新时代好少年先进人物事迹材料
我是三年级的一名同学,我叫___,今年9岁,我的爱好挺广,电子琴弹得也不错,已经通过了六级。我在班上成绩优异,连续多次获得语文,数学测试第一名。奥数也非常棒。在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,“三好学生”等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
平日是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后,我在我家的楼下玩耍,突然发现地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法,还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时,失主也正巧赶来保卫室求助,原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机的后非常的高兴,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不可,这些都被我一一谢绝了,我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做到的。
我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况,心想,爸爸不在家,只有我能帮助妈妈度过这个难关了,于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家,听了妈妈的描述,直夸我是个孝顺的好孩子。
帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学,放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题,他们就会第一时间想到给我打电话,每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我:“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线提供帮助,还在学校里热心帮助同学上进。为了帮助他们解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,我反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。现在好多同学都愿意让我给他们讲题呢。
同学们的好榜样:在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果,有时还会喊破喉咙,但我不理会声音嘶哑,继续做好。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
在父母长辈眼里,我是个懂事的好孩子;在老师眼里,我是一个成绩优异的学生;在同学眼中我是个堪称榜样的同学。虽然,我现在是同学们的好榜样,取得了一点成绩,但我是不会骄傲的,要继续努力,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。
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篇1:美德少年事迹简介
她叫王,一个阳光而开朗的女孩,生性聪明活泼,善于助人为乐。她对待生活和学习乐观自信,自强不息,在各方面对自己要求严格,始终做到积极进取,有一股不服输、不放弃的毅力和精神。作为第一批入团的团员,她没有辜负团组织对她的培养,荣获了校“自强少年”优秀团员称号。她连续四年担任班长一职,以身作则,对班级工作尽心尽力,一直是老师的得力助手。除此之外,她积极参与学校活动,各方面都拿得起,是学校的小“名人”之一。升旗仪式上有她响亮的声音,校园歌手大赛上有她甜美的歌声。她德才兼备,体魄强健,除了演讲、唱歌特长以外,她还爱好体育,喜欢打篮球。
在社区里,无论寒暑假,总能看到她积极参加社区活动的身影。她曾在春节前夕去了社区敬老院,为老人们带来快板表演,温暖了老人们的心。又在炎炎酷暑下参与“清洁家园”活动,为保护社区环境出了一份力,还在“靓女孩才艺大比拼”比赛中代表社区出战荣获佳绩,为小区争光添彩。
在家中,她不做“公主”,自己铺床拖地,承担家务。不对长辈乱发脾气,明事理,懂道理,独立性强,学习自觉自主,不让家长为她多操心,是一个很孝顺的孩子。
当2019年汶川地震时,还是四年级小学生的她看到电视上的灾区小朋友生活环境那么恶劣,条件那么艰苦,就毫不犹豫地用自己平时省下来的零花钱积极捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还参与了慈善机构组织的献爱心活动,把自己的书包等学习用具寄给灾区小朋友,奉献出自己的一份爱。
以心之美,行之德,感动身边人。美德少年,就在你身边。
篇2:新时代好少年六年级主要事迹
梁佳雪,女,磴口县一中223班班长、团支书。她积极向上,关心团体,乐于助人,礼貌守纪,工作负责,有较强的组织管理本事;她热爱学校,热心自我的班级,热爱劳动,热爱科学;她活泼可爱,兴趣广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀共青团员和优秀学生干部。
上学期间,梁佳雪获得的荣誉主要有:20__年,在全区“养成道德好习惯、争做合格小公民”评选活动中荣获“千名优秀小公民”称号;20__年,在全校“科技文体艺术节”演讲比赛中获得一等奖;20__年被县团委等四部门授予“全县四好少年荣誉称号”;20__年在全国“期望杯”小学数学奥赛中荣获自治区一等奖,在全校“三科联赛”中荣获一等奖;20__年,在全市中小学生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演讲比赛中荣获一等奖;20__年被市团委、市教育局评为巴彦淖尔市“优秀少先队员”;20__年被自治区团委等四部门评为第十三届“自治区优秀少先队员”暨“第二届自治区四好少年”;20__年被县教育局授予“优秀学生干部”荣誉称号;20__年被县团委授予“全县优秀共青团员”。20__年荣获巴彦淖尔市中小学生“守望相助传递爱、民族团结代代传”主题演讲比赛中学组三等奖。20__年荣获学校书法比赛一等奖。上学以来,连续8年被评为三好学生。
“为团体尽职,做教师的好帮手,做同学们的好伙伴”是她一向都在实践着的宗旨。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自我的一言一行,真实地展现了新时代中学生应当具有的美德,受到教师、同学以及认识她的人的喜爱和赞誉。
身为团支书、班长,她大胆、沉着,思维敏捷;她敢想、敢说、敢做,有开拓精神,有较强的组织本事和号召本事。能出色地主持班级会议,制订工作计划,检查工作落施情景,进行工作总结。生活工作中她更是更加严格要求自我,讲礼貌、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。
作为一班之长,她深知肩上的职责重大,总是能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对教师交给的任务都能进取认真地完成,与班委一齐努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生清洁等各项班级事务。另一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为团体着想,主动帮忙同学学习,做到虚心解答。工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的威信,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情景而忙得不可开交,常常是早出晚归。尽管如此,但她始终任劳任怨,从无懈怠。
梁佳雪还是一个善恶分明、有着很强正义感的同学。在小学时期,一次,她了解到有个高年级的男同学欺负本班同学,十分气愤,拉上同学去找那位男同学理论,有的同学劝说她:“你还是别去了,免得连你也受到辱骂”,她说:“难道打人还有理了我就不信这个邪。”最终在她义正词严的说服下,那个高年级的学生还是心服口服地认识到了自我的错误,并向本班同学认了错。正因为她这种性格,在同学当中树立了很高的威信,同学们异常“佩服”她,以后大家有困难都愿意找她,都喜欢和她交朋友。
她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上,她专心听讲、善于思考、敢于提问,对所学知识能当堂理解掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。并且,她不满足于课堂上所学到的知识,一向坚持每一天阅读有益的文学作品。她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自我的视野。正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一向名列前茅。优异的学习成绩是她帮忙同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁有困难,都会伸出援助之手。邻居家的小妹妹今年上初一,从小学到此刻,梁佳雪一向都是她的小教师。每当小妹妹在学习上碰到难题,不好理解,向梁佳雪请教时,梁佳雪总是欣然同意,并耐心的讲解,直到她理解为止。梁佳雪仅仅比妹妹大俩岁,可是她异常懂事,并且学习成绩比较优异,能够为妹妹辅导各门功课。在梁佳雪的长期帮忙下,邻居家的妹妹各科成绩都有了明显提高。这样,小妹妹收获了知识,梁佳雪收获了帮忙别人的喜悦。
一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦钻研的学习,助人为乐的品质,为她换来了威信和荣誉。真、善、美是她不懈的追求,勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她服务团体的宗旨,她是同学们学习的楷模。
篇3:新时代好少年先进事迹观后感心得
新时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。
新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。
望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。
新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。
在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。
游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。
新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!
篇4:争做新时代好少年先进事迹
我叫__,今年13岁,是__市实验学校的一名普通的初一学生,在七七班就读,也在此班担任班长,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,我在20__年、20__年两次被学校评为“三好学生”和“优秀少先队员”;20__年,被评为“美德少年”;20__年,被评为“优秀学生干部”。
每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是我常常深思的问题。
在学习生活中,我刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,我时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20__年,在“公民志愿者”活动中,我拿到过“优秀好少年”奖章。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中刚一年,我一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。
初一时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的我“临危受命”,努力学习、勤学好问,当起了老师的“好帮手”。我积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师讨论我上课时发现的新方法。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上,我勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在我的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在我的帮助下常常迎刃而解……
我还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,我常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,我认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……我的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。我想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,我常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在我的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。我还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……
我认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。我说,我一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去!
篇5:小学生争做新时代好少年事迹
___是市二十二中八22班学生。他勤奋好学、积极上进,成绩优异,多次被评为学校“三好学生”。
在家庭和学校教育环境的影响下,___从小便养成了良好的学习习惯,热爱思考,求知欲强,喜欢挑战。他热爱阅读,涉猎广泛;乐于助人、服务社会,能积极参加社区和居委会开展的志愿服务活动,并投身疫情防控一线,获得了政府颁发的“抗击疫情志愿服务”的荣誉证书。同时,___也是文明城市创建的志愿者。
___孝敬师长、尊敬老人。从父母的言传身教中明白了百善孝为先的道理。每逢周末,会帮助父母做一些像扫地、洗衣、做饭等力所能及的家务。作为一名小小环保志愿者,经常和同学一起身穿志愿者的红马甲在白河边捡垃圾,宣传垃圾分类回收的知识,正确处理废旧电池等污染物。他还荣获政府授予的“环保小卫士”的荣誉称号。
___自立自强不惧困难,面对挫折迎难而上。能够坚持努力做好每一件力所能及的小事,正所谓“集腋成裘、聚沙成塔”。在成长学习的道路上,他将一如既往,自强不息奋发图强,争做合格的社会主义建设者和接班人。
篇6:新时代好少年先进事迹材料
我叫___,是____学校的一名学生。光阴荏苒,我在这个校园已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的大学生活,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面我都有所进步。在老师的引导帮助和同学们的支持下,我在各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。这次被评为“三好学生”,我深感荣幸。
首先,在思想上,我严格要求自己。我认真学习,并积极参与各项活动,努力提高自身素质,用先进思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到诚信正直,乐于助人。大一期间,我加入了校级学生会,现在担任宣传部部长一职,这不仅服务了广大同学,也丰富了我的课余生活,锻炼了自己的能力。在工作的同时,我也做到了兼顾好学业,并连续两个学期综合成绩全班排名第二,全系排名前五。另外,在大一刚入学时,我就向党组织递交了入党申请书,并20__年__月中旬被确立为入党积极分子。20__年_至_月,我参加了学校组织的党的基本知识培训,通过自己的努力学习,我以优异的成绩结束了党课学习。现在,我已成为了一名入党积极分子发展对象。
其次,在学习上,我养成了良好的学习习惯,有较高的自觉性,善于发现问题,总结学习方法。不但提高了学习效率和学习成绩,通过自身的努力,在大一学年里,我以优异的成绩保持学年前五。大二新学期伊始,我参加了班干部竞选,并荣幸地担任了班上的学习委员。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻能够起到模范带头作用,服务同学,处处以身作则,时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务,自觉学习党的方针、政策,将党的思想融入自身的生活与学习中,树立正确的世界观、人生观、价值观,处理好集体与个人的关系。
在实践能力方面,我积极参加学院、学校里的各项活动。作为班干,我认真完成好老师布置的工作,做好上传下达工作,扮演好老师与同学们之间的沟通桥梁的角色。在活动中,我积极参与,敢于表达自己的观点,并发挥自己的特长,为学院贡献力量。作为学生会干部,我努力完成好每项工作,并从中提升了实践能力。
作为一名新世纪的大学生,在学习上,我始终坚信“每一次收获都必须付出。”从进校以来,对学习我从未松懈,有科学的人生规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习。我乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的,上课认真听讲、做好笔记,积极思考,回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师们的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高,课后及时完成作业,做单认真复习。在工作上,我积极配合各项工作开展,勤恳踏实地做好自己的本职工作,把工作安排得有条不紊,锻炼自己的组织交际能力,工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。
知识无止境,学习更无止境。作为一名当代大学生,我要做的就是不断适应时代的发展,不断扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。弘扬__道德风尚,严于律己,扬善抑恶,求实创新,与时俱进,讲优秀的中华民族传统美德发扬光大是当代青年人的责任与义务,认真遵守学校各项规章制度,有理想,有目标,勤奋好学,是当代大学生应具备的基本素养。我一直以来,都以这样的标准严格要求自己。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,乐观的品格和敢于向困难挑战的净胜,胜不骄,败不馁,团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,良好的道德习惯不是一朝一夕,二是长期养成的。从我做起,带动别人。要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,树立了为人民服务,从能为大学四年以及今后的学习工作指明方向,提供动力。作为一个当代大学生,不仅要把自己的成长成才作为个人的目标,更要把自己的命运与社会的发展,国家的进步与富强联系在一起,这才是学习的原动力。
大学时科学的殿堂,可以在科学的海洋里遨游;大学时造就人才的摇篮,做一个对社会有用的人,造福社会;大学是社会的人才培养基地,从这里源源不断地走向社会,走向__岗位;大学时使人成熟的熔炉,在这里可以学习到科学文化知识和技能,可以学会为人处世。在这里可以锻炼成为一个思想端正,郑智清醒,品德高尚,心理健康的人。
虽然我取得了一点成绩,但我认为远远不够,距离一个优秀大学生还有一段距离。对于每一个人来说,我们都要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自身缺点,脚踏实地,不断创新,甘于奉献。奋斗路上,难免会经历失败与挫折,但我们应该把挫折转变为激励,不断引领我们改过创新。在这个飞速发展的时代,知识是武装自己最好的武器。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的学习和工作中,我会端正心态,努力向上,坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,认真完成每一件事,带着激情和责任一如既往地努力,坚定信念,怀抱梦想,以一颗平常心去面对生活,以坚忍不拔的精神去面对学习,以认真负责的态度去面对工作,不断超越自我,成就梦想,踏上新的征程,取得新的成绩,坚信未来定会有属于自己的一方舞台!这次成为“三好学生”获得者,我会以此激励自己,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和耕耘谱写美好的明天,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学生生涯画一个完美的句号。
篇7:新时代好少年个人事迹叙述材料
黄,男,20__年2月出生,__小学五年级学生。他先后被评为文明好少年、学习标兵。他一直担任班长,每天带领同学们晨读,每月安排同学们更换黑板报,主动组织班上的文艺骨干编排节目。学校组织赴金梅岭游学途中,他细心照顾晕车的同学,配合导游开展趣味活动。
他爱好广泛、全面发展,他是校十佳歌手,在全县小学生乒乓球比赛中取得第二名。他富有爱心,热心公益活动,重阳节期间,组织同学们自编自排节目,带上礼品,看望敬老院的爷爷奶奶们。
篇8:新时代好少年先进事迹材料
刘永康,男,现年10岁,仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“
一、思想品德良好。
身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。
二、学习态度端正,成绩优良。
他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。
他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。
篇9:新时代好少年优秀事迹材料
叶睿琦,女,现年8岁,就读于泰兴市姚王小学一(1)班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从进入小学一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的语言表达。
平日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从入学到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
她有一颗善良真诚的心。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。叶睿琦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。进入小学后,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。
篇10:小学生新时代好少年事迹
__同学是义马市第五小学五一班的一名学生,现年11岁。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我与同学们在互学互比中取长补短、一起进取与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。
在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,她是父母老师的骄傲。
学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。成绩如下:__年5月第三届“义马杯”少儿美术作品大展赛三等奖,这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《我的狼妈妈》《三国演义》《西游记》《童年》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》《孙子兵法》《水浒传》《十万个为什么》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如足球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中,__父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
她为人诚实,敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,_5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,_-_年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖。每一份收获,都蕴含着她辛勤的汗水与付出。
在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。
在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。
__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!
篇11:新时代好少年评选事迹500字左右
候__,男,蒙古族,__年__月出生,是__县实验小学三年(4)班班长、学管小组小组长。他注重节约,有很强的环保意识,是践行环保理念的小卫士。
从学习第一首唐诗——“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”开始,候__同学就知道要爱惜粮食,这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物,常常把亲戚给的压岁钱和平时节约的钱交给父亲,用于家庭开支;在家里他充分利用水资源,把妈妈做饭洗菜的水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。
在学校,他总是主动在操场上捡拾垃圾;他爱惜文具,从不随意浪费纸张,一次上课时,他用一根特别短的铅笔写字,同桌给他一根新铅笔,想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉,他却微笑着不撒手,说道:“这些小文具还能用呢!”。
他用自己的实际行动感染并带动着同学们,用自己的一言一行践行着绿色环保的美德,相信未来的他一定能带领更多的人加入环保的行列,为建设美丽家园贡献力量。
篇12:新时代好少年主要先进事迹
祁志强身为一名班干部,他组织成立了班级“假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学习的榜样。
作为班干部,武禛裕同学能够积极负责,主动加入到学校的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我一定行”。
篇13:评选新时代好少年的主要事迹
一、思想向上
王志豪同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生.
他尊敬教师,团结同学,关心他人.平日里进取协助教师做力所能及的事,是教师信得过的得力助手.热爱团体,进取参加、组织团体活动,认真完成团体交给的任务.能虚心理解同学们的批评提议,这些年来,精神面貌一向很好,得到教师和同学们的普遍认可.王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,所以被同学们称赞为“小教师”.从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自我能办的事力争自我办,基本学会料理自我的生活,在学校、家里和村能进取参加力所能及的劳动和公益活动.自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯.关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自我动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动.从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿.
二、学习优秀
他学习勤奋努力,进取进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一向名列前茅.小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20__年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖.其它学科学年综合评价均为“优”.他兴趣广泛,不仅仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令教师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁.
三、身心健康
他热爱生活,进取参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将.他活泼开朗,乐观应对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应本事.
王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是教师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!
篇14:新时代好少年优秀事迹材料
15岁,本该是孩子在父母的爱护下嬉戏玩耍的年龄,而15岁罗宇雄却每天早上6:00起床,给脑瘫的父亲穿衣、做饭,边上学边照顾父亲。用双手独自撑起这个艰难的家。
病魔突袭幸福家庭遭遇不幸
罗宇雄原本也有个温暖的家庭,父母在外打工,家里有几亩柑橘,还修起了两层小洋楼。然而,20__年的一场变故彻底改变了小宇雄的人生轨迹。父亲罗文富查处患上脑萎缩,治病欠下巨额外债,病情却不见好转,只能终日以床为伴,母亲不堪忍受家庭重担,离婚后远嫁他乡,从此,小宇雄便与父亲相依为命,那年他才3岁。
看到病中的儿子与年幼的孙子无人照料,罗宇雄的爷爷主动担负起照顾起儿孙起居的重任,然爷爷本就是70多岁的老人,体弱多病,需要照顾,5年后,罗宇雄开始学习独自洗衣、做饭,照顾完全丧失劳动能力的父亲,那年他才8岁。
家贫志坚小小年纪勇挑重担
罗宇雄的家地处荣县和犍为县交界处,他家到犍为县罗城镇竹山小学有10里路,到留佳镇小学有20里路,为了节约生活费和车费,罗宇雄则选择离家较近的竹山小学读书,每天来回独自一人要走两个多小时的山路,这一走便是6年。
罗宇雄一边上学一边照顾父亲,每天6点起床,为父亲把早饭做好,7点出门上学。下午3点放学后,他总是第一个跑出教室,路上一刻也不敢停留,回到家里及时完成家庭作业后,便干家务、准备晚饭和帮助父亲洗澡。
尽管家里生活很穷、很苦、很难,但是罗宇雄一直很坚强、很乐观。他孝顺、懂事、有礼貌,很讨人喜欢。学习努力刻苦,主动思考,自理能力强,喜欢帮助他人,受到周围群众和同学的一致好评。
生活的困苦没有把罗宇雄压垮,确锤炼出他坚强奋进的品格,罗宇雄常说,在家里洗衣煮饭、帮父亲洗澡这些活儿,做习惯了并不觉得有多辛苦,最害怕的是爸爸从床上掉下来,这样的话,要费很大力气把爸爸搬上床,常会为此而失眠。
当谈到自己有什么愿望时,罗宇雄说:“我最大的愿望就是爸爸能尽快好起来,妈妈能够回到我们的.身边,我很想妈妈。”说到妈妈,一向坚强的罗宇雄眼睛里也闪起了泪花。
篇15:新时代好少年个人事迹叙述材料
今年14岁的___,是市二十二中八6班的学生,“男儿当自强”是他最好的写照。他志存高远,勇于担当,自强自律,成绩优异,是一个品学兼优全面发展的好少年。他志存高远,阳光乐观,团结友爱,心系祖国,以实现中华民族伟大复兴为己任。他爱看《新闻联播》,关心国家大事。在学习和生活中,无论遇到怎样的挫折与困难,他都能够微笑着面对,以阳光乐观、昂扬向上的精神状态感染着每一个同学。
在学习上他勤奋刻苦,孜孜不倦,专注笃定,有一股钻研劲儿,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭。他喜欢读书,阅读让他变得更加博学和睿智。语文老师特别喜欢他,因为每次上作文课,老师稍加讲解他就能把握要义挥笔立就,他的作文经常被当作范文在全年级传阅。他爱好广泛,20__年荣获架子鼓九级证书,绘画曾荣获河南省赛区银质奖章。
生活中他尊老爱幼,热心公益,拾金不昧。___的父母是个体经营者,开了一家小餐馆。桢鑫从小就很懂事,知道父母忙,就主动帮父母承担起照顾年迈的爷爷奶奶的责任。奶奶腿脚不方便,一有空他就扶奶奶下楼做锻炼。爷爷爱听豫剧,他就精心挑选爷爷喜欢的剧目,储存在唱戏机里,甚至还在紧张忙碌的学习间隙为爷爷学唱戏。同学们也被他深深地感动了,纷纷表示要向他学习。
面对金钱,他不为所动,将捡拾到的来宛旅游的北京退休老干部的2万元现金和多张重要证件交还失主,以实际行动彰显新时代少年的亮丽风采!
篇16:新时代好少年评选六年级个人事迹材料
王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。
王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。
王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!
王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班__名同学,他以__票通过被评为“区三好学生”。
篇17:新时代好少年道德标兵事迹素材
赵大纲,女,11岁,第一小学五年级的学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,老师、父母的骄傲。她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸,听见她快乐的笑声。和许多同龄的孩子一样,她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。以下是木子同学在各方面的优异表现。
信守诺言,诚实不欺——
木子是一名诚实守信,自强自立的小学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优,诚实守信的小学生。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
木子对人守信,对事负责,在学校里她是老师的得力小助手,从小学一年级开始她就当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。如果班主任不在,她也把班级管理的井然有序,布置作业,安排班级活动,做到老师在和不在一个样。她总是说:“我是班长,要负责”。她诚恳待人,守信实在,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,每年学校举办的“六一”儿童节运动会上,她都第一个报名,积极参加各种比赛,充分发挥自己的特长,带动同学们一起努力为班级争得荣誉。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是说到做到,充满自信地面对。并认真准备,付出了许多辛劳和汗水,也得到老师的肯定,同学们的支持。她诚实不欺,对人负责。木子是一个善良、热心懂事的好女孩,小区的居民提到木子无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。小区的住户放心让她照顾小朋友,同学的家长也愿意让同学和她玩。在家里,她关注亲人的冷暖,因为妈妈身体不好,为了让妈妈安心的休养,平时她坚持自己的事情自己做,整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行,她还帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、还负责买菜择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融,所有的学习任务她都不用妈妈操心;人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。木子同学心地善良、追求纯真、无私无邪,对人实在,是同学们的知心伙伴,在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们;有学习成绩差的同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其讲解,从来不歧视他们。每次学校组织献爱心活动,她都能积极参加。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当她听了关于那位孩子的情况后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他出份力,尽份心。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去,同学们纷纷响应,捐款捐学习用具。木子同学遵纪守法,诚信守则。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,遵守交通规则,积极参加各种应急演练和义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,学校安排的任务都努力完成,遵守并弘扬社会公德。
勤奋好学,品学兼优——
在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从小她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,积极动脑、大胆发言。正如任课教师所说“上课缺了木子,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有一次数学课,为证实自己的想法正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,她还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。“积极向上”是孩子健康成长的力量源泉,木子同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,便在各方面严格要求自己,积极要求进步,就在一年级“六·一”的这一天,她光荣的加入了该组织,还被选为中队长。积极向上,不断进步。如今,她又光荣的加入了共青团,并自觉自律严格按团员的标准要求自己。
一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,使她的学习成绩一直处于班级前列,上学前班便被评为“好苗苗”、从一年级开始,年年被评为校级“三好学生”,并于20__年4月荣获盟级“三好学生”的称号,在一年级数学作业评比中获得二等奖,在学校历届举行的硬笔书法比赛中多次获奖,还在20__年“奥数”比赛中进入复赛。由于她在“人人争做环保小卫士”环保教育活动中表现优秀,被内蒙古自治区教育厅、共青团内蒙古自治区委员会、内蒙古自治区环境保护厅联合授予“环保小卫士”称号全面发展,兴趣广泛——
木子是个多才多艺的阳光女孩。她兴趣爱好十分广泛,绘画、舞蹈、乒乓球等是她喜爱的。“多才多艺”是她追求的方向。学校每次组织的活动都少不了她的身影。无论是赛场上,还是舞台上,我们都能看到她的风采。手抄报,板报也有她的精美设计。而乒乓球则是她的最爱,她6岁就开始训练,一直坚持到现在,由于训练认真刻苦,技术水平提高很快,在圈里小有名气,人称“小邓亚萍”,在各种比赛中获得了众多荣誉,20__年7月在东乌旗体委举办的“大手牵小手”乒乓球联谊赛中,年仅9岁的她便荣获单打第二名的好成绩、20__年8月就代表东乌旗参加锡盟教育系统第四届乒乓球比赛,获得学生组女子单打第三名的好成绩,并且还被评为优秀运动员。20__年8月又参加了锡盟教育系统乒乓球比赛夺得单打第四名,后又代表锡盟在自治区第十三届运动会乒乓球团体及双打比赛中获得了很好的名次;20__年2月代表锡盟参加了在呼市举办的全区青少年乒乓球比赛,闯进8强打破我盟该项目从未进入前8的纪录,20__年4月在东乌旗“税宣杯”邀请赛中,与成人一起比赛,击败很多成人选手勇夺第三名。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,也为自己的成长积累了宝贵的财富,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
这就是木子同学,一个负责少年,一个勤劳少年,一个守则少年。一个阳光女孩;她充满爱心,诚实守信,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩;她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代少先队员的应该具备的美德。
篇18:2024年度新时代好少年事迹材料
____同学是____市繁华初级中学八年级九班的一名学生,七年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
____热爱祖国、热爱集体,乐于助人,诚实稳重,品学兼优,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
在学习上,____严格要求自己,认真思考,勤奋刻苦,各门学习成绩都名列前茅,初中入校以来成绩优异,在初一取得全市第一名的好成绩。
学习之余她的兴趣爱好也很广泛。爱英语,代表学校参加过两回英语演讲大赛,提高了自己的英语水平。曾获____年第九届星星火炬全国英语风采展示活动三等奖;____、____年亚美欧英语展示活动优秀奖。爱阅读,读过许多课外读物,增长了知识,作文水平也逐步提升。获____年潍坊市中小学生读书之星;第十九届语文报杯全国中学生作文大赛省级二等奖;____年____市第二届新华杯中小学师生读书征文活动一等奖;____年____市初中师生日记随笔评选二等奖。学过电子琴,并在联欢会上给大家弹奏,有电子琴十级证书。爱画画,获得____年____市第三届少儿创意美术大赛三等奖。爱好体育运动,如打羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己,曾获____年学校跳绳比赛标兵。
在生活中,从小就很有礼貌,为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,时刻勉励自己,做个谦虚的好孩子。为人诚实,一直以来都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发书本,帮老师管理班级纪律、卫生。
在家里,____也是父母眼中孝顺的好孩子。勤俭节约,不乱花钱,她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,不乱花长辈的钱。会设身处地的理解父母。
____乐观向上、热爱集体、关心他人。从小在她的成长过程中,父母以及老师同学给予了很多地关爱,在爱中,她也学会了关爱他人,无论是同学有困难还是各种帮困助残中,在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。
在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真的好班长,人人喜欢的好少年。
篇19:新时代好少年优秀事迹
李小溪,女,20__年入职,现任人力资源部经理。该同志自20__年1月调入人力资源部至今,已经从事人力资源工作6年了。这6年期间,她通过不断的学习、总结和实践锻炼,不仅在业务水平上有了长足进步,更重要的是站在集团层面的高度,去指导安排人力资源部的工作,具有工作的前瞻性和未来规划的指导性。在各位领导的关怀和帮助下,已经由一个初涉人力资源工作的普通员工成长为一名优先的人力资源部负责人。
工作虽然繁忙而琐碎,但是她尽心竭力,干好每一件事,处理好每一个细节,获得了上级领导的认可。
一、主动学习,提高专业技能,增强人力资源工作业务能力。
万事开头难。20__年1月,李小溪同志初涉人力资源工作,在这之前,她只是企管部的员工,对于人力资源档案、劳动合同、人力资源信息统计、编制核算、招聘面试等新的工作内容让她觉得自己还只是个人力资源工作的“边缘人”。时逢公司进行组织机构变更,领导给她分配了培训管理的工作,负责推动集团公司各单位的练兵管理工作。从练兵培训的需求调研、专业部门培训课件的制定、培训方案的审核,到练兵课堂的管理。这些工作对于一个新人来说,任务重、时间紧,是一个很大的挑战,但是她倒觉得这是一个认识企业、了解企业、熟悉企业的好机会,是一次学习的好机会。她利用各种时机走访各部门,了解部门具体工作情况,坚持到现场与员工进行走访,汇聚了大量的资料,找到了突破点。很快练兵工作就显现了成效,员工的基础技能在行为上有了改善,工作有了很大转变。赢得了领导和同志们的信任。
起步的顺利并没有让李小溪对自己的工作满意,她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极参加培训,阅读人力资源专业书籍,为自己充电。通过知识积累,让她在工作中更加得心应手,结合公司的实际情况,先后拟写了公司的《员工培训管理制度》等多项人力资源制度,为公司人力资源工作的规范化起到了一定的推动作用。
有了实践的锻炼,加上理论知识的学习,李小溪同志于20__年5月考取了国家一级人力资源管理师职业资格证书,证书对她来说只是一次知识和能力的认可,但是她更珍惜的是培训中诸位人力资源管理名师的精彩讲授,其中针对人力资源工作的操作技巧和管理经验,让她觉得受益非浅。
二、立足本职,严格要求,尽心尽力做好本职工作。
人力资源工作要求细致严谨,尤其作为公司的人力资源部门,需要审核各部门报送的人力资源数据、信息,进行汇总核对,为领导提供准确的人力资源数据资料。人力资源部负责着公司员工的入职管理和离职管理,关系到公司人员“入口”和“出口”两道关。所以,对于招聘面试、入职资料的审核、录用考核等都要严格严谨的进行。作为一名人力资源负责人,不仅要为人员入口把好关,也要为优化公司人力资源配置花心思。李小溪同志深刻意识到,在今后的工作中,要认真组织做好人才引进,根据公司战略发展需要,对各岗位人员的招聘精挑细选,严把质量关,确保满足招聘需求,使员工队伍进一步充实、壮大,人才结构更加合理。
在工作作风上,该同志一贯坚持对自己高标准严要求,脚踏实地,勤奋敬业。作为一名中层管理干部,她时刻严格要求自己,主动、积极地做好每一项工作,为本部门的其他工作人员起到表率作用。她还注重加强部门人员的管理,提高员工的执行力,规范内部工作程序,注重沟通,调动员工积极性。20__年在集团公司组织架构调整之际,公司大批人员要根据所属公司转移劳动关系,签订劳动合同,李小溪同志为保证续签工作的顺利进行,针对员工关心的几个问题,在公司例会上多次进行讲解说明,并组织劳动关系的同事一起积极为续签合同的员工进行现场答疑,保证了续签工作的顺利完成。
三、端正修养,用操守严把制度关。
人力资源管理中的录用、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作有着政策性强、情况复杂的显著特点,这就要求人力资源从业者必须充分认识人力资源工作的重要性和严肃性,认真严格执行政策,对工作负责、对他人负责、对历史负责,扎扎实实地开展工作。尤其是负责公司的招聘工作,来自方方面面的诱惑很多,人情世故的东西又掺杂其中,这更要求人力资源工作者的严肃性和职业操守,时时刻刻要秉持着对公司负责的态度开展工作。对于这一点要求,李小溪同志比谁都清楚,所以在工作中,她始终以“眼里不能揉沙子”的态度对待那些违反政策的事情。
在人力资源工作的`保密制度上,李小溪同志更能意识到保密内容对于公司稳定团结的重要性。公司历经了多次组织机构调整,每次都涉及到管理人员的岗位变动,在没有成文发布之前,她坚持原则,绝不泄漏任何信息,严守制度规定和工作要求。
四、从细节做起,为各部门提供服务,为领导做好参谋助手。
作为公司的人力资源部门,掌握着最全最新的人力资源信息。李小溪同志能够积极落实职能部门的服务职责,为帮助各部门完善人力资源工作,主动提供各种信息、政策的支持。在工作汇报中为领导提供人力分析报告和人力资源工作的可行性建议,充分发挥领导参谋助手的作用。
在人力资源岗位的工作经历和上级领导的指点,成为李小溪同志非常珍惜的学习经历。今后的工作依旧是繁忙,任务也是艰巨的,但是她决定,无论遇到多大的困难,都要无所畏惧,脚踏实地,带领着团队圆满完成任务,奉献她的力量。
篇20:新时代好少年评选事迹500字左右
中华文化,博大精深。中国自古以来就有“礼仪之邦之称”,关于礼仪的名言也有很多,例如:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;来而不往,非礼也;仁者爱人,有礼者敬人等等。可见古人对文明有礼十分重视,生活在二十一世纪的我们,更应该做到文明有礼。尊重他人的人往往也能得到他人的认可和尊重,当我们受到他人尊重时,一股优越感油然而出,使我们更加自信。懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘,从而有机会获得更多的发展机会。
平日在学校里,我们见到老师可以主动向老师问好,但是向老师说声“老师好”并不难,困难的是,坚持每一天、每一次向每一位老师真心地说“老师好”。也许,有的同学认为不说“老师好”并没有什么影响,这可就大错特错了。一句“老师好”可以让老师记住你这个懂礼貌的学生,让老师获得好感,也正是新型良好师生关系的体现。
在日常生活中,当遇见困难时,我会去请教老师或同学虚心求教。当同学有困难时,我也会真诚热心地帮助他们排除困难。平日里,我也踊跃参加集体活动,在校运动会上,你们能看见我奋力奔跑的身影,为班级贡献自己的一份力量。在中小学生发明大赛上,你也能看见我为同学们热情细心讲解的身影,并在这些活动中都获得了优异的成绩,给班级带来了荣誉。
现代社会中,人与人之间离不开沟通,有效的沟通能使我们形成良好的社会关系网,会使很多让我们在处理事情上简单、有效,但若不能有效沟通,就会遇见种。种问题,增加处理事情的时间,针对此类问题,我想同学们提出如下建议:
1、注意用语文明,不说脏话,不骂人,多带“请”“您”“谢谢”等词。
2、态度礼貌尊敬,不论对方优秀与否,我们都应该平等对待。
3、在发现对方有困难时,我们应该主动关心帮助他人。
若能做到这些,我们的社会会更加美好,人与人之间会相处的更加融洽。这个世界会充满爱的阳光!