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我喜欢中秋节的作文【实用20篇】

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中秋节幼儿园庆典邀请函范文_邀请函_网

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,全文共 3053 字

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中秋节幼儿园庆典邀请函范文

中秋将至,各地各学校和企业公司都在准备他们的中秋晚会,同时,邀请他人来参加他们的庆典。那么应该怎么写一封中秋庆典的邀请函呢。下面是小编给大家带来的中秋晚会邀请函,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

中秋节幼儿园庆典邀请函范文(一)

农历八月十五日,是中国传统的节日——中秋节。也是我国最重要的节日之一。幼儿园非常重视赋有深刻意义的传统节日,节日不仅揭示了节气传统、季节和自然的节奏,还承载着民族的精神、人类意识的演变、发展和深化过程。

在中秋这个特别的节日里,邀请大家和我们一起来感受自然之意、体验古典之美。这次特意为大家准备了中国古老民间艺术――皮影戏,表演具有中秋节日气氛的故事――嫦娥奔月,如梦如幻的画面相信孩子们一定会有不一样的感触。

同时幼儿园也和大家在一起动手制作月饼,用自己的双手来营造节日气氛。

丰富多样的游戏,猜灯谜、摸秋等,美味的食物,让一起欢庆。

体验华德福幼儿园的中秋晨圈活动,让你感受不一样的新教育。

活动时间:20xx年9月8日下午5:00--8:00

活动流程:下午5:00――报到领取活动牌

5:20――6:00手工制作月饼

6:00――6:40游戏环节

①猜灯谜

②贴鼻子 ③摸秋

其它

6:40――7:00中秋圆圈活动

7:00――7:30美食分享

7:30――7:50皮影戏

8:00――结束圈

注意事项: 1、请尽量着民族服饰

2、为了保护环境,请自带水杯

3、请照顾好自己的孩子,不在社区里打闹嬉戏

中秋节幼儿园庆典邀请函范文(二)

西安红杉树学校20xx年中秋庆典

Yao Qing Han

邀请函

生产生活有时,人生社会有节,人身人性有气,节气不仅自成时间坐标,也演化成气节,提醒人生百年,需要有精神有守有为!节气不仅跟农民农业有关,不仅跟养生有关,也跟我们每个人对生命、自然、人生宇宙的感受、认知有关。

二十四节气指十二个“节”和十二个“气”,中秋节其实是白露和秋分节气期间的一个节日。《月令七十二候集解》中解释“白露”节气说:“白露,八月节。秋属金,金色白,阴气渐重,露凝而白也。”,此时“气始寒也”,“水土湿气凝而为露”,表明气温已经降低到可以使水汽在地面上凝结成水珠了。因此中秋节又叫“八月节”或者“白露节”。

又是一年中秋月,西安红杉树学校在这片土地上,再次打开双臂,用一颗真诚温暖之心等候朋友们相聚校园,共同守候这一轮明月。从未曾改变,即使狂风暴雨;从未曾忘记,即使时光如梭;从未曾放下,即使臂膀难当。在这里,有这样一群人,也许他们不再年轻,但他们心怀同样的梦想与希望。

在那一夜,定会有一轮明月,悄悄地升上天空,静静地挂在远处的山顶之上;

在那一夜,定会有一片银色的月光洒向这边土地;

在那一夜,定会有一群相亲相爱的人们,一同沐浴在这银色的光辉之下。

用一个月的时光,盼一次圆满;

用一年的时光,盼一次团聚;

用一生的时光,期盼生命中的那一轮明月皎皎常在;

用所有的感恩去祈祝心如朗月!

红杉树学校全体老师和学生诚挚地邀请全体在校家长、计划入幼儿园和转入小学的学生家长、关心和支持学校和社区发展的朋友们相聚在一起,共庆中秋!

中秋节幼儿园庆典邀请函范文(三)

华德福为什么如此重视传统节日庆典?

节日庆典绝不仅仅是让孩子感受喜庆氛围、学习和记住那些节日流程那么简单。节庆关乎着孩子的健康成长。

很多传统节日往往是四季、一年的变化节点,它们是大自然节奏甚至宇宙的节奏体现。我们都知道人的身体里的节奏与外在自然的节奏是奇妙的呼应的。我们通过节庆活动能够更好地适应外界,与自然更为和谐。也就能强健我们的身体、心灵和精神。

每一个传统节日都有着众多的传说故事,独特的庆祝方式,深厚的历史渊源。不同的节日带给我们不同的和启示。它就是一个民族的最本初的文化密码。

因此,可以说传统节日是以一种潜移默化、寓教于乐的形式,浓缩着一个民族的喜怒哀乐,传承着一个民族的精神世界,表达着一个民族对美好的理想、智慧和道德的追求和向往。这就是我们说的民族的根。

参与节庆活动,让孩子在不自觉中吸收文化的养分,在得到滋养的同时,继承着文化传统,扎下了自己的根。

华德福教育注重在传统节日教育中培养孩子的崇敬之心,引导孩子以感恩、敬畏之心对待自然与精神世界;注重把握传统节日教育活动的精神品质,将其作为引导幼儿与自然、人类及精神世界建立联结的重要方式;注重建立传统节日教育的重复节律,滋养孩子的内在生命。

又一年的中秋节,又称团圆节。来吧,亲爱的家人,在这特别的日子里,我们诚挚邀请根学园的家人与孩子、老师共度佳节。

中秋节幼儿园庆典邀请函范文(四)

邀请函

时间:星期四,17:00-19:40

地点:新岭路东首路北慢成长幼儿园

庆典活动流程

17:00-17:40 班级亲子手工活动

做桔灯、做月饼

17:40-18:00 中秋晨圈《小老鼠过中秋》

18:00-18:10 主持人开场、园长致辞

18:10-19:00 观看演出

1、教职工舞蹈 《书简扇韵》

2、家长读书社团朗读《让孩子慢慢长大》

3、教职工吉他演奏 《龙的传人》

4、家长庆典社团话剧《嫦娥奔月》

5、亲子舞蹈 《我是一颗糖》

6、家长合唱社团合唱《慢慢》

19:00-19:10 祭月

19:10-19:30 百家宴

19:30-19:40 摸秋

家长注意事项

1、亲子手工环节,需要自备桔子一个,用于制作小桔灯。

2、百家宴环节,需要家长们展现厨艺才能,以家庭为单位自备冷餐食品一两种。

3、请您为您和孩子准备水壶;夜晚蚊虫多,请做好您和孩子防蚊虫叮咬工作;

4、发挥榜样作用,做到:

准时到达活动现场;

听从指挥,积极参与活动;

维护现场卫生秩序,不乱丢垃圾;

5、活动期间为了孩子的安全,请家长自行照管好孩子, 活动结束后统一离园。

和孩子们一起过节,能让你和孩子动手做一次月饼,那其中的滋味一定会让你回味不已;和孩子一起过节,能让你和孩子一起创作与众不同的桔灯;和孩子们一起过节,老师和家长们会献出一台美妙的演出,一台希望能让孩子们对中秋留下美好画面的演出;和孩子们一起过节,我们还会在夜晚来临时,相约去摸秋拜月。

我们期待您的到来……

中秋节幼儿园庆典邀请函范文(五)

中秋佳节

金秋送爽的九月,请来西安沣东第三幼儿园,让我们拈一枚月饼,啖一颗青梅,猜一把灯谜;和孩子一起轻唱节日的童谣,看尽青花瓷的芳菲,共同体验传统节日的清雅风俗。相信作为一个现代人在这个中秋你可以重新找回属于内心的那份恬然与宁静。

诗词大会

诗词歌赋能够帮助孩子在大脑中形成语言文学的回路。这个中秋邀你的宝贝来读诗!

猜灯谜

动脑筋,猜灯谜,打一物,打一字,你猜我猜大家猜!

陶泥玉兔

大、小朋友们一定也想来试试身手吧,比比谁做的玉兔更萌呢?

制作月饼

在美好的中秋佳节,把各自的小情怀放进美味的手工月饼里,送家人,送朋友,那是多温馨的画面啊!

青花瓷书签

中秋节怎少得了美美的书签来作伴!

DIY灯笼

这边灯谜还没猜够,这边DIY灯笼已上场!小朋友们快来了啊,中秋节的灯笼等你来点缀!

温馨提示

1、中秋节庆典活动时间为20xx年9月12日(周四),请家长和您的宝贝准时到园参加哦!

2、参加庆典活动期间请尽量遵守工作人员秩序,并提醒孩子小声说话,营造祥和的节日氛围。每完成一个活动请拿上你的游园卡,到各班老师处敲章,同样的活动敲一个章就可以了。

3、每位家长请和自己的孩子在一起,并照顾好孩子的安全。庆典期间避免有乱跑、大声喧哗等现象。

4、请爱护幼儿园环境和卫生,结束活动后所有果皮纸屑等都请放入垃圾箱。

5、 庆典结束后,家长们在照顾好孩子的前提下,请协助老师清理好现场。

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篇1:庆祝中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1000 字

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一年一度的中秋节到来,圆圆的明月挂空中,在这次中秋节我们幼儿园举行了中秋节活动,让小朋友们感受到中秋的快乐。

在中秋节这一天我们幼儿园举行了非常有趣的活动,每个老师和同学都参加了这个中秋节月饼的活动,快乐的氛围围绕着我们的身边。

在这期间我们幼儿园老师给同学们讲述了中秋节的历史背景和相关故事,让很多小朋友在听故事的同时也感受到了中秋节的浓厚背景,让大家深深着迷,每个人都非常专注而认真的倾听着故事。

中秋节是自古流传下来的节日,是非常受欢迎的,每个班级在这一天都唱着中秋节的歌曲,每个小朋友都会一起唱歌。

在班级里在老师的带领下每个学生都参加了活动,大家围在一起,享受着节日的快乐,一起在这个节日里欢聚,从早上我们幼儿园就开始准备了,在这过程中我们每一个小朋友都参与了进来,做准备工作,拿着准备好的一些活动工具,一起舞蹈,每个人都发出了自己的呐喊。

时间在这快乐的氛围中一点点流逝,欢乐团结的快乐成为了这个节日的主导,灿烂的笑容在孩子们的脸上绽放,他们洋溢着开心,绽放这魅力,挥舞着自己的双手,一起唱歌跳舞。

有小朋友自发举行唱歌比赛,有的是独唱也有的是几个人一起唱歌跳舞。这一天小朋友的爸爸妈妈都抽时间来到了我们幼儿园一起和我们参加中秋节的活动。

有老师,有爸爸妈妈,还有我们的小朋友,大家在教室,在学校的草坪上有说有笑,还有节目,有的节目是老师们表演,也有学生的父母参与表演,各种节目在这样的节日里开启了,歌声,鼓点生,飘扬在幼儿园内,在我们的耳边回响。

这是中秋的盛景,这是节日的额快乐,幼儿园甚少有这样欢快的时候,在平时大都是老师有小朋友,在这个特殊的几日里还有小朋友的爸妈相伴,他们并不孤独,比以往更快乐,更高兴,更有性质。

以前比较内向的小朋友也在这一天纷纷展现这自己的才华,主动的参加活动,主动报名,一起舞动七欢快的舞蹈,在爸妈的带领下,在父母的注视下,一个有一个小朋友表现出了惊人的娱乐天赋,给我们带来了精彩的舞蹈,给我们展示了青春的活力,一切的喧嚣都远离了我们一切的疲惫都已不见,我们有的只是快乐,只是开心,没有时间的阻碍,可爱的小朋友在活动中拥抱这自己的爸妈,与他们交流,与他们一起晚上,一起跳舞,这是大家的节日,共同吃着月饼,在这一天彼此的距离也越来越近,孩子们,父母们之间的感情变得更加深厚,更加醇香。

中秋真是一个美丽的节日,留恋中秋的时光,希望中秋节一直都在,这次的活动非常顺利,圆满结束。

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篇2:中秋节活动优秀2024总结

范文类型:工作总结,全文共 574 字

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为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,我校围绕“我们的节日.中秋”主题开展一系列活动:

(1)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张“我们的节日.中秋”精美贺卡写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

(2)开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。

(3)利用国旗下讲话、红领巾广播站、led电子屏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

(4)各中队开展“我们的节日.中秋”主题班会,各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,讲中秋民俗故事,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

通过本次活动的开展,同学们在集体活动中感受到快乐,不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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篇3:小学中秋节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 657 字

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一、 活动目的:

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:

中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点:

教室、自己家里

四、活动内容:

活动一:中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二:月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三:网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四 :协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化:

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

积极参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。

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篇4:中秋节庆典邀请函

范文类型:邀请函,全文共 554 字

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月儿圆圆挂天边

饼儿圆圆甜又甜

脸儿圆圆笑翻了天

桌儿圆圆庆团圆

一首朗朗的儿歌,唱出美好的中秋节

中秋节作为一个传统节日它意味着丰收的到来也寄托着人们对生活的无限热爱

值此中秋佳节

璞心园邀约您和孩子们一起

共度20xx年中秋庆典

做月饼、水果灯

看孩子们最喜欢的偶戏

听流传千年的民间故事

体验节日的传统风俗

共同祈愿生活的平安喜乐

这一次的中秋庆典璞心园特别邀请萝卜妈分享香甜软糯冰皮月饼的制作~

庆典流程

时间:20xx年9月12日(农历八月十四,星期四下午)

地点:璞心自然幼儿园内

流程:

16:00 萝卜妈带大家一起制作冰皮月饼

17:00 家长和孩子们一起制作水果灯

18:00 中秋晚餐(家长们请自带便餐哦)

19:00 观偶戏《月妹》

20:30 拜月、赏月、吃月饼、放灯、祈福

中秋庆典结束方可道别离园

璞心园中秋庆典报名事宜

1、‍本次中秋庆典活动免费参加。最重要的是,除了园内家庭外,园外的家庭今年也可报名参加!!可接收共50组家庭报名,额满为止

2、璞心园的园内家长请发“参与人数+孩子姓名+父母姓名+联系方式+中秋庆典”至小米老师微信

3、园外朋友请发“参与人数+孩子姓名+父母姓名+联系方式+中秋庆典”至小米老师微信

4、家长们报名后需转发此推文至朋友圈,并截图发给小米老师方算报名成功

5、报名截止日期:20xx年9月11日23:00

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篇5:中秋节活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 851 字

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中秋节活动方案

中秋节是我国的传统节日,今年的中秋时间是9月8日,星期一,虽然现在具体中秋节还有一小段时间,但是各种迎接中秋节的活动已经开始筹划,下面是小编为大家整理的有关“我们的节日·中秋节活动方案”,希望对大家的学习和生活有所帮助。

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德育处、少先队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

XX年9月5日——9月21日

三、活动安排

第一阶段:佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。

2.举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月5日-9日阅读课,教导处将进行检查。

第二阶段:佳节忆月——交流展示

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:学生所在社区。

3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

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篇6:给同事中秋节祝福语

范文类型:祝福语,全文共 677 字

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1.千好万好事事好,月圆情圆人团圆。祝:中秋节快乐,万事如意,心想事成!

2.月亮圆,月饼圆,团团圆圆人团圆;家人圆,幸福圆,快快乐乐合家圆;爱情圆,事业圆,顺顺利利好梦圆;今日圆,明日圆,岁岁年年总团圆。中秋到,恭祝节日快乐,合家幸福,事事圆圆满满!

3.中秋月儿圆,愿你梦香甜;中秋月饼甜,健康又团圆;中秋酒飘香,盼君早还乡。愿君佳节传佳音,万事如意事业顺,身体健康返故乡。举家快乐度佳节,其乐融融福满门!

4.送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。中秋节快乐!

5.佳节送福,非你莫属。爱情甜蜜,家庭和睦。事业折桂,升迁如兔。老朋友,新祝福,祝你中秋佳节喜在心头住!

6.水盼团圆汇聚成海,石盼团圆高耸成山,月盼团圆辉映人间。水说海枯心不变,石说山崩情依恋,月说寄情我承担,我说中秋盼团圆!预祝中秋快乐!

7.一轮明月思悠悠,两地月光似水流,三生有幸做朋友,四季轮回到中秋,五福临门来送喜,六六大顺伴永久,七星伴月人欢乐,八仙桌上敬美酒。预祝中秋快乐。

8.又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙。

9.月儿圆,家人圆,合家幸福庆团圆;梦儿圆,事业圆,钞票滚滚钱包圆;饼儿圆,馅儿甜,甜甜蜜蜜爱情圆;人脉缘,友情缘,道路平安前途圆;问候圆,祝福圆,短信送来好运圆;祝中秋快乐!合家幸福!

10.中秋佳节将来到,圆滚滚的祝福提“钱”报到:愿你快快乐乐喜团圆,好运美梦事事圆,钞票滚滚“圆圆”不断,福“圆”长长连绵不绝,花好月圆人平安,合家团团圆圆,凡事圆圆顺顺,幸福圆圆满满,快乐长长久久!

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篇7:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 1085 字

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活动时间:

20__年9月21日(星期五)

活动地点:

活动大厅

活动目的:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备:

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

活动流程:

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)

现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)

中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)

请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。

感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语:

人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。

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篇8:周记中秋节

范文类型:周记,全文共 1311 字

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我的故乡在内蒙土左旗只几梁。我们的祖辈或祖辈的祖辈都是过去走西口从晋北、晋中过来的。对了,大家知道的乔家大院乔志庸的爷爷贵发公就是走西口在我们附近萨拉齐和包头的西脑包发迹的。哈哈,有名的徽商、晋商就指贵发公那一代。我们的好多村子以山西的地名命名,如忻州营、崞县营、寿阳营等。所以,中秋节传承了山西的习俗。我去过山西,可能山西的节日习俗有了变化,但我们那边可能是更接近原汁原味的山西习俗。

记得小时侯,农村缺衣少食,孩子们最盼过节了。特别是中秋节,美味可口的月饼,平时舍不得动的西瓜,喷香的毛豆角,还有舅舅们拿来的沙果。现在想来也馋涎欲滴。还有那种中秋节的氛围:一到初七、初八,女人们就开始烙月饼了。中秋节前,月饼都是要互送的,虽然礼轻,送老人是一份孝敬;送帮忙干活的,如年内帮办过事的人,还有羊官是一感激;送亲朋好友,是一份情意。礼虽轻,是一种诚挚、纯朴心意的表达。

中秋节时,烙月饼也是很有讲究的,油糖和面,用的是专门放在大锅上面的平低锅来烙。这个锅叫铖子,不是每家都有的,是借来借去互用的。烙的月饼即不糊又有焦的味道。在烙月饼时,还要烙一个三、四十厘米的大月饼叫月神爷,里面画着兔爷和桂树等。同时也要烙点兔神、鱼神、花篮等。这时街面上也有卖月饼的,但人们买得少,不是舍不得钱,是味道实在没法和自己烙的比,而且还小,送人就略显小气了。

哈哈,记得小的时候,有一个长白胡子的李祥爷爷,说鹤发童颜毫不夸张,他是个卖月饼的主。其实和现在商店卖的月饼差不多,小还贵,只有人少的人家懒得做才买点,销量很有限。大孩子们调唆我们偷李祥爷爷的月饼,有时有得逞的时候。不得逞时李祥爷爷抓到了我们,教训是拉住我们弹脑袋。哈哈,弹完后,还是给我们掰几个分了。真是和蔼的老人,现在想来真对不起这个早已过世的白胡子爷爷了。

记的每到中秋节晚,月亮挂上树梢,家家户户做了饺子等好吃的团员聚餐。饭前,爸爸在院里放一个供桌,摆上月饼、月神爷、西瓜、水果、毛豆等,祭奠月亮神。先烧香、后敬纸、再跪拜。我不知道爸爸心里想的什么,是一种虔诚还是一种感激,但我站在边上想到更多的是中秋节的演变和玉兔、嫦娥、吴刚等的传说,也想到唐王幻登月宫时的心境和阿波罗月球着陆场面。更想到的是明月带给我们的思念、追求和遐想。

吃完饭后,祭神的东西拿了回来,分给孩子们每人一份。随后孩子们就出去找伙伴去玩了,大点的就偷偷去花前月下了。在月色、秋景、凉爽的夜晚,别提多惬意了。月神爷是中间带馅的,没在跟前的亲人也是有份的。哈哈,我已离开只几梁多年,每年过春节回来时还是能吃到母亲给我留着的月亮爷爷的。虽然很硬,但吃着是那么香甜、味美,幸福感悠然而生。

中秋节时,尽管现在市面上有品种不少的月饼,但家乡的人还是爱吃家乡自己做的月饼。我上个月回了呼市,走时我弟弟就给我买来本地的月饼,好在坐车时路上充饥。月饼看去也不光亮,也没有花纹,大而难显精致。哈哈,开始我还没有在乎,尝了点后就禁不住一口气都吃掉了。它让我尝到了久违了的香甜,把我带到了儿时故乡中秋节的回忆。

海上升明月,天涯共此时。今天又一年一度的中秋佳节,我想故乡的人们一定还在传承以往的习俗,只不过把节日过得更加丰富多彩和圆满幸福了吧。

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篇9:中秋节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 807 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

中秋节是我国的传统佳节,据史料记载,中秋一词最早出现在《周礼》一书中,直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日,中秋的盛行始于宋朝至明清时,已与元旦齐名,成为了我国的主要节日之一。关于中秋节的由来,前人大致有两种看法:一是因为我国是个农业国家,古人在播种的时候,就祭土地神祈求丰收,而在收成时也报告丰收答谢神的护佑。八月十五是稻子成熟的季节,这一天各家拜的是土地神,后来经过发展,渐渐盛大起来。二是我国古代神话中有女娲捧月和嫦娥奔月的故事,从唐诗写中秋的诗中,已看到当时把嫦娥奔月的神话故事与中秋赏月联系在一起了,到宋朝节日活动已很盛大,后来中秋赏月直到现在。

如今的中秋在人们心中已不再是单纯的节假日,而是一个寄托情思,共享团聚的美好时光。

“海上生明月,天涯共此时。”“今夜月明入尽望,不知秋思落谁家。”都是大家耳熟能详的中秋名句,一轮溶溶的中秋之月,牵起了多少游子对故乡对亲人的思念,苏轼的一句“但愿人长久,千里共婵娟。”更是让原本带着淡淡忧伤的中秋变得柔情美好。

中秋美,最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情。在这个时节,人们感受亲情,释放亲情,增进亲情;在这个时节,人们盼望团圆,追求团圆,享受团圆。身为阁中学子的我们,要向我们的父母道声平安,道声祝福,祝他们中秋快乐。

中秋美,最美是感恩。无需多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,就是我们给予父母最好的回赠。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养。老师们,同学们,这个中秋我们要用一颗感恩的心来度过。心怀感恩,感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人。心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己。才会拥有快乐,拥有幸福。

一颗真挚的感恩之心让中秋更加美丽动人,一句真心的淡淡祝福让中秋更是充满浓情。借此机会我衷心祝愿全校师生中秋快乐,月圆人圆事事圆!

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篇10:中秋节活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 667 字

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近日,喜逢教师节和中秋节双节来临,我们学校精心设计了“感恩教师节,欢庆中秋节”的假日作业。通过引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

活动中,队员们通过自发组织召开庆祝教师节班会,有的早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;有的老师走进教室时,看到黑板上写的祝教师节快乐的话; 有的班级以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背,按摩按摩。有的班级营造了节日气氛,准备了小礼花,礼花一放,给老师带来了一个小小惊喜。

通过查看感恩作业的完成情况,我们发现孩子们在回忆老师对自己无微不至地关心与教导的过程中,自然激发了对老师的尊敬与爱戴之情,并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的悄悄话,加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。

中秋节的作业布置,是源于去年我们设计的探究中秋节的作业,上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化,今年的作业我们重在让学生探究月球,了解月球知识,背诵与月亮有关的诗歌。由于今日发射的“天宫一号”成功发射,孩子们对宇宙的探究兴趣很高。此次作业再次提高了学生搜集和处理信息的能力,以及积极探究宇宙的兴趣和能力。

每一次的活动,孩子们都有自己的收获,有时这种收获虽小,但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步,我们将继续不断深化和丰富活动内容,让活动更深入学生心灵,收到良好的收益。

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篇11:优秀2024中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1076 字

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我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,洪阳镇中开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

一、中华经典美文诵读比赛。

9月20日下午,洪阳镇中隆重举行了主题为“我们的节日——中秋中华经典美文诵读比赛”。全校30余名优秀学生参加了比赛。

此次活动校领导高度重视,准备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评选出了3个一等奖,X个二等奖。

二、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。

与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

三、开展了“知中秋,话传统”主题班会。

我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的`月饼,分享着节日的祝福。

四、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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篇12:中秋节主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 952 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《借中秋,话感恩》 。秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日27号,农历的八月十五,是我国的传统节日——中秋节

中秋节,金黄的秋色环列在我们的左右,含香的秋风吹拂着我们的容颜,高升的秋阳照耀着我们的成长,而我们又将赋予这个中秋节什么意义呢?那就是在即将到来的中秋节来临之际,弘扬你的感恩情怀。

第一个,是感恩父母:中秋月圆,团团圆圆,父母给了你们生命,带着你们走上人生道路,为你们遮风挡雨,因此,你们要学会感恩父母,感恩亲情,哪怕给父母一个微笑,给父母一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这都能代表你们感恩的情怀。同学们,只有你们心怀感恩,你们才懂得尊敬父母,才懂得关心亲人,才会懂得生命的意义,才会拥有快乐,拥有幸福!

第二个,是感恩老师:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

第三个,感谢这个节日,中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆„„而秋天也是收获的季节,喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟,在丰收之际,大家有没有想过,丰收来自于哪里?来自于春天的汗水,来自于夏日的辛勤,有努力,于是就有了收获。 这个中秋,让我们学会感恩,为父母、老师留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。感恩需要心的连续,不要只在中秋才捡起失去已久的热情。愿我们都能心怀感激,感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪,直挂云帆。

最后,提前祝贺大家中秋节快乐,祝老师们身体健康、家庭美满;祝同学们天天进步、健康成长。我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:2024年中秋节实践活动总结简短

范文类型:工作总结,全文共 668 字

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社区按照成上级通知要求,积极组织广大居民,开展“我们的节日?中秋”为主题的活动,旨在大力弘扬中华文化,大力推进社会主义核心价值体系建设,营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围,现将活动情况报告如下:

一、落实责任,搞好动员

社区按乡统一安排,组织并认真拟定活动计划、细化活动安排,动员社区广大居民开展“我们的节日〃中秋”主题活动。广泛利用好辖区各类文体资源,把活动开展的有声有色,充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。

二、开展讲座,共建和谐

为了迎接中秋节的到来,让居民更深一层的学习中秋文化,来自社区的20余名民俗爱好者参加活动。以及中秋节供月、拜月、赏月、祭月、走月、追月、玩月等民俗礼仪。他还特别提到门头沟的“缘份饼”、“八月十五糊窗户把太阳糊在屋里头”、妙峰山的“喜神”传说等。年节习俗作为重要的非物质文化遗产,已经得到社会各界的普遍重视。大家一致表示,我国传统文化博大精深,听了现场介绍后,对我国的传统民俗文化加深了了解,尤其是中秋节的文化内涵有了更深入系统的认识,丰富了有关知识。

三、活动新颖,慰问实在

社区积极组织辖区群众参加“我们的节日〃中秋——中华长歌行”特别节目。结合居民实际情况,开展较为实际的惠民活动,请少儿艺校老师写了30幅中秋对联,连同企业捐送的月饼,分送到较为贫困的孤、老、残群众,让弱势群体感受到节日的温暖。社区会同乡有关部门,对辖区低保困难户、进行慰问,让他们在中秋感受到祖国大家庭温暖。开展活动实在丰富、内容贴近群众的需求,让辖区群众深切的感受到了政府的关心,社会的和谐文明。

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篇14:2024年中秋节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1078 字

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一、实施背景

民间会以各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间

中秋节前两天

三、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

1、情境导入

2、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

第三主题:讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

第三阶段:小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第四阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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篇15:文明过中秋节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1181 字

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中秋节假期安全倡议书

尊敬的家长、亲爱的同学们:

你们好!中秋佳节即将到来,为确保大家能度过"健康、有益、平安、快乐"的节假。望各位家长务必熟知以下告知内容,加强节假期间对子女的教育监护,确保孩子安全。

一、加强教育监护,确保孩子节假安全

1.严防溺水事故。要求小孩不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的小孩不擅自下水施救;学会自我保护、科学自救方法。

2.严防交通事故。做好出行时要时刻注意交通安全;严格遵守交通规则,不要乘坐无牌、无证、超员超载等存有安全隐患的车辆;不违规驾驶电动车和摩托车等,严防交通事故。

3.严防食物中毒。家长要教育子女不购买过期、变质、有异味的食物,不购买"三无"、"三危"食品;不吃变质的饭菜和不干净的水果,少吃生冷食品;不喝生水,不吃来历不明的水果,不吃山上的野果,不吃野生菌,严防食物中毒。

4.严防火灾事故。父母要教育孩子养成不玩火的好习惯;切莫乱扔火种;爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;切勿携带易燃易爆物品进入公共场所和乘坐公共交通工具;生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品;发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火;电器线路破旧老化要及时修理更换;发现火灾速打报警电话 119;火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。

5.严防人身侵害和上当受骗。注意外出往返途中人身和财物安全;不参与非法传销活动;不参与非法宗教活动;不参与赌博和其他违法活动;不到非法营业性娱乐场所活动;提高防受骗及自护自救的意识和能力。

6.正确合法上网。不到营业性网络场所上网;不登陆不健康网站;不玩不良网络游戏;不浏览、不制作、不传播不良信息;不长时间上网;提高对不良信息的辨别能力,增强自护意识。

7.严防自然灾害事故。做好防雷击、触电、洪水、滑坡、泥石流等方面的安全教育;在雷雨等恶劣天气情况下要尽量留在家中或其它安全场所;若遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击。

8.其它安全教育监护。教育引导掌握有关预防教育知识,做到拒绝、远离;教育孩子不抽烟、不喝酒;正确引导孩子交朋友,不得有打架滋事、扰乱社会治安等违法行为。

二、强化沟通关爱,重视孩子健康成长

1.家长朋友们在节假期间要尽可能多陪陪孩子,多关注子女的学习、生活和身心健康与安全,与他们多一点交流、多一份关爱、多一些理解和宽容。

2.教育孩子要勤做家务,尊敬长辈,孝敬父母,讲文明、爱卫生,不乱扔垃圾。

以上的安全文明注意事项希望广大同学及家长朋友多加注意,安全文明公约必须要遵守,不断提高自身的安全文明意识,严防事故的发生,最关键的关键,就是要时时想着安全,时时不忘安全。

最后,衷心祝愿同学们及其家长中秋佳节幸福快乐,和睦安康!

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篇16:2024企业中秋节搞什么活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 800 字

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一、活动目的:

1、为了塑造良好的酒店氛围,丰富员工生活。

2、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气;

3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

二、活动时间:

中秋节前一天(9月20日晚暂定)

三、活动地点及参加人员:

地点腾图国际大酒店3楼宴会厅,参加人员为公司全体员工

四、活动流程:

1、19:00活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;

2、19:30第一项由公司总经理致中秋贺词。

3、19:45主持人宣布进入中秋晚会时刻(晚会聚餐),各部门代表表演节目(形式自定);餐饮前厅部、出品部、客务前厅部、客房部、营业部、腾图礼仪中心、腾图渔港、财务部、总经办等部门各出一个节目,节目尽量不以唱歌为主。

4、游戏环节和抽奖活动:由活动组织者安排2—3个小游戏和抽奖活动,调动员工参与的积极性,活跃现场气氛(需准备小礼品和抽奖礼品,此活动可穿插于节目表演当中);

5、21:00由公司总经理为优秀节目颁发奖品(最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖);

6、21:20由公司总经理为员工分发中秋月饼,共享美好时光,全体合唱《明天会更好》;

7、21:30活动圆满结束。

五、活动筹备

1、9月18日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给总经办负责人,如有修改或临时变动请尽早通知,9月7日之后不再变更;

2、9月18日五点之前将节目汇总名单交由牧总审核并最终确定后交给晚会活动负责人;

3、9月18日之前各部门准备好活动需要的道具准备好,筹备组将晚会所需要的用品、奖品、礼品报牧总审核,确定之后报采购部,具体责任人负责监督;

4、9月19日上午主持人安排好具体活动程序及时间;

5、9月19日下午两点开始布置会场,悬挂横幅,餐桌上摆上各种水果点心饮料等。

六、人员安排

1、总负责:总经办

2、物品准备:财务部

3、会场安排:总经办

4、活动摄影:礼仪中心

5、主持人:待定

七、活动预算

1、奖品:

2、食品:

3、礼品:

共计--元

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篇17:中秋节感谢朋友的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 507 字

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一个萝卜两片藕,幸福与你手牵手;三两豆腐四片姜,观物你宜放眼量;五个月饼六块糖,平等沟通团圆有。

把酝酿已久的创意交给秋风,任其去演绎相思的旋律;让翘盼团聚的心跃上太空,在月宫桂树下再叙永恒的主题。

在此中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿,中秋快乐!

朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现哦!中秋快乐!

月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光默默的追随着你的每一次微笑!

天上月亮天又圆,吃得月饼甜不甜;对你说声祝福语,快乐天天伴随你;时常心里挂着你,你是我心中的。

当天际划过了第一颗流星,我许下我一生的诺言。我愿意,陪你度过一生中的中秋夜!

月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如恒古不变的月光默默地追随着你,愿你中秋月圆人圆!

明月送清辉,佳节思亲人;共赏一轮月,喜迎中秋节。祝你中秋人月两团圆,愿你事事全圆满!

年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,月圆人圆花好,事顺业顺家兴!

清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿,风月无边,人间有情,中秋快乐。

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篇18:中秋节活动策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 2049 字

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中秋节活动策划书

中秋节是我们重要的节日,下面小编整理了中秋节活动策划书。欢迎阅读!

篇一:中秋节活动策划书

一、 活动背景:

1、节日由来:中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响,中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。自2019年起中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,2019年5月20日,该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。中秋节是中国三大灯节之一,过节要玩灯。但中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。

2、活动回顾:上一届“唐韵中秋”活动的基本回顾、图片等。

3、针对人群:金字塔原理

对于现在上海市的市民来说,了解并且对那些中国传统习俗有研究的人属于一小部分,这部分的人群市场比例很小,对于这些东西的风俗习惯了如指掌;其次是中间人群,这部分人比学者的数量多,但是和本地市民相比数量就明显少了很多,也是本次我们活动主要的服务对象人群(受众);最后是国内的广大人民群众,这部分人群数量最多,对于中国的传统节日有一定了解,但是不想学者或者研究者一般精通,有认知空缺。也是本次活动的服务对象之一。

二、 本届活动内容

1、观看月饼制作过程,由知名品牌的月饼师来现场亲自制作各类馅儿的月饼,让包括中国人在内的所有参观者都对月饼制作有直观认识,并且每一个来客都可以现场挑选自己喜爱的口味的月饼一边吃,一边喝桂花酒,一边赏月(天气晴朗)。

PS:如条件允许,可现场加入赞助商售卖月饼的摊位。作为赞助回报。

2、由于中秋佳节时天气还比较炎热,故可给每一位参观者发放折扇,一边攀谈,一边赏月,一边扇扇子也别有一番滋味。

3、分三个区域(江南区,东北区,国外区)使参观者了解不同地域的不同习俗,并且由英语讲师讲解各个习俗的典故,配上中大型的配图,使观众可以对中秋节有更加深入的了解和认识。

4、乐器演奏民谣。建议琵琶、古筝、二胡等,配以中秋佳节的氛围相得益彰。

5、现场放置100个孔明灯,作为三大中国灯节之一,自然在中秋之夜少不了放飞孔明灯。我们将100个孔明灯发放给前100位入场游客,并且在老师指导下亲手制作,写下心中美好祝愿放入灯内,在活动行将结束之时放飞。至此活动圆满落幕!

三、 活动流程

1、前期宣传:DM单页派发,发送邀请函等,报刊报道

2、场地选择与物料制作搭建

3、活动中的执行

4、总结

四、赞助回报

露出方式放置地点数量回报

大型背景板 主要活动地点放置1块 现场活动直接露出

易拉宝 活动场地四周 40个 现场活动直接露出

宣传单页 活动前期派发 2019张 使市民和外国友人了解并知晓活动

邀请函活动前期派发 200份重要观众了解并知晓活动

现场售卖(月饼) 活动现场/ 使受众可直接现场购买赞助商产品

折扇活动现场派发 1000只 折扇页面上露出

现场糕点师服装活动现场 2件 糕点师服装上露出

月饼制作台活动现场 2台 台面直接露出

孔明灯活动现场派发 100只孔明灯纸巾面直接露出

五、 公司简介

1、 公司介绍

2、 过往公司所参与并且执行的一些活动

3、 谢谢合作

篇二:中秋节活动策划书

一、超市中秋活动方案的目的

超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售,有利于稳定现有顾客,提升超市在商圈范围内的形象。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。

二、超市中秋活动方案的内容

1、买中秋月饼送可口可乐

买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。(价值3.6元)

买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9.2元)

买300元以上中秋月饼送2019ML可口可乐2瓶。(价值13.6元)

2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。

298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金

198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松

98元礼篮:价值40元中秋月饼+ 20元茶叶+加州西梅

3、当日单张小票满59元,可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次;满99元,可飞镖选购奖品2次;满129元以上,飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。

三、超市中秋活动方案——超市布置

(1)超市外

a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;

b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;

d、在入口,挂“超市 贺中秋”的横幅。

(2)超市内

a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;

b、整个超市的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗;

c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月 送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传;

d、月饼区的上空挂大红灯笼。

四、超市中秋活动方案——活动费用

中秋活动系列赠品:6万

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篇19:周记中秋节

范文类型:周记,全文共 555 字

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今天是农历八月十五,中秋节,我非常快乐。一大早就听见爸爸对妈妈说“中秋节快乐!”妈妈笑了,我似乎第一次看见妈妈这么开心地笑。

吃早饭了,早餐很丰盛,可我怎么也吃不下,迫不及待地想去天鹅湖赏月。因为中秋节的月亮是最大最圆最亮的。

终于到了晚上,爸爸、妈妈和我开车来到天鹅湖畔。湖畔周围不断响起一阵阵优美的音乐,桔黄色的灯光像是一条长龙环绕在天鹅湖周围,湖面上吹来阵阵凉爽的风。

突然,湖畔所有的灯光都灭了,大家都以为停电了。就在这时,忽然湖面上亮起了一道道彩色的灯光,黄色、紫色、红色、蓝色、绿色……魔术般地变换着颜色,灯光渐渐由短变长,在空中交织在一起,仿佛变成了一个个空中金字塔。“五光十色”、“五彩斑斓”、“五彩缤纷”,这些词顿时从我的口中脱颖而出。

过了好一阵子,灯灭了,一轮又大又圆又亮的月亮,像一个银盘高高挂在空中。低头看,水中也有个圆圆的月亮。一阵风吹来,月亮变成了好多个,好像是笑开了花。这时,天空中亮起了一盏盏红灯笼,慢慢在天空飞行。我惊喜地叫起来,“妈妈,快看,UFO!”妈妈笑着说,“哦,那是神奇的孔明灯”。

啊!天鹅湖的中秋月色真美呀!我想,要是四川地震灾区的小朋友,全国的小朋友都能和爸爸妈妈在一起,看到这景象该多好啊!这不就是“海上生明月,天涯共此时”最好的画面吗?

今天,这个中秋节可真快乐呀!

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篇20:2024年学生中秋节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 614 字

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一、活动目的:

透过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的完美情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手潜力和团结合作精神。

二、活动主题:

中秋佳节话团圆

三、活动时间:

20__月9月

四、活动资料

1、“中秋月圆知多少”班队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,透过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一齐赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3、小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)

(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲资料的基础上,在学习歌曲的过程中,明白老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4、追根溯源画中秋(三年级)

收集中秋由来的传说,让学生理解中国优秀传统文化的熏陶,培养他们用心向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,透过绘画方式表现中秋趣事。

5、情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)

要求:主题突出,资料不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。

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