家长对孩子的经典评语_家长评语_网
孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信你会努力的!
在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。
你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
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篇1:给高考孩子的一封信
孩子:
今年你已步入高三了,母亲知道你肩胛上的书包有多沉重,母亲也清楚你一路走来的艰辛和疲惫。看着你满身是汗、步履匆匆上学去的背影,母亲好想替你分担些许。可是孩子,你已经长大了,人生的路要自己走,母亲只能在你身后为你加油、鼓劲。
从小学到初中,虽然经历了风风雨雨、磕磕碰碰,但你都一步一个台阶的走了过来。中考阶段,你一路小跑,把烦恼甩给了身后的同学。踏入高中的校门,你似乎想歇一歇,孩子,千万不能歇,其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候坚持跑下去,胜利就会在前面招手。为了明天,你必须坚持奔跑-------用尽你能量的极限。
知道吗?孩子,从你出生的那一刻起,母亲就认定你是我这一生中最优秀的“作品”,从你的呀呀学语到蹒跚学步,从你写第一个字到你第一次在语文报上发表文章,每一步成长都给母亲带来了无以言尽的快乐。至今母亲还保存着你从小学到高中的所有作文本,因为那是你的作品,将来有一天你闲来无事看看这些作文,就像看到自己成长的历程。相信你在明年的高考中也会把给自己最满意的作品写出来。
记得吗?孩子,今年母亲节的时候,你送给母亲一束康乃馨,当时母亲激动不已,眼眶发热:那是母亲生平第一次收到的鲜花呀。是啊,我的孩子长大了,懂事了!母亲在等着,等你高考结束的那一天,母亲送你一大束马蹄莲,
有人曾说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。也有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。母亲想说,只要你努力付出了,都会有收获的。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
母亲期待着送你鲜花的那一天。
篇2:校长如何在散学典礼上给孩子们讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!时光飞逝有如白驹过隙,转眼间20xx-20xx学年度下学期的学习时光已悄然结束。经过全校师生的不懈努力,我们已经圆满完成了本学期的学习任务。回味一学期的学习和工作,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的感动,每一天里都有我们的成长!
过去的20xx年,我们付出着汗水,收获着喜悦。在20xx年,我校17名同学荣获大足区级奖。他们取得的骄人的成绩值得我们为他们骄傲和自豪。
从明天开始,我们将开始我们的暑期生活。寒假,我们将暂时离开学校,回归社会和家庭,为了帮助大家度过一个充实而有意义的寒假。在此,我对同学们的假期活动提出以下希望和要求:
一、尊重长辈,听从父母教导,在家做个好孩子
假期中,家是我们重要的活动场所,我们的衣食住行,无不与家息息相关,无不与父母息息相关。每个同学都要尊重长辈,不能任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭。在家里,自己的事情要自己做,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担。让家因为你的懂事而更温馨。【1】每个学生每天完成一篇暑假生活。【2】每天坚持一个小时的锻炼时间,今年天气异常,容易引发哮喘、过敏、呼吸系统方面的疾病。【3】每天坚持看一篇有益的作文书。多理解、多借鉴、多运用。【4】每天坚持参加家务劳动,为父母做一些力所能及的事情,孝敬父母。郑板桥名言:流自己的汗,吃自己的饭 ,靠爹娘祖宗不是好汉。【5】今年没有考试,是打的等级,希望老师加强备课,学生加强预习。【6】暑假希望大家保护视力,眼睛与屏幕之间的距离为电视机对角线的5倍。【7】希望大家不要进网吧、玩游戏并合理安排时间。【8】特别不要私自下河堰塘洗澡。
二、遵守公共秩序,爱护公共设施,在社会上做一个好公民
一直以来,做“文明学生”都是我校养成教育的重要内容。寒假期间,希望大家遵守公共秩序、爱护公共设施,爱护环境卫生,把在学校养成的良好卫生习惯带到社会,带到家里。
三、广泛阅读,让书香与假期相伴
“读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”希望同学们,利用假期多读书,读好书,在读书时,要学会积累一些词汇和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨写写读后感。我们还要学会关心国家大事,从每天的报纸的和新闻联播中获取新闻。总之,让书香与我们的假期相伴,假期会更充实。
四、有计划完成寒假作业
在欢乐度假的同时,我们千万不要忘记了老师安排的寒假作业。寒假作业要有计划地写,不可一下写完,也不能快开学了疯狂地补。
五、把少先队的活动带回家
少先队组织大家在寒假里完成写春联、剪窗花、做书签、办小报、写征文等活动,大家一定要认真完成。开学初我们会举行好作品的评比和展示活动。
六、安全度假
最后,作别猪年的好运,迎来猪年的吉祥,舞出幸福的旋律,谱写快乐的篇章,送上真诚的祝福,在此,恭祝全校师生新春愉快、平安健康!
谢谢大家!
篇3:父母六一儿童节对孩子的寄语
1、六一到,真美好,花儿笑,鸟儿叫,童趣有,烦恼消,生活美,童真笑,欢乐来,忧伤跑,童心留,乐逍遥,祝愿你,美如意,身康健,笑容甜,儿童节,快乐多。
2、好想和你一起,重演童年的欢笑:一起唱歌,一起跳舞,一起欢呼。虽然听不懂你唱的是什么,但是你的热情总是轻易打动人心。祝你儿童节快乐!
3、孩子是一颗勃发的种子,正在奋力长大;孩子是一朵娇艳的花蕾,正在含苞待放。儿童节,在这个孩子的节日中,为你送上一份孩子般的祝福,祝你节日快乐。
4、曾经,每到六一儿童节你就说:度日如年人不大,最烦你当我小孩。现在六一又到了,你却说,岁月催人老老不中用,今又六一六一没咱!同样祝你节日愉快!
5、六一儿童节,快乐在集结;枝头闹喜鹊,随风舞彩蝶;下雨不撑伞,走路不湿鞋;种下开心瓜,收获幸福茄;机会不空缺,好运不停歇!祝六一儿童节快乐!
6、曾记当年的金刚葫芦,难忘昔日的赛跑龟兔,留恋从前的西游水浒,追忆以往的神仙怪物。童年一去不复,祈愿童心永固。祝:“六一”儿童节快乐!
7、昨日:追逐奔跑,喜庆嬉闹,开颜欢笑!今时:容颜易老,青春在跑,知己太少!明天:烦恼跑掉,好运围绕,欢乐逍遥!儿童节至,祝你童心不老!
8、没有雨露花儿就会干枯,没有阳光天空就会黑暗,没有父母孩子就会失去温暖,六一儿童节,让我们一起给灾区的孤儿送去一份家人般的温暖吧。
9、开裆耍酷,敢走猫步;睡觉神武,尿湿被褥;真情流露,跑跳闹哭;童心永驻,装傻充数。儿童节特许你回到无忧无虑的最初,快乐幸福!
10、童年咱俩如兄弟,我擦桌子你扫地,下河摸鱼一起去,你偷地瓜我保密。17岁那年的雨季,邻班女孩真美丽,护花使者我代替,我陪美女你生气!共庆儿童节
11、在内心的最深处,每个人都保持着一颗童心。今天儿童节,让灵魂做一次深呼吸,让快乐放纵一回,把心态调整为游戏状态,跟烦恼和压力bye-bye吧!
12、岁月中的点点回忆,用一颗童心珍藏;成长中的丝丝甜蜜,用一颗真心品尝。在儿童节的这一天,绽放灿烂的笑容,重温童年的清闲,尽情享受快乐的今天!
13、六一儿童节来到,愿你童心未泯,无忧无虑;童真相伴,快乐每天;童言无忌,不要束缚;童话生活,时刻甜蜜;童年依在,幸福永远。祝儿童节快乐!
14、童心常在,笑口常开,开心自在乐开怀;童趣盎然,岁月停转,烦恼忧伤不来烦;童真收藏,追求简单,豁达开朗挂笑脸。六一儿童节,愿你快乐幸福!
15、金钱再多,未必快乐;地位再高,未必如意;生意再好,未必常兴;路途再顺,未必永久。人生在世,难免磕绊,永葆童心,方可坦然。儿童节快乐!
16、常葆童心,在十万个为什么里进军未来;常葆童心,在一千零一夜里荡漾情怀;常葆童心,生活总有五彩缤纷的梦。今天是六一儿童节,愿你童心常在!
17、和儿童在一起,使人变得单纯,变得年轻,变得富有爱心,富有灵感。难怪我变了,原来是因为和你在一起。呵呵,预祝你六一儿童节快乐!
18、你请求过六一儿童节的申请已收到,经鉴定,你年龄超龄了,身高超限了,体重超载了,不过智力水平尚未超标,特准许你再过一次儿童节,并顺祝节日快乐!
19、听说你很萌很天真,儿童节该过还得过,在此预祝你:快乐像雪球越滚越大,烦恼像雪糕越吃越少,收入像风筝越飞越高,生活像糖果越嚼越有味!
20、怀念小时候简单的快乐,并非一切事都想值不值得;珍藏孩童时的某些坚持,美梦更纯粹更真实。不管期望过什么实现了什么,儿童节到了,祝你收获更多快乐。
21、天真浪漫的童年,两小无猜的场面,无忧无虑生活,虽然已经离我们远去,但我们得到很多:梦想的实现,愿望的成真,思想在成熟。儿童节,祝你童心永驻!
22、如果你是小孩,请尽情欢度;如果你有小孩,请带着孩子一起欢度;如果你介于两者之间,请装成小孩照样欢度。祝:儿童节快乐,开心每一天!
23、六一送你六个一:一祝你发财运属第一,二祝你事业运属第一,三祝你桃花运属第一,四祝你家庭运属第一,五祝我快乐运属第一,六祝你儿童节运属第一!
24、忘不了童年的欢笑,忘不了儿时的趣闻,那里承载着永恒的记忆,那里有着美好的回忆,六一到,真诚地道一声:儿童节快乐!愿你永远开心。
25、六一儿童节快到了,让我们情系灾区,心系四川。一起为四川的儿童祈祷,一起献上一句默默的祝福:祝孩子们平平安安!健健康康!儿童节快乐!
26、青想念你的心,想念你的肺,想念你穿开裆裤时的腿。祝福你的情,祝福你的爱,祝福你流鼻涕时的美。儿童节到了,愿你快快长大,开心快乐!
27、年纪一大把又怎样,童心依然属于你;心情乱糟糟又怎样,童真送你挡烦恼;相距遥远又怎样,短信联系也贴心。六一儿童节到了,亲爱的,一定要开心!
28、岁月可以改变你的青春,你的容颜,却改变不了你的快乐你的今天,时间可以改变,你的目标你的重点,却改变不了我的情谊我的惦念!祝儿童节快乐!
29、又到六一,工作的忙碌,生活的烦恼,统统抛到云外九霄,收拾疲惫的心情,绽放可爱的笑脸,享受童年的清闲,让我们尽情拥抱快乐的今天。儿童节愉快。
30、几十年前一直想给你发信息,可是那时候还没有买手机,如今手机换了好几个,短消息也存了不少利息,今天一起发给你:祝你儿童节快乐,每天都是儿童节!
31、儿童是温室的弱苗,儿童是祖国的花朵,儿童是天真的驿站,儿童是快乐的摇篮,儿童是未来的种子,儿童是岁月的画卷。童心未泯,青春不老。儿童节快乐!
32、儿童的生活是游戏,大人的游戏是生活。小时候玩过家家,长大了玩爱情游戏。小时候玩捉迷藏,长大了玩网络游戏。游戏人间,童趣无限!六一儿童节快乐!
33、儿童过六一,欢欢喜喜闹喜气;青年过六一,只把儿时来回忆;中年过六一,放松身心忘压力;老年过六一,带着孙子笑眯眯。儿童节,全员动员过六一。
34、儿童协会宣布六一的准确含义:一副健康体魄,一个幸福家庭,一颗欢乐心态,一份美好工作,一生幸运平安,一群可爱朋友。愿你有六一,儿童节快乐!
35、儿童节道具:棒棒糖、开裆裤;要求:含着棒棒糖,穿着开裆裤,到大街上逛半个小时;目的:重温童年;口号:六一快乐,纯真永在!祝你节日快乐!
36、儿童节就要到了,我跨过千山越过万水,顶着烈日冒着风雨,把这件最重要的东西送给你,只让你过一个温馨爽朗的儿童节。收下吧,这快乐尿不湿。
37、儿童节通知:今天是你的节日,祝你节日快乐!请速到幼儿园领取棒棒糖一根,手绢一块,开裆裤一条,尿不湿一个!特此通知。相互转告者奖励小红花一朵!
38、儿童节送快乐,往日朋友无数,唯你在我内心深处,众里寻你千百度,蓦然回首,你却在那驴棚深处,吃着草挨着树,头上裹着擦脚步。哇!毛驴也敢装酷!
篇4:高级Java开发工程师的职责职能模板
职责:
1.负责公司产品研发,代码编写及评审。
2.负责系统框架的搭建及系统调优。
3.负责需求调研、可行性分析和需求分析,撰写相关的技术文档。
4.产品上线后,配合运维团队保障平台的稳定,解决相关技术问题。
5.协助并完成其他各类技术开发任务。
6.带领团队解决问题,并对初中级开发进行指导。
任职要求:
1.本科及以上学历,计算机相关专业,5年以上相关工作经验。
2.熟悉主流的java开发框架如Spring, SpringMVC, Mybatis,SpringBoot,SpringCloud等。
3.了解 Kafka Redis等。
4.掌握数据库相关知识,熟悉Oracle数据库,能熟练运用SQL语言,具备一定的SQL调优经验。
5.熟悉Linux系统,熟悉SVN、GIT等代码版本管理工具,熟悉Maven等项目工具。
6.熟练使用redis 缓存,熟悉搜索引擎Solr或elasticsearch。
7.具有技术文档编写的能力。
8.熟悉Linux、Tomcat,Apache,Nginx等开源的服务器和Web服务中间件。
9.基本功扎实,逻辑思维严谨,善于独立思考,乐于分享,良好的协作意识及团队精神。
篇5:安全防控软件开发合同书
甲方:________________________乙方:________________________
上述甲、乙双方,经友好协商一致,达成以下协议。
双方申明,双方都已理解并认可了本合同的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本合同。
第一条本合同软件开发项目的内容、工作进度与安排、价款、交付和验收方式等由附件载明。
第二条合同履行期限按照附件规定的工作进度决定,经双方协商一致,可以延长该期限。
第三条甲方应向乙方提供必要的资料和方便条件,协助配合乙方进行软件的开发、调试、安装及实施。
第四条双方的基本权利和基本义务甲方的权利和义务根据本合同项目的实际需要和乙方的要求提供协助,并提供有关的资料,报表及文档等,甲方保证所提供的所有资料完整、真实、合法。
按本合同约定支付软件开发费用。
甲方有权在软件验收之日起一年内,要求乙方对验收完毕的软件模块出现的非人为因素造成的错误及故障,进行免费维护。
乙方的权利和义务按照甲方提供的材料按时完成本合同规定的软件开发工作。
可以根据甲方的要求帮助甲方举办培训和技术咨询,具体的操作方式及费用双方另行签署协议确认。
依合同收取软件开发费用。
乙方有义务在软件验收之日起一年内,对验收完毕的软件模块出现的非人为因素造成的错误及故障,进行免费维护。
第五条甲方在一年的免费维护期之后,需要乙方对软件模块进行维护时,乙方可根据情况酌情优惠收取模块维护费用。
第六条甲方同意按双方约定的付款方式和时间及时向乙方支付合同费用,以及提供其他必要的帮助。
第七条
本合同涉及的相关程序、文件源码的版权属乙方所有,但乙方授予甲方使用权。
未经乙方许可,甲方不得公布文件源码,不得复制、传播、出售或者许可他人使用乙方作品及其程序等。
乙方可以在业务范围内使用这些作品。
第八条甲方不能按时支付合同费用,导致的工期延误,其责任由甲方承担。
第九条双方当事人应当保守在履行本合同过程中获知的对方商业秘密。
第十条
双方应本着诚实信用的原则履行本合同。
任何一方在履行中采用欺诈、胁迫或者暴力的手段,另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。
任何一方在履行中发现或者有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以终止履行本合同,但应及时通知对方。
若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同,该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。
第十一条
本合同签订后,经双方当事人协商一致,可以对本合同有关条款进行变更或者补充但应当以书面形式确认。
上述文件一经签署,即具有法律效力并成为本合同的有效组成部分。
第十二条本合同附件为本合同不可分割的一部分,与合同正文具有同等法律效力。
第十三条
任意一方欲提前解除本合同,应提前通知对方。
甲方提前解除合同的,无权要求乙方返还预付费用并应对乙方遭受的损失承担赔偿责任;乙方无故解除合同的,应双倍返还上述费用。
本合同其他条款对合同的解除另有约定的,从其约定。
第十四条任何一方违反本合同,给对方造成损失的,还应赔偿损失。
第十五条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关内容或者终止合同的履行。
第十六条双方当事人对本合同的订立、解释、履行、效力等发生争议的,应友好协商解决;协商不成的,双方同意向仲裁委员会提交仲裁并接受其仲裁规则。
第十七条本合同经由双方授权代表签字,自签订之日起生效。
第十八条本合同一式两份,双方当事人各执一份,具有同等法律效力。
甲方:__________(授权代表签字)
乙方:__________(授权代表签字)
签订日期:_____年_____月_____日
篇6:孩子新学期开学第一天家长祝福寄语
1、亲爱的朋友,打开书包,放入你的理想,你的目标,你的勤奋,你的斗志,收拾好你的心情,上学去吧!
2、开学了,请务必保持节日的活跃精神,发扬上网的熬夜精神,继续大年初一的早起精神。美丽人生重新开始。毛爷爷说了:好好学习,天天向上!开学快乐。
3、开学了,收心了,离家了,回校了,别亲人,见同学,互道假期的精彩。进寝室,进食堂,进教室,见老师,问候道,师生情,一生永远不相忘。
4、开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!
5、开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!
6、我们的学校真新鲜,校园里花草舞翩翩,可爱的同学敬爱的老师,每个人脸上都笑开颜。新学期快乐!
7、无论风光与失意,把它留在过去;无论希望与梦想,把它行动在今天;无论幸福与美好,把它展现在明天。新学期,加油!
篇7:旅游项目开发建设的情况报告_情况报告_网
(一)总体情况
旅游资源开发力度不够,旅游景区(点)建设滞后,旅游产品弱、散、小,吸引力低,成为制约揭阳旅游业发展的瓶颈。为了解决好这个主要矛盾,近几年来,我市旅游业紧紧围绕发展旅游经济这个中心,着力开展招商引资,多渠道筹集资金,积极加快旅游资源的开发建设工作。几年来,招商引资工作取得很大突破。到2004年底,全市旅游招商引资签订合同的项目有9个,计划总投资14.91亿元,有力地解决了旅游项目开发建设资金困难的问题。
(二)重点开发建设项目进展情况
到2004年底,全市旅游重点开发建设项目共有6个,计划总投资11.81亿元,到2004年底,累计投入资金5.5535亿元。其中,揭西黄满磜瀑布旅游区,计划投资6600万元,去年投入资金1470万元,累计投入总资金5550万元(2002年以来省旅游扶贫资金250万元),完成了通往旅游区18公里水泥路、7公里路基、2座山门、2公里景区步道、2500平方米停车场、观景台、调节蓄水坝清基和征(租)用山地等工作,现景区上游调节池大坝、停车场、旅游接待中心正在抓紧建设中,预计八月底竣工,九月份开业;揭西石内河漂流旅游区项目,计划投资4500万元,去年投入75万元,累计投入资金335万元,首期工程已峻工,投入使用,正在计划开发建设石内河冰川石臼科研旅游和石内河上游旅游自然生态观光度假项目;揭西京明旅游度假区,计划总投资3.9亿元,2004年投入4275万元,累计投入资金2.595亿元,其主体建筑项目度假村现已开业,娱乐中心、总统别墅、小动物园、人工湖、商贸中心大楼、茶文化研究中心及其它配套建设项目正在加紧施工,从五经富引温泉水到旅游度假区开发休闲温泉功能区已动工兴建;揭东龙尾明月湖旅游度假区,计划总投资1.2亿元,现累计投入资金2300万元,完成了旅游详细规划、7公里路基、蓄水坝和15万株绿化林;市区神港公园,计划总投资1.3亿元,2004年投入250万元,累计投入资金2700万元,首期工程已峻工,投入使用;市区榕江大酒店商业中心,计划总投资4.3亿元,已投入1.87亿元,目前主体建筑已完成,进入全面装修阶段,计划2005年8月份以后试业。这些项目的建设投入使用,将使我市旅游业有一个大的改观,也带来相当可观的经济效益。如揭西京明旅游度假区自2003年1月1日开业以来,人流络绎不绝,2004年共接待过夜游客15835人次,旅游营业收入906万元,今年五一黄金周接待游客51837人次。该项目共解决就业近500人,有效地推动当地相关产业的发展,对提高当地居民收入,促进地方经济发展起到积极作用。揭西黄满磜瀑布旅游区建成后,将与周边景区形成旅游圈,据调查论证,年接待游客可达30万人以上,解决当地农民就业200人以上,并带动周边四个乡镇15万人脱贫奔康。
二、主要做法
(一)抓规划促发展。一是对全市旅游资源进行全面调查摸底,确定招商引资项目;二是加强规划工作,确保资源有序开发建设。各重点项目都十分注重景区的具体规划。如揭东明月湖旅游度假区在未开发建设之前,先请省规划专家进行详细规划,然后再根据规划进行建设,确保有序开发。
(二)加大力度抓招商引资工作。一是各级旅游行政管理部门积极策划,提供优质服务,主动招商引资。如针对揭西五经富温泉度假区因土地问题无法开发建设,但其温泉资源又相当丰富的实际,市旅游局和京明度假村经过科学论证分析,决定从五经富引温泉水到揭西京明度假村开辟温泉功能区,既利用了资源又丰富了京明度假村的旅游项目,一举两得,现该项目已在设计中。二是通过新闻媒体、印制旅游招商资料大力宣传,组织力量采取走出去和请进来的办法广泛进行招商引资,特别是针对我市是新建市,地方财政困难,对旅游项目开发建设没法投入资金的实际。通过招商引资,重点吸引外资、民资投入。目前6个重点开发建设项目累计投入的5.5535亿元资金,除省拨给旅游扶贫资金250万元之外,其余资金都是外资、民资。
(三)抓旅游扶贫有效带动资源开发建设。财政性资金的投入,在加快产品开发建设、拉动社会投资方面发挥了重要作用。财政资金“四两拔千金”的引导效应非常明显。自2002年以来,省政府决定每年拨出3000万元的旅游扶贫资金,扶持贫困地区旅游项目开发建设,我市的揭西黄满磜瀑布旅游区、惠来客鸟尾石笋奇观旅游区被批准为旅游扶贫项目,二个项目的开发建设证明,省政府旅游扶贫的决定,对推动贫困山区旅游经济的发展,促进山区群众就业,带动招商引资,调整产业结构,发展县域经济,改善环境,推进贫困地区脱贫奔康等方面都发挥了重要的作用,收到了良好的效果。揭西黄满磜瀑布旅游区利用省250万元扶贫资金修建景区道路及配套设施,从而引进深圳投资商5500万元的投入,有效促进景区的开发建设。
(四)加强对已开工建设的景区(点)工程的跟踪管理,确保工程的顺利进展。市旅游局经常组织专门力量对现正在建设的揭东明月湖度假区、揭西黄满磜瀑布旅游区和市区榕江商贸中心等项目进行指导、服务、检查、督促,保证这些项目都能按规划中的项目进行建设。
三、建议
(一)强化政府主导,构建良好的旅游发展大环境。各地应培育适应旅游业发展的内外环境,明确旅游产业定位,确立政府主导,市场运作,社会参与的大旅游、大市场、大发展战略,创造优良的发展环境。设立高层次的旅游协调机构,形成上下呼应,左右联动,跨行业、跨部门、跨区域的区域经济统筹发展格局,为统筹旅游业发展打下良好的组织基础。制定促进旅游业发展的优惠政策和措施。
增加财政对旅游业的资金投入。政府对旅游业的资金投入,主要是用于资源开发规划、目的地形象宣传促销、项目建设引导性资金等,是与招商引资开发旅游项目相辅相成的。换句话说,没有政府性投入营造旅游产业发展基本环境,招商引资项目开发也就无从谈起。近年来,财政资金对旅游投入有了一定的增长,但总量仍太小,与旅游业快速发展态势有较大差距。带动和促进资源开发建设,除了全市旅游业开拓创新、狠抓实干外,加大财政性资金投入是不可或缺的重要一环,应该考虑加大对旅游业的财政投入,尤其是项目开发建设上,充分发挥财政资金“四两拔千金”的作用。要继续加大旅游扶贫的投入,对于刚刚起步的旅游项目,还须继续给予旅游扶贫资金的补助,对于已有一定基础,需进一步配套完善的项目,可考虑由旅游扶贫资金补助改为对旅游项目贷款进行贴息。从我市情况看,今后旅游项目的开发建设还需要投入大量的资金,对外贷款的需求量是很大的。
进一步强化旅游业招商引资。全市要解放思想,更新观念,加快旅游景区建设和资源综合开发招商引资步伐,按所有权、管理权和特许经营权三权分离的原则,将全市的资源开发建设面向市场,吸引更多规模大、会经营、品牌好的企业集团参本与资源开发建设,吸纳更多的社会资金进入。要切实搞好项目招商,策划包装出一批旅游业发展的优势项目,以优惠条件、优质服务、良好回报吸引各方投资,形成社会办旅游的良好局面。要创新旅游产业发展投融资体制,按市场化方式进行资本运作。
篇8:开发项目计划书
一、宗旨及商业模式
天行网络信息服务公司是一个新型的电子商务公司,其宗旨是以网络为依托提供专业细致的在线软件服务和休闲会所信息查询服务。通过提供专业化、便捷化、个性化、时尚化的全新服务,以方便快捷为导向,以顾客满意为目标,努力满足顾客需求,通过各种赢利模式获得利润,并创造知名品牌。
本公司是一家处于创始阶段的公司,初期发展以广州为据点,服务针对两个目标群体:信息查询服务主要针对高层商务人员、白领及年轻爱好时尚休闲的消费群体:在线软件服务主要针对中小型休闲会所。公司力求为顾客提供最准确、最快捷、最温馨、最周到的网络服务,从而促进公众的休闲消费,带动广州的经济发展。
二、市场定位
在公司的宗旨中,我们已经将公司的目标市场定位为两个大方向的市场,一是针对查询服务的信息提供者——休闲行业会所;二是针对广大需要进行信息查询服务的消费群体。
针对休闲会所这一市场定位,我们的服务主要包括为其提供企业黄页链接,发布该会所特色服务等信息;网络广告宣传;推荐业务;在线软件服务等。通过调查显示,休闲服务行业的信息化非常低,使得办公经营成本无法降低,这就影响了该企业经营模式的扩展。公司针对休闲会所提供的服务,有助于达到公司的双赢乃至多盈的目标。
针对进行信息查询服务的消费群体,我们提供关于休闲方面的各种信息查询,目标市场定位在热衷于休闲,有一定经济基础并拥有现代化通讯工具的消费群体上。已有数据显示,随着经济的不断增长,人们生活水平的不断提高,越来越多的人倾向于到各种休闲设施或场所度过闲暇时间,并且只要经济不断的向前发展和通讯文化的进一步冲击,这个市场上的消费群体就会越来越多,特别是那些爱好新潮时尚、乐观向上的人们。
三、我们的服务
通过市场合理的细分,公司服务也将针对两个目标市场的客户来提供。此处,我们主要先简单介绍我们公司的两个特色服务,其它具体服务方式详见第三章产品与服务。
特色服务——信息查询服务:
★ 休闲设施及场所的当前情况查询业务
提供休闲场所当前客户数量,资源使用情况的查询等。通过跟各个休闲会所后台数据库的对接及在线软件服务的支持,实现信息共享,顾客通过查询可以在第一时间知道某休闲会所是否有空位、空房、空闲设施等即时营业状况。
★ 某行业休闲设施及会所的全方位对比查询业务
提供该行业各休闲会的详细资料,包括提供的服务类型、收费标准等;同时提供该行业休闲场所的特点对比,使顾客更好的选择适合自己的会所。该业务侧重于网上点击查询。
为了使公司的特色服务发展空间更大,我们需要与更多休闲会所建立信息系统对
接,即使了解其动态信息,但介于中小型休闲会所无法实现信息化问题,公司退出了又一个专门针对休闲会所而开设的亮点服务,公司初步预计,该项服务将是以后公司战略发展的一个重要组成部分,同时也是公司利润的一个重要来源。+
亮点服务——在线软件服务:公司针对没有信息化的中小型休闲商家开发的在线信息管理系统。商家通过互联网在线操作属于自己的信息系统,不仅免除了企业开发大型信息系统所带来的高额成本,也免除了企业平时系统维护等巨大的管理费用,从而帮助企业实现E化管理,提高了企业的竞争力和劳动生产率。同时,公司可以通过企业的在线信息系统,随时了解企业的营业情况,从而为信息查询服务打下了坚实的信息基础,实现了多赢。在线软件服务一个多家国外大型厂商都看好的领域,包括微软、Google和等,而中国在该领域尚无很成熟的技术,竞争对手较少,很有发展前景。
四、竞争
信息查询行业方面,我们的竞争对手是涉及此行业的相关定位网站,如:今夜中国,广州生活易等,以及包括现在普遍使用的114、160查询服务也将成为我们某一细分市场的竞争者。由于我们采用了新颖便捷的查询方式并配置了专业细致的数据库,所以从经营方式来讲我们是全电子商务化的,是全新的。通过与多种现代通信工具及方式相结合,我们有两个优势,一是可以节约顾客的时间成本,顾客可以随时随地最快的获得所需的信息;二是帮助顾客全面了解广州市内各种休闲设施及场所,使其有针对性地消费,有效的降低其开销,获取最大的消费者剩余,真正意义上地实现互利。
在线软件服务方面,由于这一领域在中国尚属启蒙阶段,因此来自外部的竞争对手相对很少且不成熟,因此这方面的竞争可以不予考虑。
五、团队优势
我们的团队是由中山大学各个学院中的一些优秀生组成,队员主要来自电子商务、财务投资、市场营销、人力资源管理、公共关系、计算机等专业,因此我们在公司管理架构的各个方面都有比较好的管理、技术理论基础。
团队成员在学术方面获得的成就主要有:协助老师参与《电子商务经济学》、《电子商务案例分析》等教材的编写工作;协助老师完成学术论文并发表在《管理世界》上等。
除了丰富的专业知识外,许多队员都有很多的社会工作和实践经历,有的曾被推荐至新浪广东分公司实习,参与开发了新浪广东校园板块的后台管理系统,并承担了大部分的网页制作工作。有的曾在宝洁公司广州分公司财务部实习,表现出色。
篇9:父母六一儿童节对孩子的寄语
忘不了童年的欢笑,忘不了儿时的趣闻,那里承载着永恒的记忆,那里有着美好的回忆,六一到,真诚地道一声:儿童节快乐!愿你永远开心。
今生的愿望是陪你过节:用XX年过儿童节,XX年过青年节,20年过情人节,20年过母亲节,剩下的时间过重阳节。过节方式:执子之手,与子偕老。
为了维护祖国统一和领土完整,我谨代表外交部、对台办、海基会,对你提出严正*:你在6月1日那天梦中水印的中国地图中,为什么没有中国台湾?!
春天的小屋里,装着暖暖的阳光;春天的小屋里,装着缤纷的花朵;春天的小屋里,装着绿色的希望;春天的小屋里,装着童年的欢乐,共同祝愿:儿童节快乐
情人节不属于我,我是单身;妇女节不属于我,我是男人;愚人节不属于我,我为人诚恳;劳动节不属于我,我很懒;哈哈儿童节我不能错过了,我有一颗童心
儿童节是人生第一节,从儿童节到青年节,从光棍节到情人节,从父亲节到母亲节,从重阳节到清明节,每一个里程碑,都是一颗童心。童言无忌,六一快乐!
儿童的生活是游戏,大人的游戏是生活。小时候玩过家家,长大了玩爱情游戏。小时候玩捉迷藏,长大了玩网络游戏。游戏人间,童趣无限!六一儿童节快乐!
开心迎六一,非常“6+1“:祝超龄儿童们生活非常轻松,心情非常愉快,日子非常开心,工作非常顺利,爱情非常浪漫,家庭非常幸福,心态非常年轻!
夏日阳光炙热,多吃蔬菜水果才对;工作劳累疲惫,再忙也要去小睡。健康身体不浪费,朋友聚会开心派对,一颗童心永远追随,美丽人生值得回味!六一快乐
二十多年前的今天,给你发了条信息,由于手机定位功能较差,这条信息以超蜗牛速度已环绕地球八千圈,请拉出内置天线接收迟到的祝福:儿童节快乐!
追忆童年,回味童年,人生就像孩提时代的一个梦,怀着一颗童心,插上想像的翅膀,飞跃尘世的沧桑。儿童节到了,祝你童心永存,青春永驻,快乐永远!
追名逐利何时了?得失随缘开心就好。生命无须太撩草,一颗童心把快乐寻找。生活啥味道?心情是调料。身边世界太纷扰,不妨开心一笑!儿童节快乐!
快乐像雪球越滚越大,烦恼像雪糕越吃越少。饿了吃个饱,累了就睡觉,开心微微笑,失意闹一闹,荷包名堂不少,就是没钞票。一切随缘,童心到老!
虽然从年龄上说你超龄了,但你一直保持着一颗童心,智力接近或赶超儿童水平,经严格筛选,你已成功入选全国“十佳留守儿童”,谨表祝贺!
儿童节到了,鉴于你长期以来对小朋友的关心和帮助,幼儿园决定授予你“荣誉编外儿童”称号,奖品是祝福一条,以资鼓励,愿你继续快乐,天天向上
六一六一,送你一件新衣,让你心情美丽,模样更加神气,没事打打太极,生活纸醉金迷,天天乐此不疲,心底无限欢喜,开心天下无敌!老小孩们,节日快乐
“六一”勿忘六个一:一个童年,一颗童心,一首童谣,一种童音,一段童趣,还有儿时的一群童伴。儿童节到了,愿童年的快乐延续你精彩的人生!
经鉴定,你属于身高超限、体重超载、营养超标、体态超酷、智力超群、年龄超龄的“六超儿童”,请怀着一颗童心快乐地工作和生活吧,六一快乐!
虽然你已经过了尿床的时代,但在儿童节来临之际,我还是要对你这位超龄儿童说声:儿童节快乐!今天允许追着别人的影子踩,但被发现了,别说认识我。
篇10:父母六一儿童节对孩子的寄语
1.一天天走远,一夜夜演变,一年年走远一个回不去的童年。一次次想念,一封封信笺,一条条短信送回你一个快乐的儿童节!
2.记得小时候那首歌,熟悉调调唱出记忆的经过。记得小时候那个我,更感谢一路上有你陪我。和我一起长大的你儿童节快乐!
3.听你妈妈说你小时候从来没有尿过床,是一个典型的乖孩子,这么光荣的事情怎么可以埋没?来我教你怎么发扬光大,走到大街上,随便找一个阿姨,对她说:“阿姨,我好乖,我没有尿床……”哈哈,儿童节快乐。
4.细数年轻的梦,轻拂幻想的风;依恋年少的雨,踏寻纯真的心;你我悄悄长大,童年依然美丽。一曲笛声也悠长,愿这恋曲载满幸福的音符,唱响你成长的歌!
5.儿童节又到了,又成长了一岁,首先要感谢亲爱的爸妈给了自己生命,其次要感谢身边的朋友们的关心,在此,谨对你们表示最诚挚的感谢与最衷心的祝愿!
6.池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的千上,只有蝴蝶停在上面;童年的歌谣依旧在耳畔回荡,童年却离我们远去,但愿童年的快乐与你常伴!
7.春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前,你把妈唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿,祝你儿童节快乐平安!
8.生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,儿童节快乐。
9.翻开相簿,看到你我合影留念,想起童年你那天真无邪的笑脸;回忆童年,美好时光出现眼前,过家家捏泥巴仿佛就在昨天;无情的时光带走了美好童年,却带不走我们的友谊;六一儿童节,把祝福信息送给我儿时的玩伴,愿你还像童年一样脸上挂满笑颜,无忧无虑幸福无边。
10.二十多年前的今天给你发的信息收到没有,没收到没关系我再发一次祝六一节日快乐!
11.儿童节了,老小孩们,尿床的不用惭愧,吃糖的早早排队,上学的允许早退,工作的偷懒别累,收到短信的尽情陶醉,转发骚扰的不是犯罪,六一,快乐万岁!
12.你真有艺术家风范,放荡不羁的行为,思想天马行空从来不在乎别人怎么看你,够洒脱;今天是你的节日,再怎么不在乎也把鼻涕擦一下吧,儿童节快乐!
13.年轻的时候,容易做梦;做梦的季节,容易年轻;因为年轻,所以经常做梦;因为经常做梦,所以一直年轻;因为一直年轻,所以祝你儿童节快乐!
14.鸟语花香好时节,阳光灿烂花宜人芍药盛开燕飞来,玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志,壮志凌云创大业;幼小心灵开红花,歌舞欢腾庆六一!
15.小时候妈妈的叮嘱,长大后朋友的关注,工作后同事的帮助,恋爱后感情的倾注,结婚后家庭的建筑,为了不让我们的心灵受蛀,六一到来之际让一份纯真的童心入住,用一份快乐的心感恩那些给我们幸福的人,让这个世界拥有更多纯真的快乐和简单的幸福,提前预祝六一快乐。
16.儿童节快到了,让我们一起来寻找快乐的记忆,来温暖麻木的心灵;寻找儿时的梦想,来装扮美丽的心情。朋友,愿你忘记烦恼,拥抱快乐甜蜜!
17.儿童节快到了,让我们唤醒沉睡的童心,回忆遗忘的美好,丢弃成长的烦恼,找回快乐的珍宝。人老心不老,提前预祝超龄小p孩,儿童节快乐!
18.人不老心不老,用童心把压力减掉;身不老容不老,用童真把烦恼赶跑;天不老地不老,用欢笑把开了拥抱。儿童节到了,愿你的生活像童话世界一样美妙!
19.让灵魂做一次深呼吸,呼出一口浊气,吸入一股灵气,纳入天地的清风。就在今天,不再察言观色,不再瞻前顾后,给快乐放纵的空间。儿童节快乐!
20.全民儿童节,祝现任的妙龄儿童、卸任的超龄儿童、家有儿女的领衔儿童、二人世界的丁克儿童、心态很儿童的性格儿童,内心很儿童的资深儿童节日快乐!
21.情人节,跟情人过;儿童节,跟儿子过;母亲节,跟母亲过;父亲节,跟父亲过;建军节,跟战友过;友谊节,我们一起过。中华儿女情长,友谊地久天长!儿童节祝福语
22.青想念你的心,想念你的肺,想念你穿开裆裤时的腿。祝福你的情,祝福你的爱,祝福你流鼻涕时的美。儿童节到了,愿你快快长大,开心快乐!
23.亲,今天是儿童节哟。红领巾你系了吗?学生装你穿了吗?粉嘟嘟的脸儿笑了吗?领着小奖状了吗?今天够听话吗?记得早点回家,别贪玩,奖励你小红花哟!
24.你真有艺术家风范,放荡不羁的行为,思想天马行空从来不在乎别人怎么看你,够洒脱;今天是你的节日,再怎么不在乎也把鼻涕擦一下吧,儿童节快乐!
25.你这个人很特别,从小到大爱过节。儿童节,青年节,一举迈入情人节,差点过上父亲节,经典节目愚人节,长期保留光棍节,祝你生活滋润,天天像过节!
26.你没有看错,这是一条儿童节短信,以下人士将接收到我的祝福:自己是儿童的,家里有儿童的,曾经是儿童的。愿你们怀着一颗童心享受生活,收获快乐!
27.每一片云彩都是七巧板,拼出七色的梦想,每一颗星星都是玻璃弹珠,击出梦想的火花。让和们揽住浮云,摘下星星,做一个永远快乐的孩子,儿童节快乐!
28.六一已经不再名正言顺,但也别忘了跟自己和朋友说一声六一快乐,在心里把自己当成一个孩子来宠爱,再重温一回简单的快乐吧。儿童节快乐!
29.儿童的生活是游戏,大人的游戏是生活。小时候玩过家家,长大了玩爱情游戏。小时候玩捉迷藏,长大了玩网络游戏。游戏人间,童趣无限!六一儿童节快乐!
30.出生的时候,你是超酷儿童。读书的时候,你是三好儿童。恋爱的时候,你是纯情儿童。工作的时候,你是天才儿童。今天儿童节,祝超级儿童节日快乐!
31.儿童节是人生第一节,从儿童节到青年节,从光棍节到情人节,从父亲节到母亲节,从重阳节到清明节,每一个里程碑,都是一颗童心。童言无忌,六一快乐!
32.送你一首歌,叫做快乐,送你一首诗,叫做童趣,送你一段传奇,叫做孩提,送你一份心情,还你童真的过去。追忆童年过六一,开开心心童梦里。
篇11:新学期寄语写给孩子:班主任新学期第一次讲话_班主任寄语_网
徐锦珠同学们,在这个学年中,我们不仅要在文学的世界里遨游飞翔,而且我们还一起度过你们人生中最关键的一年。在本年度,你们不仅要完成九年级下的课程学习,还要把整个初中阶段学到的知识整合梳理,系统复习,以争取考上理想的高中。
寒窗数载,在此一搏!随着中考的来临,可能有些同学会“近‘考’情怯”,不敢听钟声,分针秒针,如刀似剑,悬于心头。
其实,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。
新学期寄语写给孩子:班主任新学期第一次讲话是不是为你带来了不少的欢乐,解决了不少的麻烦呢?
篇12:老师给孩子的评语
善良、诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小、内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强、活泼、爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点―自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!
不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!
你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!
虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!
老师真想对你说:“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。现在的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。老师期待着你,正如你的名字一样,扬 起风帆,驶向成功的彼岸。
女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的 是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!
园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更出色!
课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!
雯雯,你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲,还经常发表自己的观点。批改你的作业,觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢、活泼了,在生活上也不再让老师为你操心了,特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!
篇13:优秀家长对孩子的评语
1. 你平时比较喜欢看书,但希望你能把时间合理安排,学习时做到不偏科,加强数学学习,做个全面发展的好学生,好孩子。
2. 快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。
3. 期望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能用心发言。
4. 不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
5. 孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
6. 你是个可爱单纯的大孩子,在学习上生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的职责重大。因此你学习上没有要求,没有动力,对自己的失误视而不见。期望你能赶快成熟起来,问问自己:未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而发奋学习,是拼搏的时候了!
7. 能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。
8. 期望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也期望诗伊用心主动,大胆的透过自我的发奋当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,多谢你们!
9. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
10. 该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。
11. 你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
12. 竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。
13. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
14. 看到你一天天的长大,妈妈希望你:长大一岁,懂事一年,以后还要好好学习,努力做一个学习好身体好思想好的好孩子。从老师那里知道你在幼儿园也不是很喜欢运动,妈妈爸爸希望你今后能够加强锻炼,身体好才能学习好,生活好啊。
15. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
16. 孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!
17. 能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。你容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析识别能力。希望你在学习上能够独立自觉,自己管理自己。
18. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。
19. 本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。
20. 首先感谢老师对孩子的培育,学期中孩子在很多方面都有很大的进步,老师对孩子的评价很真实,正确反映了孩子的不足之处,有待于我们家长更应该关心孩子的成长,让我们共同进步吧。
21. 其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学老师听了很满意,平时做事认真细心办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
22. 该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。
23. 孩子,你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子,那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。
24. 陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高。
25. 对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。
篇14:1儿童节给孩子的祝福寄语
1.六一六一,回味童年,想想趣事,找找欢笑,觅觅童真,叙叙旧事,欢笑没减,快乐无限,笑声可爱,祝福依然,问候到了:儿童节快乐!
2.六一节日多美妙,儿童欢乐纷纷笑。新衣新鞋戴新帽,盛装歌唱又舞蹈。亲子同台热情高,一起游戏心不老。亲密接触暖心巢,一家和乐乐逍遥。
3.今天你,你说什么都算话;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;风儿为你轻轻吹,雨儿为你轻轻洒;所有的人都这么宠着你,今天是你的节日,祝你节日快乐!
4.今天儿童节,世界儿童联合会发来贺电:祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童!儿童节快乐!
5.记得小时候那首歌,熟悉调调唱出记忆的经过。记得小时候那个我,更感谢一路上有你陪我。和我一起长大的你儿童节快乐!
6.欢迎参加儿童节一日游活动:听漂亮阿姨讲故事,玩丢手绢的游戏,牵着小朋友的衣服过马路。当然,还有一场重头戏:午夜十二点前尿尿床!祝六一愉快。
7.孩子的快乐是未来的快乐,更是世界的快乐。还孩子一个欢乐的童年!让他们的欢歌笑语始终洋溢在脸上,象花一样绽放!让每天都是儿童节,快乐每一天!
8.儿童节亲密交流规划:高举有空必发,有话必言,有收必回,有收必看的伟大旗帜,认真落实信过留声,人过留言的要求,让短信占领你手机的每个旮旯。
9.儿童节那天,走丢一名小孩,特征如下:烫着卷发,光着屁股,背上长着翅膀,手里拿着弓箭。要是你在路上碰到,别觉得奇怪,他是我派来找你的哦!
10.一直都想问你一个问题,但我怕问的时间不对,会破坏我们之间的友谊。现在,终于时机成熟了。我只想问你:今天,尿床了没有?呵呵,儿童节快乐!
11.一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
12.想开心?没问题。想吃糖?也可以。想玩泥巴?我陪你。想戴小红花?我送你。想咬大拇指?想尿床?全随你的意。谁叫今天是你的节日呢。六一快乐!
13.我绝望了,紫霞离开了我,师傅太唠叨,牛魔王欠债不还,好不容易买下的水帘洞被菩萨抢走了,只剩下一毛钱发短信,二弟,祝你节日快乐!
14.甜甜的笑容,脏脏的笑脸,但没法掩饰灰尘下笑脸的灿烂。释怀的微笑或者大笑很久没有了,让我们这些成年人伴随孩子们的节日开怀大笑吧。儿童节要快乐哦!
15.儿童节没几天了,小儿国都闹翻了!有的忙着上树,有的忙晒被褥,有的露出屁股秀舞,有的掰脚趾头数数,只有你挺起小胸脯,流着鼻涕对着手机耍酷!
篇15:视频监控合同
订立合同双方:
甲 方:____________________________________
法定代表人:____________ 地 址:____________ 邮码:____________ 电话:____________
乙 方:
法定代表人:____________地 址:____________ 邮码:____________ 电话:____________
依据《中华人民共和国合同法》之规定,为了明确双方的权利与义务关系,经友好协商,现就乙方承接甲方安防监控工程事宜达成如下条款,以便共同遵照执行。
第一条 合同概要
双方同意由乙方承接甲方的安防监控工程,由乙方提供系统所需的相关设备及部件,并由乙方负责系统的安装、调试以及开通后系统运行的技术服务。
第二条 设备要求及设备清单
乙方向甲方所提供的设备应当是全新的且是合同指定的产品。
设备清单(详见本合同的附件1)该设备清单由双方在签订本合同时一并予以确认。
第三条 工程款及支付方式
本合同项下的工程款总额为¥ 元整,大写:人民币 整。
工程款支付方式为:
1、本合同签定后 2日内,甲方支付乙方总工程款的 20%作为预付款,即¥ 元整,大写:人民币 整。
2、本合同附件一所载明的设备到位并经甲、乙双方验收确认后,甲方应支付乙方总工程款的60%,即¥ 元整,大写:人民币 整。
3、乙方对工程安装调试完毕后,由甲、乙双方相关人员组建验收小组负责工程的验收,验收合格后,经双方签字确认,甲方应在 3日内支付乙方总工程款的17%,剩余工程款总额的3%做质保金,保修期一年届满后 5 日内支付给乙方。
上述工程款包括工程设备、部件及其运输、安装、调试和一年期的设备保修、维护费用,但不包括经甲方同意所增加的预算外工料费用。
经甲方同意所增加的预算外工料费用,双方应在工程完工后另行一次性结清。
第四条 工程设备的验收
1、甲方付清预付款后,乙方应及时将工程设备及其部件运送到甲方指定的地方,甲方验收后应予确认并负责保管。
2、乙方依合同所订时间将工程设备及其部件运至指定地点时,甲方应即时接收并妥善保管全部货物。
第五条 工程安装、调试
甲方付清总工程款的60%后,应负责提供系统安装和调试的必要条件,做好施工方的现场协调工作,积极为乙方提供良好的工作环境。
条件具备后,甲方通知乙方开始施工。乙方应当在接到甲方通知后 日内将工程安装完毕,在安装完毕后 日内调试完毕。
第六条 技术支持及服务
1、在系统正式投入施工后,乙方保证派遣专业技术人员按施工的不同阶段指导实施,并保证进度。
2、乙方的施工安装调试应严格按规程进行,并接受甲方的监督。
4、乙方为甲方培训操作人员。
第七条 验收和移交
系统调试开通壹周内,甲乙双方主管部门组成验收小组,验收小组由双方各指派2名人员组成,验收小组对系统作全面验收,验收合格后各方签字确认,并由乙方移交给甲方。乙方应当在甲方付清总工程款的60%后 日内将工程移交给甲方使用。
第八条 设备保修
1、出现简单技术问题时,乙方应提供电话咨询。
2、电话咨询无法解决的,对复杂技术问题,乙方应24小时内到现场服务
3、系统开通后壹年内如出现使用故障,乙方负责免费维修,如故障是因人为或意外引起的,需调换的设备或零件的费用由甲方负责,乙方负责免费维修。
第九条 违约责任
1、甲方的违约责任
(1)、中途变更工程的规模、设备规格、安装地点等,应当赔偿乙方因此造成的损失。
( 2)、中途解除合同,甲方支付乙方违约金,违约金为未履行部分工程款总额的40%。
( 3)、未按合同规定的时间和要求向乙方提供场地等辅助工作和准备工作,乙方有权解除合同,甲方应当赔偿乙方因此而造成的损失;乙方不要求解除合同的,除交付工程的日期得以顺延外,甲方应当偿付乙方停工期间的损失。
(4)、超过合同规定日期付款,应当根据逾期款额和预期期限按照日千分之六向乙方偿付违约金;
(5)、甲方拒绝接收设备和部件,应当赔偿乙方因此造成的的来往运费及额外产生的仓储费等乙方实际所发生的损失;
(6)、由于保管不善致使乙方提供的设备及其它物品毁损、灭失的、应当赔偿乙方因此造成的损失。
2、乙方的违约责任
(1)、提供的设备不符合技术要求。
(2)、未按合同规定的期限交付工程。
(3)、未按合同规定的质量技术要求交付工程。
(4)、未提供设备保修服务
第十条 责任的免除
1、因不正确的保管、安装、使用、操作等行为引起的产品乃至系统问题,均应由本方承担责任。
2、发生不可抗拒因素造成一方或双方损失的,均应当免除对方责任。但应当采取积极措施尽量减少损失,损失扩大的,由该方承担责任。
第十一条 合同的变更和解除
本合同执行期间,双方不得随意变更和解除合同,合同如有未尽事宜,应由双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
第十二条 合同生效与终止
1、本合同自甲乙双方盖章并由授权代表签字之日起生效。
2、本合同在设备保修、维护期届满之日终止。
第十三条 纠纷的处理
本合同发生纠纷时,当事人双方应协商解决;协商不成时,依法向人民法院起诉。 本合同正本一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方: 乙方:
代表签字: 代表签字:
年 月 日 年 月 日
篇16:对孩子的寄语
亲爱的儿子:
时间过得好快啊。那个足足提前一个月早产的小婴儿现在一下子比我串得还要高。那张曾经很稚气的脸上居然也有了成熟的痕迹——一小片的痘痘。你已经由儿童成长为青春期的少年,即将步入青年了。懒惰的妈妈已经好久没有记录你成长的足迹了。眼看着十二周岁的生日都已经过了,妈妈不由地要重新拾起笔来记录一下。再不记录,你的成长足迹就这么溜走了。
都说青春期的孩子需要格外关注,易躁易怒。妈妈倒是觉得你随着身体的成长,心灵也长大了不少。比以前懂事多了。妈妈自从换了工作以后,每天都很迟回家。常常天暗下来之后才能到家,还得洗菜做饭。虽然从一年级开始你就一直一个人在家,可是那时妈妈上班离家近,你放学后我再过一个小时也就到了家里。而现在我上班离家那么远。有时候看着天色越来越暗,想着家里还有个宝贝饿着肚子再等,想着不知道他有没有认真做作业,我自己都想哭了。可是我的宝贝没有像我一样(老公上班也很忙,我总免不了在儿子面前抱怨怎么还不回来呀。)抱怨,至多实在迟了打个电话问下妈妈你什么时候回来呀。
像好多孩子一样你其实也很喜欢吃零食,可是妈妈很少给你买。以前你偶尔跟妈妈提要求想买零食,妈妈不给你买你会不高兴。现在你已经知道怎么与妈妈好好协商了。妈妈我用自己的稿费花5元钱买零食可以吗?小子这么说了,俺还能不许吗?当我看到他买的是小摊前的油炸食品,不由眉头一皱,说这个有害时,他马上虚心接受说:"嗯,下次不买了,就买这一次。"有时候帮忙拖完地,小子就一副期盼地神情:"妈妈,我看会儿电影可以吗?"明显妈妈不忍拒绝啊。虽说有点交换的味道,但至少你懂得如何去表达和争取自己所想要的。说起这个拖地,以前其实也像是完成任务,老实说拖了跟没拖一个样,现在妈妈看到你拖过和没拖以前有明显变化了。希望下次你拖了以后妈妈不用再拖了。
虽说在学习上你还是没有很强的主动性,老师布置的作业匆匆完成了事,有时甚至有漏下的。现在你们作业很少,你早早地就捧着一本课外书了。也不知道我到家之前讲究在干嘛。但现在万一其他单元测验考得不理想,你就会主动地去学习英语,希望英语单元测验能考得高点。其实妈妈回家迟所担心的就是怕你在家没有合理安排好时间,怪只怪妈妈小时候没有养好你的学习习惯。对于你的成绩,你考好了妈妈最多口头奖励,不会像其他妈妈一样给予物质奖励;考差了,妈妈也不会予以责怪,妈妈想要知道的是你到底错在哪里。妈妈不是不看重你的成绩,而是妈妈知道你也想考出好成绩。成绩不是主要的,它所反馈的是你平时的学习习惯和学习态度的状况。
都说儿大不由娘,小时候估计每个孩子都是哭闹着想要看外面的世界。现在妈妈想周末有时间带你到外面走走,晒晒太阳。你总是迫不及待的想回家来。不过也难怪,老是在自家门前的小区附近转悠,又没有自己的玩伴,跟着妈妈有什么好转悠的。我留意着看,就没看到与你差不多年龄的。估计都是上课外班去了。每天晚上妈妈去跑步,你虽说有点不情愿,感觉不公平(跑步一开始是爸爸带头开始的,后来天冷了,他就不跑了,于是你说:"跑步是爸爸带头跑出来的,现在他不跑了,我们为什么还要跑?)"但你还是折中地与妈妈跑一段然后先回来。这一点上妈妈希望你能像妈妈一样能坚持。你现在正是长身体的时候,跑步对于强健身体和意志力都有一定的作用。妈妈希望你能有矫健的身姿和伟岸的身躯。爸爸是成人了,我不能强求爸爸非跑不可。当然,如果你不愿跑,妈妈也是没法强求的。
岁月如梭,时间过得很快的,一晃你已经上完了四年级幼儿园,六年小学生涯也即将结束,那么三年的初中和高中,四年的大学也是弹指一挥间。你现在还喜欢粘着妈妈,甚至希望还能跟爸爸妈妈挤在一张床上。上了初中、高中以后,你将会有自己的圈子,以后还会离开爸爸妈妈,有自己的家。妈妈希望你能健康、幸福地成长,干着自己喜欢的事业,而不是为了生存而疲于奔波。最后祝宝贝永远健康、幸福!
篇17:专利合作开发合同_合同范本
专利合作开发合同书
依据《中华人民共和国合同法》的规定,合同双方就中小型企业反馈式能量增强型发电机组样机项目的技术开发,经协商一致,签订本合同。
项目名称:中小型企业反馈式能量增强型发电机组样机
出资方(甲方):____________________________
开发方(乙方):____________________________
一、 标的技术的内容、形式:
本专利新能量发电机组样机设备,可供中小型企业生产用电,它可将现有电源反馈增强50——100倍以上,比如,某企业每日生产用电1000元,通过原有电源能量增强,直接减少费用800元——900元,如接入太阳能或水力、风力电能的配套装置,可完全省去该企业每日必须付出的全部生产用电费用。如以此形式生产大功率反馈式能量增强型发电机组与国家电网并网发电,可淘汰全国的火力发电站,进而解决各大中小城市民用和生产用电,社会效益及经济不可估量。
二、 合作开发计划、方式:
1,供中小型企业生产所用的反馈式能量增强型发电机组样机研发专项资金双方一至约定,甲方出资____________万元人民币;
2,甲乙双方在合同签订后进行公证,并在银行开设中小型企业反馈式能量增强型发电机组样机开发专项资金的共同帐户,帐户由甲乙双方共同管理,开发使用款项,须经甲乙双方共同签字有效;
3,合同签订后10日内甲方将开发专项资金准备用金30%即_________万元人民币打入甲乙双方共同开设的帐户内,乙方随即公开90%专利技术供甲方专业人员审核,10个工作日内双方未提出疑义,所签合同自动产生法律效力;
4,开发专项资金的使用,由乙方出具配件、材料、加工、用工等清单,签字后提交甲方审核,甲方审核无疑义后签字取款,费用由甲方负责按30%准备用金基数补齐;
5,合作进展过程中,如有更加理想的合作伙伴,经双方一至同意后,可转入下一轮合作;
三、风险责任的承担:
1,开发样机总费用超过____________万元人民币,甲方有权终止合作,乙方有权收购样机,收购费用不超过________万元人民币,实际费用以开发专项资金已经投入的比例计算;
2,如双方终止合作后,甲方所受损失自行承担,乙方不承担任何责任。
四、专利技术资料的保密:
1,乙方在开发样机过程中感觉到技术资料的保密须要,随时可向乙方提出技术保密的要求和措施,甲方应给予及时配合解决;
2,如双方终止合作后,甲方不得自行起动或变相起动该专利开发项目,时间从乙方公开90%专利技术供甲方专业技术人员审核日算起。
五、技术成果的市场拓展和分享:
1,样机研制出来后,经试车成功,甲乙双方即开始筹建合办新公司,公司名称为“水桥新能量股份有限公司”。该专利产品的市场拓展由新公司决策起动;
2,合办新公司的组织领导层由,________担任董事长;________担任副董事长;股权分配甲方拥有________%;乙方拥有________%;
3,反馈式能量增强型发电机组的专利权属乙方所有,乙方在其他领域有开发权支配权。
六,违约与争议的解决方法:
1,违反本合同约定,违约方应当按《中华人民共和国合同法》规定承担违约任;
2,在本合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求________进行解决。
七,履行的期限、地点和方式:
1,本合同有效期限:____年____月____日至____年____月____日止。本合同签约地绍兴,履行合同地绍兴;
2,本合同一式六份双方签字盖章后生效。
甲方:____________________ 乙方:____________________
____年____月____日 _____年____月____日
篇18:校本课程2024年硬笔书法开发方案
为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,搞好以学校为基地的课程创新,特别是校本课程的规划研究,我校在专家的指导和学校骨干教师的参与下,经过对校本课程的规划反复研究、探讨以及尝试,逐步形成了一套有我校特色的校本课程规方案。
一、现状分析
瓯海区实验小学目前已形成了以心理健康教育、综合实践活动与艺术特色教育等为主的特色校本课程。经过几年的探索与实践,学校初步建立了心理健康教育体系,并成功开展了课外心理实践活动,使心理健康教育成为学校1大特色。29xx年6月底,中央教科所心理研究部主任孟万金博士亲临我校考察指导学校心理工作时,肯定我校心理健康教育工作已经走到全国的前列,并邀请我校向全国介绍创建经验。29xx年12月23日,全国首届心理健康教育现场会在我校举行,我校被中央教科所授予“全国心理健康教育示范学校”荣誉称号;综合实践活动课程是我校重点开发的课程,我校先以1个实验段,2个班为试点,至今已在3至6年级全面开花,所有班主任担任课程,每班配备两至三名指导师,充分发挥教师的团结协作精神,以骨干教师带动所有任教教师;学校还十分重视艺术教育工作,加大对艺术教育硬件投入,坚持面向全体学生,大力发展艺术教育,以艺促智,以艺冶德,以提高课堂教学质量为中心,以艺术团为陈地,以艺术节为载体,充分发挥艺术教育在育人中的独特作用,学生的艺术素养得到提高,成为我校的1大特色。学校已成功申报了温州市艺术特色学校。学校这些校本特色教育树立起了学校良好的品牌形象。
但这些校本课程没有1个强有力的统帅作为支撑,学校开发校本课程总体现状如下:
因此,在学校确定了以“积极教育”为办学理念的前提下,势必要进1步对这些特色课程做一定的修正,同时开发出更多的体现办学理念的系列校本课程。
二、总体目标:
(一)行动目标
经过多年的探索与实践,心理健康教育已成为学校的1大特色。学校在巩固原有心理健康教育特色的基础上,将加强积极心理学理论在学校心理辅导方面的作用,深化学生心理健康成长的内涵,丰富学校心理辅导的形式与途径,使学生在接受心理健康教育的同时,增进其积极体验;学校的另1大特色艺术教育在继续巩固并提高的同时,也将致力于让学生体验艺术中的积极元素。因此,学校将努力挖掘心理健康教育与艺术教育中的积极因素,形成积极鲜明的课程特色,除此之外,学校开设的其它新的课程也将以“积极体验”作为其主旋律,以更好地在课程实施过程中锤炼学生的积极品质。
(二)行动策略
1.明确课程开发的指导思想
学校课程开发要以新课程改革理念为指导,同时彰显学校办学理念,以此突显学校的课程特色。因此,学校的课程理念就是要在“积极教育”的办学理念统帅之下,让课程成为学生享受教育的主体。明晰了学校的课程理念,校本课程的开发、设置与评价等才有了依据。
2.整体规划学校课程,形成学校具有特色的课程体系
学校要成立校本课程开发领导小组,根据校本实际制定学校整体课程的规划,研制学校整体课程规划,编制学校课程开发方案,形成具有特色的课程体系,并具体组织与管理校本课程的实施。同时,学校还要规范学校校本课程开发的各项措施与制度,使校本课程的开发更具系统性、科学性,最终保障有多种课程开发主体参与,运用不同课程开发方式,开发出不同类型的校本课程。
3.加强校本课程开发
(1)把学生的发展作为校本课程开发的出发点和归宿
教师是课程的开发者和研究者,在课程资源的选择方面应有利于学生的发展。因此,校本课程的开发应着眼于学生全面发展,为学生健全人格的形成和知识、能力、情感态度价值观诸方面的学习与发展创造条件。特别是在“积极教育”办学理念的指导下,要增强校本课程的个性化、童趣味,让我们的校本课程充满活力。
(2)拓展学校已有课程资源的积极元素
积极的课程文化要求我们充分拓展学校已有的课程资源的积极元素,突出学校课程的传统特色。
三、校本课程计划
校本课程结构与课程门类:略
四、组织实施
1.课程老师分析学情,确定目标,选择内容,撰写《课程纲要》,交课程领导小组审议。
2.每次课前备出简案,领导小组定期检查、督促。
3.每次上课时间,领导小组进行检查,登记上课人数,检查课堂纪律,了解教学内容,切实保证校本课程质量。
4.针对课程实施中的具体问题,定期召开校本课程教师的研讨会,进行总结、交流、探讨,确保课程内容顺利实施。
5.每期召开一次学生、家长代表会议,倾听他们对课程内容及实施的意见,并反馈给上课老师。修订、完善课程内容,调整实施方法。
6.对个别教师在实施过程中遇到的具体困难,课程领导小组及时给予引导、帮助,共同商量解决办法。
7.每期末教师对自己执教的课程进行自我评价、总结经验、撰写论文。
五、评价措施
1.对学生的评价
①制定《校本课程评价方案》,从“课前准备、参与态度、知识技能掌握、阶段成果展示”四方面进行综合测评。
2.对教师的评价
①每一堂课都有简案,内容和形式受学生喜欢。
②认真登记学生出缺勤,课堂组织纪律较好,不让1个学生流失在课堂外。
③课堂实施中随时关注学生学习兴趣及效果,及时调整教学内容及方法。
④期末按评价标准,对每个学生学习情况作出实事求是的评价。
⑤制定校本课程奖励制度,对参与积极,成绩显著的老师给予适当奖励。
六、保障措施
1.学校有坚定明确的“积极教育”办学理念和发展方向。
2.学校组成以校长为核心的校本课程规划组织机构,群策群力,民主开放。
3.经常组织学习和培训,促进教师课程知识和技能的不断提高。
4.学校制度一系列校本课程管理制度和改进制度,建立校本课程内部监督机制。
5.定期进行课程的教和学的评价,推进其深入持久进行。
6.学校对参加校本课程研究的教师在外出学习、教学研究、校本教材编写等方面提供物质支持。
七.校本课程研究组织机构
1.校本课程领导小组
组长:潘春波
组员:张林勇、陈淑
2.校本课程管理办公室
科研指导中心:负责课程实施的设计指导和理论指导
教学指导中心:负责组织人员编写校本教材和安排教师上课,实施课程计划。
德育指导中心:负责学生管理
3.实验课题实施小组
组长:潘春波
副组长:张林勇、陈淑
组员:孙丹、曾双霜、叶凯、黄明初、项小燕、徐锋、何少敏、张晓和、陈建云、郑爱芳、范彩莲、余慧慧、林海洁、金海跃、陈玉荣、朱娜、林益莉
篇19:专利合作开发合同范本中英版_合同范本
甲方:Party A:
乙方:Party B:
主合同名称、编号: 。
The Name and Number of Main Contract:
主合同涉及产品型号、名称: 。
Product model & product name involved in the contract:
主合同涉及专利(申请)号: 。
Patent (application) number involved in the contract:
为保证双方的长期友好合作,维护甲、乙双方的合法权益,经双方协商一致,就专利申请权、专利权等其相关事宜达成如下协议内容:
To guarantee the long-term good relationship between Party A and Party B and protect legal benefits for both parties, through friendly negotiation, both parties have agreed to enter into this agreement under the terms as below:
一、本协议中所含部分名词或者短语解释如下:
Interpretation of Terms or expressions herein as below:
1. Definitions 定义
1.1本协议所称专利:专指主合同存续期间产生的专利。
This agreement due to Patents, what mean the patents only produced during the validation period of the main contract.
1.2专利申请权:是指公民、法人或者其他组织依据法律规定或者合同约定享有的就发明创造向国家相关部门提出专利申请的权利。
The right to apply for patents: It means the individual, legal person or other entity have the right to submit the patent application to the related national departments on invention & innovation in accordance with the related law and regulation or the contract terms.
1.3专利权:国家有关部门授予专利权人在一定期限内生产、销售或以其他方式使用专利的排他权利。专利分为发明、实用新型和外观设计三种。
Patent right: It is an exclusive right granted to the patentee by the related national department to have right of exploit the patent by means of manufacturing, sale or other ways in a given period. It includes invention patent, utility model patent and design patent.
1.4专利使用权:是指公民、法人或者其他组织依据法律规定或者合同约定在一定地域内一定期限内生产、销售或以其他方式使用专利技术或者专利产品的权利。
Patent license right: It means individual, legal person or other entity have right to exploit the patent technology or patent product by means of manufacturing, sale or other ways in the specified regions in a given period according to the law & regulation or the contract terms.
二、甲乙在合作期间,双方同意就产生的专利申请权和专利权的归属按照如下几种方式确定:
During the period of cooperation, the division of ownerships of patent application right and patent right are decided in accordance with the following ways agreed by both parties.
2.1 符合以下情形的,专利申请权和专利权全部归属甲方:
The patent application right and patent right shall be owned by Party A in the following conditions:
(a)最初的创意来自甲方,并由甲方自主开发。
The original idea comes from Party A and realized by self-development of Party A
(b)最初的创意来自双方讨论的结果,甲方完成技术开发,并有图纸或者样机等技术载体。
The original idea comes from the conclusion after discussion between both parties. Party A completes technology development and possesses drawings and prototype etc. as technology carrier.
(c)最初的创意来自乙方,甲方完成技术开发,并有图纸或者样机等技术载体。
The original idea comes from Party B, but Party A completes the technology development and possesses drawings and prototype etc. as technology carrier.
(d)最初的创意来自乙方,乙方提供了技术意见、图纸或者样机等,甲方完成技术开发。
The original idea comes from Party B who has provided some technical suggestion, drawings or sample as well, but Party A completes the technology development.
(e)乙方完成技术开发,并有图纸或者样机等技术载体,甲方提醒其申请专利两个月后,但其仍未向官方部门申请的,视为乙方放弃专利申请权以及所有的专利权,甲方获得完全的专利申请权和专利权。
甲方随后申请的,须告知乙方。甲方行使继任的专利申请权时,须告知乙方。
Party B completed the technology development and possesses drawings and prototype etc. as technology carrier. If Party B has not submitted the patent application to the related official departments two months after being reminded by Party A. As Party B to give up the right to apply for a patent and all patent rights, Party A has the full right to apply this patent based on having Party B been notified.
(f)乙方不经甲方同意,自行将甲乙共有的专利申请权,以乙方名义申请专利或者自行将专利申请权转让、赠与给第三方的,视为乙方违约,甲方获得完全的专利申请权和专利权。乙方行为造成甲方损失的,须向甲方赔偿。
Party B shall breach the agreement If Party B applies the patent in his own name or assigns or bestows the patent application right owned by both parties to the third party without authorization of Party A, the ownership of patent application right and patent right will completely belong to Party A . Part B shall bear the loss caused to Party A.
(g)甲乙双方共有的专利申请权,乙方不配合甲方完成专利申请,视为乙方放弃,甲方获得独有的专利申请权和专利权,甲方在成功获得专利权后,可以补偿乙方。
For the patent application right owned by both parties, if Party B does not cooperate with Party A to finish the patent application and it will be considered that Party B has given up the rights, Party A will completely own the ownership of patent application right & patent right. After being granted with this patent, Party A can compensate Party B.
2.2 符合以下情形的,专利申请权和专利权全部归属乙方:
The patent application right and patent right shall be owned by Party B in the following conditions:
乙方提供技术和图纸,甲方未参与技术和图纸修改,未参与修改完善,甲方未将图纸或者样机等技术载体化。
Party B provides technology and drawings while Party A has not participated in the improving of technology and the modification of drawings, in addition, Party A has not completed the technical carrier such as drawings or prototype etc.
2.3 符合以下情形的,专利申请权和专利权归甲乙双方共享,未经甲乙双方同意,第三方不得享有专利申请权、专利权,不得使用该专利技术或者销售该专利技术产品。
The patent application right & patent right shall be owned by both parties in the following conditions and the third party is not allowed to share the patent application right & patent right and can not exploit this patent technology or sale the patent product without consent of both parties.
(a)乙方提供草图(草图基本已能表现新颖、创造、实用性),甲方修改完善,并由甲方完成图纸或者样机等技术载体。
Party B provides draft which has been basically novel, creative and practicable, Party A modifies the draft and makes it better, in addition, Party A completed the technical carrier such as drawings or prototype etc.
(b)乙方提供3D结构图(3D结构图基本已能表现新颖、创造、实用性),甲方修改完善,并由甲方完成图纸或者样机等技术载体。
Party B provides 3D design drawing which has been basically novel, creative and practicable. Party A modifies and revises the draft, in addition, Party A completed the technical carrier such as drawings or prototype etc.
(c)依照2.2乙方获得专利申请权后,在甲方提醒后2个月内,不提交专利申请的,视为乙方自动放弃独有专利申请权和专利权,甲乙方共享有专利申请权和专利权。
After being granted with the patent application right according to 2.2, If Party B has not submitted the patent application to the related official departments two months after being reminded by Party A , it will be considered that Party B has given up the exclusive rights and shall share the patent application right and patent right with Party A.
2.4 符合2.1、2.3情形的,乙方在完成以下一项或多项行为后,可以获得专利申请权和专利权:
Party B can acquire the patent application right and patent right after meeting the following one term or several terms in accordance with clause 2.1 & 2.3.
乙方向甲方一次性支付专利费为 美元。
Party B pays the patent fee $ to Party A in one-time payment of royalties
单项专利买断:乙方支付给甲方的专利费为:每项发明专利 美元;
每项实用新型专利 美元; 每项外观设计专利 美元。共计 项专利;专利费共计 美元。
Single patent buyout: The patent fee paid to Party A is as below: invention patent $ ; utility model patent $ ; design patent $ ; Total patents quantity: Total patents fee: .
单个产品摊销:乙方支付给甲方的专利费为:以乙方生产产品或授权许可他人生产、销售的产品数量为基数,向甲方支付每台 美元。
Amortization for individual product: Base on the quantity of product manufactured by Party B or manufactured or sold by other parties, Party B shall pay $ each unit to Party A.
乙方在专利产品化后的2年内,以各种方式销售的专利产品数量达到超过 万台;乙方支付给甲方的专利费为 美元。
If the number of sales of patented products in various ways to reach more than units sold by Party B within 2 years after the patent product being produced, Party B shall pay the patent fee $ to Party A.
乙方在专利产品化后的2年内,以各种方式销售的专利产品金额达到超过 美元;乙方支付给甲方的专利费为 美元。
If the total amount of patented products sold by Party B in various ways to reach more than $
within 2 years after the patent product being produced, Party B shall pay the patent fee $
to Party A.
不论专利权归属甲乙方或甲乙任一方的,专利权人有义务持续保护专利的有效性、合法性,保护专利权利不受侵犯,专利权人自行承担维护专利的持续有效性、合法性而产生的费用,专利共有的,双方各自承担50%的费用。
Whoever does the ownership of the patent right belong to, the patentee shall be responsible for protecting the patent’s validity and legality and preventing it from being infringed. In addition, Incurred expenses shall be borne by the patentee during the protection of patent’s validity and legality. If the patent right is jointly owned by both parties, both parties shall bear 50% of the total expenses respectively.
2.5 在专利申请权为甲乙方共有的情况下,第三方获得专利申请权并获得专利权的条件:
In event of the joint ownership of right to apply a patent, the third party can acquire the patent application right & patent right by meeting the following requirements .
□ 甲乙双方同意;Approved by both parties
□ 乙方同意;Approved by Party B
□ 甲方同意;Approved by Party A
□ 在技术、方案等已具备申请专利的条件后的半年内,具有专利申请权的一方在另外一方的提醒下,无理由不办理申请或不协助对方办理申请的,致使专利权申请被搁置长达3个月。--在技术、方案等已具备申请专利的条件后的半年内,具有专利申请权的一方在另外一方的提醒下,无理由不办理申请或不协助对方办理申请的,致使专利权申请被搁置的连续期间长达3个月。
□ With patent-pending technology programs within six months, one is reminded of the other party, no reason not to apply or not to assist each other in the process of applying for, resulting in the patent application is on hold for up to a continuous period of up to three months
以上情形中,甲乙方与第三方须共同签订专利申请权转让合同且第三方对应支付甲乙方相关转让费用后,第三方才能获得专利申请权。
In the above cases, both Party A and Party B shall sign the patent application right assignment contract with the third party jointly and the third party should obtain the right to apply for patent after the assignment fee being paid correspondingly.
三、专利使用权的特别约定:Special provisions of patent license right
3.1甲方申请专利并成功获得专利权后:
3.1 After the application is approved and the patent right is granted to Party A
□ 乙方不享有使用权等任何权利;Party B is not allowed to have any patent rights including exploitation of the patent.
□ 乙方享有优先使用权:专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法或者已经作好制造、使用的必要准备,并且仅在原有范围内继续制造、使用;Party B has the priority to make use of the patent: Where, before the date of filing of the application for patent, any person who has already made the identical product, used the identical process, or made necessary preparations for its making or using, continues to make or use it within the original scope only;
□ 乙方享有无偿使用权;Party B can exploit patent for free.
□ 乙方享有有偿使用权,须选择如下方式向甲方支付使用费用:Party B can have non-free right of exploitation of the patent conditionally and shall pay the licensing fee to Party A in below ways :
□ 支付甲方的许可使用费为:每项发明专利 美元;每项实用新型专利 美元;共 项专利;共计专利费 美元。The licensing fee paid to Party A is as below: invention patent $ ; utility model patent $ ; design patent $ ; Total patents quantity: . Total licensing fee:
□ 乙方在两年内 区域内独占销售专利产品数量为 万台(不论最终是否达到此销售数量)应向甲方支付每台 美元的专利使用费。超过此数量的,超出部分按照每台 美元向甲方支付专利使用费。
The number of the patented products sold in the by Party B is___ units within two years (Regardless of whether it reaches this sales volume),Party B shall pay the licensing fee $___of each product to Party A. The sales number exceeds this sales volume, Party B shall pay the licensing fee $___of each product to Party A.
两年内,乙方销售专利产品数量不能达到以上标准的,甲方可无条件收回乙方的专利使用权,乙方已支付的费用甲方不予退回。
The number of patented products sold by Party B can not meet the above criteria within two years, unconditionally patent rights shall be withdrawn from Party B by Party A, And patent fee paid by Party B to Party A shall not be refundable.
乙方有偿使用专利权的,费用具体支付方式约定如下:
Party B can have a non-free right of exploitation of the patent conditionally and shall pay the licensing fee to Party A in below ways:
3.2乙方申请专利并成功获得专利权后:
After the application is approved and the patent right is granted to Party B
□ 甲方不享有使用权等任何权利;Party A is not allowed to have any patent right including the right of exploitation of the patent.
□ 甲方享有优先使用权;Party A has the priority right of exploitation of the patent.
□ 甲方享有无偿使用权;Party A has a free right of exploitation of the patent.
□ 甲方享有有偿使用权,支付给乙方的许可使用费为:每项发明专利 美元;每项实用新型专利 美元;共 项专利;共计专利费 美元。
Party A can have a non-free right of exploitation of the patent conditionally, the licensing fee paid to Party B is as below: invention patent $ ; utility model patent $ ; design patent ; Total patents quantity: . Total licensing fee
甲方有偿使用专利权的,费用支付方式约定如下:
Party A can have a non-free right of exploitation of the patent conditionally and shall pay the licensing fee to Party B in below ways:
3.3在专利权为甲乙方共有的情况下,第三方只能有偿获得专利使用权,其条件为:
The third party can only obtain the non-free patent right conditionally if the patent right is jointly owned by both Party A and Party B. The conditions are as below:
□ 甲乙双方同意;Approved by both parties
□ 乙方同意;Approved by Party B
□ 甲方同意;Approved by Party A
□ 在甲乙方获得专利权后的两年内,任一方未实施专利。
Neither Party A nor Party B has implemented patent two years after granted patent right.
第三方获得专利使用权的,甲乙方须与第三方共同签订专利许可使用合同并报政府相关部门备案,否则,许可使用无效。
If the third party obtain the right of patent licence ,both Party A and Party B shall sign the patent licensing contract with the third party and the contract should be reported to the related official departments for record. Otherwise, the patent license right will be invalid.
第三方有偿使用专利权的,费用支付方式按照三方签订的专利许可使用合同约定进行。
The method of payment of the licensing fee shall be specified in the contract signed by three parties and be implemented by the third party who has the non-free right of exploitation of patent.
四、违约责任 Responsibility of breaching the agreement
4.1,违反上述双方关于专利申请权和权利权、专利使用权的任一规定,应向对方支付违约金50万美元,如违约金不足补偿损失的,还应赔偿损失,此损失分为直接损失及间接损失,包括但不限于对方失去的利润、市场份额的丧失、品牌损失、重新开拓市场的费用等。
The party who breaches any clauses of this agreement shall reimburse $500,000 to the counter party as compensation. If the compensation can not recoup the loss, Defaulting party shall bear the responsibility to compensate the direct & indirect loss, including, without limitation, lost margin, market share, reputation and cost for redevelop the market etc.
4.2 在专利合法有效存续期间,专利被他人侵权或者被认定为最终无效的,由此造成他方损失,由专利权人承担。
During the validation period of the patent, the loss caused to other parties shall be borne by patentee if the patent has been infringed or been identified as the ultimate invalid.
共有专利被他人侵权或被认定无效造成他方损失的,专利权人各按50%比例承担。
If the patent has been infringed or been identified as the ultimate invalid. 50% of the total loss caused to other parties should be borne by both patentees respectively who jointly owned the patent
4.3 一方违约的,另一方有权立即解除本协议,并同时解除主合同,依法追究违约方责任。
If one party breaches the agreement, the counter party has the right to terminate this agreement and the main contract immediately. Additionally, the responsibility of the defaulting party shall be prosecuted
五、其他约定 Other provisions
5.1 本协议与主合同有效期限一致。本协议失效、终止或解除后,双方应承担的专利保护义务,并不解除,仍然有效。
This agreement is with the same validation period of the main contract. The obligation of patent protection borne by both parties shall survive notwithstanding this agreement has been terminated or rescinded.
5.2 本协议未尽事宜双方可另行协商签订补充协议,新签订的协议与本协议冲突的,以新协议内容为准。因履行本协议发生的争议无法协商一致的,提交甲方所在地法院处理,并适用中国法律。
Other unmentioned terms can be specified in the supplementary agreement signed by both parties after consultation. If the supplementary agreement is in conflict with this agreement, the content in the supplementary agreement will be applied. If the dispute occurred during the implementation of this agreement can not be solved after consultation, the case will be submit to the people’s court of for solving and shall be governed by the laws of the People‘s Republic of China.
5.3 本协议一式两份,甲乙双方各执中、英文版本各壹份,具同等法律效力,中、英文版本如有冲突,以中文版本意思为准。本协议经双方签字、盖章并于双方所签的主合同生效条件下生效,本协议中部分条款无效或失效,不影响协议中其他条款的有效性。
本协议一式两份,甲乙双方各执中、英文版本各壹份,具同等法律效力,中、英文版本如有冲突,以中文版文本解释为准。本协议经双方签字、盖章并于双方所签的主合同生效条件下生效,本协议中部分条款无效或失效,不影响协议中其他条款的有效性
This agreement is written in duplicate, each party respectively holds the Chinese & English versions, which are with the same legal binding force on both parties. If there is conflict between the Chinese version and English version, the explanation of the Chinese version will be applied. This agreement becomes effective after being signed & stamped by both parties based on the validation of the main contract and will be invalid if the main contract is out of validation.As part of the terms in this Agreement be or become invalid or null, does not affect the validity of the other terms of the agreement.
甲方:Party A 乙方:Party B:
授权代表:Authorized representative 授权代表:Authorized representative
日期:Date: 日期:Date:
填写指南:Guide for filling this agreement
1, 主合同涉及产品型号没有确定时,填写预计可以确定的时间,并注明在该日期补充签订本协议。
If the product model involved in the contract has not been confirmed, fill a predicted confirmation date and mark the information of supplementing this agreement on that date.
2, 主合同涉及专利(申请)号没有获得的,填写预计可以获得的时间,并注明在该日期补充签订本协议。
If the patent (application) number has not been acquired, fill a predicted confirmation date and mark the information of supplementing this agreement on that date.
3, 发明创造的专利申请权和专利权全部归属甲方的情况,将2.1前的方框涂黑,然后按实际情形选择涂黑2.1下面所列的一个或者一个以上方框。
If Party A owns the ownership of patent application right & patent right, blacken the square before clause 2.1 and then blacken one square or several squares listed below clause 2.1 according to the actual situation.
4, 发明创造的专利申请权和专利权双方共享的情况,将2.2前的方框涂黑,然后按实际情形选择涂黑2.2下面所列的一个或者一个以上方框。
If the ownerships of patent application right & patent right belong to both parties, blacken the square before clause 2.2 and then blacken one square or several squares listed below clause 2.1 according to the actual situation.
5, 发明创造的专利申请权和专利权全部归属乙方的情况,将2.3前的方框涂黑,然后按实际情形选择涂黑2.3下面所列的一个或者一个以上方框
If Party B owns the ownership of patent application right & patent right, blacken the square before clause 2.3 and then blacken one square or several squares listed below clause 2.3 according to the actual situation.
6, 选择涂黑乙方支付给甲方专利费用,应后附《专利估值表》。一次性买断,支付不低于专利估值的费用;单个产品摊销:一次性买断专利费用除以乙方承诺的某一周期内的销售数量。(例:一次性买断费用为10万美元,客户承诺一年内销售5万台,每台摊销为100÷5=2美元。)
If Party B selects to pay the patent fee to Party A, the “Patent appraisement Table” shall be attached. If Party B selects to buyout the patent, he shall pay the patent fee no less than the appraisement; If Party B selects to amortize in each product, the fee shall be equal to the result of the total fee for buying the patent divides by the promised sales quantity in a given period. (For example: the total fee for buying the patent is $100,000, the promised sales quantity within one year is 50000 units, so the amortization for each product shall be as below: $100000/50000=$ 2)
7, 选择涂黑乙方承诺某一周期内(一般为两年)的订单量或者销售额的,应后附《专利估值表》,以一次性买断的专利费用计算销售量或销售额。(例:某专利产品与客户确定FOB价格,此价格包含1美元的专利费用,而一次买断的专利费用为10万美元,那么订单量的计算为1X10万=10万台。)
If Party B promises a target sales amount in a given period ( two years in general), the “Patent Appraisement Table” shall be attached and count the sales quantity or sales amount with the total fee for buying the patent. ( For example: the FOB price quoted include the patent fee of $1, and the total fee for one-off buying the patent is $10,000, so the order quantity shall be as below: 1*100000=100000 units)
8, 甲方享有专利申请权和专利权的情况,按实际情形选择将相应的方框涂黑。
If Party A owns the ownership of patent application right & patent right, blacken the corresponding squares according to the actual situation.
9, 乙方享有专利申请权和专利权的情况,按实际情形选择将相应的方框涂黑。
If Party B owns the ownership of patent application right & patent right, blacken the corresponding squares according to the actual situation.
10, 涉及第三方专利使用权的情况,按实际情形选择将相应的方框涂黑。
For the right of exploitation of patent owned by the third party, blacken the corresponding squares according to the actual situation.
11.业务员填写《专利权属协议》,提交部门经理审核,分管营销总经理审批,首席技术工程师批准。
The merchandisers fill this “Patent Ownership Agreement” and submit it to the department manager for check, and then this agreement shall be reviewed by the regional general manager and final approved by CTO.
篇20:给孩子的一封信
亲爱的儿子:
时光如梭,日子过得好快啊,一转眼,你已经慢慢长大成了一个小小男子汉。
儿子,再过几个月你就满十周岁了。10年的岁月,因为有了你我感受了太多的快乐和幸福;10年的岁月,因为有了你,给我带来了不少的烦恼。
十年前,当你在另一个城市呱呱坠地时你是那样瘦小、柔弱,甚至连哭声都是微弱的,妈妈真担心你长不大。没想到你一天天长大了,你会叫妈妈了,你会走路了,你越来越爱运动了,同时由于你体质弱,无数个日子,我们都是在儿童医院的输液室和病房度过的。
虽然你时常生病给我的生活和工作带来了不少的麻烦,体弱多病的你是那样天真、洗活泼,可爱,惹人怜爱。平常你是那样好动,可一出门你就出奇的乖巧,记得在你两岁时,你第一次随我回外婆家,在从武汉去南京轮船上,小小的你背唐诗引来船上叔叔、阿姨的夸奖;在无锡到武汉的通宵长途汽车上,你出奇地乖和懂事,一路上还懂得照顾妈妈,妈妈半夜起来上厕所,你会体贴地对我说:“妈妈,你要小心啊。”半夜里,你饿了,要吃饼干,没想到,饼干被巅到了座位底下,我以为你会哭闹,没想到你安慰我说:“妈妈,自认倒霉,继续睡觉吧。”我惊异你的体贴和懂事,只有把你紧紧地搂在怀里。
由于妈妈工作调动,你上幼儿园时我们从江城来到了无锡。不久你也背着小书包顺利进入了无锡的这所名牌小学。你在这里你受到了一流的教育,在这里学到了越来越多的知识,领略到了知识的无穷魅力,学到了许多做人的道理,也交到了很多小朋友。当妈妈看到你快乐、友善、孝敬长辈、勤俭节约、充满爱心、会体贴人关心人,会在妈妈生病的早上悄悄地为妈妈做好早饭,然后叫醒妈妈;会在受到委曲时替别人着想;妈妈由衷为你高兴,妈妈相信,我的儿子已越来越成熟,越来越懂事。儿子,在这里,妈妈想对你说:妈妈真的很为你骄傲,为你自豪。
儿子,你是妈妈的孩子,这种血缘的关系是前世修来的,是上帝赐予的,妈妈非常珍爱;但妈妈更想做你的朋友,做你最亲密、最要好的朋友,一辈子的朋友。儿子,未来的路还很长,也会更加艰辛,在这里,作为你的妈妈和朋友,我借你们学校这次心灵之约的机会,针对你身上还存在的问题和你交流一些看法,希望对你有所启发,也让我们共勉,好吗?
首先,妈妈希望你注意养成良好的习惯。儿子,习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人生最大的指导”。习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。好的习惯包括好的学习习惯、生活习惯、思维习惯等等。好的习惯,可使你终身受益,它可以让人插上翅膀,飞向天堂;坏习惯可以让人铐上锁链,坠入地狱。
一位诺贝尔奖获得者说过这样的话:好习惯使人终生受益。一个人养成好习惯不容易,但好习惯养成了,就能使人终生受益。这样的例子不胜枚举。大作家郭沫若先生曾经说过,他有一个习惯,就是他出门总随身带一支笔,一个笔记本,看到什么新鲜事,他就记下来,看到什么值得写的他就写下来,长年累月,他的案头堆起了一堆堆笔记本,从而为他的写作奠定了良好的基础。这正是他不断有新作品发表的原因。世界上许多伟人、名人都有自己的好习惯。像毛泽东从小就养成了助人的好习惯,成了众人爱戴的领袖;鲁迅上学时在课桌刻“早”字自勉,成了举世闻名文学家;爱迪生从小就养成了好问的习惯,获得了一项又一项的发明成果。这些都是好习惯使人终生受益的例子。而现在社会上有些青年根本就不重视自己良好习惯的培养,整天只知道一味追求物质享受,还在学生时代,就学会抽烟、喝酒,赌钱,欺骗家长,不好好地学习,与社会上一些不三不四的人鬼混,直致滑下了犯罪的深渊。究其原因,就是他从小养成了坏习惯,。
你的成长经历中,也许是妈妈对你的要求太过严厉,有时耐心细致不够,有时脾气有些急躁,经常批评你责备你,让你幼小的心灵受到伤害,在这里,妈妈请你原谅,以后,妈妈一定注意方法。但是,儿子,你要相信,不管妈妈对你怎样的严厉,都是因为太过爱你的原因,我怕儿子你行为习惯不好,我怕儿子你只知道贪玩不好上进!儿子,你再大一点,会逐渐了解妈妈这颗望子成龙的心的。
曾记得有这样一句印度谚语“播种行为便收获习惯,播种习惯便收获性格,播种性格便收获命运”。当妈妈看见你把这句话记在本子上当成自己的座右铭时,我知道你已意识到了养成好习惯的重要性,妈妈为你高兴,孩子,妈妈在期待着你!
第二,妈妈希望你做一个坚强的人。儿子,一个人的意志是否坚强可能是一个人成功与否的一个比较关键的因素啊!意志坚强的人,成功肯定多多;反之,则可能会经常半途而废,功亏一篑!人生的道路是崎岖不平的,在你今后的人生道路上也将会得到鲜花和掌声,也将会遇到失败和挫折,所以你一定要记住:面对失败绝不灰心;面对成绩绝不骄傲;面对挫折绝不气馁;面对责任绝不推委;面对痛苦绝不流泪,面对委屈决不后退。一个坚强的人,他不会被精神消沉所打败,同样也不会被鲜花和掌声所击跨,居里夫人就是这样一个能激励我们的极好的榜样。你课本上学到的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”也就是说的一个人的坚强意志品质。当然,孩子,你会说我们现在平平常常,没有什么大起大落,也就不需要什么坚强。孩子平常日子里更需要我们坚强,需要我们为了心中的目标,日复一日,不放纵自己而又乐在其中,默默无闻地努力!目前学习是你的主要任务,要想取得优异成绩,必须具备勤奋的品质和坚强的意志。上课专心听讲,需要你有坚强的意志品质;刻苦钻研需要你有坚强的意志品质;努力培养良好的习惯需要你有坚强的意志品质。妈妈希望你从这些小事做起,努力培养自己坚强的意志,这样才能在今后的生活中“胜不骄,败不馁”,经受住生活的考验,做一个真正的男子汉!
第三,妈妈希望你做一个自信的人。自信是成功的奠基石,自卑是一个人走向成功的绊脚石,是快乐生活的拦路虎。一个有信心的人,确信自己能够把事情做得很出色,相信自己能够获得成功,能够激励一个人有决心去克服困难,在学习、工作、生活中自强不息,成为强者。当一个人失去了自信,睁大眼睛来看眼前的一切的时候,一切仿佛都是灰蒙蒙的一片,看一切事物都是那么的不顺眼,不称心。当一个人非常自信的时候,做起任何事来都是那么的起劲,那么有动力,好像大地给了他无限的力量与希望,看眼前的事物都充满喜悦,似乎能使他看见胜利的累累硕果和甜蜜的笑容。自信是奇妙的力量,它是生命的动力。你的偶像--我国的110米跨栏短跑健将刘翔,在20xx年的雅典奥运会上面对各国强手,面对他们的不屑一顾,没有退缩,沉着自信,并且赛出了好成绩,这一切都源自与他的实力和自信。儿子,有时你成绩不理想,觉得肯定比不过别人,那就是你不自信、自卑的表现。儿子,每个人都有自己的长处和潜力,你如果能把它们发挥出来,你自己会感到惊讶。请你经常对自己说:“我能行!”相信你自己,妈妈相信你是最棒的!
夜已深,我还在敲打着键盘,妈妈想说的还有很多很多,妈妈还希望你诚实守信、希望你有责任感,希望你懂得爱……孩子,让我们一起努力,好吗?
祝
快乐、健康!学习进步!
永远爱你的妈妈