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小学生自我评价的不足与改进【精彩19篇】

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小学生在比赛时自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 393 字

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我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。

平时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下——迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。

别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。

好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友。

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篇1:400字小学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 584 字

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我的名字叫周美怡,别人都叫我“老美”,而我的妈妈和爸爸都叫我怡怡。

我这个人很爱说话,特别是笑话。我有一双水汪汪的眼睛,还有乌黑的头发,我的脸是瓜子脸,还有鼻子高高的。我是中等身材,1.59米左右。

我的个性是活泼开朗,还很喜欢和同学们一起玩。有时候,我还是一个很乖巧的女孩子。有时候还在家里帮妈妈做饭、洗衣服、扫地、拖地等。有时候,我也是一个调皮的女孩,就在去年的5月份放7天假,我就和我邻居的哥哥还有几个同学出去玩。那时就在一间屋子里,外面是很多花、草、树、木等很多杂物。就在这时,我的哥哥说不如我们玩捉迷藏,我就爬到那棵石榴树上面,一不小心就掉了下来,我就掉到了水沟里去,水沟里面有几块玻璃,我的脚筋就给这些玻璃搞断了。我就在医院里躺了一个星期。从此以后,我本来跑步是很棒的,每一次参加比赛都拿第一名。经过这件事,我就不可以再参加跑步之类的剧烈运动了。

我的好胜心也很强,只要我参加了一样比赛,我都会尽我最大的努力,拿到名次为班争光,因此我在小学的声誉很强,个个都差不多认识我这个“老美”。

我也很喜欢我们以前六(3)班同学帮我起了“老美”这个绰号。因为有了这个绰号,就好像我在她们每个人的心目中都是开心果。我也很感谢我父母帮我起了这个名字,“美”就是让我长大以后变得更美丽,“怡”就是让大家看到我以后都觉得心旷神怡,也许是这个意思吧!但我绝对不会辜负我父母对我的期望。

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篇2:小学生自我介绍500字范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 304 字

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我叫黄莉莉,今年十岁,在路小学四年级学习。因为我是属猴的,爸爸妈妈希望我的名字里也有一片幽静美丽的树林,生机盎然,就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家,有爸爸、妈妈、弟弟和我。我热爱体育,凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员,每年都会代表学校参加大连市的跳长绳比赛,而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我还喜欢吹萨克斯,学了刚好一年,吹得不错。

我做事用心,愿意帮助同学,结交朋友,大家都喜欢我的爽朗的笑声。当然我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!

很高兴在这里认识了这么多的新同学,希望在少年领袖的舞台上,我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉,记住我吧!

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篇3:2024年个人自我介绍小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 504 字

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20__年4月12日,我在新昌的中医院出生,我算个赶上00后最后的末班车吧,我叫柴鑫霖,火柴的柴,三个金的鑫,上雨下林的霖,我很顽皮但我是白羊座。

我名字是爸妈把金木水火土全部合起来想出来的,我也不知道他们是怎么想的,取的像个女生的名字。

我的家在大明市下面的孟家塘,因此我喜欢种植物,但我却一次次的把植物养死,我爸是个养植物高手,有些植物已经养了十多年。

我也很想养一些植物,但是都不成功。现在我养了一个动物……叫仓鼠!

我很喜欢它躲在木削里面西索西索的声音;喜欢在我喂它的时候快速从我手里抢走食物的感觉……

我觉得我的性格比较外向,喜欢交朋友,我经常请我的朋友们来我家里玩,跟他们的关系也越来越好。我的耳垂比较大,家里的亲戚都说大耳垂很有福气相,所以我平时经常捏我的耳垂,希望它能给我带来好运气。

我的眼睛大大的,每年体检我的视力都是5·0,我觉得我的视力还是挺好的,我的理想是当一名警察,我跟妈妈说了这个理想后,她告诫我,想要成为一名警察,首要任务是好好学习,培养良好的美德,其次也要保护好自己的眼睛。所以,我一定要好好保护我的视力。

在接下来的日子里,我一定要努力学习,好好保护视力,成为一名好警察!加油!柴鑫霖!

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篇4:2024年二年级小学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:二年级,小学,学生,全文共 347 字

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我是一个精灵可爱的小女孩,今年10岁,在广东博文学校四年级读书。

我有一张可爱的脸。有一双亮晶晶的眼睛挂在脸上,长着小小的鼻子、小小的嘴巴。有一对3字行的耳朵带在我的头两旁,我还留着长头发。

我的爱好是游泳。小时候,我不会游泳,我的好朋友——林嘉琪,就在雍景园里的游泳池里尽心尽力的教会了我。

我的特长是唱歌和英语。小时候,我最喜欢唱歌给妈妈听,还经常得到妈妈的表扬和鼓励。在学校,我最喜欢的课是英语。而且,现在还当上了英语课代表。

我的性格是爱照镜子、爱学习、爱讲话、爱动、爱去旅游……但是不爱睡觉、不爱照相。如果用爱动和爱说话来说我的话,我就是睡觉很爱动和一睡下来就很爱讲话。

我有几个目标。第一个目标就是打字一定要超过李美梓。第二个目标就是画画要超过陈紫婷。第三个目标就是数学成绩要好……

这就是我!

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篇5:小学二年级学生一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,二年级,学生,全文共 251 字

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我们每个人都有自己的闪光点。当然,我也不例外下面我就说说我的闪光点吧。

我喜欢劳动,记得有一次有几位客人来我家,当是我正在看电视看得入迷,可妈妈却让我离开沙发,客人却毫不留情地坐了下来,我很生气但我无能为力,接下来客人十分没礼貌把吃完的果皮随地乱扔、把用完的纸屑随地丢、还把零食袋随地丢、还随地丢烟头有一次还差点都着火了,看得我胆战心惊的。最终客人走了却把垃圾丢在了我家,我忍不住大干了一场,拿起扫把就扫把果皮纸屑零食袋、烟头一口气全扔进垃圾桶了还拖了地,妈妈看见不禁夸我勤劳。

怎么样?这就是我的闪光点。

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篇6:小学生自我介绍范文大全

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 380 字

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大家好!我叫欧一锋,今年10岁,我在深圳市育才一小读书。

我有一个圆圆的脸蛋,像一个大大的苹果,短短的头发,明亮的大眼睛,和同龄人相比,显得有点矮,可是有一个大大的头,在深圳朋友们都叫我“大头”。

我有很多绰号:大头(深圳朋友)、大头锋(表哥)、油炸肥蜜蜂(《因为作文不要用真名,那我就说他们的绰号》分别是“大闸蟹《姓谢,女》”“烤卤猪《姓吴,女》”大家也该知道是谁了。

我有一个爱好是画画。记得有一次在深圳有个朋友叫我加入画画比赛,我高兴的加入了比赛。比赛前一天,我想要画什么呢?我脑子一,眼睛一亮想到了,就画小朋友们去春游吧!

第二天比赛开始了。我画呀画呀,没多久就画好了,我心想:再画一点什么呢?想到了在小朋友们旁边画了一棵高大的苹果树,一不小心在苹果树上画了个白色的苹果,因为不符合现实,害得我只得了个第二名。

我能帮我改正这个大意的缺点吗?希望你能和我交朋友。

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篇7:小学优秀学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1227 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

我是潘,来自百家湖小学六(5)班。经过在百小六年的努力奋斗我学到了许多,也得到了许多。我知道自身还有一些瑕疵,不能满足作为一位优秀学生的严格要求,但是我有一颗积极向上的心,我愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”我知道要想获得这一称号需要极其优秀。经过小学六年的奋斗,也许因为自己的不够努力,但是我深知在这个充满竞争的社会里如果不能用知识的武器全面武装自己,那样自己将会被社会淘汰。

我是一名学生,学习课程是我的主要任务。在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,这些经历使我了解了更多的社会知识。

我认为“优秀学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的考进好的中学。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利!要想成为一个优秀学生,必须各方面都要出类拔萃,我深知:学习固然重要,但是综合素质也要好,德智体需全面发展。这点,个人感觉做的还不错。

首先,我是班里的思想品德课代表,能够当选说明老师和同学对我的品德认可及肯定。

其次,从幼儿园开始,我就习武,至今已取得多次重量级比赛的项目第一名,其中在第四届世界华人比赛中我荣获第二名。多年的苦练使我不但有个健康的体魄,而且更有一种吃苦耐劳,坚持不懈的精神,直接受益就是表现在体育方面:每次学校举行校运会,我总是不负众望的拿到参赛项目第一,尤其引以为豪的是在20xx年的秋季运动会中,参赛的男子五年级组800米项目还破了校记录呢!在区运动会比赛中,也取得了骄人的成绩,其中男子跳远比赛我荣获了区第一名。这不仅给学校争了光,更增强了我的集体荣誉感。这些都得归功于我多年练就的武术,而且习武使我更有武德,能够宽以待人,包容心强。

再者,我喜欢文学,作文曾获江苏省级一等奖和二等奖等多个奖项。现在本人任职全校体育大队委职务,有较强的组织和领导能力,并荣幸的被选为护旗手。

另外,我的其他才艺也较突出,擅长街舞,溜溜球的表演,陀螺比赛,空竹表演,跳绳,一样都不逊色。基于我的多才多艺、全面发展,在六年级上学期被评为“百小之星”。

我不知道这样的自己能否选的上优秀学生。如果我有幸被评选中,那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任,是你们给了我这个机会。我会把这个称号当作今后的起点,更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合优秀学生的要求。

我的竞选宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我将给你一百个精彩!谢谢大家!”

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篇8:小学生综合素质自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1465 字

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新课程标准大力倡导学生素质综合评价法,因为它充分体现了发展性学生评价的理念,如注重过程、关注学生放,现在对学生的评价体系也越来越系统了,越来越公平了,不仅在教育学生的过程中体现了人文性,在评价学生的过程中更加体现了“以人为本”。《小学生素质综合评价手册》所记录的内容是有关学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、师对生的评价结果、生生评价结果、自我评价的结果以及其他相发展的全面性、倡导评价方法的多元化、关注个体差异、注重学生本人在评价中的作用等。所以做好对学生素质综合评价的工作我觉得应该做到以下几点:

第一,教师要掌握评价的标准,评价出特点。对学生评价的标准,最根本的要根据党的教育方针和小学生守则来作参照来衡量每一个学生。综合性评价的重点应放在思想品德和学习态度上,评价着眼于学生的实际表现及其在成长过程中的不同特点,写出特色。因为学生自身的基础条件不同,发展快慢不同,所以评价的内容也就因人而异,切忌评价的内容千人一面,如流水作业,空话连篇,这样《小学生素质综合评价手册》就没有任何意义和作用。

第二,要对学生进行多方面调查,整体全面分析。心理学家皮亚杰曾说过这样的话:“我如果仅仅在测试基础上去认识天才儿童就会把大约70%智能发达的儿童漏掉。”所以在填写《小学生素质综合评价手册》时,不要局限于学生的某一方面,要向任课教师、家长、班干部、同学做认真细致的调查、研究。还要参考班级量化考核的各项内容如:做好事的件数有没有增加、课上课下是否遵守纪律、参加公益活动和家务劳动的积极性高不高、个人卫生情况如何、考勤全不全等的记录,这样面对学生每次成绩的进步,参加活动的积极程度,辨别是非能力的提高等都要做到心中有数,全面分析一个学生,既要看他的思想认识,又要看他的作风行为;既要看他的学习态度、学习习惯,又要看他在各项活动中的表现;既要看他的优点,又要及时指正他的缺点,使之注意改正。要用发展的观点,恰当地去使用评价,因为恰如其分的表扬和批评可以调动学生各方面的积极性。

第三,对于学生的综合性评价要实事求是,是非分明。做到既不过宽,也不过严,既不拔高,也不贬低,既不把品学兼优的学生塑造得十全十美,也不把品学双差的学生写得一无是处,更不要把素质综合性的评价对家长报喜不报忧。

要做到评价真实肯定,切忌一味传统极端的评价,比如:对优秀的学生的评价,固定的一套模式什么都好,黑的也说成白的,错的也是对的。

第四,对学生所作所为,在评价中要启发积极诱导,尤其是后面的评语要多表扬、鼓励,充分肯定学生的优点和进步,特别是对后进生,要善于指出其优点和良好品质的萌芽,促使学生发扬自身的积极因素来克服消极因素,评语还要多启发,多诱导,适当指出缺点的同时注意着眼于引导,对缺点要具体分析,指出缺点还要注意方式和语气,并寄予满腔的热情,相信学生能克服。

第五,对家长的回音,教师要积极研究采纳好的建议,这是家长与教师之间最明确最直接的沟通,也是针对每一个学生采取的什么样教育方法较好的途径。

《小学生素质综合评价手册》是老师对学生一学期来全面素质的总结,在实施国家基础教育课程改革、深化素质教育、推进教育均衡发展的今天,《小学生综合素质评价手册》从不同层面对学生的全面素质,包括特长、情感、知识、技能、创造性等进行综合评价,它改革了传统的一卷定成绩的评价体系,构建了新课改相配套的学生综合素质评价机制。在提高学校办学水平,向学生、家长和全社会进一步倡导素质教育,宣传课改实验,更新教育观念上具有重大意义。因此如何有效实施,值得我们所有教育工作者研究和探索。

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篇9:最新小学生自我介绍300字范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 324 字

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我的脸圆圆的,肉肉的,像一个包子,可是,我的身材很瘦,跟我的脸极不相符。除此以外,我的性格更多样化。

开心时的我,会完全释放我的心情,似乎让全世界都知道我有多开心。

伤心时的我,会躲在角落里,偷偷哭了起来,相信大家也是这样的吧。可我哭够了,便把刚刚的事都抛在九霄云外。

压力大时的我,会以画画的方式来减压。什么事都不想,只想画好面前这一幅画。就这样,压力,886。

失落时的我,会想尽办法让自己振作起来。想想我获过多少奖,我有多幸福……

羡慕别人时,我会向妈妈撒娇,也要得到同样的东西。可慢慢长大了,便觉得该满足了:我有两只可爱的猫咪,堆满屋的漫画书,我会画画,我的成绩还不算差,还有爱我的父母。我不再羡慕任何人。

这就是我,一个平凡相貌里藏着多样化性格的我。

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篇10:小学生自我介绍600字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 875 字

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我是一个有时安静、有时吵闹,有时听话,有时倔强的女孩。

我的长相可以说不是最好的,但我觉得我的长相是独一无二的,是百年难得一见的。我有一双炯炯有神的奇怪眼睛,一个单眼皮,一个双眼皮但这却是我最喜欢的地方。我还有一个不塌不挺的鼻梁,虽然是这样但我觉得放它放在我的五官上可以说是完美无缺。我还有一对小之又小的耳朵,我觉着双耳朵虽然小,但它的用处我是离不开的。

我的性格时好时坏,就像看不见也摸不着的空气一样,就连它的主人我也猜想不透。心情好时我就主动帮妈妈打扫卫生,整理房间。心情不好时把自己锁在房间谁见也不出来。有的时候妈妈都说我的性格古怪。

我的爱好是打羽毛球。我记得最清楚的一件事是:上小学三年级的时候,有一次体育课老师让自由活动,我就跟一个女孩去操场东面打羽毛球,结果,到下课的时候班里的队都回班了,我们俩并不知道,老师喊我俩,我俩也没有听见,就一直一直的打,我们俩累得大汗淋漓,这是才说走吧,结果回去一看,人不见了,老师正在给别的班上课,我俩以一分巴士米的速度飞奔回教室。

我特别自恋,特别爱笑,比如说有人讲了一个超级好笑的笑话,我就会哈哈大笑。而且我做事要时间讲效率,在我自己给自己规定的时间该干什么干什么,速度提上还要保证效率。我想这也许可能就是我觉得最好的地方。

中国有一句俗话说得好:人无完人,我认为说的特别好,每个人都有缺点,而我也有缺点。自己最大的缺点就是特别马虎,我觉得都找不到比我还要马虎的人语文、数学、英语每门都马虎,可它伴随着我走到了现在有时候我都想让它睡一觉,最好永远都不要醒来。这个马虎相当厉害,一次有一道10分的题,因为我看错了,写的是写上了,就是一分没得,可悲啊!

从小我的心底藏了无数的梦,但有一个梦也算是理想,我一直想当一名律师,不知道从什么时候我这欲望越来越强无法抵挡,因为我觉得我特别能说,所以我才想干这个律师行业,因为我是一个坚持不懈的人,只要有一个目标,不管路程有多困难,我都会朝着我的目标向前看!

这就是我,一个从小充满幻想的我,一个说话有时会脸红,但只要一说起就会说个没完没了的人,觉得我怎么样,适合做你的朋友吗?

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篇11:2024年小学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 693 字

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Good morning, everybody! Today, Im very happy. Let me introduce myself to you. My name is . My English name is Eileen. Im 8. I study in Class 1 Grade 2 in The Shiyan Primary School of Shiqiao. Im an active girl. I like playing table tennis and badminton,because I think theyre very interesting. And I also skip rope at school everyday. Id like eating potatoes. Theyre tasty.

My favourite colour is pink. And I like chinese best. Its funny. On weekends, I like reading in my room and going skating on The Panyu Square. I have a happy family. My father, my mother and me. My dream is to be a painter, because I like drawing very much. Im a happy girl. Thank you for listening! Please remember me!

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篇12:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 525 字

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hellow!大家好,我叫陈律均。我一张圆圆的脸上嵌着一双浓眉大眼,高高的鼻子,微微一笑,露出一个小酒窝呢,蛮可爱的啦!

我的爱好就是看书。说起看书,我还有一段小故事哩!有一天,奶奶带我到新华书店看书,看完了,要回家时奶奶顺便到隔壁的龙人书店买语文、数学《新同步》。正当奶奶找《新同步》时,我突然要小便,跟奶奶说一声,就去新华书店二楼的厕所了。可我拉完小便,把对奶奶说的话忘得九霄云外去了,又找了本关于海洋知识的书,津津有味地看起来,在知识的海洋里游来游去。可过了大约半个小时后,奶奶突然出现在我眼前,红着脸,满头大汗的,疲惫不堪,把我批评了一顿,但我心里还是喜滋滋的,因为我学到了更多的知识。正因为我爱读书,所以我在班里成绩还是不错的。

不过你不要我因为爱看书而太早地崇拜我。我有个致命的缺点,就是粗心大意。比如数学,有一次,我得了99分,那一分竟然是口算题错了。还有一次期末语文考试,我创了最高纪录99.5分,是作文吗?当然不是,我还不好意思讲呢!标点符号落了,所以从今往后,粗心大意要不得,无论做什么都要全神贯注。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。现在,你认识我了吗,想和我交朋友吗?

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篇13:小学生1分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 803 字

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我们班上有这么一个人,她圆圆的脸,短短的头发,小小的眼睛上已有一副眼镜,这是她努力“工作”的结果。

她呀,酷爱画画,素描、国画、水彩画样样都爱,每一次画完,手上都有“作案”的痕迹。她的画画得不错,虽谈不上形象逼真,但也算有模有样了。每次一画完,就拿给父母看,父母一夸奖,脸上就笑得如绽开的花朵一般,父母一皱眉,就哭丧着脸走进房间,嘴里还嘟囔着:“你们真不懂欣赏。”每想到,她画画还画出了名堂。四年级时,在美术老师的指导下她画了一张《今年的银杏真多呀!》和几个同学一起寄上了北京。几个月后,她意外的获得了金奖,从此她更加热衷于美术了。老师也对她非常信任,每期黑板报上都有她的“杰作”,而家中她的书桌上也放着她心血来潮时画的画,抽屉里珍藏着她的奖状。她说,她长大后还想当画家呢!

除了画画,她也十分喜欢看书,这副眼睛就是书和电视的结合版。她看过的书,可说是数不胜数,历史、小说、童话、游记……她都爱看。一到超市,她首先奔向的是售书的地方,父母逛超市,她看书,这已是习惯,她要的礼物除了书,还是书。同学带的书,她不管是软磨硬泡,还是好借强夺,都一定要拿到手,她是不到黄河不死心,非借到手才肯罢休。

她呀,是个有个性的女孩,她争强好胜,看不惯别人比她好:只要哪一堂课发言少了,下一堂课一定要补回来;哪一次有人作业全对,而她却错了几条,下次一定要保证全对;哪一次考不过别人下一次一定要赶上。虽然她嘴上不说,心里却在暗暗较劲。当她实现时,她会高兴地笑;失败时,她心里想:下一次,下一次一定要成功……

人没有十全十美,她也有缺点,粗心大意,爱耍点小聪明,反而弄巧成拙。每次她总说要改,可下次又不经意地犯了,这不,这次摸底考试又犯了嘛!

说了半天,whoisshe?Oh,sheiszhangQian.本人也。虽然我有缺点,但不能掩盖我的优势吧。我就是我,一个酷爱绘画和看书却又大大咧咧有些粗心、要当画家的我,希望大家能和我做朋友。

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篇14:2024年个人自我介绍小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 545 字

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我,一个普通的初中生;我,一个超级开心果;我,一个暗藏“杀机”的人……想了解我吧?那就请看下文——

我,一个含蓄的小男孩;一个忠实的“创可贴”;一个“大众朋友”。我开心时,眉飞色舞;忧愁时,愁眉苦脸;生气时,那就可以说是“处处是杀机”,当然对朋友我可不会变“杀手”。我喜欢运动,喜欢作文,喜欢交朋友,喜欢游戏,喜欢开玩笑,但我可不喜欢吃亏,不是因为我心胸狭窄,那是因为我是“杀手”!

我是一个大馋猫,经常在美食的诱惑下对同学“俯首称臣”,所以我正在努力克服,不然我就不是好“杀手”了。我虽然胖,但我不是猪,可我被N个不文明的人叫过猪了,我可不希望在有人叫我猪了,不然,哼哼,套一句“杀手”的至理名言就是:处处是杀机啊。

我的座右铭是:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!嘿嘿,开个玩笑,其实是:胜不骄,败不馁。我这个人,最爱说的一句话就是:开个玩笑。看出来了吧。

抓住我的最大特点来说吧,那当之无愧是三心二意。

有一次,我在家做作业,爸爸叫我去帮他拿双棉拖鞋,我就照办了,可过了一会儿后,爸爸就在那吼:“尘尘,拖鞋那?”“不是给你了吗?”“没有啊。”我走过去一看,哎呀,又三心二意了,肯定是中途想看电视了,就把拖鞋放电视上了。唉,孺子不可教也。

听了介绍,你是不是很想认识我啊?那就请加我等你们哦!

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篇15:400字小学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 462 字

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每个人最熟悉的莫过于自己了。

我叫龚_,今年_岁了,是个小学_年级的学生。我长的还算英俊,有一双大而亮的眼镜,一头乌黑的头发,高高的个子,一张瓜子脸,两颗门牙时不时的探出头来,妈妈说我可爱就在这两颗门牙上,我才不在乎呢!

我的爱好很广泛:看书、上网、写毛笔字、体育运动,交朋友等等。体育运动是我最拿手的,不管是跑步、足球、还是羽毛球,我都样样在行,我就是这样一个运动健将。

记得有一次,老师测试跑步,我一开始跑了9秒6。后来老师觉得我平时跑的挺快的,就让我再跑了一次,这次比上次要快0.6秒。我不甘心,我一定能跑到9秒以内。回家后我一直练习,在平常一些小事中我也在“苦”练。比如说丢垃圾,我就到小区里最远的垃圾桶去丢,因为这样才能锻炼持久……当然这当中也离不开出血、流泪、因为如果一不小心就会摔跤,不是出血,就是疼得流眼泪。虽然出血是可怕的,但我不怕出血,继续练习。因为我必须说道做到,所以一定要苦练才行。最后,期中测试的成绩从9秒提高到8秒6。我很开心,因为我这么久的苦练没有白费。

这就是我,一个热爱运动的我,一个努力不懈的我。

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篇16:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 569 字

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老师们,同学们:

大家好!今天,我走上讲台,竞选生活委员一职。凭着我对自己的信心,凭着我坚强的信念,相信我可以为大家服务。

我叫,是一个三心二意的人,大家可能会惊讶,为什么是三心二意?“三心”指宽容心,团结心,和平心。宽容心,当你们做错事的时候,让我们胸襟宽广,体谅别人。团结心,让我们团结一致,一起为班级争光。和平心,让我们和平,不要打架,打架既伤身体,又会破坏友谊。如果我当生活委员,我会帮助一些遇到困难的同学,把他们带向和平,幸福的地方。我们一起保护友谊。如果我当了生活委员,我会带领大家来保护校园整洁。因为一些同学没有公德,垃圾随处乱扔,其实旁边就有一个垃圾箱。低年级学生在草地里蹦蹦跳跳,把小树压弯了,小草躺在地上起不来了。水龙头也不关紧,看,它正伤心的流泪。如果我是生活委员,我会用木条撑住小树,不让它站不起来,我会用手帮小草站起来,我还会关紧水龙头,节约用水。如果我是生活委员,一有同学感冒或者受伤,我马上打电话给他的家长,还会问问他现在还晕不晕,痛不痛。有人哭了,我会安慰她,不让她伤心,而让她快乐起来。如果我是生活委员,我每天打扫教室,让它也干净一下。如果我是生活委员,我会……我会……我还会……

总而言之,如果你们竞选我当生活委员,那你们就天天快乐哦!你问我为什么要当生活委员?我的答案就是:我喜欢为大家服务,让校园更美丽!

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篇17:小学生自我介绍650字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 439 字

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大家好!我叫付玉宁,今年10岁。我有一双炯炯有神的眼睛,大大的耳朵。我是一个小小的男子汉。

我有一个缺点,嘴馋,妈妈刚刚从市场上买来的冰杨梅,我就要就地解决,一滴都不剩。上次,爸爸从厂里带来了一大包巧克力,最后不还是我一个人把巧克力吃得光,搞得我拉了半天的肚子。爸爸狠狠斥责我还有一次,妈妈买来了一些瓜子,准备快要来的客人吃。结果给我偷吃了一半。妈妈把我教训了一顿。哎!江山难移,本性难改吗。爸爸妈妈决定帮助我要改掉这个坏毛病。

我对作文很感兴趣,这也就是我的优点。老师经常表扬我的作文,而且我在学校的作文比赛中获得了二等奖,被选进学校办的文学社里。在文学社中,我对作文更是用心,也受到了文学社老师的赞扬。我的作文在学校的报上登过呢!

要想作文写得好,看书是不可落下的事情。我对看书也不例外,我的房间里有许许多多的书,我都看过了,然后再看,再看,百看不厌。又是晚上要看到十点多,妈妈叫我睡觉,我却看的津津有味,外面的事我一点都不知道,把妈妈弄得哭笑不得。

这就是我,你愿意和我做朋友吗?

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篇18:小学生自我介绍范文400字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 451 字

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大家好!

我是__实验小学三年级六班的刘__,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

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篇19:中小学生60秒自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 280 字

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嗨,大家好,我叫奚艺轩,我 今年8岁了,就读于芳古园小学二年级,我的个子不算高,微微上翘的 长睫毛不时的 上下跳动着,一双不大且炯炯有神的眼睛在环顾四周,纯正的 瓜子脸上总会洋溢着灿烂的 笑容。因为我的性格开朗,活泼伶俐,爱说爱笑,所以妈妈称我是“快乐精灵”。

我的爱好很广泛,画画我喜欢创作,因为创作画能提高思维能力。长笛我喜欢,在我 吹出每一个音符的同时,总会感觉到心情很愉悦。看书我喜欢,因为在书的海洋中我可以任意遨游,探求我心中所疑惑的 一切,和感兴趣的一切一切。

我会虚心在老师的精心呵护下,迎着朝阳,怀着梦想,在广阔的天空下,去实现我 最绚丽的 梦想。

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