给老师感谢信格式(汇集20篇)

Dear miss wang:

i am writing to express my sincere gratitude for your help in my study. without your help , my study would not be the top three in my class. it was you who always standed by me when i am fall. you pointed my mistakes and told me how to make them right. you always worked tirelessly to train my patience.your continuous encouragement is my greatest motivation.

i sincerely hope that you can have a good health and stay happy. in addition, i wonder if you can pay a lot of attention to your health, get more rest.

again, i sincerely thank you for your help!

敬爱的老师：

您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人。。。。。。我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。 老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。 老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出现在我们身边;我们需要食物充饥时，您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出。 老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊!老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。 老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语 。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良! 愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!

祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利，!

您的学生：

XX年9月10日

2012年学生给老师的感谢信

我是一名来自浙江的女孩，从小就被电视里面花花绿绿的美丽的服装所吸引，自那时起我的梦想就是成为一名服装设计师，为实现梦想大学时申报了我喜欢的服装设计专业。

在大学四年的学习生活中，其他的科目对我来说都是游刃有余的，唯独打版这门课，我就像是没开窍似的怎么都学不好，为此我郁闷了很久。毕业工作之后，在实践中我遇到了关于打版各种各样的问题，不论我的设计是否出色，版师们制出的版和样衣总让我觉得和我最初的设计有蛮多出入的，我有些迷茫的了，同时我也意识到打版对完整的完成自己的设计和成为一名优秀的服装设计师的重要性。

带着工作中遇到的种种打版的问题，于是我决定重新恶补打版方面知识，很幸运地我在网上遇到了吴健老师。在吴老师这里的短短三个多月的学习中，我体会到了原来打版也可以是件非常有趣的事情。在人们的印象中，常规地打版方法都是日本原型的那种加减乘除的用公式计算的方法来制版，这种方法让人觉得很烦琐又枯燥乏味，学习来也很费劲没有意思，更重要的是掌握起来还蛮困难的。而吴老师的所教的制版方法，恰好和日本原型的烦琐的制版方法不同，吴老师的制版方法蛮好玩的，如同小时候玩的七巧板一般很灵活、简单，不但让人丝毫感觉不到枯燥乏味，而且能很快就帮你掌握了高端的制版技术。

我真心感谢吴老师在我追求自己梦想的到路上，迷茫的时候教了我这么多打版的知识，不仅让我学到了您的制版方法，更让我看到了你对服装的热情。今年对我来说是非常有意义的一年，而今年对我来说最幸运和幸福的事：就是认识了吴健老师。因为吴老师让我更明确地认识到今后在我人生路上事业板块应该如何做拼图。

敬爱的老师：

您好!

今天提笔给您写信，并没有其它的意思，而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸，来表达一下我几年来对您的感激之情。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。如果鲜花是我们，雨露就是老师;如果苍鹰是我们，长空就是老师……

我感恩您——我的蔡老师!因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴我左右!

蔡老师，您还记得吗?在我刚来的时候，由于年龄小的原因，有些跟不上课，但是是您每天给我辅导功课，并给予我鼓励，每每看到您那鼓励的目光，我便从心底逬发出无穷的力量，催我奋发向上。在那一段的日子里，我的学习进步很快!

记得有一次，我的作文出现了两个错别字，你把我叫到办公室，用严厉的语气说：“稳和隐怎么不分，太马虎了……”从此以后，在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师!您像一位慈祥的妈妈，为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲，对我们进行谆谆教诲，为我们指明人生的航向!

还记得有一次，您的腰椎病又犯了，连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课，同学和老师都劝您休息，您却说：“同学们的学习不能耽误，功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难，您忍着疼痛咬牙坚持着……

啊!老师有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师!

祝您身体健康，万事如意!

您的学生：

20xx年五月十五日

尊敬的潞城市昌盛中学校领导：

你们好!

很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的一年级一班的所有任课老师，尤其是杨青和张明霞老师的感激之情。

时间过得真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜地看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都与校领导还有一一班老师们的努力分不开的。

在这我想讲一件令我感动的事，就在3月19日的下午，我接到了杨青老师急匆匆打给我的电话，因为孩子上厕所困难，我赶紧买了开塞露跑到了学校，杨老师赶忙跑过来接过药，说：“你等着，我来弄。”当时我的心里就有一股暖流!她不怕脏，不嫌弃，还通过各种努力，想了好多办法，后来我才知道，在我送药之前，杨老师已经采取了措施，帮孩子弄出来一点，已经稍微缓解了孩子的痛苦。过程中还一直照顾着孩子的感受，像母亲一样关心呵护着孩子!后来明霞老师也赶忙来帮忙。从这件事情上，更能体现两位老师爱生如子，不是妈妈却胜似妈妈。人常说，“国无德不兴，人无德不立”。两位老师师德高尚，让我由衷地敬佩，作为孩子家长，我衷心地说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您!”

我的孩子现在还不太会用文字来表达对老师的感激，用我的文字来表达一下对老师的感激之情，我为孩子有这样的好老师而自豪。祝愿两位老师在今后的工作中事事顺利，万事如意!有了她的耐心、细心、真心、责任心，相信我们的孩子一定能茁壮成长!同时也祝我们学校取得更大成绩!

朱诗雨家长

敬爱的老师：

您好!

首先感谢您把我带进新的领域，学习新的技能。当初对浮雕好奇的我，对学习浮雕画图有着朦胧了解的我，在看到您十指如飞的在键盘上敲击，运筹帷幄般的滑动鼠标，一幅完美的浮雕图跃然于屏幕上。这种美的享受勾起了我的求知欲望，虽然我不是美术专业，但是我有一种对新知识如饥似渴的强烈求知心，是您满足了我的需求，在此，我真诚的感谢您。

当初对浮雕不甚了解的我，在您的谆谆教导下，现在能做出比较简单的浮雕图了。虽然我现在做的不是很有美感，但是我觉得这是一个积累的过程，只有不断的追求完美，虽然完美不能达到，但在追求的过程中提升自己的能力。现在的我只会做出大体，细节远远不够到位，技术的提升就是细节的提升。要想做好细节，就得多观察，多琢磨，多练习，是您告诉我要去多画，画多了就会有感觉了，我现在就是不断的练习，来熟练您传授的知识，我现在初有体会了，感觉自己进步的很快。但是我的能力还是有限，总会遇到不知如何下手的问题，以后还麻烦能得到你的讲解。

在这十天的学习过程中，是您给我们温暖的问候，是您对我们无微不至的照顾，是您给我们不留余力的解答所有难题，是您在百忙之中送上我们回归的旅程。老师，谢谢您!您辛苦了|!祝您身体健康，工作顺利，心情愉快。

X年XX月XX日

尊敬的 二幼小六班老师们：

您们好!

我是小六班的妈妈，今天怀着万分感激的心情，给你们写这封信，表达一个妈妈,一个家庭的谢意。孩子加入小六班这个大家庭已经半年了，这期间，孩子的进步和改变让我们看在眼里，喜在心上，感到特别欣慰，多少次都想表达对小六班老师的感谢，然而惰性使然，拖至今日。

回想祺祺入园来的成长过程和在幼儿园生活的点点滴滴,我心中非常感激高老师、曹老师、杜老师等小六班的保教团队，三位老师用真心、爱心暖润孩子们幼小的童心，细心呵护着孩子健康快乐的成长。

人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子接触社会、参与集体的第一次，这在所有第一次中非常重要。和许多家长一样，孩子入园前，我们也心存疑虑，祺祺的年龄较同班孩子要小，一切又都是陌生的，我们为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分，也许是智选，入托第三天开始,她会主动地向老师大声问好,和妈妈再见后,牵着老师的手开心地走进教室,没有哭闹和不情愿,老师们和蔼可亲的笑容,也让我们感到温暖和踏实。现如今,每天去幼儿园成为祺祺最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑;语言表达能力也显著提高;茶余饭后，她经常兴高采烈地讲着幼儿园小朋友的趣事，展现着自己在幼儿园学来的本领,边唱边跳、声情并茂;她喜欢和我们一起互换角色，模仿幼儿园老师照顾小朋友的情景，还像小大人一样“正色厉声”地告诉我们：去幼儿园是去学本领，不要掉金豆豆，哭不能解决问题;她越来越喜欢小六班和她的老师们，亲切地称他们为“课老师”(教小朋友唱歌、跳舞、讲故事的高老师)、“衣老师”(教小朋友穿衣服的曹老师)、“喂老师”(帮小朋友盛饭或喂饭的杜老师);孩子常说“老师像妈妈”，作为家长虽心存嫉妒但却无比踏实，却又感到老师胜过妈妈;春节放假那几天祺祺说她想高老师、曹老师和杜老师了，还迫不及待地要和老师语音微信。孩子的表达永远是最真挚的，从中我可以深切地感受到老师对孩子的关爱和孩子对老师的信任。

对于孩子来说,教育的历程是不可重复的，不像种庄稼，种不好可以重来，成长的关键期错过了，再想弥补就难了。遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事，我觉得我的孩子在小六班就非常幸运。

高老师作为班主任一整天与孩子们形影不离，不仅要教授课程，还要照顾孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她总是满面笑容的把快乐带给孩子们(中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现)。除了日常工作之外，还会经常同家长保持良好的联系和沟通,晚上高老师会在网上写下孩子的表现与进步，上传生活学习照片和日常的课件，使家长能全面了解孩子的状况,并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子;有时候家长们不约而同地滔滔不绝，却忽略了高老师会忙碌到很晚，而无暇顾及自家孩子;她不计个人得失，为小六班的孩子可以说是全身心付出，从入园之初我们就感受到了这个集体自上而下的执着和敬业。

年轻的曹老师耐心细致，不仅是孩子的“好姐姐”，更是他们的好朋友。孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她，从来不对孩子大声说话，而是不厌其烦，认真引导。祺祺在家不好好吃饭，我们免不了着急，而在幼儿园曹老师总是不急不躁，耐心地劝导，孩子能够独立进餐的巨大变化，令我不由钦佩她的耐心和方法;祺祺有声有色的表演赢得掌声鼓励的时候，她会特别自豪地说“这是曹老师教给我们的”;早晨入园赶时间，很少给孩子梳理头发，而每次接回来，曹老师都会给孩子梳洗干净，扎上漂亮的蝴蝶结……老师们的细心真可说得上体贴入微。

保育员杜老师兢兢业业,勤勤恳恳,负责孩子们的日常起居，照顾非常周到.小到孩子睡觉上厕所、穿脱衣服，大到户外活动的安全环节均事无巨细、无微不至，甚至孩子弄脏的衣服，她都会清洗干净。每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候。

外教老师Laura运用鼓励、赏识、参与等教育方法，使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事，在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话，英文歌曲也唱得有模有样。

孩子身上承载了家庭的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子进步很大，懂事了许多。她学会了独立上厕所，自己穿(脱)衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐;养成了良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好;独立能力也在不断提高，自己能做的事情自己做，记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的;对于别人的抱歉会宽容地说“没关系”。记得一件事也叫我很感动，在超市祺祺说：买些柠檬片给老师冲水喝，这样老师嗓子就不疼了。这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，“我们可以交换玩具玩吗?”润物细无声，关爱暖童心。我知道，这些都与三位老师的悉心关怀和精心照料分不开，你们默默奉献、汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在了孩子们的脸上，感激，流进了母亲们的心房。

就让这封迟来的感谢信来表达我们对小六班教师团队的感激之情，感谢你们为孩子的无私奉献和付出!也感谢园领导，谢谢你们培养出这样优秀的教师团队!

祝老师们工作顺利，身体健康!

敬爱的老师：

您好!

这学期，我转学到了福州，离开了亲爱的您，我感到非常的舍不得，您还教我们原来那个班吗，我真想再回到您身边，再做您的学生。

记得小学三年级学校竞选播音员。我们班居然推荐我去当播音员。我被安排到周三播音。周二的晚上，我辗转难眠：我能不能胜任这一个岗位?我会不会因为失误而被取笑?……我在困扰和疑惑之中被送进了梦乡。第二天，我硬着头皮来到了学校，交完作业，我便害怕起来，甚至想赖在教室里，不出教室的门，生怕有人把我拉进播音室。但最后，我还是被同学推进了播音室，我低着头走进了播音室，就像个犯错的孩子似的，显得异常惊恐。这时，我抬起头看到了您，您对我微微地一笑，笑得是那么和蔼、那么温柔，仿佛在说：你大胆的去，没问题的!我心中那惊恐的小兔子立刻停了下来，接着燃起了一团火，那是勇气之火!我鼓起勇气，径直走到播音台前坐下，大声、流利地朗读着播音稿。忽然，我读错了一个字，当我的慌乱的眼神又再一次与您相遇，我又看到了您那灿烂的的微笑，那笑是理解，是信任，我立刻又振作精神，对自己说:别慌，老师、同学正在看、听我呢!继续读下去，加油……正因为有您的鼓励，我那次播音是全年级最好的，适用期过后，我被评为最优秀的播音员，并且让我正式胜任这个岗位。此时，您又再一次笑了，我知道，那是自豪的笑。

老师，谢谢您，谢谢您给予我勇气，您的微笑使我一生受用。无论我身处何方，只要想起您的微笑，我就信心倍增。我相信，在福州这个陌生的集体中，我会很快融入进去，我想，这也是您的希望吧。

祝身体健康桃李满天下

xx年x月x日

敬爱的朱老师：

您好!我非常感谢您的教诲，您在我最需要帮助的时候帮助我，在我成绩下降的时辅导我，在我犯错误时，让我找出犯错的原因，并在下次改正。您是我一生中的路标，指引我前进的方向。您为我，为班里的同学付出太多了，我长大后一定要好好学习，天天向上，报答您对我的教诲之恩。我要做一个像您一样的好老师，一心只为学生服务，一心只想把自己的知识全部教给学生，把他们培养好，让他们成为国家的栋梁之材，好好报效祖国，让祖国变得更加强大，更加繁荣。

记得有一次我考试考得不好，您为了阻止我的成绩不再下降，在放学后亲自为我辅导，我的成绩有了明显的提高。您虽然对我非常严格，但是我知道，您也是为了我好。您教会了我许多知识，我十分感谢您。

您还严格要求自己，每天都坚持读报，所以，每天的新事儿您都知道，您每天都要学习新知识，一些难题您也有了更好的解题方法。我真是太佩服您了，您懂得许多深奥的知识，什么也无法阻挡您的求知欲。

今天的这封信，是我对您的感恩，但愿您真的可以看到这封信，我也不会辜负您对我的期望，我一定会好好学习，长大后成为一名老师，给予孩子们知识，让他们在知识的海洋中健康成长。

祝您生活愉快!

您的学生：李治

12月4日

感 谢 信

尊敬的XX中学校长：

20xx年x月x日晚自习后，272班董XX同学肚子剧痛呕吐，同学们发现后急忙给班主任张XX老师打电话，张老师知道后急忙赶到学校，把董送到市二院急诊室。张老师陪董做了各项检查，输液后病情稳定下来，并垫付了医疗费。这时张老师才打电话告诉我们孩子因肚子痛在二院急诊室，并特别嘱咐我们现在孩子病情已稳定，没有大碍，千万别着急。我们赶到医院时已是凌晨2点多了。张老师已陪孩子四个小时了。

这次孩子得病多亏了张老师给孩子就诊及时，使孩子转危为安。看到张老师像父母一样关心照顾自己的学生，我们为之深深感动。我们感谢学校培养了如此高素质的老师，感谢张老师对孩子无微不至的关怀，也感谢帮助董璐的同学们。特承送锦旗和这封感谢信，表达我们的感激!

家长：董

20xx年X月

亲爱的王老师：

您好!

人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德是一种思想境界，我最感恩的老师是您!我的班主任王老师!

王老师，在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解，所以我要用最优异的成绩来报答您，当我取得不理想的成绩时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，当我取得好成绩时，迎来的是王老师慈祥的微笑和表扬，当我做错事时，您会用严历的目光看着我，我要改正错误来报答您。

记得有一次，我回家的时候因为没有和妈妈说清楚，自己回到了李平爸爸的家(爸爸妈妈离婚了)，妈妈很着急给您打了电话，当时您正在医院看病，也非常着急，一边安慰我的妈妈不要着急，一边往其他同学家里打电话，并且每隔半个小时就向我妈妈询问，问我找到没有。最后您抱着试试看的心理给我的李平爸爸打了一个电话，知道我在那里的时候，才放心，并且嘱咐我周一上学时注意安全。然后又急忙给我的妈妈打电话告诉她我找到了，让妈妈放心，并对妈妈说不要批评我。周一早上我向您说对不起，您微笑着摸着我的头告诉我，周五回哪儿要先告诉妈妈，不要让妈妈担心。我使劲点了点头。当我回到家时，妈妈真的没有批评我，还夸您真是一个好老师。我也从心里感谢王老师。

回想往事，老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖，老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们，老师就像园丁，用知识和露水培育滋润着我们，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。老师，请您相信我，一定会好好学习，做一名优秀的学生。

您的学生：__

白驹过隙的光阴一闪即逝,三年的快乐幼儿园时光即将结束。

宇琛从嗷嗷大哭不肯来园到后来能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师有了依恋的情感，作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送她去幼儿园，每天的那个时候琛琛总是哭闹的最厉害的一个，听着女儿的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把她又抱回家。

刚进幼儿园的时候，孩子生活上还不能自理，作为一个父亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩。虽然说，在幼儿园里照顾小孩是老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做幼儿园的老师真是非常辛苦，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。最难能可贵的是樱桃班Lingling老师、Zoe老师、Yan老师和各位任课老师,对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样。

其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了一定的学习能力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……

孩子从不喜欢到幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格，对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系。孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。我们现在可以自豪的说孩子们从骏景湾幼儿园学到了很多东西，在幼儿园的学习和生活中，我们的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、有礼貌、会画会弹、能歌善舞、活泼开朗的小精灵。并且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子们在这里快乐地迈出人生坚实的第一步，看着孩子们在这里得到了最好的启蒙教育，快乐的学习，健康的成长，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了骏景湾幼儿园，选择了专业、敬业又充满爱心的老师们。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢骏景湾幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意!

最后，祝骏景湾幼儿园及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

给老师一封感谢信

每当看到老师们忙碌的身影，看到他们朴实无华的脸庞，我的泪水总是不由自主地涌出。他们也是这个和平年代里真正的英雄。在校园，我们这些远离家人、远离父母的学子，终于体会到了“老师如慈母、严父”这句话的深刻含义。一遍遍细致地消毒、一次次认真地体温测量、一日日在办公室、教室、学生宿舍之间忙碌地奔走……我们看在眼里，记在心里，老师您逐渐地消瘦。“保重啊！老师”，这是我们给您送上的最真诚的问候与祝福。

记得魏巍在《谁是最可爱的人》一文中说过：“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着……”。是啊，在学校的每一天，在这危难中，我们看到医生、护士、新闻工作者们英勇无谓，而我们的老师，全心全意地为广大同学的身体健康和安全操劳，更让我们感动、不能忘怀，……！老师们打向同学家中的一个个电话，一句句让家长放心的话，让我第一次发现原来他们是那么的细心、周到，友爱与善良，也让我第一次感受到，在我们这个大家庭中所蕴藏的温情。感谢您！我的老师。

尊敬的华老师：

您好 !

在你慈祥的陪伴下 ，我走到了毕业 ，在此 ，我向你表达我最深的敬意!

有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师! 遥想当年，你温文尔雅的气质犹如明亮的灯塔，带领我们驶向成功 ，在我的中学生涯中，您乃是一切。在悲伤时，您是慰籍;在沮丧时，您是希望;在软弱时，您是力量;您是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉 ……

小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳!

在这毕业之际 我想对您说句： 谢谢您，我的老师!

亲爱的老师：

几载寒暑过去了，老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师一位人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。

有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是需要您启蒙的学生!

老师，也许您已经忘记调皮捣蛋的我惹您生的气、操的心，但我无法忘记您为年少的我老师，您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我微笑。或许，您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边，但是，您却来到了我们身边，因为您心中有了我们

小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳!

敬爱的老师，请放心吧!我一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫屏风山下，怀更大的志向，抱更高的理想，进一步弘扬“桂工精神”，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学校对我的培养。

再一次感谢您几年来对我们的栽培!您辛苦了,亲爱的老师!

你的学生：第一范文网

xx年x月x日

亲爱的吴老师：

您好!

这是第一次给您写信，很喜欢这种表达心情的方式，即使不是用最传统的纸和笔。相信不少大二的同学都在感慨时间过得很快，转眼间，我们大学的轨迹已经过去了一半。难免会在大学的意义方面有更多的想法。用这样的一封信总结这一年多的生活也许还不够充分，但是很高兴您能成为我的倾听者，谢谢!

现在依然能够清晰地记起刚进入大学校园的情景。突然在荒凉的郊区出现这样一座“庞然大物”，心情是复杂的，思绪是茫然的……尤其在妈妈离开我后，孤独无助的感觉更是油然而生，是老师和同学们又让我找到了自我。原来我的身边有这么多的伙伴。记得您第一次走进我的寝室时对我说是我的老乡，一方面惊讶于您的记忆力，一方面觉得您很亲切，毕竟“老乡见老乡，两眼泪汪汪”。呵呵。如今想起那个时候，既可笑又能体会到自己的成长。

如果让我用一个词总结这一年多的大学生活，我会毫不犹豫地用“感谢”，因为要感谢的人太多了。

第一，感谢结缘学生会的机会。人生总是有很多的转折点，我始终认为这个机会是我人生的一个转折点。刚入学的我初生牛犊不怕虎，立志去学生会展示下自己的能力，也是实现曾经对于大学的憧憬。感谢当时大二大三的学长学姐们给了我这个宝贵的机会，让我深入宣传部和记者团的工作。虽然很忙碌，几乎一到周末我的脚就无法踏出校门，总是被召唤做这做那。我从来没有抱怨过，反而有种自豪感，因为自己的工作得到了很多肯定。同时，我结识了很多优秀的同学并和他们建立了深厚的友谊。素素姐的领袖风范让我十分敬佩，进军学长人际交往方面的见解让我深受启发，吴洁更是我新闻工作方面的领路人，还有很多值得感谢的人，我无法一一记述。总之没有他们就没有今天的我。

第二，感谢新闻宣传工作。进入大学以前从来没有这样系统地学习过新闻。在工作中我边实践边学习，不自信的我在大家的肯定下文笔越来越成熟。很感谢戴旭学长，在向他讨教的同时，他给了我进入校报编辑部的机会。在那里我开始逐渐懂得新闻的意义。很感谢吴洁，她一遍遍不厌其烦的帮我改稿子，有时我都羞于看见满是红笔印记的纸张，她却始终能找到表扬我的理由。印象最深刻的莫过于采访胡校长的那次了，体验了作为记者的快乐。这样的经验是不可多得的，激发了我的潜能。在暑期社会实践中，我的特长得到了淋漓尽致的发挥。一行13人来到了陌生的四川，我们心中没有丝毫的胆怯，因为我们肩负着使命而来。在大学时代能够这么勇敢地闯过一次，也十分知足了。在四川绵阳，在留守儿童的课堂里。我画的海报受到了孩子们的喜爱，许多孩子缠着我帮他们画，看着那一双双纯净的双眸，我感慨万千，那短暂的12天经历了20__年没有体会到的感动。当我在实践结束后进入人民日报社时，我充满了自信。自信我们的行动会感动社会，自信这些留守儿童的境遇会感动社会，更自信我们的社会充满温情。

今年两会时，全社会又开始重提农民工子女的教育问题。我很受鼓舞，因为我们也为这些孩子做出了最大的努力，也许微不足道，但是问心无愧已足矣!

第三，感谢我身边的同学。能进入同一所大学、同一个学院、同一个班级甚至同一间寝室，许多人说这是缘分，我也相信。毕竟“前世的几百次回眸才换来今世的擦肩而过”，我们都要珍惜这奇妙的际遇。现在不敢想象大四的我们要怎样告别，更不敢想象未来的我们会有怎样的未来。20__年后但愿我们依然如故，再次踏进校园时可以对过去的一切一笑而过。

感谢了许多感谢，我似乎应该畅想下美好的将来。这学期开始总是对将来想的更多。接踵而至的等级考试好像使我们离考研越来越近了。选专业、选学校许多难题横在我的面前，唯一可以确定的就是必须做好当下的自己，才能拥有更美好的未来。今年是我来到世上的第20个年头，我应该为自己送上一份成人的礼物，即确定好人生的目标。虽然至今仍在踟蹰，但相信我会达成这一心愿。

最后要感谢家人，你们是我最坚强的后盾，虽然远在异地，家始终是我避风的港湾。要感谢自己，即使面对再大的风浪，我始终没有气馁，始终往前看。要感谢吴老师，因为您百忙中抽空“聆听”我的心声。

此致

敬礼

您的学生

尊敬的化学老师：

您就像是可爱的TNT同志(三硝基甲苯) 随时爆炸

您就像是王水(浓盐酸和浓硫酸)随时让人毁容

您就像是颜色鲜艳的氯气，随时让人窒息

祝老师你升华幸福，沉淀烦恼，挥发激情，杂化收入，增殖工资

我们的学习是化合反应，汲取知识加上努力化合成成功，而老师您的教导却是分解反应，分解了您的知识，一丝不剩。我们感谢您的分解，也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

啊!我以门捷列夫的名义发誓：Os At Nb

你知道碳14的半衰期有多久吗?它还不及冥冥中我爱你的时间的千分之一;

你知道王水的腐蚀性有多强吗?它却怎么也腐蚀不了你在我心中的地位;

你知道金刚石的硬度有多大吗?它再硬也比不了我对你的关心和爱心;

你知道HClO4的酸性有多强吗?它却强不过我看见你和别的班学生在一起!

老师啊，我需要你，就像呼吸需要氧气;就像液化需要压力。

我坚信，你对我们的爱心，决不会像NH3和HCl一样，小小的摩擦就决裂;我坚信，你对我们的关心，决不会像Al(OH)3一样善变，遇到NaOH抛弃碱的本性;

我 坚信，你对我们的关心，会像氮氮三键一样牢固，像质子一样长久，像温室气体一样只增不减……

啊!我亲爱的化学老师， 如果没有你，我的血红蛋白不会再携带氧气;如果没有你，我的ATP将不会再释放能量;如果没有你，我的全身蛋白将永远变性;如果没有你，我的基因将不能自我复制;如果没有你，我的细胞将不能有丝分裂……

除非，375℃时有液态的水;

除非，100℃的纯水在100Kpa时不沸腾;

除非，银离子和氯离子能大量共存;

除非，常温下水中能够溶解苯;

除非，浓硫酸洒到眼里不会疼——我就离开你!

我的老师,我爱你!

我每天看到你，平静的心中总会泛起涟漪：

就像带火星的木条遇到了纯净的氧气，燃烧着的镁条遇到了铝热剂，投到水中的钠和锂!

我看着你，

就像戴维看着刚面世的钾，

就像诺贝尔看着金黄的火药，

就像居里夫人看着发光的镭，

就像侯德榜看着晶亮的纯碱……

我看着你，你的微笑，像燃烧一样热烈，像果糖一样甜蜜，像光谱一样绚丽……

你的腰身，像酒精喷灯上的玻管一样柔软，像毛细管一样纤细……

你的眼神，像蒸馏水一样纯洁，像岩浆一样灼热，像原子一样深邃……

今天，是您的节日，衷心祝您，节日快乐!

尊敬的园长及老师：

您们好!我是大二班的家长。放暑假了，我谨代表杨喜之的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，愿您们度过一个愉快的假期!借此平台对大二班的赵鸿老师和黄梅老师的崇高师德和可敬的敬业精神表示感谢。

转眼之间，我的儿子在两位老师精心的照顾下，已经快乐地度过了他的大班生活，下学期即将跨入学前班了。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

做为一个孩子的家长，我深知照料小孩子的艰辛，是她们一直在陪着我们见证着孩子的成长。正是她们的细心和耐心，让我们这些在外的父母放了心，我知道这和她们的努力分不开。

经过这一年的学习和生活，我儿子发生了很变化，也从中学到了很多知识，生活中也能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙，讲一些幼儿园及班里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助。他还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力和好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

从每天菜谱的精心安排，从每周的细致的教学安排，从每一次孩子获得的荣誉。我们知道：为了给孩子一个好的启蒙教育，为了孩子的不断成长，您们一直在努力。您们幼儿园以开拓进取，励精图治，视教学质量为生命，始终坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的幼儿教育办学宗旨，营造了一个良好的空间，打造了一支敬业的教师队伍，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。

由此一直想要表达谢意，今天就借此平台，献上我们衷心的谢意与无上的敬意!最后，祝陵江二幼所有的老师和小朋友们暑假快乐!下学期再见!

某某某学生家长

尊敬的左校长：

您好!我想以此信向许国庆老师表达感恩之情，我现是牡丹江师范学院商务英语系的一名大一学生，虽然已步入大学，但仍无法忘怀高中这三年的美好时光，特别是一位在我心中有深刻意义的教师——许国庆老师。

在20xx年刚步入高中后不久，学校组织了一个“一帮一”的活动，很荣幸我成为了被帮扶的一员，在被帮扶的三年里，我从许老师身上学到最多的就是爱心的传递，老师总说：“希望你以后可以帮助更多的人，把温暖传递下去。”这句话影响了我，因为教师在教书育人的同时，把爱心传递这个简单的词语更大的发扬。许老师总会在考试过后前来寻问并帮我分析原因和解决办法，耐心地帮我解决学习上的困难。

我的数学成绩不高，是一项拉分科。许老师在假期时义务帮我补习，对于我并不富裕的家庭来说，老师的帮助是对这个家庭莫大的恩惠，有时自己感慨，能遇到这样的老师，自己是多么的幸运。许老师还为我买练习册进行深一步的教学练习，让我更熟悉题型和解决方法。这三年里，得到老师很多帮助与关怀，我虽为住校生，却未曾感到孤独，因为有学校的保护和老师的关怀，我体验到家的感觉，是温馨与快乐。

在高考当天，许老师问我想吃什么，我说没什么想吃的，但许老师仍买了水果送到我手上，当时我的心里真的存留了太多太多的感动。和许老师一样优秀的老师有很多，就像现任高一班主任寇剑锋老师，教学认真，对学生温柔，开朗活泼的性格让我印象深刻。感谢许老师三年的帮助与关怀，感谢寇老师三年来的教导，感谢二十三中能召集像许老师和寇老师这样优秀的人才。

最后祝愿二十三中学蒸蒸日上，祝愿所有的领导、老师和同学们身体健康，工作顺利，学业有成!

此致

敬礼

中一班 魏老师、程老师和岳老师写给家长们的感谢信：

家长朋友你们好!,感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知，中一班的昨天浸入了您无限的信任，中一班的明天也将寄托您殷切的希望。

孩子是家庭的希望，从出生的第一天开始，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵，我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁，我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始，亲手施肥，细心培育，看着他们一天天发芽，一天天长大，直至成为参天大树。

家长们的微笑就是我们工作最大的动力。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美，养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。

作为幼儿园老师，我时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子，因为你爱他，他才会爱你;要用心去与他们交流，因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!

作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于"为人母、如人母"的崇高幼儿教育行业中，也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望，手拉手、心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们中一班中都可以拥有一个最佳的人生开端!

作为老师，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源，扬求知之风帆，做成功之真人!

从开始到现在，从一无所知到一知半解是一个过程，我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训,获得进步。在我们的工作中，无论出现什么样的问题，家长都能和我们进行及时的沟通和交流，让我们得以改进工作中的不足。很多家长多次向我们说：我们相信你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长，取得进步，你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气，战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难，但一想到你们的支持和鼓励，我们一定会勇敢地、坚定地走下去。

教育不仅仅是教师的工作，也是家长的工作，你们正是出于对孩子们的一份责任和爱，以及对教师们工作中的帮助和支持，才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。

感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。在这一段时间里收到家长热情认可，让我们中一班的老师倍加温馨和幸福。身为一名幼儿教师的光荣感。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。

同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔，因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年!

在两周的IB英语冲刺学习中，非常感谢老师们的悉心教导，我受益匪浅。在这里向各位老师分享一下我的学习感受，也请各位老师给我更多的指点。

在阅读课上，学到也练习了有关各种语法点的选择题、改错题，透彻清晰地理解之前所有似懂非懂的知识点。同时，我每次也练习了单词量6000字左右的阅读题，找到更准确，有效的做题方法;正确率、答题的逻辑性也有所提高。刚开始的几节课的时候，5道题对2-3个，现在基本不低于4个。

写作方面，老师教我写了不同主题、类型的议论文(城市交通问题、全球变暖、大学生就业、宿舍生活、使用信用卡的利弊等)，感觉写作时思路比以前明确，对词的使用和表达方法有更好的理解。也学到了同一个意思要用不同的词来表达，这样读起来更流畅。比如which means和also results in 都是导致的意思，但which means要+结果。在加拿大国际学校的笔试中，写作的速度，用词准确度比以前有进步，并且面试的时候，校长对我写的作文也是好评。

在听力课上，跟着老师的练习，找到了很多非常实用的方法，从中积累了很多单词，短语。感觉难一些的文章自己还要多练习，才能有更快的提高。口语中，练习了小的IB presentation的话题和一些short answer question. 积累了很多副词以及表达各种观点、想法，短语，这些刚好是我以前都很欠缺的。就好比around the clock=昼夜不停，daily basis=每天都在做，otherwise.. plus=递进等都是非常好的表达。

背单词表的方法不太适合我，感觉记不住太多，而且记过的很容易忘。可能因为没有接触到单词在当时的情景或者是词在句子中意思，所以记不住。

总而言之，这种冲刺训练的进步很明显。在我以后的学习中，阅读的内容要更广泛，选择有深度、有思想的文章学习。把用词优美的段落摘抄，背下来，用到自己的作文中。每周多做阅读题，巩固所学的技巧。每天写日记，把新学的词和句子用进去，得到即时的练习。每天在校车上，背诵莎士比亚的文章，这样既练习了听力口语，也感受大师的写作。

最后，由衷的感谢老师们的辅导，我会更加努力!