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我最喜欢的人作文最新20篇

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作文评语怎么写

范文类型:评语,全文共 1079 字

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1.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

2. 二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

3. 孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高。 你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

4. "一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德智体全面发展的"三好学生"。

5. 在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。

6. 你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

7. 这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。

8. 孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;

9. 自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。

10. 看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高

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篇1:2024学生作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 706 字

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1.你活泼好动,很调皮,不过平时劳动积极,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!

2.你团结同学,热爱劳动,但有些贪玩,上课不能专心听讲,爱做小动作,致使你的成绩很差,希望在寒假中,把你的功课补一补,争取好的成绩!

3.你头脑较灵活,能和同学和睦相处,学习进步较大,但作业不能按时完成,如果能改掉这个坏毛病,你会很棒的。老师相信你!

4.你平时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真一点儿,这样你一定会更棒的!

5.你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。成绩优秀,肯动脑筋希望继续保持!

6.你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!

7.你是一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。老师很喜欢你,希望能过一个愉快的春节!

8.你平时总是默默无闻,有一颗上进心,上课爱动脑筋,专心听讲,成绩优良,不过唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的写字速度,这样你一定会更棒的!老师相信你!

9.同学:你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师家人同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

10.同学:你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

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篇2:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2258 字

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1、你的勤奋和努力是班里出了名的上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音学习,工作你总能带着一股认真的劲儿瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

2、你是一个爱劳动讲礼貌爱学习,成绩十分优秀的孩子。

3、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

4、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手平时能歌善舞,同学们都很羡慕你班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差希你发扬优点,弥补不足。

5、尊敬老师,团结同学热爱学校生活,积极参加课外活动。

6、你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与勤奋善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。

7、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

8、你热心集体热爱劳动认真学习,是我们班名副其实的好学生”整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

9、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

10、活泼好动,聪明伶俐,心灵手巧,乐于助人,关心班集体。

11、你是一个爱表现自己的男孩你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

12、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,教室里有你那小老师”的倩影,这就是你,一个勤学善问乐于助人的好孩子。

13、活泼开朗,细腻温和关心他人,热爱集体,做事认真负责。

14、你是个性格内向,且明理懂事的孩子平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。

15、在老师眼里,你是个不善多言的孩子你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

16、你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌作风踏实,办事认真严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大愿你在学习过程中,全面发展!

17、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

18、你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。

19、你工作很能干是班上的小能手平时尊敬师长关心集体学习认真但缺乏钻研精神常出现意想不到的问题愿你思维更敏捷头脑更灵活。

20、你是一个机灵顽皮的男孩你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加但作为学生应把学习放在第一位希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

21、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

22、活泼开朗,细腻温和一棵纯净的童心,使你赢得了全班同学对你的信任。

23、羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光你学习自觉主动,成绩优良如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

24、勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实认真为人忠厚,是一个品行端正有上进心为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。

25、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

26、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

27、你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积极,但学习上缺乏上进性希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。

28、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

29、你性格有点内向,办事稳重,待人真诚关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

30、课堂上能积极思考老师提出的问题能认真完成老师布置的作业但喜欢说悄悄话,影响学习成绩的提高下学年要继续努力。

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篇3:学生作文评语参考模板

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 2437 字

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1. 你是一个善解人意乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

2. 你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

3. 你活泼天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

4. 长长的睫毛,大大的眼睛,使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”,开朗活泼可爱之外,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力”这句至理名言。如果你能熟练运用这种力量,你的人生会有更多激情,更多精彩!最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

5. 六年二班的短跑健将,六年二班的灌篮高手,六年二班的足球小子,这些雅称全套在你的头上,一点儿也不过分,因为你在体育方面的确很优秀。另外,你又是一名很有实力的歌手,不过作为六年二班的一员,你更应懂得去热爱集体。怎么热爱呢?好好学习,老师曾说过你很聪明,不过学习缺少点儿主动性,但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下,你一定会努力的,是吗?

6. 你是一个乐观开朗对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,课后复习预习工作不够到位,甚至注意力有时不够集中。老师希望你能争对自己的弱点,刻苦学习,取得令人满意的成绩。

7. 你是个热情乐观上进的学生。平时严格遵守学校的规章制度,学习努力,言行文明,尊师爱友,尤其是在班级的卫生工作上,认真而负责,受到了老师和同学的一致好评。不知道在家里是否也表现得一样出色?放寒假了,你是否觉得这是一个补习功课的黄金时机,努力缩短与成绩优秀同学之间的距离,同时,也要以一种平常的心态面对学习中的成功失败。

8. 你在校的总体表现良好,基本上能遵守校纪校规,能认真完成老师布置的各项工作,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上还不够努力,上课注意力还不够集中。在老师的眼里,你是个聪明有潜力的学生,为什么不给自己一个机会呢?老师希望你能把全部的精力都放在学习上,少一些“玩”的念头。这样,你的成绩就会取得大的进步。

9. 在老师的印象中,你是个文静细致认真的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,默默地为班级贡献着。学习较认真,上课专心,认真完成作业。老师希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的学习。同时也要改进学习方法,多思考,多提问,以提高你的学习效率。

10. 在老师的印象中,你是个活泼开朗,学有余力的学生。能自觉遵守学校的规章制度,认真做好自己的本职工作。积极参加学校组织的活动,积极参加体育锻炼。学习较认真,能及时完成老师布置的作业,成绩有进步。你很聪明,但还不够努力,恒心不够。老师希望你能在寒假期间,查漏补缺,抓紧时间,刻苦学习;同时还希望你能在班级工作中更泼辣些,以提高自己的工作能力。

11. 平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,尊敬老师,团结同学。学习目的性不够明确,作业有抄袭拖拉现象。老师相信你是个要求上进的学生,但光有念头是不行的,关键还在于行动。老师希望你能在下个学期里多学习,多思考,多提问,以崭新的形象出现在同学们面前。

12. 在校表现总体上还可以。能坚持按时到校,认真完成值日生工作,尊敬老师,团结同学。在学校运动会上,你以顽强的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在学习上也能拿出长跑的勇气和拼劲,那你的成绩肯定要比目前好几倍。老师希望你以后能自觉遵守课堂纪律,钻心听讲,做到课前预习,课后复习,勤奋努力,我想,凭你的勇气和毅力,定能取得更好的成绩。

13. 你平时自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,积极参加体育锻炼,工作负责,有较强的集体荣誉感。尊敬老师,团结同学。能认真完成作业,上课遵守纪律,成绩中上,有退步迹象。老师认为你在学习上还不够努力,上课注意力不够集中。希望你能在寒假里查漏补缺,为下阶段的学习做好准备,

14. 在老师的印象中,你是个文静内向沉默寡言的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,尊师爱友。学习较认真,能认真完成老师布置的作业,专心听讲,学习成绩较好。老师希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的学习。同时,老师也认为你在学习上还不够刻苦,对自己的要求不够严格。希望你在未来的日子里,发奋学习,你是个聪明的有很好基础的学生,你应该取得更好的成绩。

15. 你聪明勤奋悟性较高,求知欲强,肯钻研,成绩名列前茅,是全班同学中的佼佼者。在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象,你上课能专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。学习成绩一直保持优秀,在班级中能起到表率作用。希望你继续努力,在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!老师也希望你能正确面对小的挫折,坦然接受每一个新的挑战!

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篇4:差生作文评语

范文类型:评语,全文共 3081 字

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1. 你是个活泼大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自觉遵纪守规,用心参加各项活动,关心群众,劳动用心,团结同学,学习认真,作业较认真。希今后在学习上加倍努力,用心参与课堂研讨,大胆发表意见,取得好成绩。

2. 最忘不了的是你上课用心举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。期望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

3. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

4. 你是个文静,朴实,勤俭的女孩,平时能团结同学,关心他人劳动用心,学习也很刻苦,这些都很好,只是有时也不免课上会开开小差,缺少一些自制力,当然这是难免的,但老师还是期望你能始终如一,踏踏实实,争取学业有成。

5. 你是个文静大方明理懂事,善良纯朴的女孩。平时礼貌待人,团结同学,关心群众,劳动用心,乐于助人,学习认真,作业认真清楚,希今后用心参与课堂研讨,大胆发表意见,充分认识形势的紧迫,竞争的激烈要立于不败之地。

6. 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩必须会有进步。

7. 你生性腼腆,一不留意便会脸红,你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神,例如你的回答,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多专心一些,努力提高自我的习作水平,这样才能有新的进步。

8. 你是个性格爽朗活泼好动善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关心群众,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严格要求自我,努力提高学习成绩和作业质量。

9. 你是一个性格内向沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

10. 这一学期,老师一向为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,礼貌有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能用心开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自我的口头表达潜力,那么你的成绩将更上一层楼。

11. 你是一个爱表现自我的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,期望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

12. 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每一天等主动帮忙学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心群众,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能用心参加,希你再接再厉,乘胜前进。

13. 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自我的阅读潜力和写作水平。

14. 你是一个好动可爱的男孩,你能用心参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

15. 你是一个文静大方心地善良的女孩。平时礼貌待人,用心参加群众活动,劳动用心,团结同学,学习尚认真,作业较清楚,希今后用心参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!

16. 你是个性格开朗活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,关心群众,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业端正清楚。希今后再接再厉,发扬滴水穿石开拓创新的精神,朝着知识彼岸奋勇前进。

17. 你机灵调皮,尊敬师长,关心群众,用心参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

18. 你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心群众,学习尚认真,但作业质量不高,希今后用心参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。

19. 你是一位综合潜力叫强自尊心极强的学生,不能否认你在各方面都表现出色,但在团队意识受挫潜力方面你还要多加锻炼。老师期望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵,真正成为一个出类拔萃的班干部。

20. 相处一个半学期,知道你是个聪明能干早熟的学生,但在你的内心还带着几分孤僻,老师期望你能正确地看待自我,排开各种杂念,要相信生活是完美的,一切都会变好的,而我们所要做的就是打点好自我,去迎接这完美的未来。

21. 你是个聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规,掌管钥匙认真负责,关心群众,劳动用心,学习尚认真,但作业质量不好。希今后各方面严格要求自我,脚踏实地,发扬与时俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进。

22. 你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控潜力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

23. 你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?期望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,期望你立于不败之地。

24. 你是个活泼聪明,性格直率,待人真诚的男孩,自觉遵纪守规,关心群众,乐于助人,用心参加体育锻炼,学习尚认真,做作业速度很快,但没有质量。希今后在学习上加倍努力,取人之长,补已之短,用心进取,赶超先进生。

25. 你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控潜力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?!所以期望你发挥聪明才智,把精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。

26. 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后用心锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

27. 你忠厚善良不爱与人争执处处忍让,平时能遵守校记校规,只是你的学习让人操心,首先你的字是一个头痛的问题,其次你上课不专心,本来智力已经不如人,这样就变本加厉,期望你能认识到这一点,端正学习态度,争取有所进步。

28. 你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规,关心群众,劳动用心,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自我,在学习上加倍努力,用心参与课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。

29. 你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心群众,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自我要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

30. 你是个性格内向,且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规,用心参加公益劳动,团结同学,关心群众,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自我,用心参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。

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篇5:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 1209 字

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1、谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论和实践相结合,积极提高自身综合素质;认真主动地开展政治学习,增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性,始终坚持自警自励,廉洁自律;在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,尊重领导、团结同事,能够胜任自身的本职工作。

2、该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。

3、在过去一年的工作中,认真履行应尽的义务,圆满完成单位交给的任务,本单位认为已具备一名合格公务员所应具备的主要条件,根据相关规定,单位同意其按期转正。

4、该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

5、该同志有良好的道德修养,思想积极进步,政治觉悟较高,热爱祖国、热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导。积极向党组织靠拢,政治立场坚定,对党的事业充满信心。 工作上服从上级安排,热于本职工作,勤奋肯干,虚心好学。学习能力强,能主动学习和钻研业务知识,较好地掌握了岗位所需的知识和技能。爱岗敬业,认真负责,能按时完成领导交给的各项工作任务,具有较强的工作能力,能胜任本职工作。

6、在工作中认真负责,勤勉努力,有较强的沟通能力,比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作,圆满完成各项工作;在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,政治立场坚定,有良好的道德修养,和同事们和睦相处、以诚相待;在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,注重业务学习,积极提高自身水平,能够胜任自身的本职工作。

7、该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。

8、该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

9、爱岗敬业,认真负责,积极主动承担各项工作,能保质保量完成本职工作;平时自觉加强政治学习,立场坚定、作风优良,有良好的道德修养;在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,尊重领导、团结同事,能够胜任自身的本职工作。

10、生活中待人诚恳,尊重领导,团结同事。为人正直,谦虚谨慎,严格遵守各项规章制度和工作纪律。生活朴素,作风严谨踏实。 在过去的一年中,该同志认真履行公务员应尽的义务,圆满完成各项工作任务。本人认为其具备一名合格公务员所应具备的主要条件,同意其按期转正。

11、于**年*月起在工作,试用期一年。试用期间,其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。

12、该同志作风优良,廉洁自律。始终坚持自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

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篇6:高中生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 1538 字

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1. 你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高。希望今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自己,努力提高作业质量,积极拼搏,勇超先进生。

2. 你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?!所以希望你发挥聪明才智,把精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。

3. 你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但作业质量不高,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。

4. 你是个活泼聪明,性格直率,待人真诚的男孩,自觉遵纪守规,关心集体,乐于助人,积极参加体育锻炼,学习尚认真,做作业速度很快,但没有质量。希今后在学习上加倍努力,取人之长,补已之短,积极进取,赶超先进生。

5. 你是个文静大方明理懂事,待人真诚,心地善良,思想纯朴的女孩。平时关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习认真,作业清楚,令人欣慰。希今后再接再厉,积极参与课堂研讨,大胆举手发言,扬长避短,切记“逆水行舟,不进则退”的道理。

6. 你是一个聪明活泼明辨是非,待人诚恳的孩子。平时关心集体,热爱劳动,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真,肯动脑,能回答一些疑难问题,希今后再接再厉,发扬与时俱进开拓创新的精神,勇攀知识新高峰。

7. 你活泼聪明,明辨是非,积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,劳动积极,学习尚认真,但没有尽到努力,作业质量不高,希今后认清形势,增强竞争意识,充分发挥自己的能动作用,积极拼搏,奋勇前进。

8. 你是个文静大方明理懂事,待人诚恳,礼貌待人的女孩,关心集体,办事认真,乐于助人,学习认真,作业质量较好,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,在学习上加倍努力,在知识的海洋上,乘风破浪,奋勇前进。

9. 你个性内向,平时不善多言,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,关心集体,热爱劳动,但学习不思进步,作业马虎。希今后认清形势,增强竞争意识,树立信心,勤奋好学,努力拼搏,下决心赶超先进生。

10. 你是个性格内向,且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,待人真诚心地善良,团结同学关心集体,积极参加各项活动,学习认真,作业清楚端正。希今后继续努力,扬长避短,更上一层楼。

11. 你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积极,但学习上缺乏上进性。希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。

12. 你活泼好动,特别爱管闲事,积极参加各项活动,劳动积极主动,乐意做好事,但经常无故旷课逃学。希今后要严守学校规章制度,彻底改掉缺点,做个受人欢迎的好学生。

13. 白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

14. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点——多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

15. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

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篇7:清新关于抒情类作文评语经典词语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 647 字

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清新关于抒情作文评语经典词语

用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。

文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明。拖泥带水,语不明析。

文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。

选词失当,譬喻不切。认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。

炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。

淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永。笔灵心慧,极富诗意。

愤慨之情,流於翰墨。文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。

尽情发抒,言词无碍。明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。

辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。抒情恳切,一气呵成。

其二

词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。

写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨。行文洒脱,趣味隽永。

淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。

言近旨远,不同凡味。明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。

逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。婉转流利,真实不虚。

内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。

辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切。文笔清丽,写景生动。

布局顺当,描写逼真。语多赘馀,文欠生动。内容贫乏,错字太多。

收结过早,意未尽宜。文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。

叙述详尽,条理井然。遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生。

取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。

取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松。自然顺畅,有条不紊。

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篇8:作文评语范文

范文类型:评语,全文共 279 字

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聪明记性又好的牛牛,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了许多:

愿意和小朋友、老师一起聊天,喜欢跟着音乐唱歌跳舞、念好听的儿歌。也会自己吃饭和提裤子、穿鞋子了,而且你的小手很能干,会制作小玩具,会画出漂亮的画。你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,好吗?

希望牛牛在升入小班前,把自己的身体养的壮壮的,每天开开心心的早早的上幼儿园学本领,好吗?加油!!

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篇9:作文评语大全

范文类型:评语,全文共 1629 字

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1. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智聪明率真,让你显得那样可爱。努力执著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

2. 你不缺少活泼和开朗,是那样富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者!人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,我们可以憧憬向往,但不能提前支取,专注地做好你现在应该做的事情吧!祝你拥有一个精彩的人生!

3. 我一直欣赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!可是,我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!

4. 课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!

5. 你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,当好一名班长!

6. 你团结同学,热爱劳动,关心班集体,心地善良,如果在学习上也能多几分主动和热情,那该多好啊!年少的时光已经逝去,岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留,望你能像个男子汉,自律勤奋向上!

7. 你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;能积极参加有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期还是在作业上,出了些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!

8. 也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师家长和你自己也都应该坦然接受!

9. 一学期来,我和你交谈的次数应该不少了。令我稍感欣慰的是,我对你的教育略有收效。在我看来,做人和求学同样重要,甚至可以说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进!

10. 我很高兴得看到,随着时光的流逝,你变得越来越懂事。懂得珍惜时间,甚至懂得追赶时间,学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下,你一定会取得令人欣慰的成绩!

11. 你无疑是个很出色的学生,你的努力你的悟性,你的成绩都证明了这一点。令你不解的是,尽管如此,老师和家长还常要求你这要求你那。你要明白,这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力,争取更大进步!

12. 时光飞逝,转眼间又一学期过去了。你依然那么清纯可爱,只是,当青春的季节悄然来临时,我希望能更多的看到你的长大,你的自律。因为,这是你获得更大进步得前提!

13. 我知道你在长大,你对很多事有了更多的主见。我应该对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告:“有主见”但不要固执己见,多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟,行为更有好的收效。

14. 你观察细致,绘画认真,画出的金鱼竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

15. 你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧,你的学业成绩一优到底,老师为你感到自豪。你知道吗:老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的高高举起的小手啊!

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篇10:学生读后感作文评语

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:学生,全文共 627 字

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1. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

2. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

3. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

4. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

5. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

6. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

7. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

8. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

9. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

10. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

11. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

12. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

13. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

14. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

15. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

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篇11:励志作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 1634 字

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励志作文评语

以下是应届毕业生评语网站为大家整理的一篇关于励志的作文及教师评语,供大家参考。

励志

人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

汉朝时,少年的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。但是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居很富有,一到晚上点起蜡烛,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用您家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。我们再从古代穿越到现代,看看我们的班级。我们班的金文静同学,她一开始成绩并不是很优秀,可是,在月考的前几个星期里,娇小的她励志要发愤图强,一鸣惊人。这些作为她同桌的我,都被了解个一干二净。大家不知道她在我们休息时干了多少不为人知的事情。她的努力没有白费,最终月考成绩占据全班第二名宝座的,是她!匡衡和金文静同学因此能成功,完全是因为他们勤奋,他们有一颗想去读书的心。同学们,作为新时代的主人,我们更应该学习他们,学习他们的良好品质。我们应该去励志学习,励志为中华之崛起而读书!让我们一起迈进成功!

【点评】 这是一篇抒情作文。小作者以“励志”为题,将自己物化为一只蜗牛抒发感情。文章语言流畅,情感真挚,选取事例典型,又能结合自身实际,富有丰富的意蕴,内容充实饱满。

【其他励志作文评语】

这是一篇关于“励志成功,始于信念”的演讲稿,这篇演讲稿内容完整,有很强的逻辑性,层次也分明,对人生需要坚持奋斗的议论符合主题要求,在试讲的过程中能够做到与听众的心灵契合,是一篇不错的演讲稿。

作者旁征博引,文学功底了得。论证过程逐层推进,从人人需读书开始,到读书要学会选书,再到读好书将受益无穷,最后升华到了做人,将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。

本篇议论文,观点明确、见解独到。提出艺术应该植根于小人物,艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式,驳“青年励志”说,“表现中国古代文化”说,最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓,在质量上没下够工夫。

这篇文章作者以演讲稿的形式向我们说了“信念的力量”。文中作者以“有一种力量......无边的艰险不足为奇。”这句话开篇,表现了信念的力量。文中作者通过写“列宾”、“周恩来”、“马飞”的例子,更向我们论证了“信念”带来的巨大成功,呼吁人们树立坚定信念,坚定报国之心。

本文立意益巧妙,推陈出新。文章由点到面,立意深广。表达了对父母,老师的感激之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教导要深刻的铭记,要时刻怀揣感恩之心。

这是一篇议论文。作者以“中国梦励志行”为题,运用对比论证、举例论证等方法,摆事实、讲道理,结合生活实际阐发自己的观点,论证层次清晰,结构明朗,富有哲理。

这是一篇完整而又精彩的写人文章,文章开篇设置情景,自然引出下文,运用了外貌描写、动作描写,人物描写生动,人物形象突出,刻画了一个有毅力、不断追求、最励志的形象。

这是一篇展现自我风采,让青春飞扬的演讲稿,读了你的文章老师知道了你是一个非常热爱生活的孩子,“青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花”形象的写出了青春的美好。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

本篇演讲稿富有时代气息,围绕清正廉洁进行了阐述,并做到旁征博引,事例非常典型。全篇的语言富有感染力,气势如虹,义正词严,感染着在场的所有听众。

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篇12:精选初中生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1843 字

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1. 该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,构成了良好的学习方法,一贯持续旺盛的拼搏进取精神,学习十分的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,群众观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

2. 该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,群众荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。

3. 该生是一个性格比较活泼开朗的学生能够和同学们和睦相处,团结同学,热爱群众,乐于助人,热爱祖国,明礼诚信,勤俭自强,热爱生活。该生在学校里遵守校纪校规,是一位道德品质良好的学生。在家里尊老爱幼,生活自理,帮忙父母干一些力所能及的家务,有问题能和父母协商,听取父母意见和要求。

4. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱群众,关爱同学。美中不足的是:上课时不专心听讲,作业有时不按时完成。但是,粗心马虎,阻碍了你的进步。你踏实肯干,每次劳动都能够看到你任劳任怨的身影。希望你能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通联系,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受欢迎的人。

5. 你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。本学期在纪律上有进步,能够看出你确实付出了努力。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲用心思考。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。在篮球场训练时,你既投入,又认真,深得同学的好评。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

6. 该生能用心参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,用心上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱群众,做事踏实负责,用心参加各种群众活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。

7. 诚实热情,尊敬师长,关心群众,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时上课注意力不够集中,是不是有什么心事?能够告诉老师吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

8. 你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。上课用心发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

9. 该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心群众,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一个在各方面都很优秀的学生。

10. 该生聪慧多思,率直上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业潜力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能持续前列,是一个品学兼优的学生。

11. 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处融洽和睦。聪颖好学,用心思考善于发问。爱好体育,敢讲真话能做实事,善于思考,具有必须办事潜力,是一个优秀的中学生。

12. 该生是一个很有个性的女孩,潜力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦勤奋富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心群众,用心参加群众活动,待人谦和善良,是一个品学兼优的好学生。

13. 该生能用心参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言用心。学习认真踏实刻苦,爱好艺术。

14. 该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学习态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。

15. 该生能用心参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真踏实刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能持续稳定并处于前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

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篇13:作文评语20字

范文类型:评语,全文共 219 字

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实习的半年多里,xx同学严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,做好护理工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践 相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

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篇14:教师对学生作文评语精选_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 997 字

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教师学生作文评语精选

对于我们学生的作文要如何去评价,写好这个评语呢?下面是小编搜集整理的教师对学生作文评语精选,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞 本文主要优点有三:

本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程

结构严谨,重点突出

语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

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篇15:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 495 字

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我俩自愿离婚,并遵照《中华人民共和国婚姻法》关于双方自愿离婚的规定,对有关问题已作出妥善处理,请准予登记,发给《离婚证》。

姓 名___ ___

性 别___ ___

民 族___ ___

出生日期__年__月__日__ __年__月__日

籍 贯___ ___

现在住址____ ____

工作单位____ ____

文化程度____ ____

职 业____ ____

居民身份证编号_______ ______

离婚证字号、日期___字第___号__年__月__日

离婚原因______________________ 子女安排______________________

财产处理______________________

其它协议______________________

双方申请人签字或盖章、按指印:

审查处理结果

有关单位调解意见__________________

审查处理结果____________________

登记日期___年___月___日

离婚证字号____字第____号

婚姻登记机关及婚姻登记员签字___年___月___日

领证人签字或盖章、按指印___年___月___日 年 月 日

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篇16:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1451 字

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1. 你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

2. 你对待同学热情大方,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。文静的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮悦耳的回答问题的声音。愿你拿出勇气,战胜自我,课堂上高举起小手,好吗?

3. 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

4. 你是个天真活泼的小女孩。从上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注认真。看!你的作业写得多认真呀,给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你,大胆举手发言可以让自己变得更聪明!不断努力吧,你一定会有更大的进步!

5. 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

6. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德智体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意解决 。你多才多艺,

7. 你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

8. 你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生

9. 你是个文静的女孩,总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。但课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优秀的你。

10. 是个英俊可爱的孩子,给老师最深的印象就是你热爱劳动热爱班集体,有较强的班集荣誉感,热心帮助同学。你为班级付出了很多,但上课常走神,学习态度不够端正。希望你今后能遵守纪律,热爱学习,更上一层楼。

11. 老师很欣赏你的聪明,你狠热爱班级,尊敬老师,也很希望跟同学们融洽相处,但你不明白怎么做才能跟他们成为好朋友,所以长长适得其反,希望昊宇以后不要贪玩,上课集中注意力,有了聪明的头脑还要勤奋努力,老师希望你充分发挥自己的潜力,争取更优秀。

12. 你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

13. 你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

14. 对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

15. 你是一个热爱生活热爱学习不断进步的好学生,你已经懂得学会做人学会求知学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

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篇17:作文评语范文

范文类型:评语,全文共 812 字

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1、学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的潜力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。

2、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动,身体健康,心态用心向上。

3、时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。

4、有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信自尊自强自律勤奋有爱心乐于帮忙他人遵纪守法诚实守信维护公德关心群众遵守公共秩序爱护公物维护公共设施和公共卫生的状况。乐于参加群众活动,能够为实现群众目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为习惯。

5、有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理化学生物等学科的实验操作;能够结合所学不一样学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新潜力。

6、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。

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篇18:改作文评语

范文类型:评语,全文共 653 字

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层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深

轻松有趣,颇切题意 立意甚佳,辞亦明畅 情感丰富,识见超卓 言辞恳切,一气呵成

文章简短,意味深远 笔调美妙,余味无穷 行文流畅,情意恳摰 文笔老练,气势磅礴

描写细致,颇切题意 情致悠然,淡远雅尚 用词切当,意境亦佳 推阐详明,语甚中肯

措辞得体,立论公正 识见颇多,亦能达意 简切宛要,颇有见地 井然有条,行文流畅

笔调圆转,见解正确 结构谨严,说理畅达 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁

说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适

用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 文句流畅,但首尾不能呼应

内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意

文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂

语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻

词意可采,尚待磨链 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努

造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意

语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精链 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达

引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯

识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容

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篇19:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 1124 字

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1、工作认真,积极勤奋,进步很快、在短时间内掌握工作要点,完成了公司制定任务,在内勤中起了榜样作用。

2、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织各项竞赛,展示自我,并取得了优异成绩,受到了单位嘉奖。

3、良好个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,

4、学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识、由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩、不但掌握和提高了金融知识,也有了一定理论水平,完全达到了本科生所具有水准、学习理论同时,更加钻研业务,把学到金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师、在多年业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

5、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,能够虚心接受市场招商经理建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域空白品种,并积极和经理进行各种环节沟通遵守公司规章制度,能积极完成公司任务。

6、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,关心每一位同事,我们大家学习榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

7、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新岗位, 能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自 己,注重个人成长,能有效改进自己工作方式,从而在工 作中收到良好效果。 关心同事,非常值得大家学习。

8、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新岗位,在新业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

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篇20:学生作文评语参考模板精选_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1824 字

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学生作文评语参考模板精选

小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。

这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗

健,一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能悬崖勒马,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点

你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;

朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”

你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明

b、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上

读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”

家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些“恶劣”。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但“凡事在于一试”,让我们一起努力吧!

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