“6.5”世界环境日宣传教育活动总结_教研活动总结_网
今年“6.5”世界环境日是在学习党中央国务院召开的全国环境保护和计划生育座谈会精神,全面贯彻“国务院关于加强环境保护若干规定”的新形势下到来。我xx区环保局按照市环保局、市环 保宣教中心的部署,加大环保宣传教育的力度,开展形式多样的宣传教育活动,宣传国务院的决定,宣传可持续发展战略,宣传今年 世界环境日主题“践行绿色生活”,宣传环保法律法规,提高全民的环保意识和参与的积极性,促进企业事业单位污染的防治,促 进经济建设和环境保护的协调发展。现对宣传教育活动开展情况作小结如下:
一、xx学校成果汇展活动
我区xx学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一 基地,也是全国首批四个学校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年来,在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开 展各项测试和实践活动,并已在四个基层学校扩建测试点,中小学通过实践测试得到数以万计的数据,运用建立的计算机网 络,向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的xx学校传递交流各项数据、图像,学校还开展了形式多样的宣传、教 育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了xx学校传递交流各项数据、图像, 学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5” 环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了 xx学校环境教育与实践的成果,进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动,xx区委副书记张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张等出席了活动。
二、 爱护生命之水”的主题教育活动及污水处厂市科 技教育基地挂牌仪式。
污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地只 一,后命为区科普教育的基地,多年来,该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训,据统计今年上半年就接待中小学生30 余批约7000余人。今年“6.5”期间,该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、 市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动,市环保部党委副书记徐、xx区 委副书记齐、区科委、区教育局、区环保局领导出席会议。xx区、徐、xx区的青少年环保积极分子500余人参加了 活动。会上,我区xx学校和区青少年环保协会向全市 中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后,各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施,观看了有关录像,我区环 境特色学校xx中学、xx中学以及市三女中、xx中学的代表队进行了环保知识竞赛。
三、 市民环保意识社会调查活动。
为促进和推动全民环保宣传教育活动,我xx区环保 局和 中国纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点,分别选在电影院广场 和xx街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段,有一定普遍性,后者为中国纺大教工家属相对集中区域,居民文化层 次较好。共发放书面问卷300份,回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析,较客观如实地反映了社会公众环境意识以 及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后),对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。
四、 “6.5”世界环境日宣传活动。
在“6.5”世界环境日当天,我区环保局及各街道乡镇中进 行了宣传教育咨询活动。区环保局和xx街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询,发放了由我局编印 的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册,接受了群众的环保咨询,还展示了各街道镇及各企事业单位送 展的黑板三十余块,同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、 三等奖。当天,全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张,各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨 询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内,进行一次宣传教育活动。
五、 各基层单位的宣传教育活动。
在“6.5”期间, 我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。
愚一小学活动别开生面,该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起,全校班班召开了主题班会,用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题,向全区各小学的领导及全校家长作了汇报,区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。
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篇1:初中学生社会实践活动个人总结600字_社会实践活动总结_网
【篇一】
第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭
第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。
那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭中,提早开始准备活动现场。
我发现虽然我们每天都呆在家或者教室里学习,埋头苦做数理化习题,即使我们比这些人多了许许多多在课堂上汲取的知识,但是,当我们需要真正与别人交流的时候,依然会胆怯,依然会退缩。当我们的同学们都必须拿着自己从网上学来或是自己在平时生活中发现的生活小秘诀向群众展示,有些同学遇到会刁难的群众时,就要收起自己原先的那份脾气,必须做到“耐心”二字,一遍一遍详细地解释给老人们听。偶尔,有些细小的步骤更是需要我们走到群众中间去,一次又一次反复地演示。这是我们平时在学校中是鲜少碰到的,就算解答同学提出的问题是,我也只是解释个三遍就没什么耐心了。
在这次社会实践中,我懂得了应该要多多观察我们的生活,但是我获得更多的是我在这次实践中锻炼了自己的能力,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。
在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
【篇二】
暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中,刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
【篇三】
团总支组织了一次以“维护交通秩序,方便你我他”为主题的寒假社会实践活动。在活动开展之前,我们积极主动与*大队联系,得到了**市第三*大队的的充分肯定与认可,并为我们的实践活动作了详细安排。我们于xx年x月x日早八点准时到达*大队,经大队领导的同意,把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口。在这次活动,我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人,确保他们的人身财产安全。
结合xx市交通秩序现状和共青团中央《关于进一步加强和改进初中生社会实践的意见》相关精神,青年学生很有必要多参加社会实践活动来提高自己的综合素质。这次实践活动相当成功,颇见成效,得到了市第三*大队领导和干警们的一致认可和广大市民的一致好评。在实践中,我们不仅是我们自身得到了锻炼、加强了团队的协作精神,更方便了广大市民。
这次活动紧紧围绕在实践中锻炼成才的主题,为我们青年初中生提供了充分接触社会,参加实践的良好机会。增强了同学们对社会的认识,引导青年学生深入接触社会,了解国情、民情。在实践中进行锻炼,增强社会责任感,为以后走向社会逐步打下基础。协助*维持交通秩序,增强了我们新世纪青年人的主人翁精神、责任意思和感恩意识的形成。这次活动的意义重在意识,请于感恩。构建社会主义和谐社会,需要一大批在实践中成才的初中生,服务社会,服务于人民。
此次实践活动的成功之处在于体验生活、锻炼自我和服务社会。在社会中又增长有关维护交通秩序方面的知识,磨炼了我们的意识。对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会,对社会的了解和体验更加真切,以此对社会的认识也就更加深刻。初中生是中国青年中的优秀群体,是未来社会发展的主力军。初中生的素质如何,直接影响和决定着其历史使命的完成和成长目标的实现。因此,当代初中生要努力适应社会的需要,尽快使自己的成为高素质的创新型人才,促进自己的全面发展。
篇2:教育公益的活动总结
通过参加爱心公益活动,我学会了很多。首先,在精神层次上,要热爱祖国,具有投身改革和乐于奉献的时代精神,具有高度的社会责任感。其次,要提高人际交往能力,学习与同事、同学和睦友好相处,服从上级安排,学会关心他人、服务社会的能力和本领。
作为一名当代大学生,我们不仅仅要学习各种科学文化知识,更重要的是要有强烈的社会责任感,培养自己热爱祖国的精神,为国家、民族、人民做贡献。
现如今,我们还是一名在校学生,我们不可能在金钱、物质上对祖国有太大的贡献,但是我们可以用自己微薄的力量来帮助那些有困难的同胞们。为了锻炼自己,更为了帮助那些需要帮助的人,今年夏天,我有幸和山区曙光的志愿者们一起去献爱心。
骄阳似火, 酷暑难耐,但却不能阻挡我们在青春的舞台上尽情的挥洒汗水。历经风雨见彩虹,西天取经成正果,不断的奔波,辛勤的汗水,集体努力,换来的是一个圆满的句号。
7月初,我们一行十几个人去了周至县的几个小山村进行爱心捐赠活动,当地的村民对我们的活动给予了很大的支持。一大早,我们六点钟就出发了,到达那里后我被眼前之景震撼了。我们分为了三个小组,我被分在了李家坪村,那是一个非常穷苦的山村,到处是山路,校舍虽称不上破旧,但是也是很简陋的。我们给孩子们带去了一些我们平时在学校通过收集大家捐助的废品得到的衣物,书籍以及金钱。有书包、文具盒、铅笔、作业本等等。虽说已经放假了,但是孩子们听说我们来了,都一大早就赶了过来,看到我们十分兴奋。我所在的组捐助的贫困家庭有七八户,我们每家大概捐助了两三百快的现金。现金我们是通过一家一家走访的形式捐给了家长。虽然捐的不多,但这是我们的心意,而那些朴实的人们,他们为这一点点捐助就已感动不已,甚至有的家长落下了眼泪。每走访一家,我就要被震撼和感动一次。我从来没有想到一个村可以有这么多如此可怜如此需要帮助的人们。这些家大多都是不完整的,父母或是生病,去世亦或打工,只有爷爷奶奶照顾小孩。对他们来说,吃饱穿暖就是很大的幸福。跟他们比起来,我们真的很幸福很幸福,作为大学生的我们真的应该知足,并且好好努力,将来回馈社会,帮助更多可怜的人们。
图片里的小女孩就是只和他的爷爷奶奶住在快要倒塌的土房里,她平时见不着爸爸妈妈。我早上买的面包没有吃,给了她,她吃的特香,我当时就很后悔自己为什么没有多带点好吃的……照片里她喜欢的衣服就是我们捐赠的,穿在她身上很漂亮。我们叫她小玲玲,我特喜欢她,这个女孩真的很懂事。生活的艰苦并没有夺走她的笑容,相反,她很活泼很乐观很懂事,她说:哥哥姐姐们,我一定会好好学习来报答你们的。听到这些话,真的觉得很感动。这么小的孩子身上有太多值得我们
这些大学生学习的地方。而这些孩子真的很让人心疼,我知道全中国这样的孩子还有很多很多,这需要我们这些不愁吃不愁穿的人们更多的来关注、帮助他们。只有我们都意识到,我们需要用行动来帮助那些需要帮助的人们,我们有这样的责任和义务,他们的生活才真的会慢慢改善。公益从来不是说说而已,做做样子就行,我觉得更重要的是我们大家发自内心喜欢做这些事,尽自己力量给贫苦的人们送去温暖。在发放衣物和学习用品时,孩子们都很自觉的排着队,当拿到东西后十分的激动。我深深地感动了。中午,村长热情的招待了我们,我们在他家吃了午饭。这里的人们真的都很朴实,很善良,他们身上都有太多我们可以学习的美德。下午,我们这些志愿者和孩子们在学校交流,玩耍。我们在不大的操场上放风筝,孩子们都玩得很开心,虽然太阳很晒。在太阳快落山的时候,我们依依不舍的离开了这个美丽的山村。离开时的夕阳很美,而这美好的一行也将深深印在我的脑海里。
通过这次捐助活动,我才体会到要把一件事做得尽善尽美需要付出多大的心力。没有做过这件事,我不会对现实中的问题有深切的体会。我最大的感受是,做事,为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的快乐,还觉得生活充满意义没有虚无之感。而我也很庆幸自己加入了这个志愿队伍,做了我一直想做的事,帮助了我想帮助的人。这样的人生对我来说才更加有意义。
通过这个暑假的志愿者活动,我体会颇多。首先,作为当代大学生,我们是社会的一员,是祖国的未来。我们要具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。其次,参与志愿者活动培养了我们的社会实践能力,还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。同时,我也学会了一些在生活中应当具备的知识。我们提高人际交往能力,学习与周围的同事、同学、朋友友好和睦相处,在工作中服从上级领导安排,学会关心他人、服务社会的能力和本领。
篇3:中学生暑假家长总结
(一)沈芷薇家长寒假教育小结
这个寒假由于假期较短,而小高考就在眼前,因此这个寒假的学习效果有着举足轻重的作用,作为我们家长对上学期小孩的学习状况也是忧心如焚,这次寒假主要抓小孩的学习态度和学习计划。
一、学习态度方面
寒假刚开始,我们要求小孩一定要好好抓紧时间,谢绝一切应酬一门心思在家学习,春节期间我们也尽量减少走亲访友的活动,主要精力用来学习。沈芷薇由于受到学期末成绩不理想,且未评上优秀学生的打击,寒假初期学习时间抓得较紧,每天七点半之前起床,学习时间超过10小时,但是持久力不够,两三天后就出现松懈,学习效率下降,并且有同学邀请她出去吃饭,我们家长商议后认为要坚决断了她的这种念头,不让她有侥幸心理,否则的话还会有下一次,而她的态度是非去不可,因此爆发了家庭大战,我们甚至请老师帮忙进行开导,最终家长坚决的态度,让小孩有了较深刻的认识,意识到了目前学习的紧迫性。
寒假中虽然受到节日的一点影响,但节后小孩学习有定性,学习主动性好,做作业也比较认真,对不懂的问题尽量及时弄清楚。
二、学习计划方面
按照期末老师要求,要通过寒假彻底实现学习习惯的改变,每日制定学习计划。但是沈芷薇对学习计划没能真正理解,家长的意见听不进去且非常顽固,总是在学习一个时段之后再决定下一个时段的学习内容,学习计划本成了学习记录本,对学习一点约束也没有。我们针对这个现象进行了多次严厉的批评,但是没有效果。后来上网查阅关于制定学习计划重要性的文章给她看,另外开家庭会议讨论学习计划与学习记录的区别,家长也以身作则制定工作学习计划,终于让她领悟到制定学习计划的重要性和必要性,现在能够主动地制定学习计划,并在执行计划中提高了学习效率,特别是 2月6日计划完成得好,我们及时给予表扬,她自己也感到当天的学习很充实,自信心也增强了,所以希望这个良好的习惯能够保持下去。
三、学习完成方面
寒假期间每天的学习时间是不少的,但是由于之前书本上的部分基本知识点未吃透,因此她是先复习再做作业,保证作业完成的质量,到2月6日全部完成。中途针对薄弱课目进行了一些物理、化学的练习,但是总体仍然以小四门为主。
学习条理性方面做得不够,不太注重各科知识点的梳理和总结,我们非常焦急,这也与我们家长自身学习不够,办法不多有关,寒假期间阅读了老师推荐的《我送孩子上北大》,与这些家长相比,我们觉得汗颜,很多家长在孩子很小的时候就注重学习习惯的培养,营造家庭的学习氛围,今后我们也要向这个方向努力。
总之沈芷薇在寒假期间的学习有波折,但是与过去学习中的表现相比,还是有比较明显的进步,学会了制定学习计划,学习中途也能够适当地做一些运动,希望她能保持这个习惯,再想办法进一步提高学习效率,我们相信她的成绩一定会取得一个飞跃。
篇4:2024最新大学生元旦活动总结_活动总结范文_网
本文是小编为大家搜集的一篇XX年“大学元旦活动总结”,供大家参考!希望可以帮助到大家!
XX年12月28日高专12班举办了XX年元旦晚会,整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现了大学生的风采英姿及青春活力。同时,在筹备工作中增强了团结集体的能力。以下是本次晚会的总结。
一、 晚会的准备及进行过程
时间:XX年12月28日
地点:12高2班
参加人员:全体xx班同学
1、首先,我切实感受到了各位同学的辛苦与付出,作为一位元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤,会场的布置,节目顺序的安排,每一个环节都凝聚了所有人员的辛勤劳动。
2、晚会现场布置,分工明确,体现了xx班同学的信心与构想,团结与协作。吹气球与摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。
3、节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉,其中主要有寝室带来的《挥着翅膀的女孩》、和寝室共同带来的《洗澡歌》、寝室的舞蹈串烧、文艺委员武带来的性感爵士舞蹈《good boy》、寝室带来的歌曲串烧《爱囚》《我想大声告诉你》《相亲相爱》、最精彩的是,刘、胡带来的拉丁舞,服装华丽,视觉效果很棒。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都比较成功,整个晚会气氛活跃、节目精彩、内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
1、 多媒体出现问题,没有备用方案,临机方案往往不如人意。
2、 计划不周全,在购买材料用品时预算数量不足。
3、 组织纪律性有待加强。
4、 事先没有彩排,时间安排不当。
三、体会与感受
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说,晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动,我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自己,要继续团结协作,积极投入到自己的角色中,做好和其他人的协调工作。积极配合学校的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。
新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们脸上,相信在新的一年里,我们会在学习、工作以及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!造一个更精彩的x班!!!
篇5:大学生暑期社会实践个人总结_社会实践活动总结_网
这次社会实践活动总体上说是精彩纷呈吗,收获颇丰。
首先还是先说下这次活动的主要内容:
本次活从七号下午持续到十二号下午,主要内容分为三大类:一类是动员大会,主要是八号上午的活动动员大会和十号晚上的生存挑战动员大会,以及最后的欢送大派对;第二类是理论学习,主要有两位名师的成功学讲座,感恩讲座和我们自己主持的沟通管理讲座;最后一类是实践挑战擂,主要是九号晚上的素质拓展和十一号整天的生存挑战活动。
在这次持续五天多时间的实践活动之中,我们在活动之中有成功的喜悦,失败的不甘,有团结努力取得的果实,也有意想不到的收获。
先说说成功之处吧。首先,在第一天的动员大会之上,我们所有人对彼此有了最初的了解,大家一起做游戏,做任务,努力展现出自己的生机活力。主持人崔稳权在整个过程之中把握得当,使得活动有声有色,为我们的活动开了一个良好的开局。然后,在下午的活动之后,晚上进行了手语舞蹈教学,这是这次活动第一次心灵的触动,手语,不是我们这些正常人常用的表达形式,但是通过学习手语,至少在活动之中,大家互相帮助,共同学习,达到了沟通理解的目的。在接下来两天的理论学习时间里,大家至少学习到了一些知识,尤其是在张老师的讲座之中,几乎所有人都感受到了就业的现实困难,明白了学习之外的实践并不是浪费时间,而是获得社会经验的优良途径。
恐怕让我感受最深刻的还是素质拓展和生存挑战。
在素质拓展活动之中,我们主要进行了“我是责任者“的游戏。我是第一次参加这样的游戏,不知道这汪水有多深,当大家推选我作为队长时,我虽然有些犹豫,但还是选择了承担。很不幸,在接下来的任务之中,我们的团队失败了两次,为此我受到了应有的“惩罚”——也就是作为队长一个该承担的责任(200俯卧撑)。当竭尽全力仍然没有能够完成任务时,我感受到了责任不是谁想承担就能够承担的,能力是承担的基础。与此同时,我的队员们看见因为他们的失误致使自己的队长遭到严厉的惩罚,他们充满愧疚,充满自责。如果我是队员,我一定会想,如果我刚才再努力一点,在冷静一一点,我的队长也许就不要接受惩罚。不是后悔就有用的,我们需要的更加是努力认真,踏实进取,是一种决不懈怠,[莲山课~件 ]竭尽所能的责任感,正如同队长需要有承担一样。紧接着的昌华学长的一席肺腑之言让所有的人都深深反省,我过去真的是一个合格的子女吗?我给过我的父母应有的关心和理解吗?我的父母的臂膀还要为我承担多少压力?如此种种的思考,让大家不禁留下了愧疚的眼泪……一次活动使得大家的心灵得到荡涤,不能不说是一种成功吧?
说道生存挑战,就更加有意思了。在这次活动真是举行之前,我们几个主要的策划者对活动路径进行详细的调查,在活动之中,我们的工作人员全程保证大家的安全,并且很好的记录了美丽瞬间,在活动结束以后,我们的总结活动(茶话会)上,大家一起分享自己的心得,展示特别收获。也可能是室外活动的缘故,大家积极性极高,反响很大,收获自然也就很多。作为本次活动的组织策划者之一,我个人对活动的过程还算认可;作为过程之中的工作人员,我感触良多。我们团队的四个成员(、)身上各具特点,有的大胆果敢,有的楚楚可怜,有的能说会道,也有的质朴严谨,他们之间的合作亲密无间。无论是在上午销售不顺时还是下午一帆风顺时,总是保持着高昂的斗志,坚持不懈的以团队合作为坚实基础,发挥各自特点争取成功。最终他们所取得的优异成绩是对他们最好的回报。正如企业家成长俱乐部的口号所说的那样,这次活动在于挑战自己,挑战自己的面子,学识,耐力,实现一种超越。而团队的力量在活动之中得到了充分的展示,团结协作,务实创新的真谛,得到了诠释。一次活动,既锻炼了个人的胆识,耐力,能力,有检验了团队合作的力量,不可谓不成功吧。
虽然此次活动在以上方面取得了成功,但是活动中还是反映出不少问题。
第一天下午,面对突如其来的变数——讲座老师有急事来不了,大家一下子方寸大乱,失去了方向;祸不单行,临时请来的讲师虽然讲的有声有色,但是却“提早”一小时左右完成了使命,这一下大家又急眼了,不知所措。由此可见,此次活动之中,我们的临场应变能力得到了考验,[莲 山课 件 ]也体现了在这方面的提升空间。到了第二天,我们汲取了第一天下午的教训,活动进行了充分的准备,所以还算是差强人意。然人会场上偶尔出现的人员“流动”还是说明了当时有以帝国的混乱。
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篇6:中学生学雷锋活动总结
阳春三月,春光无限。为纪念_题词向雷锋同志学_周年之际,让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“文明礼貌月”活动,现将“三月文明礼貌月”活动总结如下:
一、道德榜样闪烁校园
在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生党员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。
二、志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校学生会组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道社区,彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的“牛皮癣”,美化了家园。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
篇7:街道开展对党忠诚教育活动的工作汇报_教研活动总结_网
区委组织部:按照区委《关于开展对党忠诚教育活动的实施方案》的要求,**街道在区委、区政府的正确领导和区委组织部的悉心指导下,紧紧围绕“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”这一主题,从XX年3月11日起组织街道、社区、村党员干部认真开展了对党忠诚教育活动。进一步坚定马克思主义信仰、社会主义信念、科学发展信心和对党、对政府的信任,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,取得了预期的效果,达到了明显成效。现将我街道开展对党忠诚教育活动工作总结如下:
一、基本情况
**办事处位于湟水岸,东至民族大学,西至德令哈路。辖区有一个行政村(曹家寨)、五个社区居委会(学院社区、康东社区、康西社区、泰宁社区、青藏花园社区),总户数26426户,总人口113864人,其中农村1100户,人口4176人,流动人口34082人。街道有社区党委3个,有党总支2个,党支部4个,共有党员808名。
二、加强组织领导,广泛进行动员
(一)领导重视,安排周密街道党工委根据区委开展对党忠诚教育活动动员大会精神,街道专门召开了党工委会议,对教育活动进行了专题研究部署,制定了早动员、早部署、早安排、早实施的工作思路,于3月11日组织辖区机关、社区、农村全村党员和街道干部职工共117人,召开了动员大会,明确了活动的意义、目的、方法和步骤,传达了区委张启光书记在全区开展对党忠诚教育活动动员大会上的讲话精神。并成立了以党工委书记柴新宁同志任组长的活动领导小组,领导小组下设办公室,负责街道和社区对党忠诚教育活动的日常工作。真正形成了“一把手负总责亲自抓、分管领导具体抓、班子成员配合抓”的齐抓共管的领导工作格局。各社区(村)也及时成立了相应的领导小组,同时都纷纷结合巩固科学发展成果和当前工作重点召开对党忠诚教育活动动员大会。
(二)制定措施,狠抓落实为了使对党忠诚教育活动有序开展,街道党工委结合实际,及时制定印发了《**街道开展对党忠诚教育活动实施方案》,要求各级党组织严格按照区委的部署开展工作,扎实做好学习提高、忠诚履职两个阶段的工作任务,通过开展形式多样的实践活动,尽量突出特点,达到预期效果。同时,把开展忠诚教育活动看作是争当践行忠诚排头兵的迫切需要,以这次活动为契机,全力推进“勤政高效,促进社会和谐”的服务品牌,开创社会优质服务新局面,打造一支政治素质过硬、甘于奉献、乐于助人、忠于人民、坚于职守、严于律己的团队。
(三)深入学习,提高认识在对党忠诚教育活动第一阶段,为了使街道全体党员干部深刻认识开展对党忠诚教育活动的深刻意义,机关、社区、村全体党员把理论武装头脑、提高理论素养看作是开展好教育活动的前提和基础,自觉学习,反复研讨。主要做到了“四个确保”:一是确保了学习时间到位。按照区委和实施方案要求,根据实际情况,合理安排学习时间,按照要求组织党员开展学习活动,坚持集中学习和分散自学相结合,确定每周一为集中学习时间。二是确保了学习内容到位。制定了详细的学习内容安排表,下发到机关、社区、村党员手中,组织党员干部重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国家公务员法》、《行政许可法》等党纪党规和国家法律;学习了党的xx届四中全会xx届中央纪委五次全会和省、市、区委会议精神。三是确保了学习要求到位。根据实际情况,要求全体党员做好学习笔记,写出心得体会,全街道党员撰写学习心得130余篇。四是确保了学习方式丰富多样。丰富多样的学习方式是提高学习质量的重要载体。在集中学习的基础上,合理安排时间保证自学时间。采用在党工委集中学习和各社区、村分散学习、专题讨论和专题辅导等多种形式,不断丰富学习的内容,取得了较好效果。共举办各种形式专题学习辅导课20场(次),参加党员1203人(次)。
(四)开展活动,营造氛围为确保教育活动在全街道顺利开展,**街道共制作专题宣传栏6块、悬挂横幅12条、报送活动简报信息15期,完成相关新闻报道8期,为活动的顺利开展营造了良好的宣传氛围。
1、开展内容丰富,喜闻乐见的主题活动。一是在曹家寨市场举办了开展对党忠诚教育大型宣传文艺汇演,活动现场邀请了民族大学法律系教师、学生就广大群众关心的一些法律知识做了答询。二是在辖区华辰酒店举办了以“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”书香文明飘社区演讲比赛活动,参加比赛的有部队官兵、在校学生、社区工作人员和见习大学生。
2、深入宣传中央、省、市农村工作传报议和中央及省委1号文件精神。街道及时召开会议作动员安排,并抽调两名熟悉“三农”政策、有一定农村工作经验干部,与市区下乡驻村干部分别进驻曹家寨村和xx县田家寨镇谢家村深入宣讲中央和省委一号文件精神。
3、扎实做好学习实践活动后整改落实和建立长效机制工作。将学习实践活动整改落实方案对照具体工代和进行了全面对照检查,针对有些重点工作落实、执行不力问题,结合街道实际,制定了《**街道办事处社区、农村及机关各科室工作督查通报制度》,对安排的重点工作完成情况按季度进行督查、评定和通报,并按等次给予物质奖励。
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篇8:文明诚信教育活动总结材料[页2]_活动总结_网
(3)对学生进行社会责任意识教育,让学生深入社会尽己所能奉献社会,树立正确的人生观和价值观。他们深入社区,深入生活,在活动中感受文明,在奉献中学习文明。今年3月我校学生自买树苗到崂山区进行了义务植树活动,他们的事迹被刊登在《青岛日报上》。初一1班白雪同学结对资助莱西市孙寿镇贫困学生吴海莲,用自己的压岁钱一次性为吴海莲交齐了小学期间所有的学杂费。今年一月下旬,她的事迹电视台进行了多次报导。白雪本人也被评为“学雷锋、志愿服务先进个人”。每年五月份学生都要进行“扶残助残”活动,为盲校和聋哑学校的学生捐赠挂历,选送优秀节目,为他们捐款。
(4)组织学生参加大型社会活动,如“我做奥运小主人”活动,积极参加“青岛市大中小学生第二届电影节”,观看影片撰写征文,我校获“征文优秀组织奖”,参加“天泰阳光海岸杯”寒假征文活动,获优秀组织奖。
二、唱响主旋律,诚信伴青春——开展以诚信为主题的主旋律教育,将争创“五好小公民”活动推向深入。
围绕“诚信”,学校逐级制定周密的实施计划,分为“塑造新自我,迎接新挑战,创造新成绩、再求新发展”(即“诚”“程”“骋”“成”)四个阶段,开展了大量的“诚信”教育活动。各种教育
活动的开展,为铸造学生健全的人格,培养高尚的道德品质,为学生提供可操作的实践性较强的发展平台,为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。
1、寒假期间,学校班主任便组织了搜集诚信格言和编写认识体会的工作,从而丰富了学生对“诚”、“信”、“诚信”从字义到内涵的认识,加深对诚信的理解,并落实在具体行动当中。如,初一12班王乾同学拾金不昧,在寒风中等待失主两个小时就是很好的例子。本学期同学们拾金不昧、助人为乐,做好人好事多达40多起。
2、3月下旬,各班分别召开了以诚信为主题班会。刘臻老师精心设计组织了一次“爱——我十四岁”的诚信主题班会、不但对本班同学起了很好的教育作用,而且对其他级部的班干部、青年教师起了很好的指导作用。3月24日,初一级部的同学们在学校大操场为全校同学举行了一次“诚信你我他——诚信小故事”演讲会,起到了较好的教育效果,并充分发挥宣传橱窗作用,举办了“诚信故事展”。初二各班则举行了以“诚信”为主题的演讲会。
三、积极实践,积累经验,不断探索:
在开展“争创五好小公民活动”中,我们始终本着活动要与教育教学相结合,要与学校的常规管理相结合,要与社会生活实践相结合,要与学生的思想实际相结合。组织活动要有计划、有组织、有过程、有总结、有反馈。在活动中不断发现学生中存在的新问题,不断调整活动中的新思路,不断寻求解决问题的新方法。
我校“争创五好小公民诚信教育活动”将会按照上级有关文件精神和具体安排与时俱进,发挥学校的教育资源优势和教育的引导功能和作用,以《公民道德建设实施纲要》为根本,以培养学生的社会公民意识为目标,常抓不懈,常抓常新。取得学生“小公民道德”建设的更大成绩。
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篇9:小学生植树节活动总结
3月12日,是中国的植树节。以植树节为契机,二十小学全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和花草认养实践体验活动。
本次活动口号是: 行动起来,争做护绿小使者。 活动前先由学校大队部向全体学生发出倡议书,然后举行了师生的“花草认养”活动。
大队辅导员介绍了植树节相关知识,各班中队准备了植树节的故事、成语等,然后由校长带头认养花草,老师学生分别认养,最后评出了护绿使者和两个护绿先进中队。
活动做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
篇10:学生教学活动比赛总结
通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国*员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。做为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。
第一,要提高自己的学习能力。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,*选集和*理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国*是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。*员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。
大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的*员。
篇11:小学交通和防溺水安全教育周活动总结_校园活动总结_网
根据我校实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步强化学校安全工作,提升学校安全工作水平。现将活动总结如下:
为充分调动广大师生和学生家长的积极性,引导他们广泛参与。活动周期间开展 “十个一”活动:
1、一场启动仪式。举行英塘小学第三个 “学校交通和防溺水安全教育周”教育周启动仪式。
2、一个公益广告。各年段各班都必须抽出时间,组织学生在班级或多媒体教室观看防溺水的动漫电影。并可以组织学生写好观后感。
3、一次专题教育。设置警示牌、宣传栏和led屏。利用在校门口显眼位置设置警示牌和led屏滚动交通和防溺水宣传教育标语。
4、一次学生交通安全专项整治。对学生上下学交通方式进行全面调查。
5、一次家校联系。发放并签收市教育局将联合相关部门印发中小学生交通和防溺水安全为主题的《告家长书》;并通过各班召开家长会,向家长了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隐患;充分发动学生家长参与XX年全国中小学生安全知识网络竞赛活动;通过校讯短信平台每周向家长发送提醒短信,宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项。通过各种形式,切实加强家校联系,最大限度地防止学生发生交通、溺水事故的发生。
6、一次安全隐患排查。要组织由教师、学生家长和社区巡查人员参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。
7、一次专题培训。活动期间,组织全校师生参与交通安全和防溺水安全自救等知识的培训。
8、一场文明交通安全知识竞赛,主题为“小手拉大手,文明我先行”和一场“预防溺水,珍爱生命”手抄报、漫画、班会方案(师)、短信(家长)比赛活动。
9、一次主题班会和一块专题黑板报。
10、一场总结反思。活动结束后,学校安全工作小组及时对活动开展情况进行总结反思,重点是发现不足,为今后开展活动提供依据。
篇12:全国学生营养日活动总结
一、活动基本情况
此次活动分为两个板块,一是营养知识宣传活动——“赣州经典美食营养SHOW”,主要以宣传为主。二是营养知识征集活动,主要是号召广大同学积极参与。其中,“赣州经典美食营养SHOW”以海报形式展出赣州的特色美食,并附有“营养特点”、“做法”、“来历典故”等。同时,也展出了协会的经典活动剪影,与“营养健康”主题有关的新闻、常识等。营养知识征集是向全校学生征集有关营养健康的知识、生活常识等,选出优秀稿件,留作“知识宝典”的资料素材。
二、活动不足之处
由于没有提前跟社联联系好,社联迟迟没有同学来开门,导致展板没有按时借出,活动有所延误。展板的摆放方式没有提前预想好,同时当天风很大,对活动海报的展出效果产生了一定影响。提前做好紧急事件处理预案是必要的。由于天气和活动内容的原因,参与的同学并不是很多,应进一步加强宣传。
三、活动的成功之处
本次活动基本达到了预期效果,“赣州经典美食营养SHOW”引起了同学的关注和兴趣,部分同学向讲解同学提出了极具挑战性和建设性的问题。知识征集也得到了有兴趣的同学的积极响应,虽然稿件不多,但其中不乏优秀资料。在宣传形式上,本次活动有所创新和突破,以卡片形式对本次活动进行宣传,比较受广大同学的欢迎。本次活动的事前准备工作还是比较到位的,资料和人员分配准备妥当,活动中没有大的纰漏。之后的延期展览取得了不错的效果,感兴趣的同学比较多。本次活动圆满结束。
篇13:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
今年是第_个中小学生安全教育日,日期是_月_日,主题是:“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好__年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。
一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。
八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!
篇14:2024学校全民国防教育日活动总结
今年9月_日是《中华人民共和国国防教育法》规定的“全民国防教育日”,为了更好的贯彻落实科学发展观,落实《全民国防教育大纲》,我校以“国防教育日”为契机,在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。
首先,我校在9月_日开展了“维护国家安全、共筑和谐家园”升旗活动,在此之前,我们深入学习了《国旗法》,严格升旗程序,规范升旗动作,更换新国旗,切实提高了升旗仪式的质量,并利用升旗时间,组织学生开展了以班级为单位,以“爱我中华,心系国防”为主题的演讲比赛活动,为即将到来的建国61周年营造了喜庆祥和的气氛。
接下来,为了让学生时刻能够感受到浓郁的国防气氛,在日常学习生活中能不断提高自己的国防意识,我校开展了“学军歌,唱军歌”活动,,利用早晨,中午课前10分钟时间来进行学唱《打靶归来》,让学生在歌声中铭记这国防绿,在全校掀起唱军歌的热潮。
为了进一步强化学生的国防意识和国防观念,学校组织学生在8开展了读书、征文活动。学生在阅读有关书籍后写出自己真实的体会和感受,并由学校评选出优秀作品进行公开展示。并以此来激发学生的爱国情怀和爱国热情。这些活动又一次将学生的国防意识强化,将爱国热情充分调动起来。
本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质。
篇15:教育活动总结
为了增强幼儿防火逃生的安全意识,提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,10月19日下午3点,XX幼儿园成功进行了消防疏散演练活动。
活动之前,各班教师讲解了关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。演练中,各班幼儿在老师紧张有序的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头快速有序地沿着安全通道路线紧急疏散,撤离教室。到达指定的安全位置后,各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习负责人。
本次演练活动,使全园师生在实战中得到了锻炼,掌握了更多的消防安全技能,达到了预期的效果。
篇16:大学生志愿者协会活动总结_活动总结范文_网
我校组织成立青年志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传,让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发青年志愿者证书以及号码。让活动系统化,正规化,人性化。
其实刚加入志愿者协会的时候,我们对于志愿者有着许多的懵懂,似乎觉得也就是做点好事那么简单,其实不是这样的。每次的活动我都会有不同的感悟与收获;每次的活动给别人带去的都是微笑,同时留给自己的也是开心。
针对我们财会系的实际情况,开展了以下活动:迎接新生活动,美化校园,敬老院之行等义务劳动。我系同学都积极参加,用自己的热情为需要帮助的人们做一些事,我们感到很光荣。青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,全系的志愿者在校团委和系领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我系的志愿者活动走向新的辉煌。
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴,付出的是真实的行动,给予的是真正的帮助,收获的是内心的感动,当然没有最好的,只有更好的,希望我们财会系志愿者协会越办越好,把那句“让爱心永存校园,用真情贡献社会”记在心中,我会时刻牢记自己是个志愿者。
我想我系今后要多举行一些青年志愿者活动,让更多的人加入我们,回报社会,奉献爱心!
篇17:小学生社会实践活动总结范文_社会实践活动总结_网
小学生社会实践活动总结范文【一】
草长莺飞,春日融融,4月8日,小学部五年级全体师生趁着这美好春光,满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动。此次活动以“在实践中体验,在体验中成长”为主题,旨在通过实践活动拓宽学生的视野,丰富学生的生活体验,培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神,提高学生独立自主的能力。精彩而短暂的三天,在孩子们的心灵深处,接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验,为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。现对本次活动总结如下:
一、目的明确,准备周到细致。
为了做好这次社会实践活动,学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜,经过多次协商后,与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案,并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与,下发了《致家长的一封信》,让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。
活动前,学部召开师生大会,强调了此次活动的目的、纪律,进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级,根据学生性别、性格等特点分成十人小组,每组选出一位组织能力强的学生担任组长,并对每一项活动提出了具体的注意事项,从安全到纪律到礼仪,细致到如何与农户打招呼,共同进餐……大家思想上的重视,是本次活动得以圆满完成的首要前提。
二、加强管理,恪尽职守为范
进入营地,虽然学生们都被农户接到家中,并配有专职的辅导员,每日活动安排得合理、有序,但我们仍然不敢大意,所有的带班老师与学生一道住进农家。
每天清晨6:00,老师们就和学生一起早早起床,整理内务,和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中,师生修长的身影,路旁新耕的田地,碧绿的菜畦,各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上,等到学生就寝后,老师们才结束一天的工作,让自己放松下来。
年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致,手把手地教孩子们洗衣,整理内务,炒菜,师生其乐融融的情景,让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家,为了更全面地了解学生状况,老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波,不慎摔了一跤,闪了腰,伤了脚踝,但她一声不吭,贴上药,又和大家一起工作。曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生,一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵,和孩子们一起劳动,一起开展活动。每次活动前,王主任都要对师生提出相关要求,活动后及时进行小结,表扬先进,指正不足,使每次活动都开展得有声有色,取得实效。
三、活动多样,精彩学农生活
本次活动的目的并不只是单纯地看看农村、感受农家生活,更重要的是让学生零距离地亲近自然,接触生活,锻炼自理能力,培养集体合作的精神和班级荣誉感。鉴于此,我们安排了丰富多样的活动:参观农户,干农活、河滩野炊、拔河比赛、听犯人现身说法,联欢晚会,参观酒埠江地质公园博物馆……
4月8日下午,同学们来到了网岭监狱大礼堂,两名服刑犯人现身说法,讲述了他们是如何走上犯罪道路的经历,所有的同学都侧耳倾听着,心灵受到了莫大的震撼。晚上,我校师生与罗家坪艺术中心及网岭中心完小一起在基地中心联欢。基地中心为我们带来了极具风情的印度舞蹈,网岭中心完小的同学也为我们献上了精彩的朗诵,我们的学生也充分展示了自己的才艺,有唱歌的,有跳舞的,有演小品的,有拉小提琴的,还有表演跆拳道的。最后,联欢晚会在一个气氛热烈的猜词游戏中圆满结束。
第二天早晨,同学们亲自动手做起了早餐,有的是包饺子,有的是煮面条,有的是做包子,品尝着自己做的早餐,孩子们心底美滋滋的!上午,学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程,还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶,伴上了糯米,做起了攸县特产——艾叶糌,虽然蒸出来的样子不怎么好看,但味道还挺不错的!下午三点半,同学们带着锅碗瓢盆,排着整齐的队伍去河边野炊。21个小组在河滩一字排开,一声令下,比赛开始。打灶的,准备柴火的,打水的,洗锅的,煮饭的,炒菜的都行动起来,那场面好不热闹。夕阳西下,田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞击声。晚上,同学们在基地举行了别开生面的“拔河”大赛,经过激烈的角逐,16班获得了第一名。充实的一天,在同学们的欢呼声中结束了。
4月10日,校车在大雨中驶向酒埠江国家地质公园博物馆,到达目的地后,同学们在这个集科学、科普、娱乐、观赏性于一体的博物馆中了解了酒埠江地质公园的产生、发展、现状和优美神奇的地质景观,以及丰富的自然生态、动植物、人文民俗等景观。
陪伴孩子们的三天,看着这一颗颗幼小的心或喜悦,或思索,或奋勇拼搏,我们感受到了生命拔节的美妙无比。
四、文明自律,尽展长鸿风采
三月的文明礼仪之花开遍了长鸿,也盛开在长鸿学子的心中。孩子们住进农户家中,与接待户相处如家人:尊敬长辈,爱护幼小,以礼相待;餐前摆好碗筷,扶老人入座;餐后抢着洗刷餐具,清扫地面。我们的学生大多在家里过惯了饭来张口衣来伸手的生活,可在这里,他们从最基本的整理内务、洗衣、扫地开始,体验生活,全身心投入地干好每一件事情。他们告诉农家的叔叔阿姨:我们能做的“家”事,都让给我们来做吧!活动之余,孩子们还成群结伴到乡间小路上捡拾白色垃圾,一张张灿烂如花的笑脸,成了乡村四月最亮丽的风景。
“孙子长大了,我要把他送到长鸿去!”“这些孩子,怎么就这么懂事呀!”农家大姐、大娘茶余饭后的攀谈,传到我们的耳中,心里欣慰至极。七十挂零的老支书,在致长鸿学校的信中写道:长鸿的师生是我们学习的榜样!老人是谦逊的,但也是发自内心的,这朴素的话语是对我们的认可,也是对我们的勉励。
五、总结表彰,延伸教育
活动前,我们就要求学生在实践活动中要用一双明亮的眼来观察农村生活,用勤劳的双手体验劳动的艰辛和快乐,用生花的妙笔记录活动感受。活动中,每个同学都写下了自己的活动日记,《酸甜苦辣的农村生活》《罗家坪,我还会再来》《团结力量大》等等一篇篇文章记录下了孩子们三天学农生活的点点滴滴,稚嫩的文字,却掩盖不了那份激动、自信、坚定。年级组、班主任对这次活动进行了总结,对表现突出的小集体,个人进行表彰,更凝聚了班级的向心力。尤其值得一提的是,平时在学习上不怎么出众的孩子,但在这一次活动中却大展身手,我们借这个机会,对他们进行褒奖,让每个学生都能体验到成功的喜悦,树立信心。
第一次举行这样的实践活动,不免留下些许遗憾,这都将成为我们以后工作中最宝贵的经验。三天的实践生活也让我们思考:生活,真的是一本活的教科书,平时在家被奉为“小皇帝”的孩子们,在这里却能团结一心,自理自立。远离了父母的关爱,他们却少了任性,更多地为别人着想,让自己生活得快乐而丰盈。它告诉我们,要努力创设教育环境,扎根于生活、贴近学生生活的教育才是最有效的教育。
小学生社会实践活动总结范文【二】
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。根据上级有关文件精神,本学年我校开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:
一、高度重视、认真组织。
学年初学校印发给各班主任人手一份社会实践活动的登记表,各班学生积极响应,确定实践方向,认真落实。同学们都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了学生的社会交往能力,培养了学生的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
我校结合往年的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:
1、分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会的方方面面。从内容上划分,有希望工程的,有企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。
2、集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。
(二)社会实践的类型分,本学年学校组织了如下活动:
1、学校组织学生参观了双华史馆纪念馆和看了一部爱国主义影片等,让学行接受爱国主义教育和革命传统教育,使学生了解镇情县情国情,,树立远大理想和报效祖国的优良品质。
2、开展义务劳动,组织部分学生到双华人民街进行打扫卫生,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无
人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。在家里帮家长做一些力所能及的家务,通过这一系列的活动让学生感受劳动的喜悦和光荣,接受中华民族传统美德的教育。
3、环境保护。组织学生进行生态环境调查,宣传倡导环保观念。学生在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,激发他们的主动性和创造性,增强他们的使命感和紧迫感,将学生的道德实践经验内化为优良的人格品德。
总之,今年的社会实践的内容是丰富的。学生在体验生活同时,扩大了视野,增长了才干。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。
小学生社会实践活动总结范文【三】
一、指导思想:
为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
二、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间:20xx年x月xx日
三、活动地点:杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地
四、活动主题:走进特色农业了解科学种植
五、参加人员:民族小学五年级学生
六、出行方式:步行到达,步行参观。
七、领导小组:
组长:(总指挥)
副组长:、
组员:、各班班主任、
保安:校医:八、安全负责人:各班班主任及搭班老师
九、领队:总领队:各班领队:各班班主任
十、活动过程:
1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;
2、强调要注意的事项:
(1)、首先要注意安全(自身安全进入基地大棚内的安全),走路要靠边行进,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;
(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;
(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;
(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线
梁邱东村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚村委
十二、活动要求
各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
十三、注意事项:
1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天后上交大队部。
2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。
3、安全第一(游玩)。学生一律穿校服。
4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。
7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。
8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。
篇18:2024年宣传教育活动总结
20xx年10月10日是全国第x个“世界精神卫生日”,宣传活动主题是“心理健康,社会和谐”,主旨是希望唤起全社会关注精神健康,积极参与精神卫生工作,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,促进公众重视心理健康。
10日上午,我市组织市疾病预防控制中心、明光街道社区卫生服务中心等单位,在街道社区统一开展了第25个“世界精神卫生日”主题宣传服务活动,设立展台,放置展板,悬挂横幅,发放宣传资料,与群众“零距离”交流服务。活动现场,前来咨询的人群络绎不绝,接受居民健康咨询100余人次,发放精神卫生宣传材料300余份,设立精神卫生知识展板4面,悬挂横幅主题标语1幅,社会反响良好。
篇19:职业教育活动总结
为落实省市“职业教育活动周”的工作要求,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚,通过正面宣传和引导着力改变社会上“重普教、轻职教”“重学历、轻技能”的传统观念,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围,结合我县职业教育发展实际,我中心从5月__日至__日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,策划精心,组织得当,活动得以顺利开展。
收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后,学校领导高度重视,第一时间召开了校委会及全校教职工会议,专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组,全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作,精心制定了活动方案,做到方案落实,活动目标、任务、责任分工明确,后勤保障得力。5月__日上午,全校教师在学校多媒体教室通过“中国现代职业教育网”在线观看了全国“职业教育活动周”启动仪式的网络视频。荆勇副校长组织全校教职工进行了职业教育政策、理论学习,并对近期省、市职业教育的文件、政策资料进行深入解读,使全体教师认清了职业教育的大好形势,统一了思想,组成政策解读和宣传的主力军。
二、大力开展职教事业宣传。
活动展开后,宣传组教师连夜加班制作了宣传展板和传单,5月12日上午,在政府广场设立了宣传咨询点,就学校的骨干专业、骨干教师团队、优秀毕业生事迹及校企合作、开发人力资源的典型事例进行了大力宣传。同时还利用我校正在进行的食品流通从业人员培训,对参训人员就职教政策、中心基本情况、中心发展目标等进了行广泛宣传。及时更新了学校网站信息,通过网络平台、微信等传播手段对活动开展情况进行了宣传报道。
三、举办校园开放周活动。
将5月__日至5月__日定为我中心校园开放日。5月__日邀请了实验中学初三学生、学生家长来我中心参观,举办了“职业发展与职业规划”主题讲座。5月__日下午,邀请了上级部门领导、学生家长举办了座谈会。通过一系列活动使他们加深了对职业教育的了解,从而增强了对职业教育、从事职业教育的正确认识,提高了职业教育的社会影响力。
四、开展为民服务活动。
1.在政府广场设立了招生就业、春夏季饮食卫生咨询点。宣传职教政策的同时,就近期职业院校招生、专业设置的有关资讯,以及春夏季健康的饮食卫生知识向前来咨询的群众作解答。
2.农业科技宣传,送教下乡。苹果产业是我县的主导产业。目前,苹果树正处于坐果期,是果树管理,疏花疏果的关键阶段。以职业教育宣传周为契机,果树组把本周定为“送教下乡周”,从5月__日下午组织专业教师到各乡镇,深入田间地头,进行果树管理指导,同时还利用农闲时间开设了果树管理专题讲座就农民近期所需的管理技术进行培训指导。
3.食品流通从业人员培训。食品流通是饮食卫生的关键环节,和县药监局合作,从5月__日起,我中心对全县的食品流通从业人员进行了餐饮服务食品安全操作规范、流通环节食品安全监管与食品经营管理操作规范、食品安全法、小作坊生产标准的培训,为我县的食品安全工作作出了积极的贡献。
“职业教育活动周”的七天时间,是职业教育“劳动光荣、技能宝贵”新理念与传统“重文化,轻技能”思想碰撞的七天,也是家长和社会了解职教,重新定位心目中职业教育的七天。“职业教育活动周”的开展,扩大了我中心在区域内的影响力,有力的推动和促进了我县职业教育事业的发展。
篇20:全国学生营养日活动总结
在学校有关领导的重视下,我校积极开展“营养健康教育活动”。结合我校实际情况,面向师生和家长积极做好学生营养知识的宣传活动,小结如下:
为了提高对做好学生营养知识宣传工作的认识,针对今年活动主题,我校制定切实可行的学生营养知识宣传专题活动计划;结合"中国学生营养日"采取多种形式做好学生营养知识宣传,如板报,广播,家长信等;结合本校实际在学生中组织主题班会,营养知识竞赛活动。
(一)组织参加营养健康知识宣传活动
_月16日至_月20日期间,我校开展营养日活动,以学生营养健康为主题,每班以黑板报、手抄报等式进行营养健康知识宣传。并通过校内广播系统播放营养健康知识。并在每班进行一节“培养健康的饮食行为”为主题的健康教育课。
(二)组织学生参加营养健康知识竞赛活动
各班开展“全面、均衡、适量——培养健康的饮食习惯”为主题的班会,并组织以“全面、均衡、适量——培养健康的饮食习惯”为主题的知识竞赛活动。并评选出组织好的班级。
(三)组织家长进行营养科普知识学习
学校通过家长会,向家长传授学生营养科普知识,引导家长科学、合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。