优秀党员教师的先进事迹材料汇集20篇

农村先进党支部书记典型材料

，绰号“张老膀”。人墩实，问问村民老膀这个人怎么样“能干、可交”。

一、致富

提起民安乡柞木村的葡萄，在周边地区可算是小有名气，说起张兴福知道的人不多，一个不知名的村支部书记却带着全村党员和群众走出了柞木村自己特色的致富之路。

柞木村人口702人，土地面积1600亩，水田660亩，资源条件差，以往种植品种单一效益低，村集体经济薄弱，是一个贫困村。张兴福是93年走马上任当上了村支部书记，面对村贫穷落后状况，怎么办?“农民离不开土地，在土地上下功夫，有干头。”他想。那几天他看着村里的几百亩荒山荒地直发呆，之后又带领村干部到处寻问，多方打听，了解情况，还请了专家进行实地考察，最后把利用本村荒山荒地资源发展葡萄、果树做为全村致富的突破口。

发展果品业说起来容易，做起来却很难。首先老百姓不认可，觉着果品生产周期长，见效慢，一般都得3年后才能见效益，这年头3年后的事谁敢说。其次，前期生产投入大资金筹集困难，不懂技术，荒山承包的时间和费用不好计算。针对这些老百关心的难点问题，村里召开多次会议，制定和出台了相应的政策。可是群众的积极性还是不高，甚至有个别人有抵触情绪，新官上任“三把火”，一个小支部书记还想弄点政绩出来，老百姓要是真赔了咋办，谁管。“村看村，户看户，群众看干部，干部看支书。”老百姓的心思，张兴福心里明白的很，这一年春张兴福硬拉着几个村干部承包了50亩荒山，50亩荒地，亲自干了起来。

一个人憋足了劲想干成一件事的时候，心中的挂念几乎到了极点。三年一千多个日日夜夜没有哪一天张兴福不在琢磨着他那葡萄和果园。葡萄园、果园里竟是他的身影，仿佛长到地里一样。全村700多双眼睛在看着他和他的葡萄，执着、辛苦，有多少人能知道老膀敦实身体里的这颗蹲实的心?葡萄果园终于见到了效益，群众看到了希望，增强了信心，纷纷投资建园。这个时候的老膀心中的挂念更高了。葡萄园、果园到处是他的身影，但却不是在自家的园里。很快柞木村的葡萄生产达到了一个高潮。又经过几年的发展，柞木村果品种类适销对路，共发展生食葡萄141亩，酿酒葡萄220亩，磁犁60亩。葡萄亩产值3000元，磁犁每亩产量达到500公斤。且口感好、耐保存，经济效益非常可观。柞木村春天鸟语花香，秋天硕果累累，每一个果园、葡萄园都倾注了老膀的心血。昔日的荒山荒岭如今变成宝地。正是这些宝地使柞木村经济发展了，村民富裕了，走出自己特色的致富之路。

二、建设

村集体经济状大了，张兴福的威信提高了。而他却把村民对他的这种信任和支持转化到带领全村党员干部加强村基础设施建设上来。从96年开始一直到现在投资16万元，加强了村里水利基础设施徒设；投资3.9万元完成村里的低压网改造；投资2万多元加强通讯、闭路电视等基础设施建设。现在全村都能看上闭路电视，四分之三农户装上程控电话。～年又投资6万元对村主干路和巷道的边沟进行了硬化、美化、绿化。同时在村主干路安装了路灯，老百姓说：“咱农村晚上也能亮起来了。”～年又投资40万元，实现柞木村首先户户通水泥路。这些基础设施的建设和完善，使村容村貌发生很大的变化，极大大方便了村民的生产生活。

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优秀党员干部先进事迹

在先进性教育活动中，一公司××项目部党工委在抓好党组织建设，提高党员素质的同时，不断创新新局面，把伙伴队伍中的流动党员纳入到项目部党支部中来，为在外务工的党员搭建了温暖的“家”。

随着市场经济的深入发展，许多党员为了生计经常在各地跑，生活的重担压得他们已经顾不上学习，组织生活无法正常开展的局面，作为党工委书记，知道，必须用自己的行动，教育和感化每一名外协队伍的流动党员，让他们时刻牢记自己还是一名党员，党组织没有忘记他们，紧跟随党的步伐，坚持学习，坚持进步。

亲自到施工生产一线，一家一家施工队伍中去找、去查，“谁是党员”。该项目部大小施工队有二十几家，他就亲自带领党支部人员一一到各施工队去找，去做思想工作，一天找不完，二天、三天，直到找完为止。无论有多困难，我一定要让外协队伍中的流动党员们回“家”。经过努力，最终网找到了8名外协队伍中的流动党员。

流动党员找到了，但如何使各种党组织活动在外协队伍流动党员中开展，又是一个难题，所有外协队伍中的流动党员从事着不同的岗位工作：有电工、石工、爆破工、钢筋工……上下班不一致，根本无法把他们组织起来到项目部学习；现在正是大干时期，时间就是金钱，党组织很难占用工作时间开展党的活动；而占用党员的业余时间，又容易出现严重的缺勤。针对这些情况，采用了以下方法来管理流动党员：1、设计简单流动党员登计表，党员学习活动考勤表，党员外出登计表，重新建立党员档案，并从建章立制着手，强化党员的教育管理，规定每季度流动党员和非流动党员都要集中学习和自我思想汇报，每月底在工地上，上“小党课”。平常只要集团公司、公司下文有关党员学习的文件，他都尽量想办法组织流动党员学习，由于施工紧，没有时间，就走到工地现场为他们传达党的精神。2、在流动党员中开展党的活动，除了见缝插针外，就是“借船渡河”，把新闻联播节目、党建专栏节目当作党组织开展活动的平台；3、在实际工作中，党工委对流动党员要实行“访、听、接”的方法，大力开展非流动党员与流动党员的零距离交流，党代表、施工一线代表和设岗定责的党员要经常活跃在施工一线、活跃在外协队伍中，通过特色党代表分团活动定期深入施工一线、伙伴队伍中与他们沟通，传达党的精神，收集他们对施工生产的好建议、好方法。

8名流动党员能与项目部党员走在一起，大家都很珍惜支部这个“家”。

找党员的事迹，感动了外协队伍，也增强了党组织的凝聚力和吸引力。为大干年度目标奠定了基础。

以一个共产党员朴实的觉悟，对党负责的态度，以自己平实的实际行动，关怀式的管理，为流动党员撑起一一个可靠的“家”，赢得了外协队伍的尊重和信任，让流动党员真切体会到了党组织的温暖，增进了对党的感情，坚定了对党的信念，改变了流动党员的精神面貌，使他们一直在党在关怀和教育下，以共产党员的标准要求自己，在施工生产中保持共产党员的先进性。

他让流动党员找到了“家”

优秀共产党员主要先进事迹材料范文

自20xx年转业安置到人社局工作以来，在局党组的亲切关怀和正确领导下，在领导和同事的大力支持和热心帮助下，在自己的勤奋学习和努力工作下，迅速实现由外行到内行、由主角到配角、由干部到干事的转变，在本职工作岗位上取得了优异的成绩，展现出了共产党员优秀形象。

一、坚持知识武装，争当业务学习的“领头雁”。他坚持在办公室里学，利用业余时间学。双休日和每晚睡前一个小时，是他“法定”的学习时间。在向书本学习的同时，他主动向领导和同事请教，在实践中熟练工作、积累经验。他不但在家里学，还经常走出去学。他梳理、总结工作做法和经验，近两年在《日报》、《城市报》上发表了10余篇通讯。

二、坚持工作至上，踊当争创佳绩的“排头兵”。局里安排的值班，他总是坚守岗位;对劳动者的投诉、举报，他认真做好接待和登记;对承办的文字资料，他一丝不苟完成。对交办查处的违法案件，有时为了确认劳动关系和查清违法事实，须耗上大量时间和精力，但他却严肃认真，乐此不疲。去年以来，他共承办查处违法案件77起，送达行政文书103份。

三、坚持执法为民，甘为服务群众的“孺子牛”。日常检查中，针对用人单位存在的违反劳动保障法律法规问题，他总是耐心细致地向他们讲解政策法规和违法用工风险，指导他们在制定规章制度、签订劳动合同、办理社会保险等方面进行规范。用人单位普遍感到劳动监察部门查摆问题真、服务企业诚。“万事民为先”，对劳动者的投诉、举报，他坚持认真接待，迅速查处。

优秀共产党员典型推荐表范文

填报单位： ××小学

姓名：唐××

性别：男

出生年月：1976、5

民族：汉

学历：学位本科

学士毕业：院校盐城

师范学院入党：时间2xx2、10

参加工作时间1994、8

单位及职务大丰市棉圃小学 工会主席

曾受表彰情况 ：2xx1年被盐城市人事局、教育局评为艺术教育先进个人;2xx3年被盐城市教育工会评为先进工会工作者;2xx6年被大丰市总工会表彰为工会积极分子;2xx5—2xx7连续三年岗考优;2xx7年2月被大丰市人民政府表彰为教育先进工作者。

典型事迹简介

1994年8月参加工作以来，在领导的关怀和自身的努力下取得了长足的进步与些许成绩。1998、1999连续两届参加盐城市农业系统青年歌手大奖赛分获一等奖和“十佳歌手”，1999年代表大丰市政府参加了盐城市国庆50周年“祖国颂”大型文艺活动;2xx7年参加了大丰市教育系统主办的“纪念中国改革开放三十周年”文艺演出;20xx年代表盐城市检察院赴南京参加了“中国共产党建党八十周年”庆祝活动;20xx年xx月代表江苏省检察系统赴北京人民大会堂参加了“中国检察制度创立八十周年”文艺演出。

1998年夏季，他组织少先队大队成功地开展了与南京市下岗职工子女“手拉手”活动。在《新华日报》的显著位置刊登了《大丰市三百余名农村孩子通过本报致函南京下岗职工的孩子们---让我们结伴同行》的报道，并邀请南京市40名城里孩子来农村作客，举行了为期一周的"手拉手"夏令营活动。这一活动开了农村孩子资助城市困难学生的先河，得到了各级领导的高度重视和大力支持，引起了新闻媒体的普遍关注，时任省委副书记顾浩同志还欣然在孩子们的友情卡上签名留念。棉圃小学被团省委、省少工委联合定为“江苏省手拉手活动基地”。他指导学生开展五自活动，1999年学校五自小组参加江苏省团委举办的“雏鹰杯”五自竞赛活动中获一等奖;为提高自身素质，于2xx0年、2xx4年分别读完盐城师范学院音乐专科和本科学习课程，并都以优秀学员的荣誉记入个人档案，现正积极准备报考研究生。

1999年参加盐城市中小学音乐教师基本功比赛获二等奖，2xx1年参加盐城市中小学音乐教师基本功比赛获三等奖;积极参加教学科研活动，申报了江苏省音乐课堂教学“唱—演—奏互动教学法”科研专题并顺利结题;2xx1年被评为大丰市音乐学科带头人，2xx1年被盐城市人事局、教育局评为艺术教育先进个人;2xx2年10月正式加入伟大的中国共产党;2xx3年被盐城市教育工会评为先进工会工作者。2xx6年被大丰市总工会表彰为工会积极分子;2xx5—2xx7连续三年岗考优，2xx7年2月被大丰市人民政府表彰为教育先进工作者。

推荐单位党组织意见

党委意见

负责人签字： (填报单位盖章)

年 月 日

审批

意见

2019先进个人优秀教师事迹材料范文

我叫刘，女，生于19xx年，19xx年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。19xx年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。xx年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的、等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手， “上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生，无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

优秀教师先进事迹报告

何晓燕，女，黄石市下陆中学英语教师。1997年自湖北师范学院毕业后，就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲，教学勤恳认真，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评和家长的赞誉。

人们常说，中学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，常常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。

一、 思想教育有特色：

1. 自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。郝老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在青少年眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，她不断学习，努力把自己培养成一个品德高尚的教师。XX年在全区教育系统XX年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。

2. 以人为本，抓好学生品德教育。

何老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼仪和传统美德教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长；学习勤奋刻苦，按时完成作业，不旷课不早退；穿着大方、干净、得体，注意环境卫生和个人卫生；遵守社会公德和公共秩序；尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐……学生的巨大转变，换来了同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提升。

二、 求学上进有收获：

何晓燕老师最初学历是大专，自己意识到知识的不足，利用业余时间进修，自学了大学本科文凭。作为新时代的教师，她不断给自己“充电”，努力学习电脑知识，学会了运用flash动画和powerpoint制作电子课件。她还虚心向其他经验丰富的教师请教，认真阅读各类书籍，并且积极参加各种教科研学习及活动，努力使自己成为一名学生钦佩的知识渊博型教师。由于她坚持不懈地努力，获得了不少的成绩。XX年年她撰写的论文《现代英语学习之五要素》获市教育教学科研优秀论文评比二等奖；2010年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评比二等奖；同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评比二等奖。

三、 严谨治学有成果：

何晓燕老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言；新颖的教学方法——听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在XX年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖；陆垚同学在XX年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖；她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。

四、 教研活动有硕果：

何晓燕老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和参与实践运用，积极探索，大胆改革，推动中学新课程改革的进程。她几次被学校派出参加全国优质课观摩学习、英语教学研讨会，把好的教学经验带回与其他英语老师一起讨论分享。她还经常举行英语观摩研讨课，和大家共同座谈评议，交流经验，取长补短，共同进步。大家的共同努力下英语学科的教科研活动进行的如火如荼，一派蓬勃发展的良好局面。而她本人也被评为教科研先进个人。

五、 班主任工作有成效：

何晓燕老师十多年来一直担任班主任工作，勤勤恳恳，兢兢业业，热爱学生，不求回报。以情感召学生，以理折服学生，动情晓理是她担任班主任工作的一大特点。在教育、教学中，她把母亲的角色体现得淋漓尽致。教育离不开爱，爱学生是教育学生的出发点，也是教育学生的最重要的手段和方法，世上最博大，最无私的爱莫过于母爱，何老师就是以母亲的身份关注着学生，她关心学生的健康，关心学生的安全，关心他们的学习和成长。她对那些单亲、无亲或家庭贫困的子女，就更关心的多一点，帮助的多一点。对那些学习成绩差的学生，也不会因为他们拖班级成绩的后腿而冷落他们，让他们明白，老师心中永远有他们的位置，永远关注他们，让他们体会到学校不仅是传播知识的场所，也是传递温暖和真情的地方。何老师这慈母的爱深深的感染着她的学生，吸引着她的学生，激励着她的学生。何老师还非常尊重学生个性，鼓励学生的个性发展，培养学生广泛的兴趣爱好，大力倡导学生积极参加各种类型的活动，在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面，丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中，是她的班级参加最多，表现最出色，获奖也最多，多次被评为“先进班集体”。

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党支部书记先进事迹材料

党支部书记先进事迹材料

“全心全意为人民服务，甘当人民的老黄牛”是这位普普通通党员的座佑铭，也是他做为一名村党支部书记的信念和追求。他18岁从江苏海安支边进疆，自1968年开始36年来他先后担任过村委会主任、村党支部书记等职务长达29年，他深深地感觉到发挥基层党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用体现在一个党组织，而党组织的作用来源于一个好的领导人。他时常对自己说：“当好一名村党支部书记，首先要做一名优秀的共产党员”，他是这样说的，也是这样做的。

一、一个支部就是一座堡垒，一个党员就是一面旗帜。

1992年做为一名普通农村党员，从事农业耕种，生活相当艰难，但他自己清楚的认识到做为一名党员现在这种状况是根本不行的，党员就是要发挥示范带头作用，发挥先锋模范作用，就是要勤劳致富。只有这样才能去带动、帮助其他人致富，于是他到处借钱承包了村里的砖厂，由于他头脑灵活，善于经营在短短的几年里他便挣了100多万元，成为村里第一个百万富翁。就在这个同时，由于村干部治村无方，全村经济发展缓慢，村民不断上访，怨声载道，一些村民纷纷去找他，请他回村当领头人。这时正值砖厂生意蒸蒸日上时，自己生活过的幸福美满的时候，村民有这样的要求自己该怎么办呢？加之自己年近花甲，对这些问题他都有所考虑。这其中家人、亲朋都多次劝说：“你刚挣了点钱，现日子过的又好，到村上一年能拿几个钱，还比这累，有一点不好还要受群众的责骂，而且在村上干你身体也受不了”。听了这些话后他自己也思考过，但最后他做出的决定却不能让所有关心他的人满意。1998年，他毅然地放弃了自己苦心经营多年的砖厂，回到村里，再次当起了村党支部书记。他说：“人活在这个世上，做任何事都不能太自私，何况我还是一名党员，我一个人再有钱，日子过的再好大家还处在一个吃了没花的，花了没吃的这样一个境地，我怎么能安心呢？一个党员就是一面旗帜，我做为一名有着几十年党龄的老党员，不能为党旗抹黑。”在随后的几年中，带领村两委班子齐心协力，用自己的辛劳与汗水带领全村人昂首阔步向前进。榜样的力量是无穷的，在激励带动下，“求真务实、创新发展”已在五二村两委班子中蔚然成风，党支部更成为一个团结、高效、活泼、紧张的集体。

二、一个人富了不算富，要全村人民一起富了。这才是真正意义上的共同致富。

曾说到：“我当村党支部书记并不想做一些惊天动地的大事，我只想为全村群众做一些实事”。村文化中心门前的铜牛雕塑和“俯首甘为孺子牛”的提字正是他全部精神的体现。

1999年以前五二村是b市、b州有名的上访村，村办企业也都面临着关门，村民终日以土地为生，人均仅有2.4亩耕地，每年人均纯收入也不过XX元，村“两委”班子领导关系紧张，村干部各自为政，集体资金得不到合理使用。认为解决群众上访最终在于发展经济。于是他上任后一边整顿班子，整顿党员干部队伍，一边寻找着发展本村经济的有效途径。1998年8月他带领广大党员、村民代表外出考察了其他乡镇的小康村建设。当时他已经意识到本村离市区较近，随着城市的发展村里的土地会被一点点征用，与其被动坐等他人来征，不如我们自己主动出击抢占先机。就这样，在征得广大村民的同意之后，他开始着手建设自己的小康村。1999年4月，正当村里准备向市政府提出申请时，市政府已决定征用这块土地建b市的体育馆，他非常焦急，一边自己跑政府找领导、一边让村委会主任找规划设计单位搞规划图，为了实现他们的设想，他骑着自行车天天去市政府，找领导，谈自己的想法，谈自己的构想，最终他的执着和坚韧打动了市领导。

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药企党委书记先进事迹材料

一个靠25.8万元贷款起家的小制药厂，7年后的今天，竟发展成为拥有1.5亿元资产的龙头企业，跻身于“全国中药系统五十强”的行列，靠的是什么?

刚刚荣获“**省劳动模范”、“**省优秀党务干部”称号的制药股份有限公司党委书记、总经理回答说：靠的是发挥党的政治核心作用，靠的是发挥党员的先锋模范作用。

1992年春，两名香港人来到了大别山腹地———**省**县。他们被山里人那种不怕艰难的拼搏精神所打动，萌发了投资办厂的念头。于是，制药有限公司便诞生了。

合资企业要不要有一个政治核心?在公司职工大会上，刚刚担任副董事长兼总经理的共产党员慷慨陈词：“搞好企业党建是充分调动职工的主动性、积极性和创造性的重要保证。我们决不能削弱党在合资企业中的作用!”话赢得了满堂掌声，使各位董事达成共识。

在董事会上，他还提出了“三个坚持”，即坚持公司党组织的政治核心不动摇，坚持党组织参与公司重大决策，坚持紧紧围绕公司改革和生产经营开展党的工作，组织好党的活动。港商对熊总的主张没有表示反对，并同意把“充分发挥共产党组织的核心作用”写进了《公司管理章程》。

此后，就任公司党委书记的一手抓经营，一手抓党建，不到半年时间，全公司车间班组都建立了党组织。现在，**公司8名正、副总经理全部是党员，半数以上的部门经理是由共产党员来担任的。

在制药股份有限公司有一条铁的规矩，那就是每周一次的党日活动，风雨无阻，从不间断。各党支部、党小组结合自己工作特点，根据公司阶段性工作重点，注入不同的活动内容。今年以来，公司开展了“重温入党誓词”、“火红的党旗在心中”、“党员无功便是过”等党日活动，使党员受到了深刻的教育。

为了提高党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，公司党委在公司内建立了“党支部责任区”、“党员先锋岗”。每次部署重要任务时，总是先召开党员会议，搞好思想动员，增强党员的责任感;在完成任务过程中，要求党员带头挑重担，发挥党员在生产经营中的排头兵作用，给全体职工做出榜样。

在制药股份有限公司，哪里有危险，哪里就有党旗飘扬;哪里有困难，哪里就有共产党员。

1995年12月30日凌晨，县城关一居民家失火，严重威胁着邻近的“鄂豫皖苏区革命首府旧址”和几十户居民的财产安全。闻讯后，顾不上穿棉衣棉鞋，带领30多名党员职工，迎着刺骨的寒风赶赴现场救火。经过一个多小时的苦战，大火扑灭了。和职工们穿着被水浇透的衣服，悄悄离开了现场。

有一次，公司一个车间搬迁到**厂房，仅机械拆卸、安装一项就需要20多万元，可当时资金异常紧张。正在公司领导为此焦急的时候，几名党员技术骨干站到了面前，请求自己动手搞安装。只用半个月时间，他们就把几条生产线拆卸安装完毕，并做到一次验收合格，一次试产成功，为公司节约资金17万多元。

优秀教师党员事迹汇报材料

自1997年10月参加工作以来，始终耕耘在教育一线，立足普通工作岗位，甘于奉献，在不同时期担任团书记、总务副主任、办公室主任，他刻苦勤奋，兢兢业业，圆满地完成教育教学和学校管理工作，深受学生、家长、同事们的好评。

多年来，他心中始终装着学生、想着学校，立足本职岗位，凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫，用自己的实际行动践行着自己的理想，时刻发挥着党员的先锋模范作用，在教师这个平凡而又不平凡的岗位上做出了一些成绩。在xx中学工作期间连续4年年度考核为优秀等级，在实验小学工作期间连续4年年度考核为优秀等级；在XX年被xx县教育工委评为优秀共产党员，XX年被xx县教育工委评为优秀党务工作者，XX年被xx市教育工委评为工会活动积极分子。

一、 为人正直、关心团结同志

为人正直，做事能坚持原则，主持公道，遇事能做到换位思考，同志间以诚相待，团结共事，使大家心悦诚服。凡事以谦让为主，不管是老教师，还是年轻人，在不违反原则的基础上，做到照顾迁就，把方便让给别人，把困难留给自己。他对自己的要求是堂堂正正做人，踏踏实实做事。他的言行表现了一名共产党员胸怀坦荡、无私奉献的精神风貌。

二、勤奋进取，争创工作一流

除了教学工作以外，作为学校党支部组织委员、办公室主任，他立足本职岗位，协助支部书记做好党建工作，积极配合学校开展各项工作，按照年度工作计划和科室工作安排开展工作，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，保证科室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务。在学校开展的学习实践科学发展观、创先争优、安全教育宣传、民主考评科所站长、校长绩效考核、师德师风建设中表现突出，工作扎实，得到学校的充分肯定和表扬。组织学校申报合肥市平安校园、合肥市毒品预防教育示范校、合肥市文明单位、xx县依法治校示范校期间，精细组织，高效创建，废寝忘食、殚精竭虑，为学校捧回了一块块奖牌。

三、扎实教学，争当教学骨干

学校的中心工作就是教学。作为一名党员教师在工作一线扎实教学，刻苦钻研，努力适应新课改，争当教学骨干，争做先进党员。从教多年，他兢兢业业、始终如一。在教学工作中他能以高度的责任心、良好的师德对待教与学，在完成教学任务的同时，还积极进行教法的研究和探讨，积极参加课程改革学习与实践，积极参加课改实验，教学中他力求做到准确把握教学难点、设计课堂环节，设计作业，不论是公开课还是组内研究课，他都能认真对待，认真地上好每一课。在教学中，还能主动配合班主任作好学生的思想工作，发现问题及时处理，及时解决，不把矛盾移交给班主任，把道德教育切实落到实处，争当学生、家长心目中的好老师。他认真参与指导青年教师的公开课，放弃休息，加班加点，一遍、两遍、三遍，不厌其烦地反复推敲教案，反复听课，直到满意为止。在市、县不同级别的公开课、教师业务比赛中成绩斐然。XX年获得合肥市语音教具应用能手三等奖、合肥市小学英语口语风采大赛三等奖。在XX年xx县中小学教学业务大练兵中获得小学英语学科第一名，荣获xx县小学英语学科带头人的称号。在XX年xx县中小学教学业务大练兵（农远工程人人用）活动中荣获xx县农远应用新星一等奖、合肥市农远应用新星二等奖。XX年获得合肥市小学英语骨干教师称号、获得xx县优秀教育工作者称号。

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___，汉族，出生于__年2月1日，现年22岁，团员。于20__年7月份毕业于昆明幼儿师范学校，8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师。

工作伊始，同所有年轻人一样，我抱着满腔热血投入到工作中，带着一颗年轻的心，一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园，满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育，但是考虑到大局，我自愿调进厨房，干起了大家都认为不如愿的工作，在这里似乎天地更宽了，不再是我想象中与孩子欢乐的时光，不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事，总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的，也是必须会的。当然这些都不难，难的是要拿着很大的锅铲炒菜，我们必须负责80个人的吃饭问题，其实现在想想也挺光荣的，毕竟我还是在做一件有意义的事，那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”在这里我的勤奋苦干，得到了领导的肯定与好评，在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余，我不忘记自己教师的身份，坚持学习新东西，通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习，并取得好成绩。时间一转，我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。

由于我们大家的努力，幼儿园生源不断，这时，我当上了小二班的教师。说实话，放手半年的工作，现在来接还是有些吃力的。我深刻明白，学习任务又来了，虽然学的是我拿手的东西，可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先，我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字，还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活，让家长放心。再次，我必须熟练掌握教学技法，熟悉教材，并订出合理的计划，还必须熟悉班级教师，知道自己的具体工作，便于更好合作。

小班幼儿年龄较小，又加上是初次入园，在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重，19的我确实被他们吓到了，从来没想到孩子要过这一关，记得那时的自己已经到了手足无措的地步，还是张老师不顾其烦的教我，最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子，在张老师的耐心帮助下，我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动，也能够独立完成自己的工作，就在学期末，我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣

耀不断的鞭挞着我进步，让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来，我们就是培养未来的人，这份担子很重，不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后，我班一小男孩迟迟不见家长来接，孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话，可是怎样都联系不到他的家人，看着天色已晚，我只有带着孩子回了家。当然，这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子，孩子知道可以去我家，也不哭了，高高兴兴的趴在我背上，跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时，都很诧异，都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时，我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧，家里没人;留下吧，晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着，最后我很严肃的问孩子，征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园，他愿意留下。我们说好要乖不哭，我把他留在了家里。天渐渐黑了，孩子很争气的和我爸妈开心的玩着，不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上，可那时孩子已经睡着了，家长很是感谢。连连道谢不说，还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜，我陪在孩子身旁，照顾他小便，帮他盖被，一整夜也没能好好睡，大概孩子年龄小，睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。

进入中班后，我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职，还必须付起班上的责，管理好一个班级并不容易，需要你有很多能力。业务素质不用说，起码的做人道理要懂，因为管理的是人，虽然就那么2个，但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上，我曾经因为经验不足而犯错，也曾经因为办事不妥而影响其他人，但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的，那一点一滴的教训随时在耳边提醒我：“人只要不往前走，就一定往后退”这是哲理也是真理，不断的学习与奋进，才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然，把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中，班上的工作永远放在第一位。无论大事小事，均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训，拿到了合格证书，这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外，在教学之余多思多想，敢于尝试，得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果，当然这与日常的努力是分不开的。

进入大班后，我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境，使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路，英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识，也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安，为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来，一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的，原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候，我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了，而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪，这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了，这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业，还会经常打电话问候我，说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级，要把亲戚的孩子交给我带。记得那时，我与家长相处都非常融洽，她们会很热情的和我打招呼，我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别，但是都能和睦相处，这也是难能可贵的。

在辅导幼儿绘画作品时，我能认真学习，刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖，而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁。在过去的三年中，我曾四次被评为园内优秀教师，班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师，这是个光荣的称号，我将努力作好工作，将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩，仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长，还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢领导给予的栽培和信任，我会不忘教训，奋勇向前，争取更大的进步，望领导督促，指导!

教师先进个人事迹材料优秀范文

他们没有很惊人的外表和豪迈的言谈，只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准，接下来是小编为大家精心收集的教师先进个人事迹材料范文，供大家参考借鉴。

教师先进个人事迹材料范文(一)

林、教育科学系教师。自参加工作以来，林默然老师爱岗敬业，踏实上进，努力钻研，在教育教学、心理咨询、实验室建设等各项工作中均取得了突出的成绩。

一、业务突出、工作积极。作为一名青年教师，林老师认为教学的过程同时也是学习的过程，一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学习有力的结合起来。在这一点上，他做到了。

由于系里教师少，任务重，在近两年的时间里，林老师承接了三门专业课和两门公共课的教学任务，几乎以每个学期开两门新课的进度超负荷的工作。面对学校赋予的任务，林老师没有退缩，也没有敷衍了事，而是认真地准备每一次课，用心的补充自己的专业知识，提升自己的专业水平。上课之余，一方面向老教师学习，一方面大量的阅读提高自己。图书馆和书店成了他最经常流连的地方，两年以来为了准备专业课，他不吝惜自己微薄的工资，仅参考书就买了近三百本，价值上万元。毫不夸张的说，他的个人房间成了小书库，在专业领域内对学生、对教学有帮助的专业书籍在林老师那里都可以找到。

当然，仅仅学习书本上的知识是不够的，为了把更好的知识教给学生。他同时还注重自己专业技能的提高。他于XX年假期参加了心理咨询师职业资格考试，成为了我国第四批获得国家职业资格认定的二级心理咨询师。不过，他并没有满足于此，他继续不断的外出向专家和同行学习心理咨询与治疗技术。有时候很幸运的得到了学校的支持，而有时候高额的学习费用则要从自己的生活费用中扣除。为了进步，这点艰难和清苦，他都独自承受了。

时光荏苒，由于节假日大多都泡在了阅读和学习上，虽然生活在以风景优美著称的焦作，埋头苦读的他却从来没有到过焦作的任何一个景点。每当看到其他人轻松过节，外出旅游，他只是一笑而已，因为他明白一个良好的课堂来源于老师丰富的知识积累，这需要他不断地努力/而付出的这一切，当他站在讲台上，看到学生对自己的认可，他觉得值得了。

尽管努力学习耗费了大量的时间，林老师仍然没有忘记在科研上提高自己。XX年林老师在系领导的鼓励下和系里其他同事一道参与了《大学生心理健康教育》一书的编写，后来该书成为我校选修课教材，深受学生欢迎，XX年在刊物上发表关于大学生郁闷现象研究的论文一篇，并且参与了一个省级课题，东西虽少，但是每一分都渗透着他的心血。

二、善于教书、精于育人。知识水平的提高只是积累，他的真正目的在于提高整体上的教学水平，能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。

在心理咨询教学中，林默然老师创造性的运用了课前练习，把技能练习和咨询师个人成长课程融入到日常的点滴体验和课前的活动上。让学生在每一次理论学习之前都能够就心理咨询和治疗课程中的某些小技巧进行练习，日积月累，学生不仅仅靠老师讲课来提升自己的知识水平，同时靠自己的体会和练习来改善自己。

并且在课堂上，林老师采用开放式教学的方法，不仅仅局限在课堂上，而是注意向生活中辐射。在学习的过程中注意利用音像资料和互联网给学生提供更广阔的学习空间以从广度上提升学生的视野，并且把理论知识和学生个人的生活实践想结合，把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人，怎样利用学到的东西指导自己的生活。

在课堂上林老师以老师的态度对待学生，给予学生谆谆教诲，在生活中他则像朋友一样和学生交流，了解学生的喜怒哀乐，和学生分享自己的人生经验，关心学生的大学生活。热爱学生一直是卢老师努力的目标，对他教过的每一个学生他都投注了深深的感情，每当看到学生不好好学习，或者找不到人生的方向，他都会像朋友一样走到学生的身边和他们探讨人生和理想。无怪乎有的学生对他说，“林老师，听你的课和与你一起交流让我的人生有了很大的不同”。

三、爱岗敬业、无私奉献。把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来。是林默然老师一直遵行和实践的信条。

作为一名专职教师，他并没有让自己游离在学校工作之外。而是充满了热情的投入到系里的工作中去。XX年冬天，教育科学系筹划进一步完善心理实验室和心理咨询室的工作，领导把任务交给了他，对于一个长期在学校的年轻人来说，这是一个全新的任务和陌生的领域。但是他并不叫难叫苦，而是主动迎接挑战。借助于互联网和朋友的帮助，他学习了国内同类院校心理实验室和咨询室的主要配置。然后就是考察市场、选设备、联系厂家、拟定协议与厂家谈判以及创造性的解决资金不足的问题。不停的奔波成了他生活的主要主题。大量的信息传递依靠互联网和电话，不仅耗费了大量的电话费，而且还落下了一个小毛病，只要较长时间的通话就会耳朵疼。对于此，他从来没有抱怨过，也没有要求学校报过一分钱电话费。到了今天，心理实验室和心理咨询室都已经初具规模，他只是为之感到欣慰而从没提到自己的付出。

XX年，他还承担了系里信息员的工作以及系部网站的建设，负责系里的新闻宣传，每周还要负责系里的报销工作。大量的工作，让大家经常能够看到他出现在系办公室里，系里有的同事开玩笑说， “办公室里应该有林老师的一张办公桌”，他只是一笑置之。没有过什么怨言，也没有过什么额外的要求。

心理咨询是林老师的专业课，也因为林老师在专业方面的努力逐渐得到了大家的认可，开始不断地有人找林老师心理咨询，有的是教过的学生，有的则是慕名而来，有时候还要负责为部分学生进行团体训练。无论怎样，他都热情地接待并且尽心得帮助他们，有次一个学生在假期里情绪严重崩溃，给卢老师打电话说想自杀。林老师很快就从家里赶来，并且迅速的通知相关人员，运用智慧和努力挽救了一个年轻的生命。他以前常说：“在这种时候我就是救火队员”，这次他真的做到了。但他并不炫耀自己，只是默默地祝福那些寻求帮助的同学。

由于承担过于繁重的任务，林老师的身体状况逐渐变得糟糕，开始不停的咳嗽，嗓音也逐渐嘶哑。但是林老师并没有因此停止工作反而更认真地上好每一节课，为了能让学生听清楚就需要更大的声音。到XX年底，医生检查认为是声带息肉，如果不治疗有变哑的可能，需要手术。林老师听了尽管很难过，但是还是坚持把课程上到学期结束，才住进了医院。并且在病床上还不忘为学生改他们的期末考试卷子。有人问他为什么那么认真。他没有说什么，因为，他知道，做为一个好老师就是要对自己的学生负责，对自己的称号负责。

XX年夏天，全校搞德育评估，而刚好这时候林老师的女儿出生了，一边是需要照顾的妻子和孩子，一边则是系里的工作，这让他为难万分。后来在家里呆了十多天后，他还是选择了工作，抛开需要照顾的妻子和孩子到学校完成自己的工作。虽然内心充满了牵挂，但是他知道作为一个老师首先要做好自己的工作才对得起自己的道德和良心。

参加工作三年，林老师努力了三年，在这三年里他付出了心血和汗水，但是从来不要求荣誉和报酬，一直坚持做自己该做和需要自己做的工作。

这就是林默然老师，一个普通的青年教师，没有很惊人的外表和豪迈的言谈，但是他只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准。

教师先进个人事迹材料范文(二)

张，南充市小语学会会员，2019年9月参加工作，曾担任过小学数学、英语教学，现从事小学语文教学和班主任工作，从20xx年开始，一直兼任学校团支部书记。

她是一名普通的教师。但她忠诚于党的教育事业，在2019年的从教生涯中，时时以一名优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。20xx年被南充市教育学会、小学语文教学专业委员会评为2019年度先进工作者;2019年被评为“顺庆区区级骨干教师”;20xx年被评为“南充市青年骨干教师”; 2019 年被中国基础教育研究所授予“全国基础教育先进工作者”;2019年被顺庆区委、区政府表彰为“顺庆区优秀教师”。

在教学工作中，她既注重知识传授，也不放松学生的德育教育，自始至终将德育教育贯穿于教学活动，做好学生的政治思想教育工作，加强对学生的价值观、人生观、理想前途、爱国主义和辩证唯物主义的教育和培养。在班主任工作中，坚持素质教育，加强对学生的组织纪律、劳动观念、安全意识、法制观念、集体观念等的教育和培养。坚持勤跟班、勤观察、勤总结，主动跟学生进行思想沟通，尊重、关心、爱护每位学生。注重对班干部的培养，加强与科任老师的联系，坚持勤走访学生家庭，积极联系学生家长配合教育学生。她所担任班主任的班级，班风正，学风浓，学生思想纯洁，班集体凝聚力强，所带班级多次获学校、区政府表彰，如2019级5班在各级各类集体竞赛中都名列前茅，小学六年来连年被学校评为“先进班集体”;2019年还被评为顺庆区“先进班集体”。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”张老师表示她将在以后的工作中，一如既往地在教坛上勤奋耕耘，三尺讲坛永远是她心中一方最神圣的热土。她愿意有颗不衰老的童心，与孩子们永远在一起，把知识化为乳汁，将爱心化作春雨，涓涓不息地滋润孩子们的心田，在教书育人岗位上，勤奋工作，不断进取，努力实现自己崇高的人生追求!

教师先进个人事迹材料范文(三)

从教XX年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂

事成熟，那是一种特有的人生享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

洒下爱心，收获快乐。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环：“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台，我就明白我肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我是在农村长大的，也亲身经历了困苦的生活，所以对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中，我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上，当我难过的时候，细心的他们都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我。每次元旦我都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看我，他们现在读初三。一个是以前成绩很好的，一个是很调皮的，但很聪明。调皮的学生说：“老师，我现在觉得你以前说的话都是对的，你以前打我打对了。你真的为我们的学习打下了扎实的基础，不管我们怎么调皮，但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!”我也经常能收到在初中就读的学生发来的信息，我依然还记得一个女孩子发给我的信息：“老师，我们在寝室经常说到你，我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听，是一种修养’已经成为我们公用的座右铭”。对于我来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

精心耕耘，收获成功。

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前，我都认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，课堂上我要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石，进行网上研修，订阅教科研杂志，《小学语文教师》、《小学语文教学设计》它们都是我的良师益友。我尝试运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，我付出了，我快乐了，我收获了。

XX年获得县“教学能手”的称号 xx年指导学生参加的科技创新大赛作品分别获县级一等奖和市级优秀奖，XX年论文获市级二等奖;XX年论文在第七届小语会上获二等奖，XX年被评为“师德标兵”;XX年参与县级课题的研究并已顺利结题;Xx年教育叙事在第三届中小学班主任研讨会上获一等奖，XX年指导学生参加“辉煌六十周年”征文比赛获三等奖，XX年论文在小学作文研讨会上获二等奖，XX年被评为县级“骨干教师”;XX年被评为“师德标兵”。我连续三年任教的毕业班在毕业统考中成绩第一年为全镇第二名，后两年均为全镇第一名。

低调淡薄，升华人格

法国作家罗曼罗兰曾说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我时常想，我们作教师的，每天教育学生，我们也应该扪心自问，自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下，我与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在领导分配的任务面前，默默接受，在荣誉面前不想去争去抢，我想，用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师任重而道远，而我只是千万教师中最普通的一名，我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习，苦钻研，不图名利，脚踏实地默默无闻地工作。

社区党支部双向机制打造星级服务先进事迹

社区党支部现有党员99名，社区在职党员有286名。近年来，广场**社区党支部针对社区在职党员模范作用发挥不明显以及“工作时间单位管，业余时间没人管”的管理“盲区”，积极推行在职党员“双向管理，双向服务”机制，有力地推动了社区党建工作的深入开展。

协调联动，构筑立体双向管理

在职党员双向管理的内容主要包括：对工作单位不在本社区但居住在本社区的在职党员，工作时间以单位党组织管理为主，社区党组织管理为辅；工作时间以外则以社区党组织管理为主，单位党组织管理为辅。

社区党支部首先抓了党员“双向管理”组织网络的建立。结合社区建设动态性的实际，社区党支部创新了社区党建工作联络委员会、社区党建工作联席会（以下简称“双会”）的举办形式，对会议的形式和内容进行改革。除了举办固定的每年2次“双会”外，还针对社区共建存在的突出问题，不定期增加举办2～3次现场“双会”，及时解决存在的实际问题。其次是成立了社区在职党员双向管理办公室，作为在职党员与社区联系、参加社区组织的活动、发挥党员作用的纽带。通过上述方式，将在职党员与社区党组织联系起来，将单位党组织与社区党组织联系起来，形成由点及面的党员双重管理组织网络。

为了规范在职党员工作时间以外的监督，社区党支部主要抓了“一册二卡二制”。“一册”是指社区在职党员登记册。社区党组织主动加强与社区在职党员的联系，一家一户上门走访，摸清辖区在职党员的基本情况，并对社区286名在职党员的个人情况进行登记造册，随时更新，实施分类管理。“二卡”是指《在职党员联系卡》和《在职党员社区表现情况反馈卡》。社区党支部通过电话、信函、座谈、访问等方式与在职党员保持联系，预告社区活动计划，了解在职党员开展活动情况；每半年与在职党员所在党组织联系1次，通报党员在社区的活动情况；年底，组织居民代表对在职党员进行民主评议，将结果送达党员所在单位党组织。“二制”是指身份公开制度和监督约束制度。社区党支部在社区党务公开栏和楼栋宣传板报等醒目位置，公开在职党员身份。在楼栋聘请群众威信高的居民代表担任联络信息员，负责了解在职党员在社区的活动情况。另一方面，社区党支部主动与在职党员所在单位党组织联系，每逢党员民主评议、党员表彰奖励、党员提拔重用时，都及时出具意见。

设岗定责，打造星级双向服务

在服务好工作对象的同时，社区党支部把服务社区群众作为在职党员双向服务的一项重要内容，按照“适时、适宜、适度”的原则，引导和组织在职党员利用业余时间，积极参与社区建设和服务，发挥先锋模范作用。

根据辖区建设的需要和党员个人的特长，社区党支部重点设置了民事调解、科普推广、卫生保健、治安维护等党员示范岗位，号召每个在职党员根据自己的实际情况和群众的需要，选择适合自己的岗位上岗履责。社区在职党员138人志愿认领服务岗位后，争先进、学先进、学技能，掀起了一次又一次社区建设的热潮。同时，以党员示范岗为基础，积极引导建立了以楼道保洁、楼院守卫为主的不同类型的党员责任区，形成了点、线、面三方结合的党员服务网络，并带动多名社区居民群众主动走进各类社区服务和社区建设中。社区在职党员参与联户结对的共有240人，联系困难群众、下岗职工等各类帮带对象1100多人。

社区党支部以社区党小组为单位，专门组建在职党员志愿者协会，组织在职党员走进社区，开展深受群众欢迎的“送科技、送法律、送文艺、送温暖”活动。发放在职党员“连心卡”138张，具体注明党员的服务承诺和联系电话，为居民提供治安巡逻、法律咨询、绿化保洁等形式多样的社区服务。居民生活有困难、思想上有疙瘩，都可通过联系卡找到所联系的党员寻求帮助，为党员和居民之间架起了一条看得到、摸得着、用得上的“连心桥”。目前，社区以在职党员为主体的志愿者人数已达600多名，他们为社区居民提供各种便民利民服务，深受居民群众的好评，社区还被评为“社区志愿者服务先进单位”。

当在职党员遇到困难时，社区党支部及时给予关心和帮助。如南油办事处的在职党员何省太，夫妻因工作需要经常出差，无法照顾有精神病的儿子，在一筹莫展中找到了社区党支部。支部班子成员在工作繁忙的情况下轮流帮助照看，并主动联系市精神病院，经过一番努力，终于解决了其子的入院治疗问题。

党支部书记先进事迹材料

春风化雨聚人心  潜滋默长促和谐

，女，现年x岁，汉族，高中文化，中共党员，现任xx市xx乡xx村党支部书记、村主任，xx市市乡两级人大代表，先后担任过村妇联及出纳工作。从进入村班子以来，一干就是二十二年，这二十二年，奉献出了她全部精力，一直致力于发展农村经济，提高农民收入，特别是注重加强对农村妇女的技能培训和学习教育，提高妇女的生产和生活技能，提高妇女的经济收入和社会地位；二十二年来，她严格贯彻党的基本路线和方针政策，以“三个代表”重要思想为指导，以“党性最强、作风最正、工作最出色”为具体要求，把党的思想体现在具体工作中，体现在为老百姓谋利益上；二十二年来，她恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成上级党政组织赋予的各项任务，为党在农村的各项事业作出了积极贡献和优异成绩，先后多次被评为市乡先进工作者，优秀共产党员，村集体年收入20万元，农民人均纯收入达到5500元，一直是全乡各村经济发展的排头兵。用一句话概括就是“春风化雨聚人心，潜滋默长促和谐”，这是对她二十二年来作出成绩的最好的概括。

传美德，育新风，促进农村的和谐发展

家庭是社会细胞，邻里是社会的一部分，有了和谐稳定的家庭和邻里关系就为构建和谐社会奠定了坚实的基础。而妇女在家庭和邻里关系中起着十分重要的作用。为此，她以“婚育新风进万家”活动为契机，组织广大妇女学习构建社会主义和谐社会理念和有关知识，学习有关政策和法规，号召和倡导妇女积极争创“五好文明家庭”、“好儿媳”和“好婆媳”。在她的宣传带动下，全村上下逐步形成了尊老爱幼、邻里和谐、致富谋发展的良好风气。该村妇女司润丽结合多年来，坚持孝敬老人，积极支持丈夫事业，带领农村姐妹发家致富，被银川市和xx市评为“五好文明家庭”。通过她的带动和努力，带动了农村社会风气明显好转，家庭暴力和打架斗殴现象连年下降，多年来，本村没有发生一起重大刑事案件，社会治安状况明显好转。

作为一名村干部，面对全村计划生育任务重，矛盾大，村干部畏难情绪严重的局面，她不辞辛劳，深入到育龄妇女中间，进村入户，道尽千言万语，讲政策，讲法规，讲保健，讲优生优育，讲少生快富，设身处地的为育龄妇女着想。前些年，由于村集体经济薄弱，育龄妇女做了绝育手术，村上拿不出钱慰问，她拿出微薄的工资给做了绝育手术的育龄妇女买上一只鸡，二斤红糖，三斤鸡蛋，来到农户家中慰问，并做术后回访，尤其是对纯女户、“少生快富”户给予更多的关照，让其享受优惠待遇，为其解决后顾之忧，优质服务工作搞的有声有色，使计划生育工作在全乡走在潜力，xx年被银川市评为人口与计划生育先进工作者。仅从她手里发出的宣传材料多达6万份，有力的推动了农村各项社会事业的发展。

xx村七队新婚不久，妻子与母亲发生纠纷，妻子一气之下跑回了娘家要求离婚。刘志明当时找到还是妇联主任的她，请她帮忙找回妻子。当时她由于犯了肠炎，一直在掉液体，但她二话没说，拔掉针头就去了吴忠他妻子的娘家，苦口婆心的进行劝导，两口子又开开心心地一起回到了自己的家中，但她却由于没及时治疗，病情却加重了。像这样的事情她数也数不清楚。

抓班子，带队伍，凝聚发展强劲合力

可以说，她当上村书记，真是“受命于危难之机，上任非常之时于”，面对她的是欠债50多万元的烂摊子，村集体没有一分钱的积累，村对干部没有好领导，群众就像一盘散沙，上级党组织和群众对村集体的工作非常不满。这是她最困难的时候。“要做官，先做人，要立业，先立德”。虽然，村党支部书记不是官，但是她时常告诫、时常警示、时常要求自己保持公仆之心，心要放得正，水要端得平，腰要挺得直。严格执行各项廉洁自律规定，牢牢守住党性原则的防线，思想道德的防线，党纪法规的防线。不伸手、不妄为、不越轨，坚持做到不沾公家一文钱，不受群众半分礼，堂堂正正做人，踏踏实实做事，赢得了群众的支持。同时，她针对村组干部工作缺乏积极性，村干部之间互相猜疑，工作起来互相推诿，互相扯皮的现象，采取逐个找班子成员谈心，经常组织召开交心通气会交换意见畅谈工作想法的办法，使得大家摒弃一切前嫌，团结一心，将精力集中到了发展经济的思路上来。对于党务、村务制订和完善了各项规章制度，对一切事务遵照民主集中制原则严格实行制度化管理，确立了“大事共议、小事通气、分工合作、责任共担”的工作方法，使得党内活动开展正常，村务公开、村民议事、民主评议党员、村规民约等工作都走上了制度化、规范化，村支两委的民主管理和自治能力得到了明显加强，处理村务的能力得到了显著提高。呈现在群众面前的是一支思想过硬、务实创新、团结协作、廉洁自律的党员干部队伍，充分调动和激发了党员干部干事业、创业绩的热情。

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优秀教师党员个人先进事迹材料

在共产党员政治学习中，严格要求自己，以身作则，带头认真学习《科学发展观》以及自治区党委、旗委的有关学习篇目，针对学习中发现的问题，写出了自己的心得体会，此外努力做好积极分子的培养和组织发展工作，培养教师党员2名。

一直以来，本人坚定的拥护党的政策，拥护民族团结，维护祖国统一，反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中，为人师表，严格要求自己，引导学生崇尚科学，反对迷信。作为一名共产党员，时刻牢记一名党员就是一面旗帜，在工作中时时起到党员的先锋模范作用，处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，只讲奉献，不图回报。无论承担什么工作，都要从实际出发，本着一切为了学生的原则，认认真真地完成各项工作。以精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，赢得学生的尊敬和同事的爱戴。

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2019关于优秀人民警察党员先进事迹材料

全国优秀人民警察，今年56岁，1997年从市局机关部门领导岗位退下来后，来到塘市派出所从事社区警务工作，来，他始终坚持沉下身子，扎根社区，融入群众，相聚和依靠群众，开展警务工作。他在目标上：力求推出新举措、创造新经验、取得新成效、实现新的更高的奋斗目标，努力建设一个水平更高、人民群众更加满意的‘平安李巷’，为李巷的率先发展、和谐发展创造一个更加稳定的社会环境!他在要求上：坚持群众意识，突出一个“勤”字，做好宣传教育文章;坚持信息意识，突出一个“灵”字，做好社区稳定文章;坚持防范意识，突出一个“细”字，做好控制发案文章;坚持管理意识，突出一个“实”字，做好人头管控文章。他在方法上：坚持上好“一家门”;见好“一个面”;办好“一张证”;讲好“一节课”。他在理念上：具有忠诚、敬业、奉献、热情、务实、事必办好的事业意识。正是凭着他这颗强烈的责任心和高度的事业心，对人民群众具有深厚的感情，与群众靠得最近为信念，在平凡的岗位上践行着“”的重要思想。他那坚强的毅力，焕发出来的光和热时刻温暖着周围的人们和辖区群众的心间。

立业:实现承诺,打造平安

9月，以他名字命名的“警务室”后，他更加全身心地扑在警务工作上，通过他競競业业、脚踏实地、默默无闻的工作。通过同志的努力和执着的工作，今年辖区案件与去年同比又下降了45.16%，实现了他在今年初向群众作出的辖区案件下降25%的承诺，今年年初，他在给《外来民工兄弟姐妹们的一封公开信》中说：“99年---，李巷社区连续三年没有发生过一起刑事案件，大家一定会清楚地记忆，我们要重创那平安、祥和、稳定的治安环境。只要我们大家共同来参与社区的治安管理，李巷社区的平安是一定能够实现的，刑事案件比下降25﹪是一定能够实现的”。3月，塘市河北社区由于刑事多发，最多的一夜连续发生撬门入室案近10起，百姓的安危引起了强力的反响，也牵动了各级领导的心。3月份，组织上把调到了河北社区，为了安定人心，他来到这里第一件事是在河北村党总支支持下召开了一个全村党员、生产组长参加的200多人的表态会。会上，他向大家作了承诺：力求在刑事案件比发案数下降50﹪以上，结果，通过同志的扎实工作，当年刑事案件与前年同比下降了51.43%，实现了他在向群众作出的辖区案件下降50%以上的承诺。说实在的，已快要到退休的年龄了，为什么他的每一次承诺都能赢得了群众的信任和满意?就是因为他心里装着群众、想着群众、融入群众去工作，因而赢得了辖区群众满口称赞。

立德:敬业爱业,忘我工作

7月他和同事因身体欠佳，一起到无锡医院看病，医生根据病情吃惊地对说：“如果再晚来看病，5年之内要出问题”。但不因病情影响工作，而是以坚强的毅力工作着。9月的一天夜里，在派出所里值班，到凌晨4时从被窝里爬起来去厕所小便，失去知觉突然倒在墙角边数时，当他有了知觉总算回到了宿舍，第二天早上同事发现一直早起的怎么没见身影，前去敲门时才知身体不适，可他没有病倒，而是坚持着工作。他常说：“群众的事不论大小，都要去把每一件事情做好，才能上对得起党对我多年的教育和培养，下对得起百姓对我多年的信任和支持”。所以他在岗位上常年累月从不叫一声苦，一直默默地在岗位上任劳任怨地工作着。

优秀共产党员在平时的警务工作中，他不管烈日炎炎，还是冰霜雪地，不管刮风下雨，还是披着雨衣，他坚持深扎社区，坚持勤走村串巷，踏实苦干，不怕辛劳，他为了要把辖区的情况进一步掌握，按照现住户管理原则中的实时、实名、实数、实情的工作要求，编著了一本反映常住人口居住的底数清、信息明、联系群众便利的信息台帐，把这里的社情、地情、人情摸得一清二楚，去年他放弃公、休假，每周扎根社区的时间工作达70多个小时，每周超出30个小时，全年超出195个工作日。他为什么要这样做?就是因为他具有强烈的责任心和高度负责的事业心，对群众充满着爱，和着力构建和谐社会的愿望，来实现以群众靠得最近为信念。8月6日，强台风“麦莎”直逼港城，电闪雷鸣，狂风暴雨，还是坚持骑着摩托车出了门去进行巡逻，凌晨2时，当他来到华恒科技有限公司时，正在那里避风雨的保安盛可国看到浑身湿透的老尹，无不感动地说：“，风大雨大，年纪不饶人，要注意自已的身体啊!”同年6月30日的深夜2时，正在所里值班，接到棋杆村一户人家的报警电话，驱车前往案发现场了解情况，从作案现场来看，犯罪分子多名，从发案时间到逃离方向，带领保安、马上展开地毯式巡逻，当巡逻至乐得发加油站附近，发现有4人在那里等车，经检查发现其身上携带近万元现金，而且有一部与现场报案的同样的手机，通过审查，其4人交待了专门从无锡乘车来张家港作案盗窃十余次的犯罪事实。可为了要拔掉这颗钉子，一夜未入合眼，依然以坚强的毅力工作着，这就是他的事业心。不光具有敬业的精神，而且还关爱群众，他常说：“群众的事无小事，我们只有把事情为他们办好，群众才会支持我们的工作。”今年3月一星期天的夜里，李巷村13组村民孟雪春因一起工资纠纷案自已难以了断打电话给我，我接到电话后毫无顾虑骑着自行车前去解决，当事情解决好后，我说：“只要你们需要我，为了消除你们间隔阂，增加和谐因素，我放弃休息日也乐意”。

俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，可称我校的楷模。

一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。

在工作中他能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，业务水平得到了提高。教学工作中，对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因此，他所教班级在全旗统考中，多次受到学校领导的表扬，得到了家长的认可。

二、服从领导的分配，积极参加活动。

他能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，都能够愉快接受，并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是他能取得成绩前提。

他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，正像他自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的，更是这样做的。

在学生心中，他常常是一副笑脸，友善和蔼的样子，他以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

，1994年12月从x市入伍，1997年10月入党，四级士官，现任训练队文书兼军械员。入伍以来，在党组织的培养教育下，在战友的帮助照顾下，时刻不忘以一名党员的标准严格要求自己，瞄准打赢目标，努力求知成才，在实际工作中锤炼自己，连续多年被评为优秀士兵。

一、做为一名党员就要立足本职岗位刻苦钻研业务，打牢履行职责的技术基础。

在来当兵之前，亲友就鼓励他“要为家乡人民争光”，父亲叮嘱他“诚实当兵，埋头干事，人行善事，莫问前程”。他带着这种朴素的感情，走进了绿色军营。入伍后，在对党的知识学习过程中，在“争当优秀士兵，争创先进连队”的浓厚氛围每时每刻都在净化着他的心灵。于是，他时刻不忘以一名党员标准严格要求自己，和战友争着扫院子，拖地面，关心战友，在他的眼里处处有活干，常常是汗水湿透军装，砺石蹭破双手，从没有叫过一声苦和累。作为一名文书兼军械员，他深知自身责任的重大，在工作之余，他立足本职岗位，自费购买了《文书学》、《新闻学》等书籍，还自费报考了解放军报新闻报道培训班，通过勤奋不懈地努力学习，作品先后在各大报刊上发表，被军分区评为新闻报道先进个人。

二、做为一名党员就要情系他人，无私奉献。

在工作中，他深深地感到，自己作为三江爱民水师的一名战士、一名党员，应该尽自己的薄力为部队和驻地群众服务。在干好本职工作的同时，他对党员的信念和信仰始终没有动摇过。他深知，仅仅满足于在本职岗位上做一名合格的党员是远远不够的，还必须把触角伸向地方，力所能及的为群众做点实实在在的事。1996年他在希望工程发布的需要资助人员名单上，发现了广西南宁市一名即将失学的农村女孩时，他毅然决定利用自己的军贴费来资助小宣每上学。他不仅自己为群众献爱心，还经常利用业余时间发动广大团员青年义务到驻地敬老院帮助打扫卫生，与老人们一起娱乐，到老功臣刘玉先、李宏义家中，了解困难，用爱心帮助老人。逢年过节，他都从微薄的工资中拿出一部分钱买一些慰问品看望老人，使老人们感受到社会主义大家庭的温暖。

简要事迹

，1994年12月从辽宁省凌源市入伍，1997年10月入党，四级士官，现任训练队文书兼军械员。入伍以来，在党组织的培养教育下，在战友的帮助照顾下，时刻不忘以一名党员的标准严格要求自己，瞄准打赢目标，努力求知成才，在实际工作中锤炼自己，连续多年被评为优秀士兵。

一、做为一名党员就要立足本职岗位刻苦钻研业务，打牢履行职责的技术基础。

在来当兵之前，亲友就鼓励他“要为家乡人民争光”，父亲叮嘱他“诚实当兵，埋头干事，人行善事，莫问前程”。他带着这种朴素的感情，走进了绿色军营。入伍后，在对党的知识学习过程中，在“争当优秀士兵，争创先进连队”的浓厚氛围每时每刻都在净化着他的心灵。于是，他时刻不忘以一名党员标准严格要求自己，和战友争着扫院子，拖地面，关心战友，在他的眼里处处有活干，常常是汗水湿透军装，砺石蹭破双手，从没有叫过一声苦和累。作为一名文书兼军械员，他深知自身责任的重大，在工作之余，他立足本职岗位，自费购买了《文书学》、《新闻学》等书籍，还自费报考了解放军报新闻报道培训班，通过勤奋不懈地努力学习，作品先后在各大报刊上发表，被军分区评为新闻报道先进个人。

二、做为一名党员就要情系他人，无私奉献。

在工作中，他深深地感到，自己作为三江爱民水师的一名战士、一名党员，应该尽自己的薄力为部队和驻地群众服务。在干好本职工作的同时，他对党员的信念和信仰始终没有动摇过。他深知，仅仅满足于在本职岗位上做一名合格的党员是远远不够的，还必须把触角伸向地方，力所能及的为群众做点实实在在的事。1996年他在希望工程发布的需要资助人员名单上，发现了广西南宁市一名即将失学的农村女孩时，他毅然决定利用自己的军贴费来资助小宣每上学。他不仅自己为群众献爱心，还经常利用业余时间发动广大团员青年义务到驻地敬老院帮助打扫卫生，与老人们一起娱乐，到老功臣刘玉先、李宏义家中，了解困难，用爱心帮助老人。逢年过节，他都从微薄的工资中拿出一部分钱买一些慰问品看望老人，使老人们感受到社会主义大家庭的温暖。

优秀共产党员先进事迹（党支部书记）

，男，33 岁，大专学历，中国共产党党员。XX年至今，担任**党支部书记。 年至 年，多次被评为先进工作者和优秀公务员。

在平凡的工作岗位上，始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，时时刻刻以党员的标 准严格要求自己，以饱满的工作热情扎实工作，并以优异的工作成绩赢得了广 大干部职工的普遍好评。

一、坚定理想信念，树立党员形象

党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了 先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为基层一线的一名指挥员，深刻知道到他的一举一动都会直接或间接，部分或全部地影响到身边同志的工作 激情。所以，在日常生活和平时的工作中，他坚持学习党的路线、方针和政策， 坚持用科学发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值 观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定 履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新 时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力， 维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作 自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是在工作还是生活中，他都力求率 先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，他总是 以"与人为善"的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同 事;在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，自己始终积极主动，不计 得失，用自己的爱心让职工感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让 "党员"这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、精心打造团队，做好本职工作。

认真学习法律、法规和业务知识，对内团结同志、共同进取，对外恪尽职守、竭诚服务。他在日常工作中模范遵守爱岗敬业、忠于 职守、公正廉洁、严谨求实的职业道德，认真兑现并要求同事们兑现对社会作出的各项服务承诺，积极落实市场经济下的各项优惠政策，以真诚服 务取信于民。在进行市场监督管理和行政执法，依法规范和维护各类市场经营 秩序的过程中，既秉公办事，又妥善处理好当事人与执法人员之间的矛盾，不但使违规业主心悦诚服地受教育，而且有效地肃清了监管中出现的问题。他要 求自己所带领的&队伍时时处处都要注重形象，要认真地组织开展有关服务 领域消费维权工作，按分工查处假冒伪劣等违法行为，指导消费者咨询、申诉 等，保护经营者、消费者的合法权益。并在日常工作中提高办公效率，真心实 意地为前去办理业务的经济业主服务，认真地帮助群众解决问题，使"群众利 益无小事"成为工作职能的一项基本信条，这样一来，他带领的队伍不但树立 了良好的形象，而且在为服务县域经济发展的过程中营造了和谐的氛围。

三、强化廉洁意识，修正人生坐标。

作为基层指挥员，不可避免地要与经济事务发生关系，所以必须树立 和强化廉洁意识，正确看待和处理好个人与单位之间的经济利益关系，筑牢自 身思想防线，才能做到防微杜渐，警钟长鸣。把共产主义理想信念作为 自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，做到了政治上坚定、思想上清醒、工 作上有作为，对党、对国家、对人民无限忠诚，时刻保持着思想上的纯洁和先 进。他廉洁自律、秉公执法，严格按程序执法，依法办案，对案件执行情况进 行严密核实。自 年任职至今，他共查办大要案 10起，罚款 10万元。几年 来，由他经办的案件，从未出现行政复议变更、撤消的现象。同时，他严格按 制度办事，参与制定了执法责任制和过错追究制，并严格执行"六项禁令"和 "约法三章" ，无违纪违规行为。他还带头学习关于党风廉政建设的文件，并时 常向同事们宣讲，以此陶冶全所人员的道德情操，提高大家拒腐防变的能力。 他本人不贪小便宜，从不在街道上贱买、赊欠商品，严格遵守国家工商总局提 出的"依法行政、文明执法六项禁令" ，做到了请吃不到，送礼不要，堪称我局 党风廉政建设工作中的标兵楷模。 全心全意为人民服务是党的一贯宗旨，长期以来，都默默地恪守着 "奉献不言苦，追求无止境"的人生格言。他知道作为一名新时期的共产党员， 自己所做的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还远远不够，为此，在今 后的学习、生活和工作中，他将进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教 导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名 副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

乡优秀共产党员先进事迹

陈国胜，男，土族，1962年2月出生，初中文化程度，XX年加入中国共产党，现任宝库乡张家滩村党支部书记。在开展创先争优活动中，他积极部署，周密安排，明确了活动主题，活化了活动载体，丰富了活动内容，创新性地将"支部+合作社"这一党建模式应用到具体工作中，把党支部和苗木协会紧密联系在一起，以党建促经济，以经济反哺党建，实现了党建和经济共赢的目的，使张家滩村这个只有177户、756口人的落后小村发展成了宝库乡的云杉种植示范村、社会主义新农村，该村党的建设进一步加强，村级治理得到完善，社会事业全面发展，村级经济不断壮大，农民收入逐年提高，XX年该村被评定为"三星级"党支部，他本人先后多次获得"优秀共产党员"、"优秀党支部书记"等称号。

讲团结 强村富民

上任前，村里穷，班子散，群众的心寒了。群众背地常说：村官不村官利益就占边，党员不党员就差两毛钱"。新两委班子如何收拾这个烂摊子，如何摆脱贫困的局面， 他和村干部们坐下来进行了多次仔细讨论研究，最后达成了局面不稳定，发展就无从谈起的共识。为此，村两委把班子建设放在重要位置，勤开会，勤学习，把团结协作，形成合力，发挥整体功能作为班子建设的根本目标，注重在自身建设上做文章，求突破，充分发挥党支部的核心作用，充分发挥村委会的自治作用。尤其是创先争优活动开展以来，按照"推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织"的总体目标，一方面，在带领群众共同治富上，强化亲民、为民、安民、富民的思想理念，把依托市场，调整产业结构，发展多种经营，作为立村之本，开辟一条致富之路，填鼓农民的钱口袋;另一方面，在强化村级管理上，把清廉务实村务公开民主决策作为工作重点，完善廉洁自律制度，对村财务，办事程序，涉农有关政策，重大事项等逐一进行了公开，让农民一看就明白，一问就知道，增强了工作透明度。为加强村级组织建设，壮大集体经济，带领群众致富，发展公益事业夯实了基础。

为充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，提高办事效率，更好地为人民群众服务，以县委组织部关于加强村级活动场所建设项目为契机，投资18万元，新建了村级活动场所和党建活动室，配备了办公设施和党员远程教育设备，并制作了党建展版，做到了制度上墙、表册齐全，保证了党建工作的规范有序进行。

领好路 增收致富

张家滩村始终是一个以种植业为主的农业村，村民对市场认识淡薄，习惯于种小麦、油菜。要实现张家滩村的大发展快发展，让农民过上富足的好日子，村干部带头是关键。党群关系缓和后，村干部又考虑怎么样才能让村民富裕起来，过上好日子。近年来随着国家退耕还林政策的大力实施和宝库气候温和、土地肥沃的优势，陈国胜抢抓机遇，围绕创先争优活动内容，在全村树立示范典型，努力发挥党员的先锋模范作用，带领农户开始种植以云杉为主的苗木，此产业一直延续至今，现全村家家户户种植云杉，在他的带领下，全村成立苗木专业合作社2个，产权界定合作社1个，培养致富带头人3个，党员致富能手12名，在整村推进项目中，种植云杉达到600亩、125万株，每年户均增收7-8万元，发展特色种植业，经济实力逐年上升。

办事实 建设新村

全乡开展创先争优活动以来，在他的带领下，党支部始终坚持围绕经济抓党建，抓好党建促发展的原则，在广泛征求群众意见和建议的基础上，以"优化产业结构、破解增收难题、党员带头致富、群众共享和谐"为创先争优活动载体，一手抓经济发展，一手抓支部建设。通过开展党员公开承诺、党员设岗定责、群众评议等活动，为村里办了一件件实事好事。村里的道路每逢次啊雨天村民都不出门，陈书记看在眼里急在心上，他通过多方关系筹集资金，并向上级争取部分资金。XX年-XX年，村投资90万元将村各主道、巷道全部进行了硬化路，共计7公里。当了解到群众种植云杉浇水难的问题，他及时与县水务局联系，在该村实施了渠系配套项目，极大的缓解了耕地缺水的困难。积极与上级部门和联点单位联系，争取退耕地节能烤葙180个，总投资22万元。在退耕还林户低产田改造项目中争取化肥18450公斤，秋翻600亩。

重文化 乡风文明

在创先争优活动中，他坚持把活动开展与提高村精神文明相结合，发动党员先后组建了文艺队、秧歌队等，村里的图书阅览室全天为村民免费开放。现在的张家滩村，时不时有青年人矫健的步伐在运动场上飒爽，每天清晨可以看到老年人优美的舞姿，每逢重大节日有文艺队演员们生动的表演，村内有幼儿们嬉戏的欢笑声，村外有小学生朗朗的读书声。

张家滩村能在短短几年里发展的如此迅速，离不开陈国胜这位领头雁、孺子牛的孜孜追求，陈国胜做为一名党员、一名村党支部书记，在他走过的每一个地方都留下了晶莹的汗水和闪光的足迹，正是他这种情系百姓，甘当卒士，踏踏实实，潜心为民的精神，赢得了群众的信赖。

联盟陈国胜同志一心为民，是科学发展观的践行者，是张家滩村民的贴心人，是宝库乡创先争优活动的一面旗帜。如今，陈书记带领全村上下在党的xx届五、六中全会精神的指引下，在乡党委政府的正确领导下，描绘着张家滩村的美好蓝图。

优秀小学教师个人先进事迹材料范文

忠于党的教育事业，无私地奉献自己，他们是教师的楷模，下面是第一范文网小编为大家收集的小学教师个人先进事迹材料，供大家参考。

小学教师个人先进事迹材料范文(一)

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

我是2019年来固贤任教的一名特岗教师，刚上任，我主要担任的是小学五年级的语文及班主任，从一名学生转变为教师，曾经有过很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作。

一、爱岗敬业的教育事业

我是一位很普通的小学教师，可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。

我所担任的班级有学生16名，因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、 “跟奶奶比童年”等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研，不断提高综合素质

(一)、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。

在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。

(二)、在班级学生转化工作中，(1)我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。

(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。

三、爱心育德，引领学生健康成长。

工作2年来，我一直担任班主任工作。我的班主任工作具有艺术性，许多看似棘手的工作，到我手上，常能一一化解。

在平时的工作中，我主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。

我所取得的点滴成绩，源自于对教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的，总之，我认为教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年轻，今后在教育的岗位上还要不懈的努力，尽爱岗敬业之职分，用心普写教育章程，让青春永远闪光下去!

小学教师个人先进事迹材料范文(二)

回首该同志九载的教学生活，现借此机会将他的个人成绩梳理如下，以期其更上层楼。

一、勤思的教学。

该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜，种豆得豆”。还要考虑多种善变的因素。尤其是新课改推进的现在，作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后，教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法，践行“学生的主导”原则，积极开创了“乐学与理解”的教育模式。

该模式是建构在“互动教学法”的基础之上，是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性，形成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结，也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。但是，如果在互动中没有关注到学生的兴趣，这一切将是“水中月，镜中花”而已;因而，“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣，促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时，还得要考虑到个别差距，师生形成互解，最后共成和谐学习。在平时教学中，该同志具体做了以下几点：首先，抓住了课堂基本知识能力培养;其次，开展了第二课堂培养兴趣，加深理解，如创办语文学习社、文学社，甚而举办书法比赛等等;最后，还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来，从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、有趣”，实现了学习的效率化，落实素质教育。

实践证明这一教学行为是很有用处的。自2019年至今，他所带班级的成绩总是名利前茅，遥遥领先。2019年的高一8班、2019年高二10、2019年的高一2班、2019年的高二2及2019年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外，有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如2019年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖，2019年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖，2019年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖，张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路，发现这些成绩跟他自己独特的教育方式密不可分。为此，希望其继续思考，不断完善。

二、智慧的管理。

该同志担任班主任的8年里，早出晚归，还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级，制定班规，选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点，但如果将班级的每一个成员都看成是班干部，让他们都有属于自己的分管内容，从而实现“自我管理”的话，那么整个班级的班风，个人的学风都将焕然一新。在此，他具体做了以下这些：先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务，让其扮演属于自己的角色;然后按角度分组，将一组分成若干个小单位，并确立正副负责人;最后小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来，一环环都将联动，每个人都将有事可做，管理不再是某几个班干的事，它也属于每个班级成员。

凡事“自管”了，一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。2019年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。

三、善思的教研。

实践更需要理论的支撑，教育教学更是如此。正因如此，该同志从大到课题，小到论文写作、书籍等方面来具体提升自己的理论水平。

他参加了《高中小班化语文课堂个性化教学的研究》《新课程背景下高中小班化语文自主学习模式研究》等课题;同时，该同志的多篇有关教育教学的论文发表：如《在古典诗歌中的对比、烘托及衬托的区别》一文发表于《中学生语数外》(2019年7月)、《微“士人”，我谁与归!》一文发表在《阅读与鉴赏》上，另外，还有如《文化遗产》《大自然》等专题文章发表在《语文学习报》等等;另有10多篇文章在各级比赛上获奖：如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》一文获中国教育学会一等奖;《就《史记》选读谈文言文教学审美教育》获无锡市一等奖;《谈“动态生成性”语文课堂合纵教师的作用》获江苏省二等奖;《和平的祈祷》《文言文教育谈》获国家一等奖等等。同时，他还参编及主编了7部多有关教育教学的书：如《初中作文3D写作》《高中作文3D写作》《2019年高考复习指导》;“志鸿优化系列教案”的写作，分别完成了《苏教版必修2》《苏教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的编写工作。最终也因自己的不懈地努力，在2019年成为了“江苏省教育学会会员”。

四、开拓与创新

现在的教学，无论从那个角度看，它都离不开网络这个平台。为此，该同志在平时学习工作之余，不断更新自己，研究网络知识，力求将网络同教学加以整合。因为他深知唯有开展相关的教学实践，方能更好地调动学生的学习兴趣，在教与学之间搭设一条通向对方心灵的桥梁。

为此，他与它人合作的“高中语文教育研究专业网站”获全国中小学教育特色网站评比三等奖。同时，他还将自己的研究形成论文，如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》就是很好的一次实践。本文就文言文来谈自己的整合的想法，主要分以下几个步骤：第一、利用数据库，建立电子古代汉语词典，便于学生查找。第二、建立完整的课文背景介绍，更加有利于学生对主题的理解。第三、建立课堂信息交流通道，让学生与教师之间进行互动交流，提高了教学效率。第四、建立学生自主学习内容通道，激发学生学习热情和自主意识。

在现在社会，当教学有了网络的参与，教学的天空将更为广阔灿烂，教育者的心胸气度将更为博大丰富。因而，对它的研究将会不断拓宽我们的教学视野。

总之，该同志在教育教学方面精益求精，力争上游。正在用奉献的心在书写属于个人的精彩。为此，我们倡议，肩负美好的使命的我们，该拥有一颗智慧的心灵，扬帆起航，勇往直前。

小学教师个人先进事迹材料范文(三)

，女，1964年10月出生，高级教师，2019年河南师范大学教育硕士研究生毕业，获硕士学位。现为*市*中数学教师，初中数学组组长，国家骨干教师。从教2019年来，*老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。2019年来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得大学本科、硕士学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。2019年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望，为*市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

一、学者之路多坎坷 孜孜不倦收获多

最年轻的教研组组长，最高学位，最优秀的教师，学者型教师……*老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望，是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

1986年7月，**老师从师专数学系毕业，分配到十二中工作，从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛，在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意，1990年*老师被中领导“挖”到这所重点中学，并担任数学教研组组长。

然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪，这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受，更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践，她思考的问题越来越深。随着时间的推移，课讲得越来越多，教材也越来越熟，然而面对自己越来越大的名气，面对组里一张张年轻的面孔，面对学生和年轻教师的期待的目光，她却常常深感知识的日显陈旧、僵化，数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学，从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏，从1999年夏到2019年夏，整整6年的时间，*老师走上了充实而又繁忙的求学之路，开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。

初回大学，校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛，都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。6年的学习生活，专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识，积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。

研究型教师，并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术，而是要求教师拥有教学研究的态度与能力，提升教师特有的“教学实践性知识”。*老师深深清楚这一点，为此她没有放弃日常教学活动，特别是攻读硕士学位期间，按文件要求可以带薪脱产学习，然而为了真正的学以致用，提高实践能力，她充分利用河南师大在本市的便利条件，不辞劳苦，边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动，河师大的教授更是感叹，“有这样的优秀教师，中国的教育有希望”。

求学的路很苦，但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野，她一边钻研理论，一边总结教学中存在的问题，写出了五十万字的教学经验总结和论文，她又想，要是把这些成果让同行们分享，避免教学中走弯路，不是更有价值吗?于是，她开始系统总结自己的教学研究成果。2019年来，她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段，受到很多专家的赞赏，并准备结集出版。此外，她还出版各种数学辅导书籍15本，受到全国中学生的热烈欢迎。

十年辛苦不寻常，*老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

二、投身教育天地宽 矢志教改谱新篇

20世纪80年代末期，*老师开始尝试教学改革，她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师，应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题，有助于提高学生直觉思维能力，当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时，他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中，她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法，把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中，她不一味给结论，而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。

减轻学生负担是*老师的另一个重要课题。

*老师认为：“学生课业负担重是普遍存在的问题，这个问题困扰了教育多少年，苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅：“负担过重必然导致肤浅”，她要把这句话渗透到学生的灵魂中去，让班主任、家长和学生从思想上松绑，为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。

作为市*中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长，刘丽常常在思考这样一个问题：“究竟是培养健康而杰出的高素质人才，还是只追求教学重压下的高分效应?”他说，不是不要分数，而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不同的方式，轻松自如地获得高分，到达成功的彼岸。

认为，不能正确地对待解题，将学生的手脚束缚在题海之中，这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。

在数学教学中，她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使，比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明，而她则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自己的证明。几种证法出来后，她再问“那么多边形内角和是多少”，学生答“(n—2)180，”并把几种证法写在黑板上，她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西，可是，求三角形内角和的初一学生就知道了，这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。

“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!

新课程改革是她的一个新的课题。

2019年，新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底，她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案，编写《新课程实验目标丛书》，注意学生个性特长的发展，为学生构建开放的学习环境，对教师的能力、水平也是一次检验。

以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后，她又主持制定了研究性学习的评价标准，明确提出这种全新教学模式的评价原则，坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则，详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为，发挥正确评价的激励导向作用，促进研究性学习真正收到效果。

她带头上研究性学习示范课，亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，边指导边学习，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统接受式学习的理性批判，对创新精神和实践能力的具体描述，也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组，师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心，这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的，正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。

**老师的改革赢得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖，2019年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖，2019年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。

三、爱心铺就成功路 智慧沐浴新教坛

“人格是最高学位”，这是*老师的另一个口头禅，也是她人格的真实写照。

成功的*老师以其高尚的人格感染学生，更影响了*中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士，她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师，她从来是知无不言，言无不尽，是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师，她为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。

作为教研组组长，对待组里的新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干，其中、还获得市优质课一等奖。

忠于党的教育事业，无私地奉献自己，*老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议，一致推荐*老师参评**市优秀教师 。

社区党委书记先进事迹材料

我居住在xx市x区x社区，社区的党委书记林是一位年轻的巾帼英雄，这里的人们，无不夸她，无不赞她。她时时把“和谐社区，服务人民”惦记在心中，紧密结合社区的实际情况，努力打造“治安为民”、“延时便民”、“助人利民”等品牌理念，适时开展丰富多彩的民生服务，使社区党员和群众有着不为寻常的感动。

一、治安为民

今年“七一”讲话中指出：“稳定是硬任务，没有稳定什么事情也办不成。”按照基层综治责任的要求，作为党委书记的林负起第一责任人的责任，可这份责任，就正如她所说的，是一面旗帜，“我要扛起这面旗帜，确保社区的平安。”她建立健全了以社区党委为核心，社区综治领导小组为主力、社区群防群治力量为骨干的基层“综治网络”;她坚持每月定期召开一次综合例会和治安通报例会，及时掌握社区动态和信息;她积极带领社区综治人员风雨无阻地走行穿巷、入户调查，经常废寝忘食地开展一系列治安为民工作。

她发现社区内“开放式”的源盛小区时有发生入室盗窃的案件，就果断发动居民共同集资，建门修门构筑“封闭式”花园，有效地消除了治安隐患。

她针对社区内嘉禾路一带高楼多、银行多、流动人口多等“三多”现象，频繁发生治安案件，从而积极探索治安工作的新特点、新手段，相应采取了有力的措施。一来组织了各高楼大厦的物业公司启动联合巡逻模式，大大降低和消除案发率;二来组织了社区志愿者定点定岗在嘉禾路一带的银行进行防诈骗宣传，有效遏制诈骗案件的发生;三来她亲自抓好流动人口服务管理站的工作，她常检查、常跟踪，做到手中一本帐，心中常对照，脑里有对策。她协同社区民警召开了摩登大厦等出租房的房东会议，反复强调房东的治安责任，要求当好安居工程的主人，切切实实履行起了创安工作的义务。

她十分重视矛盾纠纷的排查和调解工作，常说：“我们处理好了一个矛盾纠纷，就是保一份平安。”在她的努力下，成立了社区矛盾纠纷排查调解委员会。她充分发挥这个委员会的积极性，实现了“小事不出社区、大事不出街道”的诺言，去年共同调节纠纷25起，调解率达100%，防止矛盾激化率达100%。在遇到敏感时期，她积极组织信访工作的排查，去年她七次成功地预防了群体性上访苗头的事件，赶在第一时间到达，把矛盾纠纷和不稳定因素消化在基层，遏制在萌芽状态，有力地维护了社区的稳定和安全。

她还积极做好社区重点人口的帮教工作。面对社区里有多名刑满解散的在帮人员，她总是那么亲切而又自信的说：“帮教不管难不难，只问该不该。”为此，她以人性化的方式对这些人员进行耐心细致的关怀和帮助，使他们感受到组织的温暖与信任，促使他们重拾信心，回归社会。例如，对社区一名吸毒人员，她坚持“两手抓”，一手抓思想，指派专人经常上门进行宣传、沟通，让他从根本上认识到吸毒的危害，增强戒毒的毅力;一手抓生活，对其家庭生活发生困难，她协同民警上门慰问，亲手送上慰问金和日用品，并派人督促他参加“美沙酮”治疗，争取早日康复，同时一再鼓励他自食其力，养成良好的生活习惯，以正确的人生观对待自己，以崭新的面貌走上生活轨道。

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