二年级竞选班长发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。我感到非常自豪,也非常紧张。
其实,当班长是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话,而且也比较胆小。特别是在课堂上,平时不大举手,而且会大声音也比较小。
假如我当上了班长。我会变得大胆些,上课积极举手。
假如我当上了班长。如果同学遇到不会做的题目,我一定会详细的告诉他怎么做。我还会多组织一些活动:跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里,这样,同学们就可以提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不理想的同学,到时候他们的成绩也会提高了。
如果我当上了班长。我一定会把以前的缺点改掉,而且还会更加努力学习,争取成绩名列前茅。
请老师、同学们支持我,请投我一票,谢谢大家!
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篇1:竞选班长的演讲语
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。
我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择!
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。
同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是秀的,但我将来一定是最棒的!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇2:小学五年级竞选班长发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我这天走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气,我下决心想当班长,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多:如,跳舞,画画,乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。那里的三心二意可不是做事不认真,不专心,随随便便的意思。“三心”指:进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。
而且,我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如:听写生字,读英语等等。
如果有困难,我也会帮忙你们,擦玻璃?玻璃太高,我会主动帮忙你们擦;桌子坏了,我会主动帮忙你们修理;我还会往教室里放一个柜子,里面装满了书,让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字:小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置,我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且,这必须不够!我在想了一条谚语:你有你的家我有,书有书的家,别把图书放错家。
假如我当选了,我会团结其它班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。
如果我落选了,那说明我还有许多不足的方面,我决不气馁,继续努力,下次再来竞选。
我十分期望大家投我一票,让我有机会为同学们服务。诚恳地多谢大家!
篇3:竞选班长搞笑致辞
同学们,老师们,大家好。
感谢大家给我这个机会,让我站到这个舞台。我准备竞选的职务是我们班的班长。
昔日里我作为班里的一份子,却始终默默无闻。我接受了其他班委的服务,而却对班里没有一点贡献。今日我打算竞选班长,我希望我也可以服务大家伙。
我虽然没有当班长的经验,但我相信“千里之行始于足下”,我会尽力的做到班长的义务。我会积极的配合老师的工作,做好上传下达,承上启下的工作。
如果我可以当上班长,我就会更加努力学习,争取可以帮助各位解决一些自己不会的问题。我还会主动去找到班里学习不好的同学,我会耐心的给他们讲解学习的技巧与方法。如果在座的各位有什么心里不痛快的,我也会及时的和他们沟通。在打扫卫生时,我会安排合适的人做合适的事,同时我也会身先士卒,给同学们树立一个良好的榜样。
当然,如果我竞选失败了,那只是说明我的能力不够,我不会灰心丧气。我会加倍努力打造自己,成为大家都喜欢的人。
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇4:竞选班长发言稿优质_600字
敬爱的老师,亲爱的同学:大家好。
这天很高兴能够站在讲台上竞选班长,此时此刻我的情绪十分激动,我叫,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的职责心,我想大家在以后的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。能够鼓舞我,让我站在那里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的职责之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个职责心强的人来担任班长。作为班长,需要必须的组织、决策潜力,同时也更需要协调潜力。我没有伟大诗人李白的豪迈,也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物还看今朝”的气魄。但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有激情带给动力,有潜力作为保证。我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的职责感、有极强的团队精神于合作意识。这是我初次参加竞选演说,所以我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种原因,我站在那里的时候,倍感自信。光有自信是不够的,还要有必须的潜力。我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自
己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。
其次我认为作为一名班长就应做到以下几点:1.不能用去镇住同学们;2.就应搞好人际关系;3.就应团结同学与同学融为一体;4.要有管理潜力;5.要坚持广大同学的利益为准则;6.要用心向老师反映班内的状况;7.及时提醒班干部该做的事;8.要虚心不拿班长架子;9.关心同学要有职责心;10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样我的演讲到此结束。谢谢大家!
篇5:大学竞选班长发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我认为班长是一个班级中非常重要的职务,它对上负责向老师传达学生的意见和建议,对下要告知同学们老师和学校最新的活动和信息,对外要维护班级的荣誉和利益,对内要维护班级稳定、同学团结。班长要有高度的责任心、良好的沟通和组织能力,要能把一个班级团结成一个温暖的大家庭。班长是一个很光荣的职位,同时也是比较辛苦的职位。我竞选班长,就是希望能在服务于大家的同时,也能不断的锻炼和提高自己。
我初中、高中在班上都是班长,这些经历给我提供了丰富的经验,同时也是我的一个劣势,大家一定很奇怪为什么在别人那里是优势的东西我会说它也是劣势,因为我当了六年班长,有些东西可能已经在我脑子里形成定式,但大学是另外一个起点,会遇到一些表面看起来一样但实质不一样的事件,那么我可能就会犯错,但是我相信如果我成功当选的话,大家肯定会帮我改正的。个人觉得我的优势不是以前当过班长,而是我的性格,我是那种内向兼外向但偏外向的人,内向使得我能够先思而后行,冷静果断的处理各种繁琐事物;外向,使得我热情奔放,团结各位同学,敢于迎接新的挑战。我的个人爱好是摄影,我是一个拿得起放不下的人,喜欢美好,讨厌离开和分别,想用我的眼睛记录下所有的美好,这也使我更加珍惜和热爱眼前的生活。
如果我成功的当选班长,那么我将首先做好以下几个方面:
1.协助学习委员做好早自习和晚自习的工作。大家都是本科线旁边进来的,我想不甘心是我们共同的痛,所以我们不能偷懒,我们要证明我们自己,不管在哪里,我们都是最棒的。
2.协助组织委员开展各种活动丰富大家的生活。我们学的是酒店管理专业,相信对这个专业有所了解的人都知道,这个专业的竞争力体现在两个方面,一个是我们的英语水平,还有一个就是我们的社交能力,只有多多交流,我们才能提高我们的社交能力,同时也能让大家在交流中快快熟悉,成为一个整体。
3.协助劳动委员做好保洁工作,我相信一个好的环境对大家的学习和生活是有益的,同时也会为我们班赢来更多的荣誉。
以上仅仅是我的一些个人的想法,来到大学,我们面临的是新的生活和重新开启的人生,各种各样的挑战接踵而至,而不断的接收挑战,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢说自己一定会的多好,但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切,对于和我意见不一样的人,我会认真听完他们的想法之后再综合考虑我的想法,然后对其进行完善,并随时与外界保持足够的沟通和交流,第一时间根据事态的发展调整我的方案,希望大家能给我一个让它变成现实的机会,我坚信我可以胜任班长这个职务,同大家一起为青春人生鲜艳上色,把人生的画卷涂抹的绚丽辉煌!谢谢大家。
篇6:小学班干部竞选的演说稿
我是四年级10班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有站到了这里,不为别的,就是为了竞选中队长。
我是个活泼开朗的孩子,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在90分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自己,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。
假如我是中队长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是中队长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是中队长,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是中队长,我会管好班里的纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是中队长……
如果竞选成功,我会用热心帮助班里同学,做好自己的本职工作,用行动影响大家,带动大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇7:班长竞选优秀演讲稿800字
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
自从担任班干部以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快。请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!
假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!尽量让每一个同学在学习上不掉队,让所有人可了老师能真切地感受到,来自五(*)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。
如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干,我会大胆负责,做好老师的小帮手,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。
如果我当选班长,我将带领大家对班级做出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射!
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!
同学们,请给我一点力量与动力,我会带领五(*)班向美好的未来前进。谢谢大家!
篇8:竞选班长演讲稿开头
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我竞选的是初中班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将所有人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。
我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!
请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!
当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失,消极不如积极;面对挫折,有信心才有成功;面对自己,有梦想才有作为;面对理想,有追求才有希望;面对机会,经历比名次更重要!
谢谢大家!
篇9:小学班干部竞选的演说稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。
我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。
作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。
我想竞选班长。我会好好学习,团结同学。同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的,有问题要解决;同学们如果心情不好,我会安慰他们。希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。
大家好!我是,我学习认真,书写工整,能够独立地完成作业。今天我很荣幸的站在这里宣布:“我要竞选学习委员。”我在此承诺:我会认真完成老师和同学交给我的任务,带领同学们好好学习,成为老师最得力的助手,和同学们最信赖的同学。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以当选,我一定会不负众望,用我真真正正的实力和业绩,来验证你们今天的选择是对的!谢谢大家。
篇10:竞选班长演讲稿英语
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。
首先,我向各位介绍一下自己:我叫。
我并没有诗人李白那长河之水天上来,奔流到海不复回的豪迈;也没有绝世伟人毛泽东那数风流人物,还看今朝的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。
我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。于是,我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。
正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在中学,我担任过班长、学生会委员。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。
我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在平时多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议和意见。
我曾从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但人非圣贤,孰能无过,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。
与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届班委的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。
如果我有幸当选,我将实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。
最后我还想说:这次参加竞选班长本身就是对我的锻炼和考验,如果我当选为班长,我愿当一名同学们的勤务员,尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动,丰富同学们的校园生活。我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请大家支持我,请记住我的名字。
篇11:初中班干部竞选发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,今年x岁,我的优点是喜欢唱歌、跳舞和画画。在我五岁生日的那一天,和许多小朋友为我唱了生日歌,我画的美人鱼的画荣获了小画家奖。20xx月x月在才艺选拔活动中,我荣获了赛区决赛学前组舞蹈类一等奖。爷爷、奶奶我的爸爸、妈妈的同事还有楼上楼下的邻居们他们长夸我,懂事有礼貌,我热情大方,喜欢文体活动:如溜冰、游泳、打反叉。
假如我当上了班干部,我要严格要求自己,上课专心听讲,积极举手发言,按时完成学习任务,团结同学带好头,做老师的好帮手,做同学们的好朋友。
假如我没有当上班干部,说明别人比我做得好,我要向他们学习,今后继续努力,争当班上的小主人。老师们同学们请相信我支持我,请投我一票,谢谢大家。
篇12:初中班干部竞选发言稿
亲爱的同学们:
大家好!
本周是第六周,开学已经一个多月了,今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了,由于学校条件所限制,其他班干部下午没能参加会议,希望大家认真听讲,把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去,并在今后的班级工作中,体现出来,使学校的管理工作再上一个新台阶。
一、班干部培训的重要性。
1、培养班干部学生干部是做好班主任工作的重要条件。学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动,去教育和影响全体同学;学生干部是班主任进行日常管理工作的助手,发挥好学生干部的助手作用,不仅可以锻炼学生干部的能力,班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来,去研究班级工作的重要问题,去做更细致、深入的思想工作;另外,有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它,便可成为推进班级工作的一支有生力量。
2、培养班干部是建设班集体的重要环节。学生干部队伍,是一个班集体的核心,一支好的学生干部队伍,能够代表正确的集体舆论,体现集体团结奋斗的精神;能够团结和带动所有集体成员,为实现集体目标而奋斗。
3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。现在的中学生是我国现代化建设的后备军,学生担任一定的工作,有利于培养他们为人民服务,做人民公仆的思想;有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感;有利于培养他们团结同志,克服困难的品质;同时能充分发挥他们的才能,培养他们独立工作的能力,鼓励他们创造精神,开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。
所以说,下面在座的同学们!你们很不简单,你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书;是华兴中学1400多名学生中的佼佼者;是学校管理的重要参与者。因此你们有权利,也有义务为班集体、为华兴中学争光。
二、班委会和班委职责。
1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成,其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还可设副班长、纪律委员等。
班委会是班级的核心,它的基本任务是—在班主任的具体领导下,团结全班同学自觉遵守执行《中学生守则》和学校的各项规章制度,搞好文化科学知识的学习,开展思想教育活动和文娱体育活动。
2、班委的职责范围一般是这样划分的。
班长:①、制定班级工作计划;②、督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行;③、指导和协助其他班委开展工作,具体领导小组长工作;④、主持召开班委会会议,研究讨论班级工作;⑤、代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见;⑥、做好班级工作小结。
学习委员:①、掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任老师反映;②、组织好评教评学活动,并及时向班主任汇报;③、办好学习园地;④、组织学习经验交流;⑤、指导课代表搞好工作;⑥、领导好学科小组活动;⑦、组织推荐新书,管理班级图书角和报刊等。
宣传委员:①、配合形势教育和主题教育,利用黑板报、学生会、广播站、手抄报等搞好宣传工作;②、经常开展表扬和批评教育,注意宣传本班好人好事;③、配合其他班委搞好宣传工作;运动会,教师节等④、做好剪报和学习资料的整理工作。
劳动委员:①、安排好每日小扫,每周大扫以及监督清洁的保持工作;②、劳动课、劳动任务的安排、检查;③、勤工助学活动的组织;④、负责公物保管。
体育委员:①、协助班主任认真抓好课间操、眼睛保健操;②、协助体育老师上好体育课;③、安排好班级课外体育活动;④、组织好体育“达标”活动和冬季长跑等;⑤、组织好本班体育运动队,参加学校各种运动会;⑥、联系和组织好班级的各种体育竞赛活动。
除班委以外,在班级中负有一定责任,担任一定工作的同学都可以看作是班上的干部。班干部间的协调工作十分重要,班干部要顾全大局,服从集体决定、少先队、共青团组织都有自己独立的活动。团、队干部和班主任应互相通气,班委要明确分工,以专其责。
三、优秀班干部应具备的素质。
第一,胸怀大志。要有远大理想,并为实现理想而努力奋斗——共产主义事业。
第二,是非分明。有较高的思想政治觉悟和明辨是非的能力,能够坚持原则,对不良行为提出批评。
第三,严于律己。言行上是同学学习的榜样,工作严肃认真,绝不推卸责任、能正确对待自己的缺点错误、敢于作自我批评。
第四,勤奋好学。能认真学好各门功课,学习主动、学得灵活、学得扎实。第五,团结同学。能够和各类同学交朋友,在同学中靠谦逊、诚恳、克己赢得同学的信任,且有较高的号召力。
第六,具有特长。在一些活动中是活跃分子、核心人物、运动会、篮球赛、演讲、文艺舞蹈。
第七,敢于进取。勇于迎难而上,开创工作新局面。
第八,工作有方。有全局观念,办事有周密的计划,原则性和灵活性相结合。在一个人身上同时具备这些优秀素质是不容易的,这就要求大家有意识地向这些方面努力。今早使自己成为具备这些素质的优秀学生干部。
四、班干部检查自己的思想行为和工作自测题。
1、凡是要求别人做到的,首先自己做到。
2、遇到问题有自己的见解,不可随波逐流,模棱两可。
3、办事果断,工作有始有终。
4、要言而有信,答应同学的正确要求,要努力做到。
5、关心同学、了解同学、尽自己最大的努力去帮助他们。
6、了解同学们的长处,尽可能给他们创造施展长处的机会。
7、为班级工作提出积极建议。
8、虚心接受同学和老师的意见,勇于改正缺点、错误。
五、班干部要为华兴中学管理和质量的提升去付出。
学生是学校的主体,而学生干部是学生中的领袖,你们应是学校管理的参与者与受益者。
要求:1、积极参与班级管理,以专其责积极主动,树立“公仆”意识,多负责任、做多工作。2、正确对待成才,处理好学习和工作的关系。3、原为集体献身的精神,处理好个人与集体的关系。4、对自己要高标准、严要求,成为全体同学的表率。5、忌居功自傲,应互助协作。6、胸怀宽广、任劳任怨、遵章守纪、加强团结。7、坚持原则、敢于同坏人坏事做斗争。希望大家珍惜自己的机会,当好班干部“吃小亏占大便宜”,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
高中学生班干部培训讲话发言稿3
班干部是班主任管理班级的助手,班主任管理班级的设想方案能否落实,关键要看班干部工作的责任心以及工作能力如何,所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序氛围,为此,为提高班干部的工作能力,就必须要搞好班干部的培训工作。政教处的培训仅仅是搭建一个桥梁也起一个抛砖引玉的作用,关键在平时的班级工作中大家要善于总结,善于在班主任的指导下,每一周或每两周进行班干部集会,针对问题共同解决,共同提高。那么今天我就平时工作中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部,怎样提高工作能力、工作艺术水平?
首先要当好一名班干部,应具备一定的素质,概括为八个字“以身作则,责任感强”。,表现为:
①工作积极性要强,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后,而不是靠这一顶帽子仗势欺人。只有以身作则做表率,严格要求自己,才能赢得同学的佩服。
②学习要勤奋踏实,最起码在班上成绩要达到良好以上,否则学习上不能起带头作用,同学也不会真正佩服你。
③要有一定的工作方法和工作能力,处理问题要灵活机智而不是光充当老师的耳朵和眼睛,当然能充当好老师的耳朵和眼睛,这也是工作责任强的表现,能及时向老师反映班级里发生的好人好事以及不好的苗头风气,有助于老师及时解决问题,但如果技高一筹,有的小事情,小问题能自己独立妥善解决掉那就是老师得力的小助手了。
其次我想谈谈同学们感到疑惑的问题“当班干部不是吃亏吗”?又没有钱,只有奉献是不是?表面上好像吃亏的,如劳动时干得比别人多,有时班上出现纪律问题时,老师首先会批评班干部等,所以有的班干部甚至产生了不想当班干部的想法,其实有这种想法的同学大错特错了。从另一角度上来说,这样的同学心理素质比较差,害怕处于舞台中心一样地接受四周的眼光的监督,唰唰唰,灯一亮害怕了。而且这也是对自己的要求不够严格,缺乏意志力,没有接受竞争挑战的勇气,不敢超越自己的人,怎么又能超越别人呢?所以当班干部其实能得到很多的锻炼,由于来自老师同学等方面的期望压力,心理素质会不断得到提高,还有更多的机会主持班会、出黑板报等班级工作,提高了自己的口头表达,书写等能力。因为同学老师的期望信任,所以学习工作中有了一定的压力,同时也会化作自己的动力,从而更加严格要求自己一言一行,促进自己克服惰性,取得更大的进步。这可都是“金钱买不到的机会”。皮尔·盖次就说过:“这个世界是没有人有耐心来发现你的才能的,唯有靠自己的表现去追求”。举例:我的一位朋友当班干部虽然没考上大学,进了一家厂,后当厂长。另一位同学未当班干部,考取了复旦大学,毕业后在他厂里搞了科研。所以既有知识又有能力的人才不是更好吗?其实当班干部真的是一份荣誉,是老师同学对你的信任,所以我们每个班干部应该觉得无尚光荣,不仅锻炼自己,更应该带领班上的同学共同进步,为营造良好的班风、学风、营造一个优秀的班集体而努力。
第三,谈谈班干部在工作中常见的一些问题
1、主动性方面,如:上课领响后,没人来上课?班长、课代表 如:每天的卫生打扫情况检查劳动委员
如:上课前课前的准备工作要发本子或要拿实验仪器等
2、班干部之间的协作问题,有的班级班干部之间互相说不是,遇到问题互相责怪,推卸责任,小集体搞不好大集体肯定也会搞不好。所以班干部其实只是分工不同而已,每一个岗位都能很好地锻炼人。班长一方面要行使好对他们工作的监督、督促作用,也要善于协调班干部之间的关系。班干部队伍要团结协作,团结一致,不能各敲各的锣,否则反而会丧失在同学们当中的威信,歪风邪气也会乘机滋生。如:纪律委员管纪律时,劳动委员旁边的同学在讲话,劳动委员视而不见,甚至还帮着说些风凉话,不但破坏了班上的学风,也是丧失自己的威信,下次你调动同学劳动时,别人也不会理睬你。所以班干部一定要齐心协力,才能弘扬正气,打响主动仗,谁作用发挥得好,谁的威信也会最高。
3、怎样进行表扬和批评?这些都是工作的能力,要有一定的艺术性、方法性,处理得好,同学心悦诚服,处理得不好,也许有的同学会和你吵架,那么你该怎么办?如果同学和你顶嘴,不妨先冷处理,最好不要动不动拿“告诉老师”这个法宝,而是语言要文明,不要动不动骂人。俗话说“给别人一份快乐,你会得到两份快乐,给别人一份痛苦,你会得到两份痛苦。”所以应等那个同学冷静后,你找一个适当的机会可先表示一下抱歉的诚意,另外说明这样讲他是为他好,为我们这个班级好。遇到好人好事,在班上要大加表扬,弘扬美德,但遇到别人做了一件不好的事或犯的错误,一般可以个别谈心交流,经常违反的不良习惯来个友情提醒或严肃警告。如果凭借自己的力量解决不彻底,找个机会和老师及早沟通,老师会有机地去处理好问题的。
4、怎样处理偶发事件?如:班上自己课纪律糟糕,有的同学拿一把尺子敲桌子,如:同学在打架,有的同学急忙跑去办公室叫老师……
如:两个班在争篮球,一个不服气,拉一群人去争篮球,也不分青红皂白,如:面对班上的不好的苗头问题如传纸条、写情书、打游戏机、看碟片和不好的书等作为一名班干部怎么办?答案是肯定的,要向班主任反映,绝对不能向歪风邪气低头,关键是通过什么途径,但有一点可尽管放心,班主任会想到更巧妙的办法妥善处理好这些事的。
5、怎样威信?做好一名班干部,主要靠悟性:
① 要很好地给同学服务,同学有什么事需你做,不是额外的就应当热情地帮助,属于工作范围内的,更应该主动做好。
② 处理问题要体现公平,生活中可以有多疏远近厚薄,但工作中不可以。
③ 讲话要注意分寸,不该做的不能说,该做的要说到位。
很好地克制自己的情绪,处于你们这个年龄最容易情绪波动,动不动生气发火,遇到一些小事就以为天要塌下来,因此不论别人怎样发火、焦急,你都要沉住气。
⑤要有几个威信较高的同学做朋友,他们会帮助你,支持你的工作,在班级形成一股牵引力。
总之,当好一名班干部光荣而且责任重大,一个优秀的班集体一定拥有一支优秀的班干部队伍。通过今天的会议体现为十个字:兴趣、态度、责任、分工、技巧,你得到了什么?相信同学们一定增添了更多的信心,因为我们统一了思想,班干部队伍团结一致,力量更强了,方法也更多了,而且老师是你们的坚强后盾,希望同学们在工作中加强学习,加强交流,过好四大关:“选拔关、威信关、组织关、学习关”,在班级这个舞台上努力发挥自己的聪明才智,不断挑战自己、超越别人,为班级为学校赢得更多的荣誉。
篇13:二年级竞选班长发言稿
亲爱老师、同学:
大家好!
我叫张权,学习自认为一般,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这个职务。
我喜欢数学跟语文,但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住,多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行,这可是妈妈教呀!
我认为要想学习好,必须要有好习惯,每天早上要读几十分钟书,上课认真听讲,中午看会书,增加知识,不能到校就玩,考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按这种方法做学习就不难了,考试就不怕了。
对待班里事务,让合适人做适合他自己事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点却掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人意志,看你是否有前途。我会努力把字练好,不断取人之长,补己之短。
另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且形成良好班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上好同学吧!
这就是我发言稿,请大家多支持我,谢谢!
篇14:学校竞选班干部演讲稿
敬爱的老师、同学们:
大家好!我是。
我本人认为自己在这一职务的竞选方面并没有优势可言,因为我有一项数据可以证明我们班确实是人才济济:我们班参与学生会纳新的总人数是49人,可是经过一次近乎于惨不忍睹的淘汰面试后仍旧有32人进入第二轮笔试。但是我仍想用亮剑精神,也就是那种明知会死于敌手,也要拔剑相对的精神为自己打气、加油!
在座的同学们,大家来自于五湖四海、山南川北、四面八方,我们彼此已经在一起相处的时间并不多,所以彼此之间的了解也很少,有很多同学的个人能力并没有完全甚至还没有体现出来。我始终坚信这么一句话:真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人认为竞选班委可以得学分、拿奖学金,我个人的原则是:一不为学分,我在乎的是真本事的学习;二不为奖金,我家里好像还用不着。当然我竞选班委有两个目的,第一,锻炼能力,提升自己适应社会的能力;第二,施展抱负,为全班同学服务,让我们班成为一个“充斥学术风气,洋溢和谐气息”的大家庭。
我知道班委以后的任务可能会比较重,不但要接收和传达校、系团总支的任务和命令,而且还要关注同学生活,为我们大家庭的和谐美好发展尽一份力。在电视剧《雪豹》里周继先先生有这么一句话:个人荣辱得失比诸国家利益实在是微不足道。我想套用一句,在班委的职务上:个人辛苦劳累比诸集体利益实在是微不足道。
一直以来,总有人对我说:是金子,总会发光的!我想在这个竞选台上说一句:即使我是金子,我竞选班委并不是为了自己能够星光闪烁。其实,大家好,才是真的好!
有一条恒古不变的真理,记载了多少年代的兴衰败亡:水能载舟,亦可覆舟。今天我若当选,我随时欢迎兄弟姐妹们调查监督和指点批评。如果是我个人能力不济,我主动请求辞干让位。但是如果我没有当选,肯定是我实力不足,有比我更合适的人当选。我也希望兄弟姐妹们以后互相团结,互相帮助,互相爱护。我们永远都是一个和谐美好的大家庭,我相信!
篇15:初中班干部竞选发言稿范文
亲爱的老师、同学:
大家好!
不知不觉开学已经很长时间了,大家又进入了紧张的学习生活中,同时也迎来了大队委选举这一令人激动的时刻。很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,我为大家对我充满了信任的眼神而自豪。
此时此刻,我的心情非常激动并且感慨万分。激动是因为我能再次争取机会为大家服务;感慨是因为我已经不在是哪个小女孩,当大干部一年来所经历的风风雨雨,成功的快乐,失败的教训,已使我成长。
今天,我竞选的是大干部这个职务,因为我感觉自己的学习成绩还不错,而且也当过几年的班长,都被评为优秀班干部,比赛过琴棋书画…并且都取得了优异的成绩。我深知过去的一切都已经成为了历史。它们都将成为我人生中重要的阅历,一笔笔非常宝贵的财富。给予我经验、力量,让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。
我认为我有以下优势:
首先,我是一个具有较强责任心和班级荣誉的人。
其次,我成绩优异,工作热情,性格开朗。
第三,我确切的知道,学生的工作就是学习。
如果我当选了大干部一职,我会带头参加学校的各项活动,从而更好的带动同学们的积极性,让我们的校园多姿多彩。让同学们积极起来。
篇16:学生竞选班长发言稿 380字经典
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我叫,在老师眼里我是一个上课遵守纪律,认真听讲,每天按时完成老师布置的每一项作业,做什么事情一丝不苟的小男孩。
首先感谢刘老师对我的信任和培养,感谢刘老师能给我这一个机会站在讲台上来竞选班长。我的心情十分激动!
班长是我向往已久的职务。在这新的学期里我决定做一名合格的班长,这就是我的目标。如果我被选上了班长,我一定做好同学们的榜样,我会以身作则,严格要求自己。为老师分忧,为同学们解难,我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。能够为同学们服务,是一件很快乐的事。同学们请相信我,把那宝贵的一票投给我吧!给我一次锻炼的机会,我相信在我们的共同努力下,刻苦学习,我们三年级四班在新的学期里会名列前茅,更上一层楼!假如我落选了,没关系,重在参与,这说明我还有很多不足之处,我决不会灰心丧气,我要做到取长补短,继续努力!
我要用自己的实际行动来征服你们,感动你们!
我自信!我能行!
篇17:竞选班长演讲稿英语
亲爱的学生们,亲爱的老师们:
大家好!今天有机会站在这个光荣的讲台上,我感到非常荣幸。有一种树,没有玫瑰那么鲜艳,没有白杨那么威武,没有桂花树那么芬芳。它总是默默无闻地站在路边,为人们遮风挡雨。它是榆树,我就是它。它在我的名字里,在我的心里。我叫谢天宇。谢谢你的感谢。我生来就有天赋。今天我是一个竞选班长的小男孩。
班长,这是神圣的职责。很多人都想当班长,我也不例外。每当我看到其他班的班长,我的心就会竖立起一个高大的形象,他就像一个航海家,指引我们走向正确的航道;也像一个小老师指导学生改正错误;但他最像一个教练,训练我们的学习潜力和其他能力,我很想成为一名优秀的班长。
如果我成为班长,我可以充分发挥我的特长和优势来帮助更多的人。
我的大脑里充满了,的许多有趣的内容,这些内容可以教会有知识困难的学生,给他们一种新的学习方式,让他们觉得学习本身充满了很多乐趣;第二,身体壮如牛,奔跑速度和猎豹一样,可以帮助那些被欺负的同学。当然,我不会用暴力来解决。我会用猎豹敏锐的洞察力和敏捷的思维来维护阶级和平。因为我的心和身体一样强壮。
我很会做事,可以帮老师组织运动或者做其他事情,这样我们老师就不用那么辛苦了。
这些都是我的优点。如果我正式当选班长,我会尽我所能为班级负责,我会像榆树一样为学生遮风挡雨;为老师打工。让老师轻松,让学生开心。我会对我的班级负责,给自己增加压力,让我们的班级辉煌!
我多么希望大家能投我一票,让我不辜负自己的承诺。当然,不管你投不投我,我都要感谢你。
篇18:竞选副班长的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我站在讲台上,是要竞选副班长这个职位的。我认为,有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以“不想当班干部的学生不是好学生。”这是我人生迈出的第一步,我对这第一步充满自信心。我想当副班长并不是因为要满足自己的虚荣心,而是因为我想为班级尽一点绵薄之力,也是因为我要更好的锻炼自己。
假如我真的当上了副班长,我不会只是整天顶着个名号而无所事事,我会做一个老师的好帮手,让我们班成为一个“三好班级”。一好:团结好,我不会让同学们因为一点琐事而吵架,甚至打架;二好:卫生好,我会让同学们把班级当做家,象爱家一样爱班级;三好:学习好,我会先为同学们树立个好榜样,再让我们班登上年级第一的宝座。我还会当一位“亲民”的副班长,只要同学们有困难,都可以来找我,上刀山、下火海我都再所不辞。
总之一句话,“是金子总会发光的”。而今天,只要大家投上你宝贵的一票,我将会成为那颗闪闪发光的金子。
谢谢大家!
篇19:竞选副班长的演讲稿
各位老师、同学们:
大家好!
我是一个活泼开朗的小男孩,我从小就有一个梦想,不太遥远,也不容易,那就是当上副班长。但是,由于一次次的食物,我的梦想始终没有达成。这一次,我又站到了着踏向成功的台阶,请大家再信任我一次吧!
上帝对所有人都是公平的,就看你要不要。我因反应太慢,三年级才知道这个道理,所以我的“琴”、“棋”、“书”、“画”都被光荣的排在了“金榜”末尾。虽然我这点不怎么好,可在学习上却是匹“黑马”:前年成绩排在前十,去年超过了好几个,就差今年勇夺了。当然,我也会努力去提升我的“四大弱项”。
假如我这次竞选成功当上了副班长,我就会用自己的能了去帮助那些成绩偏差的同学;将同学们一视同仁,像往日那样和睦相处;会认真地把老师的话记进脑子里;会遵守自己所有的承诺……总而言之,言而总之,如果我当上了副班长,就会尽我百分之三百二十的能力去改变自己,创造一个不一样的自我。就算我竞选失败,也会尽我百分之两百的决心去提升自己的。
哦,差点忘了重点,我的名字叫史册,一本书哦!现在,请大家拿起那让我走向梦想的一票,投给我。投我者,我定感激不尽。我相信我一定可以成为副班长。加油!史册!yes!yes!yes!我的演讲完了,谢谢!
篇20:小学五年级竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。
成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。
我的演讲完毕,谢谢大家!