关于五一劳劳动节的手抄报实用20篇

时光飞逝，转眼就到了“五一”节了，“五一”是全世界广大劳动人民的共同节日，“五一”是专门为劳动人民设立的，因为没有劳动人民，就没有我们现在繁荣信息化的世界。

当然，五一劳动节最早的起源还是来自于美国，一八八六年的五月一日，芝加哥的20多万工人举行大罢工，要求8小时的工作制，通过他们的争取，他们最终获得了成功。为了纪念这次斗争所取得的胜利，在一八八九年，恩格斯召集全体工人召开第二国际大会最终就确定了每年的5月1日为国际劳动节，以此来纪念他们取得的胜利。

劳动人民从古至今一直都存在着，就我们中国来说，想在遥远 的秦朝，我们就会情不自禁地赞叹这伟大古老的中华文明，在两千多年的漫长岁月中，万里长城犹如一条巨龙，在地球上留下了叹为观止的人工建筑遗存，它蕴涵着丰富的思想文化内涵，凝聚着古代中国劳动人民的勤劳，勇敢的智慧，如果没有这三十万劳动人民的心血和汗水怎么可能会留下这一文明精神的象征，而在我们当今社会仍存在着没有老师，工人，农民这一劳动人民的付出，会有我们这样丰富多彩的生活吗?在此，我祝天下劳动人民节日快乐，身体健康。

为响应学院的号召，我们班11级升营销1班和2班在20xx年10月17日开展了以“激扬青春，筑梦北华——新学期，新起点，新规划”为主题的团课活动。

团课以介绍青春，介绍梦想而展开，介绍了青春是人一生中最宝贵的时间段，生命对于我们每个人只有一次，同样，青春也只有一次。却又是最容易让人淡忘的一件事。时光难返，青春难在。所以正在青春的人们要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有” 既然不能长久地拥有，那至少我们可以体验一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚总会离去，那为什么不让青春成为我们最美好的回忆和纪念。

经过一段的讲解之后，为同学们播放了一个励志的视频小短片，通过一个视频小短片，告诉同学们，有了梦想就要去努力，就要去为之努力、奋斗，这样才不会让自己在垂暮之年后悔。之后又请了一部分同学谈了以下自己对青春和梦想的理解，以及自己的梦想是什么。同学们对青春以及梦想的认识都很深刻，回答也是迎来了他人的赞许，同学们积极踊跃的回答使我们班的团课氛围达到了很好的效果。

通过一位同学的诗朗诵(材料见附1)，告诉同学们，梦想是我们前进的动力，是我们前进的方向，是我们人生的一个个灯塔，指引着我们努力的去奋斗;追求梦想，为梦想努力奋斗就是一种成功，有了梦想我们生活中的不如意都不算是什么，有梦想才能创造奇迹。

团课中间，为了活跃班级的团课氛围，我们进行了一个简短的游戏活动，游戏调动了同学们的热情，同时也为我们的团课增添了不少的风采。这个游戏主要是运用肢体语言来展示你所看到的词语，同时向后一个同学用肢体语言来描述，主要是看同学们的理解能力与肢体语言的表达能力。有可能一个词语在第二个同学那还是原意，但是到了第二个第三个同学那，就是另外的一个意思了，有可能到最后一名同学那就被理解为另外的意思了……

游戏过后，我们又对青春与梦想进行了系统的阐述，点亮青春的美丽，奏响青春的号角，是青春让我们快乐而幸福地成长;是青春让我们在感动中学会了自立和自强;是青春让我们有了放飞梦想追求理想的激情与冲动;是青春让我们增添了抒写历史创造辉煌的胆量与勇气。 ¬

梦想是前进的动力，山因为有了梦想，而拥有了生机，拥有了植物和动物;水因为有了梦想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。

一个人，若没有了梦想，就没有了为之奋斗的目标，没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般，整日地在黑暗中度过，在无奈之中苦恼，在绝望之中挣扎，在迷茫之中看不到一丝希望。望着不同的人匆匆地从自己身边擦过，追逐梦想，而自己却在盲目地奔跑，最终依旧只能在原地默默地守望，等待着死神带走这个孤独的灵魂。没有了梦想，就得不到任何希望，孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵，每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵，只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日，在充满悲伤的情况下，打发着平庸、无味、没有意义的岁月。

通过此次团课，让同学们更清楚的认识到了青春年少的我们要怀着我们的梦想努力奋斗，为把我们自己培养成为社会主义新青年而努力奋斗!

青年朋友们，让我们扬起青春的风帆，怀着我们的梦想，迈动青春的步伐，向伟大的青春脱帽，向着伟大的梦想致敬，努力吧……¬

认知目标：

使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标：

培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标：

使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

活动准备：

小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程：

出旗仪式

一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容：

在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。

主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢?

同学甲：我们应帮妈妈整理房间。

同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。

同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。

主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗?

全班同学(齐)：是!

主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。

全班同学(齐)：对，说到做到。

主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

劳动创造世界。——马克思

主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员：(1)服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员：(举起第一个竞赛项目牌)

快速穿衣

文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

计时员：(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

计时员：(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定，宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

主持人：现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

退旗仪式

一、呼号。(辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员：时刻准备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束。

我去过东海岛、特呈岛、硇洲岛、海南岛……这个五一,老爸说要带我和妈妈去南三岛。

“爸爸，南三岛在哪里呀?我们怎么去呀?是不是又去吃海鲜?要不要带游泳衣……”我追着爸爸问个不停,爸爸神秘地说:“去了就知道。”

我们一家坐船到了南三码头，又坐三轮车开了十八公里到海边沙滩附近。一下车，脚下踩着绿油油的小草，两旁开着五彩缤纷的野花，几乎每一朵花儿上都停着一只色彩斑斓的蝴蝶。这些蝴蝶时不时交换一下位置，去采另外一朵花的花蜜。还没有等我反应过来，就看到老爸扑下去抓蝴蝶了。老爸扑了个空，老妈嘲笑他：“看你笨手笨脚的，怎么抓得到蝴蝶啊!”我不管三七二十一，也陪着老爸一起抓。还真是难抓。我小心翼翼地靠近，两只手指迅速朝蝴蝶翅膀捏过去。差一点点就要抓住了，这臭蝴蝶，怎么就在关键时刻起飞了呢?老爸象泄了气的皮球，我却觉得很好玩，跟蝴蝶玩着老鹰抓小鸡的游戏。正当老妈叫我们别抓了，到海滩去玩的时候，我大叫起来：“爸爸妈妈，我抓到了一只。”举起一只粉黄色的蝴蝶给老妈看。老妈投来赞许的眼光，对老爸说：“人家小孩子都捉到了，你还捉不到。”老爸无奈，和我一起抓。我们一边往海滩走，一边抓蝴蝶。我们抓了很多，有黄色的，有白色的，有黑色的，还有蝴蝶是连在一起的，就像双胞胎。抓来的蝴蝶，我们都放飞了。

到了海边，我们三个人都脱下鞋子，光着脚丫，卷起裤管，跑到沙滩边冲浪。一家人手牵手，走过干燥的沙滩，走到湿润的沙滩，走向海水中。海水包过脚，浪花像毛绒绒的小狗来舔我的脚丫，我“啊”地叫了一声。

海上突然飘起小雨。“下雨了，下雨了。”我大声叫，可是沙滩上的游客不为所动，没有一个人惊慌失措，没有一个人往回跑，大家照样在沙滩上挖螺、捡贝壳。老妈在一边冲浪，我和老爸去挖螺。我发现了一个秘密，螺壳自己会爬的秘密。告诉你们，千万不要告诉别人了!海水退下去，沙滩上留下一大堆螺。我和老爸以为螺壳是空的，准备捡回去放在金鱼缸做装饰。没想到，这些螺壳在沙滩上爬，慢慢钻进沙里。我们吃了一惊!我捡起一个螺壳，发现里面藏着一只小小的螃蟹。老爸说，这些是寄居蟹，寄居在空螺壳里。我将螺壳里的螃蟹拉出来，螃蟹嘴巴里面叼着螺肉!天啊，原来这些螺都是活的，活活给螃蟹吃完了、吃空了。我发现，有的螃蟹占一个壳，有的占两个，还有的更贪心，占了三个。我还发现了小螺钻沙的秘密。有一种螺又白又小，海水退下去，沙滩上留下密密麻麻一大片，可是不一会儿都不见了。怎么回事呢?我仔细观察，看到一个小螺正在钻沙。只见它尖头朝下，屁股朝上一扭一扭钻进沙里去了。我把沙挖开，发现里面全部是这种小螺。这回看你往哪里逃?后来，我们把挖出来的小螺全部捡出来，准备带回家煮汤喝。

吹着这暖暖的海风，闻着这迷人的海鲜味，听着这比歌声还美的浪涛声，冲着这好像小狗舔脚的浪花，抓着这吃螺肉的螃蟹，踩着这软绵绵的沙滩，看着这些捕鱼的渔民，我们的一天就这样结束了。这一天真是无比幸福、无比快乐!

全市各行各业的广大劳动者:

在全世界劳动人民的光辉节日“五一”国际劳动节即将到来之际，作为刚刚受到表彰的__市先进劳动者代表，我们的心情无比激动，精神倍受鼓舞，既感使命光荣，又觉责任重大。我们一定不辜负市委、市政府和全市人民的殷切期望，与全市各条战线、各行各业的同志们一道，高举族帜，开拓进取，团结奋斗，与时俱进，以主人翁的勤劳和智慧，为加快我市转型发展、安全发展、和谐发展创造新业绩，做出新贡献。为此，我们倡仪：

一、建功立业，推动发展。全市广大劳动者要在各级党委、政府的正确领导下,大力弘扬工人阶级伟大品格，充分发挥“主人翁”精神和“主力军”作用，进一步激发劳动热情、聪明才智和创造活力，主动投身推动改革发展的伟大事业，自觉立足本职，积极开拓进取，不断探索创新，在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩，努力成为加快发展方式转变、推动经济社会又好又快发展的排头兵。

二、维护维定，促进和谐。进一步增强政治意识和责任意识，始终保持清醒头脑，坚定政治立场，为维护大局多做贡献。正确对待改革过程中的利益关系调整，理解、支持和参与改革，自觉做到个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、眼前利益服从长远利益，努力为国家分忧解难;自觉遵守国家法律法规，模范执行规章制度和操作规程，主动履行职责，积极建言献策，努身促进劳动关系和谐;发扬工人阶级团结友爱、互助互济的优良传统，加强工人阶级内部团结，维护职工队伍和社会稳定。

三、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习理念，努力把自己锻造成为知识技术型、复合技能型的高素质劳动者，更好地展现新时代劳动者风采。

为增进亲子关系，进一步营造和谐家庭氛围，丰富辖区居民业余文化生活，现特举办趣味亲子活动。

一、活动时间：20__年5月1日上午9:00—11:30

二、活动地点：__市金拇指幼儿园院内

三、参加对象：1.5—5岁的宝宝及家长

免费参加并备有礼品赠送

四、活动项目：

1、宝贝计划;

2、搭桥过河;

3、趣味投篮;

4、乌龟妈妈背宝宝

五、其他活动：

1、亲子活动合照;

2、diy手工匠：提供手工折纸给孩子制作;

3、互动多媒体英语体验课(15分钟)

六、活动形式：

本期仅接受20组以内家庭参加活动。

七、注意事项：

参加活动的宝宝及家长穿着适于运动的服装为宜。

一、前言

随着“五一”的到来，为了“迎接五一劳动节”继承和发扬“劳动最光荣”的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

二、活动主题

“我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。

三、活动地点

__理工职业学院西广场。

四、活动时间

20__年_月_日。

五、活动形式与内容

以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。

六、活动表演

全校学生演员。

七、活动对象

学校全体师生。

八、主办单位

创业协会。

九、协办单位

(赞助商)

十、节目来源

各系征集节目、社团推荐。

十一、工作流程

(一)会前工作：

1、宣传组织工作。

2、制作海报、横幅。

3、广播站广播宣传。

4、通知各系征集节目名单(多多益善，各个节目自备道具)。

5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。

7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。

8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。

9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

11、事先将音响等设备调试好。

12、外联部邀请赞助商赞助。

(二)晚会策划及准备期：

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。

1、节目收集：由文艺部负责。负责人：__。

2、赞助商确定：由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)负责人：__。

3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人：__。

晚会协调及进展期：

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定(__)、舞台灯光音响确定(__)、物品购买(__)。

1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。

2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

3、会场布置：组织部负责。

4、物品购买确定：由__负责。物品需要情况征求各部。

晚会倒计时期：

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

1、晚会全过程确定及彩排：由__负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

2、末期宣传：宣传部负责。

3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：__。

4、晚会颁奖：__。

(三)后期工作

1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位)，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。

2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。

3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。

十二、晚会当天基本流程

时间：—月—日晚19：00。

内容：__职业学院创业协会“迎五一”晚会活动用时：2—3小时左右布置会场时间：—月—日下午后台参演人员上妆时间：15;30之前18：00观众由院学生会成员安排下有序入场。

十三、节目演出应急方案

1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场。

人员意外受伤应急方案：

如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。

停电应急方案：

1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

秩序混乱应急方案：

在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

十四、效果分析

宣传了“五一”劳动节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的`热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神。

我苦苦期盼的“五一”终于来了，我们一家人邀上楼下的朋友一起去赣州“宝葫芦农庄”。以前我总是会晕车的，这次竟然精神抖擞，欣赏着车窗外的景色，心儿也跟着飞起来，情不自禁地哼着歌，不知不觉就到达了向往已久的目的地。

一下车，放眼一瞧，真壮观哪!各色各样的小车，熙熙攘攘，排着长队。男女老少，摩肩接踵，人声鼎沸。在喧闹声中，我依稀听到人们的惊叫声。我的心被这叫声紧紧地抓住了，不由自主地迈步朝里走，家人在后面大声叫：“跑那么快干嘛!……”嘿嘿!我可不管了，等不及啦!

我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实，人走进去，全“迷”了!我楞了片刻，决定先碰碰运气，管他南北西东，边走边看，结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝，还在徒劳无功地转悠，我不禁心急如焚。情急之下，我横下一条心，沿着篱笆走，看到可以进入的入口就进去，终于，我第一个“重见天日”啦!

我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前，伙伴不由得叫了一声：“这么陡!怎么上!”我一看，是吖!岩壁只有三层楼房那么高，但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩，但铁杆之间间隔比较大，要爬起来还是有难度。不过我们可不愿意放弃，决定和他一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁，左右开弓，两手轮换着紧抓住铁杆，还得时时关注脚下，步步踩实，生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着，就得想方设法踮起脚，伸长手，小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻，我和伙伴都兴奋地“耶”起来!

接着，我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣，一声声惊叫，听着就让人心惊胆战，不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战欲望。迫不及待地买好票，又开始了新的.激情体验。缓缓开动的过山车，眨眼间越转越快，我的心骤然提了起来，似乎随时都会蹦出胸膛，头也像要炸裂了，耳边只能听见惊叫和飕飕的风声……

惊魂初定，我们又玩了一把碰碰车，最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下，才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们，这么好玩的去处，这么刺激的娱乐——你心动了吗!心动不如行动，赶紧去激情体验一把哦!别忘了，那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：大班幼儿

活动时间：5月1日--5月31日。

活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、且歌且吟

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家

(一)让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

(二)小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。

3、每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(

4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)劳动最光荣

让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

三、我能行

活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

四、我真棒

活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

一、免费顾问

免费顾问这种方式是近年来非常流行的一种方式。是在五一优惠活动期间额外为需要的路人提供免费的顾问服务，扩大知名度的同时可以吸纳一些顾客。

二、新微信新会员制度

在传统领域，做会员营销是根基;在互联网领域，会员改成了粉丝，同样在微营销领域，也衍生出粉丝经济，其实本意是一样的。会员制度是最能体现长期效果的促销方式，通过微信公众号，微信朋友圈，限度的把顾客群体聚到一起。

常规做法：新顾客进店后只需缴纳一点会员费，即可成为会员，后期凭借会员卡可在美容院持续享受各类优惠活动。现在流行微信沙龙会等各类聚会，美容院的客户一般以贵妇居多，所以美容院可以组织各类活动把这些人定期聚在一起，有利于培养长期客户。

三、推出特别功效型的项目体验

例如：芳享美白时刻：五一狂欢三重奏——美丽定格。只要顾客关注店面微信服务号，并转发活动主图文到朋友圈，向线下店员展示朋友圈中你分享的页面，就能获得一次免费的面膜护理和价值139元的礼品，包括面膜和价值50元的现金券1张。同时，为了鼓励更多的女性通过敷面膜，调理和改善健康美白肌肤，还特意推出了美丽定格活动，大幅让利消费者，活动期间在芳享加盟店体验服务后，分享自拍照到朋友圈，每逢5位分享自拍照到朋友圈的顾客还能获得价值近200元的礼品一份!

四、代金券活动促销

美容院可以和商场一样，在五一劳动节中实行代金券促销，现场消费多少就送相应结构的代金券，如办1500元的会员卡就赠送300元的代金券(不限期限)，购满500元的护肤产品就送80元产品代金券(设置使用期限)，如果对美容院的项目、产品、服务认可的顾客来说，这就是很实惠的促销。

针对附近单位、小区社团等举办活动这种方式积累人气，通过吸引眼球的刺激活动让潜在顾客以组团入会的方式加入美容院。当然，还有类似定期抽奖、彩票连心、上门服务、亲情攻略等等方式，只要美容院精心准备，策划各种各样的活动，制定分门别类的方案。就一定能在美容院五一活动中通过各种方案大放异彩。

全县广大市民群众：

当前，国内疫情形势严峻复杂，外防输入压力持续增加。“五一”假期将至，人员流动聚集增加，疫情输入和反弹风险不容忽视。为确保全县人民度过一个安全、祥和、快乐的假期，现就做好“五一”假期期间全民参与疫情防控发出如下倡议：

一、非必要不来（返）鹿。

人员流动存在疫情外溢扩散的风险，要杜绝麻痹思想和侥幸心理，倡导在外人员非必要不来（返）鹿。有计划到鹿邑旅游、探亲等的外地朋友，请待国内疫情总体缓和后，再安排计划出行。中高风险地区的人员，在当地疫情风险没有排除前不来（返）鹿。

二、谨慎安排出行。

在鹿的广大群众，非必要不外出，提倡选择县内游、城区游、乡村游等方式安全度过假期，尽量减少前往人员聚集的景区景点和公共场所，降低疫情感染的风险。确需出行的，要尽量避免前往国内中高风险地区及有阳性确诊病例所在地城市，在旅途过程中做好个人防护。

三、来（返）按规报备。

如因特殊情况确需来（返）鹿的，要提前咨询疫情防控政策，做好落实防疫规定的准备。在来（返）鹿前，要持48小时核酸检测阴性报告证明，并在抵达前3天主动向目的地村（社区）报备，抵达后积极配合落实疫情防控政策。

四、加强个人防护。

请广大市民乘坐公共交通工具、进入人员较为密集场所或密闭、通风不良的场所时，自觉规范佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、常消毒、保持安全社交距离的良好习惯。公共场所注意文明礼貌，不乱扔垃圾，不随地吐痰，打喷嚏和咳嗽时要用纸巾、毛巾等遮住口鼻。

五、减少人员聚集。

倡议喜事缓办、白事简办。不组织、不参加大规模聚会聚餐活动，减少与外来人员用餐，避免到人群密集和空气流通不畅的场所。

六、党员干部带头遵守。

全县各级党员、干部要带头遵守防控要求，“五一”假期一律暂缓出鹿。确需出鹿的，须向本单位报备并经单位同意后方可出行。假期期间带头遵守值班纪律和工作纪律，坚持做好应急值守工作。

七、坚持不造谣、不信谣、不传谣。

请广大市民增强法律、道德意识，不编造关于疫情的虚假新闻、消息，对网站和社交平台中出现的敏感问题，要理性对待、分析思考，对影响社会稳定、破坏公共秩序的虚假信息，不转发、不扩散，并积极检举揭发。

战“疫”仍在继续，防控不能放松。夺取疫情防控阻击战的最终胜利，需要广大市民共同参与，让我们携起手来，万众一心、众志成城，齐心协力、共克时艰，度过一个健康文明、欢乐平安的“五一”假期！

劳动光荣”的主旋律，华新街社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂，开展了庆“五一”文艺表演活动，现将庆祝活动总结如下：

一、社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等，听完了讲解，大家报以热烈的掌声，纷纷表示我们大家不能忘记历史，珍惜今天的幸福生活，要更加认真努力的工作。

在当前开展学习雷锋的活动中，为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用，多做好人好事，尽自己的力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为。

二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动

表演的节目有：大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

三、“庆五一”欢乐中原广场文化活动

4月30日，群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时，共演出了十几个节目，吸引了三百多位群众的观看，用优秀的文艺节目献给广大劳动者，庆祝国际劳动节。

此次庆“五一”节开展的以上活动，满足了广大会员的精神文化需求，促进了职工的身心健康，既丰富了广大职工的业余生活，更调动了广大职工的参与的积极性，增强了团结、促进了友谊，增强了凝聚力，使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。

把文化活动送到群众身边的目标，丰富了我市市民的群众文化生活，极大地活跃了我市市民的精神文化生活，弘扬了中华民族传统文艺活动，促进了我市文化活动的普及和提高，加强了文化活动之间的艺术交流，让广大群众切实享受到文化发展的成果。

五一劳动节主题活动总结【4】

“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：

一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力

在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生

三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……

本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。

首先，借此文序幕，追溯五一劳动节的世界史：‘1886年5月1日,芝加哥工人大罢工获得胜利。为纪念这次工人运动，1889年7月第二国际宣布将五月一日定为国际劳动节，1890年5月1日,欧美各国的工人阶级集会,争取了合法权益。’

其次，简明扼要地简述我国五一劳动节的历史：‘中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。一些知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众介绍“五一”。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街头，这就是中国历史上的第一个五一劳动节’。

再次，骄傲地歌颂一下我国法定五一劳动节史：‘新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节，是日全国放假一天。以后每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。’

五一，劳动节!普天同庆。执子之手，与子同行!我也不例外。我们公司放三天假，做为一名忙碌而普通的打工者，我终于有了一个喘息的机会。

五一，不见温柔的轻月光，只见浪漫的小雨丝。多愁善感的我心潮涌动。我特别特别想家，想家乡的亲人，想故乡那每一寸我曾越过的黄土地。想我最亲爱的爸爸妈妈，想我那可爱的孩子们，想我儿时的伙伴们。五一，波澜不惊的我，没有什么豪情壮志寄予祖国与故乡亲人。我只想借助我最酷爱的文学网寄语我五一的思想脉搏。

五一，我该干些什么才觉得最有意义呢?逛街、购物、约会、旅游、摄影、绘画、K歌、跳舞、溜冰、上馆子、看电影、练瑜伽、打台球、回老家、睡大觉、还是美文天下呢?我情不自禁地沿思想的脉落反戈自己的兴趣爱好。星月为凭，长风为歌，默契为祈，脑河浪水四溅，我顿感脑满肠肥。灵魂深处，幽谭中的唐诗宋词在风云际会，喘息间汇聚成沧海横流，水墨丹青颤栗起晓露痴缠，五一的雨花石，倾情着我雪玫瑰的一帘幽梦，天使之舟所经之处，噢音风靡而绕过我忧国忧民的多虑，梦幻中我掬一捧血色浪漫的红玫瑰，执笔为全天下劳动人民写下了一些文字，日薄西山，年年五一，岁岁牵念。

深圳的冬天不见凯雪，初夏亦不见鸟咧咧。我只能，借着野草做笛吹奏我想家的心;我只能，用我笨拙的双手折叠数只千纸鹤寄语我的思乡之情，我只能，撷着一朵我亲自种植的红玫瑰做一场璀璨梦。我只能，用我的浅水，为全天下劳动人民写一篇幅，以此，点缀我五一心胸内这片蔚蓝色的天空。梦随风万里，几度滚滚红尘，我只想起了‘劳苦功高’这画龙点睛的四个字。

‘党的xx届五中全会提出了推进社会主义新农村建设的任务，以工带农，从农业支持工业，到工业反哺农业;从农村服务城市，到城市带动农村。工与农、城和乡，这两大关系正在实现着从未有过的历史性转变。’

跨越城乡之间的鸿沟已经不是梦想，所以我也在响应党的号召，下南海打工。

在深圳打工的旅途中，我一边在公司任职打工养家户口，一边抓紧业余时间写作，从而实现我美丽的爱心天使梦与铿锵的作家梦。写作，我把它当成了我人生最大的乐趣。发表文章，我把它当成了我最美的荣耀，赚稿费济贫，我把它当成了我人生最大的享受。

写作能让我心事旖旎，但我不途名不途利，我只途‘当我老了’不会对年轻时的自己轻叹，不会悔恨交加地对自己说‘少壮不努力，老大徒伤悲’。当然，我偶尔也会异想天开，梦呓中，我奢望有一位著名的大导演看中我的才华，把我写的长篇小说改编拍摄成精彩的电视连续剧，播放于祖国各地。我也曾梦想趁机大赚一把，然后，我会拿这些稿费来改变我的家庭面貌，善待我的亲人，孝敬我的父母，赠予我的故乡，回馈我神圣的祖国。

‘建设社会主义新农村，是时代赋予我们的神圣使命，光荣而艰巨，任重而道远。’做为一个农民的女儿，我当然希望，有朝一日，我也能旗开得胜，衣锦还乡，凯旋归去，报答我的父母之邦。

‘劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。’

在芬芳四溢的五一劳动节，我雪玫瑰真情流露，大步未迈，情不自禁地走进文字的国度里，聆听举世瞩目的劳动人民的欢呼声。谱写歌颂全天下劳动人民的赞歌。我情有独钟地伸出白臂紧握，全天下开满茧花的劳动人民伟大的双手，穷奢极欲地送上我最真诚的祝福，劳动人民如苦咖啡里的每一块方糖，把我们的人生调得有滋有味、多滋多彩;劳动如海陆空的每一帧风景，把我们的人生装扮得五彩缤纷，魅惑动人。

高尔基说——‘只有人的劳动才是神圣的。’

李绅说——‘锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!’

马克思说——‘消费者也络绎不绝。我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。’

毛泽东说——‘社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

‘劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!’

五一，我把对劳动者的赞美诗，送给全天下的劳动人民，送给我远方的故乡亲人，送给我的祖国同胞，送给我祖国美好的未来，送给我纯真好动的孩子们，送给我美好的明天，送给我美丽的梦想。

五一，请许我化作一粒尘埃，让我在劳动人民必经的路旁落定!于婉约的文字里仰望快乐，把默默的祈祷打磨成一盒盒丰盈的彩礼，挽一袭芳华为劳动人民踏浪而歌，把祝福轻放到风中让风悄悄带走我的心声，把我的快乐放到云中，让云静静融化及至无边扩大，赠予全天下的劳动人民，这何尝不是一种无与伦比的幸福?

掬一捧海水，感知劳动人民的雄辉映彩虹。如果说，岁月是一首歌，那么劳动人民才是最美的歌者。天涯尽头看流光飞去，不必问劳动人民何处是归期。欲将心事付瑶琴，弦断谁与听?不必问劳动人民是不是沧海一粟。

我永远相信，只有伟大的劳动人民才能典藏全人类生命最纯真的厚重。我也承认，懂得尊重别人劳动结果的人，才是世界上最懂得尊重自己的人。

五一撼人心魄，劳动节舞动了我的心墨。站在高楼大厦的楼顶俯望春华大地，大都市的每一个街道都人头攒动，欢乐的人们，手牵手，肩并肩，欢呼雀跃。大街小巷，车场停车位都爆满。这一刻我的灵魂，完全容入了社会，容入了这个熟悉而又陌生的城市。才知，周围的一切美好都是平凡的劳动所赐予的。生活是如此的美好，劳动人民是如此的伟大。啊，我的祖国，不再是自行车的王国。啊，我的故乡，不再是泥咛小路。啊，我的亲人，我迟早会落叶归根，荣归故里。

握一笔素笺，诉不尽心事迷离，诗词歌赋吟尽，又怎抵得我今夜舞墨五一，为全天下劳动人民亵渎的情殇?

一天，红红的太阳像火球一样炙烤着大地。我看见妈妈正在打扫卫生，我急忙跑过去说：我也要参加打扫卫生，妈妈同意了。

我欢蹦乱跳着拿起扫帚，把房间每个角落打扫的像镜子一样明亮、干净、光滑。我然后又拿起拖把地板拖得一尘不染，站在地板上能照出人脸来，最后又把物品摆放的整整齐齐的，这时放眼望去，给人一种美感。虽然我累得满头大汗，但是我感受到了劳动的快乐。

妈妈看到我打扫的这么整洁美观，欣慰地笑了，还夸我是个好孩子。我爱劳动，从这次劳动中我体会到了妈妈的辛苦，以后，我要力所能及的帮妈妈干家务活，做个勤劳的孩子。

“留住老顾客，开发新顾客”。

五一等节假日是餐饮消费的高峰期，但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的，节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益，更重要的留住现有老顾客，开发潜在新顾客，带动今后的业绩增长。且嘉州新城、满庭芳在未来将有极多潜在消费者入住，更因进行新顾客开发。

针对该主题，实行新产品开发策略，组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。

会员卡营销策略

(一)实行会员制卡的益处：

1.长期广告效应。

2.有助于留住老客户。

3.收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，让客户更加满意，也方便今后的营销计划制定。

(二)会员划分

普通会员金卡会员

(三)会员卡功用

普通会员：凭卡消费，赠送特色菜品一份;或享受折扣优惠。

金卡会员：凭卡消费，优先使用雅间，且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣优惠。

注：尽量不使用折扣方式进行低价行销。

(四)会员卡制作要求

普通卡：简洁、大方、不俗。

金卡：高贵、典雅，能凸显持卡人品味。

普通卡及金卡均进行统一编号。

(五)会员卡发放形式

普通卡：五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满300以上者。

金卡：利用关系网赠送的形式，赠送给企事业单位，及乐山社会名流。

备注：借力营销：借力满庭芳、嘉州新城售楼中心，对其业主免费赠送会员卡。

(六)会员管理(消费者信息收集)

发放会员卡后，对应会员卡编号，记录下持卡人信息，并对持卡人每次前来消费的具体信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。

收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，也方便今后的营销计划制定。

新产品开发策略

夏季吃火锅，有燥热感，且易上火。且随着现代人对生活水平的，在家庭消费者中，常常出现60岁以上的老年消费者，他们不宜多吃油腻;对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发：

清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅)

组合型销售策略

将多种菜品和锅底进行合理搭配，组合成不同的套餐，对各套餐进行富有特色的命名，并对组合后的套餐进行一定的折价。

该策略作用:1.引导消费者消费不同菜品和新产品。

2.帮助消费者进行的口味搭配。

3.套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。

促销宣传策略

某某酒店中餐厅定位在中高端市场，因此在做宣传时，定位为“精品坊”。

(一)目标消费者

目前，某某酒店中餐厅的目标消费者为中高端人士，他们有车，有钱用于餐饮休闲消费，且吃火锅一般携同家人或朋友。此类人群集中地点：滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。

(二)宣传形式

传单：

1.制作要求：邀请函形式、美观、大方、3000份

2.内容：对某某酒店中餐厅简要介绍、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。

3.散发：滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。

4.报刊广告：不采取在报刊上直接做广告，而将传单交予报刊代理商和销售商，将传单插在报刊中，这样能以极低的费用做宣传。

电视广告：

1.内容：某某酒店中餐厅简要介绍、特色、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。

2.时间、时长：在6点至8点时段内，1小时之间，投放2次30秒广告。播放时间4月28日至5月1日。

注：由于电视广告成本过高，是否投放待定。

活动目标：

1、展示油漆工的工作，体会油漆工人工作的辛苦。

2、认识三原色，尝试进行简单的颜色调配。

3、。体验玩色活动的乐趣，愿意在活动中与他人合作完成“刷房子”的工作。

活动准备：

1、展示油漆工人工作的图片或视频。

2、设置贴有各种房子形状的墙面。

3、装有红、黄、蓝三原色颜料的颜料桶各一个，刷子每人一把，小桶每人一个。

4、幼儿自备美工围裙和帽子。

活动地点：

各班级活动室内。

活动时间：

4月28日或4月29日。

活动流程：

1、油漆工人多辛苦(8：50-9：00)

◎引导幼儿简单了解“五一”劳动节。

◎播放油漆工人工作的视频，引导幼儿了解工人们的辛苦，激发幼儿劳动的兴趣。

2、认识三原色(9：00-9：15)

◎引导幼儿认识三原色——红、黄、蓝，并说说身边哪些物品的颜色与之对应。

◎将幼儿分组，尝试操作和观察三种颜色随意调配之后的变化。

◎教师引导幼儿总结三原色的几种调配结果，感知颜色的神奇。

3、设计我们的小房子(10：50-11：10)

◎请幼儿观察墙面的变化，并猜测用意。

◎将幼儿分组，启发幼儿讨论、交流所在小组想把自己的小房子设计成什么样子。

◎鼓励幼儿将讨论结果在集体面前表达出来。

4、勤劳的油漆工(午睡后)

◎出示小刷子，导入角色——小小油漆工。

◎请幼儿观看贴有各种房子形状的墙面，鼓励幼儿与小组成员协商，挑选自己喜欢的颜色粉刷房子。

◎鼓励幼儿大胆进行涂色操作活动，掌握将颜料涂抹均匀的方法。

◎“劳动”结束后，欣赏大家共同合作完成的作品，并谈谈“劳动”后的感受。

内容简介：五一黄金周的到来，给各大电脑买家提供了机会，您制定五一电脑促销方案了吗?没有制定也不用着急，世界工厂网小编已经为您制定了一整套的五一电脑促销方案，供您参考。

·活动主题：爱传万家一网情深

·活动内容：寻宝+路演+做游戏+爱心捐赠+募捐抽奖+商品宣传+同期报道

·活动目的：利用五一黄金周的销售契机，通过此次活动拉动顾客进店率，传播品牌概念，树立社会公信力，吸引潜在客户。

·活动形式：

前期宣传

商用体验店：各店面自制并张贴主题为“进店寻宝，爱心捐赠”的海报进行同期宣传，设报名点。

·活动期间：4月29日--5月1日

各店面设抽奖及募捐点：2元献爱心可抽奖

活动现场转盘：现场每位选手分三次进行转盘比赛，取三次转盘数之和为最终成绩，五名选手一组，决出第一名进入复赛，复赛不缴费，规则同上，最后可对钱5--7名进行奖励。

各店出路演人员爱心宝贝

邀媒体报道

爱心公证

·活动后续：

商用体验店：统计销量+效果总结

媒体：宣传报道(活动期间可同期报道)

·活动执行及人员安排：

出席领导嘉宾、媒体代表、主持人、现场工作人员、路演人员、爱心宝贝、十字会代表、公证人员、媒体报道人员

·活动流程：

爱心签到板：参赛及捐款者自愿签字

分组：参赛者抽号分组。3--5人一组

爱心宝贝现场募捐

路演与转盘游戏相穿插

产品介绍、展示

爱心精神传递

·活动开幕式与闭幕式

开幕式：大屏幕播放产品宣传片，用舞蹈、音乐、美女、帅哥吸引观众。然后主持人出镜，活动开始。

闭幕式：给获奖者颁奖，发表获奖感言，主持人致辞，传递活动意义，活动结束。活动不超过三小时。

一、参赛对象：全体学生

二、比赛时间：12周为学习宣传阶段，学校海选阶段，13周年段比赛阶段，15周学校小达人风采展示阶段。

三、比赛地点：见附表

四、比赛形式及内容：

(一)一年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带

材料准备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。

比赛时间：10分钟

比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。

评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。

(二)二年级：整理书包及抽屉

比赛时间：10分钟

比赛方法及标准：听口令，开始整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，如果有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。

(三)三年级：叠一套衣服

比赛时间;10分钟

材料准备：准备一套有领子的衣服。

比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

评判标准：叠衣服要服帖、平整，并考虑领子。

(四)四年级：包书皮

材料准备： 每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。

比赛办法：听口令开始包书皮。

比赛时间：10分钟。

评判标准： 书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。 不要求包出小角。

(五)五年级：钉纽扣

材料准备：

1、 每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

2、 年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。

比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、牢固……

(六)六年级：水果拼盘

参赛对象：每班五名同学参加比赛。

材料准备： 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

比赛办法：两名同学一张桌子，听到主持人发出开始的口令即开始比赛，在规定时间内完成作品。

评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

1.劳动节，来得好，忙活多日该歇脚。劳动节，来的妙，累的包袱该放掉。发短信，凑热闹，我祝朋友步步高。

2.五一劳动节，短信祝福到，愿朋友们爱情如糖甜甜蜜蜜，心情如花快乐缤纷，事业如树四季常青，生活如梦幸福美满。

3.失意时，有你在我身边，我就不担心;孤单时，有你在我身边，我就不寂寞;你是我的依靠，祝你五一节日快乐!

4.上级指示：五一你要放轻松，工作不要太用功，好生活八面玲珑，把朋友放在心中，美丽就像天上彩虹，每天开心乐无穷!

5.生活，因劳动而富裕;生命，因劳动而精彩;心灵，因劳动而美丽;爱情，因劳动而甜蜜;人生，因劳动而有价值;五一节，因劳动而设立;祝劳动节快乐!

6.劳动节快到了，想为你加油吧，油价涨了，太贵;想为你给力吧，力气小了，太费;还是提前祝你开心吧，开心开薪，快乐成功都加倍，幸福生活更陶醉。

7.劳动节快到了，鉴于你的良好表现：早晨不起床，天天不洗脚，鞋袜随处放，是活不会干，就会瞎嚷嚷。特颁发个“最不会劳动奖”给你，祝你五一快乐。

8.把大海中的每一滴水，都换成你的好运;把天空中的每一朵云，都转成你的成功;把手机里的每一句话，都变成对你的祝福，提前祝你劳动节快乐幸福。

9.踏上平安的旅途，收获快乐的心情;欣赏如画风景，收获多彩生活;按下相机快门，定格永远的幸福;发出问候短信，送上真心祝福;祝五一快乐!

10.手机嗡嗡一响，短信随之流淌，一字一个问候，一句一份念想，每条都是祝福，条条皆是希望，读完心里舒畅，看后念念不忘：五一快乐

11.事业顺顺利利，出入平平安安，家庭和和睦睦，天天开开心心，月月奖金多多，年年业绩高高，生生财源广进，世世幸福安康。祝你五一劳动节快乐!

12.时间，让人品味等待的魅力!空间，使人倍感牵挂的美丽!有时人与人之间的祝福，不需言语体现，就如此刻你静静体味我诚挚的问候：祝劳动节快乐!

13.时工作太忙碌，累得感觉向谁诉，为了今生别无撼，累点苦点自己受。五一期间来放松，趁这几天狂购物，两手不空满而归，慰劳自己不能误!劳动节快乐!

14.十份幸福，久久幸运，八面来风，七愿放松，六六逛逛，五一开心，四时平安，三花烂漫，两只蝴蝶，送你一份温馨，劳动节，祝百事可乐，千千阙歌，万事顺意。

15.深深地祝福，浓浓地情谊，没有浪漫的诗句，没有珍贵的礼物，没有五彩的鲜花，只有深深的祝福和问候。愿幸福在你身边，微笑在你心间。祝劳动节开心快乐!

16.上帝说，想你幸福就送百合，想你开心就送玫瑰，想你富贵就送牡丹，想你平安就送月季。我什么都想，就送你一个花园，你自己看着采吧!五一劳动节快乐!

17.我的关怀停在你的身旁，让温暖笼罩你;我的真情萦绕在你的心间，让幸福陪伴你;我的祝福送到你的眼前，让快乐拥抱你;劳动节到了，开心如意!

18.春光无限好，人美景相映，平常工作忙，身心真疲惫，五一假期到，百花为你开，青山为你笑，绿水为你闹，山美人也美，你乐万物乐，幸福你最多，快乐永不尽。

19.五一节的短信，给你五个第一：快乐数第一，运道行第一，健康为第一，平安是第一，祝福我第一。请你尽享一切美好在这个节日!

20.喜迎五一劳动节，舒展眉头度五一，繁忙工作终得歇，劳累之余开心些，出外走走散散心，在家休息换心情，我用短信祝福你，天天快乐好心情!

活动背景

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

活动一：劳动真快乐

活动目标

1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。

3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。

活动过程

一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。

三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作

(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

1.五一到，放假了：花儿俏，鸟儿吵，太阳照，轻风飘;雾非雾，花非花，忘烦恼，多逍遥。找找乐，开口笑，问候到，祝安好!

2.五一到，种下一棵幸运草，引来一群快乐鸟，鸟语花香将你绕，为你筑起幸福巢，累累硕果挂树梢，厚厚福荫将你罩，从此高枕永无忧。

3.距离遥远，思念点点满心间;雨丝绵绵，情谊浓浓不曾浅;字里行间，寥寥数字诉情怀;五一节，对你关怀在心田，祝你快乐幸福多一点。

4.劳动创造了文明，文明产生了科技，科技发明了手机，手机承载了信息，信息传递了词语，词语表达了心迹，心迹肯定了问候：五一快乐。

5.思念已被点燃，蔓延到你的身边;奔波忙碌一天天，给身心一个停靠点;把烦恼托付给风，把点滴收获化作笑容;五一到，愿你快乐!

6.让忙碌全部结束，让辛苦赶紧止步，让快乐心中停驻，让好运陪伴一路。五一劳动节到了，愿你揣一份悠闲心情，感受温暖阳光!

7.工作忙了吧?上班烦了吧?身体累了吧?鉴于你工作能吃苦，平时爱劳动，特赐你劳动节小长假，让你休息不劳动，心情愉快人轻松!

8.五月一，聚一起，发发短信常联系;劳动节，把手携，欢欢喜喜诉离别。五一愿你五个一：一群好朋友，一份好工作，一个好身体，一生好运气，一个好家庭!

9.把大海中的每一滴水，都换成你的好运。把天空中的每一朵云，都转成你的成功。把手机里的每一句话，都变成对你的祝福，提前祝你劳动节快乐幸福。

10.生活需要拼搏的激情，岁月需要努力的梦想，日子需要坚定的信念，朋友需要真心的共勉，生活不会因什么而改变，但勤奋拼搏会赢得生活!祝你劳动节快乐!

11.有一种开心，叫放假，因为放假就可以不劳动;有一种节日，叫劳动，但劳动节不等于劳动;有一种祝福，叫短信，短信祝你五一快乐!

12.五一到，乘快乐航班来到幸福墙角，丢掉烦心琐事逃之夭夭;做如意列车来到快乐世界，放弃疲惫压力浪迹天涯海角，愿你快乐出行，吉祥轻松，五一劳动节快乐!

13.只要能编织出美丽的网，何必在乎吐丝时的艰辛;只要能实现心中的梦想，何必在乎攀登时的迷茫。不管再忙，五一也要记得多休息。祝劳动节愉快!

14.你是痛苦我是刀，斩断你就会乐陶陶;你是幸福我是胶，粘牢你就会没烦恼;你是快乐我是包，装上你就没法逃;祝你五一快乐，开心!

15.五一假期到，三天不嫌少，关键要热闹，短信传滔滔，祝福天上飘，心情乐陶陶，好运来报道，出门捡钞票，弯腰拾元宝，傻傻笑一笑，祝你劳动节日快乐且逍遥!

16.平时工作真劳累，为了理想努力追，辛勤工作是正确，拼起命来却不对，五一来到提醒你，该休息时就休息，祝五一劳动节快乐!

17.吾一君子，五一祝你：逢一开心、逢一幸运、逢一惊喜、逢一魅力、逢一运起。吾已为你道路铺砌，无一坎坷阻挡与你，五一快乐势在必得!

18.五一佳节至，花儿朵朵俏;阳光丽日照，心情不受潮;步步奔美好，随着音乐跳;思念天上飘，福音全带到;烦恼抛九霄，见面你就笑。

19.生命诚可贵，劳动价更高，若为友谊故，祝福短信道：愿劳动节给你带来运气更好一点，心情更乐一点，工作更顺一点，爱情更甜一点!