑和难易程度分学期逐步开出。同学们必须全部参加学习并且要达到合格要求。如果你觉得咱们南阳师范学院这个二本院校的毕业证将来拿不出手,就业的时候害怕受歧视,那就要考研。对于将来要考研的同学,需要提醒的是,你们在学习专业必修课课程的时候,还一定要留心、及早找到自己感兴趣、有较强学习愿望的课程,及早确立自己的考研方向。
(三)实践教学环节
实践教学环节分为专业实践教学和素质教育实践教学。其中,专业实践教学主要包括专业实习10学分,毕业论文8学分;素质教育实践教学主要包括国防教育与军事训练、公益劳动、毕业教育、社会实践、学年论文、教育调查、科学研究、行业竞赛、创造发明和其他专项学分等。这些都是同学们必须进行的。我们也会适时作出安排。其中,国防教育和军事训练2学分、公益劳动1学分、素质教育专项学分7学分(素质教育专项学分是同学们在第二、第三课堂自主完成)。上述实践教学环节的各个项目必须完成,不能完成任务的,就不能获得学分;不能获得学分的,就不能毕业;不能毕业的,就没有毕业证书。
这是我要讲的学分制。学分制提醒你:认真学习每门课,不要挂科,毕业的时候修够应该修的学分。
二、学籍管理
有关学籍管理的文件在《南阳师范学院学生手册》的第68到86页,这里我想强调以下几点:
1、严格注册制度。大家应按学年到学校财务处交费注册,取得学籍。不交费注册,没有取得学籍,不能参加考试,不登录学期成绩,考试成绩不予认可、不予登录。
2、学业成绩的取得。四年大学本科八个学期,每个学期都要对所学课程进行考核。考核方式分考试和考查两种。考试课程通过试卷、考试方式取得成绩,考查课程可以通过试卷、论文、或作业等考查方式取得成绩。具体考查方式由任课教师确定。考试、考查课在每学期开始的时候由任课教师公布给大家。考试是一件非常严肃的事情,我们严格按照《考试守则》执行。我在这里要强调的是:考试一定要独立完成,不要违纪!不要舞弊!不要作弊!不要违反考场纪律!学校对舞弊行为的处理是严格的,考试舞弊给予记过处分,并且不得参加正常重修,在毕业前视认错态度给予一次重修考试机会。本科生舞弊一次,取消学士学位。所以,我们可以做一个比喻,以便大家能够在大学四年里永远记得今天晚上的这个比喻!考试舞弊是什么?考试舞弊是一根电线,是一根通着电的电线,是一根通着高压电的高压线,只要敢碰,那就“挂”,那就“毙”,那就“死”!
3、成绩查询制度。学期考试结束以后,教师以流水作业方式批改试卷,登录成绩,报学校教务处存档,并通过学校教学网络管理系统从网上提交学生成绩。如果学生对考试成绩有疑问,在每学期开学第一、二两周内,填写学校印制的《成绩查询登记表》,按程序办理成绩查询事宜。
4、重修制度:如果学生在学期正常考试中出现成绩不及格课程,必须在下学年的同一学期申请重修。具体程序是:个人填写《重修申请表》、学院院长签署意见,报教务处审批,经审批同意的学生可以重修。重修不收重修费,但实行重修课程门数和学分限制。本科学生一学期重修的课程学分与该学期所学课程学分的总和不得超过28学分。如果不及格课程过多,一次不能重修完毕,下一学期继续提出重修申请,到毕业时仍有课程没有重修完毕,必须申请延长学制,交一年的学费。2年内不能重修完毕的学生,不能获得毕业证及学位证。
5、转学院、转专业制度:如果学生不想在原有学院、专业学习,在第一学年第二学期的第一、第二周以书面形式提出转学院、转专业申请,经转入、转出学院院长签署意见后,由本人交教务处审批,经院长办公会审批同意后,方可办理转学院手续,到转入学院、转入专业学习。
6、主辅修制(双学位制、第二学士学位制):如果学有余力,学生在第一学年结束前,可以提出申请,学习第二学士学位。具体程序是:学生申请、院系资格审查、校长办公会研究决定、学院下发文件同意第二学士学位学习、学生根据辅修学分到财务处交费、教务处办理听课证、学生开始第二学士学位学习。如果毕业时学完第二学士学位的课程,考试合格,发给第二学士学位证书。
7、全校性公共选修课程:学生从第一学年第二学期开始,学校在每学期开学的第二周公布本学期全校性公共选修课程,学生选报学习。每人每学期必须而且只能选修1门全校性公共选修课程。以任课教师为教学单位。本科学生在校期间必须选修7门全校性公共选修课程,不得重复。 这是我要讲的学籍管理。学籍管理提醒你每学年注册学籍,要求你考试不要作弊。
三、学士学位评定和授予条件
学士学位评定和授予条件方面的文件在《学生手册》的172页到175页。文件称:凡具有我校正式学籍的本科生,根据教育部《普通高等学校专业目录》,符合下列条件者,授予相应学科门类的学士学位。在这些条件中,我要提醒和强调的是:
1、坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,能在政治上同党中央保持一致,思想进步,品德端正,作风正派。
2、就读期间无考试作弊记录。
3、无记过及以上处分。
4、理论必修课和实践教学环节,必须修满规定学分,其中重修取得的学分文科累计不超过15学分,理工科不超过17学分。若重修课程成绩在80分以上,则该课不记作重修学分。
这是我要讲的学士学位评定条件。学士学位评定条件提醒你最好不要挂科,如果一失足而成重修,不要超过15学分,考试不要作弊。
四、课堂教学规范
学校关于课堂教学规范对老师和学生有不同的要求。这里我强调一下对学生的要求:
第一,教室内要安排值日生,负责卫生打扫和课后擦黑板,多个自然班合班上课时,值日制度由上课班级协商排定。
第二、上午有课的班级,必须在七点四十到教室进行双语训练。双语训练之后,学生要做好上课准备,并保持安静,等待教师上课。
第三、学生在课堂上发言要先举手,回答问题要起立。
第四、严禁学生穿拖鞋、短裤、超短裙进入教室,严禁男生穿背心进教室,严禁学生带食物进教室。进入教室后学生必须关闭手机等通讯工具,课间学生不得在教室或走廊追逐打闹。
这是我要讲的课堂教学规范。课堂教学规范提醒你:遵守课堂纪律,做一个文明又礼貌的学生。
最后,为了大家有一个美好的大学时光,为了许多年之后,你们面对自己称心的工作岗位、辉煌的工作业绩、似锦的未来前程,你们回想起齐聚一堂的今天晚上、回想起刻苦攻读于南阳师范学院新闻与传播学院的这四年大学,回想起今天开始的这段大学时光依然美好,为了大家更好、更顺利、更圆满地完成大学学习任务,请按照我上边说的去要求自己吧。
祝同学们在校学习期间:身体好,心情好,学习好,能力好!
篇3:大学生入学校领导讲话
各位老师,同学们:大家好!
同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。 同学们进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两个重点。 随着冬季的到来,天气寒冷。安全事故隐患随之增多,为确保学生安全,我们必须做到:
一、防寒保暖教育。
学校要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要求班主任及时提醒学生添减衣服,防止学生感冒。
二、交通安全教育。
冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气。学校要求不满十二周岁的学生必须由家长接送,途中骑车、行走要当心。车祸是事故隐患中的头号杀手,一起起交通和火灾事故,极少是有人故意所为的,是一点点的疏忽,或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。不在马路上跑闹、玩耍、打球、做游戏等。 横穿公路要走斑马线、不得随意横穿马路。不得在马路上骑自行车、玩滑板书等。遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐报废车辆、无牌无照、破旧车辆。
三、防火教育。
冬季气候较干燥,严禁任何学生玩火,根据学校地处农村的实际,要求班主任严防学生携带打火机等用火工具,防止学生在上下学途中放干草玩火。发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。小心、安全使用煤气、液化气灶具等。临近元旦、春节不得到处燃放烟花爆竹,严防火灾事故发生。
四、用电安全教育。
学校要求各班主任利用班队会对学生进行安全用电的常识教育,学会常用家用电器的使用方法,要在家长的指导下使用家用电器。不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。确保在使用电器过程中不出事故。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
五、饮食卫生教育。
学校利用集会、主题班会等形式对学生进行饮食卫生教育,教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生。自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。不暴饮暴食,防止消化不良。
六、严防煤气中毒。
指导学生正确使用煤气灶、取暖炉,屋内要注意开窗透气。特别是校外租房居住的学生一定要做到卧室、厨灶分开。睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
七、加强家校联系。通过“小手拉大手”和家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
八、在校经常开展管制刀具的收缴工作。
各位老师和同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想,希望大家珍惜这仅有一次的生命,平安度过每一天。安全重于泰山,健康良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。最后祝大家健康、快乐、安平地 度过在校每一天。谢谢大家!
篇4:大学生入学校领导讲话
敬爱的老师,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、同学们:
大家早上好!我是四(4)班的王家豪,今天我讲话的题目是 《安全记心间,快乐过冬天》。由于气温的下降,冬季是事故多发的季节。为了确保我们的人身安全,防止各类事故的发生,我们要注意以下几点:
一、交通安全
冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气,我们在上、下学路上要注意交通安全,不能骑车上学,步行走人行道,在没有人行道的地方靠右边行走;通过路口或者过马路时要遵守交通规则。不要到河边玩耍;更不能去河边溜冰!
二、校内安全
在学校上体育课或在课间活动时也要注意安全,不做危险的游戏,不追逐打闹,有冰的地方要绕道行走。打扫卫生时不能将污水倒在路面上,更不能随意乱倒。上下楼梯及跑步锻炼时不能将手插在衣兜里,更不能和其他同学相互推挤。
三、卫生防病
冬季是流感等传染病高发季节,同学们要做好个人卫生,勤洗手。不去或少去人多的地方。在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻,并及时洗手。
四、消防安全
冬季是火灾易发季节,我们要做到不玩火、不带火柴、打火机等易燃、易爆 危险物品进入校园,也不得将任何充电设备带入校园;自觉爱护校园内的各种消防设施和电器设备。
五、预防煤气中毒
冬季来临,我们在使用炉火取暖时,为了避免煤气中毒,我们要这样做:
1.在生火之前要仔细检查烟筒是否通畅;
2.仔细检查烟筒之间的接头是否连接紧密,烟筒是否漏烟,烟筒的室外部分要有弯脖,防止刮风时气体倒灌到室内。
3.睡觉前应该仔细检查煤炉盖是否盖严,风门是否开着。
4.不能在没有烟筒的房间里用煤、木炭、木柴等可燃物取暖。
5.每天应该定时通风换气,保持室内空气清新。
最后,愿我们每一位老师、每一位同学,每一位爷爷奶奶,每一位叔叔阿姨们都平平安安、快快乐乐的度过每一天。
谢谢大家!
篇5:大学生入学校领导讲话
尊敬的×××的各位爱心人士、各位领导、媒体的朋友、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!在这个春光明媚,草长莺飞的美好日子里,×××爱心暖童心公益活动走进了我们×××小学,给我们送来了甘甜的矿泉水。首先我代表×××小学近230名师生向关心农村学校、关心农村学生的昆明珍茗食品有限责任公司表示诚挚的敬意!
×××持续高温,降雨稀少。我们处在高寒山区,更是严重缺水。出现了人畜饮水困难、农作物枯萎、水库干涸、河流断流的情况,给人民群众的生产生活造成了极大的影响。我们学校的用水也有很大困难,自来水时断时续,给学校开展正常的教育教学活动造成了影响。旱灾无情人有情。在大旱面前,你们积极响应省委、省政府号召,发扬中华民族一方有难,八方支援的光荣传统,伸出无私援助之手,踊跃加入到“抗旱救灾捐款捐物” 活动中。这样的善举,充分体现了心系教育、情系农村孩子的高尚情怀,令我们敬佩和感动。
对于我们的受助学生来说,今天是一个值得纪念的日子。请你们牢记社会各界对你们的一片关心和希望,“滴水之恩当涌泉相报”。你们要用优异的成绩来报达社会各界对你们的关爱。
上善若水,大爱无疆。你们的爱心,像一阵春风,滋润着我校全体师生的心田。
最后,让我们再次以热烈的掌声,向×××的朋友们,表示由衷的感谢。祝×××更加辉煌。
谢谢大家
篇6:大学生入学校领导讲话
女士们、先生们、各位嘉宾,各位学生下午好。
我非常荣幸能够邀请到贝克教授参加北大汇丰经济论坛。首先我代表北京大学热烈的欢迎贝克尔教授。还有来自汇丰的中国业务主管,还有汇丰的公共关系高级主管。在中国首屈一指的大学,我们北大一直比较重视学术交流,也就是促进国际的经济方面的交流。北大的中国经济研究中心和汇丰银行共同主办了北大汇丰经济论坛,通过这个论坛邀请诺贝尔经济学奖的得主到北大来演讲。贝克尔教授是非常著名的、非常出色的经济学家,享誉全球。特别是在微观经济学以及分析方法,他的这些理论现在大家已经熟知了。
特别是在一些对市场方面的应用比如说社会学、人口学都将经济理论得到应用,希望通过他的演讲我们更深入的了解经济。我们也希望贝克尔教授在我们北大期间能够生活愉快。
篇7:大学生入学校领导讲话
尊敬的xx老师:大家上午好
今天我来到海南子弟学校,首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任,感谢组织任命我为海南子弟学校校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验。
作为海南子弟学校新一任校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。学校未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我们作出了很好的榜样,我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。
今天,我来到子校,感受到肩上担子的沉重,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若,我一定竭尽全力,依靠班子、依靠全体教职员工,规范治校、民主治校,努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。
各位领导,老师们,让我们一起努力,同心同德,不辜负社会对我们的期望、领导的重托,让海南子弟学校的学子享受到最优质的教育,让海南子弟学校走向更加辉煌。
谢谢
篇8:大学生入学校领导讲话
各位老师、各位同学:大家好!
现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。
至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:
一、统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。
把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。
二、领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。
1、成立毒品预防教育活动领导小组。
2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。
三、加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。
(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”,学校通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。
(2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础。这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。
学校将通过思想品德课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区禁毒办警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念。如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务。
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。
在普遍开展毒品预防教育的同时,把初一、初二年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于学生特点的教育方式和方法。以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。
3、加强健康教育。学校卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。
4、开展丰富多彩的文化体育活动。用积极健康的文化熏陶青少年,丰富青少年的精神生活,使青少年珍爱生命,远离毒品。精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮。开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动,有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。开展“青少年暑期禁毒自护教育”活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力。培养青少年健康的业余爱好,通过广泛的禁毒宣传教育,形成强大的社会舆-论与社会压力,以营造一个有利于禁毒的`社会文化氛围。尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的自我保护意识。
篇9:大学生入学校领导讲话
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!
本周是第19届全国推广普通话宣传周,简称“推普周”。今年推普周的主题是:“说好普通话,圆梦你我他。”
1982年,《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年,国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第19届全国推广普通话宣传活动周,本届推普周的主题是“推广普通话,共筑中国梦”。
我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。
那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游,谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:"小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!"我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而,当我用"剽(biao)悍"一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:"不对。不对,小姐,这个词应该念’剽(piao)悍’,而不是读’长膘’的那个’膘’的音。"我听了大吃一惊----这个蓝眼睛,高鼻子的老外竟想当我的普通话老师 但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,当我翻开词典时, 居然真的是我错了,现在想来,真是惭愧极了。
也许有人会说,一个字说错了算什么 那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭 我可不这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它。
何况我们是在祖国的窗口城市----深圳,我们从事的又是窗口行业 ----旅游业,我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗在这里,我不由得想起了我的家庭。
我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓"普通话"的当医生的母亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,如果是科学论文。
官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民广播电台----她要让她的女儿说一口流利的普通话。
后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师,而我则来到了深圳,成为了著名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事业贡献着我的力量。
到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话, 在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!
你的梦,我的梦,我们大家的梦,汇聚成生生不息的中国梦,让我们一起推广普通话,共筑中国梦!
篇10:大学生入学校领导讲话
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位教官、老师、同学们:
大家好!
为期九天的20xx年学生军训即将降下帷幕。这次军训,我们进行了队列训练、分列式训练、阅兵式、内务规范、军容军姿、军体拳等科目的训练,在驻璧77136部队领导的大力支持下,在全体教官和参训学生的共同努力下,我们顺利完成了本次军训的各项任务,达到了预期的目的。在此,我谨代表学校党政领导和全体师生员工向尊敬的77136部队领导以及各位教官表示衷心的感谢,向刻苦训练、取得佳绩的全体参训学生表示热烈的祝贺!
这次军训,时间紧、任务重,部队参训教官纪律严明,军事素质过硬,他们严格要求,精心指导,不怕苦、不怕累,充分体现了人民军队的光荣传统和优良作风。训练期间,部队邓政委非常关心此次军训在百忙之中抽出时间多次莅临我校指导训练工作。部队领导的关心、坦克三营和共建单位坦克七连的大力支持和全体教官的共同努力是本次军训获得成功的重要保证,他们无私奉献的精神和良好的军人品德是全体师生学习的榜样。
这次军训,全体参训学生发挥一不怕苦、二不怕累的精神,克服伤病坚持训练,一切行动听指挥,自始至终坚持完成各项军训任务。训练场上,队伍整齐,步伐矫健,响亮的口号声此起彼伏,每一位参训学生都能认真完成军训的每一个规范动作,充分展现了雅士学生良好的精神风貌和飒爽英姿。休息时间,歌声嘹亮,响彻云霄,参训师生用歌声抒发爱党、爱国、爱校的情怀,为军训增添了浓烈的气氛。
同学们,为期九天的军训就要结束了,希望全体学生在今后的学习、生活和工作中,要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性,认真学好科学文化知识,全面提高自身素质,真正做到忠孝厚德、诚信感恩、纪律严明、作风优良、博学创新,在德、智、体、技等各方面得到全面发展,在今后的人生旅途中大显身手,实现自己人生理想,为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。
最后,让我们再次以热烈的掌声感谢参加本次阅兵典礼的各位领导、驻璧77136部队的领导和教官。
谢谢大家!
篇11:大学生入学校领导讲话
亲爱的老师们、同学们:
大家好!我是217班的李银凤。
今天我演讲的题目是《禁毒防艾 珍爱生命》。
同学们,你们知道吗?人类进入新世纪以来,经济和社会发展更加迅速,人民的生活水平越来越高。然而,在人类社会取得一系列进步的同时,毒品和艾滋病两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行,已对人类的生存和发展构成了严重的威胁。目前,我国的禁毒和防艾工作和发展也面临空前严峻的形势
毒祸猛于虎,危害全民族。自19世纪被英国殖民者在中国东南沿海偷运鸦片开始,毒品问题,已经困扰中华民族长达两百年之久。“珍爱生命 拒绝毒品”这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害,一个人一旦吸毒上瘾,无异于慢性自杀。禁毒——迫在眉睫的任务。
亲爱的同学们,当最后的一片秋叶悄然落地,你是否想到了我们的生命也可能会这样短暂、脆弱?人类的公敌——毒品和艾滋病已经蔓延到我们身边。当我们为这而震惊时,我们不能不意识到,如果我们不注意预防这种目前无法根治、死亡极高的传染病,那么我们的青春、梦想、所有的一切都将化为泡影。
同学们,坚决抵制毒品、预防艾滋病是我们义不容辞的责任。同时,作为一名中学生,我们也有责任有义务去关爱身边那些曾经失足染上了毒瘾或者是艾滋病的人们。因为他们需要全社会的人们给他们生活的勇气和信心。
朱洁,是一个很有表演才能的漂亮女孩。在电影《长大成人》中,她担任女主角,扮演一名吸毒女。谁料到,在电影拍摄的过程中,朱洁假戏真做,染上了毒瘾,结果电影还没有上映,她已因吸毒过量而踏上了不归路。一场明星梦变成了一场令人心碎的恶梦。朱洁本该因此对人生有更深刻的领悟,却不知她为何用自己宝贵的青春、年轻的生命为导演的意图作了反证。
在我们的现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。许多青少年对毒品缺少了解而造成严重后果。
毫无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,我国青少年禁毒的形势十分严峻。预防——社会共同的行动。
亲爱的同学们,远离毒品,预防艾滋,从自己的心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城。让我们的青春更健康、更亮丽,这是时代和社会赋予我们的责任。我的演讲完毕。谢谢大家。
篇12:大学生入学校领导讲话
各位代表、同志们:
华北电力大学第五届第四次教职工代表大会,经过全体与会代表和工作人员的共同努力,圆满完成了大会预定的各项议程,即将胜利闭幕。在此,我代表学校党委、行政,向大会的圆满召开,向全体与会代表和工作人员的辛勤工作表示衷心地感谢!向大会取得的各项成果表示热烈地祝贺!
这次大会,是进一步深化学习实践科学发展观活动重大成果的一次盛会,也是学校站在新的历史起点上,认真总结已有成就,清醒认识当前形势,稳步推进各项改革,加快高水平大学建设步伐的一次盛会。这次大会,还是一次分析形势的大会,一次统一思想的大会,一次谋划发展的大会。大会的成功召开,必将对学校事业的更大跨越,起到巨大的推动作用。
两天来,大会始终洋溢着民主团结、求真务实、奋发向上的氛围。代表们以高度的责任感、神圣的使命感,认真听取并审议了刘吉臻校长所作的《贯彻落实科学发展观 加快高水平大学建设步伐》的工作报告,听取并审议了《学校财务工作报告》和《教代会提案工作报告》。代表们一致认为,《校长报告》思路清晰,切合实际,分析客观,提出了工作思路,明确了今后的工作方向。报告鼓舞人心,凸显了发展的主题,改革的主题,民主的主题,团结的主题,是学校实现新跨越,稳步推进高水平大学建设的行动纲领。财务工作报告准确、全面、客观地反映了学校20xx年的财务整体运行状况,并对20xx年度学校财务预算做了积极稳妥的安排。会议期间,各位代表畅所欲言,围绕“建设高水平大学”这一主题,积极主动地为学校的发展建言献策,充分发挥了“民主决策、民主管理、民主监督”的参政议政作用,为学校科学决策提供了很好的依据,也充分体现了广大教职员工爱校荣校的主人翁意识。
当前,高等教育领域百舸争流,千帆竞渡。面对新的形势,我们要进一步解放思想、更新观念,增强高水平大学建设的危机感、紧迫感。下面,我就进一步贯彻落实本次教代会精神,讲几点意见。
一、进一步增强教代会代表的责任感和使命感,使建设高水平大学的奋斗目标更加深入人心
20xx年进行的深入学习实践科学发展观活动,一项重要成果,就是进一步明确了学校的发展目标和发展战略。面对国家和能源电力事业的发展需求,我校把建设特色鲜明的高水平大学作为自己的奋斗目标和崇高使命,明确了“三步走”和“六项战略任务”的发展战略,在学校的发展历史上,这是具有划时代意义的理论成果,也必将在全校广大干部和教职员工的共同努力下,产生划时代的实践成果。
因此,如何认识高水平大学的奋斗目标,对国家发展和能源电力事业的重大意义,对华北电力大学的重大意义,对全校干部和师生员工的重大意义,是每一位代表都要深入思考,认真回答的重大问题。我们要从国家的发展战略、能源电力行业的发展趋势、学校的发展优势和发展差距等方面,深刻分析我校实现高水平大学奋斗目标的可能性、艰巨性和现实性。我们每一位代表,都要做出一份高质量的答卷,而且还要把对学校发展目标、发展战略的理解,向广大教职员工进行宣讲,进一步统一大家的思想,增强广大教职员工实现目标的使命感、责任感和紧迫感,只有这样,才能把学校的发展目标和发展战略变成我们的实际行动,才能把理论成果转化为实践成果,才能把学校的决策变成广大教职员工共同奋斗的目标。完成这一任务,是我们每一位代表的神圣职责。
二、不断完善教代会制度,加强民主政治建设,提高学校管理水平
教职工代表大会是在学校党委领导下,教职工参与学校民主管理和民主监督的基本组织形式,是学校管理体制的重要组成部分。民主决策、民主管理、民主监督,既是构建现代大学制度的重要内涵,也是建设高水平大学的本质要求。
教职工代表大会,是学校民主政治建设的重要组织形式,是社会主义民主的本质要求。广大教职工积极参与学校管理, 实施民主监督,可以极大地促进学校管理工作科学化和民主化。
新世纪以来,我校每年召开一次教职工代表大会。教代会依法保障教职工参与学校重大事务的民主管理和民主监督,维护教职工的合法权益,为学校的改革、发展和稳定做出了突出贡献。
面对高水平大学建设的新形势、新任务、新要求,以教代会为主要形式的民主政治和民主管理建设,要不断加大改革的力度,使之成为学校发展的强大动力和重要保障。在这里,我简单谈几点意见:
首先,进一步完善教代会制度建设,尤其要完善二级教代会的制度建设,通过构建一系列的制度体系,保证教职工民主管理、民主监督权力的充分行使,保证把本次大会的精神传达到每个教职员工,并成为每个教职员工的奋斗目标。
其次,进一步加大党务公开和校务公开的力度,充分满足教职工的知情权、监督权和参与权,强化对权力运行情况的监督。
第三,进一步提高民主管理的水平。高水平大学建设,更加需要群众的智慧,要把教职工参与民主管理的热情,与工作上的专题研究结合起来,与相关职能部门共同研讨结合起来,不断提高提案工作的质量和水平。
第四,进一步创新教代会工作机制,尤其要积极探索教代会闭会期间的工作机制,充分发挥教代会制度的长效作用,从而更加有效地推进高水平大学建设事业的发展。
三、认真贯彻落实本次教代会精神,扎实推进20xx年各项工作
20xx年既是“”规划的收官之年,也是我校高水平大学建设“三步走”战略第一阶段的攻坚之年。我们要坚持“深化改革、全面提高、重点突破、加快发展”的工作思路,把发展作为学校的第一要务,把建设高水平大学作为工作的最高准则,按照本次教代会的有关精神,对本单位、本部门的工作进行新的梳理、新的谋划,圆满完成教代会所确定的各项工作任务,努力提高各项工作对高水平大学建设的贡献率。
我们要深刻认识到:高水平大学建设是一项新事物,也是一场全面的改革。深化改革是手段,加快发展是目的,没有改革,就没有创新,就没有发展。因此,在实际工作中,只要是有利于加快发展的改革,只要是有利于高水平大学建设的政策,就应该勇于尝试,就应该大力支持。
我们还要深刻认识到:全面提高是基础,重点突破是核心。全面提高是学校各项工作的整体提升,这种提升要做到没有例外,没有死角,要为重点突破打下坚实的、理论的、观念的、政策的、管理的基础。重点突破要选好突破口,我们要紧紧抓住新能源的开发与利用这个宝贵的历史机遇,加快推进新能源、校企合作、国际化三方面的发展力度,拓展新思路,实现新跨越,力争在学科建设、人才队伍、科学研究、平台建设方面做到异军突起,进而全面带动学校工作全面、协调、可持续发展。
各位代表、同志们:20xx年教代会即将结束,但是,这是一个新起点、新号角,也是一个新希望、新动力。希望各位代表认真学习、深刻领会本次教代会精神,加强对《校长报告》和大会决议等有关精神的贯彻与落实,努力做到统一思想,形成共识,凝聚人心,形成合力,把创建高水平大学的奋斗目标切实转化为每一位教职员工的工作动力和工作业绩!
最后,衷心祝愿各位代表和广大教职员工身体健康,工作顺利,家庭幸福!并祝大家元宵节快乐!
谢谢大家!
篇13:大学生入学校领导讲话
同学们,老师们:
大家上午好!
经过一个月紧张而充实的比赛,我校首届校园体育节,在全体师生的积极参与和共同努力下,圆满完成了预定的各项比赛和展示活动,即将落下帷幕。
本届校园体育节,策划筹备严谨、精细,开展安全、顺利,成绩显著、突出,是我校一次体育的盛会。本次体育节我们共举行了十一项比赛,每项比赛都做到了有计划、有组织、有安全保卫。在此我代表学校对本次体育节中取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺!向为体育节付出辛勤劳动的组委会成员和积极参加体育节的师生们表示衷心的感谢!比赛中赛场秩序井然,赛事高潮迭起,运动员不畏强手、顽强拼搏;裁判员认真负责、忘我工作;拉拉队呐喊助威、旌旗摇动,观众们文明观赛、秩序井然。可以说:我们赛出了风格,赛出了水平,取得了运动成绩和精神文明的双丰收!
本次体育节各班都认真挑选了运动员,我们取得这么优秀的成绩和全同学们平时的刻苦训练分不开的。下面,我们将进行本次体育节活动比赛的颁奖。
老师们、同学们,体育节结束了,但体育节中挑战自我、奉献自我的精神令人难忘,希望同学们今后坚持锻炼、勤奋学习、团结协作,为实现我们创新、自主、和谐、健康、发展的共同的目标而奋斗。 现在,让我们用热烈的掌声祝贺阳光学校首届校园体育节顺利闭幕!
篇14:暑假大学生三下乡活动学校领导讲话
老师们、同学们:大家下午好!
我校一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动今天在这里拉开了帷幕,我谨代表校党委和校行政,对参加暑期社会实践的老师和同学致以亲切的问候和良好的祝愿!
注重实践育人,主张知行结合,是我国优良的教育传统。在新形势下,社会实践是开展大学生素质教育的重要载体,是高校思想政治教育的生动课堂。大学生只有贴近基层,贴近群众,贴近实际,深入了解我国社会、政治、经济发展的现状,才能不断加强责任感和使命感,提高学习和工作上不断前进的动力,真正做到"坚持学习书本知识与投身社会实践的统一"。
今年我校大学生暑期“三下乡”社会实践以“服务构建和谐社会,提高思想政治素质”为主题,团委创造性的将社会实践活动的开展进行项目化管理和支持,吸引和鼓励广大同学围绕科教兴国、关注三农、西部大开发、环境保护等课题开展科技支农、专题调研、实地考察、文化下乡等形式多样的实践活动,分散组织的“天南海北”访校友等6个社会实践活动和集中组织的传承“巨粉娥精神”社会实践服务团等24个团队,既很好地贯彻了党中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,也很好地体现了我校近一段时间正在开展的“迎评促建”和“五个文明”教育活动的主题,既有针对性又有时代性,我相信同学们一定能在祖国的广袤天地中、在暑期社会实践的大舞台上,收获真知,丰富人生,展现农林科大学子的青春风采。
在大家即将启程之际,我代表学校向大家提出几点希望:
第一,希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详,准备充分,严守纪律,服从指挥,不断增强自我保护意识,与实践地接收单位和学校有关部门保持密切畅通的联系,确保实践活动安全顺利开展。
第二,希望大家把社会当作大课堂,虚心向人民群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;要在实践活动中充分发挥我们农林科大学生的自身专业优势,更好地服务农民群众、服务社会;要大力传播科学技术和现代文明,宣传和弘扬科学精神,在服务地方经济建设、构建和谐社会的实践中提高自身素质,促进全面发展。
第三,希望大家要牢记敢于吃苦,不怕困难,有恒心,有毅力。团队成员之间要互相帮助,互相学习,团结一心,努力用你们的智慧和汗水换取丰硕成果。
篇15:大学生入学校领导讲话
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们
大家好!
今年是五四运动 93 周年,也是中国共产主义青年团成立 90 周年。学校提出了让“团徽闪光、团歌嘹亮、团旗飞扬”的号召,先后组织了 3 月 5 日城北森林公园青年志愿者活动,5 月 12 日在洛阳理工学院的“我为团徽添光彩”团日活动,向全体同学发出了 5.19 爱心捐款活动倡议,今天在这里举行了“团歌嘹亮、青春飞扬”歌咏比赛,这也是我校第三届艺术节活动的一部分!
在此,我要特别感谢参加在百忙中参加今天会议的教育局领导;感谢积极参与、精心排练的班主任老师、音乐教师及其他任课教师;感谢积极学唱,倾情参与的全体同学们!大家辛苦了!谢谢大家!
同时,也要祝贺各班在比赛中精神饱满,歌声嘹亮,取得的优异成绩!希望在平时课前一支歌,振奋精神!祝贺刚刚光荣加入中国共产主义青年团的 160 名新团员。你们的加入为团组织输送了新鲜的血液,壮大了团组织的力量,使共青团更加充满青春的活力!希望新团员,以优秀团员的标准要求自己,时时处处起到模范带头作用,自觉接受组织的教育和监督。希望还没有加入团组织的同学积极学习团的有关知识,增加对团的了解和感情,积极创造条件,争取早日加入中国共产主义青年团!希望全体同学坚持开展青年志愿者活动,献出爱心,关爱他人!希望全体同学认真学好各科文化知识,不断增长才干,将来把我们祖国建设的更加繁荣富强。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇16:暑假大学生三下乡活动学校领导讲话
尊敬的各位领导,同志们,同学们:
今天,我们在这里举行20xx年暑期社会实践活动启动仪式,标志着今年我校大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了帷幕。在此,我代表校团委向长期以来关心、支持、指导社会实践活动开展的学校领导、有关部门和各学院的党政领导表示衷心的感谢!向积极参加社会实践活动的广大师生表示亲切的问候!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。大学生暑期社会实践活动是青年学生受教育、长才干、作贡献的主要渠道之一。近年来,在学校党委的高度重视下,我校大学生暑期社会实践工作坚持“全员化参与、课程化改革、精品化推进、项目化管理、社会化运作”的工作思路,积极引导广大青年学生深入学习贯彻党的xx大精神,在推动科学发展、促进社会和谐、建设社会主义新农村的伟大实践中奋发成才、建功立业,取得了突出的成绩,我校连续5年被团中央授予全国社会实践活动先进单位荣誉称号。
今年,我校暑期三下乡社会实践活动的主题是:“推进两大跨越,建设美好中原;与家乡同发展,与祖国共奋进”。围绕这个主题,我们组建了400余支校院校两级社会实践团队,重点引导同学们在感悟改革开放三十年、服务奥运、服务灾区、服务农村、服务弱势群体等十个方面广泛开展政策宣讲、环境保护、支教扫盲、市场开发、社会调研、志愿服务等活动,使广大青年学生能够在更加广阔的天地中经历风雨,见识世面,在社会的大舞台上与祖国共奋进,与家乡同发展,为中原崛起献青春。
在同学们即将启程之际,借此机会,我就如何开展好暑期社会实践活动,和同学们交流几点意见:
第一,做好社会实践活动,需要我们怀着一颗青春的报国之心,扑下身子办实事。
当代大学生承载着民族的希望,肩负着历史的使命。社会的发展需要我们,民族的复兴召唤我们。暑期社会实践活动,就是当代大学生承载报国之情、践行报国之志的最好途径之一。因此,希望同学们牢固树立为人民服务的观念,扑下身子,到基层、到工厂、到农村、到社区,去认真调研、认真思考、认真实践,尽心尽力为群众办实事、办好事、解难事,为基层留下一些实实在在的成果,为地方经济社会的发展提供源源不断的物质和智力支持,用自己的实际行动服务和谐社会的建设。
第二,做好社会实践活动,需要我们本着一颗谦逊的学习之心,放下架子学本领。
人民群众是历史的创造者。在实践活动中,同学们要勇于认识自己的不足,善于发现人民群众长处,勤于学习人民群众的优势。要踏踏实实深入群众,谦虚谨慎贴近群众,积极主动地向人民群众学习。虚心学习他们勤劳质朴、脚踏实地,学习他们的勤劳勇敢、坚韧顽强,学习他们的胸怀宽广、乐观豁达,学习他们的善于发现、善于创造。要在办实事的过程中与群众建立联系、建立感情,在向群众学习的过程中熏陶思想、提升素质、增长才干,充实自我、完善自我。
第三,做好社会实践活动,需要我们本着一颗火热的创业之心,开动脑子做贡献。
我国是一个地区之间、城乡之间发展很不平衡的农业大国,特别是广大农村的发展相对滞后。要缩小城乡差距、实现共同富裕,仍然是一个艰巨的任务,需要包括我们广大青年学生在内的全体人民长期不懈的艰苦努力。因此,希望同学们在参加社会实践活动中,开动脑筋,善于调研,善于观察、善于思考,以创业的精神,抓住直接为基层群众服务的难得机会,充分发挥专业特长,扎扎实实地做好事,认认真真地在宣传党的农村政策、推广农业科技知识、发展农村教育事业、改善农村医疗卫生、促进地方经济发展等方面做贡献。大学生暑期社会实践是大学生课堂学习的延伸和应用,同学们在开展社会实践活动的过程中,应积极结合专业学习,充分发挥自身知识、技能优势,为农村脱贫致富,为城乡两个文明建设建言献策、有所作为,做出我们当代大学生应有的贡献。
第四,做好社会实践活动,需要我们本着一颗深厚的爱校之心,做出样子树形象。
从事社会实践的每一名同学,都是河南工业大学的名片,你们的一言一行都直接关系学校在社会上的形象和声誉。从这个意义上说,我们每位同学都是学校的形象大使,都是学校精神文化的传播者,都是学校培育人才、服务社会根本职责的阐释者。因此,同学们要拳拳的爱校之心体现在我们的言谈举止中,体现在我们的实际行动中,体现在扎扎实实的业绩中。要发挥优势,展现风采,体现河工大人崇尚科学的风范;要不拘常规,积极创新,体现河工大人勇于探索的品格;要甘于奉献、用于担当,体现河工大人报国兴学的精神;要不怕吃苦、不畏艰难,体现河工大人自强不息的意志;要珍视团结,互相关爱,体现河工大人至诚至爱的胸怀。要通过我们每个人的努力,让河南工业大学的旗帜更加鲜艳,更加光彩夺目!
老师们,同学们,暑期社会实践活动战线宽,时间长,地域跨度大,涉及面广,活动的组织工作十分繁重和复杂。希望各级团学组织充分发挥主动性和创造性,科学设计、精细组织,加强系统培训,做好后勤保障,明确责任制度,细化活动方案,制定安全措施,确保活动顺利进行。
我们相信,有学校党委和上级团组织的正确指导,有社会各界的大力支持,有各服务团队的不懈努力,有广大青年学生的积极参与,今年我校的大学生暑期“三下乡”社会实践活动一定会取得更加优异的成绩。
最后,祝愿我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动圆满成功!祝老师们、同学们一路平安,满怀激情出征,满载硕果归来!
谢谢大家!
篇17:大学生入学校领导讲话
师们、同学们:大家下午好!
在全体师生的共同努力下,柏乡镇中学七年级国学经典《弟子规》诵读比赛于今天隆重举行了。我谨代表学校全体领导,对比赛的举行表示热烈的祝贺和美好的祝愿,向为比赛举行付出辛勤劳动的师生表示衷心的感谢和诚挚的问候!
我国有句古话“不以规矩不成方圆”。 原意是说如果没有规和矩,就无法制作出方形和圆形的物品,后来引申为行为举止的标准和规则。这句贤文旨在教育人们,做人要遵纪守法。《弟子规》是中华传统文化的一个教育读本,是以圣贤之道来作为我们指导的方针,目的是让我们通过学习圣贤的教诲、落实圣贤的教诲而能够获得幸福的人生乃至于成为圣人,成为贤人。我们知道,一个人的幸福和成功都要以道德品行作为根基,而成就道德品行最好的教材就是《弟子规》。许多人认为《弟子规》只是让小孩子学的,其实这是一种错误的观念。“弟子规”这三个字,“规”是规矩的意思,“弟子”是学生的意思。谁的学生呢?是圣贤人的学生。 我们都知道,《弟子规》是根据孔老夫子在论语里面的一句话来作为整篇的纲目,把《弟子规》分成了五个部分。这句话是这样说的“子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”。我们很明显的看到,《弟子规》是孔老夫子要求他的学生必须做到的。孔老夫子的学生,你看颜回、子路、子贡等都是大贤大德之人,都不是小孩子啊,他们都是成年人。所以孔老夫子的这个教诲不光要小学生去做,大一点的学生也必须这样去做。因为这种规矩,这种生活规范教育就是让我们能够得到幸福和成功人生的根基。 今天,我们开展诵读《弟子规》的活动,其目的是让国学经典真正融入到我们的习惯养成教育中。
古往今来,无数成功的事例证明了这样一种观点,那就是:播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。诵读这些古典经文,学习先辈们传承下来的珍贵知识,与大师先贤隔着时间长河交流对话。诵读弟子规既是对民族文化的发扬,也是对自身修养的提升。我相信,这对我们的一生都将产生极其深远和重要的影响,这将决定或者改变我们一生的命运。
今后,我们学校还将进一步加大学习推广《弟子规》的力度,深入开展“诵读中华经典、传承华夏文明”的系列活动,让中华民族的传统美德在校园里生根发芽、开花结果。
最后,预祝本次比赛圆满成功!
谢谢!
篇18:大学生入学校领导讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:
在这山青水绿的初夏时节,我们迎来了“陇南市实验小学第一届青少年科技创新大赛暨科技节”活动。它让我们体验科学、创新科学、在科学中快乐成长;让我们感受科技的魅力,让我们树立远大的目标,为了全人类的美好明天而勤奋学习。
翻开科学技术的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在便利的交通工具„„人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。
在我们的身边,处处都可以感受到科技创新带来的便捷,比如自从我们教室安装了多媒体教学系统以后,老师上课通过播放教学课件,通过实时联网接收来自互联网的知识,既丰富了我们的课堂内容,也使得我们的课堂增添了生机与乐趣,使我们在快乐中学习科学知识;在课余时间我们还能通过互联网及时了解发生在世界各地的新闻,接收来自互联网海洋的知识,让我们的视野更加开阔。
举办科技节这样的活动,就是为了提高我们对科技活动的发现能力,提高我们的科技创新能力,培养我们的科学素养,让我们从小开始,从现在开始,在我们身边,在我们的学习和生活中发现科学,利用科学。
我们青少年是未来的主人,我们生活在知识的海洋中,科学伴随着我们的成长,科学改变着我们的学习与生活,我们要掌握更多的科学知识以便将来把我们的家园变得更加美好。
我期待着,在充满幻想的首届科技节里,我们通过观摩全校同学们用聪慧的大脑和灵巧的双手创造出优秀的科技作品,分享那一份收获的喜悦,学习他们成功的经验和探索科学的精神,并将这份宝贵的精神财富收获其中。
同学们!在学校各位领导的高度重视下,我校科技创新舞台的帷幕正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎自己的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥。
同学们,行动起来吧!让我们开动我们聪慧的大脑,运动着我们灵巧的双手,期待在本届科技节中创造更多更优秀的作品!
最后,预祝陇南市实验小学第一届青少年科技创新大赛暨科技节活动取得圆满成功!谢谢大家!
篇19:大学生入学校领导讲话
亲爱的老师和同事们:
中国第~~个教师节将至,衷心祝愿大家节日快乐!去年的今日,我写到:“对某个群体或事件设立节日,无外乎几种原因,因其脆弱而需要重视,因其特别而需要纪念,因其重要而需要期待,因其伟大而需要尊重,对于教师,我读到的是尊重和期待。”
中国古代称教书人为“师”,《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师,”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,供同一牌位朝拜,足见“师”的地位之高尊。唐代文豪韩愈《师说》云:“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”,对师之价值给予了精辟概括。岁月更替,师后来演化为教师,民间对教师的比喻非常丰富,从古老的“先生”,到革命时代的“人类灵魂工程师”;从很接地气的“园丁”,到充满赞美的“春蚕、蜡烛、孺子牛”,再到饱含浓浓期许的“春雨”和“人梯”,充分展现人们对教师的仰止和期待。
在教师节享受对“师”的神圣的尊重的时候,我却沉浸在对“教”师之“教”的深深的反思之中!为什么长期神圣的教师称谓现却时不时被当下媒体所嘲讽?为什么父母不惜代价冒着风险将孩子送往国外求学?当哈佛教授预言15年之内美国大学将破产一半时,作为教师应有什么警觉?当面临互联网一代和以MOOCS为代表的一系列破坏性技术挑战时,我们做了什么准备和需要进行哪些改变?简言之,在当代新的技术和社会环境下,如何“教”才能真正体现教师的职责和价值,以回报社会对我们的仰止和期待?
大学的历史超过千年,教师“教”的活动已形成了根深蒂固的套路,但当我们面对网络一代学生新的“学”法、眼花缭乱的网络和信息技术、便捷有效的全球交流与互动、革命性的学习和生活行为的变化,就不得不反思我们已经驾轻就熟、习惯成自然的“教”的套路或模式。例如,网络通讯技术和云端巨量教育产品或知识资源不应是传统教育的简单替代,而应成为其提升价值的神器,那么怎样改革传统教育、利用新技术和云端资源形成超现实的教育环境,增强大学的吸引力和育人价值?网络社会分布式的巨量知识存储、快捷的知识获取、日益方便友好的知识分享和交流,大大减轻了以内容导向的传统教育学习知识、记忆知识的压力,但却容易使人们陷入知识碎片化、知道主义(广而浅薄)的风险,教师和大学怎样利用其优势,改变“教”的策略和套路,帮学生学会学习,形成具有深度的知识系统、具有高度的造诣、充满智慧的整合和运用知识的能力以及创造精神?
面对这些挑战,本学年西浦将研讨和制定其下一阶段的教学发展战略。西浦提倡“研究导向”的“教”与“学”,我们的“研究导向”并非简单地在传统“教”的过程中加入研究的要素,如讲课介绍老师的相关研究、教学生一定研究方法、给学生一些研究机会;而是要彻底改变知识传授的传统模式,以问题探索刺激学生兴趣和好奇心、训练其独立思考和批判精神,以研究过程引导学习、整合、运用和创造知识,从而帮学生学会学习、培养能力、提升素养、形成造诣。我们需要深刻研讨怎样的“教”才能使“研究导向”教学落到实处。让我们以西浦人勇于挑战、敢于创新、智慧探索的精神,利用我们没有历史包袱、全球整合资源、国际化平台、多元师资背景、跨文化融合的优势,全体师生一道探索,描绘出适应这个时代的一个全新的、大大的“教”师之“教”,在人类教育巨大转型的关键时刻,奉献出我们西浦人的答案!
创新教育理念、教学方式、育人模式、办学思路,提升课堂和大学之于学生、社会、人类的作用和价值,“教”是重要的一环,我们希望用西浦人的智慧探索,报答社会对教师的尊重、回应人们对教育的殷切期待、践行西交利物浦大学影响教育变革和进步的神圣使命!
衷心感谢各位老师、同事们的积极加盟和真诚奉献,让我们一起继续努力吧!