小学2024年二年级班级工作计划_班级工作计划_网
【篇一】
本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:
一、本班的基本情况。
二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。为此,我决定从以下几点入手:
1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有积极表现。
3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。
二、班级纪律
1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。
2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。
3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。
4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。
【篇二】
一、指导思想
教育培养人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小学生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何学习。所以,我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点,及时给予正确科学的引导。
二、班情分析和工作目标
本班共有学生47人,男生24人,*23人。本班学生特点是聪明活泼,但是自控力一般,这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培养学生的班级意识,纪律意识,懂得尊重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同学的发言,增强自我约束。与此同时,还应该以增强班级荣誉感为努力方向,培养小主人意识,以班荣我荣,班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。
三、主要工作
一、抓好常规教育。
由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。
3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。
4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,形成认真学习,努力争优的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。
二、抓好班干部培养工作。
这学期开始,找出表现比较优秀的,责任心强的学生,给学生成立小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时我还要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
此外,作为班主任,要及时与家长保持联系,充分利用家长会和个别见面机会,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的教育培养和引导学生的方法。
四、具体措施
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
此外,要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,以善心、爱心、耐心陪伴,以宽容、理解、真诚善待,真正成为学生的良师益友。
精诚所至金石为开!我相信,只要自己够努力,做得够好,无论是学生,还是家长,都会被感化,都会带着感动来配合我的工作,那么,我的工作就会轻松愉快,就会效率高高,就会成果显著。
我准备好了!准备开始自己的第三十一个工作年,准备开始自己休假归来的第一个工作年,希望一切如我所愿。
【篇三】
一、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,再加上又换了一个新的学习环境,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二,班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们
自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"
2、课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。
【篇四】
一、指导思想
以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号
一次比一次有进步。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、班级纪律
1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作
为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:
1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
七、班干部培养
班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作:
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合,分类施教。
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
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二年级下学期工作计划
一、班级概况:
本班学生共有55名,男生31人,女生24人,从现在来看,行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。另外:聂翔宇、贺祥禹、李子扬、刘欣、郑甲元等需要老师的关注。
二、工作重点:
本学期本班的工作重点有三点。
第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。
第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。
第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。
三、内容及措施:
(一)行为规范:
一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。
抓学生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(三)对学生进行思想品德。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。
3、结合情境,适时对学生进行品德。
(四)引导学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(五)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、学生加强体育锻炼,增强体质。
3、学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、学生形成健康的心理状态。
五、每月工作安排:
四、具体月工作安排
三月 用好习惯迎接新学期
1、参加学校举行“小手拉大手,共筑碧水蓝天”新学期开学典礼暨首次升旗仪式。
2、制订班级计划及心理咨询活动计划;总结寒假实践活动情况,表彰假期好人好事,向上汇报假期活动情况。
3、抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为"养成教育暨学雷锋活动月",组织学生认真学习践行《日照市小学生行为规范细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校楼内纪律十条要求》,通过各种形式了解雷锋事迹,认真查摆,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷锋学习,向自己身边的榜样学习的活动热潮。
4、开展“全国中小学生安全教育日”主题教育活动。
5、好心理健康教育的宣传和“我和大朋友谈谈心里话”咨询系列工作。
6、参加(辅导员)工作会议,进行"养成教育暨学雷锋活动月"总结及“班主任五制”工作研讨。
四月 民族精神激励我前进
1、结合清明节开展开展革命精神教育活动。举行“好习惯伴我成长”一年级学生入队主题活动。开展“我的家风家训故事”演讲比赛活动。
2、根据年级特点,结合4月22日世界地球日,利用社区、家长资源,开展“三接触”调查寻访感恩自然活动。
3、开展亮亮我家的家风家训活动,各班把学生的家风家训集结成册,个人把家风家训制作成挂幅。
4、组织六年级学生进行心理健康学习,并进行毕业前夕个别心理咨询活动。
5、开展一次班级工作互观互检活动。
6、制定 “十百千”系列评价活动方案。并分阶段开展评选。
五月 榜样在我身边
1、准备“六一儿童节”活动相关工作;开展“十佳(美德)少年”“优秀学生干部”、“十百千”评选活动。计划引入少先队活动大队辅导员承包制。
2、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动。
3、开展 “寻找校园最美面孔(场景)”“微视频(照片)”拍摄比赛活动。同学们拿起手中的手机、数码相机、DV等设备,随时记录下身边的好人好事、感人瞬间和文明行为,并进行评选。
4、家长委员会相关工作安排。
5、举行班级文化设计展评活动。
6、家风家训班风班训相辉映活动开展。
六月 我自信,我能行;我健康,我快乐。
1、组织六一节庆祝及表彰大会。
2、“我们的节日——端午”主题活动。
3、在毕业班中开展“心系母校,感恩母校”主题教育活动。
4、召开第二次班主任工作培训、经验交流会议或论坛活动。
4、6•26世界禁毒日宣传活动。
5、家长委员会活动及道德讲堂活动。
6、以年级为单位举行少先队活动课说课或班队会常态课听评活动。
7、班级工作互观互检活动及班级常规月考核。
七月 红领巾永远跟党走
1、班级亮点申报与班主任优秀教育案例(教育叙事)评比活动。
2、做好学期德育处工作总结及资料积累。
3、汇总班级各项考核成绩,对班级、班主任进行学期末考核。
4、班主任做好期终学生评语,发放《给学生家长的一封信》,指导学生的暑假生活。
二年级下学期工作计划二
本学期我将继续担任二(1)班的班主任工作。上学期,通过班规的实施、星级作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。
一、学情分析
本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。
二、常规教育
1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
三、班级纪律
1、课堂纪律
利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3、出操纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。
四、卫生
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
五、班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
六、加强家校联系
孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,[莲 山~课件]对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
七、班级活动
1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动;
2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;
3、集体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续集体跳。
4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。
5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。
总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
篇5:企业公司霸气的销售激励口号_运动会口号_网
精诚合作,积极乐观,努力开拓,做好销售,今天小编就给大家参考一下口号,希望大家能来收藏一下哦
霸气的销售激励口号
1. 市场竞争不同情弱者 , 不创新突破只有出局。
2. 齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。
3. 本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。
4. 全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。
5. 拼搏、拼搏、再拼搏;进取、进取、再进取。
6. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!
7. 服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收!
8. 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。
9. 索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。
10. 习惯决定成绩,细节决定命运。
11. 不积小流,无以成江海,不积跬步,无以至千里。
12. 一步二步三步步步高升,一天两天三天。
13. 本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。
14. 时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。
15. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。
16. 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
17. 因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!
18. 一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底!
19. 细节决定成功,点滴铸就辉煌。
20. 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。
21. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。
22. 风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。
23. 成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队!
24. 争气不生气,行动先心动,助人实助己。
25. 市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一。
26. 彩虹风雨后,成功细节中。
27. 成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。
28. 失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!
29. 细节决定成败,态度决定一切。
30. 制造须靠低成本 , 竞争依赖高品质。
31. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。
32. 三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一!
33. 主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。
34. 本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷!
35. 客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情。
36. 金九月,多累积,我出单,我快乐,哦耶!
37. 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。
38. 要成就大事,先做好小事。
39. 莫放松点,莫轻视微。
40. 积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。
41. 一鼓作气,挑战佳绩!
42. 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。
43. 提高售后服务质量,提升客户满意程度。
44. 争取一个客户不容易 , 失去一个客户很简单。
45. 抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜
46. 超越自我,追求卓越。
47. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!
48. 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!
49. 爱岗敬业,求实创新,用心服务,勇争一流。
50. 小事成就大事,细节成就完美。
团队励志口号销售
1. 服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。
2. 忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
3. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中!
4. 顾客是我们的上帝,品质是上帝的需求。
5. 自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持!
6. 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。
7. 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风!
8. 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。
9. 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。
10. 双牛并进,必压群雄,(团队名称)!加油!
11. (团队名称),永不言弃,再创辉煌,誓夺第一!
12. 落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。
13. 主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率!
14. 一鼓作气,挑战佳绩!
15. 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。
16. 风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。
17. 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。
18. 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人!
19. 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩!
20. 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起!
21. 播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败!
22. 雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。
23. 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
24. 凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
25. 恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。
26. 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
27. 成功决不容易,还要加倍努力!
28. 因为自信,所以成功!
29. 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。
30. 回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。
31. 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。
32. 本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。
33. 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向!
34. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。
35. 一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底!
36. 落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。
37. 素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。
38. 创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。
39. 公司有我,无所不能。(团队名称),永争第一!
40. 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。
41. 心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。
42. 吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。
43. 相信自己,相信伙伴!
44. 回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心!
45. 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。
46. 三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。
47. 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。
48. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。
49. 时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩!
50. 服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。
篇6:关于运动会口号
运动是快乐的源泉,快乐是生命的财富。
健我强健体魄,养我浩然正气。
舞动青春,阳光人生。
强身健体,不断进取。
青春无悔,无限。
我运动,我快乐,我锻炼,我提高。
超越梦想,飞扬。
跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。
让进发,为生命喝彩。
全民健身,唱响水城。
强身健体,运动不已。
跑动青春,飞扬人生。
携手超越,逐梦未来。
阳光无所不在,长跑你我都来。
体育使校园充满活力,校园因体育焕发生机。
生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源于拼搏。
健康成长,拥抱理想,勇攀,追求成功。
运动我身体,快乐我身心。
崇尚体育,阳光健身。
生命在于运动,时间不再空虚。
生命需要运动,学习需要勤奋,人生贵在坚持。
运动奏响生命,运动点燃。
和谐新贵港,活力环城跑。
运动奏响生命,运动点燃我们的。
坚持长跑,永不止步。
运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽。
静享生活之美,畅享长跑。
篇7:二年级运动会广播稿优秀篇_广播稿_网
一年一度的运动会马上就要到来了,在这来临之际,广播站的同学们就需要准备好广播稿啦,下面有小编整理的二年级运动会广播稿优秀篇,欢迎阅读!
二年级运动会广播稿
总要赛得潇洒,
不辜负青春明丽的韶华。
如果要跑,
就要跑的有劲有力,
如果要跳,
就要跳的有美有疾。
即使,
败,也要败得潇洒。
二年级运动会广播稿
白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定.这是耐力与意志的检验,超载自我,挑战自我是你的目标,当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟,那是自我人生价值的体现,更是为班级争夺荣誉的自豪,拼搏吧!努力吧!运动健儿们,胜利就在眼前,是男儿,我们不言放弃.
二年级运动会广播稿
绿叶属于你,
红花属于你,
暖暖的春风属于你,
为你传送着梦的启迪。
青春属于你,
成功属于你,
把失败锁定在昨天,
让梦想聚焦明日的胜利。
为了实现你的美好理想,
即使要经过一千次的挫折,
一万次的失败,
只要你真正努力过,真心付出过,
那么,世界终究属于你!
二年级运动会广播稿
致短跑运动员
踏上跑道,
是一种选择。
离弄起点,
是一种勇气。
驰骋赛场,
是一种胜利。
朋友,
用你的实力,
用你的精神,
去开拓出
一片属于你的
短跑天地。
二年级运动会广播稿
我愿
把所有的气力
浓缩成这一声
呐喊
上帝为我们摆设了
诱人的终点
我将把它化作最后的声音
深藏在心底
徜若
胜利是一浑然的在意
那么
与其被成绩压在下面
我宁愿
宁愿只取
你潇洒的瞬间
二年级运动会广播稿
骄阳下,我们昂起头,
风沙中,我们擦亮眼眸。
任凭炙热的阳光留下我们的汗水,
任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。
用自己富有的双手开拓美好的前景。
艰难险阻也许会伴随我们,
但我们意志坚定,
因为我们相信
--我们的未来不是梦!
篇8:运动会口号
奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。
奋勇拼搏,影子飒爽。
球球俱进,分分必得,不畏,所向披靡。
开展全民健身运动,全面建设小康社会。
体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。
挑战自我,突破极限。
比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。
我精彩,我运动。
励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。
展现自我,争创新高。
挥动,挑战自我,突破极限,超越自我。
锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类。
播下希望,充满,勇往直前,永不言败。
挑战运动极限,演绎健美人生。
磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。
磨砺意志,奋发冲刺。
飞跃梦想,热情奔放。
篇9:2024小学二年级数学教师工作计划
一、学生基本情况分析
二年级学生在一年级这一年的学习过程中逐渐养成了良好的学习习惯,上课时能专心听讲,积极思考,积极发言,作业基本能够认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握.个别学生还没达到计算正确、迅速,书写不是很规范,回答问题声音不是很洪亮,有不明白的问题不愿意问,今后要加强个别辅导.
二、教学要求
通过学生动手操作,利用学生喜欢且自己能够看懂的连环画故事的形式展现出来,引导学生认识长度单位米和厘米,知道1米、1厘米的实际长度。学会用刻度尺量线段的长度和划定长的线段。从生活实际出发,学生初步了解乘法的含义,体会乘法运算与生活实际的联系。学生在学习了2-5的乘法口诀的基础上,在解决实际问题中,通过观察、联想、推理在探索与交流中编出6-9的乘法口诀。结合生活实际引出乘、除法计算的两步式题,学生正确掌握两步式题的运算顺序,并能熟练计算两步式题。在解决实际问题中,学生初步了解乘除法的含义,会读、会写乘、除法算式,知道乘、除法算式的个部分名称,体会乘除法运算与实际生活的联系。学生在理解的基础上熟记乘法口诀,能用乘法口诀正确的口算,并在计算中,体会编制口诀的必要性。引导学生从不同角度观察物体,培养学生初步的空间观念。培养学生观察能力和分析综合能力。引导学生运用初步的空间概念说明生活中的实际问题,培养学生全面看问题的意识。学生通过观察实例,初步感受生活中的评议平移、旋转现象,直观认识物体的平移和旋转。初步渗透“运动”、“联系”的辩证观点。通过创生情境,学生明确统计的必要性,体会统计在生活中的实际作用,激发学习兴趣和求知欲,积极主动参与教学活动中来。培养学生有条理的思考问题的习惯,以及初步的推理、判断能力;初步学会有意识的从统计的角度思考问题。通过统计知识的学习,进一步体会不确定事件发生的可能性的大小,能用适当的词语表达出来。
在数学学习过程中,让学生体验生活中处处有数学,培养学生动脑筋思考及主动探索的精神。培养学生有调理的思考问题的习惯及分析、推理、判断的能力,能清楚的表达和交流解决问题的过程和与他人合作的意识,运用有关知识和技能解决实际问题策略的多样性,培养学生的创新意识。
三、教学重难点
教学重点:
理解乘法和除法的含义,在理解的基础上熟记口诀,会利用口诀求积,求商,能较迅速的用表内乘、除法解决一些简单的乘、除法实际问题。引导学生从不同角度观察物体,培养学生初步的空间观念。组织多样有效的学习活动,恰当的引导学生积极思维,让学生在实际操作中学习线段知识。学生通过观察实例,初步感受生活中的平移、旋转现象,直观认识物体的平移和旋转。在学习中学生进一步体会数学与现实生活的密切联系,培养学生用数学的意识。
教学难点:
理解乘法和除法的含义,学生在理解的基础上熟记乘法口诀,能正确解答用乘法和除法计算的实际问题,能正确试商及理解有关除法实际问题的思路。会画给定长度的线段的长,并发展学生的思维。通过统计知识的学习,进一步体会不确定事件发生的可能性的大小,能用适当的词语表达出来。认识物体的平移和旋转。
四、学期教学工作目标
1、提高学生的口算能力。
2、培养学生认真地计算能力及习惯,在原有基础上再提高。
3、注意培养学生的数学能力,培养学生的良好思维品质,提高学生解决数学问题的正确率。抓好尖子生。
篇10:霸气的军训连队口号_运动会口号_网
跨过军训门 堪称园艺人。你们知道有哪些霸气的军训连队口号吗?下面,第一范文网小编整理了霸气的军训连队口号,希望帮助大家。
霸气的军训连队口号推荐
1. 英姿飒爽踏破日月雾霭惊雷
2. 天下兴亡,匹夫有责
3. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流军中骄子,校园精英,铿锵四连,勇往直前!
4. 迷彩军训青春无悔
5. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
6. 学政治学军事全面提高自身素质。
7. 刻苦训练锐意进取
8. 军歌嘹亮唱响山川风雨彩虹
9. 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。
10. 军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹;
11. 争当训练标兵争创先进连队
12. 苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。
13. 奋勇争先,食品最行
14. 争当训练标兵,共创先进连队。
15. 刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员。
16. 苦练军事技能共抒报国情怀
17. 落后就要挨打,忘战必有危机
18. 牢记历史教训,不忘警钟长鸣
19. 苦练军事技能共抒报国情怀
20. 挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。
霸气的军训连队口号集锦
1. 向前看,看未来齐步走,走天下
2. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
3. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下
4. 跨过军训门堪称园艺人
5. 加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。
6. 弘扬奥运精神勇创园艺军魂
7. 少小立志报国,长大踊跃参军
8. 谁英雄,谁好汉比一比,看一看
9. 艰苦训练奋勇争先勇夺第一
10. 学军人风采强自身素质
11. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
12. 学军人之风采,强自身之素质
13. 自强不息,厚德载物。
14. 全面开创兴华办学的新局面
15. 发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才。
经典霸气的军训连队口号
1. 做生活的主人,自理自律自强。
2. 众志成城,勇往直前。
3. 依法接受国防教育是全体公民的权利和义务
4. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流。
5. 千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到金
6. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下,
7. 学军人风采强自身素质保国家安全
8. 亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。
9. 军训一阵子受益一辈子
10. 向前看,看未来;齐步走,走天下。
11. 加强国防教育提高国防意识增强国防观念
12. 继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习;
13. 精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前
14. 做学习的主人,勤学善思好问。
15. 猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志
篇11:亲子运动会口号
41、辛勤的汗水浇灌理想的花朵。
42、亲子爱子教子,家和家兴家美。
43、大班大班胜利在望!
44、我运动,我快乐。我健康。我做主。
45、大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
46、大风车,转转转,我们一起庆六一;比赛中,快快快,中三争当第一名。
47、全家总动员,小朋友我最棒!
48、别看我年纪小,志气比天高;爸妈齐支援,看我争第一。
49、大班大班,势不可挡!
50、团结第一,比赛第二。
51、奋发拼搏、勇于开拓。
52、友谊第一、比赛第二。
53、启蒙明天,播种未来。
54、大手拉小手,健康好未来。
55、关心、爱心、贴心。
56、大班大班,属我!
57、我运动,我健康,我快乐,我阳光。
58、我运动我健康我快乐我是最棒的。
59、健康、聪颖、活泼、向上,
60、人小志气大,比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
篇12:二年级音乐教学工作计划怎么写
一、指导思想:
以新课程改革实验为龙头,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教学改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路,大力推进研究式学习、探究式学习、开放式学习、创造式学习的教学模式、方法,以培养学生可持续发展的人文素养和综合素质本事为目标,全面提高小学音乐课堂教学质量。
二、学情分析:
本学期我担任二、1班的音乐课教学,经过一年的音乐学习,学生对学习音乐有了必须的认识并有自我的见解。这时对今后学习有很大的作用,我们必须要抓住这个阶段的学习,为今后的学习打下坚实的基础。在这个学期的学习中,我要巩固学生上学期学习的知识,并做好本学期的学习,培养学生喜爱音乐的感情。学生年龄较小,难适应小学生活,不少学生自律性差。理解过必须的教育教学,但有的不够规范,异常是发音和唱歌姿势,需要进行纠正和辅导。
三、教材分析:
本学期2年级使用的是由人民音乐出版社组织编写的义务教育课程标准音乐实验教材。从整体上看,教材努力用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系,印证了义务教育音乐课程标准,落实了《基础教育课程改革》的精神。
本册教材共有九课,教学资料包括了唱歌﹑听赏﹑音乐游戏﹑打击乐表演﹑律动等,其主要特点表此刻:一﹑突出体现了“以学生为本”的新课程理念;二﹑突出音乐学科特点,强化审美体验功能;三、供给丰富的人文环境,多层面地体现学科综合理念;四﹑改革评价机制,建立便于师生操作的发展性评价新体系;五﹑利用鲜活的实验成果,供给丰富的教学资源。
四、教学资料
一)、视唱、知识、练耳部分:
1、读谱知识:结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上的位置。认识各种常用音符、休止符,明白名称及它们的名称和时值。学习附点音符,明白它们的名称和时值。学习各种拍子的指挥图式。学习顿音记号及其唱法。
2、视唱部分:视唱C调号上的自然大、小调音阶及五声徽、商等调式音阶。在教师帮忙下视唱C调号上的单声部歌曲(包含所学过的音程及节奏)。练唱有大小二度、大小三度、纯四、纯五度、大小六度、纯八度旋律音程的练习(不出现名称)。划拍视唱各拍子歌曲。[由整理]
3、练耳部分:练习听记两个音——四个音连续进行的旋律音程,增加大小六度音程。(不说出名称)。练习听记2——4小节的节奏。听辩二拍子、三拍子歌曲,标出小节或节拍。
二)、欣赏部分:
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以及教学目标、任务:
三)、发声训练部分:
1、学会连音唱法,逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。
2、运用非连音及断音唱法时,声音要有弹性。
3、初步运用气息控制,做力度变化的练习。
4、在韵母变换时,逐步做到声音位置不变,注意咬字、吐字的正确。
5、二声部发声逐渐做到声部和谐。
加强情感体验的本事,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。
五、教学分析:
二年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶段,要求学习的乐理知识比较多,学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做准备。在对他们的教学上,我要注意采取趣味性、知识性并重的原则。教学中,我会一些小的音乐游戏,加大对乐理知识的学习。在讲解知识时,要注意用充满趣味的语言来讲解枯燥的知识,用丰富多彩的小游戏来帮忙他们理解和巩固,更好的学习知识。
六、教学措施:
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不一样的学生要注意采用不一样的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的进取性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取必须的形式,培养学生的团结协作本事及创新本事。
5、进取和其他学科沟通,进取研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
七、教学进度:
周次教学资料课时数
1问声好2
2幸福的歌2
3音乐会2
4咯咯哒2
5复习
6~7童趣4
8跳起舞2
9~10大海的歌4
12新年好2
13、14复习
篇13:二年级生命安全教学计划
学校安全教育课必须科学化、规范化,因而制定本年级本期安全课教育计划。
一、学生基本情况分析:
本班有学生31人,男生13人,女生18人。学生年龄小,安全意识差,几乎不懂得什么是危险,也不懂得生命的珍贵,对安全和危险,他们是出于本能保护自己。所以我们教育学生安全是有意识的教育学生“珍惜生命,防范危险,注意安全。”
二、教材分析:
本期我地采用的是“人民出版社”出版的《小学生安全教育》课本。第三册共8课,围绕着“交通、用电、课间、动物、饮食”等安全方面阐述的,都与小学生学习、生活有紧密联系的,很实用。
三、重难点:
重点要让学生掌握“交通、用电、校内、防动物侵害、饮食”等方面安全常识。
难点是怎样让学生增强安全意识,时时注意保护好自己。
四、教学目标要求:
1、以上级教育部门下发的有关安全工作文件和通知及指示为宗旨,结合教材,教给学生安全常识,让学生时时注意保护自己的安全。
2、紧绷安全心弦,小心防范,保证学生安全,保证正常的教育教学秩序。
3、注意安全,警钟长鸣,结合季节时令,教育学生处处养成注意安全的好习惯。
五、教学方法措施:
1、以课堂教学为主渠道,教给学生安全常识,增强学生安全意识,让学生学会保护自己,学会生存。
2、平时重视交通、防火、防水、饮食、体育、用电等人身安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”氛围,做到无意外事故发生。
3、围绕时序节令出好“安全黑板报”,上好安全课,随时进行安全教育。
4、通过故事会、看影碟、读书等安全教育活动、增强学生安全意识。
六、教学进度安排:
周次时间课题
第一周(9月2日——6日):开学安全教育:上学、放学、校内安全注意事项教育。
第二周(9月9日——13日):机动安全教育。
第三周(9月16日——18日):第一课:平安快乐每一天
第四周(9月22日——27日):机动安全教育。
第五周(9月29日——30日):国庆假期安全教育。
第六周(10月8日——12日):第二课:水上安全航标灯
第七周(10月14日——18日):机动安全教育。
第八周(10月20日——25日):第三课:家庭用电小卫士
第九周(10月28日—11月1日):机动安全教育。
第十周(11月4日——8日):第四课:愉快课间十分钟
第十一周(11月11日——15日):机动安全教育。
第十二周(11月18日——22日):第五课:公共场所隐患多
第十三周(11月25日——29日):机动安全教育
第十四周(12月2日——6日):第六课:动物是朋友也需防伤害
第十五周(12月9日——13日):机动安全教育。
第十六周(12月16日——20日):第七课:警惕“小霸王”
第十七周(12月23日——27日):机动安全教育。
第十八周(12月30日——31日):第八课:莫让病从口入
第十九周(元月4日——8日):机动安全教育。
第二十周(元月11日——16日):寒假假期安全教育。
篇14:二年级运动会加油稿
致铅球运动员:
一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇,这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,
无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,
没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线。
致跳高运动员:
在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,
运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!
篇15:二年级寒假计划怎么写2024_寒假计划_网
一、活动目的:
苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。
二、活动内容及过程:
(一)读书时间:寒假期间
参与对象:学生本人和学生家长双方
(二)推荐书目:
《没头脑和不高兴》任溶溶 《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦
《安徒生童话》安徒生 《小猪唏哩呼噜》孙幼军
(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读
活动过程:
本次读书活动大致分五个阶段
第一阶段:
根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。
第二阶段:
开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。
第三阶段:
围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。
在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。
篇16:二年级在国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天讲话的主题是《青春与使命》。
今天,刚结束期中考试的我们,迎来了又一个“五四”青年节。此时享受祥和、安宁的幸福生活的我,、不禁想到了近百年来为中华之崛起而奋斗的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难,他们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!他们,是时代的英雄,因为他们深知:天下兴亡,匹夫有责。他们知道自己的使命,并敢去行动,为之付出,为之牺牲,用他们的热血,铸就了祖国的青春。我们,今天的中国青年,应该永远纪念在那个动荡的时代,那些有使命感的青年。
青春是美好的,而没有使命感的青春是贫血的。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。梁启超在《少年中国说》里写道:“少年弱则国弱,少年强则国强”,青年是祖国的栋梁,只有一个国家的青年充满了活力,充满了生机,这个国家才会有光明的未来。 但可悲的是,现在的一小部分中国青年,在这伟大的时代里,却迷失了自己。他们不知道自己该干什么,不知道自己的义务,不知道自己的使命。他们只为自己一时的享受和喧嚣,荒废了黄金难买的青春。他们让人侧目,却依然不以为意,还嚣张地说:“这是我的青春,我的青春由我自己主宰。”不错,青春是你的,无人可以剥夺。但是,你是否曾想过,青春应该如何绽放?青春真正的价值在哪里?这么珍贵的青春,试问,为了一时的欢愉,就忘记了自己的使命,而最终的代价,将是整个人生,有谁可以此任性,如此舍得呢?
回首往昔,中华民族前进百年征途上,爱国青年们留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,我们,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。也许你正挣扎于个人微小的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都不是最重要的,最重要的是我们拥有青春,我们记得自己传统而又现代的使命,拥有使命的青春是奋发向前的,拥有使命的青春是无所畏惧的,拥有使命的青春是所向无敌的!有了使命,我们才能有目标;有了目标,我们才能有梦想;有了梦想,我们才能有动力;有了动力,我们才能前进,才能让我们的青春拥有闪光的价值,让中华民族站在世界的舞台,得到由衷的赞扬和敬佩。
作为新世纪的青年,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就把握大好青春,打下坚实的知识功底。我们还要善于创新,善于实践,善于运用我们所学的知识,不断成长。我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年,我们应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇。
篇17:运动会口号
1班:不断进步,力求!
2班:年轻没有失败,只要亮出风采!
3班:命运全在拼击,奋斗就是希望。4班:创造另一个新天地。
5班:5班的欢乐,无边无际,5班的风采,5班的信念,无坚不摧,5班的精彩!
6班:把青春合美好都留美丽的母校,为你添彩,为你骄傲!
7班:荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华!
8班:和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!
9班:顽强拼搏,赛出风格!
10班:只要不气馁,奇迹就会发生。
11班:双腿走遍中华!
12班:坚信未来的明天将属于我们。
13班:为班集体的荣誉而奋斗!
14班:精神的动力,源于运动。
15班:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?
16(文):飞翔飞翔飞翔!
16(理):敢爱、敢恨、敢拼、敢闯!
17班:17、17,永争第一!
18班:没有激情就没有希望,没有拼搏就没有成功。
19班:虔诚治学,豁达泄世,修剪自我。
20班:没有最棒的,只有的。
21班:只要拼,只要博,成功就在不远处。
22班:永不言败,永不退缩!
23班:今天,我为华中而骄傲;明天,华中以我而自豪!
24班:Wearethebest!wearethewonder!
25班:积极去拼搏。
26班:敢爱、敢恨、敢拼、敢闯,圆梦在26班。
篇18:小学二年级心理健康教学计划
一、 指导思想
开展中小学心理健康教育工作坚持以育人为本,根据不同地区、不同学段中小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。《纲要》强调,开展中小学心理健康教育,要立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康教育的实效性。
二、 教材分析
教学理念:关注学生个性发展 作为一套心理健康教育教材,它必然比其它课程更关注学生身心的健康发展。它“以学生心理发展的年龄特点为主线,以学生思维品质训练为核心,以学生的自我意识培养为起点”,编辑了这套教材。整套教材有机的融入了新课程理念。它没有大段大段地讲述一些枯燥无味的心理学概念和理论,而是通过一系列的活动,融心理学基础知识于浓浓的趣味性之中,重点突出了心理训练的操作性。教材有从感性经验、理性思考、活动体验等多个维度展开,使学生在老师的组织和启发下,更好的认识自我、适应学习环境、学会与人交往、形成良好的个性心理品质。小学低年级主要内容为:帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习的乐趣;乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中培养友情;小学中、高年级主要内容为:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣和自信心,正确对待自己的学习成绩,学会控制不良情绪,培养面临毕业升学的进取态度;在班级活动中,善于与更多的同学交往,具有健全、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主、主动参与活动的能力。
三、 学情分析
1、 开始进入学校,接受正规的教育,接受学校正规的约束和学校管理,接触系统的学习
2、 开始掌握规范的,书面的语言,从形象思维逐步过渡到抽象的逻辑思维。
3、 开始有同学、集体的观念参与学校学习,活动的生活,有意识的集体行为。
四、 教学目标
1、提高小学生对校园生活的适应力,提高学习兴趣、动机和直觉性,逐步提高他们的分析思维能力。
2、培养他们的集体观念良好的人际意识和行为习惯,培养他们合群、开朗、乐学自立的人格个性。
3、通过班级的学习活动,从理性和感性上塑造他们乐观、向上、自信、诚实的心理品质。
教学重点:教会学生正确认识自我、学会与人沟通、培养积极向上、乐观的性格、学会生活和学习。
教学难点:教会学生正确的对待问题和处理问题的方法。
五、 教学措施
1、 寻找学科教学内容中的契机,把握教学的最佳时机,对学生进行心理健康教育。
2、 在学科教学中培养学生的学习情感、良好的意志、性格等
3、 充分发掘教材内容中的心理教育因素,对学生的人格和智能进行训练
六、 教学评价方案
1、通过观察对学生具体作出评价。
2、 进行课堂教学实录。当然也可以有重点地进行记录。
3、常用的快速调查主要有两类:一是简单测试题,这可以了解学生的学习接受情况;
二是微型问卷调查,向学生询问一些简单的问题,如“你今天上课举了几次手?”“你愿意在课堂上进行小组学习吗?”“老师讲的课都能听懂吗?”“你对这堂课满意吗?”等。
篇19:班级运动会的入场口号_运动会口号_网
任何活动的开幕式都是最重要的,就连运动会也不例外。整齐的队伍、嘹亮的运动会入场口号,都是校运动会上不可错过的一道风景。下面小编为大家搜集整理的班级运动会入场口号,欢迎阅读!
班级运动会入场口号:大学各学院
1. 软件软件,学费无限;
2. 外国语学院:青春飞扬,外院最强;
3. 软件学院:软件软件,创意无限;
4. 软件学院大喊:物理物理,没有美女。
5. 土木土木,光棍无数,土木土木,刀枪不入;
6. 化学与化工学院:化工化工,谁与争锋;
7. 物理学院:爱物理,没道理,风流人物,尽在这里;
8. 能源与动力工程学院:华中动力,力动中华;
9. 青春飞扬,外院最强!自强不息,外院牛逼;
10. 生命科学与技术学院:生命不息,奋斗不止;
11. 水电与数字化工程学院:水电水电,激情无限;
12. 电气与电子工程学院:电燃梦想,气管长虹;
13. 管理学院:管好人生,理顺天下,华中管院,扬名中华;
14. 控制科学与工程系:海角天涯控寰宇,山高路远制乾坤;
15. 人文学院:人文人文,纬世经文,人文人文,笑傲红尘;
16. 机械科学与工程学院 :中国机械,华工制造,华工机械,制造中国;
17. 计算机科学与技术学院:计科学子,it精英,敢于竞争,超越自我;
18. 船舶与海洋工程学院:船承天下,海纳百川,乘风破浪,振兴中华;
19. 土木工程与力学学院:土木土木,帅哥无数,土木土木,刀枪不入。
20. 新闻与信息传播学院:新闻新闻,无所不能,新闻学院,迷倒一片;
班级运动会入场口号:通用版
1. 我精彩,我运动
2. 文明参赛,公平竞争
3. 夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙
4. 学问的宫殿绝不势利,谁都可以踱进去
5. 立志创新校记录,勇夺奥运第一枚
6. 天道酬勤,健康起来
7. 拿出自己最美的英姿改变明天
8. 参与就是胜利
9. 奋勇拼搏,展现自我
10. 我运动,我健康我自信,我必胜
11. 奋勇拼搏,勇夺第一,团结协作,兴我×班
12. 你参与了,你坚持了,你胜利了
13. 未来在这里闪光,新星在这里成长
14. 赛出独特的风格,赛出辉煌的人生
15. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我×班,英姿焕爽
16. 力拔山兮气盖世,欲与天公试比高
17. 心理健康加身体健康就是幸福
18. X班, 锐不可当,超越自我,再创辉煌
19. 扬帆起航,劈波斩浪,X班,再创辉煌
20. 文者称雄,武者称霸,X班,雄霸天下
21. 青春如火,超越自我,八年五班, 奋勇拼搏
22. 看我六班,英姿飒爽, 奋勇拼搏,展现自我
23. 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
24. 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
25. 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
26. 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
27. 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
28. 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流
29. 八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
30. 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
31. 十班,十班, 锐不可当,超越自我,再创辉煌
32. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我
33. 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限
34. 和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌
35. 秀出自信,展现自我 非比寻常,X班最强!
36. 赛出水平,赛出风格,向前冲,让我们与众不同
37. 爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一
38. 竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍
39. 秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强
40. 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一
41. 青春如火,超越自我,X班, 奋勇拼搏
42. X班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
43. 释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造
44. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心
篇20:霸气运动会班级口号2班_温馨提示语_网
海阔鱼跃且放今朝豪情,天高鸟飞大展机汽雄威。你们还知道是什么霸气运动会班级口号 2班吗?以下是第一范文网小编整理了霸气运动会班级口号 2班,欢迎大家阅读!
霸气运动会班级口号 2班推荐
1. 齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!
2. 比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!
3. 得此金秋朝气,争来机汽雄风。
4. 海阔鱼跃且放今朝豪情,天高鸟飞大展机汽雄威。
5. 机汽机汽,齐心协力;力争上游,永不言弃;
6. 机汽机汽,勇创佳绩;团结拼搏,展现自我;
7. 励精图治绘蓝图,凝神聚力谱新篇
8. 魅力机汽,驰骋华园;众志成城,谁与争锋;
9. 魅力机汽,永不言弃;努力拼搏,再创佳绩;
10. 梦五彩传奇,迎缤纷征途。
11. 鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!
12. 奇迈山下,喜迎华园研运盛会;竞赛场上,尽显机汽健儿雄姿!
13. 青春如火,超越自我;机汽学子,勇创佳绩;
14. 青春演绎,勇者激情,机汽健儿,永不言弃;
15. 信笃志坚,奋起争先,机汽学子,再创辉煌;
16. 志比天高,气比山昂,机汽学子,力争更强!
17. 发展城市体育事业 增强中华民族体魄
18. 发展体育运动,增强人民体质
19. 时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩
20. 落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛
霸气运动会班级口号 2班集锦
1. 全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹
2. 市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一
3. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上
4. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌
5. 行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习
6. 组织发展大飞跃。人气高涨直冲天
7. 全员举绩迎国庆,祖国生日献厚礼
8. 众志成城齐努力今秋十月创佳绩
9. 全力拜访迎圣诞,你追我赶快签单
10. 新老携手多举绩,平安夜里大狂欢
11. 公司周年我成长,挑战世纪要敢想
12. 心中有梦有方向,全力举绩王中王
13. 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人
14. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中
15. 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风
16. 一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底
17. 三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一
18. 主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率
19. 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩
20. 团结友爱创佳绩,顽强拼搏不言弃;
21. 田径英姿多豪迈,趣味比赛亦精彩;
22. 运动健儿志高扬,巾帼岂将须眉让;
23. 不言失败 赛出风采;
24. 挥洒青春的活力,放飞希望和梦想!
25. 友谊第一、比赛第二
26. 赛出风格、赛出水平
27. 团结拼搏、争创佳绩
28. 飞跃梦想、超越刘翔
29. 挑战自我、突破极限
30. 感受运动乐趣,做不一样的你