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关于学校开展心理健康教育的活动(通用20篇)

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2024学校全民国防教育日活动优秀总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 798 字

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学校国防教育全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在“国防教育周”期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:

一、加强组织领导,“国防教育周”工作落实到位

国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。

德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。

二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩

校园生活多姿多彩,国防教育资源丰富。在此期间,紧紧围绕“从小学国防安全在心中”这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。

利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

三、在国防教育周内开展了“三个一”活动

①全校1—6年级举行“从小学国防安全在心中”主题演讲比赛;

②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感;

③按学生年龄划分,每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报,优秀作品展板展示。

通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。

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篇1:2024校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 463 字

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今年的3月x日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年的主题是提高安全意识、提升安全素养。我校借此机会开展为期一周的系列安全活动,紧密围绕主题,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得安全事关生命,安全时时关注,安全无小事,事事以安全为先。下面就我校安全教育日的活动情况作以下总结:

一、领导重视安全工作

安全责任重于泰山,安全无小事,我校专门召开校务会议部署安全日活动。校长亲自抓,分管副校长牵头,由政教处具体落实,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月28日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

二、全员参与安全知识讲座

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处和政教处具体操作,全体教职员工积极参与。本次活动由高新区交警大队、高新区消防大队等部门积极配合,言传身教,给孩子们上了一节生动的安全大课堂。本次内容包括交通安全、消防安全、校园安全、传染病预防及食品卫生安全。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

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篇2:开展诚信教育的活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2392 字

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开展诚信教育活动总结

开展诚信教育的活动总结篇一

本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。现对此次班会总结如下:

一、活动目的

1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。

2.让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

3.我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果。

二.活动时间:20xx年x月2日

三.活动地点:教学楼612

四.活动安排:

1、班委和班级同学一同做好准备工作。

2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德

3、通过本次班会活动,让我们大家团结在一起的心更加紧密

五.参加活动人员:一班的学生

六.展开活动如下:

1.由班长上台主持班会,同学都能认真参与。班会正式开始,由班长主持,每位同学认真欣赏。

2.班长安排各个节目,节目依次进行表演,使班会活动有序进行。

3.同学们自主组织安排节目,并让同学们理解其中的道理。

三句半:当今社会无论是公司还是企业,内部都避免不了勾心斗角和偷税、漏税,这样就警示我们做事要讲诚信,无论是大事还是小事,做到诚信服人,诚实守信更是中华民族的优良传统。具有诚实守信,能够履行承诺而取得他人信任,诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。

表演小合唱:《我们都是好孩子》这首歌的歌词说出了儿时的时光是最快乐的,我们要做个善良懂事的孩子,听父母的话,也应该做一个诚实守信的人,能够履行承诺而取得他人信任。诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质,

表演三句半:现在遵纪守法是每个公民应该做到的,要有正确的态度来对待身边每一件事,不断提高自身诚信意识和诚信素质,诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。

表演话剧《代言》:这个话剧演出了当今社会有些广告不以真实面目面对公民,来欺骗人们。所以我们不应该弄虚作假,应该用事实来说话,从而让人们信任某种东西和事情,让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。

表演话剧《阿金》:现在人们之间大多缺少信任,所以我们自身要增强诚信意识。我们承诺别人的事情,一定要遵守承诺去完成它,让别人相信自己是一个有诚信的人。

开展诚信教育的活动总结篇二

初等教育学院团支部“以诚信之笔绘教育之梦”主题团日活动于3月28日中午在劝学楼A108室举行。本次活动采用电台广播的形式,以“诚信托起教育梦”为主题,紧扣个人层面的社会主义核心价值观,传递来自FM1305团支部的正能量。

话剧《我的教育梦》描述了一个小女孩在梦想之路上不断探索寻找,最终梦想成真进入小学教育专业英语方向学习的过程,小女孩毕业后走上三尺讲台,为小学生上的第一节课即为教育小学生从小要养成诚信的良好品格,她用所学的教育方法展示了生动活动的课堂,以易于小学生理解的形式传递诚信理念。

在FM1305一半岁生日之际,“电台”推出了特色“可视节目”,由只听其声到可视其人,以“爱国敬业诚信友善”为庆生会的主题,创意歌舞小短剧形式新颖,由《闪闪的红星》到《我在马路边捡到一分钱》,传递积极向上的正能量。除此之外,本专业教师的模仿秀及感动中国人物中教师风采的展示也体现了全体团支部成员对教师的感恩和教育梦的解读。

活动结束后,评委们进行了点评。班助感动于团支部的进步和同学们的蜕变。学生会主席表示虽然没有其他团支部的热情洋溢,但是1305始终贯穿一种温馨的气氛。团委副书记老师肯定了1305团支部的表现,节目设置很有吸引力,全体团员团结一致为集体献策献力,期待更加优秀的1305团支部。

开展诚信教育的活动总结篇三

一、活动主题:诚信教育

二、活动目的:

使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

三、活动时间:20xx年x月22日

四、活动地点:1102教室

五、活动对象:xx级货代班全体同学

六、活动主持人:刘虎、唐道丽

七、活动内容:

1、开场舞

2、主持人宣布诚信教育主题晚会开始

3、《突然的自我》

4、《下一个天亮》

5、《开始懂了》

6、互动游戏“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”

7、苹果大派送

8、《傻孩子》

9、现代舞

10、《阴天的假期》

11、小品《嫦娥招亲》

八、活动总结:

通过丰富的文娱节目,让同学们在欢乐中学习、成长。同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

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篇3:学校网络安全教育主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 836 字

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一、指导思想

以学习宣传_网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育“四有好网民”为目的,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动。

二、活动时间

时间:9月17日-23日。

三、活动主题

主题:“网络安全为人民,网络安全靠人民”

宣传周活动期间,开展“网络安全进校园”主题日活动

四、活动形式

本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式。

1、开办网络安全宣传专栏。

各学院要充分利用校园网或宣传报栏、横幅、海报等宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识。

2、举办网络安全宣传讲座。

组织师生观看网络安全教育宣传片。

3、开展网络安全知识竞赛。

各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

4.召开网络安全知识主题班会。

组织学生召开一次主题班会,可以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

5、网络推送

通过学院微信公众号、微博面向全校师生进行网络安全信息推送。

6、校园广播宣传

活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。(该部分由校团委广播站负责)

五、活动要求

1、加强组织领导。各学院党总支要高度重视网络安全宣传活动,按照活动方案要求,精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。

2、务求取得实效。各学院党总支要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。

3、建立长效机制。各学院党总支要以网络安全宣传周为契机,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4、做好相关工作。各学院党总支要围绕本次网络安全宣传周的活动主题,及时开展各种形式的宣传活动,广泛普及网络安全常识,切实将安全、健康、文明上网理念内植于心,外践于行。

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篇4:领导班子开展四群教育活动整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:领导,全文共 2136 字

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领导班子开展四群教育活动整改措施

为认真贯彻落实文山州公安消防支队《关于印发“四群”教育活动实施方案的通知》精神,树立新时期“人民消防为人民”的良好形象,砚山大队党委班子成员认真开展“四群”教育活动学习,按照通知要求广泛征求意见、建议,同时通过召开座谈会、班子成员谈心等活动,征集大队领导班子在以人为本、执政为民、密切联系群众方面存在一些不到位的问题,经广泛征求各方面意见,大队党委研究,制定如下整改方案。

一、存在的主要问题和差距

1、“四群”教育工作学习不够。往往因为忙于事务性的工作而影响了学习,使学习时间难以保证。在学习过程中,走形式过程多,没有深入细致地学习,在查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在有差距,使教育工作与群众工作结合得不够紧密。

2、“四群”教育工作宣传不够。对“四群”教育工作宣传仅仅停留在会议、文件宣传上,宣传形式单一,造成部分人员对“四群”教育工作认识不到位。信息报送不足,影响“四群”教育工作的对外宣传。

3、“四群”教育工作投入不够。当前消防工作任务重、时间紧,无法抽出足够的人员、时间到相应挂钩单位、社区和村寨开展工作,没有深入了解群众民意所求,不能及时为群众排除所思所盼、所急所难的问题。

4、“三个深入”即深入实际、深入基层、深入群众落实不够。领导班子成员深入城区单位、社区和村寨调研少。对城区单位、社区和村寨工作中存在的问题掌握不全面,分析不深入,对民情了解不够,对群众的所思所想所盼了解得不透彻,党群干群关系不够密切。

5、思想根源研究不够深入。一是大队党委成员对开展“四群”教育的重要意义认识不够,没有充分认识到群众工作是党的全部工作的基础。二是服务意识和宗旨意识不强。对科学发展观精神,新时期公安消防精神领会不够深刻。个别成员存在自我满足的意识,工作不积极、不主动,服务意识、宗旨意识淡簿。思想守旧、创新不多,大局观念不强。

二、整改措施

(一)加强政治理论学习,切实解决好学风和工作作风问题

1、坚持落实好领导班子成员学习制度,做到时间有保证、工作有安排。对《关于印发“四群”教育活动实施方案的通知》进行回头看,改进学风,要求把学习同解放思想、转变观念结合起来,同增强党性、转变作风结合起来,同联系实际、解决具体问题结合起来,坚持做到理论联系实际,切实把学习不断引向深入。

2、加强“四群”教育学习,提高对“四群”教育工作重要性认识。认真学习《论党的群众工作—重要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》,认真学习省第九次党代会报告,开展“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”4个专题培训等。提高班子成员对“四群”教育工作重要性和紧迫感的认识。

(二)加强理想信念和宗旨教育,切实解决好群众观念不够强的问题

1、大队党委成员要进行经常性的理想信念、宗旨教育,树立先进典型,并结合半年、年终工作总结,进行“四对照四检查”,搞好民主评议班子成员。努力构建“党员经常受教育,群众长期得利益,永葆先进性”的长效机制,紧密结合推进“三项重点工作”、“三项建设”和现代化云岭消防铁军建设,进一步增强群众的消防安全感、满意度,努力为构筑“云岭防火墙”工程、建设现代化云岭消防铁军战役提供可靠的政治保证和群众基础。

2、集中解决好群众最关心、最关注的热点问题,突出重点,抓住关键,深入扎实开展“四群”教育。一是加强群众观点教育,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题,自觉摆正与群众的位臵,端正对群众的态度,密切与群众的联系,增进与群众的感情,始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。二是加强群众路线教育,切实解决好实践问题。认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面存在的差距,切实解决好作风漂浮、脱离实际、脱离群众等工作作风问题,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,坚持问政于民、问计于民、问需于民,使各项决策及其实施更加切合本地实际,更加符合群众意愿,能赢得群众的支持和拥护。三是加强群众利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。要牢固树立群众利益无小事的观点,全面学习掌握党的惠民利民政策,认真查找贯彻落实科学发展观,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋等方面存在的差距,切实解决好政策不落实、执行打折扣、损害群众利益甚至与民争利等问题,建立合理的利益分配和共享机制,解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真正让发展成果惠及广大人民群众。

(三)加强队伍建设,切实提高消防执法领导水平能力

加强业务培训,全面提高业务素质和执法水平。切实加强队伍建设,不断提高消防执法人员素质和执法水平,是适应新形势下消防执法工作的迫切要求。随着依法治国方略的实施,对消防执法人员的执法素质和执法水平的要求越来越高。特别是涉及到消防监督检查、审批、发证、处罚等与行政管理相对人的人身、财产权利密切相关的,都必须严格依照法律法规规定进行,做到依据准确、程序合法、手续完备。坚持把提高队伍素质作为一项长期任务来抓,有计划、有步骤,逐渐改变队伍的知识结构,不断提高队伍整体素质,从而,保证消防执法行为的制度化、规范化。

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篇5:学校开展科技活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 465 字

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为丰富学生课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了科技兴趣小组,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下:

一、激发兴趣,筹建小组

在全校各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

二、扎实工作,丰富内容

围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。

三、注重动手能力,培养创造精神

在兴趣小组活动中,我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。

通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。

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篇6:学校开展“爱国卫生月”活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 1043 字

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xx年4月份,我镇开展了以“ 全民参与爱国卫生,共建共享健康中国”为主题的“爱国卫生宣传月”活动,促进了爱国卫生工作的不断净化,圆满完成了爱国卫生月各项工作任务,现总结如下:

一、健全组织,加强领导

为了使活动月成为全镇人民群众的自觉行动,镇党委政府高度重视,把爱国卫生工作提上重要日程常抓不懈,明确职责、落实责任,成立了由主要领导任组长、主管领导具体抓,进一步明确了爱卫月工作,使各项工作任务落到实处并及时召开了镇村两级干部会议,安排部署工作,形成了同心协力、齐抓共管的爱国卫生工作局面。

二.加强宣传,提高认识

为了使爱国卫生月活动顺利开展,我镇加大了活动的宣传力度,通过开广播会、悬挂条幅、散发宣传单等形式宣传爱国卫生运动,唤起全民参与爱国卫生工作的热情,使爱国卫生活动家喻户晓,人人皆知,迅速在全镇范围内掀起爱国卫生月活动的新高潮,以推进我镇创卫工作。

三、突出重点,扎实工作

为了使本次爱卫月活动取得实效,一是深入推进农村环境卫生整治工作。农村环境卫生综合整治工作重点开展了“三清一绿”工作,即清理垃圾、清洁水体、清除死角和绿化环境。截止目前全镇垃圾清理、清运任务已基本完成,废旧建筑物拆除已接近尾声,垃圾处理采取“收集、转运、处理”模式,做到了及时清运处理,镇主干道、通村公路绿化美化已全面展开;做好了集贸市场卫生整治,清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱停乱摆和不规范的牌匾、广告,加强“门前三包”管理,全面治理占道经营、店外经营现象;建立村庄清扫保洁机制,实行村干部及保洁员包地块、包街道等措施,治理柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等农村“五乱”现象;动员群众清扫室内外环境卫生,开展卫生村、卫生户评比活动,形成全民动手,人人参与的良好局面。二是开展春季全民健身活动。结合春季天气变暖,群众户外活动增多的时机,组织开展了以“我锻炼 我健康 我幸福”为主题的师生运动会及镇村干部职工“趣味运动会 ”等丰富多彩的全民健身活动,倡导健康生活方式。积极开展了健康教育和健康促进活动,组织专家进农村、进社区、进学校、进企业、进机关,进行健康知识宣讲,普及科学防病知识,努力提高我镇群众整体健康水平。

四、督促检查,推进工作

爱卫月活动期间,镇领导多次组织并联合城管、卫生、文体、工商等部门负责同志深入村、社区、学校等检查爱国卫生月工作开展情况,同时深入村内大街小巷、餐饮业、网吧、集贸市场等进行检查,加大督导检查力度,确保活动扎实开展,不走过场,有力推动了爱国卫生工作的顺利开展。

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篇7:校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 970 字

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今年的12月第一周为《安全生产法》宣传活动周,为深入开展安全生产相关法律法规知识,确保学校安全工作有序推进,预防各种安全事故的发生,我校以本次活动周为契机,深入开展宣传活动。

活动中,我校根据教育局宣传活动周工作方案的安排,有计划、有组织的推进活动,首先组织全体教职员工学习《安全生产法》和一些贴近学校安全教育的法律法规,让全体教职员工做到心中有安全、心中有法律、心中有责任。

然后让安全生产法律法规知识进入班级,进入课堂,各班都开展了安全生产法律法规的主题班会活动,在活动中提高师生的安全素养和安全事故防范意识。之后还开展了学校全体师生集会动员活动,在活动中,号召全体师生要时刻注意安全,学习安全生产知识和安全生产法律法规知识,并将所学到知识带回家庭,告诉自己的亲人,让全社会都来关注安全,学习安全知识,预防安全事故。

为深入开展新《安全生产法》宣传贯彻活动,增强大家的安全素质,我园组织全体教职工集中学习新《安全生产法》。活动情况总结如下:

园长讲解新《安全生产法》的相关内容。就新《安全生产法》的修订的背景、目的和意义,修订的主要内容,主要条款释义进行了解读,并结合幼儿园的工作,提出了相关要求,一是增加安全责任意识,二是加强幼儿及家长安全知识的宣传教育,三是切实做好班级安全隐患排查,全面做好冬季安全生产工作。

通过集中学习和案例分析,有效帮助了我园教职工进一步理解领会新《安全生产法》的精神实质,并在幼儿园营造了学习宣传贯彻新《安全生产法》的浓厚氛围。

12月第一周(12月1日-7日)为20xx年《安全生产法》宣传活动周,为深入开展安全生产相关法律法规知识,确保学校安全工作有序推进,预防各种安全事故的发生,我校以本次活动周为契机,深入开展宣传活动。总结如下:

活动中,学校组织安全生产法律法规知识进入班级,进入课堂,各班都开展了安全生产法律法规的主题班会活动,并专门召开学校全体师生集会动员会,号召全体师生要时刻注意安全,学习安全生产知识和安全生产法律法规知识,并将所学到知识带回家庭,让全社会都来关注安全,学习安全知识,预防安全事故。

同时,学校还充分利用多媒体及互联网平台,通过开展教育图片展、发放《致家长的一封信》、制作手抄报等丰富多彩的形式开展宣传活动,全面营造安全生产尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围,大大提高了师生的安全防范意识。

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篇8:学校开展“爱国卫生月”活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 1480 字

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爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造”人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收,同总结表彰,使爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办宣传橱窗,悬挂横幅,张贴大幅标语,德育处利用校园网络这个平台发信息5条,利用发告家长书的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动,防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用每天小扫除、周三卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是教室、操场、水沟、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的晨扫,午扫,坚持不懈。

(2)每周三卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

2、德育处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部每天开展对各班的常规考核,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

五、加强教育,注重实效。

1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,德育处利用升旗仪式对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育,让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。会后还组织学生写听后感,使预防手足口病及流感的知识深入人心。

3、发动师生积极参加环境卫生整治活动,清理陈旧的张贴物,做好校园美化,净化,绿化工作。

4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,及时清理垃圾箱的垃圾污物。

5、为把爱国卫生月活动深入人心,各班开展了“讲文明,爱卫生”的主题班会。

6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。秋季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室,微机室,财会室,图书室,保管室等放置灭鼠药物,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。

保护环境,清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责。爱国卫生月已经过去一半,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

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篇9:学校安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1376 字

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为了深入贯彻上级有关进一步加强安全生产工作精神,坚持“安全第一,预防为主,防治结合”的安全工作方针,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的安全工作意识,在第十七个“全国中小学生安全教育日”的“安全教育活动月”里,我校根据容县教育局《关于开展20xx年学校“安全教育活动月“的通知》要求,有计划、有目的地开展了安全知识宣传、安全技能演练,从而进一步提高了广大师生的安全防范意识和自我防护能力,为构建平安和谐校园营造了良好氛围,为稳定我镇正常的教育教学秩序做了我们自己应作的工作。

一、领导重视,建立“安全教育活动月“领导机构。

学校安全工作,事关广大师生的生命安全和国家财产安全,事关社会的稳定,责任重于泰山已成了我校领导和村校领导的共识。在“安全教育活动月”里,成立了黎村镇中心学校“安全教育活动月”领导小组,由镇中心学校校长任组长,各村校校长为成员的领导机构,制定了《黎村镇中心学校“安全教育活动月”活动方案》,有计划、有目的地指导各村校,认真开展安全教育活动,各村校在“安全教育活动月”领导小组的领导下,突出强化安全意识,提高避险能力主题,有序地展开安全知识宣传教育,学校安全隐患排查和安全技能演练,使广大师生的安全防范意识和自我防护能力得到不同程度的提高,营造了良好的平安和谐校园的育人环境。

二、明确职责,扎实的开展安全教育活动

在“安全教育活动月”里,为了更好的帮助广大师生树立安全防范意识,掌握安全逃生技能,提高避险能力,在“安全教育活动月”里,我们有计划地分三个阶段展开活动。第一阶段(从3月1日至3月15日)为安全知识的宣传教育,各校利用主题班会、晨会、广播、墙报、黑板报、安全知识挂图等多种形式进行广泛宣传教育,积极地对学生开展了防交通安全事故、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤、防火防溺、安全用电的安全知识的宣传教育,共出版板报63版,各种安全知识主题班会426次,受到教育师生达22871人次。第二阶段(3月16日至3月20日)为安全隐患排查阶段。在这个阶段里,我们组织开展校舍、围墙、楼道、照明线路等安全隐患排查,把安全隐患及时地扑灭在萌芽状态中,有效地遏制安全事故的发生。第三阶段(3月21日至3月31日)为安全技能演练阶段。各校根据实际情况积极开展火灾逃生、地震逃生、紧急疏散、防拥挤踩踏等安全技能演练,参加技能演练的师生达7780人次。通过安全技能的演练,使广大师生有效地掌握了一些逃生技能,为避免和遏制事故的发生起到极其有效的作用。

三、加强检查,确保安全教育活动有序、安全、扎实、有效地开展。

在“安全教育活动月”里,为了使工作落实到实处,由安全教育活动领导小组组长亲自挂帅,组织了“安全教育活动月”工作检查组小组,对全镇小学进行专项检查,在检查中一听汇报、二看记录、三看活动留下的痕迹。从检查中看到了各校能把“安全教育活动月”作为学校安全工作的要务来抓,在活动月中不搞形式,不走过场,真正起到了帮助学生掌握安全知识,提高避险能力的作用,达到了“有序、安全、扎实、有效”的目的,收到了预期的效果。

总之,一个月来,通过开展“安全教育活动月”活动,形成了“安全意识进校园,安全知识进课堂”的浓厚气氛,通过安全知识的宣传教育和安全技能的演练,从而进一步提高了广大师生的安全防范意识和自我防护能力,为平安和谐校园建设起了促进作用。

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篇10:2024校园开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 607 字

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幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,以让孩子自己做主,过一个快乐的节日为出发点,组织全体孩子开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育的作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我园高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,各班带班教师根据本班实际情况初步确定班级活动计划,然后园内召开教师会集体研究、各抒己见,制定整体活动方案。并将筹备工作落实到个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富,形式多样

今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,注意充实新内容,拓展新形式。全园200多名幼儿个个登台亮相,载歌载舞,表演了武术操、歌伴舞、舞蹈、独唱等节目,充分展示了自己的风采。大二班、大一班和中一班、中二班分别表演的舞蹈《晒太阳》、《春晓》、《爱心满天》、《小豆豆》。

三、学校给予慰问。

节日当天,河西乡中小学校和大岭小校分别举行节日庆祝活动,乡党委、政府派领导参加并讲话。全乡师生共同庆祝“六一”国际儿童节,共同享受节日的欢乐。

大会共进行了升国旗、领导、来宾及学校领导讲话、举行了少先队入队仪式、表彰优秀学生(252名)、文娱演出(39个)等议程。

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篇11:学校开展校园安全教育活动总结报告_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 6686 字

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学校开展校园安全教育活动总结报告

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。第一范文网小编整理了“学校开展校园安全教育活动总结报告”仅供参考,希望能帮助到大家!

学校开展校园安全教育活动总结报告【一】

为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于20xx年9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了 “安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组,提高安全意识

为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识 ,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员,领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。

二、强化学校内部管理,安全措施落实到位

安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。

2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。

3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校结合三鹿奶粉事件,进一步强调了食品卫生、环境卫生的重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。

4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给女生宿舍新增了两个灭火器。

5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。

三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识

1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。

2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。

3、在9月份 “中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县交警支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、宿州教育网、宿州人民政府网均进行了报道。

4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,学校网站和宣传栏也有专刊、图片宣传;

四、问题与思考

我校地处繁华的工业园区,面向南百二级路,周边环境复杂,商铺、网吧较多,安全隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,也要树立校园安全大如天的意识,建立安全教育和检查的长效机制。同时要求公安、工商、文化等部门密切合作,进行综合治理,才能确保长治久安。

学校开展校园安全教育活动总结报告【二】

20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

学校开展校园安全教育活动总结报告【三】

一、指导思想

根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。

二、活动内容

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识 创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。

2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。

3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。

4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。

5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。

6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

四、存在不足

1、教育的形式还不够多样化。

2、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。

总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

学校开展校园安全教育活动总结报告【四】

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。

一、校园安全工作检查

办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。

电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。

对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。

二、安全主题教育

为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力,德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。

开展校园消防安全宣传活动总结报告【五】

今年以来,我单位按照上级安全生产主管部门有关文件要求,结合自身实际,采取了多种形式,扎实开展了安全生产宣传教育工作,大力宣传了安全生产法律法规和安全生产知识,组织了安全生产专项检查,开展了安全隐患治理活动,成效显著,极大地促进了我系统安全生产工作。现就主要情况总结如下:

一、领导重视,机构健全

安全生产宣传教育是做好安全生产工作的重要一环,单位领导高度重视,从学习实践科学发展观、构建平安市场的高度,将此项工作纳入重要议事日程,专门组织召开了班子会,成立了以一把手为组长,其他班子成员为副组长,相关股(室)、所负责人为成员的安全生产宣传教育活动领导小组。领导小组认真研究制定了《安全生产宣传教育方案》和《安全生产宣传规划》,对安全生产宣传教育活动进行了周密的部署,提出了具体要求,并将两个文件下发到相关股(室)、所,确保了此项工作的扎实有效开展。

二、大力宣传,营造了浓厚的社会安全宣传氛围

为了广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全生产标本兼治、重在治本的各项政策措施,唱响“安全发展”主旋律,推进“平安市场”创建及安全生产各项工作措施的落实,不断提高全民的安全意识,提高全民的安全文化水平,我单位组织全体干部职工认真学习了《安全生产法》、《xx省安全生产条例》、《消防法》及相关的法律法规。 为了营造浓厚的社会安全氛围,增强全民的安全意识,单位专门组织人员深入到各个市场向商户及购物市民发放安全知识资料,并现场接受咨询,让安全生产知识走进千家万户,让“安全发展”科学理念深入人心,大大地提高了商户及市民的安全文化水平。

三、注重实效,检查督导和隐患治理有机结合

我单位始终把监督检查、隐患排查、督查整改作为安全生产宣传教育的工作重点,围绕市场设施安全、防火防灾安全、食品质量安全等重点方面,开展了深入细致的检查活动。

我单位成立了督导检查组,由各市场分管领导任组长,定期深入各个市场针对需要重点防范的重点部位和关键环节进行了专项检查,尤其在五一、国庆等重大节日更是进行了深入细致的重点检查,及时发现安全隐患和事故苗头,第一时间提出了整改要求,并按照安全隐患排查和专项整治有关规定,对重大安全隐患做好记录和上报工作,在限定时间内抓好整改落实,确保了全年安全无事故。

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篇12:学校感恩教育活动计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2431 字

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一、目的

为了更好地引导学生生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感,激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。

二、实施方法与组织措施

(一)层层动员,广泛宣传

1、开好三个“会”。

(1)学校召开各二级学院分管领导和行政秘书“感恩教育”部署会,传达教育计划,部署实施方案;

(2)学校、二级学院分别召开学生会、社团负责人会议,充分发挥社团组织在教育活动中的能动作用,同时召开学生座谈会,及时了解学生对教育活动的认识和反映,增强活动的针对性和实效性;

(3)班主任及时召开各班级感恩教育主题班会,对班级如何开展感恩教育活动,制定具体实施方案。

2、营造一个“氛围”。

(1)学校将向全体师生发出“感恩从心开始,让爱温暖人间”的倡议书;

(2)宣传部要利用宣传橱窗、学生处利用网页和广播对活动进行宣传报道;

(3)各二级学院制作一期有关感恩教育专题内容的宣传栏;

(4)各班级创办一期有关感恩教育内容的专题黑板报;

(5)各单位组织制作一定数量的宣传条幅,开展有关诸如签名等形式的宣传活动;

通过上述活动,积极营造感恩教育的舆论氛围,推动活动的有效开展。

(二)深入教育,积极引导

为教育引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感,激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。

1、师德师风教育。人事处将组织对全院教职员工进行感恩社会、感恩集团、感恩学校、感恩生活、感恩同事和师德师风系列教育,通过教育,强化老师的育人意思,充分发挥“学为人师、行为示范”的作用,坚持以学生为本,用严格的教诲、科学的管理、周到的服务和高尚的人格魅力教育影响学生,达到以智育人、以行导人、以情感人、以理服人的目的。

2、学生课堂教育。基础部德育教研室要拟定和实施感恩教育计划,从理论的角度讲清感恩的内涵、意义和感恩的方式方法,使同学们懂得为什么感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下学期,德育教研室要开设以感恩为主题的公共选修课,并计入学分,充分发挥课堂教学在感恩主题教育中的主导和主渠道作用,广大教师要结合各自特点,有机渗透感恩教育,充分发挥教书育人的作用。

3、社会教育。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的合力作用,把感恩教育向家庭、社会延伸。一是请校外有关领导和人士来校讲课;二是请有关学生家长来校作报告;三是在条件具备时,邀请“感动中国”中的典型人物来校作报告;四是举办有关感恩内容的座谈会。

(三)开展形式多样的活动,把感恩教育落到实处

1、开展一次征文活动。四月上旬在全院师生中开展征文活动,广大师生可以结合自己对感恩具体内容的理解,紧密围绕身边事,畅谈如何感恩。学生处、人事处将组织优秀征文评选展示,并对优胜者将给予一定的奖励。

2、举办演讲比赛。四月中旬学生处将组织一次以“感恩父母、奋力成材”为主题内容的大学生演讲活动,活动自下而上的展开,学生处将组织总决赛,并对优胜者实施奖励;人事处将组织一次教师感恩教育演讲比赛。

3、举办一次歌咏比赛。要求广大师生在本学期内要学唱《感恩的心》、《母亲》、《父亲》、《美丽南山》、《说句心里话》、《常回家看看》等“感恩教育”歌曲,学生处将在五月下旬组织各二级学院进行感恩歌曲大合唱比赛活动,对优胜单位给予奖励。

4、观看具有感恩内容的影片。从四月份开始,将陆续组织学生观看有关感恩内容的教育影片,要求学生写观后感。

5、四月下旬举办一次“感动瞬间”书法、绘画和摄影展。让师生用书法、绘画、摄影等形式来表达内心的感恩之情。

6、开展“感恩父母,从点滴做起”活动。在师生中开展写一封家信、打一个电话、为父母送生日礼物、假期帮父母做家务等活动,体会和感激父母的艰辛和不易,培养师生感激父母的养育之情。

7、开展“感恩老师,奉献真情”活动。在学生中开展给老师写一封信、汇报一次思想、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、写一首诗等小型活动,来表达对老师的感激之情。同时,要求各班级开展争创“尊师重教”示范班活动,学生遇到老师自觉向老师点头问好,标准语是“老师早”、“老师好”,自觉养成讲文明,讲礼貌的良好习惯,学会做人做事。

8、开展“感恩同学同事、牵手互助”活动。为同学同事做一件有益的事,给班级做一件有益的事,营造同学同事之间互帮、互助、互学、互进的学习和生活氛围,增进同学同事之间的友谊。

9、开展“感恩社会,关爱环境”公益活动。以“学雷锋树新风,构建和谐校园”为主题,四月份开展“学雷锋月”系列社会公益活动,积极倡导为社会、为南山、为学校做好事,利用植树节,倡导组织同学主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,人人争做公益活动自愿者。

10、开展“理解与尊重”为主题的角色互换活动。通过角色互换,使学生与老师、楼长、卫生工、门卫等员工之间做到相互理解和尊重,相互关爱和支持,建立和谐融洽的校园人际关系。

11、开展“勤俭节约,感恩于行”活动。倡导“珍惜每一滴水,每一粒粮食,每一张纸”;组织学生上一堂生动的“算账课”,算大学4年每个学生要花家里多少钱,算他们需要多少年才能回报家庭和社会,将算账得出的结果和心得写信告诉自己的父母。

12、六月份举办一场以“感恩”为主题的文艺晚会。邀请老年公寓老人、幼儿园小朋友和有关社会人员参加。

三、几点要求

(一)各二级学院要根据学校的整体方案,结合本单位的实际情况,研究制定本单位的感恩教育活动实施计划,认真抓好落实。

(二)各单位要召开动员会,广泛发动,深入教育,全员参与,积极营造活动氛围。

(三)各级学生会、社团组织要积极配合,充分发挥职能作用和优势,积极主动地开展适合学生特点形式多样的感恩活动。

(四)建立长效机制,学校今后将每年三月份定为“感恩教育”月,每年开展一系列“感恩”教育活动,使“感恩教育”经常化、制度化。

(五)活动结束后,各二级学院要认真总结经验,表彰先进典型,并将总结材料于十二月中旬报学生处。学校将对先进单位和先进个人予以表彰 。

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篇13:学校开展学雷锋活动月总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1316 字

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为积极响应团中央、全社会“学雷锋活动号召,根据省行团委有关通知要求,我行团委精心组织,广泛动员,于3月5日前后在全系统广泛开展形式多样的“学雷锋”活动,积极学习、弘扬和实践雷锋精神,认真践行企业和个人的社会责任,着力提升全行广大青年员工的思想道德素质,增强农行的社会美誉度。现将有关活动情况汇报如下:

一、开展雷锋精神学习活动

为体现“学雷锋”活动的时代性,拓宽青年参与渠道,我行团委在新浪微博上开通了“走近雷锋”微博,以微博互动的形式在全行开展对雷锋精神的讨论,并寻找、宣传身边“雷锋式”人物,积极营造时代需要雷锋、雷锋就在身边的良好学习氛围。在3月5日前后的一周时间内,共发微博70多条,有近百名青年员工参与互动。大家通过微博纷纷表达自己对雷锋精神的理解,还有的介绍身边员工的好人好事,使参与者备感温暖、亲切,深切体会到“雷锋”其实离大家并不遥远。所辖各支行团委、团支部还纷纷以座谈会、演讲等形式学习和宣传雷锋精神,引导青年员工树立正确的人生观、世界观和价值观。太仓市团委召开“青年榜样”座谈会,特地邀请中国农业银行“60年农行人物”、全国五一劳动奖章获得者该行青年员工为大家现身说法,分享、交流经验体会,给青年员工树立良好的学习榜样。

二、开展“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务活动

全行各级团组织结合实际,因地制宜,广泛开展宣传、普及金融知识和义务志愿服务等活动,获得了市民的热烈欢迎和交口称赞,取得了良好的社会效益。吴江支行团委联合所辖5个团支部与当地知名志愿者活动组织吴江市阳光车队在当地最繁华商业街设摊开展义务业务咨询活动,发放宣传资料1000多份,接受市民咨询200多人次,帮助老弱孕残义务送客25人次,受到市民的好评。所辖团支部还深入农村,与两个行政村开展帮扶结对,开展送金融知识下乡活动,为当地小微企业、“三农”客户提供金融服务帮扶,受到当地干部和企业、农户的高度赞扬。常熟分行团委组织青年志愿者到常熟市福利院看望孤残儿童,送上玩具等精美礼物,同时还详细了解该行员工吴志强在冬日里救助的一名女弃婴的生活情况,为她带去了奶粉、饼干等婴儿食品。

三、开展“学雷锋、树新风”青年文明号统一行动

各级青年文明号组成学雷锋服务队,在城市广场、商贸中心、交通枢纽等公共场所,开展业务咨询、产品推介等便民惠民服务。全国级青年文明号园区支行营业部抽调多名业务骨干在营业大厅开展“今天我是雷锋”服务活动,积极为客户提供金融业务咨询和办理相关业务。全国级青年文明号张家港沙洲路支行和省行级青年文明号分行营业部组织学雷锋服务小分队到市民广场向群众大力宣传反假反诈骗金融知识,详细解答市民疑问,共接受市民咨询100多人次,发放宣传资料500多份。张家港分行团委组织20名青年文明号号长参加“学习雷锋好榜样”张家港市万名志愿者集中行动仪式,积极参与“学雷锋志愿服务合作伙伴计划”,赞助“千对老人金婚纪念照”拍摄。苏州分行团委将“青年文明号”、“青年志愿者”活动相结合,开展“爱心驿站”活动,专门设计制作“爱心驿站”服务地图,制定“爱心驿站”各项服务承诺和特色服务内容,推动志愿服务的社会化、专业化运作,打造志愿服务新品牌,推动志愿服务的长效化、机制化。

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篇14:学校班级预防近视教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,班级,全文共 495 字

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主题班会

各班班主任利用班会课给同学们上了一节生动有趣的预防近视的健康课。老师们从近视发生的原因、治疗和预防等方面对学生进行了详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行了示范指导,并通过形象生动的例子使孩子们掌握了科学用眼的知识。

近视防控致家长倡议书

向家长发出倡议,号召家长关注孩子在家的用眼习惯,积极配合学校,加强对孩子视力健康教育和科学防护,严格管控孩子的不良用眼习惯,提高学生眼健康水平。

班刊、班报、儿童画

各班以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题开展形式多样的活动,在活动中提高护眼意识和方法。

眼保健操比赛

做好眼保健操,是预防近视比较好的方法。为提高眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯,我校于3月18日举行了全校眼保健操比赛。通过此次的眼保健操比赛,既提升了师生的健康意识,又是对全校各班级班风班貌,仪容仪表的一次检验,并以此为契机,促进全校学生养成认真做好眼保健操的行为习惯,切实降低我校学生的视力不良率。

眼睛是心灵的窗户,让我们以此次活动为契机,保护我们的“心灵”,共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的未来。

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篇15:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1001 字

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自古以来,尊老敬老就是我们中华民族引以为傲的传统美德。它,无声无息,就这样滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵与魂得到洗涤,从而构成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。而今社会,日新月异,一代又一代,义无反顾,以青春为笔,以智慧为颜料,描绘着具有中国特色社会主义现代化大厦的蓝图,而后,退之幕后,心甘情愿,彰显的又是一种大无畏的奉献精神。天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。我院在校学生会志愿服务部的带领下举行了一系列活动,为辛苦奋斗的老人们送去了一份温暖!

一、戏曲荟萃

京剧,豫剧,越剧,昆剧等戏曲是老年人的最爱!马连良,常香玉等戏曲演员深受老年人们的喜爱。我院服务部干事在收集并播放了《定军山》、《朝阳沟》、《花木兰》等戏曲。戏曲的播放吸引了众多老年人,引起老年人对自己青年时期的回忆。给他们带来了无尽的快乐!

二、茶话会

身体是一切得本钱。健身、养生成为了当今老年人的主题。我院依据这个精神收集整理打印了一些养老保健的生活常识。在活动期间我院学生用心热心的为爷爷奶奶们进行讲解,激发了爷爷奶奶们的浓厚兴趣。爷爷奶奶们在品菊花茶的同时也向我们讲述了一些他们年轻时的辉煌经历,远远超出了预期效果。

三、娱乐活动

在交谈之余,我院同学用心主动去邀请爷爷奶奶们去散步、打羽毛球,下象棋。尤其是我院大一同学精心制作的象棋引起了爷爷奶奶们的浓厚兴趣。

四、赠送礼品

在活动前期,我院09、10级学生集思广益用心地为爷爷奶奶们制作了精美的手工艺品。经过我们的层层筛选,最终留下30个手工艺品在活动结束时亲手送给我们敬佩的爷爷奶奶们。

五、合影留念

我们活动持续到下午17点。在活动最后我院志愿服务部全体人员以及09、10级部分学生与爷爷奶奶们合影留念。以此同时我院学生对爷爷奶奶们送上了最深切的祝福。

这次活动的举行让我院许多同学深刻理解了重阳节、尊老敬老的、的重要性!尊老、敬老历来就是我们中华民族的优良传统,作为新时代的青年,当代的大学生,更就应将此美德发扬光大。

透过本次活动,我们认识到在以后敬老活动中,要更注重和老人们的沟通,老人们不单是需要我们去看看他们,他们还需要我们的理解,需要我们的倾听。如何和老人很好地沟通,这是我们务必学会的。我们开心的走在回去的路上,情绪分外的激动,路上我们高谈这天的活动,气氛十分融洽!这次活动让我们明白:

爱,在延续……

爱,在传承……

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篇16:2024校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 442 字

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为提升教职工和幼儿反恐防暴的意识和有效避险能力,5月10日,xx镇中心幼儿园开展“反恐防暴专题教育及演练活动”。

活动中,幼儿园保卫人员对幼儿园教师进行了防爆器械操作培训,从擒敌技能到各种手势要领,教师们一一领会,认真学习防爆本领,更好的保护幼儿的生命安全。各班组织幼儿观看防恐防暴视频,分组讨论暴力事件给人们带来的危害,围绕“遇到暴力事情时怎么办?如何安全撤离?”等安全问题,引导幼儿说出自己的见识和感受,知道遇到突发事件不要慌,有秩序的撤离可以避免危害的发生。由该园教师扮演的一名“歹徒”,带着凶器强行闯入幼儿园,保安进行拦截,安全负责人迅速召集相关人员就位,与歹徒搏斗,其他教师组织幼儿安全撤离,躲进教室,关闭门窗,在大家的齐心协力下歹徒被降服,演习活动结束。

该校相关负责人表示,通过此次“反恐防暴活动”,提高了师生应对突发事件的自护逃生及安保小组抵御外来侵害行为的能力,确保了突发伤害事件时,能及时、安全的疏散。在今后的工作中,将不断增强安全防范意识,始终将孩子的安全放在首位!

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篇17:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1228 字

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安全责任大于天,安全是事业发展的根本和前提。为切实抓好学校安全工作,根据上级有关部门要求,结合全镇教育工作实际情况,经教育办研究决定,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的.方针,完善各类规章制度,落实安全措施,将安全责任落实到每一个人,让安全意识不断强化,安全能力不断增强,绷紧安全这根弦,切实消除事故隐患,为教育教学和教育事业发展提供坚强保障、创造良好条件。

二、活动主题

师生人人讲安全、管安全、注意安全

三、活动安排

(一)学校安全管理问卷调查表

为总体了解把握各学校安全管理情况,请将学校安全管理问卷调查表(见附件1)下发至每一位老师和学生(学校自己打印下发),填好后收回,本周五(5月15日)下午前按上交数量分配表(见附件2)要求交教育办。教育办将从回收的问卷调查表中选取优秀的学校安全管理建议进行表彰(全员参加,择优上交,其余留档)。

(二)安全漫画、手抄报比赛

紧密结合本次活动“让每一名师生都讲安全、管安全、注意安全”的主题,内容可以包括与安全有关的各个方面,如教育教学、日常生活、交通行路、用电用气、工程施工、集体活动、防溺水、突发事件、垃圾食品等等。请各学校鼓励广大师生积极参与,精选出优秀作品(分配数见附件2),于下周一(5月20日)上午下班前交报教育办。教育办将统一组织评选、表彰,并举办优秀作品展览(作品注明学校、班级、姓名)。

(三)安全教育优质课评选

两处中学以校为单位,小学以学区为单位,组织“安全教育课”评选活动,6月10日前各推荐1节。优质课要紧扣中、小学生安全教育主题,内容不限。每节课(限时30分钟)只讲授一个专题安全教育知识。授课要求内容丰富、充实,方法生动,有针对性和实用性。6月20日前教育办组织评选择优推荐两节课(小学、初中各1节)报教育体育局安全办参加全市评选。

(四)开发运用安全教育小剧目、小游戏

各学校要充分利用安全教材,把安全教育的目标、内容、要求融入各种小游戏、小演出中,要把安全教育渗透到学校教育的各个环节和日常生活的每个角落,要让安全意识和能力在潜移默化的渗透中、在灵活多样的教学中、在丰富多彩的活动中印在师生的脑子里,扎根于师生内心,成长为师生一种根深蒂固的良好素养。各单位要对安全小游戏、小剧目多研究、多创作,让孩子们通过进行安全互动小游戏、小演出的方式,不仅提高安全意识,更重要的是在实践层面上运用安全知识保护自己,变消极躲避为积极预防。各单位创作、改进、使用各种安全小游戏、小剧目的情况,要以图文并茂的方式及时报教育办,教育办将在6月底前针对此项活动进行检查。

各学校要统一思想、高度重视,要突出重点、精心组织,要周密部署、落实责任,深入贯彻落实上级关于安全工作的一系列指示精神,充分认识安全工作的长效性、复杂性、艰巨性,切实增强危机感、紧迫感、责任感,采取有效措施遏制各类安全事故的发生,切实将安全工作抓紧抓细抓实抓好,用心打造绿色学校,倾力构建生态教育,成就孩子的幸福人生。

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篇18:开展心理健康教育系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1259 字

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经过心理健康教育,使我懂得心理健康教育要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动,现今社会不仅仅要求我们具有健康的身体,并且需要健康的心理状态和良好的社会适应本事。以下是我学习后的一些心得:

一、教师自我必须是心理健康的人

经过一线的教学经历,深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人,心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。所以,为了更好地教育学生,教师自我首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自我维护。一个优秀的教师应当能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自我的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自我一向处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,仅有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,到达新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地理解新知识,开拓自我的视野,也能使自我站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是十分辛苦的,需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。所以,教师能够试着在假期给自我充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自我也做一次大厨。新的工作体验不仅仅能使教师得到放松,并且能够开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师能够把从其他工作体验中获得的经验、进取情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

二、经常关注特殊学生的心理辅导

教师的天职就是教书育人,对待问题学生更应当尽心尽责,遇到问题学生怎样办呢必须要充分利用班团体的作用,在宽松平等的班级氛围中,加强对学生心理的团体辅导,经过主题班会的形式,充分发挥班队活动课的团体心理辅导效应。针对特殊学生的特点,有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、主角扮演和行为训练等多种方法来激发学生进取参与的内在动机,并在活动中得到领悟。经过一系列的团体辅导活动,不仅仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识,也拉近了同学间、师生间的距离,融洽了师生关系。在研究学生一般心理规律的同时,也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮忙。在对学生的个别辅导中,我一方面经过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导,另一方面也进行了个别谈心与辅导。经过学校开通的心理咨询箱,打通教师和学生的心理通道,及时了解学生的真实思想,帮忙学生解决心理困惑。

以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自我的心理,正视我们自我的问题,看到自我的优势,找到自我的不足,这样才能更有效的帮忙我们身边的人,期望我们都能坚持开阔的心境,良好的心态!

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篇19:校园开展无烟日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 850 字

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学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:

一、学习活动:

围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1、由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2、利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。

二、宣传实践活动:

1、我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了

“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2、利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。

学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。

在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。

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篇20:学校开展纪律月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 616 字

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为切实做好未成年人保护工作,加强民法典普法宣传力度,在校园内营造学习、宣传和推动民法典实施的浓厚氛围。5月24日下午,浙江省杭州市富阳新桐司法所所长王朝国走进新桐乡中心小学课堂,开展了“美好生活·民法典相伴”主题讲座活动

“同学们,民法典与每个人的生活息息相关,而未成年人又因其身份的特殊性,成为民法典编纂过程中备受关注的部分。今天,我们一起来看看,法律与我们的年龄之间的关系,民法典又怎么保护我们小学生呢?”随着王朝国声情并茂地讲解,全班小学生听得聚精会神。王朝国紧紧围绕“美好生活·民法典相伴”主题,向学生讲解了民法典基本内容、民事责任年龄,以案释法阐述了民法典中与青少年相关的法条,并呼吁学生从我做起、从现在做起,通过“小手拉大手”,让孩子们健康成长的同时,让普法的触角延伸到每个家庭、每名公民。他鼓励学生们多学习法律知识,系好人生第一颗“扣子”,将法治精神入于心、正于身、践于行,让青春与法治同行。

活动现场,新桐乡综合信息指挥室工作人员还为师生们发放了民法典宣传册,并通过有奖问答的方式,既活跃了课堂气氛,丰富学生的法律知识,增强学生的法律意识。

通过此次普法宣传活动,极大地提升了同学们学习法律知识的积极性。同学们纷纷表示作为青少年,要从自己做起,全面学习、理解、运用民法典,大力弘扬法治精神,将遵法、学法、守法、用法的理念贯穿到日常学习生活中,从而为维护良好的校园安全环境和教学秩序提供助力,为构建法治社会作出自己的努力。

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