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通知的作文怎么写(汇总20篇)

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中标通知书

范文类型:通知,全文共 216 字

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你单位于 _路道路扩建工程招标中,经综合评定,确定你单位为中标单位。中标价款为(人民币) 元,中标工期 天(日历日),工程质量达到国家施工验 收规范标准。请你单位收到中标通知书后,于 日内到 (地点)与建设单位签订承包合同。无故逾期视为放弃中标资格。

工程名称:_X道路扩建工程

工程地点: 结构层次: 建筑面积:

预算价:

中标价: 中标范围:

项目经理: (磁卡号)

开工日期: 竣工日期:

代理单位: (盖章)

招标人: (盖章)

年 月 日

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篇1:建议书作文评语

范文类型:建议书,评语,全文共 568 字

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1) 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

2) 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

3) 文章简洁明了语言平淡朴实

4) 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

5) 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

6) 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

7) 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

8) 小学生能有这样的体会令人刮目相看

9)文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

10) 题目很不错,文章语句构篇很好。

11) 词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

12) 段落清晰,条理分明,文笔优美。

13) 整体的结构,描写都还不错。

14) 这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

15) 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

16) 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

17) 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

18) 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

19) 重点突出,中心明确,立意鲜明。

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篇2:公司半年总结通知

范文类型:工作总结,通知,适用行业岗位:企业,全文共 3100 字

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今年上半年,医药行业生存的宏观环境仍然不容乐观:原材料能源价格继续上扬、药品政策性降价持续、招投标导致的价格竞争失去理性等等,第一范文网,全国公同的天地这给我们企业的生产经营工作带来了诸多不利。面对困难形势,我们在公司董事会的领导下,坚持"外抓市场一

着不让,内抓管理细致入微"的工作思路,积极采取应对措施,化解不利因素,全力做好市场开发、技术进步和降本增效三项工作,企业生产经营工作在极为不利的形势下取得了可喜的成绩,各项经济指标完成与时间推进达到同步,实现双过半。

一、主要经济指标完成情况:

1、实现利润:目标数为000万元,上半年完成000万元,占年计划000%;比去年同期增长000%;

2、销售收入:目标数为0000万元,上半年完成0000万元,占年计划0000%;比去年同期增长0000%;

3、工业总产值:目标数为0000万元,上半年完成0000万元,占年计划的000%;

4、存货周转天数:目标数000天,上半年实绩0000天,比去年同期加速000天;

5、应收帐款周转天数:目标数00天,上半年实绩00天,比去年同期加速0天;

6、产销率:目标数为00%,上半年实绩00%。

二、上半年工作的总体评价:

(一)重点品种销售下滑,传统丸剂品种异军突起。

由于受到国家宏观环境的影响,再加上各地医药市场整顿这把双刃剑,导致有些医院对正常的业务工作都不予接待,给我们的销售带来了重重困难。早在年初,公司为强化新品推广力度,着力培育新的增量市场,对销售队伍的结构进行了调整,强化市场的开发与渗透,力争通过高投入、高压力及与之匹配的激励机制,使我们的专科用药销售再上一个新台阶。但由于医药行业宏观环境的影响,专科用药的销售与我们的预期还有一定的差距。与此同时,我们设置了专职人员梳理、强化渠道跟踪管理,开拓维护公司普药和传统用药市场,实现与现有医药业态相衔接的工作机制。

我们在抓好销售队伍、销售市场建设的同时,利用企业的产品优势、品牌优势,积极寻求对传统特色品种的总代理和区域代理,充分借助代理商的渠道优势、网络优势和机制优势,扩大我们产品的销售。

上半年,我们企业跟踪的5个重点产品:000,与去年同期相比销量均有所下降。但我们的传统丸剂类品种异军突起,因疗效确切、易于吸收,市场前景被代理商看好,一些多年没有生产的老产品如00丸、000丸、000丸已成为代理商热力推介品种,销售市场陆续打开,成为企业新的增长点。

(二)新产品开发和科技进步成果显著,gmp管理工作进一步加强。

根据"二个开发"(即市场开发、新品开发)一起抓的原则,企业加大了新品研发的跟踪力度,并对已取得产品生产批件的品种着力做好产业化的前期准备工作。上半年,获得00新药证书及生产批件、00生产批件、中药9类00片、00生产批件等,同时进行了包括00、00等新产品的大生产工艺参数摸索工作,为这些产品顺利投放市场做好工艺技术准备。

与此同时,我们还建立gmp长效管理机制,组织全员进行相关文件的再学习和考核,要求每一位员工从思想上高度重视、生产过程中严格执行。并且强化对进厂原料、出厂成品质量检验,加强生产现场的监控考核,确保整个生产过程处于受控状态,减少不必要的生产过程中的成本上升。

今年上半年,我们主要产品一次合格率均达到考核指标,产品市场抽检合格率100。

(三)降本增效成效明显,管理工作得到加强。

今年,我们继续深化预算管理,以预算管理为中心,严格控制费用支出和生产成本。同时,面对近年来行业显现的基本特征,即毛利率"屡往低处走"、销售"量增利减"增销不增效、利润空间不断下降的实际,从企业内部挖潜入手,强化全员节约意识,让每个部门、每个流程、每个岗位订出降本增效的目标、措施,责任到人。同时,还在05年降本增效量化考核取得成效的基础上按照"四定原则"(即:定项目、定目标、定责任人、定考核办法)制定了00项降本增效量化指标,并修订了相应的考核办法,以最大限度的降低采购成本、营销成本、管理成本等,挖掘内部潜力,从而控制和减缓了成本费用上升的势头。

三、存在的问题及下半年工作重点:

总结上半年的工作,看到我们取得良好业绩的同时,我们也要看到目前存在的问题:国家宏观经济政策没有松动,企业经营风险上升,市场开发难度增大,企业资金紧张,市场竞争激烈。下半年我们工作的总体指导思想是:及时掌握市场信息,全面、正确地分析、把握市场脉搏及发展方向;全力以赴、振作精神、克难攻坚;我们工作的着力点仍然是市场开发、降本增效、技术进步这三项工作,我们的具体措施为:

1、市场开发工作:分析研究市场,跟进有力措施,继续抓住四个方面也就是抓主产品销售、抓主销区销售、抓代理商销售、抓快批,倾全公司之力,确保全年指标完成,开创营销工作的新局面。

第一:继续抓好市场网络建设,尤其是重点品种的终端市场网络建设,在巩固现有市场的同时,全面开展第三终端及低端市场

的促销工作,结合农村市场由于"新农合"政策出台而显现的500亿商机,以及社区医疗服务中心构建工作的启动,制定相应推进计划及工作措施、销售激励政策、市场开发奖励政策,充分调动业务人员的工作积极性,力争取得高端、中低端市场双赢。

第二:公司所有工作要继续围绕市场、加强服务,销售工作要巩固原有市场份额,同时针对不同品种、不同地区、不同顾客的情况,采取积极灵活的销售策略,对竞争性品种实行产品扩张战略;对高附加值的品种实行稳定地市场开发战略;对特殊规格品种实行差异化销售战略。在做好主导品种销售的同时,进一步做好新产品的市场开发,进一步进行产品结构调整。

第三:继续抓好营销队伍的管理。能否做好下半年的销售工作,关键是调动一线营销人员的积极性,激发他们的主观能动性。销售部、市场部经理蹲点困难地区,在抓全面工作的同时,定点对销售回款大幅下滑、重点品种下降量大、新品及低端市场开发能力弱的区域,给予指导、协助,尽快扭转销售下滑局面。

第四:高度重视营销风险,加强重点客户维护,及时掌握客户的动态信息。各地区定期反馈重点客户的经营状况和同类品种的相关信息,发现问题,及时反馈,降低风险发生的概率。

2、降本增效工作:按照建设节约型企业的要求,深入开展以目标成本管理、技术进步为核心的降本增效工作,强化质量、安全管理,确保不发生重大质量、安全事故。

第一:在年初制定的定性、定量指标的基础上,利用现有的工作机制总结、确认上半年降本增效的成果经验,加以巩固并以此带动相关指标的控制力度,切实把工作做深做细进而消化外部不利因素。提高产品的竞争力,为市场开发提供有力保障。

第二:持续开展原材料比质比价采购,完善辅料、包装材料供应商质量审计和限价采购制度。要密切关注重点原、辅材料、包装材料的市场变化,预测价格走势,确保年初降低采购成本目标的实现。

第三:要合理安排好生产,确保有效益、有市场的产品增长的同时,着力完善能源管理的基础工作,拓展思路,利用新技术、新工艺开展节能降耗工作尝试。在可能的范围内,努力争取外部的技术支持和政策支持,力争使能源管理上新台阶。

3、技术进步:

第一:首先对在研新产品进度进行跟踪考核,确保研发目标的实现,其次是对新获批准证书的产品工艺线路和工艺参数进行摸索、优化,使其尽快投放市场。

第二:根据国家食品药品监督管理局的要求,我公司要承担16个品种的质量标准起草工作,任务重且难,技术要求很高,要求在10月份前完成,公司将任务已落实到每个责任人,确保按时完成。

下半年,摆在我们前面的道路充满坎坷,企业生产经营工作面临着许多困难,但我们必须坚定信心,保持高昂的工作热情,树立克服困难的勇气,确保全面实现全年的各项目标。

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篇3:端午节放假通知

范文类型:通知,全文共 278 字

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各部门:

端午节来临之际,根据国务院办公厅公布的《20__年节假日安排的通知》的有关规定,结合我公司实际情况,经领导班子研究决定,现将20__年端午节放假事项通知如下:

一、端午节放假时间定为5月28日至30日放假调休,共3天。5月27日(星期六)上班。

二、各部门接通知后,妥善安排好值班工作,并将各部门值班表于20__年_月_日下午17:00以前报公司办公室。

三、各部门要加强对值班人员的管理,认真落实公司突发事件预案制度,切实做好公司防火、安全、保卫等工作,发现苗头要及时向公司办公室值班人员报告。

公司办公室值班电话:___

__公司

20__年__月__日

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篇4:批改作文评语

范文类型:评语,全文共 1006 字

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1、许多词语用得不太合适,就像一个人的手长到了脖子上一样,让人看了不舒服。

〔丁逸珊/评改〕

2、句子读起来非常流畅自然,仿佛炎热的夏天,喝了一瓶冰凉的冰镇汽水,痛快极了。

〔雍庆/评改〕

3、内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受?

〔何凡/评改〕

4、那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。

〔许娅蓉/评改〕

5、丢标点现象严重,总共丢了23个,你是不是很喜欢把标点当饭吃?

〔娄维/评改〕

6、作文中运用了大量土语,你好像是这方面的专家。

〔万磊/评改〕

7、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样。

〔丁逸珊/评改〕

8、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳?

〔雍庆/评改〕

9、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

〔郭晓莉/评改〕

10、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

〔丁逸珊/评改〕

11、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

〔万磊/评改〕

12、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

〔雍庆/评改〕

13、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

〔丁逸珊/评改〕

14、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

〔万磊/评改〕

15、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

〔雍庆/评改〕

16、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

〔丁逸珊/评改〕

17、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

〔戴小文/评改〕

18、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

〔丁逸珊/评改〕

19、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

〔娄维/评改〕

20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

〔娄维/评改〕

21、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

〔丁逸珊/评改〕

22、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

〔宋佳佳/评改〕

23、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

〔侯秀云/评改〕

24、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

〔丁逸珊/评改〕

25、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。

〔范颢/评改〕

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篇5:公司体检通知范文_范文格式怎么写

范文类型:通知,适用行业岗位:企业,全文共 384 字

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为了员工的身体健康,增强企业的凝聚力,充分体现公司对员工的关爱及以人为本的企业文化。公司决定对全体员工进行一次身体健康检查,现将有关具体注意事项通知如下:

一、参加体检人员、时间

公司安排全体员工于20xx年2月28日至3月1日两天在眉县中医院进行体检。

二、体检注意事项

1、早8:00在眉县中医医院进行体检。

2、体检前一天请勿饮酒,忌食油腻,不易消化的食物,保睡眠。避免剧烈运动和情绪激动,以免影响体检结果的准确性。

3、抽血化验早晨须空腹。

4、体检当日最好着宽松、休闲衣物,以便各种检查。

5、进行检查时,请务必按体检表内容逐项检查,不要漏检,以免影响最后的体检结果。

6、因员工本人要求进行体检增项的,所检项目费用自理。

7、为了不影响公司正常业务,各部门安排1---2人值班,请各部门负责人统筹安排好工作,组织部门人员按时体检。

眉县天龙房地产开发有限公司

20xx年2月25日

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篇6:中学生写景作文评语2024_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1741 字

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中学写景作文评语2016

这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。

不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。感情真挚。

《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。

这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!

不得不说,作者的文言功底非凡。虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显,但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。作者前半部分绘冬景,已经很好地为下文的议论作好了铺垫,后半部分的议论尤为出彩,谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原,也论及志在云霄,很成功!

本文开篇通过和其他季节对比,突出表现了冬天的朴素和洁白。接着多处运用比喻和拟人的修辞手法,详细描写了田野和校园的雪景图,表达了作者对冬天的喜爱之情。

这篇散文紧紧围绕“春风”这一意象,多角度的进行了描述,可谓“形散神聚”之典范。美妙的语言,美好的意象,优美的意境,合而为一,融为一体,实为写景之佳作。

这篇写景的文章,擅长工笔刻画,描写细腻,俨然一幅充满江南气息的小水粉画,着实温婉可人,而首尾的相互照应,使得文章结构完整,不失为一篇写景的佳作。

作为写景文章,本文精彩之处有两点:一是清晰的结构。采用四个小标题的形式把明月山几处富有典型特征的景物展现出来,令读者神往。二是语言绮丽精工,尤其是动词的使用,例如“摇曳”“溜”“镶嵌”“溅碎”等,足见作者用笔的功力。

这是一篇非常优秀的写景文。文章语言优美,作者在文字的海洋里任意遨游,让读者为之叫好。文章通过对夏天的绿,荷塘以及夏夜的描写来展现夏天的美好。使文章行文流畅,条理清晰。

这篇写景抒情的文章,构思大胆新颖、有独创性。作者运用散文化的形式,开篇点题,自然亲切。正文部分用数字分开层次,形式上并列展开,内容上层层递进,深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。

这是一篇描写的雪景美到极致,描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出冬季晶莹通透的意境,其喜欢雪景的情感浸透其中。文中大量使用修辞、整句,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。

作者是善于撷取景物并将其完美组合的圣手!文中回忆中的远山是生机勃勃的,是清新的,也是娴雅的。特别精彩的是二段呢、三段,对各种典型景物细致描写,视觉听觉嗅觉味觉相结合,有比喻等修辞,使文字的美更上一层楼!

奇诡飞扬的想象力,对形象举重若轻的把握,准确的观察,简洁利落的表达,将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌,行文流畅,情景交融,颇见作者的写作技巧和功力。

文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。佳作!

这篇文章选取九寨沟特有的景物山和水,抓住特征“水是九寨沟的灵魂”“山是九寨沟的躯干”加以描写。运用拟人比喻修辞方法,生动形象,突出表现了九寨沟的美,情景交融,寓情于景。

作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文,以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写,真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子,对景物进行描写。

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篇7:简短的小学生作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4898 字

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简短的小学作文评语

作文评语是老师对学生的鼓励所撰写的一种评价。下面是小编搜集整理的简短的小学生作文评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

1.记述类

遣词造句,行云流水。 刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。 清新流畅,自然有致。 取材丰富,文字生动。 颇富幽默,笔调轻松

婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。 辞意从容,雅见情韵。 叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。

词雅文练,写景生动。 布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。 层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。 淡远情逸,隽永含蓄。

布局顺当,描写逼真。 语多赘余,文欠生动。内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 叙述详尽,条理井然。

平铺直叙,亦有情韵。 简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。 逸趣横生,读来可喜。 叙述紧凑,扣人心弦。

自然顺畅,有条不紊。

2.抒情类

文句生涩,未能达意。 草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。 文辞生硬,未能达意。 含意空虚,句亦欠顺。

炫丽清新,颇有韵味。 流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。 结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。 愤慨之情,流于翰墨。

抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。 文畅情达,雄深雅见。 词句生硬,文意不明 拖泥带水,语不明析。

文约意广,境界清真。 措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。 辞藻瑰丽,清娩可喜。 文笔练达,意亦周到。

3.论说类

析论不明,语多欠详。 结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗 用词欠妥,语气不贯。 析论不明,语多欠详。 识见不高,文句生涩。

用词妥切,议论精当。 激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。 笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。 繁简适当,层次分明。

文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。 文从字顺,言简意赅。 内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意不明畅。

句句有力,字字精辟。 入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。 面面俱到,论断正确。 诠释明确,措辞顺当。 说理调畅,议论允当。

作文评语大全

1,语言简练,规范,开篇吸引人.

以开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象.

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

开头直奔主题,也是一种写法.

开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

反问句开头,吸引读者.

开头直奔主题,让人一目了然.

开头点题,用词很吸引人.

2,场面和气氛描写为文章增色不少;

对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

简要叙述前因,进行铺垫.

这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

将改成更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

拟人化语言使文章更显得生动活泼.

外形描写十分有趣,突出了的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

用了列数字,举例子的方法,很形象.

过渡自然,每一段交待得很清楚.

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现

比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

和形成鲜明对比,突出

小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

对的比喻用得妙.

运用多种感官,描写十分仔细.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为,使画面生动.

这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

这段描写读来令人感动.

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少.

以味诱人,意境深远.

比喻贴切,用词生动.

以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

3,结尾含蓄,点明主题.

结束得有点突然,夸张了.

结尾简炼,感人.

结尾同样有趣.

结尾呼应应开头,结构完整.

由景生情,结尾自然.

比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

结尾呼应文题,点明中心.

4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

以饱满的激情,描写了,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动.

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

文章能过清新有趣的语言,描写了的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富,更生动.

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

对生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

本文围绕这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了,文章语言生动丰富,可读性强.

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不

少情趣.

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

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篇8:劳动合同通知书

范文类型:合同协议,通知,全文共 231 字

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(劳动者):

我单位决定自XX年XX月XX日起解除与你所签订的期限为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日的劳动合同,理由如下:

特此通知.

单位:(盖章)

XX年XX月XX日

注:

1.请接此通知后于XX年XX月XX日前到X部门办理解除劳动合同手续.

2.发放经济补偿、生活补助费、医疗补助费、工伤保险待遇:

⑴无经济补偿、生活补助费、医疗补助费.

⑵实发经济补偿:元.

⑶实发生活补助费:元.

⑷实发医疗补助费:元.

⑸实发工伤保险待遇(一次性工伤医疗补助费和伤残就业补助金):元.

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篇9:学术会议通知范文

范文类型:会议相关,通知,全文共 816 字

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一、会议主题

会议主题为“医院图书馆的创新发展”。会议将围绕大会主题组织院士报告、主题报告、专题报告、青年论坛与优秀论文报告等学术交流活动。

二、会议时间

20xx年8月17日-19日

17日:全天报到(当晚召开会议)

18-19日:会议

19日下午:会议结束

三、会议地点

会议地点:江苏省苏州市苏苑饭店

地址:苏州市吴中区东吴北路130号,电话:0512-66018888

乘车路线:

苏州火车站——步行890米到“火车”站乘坐1路,“南门二村”站下车后步行170米即到。驾车约7.8公里。

京沪高铁苏州北站——步行210米到“高铁苏州北”站乘坐地铁2号线,“平泷路东”站下车,步行150米至“万达广场”站换乘5路,“南门二村”站下车后步行170米即到。驾车约21.6公里。

四、会议征文与优秀论文评选

1、投稿要求:未在公开发行的刊物上发表或全国性学术会议上交流的文章。文稿务求论点明确,论据可靠,文字精炼,一般不超过6000字。文稿请附中英文题名、关键词和摘要,作者姓名、职称/职务、单位、地址、邮箱。

2、截稿日期:20xx年7月22日。

3、优秀论文评选:会议将编辑出版论文集,评选大会发言优秀论文,同时推荐到核心期刊《中国医院》和《医学信息学》杂志上发表。

五、继续教育学分

本次会议的正式参会代表将授予20xx年中国医院协会继续医学教育项目I类学分,项目编号:医院协会继教备字[20xx]10号。

六、参会费用

1、会务费标准:800元/人(含会议费、资料费及会议期间餐费)。

2、会议统一安排住宿,费用自理。住宿标准:标间每床150元/人/天,普通大床300元/间/天;商务标间每床210元/人/天,商务大床420元/间/天。如超时退房等情况按协议价增收半天至1天房费。

小编注:会议预定房间为8月17日-19日2晚,如有特殊入住情况,如会前会后仍需在会议酒店住宿、或有亲友需要以协议价住宿,请提前与会务组沟通。

七、参会回执

为便于安排您的食宿,请认真填写回执

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篇10:2024关于作文评语

范文类型:评语,全文共 678 字

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1. 你关心集体热爱劳动认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩!

2. 性格内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。老师希望你:一加强外语学习;二加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。

3. 热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。

4. 学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。

5. 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,平时听妈妈的话,做事速度快一点,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

6. 稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样。各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

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篇11:端午节放假通知

范文类型:通知,全文共 261 字

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亲爱的家长朋友们:

又到了一年粽子飘香的端午节,瑞奥幼儿园放假时间为:20__年6月x日至6月x日,共3天,6月x日正常上课。

放假期间,请家长朋友们配合幼儿园做好以下工作:

1、安排好孩子的一日生活,教育孩子常洗手,注意孩子的个人卫生(预防各种疾病),尽量不带孩子到人员密集的地方。

2、如果您带孩子外出旅行、走访亲友,请您看护好孩子,并加强对孩子进行安全教育,提高安全防范意识。

3、随着气温的`逐渐升高,请您注意不要让孩子暴饮暴食或吃过冷、变质的食品,以免发生食物中毒,并做好防溺水安全监护工作。

___幼儿园

20__年6月x日

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篇12:2024年国庆放假通知

范文类型:通知,全文共 1303 字

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1、金秋十月,国庆佳节,举国欢庆,无比喜悦。我的祝福充满诚意,愿你的生活充满诗意;我的问候有新意,愿你的家庭和谐称心如意。最后祝你婚姻美满春风得意,富贵生活事事满意!

2、祝福伟大的祖国更加强盛,祝福祖国的人民天天向上。祝福你我口袋日见膨胀,祝福我们的爱人健康漂亮。

3、十一长假到,心情算术题:工资做加法,忧伤减出去,乘以幸福和如意,除以烦恼和忧郁,得数我来告诉你,就是快乐在十一,祝你国庆节快乐。

4、欢快锣鼓已敲响,旗帜在飞扬,开心已展翅飞翔,快乐乐曲在激荡,好运在向你起航,平安吉祥放光芒,国庆好戏正开场,赶快把幸福收藏。祝国庆快乐!

5、思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。国庆快乐!

6、假期玩美了吧,短信收足了吧,祝福一堆了吧,开始上班了吧,心好像收不回了吧,没人发短信了吧,好吧,我的祝福该到了,愿你假期过后快乐延续,幸福永在!

7、国庆了,没什么礼物送给你,就送你一条短信。祝你年年潇洒,季季平安,月月发财,天天健康,时时甜蜜,刻刻幸福,分分好运,秒秒如意,辈辈成才,代代兴旺。

8、祖国华诞九州欢,男女老少尽开颜。张灯结彩焰火舞,人潮如涌街巷满。红旗飘飘鲜花绽,经济腾飞社会安。祝愿祖国更繁荣,美好生活在眼前!

9、国庆佳节祝福到,国兴家兴事业兴,国旺人旺财运旺,保稳定,为和谐,促发展,短信转,一切祝福都如愿,国庆祝你笑开颜!

10、国庆节到了,把你绑在国旗上,让你幸福高扬;把你绑在礼炮上,让你快乐绽放;把你绑在太阳上,让你人生放光;把你绑在秋风中,让你吉祥飞翔。

11、把快乐打包,送到你身旁;把幸福收集,埋在你心上;把开心点燃,为你来绽放;与欢乐约好,为你来唱响。国庆到了,愿你开心无忧,幸福翱翔!

12、今年国庆改送礼,送礼就在短信里,礼物不能够抛弃,只能相互广传递,祝你国庆梦甜蜜,长假每天事如意,美好快乐都归你。

13、假期已经倒数,心情快乐如初,平安启程上路,健康正在途中,常有财富关注,幸福不会孤独,最后一天了,短信传递祝福,微笑陪你共度!

14、国庆万紫千红,秋叶共舞秋风;云脚悠悠在游,喜庆铺满神州;平日忙碌奔走,少了些许问候;情意突然决口,醉在良辰美酒;祝你国庆得意,幸福陪伴左右!

15、东海浪花翻,翻出美丽的问候。西域狂沙卷,卷出密密的祝福。南疆风频吹,吹出和谐的颂歌。北国冰雪垂,垂下晶莹的心韵。祝福祖国繁荣昌盛。国庆日快乐。

16、万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅,家和国盛万事兴。愿这盛大的节日带给你永远的幸运!

17、举国欢庆齐欢畅,快乐祝愿共分享!一愿学业节节升,二愿生活处处好,三愿感情时时顺,四愿事业步步高,祝福四喜丸子到,愿你合家团圆人常笑。

18、这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个快乐幸福的国庆假期!

19、国庆是一杯茶,被快乐一泡就香飘四溢;国庆是一轴画,被美丽一展就尽收眼底,国庆是一首诗,被如意一读就感觉甜蜜;国庆节到,希望幸福风景永远为你驻足。

20、金秋十月,举国同庆;神州大地,繁花似锦;家和国盛,乐曲如潮,借着这伟大而美丽的日子送上我最诚挚的祝福:天天开心,事事顺意!

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篇13:催收通知单逾期贷款

范文类型:通知,全文共 404 字

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借款人_________________担保人________________

借款人于_____年_____月_____日与本公司签订编号__________的借款合同,借款金额_____(大写)。担保人于_____年_____月_____日签订编号__________的《______合同》,为借款合同项下债务提供担保。截至_____年_____月_____日,借款人尚有本金_____(大写):_____人民币,利息_____,罚息_____,逾期_____日未归还。本公司将根据借款合同中相应规定,按合同约定利率上浮_____收取逾期罚息。请借款人积极筹措资金,尽快归还,特此通知

贷款人:_____年_____月_____日

经办人:_____年_____月_____日

借款人:_____年_____月_____日

经办人:_____年_____月_____日

担保人:_____年_____月_____日

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篇14:作文评语大全

范文类型:评语,全文共 972 字

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陈丹凤老师与何立娜老师执教同一课题《搭配中的学问》。下面我就谈谈听完这两堂课后的一些思考。

第一,两位老师都能创造性使用教材,创设生活问题情境,唤起学生已有经验,激发学生学习主动性。《标准》中指出:在数学实践活动中,要从学生身边的行为、自身活动出发,激发学生对活动的参与热情和学习兴趣,才能使他们体验到生活中的数学,实现数学的应用价值,同时达到培养学生的主动性和创造性的目的。这两节课中,两位老师从设计搭配衣服的情境引入,再到午餐菜式搭配到游玩线路等一系列与学生熟悉生活情景中,让学生主动获取知识,培养了参与意识和探索创新精神。

第二,两位老师的课堂设计,环节清晰,层次分明。从依靠实物图片表示到连线表示到符号表示,促进了学生对数学抽象模型的自主建构。相比之下,陈老师设计了以“笑笑一天的活动”为主线的搭配活动,过程更为流畅,思考探索的过程更为连接。

第三,如果说课堂预设的方案凝聚者执教老师背后团队的集体智慧,那么对课堂上生成的处理才显现出一位老师的真功夫。我认为对课堂生成的处理主要有两方面,一是及时调整教学方案,二是评价。我记得吴正宪老师说过:“课堂上老师怎么评,学生就怎么走。”教师好的评价可从激励学生向更积极主动地探索数学知识,可以提高对数学的兴趣和学习数学的信心。但这两位老师在课堂上评价做得不够,语言笼统空泛,而且有的学生非常好的发言,教师也弃之不理赶紧抛出下一个问题。如陈老师在课上有这么一段:老师要求学生用连线表示2件上衣和3件裤子的搭配,请了一名学生A上台板演,这名学生未能按上衣或裤子的顺序逐一搭配,出现了混乱。生A归位后,老师问:哪位同学说说她刚才是怎样连的?生B回答时把自己的方法说了一遍(有序),师未做任何评价又问:“刚才上台的同学是怎样连的?”又请生C来回答。显然生B的发言答非所问,但她连线的方法是很有序的,表述也很清晰,我建议老师可这么评价:你这样连线很有序,这样连不会重复也不会遗漏。要是上台的同学能像你这样就不会出现那小问题了,下面的同学谁知道台上的同学出现了什么小问题了。这样既重申的搭配中应注意的问题,肯定了生B,又含蓄地指出生B回答的并非教师所提问的。等生C指出生A的小问题之后,教师可再次评价生C同学非常用心学习,能关注到其他同学,同时我们也谢谢生C同学,你出现的这个小问题,让我们更懂得如何有序地搭配。

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篇15:幼儿园开学通知

范文类型:通知,适用行业岗位:幼儿园,全文共 371 字

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爱的家长们、小朋友们:

你们好!

度过了一个欢快,难忘的暑假生活,老师期盼着与你们一同迈进新学期!宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了吗?你们明白吗?老师很想念你们,盼望每一天都见到你们哦!新的一学期开启新的期望,承载新的梦想!我园也将以崭新的面貌欢迎你们的到来,期盼着你们的进步,期盼你们给我们带来惊喜!

根据上级要求,我园于9月1号至2号报名注册,具体时光为早上九点至下午四点,9月3号幼儿正式入园上课,报名时请家长务必带好户口薄、幼儿防疫保健卡,进行登记(新生幼儿请随家长到园面试)。思考到目前新生报名状况较为踊跃,而我园园舍条件有限,所以期望各位老生家长尽可能为您家宝宝提前报名,当各班招生额满后,将停止对外招生。

感谢您与孩子在众多园所中选取了我园,并真诚地期望在您的协助下愉快地完成本次开学工作,顺祝小朋友们在新的学年里茁壮成长,健康快乐!

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篇16:2024作文评语大全集_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 4159 字

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2019作文评语大全集

写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的2019作文评语大全集,希望能够帮到大家。

2019作文评语大全集(1)

作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

2019作文评语大全集(2)

1. “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

2. “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

3. 你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

4. 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

5. 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

6. 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

7. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

8. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

9. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

10. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

11. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

12. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游„„真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

13. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

14. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

15. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

16. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

17. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

18. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

19. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

20. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

21. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

22. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

23. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

24. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

25. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

26. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

27. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

28. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

29. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

30. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

31. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

32. 本文以„为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了„„,文章语言生动丰富,可读性强.

33. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,„行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的„文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

34. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

35. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

36. 文章以„为结尾,言简意赅,其味无穷.

37. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

38. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以„点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

39. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

40. 文章按事情发展的顺序,记叙了„的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

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篇17:委托贷款通知单

范文类型:委托书,通知,全文共 440 字

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┃委托单位││委托存款账号│┃

┃借款单位│名称地址开户行及账号┃

贷款币种││项目│┃

┃贷款金额(大写)(小写)┃

┃期限年个月(自______年____月____日至______年____月____日)┃

┃利率│┃

┃提款计划│日期│┃

┃│______年____月____日│┃

┃│______年____月____日│┃

┃│______年____月____日│┃

┃│______年____月____日│┃

┃还款计划││┃

┃│______年____月____日│┃

┃│______年____月____日│┃

┃│______年____月____日│┃

┃│______年____月____日│┃

┃担保形式│保证保证人┃

┃│抵押抵押人抵押财产┃

┃上列贷款已经我方审查,请进行贷款调查、核贷┃

┃委托单位公章┃

┃法定代表人签字(或授权代理人)┃

┃______年____月____日┃

┃受托单位经办意见┃

┃签字┃

┃______年____月____日┃

┃受托单位法定代表人┃

┃签字┃

┃受托单位公章┃

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篇18:2024年全国物流停运时间通知大全_春节

范文类型:通知,适用行业岗位:物流,全文共 1018 字

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2021年全国物流停运时间通知大全

有时候我们想知道20xx年春节各快递停运时间,好提前购物,下面我们就来详细介绍一些春期间各个快递的停运时间,详细请看下面介绍。以下是小编给大家整理的20xx年全国物流停运时间通知大全.希望可以帮到大家

东北三省(吉林、辽宁、黑龙江、内蒙东北部):

吉林、辽宁、黑龙江、内蒙东北部中转1月7日停收

沈阳,锦州、长春,哈尔滨,大连1月10日停收

西北区域(甘肃、宁夏、新疆、青海、西藏):

甘肃中转1月7日停收,兰州1月10日停收

宁夏中转1月7日停收,银川1月9日停收

新疆中转1月 5日停收,乌鲁木齐1月7号停收

青海中转1月5日停收,西宁1月8日停收

西藏拉萨1月5日停收

西南、海南区域(云南、贵州、广西、海南):

云南,贵州,广西,海南海口中转1月8日停收

昆明、贵阳、南宁、柳州1月10日停收

四川重庆区域:

四川、重庆中转1月10日停收

成都、重庆1月13日停收

河北区域(含天津、北京、内蒙北部):

河北县级1月9日停收

天津、北京、石家庄、保定,沧州、邯郸、邢台、衡水1月12日停收

内蒙古赤峰、呼和浩特、集宁、包头、鄂尔多斯1月9日停收

陕西、山西、河南区域:

陕西中转1月10日停收

西安1月12日停收

山西北部1月10日停收

山西南部1月11日停收

太原1月12日停收

河南中转1月11日停收

河南郑州、南阳、信阳、固始1月13日停收

福建、广东、深圳区域:

福建中转1月10日停收

厦门、福州1月12日停收

广东中转1月10日停收

广州、惠州、东莞、深圳1月11日停收

山东区域:

山东县级中转1月12日停收

济南、临沂、青岛、烟台、威海,淄博、潍坊、聊城、济宁1月13日停收

湖南、江西区域:

湖南中转1月10日停收

长沙1月13日停收

江西中转1月11日停收

南昌、九江、景德镇1月13日停收

湖北区域:

湖北中转1月10日停收

武汉、襄阳、荆州、宜昌、孝感1月13日停收

江苏、上海区域:

苏北:徐州、淮安、连云港、盱眙、宿迁、南通、启东、如东、盐城、大丰、泰州、泰兴、靖江、兴化、扬州、江都1月13日停收

苏南:南京、镇江、无锡、常州、张家港、苏州、吴江、昆山,常熟,江阴1月13日停收

上海1月12日停收

浙江区域:

浙江北部中转1月12日停收

浙江南部中转1月11日停收

杭州、宁波、义乌、温州、瑞安、嘉兴、湖州、绍兴、萧山、台州1月13日停收

安徽区域:

安徽省各市、县1月11日停收零单

1月12到1月14日前提供省内返程包车业务

20xx年2月1日(农历正月初八)正常营业

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篇19:培训会议通知格式范文关于考勤制度培训会议的通知

范文类型:会议相关,通知,制度与职责,适用行业岗位:培训,全文共 312 字

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为了将考勤制度真正贯彻落实到每一位员工工作中,公司决定在20xx年x月x日召开全体员工学习考勤制度的会议,现将会议有关事项通知如下:

一、会议时间、地点:

1、时间:20xx年x月x日16:30 —17:30

2、地点:公司二楼培训大会议室。

二、参会部门:

管理中心、党委工会、行政管理部、财务管理部、工程管理部、采购管理部、生产管理部(值班人员不参加,其他人员必须参加)、营销管理部。各部门其他因外出而不能参加的人员,由部门负责人负责及时传达到位)。

三、宣讲人:南宫凤财老师

四、会议主要内容:

1、宣布《江苏百汇农业发展有限公司考勤制度》正式颁布;

2、开展对考勤制度的内容学习活动。

江苏百汇农业发展有限公司管理中心

20xx年x月x日

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篇20:世界艾滋病日活动通知

范文类型:通知,全文共 1643 字

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司属各部门、单位:

五一将至,为营造欢乐、和谐的节日氛围,弘扬公交文化,丰富职工业余文化生活,经研究,决定在“五一”前夕开展系列竞技活动。现将活动具体事项通知如下:

一、比赛项目

1、赶小猪接力跑:团体赛。共设N支队,每队4人(女性不少于1人)。各部室不少于1支队、修理厂不少于1支队、广告分公司1支队、各车队不少于3支队。

比赛规则:将队伍分成若干小组,每组4支队伍。游戏前,各队成纵队站在起点后,并把皮球、接力棒放置在起点处。游戏开始,每队的第一位队员在起点用一根接力棒赶“猪”(猪用皮球代替),绕过跑道上的障碍物,将“猪”赶向“猪圈”(终点),交给下一位队员,这样依次进行,用时最少的组为胜。在赶猪途中,猪跑出跑道,必须抱猪返回起点重新开始,否则取消比赛。接力棒和猪交给下一位队员时,要双手将猪轻送,猪和棒失手落地重新起跑。

2、袋鼠跳比赛:团体赛。共设N支队,每队4人(女性不少于1人)。公司机关不少于4支队、修理厂不少于1支队、营运公司机关不少于2支队、各车队不少于2支队。 比赛规则:比赛开始后,每支队伍第1位选手在起点双脚迅速套进麻袋,双手提着麻袋口,双脚跳跃前进,跳至跑道另一端卸下麻袋,第2位选手套上麻袋继续,依次类推,直到最后一人跳回起点线结束,最先完成的一队为胜。跳跃中摔倒,必须原地爬起,套上麻袋继续下一动作。

3、十指连心传呼啦圈项目

比赛规则:

12人一组,手 拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈做为起点;

比赛开始时,每3小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传到第

一个人起点通过为一圈,最先完成的一组胜出。第一轮另外两个3组比赛继续进行。

第二轮,第一轮胜出的4组进行1/2半决赛,第一轮未胜出的4组进行第5至8名的比赛;

第三轮,第二轮胜出的2组进行决赛,第二轮未胜出的2组进行第3、4名比赛。

道具准备:呼啦圈2个、口哨一支,秒表2个;

4、海底捞月

比赛规则:

12人一组,一路纵队,前后一臂的距离为佳,双脚分开间距在60公分左右;

排在第一位的参赛者手抱一个篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推;

当最后一位抱球跑到排头前10米处终点线后视为比赛结束。

在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

按时间最短进行名次排列者胜出得。

道具准备:呼啦圈2个、口哨2支,秒表2个;

5、托球接力赛:团体赛。共设N支队,每队4人(女性不少于1人)。公司机关不少于4支队、修理厂不少于1支队、营运公司机关不少于2支队、各车队不少于2支队。

比赛规则:比赛开始后,每队第1名选手在起点手托羽毛球拍,球拍上放有1个乒乓球,托球至跑道另一端,第2名选手接到球拍后以同样方式跑回起点,依次类推,直到最后一人跑回起点线结束,最先完成的一队为胜。比赛过程中必须手持球拍柄端,不得用手碰触球,球落地的,回到起跑线重跑。

6、车厢拾珠:团体赛。共设N支队,每队4人(女性不少于1人)。各部室不少于1支队、修理厂不少于1支队、广告分公司1支队、各车队不少于3支队。

比赛规则:比赛开始后,每队选手分别从车厢前后门进入车厢,一人端篓子,三人清理洒落在车厢各个角落的乒乓球,在最短时间内将车厢内乒乓球装入篓内的获胜。

7、登山:个人赛。

比赛规则:分男子组、女子组,男子、女子各分2个年龄组,36岁以下一个年龄组,36岁以上(含36岁)一个年龄组,用时最短者获胜。

二、比赛时间:竞赛比赛时间为 年4月27日下午14:30,登山比赛时间为 年4月29日下午15:30。

三、比赛地点:

四、本次比赛裁判员:。

五、奖励办法

团体和个人赛均取前3名进行奖励,4-6名为鼓励奖。

六、要求

1、请各部室、单位将参赛名单于26日下班前上报综合办公室。

2、人员不齐可调剂,尽量以本科室为单位。

3、各队应注明领队。

4、本次比赛实行签到制度,纳入目标管理考核,比赛人员要求准时到场参赛,轮休人员到场呐喊助威。

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