小学课外活动总结精选2024年
小学生的身体正处于迅速成长的时期,他们有着衣、食、注行的物质需求;同时,他们的心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、*道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。后者,即精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。
课外活动不注重学科知识的逻辑结构,不局限于课堂学生的实践和活动,让学生走出教室,步入自然,融入现代生活,为学生的自主探究与实践开辟了巨大的空间。由于学科课程学习知识的统一性和严密性及其过分追求结果的标准化,培养出来的人才千篇一律、整齐划一,因而窒息了学生思维的开放性和灵活性,不利于于培养学生的创新精神。课外活动截然不同,它不是为追求一个标准答案,课外活动关注的是学生参与探索、参与实践、参与反思的过程.在学生自主探究的过程中,学生需要不断反思,在反思中不断地发现问题并解决问题,充实自己的生活小学课外活动总结百科。毫无疑问,学校更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。
课外活动不仅发展学生的文化素质和艺术修养,更要着重培养学生的道德修养。
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篇1:2024小学生志愿者活动总结_活动总结范文_网
在参加小学生志愿者活动以后应当要有所总结,这样的话才能够让这次志愿者活动有所意义,才能让大家铭记在心。以下是由小编为大家整理的“小学生志愿者活动总结20xx”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生志愿者活动总结20xx(一)
我校十分重视开展志愿者活动。在校长的直接领导下,本着 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:
一、立足校内,开展“爱心”服务大行动
为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。
我校开展了“留守儿童心理健康教育” “为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。
二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动
一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动” 教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了义务教育的相关内容。
他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。
二是组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会,开展服务村民大行动
一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气不好,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒
另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
小学生志愿者活动总结20xx(二)
前段时间,xx小学组织学生开展了学雷锋,做“小小志愿者”活动。
活动当天,xx小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起,走进社区,在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们,为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿,把温暖送到困难家庭。
在活动开展之前,我校进行了一系列的准备,到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的家庭需要大家的关爱。在活动开始之前,我们积极与家长和学生沟通,力求得到更多人的支持,并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力,号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。
在活动的开展中,我校的教师和学生代表给周围的市民留下了深刻的印象。部分市民在赞许的同时,也表达出了自己也愿意成为志愿者,为社会服务的良好愿望。
本次志愿者活动比较成功,也收到了很好的反响,扩大了志愿者活动的影响力,我们会组织更多的学生投身到学雷锋,做“小小志愿者”的活动中来。让更多的人参与到此活动中,我们的社会会更加美好和和谐。
小学生志愿者活动总结20xx(三)
我校团总支在校委会的支持下,早计划、早安排,精心组织,狠抓落实,围绕“开展志愿服务,构建和谐校园”这一活动主题,在全校范围内开展了“送温暖、献爱心”、“校园净化、周边绿化、村镇美化”和“救助贫困生”活动。全校师生参加了这些活动,收到了很好的社会效果。
一、广泛开展了“校园净化、周边绿化、村镇美化”的卫生清除活动
在校团总支的倡议下,全校师生对学校内部和校园周边进行了为生清扫,清理了卫生死角,非法张贴物,中干沟边的塔基,虽然天气很冷,但师生们的热情很高,干劲很足,使校园内外发生很大变化。
二、开展了“送温暖、献爱心”活动
敬老院是我校团队开展“送温暖、献爱心”活动的基地,到敬老院参加志愿者服务也是我校团总支的一项传统活动,各班支部自发组织了捐款,给敬老院孤寡老人购买了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。志愿者们到敬老院帮助老人清理了卫生,拆洗了床单、被套和衣服,使敬老院的老人很受感动,受到周边老百姓的赞誉,同时也培养了广大学生团员的社会事件能力和服务意识。
三、开展了“爱心奉献,资助贫困生”活动
为了更好地帮助在校贫困生顺利完成九年义务教育,从上学期以来,校团总支积极配合局团委开展的“每天节约一分钱,爱心救助小伙伴”活动,累计捐款x元。对xx名贫困生给予了资助,使这xx名贫困生得到了帮助,更增强了他们学习的自信心,倍感学校这个大家庭的温暖,充分体现了我校师生助人为乐的精神风貌。
此次志愿者活动,在我校领导的大力支持下,使我校的志愿者活动有组织、有计划的开展,取得了较好的效果,受到了周围群众的一致欢迎和好评。同时也体现出了我校师生立足岗位、服务社会、奉献爱心的精神。
小学志愿者服务活动总结(四)
根据省、市委文明办关于在全市集中开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题志愿服务活动要求,我校领导小组开会讨论决定,在在10月15日前后,开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题的志愿服务活动。
一、以“树新风”为主题,开展学雷锋志愿服务活动
广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面,形成“我为人人,人人为我”的良好氛围。以传承和弘扬雷锋精神为主题,通过学雷锋座谈会、雷锋事迹图片展、讲雷锋故事、道德模范及身边好人先进事迹等形式,开展学雷锋纪念活动,为各类志愿者组织、志愿者相互交流搭建平台。
二、以“美环境”为主题,开展生态环保志愿服务活动
为了以最整洁的环境迎接新学期,组织学生志愿者开展校园环境的整治活动。他们对校园校道、楼梯、教室、操场、草坪等进行了认真地打扫清理。我们还组织学生到校门口清洁校道,他们在老师的指导下,志愿者们不怕苦、不怕脏,人人动手,特别是不放过任何一个卫生死角。经过几个小时的清理,校园及周边环境得到了进一步的改善,面貌焕然一新。
三、以“献亲情”为主题,开展关爱老人志愿服务活动
结合福州传统敬老孝老“拗九节”,积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、亲情关爱等志愿服务。学校组织志愿者们关心老人,进连坂老人馆清洁卫生,给老人们创造洁净的活动场所,还与老人们进行了细心地交谈,了解老人们的生活起居和身体状况,并认真倾听老人们讲述曾经的红色故事;此次活动体现了我校志愿者“团结、互助、进步、奉献”的志愿精神。
无论在哪里,都有学雷锋志愿者们的欢歌笑语,他们有的是斑马线交通使者,有的是环保使者,有的是文化传播者…….志愿服务是一种生活态度,选择做志愿者就是一种生活方式。“送人玫瑰,手有余香”,在奉献的同时,收获着精神上的愉悦与满足。
小学志愿者服务活动总结(五)
X小学的“红领巾志愿者服务队”是在学校少先队大队部领导下的志愿者自己的组织,组织由青年教师和高年级的少先队员组成,奉行以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,以“立足校园,奉献社会,服务他人,锻炼自我”为宗旨,用实际行动服务社会。红领巾志愿者服务队积极响应校学校的的各种号召,结合我校实际开展了各种志愿服务活动,立足校内,放眼社会,增加了同学们了解社会,接触社会的机会,也为其他同学,为学校,为社会做了贡献,在一定程度扩大了我校的影响。
20xx年寒假中,我校“红领巾志愿者”多次开展活动。
活动一、在创建国家文明城市活动中,“红领巾小志愿者们”利用寒假,积极走向街道宣讲“告别不文明行为 争做文明好市民”,发放致XX区家长的一封信宣传单
活动二、开展“拒绝烟花爆竹 共享美丽蓝天”一系列倡议宣传活动,以实际行动为创建文明城市贡献力量
活动三、结合“一张纸献爱心”活动,收集废旧报纸变卖为钱,买来春联、年画等为养老院孤寡老人送去温暖
活动四、“红领巾志愿者”在学校门口开展“爱心义卖春联”,并为环卫工人免费送上春联
活动五、小志愿者亲手制作手工灯笼走上街头进行义卖,将所得款买成手套送给环卫工人。
通过以上活动,让孩子们明白劳动者的辛苦付出,使队员们更加珍惜现在的美好生活并引导队员们关心爱护身边的人。
5月初,小志愿者们还利用课余时间走进“鑫苑”养老院,为老人们表演文艺节目,送去自己一份小小的礼物;3月中旬6小志愿者来到华北体育场清扫周边垃圾,为市民们营造一个良好的活动环境;7月初,小志愿者来到附中附近的“爱心墙”,整理并打扫周边卫生;五一劳动节假期,我校小志愿会在学校大门口开展“红领巾义务服务”活动,为来来往往的游客、周围群众免费提供喝水等服务。小队员们正用一张张笑脸、用自己的实际行动温暖人们的心。
孩子们的活动经过辅导员老师的精心辅导与策划,每次服务前的准备工作做得实在而充分,活动后总结不足以备下次更好的开展活动。队员们用行动努力提高自我,完善自我,用双手去实现作为一个红领巾志愿者做出的承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务学校,服务社会,实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!
篇2:小学庆祝六一儿童节活动总结
童年是幸福的,童年是多彩的,一年一度的六一国际儿童节是孩子们最最期盼和快乐的日子。我校于6月1日上午组织了“传承文明,放飞理想”为主题的庆六一活动。
为了给活动提供更好的环境,方便观众欣赏,今年我校领导努力争取多方支持,搭建了专用舞台,孩子们站在台上表演,更显出昂扬自信的精神面貌。
早晨六点三十分,随着熟悉而雄壮的运动员进行曲响起,五百六十余名学生排着整齐的队伍,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞地有序来到课间操位置站好。
全校学生参与的大型团体操《幸福安康》,拉开了本次活动的序幕。同学们认真整齐地完成动作,虽然人员众多,但每个动作都整齐划一,每个队形变化都井井有条。红红的扇子,甜甜的笑脸,场面宏大的开场舞不仅表达了全校师生美好的愿望,还为节目开了个好头。
接下来庄严的入队仪式按照出旗——唱队歌——宣布新队员名单并授红领巾———宣誓——辅导员发言——老队员代表发言——新队员代表发言的顺序,完成了优秀新生入队流程。新队员们胸前飘扬起鲜艳的红领巾,脸上飞出自豪而坚毅的笑容,他们知道,红领巾是光荣的,象征着荣誉和责任,今后的日子他们要用更严格的标准要求自己,好好学习好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。
优秀三好学生表彰,为同学们树立榜样,再接再厉,不断前进,力求全面发展。
田校长讲话向师生表达了节日祝贺,向社会各界的支持表示感谢,介绍了果头小学近几年发展的崭新面貌和美好前景,表达了开拓进取、创新求实的信心,受到在场嘉宾的热烈欢迎。
最后一项,也是本次活动重点热点——文艺汇演。本次节目内容丰富多彩,形式多样,参与范围广,思想健康,是全体老师智慧与汗水的结晶,经过多日的筛选、指导、排练,各班推选了二十多个精彩节目,展示孩子们活泼可爱,热爱生活的精神面貌。
由我校专业舞蹈老师指导的民族舞《欢乐的海洋》,节奏欢快,充满民族风情,孩子们经过训练,用极富表现力的舞蹈动作,展示在美好节日里人民欢快的心情,表达美好祝愿,把活动推向高潮。
《童年》《快乐00后》《挥着翅膀的女孩》拉丁舞等等舞蹈节目,小演员们密切配合,互相鼓励,表现了对童年的热爱,对未来的向往。
网红舞蹈串烧,则把最近流行的《123》《红山果》《seve鬼步舞》《海草舞》《少林英雄》舞蹈片段紧密结合,密切衔接,既给更多孩子以展示才艺的机会,又训练了个人、集体间的协作能力,还丰富了节目内容,是一大亮点。
手语操《相亲相爱一家人》、《礼》、《妈妈的微笑》,情景剧《老爸》的表演参与的学生较多,可以看出老师平时对家庭和谐关系教育、传统文化的重视程度,用心良苦。
整个活动由全校师生参与,各个环节中大家密切配合,有条不紊,为更好地举办活动出谋划策,主动提供所需设备和资源,保证了活动成功进行。本次活动中体现了我们果头小学团结务实的团队精神,敬业奉献的爱校之风,积极上进的拼搏之魂,是一次珍贵的教育活动。当然,我们的成绩少不了上级领导、家长和各界人士的大力支持,希望今后的工作中我们携手并肩,为孩子创造更美好的发展空间。
篇3:关于母亲节的活动总结范文
以此次母亲节活动为载体,遵照德育教育生活化的原则,通过丰富多样的活动去教导学生学会感恩。让学生从感触最深的身边事身边人开始,学会感激父母,感激父母赐予你的生命、感激父母养育你这么大,再由近及远,由浅入深,学会感激他人,感激社会,感激一切帮助过你,让你健康成长、为你提供过服务和帮助的人,让学生真正做到感恩的知行统一。
一、做好动员宣传工作,让学生明感恩知感恩
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一
1.进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动
我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。
2、各班召开感恩母爱的主题班会。
3、行动带惊喜。
在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。
这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
篇4:母亲节活动总结600字
为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力给同学们营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围,我心理卫生部特举办以"爱·感恩"为主题的母亲节讲座活动。
时间:5月12日
地点:潍坊医学院浮烟山校区A202教室
一、活动过程
在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。
然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。
讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师--刘素珍老师。
然后主持人宣布演讲开始,请出刘素珍老师进行讲座。
讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对刘素珍老师、参与讲座的同学致谢辞。
送走嘉宾及刘素珍老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场
讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。
二、活动总结
1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。
2、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师,刘老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的"母亲",并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。
3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。
4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。
三、活动意义
在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。
篇5:小学2024年爱国卫生月活动总结
今年四月是全国第xx个爱国卫生活动月,为进一步改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,进一步巩固省级文明县城和省级园林城市创建成果,根据县爱卫会有关文件精神,我校积极开展了“第xx个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下:
一.健全组织,加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使“第二十个一爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二.加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办宣传橱窗、黑板报,通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三.落实责任,消除死角。
学校进一步修改完美了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花园、厕所,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例,红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四.加强督促,养成习惯。
1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
(1)每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。(4)每月办一次“卫生知识”黑板报,使小栏目常出常新。
2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,大队部开展好“好习惯伴我成长”活动,以雏鹰达标争章活动为激励措施,做好收旧利废工作。对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各室也做好卫生保洁工作。
3.卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。
五.加强教育,注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2.举办心理健康知识讲座。利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3.学校教导处设立“心理咨询室”,学生有心理疑问到教导处咨询或通过写信的方式询问,教导处对学生的疑问将一一答复,重视学生心理健康教育。
4.结合“学雷锋”活动和各班教室布置评比活动,发动师生积极参加全县环境卫生整治活动,走上街头清理墙壁电线干的非法张贴物,为班级端花、种草、植树,做好校园美化、净化、绿化工作。
5.清洁工加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。
6.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期,学校每天全校不留死角地喷洒消毒液。办公室、微机室、财会室、图书室、保管室放置灭鼠药物,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。
7.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。
8.认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动,认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》。
我校在“第xx个爱国卫生月”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为进一步巩固省级文明县城和省级园林城市创建成果做出积极贡献。
篇6:2024年母亲节举办活动总结
一、活动流程
1、 主持人致辞,团日活动开始,全班齐唱《感恩的心》。
2、 团日活动进入第一个环节——感恩父母,全班朗诵《游子吟》。
3、 看关于父母的短片,然后请同学发言观后的感想。
4、 接下来进入第二个环节——感恩老师,由主持人介绍先进老师事迹,然后同学发言有什么感想。
5、 欣赏配乐朗诵《写给我敬爱的老师》。
6、 齐唱活动进入第四个环节——友谊永存,欣赏小品《我的高中生活》,接下来由同学发表意见。
7、 全班合唱《友谊地久天长》。
8、 穿插与活动相关的游戏。
9、 主持人作总结,团日活动结束。
二、活动意义
通过开展感恩教育主题班会活动,让同学们明白感恩不仅仅是一种品德,更是一种责任;让同学们学会知恩、感恩,让同学们不忘父母养育之恩、老师培育之恩、同学帮助之恩,社会关爱之恩,知道知恩图报;让同学们成为一位爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公民。
篇7:2024年小学母亲节活动方案
一、活动背景
为了能更好的利用节传达情感文化,增进消费者对“__金”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“节”这一事件,以“__金”名义传播“节”概念,提醒目标消费者对“节”的关注,引发其对“节”的庆祝活动,使“节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。
二、目的
1、为天下所有的送一份真诚祝福
2、带动__店内产品销售
3、承载__品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命
4、传递传统婚姻观念,确立__金婚庆市场第一金品牌的市场地位
三、主题
感恩,金传情!
四、目标市场
迎合目标消费群心理,满足情感需求。
目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。
五、活动时间
20__年5月11日—5月14日
六、活动内容
1、凡活动期间光临__金店的顾客,均可领取康乃馨一枝。
2、在__店内消费满5000元以上(折后价),___婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给的爱”为套系名称。)
3、结婚13周年以上的,可凭相关证件,到__金领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8。8折优惠。
七、宣传方式
1、城市主要街道悬挂“节”内容条幅
5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“__金”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“节”,形成浓厚的节日气氛。
2、发送“节”亲情短信;短信发送活动内容。
5月11日~13日,以“__金”的名义,向“__金”新老顾客发送“节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“节”,以情感交流打动消费者。5月9日、10日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月11日~13日“__金”的活动内容,以及开展活动的主要地点。
篇8:小学母亲节活动方案
今年的母亲节是XX年5月x号,紧跟着五一小长假后面,一般商城都会把五一和母亲节两个连到一起来做促销的,所以今年的母亲节商城促销要和五一相结合的母亲节商场促销活动。
一、市场目的:
服饰文化节的闭幕,暨母亲节活动开展,时机正适继五一小长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。
二、活动主题:
活动时间:5月9日(周五)-5月11日(周日)
销售指标:x万元 增幅:0
促销费用率:0.41%
四、活动内容:
文化活动:5月11日14:00·/贝尔尼斯女装秀。
(全场活动方案1)
1、满额送家政服务,爱母亲送节日轻松
活动说明:购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张,已参与活动发票余额不累计。
自己设计或印刷卡面,作为赠券或满额送,觉得比较温情又实用。还有新闻价值。
活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;每天100张,送完为止。
预算:100*40*3=1
(全场活动方案2)
2、满额送银饰祝福母亲平安幸福
活动说明:穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1,价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。
活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;吉祥意味,更易为人接受。(百货部或女装部货品。)
预算:100*50*3=15000
3、百款爱心特价礼扮靓母亲节
活动时间:5月9日—5月11日(三天)
活动部门:百货部、女装部、休闲部
活动说明:推出一百款母亲节特价商品,形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找,通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有pop提示“母亲节特价”。另外,可以由各个部门推荐一部分商品,提示“母亲节推荐”,从而使母亲节节日氛围更加浓郁。
五、媒体支持:
《xx晚报》双通19800元,网站、商报等各媒体新闻
六、商场促销氛围衬托:
各柜台“母亲节物价礼”小标贴pop、门厅灯箱、扶梯两侧,大门口广告位告示
七、活动费用预算:
广告费:19800元。美工布置:1500元 活动及礼品费用:15000元 合计:36300元。
篇9:关于母亲节活动总结_母亲节活动心得体会
在母亲节来临之际,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,陶庄镇中心小学以“庆祝母亲节,培养感恩心”为主题,通过自制一份感恩母亲档案、道一声感谢和祝福、做一件力所能及的家务、给母亲倒一杯热茶、为母亲洗一次脚、给母亲捶一次背、谈一个我和母亲的故事、送母亲一份自制的节日礼物等,开展纪念母亲节感恩教育主题活动,引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人、尊敬师长、与他人和谐共处,并从亲身体验感悟中,培养对家庭、父母、亲人热爱、责任、奉献的良好情感。
篇10:小学三八妇女节活动总结
春回大地暖,情系半边天,“三八”节前夕,按照街道妇联《关于开展“三八”国际劳动妇女节102周年纪念活动的通知》要求,结合本社区实际,认真组织, 搞好妇女节活动,此次活动以妇女再就业工作为抓手,以“春风送岗位”、“妇女维权”活动为主题积极开展庆三八送温暖活动,现将活动情况总结如下:
一、“春风送岗位”就业培训工作。
为展示广大妇女在改革开放和现代化建设进程中的积极贡献,稳定就业局势,推进创业促进就业,激励广大妇女积极就业、自主创业、自强不息的时代精神,在“三八”妇女节来临之际,积极响政府的号召,在辖区内调查、走访了解失业妇女家庭生活情况,宣传讲解相关就业、创业政策法规,做好咨询工作,帮助符合条件并有再就业意愿的妇女填报就业培训名单,录机存档,进行系统对培训学习,努力做到“培训一人、就业一人”。并对整个社区,乃至整个社会引起关爱妇女、男女平等,共创和谐文明社会起到积极意义。
二、宣传妇女相关法律。
在园艺镇党委政府的支持下,我们向社区妇女宣传了《妇女权益保障法》、《婚姻法》以及与妇女工作有关的法律法规知识等,在社区适当的位置悬挂标语,使维护妇女合法权益深入每一位妇女心中。
通过这次法律维权宣传活动,妇女们不仅获得了党对她们的关心,社区对她们的关爱,也使她们学到了一些与自己切身利益相关的知识,营造全社会尊重和保障妇女权益的良好氛围,为构建和谐、幸福平安提供有力的保障,使社区首次妇女节活动起到良好效果,积极为他们送政策、送思想、送真情,将社区服务渗透到社区的每一个角落,把社区建设成文明和谐的社区。
篇11:小学推普宣传周活动总结
20xx年9月xx日至xx日是第十九届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“,”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:
一、加强组织领导,营造推普氛围
为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由班主任组成。本次活动分为如下几个阶段:
(一)、9月xx日为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:
1、学校在校园内张贴了“依法推广普通话,提升国家软实力”、“请讲普通话、请写规范字”等宣传标语进行积极有效的宣传。
2、利用国旗下讲话,对全校师生做宣传动员,布置本活动周的内容,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉讲普通话和写规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中。
(二)、9月xx日班级制订推普活动计划,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。
(三)、9月xx日——xx日各班开展推普活动。
(四)、9月xx日对本次推普工作全面分析,认真总结。
二、搭建推普平台,开展各种活动
1、在校园醒目位置张贴推普周宣传标语及宣传画。
2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。
3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,要求讲普通话、写规范字常态化。
4、利用综合实践活动课,各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。
5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生办一期“说普通话、写规范字”的主题手抄报。
6、精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《*规》、《小学生主题学习丛书》、《古诗三百首》等,开展经典诵读活动。
7、开展经典诵读和书法比赛活动。
三、积累活动资料
做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。
全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。
篇12:小学学雷锋活动总结
四月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神,传承中华文明,国际商学院__级人力资源管理16班开展了学雷锋系列主题团日活动。
一、活动主题:以实际行动向雷锋同志学习
二、活动目的:
1、以弘扬雷锋精神
2、促进学生成长成才为活动目的
3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神
4、大力开展学雷锋活动
三、活动过程
1、雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见解。深入讨论为什么要向雷锋学习,怎样学习雷锋精神。
2、随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流,让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。
3、请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事,通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难,从而参与到做好人好事的队伍中来。
4、让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上,由学习委员收起来交给老师,让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。
5、由团支书作总结发言并对本次团会进行总结,深化主旨。
四、总结
1、大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
2、使大家树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为他人服务中去。
3、本次活动已经结束,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高、通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识、“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!
篇13:小学母亲节活动方案
为感谢新老客户的支持与厚爱,xx银行分行携手x店、百货、商场举办“购物有越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下:
一、活动时间
20xx年5月12日母亲节
二、活动地点
x店、百货、商场
三、活动内容
一)微 信银行关注有礼
活动当日关注我行官方微 信及分行官方微 信即可领取精美礼一份;
二)购物有越刷越精彩—刷卡有礼
1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);x店、百货、商场x倍积分。
2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);
3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀 具组合一套(20份)。
三)一站式开户有礼
活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元,并办理电子银行一站式业务,开通微 信银行关注签约)可领取米筛一套(20xx份送完为止);并享受办理我行费用全免的特色(金卡)借记卡。
四)动帐有礼
1、通过xx银行手机银行操作动账类交易3笔,每月抽取1000名,可获得100元当当卡;
2、签约xx银行微 信银行,并进行任意金额的手机充值,每月抽取1000名,可获得10元话费;
3、用xx银行卡在网上支付满3笔,每笔99元以上,每月抽取100名,即可获得价值250元礼品;
4、当月POS消费交易满3笔,每笔满999元的前100名客户,可获得价值500元的礼品一个;
5、当月通过xx银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值1000元的礼品。
五)商场促销活动
结合商场活动期间其它促销活动。
四、活动其他:
1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,支行、支行、支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;
2、活动仅限于持xx银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在x店、百货、商场指定地点进行微 信关注签约后领取相应礼品,礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换,次日不予兑换;
3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;
4、动帐有礼活动抽奖结果请关注xx银行官方微 信号,礼品通过寄送方式或由客户到网点领取;
5、活动推广:xx银行分行微 信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂;x店、百货、商场微 信、现场LOG宣传;
6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:支行对接、支行、x社区支行、x社区支行负责xx商厦,支行、路社区支行负责x店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。
篇14:小学母亲节活动方案
一、活动目的
母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:
通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感,以此激发学生的学习热度,提升学生的道德素质。
二、活动主题:
浓情五月,感恩母亲
三、活动时间:
20xx.5.4-10
四、活动安排:
1.感恩母亲节,少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送妈妈一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心。
建议:
可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈,我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。
(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨。 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。
建议:
各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”,在中队进行展示表扬。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心。 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一会房间等等。
建议:
只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以,并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣。 我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出,搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事,讲给老师、同学和父母听,让他们感到你真的长大懂事了。
建议:
故事能够打动人,可以使家庭生活中的一个小片段,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出生时的纪念品,或者是妈妈为你写的成长日记等等。
(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一个爱心。
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈,同时,也能帮你记住,20xx年的母亲节,我学会了感恩。
2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过班内交流的形式,让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的伟大,体会父爱母爱的真正内涵。
4.举行以“浓情五月,感恩母亲”的演讲比赛。
五、根据活动方案需要上交的材料:
1.主题教育班队会记录,四年级每班交五份学生的心得体会,统一用方格稿纸抄写,要求字迹工整,无乱涂乱画现象。时间:
5月8日。
2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈,我想对你说”为主题的作文,每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸,字迹工整,书写认真,内容真切、感人。时间:
5月11日。
3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛,各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。
4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片,日期:
5月11日。
六、活动要求:
1.各中队要高度重视,要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。
2.加强宣传。方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位学生。
篇15:安全教育日中小学生2024年活动总结
由区委政法委和区委宣传部主办的广州市增城国家安全教育宣传展暨国家安全教育基地揭幕仪式活动在区图书馆举行。区人大常委会主任王建平,区委常委、增城公安分局局长邬卫东以及广州市国家安全局有关负责人参加活动并为国家安全教育基地揭幕,区公安、法院、企事业单位、区老干部大学学员代表和数百名市民到现场参加活动。
本次国家安全教育宣传展共分“国家安全重于泰山”、“无名英雄”、“反渗透反*斗争”、“反恐怖反分裂斗争”、“反间谍窃密斗争”、“天网恢恢”、“光荣业绩”、“居安思危”、“众志成诚”等九个部分,全面介绍了当前面临的总体国家安全形势,并披露了一些触目惊心的案例。
通过这次活动,市民对国家安全有了更直观的认识。“以前我只知道国家安全有国土安全、军事安全,这次才知道还有网络安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前认真阅读的陈小姐告诉记者。来自西园社区的刘先生也表示:“今天在活动中学到了很多有用的知识,感觉很有收获。”
据了解,这次活动是广州市为迎接首个法定的“全民国家安全教育日”而举办的系列活动之一,也是我区着力打造国家安全教育示范点的活动之一。我区将结合实际,通过打造“一个国家安全教育宣传基地”、建立“群众阵地和主流媒体两个宣传平台”、开展“进机关、进校园、进村居”三个活动,以及深入开展塑造国家教育宣传长廊、打造绿道驿站宣传栏、开展增城农村广播系统宣传、老干部艺术团送戏下乡等活动,开展国家安全、宣传咨询等,使国家安全知识入心入脑,切实增强全民的国家安全责任意识。
篇16:茧场完小学校文化建设工作总结_校园活动总结_网
一年来,我校在抓教育教学工作的同时,重点实施学校文化建设工作。经过不断努力,我校以提升学校文化的品味为突破口,以发挥文化环境育人功能为出发点,立足实际,着眼长远,整体筹划,全面推进,分步实施,树立起完整的学校文化形象,打造学校文化品牌,赋予校园丰富的生命力,给教师搭建施展才能的平台,为学生的发展提供更广阔的空间。已建立成有花、有草、有树、有木、有诗、有情、有画、有意书香校园,传承民族传统,营造奋发向上、文明健康、崇尚和谐的校园人文环境,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。现将我校学校文化建设工作总结如下:
一、明确思路、统筹规划、有效实施学校文化建设
经过近年来的不断探索和实践,我们坚持科学发展观,坚持先进的文化发展方向,继承与创新发展思路,发扬与时俱进的精神,群策群力,始终“以精神文化引导人,以环境文化熏陶人,以制度文化约束、激励、规范人,以人文文化培养人、教化人”为学校文化建设思路。成立领导小组,制定学校文化建设实施方案,明确责任,落实任务,定期召开专题会议研究解决实施过程中遇到的问题。通过提升校园静态文化品位和创新,丰富校园动态文化活动,逐步构建具有棣花中心小学特色的学校文化体系,使学校成为校园环境优美、艺术氛围浓厚、文化底蕴丰厚、各项制度完善、人际关系和谐的校园。
二、加强校园环境建设,打造整洁优美的学校物质文化
物质文化是学校文化建设的基础,也是校学校文化的载体。我校大到校园的整体布局规划,小到一室、一梯乃至一厕的净化、香化,都作为一种文化内涵的表象。使学生在其间耳濡目染、日积月累,最后形成观念、化为行为。
一是学校成立“五化”工作领导小组,具体实施“净化”、“美化”、“绿化”、“亮化”、“畅化”工程,使各项硬件设施做到整体规划、分别实施。学校硬化操场,绿化教师生活区,修建花园,构造人文景观,营造良好的育人环境;二是加强校舍改造,优化育人环境;三是部室健全,管理规划,提供育人保障,学校不仅对已有的图书室、仪器室、体育器材室、少先队活动室、会议室等进行改造,增添设施、改造环境、营造氛围。丰富了我校的教育资源。通过物质文化教育和精神文化教育的有机结合,形成一套较为明确、完整的办学思想体系和独特的教育教学风格,并以此来培养学生形成健康、良好的心理素质和健全的人格。
三、坚持以人为本思想,构建和谐进取的精神文化
思想文化是学校文化的核心,是学校的灵魂,是学校育人目标的高度概括。我校通过在实践中不断总结,探寻到了德育、特色教育之路,逐步形成了新的教育理念,“以特色活校,用质量立校”成为全校上下的共识,师生之间情感融洽——尊师爱生、平等相处、教学相长、密切合作;同学之间亲近友爱——团结互助、相互理解、互勉互励,同时我校认真总结提炼本校优良传统,紧密结合时代精神,努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的学校精神文化。一是统领文化建设,根据学校的历史渊源和文化底蕴,结合自身实际及教育发展现状,认真总结归纳提炼我校的统领文化内涵。我校以“全面发展、因材施教、环境育人、创建特色”为办学理念;以“勤奋、文明、和谐、友爱”为校训;以“敬业、爱岗、务实、求真”作为教风;以“明志、乐学、善思、奋进”作为学风。把这些文字做成牌匾放置学校醒目位置,使全体师生耳详目熟,用它来指导、鞭策我们的工作和学习。二是文化氛围建设,学校通过对建筑物的的规划及布置来塑造学校文化内涵,通过一定的载体对学生起到潜移默化的作用。如学校把《小学生日常行为习惯》和《小学生守则》喷绘在校园大门口,时刻规范学生的行为习惯、学习生活;醒目的荣誉墙无时不激励着全体师生奋发进取;名人故事是同学们前进的动力。三是学校特色文化建设。学校以“推进素质教育,树立学校形象,培养文学新人,繁荣校园文学”为宗旨,积极寻求学生文学发展的新理念,不断探索创作的方法与途径,定期举办的文学讲座,开拓了学生视野,激发了学生写作兴趣,提升了人文素养,学生在文学学习中丰富了生活,发展了才干。四是学校的人文文化建设。学校不断加强教师队伍建设,努力提高教师业务能力,形成民主、平等、合作、和谐的人际关系,营造互相帮助,相互尊重,彼此信赖,团结合作,乐于争鸣的文明氛围,积极开展各类活动,为教师搭建施展才能的平台,为学生提供更广阔的发展空间。我校充分利用宣传栏、报栏、学生手抄报、学生书画等形式大力宣传校园文化,营造良好的文化氛围。
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篇17:小学六一儿童节活动总结
为了迎接六一儿童节的到来,我校制定了庆六一活动安排,并于1月31日进行了庆六一活动。在各级的关心支持下,在全体教师的团结协作,全力配合下,在各位同学的积极参与,努力拼搏下,本次活动开展顺利,达到了预期的活动效果,现将活动如下:
团康游戏进校园,石小少年大联欢。“六一”儿童节期间,XX小学隆重举行系列庆祝活动,以及“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼、红领巾跳蚤市场等活动。来自该校的七百多名师生欢聚一堂,在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。
团康活动,即团体康乐活动。这是近年来悄然兴起的一项新型的团体游戏形式,由于该活动不仅能使活动参与者锻炼身体、愉悦心情,还可使大家在活动中培养群体间的合作意识和公平竞争的意识,因此,团康活动深受广大少年儿童喜爱。1月31日,在少先队XX小学总部的安排下,中心校以及其他三所村小都分别组织开展了团康游戏庆六一主题活动,以这一特别的方式,全员参与,欢度六一儿童节。当天,偌大的操场到处红旗招展、笑语荡漾,操场上空不时传出阵阵喝彩声和加油声,此起彼伏。全校7百多名学生分别按年级举行了“超级消防队”、“地道战”、“乒乓小将”、“穿越侏罗纪”、“砰砰炮”和“无敌风火轮”等团康游戏,小朋友们在情趣横生的游戏中,充分展现奋勇拼搏、团结向上的精神风貌。同时,学校还准备了丰厚的节日礼品,游戏竞技获奖班级、优秀拉拉队、卫生班级以及表演优秀的班级都分别得到了校长颁发的礼物。此次创新开展的六一庆祝活动,全员参与、全校大联欢、全员有奖品,每一个少年脸上都洋溢的幸福的笑容。 为培养全校学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯,锻炼学生的综合素质,提高学生的听、说、读、写能力,“六一”前夕,XX小学在全镇范围内组织开展了“学习雷锋好榜样”读书节系列活动。读书节期间,该校学生通过、手抄报评比、讲比赛等形式,展示各自在读书节期间所取得的收获。在庆“六一”活动当天,XX小学举行“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼,对获得读书节比赛奖项的同学进行表彰。
“石小龙娃”评选是XX小学的特色活动,20xx学年在全镇范围内贯彻落实 “石小龙娃争章”活动,大队部组织开展了第一届“石小龙娃”评选活动,根据一年来争章活动中的表现,通过自我推荐、中队审议推荐、大队部推荐到少先队总部审核,层层筛选,评出学生典型,活动当天分别对选出的“文雅龙娃”、“活力龙娃”、“智慧龙娃”分别进行了表彰。同时,对20xx学年度中辛勤奉献、工作表现突出的优秀员老师进行了表彰。
“红领巾跳蚤市场”是XX小学孩子们最喜爱的活动之一,是六一庆祝活动的传统项目。团康游戏及读书节颁奖典礼之后,全校学生齐聚在制定区域摆摊设点,相互交换或购买二手的书籍、文具盒,大家在不绝于耳的叫卖和讨价还价声中,共同享受在市场浪潮中获得成功的快乐感受。 当天下午,全镇49个中队还分别组织开展了中队庆祝活动,联欢会、茶话会、观看优秀儿童电影等等,将六一的快乐继续延续。
篇18:小学节能宣传周活动总结
为切实贯彻落实(太节能组〔20xx〕3号)精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在全国节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:
1.开展了“五个一”活动。
在节能周活动中校团委首先利用校园广播、团委博客向全校师生发出一封“节能低碳”的倡议书;各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;校团委举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2.开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。
6月10日是“全国低碳日”,当天最热时全校各班同时停开风扇一小时,以实际行动支持节能减排。
通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
篇19:小学生跳蚤市场活动总结
20xx年11月29日晚6:00—9:00,由校团委实践部主办的“跳蚤市场”在银行门口顺利展开。经过之前很长时间的精心准备,终于“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。
本次活动取得了预期的效果,圆满成功。无论哪个方面都表现得非常好。活动前早就有同学纷纷报名,摊主较多,活动现场更是人山人海,前来淘宝的人也尤其较多。各式各样的物品琳琅满目,质量上乘,价格低廉,使得全场的顾客都hold不住了,纷纷前来选购。本次活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个平台,将二、三年级同学们的闲置物品以低价出售给其他需要的同学。通过此次活动,培养了同学们勤俭节约的良好品格。同时,也培养了我们当今小学生的创业和市场经济意识,锻炼了同学们的社会交际能力,丰富了小学生活。经过活动期间对摊主以及参与者反馈的情况,大家对本次活动的举办总体反映很好。
总之,通过这次活动大家都受益匪浅。然而,本次活动取得的成功离不开我们校团委实践部每个成员的努力。是他们将前期工作筹备到位。对活动组织控制得力。使活动顺利进行,更加丰富饱满。再成功的活动也会有气不足之处,在摊主招募方面,摊主都是二年级和三年级的学生,没有一年级学生。物品方面,以女生物品居多,男生物品较少。在提醒摊主收摊方面做得不是很利索,提醒很久才迟迟磨磨蹭蹭地离开。在活动结束后,摊主也没有做得自觉处理周边垃圾。通过这次活动,我们更应该有所巩固和提高,在以后的活动中,
要对活动中遇到的细节问题仔细考虑。要找到合适的宣传方式,注意多样化。为以后更好的举办“跳蚤市场”活动奠定基础。
篇20:2024年中小学生“预防溺水”教育活动总结
11月6日,我们城北小学第五xx届秋季运动会隆重拉开了帷幕!我和朱锡文担任本班此次活动的通讯员,有幸观看了这场精彩的运动会。
坐在操场后面的通讯台上,所有比赛都看得一目了然。我怀着激动的心情,耐心等待运动会的到来。
“呯!”运动会开始了!首先是男子100米决赛。随着一声枪响,运动员们一个个像离弦的箭一般冲出起跑线。“加油、加油!”我们都在为本班的同学加油呐喊!我们班的王涛勇夺第1名!我们欢呼雀跃,迫不及待报到这个消息。
女子200米决赛,正在紧张地进行,“加油!加油!”我们呐喊,我们狂奔,一个穿绿色衣服的女孩跑得飞快,遥遥领先。不好!看来第一名是她的了!我紧张极了,恨不得自己就是运动员,快速超过她。毫无悬念,她勇夺桂冠,她高举着胳膊向大家挥手,好有范儿!我有点儿沮丧,转念一想,“友谊第一,比赛第二!”我们在通讯稿里向她道贺。
最精彩、最激烈的还是男子4×100米接力赛。“要是接力棒掉了怎么办?合作不协调怎么办?跑步时跑不动了怎么办……”真让我忐忑不安,像装了个“十万个怎么办”。显然,我的担心是多余的,只见同学们伴随全场师生的加油呐喊声,奋力奔跑,我班的第一棒同学已超过他人几步,眨眼间,快和二棒同学交接了。二棒同学已开始慢跑,一伸手,一侧身,好,完美的交接!三棒了、四棒了……快,冲刺了!哦,我们班的男子接力赛得了第一名!我和朱锡文激动地抱在一起,跳了起来。
精彩的运动会很快就拉上了帷幕。虽然运动会已经结束,但同学们奋力拼搏、勇往直前的身影却深深印在了我的脑海里。