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建设美丽校园的倡议书【汇编20篇】

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校园文化建设工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2975 字

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学校文化是一所学校的灵魂,是一所学校外在的精神形象,是学校可持续发展的内在动力,是学校办学水平重要体现。为了提高学校办学品位,提升学校教育教学质量。推动学校办学特色化发展,创建优质学校教育,落实县教育局校园文化建设年活动方案要求,不断改进我校教育教学管理,创建优质育人环境,促进学校办学的内涵发展,全面推进素质教育,打造一流农村中学。特制订如下初步设想方案。

一、指导思想

马鹿沟镇中学校园文化建设要以科学发展观重要思想为指导,深入贯彻党的教育方针。以全面提高教育质量为宗旨,突出“质量立校,育人为本”的办学理念。以不放弃每一名学生,培养学生诚信做人,勤奋做事,为学生终生发展负责为目标;以建设优良的校风、教风、学风为核心;以优化、美化育人环境为重点。立足实际,突出特色,注重内涵发展。注重于学校教育理念和办学目标相融合,推动形成厚重的教育文化积淀和清新的教育文明风尚,为学生、教师、学校的发展创建优质的育人环境条件。

二、总体目标与内容

(一)学校精神文化建设

1、以学校办学思想引领学校的发展,凝心聚力,塑造优秀的学校形象和良好的师生精神面貌。

办学理念:“质量立校,育人为本”。质量立校就是追求育人质量、教学质量、师资质量。育人质量是教会学生学会做人、学会做事,达到诚信做人、勤奋做事。教学质量是促进每一名学生在马中有所发展。师资质量是育人质量、教学质量的保障,质量立校取决于教师质量,所以打造一流师资队伍。育人为本就是面向全体学生,促进学生全面发展,尊重学生差异,关注每一名学生的每一点进步,发掘发挥每一学生的特长,为学生终身发展负责。

校训:厚德博学、励志笃行。(从品德、学业、精神、实践四个方面对师生提出要求。学校育人为本、德为先所以提出厚德,即具备崇高道德情操。博学就是要求学识广博,不仅有深厚的基础知识,还要有熟练的知识运用技能。励志就是鼓励立常志、志向专一,成大事必立长志没有志向学习生活就没有奋进的目标。笃行就是要求学习做事要实事求是,脚踏实地、身体力行、执着追求。)

校风:诚信做人、勤奋做事。

教风:敬业、爱生、博研、善导。

学风:乐学、善思、善用、合作。

学校精神:永不放弃。(教师做教育工作永不放弃,教育管理每一名学生永不放弃。学生对自己的学业、人生目标追求永不放弃。)

办学目标:不放弃每一名学生,培养学生诚信做人、勤奋做事,为学生终身发展奠基。

学生观:在教育教学中把学生看成是一个不完善、不成熟、不断发展的人。尊重学生是学习的主体、是学习的主人,通过培养是可以积极成长走向成功的。尊重学生的个性发展,正确对待学生的个体差异,为学生个性特长发展创建空间,使每一学生都得到自由、平等、全面发展。尊重学生天性、人格,培养学生学习的积极性、主动性、创新意识,充分发掘学生成长潜能,培养学生诚信做人勤奋做事,树立终身的学习理念。

教师观:教师是学生学习成长的引导者、组织者、合作者、帮助者、促进者,教师是课程资源整合者、开发者,是教育教学工作的研究者、实践者、反思者。教师是学校教育教学的主人,应具有高度的责任感与职业追求。教师用自己的爱心为学生成长营造宽松愉悦地成长环境。教师要尊重学生,以自己的智慧和责任做学生的成长的领航人,做学生终身学习的示范者。

学校观:学校是教师、学生自由、平等的发展平台,是成长梦想,实现理想的摇篮,更是师生发现潜能培养潜能的地方。学校要为师生创建良好的成长环境和育人文化氛围,打造师生共同成长的学习型组织,塑造名师、打造名校,让师生在幸福、健康教育环境中成长。

教育观:学校教育要以生为本,关注学生成长过程,塑造健全的人格,培养学生的责任意识,唤醒学生的创造灵感,激发学生的创造潜能。关注生命、尊重生命、发展生命、提升生命质量,促进学生全面和谐发展,培养学生将来在社会中实现自己的生命价值与意义。

2、全校师生在校必须佩戴校徽,唱熟校歌并领会校歌的寓意。不断修正完善学校办学理念,全校师生掌握理解学校的办学理念,明确学校的办学目标,牢记学校的校训、校风、教风、学风。

(二)学校制度文化建设

1、进一步完善和修正学校章程,各项管理制度,编写《马鹿沟镇中学手册》解读学校各种要求和办学思想。形成具有本校特色的科学规范的组织管理体系和制度体系,使学校各项管理有章可循,不断深入师生人心,逐渐转化成教师学生自觉意识,达到师生自主管理高度。

2、加强师德建设,各种师德要求张贴于办公室,铭记白山人民教师誓词。

3、学生牢记《学生一日常规》、《马中德育内容》等要求,班级要上墙。

4、学校各项制度管理要以人为本,既要保证制度有效执行,又要达到人性化管理,体现人文关怀,构建和谐校园。

(三)校园环境文化建设

1、校园内部环境文化。在原有的基础上进一步对校园进行美化、绿化和硬化,外观上打造马鹿沟镇中学成为马鹿沟镇一道亮丽风景。解决学校篮球场积水问题。安装宿舍楼前的休息椅。设立校园内的安全提醒标志。建立校园文化宣传橱窗。进一步提升学校文化长廊育人功能。在学校楼内班级、办公室、窗台全部养花,努力打造绿色、环保“园林式”校园。

2、楼道文化。分楼层及楼梯确立主题。楼梯以安全教育和温馨提醒标志为主。一楼以班级文化和安全教育及学校介绍为主题。二楼以家乡教育、感恩教育、师德教育为主题。三楼以成长教育,学习交流,师生才艺展示为主题。创建富有特色的育人文化环境,给人以启迪、感悟、教诲。

3、班级文化。班级门口设计体现本班精神的主题内容,室内要建好每月一期主题的板报,设计符合育人的班级文化,发挥好班级图书、安全角功能作用。

4、办公室文化。设计体现本室职责和工作特点及工作努力奋斗方向的栏目内容,设计体现本办公室特色的条幅。张贴教师职业道德规范、工作制度要求。建立教师学习机制,培养读书反思的习惯,强制提升钢笔字和粉笔字的书写能力,使读书和练好教学基本功成为教师一种生活需要和精神追求。

5、宿舍文化。宿舍设置管理制度栏目和宿舍评比板。设计好宿舍走廊文化,以文明、和谐、奋进和生活技能教育为主题。楼梯以安全教育和提醒标志为主。各寝室和学习室以体现自身特色为主题。

6、餐厅文化。建立餐厅的讲究卫生、文明就餐、节约光荣、浪费可耻的餐饮文化,张贴宣传标语和文明饮食温馨提示,制定就餐纪律要求。运用餐饮文化培养学生良好的行为习惯。

(四)学校日常文化建设

1、节日文化。运用各种节日开展有教育意义主题实践活动。开好开学典礼和毕业典礼,搞好校庆纪念日活动,军训,美术作品展,学校运动会等。

2、课程文化。开发校本课程文化,选派专任教师,开设家乡教育课程、安全教育课、文明礼仪课、第二课堂,建好学校劳动实践基地。

3、科研文化。积极开展各项课题研究,通过课题研究提升教师教学研究能力,形成浓厚教育教学研究氛围,认真撰写研究反思和教学成果论文,开展好课题汇报、交流、研讨等活动。

4、宣传文化。积极创建文化宣传栏,建好校园广播站,有效利用校园网,提升校刊质量,扩大宣传板报、显示屏功能作用,建立学校荣誉展室,收集整理学校毕业生录,编写学校发展史。

5、行为礼仪文化。号召全校师生着正装、举止端庄文雅、语言文明谈吐文雅、行为得体而有素养,制定学校行为礼仪规范。

及时总结校园文化建设中的问题,深入开展校园文化问题研究,为今后校园文化发展总结经验教训。对在校园文化建设中作出突出贡献的师生予以奖励。

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篇1:网站建设设计劳动合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 281 字

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网站建设设计劳动合同

合同编号:

日 期:

甲方: 联系电话:

乙方: 联系电话:

甲方委托乙方( )在协议时间内设计制作网站,交货验收后全额付设计制作费用. 金额:________________

乙方在验收后负责维护甲方网站3个月 7x24 一般性故障24小时内响应.超过3个月按每次100元维护费收取如需更新及改版等另行协商收费.

域名及租用网站空间等费用支出由乙方负责.

超过协议交货时间甲方有权拒付设计制作费用

交货时间:_______________

乙方所设计网站在交货后该网站所有知识产权同时转让给甲方.

经双方协议成交依照此合约条件书,不得异议。

买方签名:

卖方签名:

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篇2:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 400 字

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市民朋友们:

社区文明是社会进步的标志,居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位市民息息相关,创建文明城市需要每位市民的共同参与。为了营造一个更加文明、优美、舒心、安康的生活环境,我们提出如下倡议:

1、树立整洁、优美、文明的环境意识,养成良好的卫生习惯,自觉维护自身和公共场所的环境卫生。

2、保持楼道环境清洁美观,不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。

3、维护小区环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不从事有碍小区环境卫生的活动。

4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及时清运;不往路边倾倒垃圾,保证道路的整洁、通畅。

5、自觉清除小区内废水、废渣,不乱开乱种,保持绿化布局合理,环境优美。

6、严格遵守有关规定,小区内不养牲畜,不养禽类。

环境整治人人参与,美好环境家家受益。让我们积极行动起来,从每个家庭做起,从点滴小事做起,为打造干净整洁、健康宜居的生活小区而共同努力!

xx区创城办

20xx年8月

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篇3:共建书香校园倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 651 字

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全校师生:

为落实校领导提出的“美丽校园计划”工作方案,打造江北生态式校区,后勤系统积极响应校领导提出的美丽校园计划,实现环境育人工作目标,进一步培养广大师生爱护校园环境意识,校爱卫会号召大家积极参与校园环境建设,在全校范围内开展“为美丽校园计划献爱心”倡议活动。美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要你我共同守护,文明校园,你我家园,一言一行,需要每个哈师大人的共同努力。学校不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效,为此向全体师生提出倡议:

1.养成良好卫生习惯,不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟头、纸屑、食品包装等废弃物,不乱倒垃圾、污水、污物、渣土,随手捡拾纸屑杂物。

2.用水、用电要及时关闭,不浪费水能、电能、粮食等,节约能源杜绝浪费现象。

3.不攀折花木、采摘果实、践踏花坛、绿化带和草坪,不在绿地内挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚烧物品、开荒种地。

4.爱护公共环境,不损坏公共设施,不在灯杆、树干、卫生箱上乱贴乱画,粘贴商业广告。

5.倡导文明行为,礼让行人,不从车上、楼上抛洒废弃物,不在道路上或公共场所冲洗车辆。

6.不在教室、实验室、会议室、食堂等公共场所吸烟。

7.爱护校园环境,尊重工人的劳动成果,从自身做起。

作为一名光荣的哈师大人,规范言行举止,自觉爱护我们生活的校园环境,争做文明建设的先行者和传播者。亲爱的师生员工们,让我们用实际行动,积极参与到本次活动中来,用我们的智慧和力量共创文明美丽和谐校园,创建魅力师大!

倡议人:_X

时间:__年_月_日

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篇4:学校环境倡议书示例

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 580 字

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___:

谁不向往那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不希望在温馨整洁的校园内学习?现在学校给我们提供了一切,可是,大风吹起的却是那白色的垃圾……

那么,这是谁的错?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理、和睦共处;优美的环境,让我们安心学习,潜心研究;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。

在优美的校园环境中我们沐浴着阳光,吸取着营养成长。

为了让我们的校园更加整洁清新,为了让我们有个更加舒适的学习环境,在此生活部向全校学生提出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。

二、不随地吐痰、不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶的好习惯并提醒乱扔垃圾的同学。

三、不在走廊、楼梯间等场所吃食物。

四、不在校园建筑或树枝上乱涂乱画。

五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾桶内,防止楼道“黑疤”的产生。

你带走的是垃圾,留下的是干净;你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来自觉保护校园环境,提高环保意识。让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园的主旋律。

倡议人:___

__年_月_日

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篇5:家长学校建设方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1308 字

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一、指导思想

以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界、面向未来”的教育思想为指针,以科学发展观和党的XX大精神为指导,以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高家长科学教子的能力和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。

二、构建模式

家庭教育现代化,即:家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。根据市、区教育局文件、会议精神,结合我校实际,我校家庭教育模式为:党支部管理指导、教科研中心牵头,各部门积极参与,以“家长学校”政教、团队负责组织实施,学生家长自愿参加的家庭教育模式。

三、组织建设

以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组。

四、组织实施

1、合理安排,精选师资。

搞好家庭教育,师资是关键。要不断加强家长学校任课教师的培训工作,切实发挥其骨干作用。一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师。二是聘请有事业心、热爱家庭教育,具有丰富经验的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座。三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告。四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。

2、确立课题,科研导航。

课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节,学校将本着现实性与科学性相结合,目的性与实用性相结合,时代性与前瞻性相结合,针对各类家庭教育的重点、难点、热点,立足小学生的年龄特征、家庭状况,按学段、年级的实际,分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。

3、按需施教,突出主体

当前家庭教育的失误,主要有以下几种类型;(1)溺爱型;(2)专横型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。可以从这些失误中总结经验,接受教训,学校将根据不同类别的家庭状况,特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际,有针对性的分类实施教学,突出以家长为主体,授课内容与形式密切贴近家长,让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征,家庭状况、按学段、年级的实际,结合实际、分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。

4、注重灵活,形式多样

除为家长作辅导报告、为家长授课以外,还将开展一系列的活动。如:(1)开展咨询活动。(2)开展家访活动——教师到学生家中家访,请家长到学校交谈,电话家访和家校联系卡,定期班会等。(3)开展创建“学习型”家庭的活动,促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。开展亲子活动——学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动,形成民主、和谐的亲子关系。(4)建立“开放日”制度,设立“家长意见箱”。开展父母做一天“学生”,学生当一天“家长”的角色换位活动。

5、完善评价,促进发展,建立和完善评价机制。对在家庭教育现代化实验工作中涌现出的先进家教工作者,先进家庭、先进家长给予奖励和表彰,充分调动参与实验者工作的积极性,特别是注重激发家长参与的热情,提高实验工作的针对性和实效性。

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篇6:校园文化建设实施方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2362 字

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一、指导思想:

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化是“以校园为空间,以学生为参与主体,以课余活动为主要内容,以文化的多科学、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态,具有时代特点的一种群体文化”。校园文化是一种氛围、一种精神。校园精神是一个学校发展的灵魂,是凝聚人心,展示学校形象,提高学校文明程度的重要体现。健康、向上、丰富、有序的校园文化对学生的个性品格形成具有渗透性、持久性和选择性。

二、目标任务:

学校要充分利用好育人阵地,结合传统节日,重大历史事件纪念日,举行活动;利用主题班会、晨会课、综合实践课时和校本课程课时,开展“建名景、读名著、看名篇、说名言、学名人、背名诗、唱名歌、听名曲”这八名活动。让名曲、名歌充实学生耳感,让名著、名篇、名言、名人、名诗徜徉于学生心田,滋润学生成长。

三、方法措施:

学校教师要极力配合,促进“八名工程”的开展。教师要把“八名工程”建设活动,作为对学生思想道德建设的重要途径,巧妙引导,把活动渗透到自己的教学活动中去。为了活动的有效开展,学校、少先队将组织开展一系列活动,督促检查学生活动情况。具体内容如下:

1、建名景:

(1)漫步校园,园中有景,景中有境,绿树成荫,繁花似锦。学校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串红,25撮马蔺,4撮美人蕉,15撮荷兰菊,30棵玉贞,40棵小叶红波,100多棵黑心菊等,要及时浇水、施肥、除草、松土、打药,确保成活率达100%。劳动创造美,要让学生体验劳动的乐趣。给他们设置“名片”(花草树木的简介),让孩子们学到更多的知识,拓展孩子们的视野。

(2)每一面墙壁都在说话,每一棵花草都在启智,处处洋溢着浓浓的人文意蕴。学校有体现现代教育教学理念的喷绘6块,张贴在学校的橱窗和墙壁上;创设学英语的情境:喷绘英语图片200张,室内外布置好。中英文双语警句时刻给人以启迪,如:征服英语,让中国更强大!(conquerenglish to make china stronger!)张贴在学校门洞的显著位置。启迪师生共同进步!

(3)教师关注的目光,就是学生心灵的太阳,哪怕是一束阳光,世界足以明亮。学校设置“爱心信箱”,要让同学们说出自己的喜怒哀乐,教师要用爱心营建一座座和学生沟通、理解、信任的心灵桥梁,用平等宽容的心态去帮助学生填平“代沟”,使学生敢于走近你,乐于走进你,愿意向你倾诉自己的心声,从而建立了民主、平等、和谐的师生关系,营建生动活泼的育人氛围。

2、读名著:

当我们审视生命的时候,会感到总有一股力量在左右着人生,这就是文化的力量。一个人要构筑自己的文化力量需要作出许多努力,但最重要的莫过于读书。让孩子们读书是一种最好的教育方式,是我们师长送给孩子们的一件终生享用的最佳礼物。在读中悟,在说中学,在写中练,是提高学生综合素质,使他们早日成才的必由之路。名著阅读,每学期至少一本。(语文老师为主)。

3、看名篇:

在读中悟,在说中学,在写中练,广大师生犹如辛勤的蜜蜂盘旋在书香的百花丛中,择其芳香浓郁的花朵,一点点的吮吸,一点点的积累,然后,经过咀嚼,消化,去粗取精,最后酿成浓香醇甜、营养丰富的蜂蜜,滋润孩子们幼小的心灵。名篇背诵,每月一篇。(语文老师为主)。

4、说名言:

通过说名言实践活动的开展,培养学生自主学习能力、动手操作的能力、搜索积累知识的能力,让每个孩子都享受到成功的喜悦。以小组合作学习为基本单位,学校组织各类比赛活动,在合作活动中学习积累语言,了解中国博大精深的语言文字。在学习的过程中,师生之间、生生之间建立民主、平等、友好、协作的关系,使学生能“欣赏优美、理解智慧、感悟善良、学以致用”。名言,每周一句(语文老师为主)。

5、学名人:

了解中外古代和近现代名人,体会中华民族从民族聪明、勤劳、勇敢、无畏、文明的美德;了解现代革命斗争史,学习前辈光荣的革命传统。培养学生爱国主义热情,提高人文素养。认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧;了解中外古代和近现代名人,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,鼓励自己为现代化建设作贡献;了解自己身边的先进人物,民企风云人物及农民勤劳致富的事迹,为自己的成长积累经验,憧憬美好的未来;知名人,学名人,立志将来作名人,更好得建设我们的家园,让我们的生活更美好,国家更强盛。每周一名人(语文老师为主)。

6、背名诗:

诵诗中句,赏诗中景,悟诗中情,明诗中理,用诗中语。古诗言简意赅,要多读,要熟读,要背诵。一首诗犹如一首动人的乐曲,反复诵读,会得到无穷无尽的乐趣。古诗中有许多写景咏物的名篇,以景传情,以形传神,形象鲜明,语语如在目前,意境深远,充溢着诗情画意,可谓“诗中有画”。名诗背诵,每学期完成相应配套的《古诗文诵读》。(语文老师为主)

7、唱名歌:

通过唱名歌,培养学生爱国主义热情,汲取名歌的精神,增强民族自豪感。开拓学生的眼界,积累知识,陶冶学生的情操,改善学生的世界观。提高学生的文化素养,在名歌精神的感召下,增强奋进的信念。名歌学唱,分低中高年段,每月一歌。(以音乐老师为主,班主任配合)

8、听名曲:

音乐是全世界各民族的共同语言。学生要积极参与欣赏名曲的活动,能从中感悟到之所以成为名曲的真谛。在中外名曲的鼓舞下,让学生在思想和理智上得以升华,使世界观达到最高的境界。名曲欣赏,学校将统一安排在每天中午12:00—12:20,每月一曲。(音乐老师要介绍内容)

(名曲、名歌内容由音乐组负责安排;名著、名篇内容由学校负责挑选,教师指导、督促学生从中再挑选。)

四、活动安排:

1、四月底名歌大合唱比赛。(以班级为单位)

2、五月底名著、名篇、名人、名言阅读知识竞赛。(学校出题)

3、六月中旬,古诗文诵读比赛。(班级、个人)

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篇7:校园文明倡议书300字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 724 字

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亲爱的同学们:

大学生基础文明是反映校园文明水平的最基本要素,也是折射高校校风和学风状况的最直接表现。为了建设美好家园,营造和谐文明的校园氛围,校团委、校学生会、校研究生会向全体同学发出倡议,共同遵守江苏大学“五个文明”规范:

一、课堂文明

(1)上课不迟到、不早退、不开手机;

(2)上课认真听课不看课外书籍、不睡觉,积极参加讨论、回答老师的问题;

(3)不将早餐、零食等带入教室;

(4)不在教室内嬉戏娱乐;

(5)自觉保持教室整洁,营造良好教学环境。

二、举止文明

(1)不攀折花草树木,不践踏草地;

(2)不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、烟头等垃圾;

(3)要容貌端庄,礼貌用语;

(4)不穿拖鞋、背心进入教学区;

(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生。

三、网络文明

(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;

(2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;

(3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频、视频等信息;

(4)不沉溺网络游戏;

(5)慎重网络交友。

四、宿舍文明

(1)严格遵守作息时间,按时起床、就寝;

(2)保持寝室整洁规范,物品摆放有序,被子叠放整齐;

(3)不吸烟、不酗酒、不打架;

(4)不使用大功率用电器,不乱接寝室线路;

(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;

(2)节约粮食,不随意丢弃饭菜;

(3)不代他人占座;

(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)饭后将餐具放到回收处。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,创建文明校园,是号召、更是行动,是倡议、更是共识,让我们携起手来,从点滴做起、从身边做起、从现在做起,为学校文明创建贡献力量,在建设文明校园活动中展现我们的青春风采!

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篇8:校园文化建设标语50条_标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 2488 字

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校园文化建设标语50条

当一个人开始从自己内心开始奋斗,他就是个有经验的人。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

校园文化建设标语50条

1、有一分耕耘,就有一分收获。

2、找方法才能成功,找借口只有失败。

3、要有好的灌溉,才有好的成果。

4、每天进一步,踏上成功路。

5、人的能力是有限的,而人的努力是无限的。

6、如果你知道怎样去控制,你就能控制一切。

7、人生在勤,不所何获。

8、没有付出,就没有收获。

9、我是独一无二的,我与众不同。

10、心之所愿,无事不成。

11、我正在为之努力。

12、高尚的需要升华人,卑微的要求降低人。

13、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。

14、自我提升,良性竞争;相互欣赏,互相支持。

15、团结一条心,石头变成金。

16、强化竞争意识,营造团队精神。

17、人人有改善的能力,事事有改善的余地。

18、上下沟通达共识,左右协调求进步。

19、优质精神,上下一心。

20、全员培训,同步提高,创新进步。

21、大成功靠团队,小成功靠个人。

22、德为基,实为魂,勤为根。

23、要成为学生们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。

24、教师,立足实践去思考、反思,才能真正走进课程!

25、把最平凡的事做的精益求精!

26、你的语言——学生的思维能力。

27、你的语言——学生的语言能力。

28、你的语言——学生的审美能力。

29、理想向现实回归,生成向预设回归,社会向课堂回归,多元向标准回归。

30、最有价值的知识是关于方法的知识。

31、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

32、.我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

33、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

34、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

35、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

36、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。

37、但是建设一种文化是一个长期的过程,一般人是不会去做的,这是教育管理的悲哀。

38、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性

39、爱学楼”、“博学楼”、“崇学楼”“求知楼”、“探知楼”、“行知楼”、“韵美楼”

40、学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是关爱自己。

41、科学作后盾,创新求发展

42、教师应该是学生学习的促进者,教师是学生学习能力的培养者,教师是学生人生的引路人,教师应该是教育教学的研究者。

43、让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。

44、尊重、赞赏、帮助、引导、反思、合作。

45、学生的发展是教学实施的出发点和归宿。

46、做一个情感型的教师:爱学生是一个合格教师的底线。

47、做一个科学型的教师,做一个艺术型的教师。

48、懂得反思,善于反思,创造精彩!

49、抓住瞬间时机,讲究教育策略。

50、“我们的教育方针应该使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”

校园文明标语50条

1、我是学校的主人,我爱我的家。

2、校园风景线,大家来共建。

3、成功之路,苑中起步。

4、您的自觉贡献,才有学校的辉煌。

5、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展

6、立足新起点,开创新局面。

7、百尽竿头,更进一步。

8、今天的付出,明天的回报。

9、时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。

10、改善既改革,改革先革心。

11、善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。

12、质量—恒古不变的致胜之道。

13、改善提高,永无止境。

14、以精立业,以质取胜。

15、实施成效要展现,持之以恒是关键。

16、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。

17、成功者找方法,失败者找籍口。

18、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。

19、管理始于训练,止于训练。

20、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业,校友情师生情绵薄无贷助鹏程

21、重德重才潜心造就新一代重教重学全面培育栋梁才

22、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。

23、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人

24、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代!

25、唯一持久的竞争优势,就是具有比你的竞争对手更快的能力

26、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

27、把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

28、青年是学习智慧之际,老年是实践智慧之时。

29、你可以选择这样的“三心二意”:“信心、恒心、决心、创意、乐意。”

30、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。——泰戈尔

31、眼睛是画家,耳朵是歌手。——爱默生

32、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

33、凡是必是先难后易。

34、21世纪没有危机感就是最大的危机。

35、和谐课堂,文明礼貌

36、勤奋、科学、创作、创新

37、为幸福而学习,为成功而奋斗。

38、世上最重要的事不在于我们在何处,而在于我们朝着什末方向走。

39、生命是种情感的教育。

40、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

41、每天早上醒来,你和暴力最大的资产是24小时。

42、思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。

43、考上高中正英才,勤奋努力在今朝。

45、持续的而不是强烈的崇高情感,造就了高尚的人。

46、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。

47、阅读使人充实,交谈使人机智,写作使人精确。——培根。

48、因为有我,所以会更好。

49、不要小看自己,人有无限可能。

50、态度决定一切,细节决定成败。

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篇9:学校厉行勤俭节约倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 867 字

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亲爱的朋友们:

你们知道吗?饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是:中国社科院统计,仅在规模以上餐馆的餐饮消费中,1年中被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。

随着新春佳节将至,在这洋溢幸福温情的时刻,我们会频繁地和亲友相聚。但就在我们的聚会中不知你是否注意到,我们用餐中那些不经意的浪费?寒假伊始我们每一位学生、每一名教师,都应该积极参加到“杜绝舌尖上的浪费”中来。

让我们做一个“爱惜粮食”的践行者

“我们倡议,家庭餐桌上,根据营养学合理搭配,按需买菜、煮菜,吃光碗里的米饭、盘中的剩菜。我们倡议,外出就餐点菜适量,尽量不剩菜、不剩饭,吃不完打包走,养成节俭用餐的良好习惯。各校要通过休学式,结合寒假、春节期间的活动倡导学校师生节俭过节,用实际行动向浪费说“不”,争做一个“爱惜粮食”的践行者。

让我们做“节俭理念”的传递者

虽然我国占地面积位于世界第三位,但是人均可用资源却处于世界中下水平,不少资源需要依靠进口来解决。因此我们要节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电及各种资源。倡导各位老师要利用学生喜闻乐见的形式向学生传递节俭理念。各位学生要通过查找资料、阅读书籍的形式全面了解我国目前的国情,“小手牵大手”把“为什么要节约、怎样节约”的理念宣讲传递给身边更多的人,做“节俭理念”的传递者。

让我们做“生态文明”的引领者

作为一名教育工作者,作为当代青少年,我们不仅要主动践行勤俭节约,还应该让更多的人了解我们目前的生态环境面临的压力,奢侈浪费造成的后果。让我们通过发微博、转短信积极宣传生态文明,护环境、强节俭身体力行开源节流。为建设一个生态文明的社会,美丽的中国,实现中华民族永续发展,贡献自己的力量,做“生态文明”的引领者。

节约是美德,节约是品质,节约是责任。“厉行节约、反对浪费、倡导生态”需要从我做起,从现在做起。就让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、引领者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念蔚然成风,用实际行动为校园、为社会、为国家尽一份力量。

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篇10:建设工程聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1388 字

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甲方(建筑施工企业):________________

名称:________________

法定代表人:________________

地址:________________

电话:________________

乙方(农民工):________________

姓名:________________

性别:________________

年龄:________________

文化程度:________________

住址:________________

身份证号:________________

甲、乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,特签订本合同,以便共同遵守。

一、合同期限从___________年___________月___________日起至___________年___________月___________日止或者工作(工程)结束止。合同期限如需变动,需及时办理合同变更手续。

二、工作岗位甲方安排乙方在___________班组从事________________工作。乙方应按劳动合同约定按时、按质、按量完成工作任务。

三、工作条件和劳动保护甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方人身安全及人体不受危害的环境条件下从事工作。

甲方根据乙方岗位实际情况,按照劳动合同约定向乙方提供必要的劳动防护用品。

四、工作时间

1、甲方实行每日不超过8小时、每周不超过40小时工作制;如实行综合计算工时或不定时工作制,由甲方报劳动保障行政部门批准后实行。

2、因生产工作需要,经协商安排乙方加班加点,甲方按规定支付工资。日加班不超过3小时,月加班不超过36小时。日上班的,支付加班工资。

五、劳动报酬乙方工资按以下第___________种方式,按工期进度结算:________________

1、按时计酬,日薪___________元或月薪___________元;

2、按建筑面积计酬,每平方米___________元;

3、其它:________________

若按工期进度结算工资超一个月的,在正常工作情况下,甲方须按月先支付不低于本市最低工资标准的生活费_________________元,待工程实际完成结算工资时扣减。

六、社会保险甲、乙双方按规定参加社会保险。

七、劳动纪律乙方应遵守国家的法律、法规及施工规范、安全等各项规章制度。

乙方违反劳动纪律和有关的规章制度,甲方可给予批评、教育、处罚,直至解除劳动合同。

八、劳动合同的解除与不得解除的规定经甲、乙双方协商一致,劳动合同可以解除。乙方有下列情形之一的,甲方可以解除合同:________________

1、在试用期间,发现不符合录用条件的;

2、严重违反劳动纪律或者甲方的规章制度的;

3、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;___________四被依法追究刑事责任或劳动教养的。

合同附件是本合同的组成部分,合同连附件一式三份,经甲、乙双方签字盖章后生效。甲方、乙方各存一份,甲方公示一份。

本合同未尽事宜,按照《劳动法》和有关规定执行。本合同条款如与国家法律、法规和政策相悖时,以国家法律、法规和政策为准。

甲方(盖章):________________

签订日期:________________

乙方代表(签名):________________

签订日期:________________

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篇11:学风建设倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 552 字

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优良的学风,是大学的立校之本;而文明的校园环境,是大学精神的外在体现。面对新时代的机遇与挑战,大学生更应该从点滴做起,严于律己,踏实求学,追求卓越。

1、坚定专业梦想,提升理想抱负:确立明确的学习目的和奋斗目标,以饱满的热情投入到学习中去。力争成为能够与浙江经济互动、与浙江精神共振的经济学卓越人才。

2、加强自我管理,严格自律能力:不旷课、不迟到、不早退,自觉遵守课堂教学纪律。上网时间有个度,不沉迷于网络,电视剧,游戏,充分利用网上学习资源。

3、提升学习能力, 培养经济素养:注重自己主观能动性和积极性的发挥。在课外不断培养自己的自学能力,要充分利用学院的图书馆、自修教室等学习场所,博览群书,完善知识结构,每学期至少读一本专业知识拓展读物。

4、开拓国际视野,增强家国情怀:主动参与学院举办的各类讲座、报告等,积极参加学院与国外、国内诸多高校的访学、交换项目。

5、丰富个人生活,锻炼综合素质:积极参加各类文体活动,在活动中提高自己的综合素质,拓展自己的能力。

面对机遇和挑战,我应该充满生命的激情,更应该从每一件小事做起,从每一天的学习生活做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为人生目标的实现而厚积薄发!

从我做起,从今天开始,积极投入到学风养正计划中去,营造良好的教育教学氛围,创优良学风、树文明校风。

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篇12:2024年建设工程招标合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,招投标,全文共 2157 字

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2017年建设工程招标合同范本

合同条件采用建设工程施工合同示范文件(gf—1999—0201)的《合同条件》。

合同协议条款将由招标单位(甲方)与中标单位(乙方)结合本工程具体情况协商后签订。以下为招标单位提出涉及投标单位的主要条款,投标单位应在投标文件中进行承诺。

一、施工组织设计和工期

(一)进度计划

乙方投标文件中的施工组织设计(或方案),甲方对进度计划提出质疑和合理修正时,乙方应在签订合同后七天内提供修正的施工组织设计,甲方代表将在三天内批复。

(二)工程开工和工期

1.乙方中标后三天内准备进场。

2.乙方与甲方签订工程承包合同生效后,须在七天内开工。

3.合同工期以乙方的中标工期为准。

(三)工期延误

1.对下述原因造成竣工日期推迟的,经监理方和甲方代表确认签证后,合同工期相应顺延。

(1)由甲方原因造成的延误。

(2)不可抗拒的自然因素。

(3)重大的设计变更。

2.非上述原因,乙方不能按合同约定的时间竣工,应承担违约责任,除罚没工期履约保证金外,每延迟一天再罚xx元。

二、工程质量与验收

(一)工程质量标准

1.乙方应严格按国家颁发的建设工程强制性条例、施工验收规范和质量评定标准进行施工,如有违反施工规范规程,甲方有权暂停其施工,由此产生的经济损失由乙方负责。

2.甲方提交的设计图纸、说明和有关的技术资料作为施工的有效依据,开工前由甲方组织进行施工图技术会审,会议纪要作为施工的补充依据。

3.如发现设计图纸有误或因施工原因需要修改设计时,必须事先由监理工程师签署意见,并交甲方及设计单位办理认可手续后方可实施。

4.甲方或设计单位提出合理修改设计时(联系单),乙方不得借故拒绝。

(二)工程质量等级

1.乙方中标所承诺的质量等级标准为本工程的合同约定条件,中标方如未达到质量保证的除限期整改外,罚没质量履约金。

2.本工程质量等级:一次性验收合格以具备竣工验收备案条件为准,创杯以获奖正式证书为准。

3.本工程甲方委托_________监理公司监理。

4.隐蔽工程验收,乙方必须提前三天通知甲方及监理公司,经甲方和监理方等有关单位验收签字后方可进行下一道工序施工。

三、合同价款与支付

(一)工程款支付

按月完成工作量的80%,以有关部门审核作为付款依据(具体另商议);

(二)合同价款的调整

发生下列情况之一的合同价格可以调整:

(1) 暂定材料价确定(需经甲主及监理公司签证);

(2) 设计变更:需经设计院甲方及监理公司签证;

(3) 中标单位在本工程的管理人员的劳保统筹交纳有效证件。

四、保修

1.本工程保修期限,执行国家《建设工程质量管理条例》,土建_____年,防水落石出______年,安装______年。

2.保修期从甲方批准的竣工之日算起。工程的保修押金为工程总造价的3%(其中15%为屋面工程保修押金),在保修期满28天后,退还保修金(不计息)。

3.保修期间出现的质量问题,乙方应在接到甲方通知日起三天内前来负责做无偿修理。如逾期,甲方有权请第三方进行修理,其修理费用由乙方负责。

4.竣工后,乙方应按规范进行沉降测量,并将资料提供给甲方。

五、其他

1.本工程的中标单位为承包单位,严禁转包,特殊分项工程确需分包部分,应经甲方许可。项目经理在工地现场时间到位率如少于90%,且中途无故更换项目经理,甲方有权按工程总造价的1%~5%扣取罚金,直至终止合同,由此造成的一切损失由乙方负责,甲方保留索赔的权利。

2.乙方在施工中应按照国家有关施工规范和规程进行施工,施工中发生的材料、设备、操作等施工质量事故,均由乙方负责,甲方不负任何责任。

3.乙主必须切实做好安全施工、文明施工,遵守社会治安等有关规定,搞好环境卫生,搞好计划生育工作,因违章而导致罚款和一切后果,均由乙方负责,甲方不负任何责任。

4.工程竣工后中标方应向招标方提供全套符合建筑工程档案要求的资料三套,其中二套为原件。

5.本招标文件作为施工合同附件之一具有同等的法律效力。

投标书

_____________市_________公司:

1.根据已收到的《一工程招标文件》,遵照《一市重点建设工程施工招标投标管理办法》的规定,我方经考察现场和研究上述工程的招标文件后,我方愿以招标方预算造价下浮_____%承包上述工程的施工、竣工和保修。

2.如果我方中标,我方将按照规定提交质量、工期履约金各______元。

3.一旦我方中标,我方保证在_______年______月______日开工,______年______月______日竣工,即_______天(日历天)内竣工并移交整个工程若违约,除罚没全额的工期履约保证金外,每延迟一天再罚_______元。

4.如我方中标,我方保证使施工的工程质量达到市优。若违约,除罚没全额的工期履约的保证金,再按结算总价的_________%人作为违约处罚金。

5.我方同意所递交的投标文件在“投标须知”规定的投标有效期内有效,在此期间内我方的投标有可能中标,我方将受此约束。

6.除非另外达成协议并生效,你方的中标通知书、本招标文件、我方的投标文件将构成约束我们双方的合同文件。

7.根据惯例,我方将承担所有的投标费用。

投标单位(盖章):________________

法定代表从(签字并盖章)

__________年_________月_________日

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篇13:网站建设服务合同样本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 2114 字

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甲方: (以下简称甲方) 乙方:南通网搜网络科技有限公司(以下简称乙方)

经双方友好协商,甲方委托乙方作为甲方公司网站建设服务商,现就有关网站建设一事达成如下协议,具体条款如下:

第二条 网站建设服务内容

网站建设(初次建设含一年免费网站有限服务,具体内容参考售后服务内容)

第三条、合同金额

合同总金额:小写:2200元,大写: 贰仟贰佰元整。

第四条、付款方式

甲方按所选定的服务项目应向乙方支付总费用 2200 元,此费用包括一年的网站制作费用和网站维护费用。双合同签定后,甲方支付网站建设总金额50%计 1100 元,网站全部制作完成并上传至网站空间通后过并检测成功验收后三日内支付网站建设剩余的全部尾款 1100 元。

第五条 网站设计进程

1、乙方在 15 个工作日内,完成整个网站的制作。(自收到甲方提供的相关资料之日算起)乙方在 7 个工作日内,完成网站的前台页面风格及框架制作并通知甲方审核(甲方如无异议视为通过,如有修改意见,在七个工作日内及时沟通并完成)前台页面确定后,乙方在不超过总工作日内完成甲方网站相应功能模块的程序开发工作,调试完毕后通知甲方验收并上传至网络服务器,网站全部制作完成。

2、对甲方提出的超出本合同范围并有可能影响双方约定完成时间的,由此产生的延期与乙方无关,由双方协商确定具体时间及相关费用。

第六条 售 后 服 务

正式签订网站建设合同的客户将享受一年免费有限售后服务。整个网站制作完成后在原页面上有文字和图片的更换(一年之内8次,30张图片范围内,不涉及源代码重大功能修改),以及用户网站的日常上传、下载,以及相应的重大通知、节日预告等,网搜科技将为用户提供免费服务。至网站交付贵公司正式运行当日起享受以下一年有效期免费服务内容:

1、培训:网搜科技将为用户提供相应的网站基础使用培训,参与人数不限,用户在员工更换后无需担忧网站使用问题。

2、乙方负责为网站数据做定期的备份以及网站正常运营的维护。

3. 同时网搜科技还提供:

网站内部的链接检查、处理、改正服务;

页面代码优化;

企业域名解析、网站空间代管服务;

4.故障处理反应

(1)如系统发生重大问题,在得到正式的书面通知或传真确认后,我公司保证12小时内做出反应,承诺在3天之内排除故障。所谓重大问题是指系统无法按照双方所订合同规定的技术要求正常运转,甚至瘫痪,而使用者按照我公司提供的技术资料仍无法排除的严重故障。

(2)系统发生一般问题,在得到正式的书面通知或传真和确认后,我公司保证在2天时间内以书面形式告知对方解决问题的具体措施,或将更改好的软件传送给对方。所谓一般问题是指软件或资料存在某些不正确的逻辑关系,或不明确的描述及遗漏,或次要的功能缺陷,但不影响系统的正常运行。如仍无法排除问题,我公司保证在3小时之内派技术人员赶赴现场解决。

第七条、相关说明

1、乙方收到甲方的网站建设首期款后在七个工作日内制作出网站首页并通知甲方确认

2、甲方应积极配合乙方工作,急时提供网站建设有关的企业资料(电子版)。

3、因甲方网站所发布的内容涉及到有关的法律责任与乙方无关,乙方有责任对甲方的所提供的资料予以保密,网站版权归甲方所有,源程序为甲方所有,乙方不得外泄。

第八条、双方责任

A、甲方义务:

1、甲方负责向乙方提供制作网页所需的文字、图片、及电子文件资料。

2、甲方应及时审验乙方为甲方制作完成的网页内容,并提出修改意见。

3、甲方不得要求乙方制作的网页中含有有关色情、宗教、人种歧视、政治敏感等问题的内容,以及违反国家有关法律、法规的内容,否则乙方有权终止合同并不退还已收费用。

4、甲方对其内容的真实性和合法性负完全责任,一切由其内容所引起的纠纷、争议及所涉及的法律责任均由甲方承担。

B、乙方义务:

1、乙方应完全按照甲乙双方达成的协议(具体内容),为甲方保质保量完成网站建设项目;

2、在制作过程中,乙方应尽力协助甲方实现订制单拟定的设计内容,并经甲方认可。

3、乙方在网页设计及内容制作完毕时应及时通知甲方,甲方不提出异议的,视为确认。

4、网页修改完成后经甲方审验合格后,由乙方负责上传至网络服务器,并保证网站的正常运行和访问。乙方须通过必要的技术手段保证网站具有良好的安全性能和稳定性。(出现不可抗力除外,如:自然灾害、战争、停电、政府行为等)

5、网站版权归甲方所有,乙方不得使用和许可任何一方使用该版本和程序,并不得模仿甲方的经营模式。

第九条、免责条件

1、因电信部门检修等原因造成网站中断的,双方不承担责任。

2、因国家政策法规调整、自然灾害等不可抗力造成的服务中断,双方互不承担责任。

第十条、合同生效办法

本合同自双方签字盖章之日起生效,并具有法律效力,双方必须严格遵守,任何一方不得擅自变动修改,如有违反以上条款,则按违约处理,违约方应自动放弃抗辩权,并赔偿对方损失。合同有效期为一年。合同期满后,双方可视具体情况另行商定合作办法。以上协议如有不足,可补充说明。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力;本协议自双方签字之日起生效,未尽事宜由双方协商解决。

甲 方: 乙 方:

地 址: 地 址:

代表签字: 代表签字:

电 话: 电 话: 签订日期: 签订日期:

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篇14:校园文化建设工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1190 字

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校园文化是黉舍物资文化、政治文化和精力文化的首要内在之一,为周全深化校园文化建设,增强校园人文治理,渗入渗出人文素质教育,特订定20xx年我校校园文化建设事情方案。

一、指示思惟

以黉舍事情方案为指示,以校园文化建设为导向,以渗入渗出人文素质教育为目的,经由过程接纳一系列步伐,匆匆进学生综合素质整体进步,丰硕学生校园文化生涯,构设优越的育人气氛,匆匆进黉舍整体事情再上新台阶,作出应有的进献。

二、目的义务

1、增强礼节文化教育,营造师生互尊互爱的优越气氛。

2、增强室内文化建设,构建师生优越的事情育情面况。

3、捉住重年夜节日,有针对性对学生进行爱国爱社会主义、爱黉舍、爱专业、爱故乡的“五爱”教育。

4、普遍开展体裁运动,让学生体验到校园中的人文关心。

5、办妥校园报《麟绛校报》

7、有方案地莳植、栽植百种以上花卉,力争在朱集、苏塘实习基地分离筹建植物园。

8、设置生理征询理,周全开展生理征询运动,匆匆进学生身心康健。

三、施行步伐

1、 放施有用步伐,增强礼节文化教育

政教处、团委将进一步规范礼节教育惯例,要联合黉舍现实,赓续弥补和完美学生礼节教育条例,要充足应用播送、板报、校报的载体作用,年夜力营造礼节教育的优越气氛;要树立礼节教育的监视机制,设立文化礼节教育监视岗,切实改正礼节教育的不良行动,要树立有用的礼节文化教育稽核机制,经由过程有用稽核切实增强礼节文化教育。

2、 进一步增强室内文化建设,构建优越的师生进修事情情况。

20xx年室内文化的重点是弥补西席办公室文化,完美教室文化、试验室文化和食堂文化,凸起做勤学生宿舍文化建设事情。政教处、学生宿舍治理办公室要联合学生现实,在不增长学生经济承担的条件下,在学生宿舍惯例治理的根基上,增强宿内文化建设,要树立对宿舍文化建设的奖励机制,勉励学生经由过程本身劳动弥补和完美宿舍文化。

3、 捉住重年夜节日,普遍开展爱国主义教育。

政教处、团委要充足应用五四青年节、七一建党节、十一国庆节、逐一八、一二·九等重年夜节日,有针对性、主题性地对学生进行爱国主义教育,并经由过程此运动来引发广年夜学生爱黉舍、爱专业、爱先生、爱故乡的热心。

4、 年夜力开展体裁运动,增强学生人文素质教育。

优越的文化运动对学生身心康健成长起着踊跃作用,为此,校团委在要做康复重年夜节日文艺汇演的条件下,年夜力开展具有康健意思的、生动生动的体裁运动,开展按期稽核轨制,并做为文化班级、文化团支部稽核的首要根据之一。

5、 有方案地载植花卉树木,建设绿色校园。

总务处以“绿色黉舍”为挈机,联合“绿色黉舍”创立的要求,并联合黉舍现实,订定具体的栽植树、莳植方案,要以百莳花卉树木为目的,栽莳花卉树木,既要体现经济准则,又要体现美观校园的准则,尽力施展了花卉树木的育人作用。

校园文化建设是一项繁杂的工程,遍地室、各班级要切实实行职责,配合为20xx年校园文化建设做出应有的贡献。

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篇15:校园文明倡议书500字左右

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 1013 字

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亲爱的同学们,大家好。

伴着和煦的春风,明媚的阳光。老师们谆谆的教诲,同学们执着的追求。使绿色的校园处处绽放文明之花。文明行为举止是人生中的重要一课。我们在此提出以下倡议:

一明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。增强自己行为举止的自觉性,创建文明校园。

二反省克己,积善慎独。要注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,语言文明,使自己成为真正的文明人。

三爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明的学生。在家庭中,我们是文明的孩子。在社会上,我们是文明的使者。

四努力学习,发奋成才。珍惜高中生活的分分秒秒,把青春的时光用于学习,提高素质,做贡献尽责任。

最后,让我们同学校的文明礼仪教育活动紧密的结合起来,切实提高自身文明素质,构建和谐团结奋进的校园文化。

范文三:

中国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世,“讲文明”、“重礼仪”是中华民族世代相传的优秀传统,它不仅是一个人,一个民族素质的综合体现,也是人类社会进步的必然结果。然而随着社会经济的快速发展,人民生活水平不断提高,人们的社会公德意识却在滑坡。“中国式过马路”、“汽车和行人抢道”、“不自觉排队”、“乱扔垃圾”、“随地吐痰,说脏话粗话”等不文明现象犹如扩散的病毒残害人们的灵魂,吞噬人类精神文明。滨河九粮液作为甘肃高端白酒的引领品牌、甘肃的第五张名片,创建文明社会、文明企业,营造美好家园是工作、学习、生活在甘肃九粮液品牌营销公司每一个员工义不容辞的责任和义务,我们有责任、有义务从现在做起,从每个人做起,从生活、工作中的小事做起,改变自身陋习,改善社会环境,为子孙后代建设一个文明的社会环境做出自己应做的贡献。为此,甘肃九粮液品牌营销有限公司倡议:

1、讲文明,讲礼貌,不讲粗话脏话。

2、遵守交通规则,不随意横穿马路,不闯红灯。

3、乘公交车不抢座位,主动给老幼、孕妇让座。

4、遵守公共秩序、自觉排队,不夹塞,不抢位。

5、不在禁烟区吸烟,不乱扔垃圾、烟头,不随地吐痰、口香糖,不践踏花草、攀折花枝。

6、不随处张贴、涂鸦,损毁公共财物,破坏环境。

7、不在图书馆、会场、影院等公共场所大声喧哗或大声打电话。

8、文明驾车,不抢道,不夹塞,不乱停放,主动礼让行人,尤其礼让学生、老人、小孩。

让我们积极行动起来,为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了建设美丽中国,从我做起,从小事做起,从现在做起,做一个文明的、让世界尊敬的中国人吧!

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篇16:校园光盘行动倡议书精选范文

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 721 字

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亲爱的同学、老师、家长朋友们:

大家好!有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民。

近日,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。为此,我们学校号召全体同学积极参加到“拒绝浪费,从我做起”光盘行动中来。我们倡议:

1、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

2、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

3、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

4、同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

我们需要家长和学校配合:

1、家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

2、就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、做孩子的榜样,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者。

同学、老师、家长朋友们,让我们一起行动,”拒绝浪费,从我做起”,不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,一起对“浪费”说“不”!

感谢大家的配合和支持!

签名:

时间:20__年__月__日

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篇17:企业2024年平安建设倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:企业,全文共 620 字

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全县广大人民群众:

近年来,我县平安建设在社会各界的支持和参与下,取得良好成效,群众安全感稳步提升。为巩固我县创建成果,推动全县平安建设再上新台阶,大荔县委政法委向广大群众提出如下倡议:

1.加强自我防范。看好自家门,管好自家人,积“小安”为“大安”;绷紧安全之弦,防火防盗防骗防灾,避免人身财产损失;有事互帮,矛盾互谅,平安互助,温馨共享。

2.弘扬社会正气。学法、知法、守法、用法,不做违法违纪的事;敢于同一切违法犯罪分子作斗争,及时向政法机关或基层组织提供治安信息,举报违法犯罪行为;积极开展义务巡逻、邻里守望等群防群治活动。

3.理性表达诉求。增强大局意识、法治意识,理性表达利益诉求,按照法律程序,通过正常正当的途径,依法行使民主权利,维护自己的合法利益。

4.参与调解工作。发挥主观能动性,积极参与并妥善化解身边的各种人民内部矛盾纠纷,防止矛盾激化,维护一方平安。

5.投身平安创建。积极参与“平安家庭”、“平安村(社区)”、“平安小区”、“平安单位”、“平安镇街”等平安创建活动,推动我县平安建设向纵深发展。

6.积极建言献策。紧紧围绕建设更高水平平安大荔中群众关心的热点问题,影响社会和谐稳定的突出问题以及社会治理中的难点问题,向政法、综治部门或者镇街、村(社区)献计献策。

争做平安使者,共享平安成果。让我们在县委、县政府的坚强领导下,进一步增强主人翁意识,从小事做起,从点滴做起,从现在做起,为建设富裕美丽平安幸福新大荔贡献自己的力量!

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篇18:学校数学老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 751 字

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甲方:

学校

法定代表人:

签名印章:

乙方:

身份证号:

签字印章:

根据国家相关法律法规和政策规定,经双方协商一致,自愿签订本合同,确立聘用关系。

一、 聘用合同期限

甲方聘用乙方从事________年____月____日起至________年____月____日此。该工作任务完成。

二、 工作内容和工作条件

1、甲方聘用乙方从事工作,其岗位职责按双方签订的岗位聘任合同书的要求进行。

2、甲方应按照国家规定,根据乙方的岗位特点和工作要求,为乙方提供必须的工作条件和劳动保护措施。

三、工作纪律

1、甲方应加强单位内部管理,根据国家的法律、法规、政策建立健全各项规章制度。

2、乙方严格遵守国家的法律法规和单位内部的规章制度。

3、乙方遵守公民道德,教师职业道德,教书育人,为人师表。

四、工资报酬和福利待遇

甲方为乙方交纳三金,每月补助 元,每月一并发放元,由乙方自行交纳三金。

五、聘用合同变更,解除和终止

1、经聘用合同双方协商一致,聘用合同可以解除。

2、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除聘用合同,并应当书面告知乙方理由:

(一)乙方试用期内被证明不符合甲方公布的聘用岗位要求的;

(二)乙方连续旷工超过3个工作日或者________年内累计旷工超过10个工作日的;

(三)对一学期内因工作纪律领导进行诫勉谈话两次的;

(四)乙方未经单位同意,擅自出行或者出行逾期不归的;

六、违反聘用合同约定给予对方违约金元。

七、聘请合同的争议处理

双方因履行聘用合同发生争议的,应协商解决,不愿协商或协商不成功的,可以向当地人事争议仲裁部门申请仲裁。

八、其他约定

工资报酬按实际工作日计算。

九、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(单位公章):

乙方(签名):

甲方法定代表人(签名):

乙方代理人(签名):

日期:________年____月____日

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篇19:工程建设招标设标合同条件[页2]_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,招投标,全文共 1342 字

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工程建设招标设标合同条件

(2)“永久性工程”指根据合同规定将建设的永久性工程(包括设备)。

(3)“临时性工程”指在施工并完成工程及保修中所需的及有关的各种临时工程(不包括承包人的设备)。

(4)“设备”指定于构成或构成永久工程组战部分的机器装置或类似的物件。

(5)“承包人设备”指不包括构成或预定构成部分永久性工程的设备、材料或其他物品在内的所有施工并完成工程及保修所需的、任何性质的设备及物品(不包括临时工程)。

(6)“分段工程”指在合同中特别规定的作为工程—部分的分段工程。

(7)“工地”指为工程施工由业主提供的用地及在合同中特别注明的将构成部分工地的任何其他场所。

(g)“费用”指不论在工地内或工地外已合理发生或将要发生的所有开支,包括:

管理费及可合理分摊的费用,但不包括任何利润补贴。

(2)“日”指日历日。

(3)“元”和缩写“rmb¥”指合同中作为地方货币单位的人民币元。

(4)“外币”指工程施工所在国以外国家的货币,包括港币。

(5)“书面函件”指任何手写、打印或印刷函件,包括电传、电报及传真通讯。

1.2 标题和旁注

各个条款中的标题及旁注不应视为条款的一部分,在合同条款或合同本身的解释也不应加以考虑。

1.3 注释

凡指当事人或当事人各方的字词应包括公司和有关法人资福的任何组织。

1.4 单数和复数

仅表明单数形式的词也可以代表复数,根据上下文需要而定,反之亦然。

1.5 通知、同意、批准、证明和决定

除非另有规定,凡合同条款中提及的由任何人发出、给予的任何通知、同意、批准、证明或决定应是书面形式的。并应对“通知”、“证明”或“决定”等词作相应的解释。任何这种同意、批准、证明或决定不应被无理收回或延误。

1.6给业主和监理工程通知的地址

(a)给业主通知的地址是__________________(地址名称)

(b)给监理工程师通知的地址是:__________(地址名称)

监理工程师和监理工程师代表2.1监理工程师的职责和权力

(a)监理工程师应履行合同中规定的职责。

(b)监理工程师可以使用在合同中规定的或必要时由合同暗示的权力。但规定:除下列(4)(i)和(4)(i i)条外,监理工程师在根据下列条款行使其职责之前应取得业主明确的批准:

(1)根据第4款,批准工程任何部分的分包合同;

(2)证明第12款项下增加的费用;

(3)决定第51款,发出变更指令,但下列情况除外:

(i)如果发生非常紧急情况,监理工程师认为将造成人员伤亡、或危及工程或邻近的财产或从业主的权益考虑需立即采取行动,在这种情况下,监理工程师被授权发布处理这种危机状况所必需的指令或命令,承包人应实施一切工作或按监理工程师的命令竭尽全力去处置或减轻危急状况。尽管监理工程师的命令未事先征得业主的批准,承包人仍应立即执行这些命令。

监理工程师应根踞第52款规定,确定因上述命令而增加的合同费用,并通知承包人,抄报业主;

(ⅱ)如果单项或累积批准的工程数量变化不超过合同价的5%,或不超过某一特定项目总费用的15%,除非这种数量变化在图纸或其他招标文件中联部是可以预知的及除外的。

共35页,当前第2页1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435

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篇20:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 786 字

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广大村民朋友们:

环境是人类赖以生存和发展的基础,卫生是人类健康的基本需求,爱护环境卫生人人有责。为了我们的家园更美好,让我们从现在做起,从自我做起。为此,我们发出以下倡议:

从现在起,让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的活动中,按照“门前三包”责任制要求,对房前屋后等身边场所进行清扫,保持房前屋后卫生整洁,杜绝乱堆乱放、乱涂乱画等现象的出现。

从现在起,让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,树立公共环境卫生意识,自觉做到:垃圾袋装,定时定点投放,不乱贴乱画,不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不沿街沿路燃放烟花爆竹,不践踏花木草坪,不破坏公共设施。我们要勤动手,主动捡掉地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾,养成讲文明讲卫生的良好习惯。

从现在起,让我们争做一名环境卫生监督员。环境卫生涉及千家万户、每一个社会成员的生活和工作。不仅需要各级各部门和每一位村民的积极参与,更需要村民各方面的监督。每一位村民都要认真履行维护环境卫生的监督义务,对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张贴、乱涂画、乱停放等不良行为进行劝阻、劝说,形成全体村民监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个人人关心、人人参与、人人支持环境卫生工作的浓厚氛围。

从现在起,让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从自己做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉维护环境卫生的良好局面。

“xx是我家,洁净靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到环境卫生整治活动中,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,为提升我村环境卫生质量和水平,建设美丽乡村做出积极的贡献。

倡议人:

年 月 日

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