2020全民国家安全教育日主题（20篇）

4月15日是国家安全教育日，说到国家安全，有人觉得距离我们的日常生活很远，但是“国家安全”要就已经不限于“保护国家不受侵犯”的范畴，而是拓展到了多个方面，国家安全体系主要包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全、海外安全、生物安全、太空安全、深海安全、极地安全等多个方面，它其实和我们的生活息息相关。

国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最基本保障，通过本次学习范维澄院士的讲话，我深刻的理解了国家安全的重要性，从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，到今天一些国家和地区深陷战火和苦难，再到恐怖主义带来的巨大危害，都在告诉我们，没有安全的基础、稳定的环境，什么都是徒劳的。

“国家安全是头等大事”，目前，我国已经进入全面建成小康社会决胜阶段，面临复杂多变的安全和发展环境，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨，需要我们尽自己的力量来维护国家安全，为国家安全献出自己的一份力量。

4月15日是第__个全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全，归根到底是为了人民安全，国家安全就是人民安全。作为个人，我们都要自觉增强国家安全意识，坚决维护国家主权、安全和发展利益。

国家安全无小事，每个人都是一道防线。无数历史实践充分地告诉我们：只有国家独立自主地生存和发展了、国家安全有保障了，才有人民的安全，才有人民的幸福，没有人可以独善其身。以史为鉴，我们要牢记国家安全是关系到国家发展和人民福祉的大事，尤其是面对当前复杂的国际环境和我国难得的发展历史机遇，要把维护国家安全摆在生产生活中的突出位置，这也是与国家发展同频共振的具体体现。我们要涵养家国情怀，增强维护国家安全的责任意识，把维护国家安全作为一种自律，党员干部更要带头维护好国家安全。只要人人都有守住国家安全的责任意识和行动，外界别有用心的各种风险和渗透就无计可施，我们的发展环境会更加行稳致远，我们就能在发展的道路上继续创造更多的中国奇迹，实现更多的梦想。

我们要充分发挥制度优势，织密国家安全防护网。70多年来，我们之所以能取得举世瞩目的成就，离不开制度的保证。同样，要维护好国家安全，我们就必须坚持和走好中国特色国家安全道路，这就要求我们要坚持用马克思主义科学理论武装头脑，特别是要学深悟透践行好关于总体国家安全观的重要讲话，坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，并不断完善，织密国家安全防护网。维护国家安全，也是法律对每个公民的要求，要积极学习《国家安全法》《反间谍法》《网络安全法》等法律制度，进一步提高法律意识，做维护国家安全的守法好公民，要以那些危害国家安全典型案件为警醒，提高警惕和辨别能力，从身边小事做起，紧绷维护国家安全这根弦。

树立国家安全意识要从娃娃抓起，营造全社会共同守护国家安全的良好氛围。青少年是国家的未来和民族的希望，我们要大力开展国家安全知识进校园等活动，进一步宣传和普及国家安全教育，提高青少年的国家安全观和他们维护国家安全的行动自觉，增强他们作为国家主人翁的责任意识。父母是孩子的最好老师，引导青少年树立国家安全意识，作为家长不仅要起到好的示范作用，更要责无旁贷地把培养孩子的国家安全意识作为家庭教育的重要内容，融入到孩子的日常生活中。没有国家安全就没有社会的和谐稳定，就没有个人的幸福生活。维护国家安全，人人有责，人人都是“主角”。在实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们在坚持推进改革开放的同时，更要守牢国家安全底线，为实现人民群众对更美好生活的向往提供更多安全保障。

既要重视外部安全，又要重视内部安全;既要重视国土安全，又要重视国民安全;既要重视传统安全，又要重视非传统安全;既要重视发展问题，又要重视安全问题;既要重视自身安全，又要重视共同安全，这是_提出的“总体国家安全观”。每一位公民，都应熟悉和把握这一“总体国家安全观”的深刻内涵，以自己的一言一行践行“国家安全法”，自觉成为国家安全法的模范遵守者和持久守望者。

20__多年前，古人左丘明就警醒世人:“居安思危，思则有备，有备无患，敢以此规。”面对“国家安全法”这样一部事关国家利益、人民利益的大法，每一个公民都应知法、学法、懂法、守法。去年7月1日，全国人大常委会通过的“国家安全法”规定，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。

我们不仅要在全民国家安全教育日这一天参与、体会、感受国家安全这一高大上的主题，更要将国家安全与个人安全、家庭安全、社会安全、网络安全、生产安全、环境安全、防灾减灾安全等等紧密结合起来，使全民国家安全意识内化于心，外化于行，成为每一天的记忆与实践。

11.国家安全人人有责，维护国家安全人人可为。

12.坚持党对国家安全工作的绝对领导。

13.只有国家安全和社会稳定，改革发展才能不断推进。

14.做好国家安全工作要坚持贯彻党的群众路线。

15.维护国家安全是中华民族伟大复兴的重要保障。

16.保障人民安全是国家安全工作的根本任务。

17.坚决捍卫国家利益是国家安全工作的根本使命。

18.国家利益，高于一切。

19.做好国家安全工作是维护国家利益的重要途径。

20.开拓新时代国家安全工作新局面。

21.狠抓国家安全教育，提高维护国家安全的能力和水平。

22.公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。

23.公民和组织应当履行及时报告危害国家安全活动线索的义务。

24.任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人和组织提供任何资助或协助。

25.严厉打击危害国家安全的犯罪行为。

没有国家安全，哪有人民的幸福安康?国家安全实际上就是最大的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说，加强国家安全意识教育，不能仅在全民国家安全教育日这一天，而是应该每天都要绷紧“国家安全”这根弦，以防患于未然。

在去年首个全民国家安全教育日到来之际，就曾做出重要指示:“实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。”这一重要指示为我们深入开展国家安全宣传教育，夯实国家安全社会基础，提出了明确要求并指明了行动方向。国家安全事关国家的兴旺，因此，也就与每个公民的切身利益相关。事实上，维护国家利益，就是维护每个公民自身的利益;国家利益受损，个人利益就谈不上。

当前，危害国家安全的事件仍时有发生。有些人甚至稀里糊涂地被人利诱，成了国家的罪人，教训不可谓不深刻。是的，面对国家安全这件“头等大事”，你我他都不是旁观者，应该是参与者。而一提起国家安全，不少人马上会想到“军事”或“间谍”之类的神秘字眼儿，认为那都是与国家安全部门有关。不错，国家安全当然离不开安全部门，但国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。既然如此，任何公民都不可能是局外人。

我国国家安全法中对社会组织和公民个人在维护国家安全方面的义务有明确规定，如“及时报告危害国家安全活动的线索”“如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据”“为国家安全工作提供便利条件或者其他协助”“向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助”，以及“保守所知悉的国家秘密”等。

这充分证明，无论是社会组织还是个人，都必须对国家安全承担起法律责任来，认为国家安全与自己关系不大甚至毫无关系的想法是极其错误的。如今是网络社会，中国已成为网络大国。在此背景下，无论是为了国家安全，还是为了网民个体，拥有清洁的网络空间，已成为不容回避的安全课题，必须认真对待。网络安全关系到国家安全和公共利益，但就是有部分人对此没有足够的清醒认识，甚至在理解上出现了偏差。其实，维护国家安全的责任已经在我们的工作和生活中到处体现。

例如，在国家机关工作的人使用单位电脑时，内外网就一定要禁止混用。居安思危，才能有备无患。面对国家安全，任何人都不是旁观者，必须清楚地了解自己作为公民的责任和义务，尤其是应该承担的法律责任。而且，也不能总是在全民国家安全教育日来到时，才开始宣传国家安全的重要性，而是要在平时就把国家安全认识到位，并落实在行动上。我国长期处于和平发展年代，但一定不要忘记还存在潜在的威胁。只有人人养成向一切损害国家安全的违法行为说“不”的习惯，才能筑牢捍卫国家安全的防火墙，以使国家稳定繁荣，人民安居乐业。

4月15日是第x个全民国家安全教育日。为贯彻落实习近平总书记为核心的党中央为核心的党中央重要指示精神，提高全民国家安全法治意识，营造维护国家安全的浓厚法治氛围，增强防范和抵御安全风险能力，根据全国普法办、司法部部署，省委全面依法治省委员会守法普法协调小组、省司法厅决定在全省范围内组织开展20x年全民国家安全教育日普法宣传活动。现就有关事项通知如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大及历届全会精神,认真学习贯彻习近平总书记为核心的党中央记全面依法治国新理念新思想新战略，以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以国家利益至上为准则，贯彻落实总体国家安全观，深入开展宪法和国家安全法、反恐怖主义法、网络安全法、核安全法以及涉公共卫生安全等法律法规的学习宣传教育，不断增强全民国家安全意识和法治意识，推动形成全民参与，人人有责、人人尽责的国家安全共同体建设合力。

二、活动主题

坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。

三、宣传重点

(一)深入学习宣传习近平总书记为核心的党中央关于全面依法治国新理念新思想新战略和坚持总体国家安全观的重要论述，充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义。注重统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，着力推动总体国家安全观和党中央、省委关于国家安全工作的重要决策部署深入人心、落实落细。

(二)大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国安全、荣誉和利益的基本义务，不断增强全体公民的国家安全意识。

(三)大力宣传国家安全法以及网络安全法、反恐怖主义法、反间谍法、核安全法等涉及国家安全的法律，推动提高驾驭风险、迎接挑战的本领。

(四)大力宣传党的民族宗教政策，深化“三个离不开”“五个认同”教育，最大限度凝聚社会共识，促进民族和睦、宗教和顺、社会和谐，巩固民族团结进步创建成果。广泛宣传反分裂国家法、刑法、治安管理处罚法、国旗法、宗教事务条例等法律法规，强化教育警示，讲清法律底线，明确行为规范，自觉抵御境外利用宗教进行的渗透和宗教极端主义影响。

(四)紧紧围绕依法防控新冠肺炎疫情，广泛宣传传染病防治法、突发事件应对法、野生动物保护法、国境卫生检疫法等法律法规，为维护公共安全、生物安全营造良好法治环境。

四、工作安排

(一)认真组织开展形式多样的宣传活动。结合疫情防控实际，省委全面依法治省委员会守法普法协调小组、省司法厅将于4月13日至16日在“法宣在线”平台，组织开展国家工作人员总体国家安全观及国家安全法网上答题活动，各单位参与率不得低于95%，成绩合格者(70分以上)给予“法宣在线”学法用法300分的积分奖励。依托“青海普法”新媒体平台面向社会群众开展全民国家安全日有奖问答活动。各地各部门要积极组织开展形式多样的宣传活动，突出非传统安全内容，不断加大宣传力度，在全社会营造维护国家安全的浓厚氛围。

牵头单位：省委全面依法治省委员会守法普法协调小组、省司法厅

责任单位：省直各有关单位，各市州司法局

(二)抓好党员领导干部和国家工作人员国家安全意识培育。把国家安全相关法律作为各级领导干部和国家工作人员学法用法重要内容，纳入“谁执法谁普法”责任清单，纳入党委(党组)理论中心组学习计划、纳入年度日常学法用法计划和考试，纳入“七五”普法终期考核，推动总体国家安全观进机关、进企业、进农村、进寺院、进校园、进社区、进军营、进网络，切实推动国家工作人员学习掌握国家安全相关法律法规知识，增强国家安全意识、忧患意识和斗争精神，提升党员领导干部的国家安全意识和驾驭风险、迎接挑战的本领。

责任单位：省直各有关单位，各市州司法局

(三)强化青少年国家安全法治宣传教育。落实关于加强大中小学国家安全教育的指导意见，在全省大中小学继续组织开展“千万学生同上一堂国家安全教育课”活动，广泛深入开展青少年国家安全法治宣传教育。各地各校结合实际分类施教，通过网上课堂、网上法律知识竞赛、网上专题讲座等形式，有针对性地开展国家安全法治宣传教育活动，促进青少年牢固树立总体国家安全观。

牵头单位：省教育厅

责任单位：团省委，各市州司法局

(四)突出宗教教职人员和信教群众国家安全法治宣传教育。持续巩固3月寺院法治宣传月活动成果，通过举办法治培训、专题讲座、学法竞赛、升挂国旗等形式，教育引导宗教教职人员和信教群众正确认识和处理国法与教规的关系，自觉尊崇和维护宪法法律，自觉贯彻执行宗教事务管理法律法规，主动抵制境外利用宗教进行的渗透和分裂破坏活动，自觉维护国家安全，进一步增强公民意识、爱国意识，养成持戒守法的良好习惯。强化宗教领域乱点乱象的依法治理，持续开展“尊法学法守法用法示范寺观教堂”创建工作，发挥典型示范的引领带动作用，提升宗教活动场所依法治理工作水平。

牵头单位：省委统战部、省民宗委

责任单位：省司法厅，各市州司法局

(五)结合“防控疫情、法治同行”专项法治宣传行动，加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度。深入宣传传染病防治法、突发事件应对法、野生动物保护法、国境卫生检疫法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，以及刑法、治安管理处罚法等有关内容，推动全社会增强公共卫生安全、生物安全的意识，促进依法防控疫情、维护国家和公共安全人人有责的观念深入人心。

责任单位：省直各有关单位，各市州司法局

(六)强化网络新媒体国家安全法治宣传教育。创新宣传形式，充分运用各级各类传统媒体和新媒体开展国家安全宣传教育，结合典型案例，加大以案普法、以案释法力度。坚持网上网下结合，发挥各级普法网站、两微一端和普法新媒体矩阵的优势，制作、播发专题页面、公益广告、短视频、音频、图解、动漫、H5等国家安全法治宣传内容，壮大网络普法声势，不断提高国家安全法治宣传的影响力和传播力。

责任单位：省直各有关单位，各市州司法局

(七)开展“维护国家安全法治行”头条话题活动。发挥“青海普法”今日头条号的聚合效应，开辟#维护国家安全法治行#今日头条话题专栏(话题发起指南见附件)，推动各地各部门今日头条号同频共振、同向发力，形成学习宣传国家安全法律法规活动整体联动效应。

牵头单位：省委依法治省委守法普法协调小组、省司法厅

责任单位：省直各有关单位，各市州司法局

五、工作要求

(一)提高政治站位。以总体国家安全观为指导，牢牢把握正确政治方向和舆论导向，准确宣传解读总体国家安全观、国家安全法等内容。严格落实党委 (党组)意识形态工作责任制,加强引导和管理。

(二)突出宣传主题。紧紧围绕统筹传统安全和非传统安全，结合防控新冠肺炎疫情工作成效，加强正面宣传，大力宣传我国在维护人民安全、社会安全、国家安全方面取得的巨大成就。加强以案普法，发挥典型案件的警示作用，在全社会营造维护国家安全的浓厚法治氛围。

(三)加强组织领导。要结合学习宣传宪法和相关法律法规，精心组织,周密策划，认真做好国家安全法律法规学习宣传的安排部署，明确任务责任，切实抓好落实，提高普法传播力、影响力和覆盖面，确保取得实效。

(四)力戒形式主义。要从当前疫情防控实际出发，根据不同地区、不同人群、不同对象，采取有针对性的措施开展群众喜闻乐见的法治宣传，要严格遵守有关疫情防控工作要求，减少人员聚集，做好安全防护。

在4.15全民国家安全教育日到来之际，我们更要意识到维护国家安全，人人都是主角!这堂宣传课结合了目前发生于世界范围内的新冠疫情，中国在防疫面前做得非常棒，同时在积极援助其他国家抗疫面前也充分展现了一个负责任大国的形象。我们注意到民众在公共安全事件面前绝不仅仅是被动的、被保护的对象，同时他们也是积极应对公共安全事件的主体。在突发公共安全事件时，要坚定不移地坚持总体国家安全观、强化法制建设、强化政府职能建设、健全信息公开媒体与互联网管理制度、强化专家的科学精神与职业素养、健全应急管理机制、加强社会组织建设，完善社会力量参与机制、提升公民应对疫情灾情素质、切实把”预防为主“的方针落到实处、注重研究突发公共卫生事件的外溢风险及其应对政策措施。

我校紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”这一主题，抓住学校安全教育周契机，开展一系列安全教育活动，现将活动情况总结如下。

一、领导重视

1、学校领导注重安全教育，在学期计划上将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标，做到活动有计划、有方案、有实施、有落实、有归档。

2、召开学校安全教育工作布置会，制定学校安全教育周的工作实施方案。组织教师认真学习安全教育周的通知精神，充分利用晨会、班队会、黑板报、宣传栏、广播等形式，对学生进行防交通事故、防溺水、防传染病、防雷击、防震、防火灾、防食品中毒等安全教育。

二、安全教育活动内容丰富。

1、“安全教育日”这一天，利用国旗下的讲话举行安全教育周活动启动仪式，分管安全副校长作了开展安全教育周教育活动的动员讲话。

2、在校园及周边悬挂“深入开展第二十个全国中小学生安全教育日主题教育活动”“深入开展第七个福建省学校安全教育周主题教育活动”“ 我安全、我健康、我快乐”等宣传标语。

3、保卫处在校文化长廊出一期安全教育专刊，营造安全日安全教育的氛围，增强广大学生的安全防范意识，提高学生自我保护技能。专刊宣传主要内容有交通安全、消防安全、预防溺水、卫生食品安全等。

6、组成安全工作检查小组，对全校园及周边环境进行了全面、深入、细致地拉网式安全隐患大排查。此次排查活动，本着“查找问题、解决问题、消除隐患”的指导思想，学校安全检查小组分别对校内各个功能室、教学设备、楼梯、栏杆、厕所和电器设备、消防安全等重点部位进行全面、认真、细致检查，做到了不漏一处隐患，不留一处死角。对检查出来的安全隐患采取迅速果断措施，明确专人负责、限时整改，并通过召开教师会进行宣传教育，重点确保用电及体育器材的使用安全。

7、各班级召开了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的班会活动。班会上，教师以全国中小学安全教育日的主题为主线，用鲜明的案例对学生进行安全教育，并结合学生自身的特点，就校园安全、上学放学交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防治等方面进行了教育与宣传，同时也要求学生要时刻把安全放在第一位，远离危险，珍爱生命。班会上同学们畅所欲言，针对现在学生中缺乏安全意识的现象进行了讨论，明确了安全的重要性，增强了安全意识。

8、根据演练方案，要求全体师生严明纪律，听从学校统一号令，在学校领导和班主任老师的统一指挥下，全校学生开始了紧张有序的疏散撤离演练。各楼层学生按照事先安排的路线，在教师的带领下分两队快速向楼下指定安全区域集合，并保证靠楼梯右侧行进。在每一楼梯口转弯处都有教师负责把守指挥，每一楼层都有学校行政领导负责，组织学生尽快有序撤离教学楼。仅用3分05秒时间，全校师生就安全撤离到指定地点。整个演练过程井然有序、动作迅速，无意外。安全责任重于泰山，此次防拥挤、事故故疏散演练活动的成功举行，

再一次提高了学生在发生紧急情况下出惊不变、自我保护能力，为创建平安和谐校园上了一堂好课。

通过开展上述安全教育周宣传教育活动，使全体教师时刻牢记安全，增强安全意识，让全体学生学会自救、学会生存、学会自我保护。为他们营造一个平安的校园学习环境。

父母赋予了我们生命，大自然赐给我们美好的世界，这世界也因生命的存在而更加精彩，珍爱生命是交通安全永恒的话题……

一个星期四的下午，我们去图书馆看了一部主题为《关爱生命安全出行》的影片，卡车翻出国道的，行人被撞飞天的，山上横尸遍地，家人育不欲生……惨不忍睹。而这一切的一切都比自于“马路杀手”——疲劳、酒后、无证、超速、超载，给人们的生命财产带来了极大的安全隐患，光是20x年一年直接经济损失就达3.3亿元人民币，真是一个天文数字!生命杀手的中“黑老大”，莫过于车祸!多少人的生命在滚滚的车轮下画下了终结的符号。

在片中最主人触目惊心的还是一个坐在篮球里年仅七岁的小女孩。好在一次车祸中失去下半身，她只能坐在篮球里用双手支撑着“行走”，她幸福的一生也因此而毁灭，这是一个催人泪下、发人深省的事实啊!“司机一杯酒，妻儿两行泪”的事例还少吗?不要再让我们的生命遭到无情的打击。

为了不能重来的生命，请自觉遵守《交通安全法规》，想想亲人哭泣的样子，你会懂得生命的价值!快到春节了，交通安全显得更为重要，送给所有的司机叔叔一首诗：生命最宝贵，世界更美好。若为二者在，法规要记牢。我愿每位朋友都珍爱生命，让安全永驻心间!

老师们、同学们：

大家早上好!

先和大家分享一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。无论你是咿呀学语的婴儿，还是学富五车的国家栋梁，无论你是正值青春好年华的少年，还是耄耋老人，在灾难面前，一概不予照顾。我不想空洞的说安全有多重要，再和大家分享一个真实的事例，大家感悟掌握安全知识的重要性。

在3.11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸仅仅 100米，学校共有108个学生，那天有一个孩子没来上课，在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上。他们是按照学校的安全预案流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

20__年3月28日是第__个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。希望各年级处室积极开展安全知识宣传、组织好安全疏散演练、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。

或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”说一组数字吧：据统计，我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故，这意味着平均每天有一个40多人的班级消失!造成中小学生非正常死亡主要有六大问题，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。这些伤亡事故有很多是可以避免的。经常看到身边有的同学骑车很拉风，闯红灯不计后果，却没看到车轮压扁后的后果，没想到一时的快感可能对亲人造成的深远伤害。有的同学在楼道内玩球、推搡，却没想到万一打破玻璃、摔倒的后果;有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦;看到路上车辆不多，等不住就匆匆横穿马路。这一幕幕，我们经常见到，后果却是那么不堪设想。

最后，作为读书人，让我们把这句“安全无小事，演练即实战”记在心中。

我的演讲完毕!谢谢大家!

我躺在床上，回想着昨天上午的演习：昨天上午上完第一节课，我们正准备冲出教室时，突然老师走进来说：“大家准备好，第二节课不上课了，改为安全演习，大家一定要配合那些指导员的话!”

到达场地后，我们惊呆了!映入眼眶的是我们以前经常玩耍的操场等地方变成了各种安全仪器拼成了一个新的“安全世界”!

说完后给我们两个假人试验，我们全部试验完毕后，还让老师也做一次，老师拒绝了，我们就在那里起哄，最终老师还是没逃过这一劫。

然后我们去了学习使用灭火器的地方，讲了灭火器的用法后，给了我们两个灭火器来实验，全班实验完后，指导员说：“灭火器分泡沫，水，一壤化碳等几种，使用灭火器时要看火灾起因，不可随意拿灭火器直接喷，比如：电器着火，拿泡沫灭火器或喷雾灭火器喷会触电，得用一壤化碳灭火器或其他不导电的灭火器才不会被电到。明白了没有?”“明白了!”

我们进入到那辆车里双手握紧抱头，并蹲在角落。但即使是这样，我们也还是感受到了四级地震的恐怖!我们被四级地震震得左摇右晃的，还好没受伤。不过我想我们恐怕都忘不掉四级地震的时候!也忘不记指导员说的每一句话!

若把人生比作一棵树，安全则是这棵树的根部。根部不稳了，树如何高高挺立?根部若毁了，树如何再挺拔起来?若把人生比作一本作业，安全则是那唯一的笔，笔没了，如何继续写下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本，安全乃是第一。

刹那间，整个教室充满了欢呼声：“耶!不用上课了!”“太好了，我们自由了!”

首先我们去学习有人溺水了，该怎么做?指导员说：“先把两只手互相重叠，再把重叠的手放在那个溺水的人的胸口向前按压五厘米一分钟一百次左右，按压完后，人工呼吸两次，再把之前的步骤重新做一次就可以了。”

接着我们看了一个关于火灾如何逃生的视频，然后给我们一张表格，让我们填家里有没有起火灾的危险，最后我还真的发现了一个隐患：电烤箱旁有易燃物。这个发现让我震惊不已，同时让我暗暗发誓：我一定会保证不会有火灾的隐患在我的家里!

最后我们去了最后一个地方——地震预防的地方。指导员说：“地震时，要寻找能躲避上方因为地震所掉下来的巨石的地方或障碍物，还可以到角落那里躲避，不过最多只能四个人，因为再多的话就算没砸到，被困在地下时也会缺氧甚至窒息死亡。还有一点，地震时，无论什么时候都必须双手握紧抱头，不要松开抱头的双手，因为那样的话，手不够结实。接下来，你们将会进入到那辆车那里体验四级地震，记住不要忘了我刚才说的话。”

4月15日是第_个“全民国家安全教育日”，4月10—15日，__县教体局组织开展了一系列内容丰富、形式多样的“全民国家安全教育日”主题教育活动。

一是通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、家校微信群等形式，积极宣传《国家安全法》《反间谍法》《国家情报法》《反分裂国家法》等相关法律法规，做到宣传教育活动全覆盖，让学生认识到国家安全的重要性，从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。

二是各学校组织开展了“国家安全、人人有责”的主题班会活动。班会课上，同学们踊跃发言，畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系。同学们在讨论中纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的.小卫士，为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。

三是开展以“国家安全在我心中”为主题的征文、手抄报活动，鼓励学生写出对国家安全重要性的认识及坚决维护国家安全、校园安全的决心，用自己的心声呼唤全社会共同加入到维护国家安全的行动中来，努力争当“国家安全”的传播者、守护者。

通过此次“全民国家安全教育日”系列活动的开展，进一步增强了广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。

一、活动目的：

通过“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动和“我的发明”的创造发明作品制作活动，在观察、调查、探究的活动实践中，让广大初中学生增强保护自身安全健康的意识，学会发现问题解决问题的方法，培养学生的实践能力、动手能力、创新能力，展示学生自我保护的才能。

活动主题：健康、安全、科学

二、组织机构：

主办单位：

三、参加对象：

本市初中学生。

四、活动内容和形式：

(一)活动内容

第四届“杜邦杯”__市中学生安全教育竞赛活动包括“我的发现”科学实践活动;“我的发明”创造发明作品制作活动。

(二)活动形式

1、各区县中学根据《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》的内容进行相关科普知识的辅导和专家讲座。

3、在科学实践活动的基础上，将在学校、家庭、社区中观察、调查、探究到的有关消除安全隐患的现象或问题(包括一些设备、设施、用品、工具等)，进行“我的发明”的创造发明方案设计和制作，并在社区展示宣传。

五、活动要求：

(一)“我的发现”科学实践活动

1、科学实践活动要求体现：科学性、时代性、实践性、创新性、广泛性。

2、活动实施成果要求体现：活动的主题;活动的目的;活动内容;参加活动的学生年级、人数;活动实施的过程;活动成果;活动的效果(创新特点)等。

3、在学校进行“我的发现”科学实践活动交流、展示的基础上，参加区县交流评比，并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动，向社区居民提出安全整改倡议，从中评选优秀实践活动3项参加市复赛。

4、上报参加市级评选的材料要求：

(1)书面报告用a4纸打印，标题：黑体3号加粗，正文：楷体小四号的活动方案和活动总结各一份。内容：有摘要、关键词，活动的目的，活动内容，参加活动的对象、人数、指导教师，活动实施的过程、社区宣传情况和活动成果等。

(2)活动过程的照片、图片、音像资料及原始资料等。

(3)上报时间为20__年1月15日

(二)“我的发明”创造发明作品活动

1、发明作品设计用文字、图表、制图等方法表示创意。

2、在教师的指导下，根据书面方案设计制作成完整的作品。

3、作品制作要求：新颖性、创造性、科学性、实用性。

4、在学校进行“我的发明”创造发明作品制作活动的基础上，参加区县评比选拔，并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动，各区县从中选拔、推荐创造发明作品5--7件参加市级比赛。

5、上报创造发明作品要求：

(1)每件作品用a4纸打印成书面简介：作品题目，作者姓名、学校、年级、指导教师，作品设计目的(创作意图)、创新点、制作方法过程、制作材料、使用方法、附设计加工图纸等。

(2)交作品(要求外观不粗糙，耐展示交流)。

(3)各区县于20__年1月15日选送创造发明作品5--7件参加市复赛。

六、活动安排：

(一)20__年9月---20__年1月各区县启动实施，区县、学校开展安全教育的各项活动。

1、举办“我的发现”、“我的发明”辅导讲座，参加对象为学生、教师、社区居民。

2、开展教师、专家、家长、学生面对面咨询活动，学生可将自己设计的方案与教师、专家、家长进行交流、咨询，得到有关教师、专家、家长的具体指导，便于学生改进。

3、在社区、街道、居委会宣传和探索实践等活动

(二)各区县在20__年1月上旬完成区的评比活动。

(三)1月15日前上报选送市复赛的优秀活动3项和优秀作品5-7件。

(四)1月底请专家评审，提出修改意见，学生根据专家意见再对自己的方案和作品进行修改。

(五)20__年2月上旬—20__年4月初学生作品完善实施阶段。

(六)20__年5月举行展示交流活动暨颁奖大会。

七、评选办法：

(一)各区县成立本活动区县的评审小组，按要求评选出“我的发现”科学实践活动3项，“我的发明”创造发明作品5-7件。于1月上旬上报市评审组。

(二)由主办单位组织有关专家成立市评审委员会，评选“我的发现”科学实践活动，“我的发明”创造发明作品一、二、三等奖各若干名，单项活动奖若干名，颁发获奖证书和奖品。

今年3月29日，是“全国中小学生安全教育日。

为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”

活动的有关要求，学校结合实际情况，组织开展一系列内容丰富、形式活泼的活动，不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，特制定20__年“安全教育日及教育周”活动方案，具体内容如下：

活动时间：

3月29日至4月4日

活动主题：

加强防灾减灾，创建和谐校园

活动内容：

一、积极宣传营造氛围

1、国旗下讲话由副校长做安全教育周活动动员讲话。

2、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识，重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

3、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传安全教育标语。(如：“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园，营造书香校园，建构人文校园，打造和谐校园”、“我为平安校园出力，安全稳定我受益”、“加强防灾减灾，创建和(来源：)谐校园”等)

二、在开展“安全教育日及教育周”期间，学校做好下列十项工作：

1、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。

2、学校出好一期交通、消防安全宣专刊。

3、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。副校长作国旗下讲话，号召广大师生增强“克服安全隐患，创建平安校园”的意识。

4、举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会，重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育，教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。

5、举办一场安全知识教育讲座。聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救知识讲座，实地了解安全防灾减灾的基础知识，掌握自救自护的基本技能。

6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备，组织学生认真收看“游泳、交通安全”宣传教育片，用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能，树立防灾减灾的意识。

7、各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

8、每班制作三张以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的手抄报。

9、学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

10、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生，由学生带回家，发动家长共同学习、答题，共同提高交通守法意识。

一、指导思想

深入贯彻落实习近平总书记为核心的党中央在省部级领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班和中央国家安全委员会第二次会议上的重要讲话精神，以国家安全日为契机，深入开展总体国家安全观宣传教育，开展国家安全警示教育，引导广大干部群众认清国家安全形势，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，树牢总体国家安全观念，夯实和筑牢国家安全人民防线，汇聚维护国家安全的强大合力，以优异成绩迎接新中国成立70周年。

二、活动目的

今年4月15日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好的开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富，形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间

20_.4.15--4.30

四、活动主题：坚持总体国家安全观，着力防范化解重大风险，喜迎新中国成立70周年

五、活动安排

1、20_.4.22周一升旗仪式，由一年九班对全体师生进行安全教育为主题的国旗下讲话。

2、大屏幕滚动宣传安全标语，提高师生安全防范意识，争做学校安全人。

3、各班召开一次“安全教育”为主题的主题班会，通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救治能力。

4、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

5、组织学生进行一次防火逃生演练。

6、班级安全角内容更新，加强管理

7、每个班级出一期安全手抄报

六、活动要求

1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。

2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

5、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的，我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

尊敬的各位同事：

生命是完美的，更是幸福的，但前提是必须有安全的呵护。没有安全，生命得不到保障，幸福又在哪里呢?我们需要职责，我们选择安全!

今日我演讲的题目是：安全与职责。

安全是个永恒的话题，安全是什么?对于我们来讲，安全就是立足本职，尽忠尽责。职责是什么?职责是一种使命、一种义务、更是一种力量。在隐患危及安全的关键时刻，它激励我们在危难面前挺身而出，用行动去阻止事故的发生。

关注安全，关爱生命，要从我们工友们的日常生活和日常工作中的点点滴滴做起，无论我们在干着什么，心中都要时刻想着安全，心中都要时刻注意着安全，任何时候都要遵章守纪，按章作业，牢记安全第一，真正做到不伤害自我，不伤害他人，不被他人伤害。仅有把安全“印”在心中，加强我们的安全职责。把安全生产工作切实落到实处，从身边的小事抓起，把一切隐患消灭在萌芽状态。每出一个事故，都能总结一二三条教训，日积月累，就成了我们的规章。换一种说法，血的教训换来了我们的规章制度，我们靠规章制度来保证我们的安全。

企业有着很完善的安规制度，我们不缺少各类管理制度，缺少的是精益求精的执行者，安全才有保障。安全不仅仅是制度，它更需要我们每一个人强化安全意识，增强职责心。

职责心是做好安全工作的前提。有一句话说得好，“在本位，尽本分”，这应当是每个人对自我工作最基本的要求。要想把安全工作做好，提高职责心是至关重要的，职责心是工作无差错的重要保证。如果一个人没有了职责心，那么再安全的岗位也会出现险情。拥有强烈的职责心，再大的安全隐患也能够处理。如果职责心差，那么很小的问题也可能酿成大祸。无差错是我们工作的重中之重。

安全工作是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要我们真正把安全装在我们心中，强化安全意识，增强安全职责心，安全生产才不受威胁，安全才有保障，生命才会美丽。

有了对安全的职责心，就有了做好工作的动力，做起工作来就会进取、主动、用心。没有对安全的职责，就不敢承担职责，必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为，麻痹大意。由此可见，工作有难易之分，本事有高低之别，但关键的还是职责心。无论做什么事情，都要记住自我的职责，无论在什么样的工作岗位，都要对自我的工作负责。

职责是安全生产赖以生存的源源动力;因为有职责，我们才足以从微小的细节中发现事故的隐患;因为有职责，我们才能够从不断变换的安全问题上积累提高的经验。安全生产需要我们的职责，安全生产更加依靠我们的职责。

我们需要职责，我们选择安全!前车之鉴，后事之师。

在安全问题上，我们必须警钟长鸣，肩负起职责使命。在生活中，安全是把双刃剑，你遵守它的规则，他就会保护你，违背它的规则，你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石，更是我们生活的保障。许多时候，像“安全生产、预防为主”等不少警句我们往往耳熟能详，但我们需要的并不仅仅是口号和形式，更重要的是把慎密的思想落实到严谨的行为中，谨于思、慎于行，才是我们做好安全工作的根本。

安全是春天里的花朵，美丽但需要呵护;安全是生活中的一抹抹阳光，明媚而温暖。

“安全第一、警钟长鸣”，仅有抓住安全，我们的企业才能蒸蒸日上，兴旺发达;仅有守着安全，我们的千种累，万种苦，才能结出美丽的硕果。

让我们共同努力，践行职责，保障安全。安全职责永远在我心中!

为在广大青少年中普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力，根据《关于开展20__年江苏省食品安全宣传周活动的通知》和《20__年南京市教育系统食品安全宣传周活动方案》的要求，结合我校实际，于6月10日—22日在学校范围内开展20__年食品安全宣传周活动，现总结如下：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体，目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动，按照要求，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，进行多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富，效果明显

1、通过国旗下讲话的形式，组织启动食品安全法宣传周活动仪式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。各班主任老师利用班会课时间，召开以“食品安全”为主题的班队会，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。让学生知道初级农产品的源头污染问题，食品生产过程中的假冒伪劣问题，食品流通环节存在的问题;结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品，并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。

2、为了提高学生食品安全知识水平，各班级在班主任的带领下根据所收集的知识制作食品安全展板。

3、学校领导加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，结合我校实际强调食堂要严格自律，守法经营。

我校通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

3 月30日，是第xx个“全国中小学生安全教育日”。我校认真贯彻落实香河县教育局关于“安全教育日”活动的通知，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下：

一、领导高度重视。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“强化安全意识，提升安全素养”，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓。并充分利用“安全教育日”的契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、认真计划落实。

学校认真根据“强化安全意识，提升安全素养”这一安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓。围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。

三、开展各种宣传工作。

3月30日，学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为强化安全意识，提升安全素养”的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用校园宣传栏、墙报、手抄报、班会活动等方式向学生进行安全宣传教育。各班出一期安全墙报,开一次以安全为主题的班会。

四、开展演练，增强安全意识。

学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展“安全防火疏散演练”。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在短时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。今后，我们将进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。

领导高度重视安全教育日活动工作，具体落实各项工作，召开安全工作专题会议，认真学习“全民国家安全教育日”活动精神，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。

1、宣传发动

搜集相关宣传材料，结合学习生活中存在的安全隐患，倡议全体师生增强安全意识，对本次安全教育活动宣传发动工作起到了推动作用。

通过国家安全主题海报宣传国家安全教育活动，全面覆盖全校学生，广泛宣传学习国家安全的重要性和必要性。

2、开展国家安全教育观看防恐宣传视频活动

利用4月12日下午时间，各班组织分别观看了国家安全教育观看防恐宣传视频。防恐宣传视频的观看活动，进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力，让广大学生在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。

3、充分利用4月15日周一主题升旗活动，宣传__和预防欺凌。通过国旗下讲话，积极宣传《国家安全法》等相关法律法规，做到宣传教育活动全覆盖，让学生认识到国家安全的重要性，从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。

4、在今后的工作中，我校将在校领导下，把国家安全工作始终摆在重要地位，继续加强国家安全知识教育，把国家安全工作切实落到实处。相信只要人人投身其中，就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。

61、安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。

62、品质你我都做好，顾客留住不会跑。

63、安全生产创效益，违规操作酿祸端。

64、众人拾柴火焰高，群策群治安全好。

65、安全知识，让你化险为夷。

66、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。

67、安全一万天，事故一瞬间。

68、危火、危电、危操作，无危不在;细心、小心、责任心，以待。

69、生命至高无上，安全责任为天。

70、综合治理，保障平安。

71、文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里平安路。

72、红绿灯就是天使的脸，不理天使，天堂相见。

73、安全警钟日日鸣，平安大道天天行。

74、横穿马路：一看、二等、三通过。

75、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。

76、人以安为乐，厂以安为兴。

77、倡导文明出行，牢记安全准则。

78、隐患处处有，安全时时记。

79、害人，早晚要害自己。

80、安全警钟时常鸣，防范打锣经常敲。

老师们、同学们：

安全教育是一个沉重的话题，虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，各类学校师生安全意识增强，防范能力提高，但重特大伤亡事故仍时有发生，情况不容乐观。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。现实生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。

今天主要给同学们讲讲校内安全和交通安全。

(一)校内安全

1、在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。

3、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4、从小养成卫生习惯，饭、便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物，以免食物中毒。

5、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)注意交通安全

(1)行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。

(2)横过公路时，应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

(3)遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停。绿灯行的规定。

(4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。

(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

(7)不要嬉戏。打闹，不要在车前车后乱跑。

(8)乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。

(9)候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。

同学们：安全责任重于泰山，你们也是国家未来的希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己的行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。