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小学五年级周记汇编33篇 个人写作精选20篇

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小学五年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,五年级,教师,全文共 581 字

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教师节,每年的九月十日都是教师节,这回的教师节我们准备给老师一个惊喜,因为今年的教师节没有放假。

为了给老师一个充足的惊喜,不是惊吓,我们一起的班干部商量了许多时间,昨天终于定了下来全部的过程,今天就是老师的节日,我们班内的所有同学都在前几天排练了一般,都记住了所有的流程,我们的准备是下午的最后一节课上完后给老师一个惊喜。

今天的课感觉格外的慢,但最后还是到了下午的时候,下午的最后一节课是数学课,上完之后就是我们给老师的惊喜,这节课本来是老师过来给我们讲课,可迟迟老师不来,我们的心里是极度的紧张,害怕老师有什么事情,如果老师不到的话,我们的一切辛苦都白费了,下课的铃声都响了,可怎么也不见老师的身影,我们班长到了老师的办公室,看见老师还在那工作,一问老师,居然忘了我们的这节课,因为班主任的责任太大了,平常的事情也很繁忙,所以会忘记,班长还是把班主任叫道了我们教室,等到教室后,推开门,我们集体站起来为老师过节日,我们唱了一首我们班的班哥,唱到一半后老师也跟我们一起唱了起来,我们把准备好的礼物拿到老师的面前,老师的眼睛湿润了,老师也给我们讲了他的故事,我们就好像一个大家庭一样,不离不弃。

过完教师节后,同学们都走了,我们剩下来的班干部一起又跟老师聊会天,帮老师干了一会活,我们知道老师这个职业很是辛苦,又要教书育人,又要管理那些调皮的孩子,老师,您们辛苦了!

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篇1:小学五年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,五年级,教师,全文共 252 字

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老师,马上就要到您的节日了,我不想送您花和其他的小礼物,我只想给您一封感恩信。老师,是您把我们这群刚刚开放的花朵长得更旺盛;老师,是您把我们这群不懂事的孩子变成一个个祖国的栋梁!老师,谢谢您!

老师,您有时表扬过我,有时也说过我,当您表扬我的时候我会非常高兴,但当您批评我的时候我却很伤心,但我不埋怨您,你是最无私的,一个人付出的辛苦与努力,您就像我的妈妈一样,爱护我们。

我要感谢您对我的细心培育,我要感谢您给我建造的一个小小的知识宝库。还有许多许多,您都在努力的事情,我们虽没有看见,但是我们心里都知道…

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篇2:小学五年级班主任的个人工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,个人,全文共 537 字

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一、班级基本情况

我班人数发生了一些变化。本班共有61名学生,其中有男生31人,女生30人。

二、本学期基本工作要点

1、通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生。

2、通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生。让他们尽快适应班级,溶入班级。

3、抓好班级的纪律

4、确立奋斗目标

5、充分利用班会,晨间谈话向学生进行思想教育。

同时,通过午间时间,向学生讲《三国演义》,让学生接触我国的古典名著。

6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

8、压缩班委,提高班委的工作管理能力。

前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期,我采用压缩班委,把原来近30个班干部压缩成10个,因为并不是每个学生都有当好班委的能力。我决定个别培养几个能力强的干部。

9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

10、结合本学期学校提出了“以安全工作为主线”,本着“安全无小事”的思想,做好安全检查工作。

11、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

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篇3:小学五年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,五年级,教师,全文共 393 字

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1、老师永远带着笑容,总是那样快乐幽默,喜欢谈论人生,也爱听听我的梦,那就是我--永远的老师。

2、敬爱的老师--感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。

3、愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。

4、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您--曾经给我阳光、雨露、春风的老师。

5、祝福一束小礼一份以最诚恳的心意呈献给您……--我最爱的老师。

6、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制。只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师!

7、在这洋溢欢笑、喜悦的日子里我衷心地祝福您--照着我幼稚心灵的老师。

8、让我为您祝福让我为您欢笑因为您闪烁的烛光也照亮了我生命的一角。

9、存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您;怀念您我敬爱的老师。

10、愿您我最爱的老师分分秒秒都平安时时刻刻都称心日日夜夜都快乐。

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篇4:小学五年级班主任的个人工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,个人,全文共 1554 字

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今年我继续担任五年级班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。

一、指导思想

坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况

本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

三、明确目标

俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为这个班集体的荣誉而努力。

长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。

近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。

四、实施办法

纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。

卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。

文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。

五、培养班级骨干

班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务,为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。

六、转化后进生

后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点,树立他们学习的自信心,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的温暖。

七、多与家长沟通

教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通,发现学生存在问题,及时补救。

八、工作安排表

九月份

1、制定班级制度,对学生进行常规教育。

2、搞好黑板报,布置教室

十月份

1、进行安全教育

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。

3、通过组织学生活动培养学生的集体观念,增强班集体的凝聚力。

4、庆国庆

十一月份

1、对学生进行思想品德教育。

2、组织学生参加学生组织的各项活动。

3、强化班级制度,培养良好的学习习惯。

4、做好期中复习指导工作。

十二月份

1、对学生进行常规教育。

2、召开家长会。

3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。

4、召开班干部会议。

一月份

1、庆元旦

2、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。

3、做好复习工作,迎接考试。

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篇5:小学五年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,五年级,教师,全文共 351 字

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教师是一个神圣的职业,老是用自己的心血哺育我们,让我们获得知识,获得成长。

人们都说,老师是辛勤的园丁,老师是春蚕,老师是蜡烛,老师就是一位人类灵魂的工程师!老师更是深夜里的一盏明灯,照亮我们前进的道路,引导我们向前进,向前进……老师是最无私,最伟大的人!你们把所有的知识都教给了我们;当我们遇到难题时,你们耐心的给我们讲解;当我们落下功课时,您用自己的休息时间给我们补课;当我们字写得不好时,您会把我们留下来教我们练字。有些同学恨老师,那是非常不对的,其实老师是为我们好,你是想让我们成为优秀的人才呀!

老师们,您们为了教好每一个学生,经常都给我们讲人生的道理,为了教育好我们,您们付出了多少心血和汗水呀,您们是最值得我们敬佩的人!今天是你们的节日,我想给你们说“谢谢你们,我的好老师,祝你们永远快乐!”

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篇6:小学五年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,五年级,教师,全文共 440 字

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升上五年级了,我兴奋的想和新老师见面。老师的面孔,让我觉得他很风趣,有一种可以让全班被逗得哈哈大笑的特质。

有一次,老师和我们一起打扫,老师细心的指导我们打扫的方法,教我们一步一步的开始,终于,我们把厕所打扫得干干净净,之后还得到老师的赞美,我很开心!因为当被人看重或被称赞时,我心里就特别感到温暖。

老师,我们才刚认识不久,不过,还有两年的时间能相处,而我知道老师也永远是我的老师,因为“一日为师,终身为父”老师犹如一盏明灯给我的方向指引,让您教是我的荣幸,我也希望能在班上多尽力,之后,还要麻烦老师关照呢!

当老师需要帮忙时,可以来找我,只要是我办得到的,我会尽力协助您,把我当个小帮手吧!最后,感谢老师的指导,接下来的几年,我们还将继续相处,希望就算我六年级毕业后,老师还是不会忘了我,我永远不会忘了老师。

感谢老师的教导,老师如辛勤的园丁,我们这些幼苗因爱与关照而成长,当小树长成大树时,老师恐怕也白发幡幡了,不管十年、百年,我都祝贺老师:教学愉快,教师节快乐,是教育界的长青树。

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篇7:会计实习周记_个人写作_网

范文类型:周记,适用行业岗位:会计,个人,全文共 3201 字

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会计实习周记范文6篇

会计专业的同学们又开始了实习之旅,小编整理了会计实习周记范文,希望对大家有所帮助!

会计实习周记范1.

今天是我当会计实习生的第一天。因为是工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。 踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。 所以待人一定要“真诚”,做事也要“真诚”。

至于工作上的,开始,先是看林师傅如何操作、如何分类同城交换以及结算的数据与票据,同时,师傅一边自己的工作一边为我讲解这里工作的流程及作用。记账的内容还算简单,但每步都有代码,银行机构的各个分行、处理处以及不同区都有各自的代码,师傅操作起来能非常熟练,但让初次接触的我觉得有点困难。师傅也说会先做一些基础的事情。但是万事开头难,我会努力学习的!

会计实习周记范2.

上班的第二周,我慢慢适应了上班的生活,慢慢适应了公司的环境,一周下来都是做一些很基础的事情,真正做会计是还没那么多。那天部门经理安排我去税局帮忙,我好开心,我终于可以有有关会计事情做了。到了那,了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况,主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件,我似乎被打倒了,突然感觉自己什么都不会做,感觉自己学的都是理论,真正使用起来谈何容易。可想而知,那天我是怎么窘迫的度过的,当然那天我甚至连一个科目都没有完成。

没有办法,不会也要硬着头皮做,我相信自己会慢慢学会,于是我遇到不懂的地方就问林师傅和另外一个林姐,一开始还觉得不大好意思,后来脸皮好像变厚了不停的问,呵呵,都不知道两位有没有嫌我很烦阿。慢慢的,我有了点思路,每个科目我要首先获取或编制明细表,然后根据编制的程序表实施一些审计程序,主要是抽查凭证、分析性复核,再根据抽查的结果填制检查情况表,最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的,不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。

会计实习周记范3.

经过两周多的时间,我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

这里的工作,每天似乎在重复着做一些事情,可这一切却仍然对我充满了新鲜感。抽空的时候,我接触了大量的记账凭证和原始凭证,我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候,我逐步掌握了一些技巧,操作的速度也越来越快,怪不得别人说在事务所干上一个月Excel水平提高很多.

这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是林师傅在做,我在旁边慢慢地学。下周师傅说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许

每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。

在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。

会计实习周记范4.

来公司快一个月了,在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的林师傅还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过林师傅边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周林师傅说要让我单独操作,她发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。

现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有林师傅在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。

经过这周这么多的实际操作,还是学到了很多东西,也知道理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。

会计实习周记范5

前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格,主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的,至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。

现在看来其实也并不复杂,只是完成任务的时候只顾着做,事先缺少了一些指导与思考,以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格,觉得在质量控制上还是有些帮助的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定,最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整,不过感觉该系统在某些方面还不够智能;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的,它是最终附于审计报告之后的报表,财务决算表工作簿里面自带一张审核表,对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细,工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿,对于从来没有完整接触过一个项目的我,这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。

一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。

会计实习周记范6

因为自己本身的专业是偏工程造价的,所以会计的工作对我来说可能并不如那些专业会计毕业的实习生,但是我对自己有信心经常忙里偷闲的复习一下会计书上的知识。今天,我对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。 工作都是辛苦的,特别是周末前的一两天,电话特别的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的时候可以安心的休息。电话一多就容易乱,幸好有同事在旁边一同应付,更多的时候他们帮我,有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。

现在,我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境,熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。从刚开始什么都不懂,到后来,经过林师傅的指点和孜孜不倦的教诲,我渐渐地能够独立处理一些事情,并能够在某些方面独当一面,我觉得自己有了很大的进步,并以此感到非常地自豪。

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篇8:小学五年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,五年级,教师,全文共 409 字

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老师我想对您说:“谢谢您陪伴我走到四年级。”您这么多年为我的学习日夜操劳,我永远都不会忘记,您流下的每一滴汗水都深深的记在我心中。

老师我想对您说:“我知道您平时对我的批评都是为了我好。”我认为,批评就像园丁修剪果树一样去掉旺长枝、内向枝、病枝,是为了让果树更快的开花结果。您也经常表扬我、鼓励我,好像是园丁给蔬菜经常浇水施肥一样,给我补充营养,更加奋发图强积极向上!在您的关怀下我的学习成绩一年上一个台阶。您对我无微不至的关怀感动了我。一有机会就想与你沟通,假期里,我感冒发烧到三十九度,给单老师发条微信。单老师回信说:“多喝白开水,注意休息。”虽然是短短一句话,但是我已深深被感动!

老师我想对您说:“人都说,老师是人类灵魂的工程师,老师是青年学生成长的奠基石。”这话千真万确,我深信这个道理。我今年十岁了,从七岁开始跟着您一起成长,从您身上我学会了怎么做人,学习科学文化知识,让我终身受益。

老师!您辛苦了,我谢谢您!

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篇9:小学五年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,五年级,教师,全文共 422 字

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教师节全天下老师的节日,在这天,同学们因为尊重老师都会送给老师一些漂亮的礼物。

下午,老师让我去拿大语文发掉,我走进办公室,便看到每位教师的办公桌上,都放着漂亮的花,虽然是假花,但是这也是同学对老师的尊重,这也是同学对老师的一片心意,这也是师生之间的感情,也许以前你受到过老师严厉的批评,但是,你在这几年中慢慢成长,知道老师批评你是为了你好,在老师批评的话中,蕴藏着一些你无法明白的道理。所以,你送给老师礼物,老师是十分感动的,你可能送礼物给老师时,老师没有说一些话,但你可不要误会是老师不喜欢你,老师不说是因为他没有表达出来,老师是用心来告诉你的。

在教师节这天,老师要的不是你送给老师多么值钱的东西,当然,送老师礼物老师当然开心,老师最想要的礼物就是在这一天你可以上课认真听讲,积极发言,作业按时完成,不让老师生气,这才是老师真正想要的礼物。礼物,不一定必须花钱,去买一束鲜花,最重要的是你的心。

另:全天下的老师们,你们辛苦了,祝你们节日快乐!

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篇10:小学五年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,五年级,教师,全文共 321 字

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今天是九月十日,是教师节,是一个特殊的日子。

在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。

敬爱的老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,您就像一支粉笔,将知识传递给了每个人。

记得那一次,我的一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一起找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我一定会多做练习,勤检查,一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。

俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

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篇11:小学五年级语文教师个人工作述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,五年级,教师,个人,全文共 1802 字

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本人____参加工作以来,至今已一年有余,现负责三年级四班的语文教学工作。作为一个班的语文老师,我一向在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:

一、以爱育爱,让工作更加得心应手

中年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依靠为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长用心交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中

在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,用心探索更贴合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,培养学生之间的互动潜力,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂

以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中就应寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识,并用心应用于平日的教学之中,透过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,用心向每一位老师学习。在学校教研活动中,能够用心参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的教师

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。

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篇12:小学五年级班主任个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,个人,全文共 2260 字

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一、工作目标

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析

五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施

1、班集体建设:

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4、做好后进生的转化工作:

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

四、各月安排

二月

1、班级日常规范教育,开学报到工作。

2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。

3、收旧利废活动,假期作业评比。

4、中队会:3月8日——《献给母亲的礼物》。

5、办庆“三八”小报、黑板报。

6、班级作文,班级写字比赛。

三月:

1、年级写字比赛。

2、第二次小干部会议。

3、中队会:《学习雷锋》。

四月:

1、作文比赛。

2、第三次小干部会议。

3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

4、做好期中分项测试工作。

五月:

1、热爱劳动的教育。

2、中队会:《民族大团结》。

2、读书交流会。

3、“迎六一”活动。

4、期末分项测试工作。

六月:

1、期末复习考试。

2、期末评优及各项总结活动。

3、期末家长会。

总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

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篇13:小学五年级教师节周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,五年级,教师,全文共 661 字

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9月10日是教师节,我9月8日就早早地去准备送给老师的礼物。

在去买礼物的路上,我就已经兴奋不已了。到底该买什么礼物呢?我心里琢磨着。我一下车,就像刚出笼的小鸟样冲进了精品店,然后就精挑细选起来。半个小时过去了,我才把贺卡选好。回到了家,我连忙把祝福的话语写在刚买的每一张贺卡里面,恨不得在第一时间就把所有的贺卡送到每个老师的手里。

9月9日教师节的前一天,耐不住性子的我就迫不及待地带上了所有的贺卡提前把它们送给了老师们,有谭老师的、刘老师的、杨老师的…。

9月10日——我期盼已久的日子来到了。早上,我很早就吃完了美味的早饭,高高兴兴地向学校出发了。我刚走进校园,就发现国旗台前有一条红色的长横幅,上面写着一个个白色的大字:祝全体教师节日快乐!我踏进班级的门口,发现有许多的同学都在拿着自己买的礼物展示着呢!开始上第一节课——数学课了。同学们一看见老师,都纷纷拿出自己的礼物涌上讲台,礼物有金黄的花束、精致的贺卡……那一句句祝福的话语像漫天卷地般包围了老师。这时,老师像一朵鲜花似的绽开了甜蜜的笑脸。第二节课是语文课,谭老师走进教室,对同学们说:“请大家在座位上坐好,礼物由我亲自来收。”谭老师满脸笑容地走下了讲台,不时摸摸那个人的头,不时拍拍这个人的脸。因为我昨天就把贺卡送给了老师,当谭老师走到我身旁时,我把我准备的第二个礼物送给了老师,“老师,您永远是我们心中最漂亮的!”我自豪地对老师说,谭老师听了开心地笑了。

老师您就像我的母亲,是您用知识的甘露哺育着我成长,您辛苦了!我一定要在上课时认真听讲,用好的成绩来回报您!

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篇14:小学五年级班主任个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,个人,全文共 2499 字

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新学期新的工作任务又开始了。为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提高,特拟定本期班主任工作计划如下

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,配合高校课堂的实施,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好 的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学 生培养成为高素质的综合性人才。

二、班级概况

本班由32名男生,33名女生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年龄特点还不能完全够约束自己,缺乏有责任感。其中男生在回答问 题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

三、思想教育

1、学生时代是一个人的道德品质和行为习惯形成的重要时期,所以在本学期的工作中,我将注重学生的思想教育。培养他们乐于助人,勤学好问,诚实勇敢, 不怕困难,有礼貌,守纪律等优良品质。所以我将根据小学生守则和小学生道德规范对学生提出严格的要求,针对学生的不同特点进行教育,并及时在班级中树立榜 样,利用表扬鼓励的方法,通过各种活动,如主题队会,故事会,游戏等活动,随机教育。

2、日常养成教育工作时刻不能松手。因此,我决定从以下几点切入:

(1)充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为可以做,什么 不可以做,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并间隔一段时间进行总结,通过监督岗的汇 报,评出“最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期将利用妇女节、少先队建队日和五一劳动节等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园故事会和流动红旗的评比等活动,对学生 进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的碧泉报的教育作用。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提 醒与帮助。

四、陪优辅差工作

所谓差生,既是智力和能力比平常的学生差一点的学生,在思想上不能积极进取,因此,我转化差生的原则是,在思想上说服教育,举一些好的实例给他们听, 让他们在思想上积极向上,对于学习,不仅老师帮助他,还让学习好的学生相互帮扶。优生既是各方面都优秀的学生,培优的方法是鼓励多看课外书,课外延伸更 广,使他们更加优秀。

采取措施

后进生:

1、对他们进行有效的学习目的性教育,逐步培养他们良好的学习习惯;

2 、查漏补缺,对症下药;

3、在班上开展“一帮一”活动,使优等生发挥更大的作用,也调动了他们的积极性。

4、补课要课内外结合,以课内为主,并和优生结对;

5、在课内,教师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会;

6、对他们一视同仁,不歧视,多鼓励,及时发现他们的“闪光点”,增强他们的上进心。

优等生:

1、课堂上让他们多思考,提问题和布置作业要适合于他们。

2、课下鼓励他们多看一些课外杂志,从而使思维更敏捷。

总之,培优扶差是一个艰难的过程,在教育他们时,一定要具体情况具体对待,因人施教,从而使差生快速转化,优生更加优秀。

五、教学科研工作

为了更好地完成教学任务,聚焦高校课堂,本学期我要认真钻研《课程标准》,吃透教材,理解教材的编写意图,熟悉教材的指导思想,在教学过程中恰当地渗透德育教育,能做到当天的知识当天掌握,认真批改作业、发现问题及时纠正。

六、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。"

2 、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生 的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提 醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

七、体育、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、结合体育组、少先大队做好各项工作。

八、其他方面

班级管理中还应注重学生个体的发展,在各项活动中挖掘素质特长生及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开 展各种活动。如:小书法家、小诗人、数学小博士和读书小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分 锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理,为孩子们创设一个天真的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

总之,为了全班同学的素质,争创优秀班级,我将有的放矢的做好各项工作,力争上游,取得更好的成绩。

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篇15:我的生命线周记_个人写作_网

范文类型:周记,适用行业岗位:个人,全文共 605 字

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我的生命线周记

生命线是一个人生活所走的道路。生活中的每天,每件事都是生命线上的一个点!生活的道路要有目标、方向。如同大海行船失去方向,就失去了一切。

我从小体质就不好,总是小病不断。生病影响了我的生活和学习,为改变着种状况,我从二年级就开始加强锻炼,爬山,打乒乓球、跑步等。经过不断的努力,现在我的身体素质大大的提高,不会有“一月一度”的生病了。另外我的乒乓球技也大大的提高。

记得二年级时,我看完了第一本课外书—《三国演义》。我被三国故事吸引。越看越爱看!从这次我就爱上了书。每天我都争取看一点点课外书,看了许多种类的书,科学、自然、历史故事、漫画等等。看书有益,有和我“胃口”。“数十人类进步的阶梯”,通过书我懂得的越来越多,明白了许多道理。

生活中也会有困难,钢琴是乐器之王,比较复杂,我正在学《车尔尼599》。虽然很复杂,很难,向上爬坡,不进则退,我要不怕困难,认真坚持练习,攻破《车尔尼599》后就会走进一块神奇的“开阔地”……

现在,我已经是六年级的小学生了。马上就要进入少年时代了。懂得的道理越来越多,应该制定生活的目标,标划自己的未来。

因为我经过生病,和医生“打交道”很多。慢慢的,看着中医救死扶伤,我也开始喜欢中医了。我想长大以后当一名中医。既救死扶伤又可以对自己治病!多好!但是,当中医必须要有丰厚的中国医学知识和古文知识。我应该好好的学习古文,有时看看中药汤歌,为长大当名中医伟大的梦想打下基础。

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篇16:小学五年级班主任个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,个人,全文共 1190 字

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新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、思想:

1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。

5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

二、教学:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周三班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

三、安全纪律:

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

四、卫生:

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

五、家校沟通:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

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篇17:小学五年级数学老师上学期工作个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,五年级,教师,个人,全文共 1741 字

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紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了,本学期,我担任五年班级的数学教学工作。根据上学期学校统测状况来看,成绩一般。本学期为了让同学们能适应我的教学,我坚持以人为本,师生平等的教学原则,以开发学生的创造型思维为目的,勤勤恳恳、坚持不懈地从事自我心爱的教育教学工作,现已完成教育教学任务。为了使今后的工作少走弯路,吸取经验教训,使自我的教育教学水平能不断提高,促进学生的全面发展,现将本学期数学教学工作总结如下:

一、从点滴抓起激发兴趣,让学生体验学习数学的乐趣

五年级的学生数学基础薄弱,普遍对学数学兴趣不高。这学期,我首先从培养学生学习数学兴趣入手,从点滴抓起。开学初,抓好作业书写,将每次作业进行评比,对作业的准确、整洁、美观作为评比的标准。对那些学习数学有困难的同学,在作业上及时发现他们的闪光点,给予表扬,在班上给予鼓励。如X等同学,平时学习数学兴趣不高,在作业上如有一点突出,我在班上及时表扬,给他们肯定、鼓励,使他们感受到学习数学的乐趣,每周一次小结。其次降低作业难度,每次作业我都精心设计,让每位同学都能透过努力做对,扫除心里障碍,建立学好数学的信心。第三随堂小测,小组竞赛,增强群众荣誉感。我利用课前三四分钟的时间,出一些刚学过的最基本题目随堂做,同座交换批改,报答案,全组合计成绩,组与组竞赛,让每位同学感受到自我是群众的一员,自我的成败直接关系到组里的名次,激发学生群众荣誉感。透过不一样的方法、不一样侧面,抓住点滴,去激发学生学习兴趣,让每位同学热爱数学。总之,透过各种用心、有效方法,极大限度的提高了学生学习的用心性,在数学书写上也得到了极大的改善。让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。

二、认真钻研业务,努力提高课堂教学效率

在业务上,充分利用学校的现有杂志,用心学习,我在《小学数学教育》上,看到了很多数学老师的困惑与教学体会,看到了他们在教学上一步一步地努力,我甚感欣慰。我更看到了很多数学名师的教学设计和教学理念,让我深深的感受到自我的不足。我认为,务必坚持不懈地进行“自我充电”,才能适应时代的要求,我坚持把每年的继续教育,作为自我不断提高业务理论水平的一次大好时机,每次书发下来后,我都把所有资料通看两遍,重点了解新的理念、新思想、新方法。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去。同桌讨论、小组商议、看一看、摸一摸、拼一拼,经常在课堂上出现。向40分钟要质量,努力提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一齐探讨教学过程中遇到的各种问题,不耻下问,认真备课,从不打无准备之仗。

三、关爱学生,努力使每一位学生进步

亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,学生有进步,和他们握握手,多与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。本学期我多次和欧开明、曾萍、卢国星、张可欣等多名同学进谈心。了解他们的思想变化,学习态度,帮组他们树立学习信心。应对各层次的学生,提出不一样的要求,尽量使每一位学生都能在原有的基础上有进步。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。学生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的学习成绩有了提高。

四、继续努力学习,不断完善自我

一学期来,我做了超多工作,不断学习新的教学理念,用心改变教学方法,以培养创造型人才为目标,面向全体同学,努力使每位学生数学特长都能得到施展,不歧视学困生,作业坚持能面批的尽量面批,百教不厌,百问不烦。必要的加班加点,为提高学生学习成绩而努力工作着。同时我清楚地认识到作为一名教师,不管是教师与学生的和谐关系,还是在教学的艺术上,能够学习的还十分多,需要自我继续努力学习,不断完善自我,。透过一学期的教育教学,虽取得了必须的成绩,但部分学生多年来构成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导。

今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续持续与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长双丰收。

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篇18:最新会计实习周记_个人写作_网

范文类型:周记,适用行业岗位:会计,个人,全文共 1586 字

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最新会计实习周记

大学生通过实习可以更进一步的接近自己向往的公司单位,为以后的就业做好铺垫和提供参考。下面是关于最新会计实习周记的内容,欢迎阅读!

第一周

在实习一周的最后一天,我敲打键盘把这一周的感想记录。加入福州宝瑞服饰有限公司的前两天,我参加了公司组织的新员工素质拓展活动。素质拓展的基地就在我的家乡琅岐,因此这个活动让我倍感亲切。我通过这个活动切身的感受到团队的力量,并且与以后朝夕相处的同事们有了一个很好的人际基础。素质拓展活动的内容有许多,让我印象最深刻的是每个小分队自己动手制作大炮台,我的手工动手能力差,所以就不负责搭建大炮台,我自发要求分队领导让我来负责装炮弹。这团队协调中,我们取长补短,取得了最终的胜利。第二天,我们参加企业文化的培训,通过一天的学习,我了解了企业的发展过程、企业内部文化与职工薪酬,让我对以后的工作有了一个方向性的目标。素质拓展活动结束,公司给我们一天的时间休息。公司贴心的关怀让我很受感动。第四天,我到公司报道,领导带我认识了公司的同事们,并介绍我的工作职责与内容。第五天,经理让我先跟着他一段时间,熟悉公司业务。

第二周

通过第一周的活动,我基本认识了本部门的同事,和其他部门的部分同事。对于工作,我就帮忙经理干些杂事小事,对于经理安排我的工作,我细心认真负责的完成。虽然都是小事,但是我明白“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“的道理。对于人际关系,我发现了自己的一些问题。一是不够自信,二是面对一些不热情的同事不知道如何沟通,三是与其他部门的领导沟通不是很顺畅。带我的经理发现我的缺点。他对我说:“要自信,不要觉得自己是新人或是什么。干好自己的事情,工作的氛围很重要但是公司不是娱乐场所,同事并不一定都是朋友。面对领导或是其他部门的同事不要胆怯,在心里告诉自己,我其实和他们没有区别。”对于经理的教诲我谨记铭心,我在心里一直鼓励自己要自信。在人际交往中,坦然面对就好。

第三周

这周的工作内容与会计内容还是没有什么关联。因为带我的经理自己有许多事要忙,没有空教我。只是让我帮忙录入文件等一些关于microsoft office的电脑操作。我也利用这个机会,把microsoft office的几个软件都熟悉了一遍。虽然我考过了计算机一级的证书,但是太久没有接触还是难免有些生疏。我利用晚上的时间,把大一的计算机书也拿出来查阅。特别值得一提是经理让我登入本公司内部系统核查本公司的重要客户信息,看似很简单的工作,但是我明白,我的努力和真诚打动了经理,我也得到了经理的信任。我更清楚的知道这些重要客户对公司的意味着什么,所以我在核查的过程中一丝不苟不敢有一点懈怠。我更新客户的信息,按照经理的指示一步一步的完成。这个任务虽然简单,但是数量很大,面对电脑5个小时一动不动的完成,离开一步都要记得切换待机模式,以防公司信息被他人窃取。

第四周

在公司上班也将近一个月了,我渐渐褪去了无知的面孔,在处理人际关系上也慢慢适应了。这个星期,经理又交给我一个艰巨的任务。收取员工伙食费,因为我们公司报销每天每人五元的伙食费,但是每天每人公司员工的伙食费远远不止五元,所以我要先计算这个月的总支出然后再计算每人应补交多少钱。我先到厨房阿姨那里把这个月的发票登记核查并计算总额。然后再利用excel制作表格给经理审查。最后,经理让我向每个人收取伙食费。因为有些人就在公司食堂吃过一两次,所以只要收取5-10元,我不大好意思向他们收取,我就把这个情况告诉经理,经理再次教导我:“你以后从事的工作是与钱挂钩的,做事情要有原则性,不在于金额的大小而是你在资金往来过程中的准确性。5-10元对于一名会计来说也是很重要的,况且你不代表个人而是代表公司。”听完经理的教诲我到每个同事的桌前,把这个月的伙食费一分不少的收回。以上是这周工作中最让我有所收获的。

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篇19:英语100字周记大全_个人写作_网

范文类型:周记,适用行业岗位:个人,全文共 3832 字

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英语100字周记大全

周记用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。 如下小编就为大家收集了英语100字周记,欢迎阅读!

英语100字周记一

转眼间,我的暑假生活已经接近尾声。暑假里我过得既紧张又轻松。

紧张的是我每天都要做两个多小时的暑假作业和弹两小时的钢琴,把我累得够呛!不过,等我完成作业以后,妈妈就允许我看精彩的动画片,晚饭后我还能到小区广场上玩,有时我们全家会一起去锻炼身体。

暑假里,既学到了知识,让我过足了电视瘾,同时通过锻炼,也增强了体质。怎么样,我的暑假生活是不是过得很紧张也很充实?

Blink of an eye, my summer vacation is nearing its end. During the summer vacation I was both nervous and relaxed.

Tension is that I have to do more than two hours a day summer vacation and playing two hours of the piano, tired of me enough to choke! However, after I finish the homework, my mother allowed me to watch the wonderful cartoon, after dinner I can go to the district square to play, and sometimes our family will work together to exercise.

Summer vacation, both learned the knowledge, so I had enough TV addiction, while through exercise, but also enhance the physical. How about my summer vacation life is not too nervous and very full?

英语100字周记二

我的暑假很悲惨,爸爸派了一大堆的事情让我忙,我每天都忙死了,一点也不开心。

暑假作业我很早很早就写完了,因为爸爸天天问我:“写好了没?”我怕他问个不停,就干脆一口气写完,这样他就不会烦恼了。

我非常期待返校日的到来,因为我好想知道三年级分到哪里一班,好期待哦!

暑假虽然爸妈带我们去很多地方玩,可是家里都没有客人来吃饭,所以吃饭的气氛很差,一点也不好玩。

加上我有上不完的补习课程,就跟没放暑假一样忙碌,我都快要累死了。

My summer vacation is very miserable, my father sent a lot of things to let me busy, I am busy every day, is not happy.

Summer job I wrote very early very early, because my father asked me every day: "I did not write?" I am afraid he asked non-stop, simply write a breath, so he would not worry.

I am very much looking forward to the arrival of school days, because I really want to know where the third grade to a class, look forward to Oh!

Summer vacation Although my parents took us to a lot of places to play, but the family did not have the guests to eat, so the atmosphere is poor meal, is not fun.

Plus I have endless tutorial classes, just like the summer did not like busy, I was almost exhausted.

英语100字周记三

我喜欢放暑假,不喜欢开学。

我可以在暑假上我喜欢的课程,天文营、游泳、英语之外,星期六我照样可以上培训班的课,我还去冯老师家上写作课,也上了钢琴课。

爸爸还带我去小人国玩,小人国里什么东西都好小,我看到小叮当和大雄,哆啦A梦漫画里的每个人物,我都看到了。

当然,里面的游乐设施我也都有玩,玩得超级开心,叫的好大声,也笑个不停。我牵着爸爸的手,告诉他我还想再来一次。

我每天都过的轻松愉快,最好天天都是暑假就好了。

I like summer vacation, do not like to start school.

I can be in the summer vacation I like the course, astronomical camp, swimming, English, Saturday I can still on the training class, I also go to Feng teacher home writing class, also on the piano lesson.

Dad also took me to the small country to play, small country what things are small, I see the small jingle and Nobita, Duo A dream comic in every character, I have seen.

Of course, inside the amusement facilities I also have to play, play super happy, called the good loud, but also laughing non-stop. I took my fathers hand and told him I wanted to come again.

I am relaxed and happy every day, the best summer is like every day.

英语100字周记四

今年的暑假我过得十分快乐,我的亲人都到我家来了。有舅舅,舅妈,表弟,外婆,二叔和弟弟妹妹们。他们都来杭州旅游。

我们一起去了西湖,东方博物馆,杭州海底世界还爬了许多的名山。

今年的暑假有那么多的亲人陪我过暑假,我今年的暑假是最快乐的。

I am very happy this summer, my family have come to my house. There are uncle, aunt, cousin, grandmother, uncle and brother and sister. They all come to Hangzhou tourism.

We went to the West Lake, Oriental Museum, Hangzhou underwater world also climbed a lot of mountains.

This summer there are so many relatives to accompany me in the summer vacation, my summer vacation this year is the most happy.

英语100字周记五

同学们,对於漫长的暑期,我们都很期待吧。去游泳、去看电影、还是去图书馆阅读几本好书?

同学们一定会说,去旅游!可是,该去哪儿玩成了我们的“心头病”。是去一年四季景色宜人的大兴安岭呢?还是去规模宏大的西安秦始皇兵马俑?面对这个难题,我十分苦恼,相信大家那麽聪明,一定能帮帮我吧?

Classmates, for the long summer, we are looking forward to it To go swimming, go to the movies, or go to the library to read a few good books?

Classmates will say, to travel! However, where to play into our "heart disease". Is to go all year round the pleasant scenery of the Daxinganling it? Or to the large-scale Xian Qin Shi Huang Terracotta Warriors and Horses? Faced with this problem, I am very upset, I believe we are so smart, we can help me?

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篇20:小学五年级班主任的个人工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,个人,全文共 1949 字

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一、班级概况:

本班人数41人,其中男生28人,女生13人。由于本班男生较多,比较难管理、目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。

二、工作重点:

1、确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

2、选拔培养班干部、班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

3、关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

三、具体措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、工作安排:

二月份

1、开学典礼、 入学安全教育、预防春季传染病教育。

2、评选特色寒假活动案例,优秀寒假作业,并进行表彰。

3、第一节班会课“新学期,新打算”

三月份:

“富而思进“三月感恩月

1、节约压岁钱,爱心献同学

2、乡村少年宫活动启动,兴趣班报名

3、美丽校园——我为校园添绿行动(每班发动学生带绿色植物到教室窗台,美化校园)

4、感恩妈妈-三八妇女节庆祝

5、缤纷大课间活动——手帕操进校园(学校聘请教师编操,体育老师利用体育课教操,形成特色)

6、班级文化建设-第一期评比,主题“环保”

四月份:

1、第一期“两型班级”评比

2、“楚材争章”活动开展

3、文明行为专项评比

五月份:

1、“感恩”主题班队活动展示

2、第三届中小学生艺术节文艺汇演

3、班级文化建设—学生风采展示

4“两型班级”评比

六月份:

1、庆“六一”活动

2、复习迎考动员、心理健康知识讲座、各项评优总结工作

3、 学生行为习惯达标考核。

4、 “楚材争章”学期总结

5、 “两型班级”评比

七月份:

1、乡村少年宫成果展示

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒。

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