国家队信息化平台数据库软件设计与开发合同_合同范本
项目名称:_____________________________
委托人:_______________________________
(甲方)
研究开发人:___________________________
(乙方)
签订地点:____省 (市)____市、县(区)
签订日期:_____________________________
有效期限:_________________至__________
填表说明
一、技术开发合同是指当事人之间就国家队信息化平台的研究开发所订立的合同。
二、标的技术的内容、范围及要求
包括开发项目应达到的开发目的、使用范围、技术经济指标及效益情况。
三、研究开发计划
包括当事人各方实施开发项目的阶段进度、各个阶段要解决的技术问题、达到的目标和完成的期限等。
四、本合同书的履行方式(包括成果提交方式及数量)
1.产品设计、图纸、论文、报告等技术文件;
2.磁盘、光盘、磁带、计算机软件;
3.样品、样机;
4.成套技术设备。
五、技术情报和资料的保密
包括当事人各方情报和资料保密义务的内容、期限和泄漏技术秘密应承担的责任。
六、本合同书中,凡是当事人约定认为无需填写的条款,在该条款填写的空白处划(/)表示。
依据《中华人民共和国合同法》的规定,合同双方就国家队信息化平台建设项目的技术服务,经协商一致,签订本合同。
一、标的技术的内容,范围及要求
二、应达到的技术指标和参数
三、研究开发计划
四、研究开发经费、报酬及其支付或结算方式
(一)研究开发经费是指完成项目研究开发工作所需的成本,报酬是指本项目开发成果的使用费和研究开发人员的科研补贴。
本项目研究开发经费和报酬(大写) 元,
(二)支付方式
①一次总付 元,时间:
②分期支付 元,时间:
元,时间:
③其它方式:
五、利用研究开发经费购置的设备、器材、资料的财产权属
六、履行的期限、地点和方式
本合同自 年 月 日至 年 月 日在 履行。
本合同的履行方式:
七、技术情报和资料的保密
八、技术协作和技术指导的内容
九、技术成果的归属和分享
(一)专利申请权:
(二)技术秘密的使用权、转让权:
十、验收的标准和方式
研究开发所完成的技术成果,达到了本合同第二条所列技术指标,按 标准,采用 方式验收,由 出具技术项目验收证明。
十一、风险责任的承担
在履行本合同的过程中,确因在现有水平和条件下难以克服的技术困难,导致研究开发部分或全部失败所造成的损失,风险责任由甲方承担 %,乙方承担 %。
本项目风险责任确认的方式:
十二、违约金或者损失赔偿额的计算
违反本合同约定,违约方应按照《中华人民共和国合同法》有关条款的规定承担违约责任。
(一)违反本合同第 条约定, 方应承担以下违约责任:
(二)违反本合同第 条约定, 方应承担以下违约责任:
十三、解决合同纠纷的方式
在履行本合同的过程中发生争议,双方当事人和解或调解不成,可采取仲裁或按司法程序解决
共2页,当前第1页12
更多相似范文
篇1:2024校本课程开发计划_学校工作计划_网
校本课程是由学校自主开发的课程,由学生自愿参加,以学生活动为主,与必修课程一起构成学校课程体系。但它与必修课程在内容、要求的深广程度和活动形式等方面又不尽相同。校本课程更突出学生的自主性、自愿性和灵活性。它对培养学生的兴趣特长、创新思维和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力,团结协作的能力、社会活动能力,具有十分重要的意义。下面是第一范文网小编整理的20xx校本课程开发计划,希望对大家有所帮助!
20xx校本课程开发计划(一)
一、 指导思想:
为全面贯彻全教会精神,落实新的国家课程计划,推进素质教育的实施,提高学生的综合素质,培养全面发展的人才,强化学校特色,我校在切实执行国家课程和地方课程的同时,根据校本课程的目标和要求,结合学校实际,制定我校校本课程开发方案。
二、 校本课程开发的目的和依据
(一)目的:
1.学生个性发展的需要。
由于长期的“应试教育”的影响,造成学生被动学习,不会学习,教学效率低,这严重影响学生的身心健康,而且还影响了学生个性的发展,新课程的改革更是把“人的发展”放在重要的位置。小学生正处在可塑性大、易于接受外来事物的刺激,便于养成良好的道德品质和习惯的最佳时期。
为了能使孩子们更好地成长,对他们加强艺术素养的培养,应是素质教育的重要组成部分。我校于20xx年成立民族打击乐团队伍不断壮大,坚持每周活动。目前已经初步形成以打击乐为核心的民乐艺术特色。孩子们不仅有了一技之长,而且综合素养得到显著提高。
2.教师专业发展的需要。
校本课程的开发和实施使教师不仅是课程的实施者,而且成为课程的设计者、课程标准的制定者、教材的编制者,这些都要求教师不断地去努力,认识课程、探索课程。研究学生,不仅要有扎实的基本功,专业的学科知识,精湛的教学艺术,还要有融会贯通的综合能力。校本课程的研发权给予了一线的教师,那就为教师提供了无限的表现与创造的舞台,令人欣慰同时也感到机遇与挑战是并有的。正如我们的老师所想的那样:这是一种压力、一种挑战、一种责任、一种渴望、一种成功。我们将和它一起成长。
3.学校与社会发展的需要。
望欣园小学建校以来,一直努力构建“全面+特色”办学模式,作为望京科技创业区 “办一所有特色的学校”,这是全体师生共同追求,也是社会各界对学校的殷切期待。近几年来,望京作为经济发达地区,社会发展迅猛,人们生活水平明显提高,社会对教育的要求也越来越高,希望通过学校的艺术教育来提高子女的艺术素养、审美能力,民族自豪感,从而丰富内心世界,这就对学校提出了更高的要求,可以说我校艺术校本课程,正是在这种形式下开设的,是时代发展的产物。
(二)依据:
1、贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《北京市人民政府贯彻国务院关于基础教育改革与发展决定的意见》和《朝阳区小学校本课程开发与管理指导意见》的精神。
2、我校的办学理念:创办高质量的、有特色的新型学校。为培养德智双全、身心共健、才艺俱佳、健康快乐的学生打下坚实的基础。
3、本校资源条件:设施完善,专用教室齐备,多媒体设备先进。教师工作热情高,且积极肯干;多数教师有可开发的特长。学生质朴、乐学,兴趣广泛。绝大多数家长综合素质较高,且能很好地配合学校工作。社区参与学校办学的愿望较高,且与学校建立了较好的协作关系,学校有一定的号召力。
4、社区资源、学校资源和教师资源以及对学生、家长、社区、教师关于校本课程设置的调查问卷结果。
三、校本课程的总体目标
1.通过民族艺术教育,培养学生审美能力,从而提高学生综合素养和能力,积累艺术文化深厚的底蕴,激发学生对民族艺术的热爱之情。
2.通过民族艺术教育,培养学生的民族精神和民族自豪感,增强学生的爱国情怀。
3.通过民族艺术教育,塑造学生健全完美的人格,培养他们良好的心理品质,从而丰富孩子们的人生,使他们健康快乐地生活。
4、通过校本课程的开发,培养一批复合型、科研型的教师。
四、校本课程的具体目标
1、 课程开发小组成员具有较高的开发校本课程的热情和能力,能够较好地完成课程开发工作。
2、 充分利用本校和社区拥有所需要的课程资源。
五、开发原则
1、互补性原则:开发校本课程,做到对国家课程和地方课程予以补充和拓展。
2、可行性原则:学校在确立校本课程开发目标时,充分考虑本校教师队伍的整体实力、科研水平,根据现有条件最大限度地挖掘、利用校内外课程资源,努力使校本课程实用、可行。
3、主体性原则:教师是校本课程开发的主体,在课程的开发和实施中要重视调动教师的主动性。学生是学习的主人,校本课程开发过程中要还重视学生的参与,尊重学生的兴趣和选择。
4、全面性原则:尽可能利用校内教师的资源,开发校本课程,人尽其能,物尽其用。
5、灵活性原则:教学内容、方法应以学生实际情况而定,教师应从学生的能力、效果等差异出发,因材施教,内容形式上可灵活调整,使全体学生都得到发展。
六、 设置课程的合理结构
我校本着校本课程及教材建设规划既要考虑校本课程在整个学校课程中的地位和作用,又要考虑我校自身发展目标的定位,既要取国家课程为主之长,又要补国家课程不足之短,既要考虑学生的合理负担,又要注重学生综合素质的全面发展。因此对校本课程的框架做了如下设置:
a) 根据对学生、家长、教师和社区的问卷调查,拟开设民族工艺、民族器乐、民族服饰、民族建筑等课程。
b) 根据学生年龄的不同,设置不同的课程。
c) 每班每学期校本课程课时数为16。
课程领域 课程名称 涉及年级 课时 开发时间 选修必修
民族艺术 民族工艺 三年级 16/学期 20xx.11 必修
民族器乐 四年级 16/学期 20xx.11 必修
民族服饰 五年级 16/学期 20xx.11 必修
民族建筑 六年级 16/学期 20xx.11 必修
七、 课程实施与评价
校本课程的实施
1、加强校本课程与各学科的有机整合,提高学生的学习效率。
2、课时安排:校本课程每周1课时。
3、校本课程编辑组的人员参与听、评课的指导,做好校本课程的监控、测评,调控校本课程实施情况,总结经验,解决问题。
校本课程的评价:
1、授课教师的评价。学校通过听课、查阅资料、调查访问等形式,对相关教师进行考核,并记入业务档案。主要是四看:一看学生学习兴趣,二看学生实际接受的效果,三看领导与教师听课后的反映,四看学生问卷调查的结果。
2、学生的评价。评价时,我们特别注重学生个性和特长的发展,关注学生对校本课程的学习过程,强调评价主体的多元化。学生在学习活动中对师生关系的实际感受、学生的学习兴趣和获得成功的体验等成为评价学生的主体内容。评价的方法除了观察、调查、考查学习知识、成果展示等外,我们还建立了学生兴趣特长发展的“成长记录袋”,允许孩子们把自己认为优秀的作品(一张画、一副书法作品、一盒录音带、一个小制作……)放到记录袋中,可以想象几年之后,当孩子们再去看哪些作品时,会发现自己又长大了,或许这作品陪伴他们以后的人生道路。
八、 保障措施——课程管理:
㈠ 建立领导机构:校本课程开发小组。
组长:杨绣川(校长), 副组长:纪萍、沈春燕、张素琴
成员:徐英丽、胡立荣、张歧、孙向伟、彭兴杰。
㈡ 前期论证:
1、利用现有资源,征集教师意见,确定校本课程的具体内容。
2、 通过对学生、家长、社区、教师的调查问卷确定校本课程所设置的内容。
3、 将开发的课程纲要拿到学生及家长中征求意见,看所开课程能否满足学生、家长
的意愿。
㈢ 培训师资:
1、校本课程理论。内容:《校本课程学习资料》——基础教育课程改革与校本课程研究等内容。培训方式:集中学习、交流研讨 。
2、教师专业知识培训。学校对担任校本课程的教师进行相关专业知识培训。
㈣ 撰写课程纲要:
课程纲要阐明以下几方面内容:
1、主讲教师姓名、课程类型、授课对象、授课时间(周课时、总课时)
2、课程简介
3.确定课程目标:(全面、适当、清晰;涉及目标的三大领域)
4、课程的内容:拟定课程的纲和目
5、设计学习方法:体现课程的特点、符合活动主题的要求、适合学生的年龄特征。
6、提出课程实施的建议:含方法、组织形式、课时安排、场地、设备、班级规模。
7、课程评价:主要是对学生学业成就的评定,涉及评定方式、记分方式等
㈤ 学校正式开题,编辑教师自主选择。
学校向编辑组成员介绍所开课程的主要内容、目的、授课方式等,让教师自主选择进行编辑。
九、校本课程的教学管理
1、任课教师认真备好每一节课,按步实施。学校随机听课,随时测评。
2、教师必须有计划、有进度、有教案。
3、教师应按学校整体教学计划的要求,达到规定的课时与教学目标。
4、教师应保存学生的作品、资料及在活动、竞赛中取得的成绩资料。
5、任课教师要认真写好教学反思,及时总结经验。
6、每学期召开一次校本课程研讨会,展示优秀教师的成功经验,解决存在的问题,及时总结校本课程的实施情况。
十、课程的开发
第一阶段:准备阶段
(一)成立学校校本课程开发领导小组:
(二)问卷调查
1、设计三份调查问卷(学生、家长、教师)了解大家的需求。
2、对问卷进行分析,找到需要解决的问题。
(三)初步理清开发思路,拟订开发纲要,确定开发项目。
第二阶段:实施阶段
(一)根据拟定项目、选定组长、明确人员分工、制定开发方案。
(二)各项目开发小组修改项目开发方案,分工协作,完成项目开发纲要的编制工作,并在全体教师会上讨论。
(三)修改纲要,开始撰写课程计划、文本,设计学生活动材料等。
(五)课程文本、计划和自查表报学校校本课程审议委员会审议。通过后,由学校报区课程审议委员会审议。
(六)区课程审议委员会审议通过后即开始在校内实施。
第三阶段:拓展阶段
对教材内容的调整
在使用校本课程文本的时候,将根据教材使用的实际情况,从学习内容的选取、诵读内容的数量上不断对文本进行调整,以满足学生和社会发展的需要。
共3页,当前第1页123
篇2:关于孩子的教育感言5分钟
同志们:
这次会议的主要任务是,贯彻落实全国分行行长会议精神,总结20_年工作,安排20_年工作。下面,我讲几点意见。
一、20_年工作回顾
20_年,我行认真贯彻落实总行和省委、省政府各项工作决策部署,牢牢把握“稳中求进”的工作总基调,坚持“发展、创新、管理、和谐”的工作思路不动摇,全行业务发展、经营管理、队伍建设进一步加强,各项工作取得新的成绩。
--信贷支农成效明显。年末,各项贷款余额729亿元,比年初净增105亿元,增长17%。全年累放各类贷款318亿元,其中,累放粮棉油收储贷款157亿元,支持企业收购粮食127亿斤、油脂2.7亿斤、棉花85万担;同比多放贷款25.6亿元、多收粮食21亿斤、棉花34.8万担。累放农业农村基础设施建设中长期贷款108亿元,支持中长期贷款项目51个。重点支持病险水库除险加固27座,复垦土地面积1236亩,新增有效耕地面积937亩,新建农民集中住房区6个,新增农民住房面积21.8万平方米,惠及农户1513户。年末,中长期贷款余额400亿元,比年初增加61亿元,增长18%。累放龙头加工企业贷款39.6亿元,支持客户479户,促进了我省现代农业发展。
--业务发展质量和效益稳步提升。年末,不良贷款余额7726万元,较年初下降419万元,不良贷款率0.11%,比年初下降0.02个百分点,不良贷款持续“双降”。资产利润率2.67%,同比提高0.09个百分点;成本收入比17.58%,同比下降1.65个百分点。各项存款日均余额169亿元,比年初增加0.8亿元。实现中间业务收入8866万元,比上年增长1377万元,增长18%。账面利润18.2亿元,比上年增盈3.1亿元,增长21%。人均创利87.5万元,比上年增盈15万元。
一年来,全行上下共同努力做了大量工作。
(一)认真做好信贷支农工作。一是做好粮棉油收储信贷工作。认真落实“八个提前”工作要求,加强与中储粮、粮食部门、地方政府及相关部门的协调沟通,不断改进服务水平,保证了收储资金的及时足额供应,没有出现大问题。把“双结零”纳入市县分支行考评,帮助企业购销对接,督促加快棉花交储,粮棉油收购贷款按期实现“双结零”。二是择优支持水利建设和新农村建设。依托政府融资平台,突出重点,抓好大项目和重点项目的营销。落实“盯住土地,卖地还贷”政策,建立“五个台账”,设立“还本付息”账户,中长期贷款本息收回率达100%。
(二)加大结构调整力度。实行客户分类管理,扶优限劣,优化贷款和客户结构。年末,政策指令性和指导性贷款占比92%,比年初提高3个百分点,商业性贷款占比8%。AA-级(含)以上客户559户,占比49%,比上年末提高10个百分点。黄金客户和优质客户贷款余额166亿元,比年初增加20亿元,剔除政府融资平台和挂账类贷款,占贷款总量的67%。退出劣质客户49户,收回贷款2亿元。剔除储备、调控、挂账等政策指令性贷款,全行担保贷款占比87%、信用贷款占比13%。
(三)加强风险防控。强化风险监测与排查,坚持逐日逐笔监测风险预警信号,组织开展了一季度和三季度信贷风险排查,以及贷款担保抵押和合同文本检查,抓好存在问题的整改。加强粮油贷款管理,抓住资金监管、库库管理、促销收贷等重点和关键环节,开展粮食贷款专项检查与管理,对存在风险隐患行重点督办。严防担保环节风险,加强押品价值评估管理,清理强化担保公司管理,全年通过担保公司代偿收回逾期贷款本息2107万元。严控新增不良贷款,对出现风险贷款的行,及时审计,直接约谈,责任行领导离岗清收,保持风险防控高压态势。全年通过企业现金清收、诉讼清收、担保公司代偿、处置企业资产等方式,清收存量不良贷款419万元、逾期贷款5455万元、欠息391万元,全年未新增一笔不良贷款。核销呆账2159万元。无不良贷款的二级分行3个,县级支行69个。
(四)加强运营管理。一是完善激励考核办法。完善了经营绩效考评办法、资源配置办法,各项考核结果与财务资源、工资奖金挂钩。实行县级支行分类管理,评选“经营目标先进行”、“精品行”、“十大进步行”、“存款增长十大行”等,促进均衡发展。二是加强信贷、财会、信息科技等基础工作。以CM20_系统升级上线运行为平台,加强信贷作业操作培训,提高信贷基础管理水平。开展财会凭证合规性专项检查,规范费用列支,加强会计远程系统监控,提高柜面操作和服务水平,夯实财会工作基础。完成了各级行机房达标改造工作。做好了综合办公平台、短信金融服务平台、电子影像平台、财政账户资金管理、机构信用代码推广应用等系统的上线升级推广工作。三是加强内控管理。开展不规范经营专项治理,加强法律合规审查和业务合同管理等工作,加大经济纠纷案件的指导,结案收回执行率100%。对53人记录违规积分101分。坚持行长任期制度、部门制约和岗位制衡等制度,落实银企对账和重要岗位及敏感环节工作人员轮岗、交流、强制休假等制度。实行台账管理,各类检查问题整改率100%。强化片区督导,发挥“三支队伍”作用,扎实推进内控等级评定管理。开展“案防建设提升年”活动,实施岗位廉政风险等级管理,整治干部作风突出问题,落实领导干部述职述廉和重大事项报告等制度,加强反腐倡廉工作。落实廉洁从业承诺制,深化银企廉政共建,承诺书、协议书签订率100%。全面落实社会管理综合治理和安全保卫工作目标责任制,对远程电视监控报警系统进了更新改造,开展了消防安全演练及安全保卫现场检查,实现了全年无案件、无重大责任事故的目标。四是行政、后勤保障能力和服务水平有了新的提高。
(五)推进队伍建设。一是加强党建和领导班子建设。认真学习宣传贯彻党的十八精神,开展“基层组织建设年”活动,对118个基层党组织实行分类定级管理。调整和补充了7个二级分行领导班子,交流和提拔处级干部22人;聘任高级业务岗位18人;公开竞聘选拔16名县级支行正副行长,对43个县级支行的领导班子进行了调整和补充,县级支行100%配备了1名40岁以下的行长或副行长。二是加强员工教育培训。通过购买书籍、举办主题讲座、择优选派参加高等院校、党校等培训班学习,提高干部员工理论素质修养。全年举办了7个大型培训班,72期CM20_系统操作等培训和转培训班,累计培训员工5000余人次,有300余人次获得各类资格证书。组织17名青年员工进行了上下交流、跟班锻炼。编印《信贷和财会知识1000问》,全行1278名信贷财会人员参加在线考试,省分行对考试成绩优异的51人予以了奖励。三是抓好机构和人员管理。增设了省分行法规处和投资处筹备组,加强二级分行平台建设,设立内部审计部和监察部,全面完成了二级分行机关员工“双向选择、竞争上岗”工作。四是推进企业文化建设。全面实施企业文化建设“6557”工程,抓实视觉文化,推进省分行机关、6个二级分行、43个县级支行维修改造。丰富家园文化,荣获总行“金农发行杯”合规风险防控业务竞赛二等奖、系统厨艺比赛优秀奖、全省金融系统第一届篮球比赛亚军等荣誉;成功举办全省农发行第一届职工运动会、“青年礼仪之星”大赛等,展示了我行员工良好的精神风貌和才艺风采。构建和谐文化,慰问困难员工、重大疾病员工110余人次,发放慰问金40余万元。弘扬争先文化,涌现出全国金融系统“职代会制度建设”、总行级“女职工文明示范岗”、“青年文明号”等4个先进单位、“青年岗位能手”2人。省分行评选表彰“优秀支行行长”、“优秀主管”、“优秀客户经理”、“优秀柜员”、“优秀监督经理”和“岗位能手”80人。
20_年,全行稳中有进,进中向好,这是总行和省委、省政府科学决策、正确领导的结果,是有关部门大力支持的结果,是全行上下团结一心、共同努力的结果。我谨代表省分行党委向各有关方面的领导和同志们表示衷心的感谢!向全行干部员工及家人致以亲切的问候!
总结20_年工作,我行的资产规模、贷款质量和经营效益都有了长足进步,站在了新的起点,成绩来之不易,需要倍加珍惜。回顾这几年的工作,有以下四点体会:一是必须强化政策性职能定位。坚持战略思维,站在全局和战略的高度,始终保持战略清醒和战略定力,坚持政策性银行办行方向不动摇,坚决服从和服务国家战略、宏观调控政策,坚持“两轮驱动”,紧紧围绕支持粮棉油收储和城乡发展一体化来推动发展,在强化政策性职能定位中提升服务“三农”发展水平。二是必须坚持“一控两防”目标。坚持“底线思维”,凡事从坏处准备,努力争取最好结果,把“一控两防”作为主要工作目标之一。实践证明,通过调整客户结构、清收粮食库贷差异、置换龙头加工企业担保方式,有效防御了经济下行带来的潜在风险。坚持严把客户准入和退出关,完善风险监测、预警排查、问责考核等措施,完善案件防控各项制度办法,推进有质量、有效益、可持续的稳健发展。三是必须推进精细化管理。面对业务种类、客户范围、贷款规模的扩大,总行各类制度流程的细化、科技应用水平的提高、外部监管约束增强,推进精细化管理成为一项重要而紧迫的任务。解决工作中的薄弱环节,减少问题的发生,夯实基础,管理必须由粗放向精细转变,把各项工作做的更精、更细。四是必须持续加强队伍建设。坚持以人为本不动摇,加强班子建设带好队伍,加强教育培训提升素质,加大评先力度激励士气,全面推进企业文化建设,积极构建和谐银行,不断提高队伍凝聚力、向心力、执行力,不断增强员工的认同感、归属感和幸福感。
在肯定成绩的同时,要清醒地看到当前工作中存在的问题和压力。一是发展的压力。江西城镇化水平较低,发展的愿望十分迫切。中部地区崛起、鄱阳湖生态经济区建设和赣南等原中央苏区振兴发展三大国家战略的实施,对我行信贷支农提出了更高要求。在全国系统分组考核中,我行贷款规模小,人均利润、人均存款、成本收入比三项指标差距明显,考核的压力越来越大。二是防控风险的压力。当前,经济形势复杂,我行面临的风险挑战依然严峻。粮食“稻强米弱”,加工企业亏损较大;龙头加工企业和农业小企业销售下滑、成本上升、效益下降,企业经营风险加大;国有粮企改革改制不到位,粮棉市场化收购风险加大,企业向我行转嫁市场风险和经营风险的问题更加突出;土地市场走势尚难把握,政府平台贷款按期约定还贷压力加大。三是人力资源匹配的压力。首先,认识不到位。一些行对总行和省分行“办好农业政策性银行、实施两轮驱动、结构调整”等一系列决策和措施,还存在理解不深刻、认识不到位、执行不坚决的问题,看不清发展方向,抓不住工作重点。其次,能力不适应。随着我行业务发展,贷款和客户群发生了新的变化,内部管理要求的提高、手段的更新,对各级行领导的管理和决策能力,以及员工的工作能力、业务素质提出了更高的要求。部分干部员工跟不上形势发展的变化,跟不上农发行改革发展的需要。第三,落实不到位。突出表现为执行力不够。内审外查反映,有的行信贷、财会基础不扎实,一些问题屡查屡犯。有的员工业务操作不规范,责任心不强,工作得过且过。这些问题和困难,要采取有力措施,加以解决。
二、关于20_年工作
贯彻党的精神,落实全国分行行长会议部署,结合我行实际,20_年,我行工作的总体要求是:深入学习贯彻党的精神,认真落实全国分行行长会议部署,强化政策性职能,坚持“两轮驱动”,进一步优化结构,打好存款组织和清收存量不良贷款攻坚战,推进精细化管理,提高队伍素质,在转变作风中提高执行力,为支持我省粮棉油收储和城乡发展一体化做出新贡献。
今年我行工作的主要预期目标是:1、确保支持开户企业粮棉油收储不出大的问题,继续加大对水利建设和新农村建设的支持力度,贷款总量增长15%以上;2、企事业和财政性存款日均增长50亿元以上;3、经营利润增长30%以上;4、存量不良贷款下降30%以上,控制不良贷款新增,防范经济案件和重大安全责任事故发生,继续实现“一控两防”目标。
围绕上述目标,重点抓好四个方面的工作。
(一)强化政策职能,推进业务持续发展
坚定不移地做好粮棉油收储信贷工作。粮棉油收储信贷业务是我行的立行之本。各级行思想认识上要不断提升高度,工作措施上要不断加大力度,以认真负责的政治姿态、高度敏感的职业心态、热情饱满的工作状态,始终把做好粮棉油收储信贷工作作为全行工作的重中之重,抓紧抓好。一是坚持一个指导思想,即在不“打白条”前提下防范风险的指导思想,这是我行粮棉油信贷工作的出发点和立脚点,是政策性银行的职责所在,各级行领导在这方面绝不能有任何偏差。二是抓住不“打白条”和“双结零”两个关键。认真执行国家粮棉油收购和调控政策,确保中央粮棉油储备的增储、轮换和临储计划顺利实施,确保粮食最低收购价政策有效落实,大力支持地方政府充实粮油储备。坚持“区别对待、分类指导”的信贷政策,重点支持黄金客户、优质客户,以及改革改制到位的国有粮企入市收购;谨慎支持一般客户入市收购;限制支持劣质客户,对上年度粮棉油收购贷款未“双结零”,或贷款出现逾期欠息等情况的客户,原则上不发放贷款。三是工作措施要扎实。坚持提前制定收购信贷工作意见和应急预案、确定收购网点、加强沟通协调等“八个提前”,争取工作主动。严格执行总行粮棉油收购资金封闭管理各项规定办法,确保收购信贷工作不出大的问题。
大力支持水利建设和城乡一体化建设。把住投向,突出重点,实行“四个优先”。一是在区域上,优先支持鄱阳湖生态经济区、赣南等原中央苏区和赣东赣西经济板块;择优支持有产业支撑、财政实力雄厚的县级政府。二是在承贷主体上,优先支持列入国土资源部名录的地方政府土地储备中心,择优支持现金流充足,管理规范、信用状况良好、融资后资产负债率在70%以下的政府投融资平台公司。三是在项目选择上,优先支持水利、土地整治和农民集中住房等新农村建设项目,择优支持高标准农田建设、农业综合开发、农业生态环境建设项目。四是在担保方式上,优先支持地方政府土地储备中心用确权储备土地和其他客户用确权二级市场土地使用权抵押的项目。认真落实总行《关于进一步加强地方政府融资平台贷款管理的通知》的新要求,对地方政府融资平台公司存量贷款,各级行要积极主动,做好相关协调工作,促请地方政府、客户按有关政策要求,做好整改工作,切实防控存量贷款风险。要不断改进营销服务,培养一批优质的地方政府投融资客户群。
审慎支持产业化龙头加工企业。坚持调整客户结构,做到“有所为、有所不为”。严把新增客户准入关,对新增客户要“两看”,既看客户信用等级、有效担保、经营状况、法定代表人等情况,还要看开户行经营水平、管理能力。重点支持战略性客户,覆盖收购“空白点”的农业产业化龙头企业,符合条件的化肥储备企业。对与“打白条”无关的商业性贷款客户,严格控制其新增贷款额度;对粮油加工、棉纺等行业,原则上不再发放用于扩大产能的固定资产贷款。优化存量客户,重点支持以粮棉油为原料的国家级、省级龙头企业加工企业。落实分类管理要求,对加工小企业和农业小企业要发挥信贷杠杆作用,促进其产业升级。对贷款经常逾期欠息、自有资金缺乏、抵押资产变现难、经营亏损的劣质企业,坚决退出。
打好存款组织攻坚战。资金来源决定资金运用,存款是银行经营的基础。今年总行出台了利率管理新政策,随着贷款规模的扩大,组织存款有利于争取信贷计划,有利于增加效益。各级行要深刻认识组织存款的重要性和必要性,树立“存款就是发展、存款就是效益”的观念。一是大力组织财政性存款。加大对地方政府的营销力度,促请地方政府在我行开设财政资金专户,争取财政支农资金及其配套资金,大力营销城投公司、贷款企业的发债资金。二是加强企业销货款回笼归行管理。货款回笼归行率按客户的日均存款计算,并将该指标作为“贷与不贷,贷多贷少”的重要依据。三是大力组织项目招投标或土地拍卖保证金存款、项目资本金,以及项目上下游关联企业资金。四是加大存款组织考核激励力度。各行存款日均增长额与系统内借款的利差收益,与招待费、宣传费或业务管理费挂钩,直接考核到县,按季兑现。对全年日均存贷比达30%的县级支行,省分行予以奖励。继续评比“存款增长十大行”。
积极拓展中间业务、国际业务和投资业务。规范发展投融资顾问、财务顾问等业务,加强票据贴现业务风险防控,认真做好保险代理工作。在风险可控前提下,大力发展高附加值的国际业务,积极营销以减免保证金开证、进出口押汇、打包放款等贸易融资业务。按照总行部署,开展股权融资顾问业务试点和涉农基金的股权投入等工作。
(二)实施精细管理,夯实发展基础
推进精细化管理。精细化管理是一项永续精进的基础管理工程。省分行决定从信贷精细化管理入手,成立组织机构,制定信贷精细化管理实施方案。按照标准化、流程化、规范化要求,分信贷制度、业务流程、贷款种类、风险防控等五个方面,推进信贷制度管理、业务流程管理、评级授信管理、信贷审查审批管理、风险分类管理等16项工作的精细化。以信贷精细化管理为突破口,积累经验,逐步实现所有条线工作的精细化管理。通过几年的努力,全面提升经营管理水平,提升控制风险能力,提升精品银行建设品质。各级行要按照省分行要求,统一认识,落实责任,狠抓执行,确保精细化管理各项措施落实到位。
加强信贷管理。一是加强收购贷款管理。继续把“双结零”纳入绩效挂钩考核,对“双结零”真实性进行专项审计,发现虚假“双结零”要严肃处理。开展政策指导性贷款和商业性贷款专项检查。在两家以上金融机构贷款的、由我行政策指导性收购资金支持购入的粮油库存要办理动产抵押。强化对信用贷款和小企业贷款的管理。严格担保公司的准入和管理。继续加强押品价值的管理。加强异地库存监管,确保账账、账实一致。积极争取地方政府的重视和支持,按“一县一策、一企一策”推进国有粮企改革改制,严防库贷差额等风险隐患反弹。二是加强中长期贷款管理。加强贷前条件落实管理,贷款项目资本金要按比例提前到位、贷款抵押手续合法有效、拆迁协议在贷款发放前签订到位。加强贷款支付管理,项目资本金要作为项目前期支付周转金使用,对项目所有资金实行报账制管理,严防挤占挪用贷款资金。加强到期贷款本息收回管理,按约收回情况与新增项目贷款挂钩。严格落实“盯住土地、卖地还贷”的管理措施,加强贷款项目账户管理,坚持“四个跟踪”、“五个台账”等行之有效的措施办法,加强中长期贷款日常监管。三是充分发挥CM20_二期上线功能,进一步完善信贷制度,优化办贷流程,严格规范操作,全面推进无纸化办贷,提升信贷基础工作水平。
加强风险贷款管理。一是严控新增不良贷款。坚持风险管理的有效做法,坚持完善风险预警监测,组织好一季度全面风险排查、九月份重点风险排查,根据排查结果,有针对性地制定风险管控措施。对新增关注类贷款要实行“名单制”管理,制定风险贷款处置方案,控制新增不良贷款。二是打好清收存量不良贷款攻坚战。对不良贷款实行集中管理,通过区分性质、落实责任、制定方案、上下联动、争取政府帮助等具体措施,举全行之力进行清收、盘活。对积极配合我行清收不良贷款的地方,给予信贷资源倾斜。按照清收额度挂钩奖励业务管理费。
篇3:“六一”快乐成长孩子营中国电影博物馆活动总结_社会实践活动总结_网
六一的活动有些特别,是孩子营第一次离开廊坊去北京参加活动,今天要去的地方是中国电影博物馆,是中国唯一的一个以电影为主题的博物馆,从5月中旬就开始准备这个活动,张琳负责包车、上保险等具体的工作,陈琳琳负责活动的主持,我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作,工作进展的非常顺利,除了由于报名人数太多不能满足大家的需求以外,其他的工作都非常的顺利。
早上8:00大家准时到廊坊市迎宾馆院内集合了,大家都高兴期盼着今天的活动,按照事先的分组,大家分别上了车,快乐的旅程开始了,陈琳琳作为本次活动的主持人,负责去时的工作组织工作,2010年6月1日是一个特别的日子,除了是六一儿童节以外,今天还是中国 “限塑”活动开始的第一天,从今天开始塑料袋就不能在免费得到了,而且每个家庭都不能在使用非降解的塑料袋,陈琳琳阿姨倡导小朋友们作为 “环保小使者”从自己做起,不用或少用塑料袋,同时也把这个消息告诉身边的好朋友,让大家一起成为“环保小使者”,参加活动的每个孩子身上都有了一份责任,作为城市的小主人要让这个城市天更蓝、水更清、草更绿。再就是从这次活动开始我们启动了“优秀小博主”计划,每期选出一名小朋友作为活动的总结撰写人,也就是“优秀小博主”,孩子们可以将自己活动的总结公布在博客上,聪明、可爱、懂事的贺书凝小朋友成为了我们第一期的“优秀小博主”,这次活动将由她担任总结撰写人,贺书凝小朋友非常兴奋,大家都相信她一定能做好这份有分量的工作。
路程很快就结束了,我们大家到了电影博物馆,工作人员给大家发了“胸贴”,这将成为我们今天活动的标志,孩子们排着队进入了博物馆,进入了电影大讲堂,其他组的同学们已经坐好了,我们的孩子也整齐的坐在座位上,每个座位前的桌子上排着一盒画笔、三张白纸,在白舸老师的主持下“大手拉小手”动漫制作活动开始了,活动内容是画福娃、画你身边的文明故事,最后的作品是给汶川灾区小朋友的祝福,老师要在以三十个孩子为一组的小朋友中选出十五名获奖的小朋友的画,孩子们的水平确实很高,不一会的功夫作品就画出了自己喜欢的画,我们的孩子们真是有创意,有的画是告诉人们不要乱扔垃圾,有的画是告诉人员在医院里要小声说话,有的画说的是扶着老奶奶过马路,都是充满爱心,遵守文明守则的好孩子,很多小朋友都获了奖,没有获奖的小朋友也不要着急,白舸老师最后把画笔作为礼物赠给了孩子们,留下六一节美好的祝福。
主题活动结束了,该到吃饭时间了,我们一起去餐厅吃饭,人太多了,大家找到自己的位置坐下后赶快吃饭,谁都不想把时间浪费在吃饭上,12:30集合后我们去了主题活动“动漫进社区”活动区,一些大孩子不喜欢在这个等着活动开始,跟家长去参观了,小孩子们还是很感兴趣,参加了亲子活动(妈妈蒙着眼睛摸数个孩子的手,在其中找到自己的孩子)、给电影博物馆的吉祥物“星猫”填塞、做手工纸袋、在白布上给汶川小朋友画上祝福的主题活动,大孩子们都跟着家长去四楼的电影互动区拍电影去了,2:00电影博物馆赠送的电影要开始了,大家紧急集合,观看了一个小型超大屏幕影院的电影,“扣篮高手” “刘星”主演的男孩子们很喜欢,这个影院的设计让屏幕跟观众之间的距离太近了,看电影感觉屏幕和整个影院都在震动,有些孩子有些晕,亮亮就是其中的一个,看不了电影了,我们带孩子去参观其他的展区,找找今天陈琳琳阿姨给大家留得作业题,电影的原理是什么?在电影拍摄中都有哪些主要的角色?在四楼的展厅内孩子们找到了答案,电影的原理是“视觉暂留”;在电影拍摄中主要的角色是导演、编剧、演员、化妆师、道具师、灯光师、音像师、舞美师等等。孩子们看得很仔细也很认真。孩子们被电影博物馆中做工精细的沙盘所吸引了,在一个一个的场景前转来转去,到了电影拍摄区孩子的精神头达到了最高点,飞毯、摩托车逃亡、汽车撞书、火车旅行、电影配音各个节目都让孩子们很高兴,孩子们说原来电影里演的都是假的呀,孩子在这些互动游戏中学到了更多的知识,享受了更多的快乐。
已经到了闭馆时间了,孩子们着急的离开四楼的展厅,飞奔到了回程的大巴上。愉快的电影博物馆之旅结束了,孩子们体会了更多的快乐、结识了更多的朋友,增长了更多的见识,他们都说我们没玩够,我们还要回来再玩一次。我们期待着再一次回到这里参加更有意义的活动。
在此感谢电影博物馆社教部的白舸,没有她的帮助就没有我们这次的活动,谢谢了。
篇4:网络平台开发协议
甲方:
乙方:
甲、乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就乙方为甲方设计、制作网站事项,达成以下协议并承诺共同遵守:
一、协议内容甲方委托乙方设计、制作_______________网站。
二、双方权利与义务
(一)甲方可根据自己的需求向乙方提出网站建设的要求及规定网站的风格和色调。
(二)甲方需在签订本协议当日交纳建站费用总金额的____%作为预付款,并将网站建设所需文字及_____资料交予乙方。如果因甲方未及时提供相应资料而造成延期,乙方不承担任何责任。
(三)甲方所提供的资料信息须真实可靠,符合国家有关部门的条例规定,遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网暂行规定》和国家的有关法律、法令、法规的规定。如有产生用户投诉和由于甲方发布的信息所引起的政治责任、法律责任、经济责任等后果,甲方应负全部责任,乙方对此不承担任何责任。
(四)双方对_______________网站建设所提供的网站内容、已有的页面设计及后台程序应拥有自主的知识产权。如涉及知识产权问题,双方对各自所提供的原始素材及程序源代码负责。一方的侵权行为不应对合同的另一方构成伤害,即非侵权方不对侵权一方的行为负有任何法律责任。
(五)乙方在签订本协议并收到甲方预付款后,应根据建设项目的内容,为甲方设计、制作网站。未经甲方许可,不得添加任何未经甲方允许的内容。
(七)甲方验收合格后,应签发《网站验收合格书》,并在____个工作日内支付建站费用总金额的____%给乙方,剩余款项商城正常运转满____年支付给乙方。
(八)乙方在收到建站费用总金额的余款后,应将所有网站使用权交予甲方;或应甲方请求,将网站文件直接上传至甲方指定服务器上(甲方需提供指定服务器的_________登录用户名及密码)。
(九)由乙方为甲方制作的后台程序,如甲方在验收完成后自行对其进行改动,乙方不再承担任何责任。
(十)乙方按照合同约定条款,搭建完善中_______________平台,按照合同约定时间,交付乙方使用,并承诺____年内无偿提供技术及维护支持。
三、:违约责任
(一)任何一方欲解除本协议,应提前____个工作日通知对方。
(二)甲方无故解除本协议的,无权要求乙方返还预付款费用并应承担赔偿对乙方造成的损失;乙方无故解除本协议的,应返还预付款费用并应承担赔偿对甲方造成的损失。
(三)任何一方违约,另一方均有权解除本协议。
(四)由于不可抗力造成本协议暂时中止,双方不承担赔偿任何损失。本协议所称不可抗力,是指不能预见、不能克服并不能避免对任何一方造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、_____、政府行为等。
(五)未经甲方许可,乙方不得再次利用包括但不限于动画、_____、页面文字内容,否则乙方应向甲方支付项目总金额____%的违约金,并赔偿甲方因此所产生的损失。
(六)乙方对甲方____%开放所有程序源代码,甲方有永久使用此程序的权利。此项目版权归乙方所有,甲方不得复制、再次利用此程序系统。
四、其它
(一)双方应当保守在履行本协议过程中获知的对方商业秘密。
(二)甲方如需乙方为其进行网站建设后的日常更新和维护工作,需另外与乙方签订。
五、协议期限
(一)本协议自甲乙双方签字盖章后生效。
(二)本协议至甲方向乙方支付完建站费用并乙方向甲方递交完所有网站使用权之日终止。
六、争议解决
对本协议未尽事宜或在执行过程中发生的争议,双方应本着友好合作的精神共同协商解决。当事人不愿协商解决或者协商不成,双方决定交_______________人民法院解决。争议的解决适用中华人民共和国法律、法规、条例和计算机行业惯例。本协议一式___份,甲乙双方各执___份,具有同等法律效力。
甲方:
法定代表人(签字盖章):
签署时间:_______年____月____日
乙方:
法定代表人(签字盖章):
签署时间:_______年____月____日
篇5:技术开发服务协议
甲方:____________
乙方:____________
甲、乙双方经充分协商,就甲乙双方对小程序技术开发服务达成一致意见,特订立本合同,双方共同遵守。
一、服务内容
(一)产品名称:__________;单价:__________元/年。
(二)服务期限:________年____月____日至________年____月____日。
(三)首年费用合作金额:__________元(大写:__________元)。
(四)收款方式:□现金□支票□汇款□其他。
二、双方的基本权利和基本义务
(一)甲乙双方共同权利和义务
1、不得以任何理由泄露所获知的对方的商业机密。
2、在履行协议时不得作出有损对方形象、声誉的行为。
3、遵守并履行协议的条款。
(二)甲方的权利和义务
1、甲方有义务在合同签订生效日期之前,向乙方支付相应的服务费用,如延期支付,则服务延期,如果在服务过程中产生费用延迟,则甲方需要向乙方缴纳__________%的滞纳金,如延迟时间超过__________天,则乙方有权暂停甲方的服务。
2、有权获知乙方的服务进程,有权在服务结束或服务过程中协商要求乙方提供能提供的相应服务报表。
3、有义务按乙方要求,提供相关的文字,图片等素材,并保证其合法性,如因甲方配合不到位,影响了使用,乙方不负任何责任。
4、妥善保管所需的用户名及密码,否则,造成的不良后果,由甲方自行负担。
5、甲方有权在合同生效后的__________个工作日内收到乙方工作人员的服务进行反馈,开户产品应在__________个工作日内收到用户名和密码,执行类服务应在合同完款__________个工作日内与客户明确执行方案。
6、甲方有权向乙方提出培训需求,乙方应就甲方合作的产品项目安排相应的培训和咨询服务。
(三)乙方的权利和义务
1、乙方就营销各产品系列的销售工作,为甲方提供相关服务。
2、乙方有义务为甲方提供完整的,合同约定的各项移动互联网营销工具服务,包含:注册、开通和提供稳定的运行环境(稳定环境:指中国标准环境,不稳定因素有客户宽带,电脑和系统陈旧,电信运营商之间互通问题等原因,保证技术、存储和输出宽带等稳定,因为客户自身和国家因素造成的不稳定,非深圳市腾信互联科技有限公司承诺的范围)。
3、乙方在收到甲方上述约定的全部费用后__________个工作日内,必须开始履行该合同的义务,上述约定服务的关联用户名,密码,各类数据报表和其他必要的说明性或确定性资料均由乙方向甲方提供的上述邮箱地址、QQ或微信发送,甲方获取后即可登录相关的产品后台,进行信息发布,交易,参数设置等业务操作。
4、本次合作的服务金额不作为续费的参考,乙方有权根据市场变化及产品升级情况,对续费金额进行适当调整。
5、甲方在系统运营过程中同时在线人数过载导致乙方服务器无法承受影响用户体验时乙方有权要求甲方根据流量消耗情况进行扩充流量费用或启用独立部署方案
三、违约责任与协议解除
(一)甲乙任何一方在协议履行中采用欺诈、胁迫或暴力等手段,另一方有权立即终止履行协议。
(二)任意一方欲提前解除本协议,应书面提前通知对方,甲方提前解除协议的,无权要求乙方返还支付的费用,乙方无故解除协议的,应立即返还所收取的费用。
(三)乙方提供营销系统给甲方作合法的商业应用,甲方违规使用该系统功能或者制作和传播非法内容,比如涉及宗教、政治和色情等,法律责任由甲方自行承担,并且乙方有权删除违反内容或者单方面停止整体服务,不承担任何退赔和连带责任,如造成乙方损失的,乙方有权追究甲方法律责任或相关赔偿。
(四)因不可抗力的原因而导致任何一方无法履行协议的,任一方均可解除协议,但甲方已支付的费用不予退还,不可抗力是指不能预见,不能避免且不能克服和客观情况,包括但不限于:第三方(如微信、苹果、安卓)接口规则改变,自然灾害,政府行为以为罢工,战争,电信运营商信号中断,网站遭受黑客攻击,乙方服务器发生非人为因素的故障等。上述原因所造成的本合同任何一方无法完全或部份履行合同义务,或虽能履行合同义务但已失去必要性或实际意义的,遭遇不可抗力的一方可据此免责。当遭遇不可抗力时,当事的一方须在其另所能及的范围内,在第一时间以书面的形式将其所遭遇的情况告知另一方。
(五)系统中所带的数据,若系统到期且甲方不续约的情形下,系统数据将保留__________天,到期将做清零处理。
(六)鉴于源码类产品属于可复制可二次开发产品,凡甲方自行安排了二次开发需甲方自行处理系统升级乙方只提供升级包不提供技术支持和升级服务,凡附带有APP端的产品亦或小程序,由于APP亦或小程序发布受限于第三方安卓市场和苹果市场规则甲方全力配合乙方提供免费协助发布,非乙方系统原因不承担发布结果责任。
(七)源码类产品属于可复制二次开发类产品一经乙方部署到甲方服务器,非系统长期无法访问且不可修复乙方拒绝以任何理由退款其他事项。
四、其它
(一)本协议签订后,经双方当事人协商一致,可以对本协议有关条款进行变更或者补充但应当以书面形式确认,上述文件一经签署,即具有法律效力并成为本协议的组成部份。
(二)双方当事人对本合同的订立、解释、履行、效力等发生争议的,应友好协商解决,协商不成的,双方均同意向乙方所在管辖权的人民法院以提起诉讼的方式解决。
(三)本合同一式__________份,自签订之日生效,有效期以本协议“服务期限”为准,甲方、乙方各执__________份,每份合同具有同等法律效力。
(四)甲方如有问题可通过以下方式获得帮助:
1、登录公司官方网站:_____________________________。
2、拨打售后服务热线:_____________________________。
甲方(盖章):__________________
法定代表人(签字):____________
联系电话:________________________
开户银行账号:__________________
签署时间:________年____月____日
乙方(盖章):__________________
法定代表人(签字):____________
联系电话:________________________
开户银行账号:__________________
签署时间:________年____月____日
篇6:农村扶贫开发工作情况自查报告_自查报告_网
自查报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。下面是有关农村扶贫开发工作情况自查报告范文,欢迎大家借鉴!
农村扶贫开发工作情况自查报告
县纪委监察局:
按照《中共**县纪委**县监察局关于开展脱贫攻坚监督检查的通知》的要求,我镇对自20xx年以来的农村扶贫工作进行了自查,现将自查情况汇报如下:
一、各年度脱贫任务数
20xx年我镇共有416户1208人纳入建档立卡贫困系统,贫困发生率为2.7%,有县列贫困村1个(xx村)。
20xx年脱贫人数为139户425人。
20xx年预脱贫人数为124户372人。
20xx年脱贫任务数为172人。
二、农村扶贫开发工作网络系统
精准扶贫工作共包含4个系统、1个网页。2019年底录入数据的扶贫开发建档立卡信息采集系统,20xx年10月开通的爱心帮扶后台管理系统,全国扶贫开发信息系统业务管理子系统,目前正在录入数据的脱贫攻坚六有信息平台,国务院扶贫办雨露计划网。
国扶办开发的全国扶贫开发信息系统业务管理子系统,并发放了扶贫手册。省扶贫办开发脱贫攻坚六有信息管理平台,要求户有表、村有册。市扶贫办下发了贫困户“问题台账、帮扶台账、脱贫台账”一览表。
三、农村扶贫开发项目
(一)贫困户入户项目
20xx年共实施了两次入户项目,包括蔬菜种植、菜叶种植、柑橘种植、核桃种植、育肥猪、母猪养殖及新建住房等项目。第一批入户项目方案包含116户,376人,应拨款16.7825万元。合20xx年10月开展的精准扶贫再识别和“回头看”工作,我镇有22户因不符合贫困人员认定条件,经镇党委研究决定:我镇第一批实施入户项目为94户,实际拨款为13.56万元。20xx年底通过了县扶贫移民局的验收,近期将报财政局拨款到户。第二批入户项目方案包含146户,425人,实际实施109户,305人,将于20xx年6月底前完成实施验收。
(二)基础设施建设项目
县列贫困村圣本村于20xx年硬化3km长3.5m宽的村道,工程总造价90万元,其中村民自筹35万元,投资折资19万元,上级扶贫资金36万元。
四、贫困户再识别和“回头看”
精准扶贫识别及回头看工作在镇党委政府的领导和镇纪委的全程监督下,由镇党政班子成员分别带领镇村两级干部入户甄别,严格剔除城镇户籍人员、经商、买车、买房、财政供养人员,于12月28日核定系统人员为403户1178人(包含已脱贫人员中需清退的95人,因要求系统不能动)。及时上报清退、新增表。
五、存在的问题
一是上级对贫困户的准确定义不明朗,各部门要求不一致,比如:民政系统要求所有的低保户都要进入贫困系统,而精准扶贫系统要求必须要符合整户低保才能纳入;二是贫困人员的隐形收入不能认定,比如其存款我们无法核实,为此造成人员核实不能确保100%的准确度,随时有可能增减人员,但系统不能随时变动。
篇7:校本课程开发方案模板
“校本课程”是学校课程体系中的一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。我校根据实际需要提出了对学生的具体培养目标:切实提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技术素质,切实提高学生的思维能力,学习能力、创造能力、社会交际能力,引导学生学会做人,会求知,会办事、会生活,为把学生培养成为社会主义建设的英才奠定坚定宽厚的基础。为了全面实施学校校本课程的开发,进一步搞好课题研究工作,经学校行政研究决定编制本方案。开展“利用乡土资源,开发校本课程”的课题研究。本方案试行一年(20xx年9月——20xx年8月),可根据校本课程开发的需要进行修改。
一、需求分析
校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程的开发有着十分重要的现实意义。不仅可以弥补国家课程开发的不足,有利于形成学校办学特色,满足“个性化”的学校发展,还有利于教师专业水平的提高和学生主体性的发展,真正满足学生生存与发展的需要。
我校为农村小学,由于历史等方面的原因,学校硬件建设、管理教育教学等方面与兄弟学校有一定的差距。如何迅速提升学校的办学水平和办学效益,这是我们思考的问题。
我们在分析了周边地区的社会环境、学校的校园环境、师生的基本情况等因素后(学校的优势和条件见课题研究方案)发现,我校拥有丰富的乡土教育资源、得天独厚的校园山丘、较强活动能力的农村教师和学生。这是我们的优势。在我校“利用乡土资源,开发校本课程”这一课题的启发下,我们找到了学校新课程改革的突破点——校本课程开发。我们计划通过校本课程的开发这个支点,全面推动学校的各项工作。
因此,我们认为我校依托本地区社会资源、学校资源和家庭资源,开发校本课程,这是很有必要的,也十分有效的。
二、总体目标
利用社会资源、学校资源和家庭资源,开发校本课程,使学校形成办学特色。探索校本课程开发的程序,校本课程的教学模式、评价体系。体现“一切为了学生,一切为了学生的发展”的课程改革方针,落实课程改革的总体目标,提升学生的人文素养,培养学生的实践能力和创新精神。
通过校本课程的开发,逐步形成“以人为本、以校为本、以点带面、全面推动”的办学理念。这一办学理念中,前八个字是基础,这个“点”就是校本课程的开发。通过校本课程的开发逐步形成学校办学特色,从而全面推动学校的各项工作,使学校实现跨越式的发展。
通过校本课程的开发,达成学校的办学目标:“学校——建个性化的小学校;学生——育有智慧的实践者;教师——塑反思型的教育者;班子——做有思想的领导者”。并提出了学校的校训:“实践——创新——实践”。这个办学理念、办学目标、学校校训与学校的校本课程开发是一脉相承的,在实践中不断地完善。
三、课程的内容
校本课程的开发过程中,可以筛选、改编已有的课程,或者新编校本课程。在我们的研究中将本地区、校内外的自然资源、人文资源和社会资源融入学科课程之中,通过改编、补充、拓展和新编等方式开发校本课程。乡土资源包括社会资源、学校资源、家庭资源三个方面。本地区的社会资源包括三大块,即自然地理、人文历史、社会发展;学校资源包括校园环境、教师特点、学生特长;家庭资源包括家长特长、家庭特点、家园环境等。这些内容可以是综合性的,也可以是主题性的。教师既要根据自己的特长和不同年级学生的特点,规划不同的内容,又可对乡土资源进行改编、补充或拓展。
四、课程结构与课程门类
根据乡土资源在课程中的占有比例,校本课程分为两大类。
(一)显性课程的研究
1、综合实践活动课程。此类课程凭借乡土资源开展综合实践活动,把各学科的知识进行整合。
2、兴趣活动课程。此类课程凭借教师、家长及社会人士的人力资源,根据学生的兴趣爱好,开展的各种兴趣活动。
(二)隐性课程的研究
1、乡土化的学科课程。此类课程,在原有学科知识体系的基础上,融入乡土资源,开展学科教学活动。包括乡土作文教学、乡土文学教学、乡土美术教学、乡土音乐教学、乡土常识教学、乡土体育教学、乡土思想品德教学、乡土数学教学等。
2、通过课程的研究,形成一种校园文化,一种优良的校风、学风和教风,突出事实求是、从实际出发,敢于实践、勇于创新的学校精神。这种隐性课程,蕴涵在学科教学、德育教学、学校管理及其师生的言谈举止中,从学校的每一个角落都可以得到潜移默化的熏陶。
五、课程开发操作措施
校本课程的开发要依据党的教育方针、国家和地方的课程计划以及学校的实际通过外部力量的合作、采取选编、改编、新编教学材料的方式,在校内组织实施,并在实施过程中建构起内部评价机制。校本课程开发的操作措施如下:
1、分析情景
校本课程的开发和实施是以学校为基地,并基于学校而进行的突出师生特点和学校特色的课程。只有尽可能利用和开发现有的校内外资源,发扬学校的传统,结合当地的社会资源、学校资源和家庭资源,才能有效地实施校本课程。情景分析是校本课程设计的前提。不仅要分析校内的情景,更要分析校外的情景。校内的情景主要包括本校师资、环境设施、学生特点等。校外的情景主要包括家庭、社会、自然、历史等。
2、确立目标
校本课程目标的制定要体现“一切为了学生,一切为了学生的发展”的课程改革方针,落实课程改革的总体目标。通过校本课程的开发逐步形成办学理念,达成办学目标,从而逐步形成学校办学特色,全面推动学校的各项工作,使学校实现跨越式的发展。按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标确立校本课程的目标,提出做个有智慧的实践者。
3、制订方案
校本课程的实施方案是校本课程开发的计划书。完整的校本课程实施方案包括:需要分析,总体目标,课程内容、课程结构与课程门类,课程开发的操作措施,保障措施,课时设置等内容。同时要统一校本课程教学案例的编制格式及其要求。案例格式一般包括以下项目:主讲教师、教学材料、课程类型、授课时间、授课对象、课程目标、课程内容、活动安排、评价方式、课后反思等。
4、组织与实施
校本课程的组织与实施是学校为实现校本课程目标而开展的一系列活动,是开发工作的关键环节,直接关系到校本课程开发的成败。因此校本课程开发的实施程序就显得尤为重要。
要规范“利用乡土资源,开发校本课程”的实施程序。我们认为实施的程序可以分为五步,即:环境分析与材料选择、目标的确立、教学的组织、学习的评价、课后的追踪。要严格按程序实施。课程的实施是校本课程付诸实践和走进课堂的过程。要积极构建校本课程的教学模式。
5、评价与改进
根据“建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,促进学生在原有水平上的发展”的评价总要求,构建校本课程的评价体系。实现评价主体的多元性,即教师、学生自己、同学、家长等共同参与评价;评价主体的互动性,即评价主体间进行双向的、多向的评价。促进校本课程开发和改进,建设有鲜明特色,符合学校实际的乡土化校本课程。
六、课时设置
1、综合实践活动课程每周安排1课时,新课程年级从地方课程中安排,其他年级从现有计划的选修课中安排。各年级根据实际需要可分散在每周,也可将3课时集中在一周(安排半天)。
2、兴趣活动课程每周安排2个课时。个别兴趣活动可以放在课余时间进行。
3、学科课程根据新课程实施的教学实际安排,教师可根据实际需要进行调整。
七、保障措施
1、学校成立校本课程开发领导小组,校长任组长,全体教师参与课程开发。
2、加强培训,统一认识,明确开发校本课程的目的和意义。对在校本课程实施过程中有所创新、取得突出成绩的教师予以表彰。
3、加大经费投入,确保科研经费的及时划拨,加强学校校园环境改造,图书馆、实验室、实践基地的建设,开发建设好校本课程网站,为校本课程实施提供必备的物质条件。
4、协调社会、家庭,为开发校本课程提供保障。利用网络大力宣传校本课程,营造良好的社会舆论氛围。争取社会各界、社区和家长的积极配合,探索建立学校、家庭、社区有效参与的新机制。
八、校本课程开发小组
篇8:高级Java开发工程师的职责职能模板
职责:
1、负责公司APP接口及后台开发;
2、负责公司电商业务接口及后台开发;
3、负责公司系统及服务器运维工作;
4;负责公司业务系统开发梳理;
岗位要求:
1、3年以上PHP开发经验,大专以上学历;
2、熟悉ThinkPHP、Laravel框架完成项目开发的经验;
3、有Restful API开发经验者优先;
4、有电商相关开发经验优先;
5、有数据库优化、缓存 优化、静态化设计、服务器优化方面的精神;
6、有良好的编码习惯,结构清晰、命名规范、逻辑性强;
7、优秀沟通能力,积极的工作态度,具有良好的团队协作精神。
篇9:关于孩子生日快乐祝福语
1) 青春、阳光、欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!
2) 我虽然不能陪你度过今天这个特别的日子,在遥远的这边,我一样祝福你生日快乐!
3) 愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!
4) 我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!生日快乐!?
5) 祝你生日健康愉快,祝你天天健康愉快,愿你一切愿望都能实现。
6) 时光飞逝,今天又是你的生日,愿今天你拥有一切美丽,来年生日更美好,一年更胜一年。生日快乐!
7) 愿你的生日特别快乐,愿新的一年中心想事成!
8) 值得记念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐。
9) 我为你收集了大自然所有的美,放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里,让它成为待放的秘密。生日快乐!
10) .青春的树越长越葱茏,生命的花就越开越艳丽!在你生日的这一天,请接受精华幼儿园爱心大家庭对你深深的祝福,愿你在今后的日子里,健康快乐每一天!
11) .青春、阳光、欢笑……为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!
12) .这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你度过一个温馨浪漫的生日!支支灿烂的烛光,岁岁生日的幸福。幸运的你,明天会更好!
13) .因为你的降临这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩,祝你生日快乐!
14) 愿每天的太阳带给你光明的同时,也带给你快乐.真心祝你生日快乐!!!
15) 宝贝祝福的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!
16) 愿你生命中的愿望都能得到实现!生日快乐!
17) 祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!
18) 生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!!
19) 我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你,生日快乐!
20) 青春、阳光、欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!
篇10:孩子归男方的离婚协议书
净身出户离婚协议书范本参考一
男方:,男,X族,X年X月X日生,住,身份证号码:
女方:,女,X族,X年X月X日生,住,身份证号码:
男方与女方于X年X月认识,于X年X月X日在民政局登记结婚,婚后于X年X月X日生育一儿子,名。因女方有外遇致使夫妻感情确已破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:
儿子由男方抚养,随同男方生活,抚养费由男方全部负责,不由女方承担任何费用。
女方必须取得男方同意后,方可探望孩子。
三、夫妻共同财产的处理:
(一)存款:双方名下现有银行存款为双方各自拥有。
(二)房屋:夫妻共同所有房产归男方所有,房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理,女方必须协助男方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。
(三)其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。
四、债务的处理:
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前二年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
六、精神损害赔偿:
鉴于女方有外遇的原因,女方应一次性补偿男方精神损害费25000元,应于X年X月X日前支付完毕。
七、违约责任的约定:
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金X元给对方。
八、协议生效时间的约定:
本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
九、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。
男方:女方:
签名:签名:
X年X月X日X年X月X日
男方净身出户离婚协议书格式范本二
男方:,男,汉族,出生,身份证号,住。
女方:,女,汉族,出生,身份证号,住。
男方与女方于X年认识,于X年X月在民政局登记结婚,婚后于X日生育一女儿,名。现因男女双方夫妻感情破裂,已无和好可能,经双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:
婚生女随女方生活,抚养费(含教育费、医疗费等)由男方全部负责。暂定男方现阶段每个月支付抚养费元,在每个月15号前将抚养费交到女方手中或者存于女方指定的银行账户(账号为)。如遇物价上涨或教育费用增加等原因导致抚养费需要增加时,本着有利于孩子成长的原则由双方另行协商确定。抚养费支付至女儿独立生活止。
在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女儿。男方每月可探望女儿或带女儿外出游玩五次,但应提前通知女方,女方应保证男方每月探望的时间不少于五天。
三、夫妻共同财产的处理
1、双方共同所有位于的房屋一套,现约定该房屋所有权归女方所有。
2、存款、名下所有银行存款,均归女方所有。
四、债务的处理。
双方确认在婚姻关系存续期间共同的债务,均为男方承担。
五、协议生效时间。
本协议一式三份,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
六、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。
男方:
女方:
X年X月X日
篇11:游戏开发合作合同书
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
本合同由甲方和乙方根据《_____》及其它相关法律、法规订立。为保护双方的合法权益,双方同意,就________H5游戏开发合同项下的服务内容、价款、交付方式、争议的解决等事项,达成以下协议,共同遵守。
一、服务、价格和付款
1、甲方委托乙方建设(以下简称本系统):________________________。
2、服务总额
本次合同服务费用总额(含税价)人民币______________元(大写人民币)。
3、付款方式
(1)甲乙双方签订合同即日起____个工作日内,甲方应支付预付保证金___________元(大写人民币),本软件完成并通过甲方验收合格后____天内,乙方给甲方开具与合同金额相符的专用发票给甲方,甲方收到发票后____个工作日内付给乙方合同余额(含税价)人民币____________元(大写人民币);
(2)甲方付款至乙方以下指定账户:
银行账户名称:_______________________
开户银行:___________________________
银行账号:___________________________
4、运营维护
乙方自游戏项目上线起提供日常维护服务,确保活动正常进行期间,H5活动功能正常使用。
二、交付说明
1、交付使用期为:合同生效后_____个工作日内交付方式:根据测试后系统不出现崩坏正常使用,专题活动可正常打开、浏览,功能正常。
2、签收方式:甲方或甲方指定的人在测试框架系统功能无误后,应当立即对通知乙方,以示确认程序已完成。
3、系统运营维护:自活动项目上线起乙方提供日常维护服务。
三、甲方的权利和义务
1、甲方不得利用本软件传播发布、传送、传播、储存危害国家安全统一、破坏社会稳定、违反公序良俗、侮辱、诽谤、淫秽、暴力以及任何违反国家法律法规的内容。如因此引起纠纷,甲方需承担一切法律责任。
2、提供专人与乙方联络。
3、甲方必须保证本软件信息的合法性和真实性,如因此引起纠纷,乙方不承担任何法律责任。
4、按照协议的约定,及时支付费用。如因乙方过错未能如期完成协议约定内容,甲方有权要求终止,并要求乙方退还相应款项。
5、甲方拥有本软件的使用权、复制权、发行权、出租权,并有权授权给第三方进行使用。
四、乙方的权利和义务
1、提供专项项目经理与甲方联络。
2、按协议相关约定,为甲方提供本系统的制作与服务。
3、在合作期间,如未征得甲方同意,乙方不得擅自改变本软件信息以及发布一切未经甲方允许的内容。
4、在要求的期限内,完成协议规定项目,并通知甲方进行验收。
五、保密条款和知识产权保护
1、在本合同期限内,项目成果全为甲方所有,乙方均应对甲方相关设计成果及资料严格保密,不得对外透露任何相关信息。若乙方泄露相关商业资料或信息造成甲方的损失,所有损失均由乙方负责,甲方可保留追究法律责任的权利。
2、在本协议期限内,双方必须妥善保管对方提供的项目相关资料以及公司资料。
3、乙方为甲方设计及开发的本系统、设计稿等工作成果及相关信息资料的全部权利(包括但不限于知识产权、所有权)均归甲方所有。
4、甲、乙双方应对各自提供的文字、文件、资料、_____、视频、材料、肖像、音乐、人物姓名与物品名称等,保证其来源的合法性,不侵犯任何第三方的合法权利。否则由提供方对其侵权后果承担全部责任;乙方应保证其向甲方提供的设计作品和完稿成品为乙方_____创作的作品,不侵犯任何第三方的知识产权。
5、乙方在本协议有效期内不得许可其他任何第三方使用本协议涉及作品的数字化版权或将作品数字化版权转让给任何第三方,否则,甲方有权要求乙方承担违约责任并赔偿损失。
六、其他甲乙双方无法控制或合理预见的情形
1、在使用本服务的过程中,可能会遇到网络信息或其他用户行为带来的风险,乙方不对任何信息的真实性、适用性、合法性承担责任,也不对因侵权行为给甲方造成的损害负责。这些风险包括但不限于:
(1)来自他人匿名或_____的含有_____、诽谤、令人反感或非法内容的信息;
(2)其他因网络信息或甲方行为引起的风险。
七、违约条款
1、乙方违约责任
(1)乙方逾期交货的,每日按逾期交货金额的_____%向甲方支付违约金,但乙方所支付的违约金不超过逾期交货金额的_____%。逾期超过_____日的,甲方有权解除合同。
(2)若乙方交货程序并不符合合同规定的,若甲方同意接受,则双方可重新协商合同价款;如甲方不同意接受,乙方需重新制作,并负担因延期产生的费用。
2、甲方违约责任
(2)任何一方不能完全履行合同,经守约方书面催告后合理时间内仍不能继续履行合同的,守约方有权书面通知违约方后单方面书面终止本合同,违约方造成守约方经济损失的,应承担相应的赔偿责任。
八、争议解决
本条款和条件适用中华人民共和国法律并据其予以解释。与本条款和条件有关的争议应尽可能由双方友好协商解决。协商未能解决的,则任何一方均可将争议提交甲方所在地_______________人民法院,通过诉讼方式解决。
九、其他
1、本合同自签订之日起有效。本合同生效后,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。如一方需要变更合同,双方需另行签订补充合同确认变更事项,补充合同在加盖双方公章或合同章后生效。如若双方未就变更事项签订补充合同的,提出变更方仍应依本合同约定继续履行,否则视为违约。
2、特别约定:本合同构成双方之间就本合同项下之合作所达成的全部合同,并替代双方以前或执行本相关合同过程中所做的相关口头交流、声明或合同。本合同任何一方均可提出对本合同内容的补充和修订,但是任何补充和修订仅能以合同各方盖章的书面文件形式进行,该类文件是本合同的有效组成部分。
3、本合同一式贰份,双方各执一份。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
篇12:父母对幼儿园孩子新年寄语_新年寄语_网
1.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
2.新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。爱你的爸爸妈妈
3.希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话 ,希望老师严加管教
4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
5、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
6、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
篇13:开发园区厂房租赁合同书
出租单位:
承租单位:
为进一步加强出租厂房租赁场所租赁经营中的安全管理,保障国家和人民群众的生命、财产的安全,依据《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国环境污染防治法》经甲、乙双方协商后,一致同意签订本协议。
一、甲方的安全管理职责
1、负责制定并执行本区闲置厂房租赁场所的安全管理规章制度。
2、对乙方的安全生产、消防、特种设备等管理进行监督检查,对同一厂区、场所范围内多家承租单位的安全工作统一协调管理。
3、负责对出租厂房租赁场所内的公共通道、疏散通道等公共设施的管理,对检查发现的事故隐患或不安全因素,按照安全管理职责落实整改或督促乙方进行整改。
4、特种设备必须经检验、检测、验收合格后方可使用,从事特种作业人员必须具备相应的资格,对设备和作业人员按规定进行年检和复审。检验、检测、验收所产生的费用由甲乙双方商定。
5、发现乙方存在违法行为或危及人身安全重大隐患,及时通知乙方停止违法行为或生产经营活动,并及时向所在地的安监、公安、消防、工商等部门报告。
6、出租厂房租赁场所区域内发生生产安全、设备、火灾、车辆等各类事故,按事故类别立即如实报告所在地的安监、公安、消防、技监等部门。
7、向乙方传达消防法律法规、规章制度和消防安全注意事项。
二、乙方的安全管理职责
1、严格遵守有关安全生产的法律、法规和规定,严格执行甲方的各种安全管理制度,并服从甲方对安全工作的统一协调管理,检查监督。
2、从事生产经营的企业负责人,安全干部必须按规定参加培训,持证上岗。
3、对承租区域或生产经营范围内的安全生产工作全面负责、承担责任。加强日常检查,对发现的事故隐患或不安全因素应立即整改。同时参加安全管理小组开展的各项活动。
4、建立本单位安全工作责任制和安全管理规章制度,加强对从业人员安全工作的日常教育和培训,按照有关规定配备安全管理人员。
5、特种设备必须经检验、检测、验收合格后方可使用,从事特种作业人员必须具备相应的资格,对设备和作业人员按规定进行年检和复审。
6、在承租厂房租赁场所内进行装修和设备安装必须报甲方同意并符合有关技术标准和安全生产、消防安全的规定,不得破坏、改变建筑结构。凡涉及国家规定需要审查验收的设备和建筑施工,按国家有关规定办理。
7、未经甲方书面同意,不得擅自转租厂房场所、设备,依法转租的,要在转租过程中签订的安全协议书上,明确安全、特种设备和治安管理职责。
8、发生生产安全、设备、火灾、车辆等各类事故,按事故类别立即如实报告所在地的安监、公安、消防、技监等部门。
9、生产经营单位和员工宿舍应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持出入口的通道畅通,严禁封闭、堵塞、占用疏散通道和安全出入口。生产、经营、储存、使用危险物品的车间、仓库不得与员工宿舍在同一座建筑物内,并应当与员工宿舍保持安全距离。
三、其他有关要求
1、甲方在出租期内指派同志,负责出租区域内的安全工作。乙方指派同志负责厂区承租单位的安全工作,接受甲方的管理。
2、甲、乙双方应严格履行安全管理职责。在出租区域内发生的伤亡、火灾、车辆、物损、治安等各类事故的,甲乙双方应尽力协助做好抢救工作,造成甲乙双方或第三方伤亡和财产损失的,应由责任方承担事故责任和经济赔偿。
3、乙方违反本协议,擅自对出租厂房租赁场所进行改建、扩建、改变使用性质、存在严重安全隐患不整改或发生严重责任事故等情况的,甲方可以中止租赁合同,所产生的经济损失由乙方自行承担。
4、本协议书须与租赁合同同时签订,有同等法律效应。
5、本协议书内容如与现行法律、法规和规章不符之处,遵照现行法律、法规和规章执行。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________法定代表人:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇14:小区房地产开发项目可行性研究报告[页3]_可行性报告_网
小区以城市主干道、小区广场、小区干道、小区道路为网络。整个小区地形成矩形状,以南环路上设入口广场,其余路设次入口,小区中心设区内广场,小区主干道串联若干个小区广场作为主交通网络。
2、建筑单体设计
小区建筑单体呈南北向,以点面结合式布局,以小区主干道组织交通,均设公共绿地,单位建筑间路保持规定系数以上,使每个建筑具有较多绿地、阳光和较好通风。建筑底层设汽车库,均与区内主干道相连。中心广场设置中心会所,满足小区管理、服务、休闲等配套所需。次入口设置相应的管理用房和停车场地。
小区住宅单体定位于公寓式住宅,由不同户型组成,兼有舒适、自然、集中的布局形式,拥有公共绿地、车库、屋顶露台等配套设施,同时具有结构紧凑、布局合理、功能分区科学、外表亲和不张扬的特点。顶层均设阁楼带屋顶花园,建筑外形继承传统建筑中粉墙黛瓦的神韵,使小区具浓郁的地域风情及强烈的可识别性。
3、建筑环境及园林景观设计
整体环境景观设计,总体表现现代人文景观的环境特色,结合自然、地势、地貌,塑造小区优雅、宁静、宜人的居住环境。
规划建造 5000平方米 中央绿地广场,采用坡地式设计,平均地平在原有基础上高出 1米 左右,实行立体绿化,建造特色枯水景,并辅以建筑小品装点,以扩大绿化面积、增强视觉冲击力。
设计立体可参与式园林,开辟运动场所、休闲场所,使让小区的绿化景观真正成为业主的休闲享受乐园。
根据组团分区,设置不同主题的组团绿化,倡导可亲近的庭院生活。各组团的景观设计以半围合的结构加上立体化的主题绿化使每个组团形成各有特色的悠悠庭园,营造温馨居家的归属感。
保证植被的多样性和色彩性。整个园区的植被应保证四季有景,高矮有序,丰富多样。另外应注意园区植物的色彩搭配,营造一派新鲜热火的场面,增添社区人气和美感。
小区绿地和绿地相应,使人与自然和谐共存,并加以具有地方特色的小品点缀,给人亲切愉悦的居住情趣。
五、物业管理
优良的物业管理,不仅能让住宅本身保值增值,也可使业主的利益得到保障。
本项目聘请浙江省知名万家物业公司进行全程物业指导,该公司从事专业物业管理多年,服务过众多中、高档楼盘并深受好评,资质深厚,经验丰富。该公司将在本项目未竣工前即开始介入,从物业管理的角度及早发现问题、解决问题,避免出现入住后的管理、使用难题。
本项目推行“绿色安全环保小区”概念,全部采取人车分流,设 三十米 宽的主入口仅供行人出入,在新风二路和屈原南路上还设有两个侧门,供车辆出入。
小区入口设保卫室,每栋楼的单元入口都装有可视对讲系统,公共场所及外墙设高密度红外线监控系统,社区内保安二十四小时巡逻,遇紧急情况还可通过报警系统获得最及时的帮助。
此外,本项目物业管理还提供全天候的小区保洁;园林绿化方面的施肥、锄草、修剪、除虫等工作;消防设施的保护;公共部位的维修与保养以及代订牛奶、书刊报纸等等。想业主所想,急业主所急,让业主享受尊贵自在的居家生活。
第三章 项目市场分析与整合营销
共7页,当前第3页1234567
篇15:房地产开发项目可行性研究报告
依据《中华人民共和国民法典》的规定, (以下简称甲方)与 (以下简称乙方)就
设立融资性担保机构的可行性进行咨询服务,经协商一致,签订本合同。
第一条 咨询的内容、形式和要求:
1、根据《融资性担保机构管理办法》的规定要求,受甲方委托,乙方负责完成融资性担保机构设立项目可行性研究工作。
2、乙方按国家有关法规和技术规范,在甲方提供的资料基础上,通过现状评价、财务状况核查、风险预判,分析该项目存在的问题,提出相应的对策措施。
3、咨询最终成果以《 可行性研究报告书(表)》形式交付甲方。
4、本合同签订后,乙方应在甲方向其提供本合同第四条第一款第一项约定的全部资料之日起30(或15)注个工作日之内,编制完成可行性研究报告并交付给甲方。
5、乙方提供给甲方可行性研究报告报批稿壹式 份,并附电子版一份。
第二条 项目组人员组成:
第三条 履行期限、地点和方式:
本合同自201 年 月 日至201 年 月 日在武汉履行。
本合同的履行方式:乙方按照甲方要求提交可行性研究报告书(表)。
自合同签订之日起,乙方按合同要求开展融资性担保可行性研究工作,按时向甲方提交可行性研究报告书(表)。
第四条 委托方的协作事项:
在合同生效后三个工作日 (时间)内,甲方应向乙方提供下列资料和工作条件:
1、可行性研究报告所需的基本数据资料与各种资质证明复印件。
2、甲方须指定专人配合乙方编写可行性报告,协助乙方提供相关资料。
其它:
第五条 技术情报和资料的保密:
本项目的基础资料及成果归甲方所有,乙方对基础资料及成果负有保密责任,未经甲方许可,不得将其用于其它场合。可行性报告完成后日内应将基础资料全部退还甲方,不得留存甲方属于商业秘密的技术文件和资料。
第六条 验收:
可行性报告达到了本合同第一条所列要求,采用专家评审或审批通过方式验收,由监管部门审批通过为验收合格。
第七条 报酬及其支付方式:
(一)本项目总报酬(报告经费): 元(人民币)*注。
乙方进行调查研究、分析论证的经费为 元,由 方负担。(此项经费如包含在报告中则不再单列)
(二)支付方式(采用以下第 种方式):
①一次总付: 元,时间:
②分期支付: 元,时间:合同签订后两周内;
元,时间:最终成果稿提交后。
③其它方式:
(三)在甲方付款的同时,乙方应开具相应金额的正规发票。
第八条 违约金或者损失赔偿额的计算方法:
违反本合同约定,违约方应当按民法典第一百一十三条、第一百一十四条及其相应的规定承担违约责任。具体如下:
(一)乙方违约责任: ①非甲方原因,乙方未能按合同约定提交可行性研究报告,甲方有权力要求乙方按逾期每天赔偿总报酬的0.5‰,逾期天以上,甲方有权单方解除合同,乙方应退还甲方已支付的所有款项,并向甲方支付总报酬%的违约金;②若乙方造成涉及甲方商业秘密的项目基础资料外泄,则乙方承担相应的法律责任。
(二)甲方违约责任:若甲方逾期付款,则按合同额的0.5‰每天向乙方支付违约金。
九、争议的解决办法:
在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决。双方协商不成的,商定采用以下第 种方式解决:
1.向 仲裁委员会申请仲裁;
2.依法向人民法院提起诉讼。
十、其他约定:
1、本合同一式六份,双方各执三份,经甲乙双方签字盖章后正式生效,履行完本合同规定的责任和义务后,自行终止;
2、本合同附件包括:
附件一 融资性担保机构设立可行性研究报告委托任务书
附件二 项目组人员表
附件与本合同具有相同的法律效力。
(以下无正文)
委 托 方(甲 方)名称(或姓名)(签章)
法定代表人(签章)委托代理人(签章)
联 系 人(签章)
住 所
(通讯地址)
电 话 邮政编码
开户银行
帐 号
受托方(乙 方)名称(或姓名) (签章)
法定代表人(签章)委托代理人(签章)
联 系 人
住 所
(通讯地址)
电 话 邮政编码
开户银行
帐 号
篇16:挂靠协议书开发_合同范本
甲方:置业有限公司
乙方: (以下简称甲方、乙方)
经甲、已双方友好协商,乙方自愿挂靠甲方资质进行开发经营,为此签订本协议,双方共同遵守。
挂靠项目情况:
项目地点:
项目名称:
乙方挂靠甲方开发其土地,只向甲方缴纳挂靠费,及挂靠甲方的开发资质。甲方在北海新区办理分公司,专供乙方独立使用,营业执照及章印委托乙方管理使用,乙方自立个人账户,财务独立支配核算。甲方没有支配、买卖乙方土地和房地产的权利。开发经营期间的债权债务、费用及税金与甲方无关,由乙方全额承担。挂靠时间:从该项目的挂靠合同签订之日起到该项目的开发完成办理全部相关手续之日止。
乙方向甲方缴纳挂靠费 整,签订合同前向甲方缴纳挂靠费 整,每年交一次,分三年付清所有工程。若不按时缴纳挂靠费,乙方应承担所欠挂靠费(每天)5%的违约金。
乙方及其所聘请、雇佣的人员不属于甲方职工,不享受甲方职工待遇,与甲方不存在劳动用工关系。挂靠经营期间,乙方应依与政府之间的土地开发合同自负盈亏。
乙方在办理房地产开发建设手续、竣工验收、产权证办理、按揭贷款等事项中,甲方应积极配合乙方办理,乙方按合同经营情况下,因甲方不配合所造成的一切经济损失,由甲方承担。
挂靠期间乙方从事其他项目的开发经营活动必须由甲方授权,报甲方审核,受甲方监督,在开发经营期间所出现的一切责任性事件(民事诉讼、经济纠纷、债务、债权、法律诉讼等)都由乙方承担。
本协议生效后即具有法律约束力,甲、乙双方均不得随意变更或解除,但若乙方在开发经营期间有违法违规行为,甲方可提前终止合同,并不负法律责任,其损失由乙方承担。
该项目开发完成后,经协商可继续挂靠,若不挂靠,乙方应交回挂靠期间的相关手续,双方终止本协议。
若因履行该协议发生纠纷,可协商解决,协商不成,可起诉到甲方所在的人民法院。
本协议未尽事宜,由甲、乙双方协商后,签署补充协议,与本协议具有同等法律效力。
本协议一式四份,具有同等效力,并经双方签字盖章后生效。
甲方(签字盖章): 乙方(签字盖章):
年 月 日
篇17:好姐妹生孩子的祝福语
1、心祝贺新生儿诞生,并致以最良好的祝愿!愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!祝小宝贝:身体健康!茁壮成长!
2、生三大喜,亲爱的朋友,在你喜得贵子的日子,让我诚挚地祝你和家人健康快乐!
3、真为你们高兴,你们已成了爸爸、妈妈,我们相信,未来的岁月里这个小天使将会给我们带来更多的欢乐!
4、欣闻二位最近喜得娇儿(贵子),令人感觉无比快慰!送上迟到的祝贺,祝福你俩和你们幸运的小宝贝!
5、祝贺你终于由准妈妈荣升为“妈妈”,你象掉进了蜜糖,烈日也暗淡无光,愿好运永远饶着你,愿欢乐永远吻着你,愿宝宝快快成长!
6、恭喜喜得千金,恭祝弄瓦之喜,明珠入拿,增辉彩悦,衷心祝愿贵千金建健康康,快快乐乐,聪明灵秀,幸福无边,美丽无比!
7、在你俩喜得贵子之日,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的新欢乐!恭喜你们,并祝愿你们的儿子给你们带来幸福。
8、千金是个宝,女儿是贴心小棉袄,今后你们的日子不再有黑暗,不再有寒冷,因为她就是你们生命中的阳光,祝贺喜得千金。
9、闻君喜得贵子,甚是欢喜,真乃天赐石麟,德门生辉,特来恭祝弄璋之喜,真诚祝愿贵公子健康成长,快乐幸福,前程无量!
10、恭祝你们喜得千金,从今以后,千斤的幸福将压在你们身上,千斤的快乐将伴随在你们身旁,愿可爱的小千金每天健康成长!
篇18:关于教育孩子的心得体会锦集
教育孩子没有固定的模式,千万家庭有着千万种形式,关键在于找到适合自己家庭的方式,成功与否在于孩子是否认同。
一、注重思想品德教育,继承和发扬中华优良传统
一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对与错。做一个热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守规章制度的典范。
二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,孩子接触最多的是家长,他们自觉与不自觉在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长要做好表率作用。决不能在孩子面前随意,把社会上的不良习俗带到家庭中来,影响孩子形成正确的人生观、价值观、和世界观。
三、增强孩子的专注性,培养孩子的独立性和自觉性现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。孩子的随意性也显现出来,做事不专注,常常半途而废,家长一定要督促孩子自己做的的事情就一定要做完,形成习惯。我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自觉,我们家长就把他自己的事情让他自己去完成,绝不包干代办,逐渐养成自觉完成的习惯。
五、学会和孩子沟通,做孩子的朋友
与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在他向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给他时间,勉励他、鼓励他相信自己有能力克服困难。我们从旁助他分析原因,查找问题的所在,从侧面启发他、引导他,激发他解决问题的欲望,和他一起享受解决问题后的喜悦心情。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等他说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。每天抽出一点时间与孩子聊聊,无管内容,可以海阔天空,保持你和孩子的联系畅通,让我们的孩子身体和心里健康的成长。
这是我作为家长教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的成长!
篇19:家长对孩子的的寄语
你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。改掉拖拉坏习惯,发挥你优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
希望下一次能考出更优异成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子动向!
你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你学习会更精彩!
希望宝贝在新学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败
每天一条言语,获得三种目:一是激励学生奋发向上,二是培养学生持之以恒,三是帮助学生语言积累。
孩子成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长工程师,孩子每一点进步,都有老师付出,感谢老师。宝贝也要加油哦!
孩子要掌控好属于你自己分分秒秒,老师已把坚固“船”和灵活“浆”交给你了,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。
新高中,新思想,新形象,新开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。
迎着朝阳自我激励,一天努力沐着晚霞自我反馈,一天无悔
振作起来,努力为我们既定目标而奋斗
成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是与一切消极因素进行斗争
为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。
勤奋是通向成功必要条件。
坚韧是打开成功大门钥匙,勤奋是到达幸福彼岸桨叶。
苦心人,天不负,卧心尝胆;有志者,事竟成,破斧沉舟。
奋斗是人生过程中最宝贵财富。
以全身心努力去拼搏,以最顽强信心去争取,以最平常心理去对待。
目标坚定是性格中最必要力量源泉之一,也是成功武器之一。
篇20:2024开发合同
甲方:_____
乙方:_____
_年_月
依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规之规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,经双方协商一致,达成如下协议,以资共同遵照执行。
一、合作方式
甲方委托乙方,乙方接受甲方委托,并根据甲方的要求定制开发甲方所需的软件产品,甲方向乙方支付费用。
二、合同标的
1.依据本合同约定,甲方委托乙方开发的软件产品(以下简称:软件)为:
2.乙方负责完成软件的设计开发、交付、培训及相关其他服务工作,并保证该软件满足甲方的要求,且不存在任何权利瑕疵和质量瑕疵。
3.乙方承诺,为完成本合同约定事项,乙方已取得为开发本软件所需的其它软件的许可使用权,并有权许可甲方或甲方指定的第三方使用并用于本软件,且该授权长期合法有效。
4.未经甲方书面同意,乙方不得将合同标的分包或转包给第三方。在向甲方交付软件产品之前,乙方不得自行将软件转让给第三人或交第三人使用。
三、开发进度及软件成果交付
1.自签定本合同起30日内,乙方完成软件的需求分析、设计、编码、测试工作,并交付甲方使用。
2.软件产品交付地点为,交付内容包括但不限于全部源代码、安装盘、技术文档、用户指南、操作手册、安装指南和测试报告等。
四、开发费用
软件总开发费用为(人民币) ____ 元整,费用包括:完整的软件交付成果、技术文件开发费用;乙方应承担的提供技术服务及技术支持的费用;其
他软件的全部接口费用;税费;技术培训费用(包括教材、课程费等);以及乙方为全面履行合同义务所需支付的所有其他费用。
五、付款结算方式
1.在本合同签订后7__元)。
2.在乙方完成软件开发并交付甲方后,甲方在可正确使用后的15个工作日内,甲方向乙方支付进度款:计人民币(¥:__元)。
3.软件经甲方验收合格后,乙方提供全额开发费用17%税率的增值税专用发票,甲方凭增值税发票在7个工作日内,向乙方支付余款:计人民币(¥:__元)。
六、知识产权条款
1.根据本合同产生的全部研究开发成果(包括软件产品和以此为基础研发出的其他技术成果)的知识产权归甲方所有。
2.双方确定,甲方有权利用乙方按照本合同约定提供的研究开发成果,进行后续改进。由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果及其权利归属,由甲方享有。
3.乙方保证按照本合同约定提供的研究开发成果及其开发过程不侵犯第三方知识产权,任何第三方如果提出侵权指控时,乙方须与第三方交涉并承担可能发生的一切法律上和经济上的责任。
七、双方的权利和义务
1.甲方的权利和义务
(1)甲方有权获得乙方所提交的软件交付成果、服务及相关知识产权。
(2)甲方有权及时了解和监督软件开发的进展情况。
(3)甲方应向乙方提供完成软件开发所必需的资料和工作条件。
(4)甲方应当按照合同约定向乙方支付合同价款。
2.乙方的权利和义务
(1)乙方有权按照本合同约定收取合同价款。
(2)乙方有权要求甲方提供软件开发所必需的资料和支持。
(3)乙方保证所交付的软件产品是完整的、全新的、技术上先进和成熟的,并在性能、质量和设计方面满足安全、可靠和高效运行与方便维护的全部要求,能够满足甲方的个性化需求与接口的相关开发工作。乙方所提供的技术文件应是完整的、清晰易读的、准确无误的,能够满足软件交付成果的检验、安装、调试、测试、验收、运行、维护和培训的需要。
(4)乙方应派遣身体健康、有工作经验和相应技能的技术人员到甲方现场提供开发实施、安装、调试、测试、试运行、维护及培训等技术服务,该技术服务费用包括在合同价格内。
(5)如果甲方发现乙方交付的软件产品有缺陷,或性能和质量不符甲方要求时,乙方应负责无偿地排除缺陷、替换或更换所交付的软件产品。因乙方交付的软件产品存在缺陷,或性能和质量不符合本合同约定而给甲方造成损失或者工作障碍的,乙方应承当相应的责任。
(6)在售后服务期内,乙方应负责免费向甲方提供与软件有关新的或改进的运行经验、技术开发和安全方面的所有资料及信息,且负责对本合同项下的软件进行免费更新、升级。
(7)乙方保证其所交付软件产品及服务不存在任何权利瑕疵,如任何第三方就乙方交付的软件产品及服务向甲方提起侵权索赔,乙方应负责与第三方交涉,并承担由此引起的一切法律责任,相关费用由乙方承担。
(8)乙方承诺所提供的软件产品不含有任何安全隐患,并在软件使用期内承担全部责任(包括但不限于消除安全隐患、退款、赔偿损失等)。发生任何由于软件产品安全引起的事故时,乙方应赔偿甲方及相关用户因此所发生的损失。
八、验收
1.乙方向甲方交付所开发的软件产品后进入试运行期,试运行期限为2个月,如果在试运行期间,如发现软件产品有缺陷,或性能和质量不符甲方要求时,乙方有责任对其进行修改和更正。同时试运行期依据上述修改、更正期间进行相应顺延。
2.试运行期届满,在甲方可正常使用乙方所交付的软件产品,且乙方向甲方提交软件设计文件后(包括但不限于软件开发计划及管理变更日志、需求规格说明书、软件设计文档、软件架构文档、软件系统设计、软件安装前测试方案、测试计划、模块设计、模块组织、模块流程及模块间接口设计等,同时应提交软件开发各阶段文件及软件全部源代码),甲方与乙方共同签署两份软件验收合格证书,甲、乙双方各保存一份。
3.验收不合格,由乙方负责更正和修改,乙方更正、修改后必须再次进行验收。如果再次验收仍不合格,甲方有权终止本协议。
九、售后服务支持
1.在验收合格后,乙方对所开发的应用系统提供一年免费的售后服务。
2.在售后服务期的前两周,乙方协同甲方使用该软件。
3.售后服务内容包括软件缺陷、故障等,用户因工作需要要求对部分功能作小范围改动时,乙方应免费给予完成。
4.在售后服务期内,乙方保证在出现应用系统故障时应及时、积极响应,遇有特殊情况双方协商。
十、培训
乙方在向甲方交付软件产品后,负责为甲方的管理员提供软件操作指导和培训。
十一、保密责任
甲、乙双方保证本软件产品的所有技术信息和资料,不得透露给第三方。 十二、不可抗力
1.如合同双方中任何一方由于不可抗力,如:地震、水灾、台风、战争和其他双方都认为的不可抗力原因而无法按期履行合同。由双方协商确定后,合同执行的时间做相应延期。
2.受影响方应尽快将所发生的不可抗力事故的情况以电话或传真通知另一方,并在不可抗力发生14天内尽快用传真和挂号信将有关权威机构出具的证明文件提交另一方确认。
3.当不可抗力事故终止或事故消除后,受阻方应尽快用传真或电传通知对方关于不可抗力形势的解除并以挂号信加以确认,并继续履行合同。
4.如果不可抗力阻碍合同的履行超过180天,双方就合同的进一步履行问题进行讨论并达成一致意见。
十三、争议的解决
1.凡与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商,如经协商后仍不能达成一致,任何一方都有权向合同签订地仲裁部门提请仲裁。
2.仲裁结果对双方都有约束力,双方应遵照执行。
3.由上述过程发生的费用,除仲裁结果另有规定外,应由败诉方承担。
4.仲裁地点为合同签订所在地。
十四、其它事项
1.合同签订时间: 年 月 日
2.合同签订地点:。
3.合同由双方签字盖章后生效。
4.本合同一式四份,均具有同等效力,甲、乙双方签字盖章后各执二份。
5.本合同未经事宜,双方协商解决。
(公章)_____
住所:
法定代表人:
委托代理人:
电话:
传真:
开户银行:
帐号:
邮政编码: 乙方:(公章)_____ 住所: 法定代表人: 委托代理人: 电话: 传真: 开户银行: 帐号: 邮政编码: