2024安全教育中小学心得体会
为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级要求,开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识,珍惜生命安全”这一主题。现就活动情况做如下总结:
一、成立工作领导小组,重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,有许月燕老师任安全领导小组组长,并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。
1、举行一次启动仪式。开展第_个全国中小学生安全教育日启动仪式,让学生了解今年的安全教育日的主题是“普及安全知识,提高避险能力”以及开展活动的意义。
2、进行一次国旗下讲话。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于《安全教育永记心中》,将安全扎根到每一个学生心中。
3、利用学校LED显示屏显示安全教育标语。
4、利用校讯通短信平台向家长发一条安全教育短信。
5、利用学校红领巾广播站,以及各班级出好一期安全知识专刊的板报内容有自我防范与自救教育、交通安全、饮食卫生、消防安全和预防溺水安全教育等形式,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把交通安全放在第一位。
6、布置一份安全隐患排查作业。学校组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的安全隐患排查结果进行认真排查并及时加以整改。
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篇1:中小学“安全教育日”宣传教育活动总结_活动总结范文_网
为加强中小学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据金州新区教育局下发的文件关于开展XX年全国中小学“安全教育日”宣传教育活动的通知,我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报如下:
今年的3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
接到通知后,我校立即进行了布置,要求各各班级充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以杨浩校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动要由学校统一部署,以学校为单位组织实施。并制定了安全教育活动方案,根据我校实际情况加强了全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。
三、强化监督,狠抓落实
我校将把本活动开展情况纳入对学校安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校对各班级开展了安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
四、具体活动,深化教育
1.利用国旗下讲话,以“普及安全知识,确保生命安全”为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2.每天由领导带班加强学校安全值班管理,规定学生出入校门必须出示出入证,没有出入证的同学,必须由班主任的签字,方可以出入校门。
3.各班出一期以安全教育为主题的墙报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
4.召开“建设平安校园—大开九中安全法制报告会”,邀请还请派出所民警于英杰、张永成两位警官作报告。于警官就学校周边案例进行分析,如何有效避免未成年人的犯罪,遇到危险和伤害怎样处理等几个方面做了剖析。张警官就违法与犯罪如何区分展开讲解。拓展了学生的知识面,提高了学生的自我保护意识,取得了很好的效果。
5.利用班队活动课,开展以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的班会,以学生座谈、交流、演讲等形式,宣传法制的重要性,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
6.规范门前停车,强化校园安全
通过建立校园停车管理制度,进行校园车辆有规、有序、有效的管理,使校园文明、美观、健康,并确保师生的生命安全。
通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“普及安全知识,确保生命安全”的工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为建设平安稳定校园而努力。
渠县天星镇第四中心小学
XX年3月29日
篇2:2024中小学生安全教育日活动总结报告
为贯彻落实市人民政府教育督导室《关于开展全市中小学生欺凌综合治理专项督导的通知》相关精神,根据区教育局相关要求,我校制定校园欺凌相关实施方案和应急预案,举行多种形式法制安全主题教育活动,按照要求全面自查自纠,现将开展工作情况汇报如下:
一、领会精神,明确目标
我校认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导,科学部署
学校成立了由校长任组长,分管安全的副校长任副组长的校园欺凌专项治理领导组及具体工作小组,责任分工明确,各司其职。安稳办备好“三防”等相应防范器械;保安员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。
三、多措并举、专项治理
(一)完善制度。学校制定了校园欺凌的预防和处理制度,建立了《校园欺凌专项治理实施方案》,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
(二)开展活动、加强教育
一是邀请法制副校长、镇派出所民警来我校开展法制安全报告会,提高学生的综合素质和防范能力,预防、避免、抵制校园欺凌暴力行为的发生。动员学校师生及家长携起手来,加大校园周边治安环境的专项治理,为孩子们的健康成长奉献爱心和力量,共同营造关爱学生的社会氛围。
二是通过国旗下讲话为学生做校园安全专题演讲,结合校园内一些案例进行了剖析。警示并教育学生要洁身自好,不通过言语侮辱别人,不与社会闲杂青年交往,不参与学生打架,敢于与来自校园外的欺凌行为进行灵活机智的斗争,学会自我防范、自我保护,保障生命安全的一些方法,具有很强的针对性和教育性。并强调学校在在日常教育工作中要及时发现校园欺凌隐患,对有欺凌倾向的学生进行心理疏导,从而使校园欺凌事件能够及时消灭在萌芽之中。
三是各班召开校园欺凌安全教育主题班会,各班通过观看视频、案例分析、教师讲解、分析讨论等方式,让学生了解了校园欺凌及其危害,校园周边哪些地方是校园欺凌的多发地点,知道了如何预防和应对校园暴力欺凌,并懂得了实施校园暴力欺凌需要承担的法律责任。
四、制度齐全,措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。
1.相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。
2.加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设。
3.班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,多观察、勤关心,发现学生有异常情绪及时询问调查。
4.当天值班教师要认真负责,对学生厕所、运动场等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。
5.学校利用主题班会、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6.如发生校园欺凌事件,及时向领导小组汇报,安全四定人员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生。
7.对特殊学生(留守儿童、好打架斗殴学生、体质差异生等)进行心理辅导,做了记录。
经过校园欺凌专项工作治理整顿,校风又有了新的提升,校园内没有出现一例欺凌现象。在今年后的工作中,学校要将校园欺凌工作继续融入到课堂教学、德育、安全教育等常规活动中,建设平安校园、和谐校园。
篇3:2024安全教育中小学心得体会
今天是《国家安全法》颁布实施以来首个全民国家安全教育日。按照中央国安委的统一部署,在省国家安全领导小组的直接领导下,当日在全省各地开展了以“国家利益高于一切;国家安全人人有责”为主题的全民国家安全教育日活动。
今天一早,长春市文化广场内,彩球飘飘,人头攒动。50块宣传教育展板分列广场两侧,广场LED大屏幕滚动播放着反间谍宣传教育视频。副省长、省公安厅厅长胡家福来到现场视察,认真询问活动组织情况,他要求工作人员要以设立全民国家安全教育日为契机,认真开展好国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。
在活动现场,工作人员主要围绕国家安全机关在反间谍斗争中的职权、公民与组织的义务和权利以及法律责任等,向群众进行了详细的阐释,并通过发放《国家安全法》、《反间谍法》和《怖主义法》漫画书、宣传手册、宣传资料以及现场设咨询台等方式,向来往群众进行宣传。
“全省各级各部门,特别是党政军机关、国防工科研单位、高校、涉密企事业单位等核心要害部门,要时刻紧绷国家安全这根弦,筑牢反奸防谍防线。”长春市国家安全局一名工作人员说,如群众发现可疑情况和线索,可拨打举报电话12399,向国家安全机关举报。
今天中午,省公安厅联合长春市公安局举办了国家安全教育日活动,当天11时30分至13时,在长春市重庆路万达广场门前,活动现场通过搭建舞台、播放公益宣传片、设立宣传展板、传唱爱国歌曲、有奖知识竞答、微信转发关注等方式吸引了大量过往群众积极参与。
在长春市桃源社区,社区工作人员向居民发放各种宣传手册,社区法律顾问回答着居民反邪教、强化安全防范等方面的问题。“这个活动搞得好,内容看得明白、听得懂,国家安全不光是政府的事,和咱老百姓关系也大着呢。”一名社区居民说。
同时,在全省各市州也开展了形式多样的宣传教育活动。在吉林师范大学博达学院,一场《国家安全法》和《反间谍法》的专题报告会正在进行。在延边州政务中心,群众在一块块宣传教育展板前驻足观看。在吉林市世纪广场,广大市民纷纷在“国家利益高于一切、国家安全人人有责”的主题横幅上签名,表达对国家安全工作的关心和支持。在白山市委党校,全省首家国家安全宣传教育基地在此挂牌成立,白山市将以此为契机多措并举,构筑全社会维护国家安全的钢铁长城。
据统计,此次活动,全省共设立宣传点130余个,发放宣传资料220____份,书签2500余枚,摆放宣传板350余块,悬挂横幅800余条,咨询人数7000余人。收到了良好效果
篇4:全国中小学生安全教育日讲话稿
老师、同学们:
早上好! 今天我讲话的主题是《生命•安全•幸福》。
烟花三月,生机勃勃,生命就如同这春天一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼目光彩。“生命”是一个鲜活的词语;“安全”,是一个古老的话题;“幸福”又是一个多么美妙的境界。也许每个人小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,小心……”;在我们要上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:“孩子,当心路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解为什么“平安是福”、“平安是金”;我断定,同学们也都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等词语对他人表达过良好的祝愿。
健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,拥有健康、平安,这就是幸福!而生活中安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、社会最基本的生命线,更是维系每个家庭幸福最重要的保障。然而,面对生活中可能存在的隐患和潜在的危险,同学们,你是否已经做好准备加以防范?
据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾经,新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;黑龙江某中学学生到水库远足,4名学生溺水而亡;湖南一学生欲跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去再也上不来……。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人叹息。安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训,反映了我们的学生安全防范意识还不强,应对突发事件的能力很薄弱。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。然而,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,交友不慎,拉帮结派;如果他不明不白逞义气、惹事端;这表现出来的就是思想上的安全问题。或者,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏,手机上qq到深夜,甚至课堂上忍不住要走神,讨厌学习,讨厌师长的教育;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果是残酷的。一个个触目惊心的悲剧,一个个血的教训已经对我们敲响了安全的警钟。所以加强安全教育,提高安全意识是我们每个人必须认真面对的课题。
在我们身边,骑快车,不注意交通规则,做事冲动、盲目,不考虑后果的现象也常有发生;很多事情,如果不是发现得早,老师劝阻得及时,产生的后果,不是作为中学生的你们可以承受的。
今天是第十八个全国中小学生安全教育日。同学们,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高学生的应急能力和生存能力,这是我们的必修课。也是人生的教育最珍贵的第一课。
所以,我想郑重地劝告大家遵循以下几点:
1. 树立自我安全意识,要时时想安全,事事讲安全,学会正确保护自
2.重视校园安全。校内不嬉闹奔跑,靠右行走,上下楼梯不推推搡搡;体育课做好准备运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,避免意外伤害。
3.遵守交通规则,不并排骑车,不抢行,不抢道,要做到“宁停三分,不抢一秒”;尤其是电动车,一定要戴好头盔,控制速度。
4. 讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不到校外的摊点上买零食,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
5.不独自外出游泳,应当有家长陪同。游泳忌空腹,也忌吃饱或剧烈运动后立即游泳。身体不舒服,天气不好,也不能游泳。
6.提高个人思想素质。与人交往应有礼有节,和睦相处。万一发生矛盾应该冷静,寻找合理的解决办法;不要因为一时意气、一时冲动,动粗口,甚至拳脚相向。因为这个世界上还有一种约束,叫做法律。触犯法律,必将迎来相应的惩罚。所以,我们所有的同学应该做到心中有法,遵纪守法,做一个知道自律、遵循规则的公民。
7.学会心理的自我调节。遇到困扰,或者压力,要学会自我控制,与父母师长多沟通,合理宣泄自己的不良情绪;或者多进行换位思考,宽容一点,开朗一点,积极一点,学会互相理解。
同学们,让我们学会敬畏生命,珍惜生命,用安全意识和安全技能为我们自己幸福的生活构建出一道道最坚固的屏障!
篇5:2024小学安全教育讲话稿
同学们:
大家好!
一年一度的暑假马上就要开始了,同学们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意以下几方面的安全问题。
1、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节,梅雨期表现为多雨天气,并伴有雷电,并可能出现雷雨大风,雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁,一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。遇到有人溺水,要高喊呼救,尽早报警。
3、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避。在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
4、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。
5、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。
不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助。
如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。
6、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还要注意用水、防盗安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。假期中千万注意用火安全,禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤,确保财产和人身安全。在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。
不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助。如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。
篇6:小学安全教育日活动通讯稿
3月x日是 “全国中小学生安全教育日”,大泽乡小学以“全国中小学安全教育日”为契机,深入开展安全文明校园创建活动,3月23日上午,大泽乡小学召开了安全工作会议,部署校园安全教育日系列活动的开展工作,大泽乡小学全体师生参加了此次会议。
会上,少先大队部谷德成老师要求大家进一步强化安全责任意识,落实学校安全教育制度,建立和健全安全宣传教育的长效机制。加大宣传教育的力度,为广大学生健康成长营造良好的环境。对安全教育日活动进行了明确的职责分工,要求制订活动方案,确保安全教育日活动取得实效。要求认真开展一次专门安全教育——通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式,有针对性地开展一次专门安全教育。要重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练,要做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
该校通过积极开展中小学生安全教育日活动,进一步向广大学生普及安全知识,提高学生避险抗灾能力,增强小学生安全防范意识,提高应对突发事件能力,遏制和减少安全事故的有效举措。把 “全国中小学生安全教育日”活动抓好、抓实、抓细,扎实有序地开展工作,力争使活动取得较好效果。
篇7:小学生安全教育活动总结
全国中小学生安全教育日主题是“增强安全意识提升安全素养”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。
一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
1、召开一次主题班会。
各班级周一班会课开展《强化安全意识、提升安全素养》为主题的消防安全教育班会,并在6:00-6:30准时在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目上网观看。对学生很好地进行了一次安全知识教育,加强防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月28日(星期一),开展一次以安全为主题的升旗仪式。张_对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并向全体教师、学生宣读“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召全体师生提高安全防范意识。
3、出一期以“强化安全意识、提升安全素养”安全教育为主题手抄报,内容广泛充实。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生将于3月28日课间操针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“火灾事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月28日—4月1日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于3月30日前上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
利用校园显示屏进行安全知识宣传。“强化安全意识、提升安全素养”“我安全、我健康、我快乐”等标语。
7、发放致全国中小学生家长的一封信
结合《致全国中小学生家长的一封信》,向全体师生、家长发放一份,号召广大师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。各班务必将《致全国中小学生家长的一封信》交与家长签字后全部回收保管。
8、开展一次“一个学生带动一个家庭”消防作业活动。
为了更好的增强学生、家长的安全防范意识,特将以《小学生家庭消防安全检查备忘录制作指南》为契机,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
9、开展一次安全教育知识竞赛活动
为强化师生的安全意识,提高安全防患能力,培养学生终身受益的安全素养,创建平安和谐校园,五年级各班利用班队会时间进行一次安全教育知识竞赛活动。
篇8:2024全国中小学安全教育日主题心得体会
随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也越来越多。但是,这种现象的背后,也隐藏着一个重大的问题——交通安全问题。
有的人说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了一下,就会带来终生的遗憾。我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,就是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。在3月18日下午2点30分左右时,就有一位高2的学生因为交通事故,离开了他的家人、朋友、同学。这个事件再次为我们敲响了警钟:安全问题不容忽视。
虽然现在的交通安全情况已经有所改善,但我们仍不能掉以轻心。每年的3月是中小学生安全教育月。也许有同学觉得烦,认为这是废话,根本没什么用。可是,每年的交通事故中,却还有那么多的中小学生死伤。之所以一遍又一遍地说安全问题,就是为了尽量避免此类事件的发生。生命对于每个人来说都只有一次,因此必须加倍珍惜它、爱护他。
有人说:“我也违反过交通规则,但没什么事啊!”那只是运气好,这么做,是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原,但付出的代价也大了些,这是在拿生命作赌注!
“高高兴兴上学,平平安安回家。”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。在交通繁忙,生活节奏加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓,这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规,人人都有责任。遵守交通法规,社会才会安定。
青少年阶段是人生最灿烂的时候,珍爱生命,才能保证有生命来享受这段灿烂的时光,拥有健康的生命才是拥有一切的前提。你的生命是你自己的,在尽情享受青春的欢乐时,也不要忘了自身的安全,我们共同努力,让交通更通畅,让生活更安全。
篇9:小学生安全教育心得体会
我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校,校园里安全设施已经非常完备。但是有些方面我们小学生自己应该注重以下几个方面:
一、食品安全方面:
首先自己饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨头鱼刺。泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太惋惜了,他才七岁。
二、体育课课间活动安全方面:
在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特殊是体育课活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。
三、防骗方面:
诈骗者常用骗术,假冒身份投其所好引诱上钩。我们小学生一定不要贪小廉价,不要嘴馋接受生疏人的食物。不要轻信生疏人。俗话说:“贪小廉价吃大亏。”我们一定要牢记这一点。
四、关于消防安全方面:
火失去操纵会造成灾害,会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火,不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自己的脸身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!
五、关于地震方面:
假如某一天预测到最近要发生地震,我们应提前打算好三至五天饮用水食品。还要打算手电筒收音机电池药品。假如我们正在上课时发明教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下面。5.12汶川大地震时,不少学生就是躲在墙角桌子讲台下面空间小的房间里得以生还的。
六、交通方面:
我们小学生在上学放学路上要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线,在路队里,不打闹,须在人行道内行走,没有人行道的须靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防护栏,不在路上扒车追车强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。
生命是宝贵的,我们小学生应多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。
篇10:2024全国中小学生安全教育活动总结
据介绍,专项治理旨在加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安、和谐校园。为加强对专项治理工作的组织领导,市教育局成立“校园欺凌专项治理”工作领导小组,由市教育局党委书记、局长李尕果担任组长,具体协调推动全市教育系统校园欺凌专项治理工作。
专项治理分为两个阶段。第一阶段,各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,及时发现、调查处置校园欺凌事件。各级教育督导部门要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查,完善组织部署
包括学校自查、县级普查、市级复查等内容。省教育厅、省教育督导部门将组织督查组对专项治理情况进行抽查;国务院教育督导委员会办公室将根据各地治理情况,组织督查组对各地专项治理情况进行实地督查。
“开展校园欺凌专项治理工作,是保证中小学生身心健康和人格发展的一项重要工作,也是加强‘平安校园’建设、办人民满意教育的一项重要举措。”李尕果强调,各县(区)教育部门、各学校要按照要求,高度重视,制订切实可行的工作方案,认真做好校园欺凌的专项治理工作。
篇11:中小学安全教育月工作总结范文
今年3月__日是第二十七个全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日“强化安全意识,提升安全素养”系列主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范安全事故,学校结合实际,认真开展好安全教育日系列主题教育活动。
一、加强领导,精心组织
学校成立了以校长为组长的“第二十七个全国中小学生安全教育日”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,认真组织实施,确保活动顺利开展。
二、活动内容丰富,扎实有效
结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,使师生满意,家长放心。
三、积极开展丰富多彩、富有成效的安全教育日活动。
认真学习相关法规文件,部署“安全教育日”活动。学校本着对广大教职工生命安全负责的精神,把“安全教育日”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。“安全教育日”领导小组组长李多臣亲自挂帅,组织全体教职工认真学习,深入领会有关文件精神,学习了吉林省消防条例、吉林省社会治安综合治理条例等文件,使安全知识和意识入脑、入心。并围绕活动主题,精心部署“安全教育日”系列活动。
篇12:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
根据上级文件精神,在“全国中小学生安全教育日”来临之际,我校高度重视,切实开展好以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。利用3月29日“全国中小学生安全教育日”,主要开展“四个一”教育活动:
1、召开一次集体校会:校长利用升旗仪式作国旗下讲话,主要向学生介绍身边一些不安全的隐患,并提出一些具体、可行的要求,让全体学生懂得要远离危险,必须从身边的细小事情做起。
2、进行一次讨论:我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论,从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论,我们应该怎样保护自身的安全。
3、出一期以“安全教育”为主的板报。利用学校宣传阵地,我们将交通安全知识、消防安全知识、简单的救护包扎常识等,让学生时刻牢记安全的重要性。
4、组织一次逃生演练:从我校面积小的实际出发,再开展一次火灾逃生演练,提高学生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
篇13:小学安全教育月计划_安全工作计划_网
一、执导思想
以教育局文件精神精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全”为主题,唱响“平安校园”主旋律,促进我校安全管理水平的提高,防控我校发生重特大事故,促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安校园工程的顺利实施,。
二、工作目标
以预防重特大事故为重心,以学校校力度园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患的整改,采取有效措施,彻底整改学校种类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故的发生。
三、工作重点
1.治理隐患,防范事故,强化监管。
2.紧紧围绕安全工作要点,强化学校安全管理责任制,全面落实隐患排查治理措施,切实保障学校师生和学校财产安全。
四、形式多样,广泛宣传,讲究实效。
活动期间,各班主任围绕“综合治理,保障平安”为主题,结合班级实际开展一次安全主题队会、出一期安全教育板报。安全组制定出具体实施方案、大队部充分利用黑板报、挂图、知识竞赛进行宣传。后勤组挂好安全生产月的横幅、收集一批安全教育的展版对学生进行教育。教导处组织全校师生观看一次安全教育录象。学校集中组织师生重点学习交通安全、夏季防溺水、火灾、拥挤踩踏、摔伤、防地震、防雷击等安全教育。总之要开展形式多样的教育活动,让学生知道安全的重要性,在学校形成一种安全教育的氛围,使学校安全教育工作落到实处。
五、具体措施
1、健全学校安全工作责任制,完善各顶安全工作、安全教育制度。
2、召开全体教师会议,传达局安全工作会议精神,制订学校“安全教育月”活动实施计划,布置安全教育任务,并认真贯彻执行。
3、在广大师生中开展广泛的宣传教育活动,利用黑板报、广播站、宣传窗、安全标语等形式,营造良好的校园氛围。
4、加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。
5、教师严格执行教学常规,树立“学生安全第一”的意识,老师不得让学生提前到校或滞后放学时间。特殊情况须与家长。
6、对校园的各种设施、如发现问题整改及时,消除安全隐患。
7、密切学校、社会、家庭联系,建立三位一体的多元性安全防护网络。
8、严格门卫制度,禁止不明身份的外来人员进入学校,有事电话联系或门口接待。
9、特别注重饮食卫生安全,教育学生不食校外无食品经营执照摊点的食物。教育学生不吃零食,减少和消除安全隐患。
10、以值周、值日教师为基础组建安全督查队,利用课余时间在校园内、各楼层巡逻。及时消除有碍学校周边环境秩序和学生安全的各类隐患,在上学放学的重点路段巡护。
11、开设心理健康教育课和安全辅导讲座,并设立心理咨询信箱,经过有针对性的教育,有效地预防和消释学生不安全心理因素。
12、认真组织和开展“法律进学校”,“法律伴我成长”活动。
篇14:“小学生安全教育日”活动总结报告_安全工作总结_网
根据上级文件精神, 3月26日是第十四个“全国中小学生安全教育日”,我校高度重视,切实开展好以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。利用3月26日“全国中小学生安全教育日”,学校把第五周作为安全教育周,主要开展“四个一”教育活动:
1、召开一次集体校会:校长利用升旗仪式作国旗下讲话,主要向学生介绍身边一些不安全的隐患,并提出一些具体、可行的要求,让全体学生懂得要远离危险,必须从身边的细小事情做起。
2、进行一次讨论:我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论,从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论,我们应该怎样保护自身的安全。
3、出一期以“安全教育”为主的板报。利用学校宣传阵地,我们将交通安全知识、消防安全知识、简单的救护包扎常识等,让学生时刻牢记安全的重要性
4、组织一次逃生演练:从我校面积小的实际出发,再开展一次火灾逃生演练,提高学生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
篇15:第27个全国中小学生安全教育日活动总结
今年3月28日是全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日“强化安全意识,提升安全素养”系列主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范安全事故,学校结合实际,认真开展好安全教育日系列主题教育活动。
一、加强领导,精心组织
学校成立了以校长为组长的“全国中小学生安全教育日”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,认真组织实施,确保活动顺利开展。
二、活动内容丰富,扎实有效
结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,使师生满意,家长放心。
三、积极开展丰富多彩、富有成效的安全教育日活动。
1、认真学习相关法规文件,部署“安全教育日”活动(20__年3月30日)。学校本着对广大教职工生命安全负责的精神,把“安全教育日”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。“安全教育日”领导小组组长李多臣亲自挂帅,组织全体教职工认真学习,深入领会有关文件精神,学习了吉林省消防条例、吉林省社会治安综合治理条例等文件,使安全知识和意识入脑、入心。并围绕活动主题,精心部署“安全教育日”系列活动。
2、开展了一次安全大检查及整改活动(20__年3月21日)安全排查内容包括:
(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。及商店、食堂食品检查。
(2)学校通勤车辆经检验合格,没有无驾照、牌照上路情况。
(3)锅炉、燃气、体育器材等重要设施设备的使用、维护等重要场所存在的安全隐患情况。
(4)楼顶金属护栏的焊接点是否生锈、松动、脱落。线路情况是否完好。
(5)消防设施是否完好,消防用水是否正常。
经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。
3、学校领导在启动仪式上做了讲话,各班举行了一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的班会(20__年3月31日)。
4、利用网络视频及时组织学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目(20__年3月31日)。
5、利用课间操时间进行全校学生校规校纪大会,王__副校长做重要讲话。(20__年3月30日)
6、完善应急预案,进行了一次全校师生火灾逃生演练。(20__年3月25日)。通过逃生演练活动,学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。
7、在校警协助下对学生进行管制刀具搜缴(20__年3月27日)。
8、利用广播、板报宣传“安全教育日”开展的系列活动。(20__年4月2日)
通过安全教育日活动,使全体师生均掌握了一定的逃生自救知识。起到了普及安全知识的目的。
今后,学校将结合日常管理和安全教育日等活动,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识和文明习惯,实现学校的长治久安。
篇16:中小学安全教育月工作总结范文
根据县人民政府、县教育局的通知精神,我校开展了第14个“全国安全生产月”活动,,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我校决定从6月1日至6月30日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理。
领导重视,组建一支得力的安全管理队伍。首先成立了由学校校长担任组长,孙志广任副组长,各班班主任为成员的安全领导小组。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保卫室、各年级组、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为人为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《中学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守法律法规,同时用身边发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:强化交通法规教育,禁止学生自驾车上学、放学。
二、教育形式多样,加大宣传力度 我校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育,让师生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
全校各班开展“安全月”的主题班会,为了提高学生学安全、讲安全的积极性,举办安全知识讲座,把安全名言警句利用学校广播站,向全校宣讲,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,措施到位
1.对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查。校长牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
2.是加强了食品卫生安全教育。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。德育处每天安排做好晨检,对查出的问题及时进行整改并通报
3.利用班会、晨会,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
4.警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令得到落实。
5.进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
三、加强校内外协调合作,使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。
1.学校与交警部门或是当地派出所联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,安排交警值勤,保证了学生的行路安全。
2.学校与防疫部门合作,对学校小卖部、食堂进行食品卫生检查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,确保师生吃得放心。
3.与每一位学生家长签订了安全目标责任书,杜绝一切交通事故的发生,明确责任,确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
篇17:中小学安全教育月工作总结怎么写
根据上级文件精神,3月31日是第27个“全国中小学生安全教育日”,我校高度重视,切实开展好以“强化安全意识,提升安全素质”为主题的安全教育活动,并扎实做好学校各项安全工作,特作总结如下:
一、领导重视。安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,教务主任牵头,由少先队辅导员具体落实,各班主任密切配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月31日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。
二、全员发动。安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了安全知识讲座,进行了消防安全演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、防自然灾害等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
三、工作落实。根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月31日到4月4日,我们完成了以下工作:
1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。
3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题片》。
4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。
5、学校举办了一次安全知识讲座。
6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。
7、四至六年级各班办一份安全知识手抄小报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。
8、组织了一次全校高年级的安全知识答题。
9、以致家长的一封信形式做了安全知识的宣传。
篇18:2024-2024学年小学三年级安全教育教学计划
一、指导思想
以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队的管理。
2、防溺水教育
要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育
对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育
进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、药品管理安全教育
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
6、防病、防体育运动伤害的教育
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育
检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性,以及校园的安全教育活动,请家长积极配合校园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
9、生活安全教育
此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
三、实施措施
1、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
2、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。
3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
4、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。
5、简单自救方法教育:识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。
篇19:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
20__年3月_日是我国“全国中小学生安全教育日”,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化我校师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,我校按照上级要求,结合我校教育工作实际,现将此项工作的开展情况总结如下:
一、开展一次安全主题教育。
我校在充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地作用外,还通过观看专题片、召开主题班会等多种形式,有针对性地开展了一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全防范意识和应急避险能力。
二、组织一次应急疏散演练。
我校根据教室分布、学生人数、等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订了演练方案。3月30日上午组织了一次安全逃生演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练结束后全体师生认真总结了演练情况,针对发现的不足之处及时进行了的整改,通过本次演练确实提高了师生应急逃生避险和自救自护能力。
三、开展一次隐患排查整治。
3月30日下午,我校组织开展了一次安全隐患大排查、大整治行动。重点对教室、微机室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到了措施、责任、资金、时限“四落实”。
在下一步工作中,我校将继续坚持警钟长鸣,把安全工作放到首位去抓,确保广大师生的安全。
篇20:小学安全教育工作总结
为加强寄宿制学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,实现“迎国庆、除隐患、保平安”的工作目标,根据市委、市政府及市教育局对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:
一、加强领导,精心组织
学校成立了以校长为组长、党支部书记、副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。
二、落实责任,确保实效
根据制定的活动方案,落实到各处室、各班级的责任人。
三、活动内容丰富,扎实有效
在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。
四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月活动
1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长李校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习201x年5月1日实行的新消防法,使得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题,精心部署“安全月”活动。
2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:
(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。
(2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况;接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。
(3)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。
(4)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。
(5)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。
(6)消防设施是否完好,消防用水是否正常。
(7)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。
(8)校舍存在的安全隐患情况。
经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。
3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。
4.邀请酒泉市肃州区公安局消防科专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。
5.进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。政教处认真制定了“寄宿学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体寄宿学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。
6.结合学校实际,安排中小学各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班(队)会。
7.开展了一次“小手拉大手,我与家长共答题”消防安全知识答卷活动。通过活动的开展,一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲消防安全,处处保消防安全。
8.开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动。
9.开展了为期一周的消防安全系列广播讲座活动。分别安排了五名教师利用校园广播进行了消防安全知识讲座,讲座内容从《学生宿舍的防火》、《几种常见火灾的扑救方法》、《家庭常用灭火方法》到《火灾逃生方法》,使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。
10.召开了一次骑车学生家长安全教育会议。
11.召开了一次乘车学生安全教育会议。
12.邀请我校法制副校长郑冬敏同志进行了一次以“平安育才,法制育才”为主题的法制安全讲座。
13.开展了一次中考期间的安全教育会议,确保我校中考顺利进行。
14.面向全体学生进行一次暑期消防安全教育。
今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。