“最美基层干部”袁少敏先进个人事迹材料_事迹材料_网
走进湖北孝感市孝南区袁湖村,看到的是干净的水泥路面、整齐的路灯和一栋栋漂亮小楼房。村容村貌的改变,得益于当了22年村党支部书记的袁少敏和他的“袁氏工作法”。
“袁氏工作法”简言之:用群众的办法解决群众的事。
对于村里环境卫生、养老服务、文明创建等各种公共社会事务,袁少敏设计出1+x模式:“1”是村务理事会,“x”是各类专项协会,形成村“两委”议事、村务理事会决事、专项协会办事的工作模式,做到群众的事群众自己议、自己定、自己办。
目前,村里除了早就有的红白喜事协会,还新成立了环境卫生、文体新风路灯管理等8个常设协会,修路、灌溉等5个临时性协会。
袁少敏介绍,其工作法的诞生源于税费改革后所遇到的实际问题。当时袁湖村是远近闻名的“水袋子、穷窝子”,恰好争取到上级的补助款修路,可是需要自筹10万元修路款。“不收农业税了,怎么找农民开口收钱?不强制的话收得齐吗?另一方面村里确实需要修路,这是千载难逢的机会。”
袁少敏把自己的苦恼告诉了村里红白喜事协会的老人们,老人却笑着说:“这是好事,好办。我们出面跟每家每户做工作,筹6成,你到外面找出去打工的大户筹4成。”修路款筹集得异常顺利,还没等袁少敏在外面找大户,家里的6万元就已经收齐了。
“从那次起,我发现发动群众力量有多大。村里的事情千头万绪,靠‘村两委’3个人腿跑断了也管不了、管不好,得依赖群众自己。”袁少敏说。
这样,袁少敏动议成立村务理事会,每当村“两委”换届时,同步选举村务理事会,实行村民选代表、村民代表选理事会成员、理事会成员选理事长推选制度。遇到具体的事情,由理事会指派1名副理事长牵头组建专项协会,协会重点吸收肯奉献、懂技术、有才艺的人员,骨干成员一般3到5名。
比如,村里道路修好后需要安装路灯、维修路灯、收电费等,于是成立了路灯管理协会,吸收村里的电工担任协会骨干。
谈及成立环境卫生协会负责管理村容村貌,袁少敏说:“过去我看到哪家村民门口乱堆垃圾,让他打扫,说多了他肯定不耐烦。现在交由协会管理,大家才意识到这是自己的事情,门口太脏自己都不好意思。”
和事佬协会是最麻烦的协会,处理的都是些家长里短的事情。去年底村里两兄弟因为耕地分配差点动手打起来。和事佬协会了解情况后得知事涉土地流转、父母耕地分配等多重矛盾,上门反复做工作,主持分地分钱,年关解决了这个难题。因为解决方案公道,兄弟感情如初。
“理事会与协会1+x体制,畅通了村民议事渠道,有什么事情大家商量着办,把好事办好。”袁少敏说。
靠着袁氏工作法,袁湖村矛盾少了,人气旺了,环境好了。村民袁汉惠说:“我常年在外打工,过去想到回家有点发怵,垃圾成山怕不习惯。现在青山绿水,走了好多地方,觉得比得上咱们村的真不多。而且村民有什么意见也能反映上去。”
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篇1:新时代好少年先进事迹心得体会
__,12岁,在__市西苑小学六年级五班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。
在家里,她是一位尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。历经层层选拔,作为外来务工子女代表,在中国少年先锋队潍坊市第十一次代表大会上献词。
学习上,她是佼佼者,各科学习成绩一直是年级前茅。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。
一年级以来,__同学历任中队长,学校广播室播音员,连续被评为“三好学生”,“优秀学生干部”,并在学校演讲、朗读比赛和古诗文诵读比赛中多次获奖……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
生活中她更是谦逊有礼,并未因自己的成绩而骄傲自满,而是用更谦虚更认真的态度继续学习和生活,在近六年的小学时间,她以自己的优异表现赢得了老师和同学们的喜爱。她的所得与她的付出是划等号的,博览群书的她,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。
篇2:优秀教师个人事迹
从事教育教学_年来,我始终勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,以自己的行动出色地履行教师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生、家长、老师、领导的信任和肯定。
一、学而不厌——做一个学习型的教师
现在想想,_年前的那段时间仍让我感到刻骨铭心。那时,我从事教学已经_年,可以说积累了丰富的经验,取得了非常优异的成绩,领导信任,家长称赞,学生喜欢,社会认可,教学成绩始终名列统考前茅。到了__年,我县开始实行新课改,我特别强烈地请求领导让我参加第一轮新课改教师培训。我是带着兴奋、期待和勇气去的,崭新的理念,专家的解读让我耳目一新。开学了,我决心一试身手,再创佳绩。但说来容易做来难,一年级学生刚刚入校,各种习惯尚待培养,自主合作探究的学习方式如何落实到课堂上让我感到无从下手。但我自认为学习了新理念,就照猫画虎地进行,其效果可想而知,有时课堂乱成一锅粥,有时又沉寂得让我心里发虚,相同一个题目,有的学生两三分钟就掌握了,有的五六分钟还入不了脑,有时教着教着,就又忘了学生,不自觉的有回到教学老路上去了,老师台上教学生跟着念。以往的教学习惯和思维方式几乎成为惯性,阻碍着我迈向新理念的步伐。我一开始的兴奋没有了,整天变得灰溜溜的,还好,我的勇气还在,我就是要挑战自我。我在警醒着自己,要把专家们提出的先进理念演变成自己的课堂教学实践,再凭借以往的经验是行不通了,仅凭借培训中学到的一点新理念的皮毛就想把新课改搞好也是行不通的,必须真正的学习了,我重新捧起新课标,重新理解新理念,反反复复地看新课改课例及专家点评,边学习边实践边反思边摸索。那段时间是最痛苦的,但也是特别快乐的,我对新理念的理解变得深刻了:新课改的出发点是让学生变“苦学”为“乐学”,教师观念的更新已是刻不容缓了。于是,我把教学的重点放在了兴趣的激发、方法的`引导上,培养学生独立学习的能力,我的课堂在悄然发生着变化,学生在小组内有秩序地合作学习,交流、总结。
“海纳百川,有容乃大”, 教育教学的过程,也是我学习与提高的过程。我读教育经典、读名家名作;读天地生、读文史哲、读苏霍姆林斯基、读魏书生……
我时刻提醒自己,要永不满足于现状,边学边干,做一名终身学习的教师。每次外出学习、听课,我都会买回来一二百元钱的教育教学方面的书籍,然后是孜孜不倦地读,如饥似渴地学,窦桂梅的课例《火烧圆明园》曾让我激动得热泪盈眶,于永正的《教海漫谈》让我感到了大师的教育智慧,支玉恒的《课堂实录》让我汲取了不少教学灵感……
天道酬勤,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。__年我是全县唯一参加济南市教师素质大赛的农村小学教师,__年,我参加了济南市现场论文写作比赛获得二等奖。连续三年被抽到__县参加教师业务考试,每次都获得成绩优秀荣誉证书。撰写的论文多次获全国省市县奖,有的在刊物上发表。
二、诲人不倦——做一个热爱学生的教师
__年春我奉调到南门小学接手了一个班,这个班是什么状况呢?之前,由于各种原因,语文教师已连续换了几位,有时几位老师轮换着给他们代课,学生的学习成绩和习惯养成可想而知。校长告诉我这个班的一些情况,要我担任语文课和班主任。即使我有思想准备,但踏进教室之后,仍让我感到吃惊,教室内你追我跑乱成一团,大呼小叫吵成一窝粥。我忍住火气,静静地等,好长时间,班内才稍稍安静下来,其实,他们是想看看新来的老师的反应。我想,他们本来就够不幸的了,不能再埋怨了,让他们的心灵得到安慰是我的责任,声色俱厉带来的恐怕又是心灵的伤害。“亲其师,才能信其道。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢你的课。我说:“大家能静下来,说明心中还是有纪律观念的,也说明大家对我的到来可能也是欢迎的。”我这样做恐怕他们真没想到,停了一会儿,班内响起了掌声,继而热烈起来。就这样,第一节课还算平静地上了下来。
可是,第二天,交上的作业不到总数的一半,上课时一问,他们的回答真是出乎我的意料,有的说,作业被妹妹扔到水盆里了,有的说,作业被奶奶点炉子用了,有的说,作业被狗拉到猪圈里去了,有的说,走到商场门口掉了没来得及拾……当然,我很明白,这是借口或托辞,这只是一种表象,而是没有养成良好的学习习惯。好习惯,绝不是一朝一夕养成的,但如果再不开始培养,就是对他们的不负责任,于是我说:“今天上午能够抽时间补完或下午来到就能交给老师的同学,仍说明你是个热爱学习的学生,如果下午放学时仍不能完成,请告诉你的家长老师会在学校陪你做完作业。”下午,我陪着四个同学做到最后,没有训斥和说教,但学生们明白了完不成作业是行不通的,懂得了什么叫“今日事今日毕”,那天,全班全部完成了作业。
之后的一段时间,我把重点放到了学生各种习惯的培养上,与任课教师合作,与家长沟通,与学生谈心,鼓励与严格要求相结合。经过艰苦的努力,我们班大变样,班风正了,学风浓了,经常夺得学校流动红旗。甲洋洋同学的家长说:“多亏杨老师接这个班,不然,我们家洋洋就完了。”
做了二十多年的班主任,我的脑海里,每一个学生都是一颗明亮的星星。我善于挖掘学生身上的闪光点,观察学生的一些细微的变化,遇到问题,学生也乐于接受我的教育、引导;我关心学生就象关心自己的生命一样。赵艳丽是我从四年级接班以后进步最快的一名学生,在新一轮班竞选中,她被选为课代表和学习小组长。这让她感到特别高兴,积极性越来越高,主动帮助有困难的同学,积极参与班级的活动,与之同时,她也变得忙碌起来。我为培养出又一位好学生而高兴。忽然,一天早上,赵艳丽趁着交作业的机会,交给我一封她父亲写的信,原来,家长希望孩子把精力都用在学习上,不想让她过多地参与班内事务,建议不让她再当班干部了。我从她通红的双眼赵,看到了她爸爸给予她的压力。我问她,能不能让我与家长见见面,她摇摇头,显然很为难,但我分明我看到了她眼中的希望与渴求。于是,我提起笔来给家长写了一封信,分析了赵艳丽优点,说明担负一定的责任对她是一种锻炼,能使她更上一层楼,如若毫无理由地撤换,带来的直接后果是损伤了孩子的自信和自尊,这种影响将在很长时间内难以消除。中午放学时,我把写好的信单独交给了赵艳丽。下午,在我的急切盼望中,赵艳丽手中举着一张纸飞快向我跑来,边跑边喊:“老师,爸爸同意了!”我心中一热,接过信来,打开,迅速浏览一遍,然后对站在身边眼中含着泪花、脸上笑得如花的赵艳丽说:“你爸爸真好!上课去吧!”这是我最想看到的结果,为能够又一次“成就”了一个全面发展的学生而激动。
曾被评为济南市优秀班主任的我,心中始终有一个信念:热爱学生,关心爱护学生,是一个教师永远应该具备的最基本的道德素质。
三、精湛业务——做一个研究型的教师
我获得过县百佳教师、教学能手称号,多次获得教学评比一等奖,多次上展示课、观摩课,现在是县、镇小学语文学科带头人,__镇小学语文兼职教研员、镇语文集体备课组组长。
从教二十五年,我始终奋斗在语文教学的第一线,紧跟时代步伐,精湛自己的业务,做一个研究型的教师。转变学生的学习方式是我教学实践中的研究重点。上《赤壁之战》一课时,课文结尾讲曹操大败,从华容道逃跑了。一个学生站起来说:“《三国演义》上讲的是关羽把曹操放走的。我想问问,假如关羽就是不放曹操,会是什么结果?”我心中暗喜,又是一个拓展学生思维的良机,就逆着学生的思路,试图激起一把火:“那曹操肯定在劫难逃。”果然,学生急了:“那可不一定,那时他手下大将张辽、徐晃仍紧随着曹操,如果他们拼死缠住关羽,说不定曹操还真能跑了。”受此启发,读过《三国演义》的同学都加入争论的行列……其实,争论的结果已不重要,关键是在创新理念指导下的课堂,学生们创新思维的火花得到了点燃,他们的个性得到了张扬。我想,充分尊重学生,平等对待学生,开放我们的课堂,把话语权交还给学生,激发他们的思维,使每个学生都有自主探究的空间,发挥潜能的余地,何愁学生不能主动的发展?而这,需要的是教师的敬业精神和深入研究的毅力。我不仅钻研自己的教学工作,而且领导着全校的语文教学教研工作。每个学期我都会带领语文教师选出一个方面进行专题研究,我带头讲课、反思、从实践到理论再回到实践,老师们也受到影响,教研的氛围越来越浓,我校的语文教学教研水平不断提升,学生的语文素养得到了空前的提高,许多学生,在各级读书、写作比赛中获奖。__年,我们语文教研组被评为县校本教研先进教研组,我校12名教师中,3名教师被评为县教学能手,6人分别被评为县、镇学科带头人。
我们__镇的集体备课制度,极大的发挥了教师的“集团优势”,引领着教学改革的方向。__年,受教办廉主任指派随几位领导赴河南考察学习。回来后,进一步学习、吸收、消化,在教办、学校领导的大力支持、指导下,首先制定出语文集体备课方案,选择四五年级进行试验,先行研究课程标准、通研教材、单元备课,在这个过程中,要确定研讨的时间、地点、主讲人员,还要考虑到不同学校、不同教师的特点,通过一年多的实践研究,确定了集体备课“三案定教一反思”的基本流程,提高了教师对集体备课发挥教师“集团优势”、引领教师专业成长的认识,成为了一种具有实际价值的校本教研活动。__年3月,全镇范围内的小学语文集体备课转向课堂教学实践,从提高课堂时效性出发,我带头和镇语文学科带头人分别在不同时间、不同学校、不同年级上课,供相同年级的语文教师观课、评课,听课教师和讲课教师交流教学中的优势与不足,探讨改进的方法和策略。从__年至今两年半的时间内,__镇的小学语文集体备课正走向深入,由研讨教材到探讨课堂,由理论到实践,由单兵作业到集团作业,由点点滴滴的积累到汇集总结出一些经验做法,有了初步成效。我为此做了大量的工作,为__镇语文教学效益的提高贡献了自己的一份力量,同时,在这样的工作中进一步提高了自己的业务水平。
四、勇挑重担——做一个有责任心的教师
我常常想起的一个词是“尽职尽责”,它是一种责任,一种义务,一种应为此付出心血、汗水甚至生命的使命。它确确实实激励着我乐于勇挑重担,乐于兢兢业业。
__年9月,学校领导决定我抓学生德育工作。我感到了肩头的责任,因为它关系到学生的行为习惯、思想品德乃至如何做人。围绕德育工作“强化规范突出特色”的目标,首先从细节上规范学生的行为,我带领值班教师和学生加强值日检查,经过努力,收到了可喜的效果:早晨,学生踏着《读唐诗》的音乐节奏秩序井然地走进校园,午间,学生自觉地进入阅读状态,课前十分钟演讲进行得有声有色,课间操,见到的是学生整齐有力的动作,课间,不再见楼道上的追逐打闹,上下楼梯靠右行已成习惯,地上废纸有人捡,水管滴水有人关……其次,开展一月一主题的系列教育特色活动,极大地提高了学生的自主意识、责任意识和创新精神。三年来,学校少先队被评为济南市三星级少先大队,__县示范化少先大队,县首批团队工作示范学校,县团队工作突出贡献奖。
__年3月,我校的省级课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”实验正式起步,这是一项系统工程。学校领导又决定我来领军,我立即着手行动,印发调查问卷,分别对教师、家长、学生进行学生阅读情况的调查,对学生的阅读量、阅读兴趣、阅读习惯、阅读品类、阅读时间、教师指导、家长态度等进行调查,在此基础上,带领全体实验教师分析研究,交流研讨,形成共识,然后集思广益,根据我校特点和学生阅读实际,确立各年级组的阅读类型、内容等,并制定指导方案。
篇3:脱贫攻坚个人事迹心得体会
今年是脱贫攻坚决战决胜收官之年,护航打赢脱贫攻坚战是纪检监察机关贯穿全年工作的重要任务。近日,浙江省纪委省监委专题部署全省各级纪检监察机关开展专项监督工作,聚焦监督重点,紧盯薄弱环节,狠抓整改落实,为决战决胜脱贫攻坚,高水平全面建成小康社会提供坚强有力保障。
据悉,为深入贯彻落实习近平总书记关于打赢脱贫攻坚战系列重要指示特别是在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,按照中央纪委关于扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作的要求,省纪委省监委在领导带队到一线调查研究、召开常委会专题研究的基础上,结合浙江实际制定出台了《关于开展省内扶贫开发和省外扶贫协作专项监督工作方案》,明确收官之年专项监督的工作目标、监督对象范围、监督内容和监督措施等内容,保障脱贫攻坚战全面打赢、全胜完胜。
专项监督对标对表党中央决策部署和中央纪委、省委工作要求,聚焦省内扶贫开发各级责任落实,紧盯“两不愁三保障”、异地搬迁政策执行,因病返贫、因残致贫救助,项目资金使用绩效等加强监督检查,督促扶贫开发确保“不落一村、不落一户、不落一人”;
聚焦省外扶贫协作各级责任落实,紧盯协作帮扶资金拨付使用效益、项目脱贫绩效、选派干部作风建设等加强监督检查,督促高质量如期完成扶贫协作任务。
篇4:大学个人事迹
三年来,在各级领导和老师的培养下,本人在各方面都取得了很大的进步,取得了较大的成绩.现将我在校三年的思想学习和工作情况作如下汇报:
一、思想方面
在思想上本人积极要求进步,x年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加院党委举办的业余党校培训班,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇 报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,x年12月我光荣的加入了中国共产党,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用.
二、工作情况
本人入学以来在班内担任过团支部书记,加入了书画协会,担任过协会主席,后加入学生会,我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作,主要从班级工作,社团工作和学生会工作作如下综述:
x年刚入学我担任班团支书,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动,x年五四我班被评为先进团支部,我被团市委评为“优秀团员”称号,担任团支书时间虽短,但使我受益匪浅.
在社团活动中我曾担任书画协会主席,我多次带领会员到xx大学书法系学习和交流,不断提高大家的书画水平,协会每周有固定时间上课,定期举办书画展,书法笔会等活动,特别是举办的迎奥运,树新风书法笔会受到院领导老师的好评,我的书法作品入编了xx大学主办的《书画集》并荣获“学生类二等奖”。
x年11月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席,我始终以“自我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,狠抓各项工作,把学生会干部的思想政治工作放在首位,严格贯彻党的路线、方针、政策,促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时,我深知学生会是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带,我不断加强与上级和各处室的联系,关心学生的住宿,餐饮等生活问题,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的支持。在校园文化建设中,我提倡学生会独立开展工如校园篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动,并加强与兄弟院校活动的交流,积极投身社会实践活动中去,x年春节前夕,我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了“进农村 送春联”三下乡活动,在学院举办的大型活动中,我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动,协助各社团开展活动。x年我被学院授予“优秀学生干部”称号,从一名班团支书到学生会主席,培养了自己较强的责任感和工作能力。
三、学习方面
三年来,我有明确的学习目标和学习态度,作为学生干部和学生党员,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,我曾获得学院三等奖学金和一等奖学金各一次,在校园网页制作大赛中我荣获“三等奖”,书画赛中获书法“一等奖”,并取得了普通话证书和计算机应用能力证书。
x年1月至今我在学院学生处参加实习,在实习中我利用到了所学的专业课程,加强学习业务知识,不断学会与领导老师的交流和交往,严格的要求自己,不断提高自己的综合能力。
篇5:优秀大学生先进个人事迹报告_事迹材料_网
为更好地宣传优秀大学生事迹,树立学生身边的典型,发挥典型的模范带头作用,进一步凝炼、培育大学生积极乐观向上的优秀品质和加强大学生思想政治教育,6 月4日晚7:00,我校优秀大学生先进事迹报告会在阳光校区大学生活动中心演出厅隆重举行。各学院师生代表共1200多人听取了报告会。
报告会上,XX年考上北京大学研究生的朱灿欢,校“十佳科技之星”邓聪,校“十大杰出青年”、“全国三好学生”推荐者葛明洁,身残志坚的校“十佳女大学生”徐晨,“国家奖学金”获得者陈圆,校“云翼工作室”成员钱佳等六位同学分别用自己的亲身经历,为同学们讲述了自己在平凡的生活中不平凡的生活态度和人生追求,与现场同学分享了各自奋斗与成功的秘诀。六位同学的报告情真意切、感人至深、催人奋进,他们用质朴的语言和生动的事迹深深打动了在场的学生,会场内掌声迭起,气氛和谐而又融洽。
六位报告团成员发言结束后,报告会进入了激情洋溢的互动环节,在场的同学就自己在学习和生活中存在的问题和困难与报告人一起进行了探讨,报告团成员结合自己的实际一一进行了解答。
此次报告会在广大同学中引起了强烈的共鸣,同学们纷纷表示,报告团成员是我校大学生中的楷模,在他们身上充分体现了当代青年人积极向上、勇于拼搏的优良品质,他们的事迹感人至深,催人奋进,是广大同学学习的榜样。参加报告会的辅导员老师也普遍认为这次报告会主题鲜明、内容真实、意义深刻、发人深省、给人力量,是很好的思想政治教育素材;用学生身边的人感染和教育大学生,是贴近学生、贴近实际、贴近生活的大学生思想政治教育的良好形式。
篇6:新时代好少年先进个人事迹书面材料
__出生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的忙碌,习惯了从小照顾自己,他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏打闹,休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,学会了独立与坚强。他每天给即将下班的父母准备好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,给他们一个温暖的拥抱,为他们端来热水烫脚……爸爸有时出差一个月,妈妈经常加班,他回家做完功课,就细心地为妈妈准备自己的拿手菜,让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。妈妈腰椎不好,他就经常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱,淋漓尽致地表达在日常生活中,他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德。
他是社区有名的爱心小义工
生活需要一颗感恩的心来创造,生命需要一颗感恩的心来滋养。__利用课余时间申报了“__城市书房”的小小志愿者,每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍,打扫卫生,他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。
邻居家有一个自闭症儿童,别的孩子都不愿意跟他玩儿,善良的__却认为应该给予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺负他,__就会挺身而出,大声呵斥,像大哥哥一样保护他。每逢周末,__就牵着他的手,带他去享受自然,希望他跟正常孩子一样,拥有快乐的童年。那孩子见了__,就会露出甜甜的笑脸,温暖的样子,让人为之动容。
他是人人称赞的好学生
__是大队委纪检委员,校园里总能见到他认真值勤的身影,对待工作,他尽职尽责、任劳任怨,遇事沉着冷静,有着出色的管理才能,是老师的得力助手。对待学习,他一丝不苟、刻苦勤奋,课堂上思维活跃、发言积极,是同学们学习的好榜样。
在同学心目中,他威望极高,出类拔萃,是可以信赖的朋友,也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他,从不骄傲自满,总是真诚、热情地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决,哪个同学遇到疑难问题了,他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干,从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎,但他总能从他们身上发现优点,他总是说,“每人身上都有闪光点,也是值得我学习的!”他和同学们诚心交流,提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,他也用自己的真诚与无私,赢得了老师和同学们的称赞!
他是多才多艺的小能手
他多才多艺,爱好广泛。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味,大量的课外阅读拓宽了他的知识面,也丰富了他的课余生活。他爱好书法,积极参加学校组织的书法社团,多年的坚持,让他在书法方面取得了骄人的成绩:__年纪念甲午海战120周年全国书法大赛二等奖,__年__省少儿书画大赛二等奖,__年校园漫画创作小明星、校园书法家,__区中小学现场书画比赛二等奖,__年全国第七届青少年书画现场大赛特别金奖。
此外,他还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长,品学兼优的他先后被评为:校园少年小君子、数学学养小明星、优秀小干部、金牌书写明星、英语口语明星。__年在__市经典诵读比赛中,__参演的《诗经·学堂》吟诵节目荣获一等奖第一名。
集各种荣誉为一身的他从不张扬,从不喧闹,他从容待人,坦荡处事。他懂得不经历风雨,怎能见彩虹。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这就是__的座右铭。
篇7:优秀教师先进个人事迹
张,男,xx年x月生,小学高教教师,1994年曾获得云南省第九届青少年运动会男子四人技巧金牌银牌并授予一级运动员称号。1995年7月毕业于曲靖地区体育运动学校,现为仁德第一小学体育教师,体育教研组长,寻甸县先进教师,昆明市学科带头人,云南省骨干教师。他自从教以来,一直坚持在体育教学与训练一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德良好。“老老实实做人,踏踏实实做事”的人生信条为他赢得了广大师生的尊敬和爱戴。由于他的努力,他的体育课堂教学独树一帜,形成特色,深受学校领导的一致好评和学生的喜爱。
他热爱学习,刻苦钻研,于XX年取得大学专科学历。现在,正攻读体育本科自学考试,已经考过12门,他成为新一代学习型研究型教师。19年来,他热衷于体育教学研究,方法上不断创新,勇于奉献,团结同事,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了一些成就,张在当地学校体育教学界特别是在小学体育教学界拥有较好的声誉和威望,这是大家所公认的。他善于坚持向网络学习的同时,还担任了县区体育教师的业务培训任务,达到了良好的效果。他努力践行“校园阳光体育”活动,用爱和行动推动地方校园阳光体育的健康发展作出积极贡献,起到了引领和辐射的作用。
勤劳塑造精彩“体育人生”。张老师1995年初到仁德第一小学的第一天起,就一直热衷于学校体育活动的开展,致力于体育课教学的研究和思考。特别是刚到学校的三年,他为学校课外体育兴趣小队的训练带来了可喜的变化,特别值得一提的是他所带的技巧队,由于他的努力在当地是“小有名气”,也深得学生的喜爱。训练上张老师不计疾苦,任劳任怨,牺牲了自己的休息时间,为了能在学生面前做出标准,优美的示范动作,每天他起早贪黑,总在学生到来之前把动作做标准。由于他的努力校园到处洋溢着阳光与快乐。十九年来,他用爱赢得了学生的尊重,也让学生在体育课中收获成功与自信。由于学生对体育课的喜爱和向往,促使他不断学习和探究新的教学方法,并努力应用在实践中,逐渐积累并形成自己富有个性的教学风格。张老师对学校体育的那份执着和爱这是大家有目共睹的。不管是体育课、阳光体育大课间,还是运动会都会看见他忙碌奔波的身影,每一次阳光体育活动总会从他身上感觉到一股阳光般的气息。十九年的教学生涯生为他赢得了精彩的“体育人生”, 也见证了一位体育教师深深的体育情怀。
乐于助人,共同提高。“体育人就该互相帮助,共同提高”,这是张老师经常说的一句话,也是他乐于助人的真实写照。作为体育学科带头人,对其他教师,他总是拥有一颗热心和耐心,从不掺假对前来请教的老师,他为他们出谋划策,查找资料。不断引领和帮助年青教师成长。特别是近几年,在他辅导下的年青的体育大学生已经走入体育教师岗位加入到了学校体育教师这个大家庭。“做优秀教师要先学做人”,这是他的原则。作为教研组组长,对待组里的新教师,他更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的指导下,年青教师快速成长,多次在县、市一级体育教师基本功及课堂教学竞赛中获奖。
甘于平凡,乐于奉献。十九年来,为了平凡的体育教育事业,他甘于平凡,乐于奉献。为了让学生更好地感受体育课的快乐,他始终积极地投入到体育课教学中默默地奉献着、努力着。想法设法去上好体育课,教学中结合当地民间传统体育的特点,与音乐教师一起努力开发校本教材。XX年,创编具有地方回、彝和苗族方民族风格和特点的校园集体舞。一个多月的辛苦收集、挖掘和提炼,完成了校园校园民族集体舞的创编和普及推广。当看到孩子们在奔放的舞姿中,欢快的音乐节奏下绽放笑脸时,他的付出是值得的。为了能让孩子们也像大城市的孩子一样享有“七彩阳光”和“旭日东升”,张老师利用课余和假期休闲时间上网学习,组织全组教师学习掌握并在全校师生中普及实施。现在,因为学校缺少体育教师,为了学校体育,他每天始终往返在新老校区的公路上,继续着他的体育梦……
用爱传递,让心永聚。张老师是一位乐于帮助他人的好老师。在他曾经执教过的学校足球队里,为了让学生有兴趣积极地投入到足球训练中,“矿泉水杯”、“冰露杯”成了张老师经常开展教学训练独有的方法。XX年,为了让学生更好地投入训练,他利用废旧钢管自制小型足球门架,并请朋友用麻线编织当球网。为了让学生参赛,他老师千方百计寻求家长支持,是他用实际行动打动了学生家长。于是,只要每一次外出比赛,他们为球队出力、出钱,有的还亲自跟随队伍为学生做服务。记得在张老师的足球队里,有这样一位学生,因为家境困难,父母常年在外打工,学习和生活全靠在家的爷爷奶奶照管。由于体育成绩突出,被选进了校足球队,跟随张老师训练。或许是因为对新环境不熟悉,很难看到他笑一笑,也很难看到他主动跟别人说话,不过他的训练非常舍得吃苦,球技提高的也非常快。1997年外出比赛,因为是自费组织,他什么也没说就自动退缩了,第二天临近出发时却不见他的踪影,几经询问得知原来是因为困难交不起参赛费,于是,我二话没说,为他提供了所有的参赛费用,让他重新回到了球队,回到了比赛场,完成了他人生的第一场足球比赛。“老师谢谢您一直以来对我的关心与帮助,您对我真好……..”一声“谢谢”让张老师感动,也让他惭愧,因为,张老师只是付出了点滴爱心,却得到学生最真诚的谢意。XX年,张老师和万安驾校一起出资到河口乡双龙小学献爱心活动,为那里的孩子们送去新书包、体育器材。他用爱依然传递着阳光体育的气息......
支教生活,让爱延续。“张老师,谢谢您给我们带来了快乐的体育课,感谢您为我们带来新的广播操和“民族集体舞”。您的到来让我们的生活充满了快乐。您要走了,我们也不能留住您,让我们一起为您加油!希望以后您还能到上到您的体育课。”这是张老师去结对帮扶支教的农村小学学生写给他的真挚祝福。XX年,张老师作为作为一名优秀教师被选派到一所没有专职体育教师的农村小学支教帮扶。初到学校得知那里的孩子从来没有上过一堂正规的体育课,甚至连最简单的体育游戏也没有玩过,更不要说流行的校园集体舞。于是,为了让农村孩子也能和其他城市的孩子一样享有新的广播操也能感受体育的快乐,张老师决定从广播操和校园集体舞入手。他辛勤的付出,让那里的孩子享有体育,拥有了做操的乐趣。在“和平完小”支教的那些日子里,是张老师为农村的孩子们带去了精彩的体育课,也带去了童年久违的欢声笑语。特别是“竹竿舞”的创编与实施,更为那里的孩子们的体育大课间生活变得丰富而精彩。现在,每个月张老师总有一次往返于这条乡村的公路上。由于部分兄弟学校没有配备专职体育教师,只要有新的广播操和武术操的推广,张老师都会主动与支教校长取得联系,抽出时间给乡村学校推广普及。为了能让农村的孩子也像城里的孩子一样享有体育 ,张老师依然骑着摩托车往返于这条熟悉的乡村公路上。现在,尽管现在远离了支教生活,但这样的故事还一直在延续......阳光体育的接力棒仍然在他的手中传递。
风雨之后,阳光彩虹。十分的付出,终究获得十分的回报。由于张老师的倾情付出,学校体育呈现出蒸蒸日上的势头,学校领导也改变对体育教师的偏见,学校体育活动开展丰富多彩,体育已成为仁德第一小学必不可少的教学主体。学生对体育兴趣浓厚,体育课深受学生的青睐。现在,篮球运动在仁德第一小学具有良好的群众基础。校园篮球运动的开展已形成常规,成为特色。多年的努力付出为张老师赢得了“昆明市的学科带头人”,“云南省骨干教师”的光荣称号。他的课堂教学,多篇教育教学论文分别在市、省和国家级各类比赛中获奖。这些荣誉的取得归根结底都是出于他对学校体育的热爱与执着。源于他和《中国学校体育》的不解之缘。
“操场是他宽阔的胸怀,古铜色的肌肤是他工作的烙印”。十九年的教学生涯,在弹指一挥间逝去,但平凡的每一天构筑了他的教学生涯,这其中不乏是一段苦中有甜,累并快乐着,累并充实着的人生历程,它给予的是他人生旅途中一笔无法估量的财富,在这条洒满汗水与艰辛的道路上,他会依然会无私地奉献着自己的青春和满腔热血,用实际行动去诠释着一个体育教师平凡而朴实的人生。
篇8:争做新时代好少年先进事迹
___,男,20__年__月__日出生,现在象山小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下,他勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。
一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。
他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“新三好”。参加学校数学口算比赛,他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,他都读的津津有味。他学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐,参加学校《舞动校园,走向明天》活动,被评为“优秀小演员”。
二、乐于助人,心灵善良的好少年。
金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,他和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后,看到电视上受灾的小同学们,他很心痛。他捐了自己的压岁钱,还向父母提出,要捐自己一年的零用钱。
三、关爱家人,尊重长辈的好少年。
他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶,他总是定期打电话问候,他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。他自己整理文具,自己整理房间。有一次,爸爸出差,妈妈感冒头痛躺在床上,他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭,照顾妈妈,让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人。有一次在公交车上,他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面,他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上,他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭,他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元,放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。
篇9:个人事迹材料
许2**年7月底调入新建社区担任关工委主任。七年来,他把社区关工委工作当作是一件快乐的事情来做,从适应岗位到胜任岗位,工作勤勤恳恳、兢兢业业,极大地发挥了关工委主任的作用,各项工作都取得显著的成绩。他积极主动配合镇关工委开展工作,自己以身作则,团结班子成员,加强政治学习,不断提高理论水平,坚持在继承中发展,在发展中创新的工作思路,以服务社区工作为大局,为青少年的健康成长做了大量的工作。
一是自觉认真学习,与时俱进,努力提高自身素质
几年来,他深入学习xx大精神,贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,具有坚定的理想信念,积极宣传党在新时期的各项方针政策,热心社会公益事业,围绕中心工作,突出重点,与时俱进,在加强自身的思想道德建设、组织建设、制度建设等方面都有所突破;在开展“帮助贫困生重返校园”、“老少共建”、“十个一”等活动中取得了新的成绩。
二是加强关工组织建设
许平易近人,关心团结同志,尊重班子成员,虚心听取意见,努力使班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍,注重发挥社区“五老”作用,在对社区内青少年心理咨询和法律咨询等方面都发挥了积极作用。在组织开展“帮助贫困生重返校园”系列活动中,许根据镇关工委的整体方案,先后为前进村王伟、苗奇奇,张婉露等五位贫困同学重返校园提供了入学费用,并为他们家庭积极办理了低保,解决了他们家庭的后顾之忧。活动效果很好,受到领导好评,群众称赞。
三是发挥“五老”作用,有力地推动关工委工作深入开展。
许结合社区实际,有计划地安排好学习、会议、调研、活动等事宜,促使关工委工作健康有序、扎实稳妥地开展。许深知,工作是靠脚踏实地做出来的,面对工作多,必须要加强锻炼,学做多面手,而且要善于挤时间去落实。他不但配合、协调有关部门做好工作,还主动联合有关单位组织开展丰富多彩的活动。为加强青少年的爱国主义教育和革命传统教育,他带领关工委一帮人认真组织开展纪念建国62周年、建党90周年系列活动。在社区内组织开展以报告会、座谈会、演讲比赛、对照检查等形式,大力开展社会主义荣辱观教育。认真开展“帮助贫困生重返校园”和“帮教结对”活动,建立健全以老同志为主体的帮教小组4个,帮教失足和后进青少年6名,取得明显成效。同时积极倡导组建网吧义务监督员队伍,对社区两个网吧全天候进行监督。对社区内孤儿和特困单亲生家庭开展爱心助孤系列活动,新建村62栋李冬梅等两个孤儿获得救助。同时,通过结对、传递爱心助学等活动关心帮助他们的学习和生活。在帮助困难家庭子女就业方面进行积极的探索,他积极与区劳动就业局联系,对他们进行技能培训,并为他们推荐就业单位。许总是说:“老同志是我的父辈和老师,他们退而不休,继续奉献,我是在职的就更应多做一点”。基于这种认识,他能从心底里尊重老同志,虚心向老同志学习和请教,把服务好老同志当作工作的第一要务。他经常和老同志交流谈心,了解他们的想法,听取他们的意见和建议,结下不少忘年交的友谊。因此,关工委班子更加团结、协调、和谐,富有战斗力。
四是开拓创新,关工工作创出新局面
在许和社区关工委班子的共同努力下,新建社区关工委工作注重围绕中心,服务大局,创新思路,发挥优势,以科学发展观统揽全局,以青少年为主体,以社会主义核心价值为主旋律,发挥社区、关工组织网络的作用,以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地,以社区为重点,以共建互动为主要形式,积极开展未成年人思想道德教育,使社区关工工作不断迈上新台阶。我社区开展的“帮助贫困生重返校园”的做法和经验得到了镇关工委领导的高度评价和充分肯定。同时“五老”帮教组在青少年心理咨询辅导和法律咨询辅导上都发挥了积极的作用。在深化教育活动,促进失足青少年、后进学生的转化工作中都取得了卓有成效的成绩。
篇10:关于民族团结先进个人事迹材料2024_事迹材料_网
做好与少数民族的团结,不仅关系着社会稳定,也是工程施工能否顺利进行的重要保证,接下来是小编为大家搜集了关于民族团结先进个人事迹材料,供大家参考借鉴。
民族团结先进个人事迹材料范文(一)
牛,男,汉族,1971年出生,中共党员,十余年来一直带领兵团六建金晟公司扎根南疆少数民族聚居区,传承和发扬着兵团六建“互助互济、团结友爱”的优良传统,担负着民族团结、维护社会稳定的政治责任感和使命感。他用自己的项目施工建设生涯,揭示了各民族间情如骨肉不可分离、义如血脉无法割舍的真谛;他用心血灌溉团结之花,用真情谱写了一曲各民族同呼吸、共命运、心连心的赞歌。
他——真诚奉献,甘做和谐民族关系的促进者
牛认为,“民族团结责任比天大,民族友情比海深”,做好与少数民族的团结,不仅关系着社会稳定,也是工程施工能否顺利进行的重要保证,扎根南疆的工程项目部不能仅算经济账,还得算社会责任账。每到一处施工,他都不忘那些贫困的少数民族同胞,即使公司临时没有空缺岗位他也要为他们腾出岗位。多年来,他公司的两个项目共招聘贫困少数民族青年三四百人。刚招聘进公司时,他们从来没有接触过建筑工程,根本不知道活儿怎么干。这又给招聘他们的牛出了一道难题,工人干不了活,工期又不能耽误。于是,牛带领自有职工,对他们进行一对一培训,从一招一式教起,让他们慢慢适应,直到能够独立完成工作。而且在这段培训期间里,工资仍按合格工人计发。
长期在少数民族地区施工,牛深知民族团结工作需要精耕细作,他总是精心呵护与民族群众建立起的信任和友谊。伽师总场保障房交工后,牛考虑到搬迁户住惯了平方,对楼房不熟悉的实际,他便亲自带着技术人员到少数民族住户讲解楼房水、电、暖和楼宇对讲系统的正确使用方法、日常维护及注意事项,并帮助部分少数民族住房进行房屋装修设计和水电二次改造。此时部分基础实施因操作不当而损坏,牛看到这种情况说:“长此下去,不仅会影响住户的生活,还会埋下安全隐患,我们不能袖手旁观。”于是,便对损坏的设施进行了无偿更换维修。为此,公司多投入经费40万元。期间,少数民族群众看到他们挥汗如雨,就会把自家种的西瓜送去,为他们祛暑解渴,牛用自己的行动赢得了少数民族群众的信任和尊敬。
他——心系群众,甘做扶贫帮困的践行者
金晟公司承建了塔里木大学图书综合信息楼,施工期间得知学校里的部分少数民族学生,因家庭困难濒临辍学。牛及时把情况反映到六建,六建党委决定每年捐助2万元,用于资助10名少数民族贫困大学生,还签订了5年的帮扶协议,塔里木大学还专门建立了“兵团六建奖学金”每年度评选一次,用于资助品学兼优的少数民族学生。
牛看着一批少数民族学子能顺利完成学业,高兴在脸上,慰藉在心里,觉得自己也应该为他们做些什么,于是,他个人又单独资助了家庭困难学生吾斯曼·阿卜力克木,每年资助2019元,直到他完成学业。吾斯曼·阿卜力克木热泪盈眶地对牛说:“感谢您的帮助,我一定会努力学习,以优异的成绩来回报您。长大以后,用自己的实际行动来回报社会。”
塔里木大学图书综合信息楼建造期间,他深知水建院学生学习内容实践性很强,但一直苦于没有实践学习场地。为了帮助塔大水建院少数民族学生尽快学用结合,他决定充分发挥公司施工生产的实践优势,把在建的塔里木大学图书综合信息楼作为该校水建院学生实习基地,为他们额外搭建永久性实物交底模型并为实习学生准备一套完整的图纸,专门安排技术人员进行讲解、指导。从项目开工到主体封顶,共接待实习生40班次,平均每班次30人,其中少数民族占30%。
他——身体力行,甘做驻地周边稳定的维护者
民族团结的局面需要开创,更需要守护。牛积极响应公司号召,率先带领地处南疆的金晟公司开展“兵”字号工程,打造一支“带安全帽善生产、着迷彩服能战斗”的一流民兵队伍,并成功把金晟公司建立成为了六建“兵”字号工程示范点。“兵”字号工程开展之处,虽成立了民兵应急分队,但所需各种防爆器材都没有购置,各项经费都还没有下拨,牛决定自己先把资金垫上,在健全民兵组织、完善各项制度的基础上,及时购买了民兵服装、配齐了各类防爆器材。
牛认为,分公司驻扎一地,不仅要开拓一方市场,还要尽一份责任,维护一方安定。于是主动联系塔里木大学,并走访驻地附近社区、派出所,了解掌握社情民意,熟悉周围人文地理环境。与他们签定联防协议,建立规范化管理、警民联防联动和情报会商三项机制,以强化协同动作和联合打击恐怖势力的能力。
当南疆发生暴恐事件后,周围群众个个人心惶惶,这时牛第一时间带领项目部民兵应急分队启动应急预案,协助维稳力量到学校、社区巡逻,在卡点执勤。工地附近惊魂未定的群众看到项目部有这样一支穿迷彩服的队伍心里踏实了许多。
他,在民族团结这个问题上,始终做到民族团结工作没有局外人、没有份外事、没有额外钱;他,在开展民族团结工作中,舍得投入心思、投入精力、投入钱物;牛就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了企业发展的一线管理人员。他始终坚信,只要用“心”去对待少数民族群众,就一定会得到他们的肯定,只要用“心”去帮助少数民族群众,就一定会得到他们拥护和支持。各族人民的友谊将同我们修筑的康庄大道一样稳固,像我们建造的高楼大厦一样屹立不倒。
民族团结先进个人事迹材料范文(二)
、维吾尔族、男、*市人、1963年12月29日出生、1989年加入中国共产党,现任克州*局长。
1981年以来,先后担任过*市机关团委书记、团市委副书记、书记、州党委组织部组织科科长、州机关事务管理局副局长、州*局长等职务。特别是在担任州*局长以来,自治州民政事业突飞猛进,取得了前所未有的成绩,为自治州的民族团结进步事业,为自治州的社会稳定发展做出了巨大贡献。2019年以来自治州先后3次被为好班子、3次评为党风廉政建设先进单位、2次评为扶贫先进单位、信息宣传工作一直排在自治区民政系统、自治州各单位前列、五十年州庆双拥工作先进单位,本人连续2年被考核为优秀。
一、政治坚定旗帜鲜明
该同志自小受父亲的影响和良好的家庭教育,思想比较活跃、开放,小学、中学一直上汉校。作为一名少数民族领导干部,特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。
影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,深信不疑。在党的长期教育下,在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。特别是加入中国共产党以来,更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,坚决服从组织安排,多年来,在多个岗位上都做出了非凡的成绩。
二、紧密团结各族干部群众当好带头人
作为党组副书记、局长能够和善于团结班子和各族干部职工群众,始终能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,当好带头人,努力提高全局干部职工维护民族团结的自觉性。目前,有维、柯、汉三个民族的干部25人,能不能紧密团结各族干部群众,如何发挥好他们的作用是维护民政干部队伍团结,搞好民政工作的重要因素。首先把在单位内部贯彻落实党的民族政策作为经常性的工作来抓,按照“三个代表”的要求,努力提高各族干部职工维护民族团结,促进民族进步的自觉性。在实践中特别注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中,尊重各民族的风俗习惯,在各种重大节日期间,或在干部职工家庭及个人遇到困难时,他都能热情主动地进行慰问,了解情况,帮助解决困难。在工作中强调要互相尊重,互相协商,互相支持,诚恳相待;其次,从法制教育入手,经常组织广大干部职工学习《民族区域自治法》等,并利用“四五”普法和党组中心组学习的机会组织干部职工学习有关法律法规和党的民族宗教政策,每年都要安排专人组织形式多样的民族团结教育月活动,大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策,使各民族干部职工深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。多年来我局没有一个人参与任何形式民族分裂和有违祖国安全,稳定的事情,始终保持了高度的团结。第三,采取有利措施,注重培养各族干部,特别注重提拔和使用汉族、柯族干部,几年来提拔使用汉族中层干部5人,柯族领导干部1人;近几年先后派出维、柯、汉各族干部200多人次到发达地区学习和挂职锻炼,使得全系统各族干部和职工的综合素质及理论水平明显提高。目前,我州民政系统上下,在带领下,紧密团结,积极向上,兢兢业业,为建设和谐克州而努力工作着。第四、针对扶贫点色帕巴依乡地处偏远,生产和观念非常落后,宗教氛围相对较浓这个现实,不顾路途遥远,几乎每季度都要深入该乡群众家中,走村串户,向群众宣传党的民族政策和富民政策。在耐心说服下,使得色帕巴依乡一大批群众摆脱了思想上的贫困,走上了勤劳致富之路。
三、舍小家顾大家民政工作蒸蒸日上
家庭并不富裕,而且负担很重,三个孩子两个正在上大学,小的也已经上初中,母亲和岳母都年事已高,需要人照顾。作为家中老大的他,却不得不常常舍弃小家利益,加班加点,一心扑在工作。在日记里从来没有休息日,什么时候需要,什么时候就到,决不含糊。在带领下,几年来自治州民政工作蒸蒸日上,取得了前所未有的成绩。
一是进一步完善了城市居民最低生活保障制度,基本实现了动态管理下的“应保尽保”。参保人数由5年前的2295人增加到目前的26836人,年下拨低保资金由5年前的176万元增长到目前的年2019万元,5年来已累计下拨低保资金6000多万元。实现了动态管理下的“应保尽保”,有效地保障了城镇弱势群体的基本生活,为城镇贫困群体构筑了最后一道“安全网”,维护了自治州社会稳定。
二是进一步健全完善了救灾救济工作管理体制和运行机制,有效保障了农村贫困人口及灾民的生产生活稳定。我州山多地险,自然条件十分恶劣,各种自然灾害发生频繁,5年来,发生各类大的自然灾害20多次,累计造成受灾人口达318117人次,受灾农作物156733亩,死亡大小牲畜82363头(只),倒塌房屋15997间,造成危房24336间,造成直接经济损失15285万元,共下拨救灾专项资金2355万元,约占全州农业人口10%的贫困群众及因灾临时灾民得到了及时有效救济,保证了贫困群众有足够的口粮,有急需的生产资料,有稳定的生产生活环境,保障了灾民生活及灾区社会政治稳定。
三是积极实施了农村特困户定期定量救助制度,农村特困人口的生活水平不断提高。按照“政府救济、社会互助”和“公开、公平、公正”的原则,对农村特困户实行了定期定量救助。“十五”期末,全州已纳入农村特困救助范围14929户,65187人,有效维护和保障了农村特困群众的基本生活权益。
在积极推动下,2019年下半年开始启动农村医疗救助工作,已累计下拨农村医疗救助补助资金275万元。此项工作开展两年来,我州共救助人数31160人,其中大病救助2767人。此项工作2019年已在全州全面铺开。
四是稳步推进敬老院、儿童福利院建设,保障各族孤儿寡老们的生活权益。5年来投入敬老院建设140万元,投入儿童福利院建设120万元。我州目前共有应保五保户1603人,已保1222人。其中,集中供养151人,年集中供养标准2130元;分散供养1071人,供养标准为年1404元。实现了集中供养为主、分散包养为辅的五保供养制度,五保政策得到较好落实。
全州集中供养孤儿215人,经积极争取,向华凌集团选送孤儿45名,由华凌集团负责培养、教育、安置。
五是基层民主政治建设健康发展,为构建和谐克州做出了积极贡献。在农村,大力宣传贯彻《中华人民共和国村民委员会组织法》和《自治区村民委员会选举办法》,“四民主、一公开”制度得到较好落实,在村党组织领导下的村民自治水平不断提高,村民民主意识和法制观念明显增强。“十五”期间,全州顺利进行了2次村委会换届选举。
社区建设从无到有,并逐步发展壮大,发挥作用日益明显。我州的社区建设工作从2019年启动。之前,只有18个居民委员会。目前全州共设立34个社区居委会,并在每个社区都成立了社区党支部。现有社区居委会成员135人。
六是双拥优抚安置工作有力地支援了军队和国防建设。以政策落实为重点,实施优抚保障改革取得明显成效。先后为600多名“三老”优抚对象解决了“生活、住房、医疗”等方面的实际困难和问题。五年累计下拨优抚事业费100多万元,使抚恤定补优待政策落实兑现。着力推进退役士兵安置改革,探索了多途径、多形式安置退役士兵的新路子,使我州的安置率始终走在全疆前列,有力地维护了优抚安置对象的合法权益。
四、心系各族社会弱势群体以为困难群众排忧解难办实事为乐
心里时刻想着群众、装着群众,时刻牢记“为人民服务”的工作宗旨,以帮助困难群众排忧解难为最大快乐。仅2019年以来,为各族群众办好事、实事10多件。
一是2019年初,当他得知因康苏煤矿改制造成2019余名各族矿工及家属生活异常困难时,心急如焚,多次带领有关人员深入康苏矿区调研,并到自治区反映情况;在自治区低保经费未落实的情况下调剂解决康苏矿区2019人低保问题,确保了康苏矿区的稳定。之后经过积极争取,自治区同意为我州年增加低保资金130万元。
二是2019年3月,当他得知*市光明路一孤寡老人因无人照顾,房屋已成危房时,多次深入这名老人家中了解情况,带头捐款5000元为老人修缮了危房。
三是在经费非常紧张的情况下,投入10万元用于对口扶贫的阿合奇县色帕巴依乡特困户危房改造和发展生产,为这里的柯尔克族群众发展生产、脱贫致富创造了条件。
四是在本局经费透支的情况下,筹集业务经费5万元,维修了乌恰县儿童福利院学生宿舍、食堂等;从公益金里挤出5万元,为*市儿童福利院解决接送孤儿上学用车1辆。
五是千方百计筹集资金,解决帮贫解困企业轻工供销公司困难群众低保问题2人,协调解决拖欠福利厂4名退休职工2019年之久的退休工资8万元,补交养老统筹12万元。
六是积极争取民政厅、福彩中心的大力支持,用中奖彩民捐赠款对2019年克州考入重点院校的33名各族贫困学生实施(单人)一次性救助4000元,共计13.2万元。
七是热情接待每一位来访群众。去年夏天的一天,一位内地来的汉族同志,满身臭气,摇摇晃晃走进,声称探亲没找到人,路费花光,3天没吃饭了。立即热情接待了他,并安排相关人员给这名来访人准备饭菜、路费和必须的衣物。
八是作为一名少数民族干部,积极支持并投身于汉族殡仪馆的建设。克州汉族殡仪馆建设已计划筹备了十多年,是群众反映的一项热点问题。从不泄气,反复找有关领导争取支持,最终他的热心、诚心打动了自治州领导,在州领导的关心支持下于去年7月开工建设,目前主体工程已完工,整个工程将于今年年中正式投入使用。
九是经过等一班人的积极努力,在自治州没有拿出一分钱的情况下,于去年10月1日正式启动了城镇低保对象医疗保险项目,全州2万多名低保户纳入了医疗保险,解决了城镇困难群体怕生病、就医难的老大难问题。
十是千方百计筹措资金,与抗震安居工程相结合,解决受灾户、五保户、年人均收入在670元以下的特困户住房问题。这三类人在建抗震安居房中凡无力拿出的个人应出部分,由民政部门全额补齐,确保这三类人能建房,有房住。第一批1500户补助建房户,已于去年底全部建好入住。同时,计划再用3年时间彻底解决农牧区困难群众住房问题。
就是这样一位注重团结,爱岗敬业,把心给了党、给了国家、给了各族干部群众的默默奉献的好党员好干部,为自治州的民政事业做出巨大贡献,为自治州的民族团结进步事业做出了榜样。
篇11:优秀班主任个人事迹材料范文_事迹材料_网
以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!
我叫。。。。,男,36岁。中学语文一级教师,1995年参加工作至今已是第13个年头,XX年来我一直担任着两个班的语文课,一个班的班主任工作,期间曾多次获得县市优秀教师,县校优秀班主任,1999年因所带班级122班事迹突出,成绩骄人,被评为山西省优秀班主任,所带122班被评为优秀班集体。目前我任186、188班的语文教师,186班的班主任。
自XX年担任186班班主任以来,我就和186班的56个学生紧密地联系在一起,他们欢笑,我就欢笑;他们痛苦,我也痛苦。两年半来,我感受着他们的拼搏,幸福着他们的成功,陶醉着他们的进步。如今,186班同学各个品学兼优,积极进步,学习上激情饱满,态度端正,美好的未来正在向他们招手。每天我看着这个班级良好的发展势头,一个个学生走过的高中轨迹就浮现在眼前,一幕幕清晰的回忆就涌上心头。
一、激情燃烧,信念点燃理想明灯。刚刚带上这个班级,我就思考着要把这个班级带成什么样的班级,如何规划这个班级三年的发展计划。首先,我明确了 186班的奋斗目标,把“人人都要上大学,人人都要上好学,人人都要做对社会有用的人”作为186班的奋斗方向。高一刚组班的第一天班会上,我就让学生人人谈自己的理想,并且在班会上人人发言,说出自己将怎样实现自己的理想,186班的学生都豪情满怀。在接下来的高一军训中,为了锻炼学生的意志,学校组织了八十华里的远足训练,我班同学都把这次活动当作实现自己理想的第一步,在曲折蜿蜒的山路上,他们顶着烈日,一路口号一路歌,相互帮助,相互鼓励,无一人掉队,高质量地完成了这次拉练。从这次活动中,我感受到了精神作用的重要性。于是,在军训总结班会上,我把“用精神武装起来的人是战无不胜的”作为我班的班魂,得到了学生的一致赞同,并共同制定了“用精神武装一切、用行动说明一切、用汗水感动一切”的班级理念。在后来的一系列活动和学习中,这个班级理念都起到了巨大的精神作用。第二,我让学生意识到在前进的道路上充满了荆棘与坎坷,但是最美的风景永远是在最前方。在高一的刚开始,我班在学习和活动中,总是要比同年级的189班差一些,广播操比赛、拔河比赛、越野赛、数理化竞赛总分等都落后于189班,我就借此机会要求学生要把任何事情做好做精的道理,而且鼓励他们要不服输,要敢于向困难挑战、向强者挑战。在高一结束时,我们班被评为学校优秀班集体,并且考试成绩全年级第一。等同学们高兴地跳起来,我又告诫他们,成功的喜悦虽然是最甜蜜的,但是每一个人都不愿意做最后,每一个人都会向第一冲击,如果骄傲就会退步,所以千万不要骄傲,保住第一会更加困难。我们要力争做三年第一,毕竟领头的感觉最美。第三,我时刻不忘强化学生的远大理想,增强他们的奋斗意识,强调信念对一个学生成功的重要性。转眼间上了高二,为了让学生始终信心百倍,精神饱满,我又制定了班级口号,要求学生每天上操的时候喊它,我们186班的班级口号是:花开不败、永不言谢、青春无悔、决不放弃、好好学习、全面发展、以德为本、回报社会、严以律己、宽以待人、互相协作、永做第一。高二一年,我们始终坚持不断,潜移默化中,班级口号激励了学生的精神、树立了学生正确的人生观。上入高三以后,为了更加树立学生必胜的信心,我又利用开班会时,叫学生制定了班级誓言。我们班的班级誓言是:我庄严宣誓:高三一年,我一定奋力拼搏,我有远大抱负,壮志豪情支配我的行动,我潜力无穷,我斗志昂扬。我是86学生,自信使我血液沸腾;我具有认真的品质,我拥有实干的才能;我乘风破浪,我势不可挡,我定会实现我的梦想。现在,同学们每天上操时震天的口号和上课前响亮的誓言支配着同学们积极向上,发愤图强,相信他们的未来不是梦!
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篇12:《榜样4》老英雄张富清深藏功名个人事迹
“凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量”,习近平总书记的重要指示催人奋进。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的奋斗。
对清华大学化学系博士生滕续聪来说,科研道路充满艰辛,但一次次实验失败磨砺着他的意志。“和在枪林弹雨中出生入死的张富清老人相比,这些挫折又算得了什么呢?”滕续聪说,作为一名学生党员,要以张老的精神与情怀激励自己,遇到困难时敢于攻坚克难,勇做新时代科技创新的排头兵。
“不求显赫、不为功名,踏踏实实把每一项工作、每一次任务做好,这是老英雄张富清给我的启示。”来自辽宁省丹东市银行系统的基层干部刘宗盈说,“相比于革命前辈,今天的我们赶上了好时代,更要不遗余力地肩负时代赋予的使命,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现伟大梦想的奋斗之中。”
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
湖北省军区官兵积极学习老前辈张富清的英雄事迹,结合深化“传承红色基因、担当强军重任”主题教育,自觉以英雄为榜样,积极投身强军兴军伟大实践。
“作为新时代的军人,我们要铭记英雄、崇尚英雄,学习英雄一不怕苦、二不怕死的战斗精神,做到召之即来、来之能战、战之必胜,同心共筑强军梦。”湖北省恩施军分区司令员施岐峰说。
70年砥砺奋进,70年苦难辉煌。壮阔的中国道路上,一代代人接续奋斗,书写爱国奉献、矢志不渝的篇章。
“英雄是时代的标杆,英雄精神是指引我们前行的明灯。”西南政法大学教授程德安说,弘扬奉献精神,重在践行、贵在力行,只有把个人梦融入中国梦,在平凡岗位上用刻苦奋斗实现一个个不平凡,我们才能把习近平总书记的要求落到实处,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。
篇13:书香少年个人事迹材料
我叫许,今年8岁,是xx县实验小学二(3)班的学生。在家庭和学校的精心教育下,我就像一棵刚发芽的小树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在学习上,我勤奋好学,不懂就问。上课积极发言,勤于动脑。经常会有一些连老师都想不到的答案,会赢得同学们的钦佩的目光。我喜爱阅读,一有空就读书,《十万个为什么》、《伊索寓言》、《恐龙百科全书》、《动物故事》、《蛇王阿奔》等让我大开眼界,受益颇多。
在班级里,我是老师的校长室。每天晨读我都会一丝不苟地领着同学们读书。每天放学后我主动帮助老师打扫教室,整理课桌椅。我还乐于助人,有同学忘带铅笔、本子时,我积极地把自己备用的借给他们,看到他们感激的眼神我为自己感到自豪。我讲文明,懂礼貌,在学校文明月评比时被评为“文明之星”呢!
我兴趣广泛,爱好多样,课外活动丰富多彩。我学了儿童画,参加市教育局、市电视台组织的“喜迎xx大”千人书画大赛中获得了二等奖!我爱好围棋,经常把爷爷打的落花流水,在县围棋比赛中获得了二等奖。最近我又学习了声乐,一有时间我就唱上两句,自娱自乐。
这就是我,一只不在温室坐,爱在风浪里闯的小雏鹰。在老师和爸爸妈妈的关心和帮助下,朝着自己的理想出发,向着目标不断前进!不断努力!
篇14:争做新时代好少年个人事迹
个人成长感悟
每一个人都有自己的挑战,应对现实的人成为平民,应对理想的人成为英雄。应对什么样的现实?应对什么样的理想?如果是时势不济,仍能一息尚存,保留实力,等待时机、相时而动,应对这样的现实并不失英雄本色。而理想应具有必须的感召力,是经得起礼貌与历史的考验,正因为这样,毅然走上了工作岗位。这又是人生的一个新的起点,相信他已经作好了准备。他也始终坚持这样一句座右铭小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我从不后退。
座右铭:自信、自尊、自强、自立、自爱。
思想政治方面:
该同学自进入__工程职业技术学院以来,不仅仅努力学习自己的专业知识,努力提高自己的科学文化知识,而且还从思想上不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,透过认真的研读、领悟,他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从大一刚开始写入党申请书到此刻成为预备党员,都时时以一个党员的标准来要求和约束自己,为了提高自己的思想认识,用心主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”,在参加培训期间,认真的听取、学习和回顾每一堂课的资料。透过学习,使他明白了作为一名学生干部,要时刻本着为同学,为班级,为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华,也使他对自己有了更高的要求。
学习方面和生活方面:
从入校至今我能够严格要求自己,打下了扎实的专业理论知识,并自学了有关市场营销的课程,经过自己坚持不懈的努力,大一时,取得了助理营销师的证书。时时虚心向老师和同学们学习,并在专业考证时,我的课题有创新,得到了老师的好评。取得乐不错的成绩。
工作方面:
工作上,他认真负责、任劳任怨。从来没有对自己放松过一下,他对工作始终抱有一颗热情的心,每一天都以良好的心态去迎接学校或班内的工作,大一就进入了学生会,担任生活部干事。由于对工作的认真负责和上进心强,在大二的时候又顺利进入了助理辅导员联合会,担任了国贸专业的助理辅导员,并且在联合会换届选举中他再次以全票透过的好成绩当上了联合会副秘书长,但是他没有因此而骄傲,因为他明白我的职责重大,去扮演好这个主角,来完成我该完成的使命。他深知作为学生与老师沟通的纽带,配合老师、学校的工作,帮忙老师及时了解学生中出现的状况,他在其中的任务重大,务必第一时间将学生的状况反映给老师,并及时的、最大限度的帮忙同学们解决问题。他不仅仅在学校组织中担任学生干部,还在班级担任班长,虽然,学校的事物很重要,自己的职责也很大,但是自己班级的工作我始终放心上,因为自己班级就像是自己的家,无论再忙都不会忘记自己家。定期开展班级活动,提高班级的战斗力和向心力。本着服务同学的宗旨,在学习上或是在生活上都能给同学们力所能及的帮忙和安慰。两年下来,他成长了许多,做事业成熟稳重了许多,在工作中他学到了很多,同时也挑战了自己,也锻炼了我的个人潜力,尤其是锻炼了我的心理素质。无论是学校还是班级内的事情,他都能处理的得心应手,真正做到了领导、老师的好帮手。起到了学生干部的带头作用。也曾两次荣获院优秀学生干部。
三年的大学生活,给了他许多锻炼机会,也让他从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与刚进大学相比,此刻更能沉着、冷静地应对问题,分析问题,解决问题。信心在应对挑战时给予他期望;恒心使他即使在挫败时亦能坚持理想;决心则是他克服苦难不断前进的内在动力。
三年的时光漫长而短暂,他却觉得是他人生中一段最灿烂的时光,也是人生的一个驿站,作为下一步的起点,相信他已经作好了准备,因为他从不停歇。他也始终坚持这样一句座右铭:“小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我从不后退”。
黄__同学时刻以一个党员的标准严格要求自己,处处起到模范带头作用;学习努力上进,勤奋刻苦,成绩一向名列前茅;工作上尽职尽则,兢兢业业,任劳任怨,有较强的组织潜力;生活中尊敬师长,团结同学,是一名优秀的学生干部,更是一名优秀优秀的毕业生。
任职及获奖状况
20__年9月-至今,担任44073班副班长;
20__年10月-20__年10月,担任大学生公寓管理委员会层长;
荣获学院20__-20__“优秀学生干部”称号
荣获学院20__-20__“优秀助理辅导员”称号
20__年10月,获得“国家励志奖学金”
20__年9月-20__年9月,担任41081班助理辅导员;
20__年10月-20__年10月,担任大学生公寓管理委员会外部部长;
荣获学院20__-20__“优秀团员”称号
荣获学院20__-20__“优秀宿管干部”称号
篇15:教育先进个人事迹材料
,是我校一名年轻的计算机教师,中共党员,出生于19xx年7月,20xx年毕业于x大学,自20xx年参加教育工作以来一直从事计算机教育教学工作和学生管理工作,始终工作在学生管理的第一线。
一、热爱学生、热爱教育、教书育人
本人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作。九年来,大量的业余时间与学生一起度过——和学生一起打篮球,一同冲刺高职考试,一同去书店看书,辅导学生参加市级、省级技能大赛……,与学生共同成长,在活动中深深体味到了做一名教师的快乐,我因这快乐而倍感幸福。
二、班级管理勇于尝试、不断反思,努力做学生人生的导航者
学生们有时捣蛋、调皮、逆反、不听话,正是因为他们需要学习和培养,所以教师要包容他们所犯的错误,指引他们树立正确的价值观。多年来,我坚持不带“有色眼镜”看待学生,认真做好班级管理工作,不断尝试管理方法,做好学生思想的引导工作,努力做一名优秀的“船长”。
在二课堂时间,反复尝试新的上课模式,避免二课堂成为说教课、成为老师的一言堂,组织学生共同参与班级建设。带领学生发现问题、分析问题、解决问题。根据学生的心理特点,开展“大家看法”班级事务讨论活动。设计调查问卷,例如,“我能为班级的建设做什么”、“同学眼中的我”、“他给我留下了深刻的印象”、“老师你不得不表扬___”等问题,组织学生进行广泛交流,通过“大家看法”适度引导学生发现自身、同学、班级存在的问题,共同寻求较为恰当的解决办法,使学生在自评、互评的氛围中认识自己,找到成就感、归属感,学生慢慢地成长。
教育无小事,比如关于问题学生的批评和教育,不断地去尝试新的评价模式,努力使学生的德语考核效果最大化。我尝试在教育的形式上加以变化,在语言上加以创新。由原来的仅有批评,变成发自内心的关心,因为现在的中职学生大多家庭环境比较复杂,自小就缺乏应有的关爱,老式的“激将法”通常不会起作用,甚至适得其反!只有从对学生的关心入手,一旦发现学生出问题了,不妨先拖一拖,先从关心入手,在学生不排斥你的情况下再去解决问题。经过尝试,效果显著,同时也在学生中树立了很好的威信。
注重营造良好的班级环境。教室是师生共同学习的场所,营建“大家庭”的文化理念,带领学生动手制作书柜,存放学生的课外图书;制作“班级图腾”——“心型的家”,共同设计班级“log”、制定班规、确定班训、制定班级目标,处理班级事务;带着班干部走访优秀班级、寝室,借鉴优秀壁报设计、环境设计,与学生共同营建一个舒适的班级环境,以利于学生的身心成长。
三、教学积极探索,不断学习,努力做学生学习的促进者
在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断学习,积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格。
为学生创设充分的自主学习空间,构建的级微型图书库,图书置于机房。组织学生通过阅读获取知识,让学生充分体验自主学习带来学习的乐趣。
此外,利用业余时间组织学生进行课外活动:常年开展兴趣小组,满足学生学习知识的需求;组织学生朗诵、录音等活动;带学生采访优秀毕业生,让孩子们看到希望。
四、点滴成绩,再接再厉
工作九年来,一直奋斗在学生管理、教育教学的第一线,所带班级多次获得“文明班”称号,2019年在xx省论文评选中《多媒体网络教学与学生创造性思维的培养》荣获一等奖;2019年在xx省软件大赛中课件《教学资源网》获二等奖;2019年辅导学生参加xx省专业技能大赛获得xx省一等奖;同时在xx市教育系统计算机、教育网络平台大赛中荣获个人优秀奖、团体三等奖;2019年在xx省《企业网络搭建及应用项目》比赛中获得二等奖;2019年在xx省计算机课件评选中《网页制作及其综合应用》获二等奖;同年10月在xx省论文评选中《信息技术环境下教学中几种交互关系的研究》获一等奖;2019年在xx市教学软件大赛中课件《网页制作》获二等奖;同年3月我参与的省级科研课题《职业学校计算机学科教学资源建设与应用研究》获xx市‘’职业技术教育科学优秀成果二等奖。
所获成绩,应归功于学校的培养与关怀、家人的理解、老教师们的教诲、还有那些可爱的学生们。以后会更积极地投身于教学活动中去,争取更大的进步。
篇16:新时代好少年个人主要事迹1000字
平时生活中,他思想进步,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶,使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自上五年级后,一直担任班级的副班长,他深知自己身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,练就了自身不服输的精神,而且他还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率的作用。
一、勤奋好学,成绩突出
他同学学习十分刻苦,成绩非常突出。他上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。
二、工作积极,乐于助人
该同学担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。生活中,他一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊、捐得最多。
三、兴趣广泛,多才多艺。
蒋菁菁同学不但学习好,而且它的兴趣很广泛,可以说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中,总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、溜旱冰,打篮球,踢足球。一项项荣誉饱含着蒋菁菁同学辛勤的汗水。
四、文明礼貌,懂得感恩。
蒋菁菁同学讲文明,懂礼貌,不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学和家长的好评。在家里,他经常帮助父母做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。他关心体谅父母的辛劳,在学习及生活中从不让父母替自己担心。对老师,他发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习。他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的成绩,因此回报老师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成绩报答老师和家长的精心培育之恩。
五、全面发展,品德高尚。
蒋菁菁同学在保证学习成绩优秀的情况下,对班级学校组织的各种活动总能积极的参加。他品行端正,能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自己。不断提高自身素质,注重个人全面发展。在他自己不断的努力下,他已取得了让人满意的成绩,为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,蒋菁菁同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自己,勤奋上进,不懈努力,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信,他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。
篇17:扶贫先进个人事迹
20xx年开展第二轮建扶工作以来,我局认真对照全区农村建设扶贫工作会议要求,以突出民生为导向,以产业结构调整为抓手,不断加强基层组织建设、基础设施建设,进一步推动基础产业的发展、基础环境的改善和基础工作的提升,确保三年帮扶工作规划的顺利完成。现将20xx年工作总结如下:
一、贫困户基本情况
我局结对帮扶贫困户6户,共有16人。其中救济型1户、生产型5户,6户均为泥土平房。水田面积8亩,旱地9。5亩,村民以种植水稻、花生、养殖鸡和养殖塘鱼为主,只能自供自足,其中水稻8亩,年产量5。5吨;鱼塘面积16。8亩,年产量9。8吨。
二、扶贫工作进展情况
经全体帮扶干部的努力,到11月底,投入扶贫资金1。2万元,其中到户帮扶资金1。2万元。在贫困户产业帮扶项目中已种植水稻8亩、养鸡120只、养鱼16。8亩。目前,结对帮扶贫困户人均纯收入达5022元,已经达到起初制订的预期目标。
三、主要做法
(一)紧密围绕在由局长张爱军为组长,其他挂点领导为成员的扶贫工作领导小组制定帮扶目标,由党总支书记郭红为主要负责人,杨志亮副局长分管,扶贫联络员1人,负责整个扶贫开发联系沟通、工作日常事务,尽职尽责。
(二)20xx年,我局帮扶工作第1个年头,帮扶领导多次深入到贫困户家中了解情况,在掌握第一手资料,按要求制订了20xx年的《春江区经信局扶贫奎塘村工作实施方案》,并将工作方案进行分解,将每一个具体帮扶项目落实到责任人,真正形成“横向到边、纵向到底”的扶贫工作责任网络。每位帮扶领导对所挂扶的贫困户制定今年详细的、可量化的帮扶措施,真正做到了有的放矢、对症下药地开展帮扶工作。为解决贫困户当前的困难,各帮扶干部在进村入户的同时还带去了帮扶资金、养殖饲料等物资。到目前,共计投入帮扶资金达1。2万多元,从生产和生活上解决了贫困户所面临的难题。
(三)建档、立卡、网络信息输入和扶贫工作台账。一是贫困户的全部信息实现了与电脑对接,全部档案均有纸质档案备案,扶贫数据管理工作井然有序。全部建好扶贫工作台账,并存奎塘村扶贫工作领导小组办公室和区扶贫办备案。二是多方筹集资金,支持奎塘村基础设施建设。三是规划先行,全力打造产业扶贫基地。充分发挥交通便利的优势,发展农业产业,如种植果树、粉葛、花生以及养猪、养鸡等产业。三是切实加强劳务输出工作。按照“输出一人,脱贫一户”的方针,姚干子、姚新福、姚玉彬三户有条件的贫困户输出劳动力,发展劳务经济,增加家庭收入。目前,我局帮扶6户贫困户中,外出务工人员3人,实现劳务收入4.75万多元。
四、下一步的工作打算
为进一步推进帮扶项目的进展,真正帮出实效,下一步我们将继续做好以下工作:
一是继续加强对扶贫工作的领导,全面强化帮扶责任。
根据市、区扶贫考核工作提出的意见,进一步落实帮扶措施,及时督促帮扶干部努力完成各自的帮扶任务,实行问责制。
二是继续推进产业扶贫的工作进度。产业扶贫是我局扶贫工作的重要举措,固定的产业既可为帮扶贫困户增加稳定的收入,更可为发展经济项目起到龙头带动作用。进一步帮助我局的帮扶的贫困户加入到农业合作社或奎塘村扶贫级支援的柚子树种植、养鸡、养鱼、的发展项目中。通过产业扶贫,每年为贫困户人均增收500-800元。
篇18:学雷锋先进个人事迹材料范文_事迹材料_网
我叫王立伟,我是148团一中八年级8班的一名学生,同时也是共青团的一名成员。3月5日是“学雷锋活动日”,在三月学雷锋文明礼貌月里,我班本着用雷锋 精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我班学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。为此, 在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。
自从了解到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认知的不断加深,并且都落 实到自己的实际行动中去。一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。我认为用真心的关怀会赢 利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。
在平日里,我以共青团团员的身份,经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美 化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,参与我系组织的清扫图书馆楼活动;参加文明乘车活动;参加义务献血活动;组织参加“募捐一片 爱心,情系农民工”的活动,为学校周边的农民工献上一份温暖,在活动中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。
我知 道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年 人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微 不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱
尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们中学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,去年寒假的社会实践活动我选择去了团里的敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。
在 许多人眼里,敬老院是孤寡老人栖息之所,而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业,如:军人、教 师、干部等!他们选择敬老院,有的是因为子女工作忙,家里楼层高,没人陪自己聊天而感觉生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处,拥有共同的兴趣,相 近的人生观念和相似的人生态度,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。拒老人进入敬老院时办理的手续来看,有50%的老人生活不能自理,所以才来到敬老 院,在这里有专门的人手负责照顾他们,他们的饮食都是根据老人们的需要,并且每个人每月还有一定的补助金!
老人们一看到冒着寒冷赶来看望 他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢 嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们 聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中,老人们都感慨的说,正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活,更多的老人表 示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣,我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句,取而代之的是满腔热情,因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的 人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通,而平时娇生惯养的我,走出校园来到社会,走进老人,把老人当作朋友一样聊 天,听老人们过去的事迹是如此的着迷,我还又跑到外面的小卖部给老人买东西,虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心,可那些是远远不够的,于是,我又用 我的零花钱为老人买东西来表达我的心意,从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们,到了老人吃饭的时间,我就跟着那里负责分饭的管理员一 起帮助老人们进行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。这时我主动给老人喂饭,虽然笨手,但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家人似的其 乐无穷。大多数老人在这里过的很开心,他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体,因此,老人们在这里可以算是晚年安康了!
在这实践过程中,我不仅为老人们做了些日常的事,也经常和他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望…
同时以“传承雷锋精神,弘扬文明校风”为主题的黑板报评选活动,取得很好的成效。也为创示工作尽了一点微薄之力。
学雷锋活动宣传中,我们发放倡议书,悬挂学雷锋横幅,张贴海报,观看专题电影,广播站每天播放学雷锋专题节目等等。以各种形式展开地毯式的宣传。
从 启动仪式,宣誓,进社区,美化校园到板报的宣传。我们一直都善始善终。广大成员在系部的领导下,义务前往各大社区劳动,清理白色污染。这些外出活动以实际 行动弘扬了雷锋精神,清洁了社区的环境,得到了社区、居民的赞赏,同时提高了社员的环保意识,也增强了21世纪青年的环保责任感,切身落实了党中央提出的 全面落实科学观。
高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。
在 这热情洋溢的三月,我积极参加了学校和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味,原来做志愿者是那么的开心,帮了别人,其 实也是在帮了自己。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果 你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上 蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。
作为一个积极分子,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中。
篇19:2024新时代好少年先进事迹观后感
大家好!我叫__,今年__岁,是__市实验学校三年级7班的一名少先队员,目前担任三(7)中队中队长。乐观开朗、勤学好问是我的特色,积极进取、自尊自信是我的格言。我勤奋刻苦、热情开朗、积极向上,兴趣爱好广泛,是一名德智体美劳全面发展的“新时代好少年”。在老师眼里,我是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学眼里,我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。虽然我年龄不大、个子不高,但是我有高大上的梦想,时刻牢记教导和嘱托,“希望我们刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!”。
在学校,作为一名优秀的少先队员,我爱学习,勤思考、爱钻研。课前,我能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。多次被评为校“三好生”、班级“优秀学生”、“优秀班干部”、“进步之星”、“学习之星”。我不仅要自己学好,还经常帮助缺课同学或是学习比较困难的同学,在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。
除了读书,我有很多兴趣爱好,如旅游、阅读、画画、跳舞等。读万卷书,行万里路。我从小就爱随家人畅游祖国大好河山,足迹遍及全国1/3的省市,每一次旅行都让我感受到祖国五千年璀璨文明和历史的变迁,我还去过8个不同国家,领悟到不同国家特有的风土人情,每个国家都是美丽的。
“书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春”是我的很喜欢的一句话。认真学好课本知识的同时,我平时很喜欢看书,如红色经典故事、名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事等。正是由于养成了良好的阅读习惯,我的写作水平的也在不断提高,我的作文多次作为范文在班级交流。从一年级开始,我积极参加班级、年级组织的经典诵读、书香校园等活动,每天坚持阅经诵典,使自己受到良好的思想熏陶。为了让同学们都能参与其中,带领同学编排节目,“少年强则国强!”采用经典散文《少年中国说》,获得年级“最具表演奖”;通过描述一位离家多年老者返回家乡__的故事,创作节目《我的家是__》,带领大家感受家乡从一个小县城发展为现代工业城市的历史变迁,获得年级“最具创意奖”。在我的带动下,很多同学学习经典文章、古诗词的积极性高涨,班里的同学因为诵读经典,对祖国的传统文化有了深刻的认识,不再认为那是枯燥乏味生涩难懂的文字,也让同学们更爱我们的国家,爱学校,懂得尊敬师长,感恩父母,团结同学。
课余时间我一直坚持学习画画,是班级手抄报的主力军,代表班级多次获得学校“最佳手抄报”,在20__年第七届“吉祥”杯美术才艺大赛荣获银奖,__市20__年青少年科技创新大赛中荣获少儿科学幻想绘画三等奖,__市20__年青少年科技创新大赛少儿科学幻想画优秀奖,获得学校“校园文化艺术节”优秀美术作品一等奖。除了画画,舞蹈也是我的心头好,在20__年5月、11月分别举行的云南省青少年体育舞蹈锦标赛比赛中,获得3枚金牌、1枚银牌,第十二届华人青少年舞蹈大会获得金奖。另外,钢琴已通过中国音乐家协会三级考试,并获得年级“三独比赛”最佳才艺奖、获“小小演奏家”和“优秀小主持人”称号。我还是学校非洲鼓社团的成员,担任年级队领打位置,多次参加学校大型表演。
我还有较强的活动潜力和组织能力,拥有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。
一路走来,我不断充实自己,迈上了一个又一个的新台阶。我要牢记教导和嘱托,争当新时代的好少年,勤奋学习、奋发图强,希望用我善良真诚的心灵、勤学刻苦的争优之心、拼搏进取的品质去影响更多的少年。今天,我还是株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我就是建设祖国的栋梁,肩负历史重任,让祖国更加繁荣富强!
篇20:妇幼保健院护士先进个人事迹材料_事迹材料_网
上践行全心全意为人民服务的宗旨。”二十八年来,她严格自律,不断学习,努力提高政治素质和业务水平,想患者之所想,急患者之所急,视病人如亲人,始终微笑着面对患者,在平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,得到了病人及家属的理解、尊重和信赖,赢得了同事们的广泛赞誉。
妇幼保健机构的护理对象大多数是孕产妇及婴幼儿,要求护士嘴勤腿勤心细,工作中不能有一丝的马虎,而且要有十足的耐心。XX年9月的一天,一名孕妇入产房分娩,当时她正在产房当巡回护士,人工破膜后不久,她突然听到了病人的一声呛咳,多年的护理经验提醒她,产妇可能会发生异常?带着这个疑问她立即询问产妇有没有胸闷等不舒服的症状,得到肯定的答复后,“羊水栓塞先兆”马上闯入她的脑际。她立即将情况报告给医生,并迅速的将氧气给患者吸上,快速建立了静脉通道,将常用药物拿到手边,静侯医嘱出来。医生也很快诊断出患者有羊水患塞的迹象,经口头医嘱,她第一时间将急救药品用上,并配合医生采取相关措施,很快病人的症状消失了,她那颗紧悬的心终于恢复了平静,不动声色,她从容不迫的参与完成了一起杜绝严重产科并发症发生的诊疗活动,为患者减轻了痛苦,保障了医疗安全。自干上护理工作以来,她已记不清发生了多少次类似的事件,但她终始没有忘记护理工作人员不光要精通护理专业知识,还要全面系统的掌握疾病的病程,护理工作不只是简单的打针发药,护理工作有它的专业性和技术性,只有养成持续学习的好习惯,才能当好一名合格的护士。
尤其是对待儿科病人,她更是热情满怀,她常说,自已也是当妈的人,对家长的感受理解最深。为了尽可能的减轻患者的痛苦,她苦练技术,善于积累,在静脉穿刺时她力求做到一针见血。面对每一位患儿家长,她总喜欢“唠叨”, 指导她们科学的喂养,平时注意什么, 她知道,患儿住在医院有护士服务,一切都好说,出院了怎么办,他们各个器官都没有发育成熟,抵抗力较差,而父母亲都年轻,又没有什么经验。有了这种想法,她恨不得把自已所掌握的专业知识都教给她们,纵然有时是口干舌燥,有时累的精疲力竭,她也乐此不彼。
由于工作出色,她从一名普通护士走上了护士长这个岗位。她明白这是领导对自已工作的肯定,也深感肩上的压力和责任,在这个岗位上不仅要具备护士的素质,而且还必须具备示范带动能力,不仅要提高自身素质,还要提高全科护士的整体素质。工作中她时时处处以身作则,要求别人做的,自已要先做到。在年轻护士值班的晚上她经常被叫到医院来,每次都随叫随到,毫无怨言,她的手机始终是24小时开机,时时处于待命状态。每当她看到患者在医院露出了笑容时,她也会舒心的笑。她知道没有什么肯定能超过患者的微笑,每当碰到患者治愈出院来到护士站道谢时,她觉得这是对自已最大的奖励。工作中她总是换位思考,并要求大家在与病人的接触中多作一些换位思考,多了解病人的需要和担心,多与病人沟通,用真诚的心、乐观开朗的情绪去感染病人,拉近与病人的距离。
从事护理管理工作以来,她根据岗位特色,积极探索,打造出了一支精良的护理团队,努力为病人营造一个安静、整洁、舒适安全的住院环境,她把病区内的病房全部冠名为温馨病房,尽可能的让患者在住院期间多一点家的感觉。她认为三分治,七分护,护理工作在疾病恢复中有着非常重要的作用,医疗质量的好坏,护理工作有着举足轻重的作用。医院要想发展,一定要在服务质量上下功夫。护士必须以高度的责任心、良好的服务态度、高超的技术水平为病人提供优质服务,把爱心献给每一位患者,做患者的守护天使,这样患者才能放心的到医院医治。
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