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描写重阳节的诗有推荐20篇

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描写有关于简爱读后感300字

范文类型:读后感,全文共 315 字

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今天,我无聊透了,不知道干什么,走着走着,我的眼不经意地斜视桌子上一本书——《简·爱》。可能是表妹忘了拿了,开头我看了一点,不知道怎么了,我有津津有味的看了起来……

读到了一半我才知道:简爱是一个人,她背负着自然与社会给她的一切不幸;开始了她的人生:她没有了双亲,没有钱财她是一个很可怜的女生,但她有着坚强的个性。我想到这,觉得自己也应变得坚强自信。

是的,我们就应该这样不屈服,看他虽然没有钱财,但她有一颗善良的心,坚强的个性。所以我才会深深的被打动。读完之后,我明白了一个道理,富是没有用的,如果你没有一颗坚定的心,你是不会快乐的。自己的命运要靠自己主宰,不能让别人把我们的命运变成悲剧。

不管怎样,我坚信:富,没有用!穷,没关系!

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篇1:重阳节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2029 字

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秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。根据教体局相关文件精神,农历九月x日是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,体现党对老同志的关心爱护。在这个特殊的日子里,我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作,现将工作情况作如下汇报:

一、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,农历九月初九-重阳节,赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。

营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。

二、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

各学校通过校园红领巾橱窗,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

三、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。

(2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

(5)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。

同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

四、开展重阳慰问老教师活动

我们中心校一直很重视退休老教师的生活。每年定期慰问老教师,并经常邀请教师代表回校参观、谈心,为校发展献谋划策、发挥余热。10月x日上午,中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问,送去党对老教师的关怀和温暖。三位老教师非常激动而高兴,“谢谢学校全体师生还记着我们!”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声。

在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动

师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如:队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

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篇2:重阳节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 300 字

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一、幼儿发展目标与主要内容:

1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动过程:

1.介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

2.幼儿表演环节。

3.互动环节:

剥橘子

以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

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篇3:描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 427 字

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母亲的牵挂,就像雨后空中那道彩虹,绚烂多彩;母亲的牵挂,就像炎炎夏日的阵阵清风,给你带来阵阵凉爽;母亲的牵挂。

母亲的笑像温柔的春风,吹拂着我的脸庞;母亲的笑像绵绵的细雨,滋润着我的心田;母亲的笑像明媚的阳光,照耀着我的人生。

我是一个常年在外的游子,而母亲,就是常年守在窗口的那盏灯。昏黄的灯光映照的是悠长的岁月和割不断的牵挂。

母爱是一片阳光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖;母爱是一泓清泉,即使心灵岁月的风尘蒙沙,也能让你清澈澄净;母爱是一株树,即使季节轮回也固守家园,甘愿撑起一片绿荫。

母爱是一首田园诗,悠远清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。

天之高,永不及于母亲思念儿女之情;海之阔,永不广于母亲疼爱儿女之心!

母爱无声,每次天气转冷时,便有妈妈们送衣服的身影。尽管她们自己的裤脚被雨水打湿,尽管寒冷的气流使她们缩成一团。每每看到那一幕,感动的泪水随即涌出,我想:我小时候的妈妈也是这样的。天下的母亲都是默默付出,不求回报……

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篇4:最新幼儿园重阳节亲子活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1791 字

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一、设计思路:

重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机,中班的孩子很喜欢听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的喜爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。

二、活动内容:小花帽

三、活动目标:

1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。

2、激发幼儿关心老人,愿意帮助老人做事的情感。

四、活动准备:范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。

五、活动过程:

(一)欣赏与讨论

敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。

1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告诉小朋友们,老奶奶正在为他们做帽子,小朋友们都非常高兴,跑出来看小花帽。(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。

2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小朋友们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,他们想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。

3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子,就做得更认真了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天,小朋友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小朋友们都欢呼起来,一个小朋友说:“我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。“(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的?

4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小朋友们问小鸟:“老奶奶做的帽子呢?”小鸟说:“今天老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。”问:小朋友,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过,因为她送给小朋友的帽子还没有做好,这可怎么办?小朋友,你们有什么办法来帮帮老奶奶。

(二)尝试与操作

今天我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。

重点指导:

1、引导幼儿大胆创造,介绍不一样的作品。

2、鼓励幼儿能改变颜色与线条,表现多种排列方法。

(三)制作与交流

画好的小朋友用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。

故事《一朵云帽子》

活动目标:

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。

2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。

活动准备:

1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片

2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。

活动过程:

一、出示一顶帽子,引出主题。

1、教师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办?

2、教师(出示一顶帽子):天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些,今天,我们一起来听一个故事《一朵云帽子》。看看云帽子给谁戴好呢?

二、欣赏故事,初步理解故事内容。

1、教师出示幼儿用书放在展示仪上,引导幼儿边看书,边听故事,当教师讲述到:小草、小花、大树说:“我戴我戴”时引导幼儿思考,你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢?

2、教师继续讲故事,引导幼儿说说:小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子,大地变得怎样了?帮助幼儿理解故事的内容。

三、教师和幼儿一起看书讲述故事,在对话处,等待幼儿大声地跟述。

四、分角色表演“一朵云帽子”。

将幼儿分成三组,分别扮演小草、小花、大树,讲述故事中的对话。

五、韵律活动“碰一碰”。

教师:天气变凉爽了,大家的心里感觉怎样呢?让我们和朋友一起开心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

附童话:

一朵云帽子

蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。

小草说:“我戴,我戴”,小花说:“我戴,我戴”,大树说:“我戴,我戴”。小鸟飞来了,小鸟说:“太阳公公最热,云帽子应该给太阳公公戴。”小鸟把

云帽子给太阳公公戴上,大地一下子变阴凉了,小动物快乐地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戏等,玩得真高兴

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篇5:描写快乐的母亲节周记

范文类型:周记,全文共 368 字

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今天是星期天,是母亲节。我想:平时妈妈对我的身体、学习都非常关心,我要认真的做一件事情,作为母亲节送给妈妈的礼物。

我在心里暗暗的说:“送什么礼物好呢?噢,有了,帮助妈妈打扫卫生啊!”大扫除开始了,我拿起笤帚就扫地。先扫客厅,客厅不太脏,很快就扫完了。该扫阳台了,哎呀,怎么这么脏啊?到处都是灰尘。我扫了三遍才算扫干净,我满头大汗,可把我累坏了。只剩下卧室了,我要一鼓作气接着干,我挥舞笤帚三下五除二就扫完了。这时妈妈下班也该回来了,我正想洗洗手,突然发现我竟变成了大花脸,赶快洗了洗,我的脸又恢复了以往的白净。妈妈一进门就发现屋子里好干净。妈妈问:“翔宇,这是谁干的?”我说:“妈妈这是我送给您的节日礼物啊!”妈妈高兴的说:“真的是你干的,太了不起了!妈妈收下你的礼物,谢谢你!”

这就是我送给妈妈的节日礼物,朋友,你为妈妈做了点什么呢?

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篇6:最新幼儿园重阳节亲子活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 571 字

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活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱

3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

3、在本班老师的指导下制作小礼品

4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果若干幼儿园重阳节

活动过程:

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。"

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束活动:

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

教学反思:

能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

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篇7:2024重阳节敬老院活动方案

范文类型:方案措施,全文共 797 字

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一、指导思想:尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

三、活动准备:

1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物

2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

四、活动时间

参观敬老院——10月28日上午9:30

园内敬老大联欢——10月28日上午9:30(幼儿园操场)

五、活动过程

(一):(园内活动)

1、欢迎爷爷奶奶入坐

2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞

3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、幼儿表演节目

6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

9、活动结束

六、活动过程

(二):参观敬老院

活动过程:

1、大合唱《歌唱祖国》

2、幼儿代表、教师代表致辞

3、敬老院领导致辞

4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

5、幼儿表演节目

6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

8、参观敬老院

9、活动结束,返回幼儿园

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篇8:庆祝2024重阳节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 908 字

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金秋十月,秋风送爽,又是一年重阳节的到来,今年,为了继续大力弘扬中华民族尊老敬老爱老助老的传统美德,实验小学在师生中开展了“尊老敬老,做个孝心好少年”活动。现将活动总结如下:

一、领导重视,以身作则

“百善孝为先”,为了培养队员们尊老敬爱爱老护老的意识,在校园里弘扬我们中华民族的传统美德。黄卉校长带领学校领导班子以身作则,生活上对学校里年长的老教师嘘寒问暖,给予他们生活上和工作上的帮助,例如,学校的老教师对电脑不在行,对完成需要用电脑操作的工作有一定的难度,于是,黄卉校长在工作上时时提醒有电脑特长的老师对老教师进行帮扶,协助他们完成相关工作。时间长了,学校已形成年轻老师经常主动帮助老教师的爱老助老氛围。

二、九九茶话,意味深长

重阳节前夕,黄校长带领学校领导班子邀请退休老教师参加九九重阳茶话活动。活动期间,跟离退休老教师介绍了学校的新发展、校园的新风貌。并虚心向退休老教师们取经,并关切地询问老教师们的生活情况。而老教师们畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,并为学校发展进言献策。

三、实践活动,丰富多彩

少先大充分利用校园广播,国旗下的讲话等宣传阵地,向学生宣讲重阳节的起源,老人们为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,老人是革命的宝贵财富,年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。提高了全校师生对重阳节的了解,对孝敬老人意义的认识。

并在班级中开展“尊老敬老,做个孝心好少年”活动,低年级各班开展了为爷爷奶奶制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为家里老人、近邻长者唱一首歌,为老人制作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”等活动;高年级则开展了一次社会调查,调查身边的老人生活爱好,情感需求,你最想为老人做一件什么事情;有的队员为老人发送了节日短信;有的队员还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展,在队员的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础。

通过活动,退休教师们感受到了集体的温暖和组织的心,即使退休了,也继续与学校和教育事业紧密相连着。而少先队员们,也更明白到作为年轻一代,尊老敬老爱老护老是自己必须具备的良好品德,对队员们进行了切实有效的感恩教育。

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篇9:重阳节活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 934 字

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一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

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篇10:酒店重阳节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:酒店,全文共 634 字

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一、指导思想

以党的全会精神为指导,以培育和践行社会主义价值观为根本,以倡导孝老爱亲道德风范、培育公民文明素质为重点,广泛发动机关干部职工、广大群众积极参与形式多样的重阳节活动,引导人们继承和弘扬中华民族优秀传统,为建设幸福美丽提供强大的精神力量。

二、活动内容

(一)广泛开展走访慰问老年人活动。各志愿服务大队要深入老年公寓、敬老院和老年人家庭,走访慰问高龄、孤寡、病残、特困老人,要特别关爱老党员、老英模、老军人、老知识分子,将党和政府的关怀送到老年人心中,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。

(二)大力开展关爱“空巢老人”志愿服务活动。各乡镇号召社区志愿服务工作站要以邻里守望志愿服务活动为载体,深化关爱“空巢老人”志愿服务活动,采取一对一、多对一等灵活多样的方式开展具体行动,切实为“空巢老人”提供生活照料、医疗保健、文化教育、精神慰藉等方面的服务。

(三)组织未成年人开展主题实践活动。要组织广大未成年人通过举办重阳节民俗讲座、创作节日小报、重阳节孝老爱亲感言、帮助老人等形式,强化传统节日意识,培育未成年人的道德品质。

三、活动要求

(一)高度重视,加强领导。要把组织开展重阳节主题志愿服务活动作为推进社会主义核心价值观建设的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体,进一步拓展领域,丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。

(二)精心组织,抓好落实。要制定详细的活动方案,充分整合资源,突出活动实效,让传统文化与时代精神紧密结合,弘扬社会和谐、敬老爱老的文明风尚。

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篇11:描写快乐的母亲节周记

范文类型:周记,全文共 526 字

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每年5月的第二个星期天是全球的母亲节。我也想对妈妈说:“你辛苦了!”

这天早晨,一起床我就对妈妈说:“妈妈,节日快乐!”妈妈笑着对我说:“谢谢你。”这天,和妹妹用自己的钱给妈妈买了一束60元钱的花,也给妈妈了一个超大的惊喜。

记得小时候,一天放学布置得是数学作业,这天晚上我边写作业还边在看电视,写完作业,我让妈妈帮我检查,自己就去玩了。不一会,妈妈把我叫了过去,我见她脸上没有一丝微笑,而且显得非常严肃。我有点不知所措了。顿时,妈妈严厉地对我说:“你看你写的作业,都错了将近一半了。”我眼中的泪水霎时间涌了出来。

过了一会,妈妈对我说:“赶快改完作业去睡觉吧!”我改好后,就去睡觉了。夜晚我模模糊糊地看见妈妈来给我盖被,最后我在甜甜的梦境中熟睡了。

第二天清晨,我在床头发现了一个本子上写地一封信,上面是妈妈给我写得话。我看完之后,眼睛立马湿润了,心想:现在要好好学习,长大后一定要孝敬父母,不要辜负了他们对我的栽培与爱。

天下的母亲是最伟大的,虽然母亲肯定会批评我们、教育我们,但都是为我们好,希望我们将来做个有出息的人。也让我们这些做儿女的,用感恩的心来报答我们的父母。

从母亲身上我看到了那崇高与伟大的精神,最后我想对妈妈说:“妈妈,感谢您,我永远爱您!”

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篇12:“谁言寸草心,报得三春晖”有关重阳节的敬老活动总结范文请收好

范文类型:工作总结,全文共 758 字

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每到重阳节来临之际,子女回家陪爹妈“唠唠”、帮父母“买买”;相关部门组织开展多样化活动,给老年群体送温暖、送欢乐;志愿者给需要帮助的老人们提供力所能及的关怀……现代文明社会的一幕幕温馨风景,总让人受到由衷的感染和鼓舞。尊老、爱老、孝老终究不可能一蹴而就、一劳永逸,而须要持之以恒的行动,因而重阳节的仪式感固然可以有也应该有,但其意义显然更在于常态性尽孝的“友情提醒”。

农历九月,不仅金秋景色迷人,而且适逢收获时节,被大家普遍视为一年中的最美月份。收获之际当思回馈、感恩,九月重阳提倡敬老,这样的“应景”可谓既恰如其分又用心良苦,凸显出知恩图报的朴素品德。“子欲养而亲不待”,古人的这一感叹不少人都感同身受,更提醒大家尽孝当趁早,真正将敬老孝心内化于心、外化于形,注重平时的尽力而为和一贯表现,而不能止于某个节日或者偶尔想到时才行动,以免留下难以弥补的缺憾。

经济社会不断发展,生活水平日益提高,老年人各方面的诉求越发多样化,养老能力和条件得到相应改善,无疑也对尽孝提出了更高要求。不能仅仅满足于给钱给物、满足吃穿住行,而须更注视精神层面的养老、爱老,要从生活上的关心转向更加重视心理、情感上的关怀,尽可能创造条件让老人们度过殷实、快乐、幸福的晚年。老有所养、老有所依、老有所乐、老有所敬,不但是老年人对晚年生活的理想追求,而且应该成为儿女追求的尽孝境界。

国家把重阳节确定为老年节,出台老年人权益保障法,体现出政府对老年人的关爱和对敬老美德的推崇,特别是随着老龄化社会的到来,更制订实施一系列政策措施,推进社会养老事业的发展,更彰显出养老、敬老、孝老的国家担当。天天都是“重阳节”,日日都是尽孝日,人人尽孝成共识和共同自觉,社会敬老成常态和共同行动,不仅是老年人的福祉,而且是文明进步的体现,更是重阳节的内涵和价值所在。

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篇13:医院重阳节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:医院,全文共 2760 字

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一、活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情

二、活动时间:20xx年10月15日

三、活动地点:阳光福利院

四、相关人员

主办方: xx学院青年志愿者协会

活动人员:青协40名新老成员及院各志愿者

节目观众:福利院老年人以及院相关工作人员

五、活动目的及意义

1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节。我们希望在这个特别的日子里,给杨园敬老院那些孤独又可爱的老人们送去节日的祝福,陪他们过一个快乐又难忘的老人节。

2、希望通过与老人们交流沟通,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

3、在活动过程中加强青协新成员对志愿服务活动的认识和了解,加强部门新老成员的交流与了解。

4、希望通过此次活动传播“奉献 友爱 团结 互助”的志愿者精神。

六、活动内容

1、与老人们聊天,交流彼此对生活中一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

4、尽最大的努力与老人们的子女取得联系,表演节目时邀请行动方便的老人到院子里观看表演,并邀请有时间的老人家属参加活动。

5、布置表演会场,并有秩序地表演自己准备的节目,,中间可邀请老人们一起表演节目,活跃会场气氛。

七、活动开展

(一)前期准备工作

1、内容确定

(1)交流联系:10月1日前

内容:与敬老院左主任取得联系,交流活动的相关想法,结合敬老院相关情况形成初步策划。

负责人:

(2)采访调查:10月6日下午

参加人员:青协和实践调研部部分人员

内容: 与敬老院相关负责人沟通,确定活动场地及时间、演出设备,确定相关活动环节的可实施性,从而制定活动的初行方案。同时,询问并统计老人们感兴趣的节目以及想得到的节日礼物。如果有可能,邀请老人们的家属和敬老院相关医护人员一起参加节目。

负责人:

(3)统计与讨论:10月6日晚7:30

内容:及两部门各副部根据相关实地调查统计情况,讨论形成具体想法和演出节目,确定最终详细方案,策划部王兰体写好本次活动的策划初稿。

2、节目准备

(1)10月7日晚8:30开例会。

内容:两部门人员根据节目的内容,划分节目组,并确定每组负责人。

会议主持人:

节目单制作人:

确定组情况:舞台组负责人——

棋牌组负责人——

影院组负责人——

装饰组负责人——

聊天组负责人——

老人保养组负责人——

机动组负责人——

摄影组负责人——

(2)10月8日——14日,各组负责人安排组内人员或认识的有相关才艺的同学参与节目,准备所要表演的节目。

棋牌组准备好所需的棋牌,如军旗、象棋、扑克牌等 影院组下载好老人们喜欢看的电影,以备播放。

装饰组剪好画纸,备好气球礼品等与娱乐有关的饰品。 老人保养组上网查好与老人健康长寿有关的资料,并打印多分(按组内人员分)

注:考虑到老人理解能力有限,反应较慢,节目以轻松搞笑、怀旧古典、通俗易懂为主,且要投老人所好。

(3)10月14号晚7:00航海楼前空地排练。

内容:确定每个节目的上场顺序、主持人台词等

导演:

舞台主持人:

节目筛选负责人:

道具负责人:

音响负责人:

(二)活动具体开展

1、前往敬老院:15日下午1:30在图书馆前集合

内容:人员到位后即集体步行前往敬老院(根据实际情况的需要,可以分成2到3个小组分别前往以确保人员安全)

负责人:

2、 2:10到达敬老院后,由各组负责人牵头,分别带领组成员各司其职,做到按部就班、有条不紊。

3、舞台组成员负责布置舞台;

机动组负责搬桌椅和搭棚子;

装饰组负责把会场装扮得温馨热闹;

聊天组进入各老人居室,一对一的陪老人们聊天;

老人保养组以一对多的形式用查好的资料向老人们宣传健康保养知识;

棋牌组主动找喜爱棋牌类老人进行下棋打牌等一些娱乐活动; 电影组在电脑上准备好电影,以备老人们观看。

摄影组追踪志愿者的脚步,抓拍同学们与老人聊天时的经典瞬间。

4、Ⅰ、室外

观众入席安坐:10月15号下午3:00

内容:带活动方便的各房老人们、邀请敬老院相关工作人员及嘉宾到院子里观看演出;

摄影组均分到舞台周围各点,抓拍激动精彩的瞬间;

表演者时刻注意与老人们的互动、适当派发礼物;

主持人应鼓励老人们自愿参加表演;

所有没参加表演的同学加入老人们观众的行列中,陪老人们一起看表演,并对理解能力差、听力眼力不好的老人耐心及时进行讲解,不让老人错过精彩瞬间;

负责人:

Ⅱ、室内

考虑到许多老人行动不便而无法观看表演,一批志愿者会留与房中陪伴老人们一起观看,及时讲解精彩的时刻,让这些老人们同样感受到我们的关爱和节目的精彩。

负责人:

5、活动结束:下午4:00

内容:全体人志愿者与老人们合影留念。

负责人:

6、现场清理:下午4:00——4:30

负责人:

送老人们回房休息:下午4:00——4;20

负责人:

7、离院返校:下午4:30

内容:所有活动参与人员整队离开;

负责人:

(三)后续工作

1、返院调查:10月17号上午9:00

参与人员:实践调研部与青协部分人员

内容:重返敬老院,调查老人们对本次表演的满意程度,询问并虚心接受他们提出的意见或建议等,记录在案

调查负责人:

2、冲洗照片负责人:

内容:冲洗出此次与老人们的留影照片,在返院调查时送给敬老院工作人员,供老人们回忆。

3、校内宣传负责人:

内容:新闻部及时写好本次活动的最新动态并向校各网站投稿,宣传部及时做好校内宣传工作

八、注意事项:

1、 工作人员行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

2、及时准备道具(音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等),同时注意保管所带的道具,避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。

3、志愿者要佩带好会徽、工作证以及帽子,穿戴要整洁。

4、各成员要遵守纪律,听从指挥,注意安全。

九、突发事件

1、如果下雨,则取消室外表演节目。

机动组均分到聊天组和老人保养组中,聊天话题多为关心问候及轻松搞笑;

舞台组、装饰组进入老人们居室,用气球及写有温馨提示的标签进行装饰,为他们的房间带去我们的关爱;

影院组在楼梯过道的宽敞处为老人们播放电影;

棋牌组进入老人棋牌室,陪他们进行下棋打牌等娱乐活动。 摄影组抓拍老人们开心幸福的瞬间。

2、在和老人交谈过程中,如果老人情绪变化较大或老人旧病突发,在场工作人员要及时通知敬老院的医务人员。

3、表演过程中上一节目演出时,其后的两个节目要在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一个节目要及时跟进。

4、老人在表演过程中如果出现突发情况如体力不支而出现晕厥等,应及时通知医务人员,各成员应平定其他老人的情绪,避免会场出现混乱及其他突发事件等。

十、经费预算

礼品:100元

横幅:20元

打印:20元

其他物品(气球、彩带等):30元

合计:170元

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篇14:重阳节倡议书优秀五个

范文类型:倡议书,全文共 907 字

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金秋送爽,又是重阳。今年是我国改革开放40周年和自治区成立60周年,值此之际,我们又迎来中国传统敬老日九九重阳节。为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、助老的传统美德,培育文明和谐的社会风尚,我们向全市广大干部群众发出如下倡议:

一、传承孝老爱亲家风,践行当代核心价值。

近年来,中央和多次强调要大力弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。而“孝老爱亲”是传统文化的核心和精髓,是中华民族传统美德。“百善孝为先”,希望我们每一位百色儿女都能怀着一颗恭敬感恩之心孝敬老人。要履行孝老义务,争做文明和谐家庭。父母在,人生尚有来处,父母去,人生只剩归途。要及时行孝,从现在做起,在保障父母基本物质生活的基础上,更要多关心老人的精神生活,与长辈经常沟通,常回家看看。在重阳节到来之际,带领晚辈问候、看望、陪伴老人,传承孝老爱亲优良家风。

二、开展为老志愿服务,传递人间大爱真情。

“老吾老以及人之老”,立足本职岗位,关心照顾好老同志,设身处地关爱身边的老人,耐心为老年人提供服务和帮助,是我们义不容辞的责任和义务。在孝敬父母的同时,也要关爱身边的所有老人,特别是孤寡老人、空巢老人、留守老人以及残疾人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。希望我们每一位百色人都能尽己所能到敬(养)老院、社区、贫困村及身边老年人家中开展家政服务、医疗义诊、心理辅导、生活服务等志愿服务活动,以“扶贫济困”“邻里守望”等多种方式建立志愿者与老年人长期稳定的志愿服务关系,争做敬老助老模范。

三、共同支持老龄事业,真正让夕阳红起来。

老龄事业事关国家的长治久安,事关千家万户,是精神文明建设的一项重要内容,我们各级党政机关及社会各界要共同关注和支持老龄事业,关心关爱老年人。老人根深,子孙业茂。希望我们每一位百色老人都能树立“积善传家”的养老志向,传承优良家风家训。莫道桑榆晚,为霞尚满天。希望每一位百色老人能离岗不离职、离职不离责,主动参与力所能及的社会公益事业和精神文明建设活动,实现老有所为,积极为百色各项事业发展献计献策。

让我们行动起来,关爱身边的每一位老人,共同传承孝老爱亲的传统美德,为我市创建自治区文明城市取得实效做出积极贡献!

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篇15:2024重阳节庆祝活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 967 字

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一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现_小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

四、活动地点

各班教室

五、活动对象

一至六年级全体学生

德育处

少先队大队部

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篇16:社区重阳节活动方案范本

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 753 字

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随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际,xx社区工会举办“九九重阳,浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间

20xx年x月x日

二、活动地点

会珍休闲广场

三、活动内容

1.徒步登上,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。

2.欢度重阳看文艺表演,摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员

社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

五、主办单位

xx社区居委会

六、具体活动

1.登高:x日上午7:30在入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

2.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

七、参与单位

河市文明办、市老龄委,市总工会、市退管中心。

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篇17:医院重阳节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:医院,全文共 1574 字

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活动背景:

1 基本情况:重阳节大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2 慰问对象:敬老院21名孤寡老人

3 开展原因:为孤寡老人送温暖,增加学生的社会实践经验与社会服务意识;

二 活动目的 意义:

使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

三 活动准备:

1 参加人员:马富林 王锦 全体大队委员

2 物品准备:水果和点心

四 活动时间:

20x年10月23日(重阳节)下午12:40在学校操场集合,由老师带领到达敬老院。

五 活动内容:

1 为老人赠送慰问品,与老人们和敬老院管理人员进行初步的沟通交流。

2 学生帮助孤寡老人整理房间,打扫敬老院,帮老人捶背 陪老人聊天。

3 参加的人员和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得交由班主任修改后上传至学校网站,优秀文章将在红领巾广播站内播出。)

六 活动中应注意的问题和细节:

1 集合必须准时,出返程中保持队形,不得出现打闹现象。

2 和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

3 打扫认真细致,不怕脏不怕累。

敬老院:

活动安排:

17号(周日),40名大人40名孩子,早上9点在“天宁区康苑康复服务中心”门前集合。

9:30活动正式开始,A部分:部分家长和孩子在会议室与老人互动,孩子表演节目。B部分:部分孩子和家长在食堂包馄饨。

11:00左右用餐。餐后带领孩子参观整个敬老院设置。

12:00左右活动结束。

本活动为公益活动,不论是否捐款,家长都可携孩子报名参与。

由于活动场地有限,活动只能接纳40名孩子40名家长报名。

1.敬老院位于丽华2村,丽华第3幼儿园对面,丽华菜场隔壁。

2.勿打听老人家庭成员信息。勿评论老人言行。勿拍摄容易引起误会的照片及视频。

3.敬老院儿童福利院等单位或许会存在某些工作的失误现象,如若发现问题,活动参与者可以告知活动组织者来转告管理方,请勿拍摄照片及视频。

活动细节说明:

该敬老院有135名老人,加上报名参与人员80名左右,按每人食用15个馄饨计算,共需消耗:馄饨皮80斤,青菜200斤,肉糜40斤。(馄饨皮子1.8元/斤,青菜2元/斤,肉糜10.5元/斤,估算约964元),水果以及瓜子消耗300-500元(按135人,每人消耗3-4元标准)活动大概需要募集资金1300-1500元。

一.活动费用募集及使用:

1 募集资金

由管理员公布账号募集。可汇款也可现金。(汇款请保存票据或者网银截图,现金请索取收条)

2 资金用途:

A..为保证食品安全 避免食品卫生纠纷,馄饨主副材料委托敬老院代买,16号对方凭有效票据结账。(票据会扫描之后上传到活动帖中)

B.采购水果:橘子,香蕉。(方便食用,容易消化)(票据上传展示,以备监督)

C.剩余的资金采购糖果瓜子(票据上传展示,以备监督)

3.资金募集以及使用过程的监督

A.监督募集过程:

a.在群空间开一捐款帖子(群邮件同步),实时更新。

b.每位捐款人的名字和金额以及捐款方式都会及时帖子内发布。

c.及时公布款项明细和总额

d.捐款者请保留好捐款凭证(银行汇单,网银截图,收款收条)。若发觉自己捐款信息在5小时内未被刊登披露,即表示募集人有侵吞该笔捐款的嫌疑,请及时提醒收款人。

B.监督善款的使用:

A.馄饨主副材料的费用,以敬老院提供的采购发票或者加盖公章的清单为准(扫描之后上传到帖子)

B.由管理员推荐人员采购水果以及糖果瓜子。采购员须货比三家,保证食品质量以及价格的公道。并提供票据。(扫描上传之后上传到帖子)

二.活动中的义工招募以及分工:

1.馄饨馅料需要提前加工。初步准备16号下午由8人左右完成该阶段工作(清洗,剁青菜)

2.17号早上的活动接待员2名。

在进入敬老院的2个方向的路口引导活动参与人员顺利抵达汇合地点。(8::30-9:15)

3.参与表演的人员。请在报名时说明。

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篇18:2024九九重阳节庆祝活动总结

范文类型:工作总结,全文共 711 字

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重阳节来临之际,根据少年儿童的特点,我校开展了丰富多彩的主题教育活动。本次活动,包括“感恩”在我心,做到九个“一”。即:收集一份有关重阳节的来历或习俗的资料;召开一次“九九重阳、爱心无限”主题班会或十分钟队会;写一篇“念亲恩”征文;落实一件“敬老”行动;记一则“感恩”日记;制作一张“感恩卡”;绘制一张反应重阳节活动的图画或图片;让高年级同学根据所看或亲身经历编制一份手抄报;参加一次“庆祝重阳节”展示。

学校还充分利用校园广播站,宣传有关重阳节的典故知识及其传统,各中队纷纷召开“重阳节”主题班会,营造了浓厚的节日氛围。活动中,同学们讲重阳节的传说,话重阳节的习俗,诵重阳节的诗歌,并且讲述自己亲身感受或发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。随后大队部倡议每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈。并希望每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动,身体力行,实践。

队员们亲手制作了漂亮的敬老贺卡,感谢长辈的真心付出和无私关爱,并祝福他们身体健康,节日快乐;还写感恩信,抒发感恩之情。重阳节前后,队员们给爷爷奶奶、外公外婆写了一封封感恩信,感恩信中饱含着孙辈对祖辈的感激孝敬之情,并把最美好的祝福送给了可亲可敬的老人们。

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动,进一步营造了敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;同时引导学生孝敬父母长辈,学会感恩,激发了学生们孝老爱亲的内在自觉,懂得了敬老爱老的重要性,进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识,让孩子们学会了感谢,学会了关爱。同学们还表态,表示要把这一活动一定要持续下去。

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篇19:幼儿园重阳节活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 952 字

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一、目标

1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。

3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

二、过程

1.引出活动主题,欢迎老人。

提问:

今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)

对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

教师小结:

原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。

他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)

教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。

我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?

我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”

引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。

情境表演:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。

思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?

3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戏:“找亲人“。

幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。

教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。

小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。

5.幼儿送贺卡给老人。

教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

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篇20:重阳节敬老活动小结

范文类型:工作总结,全文共 447 字

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为认真贯彻落实金牛区文明办、天回镇街道文件精神,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日气氛,今年的重阳节,我们社区本着从老年人实际需要出发,结合社区老年人年老体弱,出行不便的特点,开展了以下活动

20__年10月21日重阳节来临之际,我社区特组织老年人在明月6组何氏惠园大厅开展了以庆九九重阳及建国64周年的文艺汇演。社区罗书记在庆祝会上首先致贺词,祝老年人节日愉快!身体健康。并希望老年人继续发挥余热,老有所乐,老有所为。紧接着文艺演出开始,老人们也积极踊跃参与,充分发挥各自特长优势,各居民小组均给老年人带来了精心准备的各种歌舞表演,把整个庆祝活动引向高潮;在场的老年人也都不示弱,有的讲、有的说、有的唱、有的跳,载歌载舞,发挥得淋漓尽致,惟妙惟肖,使在场的我们深深地感到此时老年人的欢乐就是我们的欢乐,老年人的健康就是我们的健康。

此次庆祝活动,使在场的每位老人都能心情舒畅,快乐过一个温馨祥和的节日。最后,在一片欢歌笑语中与老人们共进了午餐,结束了整场活动。

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