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考试考差了的心情说说(优秀20篇)

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期末考试总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 319 字

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这次期末考试成绩很不好,退步了很多,主要失误在于数学,语文,化学这三科。

数学这次考得不好,我认为原因在于我的做题量不够,见的题少,知识运用得不够灵活。所以,我以后会增加训练量,多做一些题,更好地掌握知识。

我的语文基础不好,想一些字词,病句什么的都没学好。所以,我会多积累一些生字生词,记住它们的字形和读音,多做一些病句练习和课外阅读练习。

这次化学很不理想,主要原因就是不细心。卷子发下来之后,错的题都会改,就是当时考试是太浮躁,太粗心了。还有些不自信,有一道题明明选对了,最后临收卷还给改错了。

这次英语成绩也不太好,因为我的词汇量明显不足。所以,以后我会逐渐养成读英语和看笔记的习惯。

这次考试的失利我会牢牢记住,争取下次能取得一个好成绩。

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篇1:期中考试成绩分析总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 364 字

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期中考试过后,当我听到我很不理想的分数时,觉得自己很不好,因此我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕……

回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了……我告诉他我考了319分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。后来,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的改正了过来。

通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。

这就是我的总结!

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篇2:期中考试总结范文_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 408 字

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期中考试总结范文

在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。

数学学科——填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结果也导致了粗心也写错。

英语学科——最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次绝对不敢了。

下次,我一定会更上一层楼的!

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篇3:诚信做人诚信考试演讲稿中学生篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 810 字

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尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

大家好!今天我演讲的题目是《诚信,一朵永不凋零的花》。

很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。

但是,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,“‘卡丹’到处有, ‘狐狸’满山走,‘老爷’被偷走,‘鳄鱼’全国游”。请不要以为这是诗人的杰作,这是《中国诚信报告》一书中对假名牌产品泛滥于市的论述。

当我们站在琳琅满目的名牌商品面前,仔细分辨鳄鱼的嘴朝左还是朝右、“老人头”的皱纹是两道还是三道、梦特娇的花瓣到底是几瓣时,您是否意识到,由于假名牌产品的失信市场,已经使得真正的名牌产品同样遭遇了信任危机。在《中国诚信报》中,这样的例子比比皆是。

然而,掩卷沉思:中国是一个有着悠久文明历史的国家,重诚信历来都是中华民族的传统。中国诚信走过了历史,走进了现代,更要走向未来。做为一名小学生,我们有责任把中华民族有信必诺的光荣传统继承下来,发扬下去。我们无法否认诚信像一朵永不凋零的鲜花,它淡雅高洁,芬芳宜人,一直吸引着高尚的灵魂向它靠拢。诚信,它徘徊在我们的身旁,它一直在我们的心中埋藏,它时时在我们的耳畔呐喊。

诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇4:川大商务礼仪的考试

范文类型:礼仪,适用行业岗位:商务,全文共 1267 字

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1 商务礼仪的首要问题是

A. 尊重为本

B. 规范为本

C. 友善为本

D. 招待为本

答案:A

2 “到什么山上唱什么歌”是商务礼仪( )特征的喻意。

A. 规范性

B. 对象性

C. 制度性

D. 针对性

答案:B

3 休闲场合可穿

A. 制服

B. 运动装

C. 礼服

D. 套装

答案:B

4 职场可以交谈的内容

A. 国家秘密

B. 私人问题

C. 议论同事

D. 合同问题

答案:D

5 商务交往中可送的礼品有

A. 价格昂贵的礼品

B. 涉及国家安全的礼品

C. 药品营养品

D. 纪念品

答案:D

6 送礼品时应避免

A. 赠送者的身份不确定

B. 由身份高的人送

C. 对礼品加以适当说明

D. 说明礼品的寓意

答案:A

7 竖桌式谈判不正确的是

A. 以右为尊

B. 主方在左

C. 客方在右

D. 以左为尊

答案:D

8 圆桌单主人宴请时,错误的是

A. 主人应面对门

B. 主人应面背对门

C. 主人在左

D. 主宾在右

答案:B

9 进行商务便宴,首先考虑的是

A. 座次

B. 菜肴

C. 餐费

D. 时间

答案:B

10 不属于商务礼仪3A原则的是

A. 接受对方

B. 重视对方

C. 记住对方

D. 赞美对方

答案:C

二.多项选择题

1 商务礼仪的基本特征是

A. 规范性

B. 对象性

C. 制度性

D. 针对性

答案:AB

2 引导者引导客人参观时,按商务礼仪下列说法不正确的是

A. 左前方引路

B. 左后方指路

C. 右前方引路

D. 右后方指路

答案:BCD

3 社交场合应着

A. 制服

B. 时装

C. 礼服

D. 民族服装

答案:BCD

4 陌生场合可谈

A. 电影

B. 哲学

C. 文学

D. 天气

答案:ABCD

5 电话形象要素包括

A. 通话内容

B. 通话时机

C. 通话时举止形态

D. 电话公务

答案:ABCD

6 座次排列非基本规则

A. 面门为上

B. 以左为上

C. 居中为上

D. 离远为上

答案:ACD

7 会客的座次排列分

A. 自由式排列

B. 相对式排列

C. 并列式排列

D. 一排式排列

答案:ABC

8 相对式排列时

A. 以右为尊

B. 以左为尊

C. 以外为尊

D. 以内为尊

答案:AD

9 商务交往中礼品的特征

A. 纪念性

B. 宣传性

C. 便携性

D. 独特性

答案:ABCD

10 选择礼品的原则

A. 送给谁

B. 送什么

C. 什么时间送

D. 送什么地点

答案:ABCD

三.判断题

1 宾主会面时,接待人员应先介绍自己人。

A. 正确

B. 错误

答案:A

2 圆桌双主人时,面对房间正门为一号位坐第一主人,第一主人的右

侧为第一主宾。

A. 正确

B. 错误

答案:A

3 按商务礼仪位次的横向排列规则是内侧高于外侧。

A. 正确

B. 错误

答案:A

4 送礼品时应介绍礼品的特殊价值。

A. 正确

B. 错误

答案:A

5 公务场合着装应遵循舒适自然。

A. 正确

B. 错误

答案:B

6 见面时应先递名片,再做介绍。

A. 正确

B. 错误

答案:A

7 自我介绍应尽量详细介绍自己。

A. 正确

B. 错误

答案:B

8 职场交谈不能涉及国家秘密和行业秘密。

A. 正确

B. 错误

答案:A

9 陌生场合不可请教他人擅长的问题。

A. 正确

B. 错误

答案:B

10 商务电话不可选周一上午。

A. 正确

B. 错误

答案:B

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篇5:期中考试500字周记

范文类型:周记,全文共 628 字

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考试既是知识的检测,也是意志的磨炼;既是对学习情况的了解,也是对学习成果的总结;同时,考试也是比较、是竞争、更是机会。希望同学们认真复习,争取考出理想成绩,在竞争中进步成长。

同学们,让我们从容自信,加油努力,迎接期中考试!预祝同学们期中考试旗开得胜!

寒来暑往,忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。在过去的日子里我们收获着快乐、收获着知识、收获着成功。而今,期末考试一天天临近,你们准备好了吗?期末考试既是对学生一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验。希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实!

期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一位学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生不拼不精彩!相信同学们只要经过努力,凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

凡事预则立,不预则废。不论做什么事都要事先做好准备,不然就会失败。我们有了时间紧迫的意识和发愤学习的信念,还要积极落实在行动上。不要去感叹时光之荏苒、岁月之短暂,因为过多的感慨是在白白浪费时间,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”!它告诫我们:不要追悔昨天也不要妄想明天,我们要努力做好今天该做的事,才不至于一事无成。

同学们,让我们就从现在开始勤学苦练,分秒必争吧!

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篇6:诚信考试初中生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1626 字

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各位老师,各位同学:

大家早上好!首先我给大家讲一个故事。

有一个年轻人,背着背包赶路,背包里装的分别是“诚信、智慧、毅力、勇气、健康、才学、机敏和荣誉” 。

他走到一条河边,河水湍急,于是四下找寻,忽然发现一艘渡船。年轻人就问:“渔翁,可否度我过河。”渔翁说:“我船小,你的负重太多,恐怕难以渡过。”年轻人便问:“那如何是好?”渔翁说:“你可以从包裹里卸下一个东西。”年轻人于是就拿出“诚信”,扔到了河里。经过一段时间的航行,船开进了一个叫“快乐岛”的港口。年轻人上了岸,想在“快乐岛”上寻找快乐。

他走进了一家房产公司,想买一幢房子定居下来,于是他打开“金钱”的背包。接待他的工作人员看了看里面成捆的纸钞说:“对不起,您的纸币在我们岛上无法流通,如果您有“诚信”的话,我们可以先把房子借给您。”然而“诚信”早被年轻人丢进了河里。于是他又去了银行,想兑换岛上的纸币。

“您的纸币我们没有见过。”银行的服务人员说,“请问您是否有“诚信”?如果有的话,我们可以破例为您兑换。”年轻人无奈的摇摇头,走出了银行。“难道我在快乐岛上无法生活?”他想,“不,我还有其它五个背包,我可以靠它们寻求快乐!” 下定决心后,年轻人来到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才学”、“机敏”和“荣誉”,主考官也非常满意。“那么,请问你有没有“诚信”呢?”最后,主考官问了这样一个问题。“这很重要吗?”年轻人不解的问。“当然。”主考官认真的说,“在快乐岛上,诚信是最宝贵的财富。”年轻人只好离开了这家公司。

年轻人心想,“也许我不适合生活在这个岛上,还是离开吧。”他向来时的港口走去。忽然,迎面走过来一个美丽的女孩,年轻人对她一见钟情。他走到女孩面前,问她是否愿意和自己交个朋友,并打开了自己的背包。“你有诚信吗?”女孩微笑着问道。“没有。”年轻人说,“不过,这些已经足以弥补我缺少的诚信了。”女孩摇摇头:“你错了。虽然你很英俊,也有才华和学识,但如果没有诚信的话,就会成为一个不可靠的人。”女孩头也不回的离开了。年轻人更加垂头丧气起来……

“年轻人,你怎么又回来了?”在港口,送年轻人来的渔翁问他。年轻人苦恼的说:“这个快乐岛上,干什么都要诚信,我待不下去了。”渔翁拍了拍他的肩膀,意味深长的说:“年轻人,其实不管在哪里,诚信都是必不可少的通行证。这个岛上,人人都有诚信,所以他们才活得快乐,这也是快乐岛这个名字的由来。有弃有取,有失有得。可你丢弃的,恰恰是最宝贵的东西呀!”

年轻人沉默了。他沉思了一会儿,忽然跳上了船,“开船吧。”他望着这远方,坚定的说,“我要再去寻找一次„诚信‟。”……

说到这里,大家应该能猜到我今天发言的主题了,“诚信”,更准确的说是“诚信考试”。不经意间,本学期已经走到了尽头,我们即将迎来期末考试。

期末考试不是竞争性考试,而是水平能力测试,它不仅是对学生学习情况的评价,更是对学生诚信品质的检验。自古以来,考场上少不了诚信二字,“诚”就是不自欺,“信”就是不欺人。

也许有的同学学习成绩不理想,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花!

诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。

诚信是一种品行,是一种责任;是一种道义,是一种准则;更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈。

希望同学们勤奋学习,认真复习,考出真实的好成绩!这也是我们诚信做人的表现。

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篇7:2024年党课考试重点

范文类型:党团党建,全文共 3071 字

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一、单选题:(下列各题,每题只有一个正确答案, 每题1分,共10分)

1.中国共产党和各民主党派共同协商、管理国家事务的合作方式主要包括( A )等几种形式。

A.中国人民政治协商会议 中国共产党召集的协商座谈会 共同参加国家政权

B.全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 共同参加国家政权

C.中国人民政治协商会议 全国人民代表大会 中国共产党召集的协商座谈会

D.全国人民代表大会 共同参加国家政权 中国共产党召集的协商座谈会

2.以下哪部党章是我们党历史上唯一一次不是由党的代表大会通过的党章。( D )

A.《中国共产党纲领》 B.《中国共产党第一次修正章程》

C.《中国共产党第二次修正章程决案》 D.《中国共产党第三次修正章程决案》

3.xx大党章中党的基本路线的新表述增加的内容是:( B )

A.富强 B.和谐

C.民主 D.文明

4.党员的先进性,党员与一般群众的根本区别,就在于党员具有高度的(B )。

A.组织纪律性 B.共产主义觉悟

C.历史使命感与责任感 D.全心全意为人民服务的品质

5.党的先进性是:( A )

A.具体的历史的 B.一成不变的

C.抽象的 D.随着时间的推移变化的

6.党的xx大党章提出党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求,坚持( C )加强和改善党的领导。

A.党的基本路线 B.党的宗旨

C.科学执政、民主执政、依法执政 D.民主集中制

7.党的民主集中制的"四个服从"是指:个人服从组织,少数服从多数,( C ),全党服从中央。

A.党员服从干部 B.委员会服从代表大会

C.下级服从上级 D.地方各级委员会服从中央委员会

8.党章规定什么样的人面向党旗宣誓:( B )

A.申请入党的人 B.预备党员

C.正式党员 D.优秀党员

9.党的纪律处分有:( C )

A.警告、严重警告、撤销党内外一切职务、留党察看、开除党籍

B.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除公职

C.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

D.警告、严重警告、撤销党外职务、留党察看、开除党籍并开除公职

10.党的最高领导机关是:( B )

A.党的中央委员会 B.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

C.党的各级委员会 D.党的各级代表大会

二、填空题

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

2、中国共产党党员是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士。

3、科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”既一脉相承又与时俱进的科学理论。

4、马克思主义认为,政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级、阶层或集团的利益围绕着夺取政权、巩固政权或影响政权而结合起来采取共同行动的组织。

5、党的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。

6、所谓政党章程,是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程,是政党内部最基本的行为规范,是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现,是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。

7、“三个代表”重要思想是在科学判定党的历史方位的基础上提出来的。

8、中国共产党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。

9、党的先进性要靠党员的先进性来体现,加强党的先进性建设必须着力提高党员的素质。

10、现阶段,我国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

11、以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合,创立了毛泽东思想。

12、发展作为党执政兴国的第一要务。

13、中国共产党按照“一个国家、两种制度”的方针,完成祖国统一大业。

14、党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

15、中国共产党在国际事务中,坚持 独立自主 和平外交政策,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类共同进步。

16、发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则。

17、预备党员的预备期一般为 一 年。

18、预备党员预备期满必须由 考察人 向 党支部 提出转正申请。

19、预备党员的义务与正式党员一样。

20、发展党员,必须由1-2名正式党员作入党介绍人。

21、党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。

22、中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

23、党内最高的纪律处分是开除党籍。

三、辨析题

1.申请入党的人在年龄上必须具备年满18岁的条件。

答:该说法正确;

“年满18岁”强调了申请人入党必须具备的年龄条件。只有在成年以后,其世界观和政治倾向才具有相对稳定性,才具有确定的政治立场、政治方向、政治观点、政治鉴别力、和政治敏锐性,才能确定自己终生的政治信仰和政治志向。一般来说,“18岁”是一个人步入成年的基本标志。因此,申请入党的人的年龄规定,以“年满18岁”为底线,目的是为了保证党员质量,使党员在其申请入党的时候,就具有与党的性质要求相一致的世界观和政治倾向。

2.私营企业主不能入党。

答:该说法不正确;

发展党员应该把在工人、农民、军人、知识分子的先进分子中发展党员作为重点,使来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员成为党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。还必须明确,在把来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员作为党的队伍最基本的组成部分和骨干力量的同时,也应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的其他社会阶层的先进分子吸收到党内来。新的社会阶层中的广大人员,通过诚实劳动和工作,通过合法经营,为发展社会主义社会的生产力和其他事业做出了贡献。他们与工人、农民、知识分子、干部和解放军指战员团结在一起,他们也是中国特色社会主义事业的建设者。

3、预备党员被取消预备资格是一种党纪处分。

答:该说法不正确。

预备党员被取消预备资格不是党的纪律处分;取消预备党员资格是指:经过对预备党员预备期的考察,预备党员确实不具备党员条件,基本素质又很差,又没有继续考察的必要,应该取消预备党员资格。党纪处分中党员个人的处分有警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。对严重违反党纪的党组织的纪律处理措施主要有改组和解散两种处分形式。

四、简答题

1、xx大党章具有哪些特点?

xx大党章的特点:集中体现党的理论和路线方针政策以及党的重要主张,规定党内的重要制度和体制机制,对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。党的xx大根据形势和任务的发展变化对党章进行适当修改,有利于全党更好地学习和遵守党章,更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,体现科学发展观等党的xx大以来党中央提出的重大战略思想,把党的xx大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入党章,努力使党章充分体现马克思主义中国化最新成果,适应新形势新任务对推进党的工作、加强党的建设提出的新要求。

2、入党积极分子如何争取早日成为一名合格的共产党员?

成为一名合格的共产党不仅要在组织上入党,更要从思想上入党 .1分

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篇8:语文期中考试总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1870 字

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语文期中考试总结

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

这次语文考试考得还不错,古诗默写和课内文言文没有扣分,这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错,字词解释和句子翻译都没有出错,但是最后一题,写出本文告诉人们的道理扣了一分,失分在于没有全面地理解,少了一点,也让我意识到,在将来的学习中,还要多看课外书,加强自己的理解能力。课内阅读考得是《最后一课》,这篇课文我前一天并没大复习,刚开始拿到试卷的时候,有一些慌张,但当我答题时,自己还是总很多题记得老师上课是怎么讲的,所以一共扣了一分,是对人物的心理描写的作用理解得不够全面,由此看来,学习语文的关键并不在于背了多少答案,而在于要真正理解课文,理解老师讲的每一个内容,这样无论相隔多久都可以做得出来。课外阅读考的是一篇议论文,虽然接触议论文的时间并不长,但是这次考试中我没有扣分,关键在于我用老师上课讲的方法,理清文章的写作思路、结构和中心论点,只要抓住这些,答题就可谓是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的学习中,还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事,并多读课外书,才会写出好的文章。

总体来说,我对这次语文考试还是很满意的,但考好了也不能说明什么,在今后的学习生活中,我还是会和以前一样扎扎实实地学习,并丰富自己的知识面,多进行阅读和写作训练,相信在我的努力下,会取得更加优秀的成绩。

2

又一次期中考试告一段落,几门课的试卷也已经发下来了,我先就语文考试做一个总结。

在课内文言文阅读中,我将诗所描写的意境写错了,只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目,要全篇通读再下结论。

课内现代文阅读考了第一单元的内容,我没有复习到,但在考试时也没仔细读课文,而是凭记忆做题,死记硬背的结果是扣了三分。我仔细分析了这几道错题,其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我对文章的理解能力下降,再做其他题就总出错。

所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文,并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻,并保证预习质量高。这样才能巩固学习。

课外现代文阅读中,我扣了四分,都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加注意对文章的理解。

说到作文,他为我整整扣了八分,我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读,将文章内容更加充实,调理更加明确,中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。

纵览我的试卷,还是有有待提高的地方,所以我会尽力做到以上要求,以求语文成绩的提高。

3

语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:

第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。

应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

下次考试时争取做到这几点,不说能全部做到,只要努力改正这些错误,考试时再仔细一点,会比这次有很大的进步。

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这次的期中考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。其中,语文是四门中最不理想的一个科目,仅仅刚刚达到80分,连85分都没有上。

这次的语文考试中最大的问题和以前一样,那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半,我的作文总是写的枯燥,缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处,就是简单的叙事,记流水账。此外,我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对文章的理解不够深刻。另外,我的课外阅读扣分较多,这一点同样十分重要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的理解不够透彻。

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篇9:英语考试个人感想总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1350 字

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一、充分认识教材的特点,了解学生的特性。

这届学生用的是人教版的go forit.这套教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比,go for it的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差,在这种情况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。

二、注重因材施教,准确把握难易度。

我们都知道,了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中,可能经常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。

同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。

三、认真完成各项常规教学环节,力求落到实处。

教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来,我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业。坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来。

四、加强知识点的巩固和落实,分批对待不同的学生。

我们知道英语作为一种语言的特殊性,需要所学者反复记忆、背诵,不断巩固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给学生报听写,并当天批改后发给学生改正,第二天又听写,这样一个单元的内容学完,单词也能写上三到五遍以上,学生掌握的情况就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落,或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不理想的学生,我会在课后让他们重新听写和背诵。

而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现,但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生,就会使那些基础较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪,甚至放弃这门学科。所以,我对于一些基础较差的学生适当地降低一定的标准,使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求,以此也能享受学习的快乐,增加自信,不至于过早地产生厌学情绪。

五、努力完成其他方面的工作。

在完成教学工作的同时,我还积极参加教研活动,并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法,初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。

总的来说,这一年的工作我取得了一定的进步,但也还有许多不足之处。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,争取百尺竿头,更进一步。

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篇10:小学生考试心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 735 字

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考试成绩下来,令我大吃一惊!曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我,在试卷发下来之后,第一反应是呆若木鸡!我的总分581分,全班第15名,年级53名!

我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文……一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!

我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失,消失。回想起大人们对我的希望,回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀……我脑袋“嗡”,一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中……

人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!

经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!

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篇11:文明考试的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 487 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

今天讲话的内容是《课间文明活动》。

课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。

然而看到有些同学的课间活动情况,却有些让人担心。有些同学一下课就相互推搡打闹,有些在楼梯上追逐,还有的同学攀爬体育器材。这是都是危险的行为,如果你一不小心,都有可能发生安全事故,伤害到我们的身体。为了让我们能有丰富多彩、文明安全的课间十分钟,我在这里向同学们发出倡议:

1、课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏,不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。

2、养成课间休息的好习惯,在下课时认真做好课前准备工作,不在上课铃声响后才忙着准备。

3、打开教室门窗,保持室内空气流通。

同学们,课间文明游戏和玩耍,既能避免同学间不必要的冲突和摩擦,还能锻炼我们的身体,开发我们的智力,增进伙伴间的友谊。希望每个同学课间活动要文明,开开心心消除疲劳。

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篇12:初一学生期中考试总结_学生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初一,学生,全文共 643 字

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初一学生期中考试总结

初一得上半期已经结束了,我基本上适应了初中的生活,在这次期中考试中我的成绩不大理想,我对我失利的原因做了以下的总结:

语文:在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻,所以失了分。在作文方面,我由于太过紧张导致思路不通所以扣了7分,这也是我语文成绩成为落下总成绩的主要科目。

数学:我不够仔细,本来不应该错的题却错了,而且检查也不够仔细,没有发现,所以我应该深刻的反省自己。

英语:和数学一样,也是不够仔细。而且对一道题目的理解不够深,所以在这道题目上丢了两分,使原本应该的满分的英语,却没有达到自我理想的标准。

政史地生:上课时我注意力不够集中,在复习时也不够全面,导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。

对于期中的失利我应该深刻的反省,所以我对下半期的学习作了以下几点要求

1:语文应该增加阅读量,要透彻的分析文章中段落、句子和词语的意义。要仔细的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。

2:数学应该多做难度深的题目,以便拓展我的思维 ,并要养成一种细心的习惯。并模仿老师的解题方法和解题思路。

3:英语要锻炼自己的语感,并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解,并灵活的运用

4:政史地生:上课时要认真听讲,并做好预习。这些科目并不是所谓的“豆芽科”我应该用正确的态度去学习、了解这些科目的奥秘。

最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学习。期中的失利并没有什么大不了的,只要能从中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考试中大放光彩

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篇13:学生考试的家长评语怎么写_家长评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,家长,全文共 1237 字

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学生考试家长评语怎么写

从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

孩子的成绩不好,家长也有相应的一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!

这次由于而成绩不是十分理想,下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习,积极与老师配合,帮孩子提高成绩.谢谢老师对孩子的教育。

这次孩子的成绩我感觉很不好,但是孩子也尽力了,今后我要加大与老师们的合作,争取让孩子的成绩更上一层楼,希望班主任及各科老师给予支持,谢谢!

孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。

考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!

成绩代表过去,好好的反思总结不足,并制定适合的目标,掌握正确的学习方法,提高学习效率,注意劳逸结合,相信你会有进步。

总的来说,这次考试还可以。只是有些方面还有些欠缺,例如:化学成绩太低。这说明你在化学上有所欠缺,平时要注意加强对化学的学习。只有所有成绩均衡了,才能平稳上升。所以,继续努力吧!加油!

成绩不是很理想,但是希望不要放弃希望,或许你没有尽到的自己的全力。你应该考虑一下自己是否想要一直停滞不前,不是的话,你就要为此付出更多的努力了,相信付出是有回报的。作为老师/家长,我并没有对你失去信心,希望你继续努力,不要让我们失望,更不要让自己后悔!

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篇14:化学考试不及格检讨书

范文类型:检讨书,全文共 941 字

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尊敬的老师:

您好!

在这次的化学考试中,我不及格,作为一名理科生,这本来是不应该的行为,但是在数理化这三门重点科目上,我的化学又是最弱的了。其他科目我都可以很好的学习和理解,但是对于化学来说,总是像隔着一层纱一样,上课看起来听懂了,做题目的时候似乎也知道做了,但是一到考试的时候,就现行了,根本就不会做了。这次期末的考试,更是出现了退步,不及格了。我也感到很焦虑,毕竟下学期就是高三了,化学要是没学好,也影响我高考的成绩。

还是在初中的时候我的化学就不是太好,勉强可以70多分,不上不下的样子,进入高中以来,要记的东西,背的东西更多了,虽然勉强,但分数总是提不上去,在面临分班的时候,虽然有点犹豫,但还是选择了理科,毕竟我的历史和政治更是学不好,况且我的物理和数学都是挺好的,所以选择了理科。

到了高二的阶段,化学的知识变得更加复杂而多了,像电解,电离,氮族元素,烃等等,一个个单元的知识虽然老师是一个个的讲,但是我却是学的懵懵懂懂的,看起来当时听懂了,做题目也对了,但是要我讲,或者告诉别人怎么做,我却完全不知道,有点像是死记硬背的样子,而到了考试的时候,更是茫然。

这次的期末化学考试有点难度,而且题目都没有做过,虽然老师讲过,但我就是转不过弯来理解,做起来很吃力,做着做着就有了放弃的想法,结果最后几个题目我就敷衍了事,想着反正不会做,就乱做一通算了。结果可想而知,考试的成绩就不及格了,也是我对待考试的态度不认真造成的。

还有一点,我感觉我对化学的学习有了泄气的感觉,不再像刚升入高二的时候那样,即使我化学不好,我也是要努力的学习的,这些元素,原理,公式,不理解的就记住,不懂的就多做题目,总会有进步的,但是慢慢的,我发现越来越吃力了,而且化学学习花费的时间太多,会影响到我其他科目的学习。

渐渐我对化学没有当初那股子必须把它学好的劲头,而是该上课上课,该做题做题,自然我的化学知识把握也就没有那么好了。这次考试不及格就是对我的一次警醒。

我反省后,也明白这个短板必须补上去,即将进入高三,暑假里还需要提前学习高三的知识,我更是要抓紧时间,把时间分配好,调整我学习化学的心态,认真的把化学学好,即使成绩依旧不好,但至少我努力过,这样以后的考试时候也不会后悔。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇15:亳州市英语考试导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 3991 字

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Ludiyan is located in the northwest suburb of Guilin City, 5 kilometersaway from the city center. It is a scenic spot mainly for visiting caves,supplemented by landscape and idyllic scenery. Ludi cave is 240 meters deep and500 meters long. There are a large number of exquisite stalagmites, stalagmites,stone pillars, stone mantles and stone flowers in the cave, which make up ofShiling Zhaoxia, hongluobaozhang, Panlong pagoda, primeval forest, CrystalPalace, Huaguo Mountain and other landscapes, making tourists dazzled, just likea fairyland, known as "the art palace of nature". Since the Tang Dynasty, therehave been traces of tourists in all dynasties, and there are 77 murals in thecave. Since its discovery and development in 1959, it has built restaurants,teahouses, waterside pavilions, Lake pools, curved bridges, pleasure boats, andwidely planted flowers and trees. It has become a hot spot for Chinese andforeign tourists when they visit Guilin.

Guangming mountain, where reed flute rock is located, was once calledMaotou mountain. It turned out that there was only a small hole in the hillside,which only allowed one person to go in and out. The hillside was covered withreed grass, which did not attract peoples attention. In Lingui county annals,Guangming mountain is recorded, but there is no cave on the mountainside. In thecave, there are more than 70 pieces of wall script since the eighth year ofZhengyuan (792) of Tang Dynasty. Most of them are inscribed on the cave wallwith ink. These wall books show that the reed flute rock is not unknown fromancient times. The villagers nearby have known about this ingenious cave for along time, but people have kept it secret for a long time.

"The reed flute, the rock head, the shackles are broken, and the fairiessing in the Peach Blossom Land." After liberation, peoples life was stable andthere was no need to take refuge. So they told the secret of ludiyan. In 1959,villagers nearby provided information about the cave. After investigation andconstruction, it was officially opened in 1962. Because there is reed grassgrowing near the entrance of the cave, it is said that it can be made intoflute, named reed flute rock.

Reed flute rock is a saclike cave, the entrance is adjacent to the exit,the entrance is the original natural hole, and the exit is the artificial hole.The cave is 240 meters deep and the journey is about 500 meters. The cave wasformed by the flow and dissolution of groundwater along the fracture zone ofrock more than 700000 years ago. A large number of stalactites, stalagmites,stone pillars, stone mantles and stone flowers in the cave are formed after theformation of the cave. The groundwater containing carbonates flows out along therock fissures, and the water evaporates, and the carbonates precipitate andcrystallize, and gradually accumulates. There are thousands of states in thecave.

The characteristics of the reed flute rock are that there are many drops ofwater in the cave, and stalactites, stalagmites, and stone pillars develop intofillings in the cave. Visitors into the cave, in the forest of stone pillars inthe middle of the gap to turn around, coupled with color lights shining, as infairyland in general.

The poem praising Ludi cave by Xiong Jinding gives a vivid description

Guilin cave more dexterous, reed flute new open dexterous different.

Colorful from the present and the past, strange trace exploration, forgetthe West and the East.

When I first came to the precipice, I felt like I was in the JadeHouse.

Dont blame me for my pride. There is such a fairy palace in the world.

The poet praises reed flute rock and takes it as the pride of China.

The landscape of reed flute rock is not only exquisite and beautiful, butalso close to the wall. The stalactites, stalagmites and stone pillars in thecave are like ivory carvings or boxwood carvings. They are very beautiful andare known as the "palace of nature art".

We can enjoy many wonderful sceneries when we visit reed flute rock.

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篇16:毕业考试的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 538 字

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尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

岁月荏苒,花开花灭,又是一年毕业季。今天我们六年四班在这里举行小学阶段最后一个班会,可以说意义非凡。

孩子们,你们的童年是幸福的。人生最大的幸福之一是在他的启蒙阶段拥有一位好老师。张大薇老师把工作当成了事业,作为省名师的她严慈相济、更多的是她以一颗慈母般的心,教导着你们,这一点你们和家长感触颇深。因此,我要说,孩子们,你们的六年小学时光是幸福的。

孩子们,你们的童年是多彩的。人生只有一次,童年无法重来。你们的童年生活除了学习拥有那么多美好的回忆,在这里我不必多说,每一笔都记录在班级博客上,这是你们人生一笔宝贵的财富。所以,我要说,你们的童年是多彩的。

孩子们,你们经过小学六年的成长,已经羽翼渐丰,即将成为中学生,可喜可贺;同时我又感到了些许失落,因为我们汇文小学的大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱,我们舍不得。但纵有万千不舍,也无法阻挡你们前进的脚步,所以我就祝愿你们在今后的学业上继续发扬“敏而好学,不耻下问”的校训,百尺竿头,更进一步!我也要祝愿你们的家长,小学的恩师们平安健康、快乐永驻!

时光时光慢些吧,不要再让再让我们变老了,等我们真正老去的那一天,你们的老师、爸爸妈妈希望你们是我们的骄傲,曾经为之牵挂的孩子长大啦……

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篇17:学生有关期末考试的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1135 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

经过一学期紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期末考试。这对于我们初一学生,是初中生活的第一次大考,许多同学可能会很紧张,很担心,甚至很烦恼,因为你心中的梦想是那么美好;你的父母对你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成绩,让父母高兴,让老师自豪。我们应该从哪些地方做起呢?同学们,优秀的成绩来自勤奋的学习;来自我们为了心中的理想刻苦学习的执着。我们要以积极的心态备考,全力以赴,用辛勤的劳动和科学的方法去迎接挑战。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期末考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。良好的心态是成功的一半。

有很多学生,在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。

大家不妨从以下几个方面准备一下:

第一:争分夺秒,上好复习课

我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重,都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。

第二:合理安排,制定科学计划

平常的学习要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机,做到复习到位,消化到位。

第三:总结经验,谱写新篇章

考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。

同学们,我们的目标已经确定,接下来关键在于行动。知道不是最难的,行动才是最难的,不仅行动是最难的,善始善终才是最难的。那就让我们行动起来吧,只有行动,才会达到理想的前方。人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要满怀信心,只要全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!最后,预祝同学们在期末考试中取得满意的成绩!我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇18:考试家长评语_家长评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 740 字

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考试家长评语

在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

我想,被认为是“聪明”的孩子,能够带着父母给予的自信上路,他一定是幸福的。 我想,全面看待孩子发展的家长,他倾注在孩子身上的目光,一定有几许赞许,几许肯定。 我想,相信自己孩子的家长,他在与孩子的对话中,一定有更多的鼓励,更多的支持。 我想,的妈妈祝福“希望你快乐”的孩子,一定会完成由丑小鸭澳白天鹅的蜕变,她一定会快乐……

虽然这次考试成绩不太理想,但从今以后继续努力,把学习成绩一定要提上去,绝不辜负老师和家长的一片希望。

希望她能懂得学习的重要性,把学习化为乐趣,让乐趣伴随她一生。

期中考试成绩不是很好,应该进行深刻的反思,改变学习方法,制定切实可行的计划。希望能勤奋、刻苦学习取得好的成绩。

从这次期中考试得知你平常的学习成绩,最关键的年——初二,你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。

,你努力了,虽然成绩不理想,但是我相信你在今后的学习中,再加倍努力,我坚信你一定能取得一个好成绩。

继续努力,全面发展。

希望桂铭在学习上更进步,端正学习态度,扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。

希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

能够认识自己的不足之处,这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习,不能浪费时间。

在学习里,把心静下来,踏踏实实的学,希望以后更加努力,把握时间,掌握学习的方法。

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篇19:期中考试后的国旗下讲话_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,全文共 1075 字

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期中考试后的国旗下讲话

同学们,大家好:

今天,我要和大家谈一谈“考试后的反思”。

紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

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篇20:国旗下讲话期末考试动员讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1022 字

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敬爱老师们、亲爱同学们!

大家早上好!我是 班的学生 。

本学期的期末考试已经临近,各年极、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,我谈几点看法和大家共同提高。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。

机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的常规纪律,爱护学校的公共财物,爱护学校的一草一木,见到地上的垃圾主动弯腰去捡,见到老师问声好,进到同学问声早,常规纪律是我们搞好学习的前提保证。

1、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。屈指算来,短短的两周时间同学们就要步入考场,接受检验。我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些我们玩的时间,全力以赴做好期中考试的复习工作。

2、注意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。孔子还说过:“温故而知新”,重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。

3、良好心理素质的培养和锻炼。考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信,相信这两种心态同学们都能很好的克服。

同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学吧,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后祝同学们学习进步,考试成功!

谢谢大家,我的发言完了。

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