2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为了贯彻落实大邑县教育局关于转发《教育厅关于转发教育部办公厅关于做好第_个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知的通知》的通知精神,龙凤小学以普及安全知识,提高避险能力为主题、以安全教育为主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,提高了师生的安全意识和素质。
一、领导高度重视
学校领导主持召开了专门会议,传达学习了大邑县教育局关于转发《四川省教育厅关于转发教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知的通知》的通知精神,研究部署了安全教育工作,制订了活动实施方案,精心策划活动安排,活动系列细致,效果务实明显。
二、活动内容丰富
1、3月26日,学校举行升旗仪式,王林校长以普及安全知识,提高避险能力为主题作了对师生进行了国旗下讲话。
2、第8周的周2至周5的朝会课,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增强自我保护意识和自救常识等方面进行了宣传教育。
3、学校利用彩喷宣传展板、大课间活动、校园广播、黑板报等阵地进行了安全知识宣传。
4、3月28日,学校组织师生进行了消防演练和应急疏散演练。演练前召开了培训会议,演练结束进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行。
三、推进活动深入
1、举行了一次安全教育征文比赛。通过征文比赛,提高了学生对安全的认识,掌握了一定的安全技能,学校将优秀习作张贴于宣传栏,并通过校园广播等播放,创造安全教育良好氛围。
2、开展了文明交通从我做起签字活动,全校8个班317名学生表示:一定要遵守交通规则,文明出行!
3、对校、园实验室、图书阅览室、多媒体教室、听课教室、计算机教室、食堂等重点地域的设施安全和消防安全进行了一次认真、细致的排查,发现问题,及时整改。
总之,通过安全教育日的一系列活动,使得师生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了,自我保护意识和安全防范能力也提高了。
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篇1:2024年小学学生安全责任书
为了确保学生在托教期间的人身安全,严格责任界限,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我托教中心的实际,特制定本安全责任书,不认同本责任书者可拒绝入托:
1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入托而转移给托教中心。托教中心与学生只是管理教育关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在托期间托教中心应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2、学生在托教中心生活、学习期间,因第三人或个人的原因造成身体受到伤害,由第三人或监护人承担赔偿责任;造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任。如能够证明托教中心有过错的,按托教中心过错的大小确定托教中心应承担的赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。
3、符合下列条件即可确定与托管站无过错:(1)损害事件的发生与托教中心的设施无关,或者虽与托教中心的设施有关,但托教中心的设施并无缺陷;(2)托教中心或托教老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。
4、学生家长需按指定时间接送,如果不能按时来接送,需要打电话给托教中心的老师说明。到了托教时间后家长接到孩子(或自行回家的学生)应立即离开托教中心回家,非托教中心或托教老师的原因学生在托教中心滞留、途中嬉戏玩耍,造成伤害的,托教中心不承担赔偿责任。
5、严禁托教老师侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由托教老师本人负责或由托教老师和托教中心共同负责,托教中心还可根据情节对托教老师进行纪律处分,但托教老师履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,托教中心负责任。
6、托教中心开展室内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害,托教中心应承担一定责任;因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,托教中心不承担责任。日常托教期间,学生未到或私自离开托教中心,托教中心及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,托教中心不承担责任。
7、本托教中心放学、上学不用过道,严禁学生自行过道。违反规定出现事故,托教中心不负责任。
8、托教中心严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;如果肇事方或受害方能证明托教中心、托教老师明知有上述危险情形而不制止的,托教中心或托教老师承担部分责任。
9、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由擅自离岗或违反规程,失责的工作人员负责。
10、学生在托教中心活动中发生安全事故或受到意外伤害,在学生投保的情况下托管中心有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。
11、学生在已经投保情况下,发生安全事故后,受伤害的学生,其父母(监护人)不愿协商调解的,或经协商,调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。
12、托教中心必须保证学生的饮食安全。(有忌口的入托之前必需书面说明情况)
篇2:2024年小学学生安全责任书
班级:六年级(一)班 班主任:
根据上级部门的通知要求,我校定于X年6月6日进行毕业考试,考试结束后除录考西藏班的学生外其他孩子有监护人领回家中休息。于在X年6月14日上午10:00召开毕业典礼,六年级全体学生正式毕业并发放《毕业证》,毕业典礼结束后学生由家长亲自带回家。为了认真贯彻落实上级文件精神,做好涉及学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管,切实加强学生的安全教育和管理工作,落实安全责任措施,确保学生人身安全,保证您孩子的身心健康,时时刻刻想着安全第一,特签定《应届毕业生安全责任书》。请各家长做为法定监护人,要务必做好各中学下发录取通知书为止这段时间的安全工作。
1、学校在学生毕业前组织召开班级为单位的安全教育主题班会,通过班会向所有学生进行一次全面的安全知识教育,教育学生要自觉遵守安全公约,保证自身的人身安全。
2、家长对学生毕业离校至初中入学期间的安全要全面监督,进一步加强对学生的安全教育,强化安全意识,切实担负起监护人的责任
3、严格遵守交通规则,注意出行安全,预防交通事故。
4、预防溺水,不准游泳或到坑、塘、河、沟、渠边玩耍。遇雷雨天尽量不要外出,不在高大物体下避雨,以防雷击。
5、教育您的孩子不准随便动用电器、电线、插头等。
6、预防各类意外伤害事故。教育您孩子不玩易发生伤害的玩具和游戏。不玩火,禁止携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进入密集区或其它公共场所。
7、预防食物中毒,严格把好卫生关,不食用过期、腐烂、发霉、没有卫生合格证的食品和饮料,与此同时根据春夏季流行病、传染病的高发特点,请做好各种预防工作,要求孩子注意个人卫生,尽量避免让孩子前往人群密集场所。
8、教育您的孩子遵纪守法,严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不损坏公物,不赌博,不扰乱社会秩序。
9、不听、不信、不传谣,不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会的宗教活动,树立正确的人生观。
10、远离网吧、游戏厅、歌舞厅等,时刻树立安全意识,珍爱生命,健康成长。
11、未经家长同意,不能私自外出、外宿和远游。
12、节假日期间,家长、同学要安排好假期活动,学校也希望各位同学端正学习态度,合理安排假期时间,请家长督促孩子适当复习功课,做好初中教材的预习。希望各位同学能严格服从监护人的安全监管,争取“在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民”。
13、学生因不遵守本《责任书》出现的一切后果由学生本人、学生家长(监护人)承担。
14、本《责任书》一式两份,自签字之日起有效。
校长(签字)或盖章: 班主任(签字):
年 月 日 年 月 日
学生(签字): 监护人(签字按手印): 年 月 日 年 月 日
篇3:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书
同学们:
你们好!
目前,天气开始转暖,一些学生、儿童私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人,而因溺水事故死亡的有四万人左右,也就是说,平均每天约有近150名中小学生死于溺水事故,而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字:
5月19日下午,惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡6月9日全国16名学生溺水身亡
为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生,我们特向全校同学发出如下倡议:
一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;
二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家长陪同的前提下,才能到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的游泳前的准备活动,防止溺水事件的发生;
四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
五、请各班班长在本周利用合适时间在班内召开一次“防溺水”
的班会课,把安全意识贯穿到每一位同学的心中,并把班会课记录上交校团委。
同学们:我们是国家和民族的未来和希望!安全至上,生命为大!为了自己和他人的安全,从今天起,每一位同学都立即行动起来,珍爱生命,预防溺水,远离危险,平安成长!让我们的校园更加文明、安全、和谐,让我们的生命更加精彩!
倡议人:____
20__年__月__日
篇4:3年级小学生关于安全的演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是一年级一班的陈睿,今天我演讲的题目是《交通安全伴我行》 大人们总是教育我们注意安全,可我身边总有一些不安全的事发生: 有一次,我爸爸喝多了酒,还骑摩托车回家,结果摔得浑身是伤,幸好没出大事。这件事也给告诉了我们一家人:喝酒不开车,开车不喝酒。
还有一次,一个小男孩在马路上玩,一阵风吹来,把他的玩具吹走了,小男孩跑到马路中间去捡,一辆卡车飞奔而来,把他轧死了,他的父母很伤心,可小男孩再也回不来了。
所以,生命是最可贵的,我们一定要牢牢记住记:
“红灯停,绿灯行。过马路时左右望。
马马虎虎不得了,一看二望三通过。
黑色白色斑马线,条条都是生命线。
宁愿多等三分钟,不要去追一秒钟。
汽车在路停下来,不可把头伸出来。
大家遵守交通法,平平安安回家来。”
谢谢大家,我的演讲完毕 。
篇5:小学学生安全责任书_责任书_网
为了加强学校安全工作,结合我校教育教学管理的实际情况,以及学生上学、放学途中存在的不安全因素,为了进一步加大家长对子女的安全教育管理的力度,切实保障学生的安全,学校特与家长签订安全联防责任书。
一、学校责任:
1、及时传达、贯彻各项安全工作要求,布置安全工作任务;研究制定安全工作计划、措施和各项安全制度;
2、组织开展学生安全教育活动,检查督促学校各项安全工作;
3、全力做到校内的各项安全工作防范、安全教育和保卫工作;
4、适时向家长通报学生安全情况,学生未到校及时与家长取得联系;
5、对学生进行消防安全、校舍安全、食品卫生安全、学生乘车及其他交通安全、校园治安安全、学生私自下河游泳安全、流行性疾病疫情等安全负有教育。
二、家长责任:
1、积极配合学校开展对学生在校期间的安全教育、管理和保护工作;家长要确实负起自身法律与道德赋予家长的职责和义务。
2、保障学生不迟到、不早退、不旷课。子女因生病或其他原因不能上学,家长必须以书面形式或电话及时向班主任请假。家长要保持通讯畅通,如果手机或家庭电话号码有变动,应该及时告知班主任,否则因为联系不到家长所造成的后果由家长(监护人)自行负责。
3、遵守学校的作息时间,按时接送或督促子女上学、放学,具体以学校作息时间为准。学生上学不得早到20分钟以上,因学生过早到校或者在学校规定的放学时间未离校因滞留校内而发生的安全事故由学生和家长负责。
4、学生不准购买过期无商标的饮料或小吃,如因乱吃乱喝造成意外后果的,由提供钱物者承担。
5、凡我校学生严禁成农用车或其它非营运车辆上下学,如果违反规定,造成不良后果,由家长或其监护人负责。
6、节假日、周末及其它课余时间,家人(监护人)要看管孩子不去江河、水库等水域洗澡、游泳,如私自下河、下塘捕鱼、洗澡,强渡洪水,发生意外的由家长负责。
7、学生每天上学、放学途中,节假日、双休日以及中午、晚间等非学校教学时间,学生的安全责任由家长负责。
8、学生在校因自己翻爬打闹而造成的意外伤害或未到校而出走,后果由学生家长自行负责。
9、学生因特殊体质、自身缺陷或疾病等特殊原因不能参加体育活动或者其他户外活动的,家长应事先以书面形式向班主任说明情况。因教师不知道学生的特殊体质、自身缺陷或疾病等特殊原因而发生的意外,学生的家长(监护人)承担一切责任。
10、学生在校期间突发疾病,学校且及时采取救护措施的,学校不承担相应责任。
11、来自学校外部的突发性、偶然性侵害造成的伤害,学校不承担法律责任。学生自行上学、放学、返校、离校途中或者未请假擅自外出而发生意外伤害,由家长负责。学生在校外造成社会危害,由学生家长(监护人)负责赔偿;触犯法律的,由公安部门依法处理。
三、本责任书一式一份,双方签字后由学校保管。四、此责任书自双方签字之日生效。
篇6:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
11月9日,将军二校发表了致家长的一封公开信。
信中真诚地希望家长能履行监护人的职责,与学校齐抓共管,一起教育、督促孩子做好安全防范工作。
公开信提出了以下七项措施:
1、教育孩子自觉遵守交通规则。
2、教育孩子不购买、食用劣质食品,不吃陌生人送的食物。
3、教育与孩子养成良好的卫生习惯。
4、教育孩子遵守公共场所纪律,不做危险游戏。
5、增强青春期卫生常识教育。
6、教育孩子不去游戏厅、网吧等未成年人进入的场所。
7、冬季不到水库、塘坝、河流的冰面上玩耍。注意防火、防煤气中毒。
这封公开信深受全校学生家长的欢迎,在家长中引起了强烈的反响。
篇7:小学生食品安全讲话稿_讲话稿范文_网
我们知道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,我们一旦失去了健康和宝贵的生命,还有再来的时候吗?
健康,何等重要!生命,何等珍贵!
我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而食品安全则是生命健康最有力的保证。
常言道:国以民为本,民以食为天,食以安为先,食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,都能让你身体残缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包盐,就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让生机勃勃的生命处于危险之中。
我们不断从报纸、电视中,看到有关食品安全的新闻:南京“冠生园”事件,让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”,使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件,令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;xx年那场席卷全球的sas侵袭,至今想起来还会让人胆颤心惊,今年8月8日北京地区的福寿螺事件,使131人发玻面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,我们不禁要问:究竟,我们还能吃什么?我们吃的安全吗?这越来越成为大家关心的问题,越来越渴望绿色食品进入到千家万户。
大家对上述重大事件都已熟知,可是,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。
曾经,我是街头烧烤店前的常客,每次路过总要吃上两串解解馋。有一天,我又路过烧烤店,那一阵阵的香味又吸引了我,忍不住又走上前去要了两串,看着红红的火苗,青青的烟,听着烧烤发出的兹兹声,闻着烤焦的香味,口水都要流下来了,恨不得马上吃到嘴里。就在此时,我看到一个服务员捡起了地上被人们丢弃的竹签,拿到一个水桶里随便洗了洗,又重新串起菜来。看到这一幕,我惊呆了,一下没了食欲,掉头就走,从此,再也不敢光顾这样的小吃摊。
现在,还有许多人,尤其是我们的学生,一放学就会围在烧烤前。在这里,我想再一次提醒大家,烧烤不但不卫生,而且在烧烤过程中,还会产生致癌物。作为老师,我们要托起明天的太阳,我们有责任关注和维护学生的健康成长。我们教育学生要积极参与其中,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社会传播食品安全知识,为全民健康事业尽自己最大的力量。
“以人为本,安全第一”,食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。为了少年儿童的茁壮成长,为了千家万户的幸福,为了阳光更加灿烂的明天,朋友们,让我们牢牢记住:食品安全,从我做起
篇8:小学生交通安全教育活动方案
据不完全统计,进入21世纪以来,我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在十万左右,在这些惨死车轮的亡魂中,中小学生的比例接近20%以上。这些每日数次往返于家庭、学校之间,以步行、自行车为基本交通方式的中小学生,由于涉世浅,决定潜力、行为支配潜力低和心理生理素质未成熟等特点,极易诱发交通事故。交通事故的后果,不仅仅直接造成中小学生的人身伤亡,并且使无数个幸福家庭片刻间支离破碎。所以,中小学生发生交通事故的问题已成为一个备受关注的问题。为加强学校交通安全管理,维护学校秩序,保障师生员工安全,结合本校实际状况,即在周五午时放学回家﹑周日返校时安排值班领导和班主任疏导交通,引导学生按交通规则行走。
一、行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,务必十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2.群众外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围状况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
二﹑骑自行车要注意的安全事项
骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:
1.要经常检修自行车,持续车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
2.骑自行车要靠公路的右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周状况,以明确的手势示意后再转弯。
3.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆。
4.骑车时不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。
5.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不车时戴耳机听音乐。
6.不准被带的同学站在车后架上或者后车轮轴心上;不准搭肩搭背骑车;不准撑伞骑车,一只手撑伞,一只手握车把;不准快速骑车,甚至S形穿梭快速行驶;不准随意横穿公路;边骑车边说话,边骑车边嬉戏等。
7.骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。
8.雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行。
9.雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样能够增加与地面摩擦,不易滑倒。
10.雪天骑车,应与前面的车辆、行人持续较大的距离。
11.雪天骑车、要选取无冰冻、雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。
12.雨雪天气。道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发状况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。
三、乘车安全
汽车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:
1.不坐无牌﹑无证﹑车况不合格及超员的车辆,不坐超载的车辆。
2.乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
3.不要把易燃﹑易爆等的危险品带入车内。
4.乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人,同时也避免造成环境污染。
5.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
6.乘车时要保管好自我随身携带的贵重物品;下车时注意不要将自身物品遗漏在车内。
四、横穿马路就应注意什么?
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应个性注意安全。
l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车透过时才能够穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5.不要突然横穿马路,个性是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自我要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
五、不准骑摩托车、电动车
学生不准骑摩托车、电动车,以防出现安全事故,造成人员伤亡。
教育学生行车在横穿公路时要一慢、二看、三透过;要宁停三分,不争一秒;要高高兴兴上学,平平安安回家,确保行车安全。学生是国家的未来,能够说,他们能否健康成长,不仅仅关系到一个家庭的幸福美满,并且关系到一个国家、一个民族的兴衰和长远发展。从这个角度上讲,加强中小学生交通安全教育具有重要的现实意史好处。期望班主任和全体教师要重视学生的身心健康安全,本着对学生负责的态度,认真、用心组织组织好这次主题班会,加强对学生的交通安全教育,使学生增长交通知识,提高交通意识,认识到遵守交通规则的重要性。
篇9:小学生交通安全教育活动方案
时间:20__年10月11日
班级:一年级
1.让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2.让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3.上下楼梯注意安全,预防踩踏事件发生。
教学过程:
一、展开联想,揭示活动主题。
二、数据展示,体会交通规则的重要性。
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量的家庭幸福的话题。据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。真切的告诫:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则
三、班会中学习交通法规:
1.辨认交通标志;
2.快速抢答交通知识行人在透过路口或横过道路时应注意那些事项行人在透过路口或横过道路时应走人行横道线,无人行横道时,应首先观察道路两边,避让过往车辆,确认安全后再行透过。行人在何时何地应注意交通安全行人在横过道路或透过车流量较大的路段、路口及上坡下坡时应注意交通安全;雨雪天气、夜间等气候、照明不良的状况下应个性注意交通安全。
四、交流:讨论上下楼梯我们应当注意哪些方面的安全。
1.上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。2.在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
五、总结
(略)
篇10:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
随着暑假的来临,游泳引发的溺水事故越来越多了,之所以会发生这么多的溺水事故,都是由于学生自己没有和足以防止溺水,为此,我发出几点防溺水的倡议:
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的.地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
希望,每一个学生都能做到这些防溺水的注意事项,过一个快乐的暑假。
谢谢大家!
篇11:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我园围绕“学会自我保护、春季流行病知识预防”这一主题,根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。
1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。
2、各班于3月27日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏及春季浒病预防等安全知识及预防自然灾害的主题教育。
3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。
4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。
5、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。
篇12:小学生安全教育工作总结
学生健康成长是事关每个家庭和学校教育的大事,__教育集团坚持“科学防范,正面引导”的教育防治理念,健全相关制度、加大法制宣传、建立快速处置机制,有效的预防了校园欺凌事件的发生,维护学校稳定,保障教育教学工作的正常进行。
一、强化组织领导,健全工作制度
学校成立防治学生欺凌和校园暴力治理工作委员会,制定并完善预防校园欺凌处理机制和应急处置预案,明确岗位职责,强化责任分工。同时成立由校领导、安全干部、心理健康教师、班主任等人员组成校园欺凌快速处置小组,对已发生的校园欺凌事件进行科学、高效处置。
二、加强全员培训,落实育人目标
向全体师生发放《防治学生欺凌和暴力指导手册》,提高广大师生对欺凌和暴力危害的全面认识;针对相关教师开展处置学生矛盾和有效沟通等方面策略培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能;强化班级管理团队育人目标,签订安全目标责任书,认真落实“一岗双责”。
三、重视法治教育,增强学生法制观念
开展普法活动,提高学生的法制意识;完善“法制校长”机制建设,落实法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。
四、开展主题活动,杜绝欺凌发生
通过国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文等形式,结合情境化生本德育“3+N社会融合教育”活动,开展防欺凌教育,引导学生建立融洽的同学关系,培养学生正确的竞争意识、合作意识、规则意识和团队精神,增强学生自我管理能力,帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。
五、注重日常排查,及时消除隐患
不定期对学生开展专项调查和清查,严格禁止和查缴管制刀具等各种危险物品。同时重视学校人防、物防、技防作用,充分利用保安校园巡查,日常监控监督等手段,及时制止校园欺凌倾向。及时修复损坏的设施,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。
六、强化家校合作,增强育人效果
关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道。通过家长会、钉钉群等形式,引导家长树立科学的教育观念,掌握科学的教育方法,配合学校关心引导孩子健康成长。
七、注重综合治理,净化周边环境。
加强与派出所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年欺凌在校学生,确保学生安全。
预防校园欺凌是一项长期的工作,学校必须继续严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生们健康、快乐地成长。
以上就是对__教育集团展开预防校园欺凌工作的总结,有了集团的多举措工作,相信校园安全会得到全面的保障。
篇13:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
今年月_日是“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我园围绕“学会自我保护、春季流行病知识预防”这一主题,根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。
1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。
2、各班于3月27日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏及春季浒病预防等安全知识及预防自然灾害的主题教育。
3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。
4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。
5、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。
篇14:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。二年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,二年级(1)班学生的安全教育得到了班主任及科任课教师的高度重视。现总结如下:
一、指导思想
通过开展安全教育,让二年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
二、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119和120电话。
三、具体措施
1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育
体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、班主任老师利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育
①、防火安全教育:教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育:教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育:教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育:严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
(5)、防水安全教育:不准学生到河沟、水池、水塘、水库、湖泊等水深的地方去游泳。
3、结合品德生活课,进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。
5、健康安全教育
让学生了解目前流感的发生与预防,认清流感的重要性和危害,及时掌握和出现流感时的解决办法。明确流感可防、可控、可治的客观依据;消除惊慌恐惧心理。掌握明确科学的防护措施,将预防控制甲型H1N1流感工作落到实处。
四、工作实绩
基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,尽管孩子们人数多、活动面积小,54个孩子,无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。
篇15:第27个全国中小学生安全教育日活动总结
今年3月28日是全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日“强化安全意识,提升安全素养”系列主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范安全事故,学校结合实际,认真开展好安全教育日系列主题教育活动。
一、加强领导,精心组织
学校成立了以校长为组长的“全国中小学生安全教育日”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,认真组织实施,确保活动顺利开展。
二、活动内容丰富,扎实有效
结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,使师生满意,家长放心。
三、积极开展丰富多彩、富有成效的安全教育日活动。
1、认真学习相关法规文件,部署“安全教育日”活动(20__年3月30日)。学校本着对广大教职工生命安全负责的精神,把“安全教育日”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。“安全教育日”领导小组组长李多臣亲自挂帅,组织全体教职工认真学习,深入领会有关文件精神,学习了吉林省消防条例、吉林省社会治安综合治理条例等文件,使安全知识和意识入脑、入心。并围绕活动主题,精心部署“安全教育日”系列活动。
2、开展了一次安全大检查及整改活动(20__年3月21日)安全排查内容包括:
(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。及商店、食堂食品检查。
(2)学校通勤车辆经检验合格,没有无驾照、牌照上路情况。
(3)锅炉、燃气、体育器材等重要设施设备的使用、维护等重要场所存在的安全隐患情况。
(4)楼顶金属护栏的焊接点是否生锈、松动、脱落。线路情况是否完好。
(5)消防设施是否完好,消防用水是否正常。
经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。
3、学校领导在启动仪式上做了讲话,各班举行了一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的班会(20__年3月31日)。
4、利用网络视频及时组织学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目(20__年3月31日)。
5、利用课间操时间进行全校学生校规校纪大会,王__副校长做重要讲话。(20__年3月30日)
6、完善应急预案,进行了一次全校师生火灾逃生演练。(20__年3月25日)。通过逃生演练活动,学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。
7、在校警协助下对学生进行管制刀具搜缴(20__年3月27日)。
8、利用广播、板报宣传“安全教育日”开展的系列活动。(20__年4月2日)
通过安全教育日活动,使全体师生均掌握了一定的逃生自救知识。起到了普及安全知识的目的。
今后,学校将结合日常管理和安全教育日等活动,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识和文明习惯,实现学校的长治久安。
篇16:精选小学学生安全责任书
本人因__________自联实习 ,申请离校到_____实习,离校时间为20xx年2月至20xx年4月,并承诺如下:
1、本人将严格履行学院离校审批程序,经学院相关部门审核比准后才离校;
2、按规定时间到实习单位实习,如需调换实习单位,需及时通知本人辅导员;
3、到岗两天内报告本人辅导员,并留下本人可即联系的通讯方式,保证每周至少一次通过电话、QQ、短信等方式与辅导员保持联系;
4、自觉遵守国家法律法规,遵守实习单位和学校的规章制度,不做有损实习单位形象和学校声誉的事情,不参与一切违法犯罪活动;
5、提高安全防范意识,因违章操作造成的本人及单位人员发生人身事故或给用人单位造成的财产损失,由学生本人和单位协商解决;
6、校外实习或途中,要特别注意人身安全,若出现交通安全等意外事故,本人全部责任;
7、学生实习结束,应按规定时间返校。如有其他原因不能返校的,需及时通知辅导员说明情况,在征得同意的情况下才能延期返校,并办理相关手续。如学生本人擅自延期返校,期间发生的安全事故或人生伤害、财产损失事故,学校不承担任何责任;
8、学生实习期间,在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的事件,本人承担全部责任;
9、学生实习期间,在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的,学校不承担任何责任。
本人将严格履行上述承诺,如有违反,愿承担相应的责任,并按学校相关规定接受处理。
学号: 班级:
学生签字: 联系电话:
家长签字: 联系电话:
辅导员签字: 系签字(盖章):
年 月 日
篇17:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富我们的学识,拓展我们的视野,我校多年来一直坚持开展读书活动。转眼间, 一个月读书活动就要降下帷幕了,回顾过去的一个月里,不禁让我们感慨万分。让我们老师更多地发现:作为学生的你们,真是了不起!小小年纪都能把许多首古诗文背得滚瓜烂熟,而且能了解诗词的作者及所处的年代。我也知道全校各个班级的同学都毫不逊色,表现都很突出。在这次读书活动中涌现出了很多优秀班级和学生,在今天的读书总结会上,我们对这些班级和学生和教师进行了表彰,我代表学校领导对今天获得表彰的班级和学生表示由衷的祝贺,希望全校同学向他们学习,继续努力,我相信下一次的读书表彰会上一定会看到你们的身影。下面我就本次读书活动谈谈自己的一点感想。
一、全员重视,目的明确
本次读书活动,得到了学校领导的高度重视,也得到了全体教师的大力支持,特别是班主任老师的密切配合。各班都能精心组织,取得了良好的效果同学们也从中受益匪浅。
二、精心组织,善始善终
各班都能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,做到了全员参与,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。
自读书活动方案下发后,老师和同学就都能迅速行动起来,每天早上阅览室里看到了教师认真读书的身影,各班教室都能听到了同学们朗朗的读书声。
三、效果明显,意义深远
辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,通过读书活动,涌现出了一大批“读书之星”。我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到图书馆借阅图书的人多起来了,到书店里买书的人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。
老师同学们,此次读书活动应该作为一个新的起点,应该把读书作为一种终身的习惯。我们希望读书活动将会在我校深入持久地开展下去,并不断得到充实、丰富和升华。同学们,爱书吧,它的知识的源泉,是人类进步的阶梯,希望你们每天畅游书海,去丰盈自己的人生。
谢谢大家!
篇18:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
尊敬的各位领导、各位评委、同志们,大家上(下)午好:
我演讲的题目是:
在这人海如潮、红尘滚滚的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是健康!
中国有句话,“民以食为天”,充分说明了食品的重要性,食品是人生存的首要物质前提,是人们生活中最基本的必需品。每个人要生存、生活下去,就离不开食品。而食品质量则是关系每个人的身体健康和生命安全的关键,因此,食品安全事关所有人的切身利益。它的意义在于社会公共利益的维护和秩序的稳定;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于人的生命安危!
然而近年来食品安全事件频繁发生,接连发生的“毒奶粉”、“瘦肉精”、“染色馒头”等事件,拨动着所有消费者敏感的神经,食品安全问题也引起社会越来越多的关注。“因为这些东西都是我们日常生活的必需品。每次看到相关的电视新闻或是网络视频都会使我迷茫很长一段时间,不知道自己该吃什么。卖馒头的不吃馒头、卖凉皮的不吃凉皮,反正只要是自己做的东西都不吃,因为他们知道这些东西是怎么做出来的,参与了整个制作过程,而我们呢?不要多想,就抱着一颗眼不见心不烦的心去吃东西就行了,如果想的多了,就没得吃了。是啊,“究竟,我们还能吃什么?还敢吃什么”,虽然市场上食品琳琅满目极为丰富,但由于食品安全问题的不容乐观,让人不敢吃,望而怯步,吃荤的怕激素,吃素的怕毒素,不知吃啥好,心中无数。
同样的问题,我国国家食品药品监督管理局的一位局长在接受中央电视台记者采访时是这样回答的,局长回答说:“我也是一名消费者,从这个意义上说,我对我吃的东西也不是很放心。”作为主管全国食品安全综合监管职能的最高行政长官对自己吃的东西不放心,这多少有点讽刺味道,难怪网民评论:“连局长都不放心,我们老百姓怎么办?”这从一个侧面反映出我国食品安全的问题已到亟需下大决心,用大措施,凭铁手段,到彻底解决的时候了。
食品安全与否由什么决定,决定食品质量的关键因素既不是技术,也不是管理和设备,关键在人,关键在于食品生产经营业主和从业人员的职业操守和道德水准。因此说,食品生产经营者是食品安全的第一责任人,可是就有一些人唯利是图,为了一己私利而坑害大家的身体,我想这不仅仅是缺乏道德问题,要问问自己的心,制造劣质、假冒及有害的食品让你的同胞食用,难道你的良心不会受到谴责吗。明知道自己生产出来的食品存在不安全元素,自己都不愿意吃却冷漠无情地推向市场兜售,全然不顾消费者的生命安全,在这些商家眼里,每一个消费者都只是一个存钱罐,为了从里面取出钱,砸碎又何妨。这些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的丧尽天良,这些人怎么能生产出合格的食品,怎么能做出负责任的事。也许,他们认为,不吃自己生产的食品,就不会损害自己的健康。但作为一个社会人,身处社会这个巨大的交互系统,他们是某种食品的生产者,其实也是其他食品的消费者。即使侥幸躲过了自己生产的问题食品,但难免不会遇上“其它”的问题食品。可以打死都不吃自己生产的染色馒头,可他们得吃别人生产的“回炉面包”、毒蔬菜,他又怎能判断别人的面包和蔬菜,不像自己生产馒头那样生产出来的?判断自己不是受害者,这是互相伤害的恶性循环,这是将每个人都深卷于其中的大网,商业道德沦丧之下,没人能真正以局外人的优越感置之度外,每个人都会是受害者。加点类似庆幸的是,地沟油的制造者已经落网,之类的呵呵,
在投资主体逐渐多样,生产方式日益灵活,食品贸易不断繁荣,价值观念呈现多元化的大背景下,在深化和完善社会主义市场经济体制的同时,通过教育扶持、打击、监管等多种手段,倡导营造诚信、公平、负责任的食品安全生产氛围,显得尤为重要。
我认为要想食品质量、安全形势实现根本好转,一是要有赖于政府部门的有效监管,俗话说,“没有规矩,不成方圆”,目前,涉及食品安全监管的法律法规数量多达几十部,如《食品安全法》、《产品质量法》、《消费者权益保护法》等,不过,由于各种新品种食品的出现,使得食品安全标准始终处于完善过程中,因此,需要相关的部门不断的深入调查,及时制定和修订相关的标准,从而建立更加完善的食品标准为食品安全保驾护航。(加点各部门监管比如工商怎么做的之类的)二是,还要靠国民食品安全意识的不断增强,靠广大生产经营者的食品安全责任意识的提高,靠广大消费者食品安全自我保护意识的提升。广大群众是食品的最终消费者,是优质食品的受益者,也是劣质食品的受害者。人人都是消费者,个个不是局外人,从这个意义上说,维护身体健康也要靠我们自己。
作为一个消费者,我们应该擦亮双眼,把好“入口”。比如购买食品的时候,应该尽量选择正规商场和市场的产品,不要贪小便宜、图方便、随大流等,要养成不随意在街头小 摊上购买食品的习惯,以免损伤身体或者上当受骗,;要选购知名品牌或比较规范企业的品牌食品,尤其对有绿色食品标志的要作为首选;选购食品、饮料时,不能一味贪色贪味,如过白的面粉、馒头、面条等,有可能使用了过量的增白剂,应谨慎选购;蔬菜最好挑选带皮和包心的。对有叶蔬菜,则要一洗、二泡、三烫,只要经过处理,一般可去掉80%以上的残留农药。
我们要摒弃贪便宜、图省钱其琛等不合理的消费习惯,养成购买食品看厂家、看日期、查包装的科学消费习惯;要学会辨识优劣食品的本领,不断提高鉴别水平和自我保护能力;还要放弃老好人思想,增强维权意识,积极为有关部门提供线索,并主动协助监管部门的工作。形成人人远离不洁食品,个个打击伪劣食品的良好食品消费环境。
食品安全与我们的生活息息相关,它关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,关系到政府和国家的形象。健康和生命对于任何人和任何家庭来说都是最为宝贵的财富,为了家庭的幸福,为了个人的健康,为了更加阳光灿烂的明天,让我们携起手来,共同关心饮食质量,关注食品安全,让食品企业、政府部门、消费者共同努力,打造安全、卫生、有质量的生活。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇19:2024小学生消防安全心得体会优质
消防安全关系到每个人的安危,今天我们香报小记者在老师的带领下,来到了消防中队特勤支队学习消防知识、认识救援工具、了解军营生活。
刚到这里,对一切充满了好奇。接着,我们来到消防器材存放的库房,消防员叔叔开始讲解每个器材的功能,比如雷达生命探测仪,它的作用是探测15米内有没有人,它会发射出无数个激光,来确定人的位置,最后显示在显示屏上。还有酷炫的无人机,它的功能就是充当消防员的“眼睛”,让消防员叔叔能更快更准确的了解情况……
随后,消防员叔叔给我们介绍他们的装备,有消防服、防蜂服,还有隔热服。消防员叔叔让老师和同学们体验一下,原本瘦瘦的老师,一穿上装备变成了一个“大胖子”,背上压缩空气瓶时,老师连站都站不稳了,还需要消防员叔叔扶着。这时我才知道,原来消防员叔叔平常穿的这套衣服有多重,有多累……让我一下子对消防员叔叔又多了几分敬佩。
体验完消防装备,消防员叔叔带我们去看了他们生活的地方。门上贴着各项严格要求,比如说鞋子要放在鞋柜里整齐地放好,床上被子叠好后把帽子和皮带整齐的放好,衣柜里衣服要先挂迷彩服……要求真严格呀。消防员叔叔给我们展示了他们是怎么叠被子的,整个过程行如流水,被子叠的跟“豆腐块”似的,小记者们不由得发出阵阵掌声。我暗暗下定决心回家一定试试看,看能不能像叔叔那样叠成“豆腐块。
参观完他们的住处,又去看了消防员叔叔训练。只见消防员叔叔们爬楼,传水带,虽然没有火,但是看着他们的训练就跟真的着了火一样。短短几十秒,他们就完成了全部救火过程。他们争分夺秒的速度又赢得了小记者们经久不息的掌声,这得练多久才能达到这种速度啊!
最后我们来到了消防员会议室,消防员叔叔给我们上了一节我们从来没有听过的消防课。比如说没事不要去动煤气罐,不要随便动它的阀门,如果煤气泄露,要脱掉身上带的一切金属物质,比如手机、手表、项链等。轻手轻脚打开门、窗通风换气。外出时关掉一切电器设备。不能报假警,不能用手去戳插座等等。上完课,我们小记者一起献上了为消防员叔叔们做的贺卡。我还给消防员叔叔们表演了舞蹈《梦里寻她千百度》,表演完掌声如雷,看来同学们、老师、消防员叔叔们都很喜欢我哟!
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。同学们,生命只有一次,只有人人做到注意消防,重视消防才会减少火灾的发生频率,我们的明天才会更加美好幸福!
篇20:小学学生安全责任书
生命对于我们来说只有一次,健康关系到我们一生的幸福,珍爱生命,关注健康始终是我们的头等大事,为了同学们健康成长。根据《中华人民共和国预防未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》《__中学校园安全管理规定》特制定__省__中学校学生安全责任书。
一、指导思想:
以人为本,高度关注同学们健康成长。
二、基本原则:
安全第一,预防为主,预防责任事故发生。
三、要求与任务:
1、周末要准时返校(返校时间为17:30至18:50;离校时间为周六16:55),遵规守纪,服从管理,虚心接受老师的批评教育。正确对待成绩、分数、名次,用良好的积极生活态度对待学习、生活,不得因为考试成绩不理想而出走、轻生。
2、与同学、老师、家长发生矛盾和纠纷时要用理智、冷静、文明的方式处理。决不允许通过动粗、打架的方式解决。不允许拉帮结派,以大欺小的现象发生。
3、体育课、活动课要按照老师的要求严格上课,活动时要注意安全,不得做危险动作以免自己受伤或伤及他人。体育课未下课,不得擅自离开运动场。
4、实验课要严格按照老师的要求按程序实验,实验结束后,不得将仪器、药品带出实验室。
5、课间休息,不得打闹、不得翻越栏杆,课间操、晚自习、早会等上、下楼梯靠右行、不得拥挤、追赶、推拉。遇事要冷静,不惊慌。
6、不得将刀具、棍棒、易燃易爆等危险物品带入学校。
7、原则上不允许将大量现金及其他贵重物品带到学校,如果因需要临时带入学校则须妥善保管。
8、在校期间不得私自接电源、玩火。
9、进出校门一律打卡(校讯通卡)或出示合格假条、有效走读证进出,要妥善保管校讯通卡或走读证,未出示相关证件的同学不得进出学校。
10、上课期间不得离校,因特殊原因要离校,须向班主任请假,凭班主任签发的统一假条,经德育处核实盖章并按规定交班主任备案后方可出校。
11、所有学生星期一至星期六下午第三节课后,不允许出校园,要出校门凭有效走读证或合格假条。周末留宿生需家长同意,经班主任、生活老师签字后到德育处备案,并交两张一寸免冠照片到生活部才能留宿。
12、上学、放学途中要注意交通安全。乘车要坐正规运输公司的车辆,要遵守交规则,特别不得骑飞车,途中不得下河洗澡、玩火、不进“三室两厅两吧”和到危险的地方玩耍。
13、如果遭遇侵害事件(抢劫、敲诈等)要机智处理并报警(110)求助。
14、住校生要按时就寝,不得在校外留宿,不许串寝室,住上床的同学上下要注意安全,饮用水要预防烫伤,洗澡防摔倒。
15、就餐要有序,不挤列,不浪费食物。
16、要注意食品卫生安全,不吃“三无”食品,不吃路边摆摊、设点食品,不喝生水。
17、要注意身体健康,加强锻炼,随季节变化适当添加衣服,夏季要注意预防肠道传染病,春、秋、冬季要注意预防甲流等流行感冒。
18、生病要及时到正规医院就医,并及时报告家长和班主任。
19、没有家长陪伴,不得外出旅游、游泳或在河、塘、堰、坎等危险地附近嬉戏打闹。
20、不得在校外租房居住、不得夜不归宿或留宿他人。
本责任书一式四份由家长、学生、班主任、学校各执一份。
学生:
家长:
班主任: